通過寫作優秀作文，我們可以培養自己的觀察能力、分析能力和創造能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞，希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。
成長話題高考（優質21篇）篇一
白宮是美國“第一家庭”的住址，占地18英畝，內有132個房間。這里夠寬敞和舒服了，然而，里根的4個孩子對此并不感興趣，他們都不住白宮。里根的兒子失業后，沒有向父親伸手，而是一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。
南斯拉夫已故總統鐵托的兒子米沙，現在已年過半百，他19歲離家奮斗，不接受父親的庇護，父親也不給他庇護。米沙從一名普通工人干起，靠誠實的勞動和自己的能力，當上了一家石油公司的負責人。
英國首相梅杰之子詹姆斯，18歲高考落榜，只好自謀生路，到一家商場里干裝卸和搬運的重活，為了維持生計，他還得干另一些雜事，幫助推銷襪子、內衣、貓狗食罐頭。
寫作思路從幾位名人對子女的教育來看，可以得出“孩子的路還是自己走”這一觀點。人生不能由他人包辦，只有自己經歷過，才能懂得人生路上精彩無限!
2、金錢不利于孩子的'成長。
據英國報紙報道，美國最大有線電視公司遠程通信公司董事長約翰?馬隆，準備將他15億美元遺產的一半多捐給慈善事業。他認為：“太多的財產會毀了孩子們，而不是有利于他們的成長。”
世界首富比爾?蓋茨宣布他不會給他剛出生的女兒珍妮弗留多少遺產。他的理由與馬隆的相同。
美國第二大富翁倫?巴菲特對他3個子女的吝嗇是出了名的。他說，他死后，如果他們能得到他的一個子兒，那就算他們走運。
英國房地產開發商彼得?德薩瓦里19宣布，他死后，他的5個女兒不能分享他價值2400萬鎊的房地產。
寫作思路孩子擁有過多金錢，這對孩子來說是一種傷害，會增加他們的“驕氣”，在激烈的競爭面前，也只能敗下陣來。所以，過多的金錢不利于孩子的成長!
3、陪讀父母。
湖南某市一位母親發現自己的獨生子天賦很好，便毅然辭掉工作做起了專職陪讀，從小學一直到大學，衣食住行，一概包攬。小孩被保送到北京某中央科研單位讀研究生，母親認為自己的任務完成了。可孩子一到北京，問題凸現，雖然仍是尖子，可生活上幾乎是白癡，就是冬天添減衣服都不知道怎么做。臨近畢業了，同學們都準備進行論文答辯，他卻什么都沒有準備，學校不得不將他勸退回家，母親這才追悔莫及。
寫作思路陪讀父母要懂得“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，讓孩子從小受一點苦難和挫折，對他們的成長是有好處的，否則即使在某方面出眾，也難以保持健康的心態去面對困難。
成長話題高考（優質21篇）篇二
每每考完試，眼，已經紅腫;淚，汩汩不息。我沒有拭去，任其汩動，流至嘴角澀澀的。試卷早已被淚水茵濕，分數也模糊不清。
我呆呆地木在書桌前，不知過了多久，月亮已升起，仍然還想著考試那慘不忍睹的分數。成績單發下來時，我的`心跳的厲害，越是害怕越是避免不了。我不敢正視老師那雙充滿殷切希望的眼睛。不敢看那可憐兮兮的分數。但不得不信，那確實是我考出來的分數。就擺在眼前，自己的確是失敗了。
目光慘淡，如流水一般，靜靜的瀉在桌面上，映得我的臉色越發慘白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的工作，想起了父母起早貪黑工作的身影。無情的歲月在他們的眼角邊刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手。每次上學時，父母關切的話語，期待的眼神，如今……我真覺得愧對他們的關心。
窗外，月亮已升的老高了;窗內，依舊如故。痛苦的回憶讓我感到悵然，心也累了。我抬起頭讓大腦舒展一下。倏地，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。再定睛一看，原來是窗外那棵高大挺拔的樹。那樹飽經風霜，剛勁有力，葉已經有些暗淡發黃，但依舊盤曲著，站立著。一陣冷風吹過，樹葉沙沙作響，驀然打斷了我的思緒。我打了一個冷戰，腦子清醒了許多。我絕不能退縮，我要奪回原屬于我的名次。失敗只代表昨天，只意味著過去，將過去的一切歸零，迎接下次新的挑戰!
心豁然開朗了，是漁人初進桃花源的舒心。望著透著許些希望的亮光，又有些黯淡的夜幕，星星也不知羞赧的躲到了哪個角落，只留下一輪圓月和一股涓涓細流般的月光，映在我的臉上，悄悄地伴著我內心的煩惱與憂愁悄然逝去。
推開窗，輕輕撫摸著那觸手可及的樹葉，心中不由得生出陶潛“采菊東籬下，悠然見南山。”閑情逸致，李太白失意時“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的壯志豪情。逝去吧!煩惱!你已經擊垮不了我了!
拭去眼角的淚痕，臉上終于流出了陽光般燦爛笑容……。
成長話題高考（優質21篇）篇三
記得小學三年級的時候，班主任把我選去當升旗手，可是級部主任卻因為我個子高把我刷下來了。當時回家，我又哭又鬧，因為在我印象中，國家的升旗手都是又高又帥的，而老師卻把升旗手換成個子矮的，因此，我很不甘心。可媽媽說不管別人怎么樣，你自己就應該時刻用升旗手的標準來要求自己。我一直記得這句話，這是我前進的動力。
在小學四年級時，班里演出《中國少年說》，我是領誦，可演出前一天被老師換掉了。這件事給我的觸動很大，回到家，我就大哭了一場，哭完，我打開班級博客，祝賀了他，可我還是心有不甘。媽媽來了，我與她說了事情的經過，媽媽教育我：不管他用了什么手段，都要學會寬容，因為寬容能撫平創傷。聽完媽媽的教導，我也不再不甘心了，又和我的對手重歸于好。后來，我從語文老師對我作文里的評語無意中知道了事情的真相——我的對手家長原來是早已找好了老師，才把我換了下去。現在對這件事我已經釋懷了，并且還要感謝我的對手，如果不是他，我現在也學不會寬容。
在小學五年級時，寒假發獎狀老師只給我發了一張，因為平常都是給我兩張的，所以我很不甘心，回到家又大哭了一場，媽媽給班主任打了電話，班主任說因為我英語考得太差所以把我的另一張獎狀給了別人。我得知真實的原因后，在寒假中惡補英語，最終使英語從我的弱課變成了我拿手的科目，并且喜歡上了英語。現在想想，我非常感謝當時班主任沒有把獎狀給我，如果他給了我，我就不會努力學習英語，也不會喜歡英語。
挫折是人生中必不可少的，它是一把雙刃劍，可以使人積極向上，也可以使人自暴自棄，所以遇到挫折應該用積極的人生態度來對待它，要學會對挫折說聲“謝謝”!
