優秀作文是一篇富有思想、觀點清晰、結構嚴密、語言優美的文章,它能夠引起讀者的思考。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優秀作文的寫作技巧。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇一
微風中飄散的香氣,順著記憶的方向蔓延,那曾經開滿白色小花的校園,在陽光斑駁的影子里,漸行漸遠,是時間的腳步,驚起那一地的落花。風中炫舞的花瓣,凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活,不再是學習的“集中營”,而是學生快樂張揚青春的天堂。我們陽光,我們自信,健康樂觀是構成我們蘋果般笑容的腮紅,活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學習的束縛,自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮,我們愿做快樂的白云,盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活,不是奮筆疾書的戰場,而是友愛的樂園。我們不要競爭,只要團結;不要明爭暗斗,只要互愛互助。我們不是“敵人”,為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試,渴望那些有趣的學習方式。友情第一,比賽第二,我們彼此手挽手,走過我們燦爛的青春。
夢里,經常會看見這豐富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶,不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童話般美妙,我只要一個輕松,自然,充滿了美好回憶,充滿了花香,充滿了激情飛揚的青春的歷程。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇二
說到英雄,什么才是真正的英雄?作出驚天動的事的人是英雄;為尋求真理獻出生命的人是英雄;在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄……而我心目中的英雄卻是在汶川大地震中救了兩個人的9歲小英雄林浩。
2008年5月12日下午14時28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個城鎮發生了8級大地震。那時,地震突然的來臨了,所有的人都不知之所錯,拼命地向外跑。與此同時,映秀鎮某小學某班的9歲小班長_—林浩,一邊自己向外跑,一邊拉著同學向外跑,等他從學校里逃出來后,他本來可以躲到安全的地方,可是他還看見有的同學沒出來,便又急忙跑進廢墟里邊救人,可他剛拉著一個女同學準備往外跑時,教學樓塌了,但林浩并不害怕,為了不讓女同學慌張,他還讓同學和他一起唱歌。終于林浩被救出來了,它還英勇地救了兩個同學!
小英雄林浩的故事不知感動了多少人,2008年奧運會,林浩還和姚明一起參加了開幕式!他才是我們心目中真正的英雄!
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇三
讀完《雷鋒的故事》后,我深有感觸。這位偉大的共產主義戰士,生平做了多少件好事!他的英雄事跡家喻戶曉、老幼皆知,他的精神激勵著一代又一代青年健康成長!他不愧為時代的楷模、人民的英雄。
雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭里,不到7歲就成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。雷鋒深知:是共產黨、毛主席給了他幸福的生活,送他上學,培養他成長。因此,他懷著對共產黨的無限深情,黨指向哪里他就戰斗到哪里。
他是勞動人民的好兒子,是中國共產黨的優秀黨員。他為人民做的好事數不勝數。雖然沒有驚天動地,但也可歌可泣。在雷鋒身上,有著勤儉節約的精神,有著助人為樂的品質。他的故事三天三夜也說不完。雷鋒說過:“人的生命是有限的,可我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒不僅口上這么說,而且也做到了:他生病了,可他堅持幫助施工隊蓋教學樓,他說:“我們都是為社會主義添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發一份光吧!”;雷鋒平時舍不得喝一杯汽水,卻在某地遭遇百年不遇的洪水時,將平時積攢的200元全部捐獻出來……雷鋒喜歡看書,不管多忙,他每天都要擠出一點時間看書,他說過:“有些人說工作忙,沒時間學習。我認為學習的時間是有的,問題在于我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木版,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆。”
雷鋒的一生,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他以“釘子”精神,刻苦學習馬列主義、毛澤東思想,具備了全心全意為人民服務的無私、忘我的奉獻精神。我應該好好學習、刻苦鉆研,發揚雷鋒的“釘子”精神,長大后為人民做貢獻,為祖國做貢獻。“接過雷鋒手中的槍,我們要做新世紀的雷鋒。”雷鋒永遠是我們學習的好榜樣,他的精神永遠活在我心中!
