優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，從而提升自己的寫作能力。
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇一
人生有許許多多的第一次，有喜有悲，每個(gè)第一次都是值得你珍惜。我也有許許多多的第一次，我覺得最有意思的應(yīng)該就是做飯了!
一天，我向奶奶要求，我和表妹靈靈自己做我們的晚餐，奶奶爽快地答應(yīng)了。我們別提多高興了。開始做飯了，我負(fù)責(zé)炒菜、切菜，靈靈年紀(jì)小便讓她洗菜、做米飯。經(jīng)過協(xié)商，我們打算做最喜歡吃的番茄炒蛋。我翻箱倒柜，把廚房弄的狼狽不堪才找齊了佐料。奶奶看著我手忙腳亂的樣子，輕輕地?fù)u了搖頭。靈靈從冰箱拿出番茄，小心翼翼地洗著，你看她多認(rèn)真啊!用胖嘟嘟的小手輕輕地洗著。洗完，她把番茄放在菜板上，便做飯去了。
該我大顯身手了!畢竟是第一次做飯，拿起刀來(lái)非常笨拙，把番茄切得粗細(xì)各異，奶奶。
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇二
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
今天媽媽給我買了一雙新皮鞋，我得意洋洋地穿著“它”去上學(xué)。結(jié)果一到教室，那潔白的皮鞋上被我同桌踩了一個(gè)黑黑的大腳印，他連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”
回到家里，我氣呼呼地跟媽媽說(shuō)了今天發(fā)生的事情。媽媽生氣的說(shuō)：“你不應(yīng)該再踩他一腳。你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。要向他承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)求他的原諒。”
聽完媽媽的話，下午上學(xué)后，我對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起，我不該踩你的鞋，請(qǐng)你原諒我。”
他笑了笑說(shuō)：“沒關(guān)系的。”
自從那天起，我學(xué)會(huì)了寬容。有一天，我去書買書，要經(jīng)過馬路時(shí)，一輛自行車猛地沖過來(lái)，差一點(diǎn)就撞上人了，騎車的人連忙下來(lái)說(shuō)：“沒事吧”
“沒事的，沒事的。”我并沒和他爭(zhēng)吵，因我學(xué)會(huì)了寬容。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈!
我非常膽小，媽媽經(jīng)常說(shuō)我：“什么時(shí)候才能長(zhǎng)大一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呀!”
那天，我們都在爬山，一不小心，我被一塊石頭絆了一腳，跪到了作文網(wǎng)地上，還把膝蓋磕破了，我哭了起來(lái)，但是沒過一會(huì)兒傷口就不疼了，我也停止了哭泣。在下山的時(shí)候我又因那塊石頭絆倒了，這次我沒有哭，而是站了起來(lái)，心里想：你自己走路不看路怪誰(shuí)呀哭哭有什么用呀，哭了你還是會(huì)疼。
那天，學(xué)校舉辦了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我們那隊(duì)輸了，雖然沒拿到獎(jiǎng)杯，但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望，因?yàn)槲覀冴?duì)一直表現(xiàn)非常棒，只不過在“袋鼠跳”的時(shí)候，袁磊一直想比他們快，所以總是早跳出去，又被迫回來(lái)重新跳，所以我們才輸?shù)模覀儾⒉槐人麄儾睢?/p>
自從那兩次以后，我變的.堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，不會(huì)因?yàn)榛咕涂薇亲恿恕Ｎ医K于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槲铱春枚嗳硕荚趶V場(chǎng)上玩滑板，看了我眼紅，所以就纏著老媽幫我買滑板，一場(chǎng)“口舌之戰(zhàn)”就拉開了序幕。
終于，我以超人的口才打倒了老媽，老媽決定給我買滑板。得到了滑板之后，老媽囑咐道：“可別再把滑板打入‘冷宮’了!”從此，我的滑板生涯就開始了。
我不會(huì)滑滑板，所以老媽就把“什么都會(huì)的大量”——爺爺給請(qǐng)來(lái)了。爺爺讓我先站在滑板上，然后爺爺扶著我，讓我做擺動(dòng)訓(xùn)練，起先，我只是擺動(dòng)幾下就不行了。漸漸地，我擺動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，最后，爺爺決定讓我直接學(xué)會(huì)上板，行駛、控制方向和下板。剛開始，我一上板就批評(píng)了個(gè)四腳朝天，心想：還是不學(xué)了吧!不學(xué)也沒什么大礙。我便對(duì)爺爺說(shuō)：“我不想學(xué)了!”爺爺生氣地說(shuō)：“還說(shuō)你要學(xué)，如果你不想學(xué)，這滑板不就報(bào)廢了!”聽了爺爺?shù)脑挘揖蛨?jiān)持了下來(lái)。
終于我學(xué)會(huì)了滑滑板，再也不會(huì)眼紅那些會(huì)滑板的人了。
從這次學(xué)滑板的經(jīng)歷中，我學(xué)到了：做什么都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持下去。
不知從什么時(shí)候起，我就很羨慕會(huì)滑滑板的人，他們可以感受到飛一樣的感覺，真爽!于是，我下定了決心，一定要把滑滑板學(xué)會(huì)!我請(qǐng)求爸爸，爸爸就爽快地答應(yīng)了我。
爸爸給我買了一個(gè)滑板，來(lái)到了廣場(chǎng)，開始滑滑板了，爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“滑滑板，先要掌握平穩(wěn)技巧喲!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，笨拙地用腳踩了上去，試了幾次，身子慢慢地平穩(wěn)了。我得意地說(shuō)：“爸爸，我學(xué)會(huì)了，滑滑板也不過如此嘛!”爸爸看了看我，和顏悅色地說(shuō)：“既然你學(xué)會(huì)了，那我就教你滑了。首先，你踩上去之后，右腳要前后挪，這樣才可以前進(jìn)!”我拉著爸爸的手，右腳前后挪，滑板慢慢地向前滑了，可正當(dāng)我得意忘形時(shí)，爸爸松開了手，滑板就不聽使喚了，我“撲通”一聲，四腳朝天，摔倒了。我咬著牙齒，撫著被摔疼的腿。爸爸走過來(lái)，安慰我說(shuō)：“疼嗎休息一下，再練吧!”我搖搖頭，說(shuō)：“不行，我一定要學(xué)會(huì)。”我站了起來(lái)，又開始滑了。這次我吸取了上一次的教訓(xùn)，滑板也開始聽我話了，沒練多久，我就有點(diǎn)學(xué)會(huì)了。雖然還不是很熟練，但我已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了呀!耶!