成長話題高考（優質21篇）篇四
17，拿破侖與妻子參觀了盧森堡大公國第一國立小學。在那里，他們受到了全校師生的熱情款待。辭別的時候，拿破侖給該校校長送上一束價值3個金路易的玫瑰花。他說：“為了答謝貴校對我，尤其是對我夫人約瑟芬的盛情款待，我不僅今天呈上一束玫瑰花，并且在未來的日子里，只要我們的法蘭西國家存在一天，每年的今天我都將派人送給貴校一束價值相等的玫瑰花，作為法蘭西與盧森堡友誼的象征。”
時過境遷，疲于連綿的戰爭和此起彼伏的政治斗爭，最終慘敗并被流放的拿破侖，把在盧森堡的許諾忘得一干二凈。可是，盧森堡這個歐洲小國，卻把這段“歐洲巨人與盧森堡孩子親切和睦相處的一刻”載入了他們的史冊，還編成畫冊和兒童文學故事，成為膾炙人口的美談。
1894年，這件相隔近一個世紀的故事卻給法國惹了個大麻煩——盧森堡政府通知法國政府，提出了“玫瑰花懸案”索賠，并要求：要么自1797年起，用3個金路易作為一束玫瑰花的本金，以五厘復利計息結算，全部償清這筆玫瑰花外債，共計1375596法郎;要么法國各大報紙承認拿破侖是個言而無信的人。
經過一番冥思苦想，法國人用如下措辭取得了盧森堡人的諒解：“今后，無論在精神還是物質上，法國將始終不渝地對盧森堡大公國的中小學教育事業予以支持和贊助，來兌現我們拿破侖將軍的玫瑰花承諾。”
成長話題高考（優質21篇）篇五
啊!暴風雨來了，硬幣大的雨點啪啪的拍打著我，我挺了挺被打痛的纖弱的小腰，挺住，挺住!堅持下來。
我是一株無名的小花。沒有生長在溫室里，沒有人呵護，沒有人關心，我生在一個雜草堆中，并不耀眼。我曾想，我一定要開出最美麗的花，卻遭到了一陣嘲諷，于是，我并不罷休，下定決心，一定要開出花朵，展現自己，展現自己的能力，我開始努力的汲取大地的養料，感受雨露的滋潤，享受太陽的撫摸。我開始茁壯的成長，拋出許多翠色欲滴的新葉。漸漸成為雜草堆中最高的，最挺直的一株草，其它草說：“你就別白費力氣了，就你這樣!還能開出最美的花，別做夢了!”我聽了，決定要用事實證明我的實力。
我是一株無名的小花。經過我幾個星期的不懈努力后，終于，在一片新葉下，露出個小花苞，我欣喜若狂，不料的是，老天仿佛故意和我作對，晴朗的天突然變得如夜晚一般烏云密布，還不時傳來一聲悶雷，不久，狂風大作夾雜著大滴的雨點向我撲來，那可憐的小花苞呀，那可憐的我呀!我讓我那片弱小的新葉蓋著我那嬌小的花苞，生怕傷著她一點兒，我在心里暗示自己，一定要挺住，挺住，堅持下來，我還要開那朵最美的花兒，我還要開那朵最美的花兒!
我是一株無名的小花，暴風雨終于走了，天空呈現出美麗的彩虹，空氣格外清新，我的心也格外高興。因為我闖過來了，我那朵小小的花苞也闖過來了。就在第二天黎明，我那朵幼小的花苞緩緩的綻開了，她是那么美麗，一個花瓣一個顏色，一共有七個花瓣，她活像一個彩虹，旁邊的雜草都投來羨慕的目光，小聲的贊嘆著：“啊!它真美，我認為，這是世界上最美的花!”我自豪極了，我證明了自己的能力，即使我很卑微，但我能開出這樣的花朵，我很知足。
我只是一朵微不足道的小花，我相信，暴風雨過后，就是彩虹。
成長話題高考（優質21篇）篇六
成長是手舞足蹈的喜悅，是淚如雨下的悲哀，也是漫長的等待。讓我們翻開那本名叫成長的書，一頁頁都是我最珍貴的記憶，我小心翼翼地捧著這本書，翻了又翻，啊!就是這頁我最難忘的一頁。
那是我讀二年級的時候，才剛考完期中考試那會兒，我既得意揚揚又興高采烈，因為我覺得我能把語文和數學這兩科科目都考一百分，而現實往往與我的幻想相反。成績出來了，我興奮地跑到講臺上去拿成績單，希望能夠看見自己的名字后面有“四個大雞蛋”，我飛快地掃視著，就在這短短的一瞬間，我的笑容凝固了，整個人都愣住了。我看著我那糟糕的分數，心里一下子變得空落落，心情也十分復雜。我想，我這次的成績肯定會讓媽媽大失所望的。放學了，我遠遠地就看見了來接我的媽媽，她也看見了我，沖我微微一笑。我一想到自己會讓最疼我的媽媽失望，就低下了頭，不敢再直視她的雙眼，然后邁著沉重的步子向她走去。我們一起回家，媽媽還是像以前那般和藹可親，而我卻不像以前那樣和媽媽嘰嘰喳喳地交談，一直一聲不吭，媽媽很快發覺了異樣，關心地問我：“乖女兒，你今天怎么了?”我低著頭，不說話，許久，淚水模糊了我的雙眼。“是不是有人欺負你了，快和媽媽說!”我輕輕地搖搖頭，才從嘴里斷斷續續吐出幾個字：“我……考了很差……很差的分數。”說著，眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下去。媽媽溫柔看著我，然后用她那雙厚實的大手慈愛的撫摸著我的頭，輕柔地對我說：“女兒啊，你要知道，這人活在世上，就沒有過不去的坎，你這次沒考好，還有下次啊，從哪里跌倒就要從哪里爬起來!”聽完了這番話，我用手袖擦去了眼角的淚珠，猛地抬起了頭，感覺心里并不是那么空落落了，我看著媽媽的眼睛，問：“媽媽，那你有沒有對我這次的成績失望?”媽媽回答我：“沒有，但是你也不要對自己失望，從你輸的地方站起來，繼續努力，希望你下次可以考出優異的成績。”然后嫣然一笑。我的嘴角微微上揚，然后微笑著向媽媽點點頭。“哦，對了，女兒，等一會回到家我幫你補習。”我再次笑著向媽媽點了點頭。
從那次期中考試以后，我端正了以前不良好的學習態度，上課認真聽課，再加上媽媽的課后輔導，我的學習慢慢地優秀起來。最終，功夫不負有心人，我在最后的期末考試里取得了優異的成績。我沒有辜負媽媽的期望，也終于讓她露出來欣慰的微笑了。
“從哪里跌倒就從哪里爬起來”，這是我在成長的過程中中所學會的，它使我受益匪淺。我感謝那些在我成長過程中幫助我的人們，而我也一定不能辜負你們的眾望，將來，我會闖出一番事業來報答你們的!
