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    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:書(shū)香墨

    畢業(yè)典禮是學(xué)校為了給畢業(yè)生送別,并祝福他們未來(lái)成功而舉行的盛大儀式。下面是一些精心準(zhǔn)備的畢業(yè)典禮演講稿,大家一起來(lái)領(lǐng)略一下。

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇一

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

    上午好!

    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的xx屆全體畢業(yè)生們表示最熱烈的祝賀。

    親愛(ài)的同學(xué)們,幾年前,你們選擇了云旅院,那或許是你們?nèi)松械囊淮沃匾倪x擇。而在隨后的幾年里,你們也有了太多難忘的選擇。在云旅院,你們選擇了埋頭苦學(xué)、提高技能;你們選擇了積極樂(lè)觀、自立自強(qiáng)。母校選擇了支持、喜愛(ài),還有驕傲。

    也許你選擇過(guò)漠然懈怠,選擇過(guò)遲到曠課;也許你選擇過(guò)沉迷于肥皂劇,沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲;在這個(gè)校園里,并非一切如你所愿,也許你選擇過(guò)憤怒,選擇過(guò)謾罵。母校選擇了理解、引導(dǎo),還有憐愛(ài)。如今,你們一洗入校時(shí)的青澀,成為意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代青年,母校以你們?yōu)闃s。

    親愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)谠坡迷旱膸啄昀铮欢ㄓ性S多珍貴的記憶。細(xì)數(shù)這一路走過(guò)的時(shí)光:你一定記得初見(jiàn)同學(xué)時(shí)的那幾分稚氣,也會(huì)記得軍訓(xùn)苦樂(lè)的情景歷歷;你或許記得為各種資格考試的考前突擊,也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的無(wú)比欣喜;你一定記得在德英苑、教培樓的溫馨與有趣,也會(huì)記得在報(bào)告廳、大禮堂獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)。正是這些人、這些景、這些光陰和故事,成為了你記憶時(shí)光中的“旅院印記”。

    可是,你是否記得學(xué)院升格大專(zhuān)的欣喜?是否記得酒店實(shí)訓(xùn)基地的聳起?是否記得一直陪伴你成長(zhǎng)的班主任和老師們?是否記得哪怕你多么頑皮與叛逆,都沒(méi)有放棄過(guò)你的輔導(dǎo)員?但愿它們能成為你們成長(zhǎng)中的美麗印記。

    同學(xué)們,你們?cè)谠坡迷旱膸啄昀铮步o母校留下了深刻的記憶。作為最具有特殊意義、不平凡的第一屆高職畢業(yè)生和即將走向社會(huì)的中職畢業(yè)生,你們見(jiàn)證了學(xué)院建制升格后的發(fā)展歷程:中國(guó)-東盟旅游人才培訓(xùn)基地的成立、兩個(gè)國(guó)際合作專(zhuān)業(yè)的審批、酒店實(shí)訓(xùn)基地和導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)基地的建立、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生在技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的霸氣……這些都是學(xué)院的可喜成績(jī)。是你們,讓升格后的旅院教育日益生動(dòng)、日益飽滿(mǎn),母校感謝你們!

    我們記得你們?yōu)閷W(xué)院取得的各種驕人成績(jī),也記得你們時(shí)而顯現(xiàn)的灰心喪氣;我們記得你們?yōu)槲磥?lái)刻苦拼搏的身影;也記得你們時(shí)而迷茫無(wú)助的焦慮。校園的一切并非如你所愿,或許校園環(huán)境沒(méi)有你想要的美麗,學(xué)院名氣沒(méi)有你想要的大氣,學(xué)校食堂的擁擠也讓你有些生氣,關(guān)于校園不如意的一些記憶,相信只要我們不懈努力,終有一天將會(huì)化為神奇。

    親愛(ài)的同學(xué)們,在你們離開(kāi)之際,請(qǐng)?jiān)试S老師多幾句叮嚀:你們中的一部分人,即將踏入職場(chǎng),社會(huì)這個(gè)大熔爐那可沒(méi)有學(xué)校那么簡(jiǎn)單。你需要充分地展示自己,又不能過(guò)分地表現(xiàn)自己;你需要尊重領(lǐng)導(dǎo)與前輩,又不必刻意去逢迎;你需要有理想和目標(biāo),又不能刻意追求、過(guò)于功利;你們需要與同事們競(jìng)爭(zhēng),更需要與他們協(xié)力。你們中的一部分人,此刻正感迷茫。大學(xué)的幾年,你或許遺憾被蹉跎的光陰,懊悔那糟糕的成績(jī)。大學(xué)如夢(mèng),低首迷茫的同學(xué),請(qǐng)?zhí)ь^仰望星空,不用灰心,不用喪氣。通向遠(yuǎn)方的路數(shù)不清,通向成功的路千萬(wàn)條。請(qǐng)低頭腳踏實(shí)地,從腳下最不起眼的路走起。

    同學(xué)們,你們未來(lái)的每一步,母校都在牽掛著。在你們臨行之際,也請(qǐng)留一些牽掛給母校。在這里,你度過(guò)了人生成長(zhǎng)的重要?dú)q月;在這里,你學(xué)到了為人處事的智慧原則;在這里,你得到了職業(yè)技能的培養(yǎng)鍛煉。若干年后,母校是否已經(jīng)成為面向東南亞、南亞的高水平旅游院校?你會(huì)牽掛嗎?行政樓前的小橋流水、和諧廣場(chǎng)的輕舞飛揚(yáng)、圖書(shū)館后的櫻花浪漫、地質(zhì)樓旁的林蔭大道是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時(shí),請(qǐng)選擇時(shí)而看一看母校的容顏,時(shí)而瀏覽一下母校的官網(wǎng),去發(fā)現(xiàn)新校區(qū)的美麗,去追憶那逝去的時(shí)光。

    親愛(ài)的同學(xué),愿你們?cè)谛碌恼魍旧希宦纷吆茫?/p>

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

    大家好!

    今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

    這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

    我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”當(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí),老師的話總會(huì)在我耳畔響起。

    親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí),讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對(duì)你們最真摯的祝福“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”愿我的祝福,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功!