這次學(xué)滑滑板，讓我懂得了，不能驕傲，不怕困難，認(rèn)真練，才能獲得成功。
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇三
母親的愛如大海一般深沉！她對(duì)我的愛，我一點(diǎn)一滴都記在心里面。我決定學(xué)會(huì)感恩母親！
“叮！叮！叮！叮！叮！”五點(diǎn)的鈴聲打響了。媽媽快回來(lái)了。我做的飯已經(jīng)熟了，只等媽媽回來(lái)吃我做的飯了。五點(diǎn)十分，五點(diǎn)二十分，五點(diǎn)三十分，媽媽終于回到家了。媽媽回到家，放下錢包，聞到了飯菜的味道，就走到飯桌旁。看見我做的飯菜，就然不住夸了我。
我擺放好碗筷并盛上了米飯給媽媽，媽媽高興地接過了米飯之后并吃起了米飯來(lái)。我夾了一點(diǎn)肉給媽媽。對(duì)媽媽說(shuō)：“多吃一點(diǎn)肉吧！媽媽。”我把肉放到媽媽的碗里面。媽媽很快就把碗里的肉給吃光了。我問媽媽：“媽媽，你怎么吃得這么快呀！”“因?yàn)槟阕龅暮贸匝剑 眿寢屨f(shuō)。其實(shí)我做的飯并不是很好吃，我覺得媽媽是鼓勵(lì)我，才這么說(shuō)的。大約一小時(shí)之后，我們吃完飯了。我為媽媽端上一杯水。“謝謝你！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。媽媽喝完水之后說(shuō)：“你真的學(xué)會(huì)感恩了。”“我終于學(xué)會(huì)感恩了！”我開心的想著。
原來(lái)，不需要為父母做一件很大的事，才算感恩父母。感恩父母，從一件很小的事就可以體會(huì)到的了。我終于學(xué)會(huì)感恩了。
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最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇四
以前我不會(huì)游泳，只會(huì)狗刨。
夏日的一天，我和爸爸來(lái)到游泳池，我央求爸爸教我游泳，爸爸爽快的答應(yīng)了。
爸爸先給我買了一副游泳眼鏡，讓我先去裝備上，然后，一腳把我踢下水，我心想：哇！老爸好狠啊！為了學(xué)會(huì)游泳我豁出去了！
爸爸說(shuō)：“我先教你蛙泳吧！學(xué)蛙泳不難，不過要注意手腳配合好，學(xué)會(huì)以后就可以和青蛙一樣在水里自由自在的游泳了。”
我剛開始膽小，因?yàn)槲铱匆婋娨暽辖?jīng)常會(huì)有在游泳池里淹死的人，爸爸似乎看出了我的心思：“沒事，有老爸在，你不會(huì)被淹死的.。”聽了老爸的話，我放心的學(xué)了，便憋了一口氣，沉到水底，像青蛙一樣的游起來(lái)。一會(huì)過去了，哇！我學(xué)會(huì)了游泳。我想：剛剛老爸踢我一腳，我要嚇嚇?biāo)＿@是，老爸正在岸邊，我使勁游了過去，一下子拉住老爸的腳，把他嚇了一跳。我終于報(bào)仇啦。
太好了！我學(xué)會(huì)游泳了！謝謝老爸！
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇五
記得去年暑假我在龍兆苑第一次學(xué)游泳的經(jīng)歷。一開始，教練先教我們悶水。我因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué)，有些害怕，不敢把整個(gè)頭浸在水里。教練見我不敢悶，就一下子把我的頭按到水里。最后，我只上了五次課，就再也不敢學(xué)下去了。
在那個(gè)暑假，媽媽幾乎晚上都帶我到小區(qū)游泳池玩水，漸漸地我不害怕水了，敢悶水了，頭也越埋越下了。
年齡小的小朋友因?yàn)槟懽有。桓覑炈Ｒ粋€(gè)甚至急得哭了。這讓我想起了自己去年的經(jīng)歷。但是，李教練很耐心地鼓勵(lì)她們，并在一旁和她們一起練。對(duì)于那個(gè)急哭的小女孩，李教練也不逼她，先讓她在一邊看，一邊玩水。第一堂課后，我發(fā)現(xiàn)自己愛上游泳課了。幾個(gè)星期后，我學(xué)會(huì)了悶水，打腿，漂浮。現(xiàn)在正在學(xué)手的動(dòng)作和換氣。我越學(xué)越喜歡，最好每天都泡在水里。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)勁頭感到很吃驚，她說(shuō)去年每天玩水功課沒有白做。媽媽也感嘆學(xué)本領(lǐng)不能操之過急。現(xiàn)在每隔幾天，我總是拉上媽媽去小區(qū)游泳池向媽媽匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)看到媽媽的吃驚樣子，聽到媽媽的夸獎(jiǎng)。我心里別提有多美了。
游泳不僅可以鍛煉身體，而且也是一種防身本領(lǐng)。學(xué)習(xí)游泳讓我的暑假過得又充實(shí)又有意義。
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最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇六
時(shí)，我一共做了三道菜，第一道是“牛心白菜”。第二道是“炒胡豆”。第三道是“炒豌豆”。
第一道菜需要的材料是白菜一個(gè)。先用刀切一點(diǎn)，然后扳下來(lái)，這樣連續(xù)幾次，就扳好了。再用刀切成小塊。切完以后，我自己都覺得好笑，那白菜片大的大，小的小。再倒在清水里洗，洗完以后，再放在盆子里，等水干了以后，就可以炒了。加點(diǎn)味精、鹽，再不停地翻炒，“牛心白菜”就做好了。第二道菜非常好做，放一些胡豆在清水里洗，再在鍋里倒一點(diǎn)油，把胡豆也不停地翻炒，過了幾分鐘，“炒胡豆”就做好了。第三道菜和第二道菜的過程是一樣的：拿一些豌豆放在清水里洗，再在鍋里倒一點(diǎn)油，把豌豆放在鍋里不停地翻炒，過了一會(huì)兒，“炒豌豆”就做好了。
怎么樣？我還可以吧？
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇七
我扶著泳池的扶欄，小心翼翼地下了水，冰涼的池水浸過我的雙腿，漫到我的胸前。“好涼爽啊！”我脫口而出。一陣波浪從背后打過來(lái)，浸濕了我的`頭發(fā)，我回頭一看，一位比我大一點(diǎn)兒的姐姐游了過來(lái)，她戴著天藍(lán)色的游泳鏡，穿著橙黃色的游泳衣，在水里自由自在地學(xué)習(xí)蛙泳。她的腦袋一起一伏，腿一張一合，活像一只青蛙，真有趣。