成長話題高考（優質21篇）篇七
成長就是一段奮斗的過程，通過自己不斷的努力與辛勤的汗水來結出那累累碩果。
為榮譽而奮斗。
踏高三，小科的即將結業給我帶來了巨大的壓力，每天無非就是復習、復習和復習，背誦、背誦再背誦。
這讓我想過無數次放棄，但一想到其實每個同學都在經歷與我一樣的事，承受者與我一樣的壓力，每天流著一樣多的汗水時，我就會發現如果我堅持下來的話，我是有多么的偉大，但同時，如果我放棄了，我又是多么的懦弱。
為成功而奮斗。
周末，我就會驅車前往校園里的操場，用我那急需爆發、釋放的四肢，踏上那流淌過無數滴汗水的四百米跑道。
一圈又一圈，雖然呼吸已越來越困難，大腿也已越來越乏力，但一想到跑完之后那一下子撲倒在草皮的釋懷和一年之后在體育中考上拿到欣慰的成績，心中就會有重新燃起一團熊熊烈火，燃燒我的雙腿，使我一次又一次的跑完一圈又一圈。
為期盼而奮斗。
每次放學后回到家中都能無比激動的大喊一聲：我回來了!家里人也會用一種好似期盼已久的聲音回答：快來，我給你做了一桌子的好菜。心里就會感覺這一周的努力又沒白費，心里的埋怨也會瞬間灰飛煙滅。
爸媽最常問的問題就是學習累嗎?我卻毫不猶豫的回答：一點都不累。雖然是有一點撒謊的成分，但也感覺自己確實長大了，肩膀上可以挑起責任了。每當周一上學時，回頭望見家人期盼的眼神，手就會自然攥一個拳頭，信心滿滿的去迎接一個有一個的挑戰。
保持奮斗的姿態，讓我的人生無比精彩。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機會戰勝挑戰。
成長話題高考（優質21篇）篇八
我從小就喜歡讀書，爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。
我喜歡讀書的原因是它能使我增長知識、懂得禮貌、認識一些保家衛國的英雄人物。也了解了一些挑起戰爭的可惡的小人。
反而會浪費時間，當然要受到嚴重批評，而上一種讀書方法應給予表揚。
我們要看一些對學習有用的書，如果學習學累了，可以適當的看一會兒像《阿衰》、《豌豆》這樣的娛樂書籍，但不能毫無節制的看這些書，因為這些書看的多了會上癮，想改也改不掉了，如果不聽我的勸告，到時候可別怪我不告訴你們。
在讀《鋼鐵是怎樣煉的》一書中我看到了一名勇敢的人物——保爾·柯察金，他是怎樣機智和勇敢地跺過敵人無數次追殺，由于叛徒出賣，他又被敵人抓住了，可他又靠自己的智慧和勇氣成功逃走了。后來又勇敢的和敵人戰斗，最后取得了勝利。
在讀《假如給我三天光明》時，我看到了海倫·凱勒三歲時得了一場大病，從此，她又聾又啞又盲，可她沒有被厄運打垮，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優秀的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業。
怎樣反敗為勝，打垮了“沙漠之狐”，隆美爾將軍，在盟軍大反攻時，法西斯越是接進滅亡，就越反抗，最后還是失敗了，_說的一個可以統制整個世界三千年的德意志法西斯帝國就這樣滅亡了。
當然，那些可惡的戰犯也一個個被吊到絞形架上。在讀《世界名人故事》時，我看到了那些偉人都是怎樣成名的，他們在童年時就讀了許多書，他們從小就有偉大的理想，理想是他們前進的馬達，有了理想后，他們就發奮讀書。知識不是一下就能學會的，要一步一個臺階，這樣才能把基礎打好，有了好基礎，才能學起來不費勁。
書，是我一生中最需要的，雖然食品、衣服能用金錢買回來，可是知識是用金錢買不回來的，“活到老學到老，還有三分沒學好”，這句話說的一點沒錯，知識是無止境的，沒有人能把知識全部都學會了，但是我愿與書為伴、與書成為好朋友。
書，是人類的精神食糧，讓書伴我們一起成長吧!讓書伴我們一起創造美好的未來吧!
成長話題高考（優質21篇）篇九
“新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望”!這是7月1日，____在慶祝中國共產黨成立100周年大會上發出的號召，未來屬于青年，希望寄予青年，以__為核心的黨中央對當代青年和青年事業的重視與關懷，彰顯了人民領袖對社會主義建設者和接班人的深情與厚望，這是中國青年的無上榮光，是當代青年事業的高光時刻，也是當代青年創造未來的高光展現舞臺。
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。如今的我們不要總覺得煩，總覺得青春被疫情偷走了。幾十年前和我們一樣大的青年人他們在起義，在作戰，在用生命謀太平。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命。時代的接力棒傳到我們手里，我們能做的就是在配合國家的過程中不斷的完善自己。疫情給了我們更多時間，讓我們意識到生命的重要性，也見識到了更多面的世界。作為青年大學生的我們如今有著充裕的時間去思考我們的未來，我們的時代定位，我們生于非典，成于新冠，在兩個重要跨時間段的節骨點上，我們被保護的好好的，我們的叔叔阿姨，又或者哥哥姐姐，為我們創造出這么美好的安全環境，我們不應沉淪，對那些疫情期間的不良習慣說不!相反，一個時代有一個時代的特性，隨之而來的便是屬于我們這一代青年的責任，我們應該勤奮鉆研，避免國外對我們的“卡脖子”的事情再發生。不是說疫情好，是說不管怎樣，我們都要好好的，要學會在紛紛擾擾的世界里成長，在成長中找平衡、找浪漫、找自己!