    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇三

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們好!

    首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

    六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得花香。回首往事,一幕幕涌上心頭,如淺嘗一杯陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果,啊!小學(xué)這匆匆而過(guò)的2100多個(gè)日子里,它帶走了我們成長(zhǎng)的金色年華,卻留下了我們的歡聲笑語(yǔ),記下了我們的酸甜苦辣,灑下了我們的拼搏汗水??如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

    忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您課下和我們一起探討問(wèn)題的身影,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗呀!為了不讓同學(xué)掉隊(duì),您不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經(jīng)常推心置腹地分析利弊??您用您的熱情,您的心血,堅(jiān)守著“培育祖國(guó)花朵”這個(gè)神圣的職業(yè)!

    忘不了,美麗的校園!親愛(ài)的二小!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯地成長(zhǎng)。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

    如今,我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清、道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。

    衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

    祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!

    祝愿母校的明天會(huì)更好!

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇四

    光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想與你們朝夕相處的日子,我現(xiàn)在就開(kāi)始懷念了。在我們一起生活的日子里,發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,但更多的還是歡樂(lè)的記憶.

    我現(xiàn)在還記得你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),蹦蹦跳跳,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的比我還高,都成了大姑娘,大帥哥了。如今你們要離開(kāi)了,我心中是萬(wàn)分的不舍,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)。

    六年了,最讓我欣慰的是你們優(yōu)異的成績(jī)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有純樸的生活方式,這一切都讓我喜歡。在這六年中,我們有一個(gè)好的班主任撖老師,她善良賢慧、踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中都受到了感染,在這浮躁的大環(huán)境中保留著這么一片凈土。遇到這樣一位好老師不僅是大家的幸福,也是我這位數(shù)學(xué)老師的幸運(yùn)。

    在這六年中,我唯一能做的就是給大家認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,大家期待的目光就是我最大的動(dòng)力,大家優(yōu)秀的成績(jī)就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞,有了你們,才讓我看到工作的價(jià)值,體會(huì)到了勤奮的意義。我只有這樣做了,才能對(duì)你們的童年問(wèn)心無(wú)愧,才能對(duì)你們的將來(lái)問(wèn)心無(wú)愧。

    最近以來(lái),由于社會(huì)上壞分子的影響,我們小學(xué)生的安全受到威脅,學(xué)校也基本上取消我們的任何活動(dòng),我和撖老師考慮其它的活動(dòng)可以取消,但我們的畢業(yè)典禮一定要舉行,因?yàn)檫@六年對(duì)我們來(lái)說(shuō)太珍貴了,太值得紀(jì)念了,這六年對(duì)你們來(lái)說(shuō)是人生中最快樂(lè)的的六年,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生中最美好的六年,也許這樣美好的日子再也不會(huì)重現(xiàn),人生一去不復(fù)返呀!

    今后同學(xué)們到了新的環(huán)境以后,一定要保持做人的本色,不要比吃比穿,不要受社會(huì)大環(huán)境的影響,常言到“智者不惑”,不論到什么時(shí)候,自己都要清楚自己將來(lái)要做什么,自己現(xiàn)在需要做的是什么。也不要認(rèn)為這個(gè)社會(huì)有太多的不公平,我給大家說(shuō)過(guò),永遠(yuǎn)要做個(gè)善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,上帝讓我們成為善良的人是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)賞,是任何東西都換不來(lái)的,不論將來(lái)你們的能力大小,有沒(méi)有出息,我希望我將來(lái)看到的是一群善良的年輕人。

    再有10幾天你們就要離開(kāi)了生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了,離開(kāi)老師了,讓我們今天在這里盡情歡笑,盡情歌唱吧!為我們都有個(gè)精彩的明天而干杯!

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇五

    敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們好!在這美好特殊的,很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這發(fā),此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有即將離別的淡淡憂傷。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué),向關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

    六年的學(xué)校生活,我們收獲了老師的關(guān)愛(ài)。從走進(jìn)校園,老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手,攙扶著我們?cè)谇笾牡缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨,打開(kāi)了我們的靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容快樂(lè)地過(guò)個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的節(jié)節(jié)悉傳授,次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成朵朵芬芳的花,花猶在。師恩如山,敬愛(ài)的老師,再華麗的詞匯也法表達(dá)我們對(duì)既是嚴(yán)師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛(ài)戴。您給予了我們生命的精彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

    六年的學(xué)習(xí)生活,我們收獲了同學(xué)們的友誼。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否記得第次戴上紅領(lǐng)時(shí)的莊嚴(yán)模樣;是否記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī);是否記得“六一”童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影……這是校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。我們同在個(gè)校園,共沐朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是分外珍貴的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    六年的學(xué)習(xí)生活,我們過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。如今圓滿(mǎn)完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了許多做的道理。思維比拼、詩(shī)詞會(huì)、漢字聽(tīng)寫(xiě)會(huì)、圖書(shū)交易會(huì)等許多活動(dòng)陪伴我們過(guò)個(gè)個(gè)春秋,豐富了我們的童年。

    “雄關(guān)漫道真如鐵,今邁步從頭越!”請(qǐng)師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)倍加努力,取得更的成績(jī)。最后,祝福我們的母校——xx學(xué)校明天會(huì)更好!

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇六

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家下午好!