“我也要學(xué)游泳。”我試著姐姐的樣子，想讓兩只腳浮到水面。當(dāng)我一抬腳，整個(gè)身體像是懸在半空中，頭重腳輕，沒有了根基，我心里一慌，身子一下傾斜了，雙手在水里亂抓，什么也沒抓到，整個(gè)身子在水里翻了個(gè)跟，池水灌進(jìn)了我的嘴、鼻，難受極了。這時(shí)，一只大手將我提了起來(lái)。我一看，原來(lái)是爸爸。我“哇”地一聲哭了起來(lái)。爸爸拍著我的肩膀，安慰我說(shuō)：“姝帆，游泳是一項(xiàng)技巧運(yùn)動(dòng)，要慢慢體會(huì)，掌握決巧才行。”我是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“來(lái)，我教你。”爸爸沖著我說(shuō)。“再嗆水怎么辦？”“不要怕。”我環(huán)顧四周，只見許多小朋友個(gè)個(gè)生龍活虎，在水中自由自在地暢游，我羨慕極了。我真想學(xué)會(huì)游泳呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸游到我的身邊，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“學(xué)游泳，先要放松身體。”
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇八
寒假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的冰城哈爾濱旅游。一下飛機(jī)，滿眼望去盡是白茫茫的雪景，大地把雪當(dāng)成了被子，可把我高興壞了。七天的假期我去了很多很多的景點(diǎn)，爸爸媽媽給我拍了很多的照片，留下這紀(jì)念的一刻。拍著拍著我突然想到了是否也能幫爸爸媽媽拍張合影也紀(jì)念紀(jì)念呢，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，讓我試試吧，我來(lái)給你們倆拍張照吧。”爸爸馬上就拒絕了我說(shuō)：“這可是單反相機(jī)，還要調(diào)鏡頭，你不會(huì)拍的。”“這有什么難的，讓我試試嘛。”在我的再三請(qǐng)求下，老爸終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求，把相機(jī)交給了我。“哇，好重啊。”我嚷嚷道，然后我迫不及待地舉起相機(jī)“喀嚓喀嚓”地連拍了好幾張，可是效果并不好，都是些模糊的重影，原來(lái)并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。爸爸看出了我的沮喪，這個(gè)時(shí)候走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“首先你的臂膀要有力量，舉著相機(jī)手不能抖動(dòng)，然后把你要拍的目標(biāo)定在框里，如果遠(yuǎn)了或近了可以調(diào)節(jié)前面的鏡頭，調(diào)到合適的位置后，先把按鈕按下一半，使目標(biāo)聚焦到最清晰的時(shí)候然后把按鈕按到底，你按照老爸的指導(dǎo)再試試。”我聽了后，改變了毛毛躁躁的性格，按照老爸說(shuō)的一步一步做下去，老爸老媽也配合著我擺了很長(zhǎng)時(shí)間的pose，在聽到“喀嚓”一聲后，我趕緊叫老爸查看了我的作品，哇，好清晰哦，我終于學(xué)會(huì)了攝影，幫爸爸媽媽留下了這紀(jì)念的一刻。
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇九
雖然，我家并不是全村最有文化的家庭，但是我家卻有著獨(dú)一無(wú)二的“abc”，如同“吉祥三寶”。不信，我來(lái)告訴你!
“b”就是剛滿4歲的弟弟，我們廣東話叫“阿b”，
“阿b”那圓圓的臉蛋最為可愛，笑起來(lái)有兩個(gè)迷人的小酒窩。有一次，三叔上二樓。
我的。
[1][2]下一頁(yè)。
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇十
“媽媽，幫我洗臉，幫我洗腳，幫我拿開水……”每一次晚上，我準(zhǔn)備洗臉?biāo)X的時(shí)候，我都這樣叫媽媽幫我做事，媽媽都會(huì)說(shuō)：“好的，好的！”媽媽毫無(wú)怨言，我也覺得理所當(dāng)然，我學(xué)會(huì)了感恩。
就這樣，一天一天的過去。
說(shuō)到這里，我想起了另一個(gè)人-----就是我的外公。每一次，不管刮風(fēng)下雨，炎炎夏日，還是鵝毛大雪，都來(lái)接我回家，我一出校園就可以看到外公來(lái)接我放學(xué)，接過我的書包。有一次，外公生病了，外婆叫媽媽來(lái)接我，外公卻說(shuō)：“我去接吧。”我聽說(shuō)了很感動(dòng)。那時(shí)，我就想到一首歌，就是“感恩的心”，以前我不懂這歌的意思，現(xiàn)在我懂了，意思就是“我們要懂得感恩和感謝，只有心中有一顆感恩的心，才能懂得要怎么去感恩別人”
現(xiàn)在，我已經(jīng)三年級(jí)了，我慢慢懂得了他們是因?yàn)閻畚遥艜?huì)為我做那么多的事，我下定決心，要報(bào)答他們。
我感恩我這個(gè)美好的家------我的親人，是他們給了我生命，給了我溫暖，給了我愛；我感恩老師，白天教給我知識(shí)，晚上還要熬夜批改作業(yè)，在我快樂的時(shí)候，老師與我一起分享，在我犯錯(cuò)的時(shí)候是老師教育了我。感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做個(gè)心存感恩的人。
2017小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母主題班會(huì)方案。
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇十一
每當(dāng)我看到別的小朋友在小區(qū)里滑冰，我就想起自己小時(shí)候?qū)W滑冰的.樣子。
那時(shí)，我才6歲，還沒上小學(xué)，我很羨慕別的小朋友會(huì)滑冰，就央求爸爸能教我滑冰。在一個(gè)風(fēng)和日麗的雙休日，我開始學(xué)滑冰了。
我在爸爸的幫助下穿上了嶄新的溜冰鞋，但怎么也站不起來(lái)，只好由爸爸背著下了樓，到了小區(qū)的活動(dòng)廣場(chǎng)上。爸爸扶著我，先練習(xí)怎么行走，我還沒站穩(wěn)，就跌倒了。在這樣的一次又一次的跌倒后，我終于能穿著溜冰鞋扶著爸爸走幾步了。我想我要試著不扶爸爸自己走。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我自己一個(gè)人滑吧。”爸爸說(shuō)：“好的，你要小心點(diǎn)。”爸爸松開了扶我的手，我一步一步小心地向前走著。“啊！摔倒了！真疼啊！”我慢慢地站起來(lái)，拍了拍身上的灰，又努力向前走去。
漸漸地，經(jīng)過一次又一次的跌倒和爬起，我終于能滑很多路啦。
后來(lái)，又練習(xí)了幾天，我又學(xué)會(huì)了自己滑坡，爸爸說(shuō)這樣才算會(huì)滑冰呢！
通過學(xué)習(xí)滑冰，我明白了：“做任何事情，只有堅(jiān)持，才能成功。”我想起了毛澤東主席的話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”只要我們努力，就沒有做不成的事。