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇四
說起我心目中的小河,我立刻就想到我姑姑家門前不遠的小河,那里兩岸綠樹成蔭、花香四溢、鳥語不斷、溪水清澈、魚兒在水里歡快游一動的小河。
記得小時候一到放暑假,我都會去我姑姑家住上一陣子,和表弟他們一起在小河里游泳、嬉戲、捉魚、摸螺絲等可有趣了。還記得有一次,我們河姑父去捕魚,為了方便我們捕魚,姑父還特地為我們做了個小網兜,我們開開心心地跟著姑父屁顛屁顛地來到小河邊。只見姑父直接下到水里,我卻扭扭一捏一捏地不敢下去。姑父看出我的心思笑著把我抱下了水,邊說“不怕水很淺的"我就跟著把腳放下去,真的不深,水清澈極了,我一眼就能看到一條條美麗的魚兒。它們有的在小河里嬉戲著,不住地歡快的游一動,有的則倚在河一一床一一的石頭上歇息,還有的正在河底覓食,它們有時會一動不動,一旦發現目標就迅速地沖上前去,一口吞下,看的人目瞪口呆。
家鄉的小河,那么美麗。那么清澈,留給我們不只是那美好的景色,還有那美好的回憶。可是近幾年,當我再回到姑姑的家鄉時,那條清澈靈氣的小河不見了,它以被私家的工廠的排污誰給徹底污染了,變的渾濁不堪。我的心仿佛被人撕扯了一般,鉆心地痛。那些曾經美麗如畫般的景物被一家家現代工廠給替代。
小河是我們這一帶的母親河,小河的水量和水質直接影響著兩岸人們生活質量和生存環境。
水是我們每個人都非常熟悉的東西,我們每天都要與它打一交一到,能看到的像喝水、洗手、煮飯、、、、、以及農田灌溉,不能看到的.像身一體里的新陳代謝都要用水,我們可以幾天不吃飯,但不能幾天不喝水。沒有水,我們將無法生存,萬物將不能沒有水。但能供人使用的水非常少。因此我們必須節約用水,珍惜每一滴水,保護好每一滴水。保護好水資源是我們每個人應盡的義務和職責,我們要從身邊的小事做起,從自己做起。從不向河邊或河中亂扔垃圾做起,制止直接向小河排污的行為,做“五水共治”活動的踐行者和宣傳者,為保護我心中的美麗小河,保護寶貴的水資源出一份力。
我相信通過“五水共治”活動治理,會變得堤壩整齊,綠樹成蔭,小河清澈,真正成為我們心中的美麗小河。
文檔為doc格式。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇五
現在我們離開了小學的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學和老師,我將要踏進中學的大門,在小學里,我們生活的無憂無慮,但是,進入中學后。我們的學習會更加的刻苦,我們不能再像小學時一樣,作業拖拉,不遵守課堂紀律。
等到上了中學后,我就會成為一名中學生,我會在中學中不斷提高自己的課外知識,和同學友好相處,做一名品學兼優的初中生。
我心目中的初中生活是這樣的:
我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段,我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數學課上的函數那么難解,不知是化學書上的公式那么難記。
當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數風流人物,還看今朝!”
我希望等到我真正上初中之后,我的初中生活比我心目中想象的還要充實美好。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇六
以前,魯迅這個名字對我而言,不是很熟悉,但經常縈繞耳畔,在爸爸媽媽的熏陶之下,我對魯迅有一些些了解,長大之后,魯迅更是婦孺皆知,爸爸還曾向我推薦他的作品,我常常很疑惑,魯迅為什么受這么多人的愛戴與敬佩呢?這次,我終于在六年級真正了解他了,我心目中的魯迅作文。
從17課《少年閏土》中,我知道了魯迅愛憎分明,憎惡舊社會的陰暗,他向往農村生活。從18課《我的伯父魯迅先生》中,我知道了魯迅先生關心下一代青年人,他很幽默樂觀風趣,他樂于助人,傾囊相助。我覺得這一點值得贊賞,我在生活中遇到這種事情時,我會向魯迅學習這種精神。他關心女傭,對人平易近人,他在我心目中那么高大。從19課《一面》中,他憂國憂民,對作者十分地好,從20課《有的人》中,我得知了魯迅為人民做牛馬,愿做野草,甘為他人,全心全意為人民服務的人,學習了這一單元,我深深的了解他的.為人。
他一生為人類作出貢獻,這是我敬佩不已。他憂國憂民,心里裝得全是人民。見到吃不飽穿不暖的人民,他傾囊相助,給予關心。他憎惡舊社會,以筆為武器用精神的力量喚醒沉醉的國人,來反抗敵人,迎來勝利,對國家作出很大的貢獻,小學生作文《我心目中的魯迅作文》。轟轟烈烈的大事,魯迅曾做過,微不足道的小事也不例外:經常遇到素不相識的陌生人受傷了,魯迅會細心地幫他包扎,還會給一些錢。雖然微不足道、小恩小惠的事,可受到了魯迅的幫助的人呢,會記他大恩大德的,他為人類做過的事,我們只能忘懷呢?魯迅雖然辭世了,但他雖死猶生,他為人民無私奉獻的可貴精神值得我們每個人學習!
魯迅,對于我不再陌生的字眼,魯迅,一個憂國憂民,平易近人、豁然開朗、關心熱愛勞動人民,為別人想得多,為自己想得少的他,他在我心中是那么的高大,魯迅,我對他總是很好奇,他怎么這么出名出名呢?到六年級時,我才真正知道他,他一生以筆為武器,奮斗了一生,他珍惜時間,他所有精神都激勵我前進,他的樂觀精神讓我知道不能放棄心中懷著的信念;他的惜時精神精神讓我知道浪費時間等于謀財害命;他的讀書精神讓我知道只有刻苦努力學習,才有成就,讓我們學習他所有精神,朝著我們的美好夢想奮斗吧!