    我是機(jī)電工程學(xué)院20xx屆電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生,我叫xx,很榮幸能代表我們20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

    3年的時(shí)光,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得是那么的短暫。3年的時(shí)光,彈指一揮間,有太多的記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

    同學(xué)們,我們一定還記得,當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,新修的校園還夾雜著濃烈的建筑工地的味道,道路兩旁矗立著光禿禿的樹(shù)苗,軍訓(xùn)時(shí)嘹亮的歌聲和瀟灑的步伐至今都還刻骨銘心;我們一定還記得迎新晚會(huì)上那丑陋的妝容和機(jī)械的舞步,社團(tuán)招新時(shí)我們奔走相告,踴躍報(bào)名,籃球場(chǎng)上我們揮汗如雨,勇奪第一,寢室里我們或高談闊論,談人生、談理想、談國(guó)家大事,或斤斤計(jì)較,誰(shuí)又?jǐn)D了誰(shuí)的牙膏,或八卦,誰(shuí)又和誰(shuí)戀愛(ài)了;我們也還一定記得教室里、實(shí)驗(yàn)室里老師們滔滔不絕的講解和對(duì)人生哲理的諄諄教誨,每一張和藹的面孔,每一道睿智的眼神都折射出老師們作為靈魂工程師的人格魅力,也還記得輔導(dǎo)員徐老師夾雜著淡淡的貴州口音給我們開(kāi)班會(huì),還有那啰嗦的安全教育。同學(xué)們,這一切的一切隨著典禮的結(jié)束將成為記憶,也將深深的烙印在我們心里。

    大學(xué)3年為我們每一個(gè)追逐知識(shí)和理想的人提供了發(fā)展的空間和自我展示的舞臺(tái)。在這里,各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我們?cè)诟鞣矫娴玫搅顺浞值腻憻挘沧屛覀兌脠F(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在老師們的教導(dǎo)下,我們?nèi)嬲莆諏?zhuān)業(yè)知識(shí),為我們走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是選擇參加工作,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。我們將努力學(xué)習(xí),勤奮工作,不辜負(fù)老師、母校對(duì)我們的辛勤栽培。

    同學(xué)們,如今我們即將踏上人生新的征程,請(qǐng)我們珍惜這難得相聚的時(shí)間向同學(xué)們道別,向我們的老師道別,向重慶工商職業(yè)學(xué)院道別,也向這段難忘的歲月道別。同學(xué)們-再見(jiàn)!老師們-再見(jiàn)!我的母校-再見(jiàn)!

    悠悠寸草心,報(bào)得三春暉。我提議,為表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師幾年培育的感恩之情,向領(lǐng)導(dǎo)和老師們深深鞠躬一次,以表示師恩永難忘。

    請(qǐng)所有畢業(yè)生起立,請(qǐng)前排老師起立向后轉(zhuǎn)面向?qū)W生,請(qǐng)主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)起立,接受我們的敬意。請(qǐng)鞠躬!

    請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們就座,請(qǐng)同學(xué)們就座。謝謝你們!

    最后,衷心祝愿我們的母校更加美好!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,桃李滿(mǎn)天下!祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)輝煌!

    謝謝大家!

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇七

    大家好!我是六(3)班的吳xx。

    光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。

    記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè)的。

    記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油。可是,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿(mǎn)希望的。

    記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

    六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。

    天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!

    我的講話完畢,謝謝大家。

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇八

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的'日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋的槐樹(shù)下。

    我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變得冷冷清清。可是,我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)。站在這槐樹(shù)下,看著偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔,望著樹(shù)的四周陌生的建筑,我真想哭。這時(shí),班主任李老師走來(lái)了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說(shuō):“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì)兒,如果爸爸媽媽還不來(lái),老師送你回家。”李老師的手那么溫暖,李老師的話那么親切,,就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺(jué)得自己仿佛回到了家。

    我還記得,三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒,向前飛奔,耳邊傳來(lái)陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹(shù)下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,有的端著熱水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心(中小學(xué)教育網(wǎng)頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。

    我更記得,上個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。那天,校園里貼著標(biāo)語(yǔ),就像過(guò)節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎(jiǎng)作文,豐富多彩的手工制品,各種各樣的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯,琳瑯滿(mǎn)目,張掛、擺放在槐樹(shù)的四周。我也是站在這個(gè)地方,宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》。盡管那篇作文里的每一句話,每一個(gè)字,都牢記在心,但是面對(duì)都是成人的家長(zhǎng),我還是有點(diǎn)兒緊張。教我們語(yǔ)文的王老師,就坐在臺(tái)下第一排,他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的作文,贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

    往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這棵槐樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

    再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈欤欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。

    再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

    再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇九

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是教育0903班的李光,今天真的很榮幸能夠站在這里,代表我們學(xué)院20__級(jí)全體畢業(yè)生發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。

    四年前,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,相聚在此。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。

    還記得四年前,我們心懷激情與夢(mèng)想風(fēng)塵仆仆的來(lái)到師大,對(duì)一切是那么的好奇。第一次走進(jìn)華盛小區(qū)看到住宿條件略顯簡(jiǎn)樸的宿舍時(shí)的失落,第一次當(dāng)著輔導(dǎo)員和全班同學(xué)們作自我介紹時(shí)的緊張,第一次與室友徹夜長(zhǎng)談時(shí)的激情飛揚(yáng),第一次為期末考試準(zhǔn)備時(shí)的挑燈夜戰(zhàn),當(dāng)然還有第一次醉酒,第一次掛科……四年里,我們可能吵過(guò),也鬧過(guò);但我們也一起哭過(guò),一起笑過(guò);更一起快樂(lè),一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,如今,畢業(yè)在即,揮手話別,我們要各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切卻又來(lái)的太快。曾經(jīng)那美味的掉渣餅,那美麗的校園,總是停水?dāng)嚯姷乃奚徇@一次真正的說(shuō)再見(jiàn)了......

    四年的時(shí)光匆匆流過(guò),這四年里我們有太多的成長(zhǎng),當(dāng)然也有些許的遺憾。我們愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信和對(duì)生活的感激。四年中我一直在努力,在奮斗我們的青春并沒(méi)有虛度。

    今天我們畢業(yè)了,告別了曾經(jīng)的懵懂無(wú)知,告別了曾經(jīng)的年少輕狂,告別了那段純真的青春歲月。但是畢業(yè)不意味著結(jié)束,它只是我們奔向未來(lái)的開(kāi)始,我相信哪怕我們畢業(yè)了,在以后的人生中我們依然會(huì)保有真誠(chéng)直率的目光,依然會(huì)涌動(dòng)奔流激蕩的熱血,我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們必將會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。

    最后,讓我們將最美好的祝愿送給我們的老師、我們的母校,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!也祝愿我們的母校人才輩出,桃李芬芳!

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇十

    大家好!