胡宇航。
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇十二
”爸爸說(shuō)拿泳板學(xué)游水，我感覺特別稀奇，為什么不用游泳圈游？開始游水了，剛開始爸爸令我把腳朝上面蹬，可我練習(xí)了尤其長(zhǎng)時(shí)間還是蹬不上去，爸爸說(shuō)“如若腿蹬不上去，游起來(lái)就會(huì)總會(huì)嗆水，除此整個(gè)人會(huì)沉下去，還特別費(fèi)氣力。”然后我細(xì)細(xì)練才會(huì)蹬的上去，然后爸爸令我練憋氣，說(shuō)道：“憋氣是把頭浸在水里面，絕對(duì)不可以吸氣，等不能堅(jiān)持的那時(shí)在浮上去吸氣，這么才嗆不了水。
”我試了試只可以憋氣兩三分鐘。然后我開始游水了，之前我只可以游兩三米除此總會(huì)嗆水，受罪極了，經(jīng)過尤其長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)在能游十二三米，不像以前總會(huì)嗆水，除此只一時(shí)嗆水，除此我還學(xué)會(huì)了自由泳、爬泳和“狗趴”。
游水對(duì)肺有益處，孩子總會(huì)游水能長(zhǎng)高，還有驅(qū)熱、減肥的作用，這年的假期我終于學(xué)會(huì)了游水，也長(zhǎng)高了不少。我懂得了碰上困難不恐怖，自信卻是你成功的一個(gè)好幫手。
期盼你今后再碰上繁難時(shí)，可以用自信面對(duì)困難，深信自己的能力就肯定做得到，就一定能成功。
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇十三
有一次遇到一位練武術(shù)的大哥，我們幾個(gè)朋友說(shuō)好要向他學(xué)。后家里阻攔，沒學(xué)成，也沒好意思告知那位大哥，就消失了。長(zhǎng)大后每次想起，都是一個(gè)心結(jié)。
有一次遇到一位練武術(shù)的大哥，我們幾個(gè)朋友說(shuō)好要向他學(xué)。后家里阻攔，沒學(xué)成，也沒好意思告知那位大哥，就消失了。長(zhǎng)大后每次想起，都是一個(gè)心結(jié)。
后和同學(xué)學(xué)過軍體拳，形意三體式，各種步法。有幾年時(shí)間，經(jīng)常是跑步，壓腿，踢腿，站站步法，深呼吸走回。
教我三體式的'同學(xué)焦勁松是李文彬老師的外甥，我站時(shí)可身上突突跳，骨節(jié)響，那時(shí)沒有知識(shí)和條件，不知珍惜，沒能堅(jiān)持練。
和兒時(shí)朋友梁育學(xué)過幾個(gè)通背單操。
還和大學(xué)同學(xué)陳獻(xiàn)光學(xué)了少林五形八法。
和戰(zhàn)友學(xué)過國(guó)家套路太極劍。
80年或81年在沈陽(yáng)從劉桐林師父學(xué)形意五行相生拳，我中學(xué)同學(xué)李慶軍是師父的老弟子，介紹我拜師。那時(shí)我只會(huì)較著勁打拳，因在南京上學(xué)天氣熱，得了神經(jīng)官能癥，體力不行，所以沒能堅(jiān)持，學(xué)太極拳后，有時(shí)還練形意拳。劉師父教拳開明，說(shuō)見著好老師可和人學(xué)習(xí)。
82年，和大學(xué)同學(xué)張兆東學(xué)陳式太極拳，未完時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里研究所的朱世達(dá)老師陳式太極拳打得好，便一起從頭向他學(xué)習(xí)。
由于工作、家里忙，練拳堅(jiān)持得不好，但也時(shí)常身上掛著意思，不斷研究。有一些收獲、體會(huì)，也走了不少?gòu)澛贰?/p>
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇十四
中小學(xué)生情緒管理一直備受家長(zhǎng)和老師的關(guān)注，而情緒ABC心得則是一種有效的情緒管理方法。近日，我學(xué)習(xí)了情緒ABC心得的相關(guān)知識(shí)，深感受益匪淺，下面將結(jié)合自身體會(huì)，分享這個(gè)方法對(duì)我?guī)?lái)的幫助。
第二段：A（事件）。
A代表事件，它是指觸發(fā)我們情緒的具體事情。我曾經(jīng)遇到過一件令我很生氣的事情：在課堂上，同學(xué)用力撞開了我手中的書，書本掉落在地。從他的表情和語(yǔ)氣中，我感覺到了他的挑釁和不尊重。當(dāng)時(shí)我非常生氣，恨不得沖上去打他一頓。然而，現(xiàn)在我回想起這件事情，我卻深深地感謝這個(gè)同學(xué)，因?yàn)檫@件事情帶給我了情緒ABC心得的思考契機(jī)。
第三段：B（信念）。
B代表信念，它是指我們對(duì)事件的看法和判斷。我的情緒很容易被觸發(fā)，這件事情也不例外。我當(dāng)時(shí)心里認(rèn)為，這個(gè)同學(xué)是在故意挑釁，他很不尊重我。而后來(lái)，我學(xué)會(huì)了換位思考，我試著想象以他的角度來(lái)看這件事情：我們是好朋友，他可能認(rèn)為我不在意我的書，所以他比較放開了來(lái)推我，順勢(shì)把書扔在地上。這樣一來(lái)，我就覺得他其實(shí)沒有在不尊重我，而是無(wú)心之舉，那么就不應(yīng)該讓自己的情緒失控。
第四段：C（情緒的后果）。
C代表情緒的后果，它涉及到我們情緒飽和的時(shí)候會(huì)做出什么樣的行為，以及對(duì)我們自身和他人的影響。如果我當(dāng)時(shí)沒有控制好情緒，而是對(duì)這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出過火的行為，那么我的行為可能會(huì)傷害到他的自尊心，后果是會(huì)導(dǎo)致雙方關(guān)系惡化。而如果我能夠控制好自己的情緒，多一些理解和耐心地與他溝通，也許會(huì)得到更好的結(jié)果。
結(jié)尾段：結(jié)論。
情緒ABC心得，亦即“事件-信念-情緒后果”這種反應(yīng)模式，可以幫助我們控制自己的情緒。在學(xué)習(xí)這個(gè)方法過程中，我意識(shí)到：第一步是了解自己情緒的來(lái)源，第二步是建立自己的信念，并嘗試換位思考，最后是通過決定自己的情緒后果來(lái)做一個(gè)明智的選擇。通過反復(fù)實(shí)踐，我逐漸形成了良好的情緒調(diào)節(jié)能力，我相信，這個(gè)方法也能幫助更多的同學(xué)。
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇十五
放假的第一天，我就來(lái)到的姐姐家，我和姐姐說(shuō)好去菜市場(chǎng)去買餃子皮，我們牛似的沖向了菜市場(chǎng)。
