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    小烏龜三年級暑假(模板20篇)

    時間:2025-05-22 作者:靈魂曲

    優秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。這些優秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇一

    我家有只可愛的小烏龜,它的名字叫樂樂,是只巴西龜。

    它的身子比小孩的巴掌大一些,殼兒是黑色的,上面有著一塊塊的黃色斑紋,每塊斑紋大約都像食指指甲蓋那么大,一共有13塊,很像黃色的玉石,可美了。把它翻過來,它腹部的殼是黃色的,上面有對稱的黑色小斑,也非常美麗。它的身體都藏在這個堅硬的“鎧甲”里。

    樂樂的頭是三角形的,上面有一對小眼睛,比芝麻粒大一點。最有趣的,是它的臉頰,兩邊都有一個圓圓的小紅斑,有了這一對小紅斑,樂樂便顯得更加可愛,像個害羞的小姑娘。它的四只爪子都有長長的指甲,非常鋒利。

    樂樂喜歡吃肉,比如小魚、小蝦、豬肉,它都愛吃。當外公把切成片片的魚肉放到它的面前時,它就會伸出小爪子,按住肉,放到嘴邊,不緊不慢地咬起來。

    樂樂也挺愛游泳的,每當我把它放到水里的時候,它總會開心地用像小槳一樣的四肢輪流地劃著水,它在水里的速度比在地上爬的速度要快不少,看著它開心的樣子,我的心里就甜甜的。

    我愛我家的小烏龜,你也喜歡它嗎?

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇二

    上個星期二,我放學回到家里,一進門,就去看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來,看它身體強壯得很,就安心地放了回去。當我把雌烏龜拿起來,看見它頭也伸了出來了,四肢也伸了出來,覺得不妙了。(因為雌烏龜平時總喜歡做“縮頭烏龜“,而今天有點反常。)于是,我把它拿起來,抱著一點點希望,想讓雌烏龜活過來,可是甩了好多次,還是沒用。我又想到平常碰一下它的四肢,頭或尾巴,它就會縮了進去。可這次它沒有縮進去,接著我又試了許多方法,結果還是一樣。

    原來兩只可愛的小烏龜現在卻剩下一只了,我痛苦到了極點。我把小烏龜帶到樓下,幫它挖了一個墓,讓它入土為安,把我對它的思念深深地保留著。

    為了替小烏龜節哀,五一期間,我來到花鳥市場幫它找到了它的“父母“。

    原來,它們和小烏龜同屬于“密西西比赤耳龜“,俗稱“綠龜“。分布于美國東南部及墨西哥等地,現在不遠千里來到中國。兩只大烏龜殼的面積大約5厘米×7厘米,它們擁有綠綠的外殼,紅紅的耳斑,模樣非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳,還要在陸地上休息,作日光浴。

    看著小烏龜那么開心,我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過得快快樂樂!

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇三

    我家的小烏龜叫龜哥,它既淘氣又聰明。

    它跟我的手掌差不多大小,全身是墨綠色的。它的腦袋像蛇的頭一樣尖尖的。最有特點的地方就是它的龜殼,像小裝甲車一樣堅硬,摸起來很粗糙,而且它的龜殼上還有六邊形的圖案。只要碰見敵人,它就會把頭縮進龜殼里。它的腳上有著如同鷹爪一樣的爪子。

    每當它餓的時候,就會用爪子抓玻璃,我給它放了幾顆龜食,它先用頭碰一下,再用爪子撓一下,看到沒有危險了以后再一口吃了下去。()。

    晚上我們大家都睡著的時候,它也睡了,它睡覺的時候把前肢和頭放到石頭上,后腳放在地上。當它睡著的時候,如果你突然碰它一下,它被驚醒了,就會用生氣的目光看著你,好像在說:“我正做著一個好夢,竟然被你吵醒了!”