魯迅,永遠活在我們心里!
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇七
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我心目中的魯迅初中作文,歡迎大家分享。
以前,魯迅這個名字對我而言,不是很熟悉,但經常縈繞耳畔,在爸爸媽媽的熏陶之下,我對魯迅有一些些了解,長大之后,魯迅更是婦孺皆知,爸爸還曾向我推薦他的作品,我常常很疑惑,魯迅為什么受這么多人的愛戴與敬佩呢?這次,我終于在六年級真正了解他了,我心目中的魯迅作文。
從17課《少年閏土》中,我知道了魯迅愛憎分明,憎惡舊社會的陰暗,他向往農村生活。從18課《我的伯父魯迅先生》中,我知道了魯迅先生關心下一代青年人,他很幽默樂觀風趣,他樂于助人,傾囊相助。我覺得這一點值得贊賞,我在生活中遇到這種事情時,我會向魯迅學習這種精神。他關心女傭,對人平易近人,他在我心目中那么高大。從19課《一面》中,他憂國憂民,對作者十分地好,從20課《有的人》中,我得知了魯迅為人民做牛馬,愿做野草,甘為他人,全心全意為人民服務的人,學習了這一單元,我深深的了解他的為人。
他一生為人類作出貢獻,這是我敬佩不已。他憂國憂民,心里裝得全是人民。見到吃不飽穿不暖的人民,他傾囊相助,給予關心。他憎惡舊社會,以筆為武器用精神的力量喚醒沉醉的國人,來反抗敵人,迎來勝利,對國家作出很大的貢獻,小學生作文《我心目中的魯迅作文》。轟轟烈烈的大事,魯迅曾做過,微不足道的小事也不例外:經常遇到素不相識的陌生人受傷了,魯迅會細心地幫他包扎,還會給一些錢。雖然微不足道、小恩小惠的'事,可受到了魯迅的幫助的人呢,會記他大恩大德的,他為人類做過的事,我們只能忘懷呢?魯迅雖然辭世了,但他雖死猶生,他為人民無私奉獻的可貴精神值得我們每個人學習!
魯迅,對于我不再陌生的字眼,魯迅,一個憂國憂民,平易近人、豁然開朗、關心熱愛勞動人民,為別人想得多,為自己想得少的他,他在我心中是那么的高大,魯迅,我對他總是很好奇,他怎么這么出名出名呢?到六年級時,我才真正知道他,他一生以筆為武器,奮斗了一生,他珍惜時間,他所有精神都激勵我前進,他的樂觀精神讓我知道不能放棄心中懷著的信念;他的惜時精神精神讓我知道浪費時間等于謀財害命;他的讀書精神讓我知道只有刻苦努力學習,才有成就,讓我們學習他所有精神,朝著我們的美好夢想奮斗吧!
魯迅,永遠活在我們心里!
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇八
春天應是一年中最惹人情思的季節。古往今來,有多少詩人留下過詠春,頌春,傷春和惜春的動人詩篇。而在這個不尋常的春天里,我感受到了希望。
現在,又到了桃紅的柳綠,春暖花開的季節,在這個不尋常的春天里,當我走出了戶外,看到路邊的野花一夜之間突然綻放開來,行人的衣衫印在了花朵上,行人的腳步留在了田野上。天空不時飛過一只又一只小鳥,真是美麗極了,自然極了,清爽極了。
春天,是洋溢著詩情畫意的季節。畫家喜歡用筆描繪春天;詩人喜歡用詩贊頌春天;作家喜歡用心體會春天。你看,朱自清親自寫的《春》,有春花圖、春草圖、春風圖,春雨圖和迎春圖,都表現出了作者對“春”的一種熱愛和向往之情。再來體會一下蘇軾那道《惠崇》。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞高滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”就是他給惠崇所畫《春江晚景》題贈的小詩,生動形象地點出了早春的特點。
在這如茵的綠草間,望著空曠的藍天悠然地漫步。聽風的耳語,鳥的`清唱,嗅花的清香,我細細品味著這早春的味道,感受這份難得的好心情。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇九
時光悄悄地溜走,無數個春夏秋冬又過去了。每每踏入實驗小學,總有一種親切與留戀之情。因為,在過幾個月,我將離開這充滿溫暖的母校,告別昔日慈祥的老師,踏進初中,開始新的初中生活。
學習氛圍。
初中,肯定比小學緊張地多。學科多了,學習負擔也就重了。但是,我覺得,一個好的初中,并不是“填鴨式”的教學方法,也不是“做作業能成才”的教學理念,而是需要一個良好的學習環境,營造一個良好的學習氛圍。良好的學習氛圍,能促使人有一種不斷地上進心,可以幫助我們養成良好的學習習慣,培養正確的學習方法,可以讓我們在以后的高中、大學生活,也能過得井井有條,而不是手忙腳亂。也不要是私立學校,因為那里的富人太多,攀比心理太強。我也希望我的初中能有一個寬敞的圖書館,我太愛看書了!