到了菜市場(chǎng)，那里熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸，然后去買餃子皮，可是最后一些所剩無(wú)幾的餃子皮已近被別人買走了，只剩下混沌皮了，我們只好買下混沌皮會(huì)去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調(diào)，我們“開工”了。我們把肉餡拌好就開始包混沌了。但是我們包都不會(huì)包，沒過多就，混沌皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來(lái)姐姐把她的姨媽喊來(lái)了，姨媽洗完手就拿起混沌皮開始包了。姨媽說(shuō)“包混沌要在邊上沾點(diǎn)水，混沌才不會(huì)被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包混沌了。
經(jīng)過這次包混沌，我懂得了做什么事都不要心急，心急吃不了熱豆腐。
我從一年級(jí)開始學(xué)跆拳道，我和曾奕是道友。
一進(jìn)教室，教室非常大，墻壁上掛著一個(gè)個(gè)沙袋，沙袋有大的，
也有小的。上課連，老師一開始播放音樂讓我們圍著教室跳，教室的地上是非常軟的拼圖拼成的，跳完之后，老師讓我們壓腿，把腿架在窗戶上來(lái)壓，一開始，我覺得很簡(jiǎn)單，把腿架上去之后我才發(fā)現(xiàn)非常難，我心想：原來(lái)這么難，我一定要學(xué)會(huì)一學(xué)怎么壓。
教練說(shuō)：“想壓腿并不是那么簡(jiǎn)單，必須要有柔韌性。”
我問：“要怎樣才有柔韌性呢？”
常做教練說(shuō)：“要慢慢練，俗話說(shuō)得好，日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。所以慢工出巧匠。只要細(xì)心，天底下沒有不可能的事！”
我天天練，天天練，放學(xué)回家寫完作業(yè)就開始練睡覺前又練，早晨有多余的時(shí)間還是繼續(xù)練…就這樣我一天天練，我終于成功了,我把這件?~情告訴教練，教練表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我心里不知道有多高興，多自豪！
我終于學(xué)會(huì)了壓腿，我非常高興，不知道還有什么難的招，總之我明白了！只度堅(jiān)持，你就一定會(huì)成功！
一天，我看見爸爸在電腦上下象棋，爸爸幾乎每盤都在贏，而且每盤贏過都很高興。頓時(shí)，我覺得下象棋很有趣。于是，纏著爸爸教我下象棋。
仍然接著練。漸漸地我也能像模像樣得下象棋了！
一個(gè)周六的下午，看著爸爸閑著沒事干，我說(shuō)：“老爸，來(lái)，殺兩盤！”于是，我們就開始擺開陣勢(shì)“當(dāng)頭炮”“馬上跳”我們進(jìn)行了十幾個(gè)回合，姜還是老的辣，很快，爸爸就吃了我一個(gè)馬，爸爸洋洋得意的說(shuō)：“小子，不行了吧！”我心里有點(diǎn)慌，可又一想：我還有兩個(gè)跑，兩個(gè)車和一個(gè)馬呢！還有機(jī)會(huì)的！于是，我仔細(xì)地觀察了一下棋勢(shì)，心里構(gòu)想了一個(gè)計(jì)劃，我看見爸爸的“象腿”被絆住了，裝著又讓爸爸吃了一個(gè)“車”正當(dāng)爸爸得意洋洋的時(shí)候，以為我真的丟了一個(gè)車得時(shí)候，突然一個(gè)“悶宮”直接把爸爸將死了。爸爸目瞪口呆，我終于贏了爸爸！
爸爸笑著說(shuō)：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，你出師了！”
上個(gè)星期六的上午，我在家里學(xué)畫圓。
因?yàn)閿?shù)學(xué)書上的下一單元就是關(guān)于圓的知識(shí)，所以我想早點(diǎn)學(xué)會(huì)怎樣畫圓。
首先，我拿出一張紙，打開裝繪圖儀器的盒子，取出里面的圓規(guī)，只見圓規(guī)的兩只腳尖尖的，還發(fā)出閃閃的金光。
接著，我把裝有針尖的一只腳放在紙上，固定好位置。用另一只手抓住圓規(guī)的另一只腳，使它慢慢旋轉(zhuǎn)。“嘶”，針尖離開了原來(lái)的地方，并把紙劃破了。我心想：圓都快畫好了，怎么針尖又離開了，哎，只好重畫了。
接下來(lái)，我又重新找了一個(gè)中心，畫了起來(lái)。這次雖然沒有重畫，但是時(shí)間花得太長(zhǎng)了，大約花了一分鐘。
然后，我跑上樓去，問正躺在床上看電視的爸爸：“爸爸，畫圓時(shí)怎樣才能既快有好呢？”爸爸回答道：“畫圓時(shí)，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉(zhuǎn)，注意不要太用力。”我聽了，急忙跑到樓下畫了起來(lái)。
我按照爸爸講的，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉(zhuǎn)，果然，一個(gè)漂亮的圓就畫成了，我異常高興。
通過這件事，我知道了一個(gè)道理：做任何事都要掌握技巧。
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來(lái)一起看看它的出爐程序吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡(jiǎn)單，而且非常有營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)樗皇怯珊S生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經(jīng)常見到它的身影。
開始工作了，首先準(zhǔn)備兩個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋，洗凈后，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗里，用筷子不停地上下攪動(dòng)，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的樣子，往雞蛋里加點(diǎn)水，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點(diǎn)鹽。
然后，我先往鍋里放點(diǎn)油，再將雞蛋倒下去，煎成一個(gè)雞蛋餅后，叉成幾小塊，把它盛在盤子里。再把西紅柿放進(jìn)鍋里，只聽見“噼哩啪啦”的油爆聲，我害怕地向后退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到！我勇敢的走上前，“哎呀！”油爆到我身上啦，我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)翻炒著西紅柿，終于將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，燴一燴。這道菜終于完成了。