    每當我把缸裝滿水的時候,它就會把四肢像劃船一樣劃起水來,尾巴還不時搖幾下,好像在保持*衡一樣。

    它非常淘氣。有一次,我起床看到小烏龜不見了,就像熱鍋上的螞蟻一樣急得滿頭大汗。后來,我們家所有人都開始“搜救”小烏龜,最后爸爸在沙發底下發現了它。原來龜哥借用石頭從玻璃缸里爬了出來,然后就爬到了沙發底下。看到了龜哥,我終于松了口氣。

    我真喜歡龜哥,真想像龜哥一樣在水里快活地游泳。

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇四

    今年暑假叔叔給我四個蛋,說是烏龜蛋。小小的,跟鳥蛋一樣。其中三個是白的,一個是黃的,非常可愛。

    聽說是烏龜蛋,腦海里突然閃出一個念頭——這不是可以變成四個小生命嗎?于是,我每天拿在手上翻來翻去看,期盼著它們能變成小烏龜,但一直沒有孵出來。后來媽媽告訴我,不要把蛋拿在手上,找一個盒子,把它放到盒子里,然后在上面蓋一件舊的棉衣,以保證它所需要的溫度,這樣才能孵出小烏龜。

    我按照媽媽說的'辦法,先找來一只紙盒箱,在上面鋪了些沙子,小心翼翼地把四個蛋放了進去,等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發現一個蛋里爬出幾條小蟲子。我就把那個蛋拿出來和裝著三個蛋的盒子也拿出來一起準備扔掉了。這時,我看見三只蛋的殼有點裂開了,媽媽隨手把它放在洗衣板上,到哥哥家去吃午飯。回來后發現洗衣板上只有破碎的蛋殼,我興奮極了。于是,四處尋找小烏龜,媽媽在樓梯口找到了一只,我在櫥柜下找到了一只,爸爸又在門縫里找到了一只。

    三只小烏龜,伸著長長的脖子,可愛極了。我開始喂養它們,先給它們吃蛋黃,漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了,最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經常躲在貝殼下面跟我捉迷藏,真是太有趣了。

    小烏龜在我的精心照料下慢慢地長大了,我想等它們長得再大一點,我就把小烏龜放到大自然去。

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇五

    上一個暑假,姐姐來到了我們家,他看見我家的小烏龜,不禁驚喜地大叫了一聲,哇!

    雖然我聽不出姐姐是看見了我的小烏龜開心的大叫一聲,還是恐懼或驚訝的大叫了一聲,但我知道我家的小烏龜的確很可愛,它那炯炯神的眼睛滴溜滴溜的轉,好像在尋找香甜可口的食物,兩個細小的鼻孔就像針扎的一樣,但它的嗅覺還是非常靈敏的,別看小烏龜沒有牙齒,讓他非常聰明,它會把食物放在水里先泡軟,然后直接吞下去,我記得上一次我偷偷的給小龜吃了一些水果,比如西瓜和哈密瓜,西瓜他開口就吞下去,但哈密瓜是硬的,它沒有牙齒肯定是吃不下去,我不禁這樣想,可是我發現小龜不但把西瓜片兒吃了,還把哈密瓜也吃完了,奇怪?他沒有牙齒是怎么吃的呢,于是我撫摸了一下小龜的嘴巴,呀?他的嘴巴是硬的。他可以吃硬的東西,我想原來小烏龜長得這么神奇啊!

    其實我家的小龜并不膽小,如果有陌生人來逗他,他并不沒有縮進殼中,變成小石頭兒,而是很配合的,用他那會說話的眼睛給我們打招呼。然后我就用手把它手把它碰出來運動。小龜最喜歡紅色,他只要一看到紅色追著它不停地跑,一點兒也不累,我的鞋子正好是大紅色的,所以以我走到哪里,他就走到哪里,當我停下后,他也會停下,只見他不停地張著嘴,他似乎累得上氣不接下氣,氣喘吁吁,這時候呀,它就要把它放到水盆里了,因為小烏龜不能離開水太久。

    我家的小龜不僅膽子大,他還十分貪吃呢,起初我規定小龜的體重要在300克左右,可是他跟開始保持的非常好,可到最后他就長成了小皮球,又軟又圓的可愛極了,可是自從他變成小皮球之后,我就成一天一頓飯了,其實我也的這種小龜一個月不給它食物,它也不會餓死的,但是我一見他那可憐的眼神。就恨不得把所有的食物都得給他吃。我避免不了他那可憐的眼神對我的誘惑,小龜就是這樣一點一點胖下來的。

    記得上一次我專門在地上放了一些障礙物。我要看一看小龜是怎樣過去的,是爬過去還是繞道而行,結果我發現。比較小而扁的物品小龜就直接爬過去,如果是又大又高的物品他會猶豫一會兒,然后看一看障礙物,最后繞道行走。

    這就是我家的小烏龜,可愛不?能在可愛不知怎么回事,見到她就再也忘不掉她了,真是一只引人注目的小烏龜呀!

