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最新那些人那些事小學（專業16篇）篇一
我想寫一寫繁漪。她是整部劇中最惡毒，最激烈，性格最豐富的女人，我相信她也是曹禺作品人物中最閃亮的一個。她似是走了某種極端，將生活變成了不是愛便是恨。她的世界是像我這樣接受傳統現實的人所不能理解的。但是至少，我可以嘗試去理解。繁漪是一個悲情的女人。她對于周萍的愛自然是不被倫理道德所接受的，可是繁漪愛了，激烈如火義無反顧。因為這不該存在的愛情，這不該愛的人，她搭上了一切，甚至變成魔鬼“丑惡地為著情愛痙攣的喊叫”，可是她的萍卻是在努力地中止這變態的關系。這不是誰的錯，在感情的問題上本就沒有對錯。只能說，繁漪是一個犧牲者，是這個社會規則的犧牲者。她是任性的，是悲慘的卻是同情不得的。繁漪自己就是一個矛盾體。她擁有舊式中國女人的哀怨、柔弱，又擁有新一代女性追求個性解放的魄力。所以她享受于這個這個封建大家庭給她的.地位以及榮華，又想逃出這個密不透風的鐵籠子似的周家。繁漪的物質條件十分優越，精神世界卻一貧如洗。她毫不猶豫地牽起周萍的手，不肯悔改的希望他能帶給她的精神世界一點光芒。可惜周萍不愛他，他的心在四風那里。于是她在錯誤的道路上越走越遠，最后陷入悲劇的深淵。“母親不是母親，情婦不是情婦。”繁漪復雜的性格特點反映到了生活上。我想，她自己也不明白自己對于周萍是愛還是恨了，這其中太復雜，終于發展為一種扭曲的性格。愛恨交織，帶著報復的欲望，不能自己。繁漪是真正的什么都不怕的人。當情緒到達極點時，她什么也不屑一顧。“她是一只沉了的舟，然而在將沉之際，如若不能重新撐起來，她寧可人舟兩覆，這是一個火山口，或者猶如作者所謂，她是那被象征著的天時，而熱情是她的雷雨。”這樣的人物，是那種主宰一切的人，也是容易將自己推入萬劫不復之地的人。她的陰鷙她的力量還有她的痛苦將她雕琢為一件讓人捉摸不透的藝術品，只是壓抑的太易自燃。不是愛便是恨，繁漪愛到了深處衍生出來了恨。愛恨交織，雷雨轟鳴。
雨兒你的歌聲那么動聽，叫醒了一片美麗的世界。
看，你在煙頭上歌唱，叫醒了沉睡的煙囪，它聽到了雨兒的歌聲，張開了那又大又重的嘴巴，雨兒就滴在煙頭的嘴巴里。
你在瓦片上歌唱的時候，瓦片被你叫醒了，它伸了個懶腰，聽到了那美麗的歌聲，它和雨兒一起唱：“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”
雨兒你把一片草地給驚醒了，小草聽到了你的歌聲，它把自己珍貴的綠旗袍披在自己的身上。
毛毛蟲聽到了雨兒的歌唱，它爬到葡萄樹架下面，找到一片綠油油的的葉子，躺在上面一邊聽著雨兒的歌聲一邊想象著美麗的風景。
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇二
一天，我早早地寫完了作業，從托管班離開時大概晚上8點多。我獨自一人走在回家的路上，路燈無精打采地亮著，周圍黑漆漆的。我嚇得要死，總感覺有人在跟蹤我，但我一轉頭，卻連一個人影都沒有，太奇怪了！
我的手心和身上冒著冷汗。怎么辦？怎么辦？我要被綁架了嗎？突然，周圍響起了一陣嗚咽聲，就像女鬼在唱歌。我倒吸了一口涼氣，心想，不會是妖怪吧？不會的，世界上怎么可能有妖怪呢？我的心都提到了嗓子眼。
忽然，身旁的草叢動了動，我嚇得往后退了三步。一個白影跳了出來，我定睛一看，原來是一只小白貓。真是虛驚一場！
我大著膽子繼續往前走。快到家了！我已經看到了家里的燈光。于是，我加快了腳步。
這時，迎面走來了一個人。我嚇了一大跳，仔細一看，是媽媽。我頓時有了安全感，不再擔心了。然后，我快步和媽媽一起往家走去。
終于到家了，我的心這才平靜下來。當柔和的燈光照在我身上時，我不再害怕了。我想，我為什么會平白無故害怕某些東西呢？以后還是要堅強勇敢一些。
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇三
在《雨兒》中，她年邁的、患了老年癡呆癥的母親是個老小孩。因為老年癡呆，所以吐字不清并伴有失憶癥，以至于把女兒說成了“雨兒”，以至于至親的女兒都不認得了，以至于女兒剛剛對她說過的話，她馬上就不記得了。
看似平常，當我讀到這里的時候，心里真的被深深地刺痛了。
這在女兒龍應臺的心里是多么的心疼、難過與無奈啊!