師資力量。
老師,只要幽默風趣,但不是風度就行了。70后,80后,都可以,只要擁有一顆永不言敗的童心,能和我們合得來就行了。但也不要不務正業,工作和學習都很重要。我還希望我的老師能給我們起一個良好的榜樣,引領我們成長。
飲食文化。
“民以食為天”,食物能提供我們充足的營養,有助于我們健康的成長。最好,食堂里的飯菜能可口一點,營養一點,全面一點,不要逼得我們去吃小吃哦!
生活環境。
硬件并不是最重要的。但是,我的初中一定會寄宿。所以,我希望我的宿舍有最基本的設施條件,不用說什么地暖、暖氣片,只要一個電風扇和一個取暖器就可以了。四人間和兩人間都可以接受,但不要太擁擠。
衷心希望我能考進一個各方面都好的中學,祝福我吧!
微風中飄散的香氣,順著記憶的方向蔓延,那曾經開滿白色小花的校園,在陽光斑駁的影子里,漸行漸遠,是時間的腳步,驚起那一地的落花。風中炫舞的花瓣,凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活,不再是學習的“集中營”,而是學生快樂張揚青春的天堂。我們陽光,我們自信,健康樂觀是構成我們蘋果般笑容的腮紅,活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學習的束縛,自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮,我們愿做快樂的白云,盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活,不是奮筆疾書的戰場,而是友愛的樂園。我們不要競爭,只要團結;不要明爭暗斗,只要互愛互助。我們不是“敵人”,為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試,渴望那些有趣的學習方式。友情第一,比賽第二,我們彼此手挽手,走過我們燦爛的青春。
夢里,經常會看見這豐富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶,不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童話般美妙,我只要一個輕松,自然,充滿了美好回憶,充滿了花香,充滿了激情飛揚的青春的歷程。
微風中飄散的香氣,順著記憶的方向蔓延,那曾經開滿白色小花的校園,在陽光斑駁的影子里,漸行漸遠,是時間的腳步,驚起那一地的落花。風中炫舞的花瓣,凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活,不再是學習的“集中營”,而是學生快樂張揚青春的天堂。我們陽光,我們自信,健康樂觀是構成我們蘋果般笑容的腮紅,活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學習的束縛,自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮,我們愿做快樂的白云,盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活,不是奮筆疾書的戰場,而是友愛的樂園。我們不要競爭,只要團結;不要明爭暗斗,只要互愛互助。我們不是“敵人”,為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試,渴望那些有趣的學習方式。友情第一,比賽第二,我們彼此手挽手,走過我們燦爛的青春。
夢里,經常會看見這豐富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶,不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童話般美妙,我只要一個輕松,自然,充滿了美好回憶,充滿了花香,充滿了激情飛揚的青春的歷程。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇十
春光無限好。當金色灑滿人間,當綠色布滿大地,當紅色跳上枝頭,當藍色映入河流,我知道,春天來了。
是金色的波濤。風來了山上山下那成樹成林的油菜花隨風蕩漾似海上的波濤一浪推一浪。站在金色里能聞到菜花的芳香;置身金色中能與春天融合。你會以為你就是春的使者你就是春姑娘。
是綠色的地毯。風來了地毯抖動著卻怎么也抖不掉那惹眼的綠色。這可愛的綠色是純潔、是和平;這鮮明的綠色是清涼、是神圣。站在綠色中你會感受到小草的堅強。“野火燒不盡春風吹又生”。你會像小草一樣也那么堅強。