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇六

    我和同桌原本相處很和睦,可是近來一次運動會上,我們發生了一件不愉快的事兒。

    運動會無聊極了,我正頂著大太陽,心不在焉的看書,這時有人提議,玩“擊鼓傳水杯”的游戲,同學們立刻來了興致,三五成群,聚在一起,隨手拿起一個水杯,興致勃勃的玩了起來。

    等我回到教室,看到同桌拿著水杯,一臉的不高興。“哎,這不是剛才我們玩游戲用的那個杯子嗎?”只見她皺著眉頭指著杯子來問我:“這是不是你們玩壞的?”我順著手指的地方,看到了幾道劃痕。漫不經心地說:“不就是幾道劃痕嘛,有什么大不了的。”她聽我這么一說,徹底怒了,“那你說為什么會弄壞?必須給我一個交代!”“我怎么知道,又不是我弄壞的。”“是在你們手里發現的,當然就是你弄壞的。”我長嘆一口氣,心里念叨著:“我同桌什么都好,就是太較真兒,再說,大家一起玩,為什么全都怪到我頭上?”同桌不斷的追問,我只好閉口不言,同桌沒辦法,只好作罷。

    幸好我同桌脾氣來的快,去的也快,所以,沒過半天我們就和好了。

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇七

    你知道我的小可愛是什么嗎?相信你看完了之后就知道了。

    它有一個類似的三角形的頭,背上有一個大鍋蓋,腳又粗又短,還有一個短短的尾巴。聰明的你有沒有猜出來呢?對,就是它小烏龜。

    記得那天。我和媽媽在散步,走到大門口的時候,我看到賣烏龜的,很想養一只小烏龜。可是,媽媽就是不買。我百折不撓,不停地哼著:“嗯,嗯,我要小烏龜,我買烏龜,嗯,嗯,嗯……”

    吵得媽媽不耐煩了,媽媽說:“好好好,小祖宗,我買行了吧。”我一聽一蹦三尺高。我看著那些烏龜們,要挑選兩個最好的。我眼睛都看花了,可烏龜的品種太多了,數也數不過來,有大的,有小的。我不知道買什么品種的烏龜,媽媽建議買兩只小母龜吧。賣烏龜的提醒:“小烏龜還吃東西。”

    于是,我們又買了兩袋龜糧,媽媽說:“走吧,現在高興了吧。”我點點頭,媽媽給了錢過后,我們回家了。

    回到家,我拿出三粒像瓜子一樣大的烏龜糧食,喂給小烏龜吃。兩只小烏龜被天上掉下的三粒導彈給嚇壞了,馬上縮進鍋蓋里。過了一會兒,她們才伸出頭來,看見面前有許多石頭,還有三粒龜糧。兩只小烏龜馬上爬起來,以最快的速度跑了起來,大口大口的吃起來。很快兩粒龜糧,轉眼間吃光了一粒。只剩下一個了,她倆你爭我奪,非常激烈。最后,我撇成兩半,喂給她們吃了。

    我喜歡我的小烏龜,可是不久它們凍死了。

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇八

    當我還是個孩子的時候,我父親從其他地方給我買了一只有彩色圖案的烏龜,因為他剛剛出生,所以我們叫它“小怪物”它在我家已經很久了,我越來越喜歡它了。

    那天停電了,我又閑又無聊。我在我的房子里找不到任何有趣的東西。突然,我聽到陽臺上有一個聲音小怪物”水箱發出聲音。我跑過去,看到是“小怪物”我正在用它鋒利的爪子刮水箱!我不知道為什么聽到這聲音如此刺耳。

    看到它頑皮的爪子,我產生了玩耍的欲望。我想:從“小怪物”太淘氣了,我要和它玩游戲。然后,我去了我的房間,拿了很多我小時候用過的玩具,然后把“小怪物”把它從水箱里拿出來。