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇四
下課了，那些落下的粉筆塵，躺在地上。它們在沉思？還是在回想？我抬頭望著藍天，或許是時間走得太快，我們必須跟著它的.腳步向前出發；或許是書山題海壓得我們透不過氣，只顧著埋頭疾筆……我們似乎絲毫沒有想過，當等待分數的七月為黑色的六月畫上句號時，也意味著我們將如蒲公英一般，分散到各個地方。相處的這兩年多來，點點滴滴都深深地印在我的腦海里，不停的，像電影似的，在我的眼前不停回放。
那年，曾經和姐妹們吵架，一氣之下絕交；那年，曾經為了阻止男生打架而被狠狠地踢了一腳；那年，為了報復討厭的老師而不掃地，班干部集體休息……現在想起來真是好笑。那些稚嫩的臉，不成熟的思想，還沒有經歷過風風雨雨的心。
這些記憶我會永遠珍藏，記得這個終極六（8）班。
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇五
龍應臺每天給母親打電話，第一句話總是說：“我-是你的女兒。”母親就說：“雨兒，我只有一個雨兒。”這段是激越的快板，母女相處時間短，全是對話。
龍應臺到潮州看母親，照料她，用被子包裹好她的身體，放《天涯歌女》，躺在她身邊，等她睡熟再起來工作。天微微亮，母親起來，看著她寫字，說：“你好像我的雨兒”，龍應臺說：“媽，千真萬確，我就是你的女兒。”她母親就說：“說起來古怪，昨天晚上有個人躺在我床上，態度很友善，她也說她是我的雨兒，實在太奇怪了。”這段是如歌的行板，母女相處時間中等，對話較多。
有時候，女傭帶母親到陽明山來，龍應臺帶母親游玩，洗溫泉，搭公交車，車到士林站，龍應臺說：“媽，這是你生平第一次搭捷運，坐在這里，給你拍一張照片。”這段是悠長的廣板，母女相處時間長，對話較少。
文章有兩處硬傷。第一處，“古怪”、“態度很友善”書面氣息強烈，不像年老的、記憶力衰退的、滿口方言的、連女兒都不大認得的母親所說。第二處，“有時候，女傭帶母親到陽明山來”，和“媽，這是你生平第一次搭捷運”對照著看，俺只能遺憾地認為，母親來臺北不止一次，但龍應臺每次都帶她去泡溫泉，搭公交車。
《雨兒》的結構和《目送》不同，《目送》整齊，節奏統一，《雨兒》參差，節奏變化。用整齊統一的方式寫如山的父親，用參差變化的方式寫如水的母親，可以看出龍應臺用心良苦。
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇六
你們的膽子大嗎？別看我今年12歲了，可膽子還是小的很！
有一次，放學回到家寫完作業，我便去同學家玩，我倆玩的非常高興，不知不覺時間慢慢的過去了。還真是不看不之道，一看嚇一跳，我走到鐘表前，一看現在都九點半了，我必須馬上回家。
我忙往家趕，朋友問我需不需要送，我便裝作一點也不害怕的樣子答道：“沒關系……”雖然我嘴上這樣說的，心里其實怕的很。
當我走到一個路口時忽然，我的腳步停住了，歌聲也止住了。原來，我發現前面有一個黑色的影子，正在慢慢的一步步向我走來。前面是鬼嗎？不會……世界上就沒有鬼。想著想著我又想到那些以前看過的的令人害怕的鬼故事，腿不禁發軟，我一點點挪近，咳！是一個老人真正散步呢，還真是讓我虛驚一場。
這下我才放心了，加步也加快，今天的路好像特別長，平時只需走十分鐘的路，而那次走了半個多小時。
哈哈！我第一次獨自走路成功結束！
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇七
記得上個星期天，我和同學小明一道去廣場騎自行車。突然，“*”的一聲我的自行車輪子破了。于是，我慢慢地扶著自行車，向一個小小的“自行車維修屋”走去。我走進一看里面有一位慈祥的老爺爺在細心地修自行車。我用手把自行車小心翼翼地扶過去。我問：“老爺爺，您看，我的自行車能修好嗎？”“可以，可以。”老人微笑地說，“扶了這么久的車，累了吧？你先坐著。”老爺爺熱情的接待我。