是紅色的熱情。風來了她們曳曳起舞。旋轉與升騰是她們的舞姿沙沙是舞蹈的伴奏。她們既有牡丹那樣的紅艷也有百合那般的多姿。她們還似害羞的小姑娘嬌滴滴、羞答答透露著粉紅顯露著純靜。既有玫瑰的撲鼻香也能一直盈滿你的心頭。
是藍色的夢想。偶爾的幾只飛鳥打破了天空的靜謐白云也跟著舞了起來。河岸上的楊柳抽出綠絲與淺黃的小鴨嬉戲。小鴨子踩在春泥上印下了一串春的足跡。藍色的夢想映在水里更增添了春夢幻的色彩。春就是這樣——一個多夢季節的少女。
春總是那么美好:天總是那么藍,花總是那么紅,草總是那么綠。當我們同時擁有這一切時,我們就擁有了自然。
“好雨知時節,當春乃發生”。請播下一粒春的種子,讓它在春的田野里生根、發芽、開花、結果,因為,那是我們的希望。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇十一
長臥新春白袷衣,白門寥落意多違。紅樓隔雨相望冷,珠箔飄燈獨自歸。遠路應悲春晼晚,殘宵猶得夢依稀。玉鐺緘札何由達?萬里云羅一雁飛。
莫過于喚醒沉睡大地的一場雨。春雨是春天的使者它帶著春的美好春的靈氣和春的希望。
春雨連綿給人是畫一般的感覺,好似一位正值豆蔻年華的少女打著一把油紙傘,在煙霧彌漫中穿過,留給人的只是無限的遐想。春雨又像是一個多情的女子,時而晴,時而雨,也許不高興時幾聲悶雷代表著它的心情,春雨風情萬種卻略帶點點嬌羞。
春雨給人的感覺,它是文靜的,是清晰的,是羞澀的。然而它卻融合了冬天堅固的冰,驅趕了人們心中的寒冷,喚醒了沉睡的動物,喚醒了大地的植物。
春雨細無聲,滴落在水里卻響起一陣叮咚,昭示著它的到來。透明的水花,引起一片漣漪。水里的小伙伴,隨著水花的擴散而蘇醒,口里不斷吐出的水泡和雨點打成一片。
萬紫千紅總是春,花開花落為此時。每個季節都有雨,但是春天的雨,它是活的,它是一種寄托,它是每一位感傷人筆下的紅塵眷戀。春,她是一年之首,她是萬物復蘇的象征,她是多少文人墨客心系的美景。
只是一場雨一場洗刷心靈的雨一場讓萬物都蘇醒的雨。
初二:不愿被束縛的雨。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇十二
人人都喜歡自己的人生能夠完美,有房有車有女人,父母健康孩子懂事,居家幸福生意興隆。可現實生活往往充滿著許許多多的不如意啊,這也叫人很無奈。
回顧自己的生活,我心目中的完美人生是怎么樣的呢?以下是我的一些幻想,并不真實:
1,出生在一個名門望族,我是獨生子女。現實情況是我出生在農民家庭,家境貧困。
2,我相貌英俊,氣質超然,深受女同學喜歡。現實情況是我長相馬馬虎虎,氣質很猥瑣,女同學基本上不當面罵我丑已經很給面子了。
3,我才華橫溢,稍微哼唱幾個調調就被明星、歌手剽竊過去演唱,成了名曲。現實情況是我基本不知道‘旋律’是個什么東西。
4,我運氣很好,16歲在大街上撿到一張彩票,當晚看了抽獎直播發現我中了1200萬大獎。現實情況是:這只是我的做的夢。
5,我娶媳婦了,媳婦賢惠。現實情況是:我年齡還沒用到,現在還是一個蝸居男。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇十三
它應該是能讓萬物可以顯示出自己生氣勃勃也能表現出人們積極進取、奮發向上的一個美好季節。
春姑娘披著海藻的頭發,穿著活潑的波希米亞風格的裙子,輕輕旋轉,一朵美麗的花兒綻開了。
綠,到處是迷人的綠色。柳樹枝條上的,是發黃的嫩綠;小草勇敢地鉆出來,是迷人的新綠;蒼勁的松樹,則是蒼翠的綠。綠,在春天里,越發顯得活潑起來、生動起來。
小烏龜把頭從笨重的'殼里伸了出來,發出窸窸窣窣的聲音。連冬眠的小烏龜都醒來了,春天真的來啦!小鳥嘴里叼著樹枝,在建自己的安樂窩呢。每當完成一點,它就昂起頭來唧唧喳喳地叫,像在炫耀自己的本領,又像是在唱:“勞動最光榮,快勞動吧。”小狗在草地上不停地打滾兒,一會兒又開始刨土,真是淘氣。小朋友拿著燕子風箏,奔跑著;春風拂在臉上,暖暖的。大地上的萬物都在享受春天帶來的喜悅。
所以,天是屬于世界萬物的。
春天還是播種的季節。農民揮舞著鋤頭,汗水在陽光的照耀下也變成金色的了。金色的汗水滴在哪兒,哪兒就會有收獲!啊,迷人的春天,在孕育著一個金碧輝煌的希翼!那一簇簇迷人的新綠,幻化成一團團耀眼的金黃……農民,是可愛的、可敬的勞動者。“付出多少,收獲多少。”一位農民擦著黝黑的臉龐,他們是值得我們尊敬的。
天,那是勞動者付出的季節。
忽然,我想到了青春。青春是人生的春天。花兒謝了,明年一樣開;春天去了,明年一樣來,只有青春一去不復返。一旦虛度年華,生命將黯然失色。趁著春天奮斗吧,春天,在于播種,在于耕耘。
這就是天!