青春是破繭成蝶的過程，我們向著有光亮的地方不斷探索，或許會受傷，但能使我們明白閃光背后而來的美好。青春的煩惱，只有成長能解決;發展的瓶頸，只有成長才能突破。我們在傷痕中成長，在痛苦中蛻變，這便是青春的含義，這便是成長的意義。對于正值青春的我們來說，要切記韶光寶貴，努力上進、提升自我。
幾代青年，皆以夢為馬，不斷探索中國未來。而今天的我們，則有機會把整個世界作為想象的、行動的空間，去一展拳腳、實現遠大理想。是星星總會發光，是鴻鵠總會飛翔，是蛟龍總會騰空，是玫瑰總會開放。路途的漫長，人生的風霜，終會被勇敢和毅力化為生命的芬芳;拼搏的剛強，開拓的激昂，終會為有志者展開精彩的樂章，展開你飛翔的翅膀，認清你前進的方向，涉過這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光!
成長話題高考（優質21篇）篇十
苦勞者成富、苦學者成才、苦志者成名、苦善者成佛，這便是成才。下面是語文迷為大家提供的作文素材，希望對你有幫助。
一個只有初中文化程度的打工仔，在他23歲的時候，就走進了中國地名研究領域的最權威機構——中國地名研究所，成為中國地名研究方面的卓有成就的專家，他就是曾經當過泥瓦工的地地道道的農民劉仁軍。他沒有學歷，沒有學位，沒有職稱，更沒有什么可以依靠的關系，他憑借的完全是自己的實力。他不僅能連續不斷地背出全世界9000多個地名，而且對各地的長住人口、交通狀態、名勝古跡和土特產品都了如指掌。他是目前地名記憶數量方面的吉尼斯世界紀錄保持者。
劉仁軍對地理學習和研究的執著簡直到了癡迷的程度。上小學四年級時，他便對地理課本著了迷。上別的課，他也偷偷地看地理書。后來劉仁軍不上學了，在家里除了吃飯睡覺，其余的時間他都把自己關在屋子里擺弄地圖。父母認為他這樣做是“游手好閑”，便讓他去學瓦工。他學瓦工也是三天打魚，兩天曬網，大部分時間還是在家里看他的地理書。有時還跑到鎮上買世界政區和中國政區的掛圖，然后把它們按國界和省界剪開打亂，做辨認國名省名的游戲，加深記憶，而且樂此不疲。不僅如此，每個星期，他都要騎40多公里的車，到南京市區的新華書店去抄資料，通常一抄就是一整天。街坊鄰居認為他是“不務正業”，把他當成“瘋子”，甚至還拿他當做“不學好”的典型教育子女。由于劉仁軍總是沉浸徜徉在他的地理王國里，工友們也都認為他腦筋有問題，經常說三道四。對這些閑話，劉仁軍從來不去理會，仍然執著地按照自己的方式學習和生活。
劉仁軍的成功之路是艱難的，如果沒有銳意進取的執著精神，他是無法實現自己的人生追求和理想的。
適用方向：追求;成功;精神;興趣;人生之路。
郭德綱曾不止一次公開表示“希望兒子郭麒麟趕緊輟學說相聲”，眾人本以為這只是郭德綱盼子承父業心切的一句玩笑話，沒想到成了真的——15歲的郭麒麟沒有參加中考，而是跑到德云社的小劇場演出。一時間，郭德綱支持兒子“輟學從藝”引起眾議。2011年7月2日，郭德綱在德云社15周年慶典專場上當著兒子的面對此做出了回應：“其實兒子從小就對相聲感興趣，算起來在舞臺上已經有10年左右了。兒子現在就像個老藝人似的，跟其他孩子完全不一樣，也去人民大會堂演出過，不是輟學以后才開始學相聲的。輟學是他自己的意愿，我只是尊重他的決定，現在他正兒八經說相聲，也算完成了我一樁心愿。”
針對這件事情，外界眾說不一。有人認為順應孩子的興趣，尊重孩子的意愿，畢竟已經完成九年義務教育;有人認為，郭德綱是個公眾人物，應當起表率作用。更有意思的是，有一網友稱，其鄰居家的孩子效仿郭麒麟不想上學被鄰居怒斥，“好好上學，你爸不是郭德綱”。
適用方向：個性;教育;成長;傳遞;尊重。
當一名職業足球運動員是劉偉的青蔥夢想，但10歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場奔跑的權利。耽擱了2年學業，媽媽想讓劉偉留級，他死活不干。在家教的幫助下，劉偉利用暑假將2年的課程追了回來，開學考試，他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉，一直對體育念念不忘，足球不行，那就改學游泳。12歲那年，他進入北京殘疾人游泳隊，2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得2金1銀。“在2008年的殘奧會上拿1枚金牌。”劉偉跟母親許諾。誰知厄運又來糾纏，過度的體能消耗導致免疫力下降，他患上了過敏性紫癜。醫生警告說，必須停止訓練，否則危及生命。無奈之下，劉偉與游泳說再見，走進了后來帶給他成功的音樂世界。
練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個小時，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。3年后，劉偉的鋼琴水平達到了專業7級。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”在《中國達人秀》的舞臺上，劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》，全場靜寂，只聞優美的旋律。曲終，全場掌聲雷動，他是當之無愧的.生命強者。
適用方向：堅強;追求;理想;信念;成功。