我雛著眉頭問：“可不可以快點？”老爺爺又笑了，邊笑邊說：“可以可以。”老爺爺為了快點幫我修好車，被剪*劃破了手指，我連忙說：“老爺爺，您劃了一個口子，快休息一會吧。”老爺爺卻說：“不要緊，哪能因為這點小傷浪費你的時間呢？不要緊的。這就修好了。”我問：“老爺爺，多少錢？”老爺爺不慌不忙地說“只要五元錢。”我從口袋里摸了摸，才發現媽媽給我的二十元錢放在茶幾上了，我沒帶錢。于是我不好意思地低下頭，紅著臉說：“爺爺，我忘了帶錢。可以下次給你嗎？”老爺爺毫不介意地說：“那就下次給吧。”
今天又是一個星期天，我又和小明來廣場時，又看到那個小屋，又是那個老爺爺！他依然在修車。我忽然想起了上個星期的事，我緊張地摸摸口袋，一看只有五元錢。我想，如果我不給爺爺錢，我就可以玩碰碰車，但是腦海里突然想起老爺爺為我修車時劃破手指的畫面。我急忙跑進修車屋，把錢交給老爺爺。老爺爺拍拍我的頭說“你真是一個講信譽的好孩子。”我心里象吃了蜜一樣甜。
今天，我真為自己的舉動感到高興，感到驕傲，因為這件事我做對了，它使我懂得了一個人要誠實守信。帶著微笑，我進入了甜蜜的夢鄉。
直到今天，我想起來那件事我就感到十分的自豪。也許，那件事在別人眼里看來是一件天大的傻事，但我卻認為我做對了。
在放寒假的時候，姐姐來漯河辦事，臨走的時候，邀我去許昌玩，我高興地同意了。來到長途汽車站準備上車，姐姐悄悄把我拉到一邊，說：“你上車的時候，把腿彎下去一點，反正你穿著風衣呢，別人發現不了，這樣的話，就可以省五元錢給你買點好吃的。”說完。沒等我反應過來，她就把我推上了車。
上好車，售票員來賣票了，姐姐拍我了一下，我下意識地把腿一彎，一米五多的我變成了一米四。只聽姐姐對售票員說：“一個大人，一個小孩，小孩才一米四，收十元吧，加上我共二十五元。”姐姐邊說邊掏錢。只見售票員滿是懷疑的看了我幾眼，那幾眼看的我心驚膽戰。我心里不由得出現了兩個聲音，“彎吧，彎吧，再往下彎點兒，省五元錢可以買好吃的呀。”另一個聲音立刻響起，“可別辦那些事，逃過初一逃不過十五，上車時逃過去了還有行車時檢票員的檢票呢，記住，你可是少先隊員啊。”望著胸前那鮮艷的隊徽，我還是聽了第二個聲音，“噌”的一聲把彎起來的腿伸直了。
“你這……”售票員見我一下子長了這么多，不由得覺得蹊蹺，我用手咽了咽那紅得像蘋果的臉，尷尬的說“噢，我剛才在等車時站累了，彎會兒腿休息休息……”我邊說邊用眼的余光瞟著姐姐。只見姐姐掏錢的手抽了一下，定了兩三分鐘，滿是尷尬地解釋：“遠房親戚，我也不清楚他到底有多高，那三十就三十吧。”等售票員走后，姐姐指著我的腦門嗔怪道：“你這丫頭真是的，在這時候裝什么好人？你知道么？省下來的錢就等于賺過來的錢……”聽著姐姐的那一對歪理，我不由得搖了*。
是啊！五元錢在我們眼里并不是什么大數目，但在關鍵時刻，這五元錢體現了一個人的品質和素養，我十分高興我沒有向姐姐說的那樣做，這件事，無論從經濟上還是從理論上，我都做對了，我希望我永遠這樣，永遠做一名合格的少先隊員！
世界萬物，或喜或憂，其中隱藏著許多的奧秘，蘊藏著許多的道理。本來是一種快樂而又神圣的事情，如果稍有不慎，就可能改變所有的一切。因此，我們必須認真地選擇每一件事，對待每一件事。無論做什么事情，我們都要相信我們自己，要有足夠的勇氣和信心，要能夠正確地分辨是非善惡，并敢于堅持真理。我們的心中要有一把尺子，有一個度，時刻掌握自己，正確對待生活中的點滴小事，力求圓滿。然而，如果我們真的堅持這么做，有時候也會危及到自己與他人的情感，甚至能使感情破裂。這就如同我所經歷的一件事那樣。
那是我剛升入初中的時候，由于是轉學來的，所以一進門全是生疏的面孔，自己只好一個人孤獨地在一邊看書，不求與他人交流。慢慢的，我和我的同桌談在了一起，并且很能談得來。漸漸的，我們彼此間便熟識了。我們從此兩個人整天都待在一起，談天說地，關系相當融洽。然而有一天，我們去廁所的時候，他竟然從口袋中拿出了一盒*，給了我一支，自己拿了一支便香噴噴地抽了起來。
就這樣，友情在我的理想中破裂了，而且一下子無法挽回。但是我絕不后悔，更不會沮喪，反而為自己感到高興，為自己感到驕傲，因為這件事我做對了。