爸爸媽媽品嘗完了后，說(shuō)：“你真是一個(gè)不錯(cuò)的小廚師！”我情不自禁地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋了！”
周末了，媽媽說(shuō)：“今天我們包餃子吃吧！”于是媽媽她準(zhǔn)備了白白的餃子皮和香噴噴的餡，今天我一定要學(xué)會(huì)包餃子，我心里暗暗地下著決心。
我迫不及待地拿了一張餃子皮，放上多多的餡，可是這邊剛捏住，那邊又開口了！我左捏捏、右捏捏，終于捏好了“月亮彎”，可是“肚皮”卻破了，餡也露了出來(lái)。我只好做了個(gè)鬼臉，望著媽媽吐吐舌頭。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你還是認(rèn)真地跟著媽媽學(xué)學(xué)吧！”
媽媽左手拿著面皮放在手心，右手拿小勺子鏟了半勺餡，然后把餡放在面皮中間。于是我就跟著媽媽一起做，媽媽捏哪里我就捏哪里，我終于捏出了第一個(gè)不露餡的餃子。我越捏越高興、越捏越熟練，一會(huì)就包了一排鼓鼓的餃子。
餃子終于下鍋了，“我的好餃子們，在鍋里一定要聽話喔！希望你們出鍋的不是面片而是一個(gè)個(gè)薄皮大餡的餃子”，我忐忑不安地想著。終于出鍋了，我吃著我親手包的餃子，嘴里香噴噴、心里也美滋滋！
原來(lái)呀，學(xué)包好餃子的秘訣就是認(rèn)真加細(xì)心等于ok！
一天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我叫哥哥教我打羽毛球，于是我拿著羽毛球拍來(lái)到樓下。哥哥說(shuō)要學(xué)會(huì)打羽毛球，首先要學(xué)會(huì)發(fā)球，就是把球往上拋，接著用力打出去，我就照著哥哥說(shuō)的去做，球總是掉到地上打不到，哥哥說(shuō)我的手勢(shì)速度跟不上球往上拋得速度，一次、兩次、經(jīng)過好多次的鍛煉，慢慢的就有了感覺。
雖然我學(xué)會(huì)了發(fā)球，但我還是不會(huì)接球，每次羽毛球像箭一樣地朝我飛來(lái)，我總是接不到，哥哥給我指點(diǎn)迷津說(shuō)：“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)……”，你看到對(duì)方球過來(lái)的時(shí)候要往球的方向追、球快到眼前的時(shí)候趕緊拿起球拍打出去。連續(xù)幾次我都接不到球，我都有點(diǎn)失去信心了，哥哥一直鼓勵(lì)我說(shuō)，妹妹：“不要急，凡事都有第一次、慢慢來(lái)你一定能學(xué)會(huì)的”。
通過這次學(xué)打羽毛球我學(xué)會(huì)了很多道理，“功夫不負(fù)有心人”，“一分耕耘一分收獲”。經(jīng)過好多天的練習(xí)，我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。
今天老師教我們釘紐扣。
老師先拿了一根線，舔了一下線頭用手捻了捻線頭，穿進(jìn)針眼，把線拉得一樣長(zhǎng)，用手在線尾上繞了一圈，搓了一下，結(jié)就打好了。老師拿出了一件舊衣服，和一枚有四個(gè)扣眼的紐扣，把紐扣放在布上，用大拇指壓住，開始縫了。老師把針從下面穿上來(lái)，反復(fù)幾次，逢成了一種“x”形的樣子，然后在布的下面，把針壓在那兒，把線在針上繞幾圈，把針穿出來(lái)，紐扣就釘好了。
我回到位子上，自己也逢了一遍。當(dāng)我把線從底下往上穿時(shí)，一不小心刺到了我的大拇指，還好只是碰了一下。當(dāng)我第二次往上穿時(shí)，我居然找不到剛才穿的洞眼了！我刺刺這邊，刺刺那里，始終找不到洞眼。最后，還是刺進(jìn)去了。縫好了，我拿給老師看。可是，老師皺了皺眉頭，對(duì)我說(shuō)：“啊呀！釘反了。”我只好回到位子上重新釘過。這次，我仔細(xì)看了看紐扣，分出了正反。這一次，我應(yīng)該釘正了。我把釘好的紐扣拿給老師看，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，這次釘對(duì)了，結(jié)也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我終于學(xué)會(huì)釘紐扣了！
今天我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釘紐扣！
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇十六
直到現(xiàn)在，我仍然清晰的記得我學(xué)自行車時(shí)的情景。一天中午我看到一個(gè)小伙伴在樓下廣場(chǎng)上騎著自行車，并且還很老練，樣子神氣極了。我心想，他還沒我大呢，都會(huì)騎自行車了，我也肯定可以。
于是，我不但和媽媽鬧著也要學(xué)，還向媽媽夸下海口說(shuō)：“我今天要是學(xué)不會(huì)，就不吃晚飯了。”媽媽拗不過我，最終同意了。媽媽取來(lái)自行車，扶住后車架，讓我坐上去，雙手握住車把，腳使勁往前蹬，可是車卻不聽我指揮，總搖晃著想往一邊倒，可把我為難死了。我一氣之下，把車一摔，不學(xué)了。媽媽看到這一切也氣壞了：“是誰(shuí)說(shuō)學(xué)不會(huì)不吃晚飯的，這才多大一會(huì)兒可就放棄了？你今天必須學(xué)會(huì)”！我一看媽媽真生氣了，只好灰溜溜的扶起自行車。這一次，媽媽讓我兩眼只看前方，雙手緊緊握住車把，控制好方向，腳蹬的快一點(diǎn)，車子不再像剛才那樣左搖右擺了，我也越蹬越快。
騎了一段距離后，我感覺后面沒聲音了，扭頭一看，咦？媽媽怎么不見了？正想著，車又開始晃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見媽媽沖我喊:“剎閘，用腳支住地”。可已經(jīng)晚了，嘩啦一聲，我摔倒在地，就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。通過這件事情，我認(rèn)識(shí)到：不管學(xué)什么，只要堅(jiān)持，不放棄，就會(huì)成功！
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇十七
我常在路上看到別人騎自行車，非常地羨慕，盼望自己也能像他們一樣。終于，我過生日的時(shí)候，阿姨像變戲法似地推出一輛自行車，作為禮物送給了我，我高興極了，嚷著叫爸爸教我騎。
通過學(xué)習(xí)騎自行車這件事，我終于明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇十八