    六年前,我們滿(mǎn)心不安,因?yàn)槲覀円獊?lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,我們要面對(duì)一張張陌生的臉,我們懷著各自稚嫩的夢(mèng)想在這里快樂(lè),健康的長(zhǎng)大,六年后,我們滿(mǎn)心不舍,因?yàn)槲覀円x開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,我們要告別一張張熟悉的笑臉,我們會(huì)帶著同學(xué)們真摯的友誼,老師們親切的鼓勵(lì),向我們新的征程進(jìn)發(fā)!

    謝謝大家!

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇十一

    你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

    六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六“一節(jié)、元旦,你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。“同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!

    小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿6

    “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。”六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去。相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過(guò)許多驛站,每一個(gè)驛站,既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開(kāi)始。

    校園的梧桐樹(shù)已經(jīng)被刻上了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念將會(huì)領(lǐng)著我,尋找那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。

    我發(fā)現(xiàn)在家一覺(jué)睡到大中午卻總比不上在數(shù)學(xué)課上偷偷趴上幾分鐘睡得香;看著電腦上一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典笑話也比不過(guò)同桌的吐槽來(lái)得搞笑;躺在沙發(fā)上吃零食卻沒(méi)有大家分吃一包薯片時(shí)開(kāi)心;漫無(wú)目的地拿手機(jī)滿(mǎn)世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的扯淡。我愿意就這樣在學(xué)校待一輩子,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體――六二班。

    朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

    所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別。回想這六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心,我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇十二

    “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。”六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去。相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過(guò)許多驛站,每一個(gè)驛站,既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開(kāi)始。

    校園的梧桐樹(shù)已經(jīng)被刻上了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念將會(huì)領(lǐng)著我,尋找那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。

    我發(fā)現(xiàn)在家一覺(jué)睡到大中午卻總比不上在數(shù)學(xué)課上偷偷趴上幾分鐘睡得香;看著電腦上一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典笑話也比不過(guò)同桌的吐槽來(lái)得搞笑;躺在沙發(fā)上吃零食卻沒(méi)有大家分吃一包薯片時(shí)開(kāi)心;漫無(wú)目的地拿手機(jī)滿(mǎn)世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的扯淡。我愿意就這樣在學(xué)校待一輩子,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體——六二班。

    朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

    所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別。回想這六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心,我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇十三

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):

    我叫__,是信息工程專(zhuān)業(yè)6班畢業(yè)生。能作為畢業(yè)生代表在這個(gè)儀式上發(fā)言,我深感榮幸。千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),開(kāi)始了大學(xué)生活。大學(xué),于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩(shī)歌,熱情于知識(shí),熱情于為人一世的目標(biāo)。然而,當(dāng)年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹(shù),忽視那彈丸之地的圖書(shū)館,漠視勤勤懇懇來(lái)回奔波的老師。入學(xué)之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂。在怨天尤人中,我們度過(guò)了兩年。可是,在我們離開(kāi)后的兩年里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧?kù)o的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場(chǎng)上的矯健身姿,還有那龍洞市場(chǎng)的小吃店,那學(xué)校旁的樹(shù)木公園。原來(lái),并不是大學(xué)不美好,只是我們未能發(fā)現(xiàn)與欣賞,不知珍惜與自重。

    今天,在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載。記得王克副書(shū)記曾笑言,五山公寓的同學(xué)是我校歷史上獨(dú)一無(wú)二的一代,前不接古人,后未續(xù)來(lái)者。我們是龍洞校區(qū)的拓荒牛,又是五山公寓的開(kāi)拓者。在五山公寓這個(gè)成才的驛站,舟車(chē)勞頓,風(fēng)來(lái)雨去讓我們領(lǐng)略到求學(xué)的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們奮發(fā)成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們?cè)鎏砹烁挥幸饬x的人生體驗(yàn)。雖然,我們與校友的聯(lián)系少了,但領(lǐng)導(dǎo),老師的關(guān)心多了,公寓學(xué)工辦的老師們與我們同吃住,共甘苦;學(xué)校,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)隔三差五親切探望;全校師生密切關(guān)注,絲絲牽掛。這些都是其他校區(qū)同學(xué)所沒(méi)有的。為了懷念,更為了感恩,回首大學(xué)四年的風(fēng)雨陽(yáng)光,我們無(wú)怨無(wú)悔,飲水思源,難以忘懷的是母校的溫暖,感激不盡的是無(wú)私的師恩,公寓1080位學(xué)子,1080顆心,把對(duì)母校工大的感恩凝聚成師恩石。選擇巨石承載師恩,是因?yàn)榫奘瘓?jiān)碩,永恒,風(fēng)吹雨打,巍然不動(dòng),斗轉(zhuǎn)星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學(xué)子永恒的母校情懷,更象征堅(jiān)不可摧的工大人的精神。

    請(qǐng)母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動(dòng)下,以飽滿(mǎn)的戰(zhàn)斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會(huì),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)青春,實(shí)現(xiàn)自我。請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我,師恩不忘!謝謝大家!

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇十四

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我是文學(xué)院20xx級(jí)碩士。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有碩士畢業(yè)生,向敬愛(ài)的母校,向各位師長(zhǎng)、父母親人、同學(xué)朋友,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝!