童年是五*繽紛的，有許多事情讓我記憶猶新，其中這件事我做對了。
步入初中的我，剛開始對陌生的環境很不適應，但班主任閆老師那親切的目光注視著我，給了我信心和勇氣，讓我漸漸學會了適應，并且得到了老師和同學們的信任，被推選為班長一職。
作為班長要關心集體和每位同學。記得有一天，天氣非常寒冷，兩名同學留下來做值日，他們把地掃干凈后，準備開始墩地。因為天氣冷，所以他們只把墩布放在水里涮了涮，沒有用手去擰，直接墩了地。那天正趕上學校領導檢查值日，一進我們班，映入眼簾的是一地的水，學校領導把情況告訴了閆老師，并且嚴厲批評。
第二天，閆老師在全班批評這兩名同學，那時閆老師的目光是嚴厲的，它仿佛告誡我們以后不能再犯這樣的錯誤。我發現經老師一說，同學們的臉上都有些無奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么辦法才能解決同學們手怕冷的問題，辦到兩全其美呢？對了，手套！”
我想到了手套。膠皮手套可以解決同學們手怕冷的問題，促使同學們更好的完成做值日這項任務。于是，放學后，我沒有直接回到家寫作業，而是去商場購買膠皮手套。我精心挑選了一雙手套，并用自己的零用錢把它買了下來，一出商場，天暗了下來，準備只好明天再給同學們，但我想到今天的值日生，決定返回學校。
于是我跑回了學校，把它交給了做值日的同學，他們干得更帶勁了，把教室打掃得一塵不染，受到了學校領導的表揚，為班級爭得了榮譽。同學們非常感激我，并且把這件事告訴了閆老師。閆老師再一次用親切的目光注視著我，他望著我對我說：“謝謝你，孩子！”我頓時感到心里有種說不出來的滋味，但我敢說這件事我做對了！
人沒有十全十美的，在一生中也許只做過幾件對事，但只要敢于面對、戰勝挫折，克服人生中的絆腳石，從細節做起，那成功就離你不遠了，因為我把這件事做對了！
清晨，朝霞已漸漸從天邊升起，卻給大地帶來一種朦朧的感覺。此時大地靜得出奇，一種芳香撲入鼻中。
咦？這是什么味道？那么樸實，那么典雅，那么迷人，那么悠長！噢！原來是我期待已久的桂花！我仿佛被她帶到一個花香飄飄的夢境里，完全沉醉了。這時，哥哥走過來對我說：“要不要摘幾朵帶回去。”天吶！這正是我所求之不得的呀，于是我點頭稱好，期待著每天與她生活的情景。
我走到桂花樹下，準備伸手去摘，指尖觸碰到那鮮嫩的花瓣，對面的小孩正擺弄著桂花樹垂下來的樹枝，地上散落著桂花的花瓣，青青的草被桂花覆蓋著，像一片雪地，我的心微微一顫，桂花雖美雖香，可她折下后等待她的將會是死亡，我為何要殘忍的傷害她，剝奪她生活的權力，雖然我喜歡她，但她不是為我而生，因我而香，她是大地的杰作，大自然的杰作。想到這，我的手放了下來。哥哥走過來看著我，詫異的問：“怎么不摘了？你不是最喜歡桂花的嗎？”我笑了笑，說：“我是喜歡桂花，可是我不能傷害她，喜歡的最好表達方式就是保護她，我不能為了自己的私欲而這樣做。”
回到家，望著那空空的花瓶，我心中有一絲傷心，也有一絲快樂，但我不后悔，我堅持我的決定。
杜鵑是春的天使，星空是夏的浪漫，丹桂是秋的天使，而雪花則是冬的陪伴。我不想我的天使因斷翅而不能飛翔。
我又一次來到了那，那片桂花林下，她們依然開得那么燦爛。馨香四溢，這有我呵護的身影，她是我守護的天使。
留下那朵花，也許是我一生中最偉大的決定。大自然的規律是不能被破壞的，就像人的心靈是不能被蒙蔽的。
這件事，我做對了！
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇八
星期五晚上，我在科技館上完興趣班。鈴聲“當當當”響過以后，我朝窗外望去，就是看不到爸爸的影子。我心想：“這個壞老爸，怎么還不來接我回家呀？”
干著急沒有用，我萌生出一個念頭：自己回家！雖然我家小區就在科技館斜對面，過了友誼路，只要走五分鐘就到了，但是這對我來說，還是天大的考驗呀！我可從沒單獨在夜晚走過路。
我一狠心，說走就走了。我走在斑馬線上，雙腳顫顫巍巍的。一輛汽車接著一輛汽車，在我眼前一駛而過。我提心吊膽穿過馬路，懸著的心終于放了下來。