甘相偉的《站著上北大》一書出版了!很多人看到書名都很奇怪，何為站著上北大呢?原來，甘相偉本是北京大學的一名保安，“站著”只是他的一種工作狀態。憑著自身的努力，他最終成了北大學子。
甘相偉來自大別山區的偏遠山村，由于幼年喪父，家境貧寒，他不得不放棄到縣里高中讀書的機會。2007年初，心中的讀書夢再次燃起，他來到北京，和眾多學子一起走進了夢寐以求的燕園。不同的是，甘相偉成為了北大西門的一名保安。生活在燕園，行走在未名湖畔，甘相偉貪婪地享受著北大的人文氛圍。工作之余，他溜進課堂蹭課、聽名師講座、泡圖書館……2008年，他參加了成人高考，并以高出錄取分數線60分的成績成為北大成教院中文系的本科生。從此，甘相偉開始半工半讀。站在崗亭里，他是北大保安;走進課堂，他是北大學生。在北大期間，甘相偉總是隨身帶著紙筆，有了靈感就記錄下來，然后整理成文。幾年里，他先后寫了幾百篇文章。2012年6月，他的第一本書《站著上北大》正式出版，北大校長周其鳳為該書作序，并稱贊說，這種努力進取的精神，令人欽佩。甘相偉的經歷感動了無數人，他也被譽為“中國保安出書第一人”。
適用方向：追求;成功;精神;堅守夢想;相信自己。
沈思，80后女孩，上高中時就立志打造中國的“蘋果”。為了實現創業夢想，她努力學習，連跳兩級，16歲就考入清華大學。她說：“我從來不覺得自己比別人聰明，如果沒人家聰明就一定要笨鳥先飛，比別人多做一分才行。”畢業后，去斯坦福大學繼續深造，攻讀計算機。盡管沒有獎學金，生活困難，但她咬牙堅持，系統認識互聯網行業，思考創業該做什么項目，怎樣做產品，怎樣籌備公司等。從美國畢業后，進入了谷歌工作。谷歌領導招聘時問她“5年以后你會做什么”時，她說：“創業。”她在谷歌“潛伏”4年，工作非常勤奮，每天只睡4個小時，從什么也不懂的學生蛻變成各方面都比較成熟的管理者。
在沈思看來，谷歌兩位創始人都是理想主義者，做為人類創新的事情，為信念在做事情，這對她影響非常大。2007年，她開始自主創業，成立木瓜移動，并在北京、舊金山、倫敦開辦分公司，開始全球化布局。目前，木瓜移動已成為全球安卓平臺上最大的游戲社區。
適用方向：走向成功;貴在堅持;實現夢想;厚積薄發;刻苦勤奮。
成長話題高考（優質21篇）篇十一
第五屆羊城小市長初賽連續兩天在廣州兒童活動中心舉行。許多孩子的表現讓評委們感到擔憂：不少孩子說話作文喜唱高調，打扮舉止成熟摩登，表現得像“小大人”。他們喜歡扮成熟，缺少自然童真。才藝表演中，小學組一名女生涂著濃重眼影和脂粉，卷發蓬松披散，穿著吊帶小背心，模仿名人主持節目，與10來歲孩子的身份極不相符。
到底是在選小市長?還是在選小大人?孩子是純真的，我們不應讓孩子過早地成熟。
閱讀上面的材料，請以“成熟”為話題作文，標題自擬，文體不限，寫一篇不少于600字的文章。
提示首先我們要審好題，提煉出一個主旨。從材料中，我們可以看出材料所說的問題是，讓孩子過早成熟是對他們的一種傷害。其次，聯系我們生活的實際，通過一些的素材論證自己的觀點，這樣更有說服力。
成長話題高考（優質21篇）篇十二
成長是一個漫長的過程，也是我們思想逐漸成熟的過程。在這個過程中，有許多的人或事讓我們難以忘懷：朋友的鼓勵、父母的理解、同窗的合作……寫作“成長”這一話題，素材的選擇最好來源于自己的生活，因為這一話題正是自己親身體驗著的。當然，成長過程不是一帆風順的，它還有坎坷、挫折和失意，其本身就是酸甜苦辣的綜合。
1、成長中要不斷完善自我。
2、環境對人的成長影響很大，我們要努力消除不良環境的影響。
3、圓滑、世故，這些看似成熟的表現，實則對人的成長非常有害。
4、要正確對待成長過程中所犯的錯誤，成長就是不斷改正錯誤、走向成熟的過程。
白宮是美國“第一家庭”的住址，占地18英畝，內有132個房間。這里夠寬敞和舒服了，然而，里根的4個孩子對此并不感興趣，他們都不住白宮。里根的兒子失業后，沒有向父親伸手，而是一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。
南斯拉夫已故總統鐵托的兒子米沙，現在已年過半百，他19歲離家奮斗，不接受父親的庇護，父親也不給他庇護。米沙從一名普通工人干起，靠誠實的勞動和自己的能力，當上了一家石油公司的負責人。
英國首相梅杰之子詹姆斯，18歲高考落榜，只好自謀生路，到一家商場里干裝卸和搬運的重活，為了維持生計，他還得干另一些雜事，幫助推銷襪子、內衣、貓狗食罐頭。
寫作思路從幾位名人對子女的教育來看，可以得出“孩子的路還是自己走”這一觀點。人生不能由他人包辦，只有自己經歷過，才能懂得人生路上精彩無限!
據英國報紙報道，美國最大有線電視公司遠程通信公司董事長約翰?馬隆，準備將他15億美元遺產的一半多捐給慈善事業。他認為：“太多的財產會毀了孩子們，而不是有利于他們的成長。”
1997年，世界首富比爾?蓋茨宣布，他不會給他剛出生的女兒珍妮弗留多少遺產。他的理由與馬隆的相同。
美國第二大富翁倫?巴菲特對他3個子女的吝嗇是出了名的。他說，他死后，如果他們能得到他的一個子兒，那就算他們走運。
英國房地產開發商彼得?德薩瓦里1997年宣布，他死后，他的5個女兒不能分享他價值2400萬鎊的房地產。
寫作思路孩子擁有過多金錢，這對孩子來說是一種傷害，會增加他們的“驕氣”，在激烈的競爭面前，也只能敗下陣來。所以，過多的金錢不利于孩子的成長!