    三年,用來(lái)作一個(gè)階段性總結(jié)非常合適。早在《尚書(shū)·堯典》中,就已經(jīng)有了“三載考績(jī)”的說(shuō)法。碩士三年,作為接受了更高一級(jí)教育的知識(shí)人,我們又交出了一份怎樣的答卷呢?在當(dāng)下對(duì)高等教育的質(zhì)疑與批判聲中,這似乎已經(jīng)成為一個(gè)重大的話題。一位著名學(xué)者曾尖銳地指出,大學(xué)培養(yǎng)的不過(guò)是“精致的利己主義者”而已。我想,他的觀點(diǎn),在相當(dāng)程度上正是現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。但在,作為畢業(yè)生,一位優(yōu)秀的學(xué)子卻絕不應(yīng)該也絕對(duì)不會(huì)成為這樣的人,其中很重要的原因是,故校長(zhǎng)張伯苓先生為xx人擬定了“允公允能”的校訓(xùn),指出了作育新民的方向。同時(shí),正是我們?cè)趯W(xué)的最近三年,又恰逢全體師生共同踐履“公能教育”的重要階段,“公”的精神更因此成為我們生命的一部分。

    我有一位出身工科的朋友,他被張伯苓先生的精神所感動(dòng),用司馬遷式的文言寫(xiě)了一篇數(shù)萬(wàn)字的《張伯苓傳》。在我們討論文章、考核史事的過(guò)程中,張伯苓先生激于義憤而投入教育事業(yè)的言與行,學(xué)子熱忱致用的學(xué)風(fēng)與精神,都躍然目前。在歷史上,有形的物質(zhì)曾多次遭到重創(chuàng),但無(wú)形的精神風(fēng)骨卻依舊留存。從張伯苓到《張伯苓傳》,“公”的精神始終不滅。

    學(xué)者為己,本來(lái)不足為奇。但與“私”對(duì)立的“公”并非抹殺個(gè)人自由的政治高調(diào),而是一種勇于擇善固執(zhí)的踐履精神、一種超越世俗得失的宏闊視野。天下事艱難方始,天下事大有可為,在修業(yè)進(jìn)德的基礎(chǔ)上追尋天下之道,這才是真正的“公”。“雖不能至,心向往之”。這正是為我們留下的印記。

    三年過(guò)后,人生將踏上新的旅程。印記或許會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變舊,但海棠與荷花會(huì)開(kāi)會(huì)謝,故事與心情卻將永不褪色。離開(kāi)象牙塔,登上時(shí)代巨輪的那一天終將到來(lái),但就是在這摶云擊水的奮斗過(guò)程中,記憶才顯得尤為珍貴。快節(jié)奏的生活未免會(huì)遇到波濤,需要舊的心情讓我們有所依止。

    三年的碩士階段,我終于理解了辛棄疾的一首詩(shī),他說(shuō):

    我最憐君中宵舞。

    男兒到死心如鐵。

    以公為體,以能為用,公與能如鋼鐵般融入到靈魂之中,成為我們精神的源泉。二十年前,王達(dá)津先生為重鑄校鐘撰銘,用“猗歟,宏業(yè)無(wú)疆”作結(jié)。這是我們的心愿,這也是我們的使命。

    現(xiàn)在,請(qǐng)全體畢業(yè)生起立,讓我們一起向母校xx莊嚴(yán)宣誓:

    牢記校訓(xùn),堅(jiān)守精神,誠(chéng)信做人,扎實(shí)做事,拼搏進(jìn)取,

    勵(lì)志。

    成才,秉公盡能,報(bào)效祖國(guó),為爭(zhēng)光!

    祝福我們的母校,永遠(yuǎn)年青!

    最后,讓我們一起在畢業(yè)前夕共同唱響畢業(yè)歌,表達(dá)天下興亡匹夫有責(zé)的使命與擔(dān)當(dāng)。

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇十五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家下午好!

    我是思政12班的潘泉偉,能夠代表20__年舊書(shū)泛黃的紙頁(yè),也愛(ài)輕嗅書(shū)本,那些略帶時(shí)光的味道的紙張。現(xiàn)在的我們,再?zèng)]有那么多閑暇的時(shí)間,再不能在書(shū)架前為一本心愛(ài)的書(shū)停留半天,我們帶著各自的軌跡奔波,為織就錦繡前程而拼搏,但那些在圖書(shū)館的歲月,那段沾著書(shū)香的時(shí)光,卻是我們一生最安靜的注腳。

    難忘并肩過(guò)的舞臺(tái),我們笑過(guò),我們哭過(guò),但我們都擁有過(guò)。每一次志愿活動(dòng),每一次社會(huì)實(shí)踐,每一次演講主持,正因?yàn)槟銈兊呐惆楹椭С郑庞鞋F(xiàn)在的我,朋友,這四年認(rèn)識(shí)你我很驕傲,我們有緣會(huì)再見(jiàn)的,縱使再重逢時(shí),你我已不是原來(lái)的少年;難忘徜徉過(guò)的校園,一花一草也有情,終于我們還是見(jiàn)到了學(xué)校高大上的大門(mén),見(jiàn)證了學(xué)校一步一步的飛躍,此刻,唯有輕輕地道一聲:母校,我還會(huì)回來(lái)的。難忘諄諄教誨過(guò)的老師,這四年,有您的呵護(hù),才讓我們更茁壯的成長(zhǎng),此刻,也唯有輕輕地道一聲:老師,您辛苦了。

    今天,在座的各位不乏有公務(wù)員,人民教師,我相信不久的將來(lái)更將是人才輩出,大家會(huì)成長(zhǎng)為音樂(lè)家、舞蹈家、教育家、企業(yè)家等等。但是不論在哪行哪業(yè),請(qǐng)大家都要記住一句話:不忘初心,方得始終。當(dāng)然,還想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),大學(xué)四年,時(shí)光很短,記憶很長(zhǎng),莫讓青春染暮色,莫讓花季沾塵埃。

    長(zhǎng)亭外,古道旁,芳草碧連天。又到唱響驪歌的季節(jié),我們約定不訴離殤。只愿將來(lái)的歲月,橋都堅(jiān)固,隧道都光明!只愿我們的老師能夠身體健康,事業(yè)順利!只愿我們的母校能夠蒸蒸日上,更加輝煌!

    謝謝!

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇十六

    敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我是六(1)班的***,今天,我將與全班四十八名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén)。真沒(méi)有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭。回想起一起走過(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

    童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

    過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿(mǎn)足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!

    過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們,謝謝你們!