我按響門鈴，終于到家了。我長長地出了一口氣。這次一個人單獨走夜路回家，雖然只有短短的幾分鐘，但對我來說，好像穿過了一個漫長的世紀。
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇九
清晨，我從暖烘烘的被窩里悄悄的探出腦袋，看到玻璃蒙上了一層霧氣，想到外面的寒冷，真是不想起床，這時候媽媽笑容滿面的走進我的房間好像有什么好消息要告訴我,外面下雪了。媽媽說。
下雪了?我不禁心生疑問：會不會是媽媽騙我的呢?現在都快是春天了。媽媽說：這叫春雪，象征著這新的一年都會有好運。真的嗎?我滿心歡喜，迫不及待的要去看看春雪，希望她能給我帶來好運。我推開窗戶一看，整個大地邊成了銀妝素裹的世界，街道兩旁的大樹上一片雪白，仿佛穿上了一層厚厚的棉衣，無論是樓房，還是高聳的大廈都蓋上了一層厚厚的積雪，車子上的車頂也蓋上了一層潔白的白布。窗外的冷風吹著我的小臉，有一種刀子在臉上割的感覺，不過當滿天的雪花紛紛揚揚落下的時候，那壯觀的情景，讓我早已忽略了那淡淡的刺痛。終于雪停了，我和姐姐決定去市民廣場觀賞一下那兒的雪景。
我和姐姐興致勃勃的來到了市民廣場，湖水還是那樣清澈,不管是草地,還是樹木都蓋上了一層厚厚的積雪，人們還在雪地里堆雪人，打雪仗呢!
我們來到了鴿子群里，一只只活潑可愛的小鴿子只要看到有人把食物撒到地上，鴿子們就立即向有食物的地方擁擠過去，我對姐姐說：我也要買食物喂鴿子!姐姐不由的皺起眉頭來，說：那多浪費啊。
我想啊試啊，試啊想啊，終于想出了一個好辦法，我假裝把草放在了手里，有些鴿子以為我手上有食物就向我飛來，成功了，成功了!我高興的喊了起來。但是那些小鴿子尖尖的嘴巴在我的手心里啄，尋找食物，嚇得我連聲尖叫，姐姐不禁哈哈大笑：誰讓你騙它們啊，小鴿子也不是可以隨便欺負的!
我們來到一片雪地上堆雪人，我們先把雪人的身體做好，再做頭，可是沒有鼻子眼睛怎么辦呢?于是姐姐吃了一個金幣巧克力金色的殼撕成兩個圓形作為眼睛，這雙金色的眼睛在陽光的折射下閃出金光，炯炯有神。我再找來一根樹枝用殼包起來插入雪人鼻子的部分，忽然間雪人有了鼻子眼睛就變得活靈活現了。不過好像還少了什么，嗯，雪人沒有微笑，于是我們就地取材，扯下一跟小草做成嘴巴形，你看!多可愛的雪人啊!笑的多開心啊，我們還在小雪人的頭上插了一朵小花，下雪讓這個世界充滿了樂趣!
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最新那些人那些事小學（專業16篇）篇十
還記得四年級那會兒，王老師因為生病不能來教我們語文課，學校特別為我們安排了一個年逾古稀的老太太來負責我們接下去的語文課程。他姓馬，我們背地里都叫她“馬太太”。她給我們上的第一節課，我們就覺得十分枯燥，無聊。沒有ppt演示，只是手捧著一本語文書給我們上課。所以，每逢語文課，同學們看課外書的看課外書，玩手機的玩手機。馬老師眼睛不好使，發現不了同學們的這些“小動作”。只是一股腦地上著無人聽講的課。于是，我們開始“欺負”起了這位“馬太太”。一節語文課上，我前面的.同學拿出了剛買的芭比娃娃貼紙，在上面寫了“馬太太”三個大字。守株待兔，等馬老師走過他身旁的一剎那，把那張貼紙準確地貼到了馬老師的后背。全班同學看見了，都發出了“嘻嘻”的笑聲。馬老師面不改色，說道：“怎么了，我上的課有這么好笑嗎？”同學們知道馬老師沒有意識到貼紙這回事，連忙叫那位同學多貼幾張。下課鈴聲響了，馬老師的背后成了貼紙的天堂，大大小小的貼紙足有二十余張。一位路過教室的老師走來，發現了馬老師背后的貼紙，問道：“馬老師，你背上的貼紙是怎么回事呀！是新造型嗎？”馬老師艱難地轉身看了看背后，很是吃驚。看了看我們臉上不懷好意的笑，便明白了其中發生的事情。那個學期的期末考試前一天，馬老師與我們每個人握手，預祝我們成功，我們心里都清楚，她要離開了。頓時，我的心里充滿了后悔，后悔沒有認真聽她講的課。這么一位60歲的老太太，每天早出晚歸來教我們語文，多不容易啊！