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇十四
需投稿年級:九年級。
我和他相識是在六年級,那時的他,真的很“帥”。
六年級的那段記憶已不是如從前那樣清晰,唯獨只有他,我仍然記得很清楚。
開學啦!我進入六年級,同時,我也認識了他,他搖搖晃晃地走進教室,雖說個子不高,長得還是蠻端正的,我也是拉拉身邊的同學,似花癡的說:“你看,蠻帥的,對不對!”當然,這只是我的感嘆,對他,也只是看看而已,他在我心目中只不過長得帥。
天下不知道怎么會有如此巧的事,我竟然是他的組長,并且他還坐在我的前面。經過兩周的時間,我發現他沒有和女生說過一句話,包括我,交作業時也只是漫不經心的,從不正眼看人。我打心里不喜歡他的那種態度。可是有一天,我知道我錯了。那天,他的數學題做錯了,老師要我教教他。我指著題一字一句的教,他聲也不出,整個題過程我給他講完了,抬起頭來,問他:“聽懂沒?”“聽懂了!”他的回答聲中顯示出一絲羞澀,臉上露出桃花般的紅暈。他害羞了。我帶著嘲笑般的語氣說:“你一個大男生,臉紅什么啊!不就講個題,至于嗎?”聽我這么一說,他的臉更紅了,他便害羞地扭過頭去。我只是“呵呵”的笑了一笑,這只是我平時待人的一種方式,對他,我只是無語。但是,有了他的天真,純潔,他似乎變得更帥了。
慢慢的,時間久了,他和我的交談變多了,可我越來越喜歡捉弄他,做惡作劇。冬天來了,天下著雪,趁著下課的幾分鐘,我捏了幾個小雪球帶進了教室。上語文課時,當老師轉過身在黑板上吱吱呀呀的寫字的時候,我就會以迅雷不及掩耳之勢將小雪球丟進他的衣服里,與他的皮膚進行親密接觸。不出我所料,他立刻開始扭動著身體,像長了虱子般。老師轉過身來,他又立刻停止扭動,強忍著冰雪侵蝕著他的體溫。我只是強忍著笑。下課了,我找他搭訕,試著提起上課時所發生的事,他沒說什么,只是對我看了看。我隨口來了句“切。”這只能體現我當時沒能將他激怒而不服氣,對他,我只是認為那是懦弱。但是,他的那一絲寬容卻使他帥得與眾不同。
時間眨眼過去了,六年級馬上要畢業了。這好像預示著會發生什么。果然,他要轉學,他說他要用他的成績考取好的學校,我突然有些許的不開心,但面子上卻顯出一種非常高興的表情,還說出諷刺的話。這只是說明我在強做歡笑,盡力的掩飾。對他,我似乎有些不舍。盡管這樣,在陽光下的他露出笑容,因為他的自信,他的遠大志向,他的帥變得無可挑剔。
如今,他身居城市,而我,卻身居農村,距離無法消磨我對他的仰慕,這種仰慕是一種童心,一種純潔的回憶,一種無形的動力。他將永遠是我的榜樣。
雖然有時間的侵蝕,但他在我心目中,仍如第一印象:他真的很“帥”!
姓名:覃勝男。
學校:雁池中心學校。
班級:九年級141班。
指導老師:黃慧輝。
郵箱:。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇十五
一抹新綠如油彩般的泥土上漸漸散開,帶來了一份心曠神怡和春的信息。水流淌著,在春天的湖中涌動,褪盡了冬天的蒼白,將那一抹春之綠,融進了自己柔美的軀體。我早已感受到那春的來臨,那枝頭頂出的第一枚青色的枝芽,那水中游動的第一尾細魚,那枝枯草堆中騰出的第一縷綠意!一切春的信息,都被我的眼所捕捉!
曾有人說:“人生中最可怕的不是沒有春天,而是春天在你身邊徘徊,你卻不聞不見。”是啊!并不是沒有春天,而是你感覺不到春天的到來!
無處不在或滲透在每一寸土地間或凌駕于九天之上;姿態端莊帶著希望款款而來又輕盈地飄飛而去不留痕跡又確實存在;是永恒的春是承載汗水的泥土芬芳是洗滌靈魂的清澈溪水是種下種子的時刻是期待豐收的季節是締造成功的歲月。
人的心中有四季,尋覓心中的春,才能真正理解“春天來了”的含義。
此時此刻,我知道正是春天的第一縷光輝照耀著我的成長,它將給我一生光芒……。
藏一分春天在心里,讓它溫暖你的心,讓你不再為寒冷所迫!藏一分春天在心里,讓它給你帶來希望,讓你不再迷茫!藏一分春天在心里,讓它給你點一盞指路明燈!
這邊是春,!
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇十六
暖國的春,總是那么的心急。
剛剛邁入3月門檻兒,便再也耐不住性子了—一時間百花爭艷,楊柳依依。和煦的春風輕輕柔柔地拂過,整個大地都變得暖洋洋的。但這不是,它更像熱浪般的夏。
朔方的春,總是那么的冰冷。
已時值4月,卻還是那樣的漠然——北風怒吼,千里冰封。一陣大雪呼嘯而來,整個世界都穿上了透不過氣的素裝。這更不是我的心目中的春,它分明就是凄冷的冬。
時值三月,寒風依舊。溫度表的示數告訴我們,這還是冬。但感覺已愈發強烈地喊道:“春,已經來了!