那天大概是星期六。晚上，我看到朋友們都騎著自行車，在小區(qū)里玩耍，有時(shí)還在我面前表演自自己的`車技。我非常的嫉妒，心想：“切，有什么了不起，我就不信我學(xué)不會(huì)！于是，我便氣勢(shì)昂昂地堆出自行車，可是，一想到小時(shí)學(xué)學(xué)自行車的童年陰影，腿便軟了，又想到一定要學(xué)會(huì)，不能被別人嘲笑。當(dāng)時(shí)，我腦海同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)小人，他們開始劇烈的爭(zhēng)吵。一個(gè)是正義派，他說(shuō)：“一定要學(xué)，不然你初中怎么上？你愿意被別人嘲笑嗎？”而另一個(gè)，則是邪惡派，說(shuō)：“不要學(xué)，學(xué)了會(huì)很疼的……我聽了兩個(gè)小人的話，心里十分矛盾：是學(xué)，還是不學(xué)呢？想來(lái)想去，我還是想通了，去學(xué)，而且自己學(xué)，所為“自學(xué)成材”嘛。
我推著自行車到空地去，便坐上坐椅，踩著踏板踩了起來(lái)。可是，車子似乎在跟我作對(duì)，每次我上座椅，自行車就左右擺，每次我都摔個(gè)“狗啃泥”。自行車“看”到我摔的姿勢(shì)，好像在哈哈大笑：“哈哈哈，憑你能學(xué)會(huì)我，做夢(mèng)！哈哈哈哈……”
可我不泄氣，依舊學(xué)它，雖然每次都摔得流血，可我依然不泄氣，因?yàn)樾睦锶紵啦幌绲木瘛Ｓ幸淮危姨狭塑嚕缓罂焖俚貌戎_踏板，（因?yàn)榭觳湃菀灼胶猓┦刮乙庀氩坏降氖牵何揖谷粚W(xué)會(huì)了！我下了自行車，望了望自行車。自行車正笑瞇瞇地望著我，似乎在向我表示祝賀，說(shuō)：“新主人，你把我學(xué)會(huì)了，帶捉我去玩玩吧！”從此，我學(xué)會(huì)了自行車。
你學(xué)會(huì)了啥？跟我講一個(gè)，好嗎？
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇十九
今天我收拾房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張我學(xué)自行車時(shí)候的照片，看到這張照片不由得讓我想起當(dāng)時(shí)學(xué)自行車時(shí)的情景。
那是一個(gè)周末，天空萬(wàn)里無(wú)云。我在路上散步，看著小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上比賽騎自行車，他們那高超的技術(shù)，把我深深地吸引了，我十分羨慕他們，便下決心也要學(xué)騎自行車。
我跑回家，想讓爸爸叫我學(xué)自行車，本以為周末也要加班的爸爸不會(huì)答應(yīng)我，沒想到我一和爸爸說(shuō)，爸爸便爽快地答應(yīng)了。爸爸從儲(chǔ)藏室里搬出自行車，帶我去廣場(chǎng)學(xué)自行車。
爸爸先給我展示了幾個(gè)高難度動(dòng)作，看得我目瞪口呆，連連給爸爸鼓掌叫好。爸爸開始教我了。爸爸先扶著我上車，讓我保持平衡，過了一會(huì)爸爸扶著我的自行車，一邊讓我蹬，一邊推著我，過了一會(huì)，我感覺車子輕了，原來(lái)爸爸松開車子了，我一緊張，車子就像一個(gè)被放氣的氣球，帶著我亂跑，一會(huì)我就撞到樹上了，疼得我哇哇直叫，爸爸也被嚇壞了。我把車子停一邊，想要放棄，爸爸過來(lái)安慰我說(shuō)：“學(xué)車子可不是那么容易的，這都是正常的，我剛開始學(xué)的時(shí)候還不如你呢，而且你不也常說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹呢。”爸爸的話是我的心里又燃起希望，于是我再次蹬上車子，在爸爸的幫助下，在自己的努力中我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
不說(shuō)了，我要繼續(xù)打掃房間了。
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇二十
一天，我出去玩，看見許多小朋友都騎著自行車，我羨慕極了，下決心說(shuō)：“我要學(xué)會(huì)騎自行車，和那些小朋友一樣飛馳在平坦的廣場(chǎng)上。”
這天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽推著自行車走到廣場(chǎng)。我既激動(dòng)又緊張，也許是頭一次騎車的緣故吧！心里像藏了一只小白兔一樣上躥下跳的。我的雙手緊緊地抓住車把。媽媽說(shuō)：“不要緊張，目視前方，腳蹬地，踩住踏板使雙腿環(huán)繞的運(yùn)動(dòng)起來(lái)，我會(huì)扶你的。”我的臉漲得通紅，害怕摔跤。一、二、三，出發(fā)嘍！可是腳踏板一點(diǎn)也不聽話，害的我摔了個(gè)“四腳朝天”。我拍了拍身上的土說(shuō)：“我這次一定不會(huì)摔跤的，再來(lái)！”在我多次的嘗試下，我的技術(shù)越來(lái)越好了，忽然聽見媽媽從遠(yuǎn)處說(shuō)：“太棒了！”我恍然大悟，原來(lái)，媽媽并沒有扶我呀！
就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車，通過學(xué)自行車我明白了，萬(wàn)事開頭難，一次失誤不代表次次失誤，只要堅(jiān)持不懈，最后一定會(huì)成功的！
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇二十一
今天下午，路路來(lái)找我去她家玩，(路路是我的同學(xué))。我一點(diǎn)都不想去，便叫她教我騎自行車。她呢，很爽快的答應(yīng)了。
我剛騎上自行車，剛騎上去，一下就摔了個(gè)四腳朝天，路路看見了便大笑了起來(lái)，我呢只好自己把自行車扶起來(lái)，又開始騎起來(lái)。
就這樣我模模糊糊的一直騎啊騎，忽然奇跡出現(xiàn)了，我會(huì)騎自行車了，我高興的吶喊著，路路也在一旁替我開心。
啊，今天我真高興，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇二十二
讀書好似爬山，爬的越高，望的越遠(yuǎn);小編收集了我學(xué)。
國(guó)學(xué)。
作文，歡迎閱讀。
“人之初，性本善……溫故而知新，可以為師矣……”伴著郎郎的讀書聲，學(xué)校開始了每天必修的課程——國(guó)學(xué)。所謂國(guó)學(xué)，就是一些古人的。
名人名言。
但是可別小看了這些古文它所表達(dá)的道理卻對(duì)現(xiàn)代人很有幫助。就比如“二人同心其力斷金”這句話。它告訴那些不團(tuán)結(jié)的人：團(tuán)結(jié)就是力量。如果兩人意氣投合就有切金斷玉的力量。再如“差若毫厘謬以千里。”這句話它告訴我們要注意細(xì)節(jié)不能粗心差了一點(diǎn)點(diǎn)損失就很大。就像查里國(guó)王一樣因?yàn)樯籴攤€(gè)馬掌就失了一個(gè)國(guó)家最后飲恨自殺!
《論語(yǔ)》，《。
三字經(jīng)。
》，《莊子》，《孟子》，《墨子》……匯集了哲理的精華，濃縮了智慧的結(jié)晶，這是中國(guó)多么燦爛的文化呀!