小學生涯那些美好的回憶，就算是給我五天五夜也講不完。我將永遠記住這些可愛的同學，敬愛的老師。
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇十一
生活還是一如既往的單調，就像一枚被酸侵蝕的銅板，天天刻出同一種模樣。時間也從不曾為我停下過他的腳步。零碎的生活在無數零零碎碎的碎片中拼成一個整體。只是我們的生活被考試占領著，幅員遼闊。。。。。。
韌哥還是瀟灑的上課，瀟灑的寫板書，只是每天的那一張講義的難度卻再也容不得我們瀟灑地揮筆寫過去了。。。。。。
金靜，仍然用她甜美的聲音喚引我們甜美的夢，天馬行空的走過語文課的催眠，她說，同學們，你們的作文只是為了一年半后的高考啊，啊是的？郁悶，心寒，毛骨悚然。每天的默寫埋葬了美夢的蒼白和重默的翠綠。。。。。。
美女許老師，總不改那一口甜甜的無錫話，將什么機械振動，波啊講得透徹的讓我們云里霧里。可是我總是不明白，不是說有萬有引力嗎，為什么我心里的大石頭怎么總落不下地，反而越來越沉。。。。。。
而紅姐，總是象那多變的.天氣，陰晴不定，打雷下雨，只是在這種高溫高壓催化劑的條件下怎么能不被分解呢。
我們可愛的芳姐，還是拖著她那條摔斷了還沒能完全康復的腳，意氣懇懇的對我們說，人是要有點精神的。你們每天喝我的心靈雞湯，都不覺得鮮了嗎？唉，芳姐啊芳姐，為什么人總是這樣，看得到時嫌你嘮叨，看不到時又會想念。。。。。。
猴子還是無拘無束，干凈的眼神，干凈的面孔，歇斯底里的笑。
氧化銅依舊像個孩子，胡鬧，心血來潮。
吳才子依然慢條斯理，只是他總忘不了要和馬兒一起起著馬走遍香格里拉，盡管馬兒已無處可尋。
秒升總是在床頭唱著自己的單身情歌，不知到他的心事飛了天，遁了地，對面的那棟樓里的cc聽見了沒。。。。。。
丁二烯從來都"一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事"。
我的高二（1），我們的高二（1）。
我知道我們都在為自己的夢馬不停蹄，盡管有時候會迷失方向，但不要兀自慌張，加油，不管是堅強也好，逞強也好，我們都要硬著頭皮走下去。
你們是我冬天里的星星，白天和黑夜都是閃光的。
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇十二
在我還沒上小學前，我住在鄉下的奶奶家。那時我每天都與一只叫“花花”的大公雞玩耍，它的羽毛色彩斑斕，火紅的雞冠，昂首挺胸，活像一個趾高氣昂的大將軍。有一天，奶奶請親戚們吃飯，想殺了這只大公雞，我死活不愿意，哭天喊地，躺在床上鬧了半天。奶奶拗不過我，于是說：“如果在后天之前能讓大公雞生出蛋來，我就放它一馬，如果沒有生出蛋來，就……”我一聽有轉機，當天下午給它又是喂米飯，又是喂青菜，直到把它肚子撐得圓鼓鼓的。那天晚上，我睡得很安穩，一晚上凈在做大公雞生蛋而順利逃過奶奶的“魔爪”的夢。
第二天，我滿懷信心地來到雞窩，眼前的景象讓我失望至極，“花花”正瞇著眼睡覺，肚子像充滿了氣的'大皮球，身子下卻一個蛋都沒有，我有些氣餒，呆呆地坐在門前的板凳上。我靈機一動，拿著我攢的零用錢快速跑到了集市，挑了一個又白又胖的蛋。我悄悄把蛋放在雞窩里，大喊：“奶奶！快來呀！大公雞生蛋了！”奶奶聞訊趕來，把蛋掂了掂，敲開一看，里面竟然倒不出蛋清和蛋黃，公雞生了個熟蛋。我的臉“唰”的一下紅了，奶奶摸著我的頭，疼愛地說：“傻孩子，公雞怎么能生蛋呢？生蛋的都是母雞啊！”之后奶奶沒有殺“花花”，去集市上又買了一只公雞。
勤勞的奶奶整天在農田里忙活，還總叨念著“種瓜得瓜，種豆得豆”。一次，在一旁和“花花”玩耍的我聽到這句話，腦子里頓時有了一個念頭。我把爺爺種的花拔了，在空花盆里“種上”我最喜歡的小羊肖恩與美味的大白兔奶糖，還學著奶奶的樣子天天給它們澆水、施肥。為了讓它們結果，我足足等了一個月。這個月里，我天天做同一個夢：小羊肖恩與大白兔奶糖長成了一棵樹，上面掛滿了羊娃娃和奶糖。突然有一天，我發現種“寶貝”的地方不對勁，挖開土一看，媽呀！這情景真是不忍直視——羊娃娃變成了泥娃娃，大白兔奶糖上粘滿了小螞蟻，我難過極了，一邊大哭一邊喊：“奶奶是個騙人的大壞蛋，嗚嗚嗚……”