湖南某市一位母親發現自己的獨生子天賦很好，便毅然辭掉工作做起了專職陪讀，從小學一直到大學，衣食住行，一概包攬。小孩被保送到北京某中央科研單位讀研究生，母親認為自己的任務完成了。可孩子一到北京，問題凸現，雖然仍是尖子，可生活上幾乎是白癡，就是冬天添減衣服都不知道怎么做。臨近畢業了，同學們都準備進行論文答辯，他卻什么都沒有準備，學校不得不將他勸退回家，母親這才追悔莫及。
寫作思路陪讀父母要懂得“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，讓孩子從小受一點苦難和挫折，對他們的成長是有好處的，否則即使在某方面出眾，也難以保持健康的心態去面對困難。
第五屆羊城小市長初賽連續兩天在廣州兒童活動中心舉行。許多孩子的表現讓評委們感到擔憂：不少孩子說話。
作文。
喜唱高調，打扮舉止成熟摩登，表現得像“小大人”。他們喜歡扮成熟，缺少自然童真。才藝表演中，小學組一名女生涂著濃重眼影和脂粉，卷發蓬松披散，穿著吊帶小背心，模仿名人主持節目，與10來歲孩子的身份極不相符。
到底是在選小市長?還是在選小大人?孩子是純真的，我們不應讓孩子過早地成熟。
閱讀上面的材料，請以“成熟”為話題作文，標題自擬，文體不限，寫一篇不少于600字的文章。
提示首先我們要審好題，提煉出一個主旨。從材料中，我們可以看出材料所說的問題是，讓孩子過早成熟是對他們的一種傷害。其次，聯系我們生活的實際，通過一些的素材論證自己的觀點，這樣更有說服力。
成長話題高考（優質21篇）篇十三
成長的途中，許許多多的事都在我們的腦中留下了深深的烙印，而這些烙印中，只有一個不被磨滅。
我就有這樣一個烙印。
那是在我六年級的時候，因為一本筆記，我有半天都沒去上學。事情的經過，我至今連一個細節都沒有忘。
“啪!”筆記從爸爸手中重重落到茶幾上，我的手臂一抖，手指慢慢蜷起來。“為什么記得這么少?!”我低頭瞥了一眼攤開的筆記，只有幾行，是很少，這我不否認，可我卻覺得委屈：我哪有時間把知識點記在書上又記在筆記本上啊!我猶豫了一會兒，終于支吾著開口：“想星期五整理……”“你們班沒有下課嗎?!”我在心中嘆口氣，又來了：“…有。”“那為什么不用下課時間整理?”
我呆了一下，隨后感到又好氣又好笑：老爸啊，你以為現在的老師還像你們以前的老師，一個個下課不拖堂的嗎?用下課時間整理，你怎么不去和老師商量一下不拖堂?而這些都只是我的心里話而已，都只是敢想不敢說。
見我長時不說話，爸爸的怒氣值噌噌往上漲，當即賞我兩個巴掌，我口中慢慢彌漫出一股淡淡的、腥甜的氣息……近一小時后，怒火不減的爸爸又賜我一道重罰：以后別去上學了。
我盡力裝作什么事都沒有發生，直到第二天我照常6:30起床時，爸爸竟冷冷地丟來一句話：“你起這么早干什么?”
我的動作僵住了。
表哥曾提過游戲里有一周叫什么萬箭穿心，當時我感覺我挨了這招十來次，險些碑立墳頭。
我眼睜睜地看著干媽去上班，弟弟去幼兒園，朋友去上學，家里只剩我和爸爸。我大氣不敢出一口，也不敢去廚房倒水，只在房間里畫畫，卻怎樣也畫不出成形的圖案。筆尖在紙上劃圈，我的思緒卻打了個死結;我嘗試看書，文字卻跳了起來，跳得筆畫都散開，組成新的、古怪的字，上密碼，更像亂碼。
爸爸從樓下上來了，我的手機卻好死不死地響了起來，我慌張的調小音量，看了一眼聯系人：姚老師!感謝上帝!班主任救我來了!我趕緊調大音量把手機放到老爸面前，又快步走回房間，豎起耳朵想聽他們在說什么，可老爸去了陽臺上，我嘟噥了一聲：姜還是老的辣!
我盼望著1:00快點到，因為這是我平時從家到學校走的時間，這可決定了我的存亡啊!
1:00快到了，老爸往我房間門口跑得越發勤了。終于，他說：下午去上學!頓時，我收緊了握著茶杯的手，我聽見自己回應的聲音在發抖，我用盡全力不讓自己笑出來。
那天下午我也總算能去上學了，雖然這事也過去了挺久，但我相信，這個烙印不會磨滅。
成長話題高考（優質21篇）篇十四
所謂成長，不過如此。而告別就是成長的第一課。
回憶再美也終將逝去，而留戀也只不過會讓我們停步不前；朋友之間的關系再親密也終會別離，到那時我們才會明白原來所有美好的都不會是永恒的，那時的我們終學著笑著說再見，轉身望著成長路上的萬里星河繼續前行。
村上春樹曾說過這樣一句話“有時失去不是憂傷，而是一種美麗。當我們學會用積極的心態去對待“放棄”時，我們將擁有“成長”這筆巨大的財富。”
成長就像是做一道選擇題，選擇之中必有舍棄。世界上有一種美叫做遺憾，就像是抬頭仰望星空，無法融入所以放棄。也正因如此收獲了漫天璀璨，而有些人為了避免這種失去，則選擇了逃避。因此他們永遠享受不到經歷這些選擇后更加精彩的自己，所以面對成長，我們首先要做就是學會舍棄，并要明白“你現在失去的終將會以另一種方式回來。”所以當你面對選擇時，如果你必須要失去某些事物，那么請不要悲傷，因為那些都是你將會成為你成長過程中巨大的“財富”。
人生有三次成長：第一次，當你發現你不再是世界的中心，于是你開始努力；第二次，當你無能為力卻還在拼命爭取的時候；第三次，當你已經站在世界的中心，而你卻不想成為世界的中心。
成長就是一次對自我的認知，當突然你意識到自己的幻想和現實的差距時，當你面對困難逼到自己想要放棄卻還是咬著牙堅持時，你就已經開始長大了，或許這個過程并不美好，但這卻是你人生中不可或缺的一部分。
勇敢面對成長吧，愿你笑著對從前說再見，轉身可以藏下星辰大海。
成長話題高考（優質21篇）篇十五
白宮是美國“第一家庭”的住址，占地18英畝，內有132個房間，這里夠寬敞和舒服了，然而，里根的4個孩子對此并不感興趣，他們都不住白宮。里根的兒子失業后，沒有向父親伸手，而是一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。