    它是濕的,看起來很不舒服,所以我用毛巾來清理水。我拿出小時候玩過的玩具。摩托車。我想讓它坐上去,但它似乎在告訴我:“主人,不要把我放在上面!”我看到他可憐的眼睛,不得不把這些玩具都收起來。

    不知不覺已是中午,該吃午飯了。我拿出我準備給他吃的甲魚食品。他今天似乎胃口不好。我不得不把它拿到廚房和我一起吃飯。當他看到食物時,他的唾液會長達3英尺。我吃了一口肉,喝了一些給他。它很快就完成了。我非常開心。就這樣又過了一整天無憂無慮的日子。

    “小怪物”我從小就和自己在一起,每當我有什么心事的時候,我都會說出來。現在它成了我的知心朋友,我非常喜歡它。

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇九

    上次春游時買了一只小烏龜,我還給它買了一間金色葫蘆形狀的小房了,烏龜在里面爬來爬去,可愛極了!

    小烏龜剛搬新家對周圍的一切比較陌生,它非常小心,先伸出頭來看看,確定安全才放心。

    我仔細觀察小烏龜,它有著灰綠色的甲殼,就像小士兵一樣穿著重重的鐵甲,三角形的頭上長著小黑豆似的小眼睛,尾巴只有筆頭大,四條短腿有節奏性地慢慢伸縮,真有趣!

    小烏龜喜歡吃肉,特別是海鮮。有一次、我看小烏龜一動也不動,心想,難到是餓了嗎?于是我從冰箱里拿一小塊魚肉,輕輕的放進去。小烏龜聞到肉的香味,就“啪嗒啪嗒”爬過去,叼起肉就吃哦!從來沒有見過那么大味口的烏龜。后來聽媽媽說:“它已經幾天沒有吃東西了。”噢!原來是這樣啊!怪不得比平常吃的多呢,你看它三下五除二就把肉全部肖滅掉了,我樂得哈哈大笑。

    一天、小烏龜爬出魚缸,這是怎么回事呢?是小烏龜太孤單了嗎?我是不是應該放小烏龜出來讓它找小伙伴呢?于是我決定把小烏龜放回大自然,讓它自由自在地的生活!我把小烏龜放進渡假村附近的大池塘,跟它告別,小烏龜回過頭來看了一眼好像在對我說:“謝謝你,好心人。”就朝水里游去。再見了小烏龜!

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇十

    從前,在一個美麗的小湖邊,有一個“烏龜村”,里面住著各種各樣的烏龜。

    其中有一只小烏龜名叫樂樂,他的家里有一面哈哈鏡,樂樂每天早上都要照一下鏡子,里面倒映出身材高大的他。因此,他很看不起他的同伴們。

    一天,上大學的哥哥來看樂樂。他看見樂樂那么驕傲自大,就說:“樂樂,你不能瞧不起你的同伴們。有本事你去和世界上最大的動物大象比賽,他準會給你點兒顏色看看!”

    “誰?誰是大象?!我要和他去比賽!”樂樂說著,就像風似的奔出家門,尋找大象和他比賽去了。

    樂樂走著走著,遇見了蟋蟀,樂樂驕傲地問:“你是大象嗎?”

    蟋蟀嚇了一跳,被石頭絆了一下。“我……”,他語無倫次地說,“我不是大象。”

    “幸虧你不是大象否則我一腳把你踩出血來不可。”樂樂比以前更驕傲了。

    他繼續往前走。過了一會兒,他遇見了小鹿,他問道:“你是大象嗎?”

    小鹿瞟了樂樂一眼,不去理他。樂樂生氣了,他忽然覺得鼻子有點癢,結果打了一個大噴嚏。正好,遠處傳來一聲槍響,小鹿害怕了,連忙說:“我不是大象。”說完,就飛快地逃走了。樂樂越來越驕傲,他繼續往前走。

    過了一會兒,他忽然看見像山一樣大的影子。他抬頭看了一下,這個怪物有兩條尾巴,一條長一條短;還有四根像柱子一樣的腿。樂樂站在石頭上問這個怪物:“你是大象嗎?”

    那個怪物低頭看了看樂樂,說:“我是大象。”

    “我們來比賽吧!”樂樂自豪地說。

    大象慢悠悠地走到池塘邊,吸了一鼻子的水,向樂樂噴去。樂樂沒站穩,掉到了池塘里。樂樂一下子就掉到了池底,他費了九牛二虎之力,終于爬到了岸上。樂樂這才明白,世界上比他厲害的動物還有很多,他們的力氣不知道比自己大多少倍呢!