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇十七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:

    大家好!我是來(lái)自xx級(jí)藥學(xué)專(zhuān)升本(2)班的宋愛(ài)偉。又是一年離別的時(shí)刻,我們懷著眷戀和祝福在這里相會(huì),在此話別幾年來(lái)堆積的情愫。切切同學(xué)情、融融師生意,各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們滿(mǎn)懷累累碩果,將告別勤奮耕耘的老師、告別朝夕相處的同學(xué)、告別豐富多彩的大學(xué)生活。作為一名x中醫(yī)藥大學(xué)的在校生,我很榮幸也很激動(dòng),能夠代表全體在校生在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上,向即將離開(kāi)母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表達(dá)我們最衷心的祝愿,祝賀你們?nèi)缙谕瓿蓪W(xué)業(yè),帶著學(xué)術(shù)的智慧,生活的理想,踏上新的征程,開(kāi)啟人生新的篇章!

    在校的這幾年中,安中給了所有孩子們慈母般溫暖的懷抱,給了大家一個(gè)奮斗的驛站,在安中每個(gè)人都成長(zhǎng)為了最好的自己,同時(shí),我們也見(jiàn)證了安中的跨越大發(fā)展。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的建設(shè),歷代安中人的奮力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校已成功實(shí)現(xiàn)大學(xué)更名,成為博士授權(quán)單位和國(guó)家中醫(yī)臨床研究基地,建成x省中醫(yī)藥科學(xué)院。前不久又被省政府列入x省地方性高水平有特色重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。而占地1000畝的少荃湖新校區(qū)于20xx年6月開(kāi)工,20xx年秋季就有近3000名新生成為首批入駐的主人。20xx年學(xué)校主體更是從梅山路遷往了少荃湖新校區(qū)。

    從“x中醫(yī)學(xué)院”到“x中醫(yī)藥大學(xué)”,改變的只是名字,不變的是安中人“至精至誠(chéng)惟是惟新”、“與時(shí)俱進(jìn)追求卓越”的精神與信念。從不夠?qū)挸ǖ拿飞铰穪?lái)到這廣闊的新校園,從繁華喧鬧的城中心來(lái)到這寧?kù)o的少荃湖畔,x中醫(yī)藥大學(xué)每一次化繭成蝶的蛻變與新生都在召喚著我們努力前行,都在激勵(lì)著我們腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的中醫(yī)藥事業(yè)建設(shè)者,而大家也會(huì)自豪地將“安中人”這個(gè)共同的.名字牢記心中。

    在這里,我還要向所有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)一聲謝謝!猶記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們?cè)?jīng)滿(mǎn)目茫然、不知所措,是你們熱情周到,幫我們搬行李,找宿舍,忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;軍訓(xùn)時(shí),我們?cè)?jīng)疲憊不堪,是你們對(duì)我們進(jìn)行鼓勵(lì)與無(wú)微不至的關(guān)懷;豐富絢爛的大學(xué)生活,我們?cè)?jīng)充滿(mǎn)好奇卻又無(wú)從選擇,是你們不厭其煩、耐心的幫助讓我們明白了自己努力的方向,確定了大學(xué)的目標(biāo);我們?cè)?jīng)年幼無(wú)知,是你們的寬容包含,讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí)。我常想:大學(xué)究竟給了我們什么,我們又收獲了什么?而在此刻,面對(duì)著各位漂亮的學(xué)士服和自信的笑臉,我突然領(lǐng)悟到了大學(xué)的精神,它教會(huì)我們成長(zhǎng)和坦然,使我們懂得責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。

    今日同窗,明日校友,無(wú)論你們走向何方,都將攜帶母校的祝福,恩師的期望;請(qǐng)記得常回家看看,這里有你們尊敬的師長(zhǎng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們,這里有屬于我們青春年華的點(diǎn)滴回憶,這里還有我們拼搏歷程的見(jiàn)證。站在離別的端口,望著并不確定的人生未來(lái),無(wú)論是順境或是逆境,健康或是疾病,富裕或是貧窮,得意或是失意,x中醫(yī)藥大學(xué)以及這里生活的點(diǎn)滴記憶將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們,我們也會(huì)勇敢地,負(fù)責(zé)的,堅(jiān)定地,真誠(chéng)的踐行我們的人生!

    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,無(wú)限美好的未來(lái)又以現(xiàn)在為起點(diǎn)。畢業(yè)是新的開(kāi)始,別離是為了再次相聚,無(wú)論你們走到哪里,都將會(huì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,最后請(qǐng)?jiān)试S我代表x中醫(yī)藥大學(xué)全體在校生再一次獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福:

    祝愿所有的畢業(yè)生們一帆風(fēng)順,前程似錦!謝謝大家!

    小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿(匯總18篇)篇十八

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的.小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。回憶往事,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。

    忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究文明,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下,獲取了智慧的力量,學(xué)到了做人的道理。

    忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了你的教誨, 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì),讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。

    親愛(ài)的母校,明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊,請(qǐng)相信我們,有我們,就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)!