南斯拉夫已故總統鐵托的兒子米沙，現在已年過半百，他19歲離家奮斗，不接受父親的庇護，父親也不給他庇護。米沙從一名普通工人干起，靠誠實的勞動和自己的能力，當上了一家石油公司的負責人。
英國首相梅杰之子詹姆斯，18歲高考落榜，只好自謀生路，到一家商場里干裝卸和搬運的`重活，為了維持生計，他還得干另一些雜事，幫助推銷襪子、內衣、貓狗食罐頭。
成長話題高考（優質21篇）篇十六
從三年級開始，我忽然羨慕起班里那些放學時不要父母、爺爺、奶奶接送的同學了，哪怕是放學路上的幾分鐘。周日，在媽媽面前，我自信地喊出了我的獨立宣言：“我要獨立！獨立才能成功！”我還振振有詞地分析了“獨立”的好處，舉出一大堆名人故事，引用多句名人名言。實在想不出說什么好了，我就由東扯到西、由西扯到東，直至媽媽對我能滔滔不絕地講半天表示佩服，并同意從下周一起，獨自回家。但那天下午，媽媽還是帶我“預乘”了一次車。
時間：周日下午。
地點：4路公交車上。
“媽媽，硬幣是不是就投這里？”一上車我就指著門口一個奇怪的、上面有個口子的“東西”（乘車要投幣的事情我是早就知道的）。“沒錯，”媽媽點點頭，自己投了一個1元硬幣，讓我也投一個。然后媽媽就一路跟我講行車路線：“我們要乘的是4路車，乘其他的車可回不了家！我們從電影院上車，然后要經過人民醫院、菜市場……直至核電22公司住宿區下車。別下錯站哦！然后我們只要往前稍微走一段路就到家了。”“噢，噢！”我努力記住媽媽說的每句話。
時間：周一放學后。
地點：公交車站臺。
“嗯，這里是我和媽媽昨天上車的地方。”我東張西望了一下，自言自語道。“我要等4路車……上車先投幣，要乘好幾站，到核電22宿舍那邊下車……對了，到了點還要喊一聲‘叔叔我這里下’！對，對。”我緊張地回想著。不知不覺，一輛4路車開過來了。
時間：周一放學后。
地點：4路公交車上。
我伸出由于緊張而有些顫抖的手，小心翼翼地把剛才被我緊緊攥在手中、汗津津的一個1元硬幣，投入了那個怪模怪樣的投幣口。聽見硬幣清脆的與其他硬幣的撞擊聲，我緊張的心情才略微放松了一點。
公交車里人很多，我被擠在中間，感覺有點喘不過氣。我努力地伸長脖子，企圖看看窗外路過的站臺。“快到了嗎？我不會坐過站吧？”我一遍遍問自己。“不會不會，應該還沒到。”我又一遍遍安慰自己。我拼命地伸長脖子，從旁邊那些人與人之間的縫隙里往車窗外看。哦，還有兩站。我背上出汗了，不僅因為車內悶熱，還因為緊張。
終于，車快到22公司住宿區了，車上的人也少了些。我往司機那邊走過去幾步，試探性地問了一句：“前面是22公司住宿區嗎？我要在那里下車。”本來以為司機都是很嚴肅的，沒想到那位司機伯伯卻很和藹，他看了看我，說：“是啊，到站后我會給你停下的！”我感激地對他點點頭。到了！我對司機伯伯大聲地說：“謝謝！再見！”之前的緊張煙消云散。原來乘公交車是一件很普通、很簡單的事情嘛！不過我新認識了一位司機伯伯，人與人之間的友好無處不在！
成長話題高考（優質21篇）篇十七
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。在我的記憶里，成長是拔節的玉米秸，每經歷過一件難忘的事情，我就長高了一節，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到初一時學騎自行車時那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
20xx年的9月18日是我進入初中的第一個生日，爸爸媽媽送給了我一輛變速車。當我看到變速自行車時，心里十分的高興。因為我老早就渴望有一輛屬于自己的變速自行車，那樣我就可以像小鳥一樣自由自在地在道路上奔馳。
以后的每個星期天，我一寫完作業，就讓爸爸帶著我去學自騎自行車。我們先來到廣場的一個空地上，爸爸先給我做示范，我迫不及待地上去騎，誰知剛上去，只聽“?”地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我，告訴我學騎自行車首先要掌握平衡，不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話，心想：有什么難的，我不相信，我就不會騎自行車！我又再次騎上自行車，剛沒走幾步，我就又摔倒了！爸爸耐心地給我如何騎自行車，而我呢，就像一只泄了氣的氣球一樣，看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮，我怎么就掌握不了它呢！爸爸說：“孩子，每個人學東西，都會受到挫折的，你現在受了點小挫拆，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰挫折！”我又重整信心，再一次坐上自行車，又開始練習了。
爸爸跑過來，笑著鼓勵我說：“孩子，有進步了！摔一下沒什么，騎自行車的時候，重點要學會拐彎和剎車。拐彎的時候，要先拐車把，然后車身、車尾就很快拐過來了，而且一定要注意，有緊急情況時，一定要握住前把，進行剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時掌握平衡，不能像一只無頭蒼蠅瞎撞。”
我領悟了學騎自行車的這些要領，經過連續幾個星期天的反復練習，我終于可以輕松自如地騎自行車了，那種感覺太美了，那天氣格外晴朗，好象陽光在特意為我而燦爛，風兒輕輕地在我耳邊吹過，好像對我說：“你真棒！”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌，我慢慢悠悠地騎著我心愛的變速車，心是甭提有多高興了！