湖面上那一層薄薄的冰,似乎已化卻了,又似乎還有。人工島上,小草好像還未萌發,可遠遠望去,卻是一片若有若無的綠色。呵呵,這是否就是大詩人韓愈筆下的”草色遙看近卻無“呢?運河兩岸,楊柳確乎沒有抽枝,可早已萌發出了嫩嫩的芽兒。遠遠地望去,是一片淡淡的嫩黃——這黃色,暗淡之下卻又透著一筆濃烈的生機。
正午,薄冰化卻了。和煦的風兒悄悄拂過,蕩起一串碧綠的微波。還有那湛藍的天空和潔白的云朵,映在明澈的湖水里,似乎把那一切切的寒冷,一切一切的凜冽,都趕出這個世界了。
然而傍晚,太陽將落的時候,那寒冬又好似咆哮而來。利劍似的北風又刺在臉上,天依舊是藍的,可又添了一筆不明不白的灰。再加上夕陽大片大片的昏紅,世界又仿佛昏昏欲睡了。
這就是家鄉的春。它仿佛已來過,卻又好似還沒有。這樣的若即若離,這樣的亦真亦幻,帶來了一種無論是暖國,還是朔方,都不曾具有的美感。它來了,但還有一定的距離。這一分朦朧,這一分自然,這一分嬌柔,這一分典雅,使得人們沒有理由不拿出更愉悅的心情去尋找她,迎接她,贊美她,招待她。
這就是,若即若離,亦真亦幻的春。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇十七
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師在我心中一直是個神圣的職業,就像蠟燭一樣,默默地犧牲、燃燒自己,只為了我們能夠學有所成。
九月金秋時節,安靜了兩個月的校園再次迎來了莘莘學子,課間的歡聲笑語,課堂上的朗朗讀書聲在美麗的校園里飄蕩。我最敬愛的老師正在課堂上為我們授課解惑,她有著一頭烏黑的長發,猶如黑色的瀑布懸垂于半空,水靈靈的眼睛清澈的像一汪泉水。有時又像“雷達”一樣,讓調皮搗蛋的同學無處可藏。
她很溫柔,像陽光一樣溫暖著我們;她很嚴厲,在學習方面對我們從不放松;她還經常舉辦課外活動,提高我們的閱讀、寫作及分析能力。讓我記憶猶新的是那次“小小新聞發布會”,她讓我們搜尋有關于體育、民生、文化等方面資訊,在課上做分享。我們組被分到了文化類,放學后,我立馬去買報紙查閱、百度查找相關內容。功夫不負有心人,終于被我找到了一篇關于“畢加索名畫被盜”的新聞稿。在第二天的“小小新聞發布會”上,我和同學們分享了這一則新聞,也聽其他同學分享了他們所查閱到的各類新聞。這次新聞發布會,開闊了我們的眼界,豐富了我們的課余生活,也讓我們在各類新聞稿中,學到了有關新聞寫作方面的知識。
她在生活中對我們無微不至的關懷,在學習中對我們教誨,更注重我們德智體美勞全面發展。她就是我們的班主任——李多老師,一位最可親、可敬、可愛的人。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇十八
說起心目中的老師,那就是岳華女士,我們的科學老師。我們的五年級的科學老師是我心目中的好老師,她有許多不同的教學方法。
她有一雙明亮的眼睛,有一個櫻桃小嘴,帶了一個眼鏡,我記得很清楚。那是星期二,第四節課。
是我和我的同學呂明哲講課的日子,忘了介紹了,這也是我們科學老師的一種不同的教學方法,讓我們當一次老師,體驗當老師的不容易。
上課鈴響了,我和呂明哲緊張的上了講臺,因為我們剛剛體驗當老師,所以我還有一點不大適應。我們開始了講課,開始十分的順利,可是過了一會,有一位同學問了一個問題,我和呂明哲呆呆的站在講臺上,我有些不知所措了,頭上一直在冒虛汗,心里想這一次完蛋了,可是,正在這時一個熟悉的面孔出現在我的面前,我的心里一下子安穩了好多,我慢慢的熟悉了這種環境,可是正在這時我發現我的課已經快要講完了,我的心里一下子又緊張了,當時心都快跳了出來,那個熟悉的身影又出現了,是我們的科學老師——岳華女士,她用溫和的話語說我覺得這兩個同學非常的勇敢,請在座的各位同學不要笑話他們。下課了,我們的課講完了,我的心終于放在了肚子里,我便和我的伙伴一起去找了我的科學老師。老師對我們說你們要記住1、老師的不容易2、老師的辛苦。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇十九