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    家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓家長(zhǎng)參與學(xué)校決策和活動(dòng)的平臺(tái),能夠提高學(xué)校管理的民主性和透明度。以下是小編為大家精心整理的家長(zhǎng)會(huì)組織和內(nèi)容的范例,供大家參考和借鑒。各位家長(zhǎng):大家
    公司應(yīng)該注重社會(huì)責(zé)任和環(huán)境保護(hù),積極回饋社會(huì)并推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。以下是一些公司在創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型方面的經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)于應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化具有啟發(fā)意義。公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì)遇到各種情
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了保證課程教學(xué)進(jìn)度和提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,按照一定的時(shí)間和內(nèi)容安排而制定的一份教學(xué)指南。大家可以參考以下的教學(xué)工作計(jì)劃,制定自己的教學(xué)計(jì)劃。
    發(fā)言稿不僅僅是演講的工具,更是我們展示自己寫(xiě)作能力和思辨思維的機(jī)會(huì)。如果你正在為撰寫(xiě)發(fā)言稿感到困惑,不妨看看下面這些優(yōu)秀范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    發(fā)言稿中的文字內(nèi)容應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅、重點(diǎn)突出,以吸引聽(tīng)眾的注意力并讓他們?nèi)菀桌斫狻=酉聛?lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿樣例,希望能夠幫助大家提升發(fā)言的效果和表達(dá)
    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。通過(guò)閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫(xiě)作技巧和思路。。今天我們?cè)谝魳?lè)廳看了一場(chǎng)電影,名字
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、計(jì)劃和執(zhí)行情況的評(píng)估和總結(jié),幫助我們更好地制定下一步的行動(dòng)計(jì)劃。在這里,我們向大家分享一些值得借鑒的活動(dòng)總結(jié)案例,希望對(duì)你們的寫(xiě)作有所幫助
    教學(xué)計(jì)劃的制定要與教材內(nèi)容結(jié)合,既要突出重點(diǎn)、難點(diǎn),又要注重思維發(fā)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要全員參與,形成良好的教學(xué)氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神。
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思考、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種方式。請(qǐng)大家拿出筆記本,跟隨以下范文一起反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。引言:在最近的一次水泥廠實(shí)習(xí)中,
    優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
    優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作的水平和技巧。“我去上學(xué)校,天天不遲到。
    四年級(jí)語(yǔ)文教案的編寫(xiě)還要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀教案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、能正確、流利、有感
    通過(guò)撰寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。暑假轉(zhuǎn)眼就到,這
    優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!誰(shuí)是我們生命
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫(xiě)作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。隨著一路的歡歌笑語(yǔ),淌過(guò)星
    組織機(jī)構(gòu)通常要求員工定期提交述職報(bào)告,以便進(jìn)行績(jī)效考核和管理。下面是一些成功案例中的精彩述職報(bào)告片段,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思路。20xx年以來(lái),在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)
    在撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要根據(jù)職位要求和公司文化,有針對(duì)性地調(diào)整和優(yōu)化簡(jiǎn)歷內(nèi)容,以提高被選中的概率。以下是一些成功應(yīng)聘者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,希望可以給大家提供一些建議和參考。
    在學(xué)校里,學(xué)生們不僅能夠?qū)W到知識(shí),還可以結(jié)交朋友,建立起珍貴的人際關(guān)系。接下來(lái)是一些學(xué)校總結(jié)的寫(xiě)作范例,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的'安全防范意識(shí)
    范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要參考材料,可以拓寬我們的思路和視野。接下來(lái),小編為大家整理了一些膾炙人口的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。優(yōu)秀作文推薦!“青春有幾年,疫情占
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中提倡體育精神和健康生活方式的重要活動(dòng)之一。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文如下,大家可以參考一下,寫(xiě)作時(shí)請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況適度修改。老師們,同學(xué)們:早上好!今天,我國(guó)旗
    優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫(xiě)作的魅力。。“我要和種子共成長(zhǎng)”、“我要買(mǎi)鳳仙
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)得好,更要站在讀者的角度思考問(wèn)題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。這里有一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。
    在接下來(lái)的幾小時(shí)里,我將擔(dān)任主持人的角色,帶領(lǐng)大家進(jìn)行交流和討論。在會(huì)議/活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)有一份主持人的總結(jié)報(bào)告,大家可以參考。(幼合)親愛(ài)的小朋友們。(合)
    作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。規(guī)定條款的內(nèi)容要具體而明確,禁止什么,要
    引人注目的致辭往往會(huì)給聽(tīng)眾留下深刻的印象,它是向來(lái)賓傳遞友好和感激的重要方式。以下是一些致辭的視頻教程和講解,希望能夠幫助大家更好地掌握致辭的技巧和方法。
    主持詞的語(yǔ)氣要友好、親近,與聽(tīng)眾建立良好的溝通與聯(lián)系。我們特意為大家搜集了一些精彩的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所幫助。尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)
    4.讀后感是讀者與書(shū)籍之間的對(duì)話,是表達(dá)個(gè)人情感和體驗(yàn)的一種方式。最近整理的一些讀者的讀后感,從不同角度和觀點(diǎn)出發(fā),他們對(duì)作品進(jìn)行了思考和解讀,值得我們一同探討
    一份合同協(xié)議的有效與否,取決于其對(duì)雙方權(quán)利義務(wù)的明確規(guī)定。接下來(lái),我們將給大家推薦一些國(guó)內(nèi)外常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,供大家參考參考。甲方:地址:乙方:身份證號(hào):聯(lián)系
    優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語(yǔ)、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。我是一只小鳥(niǎo),我生活在森林中,這個(gè)
    匯報(bào)材料是對(duì)工作的總結(jié)和梳理,可以幫助我們反思和改進(jìn)工作方法和效率。通過(guò)閱讀這些匯報(bào)材料,可以幫助我們更好地理解如何將復(fù)雜的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔的表達(dá)。根據(jù)上級(jí)黨委關(guān)
    優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開(kāi)頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感。1、通過(guò)吹點(diǎn)的.樹(shù)木讓幼兒感受春天
    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人工作情況的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地掌握自己的工作節(jié)奏和效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作風(fēng)格和思路,
    致辭是一個(gè)展示個(gè)人魅力和情感表達(dá)能力的機(jī)會(huì),值得我們認(rèn)真準(zhǔn)備和盡力發(fā)揮。致辭是在特定的場(chǎng)合,向特定的聽(tīng)眾傳達(dá)特定的信息或表達(dá)特定的情感的一種言辭表達(dá)方式。發(fā)表致
    優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛(ài)的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。去年的清明節(jié),
    競(jìng)選的過(guò)程需要經(jīng)歷角逐、表達(dá)、演講等環(huán)節(jié),從中我們可以學(xué)到很多與人交往和溝通的技巧。推薦閱讀以下優(yōu)秀的競(jìng)選范文,從中我們可以學(xué)到如何突出自己的優(yōu)勢(shì)和與眾不同之處