從前，我一直有一個(gè)壞毛病——考試成績(jī)好就驕傲自大。但書上講“是君子，就要謙虛，不要高傲自大。”我可不想做偽君子，經(jīng)過學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我就時(shí)常約束自己不要驕傲自滿。
有一次考試我英語(yǔ)得了第一名，我非常高興，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，高傲自大的毛病又展現(xiàn)出來(lái)，在課堂上總認(rèn)為自己英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)的很好，不再努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽講，而別的同學(xué)還在不斷進(jìn)步。使我在第二次考試中得了第三名，與第一僅相差2分。那次考試，是對(duì)我高傲自大毛病的沉重打擊。因此，我學(xué)的謙虛起來(lái)，成績(jī)也在穩(wěn)步提升，經(jīng)常保持第一名;還有，我原喜歡斤斤計(jì)較，有時(shí)跟同學(xué)合不來(lái);自從學(xué)了“做事斤斤計(jì)較，會(huì)失去所有的朋友時(shí)。”我學(xué)會(huì)努力控制自己。也是，本性難移嘛!有時(shí)會(huì)控制不住。但我不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力做到!
中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，如果一個(gè)民族不從自己的歷史中吸取“營(yíng)養(yǎng)”，怎么發(fā)展進(jìn)步。就像美國(guó)這樣高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代國(guó)家還要回過頭來(lái)學(xué)習(xí)沙士比亞，海倫……因?yàn)樗麄冏约簺]有歷史，他們要尋找歷史，要從歷史中尋找智慧。
人類幾千年的文化并非簡(jiǎn)單的能夠被精華和璀璨來(lái)形容的，只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。忘記歷史就是忘記未來(lái)。
讀書好似爬山，爬的越高，望的越遠(yuǎn);讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲越滿。讓我們多讀這些書，讓國(guó)學(xué)和我們一起長(zhǎng)大吧!
去年暑假，爸爸給我請(qǐng)了一位國(guó)學(xué)老師，這位老師知書達(dá)禮、平易近人。她戴著眼鏡，眼睛大大的，笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你好，小朋友!”我害羞地躲在爸爸身后，也向老師問了好。那天沒有正式上課，我乖乖地坐在旁邊。老師告訴我，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)能幫助我成為一個(gè)像謝道韞、李清照那樣才思敏捷、有教養(yǎng)有素質(zhì)的好女孩。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師教我學(xué)習(xí)了許多古代孩子要學(xué)的東西,《。
弟子規(guī)。
》《。
千字文。
》《大學(xué)》、《中庸》,還學(xué)了一點(diǎn)《周易》和《楚辭》，很有意思。不過我總覺得離我的生活有點(diǎn)遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)眼到了冬天。一天早晨，我和平時(shí)一樣早早就起了床。走到窗邊，突然看見窗外雪花飛揚(yáng)，樹枝都披上了雪白的衣裳。我想起了老師不久前教我的岑參的詩(shī)，就情不自禁地吟誦起來(lái)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。爸爸走過來(lái)，學(xué)著謝安的樣子搖頭晃腦地問：“白雪紛紛何所似”?我想了想前不久讀的《世說(shuō)新語(yǔ)》，回答爸爸說(shuō)：“紛紛柳絮因風(fēng)起。”爸爸摟著我笑了，說(shuō)：“今天是周末，爸爸媽媽帶你去湖心亭玩，讓你看看張岱筆下霧淞沆碭，天與云與山與水上下一白的樣子。”我高興地說(shuō)：“好呀!好呀!”
到了西湖邊，我們租了一條小船來(lái)到湖心亭小島。島上就我們一家三口，和《湖心亭看雪》里描寫的情景非常相像。我大聲背起了這篇短文。那一刻，我突然覺得國(guó)學(xué)其實(shí)離我并不遠(yuǎn)，它就在我的身邊。
從這一天起，我開始喜歡上國(guó)學(xué)，也越來(lái)越喜歡我的國(guó)學(xué)老師了。
都說(shuō)天下最無(wú)私的愛是母愛，我深有體會(huì)。
我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人，每次做作業(yè)都喜歡去問媽媽。記得有一次，我做閱讀練習(xí)的時(shí)候，理解不到句子里面的含義，就去問她，媽媽提醒我反復(fù)讀短文，開始我還不懂媽媽的意思，心里挺不高興的，嘴巴翹起老高，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“古人都知道‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’。兒子，你有聰明的頭腦，難道你還不會(huì)思考嗎?”聽了媽媽的話，我感到很慚愧，就趕緊拿起書來(lái)邊讀邊思考，一會(huì)兒就把難題解決了，還講給了媽媽聽。媽媽又和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)讀書只要你認(rèn)真用心地去讀，你就會(huì)感受到‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎’的道理來(lái)。”
在生活中媽媽也經(jīng)常教我做人的道理，她常說(shuō)“‘君子周而不比，小人比而不周。’同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善，互相幫助。做人一定要正直、善良、有愛心，樂于助人。”
“百善孝為先。”媽媽，不管我將來(lái)做什么事，我一定會(huì)好好孝敬您的。我永遠(yuǎn)愛您，我的好媽媽!
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇二十三
想起我游泳，那還有一段有趣的經(jīng)歷呢！
記得暑假一次爸爸媽媽帶我去游泳，我剛下水，就嚇得大哭起來(lái)，拼命抱著爸爸的脖子不肯放手，搞得大家很掃興。
那年，媽媽也給我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班，第一次上課，教練叫我們下水，當(dāng)時(shí)我害怕極了，但是，看見其它的人都下水了，我也只好下水，第一次訓(xùn)練就白白浪費(fèi)了。
后來(lái)，后來(lái)我真正會(huì)了游泳，還是去年搬家后。每天下午做完功課，我就去游泳，由于有了訓(xùn)練的基礎(chǔ)，我已經(jīng)不怕水了，所以很快就學(xué)會(huì)了游泳。
最新我學(xué)ABC小學(xué)（優(yōu)秀24篇）篇二十四
今天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)把大地烤得異常得燙，人腳踩在上面，好像踩在火上一樣，所以舅舅決定帶我們?nèi)ビ螒颉?/p>
早晨，我、哥哥、舅舅和舅媽一起驅(qū)車去椒江游泳，到了椒江，我們來(lái)到了體育館，把車停好了，就先進(jìn)去買票了，買了票，就進(jìn)去游泳了。上了樓，我去租游泳圈的地方租了兩個(gè)游泳圈，就進(jìn)了男更衣室更衣了，換了衣服，拿上游泳圈，就進(jìn)游泳池去了。
首先，我先套上游泳圈在水里游了幾下，然后就在一米深地方拿掉游泳圈，在那里學(xué)，可是還是學(xué)不會(huì)，我就去租借一個(gè)套在手上的，游了幾圈，脫了套手的，會(huì)游了，我高興極了，游了幾圈舅舅說(shuō)可以回家了，我們就回家去了。