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇十三
生活還是一如既往的.單調，就像一枚被酸侵蝕的銅板，天天刻出同一種模樣。時間也從不曾為我停下過他的腳步。零碎的生活在無數零零碎碎的碎片中拼成一個整體。只是我們的生活被考試占領著，幅員遼闊。。。。。。
韌哥還是瀟灑的上課，瀟灑的寫板書，只是每天的那一張講義的難度卻再也容不得我們瀟灑地揮筆寫過去了。。。。。。
金靜，仍然用她甜美的聲音喚引我們甜美的夢，天馬行空的走過語文課的催眠，她說，同學們，你們的作文只是為了一年半后的高考啊，啊是的？郁悶，心寒，毛骨悚然。每天的默寫埋葬了美夢的蒼白和重默的翠綠。。。。。。
美女許老師，總不改那一口甜甜的無錫話，將什么機械振動，波啊講得透徹的讓我們云里霧里。可是我總是不明白，不是說有萬有引力嗎，為什么我心里的大石頭怎么總落不下地，反而越來越沉。。。。。。
而紅姐，總是象那多變的天氣，陰晴不定，打雷下雨，只是在這種高溫高壓催化劑的條件下怎么能不被分解呢。
我們可愛的芳姐，還是拖著她那條摔斷了還沒能完全康復的腳，意氣懇懇的對我們說，人是要有點精神的。你們每天喝我的心靈雞湯，都不覺得鮮了嗎？唉，芳姐啊芳姐，為什么人總是這樣，看得到時嫌你嘮叨，看不到時又會想念。。。。。。
猴子還是無拘無束，干凈的眼神，干凈的面孔，歇斯底里的笑。
氧化銅依舊像個孩子，胡鬧，心血來潮。
吳才子依然慢條斯理，只是他總忘不了要和馬兒一起起著馬走遍香格里拉，盡管馬兒已無處可尋。
秒升總是在床頭唱著自己的單身情歌，不知到他的心事飛了天，遁了地，對面的那棟樓里的cc聽見了沒。。。。。。
丁二烯從來都"一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事 "
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我的高二（1），我們的高二（1）
我知道我們都在為自己的夢馬不停蹄，盡管有時候會迷失方向，但不要兀自慌張，加油，不管是堅強也好，逞強也好，我們都要硬著頭皮走下去。
你們是我冬天里的星星，白天和黑夜都是閃光的。
那些人，那些事，且看燈火闌珊處。。。。。。
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇十四
i，y，k。三個人。l和y，本來是好朋友，可是，為了k，她們幾乎反目成仇。我是局外人，可是，‘當事者迷，旁觀者清’。i，嘴上倔強地說著不喜歡k，在私底下，卻跟我傾訴著她有多在乎、多愛k。y，其實本質并不壞，但卻用做作引得大家注意她，同時也令人討厭她。
本來，兩個女孩都是暗戀著k。日子一久，i與k的.接觸頻繁起來，從i的口中，我得知，他們私下有多么親密。i在那之前就知道y也喜歡k，因為本身就討厭y，所以i對y冷漠起來，直到最近，兩人徹底絕交了。y，這個被人拋棄在一邊的女孩，沒有得到想要的。她是個好強的女孩，所以她不甘心。
那天早晨，陽光很好，暖暖地照在人的身上，很舒服。y呆呆地坐在k的位置上。k向她走來。他說：
“你，干什么？”
y說：“k，可以聽我說幾句話嗎？”
“你要說什么？我們沒有什么好說的。”
“你怎么可以這么對我？”
“……不要這樣，被他們看見不好。起來。快出操了，我走了。”k說完，出去了。
y很絕望地閉上已經紅了的眼睛。之后她怎么樣，我也不知道。
我不知道他們以后會怎么樣。k說，i出現得太晚了。因為k曾經用心喜歡過一個叫h的女生，卻被她傷的很深。所以，他沒有勇氣和精力去喜歡別人了，至少現在。我不知道k是拒絕i，還是真的喜歡i，不想看她難過。但是，做朋友嗎？可，男女之間，即使是有友誼也是不純潔的。