是大自然的春天嫩綠的青草從地下鉆出,上面掛滿了晶瑩剔透的露珠;春風暖暖地吹拂著,花壇中的花朵含苞待放,桃樹、梨樹開滿了燦爛的花兒,紅的、粉的、白的,醉人的清香在空中彌漫著,沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般,萬物復蘇了,河水解凍了,鳥兒醒來了,在這花紅柳綠的季節里翩翩起舞,到處傳遞著春的訊息,眼前呈現出一幅生機勃勃,春意盎然的風景畫。
是教育事業的春天課堂上,同學們書聲瑯瑯,爭先恐后地舉手發言;老師繪聲繪色地講解著知識,耐心地解答學生的疑問;再也沒有讓學生“聞風喪膽”的考試,沒有堆積如山的作業,學生不再抱怨學習的疲憊,老師也不再埋怨教學的勞累。課間,同學們在球框下穿梭,在足球場上追逐,在賽道山馳騁。課下,老師們在辦公室中,輕松交流著教學經驗,分享教育成果,學校注重許嵩的品德修養,把他們教育成德才兼備的好學生。讓每個孩子都能體會到學習的輕松、樂趣,感受成長的快樂。
是道德的春天人們堅守在各自的崗位上,時時刻刻為他人著想,孝敬父母、愛護妻兒、敬重長輩、團結同事,廣結善友。常存善心,多說好話、行好事、做好人,讓我們生活的世界少一點寒冷,多一絲溫暖;少幾次糾紛,多一些和睦。讓社會更和諧,生活更美好。
這就是天。我熱愛春天,向往春天,我堅信只要我們用愛心播下希望的種子,天將永駐人間,繁花似錦!
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇二十
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”這幾天的一場場蒙蒙細雨,使得那黃的像一串串碎金子的迎春花,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,還有那白得如玉的月季花,都競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放,好似一個個亭亭玉立的女孩綻放著自己絢麗的生命。看,那些聞香而來的小蜜蜂們,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。瞧!柳樹也不甘寂寞了,舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,相互映襯著,真是美極了!柔和的細風挾著毛毛小雨,柳枝細葉也悄悄煙霧蒙蒙,充滿了無限的詩意。此時此刻,一切開始慢慢蘇醒,萬物等待著春風春雨。
春天就像天使,而春風就像天使施的一道魔法,喚醒小草重披綠裝;幫助鮮花恢復她們那嬌艷的容顏;大樹褪去銀衣又著綠服;小貓從冬日的陽光中爬出,開始在田野里與老鼠“嬉戲”;河水變得溫暖起來,小鴨子們跟在媽媽后面一只又一只的跳進水中,在水中追逐;天氣變暖了,消息靈通的大雁不請自來,也從南方飛了回來。一切的一切都在春風的帶領下變得生機勃勃起來。
我心目中的春,溫暖但不炎熱,涼爽但不寒冷,成熟但不滄桑,嫵媚但不妖嬈,自信但不傲慢,光彩但不耀眼。有著冰消雪融的滋潤,有著草長鶯飛的生機,有著繁花似錦的鮮艷,有著煙雨蒙蒙的溫柔,永遠生機勃勃,活力四射。春天就該是一張白紙,干凈;春天就該有一份心情,簡單,美好。
2023年在我心目中的您初中(優秀21篇)篇二十一
她飛到天上,拿來一桶藍色油漆,揮舞著手臂。不一會,從四面八方飛來了一把把大大小小的刷子。它們排成一列一列,跳進油漆桶,在里面打了個滾,又跳了出來,跟著她揮舞的手臂翩翩起舞。不一會天空又出現了久違的藍。她又不知從哪里拉來了一架制作棉花糖的機器,手一揮,成千上萬,五顏六色,形態各異的棉花糖爭先恐后的飄了出來。一轉眼,她又不見了。哦,原來是跑到了太陽公公的神殿,正勸說太陽公公重新回到工作崗位呢,太陽公公就答應了。她仍覺得有些單調,就從背后拿出了一支笛子,面對南方吹了起來,那抑揚頓挫的笛聲越傳越遠,不久,成群結隊的大雁從南方飛了回來。這次,天空真的是熱鬧了。啊!春,你是多么的神奇,多么的美妙,天空有了你,不再是一副死氣沉沉的樣子。
她又飛到了地上,用她那甜美的歌喉唱起了歌,小草聽到了,緩緩睜開惺忪的睡眼,和她那美妙的歌聲以前隨風擺動。她又拿出一袋種子,一邊飛舞著撒下種子,一邊為那些種子歌唱,祈求它們快些成長。那些種子落到地上,迅速生根,發芽,開花,散發出沁人心脾的香味,引來了辛勤采蜜的蜜蜂和花中浪子。啊!春,你是多么的神奇,多么的美妙,大地有了你,不再是一片黯然。
啊!春,你是萬物的希望,萬物的靈魂,萬物的寄托。你真不愧是!