通過學自行車，讓我明白做什么事都要講究技巧，還要有充足的信心和毅力，要有不怕苦、不怕累的精神，名言說得好：“不經一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香”我深深地悟出了：“世上無難事，只要肯攀登”的深刻含義，無論是在生活中，還是在學習中，我要有不畏艱險，迎著困難上的精神，才能取得更好的成績，才能登上勝利的山峰。
成長話題高考（優質21篇）篇十八
從一年級剛剛進入魯小這個校園，我就愛上了這里的一花、一草、一樹、一木，這無不彰顯著母校的親切和活力。時間消逝，白駒過隙，轉眼間，我已成為即將離開母校的六年級學生，六年來，母校帶給我的不僅是成長道路上的歡樂和淚水，更是教給我了做人的道理和“獨立、獨特、獨創、獨秀”的精神。
在我有完不成的困難時，四獨校訓就一直伴隨著我，提醒著我：每當要讓媽媽幫我做事時，獨立就在我的耳邊徘徊：一定要自己的事情自己做，要獨立自強，不要依賴別人；每當我對學習沒興趣時，獨特就時刻警醒自己：要去培養自己對學習的興趣，讓她成為自己生命中的一部分；每當我不想自己去想象，去動手創新時，獨創就在身邊督促著我：要學會去創新和探索，要去大膽想象，錯了沒關系，只要有這一份心；每當上臺表演，我對自己沒信心時，獨秀就鼓勵我：沒關系，大膽的去表演吧，秀出你的風采，向大家證明自己！
魯小四獨娃的風采，就是這“四獨校訓”，它帶給了我們光明與希望！
鳥兒長大了，就應該在蔚藍的天空中展翅高飛；魚兒長大了，就應該在廣闊的海洋中自由穿梭；人長大了，就應該在坎坷的人生道路上獨立面對困難。在魯小的大家庭里，我們有一批“獨立”的學生，他們住在學校里，睡在學校里，玩在學校里，他們獨立自強，從不依賴別人，他們什么事都自己做，從不靠別人，他們才真正的做到了“獨立”，我們應該向他們學習！
“獨立”是立身之本，那么“獨特”就是立足之本！
每個人都有自己的長處，每個人都有自己的愛好，他們發展個性，培養興趣，為學校爭得了一次又一次的榮光。當每個人都以敬仰的目光望著她時……這是一種榮譽，更是一種肯定。“獨特”它像一顆永遠高掛在天邊閃閃發光的星星，指引我們前進，讓每一位同學都抱有著積極、樂觀、向上的態度去面對生活與學習。
“獨創”，“獨秀”更是……。
六年來，四獨校訓伴我們度過了無數個春夏秋冬，無數次喜怒哀樂，這更是我成長道路上不可缺少的一部分！雖然就有四個要求，但培養人的不僅是生活和學習，更是做人之道，讓我們再次把校訓念響，讓我們永遠銘記著陪伴自己成長六年的“四獨校訓”：
獨立就是自主自強，不依賴別人；
獨特就是培養興趣，發展個性；
獨創就是大膽探索，勇于創新；
獨秀就是展示自我，秀出風采！
……。
成長話題高考（優質21篇）篇十九
據英國報紙報道，美國最大有線電視公司遠程通信公司董事長約翰。馬隆，準備將他15億美元遺產的一多半捐給慈善事業。他認為：“太多的財產會毀了孩子們，而不是有利于他們的成長。”
1997年，世界首富比爾·蓋茨宣布，他不會給他剛出生的女兒珍妮弗留多少遺產。他的理由與馬隆的相同。
美國第二大富翁倫·巴菲特對他3個子女的吝嗇是出了名的。他說，他死后，如果他們能得到他的一個子兒，那就算他們走運。
英國房地產開發商彼得·德薩瓦里1997年宣布，他死后，他的5個女兒不能分享他價值2400萬鎊的房地產。
成長話題高考（優質21篇）篇二十
據史書記載，楚霸王項羽年少時對待學習用心不一，學書識字不多久就沒興趣了，想去學劍術，練劍時間不長又膩了，又欲學兵法。其叔父項梁對此大為光火，然而項羽卻是“壯志凌云”，回答起來振振有詞：“學書識字，能認會寫自己的名字就足夠了;劍術學得再精，也不過是學了‘一人敵'的本事，微不足道;要學就學’萬人敵'的本領。”這番話打動了項梁，于是便又開始向他傳授起兵法。起初，項羽還學得挺有興致，孰料時間一長，又故態復萌，依然淺嘗輒止。結果沒有一樣能夠堅持到底。項羽少年時代養成的這種壞毛病給他日后的“霸王事業”埋下了深深的隱患。他在楚漢戰爭中最終敗北，其性情浮躁、缺乏恒心、謀略不足當屬重要原因之一。
成長話題高考（優質21篇）篇二十一
成長，是每個人必須經過的旅程，成長，是人生這篇文章中一個精彩的過度段;是一段特殊的經歷。我認為，成長，是一首抑揚頓挫的詩。
詩的開頭，飽含情調、富有情趣，隨著年齡的增長，擁有不少經歷的我回眸過去，發現兒時那些事已漸漸淡忘，但關于兒時的經歷卻記憶猶新。正因為有了這些經歷，才會從中吸取教訓，一步一步地成長起來。每個人，都是在無數次教訓中成長起來的。成長快樂的過程是要用心去感受的，感受思想等各方面的成熟。當你遇到同一件事，有了與過去不同的看法，有了更深遠、更敏銳的思維時，你就能感受到前所未有的愉悅。在收獲喜悅的同時，也在享受著成長的快樂。每當你路過游樂園，看著那充滿夢幻的旋轉木馬，是否還會憧憬?人都要不斷成長，而童年，只是這漫長道路上一個夾雜著美好、天真的回憶。
詩中，有曲折坎坷的色調。年齡在不斷增長，學業在不斷增高，學習難度在不斷增大，煩惱也越來越多。各種壓力都隨之而來。成長，意味著無憂無慮的童年生活即將結束，意味著需要承擔的責任更多了。由于父母“望子成龍”心切，對孩子要求嚴格，巴不得孩子“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這使得很多人壓力倍增，不想成長，想一直過著童年快樂的生活。其實，家長們永遠不會知道，我們心中都有著一個關于成長的秘密。我們只想擁有一個瘋狂而有意義的青春，只想在成長的道路上畫上絢麗的一筆。我們曾渴望有一個屬于自己的小世界，有自己的計劃，而不是做一個學習的機器或被各種壓力掩埋。我認為，成長一直都是一個美妙的過程，盡管一路上少不了誤解和艱辛，但只要有一顆純真和善的心，一切都會迎刃而解。
成長，這個奇妙的名詞，雖不如成功那樣耀眼，卻比成功更有韻味。成長就是一顆橄欖，先苦后甜，只要慢慢品味，總能嘗到無盡的甘甜。成長這首詩的結尾，是成功的開始。只有在經歷了成長，才能成功。