好吧，i，k。我還是祝福你們，希望你們可以走下去。至于y，我希望你可以確定自己正確的位置，在不久的以后，找到一個可以不讓你受傷害、真心愛你的人。
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇十五
我小時候最喜歡跳舞，一聽到音樂，就情不自禁地跟著節奏扭動身體，人多也不怕。記得四歲時，在一次家庭聚會上，姐姐在臺上唱歌，我自告奮勇地到前面伴舞，引得大人們哈哈大笑，紛紛鼓掌。爸爸媽媽見我這么喜歡跳舞，就幫我報了一個舞蹈班。
剛進舞蹈班，一切要從基本功學起，老師說基本功是舞蹈的基礎。第一次壓胯時，我還不明白什么是壓胯，看見大同學們像要被動大刑一樣，鬼哭狼嚎，淚眼紛飛，很是不解，心想：“應該沒那么夸張吧。”我第一個走到老師面前說：“老師，我先來！”老師讓我平躺在墊子上，雙腿打開成90度，像躺著蹲馬步一樣，老師用雙腿跪在我的膝蓋上慢慢下壓，說：“疼了，你就告訴我。”“根本沒那么夸張嘛。”我心想。我的膝蓋一點一點慢慢接近地面，隨之疼痛感也開始一陣一陣從大腿根部傳來，越來越強烈，頭上不知不覺地冒出了汗珠，終于體會到那些大同學的感受了，真疼呀！可我咬緊牙關，倔強地堅持著，一聲不吭，眼里噙滿了淚水。“行。”老師微笑著說，“你是新生，能堅持這么久已經很不錯了。”
一年過去了，我已經學會了下橫叉豎叉、虎跳、下腰、側手翻等基本動作，并成為了舞蹈班中的佼佼者。有一次舞蹈比賽，我們都報了名，最終，老師選中了我來當“花蕊”，是主要演員哦，我心里甭提有多開心了。從那節課開始，我練舞比以前更加刻苦、認真，因為我的動作又多又難，比如那個“打滑兒”的動作，要用后背觸地，練得我的后背青一塊紫一塊都磨破皮了。離比賽還有五天，第一次彩排，我卻頻頻出錯，急得我坐在地毯上哭起來。老師走過來，摸著我的頭安慰我說：“別著急，你平時練得那么認真，老師都看到了，你肯定沒問題。你就是太緊張了，一會兒就好了。”我點點頭。休息一會兒后，我們又來了兩遍，這兩遍我一次比一次跳得好。功夫不負有心人，比賽時，我們的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲，最后我們的節目獲得了金獎。我深刻地體會到：任何成功都不是輕易得來的，必須付出百倍的汗水和努力，真正是“臺上一分鐘，臺下十年功”。
現在，隨著課業的加重我已經沒有時間再上舞蹈班了，但我依然喜歡舞蹈，更懷念練習舞蹈的日日夜夜，它給我帶來了太多的“痛苦”和驕傲，它更幫助我成長！
最新那些人那些事小學（專業16篇）篇十六
寫寫他們吧，星期五看到有許多人都在寫這個話題，看完以后真覺得我們班真是一個高手如林的班級，我也就補充補充吧！
那些人：
作文高手高手——王思怡。
他以前在我們的眼中只是個普普通通的小學生罷了，剛開通博客他的文筆也很少，但自從寒假剛過，她就像被那位作家的靈魂附體似的，寫的作文即精彩又讓人終身受益。現在他已有23篇被，他現在可是我書香班級排名的頂梁柱。
科學探索者——周游。
我看了看我們班其他博友對周游的印象，都不是太好，其實周游還是有比較明顯的優點。那就是他對科學的這一方面還是有優勢的，不管什么東西到他手里都會被裁個稀巴爛，但就在你絕望的時候，他總能妙手回春的重新裝好。
搗蛋鬼·勤奮者——張皓柯。
說起他啊！他真是一個“兩面派”做一會好人，又做一會壞人。我們真拿他沒辦法。有一次它在班里跟別人打架，一會氣消了好想在彌補剛才的過錯似的，下學主動去幫人家掃地。真是然后我們，又憤慨，又感激。
那些事：
微機課的那些事：
咦~~你們在干什么！呀！被老師發現了，本來老師和說好了到微機室只需看博文的，可我們幾個人怎么就不守規矩，玩起來了呢？嗨~~沒辦法這一堂的微機課，就回到班里寫檢查了！
品德課上的那些事：
品德課上的紀律，我們班說第二，沒人敢說第一。這一切的紀律其實是上課時紀律最好的人只要點名，夠兩次名就可以涂上一顆小紅星。這就是物質上的紀律。
音樂課上的那些事：
藝術課上的那些事：
新來的藝術老師對我們很嚴厲，那也未必男生會懼怕他，所以我們上藝術課的時候可比音樂課上安靜多了。