    醫(yī)院工作計(jì)劃是指在醫(yī)院工作期間制定的一種計(jì)劃,以達(dá)到工作目標(biāo)和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的目的。醫(yī)院工作計(jì)劃可分為短期計(jì)劃、中期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃三種,用于規(guī)劃和安排醫(yī)院各項(xiàng)
    教學(xué)計(jì)劃包括整體計(jì)劃和詳細(xì)計(jì)劃兩個(gè)層面,確保教學(xué)活動(dòng)的全面性和針對(duì)性。希望以下教學(xué)計(jì)劃范文的分享,能夠激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)意和創(chuàng)新思維,為學(xué)生提供更好的教育資源。
    優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我在工力書(shū)法學(xué)院的趙老師那里知道,
    幼兒園教案的目標(biāo)應(yīng)該與國(guó)家幼兒園教育大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)相一致,確保教學(xué)的有效性和科學(xué)性。以下是小編為大家整理的一些針對(duì)不同主題的幼兒園教案,供大家參考學(xué)習(xí)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)質(zhì)量和達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而規(guī)劃和安排的一份詳細(xì)計(jì)劃。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施效果和教學(xué)心得,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。
    通過(guò)培訓(xùn)心得的寫(xiě)作,可以將自己的認(rèn)知和體會(huì)歸納為文字,形成自己的學(xué)習(xí)筆記。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些關(guān)于培訓(xùn)心得的精彩分享吧。。我參加了____x縣教師進(jìn)修學(xué)校
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,以供參考。1、20xx年1x8月負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)分析工作,統(tǒng)籌月度
    優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠(chéng)與熱情。下面是一些在寫(xiě)作比賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)的作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)得飛快,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來(lái)良好的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。1、深深吸口氣,拍打
    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟到的智慧和體驗(yàn),可以為我們的未來(lái)決策提供有益的參考。這是一份關(guān)于人際關(guān)系的心得體會(huì),通過(guò)作者的親身經(jīng)歷,我們可以了解到維護(hù)良好人際關(guān)系
    中班教案是中班教師經(jīng)過(guò)深思熟慮和反復(fù)修改而形成的一份教學(xué)模板,有助于提高教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。以下是小編為大家收集的中班教案范本,供教師們參考和借鑒。
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)要善于運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源,包括課本、電子詞典、網(wǎng)絡(luò)資料等。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。美國(guó)史學(xué)巨擘威爾·杜蘭特說(shuō)過(guò):“終有一天,
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以加深對(duì)所讀書(shū)籍的理解和思考,提高閱讀的效果。如果您對(duì)寫(xiě)讀后感感到迷茫,以下是一些獲得好評(píng)的讀后感文章,希望可以給您一些指引和啟發(fā)。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更加深入地思考并總結(jié)自己的閱讀體會(huì)。接下來(lái),我為大家精選了一些讀后感范文,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作思路。在我心愛(ài)的書(shū)柜中有本《窗邊的小豆豆》
    英語(yǔ)是國(guó)際交流與合作的重要工具,掌握好英語(yǔ)對(duì)未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。這里有一些實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,包括語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力和口語(yǔ)等方面的資源。本學(xué)期三大活動(dòng)的最后一個(gè)英
    小班教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重對(duì)幼兒思維發(fā)展的促進(jìn)和培養(yǎng),既要關(guān)注知識(shí)的傳遞,也要注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力。下面是一些小班教案的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要保障。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望這些范文能夠給你一些啟示和幫助,使你的計(jì)劃更加完美。1、播放歌曲《我和
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之
    撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),需要將個(gè)人經(jīng)歷和所具備的能力與目標(biāo)崗位的要求相匹配。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。民族:漢族出生
    編寫(xiě)教案時(shí),要注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),提供豐富的學(xué)習(xí)資源。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒。1、初步了解牙齒的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)到牙齒的作用不僅僅是幫
    優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。秋雨,一絲絲、一縷
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的一次反思和評(píng)估,通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地了解活動(dòng)的不足和改進(jìn)的方向。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)模板和示例,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所
    讀后感是我們閱讀和接觸文學(xué)作品后所產(chǎn)生的個(gè)人體驗(yàn)和感想的總結(jié)。通過(guò)撰寫(xiě)讀后感,我們可以更深入地思考作品中的主題和意義,同時(shí)也可以記錄下我們自己的成長(zhǎng)和變化。我想
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作成果、問(wèn)題及改進(jìn)措施的歸納和總結(jié)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的多個(gè)月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在這學(xué)期的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指
    讀后感是一種對(duì)于閱讀過(guò)程中的所思所感進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家在寫(xiě)作讀后感時(shí)提供一些思路和參考。如東海事處黃永華。近
    范文范本是提高寫(xiě)作能力的有效途徑,通過(guò)模仿和創(chuàng)新,我們可以不斷完善自己的表達(dá)能力。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些備受好評(píng)的范文范本,它們以其獨(dú)特的研究思路和優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧
    崗位職責(zé)是指在指定的崗位上,按照組織的要求,完成工作任務(wù)。下面是一些常見(jiàn)崗位職責(zé)的案例分析,希望對(duì)大家有所幫助。下屬崗位:部門(mén)經(jīng)理。管理權(quán)限:行使對(duì)公司工作全面
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要通過(guò)大量的閱讀、聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)來(lái)提高語(yǔ)感和應(yīng)用能力。接下來(lái)給大家分享一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。xx-xx學(xué)年上學(xué)
    優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。為了讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)心得的寫(xiě)作不僅可以增加學(xué)習(xí)和工作的成效,還可以記錄個(gè)人成長(zhǎng)歷程,成為自己的寶貴財(cái)富。小編精心挑選了這些培訓(xùn)心得范文,希望能為大家提供一些學(xué)習(xí)和寫(xiě)作上的幫助。
    感恩可以讓我們更加踏實(shí)和滿(mǎn)足,同時(shí)也能讓我們更加體會(huì)到生活的美好之處。感恩總結(jié)范文:感恩自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,盡管曾經(jīng)跌倒,但我戰(zhàn)勝了困難,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我有一個(gè)跟我形影不離的好伙伴——書(shū)包。
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該仔細(xì)閱讀并理解所有的條款和條件。合同協(xié)議的范本可以提供給我們?cè)谄鸩莺贤瑫r(shí)參考,以確保協(xié)議的準(zhǔn)確和合法性。合同名稱(chēng):項(xiàng)目名稱(chēng):發(fā)包方(
    自我評(píng)價(jià)可以提高我們對(duì)自己的認(rèn)知和自信心,促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。勞動(dòng)合同。法試用期是勞動(dòng)者與用人
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