    從此,他不再驕傲自大了,和朋友們友好相處。

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇十一

    一個陽光明媚的早晨,小烏龜從小河里爬到岸邊曬太陽。

    一只饑餓又狡猾的小狐貍走過來了。它看見了小烏龜,就像發現了財寶似的,高興得不得了,心想:這下可以美餐一頓啦!就在這時,小烏龜也發現了小狐貍,它迅速地把頭和四肢縮進了龜殼里。這下,小狐貍可為難了,它眼珠一轉,說:“嘿!后面還有一個小尾巴哩!”小烏龜聽了,連忙把小尾巴也縮了進去。看著無從下口的小烏龜,小狐貍心想:還是直接把殼咬碎了吧!剛吃第一口,只聽“嘎吧”一聲,小狐貍的牙被硌得全活動了。

    疼痛難忍的小狐貍吸取了教訓,心想:不能硬來,必須智取。它想了半天,終于想到了一個好主意。它拿起小烏龜,對它說:“小烏龜呀,小烏龜,我要把你扔到天上去,摔死你。”小烏龜聽了,說:“求你快點扔吧,我做夢都想去天空中飛行呢!”

    “哼!”小狐貍說,“我要把你放到烤爐里,把你變成烤烏龜。”小烏龜高興地說:“求你快點吧,我現在都快要凍僵了。”

    “哼!我要把你扔到小河里,淹死你。”小狐貍氣急敗壞。小烏龜聽了,哆哆嗦嗦地對小狐貍說:“你可千萬別扔啊!我最怕水啦!我不想死啊!求…求求你饒了我吧!嗚嗚嗚……”

    小狐貍一聽,高興極了,連忙把小烏龜扔到了水里,而小烏龜呢?它慢慢地從水里游上來,調皮地對小狐貍笑著說:“謝謝你啊,愚蠢的狐貍先生,我先走嘍!”

    小狐貍氣得直跺腳。可是,這又能怪誰呢?

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇十二

    烏龜今年夏天,爸爸給我買了兩只烏龜,它們很快贏得了我的歡心,成了我親密的小伙伴。

    兩只烏龜一公一母,它們沒有很大的區別,只是母烏龜的殼大些。顏色呢,公的深些,是棕褐色的,母的淺些,是棕色的,它們頭頸側面有黃色的線壯斑紋,三角形的腦袋上有一雙機靈明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴,小魚小蝦被咬住就再也跑不掉了。腹部略帶黃色、有暗褐色斑紋,四肢較扁平,有爪、指、趾間有璞。它的尾部有短短的尾巴,平時不注意很難得發現。最有意思的是:它天天背著一個大大的殼不嫌麻煩到處爬來爬去。烏龜是個勇敢的.小家伙,遇到危險時,它的四肢、頭、尾巴縮進硬硬的殼里。掉進水里它就用它的蹼使勁的擺,它是游泳健將。

    烏龜也是我的好朋友,每當我寫完作業,就去找烏龜玩。一次,我見盆里只剩下一只母烏龜往外爬,我在家里找遍了也沒找到公烏龜。后來我把母烏龜放出來,對它說:“去找你的伙伴吧。”它慢慢的爬到沙發底下,我搬開沙發發現公烏龜就躲在沙發底下睡覺呢。它們伴我一天天度過美好時光。

    后來,我離開家到學校寄讀,爸爸媽媽工作忙,于是將烏龜放在老家照看。爸爸說:“等它睡上一覺——冬眠,再將烏龜帶回來。”等到那時我就可以開心的和我的小烏龜玩了。

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇十三

    我家養了一只烏龜,它的名字叫都都,它很可愛,也很頑皮,但是我很喜歡它。

    有一次,我家來了客人,我把都都放在桌子上。當我和來訪的阿姨笑得很開心的時候,都都突然跟著笑了起來,它笑的聲音和我們一樣,我們又驚又喜,更加大笑不止。

    我還告訴阿姨:“他背上像抹過油似的,光滑油亮。”

    自從養了都都,我很少出去玩,在家里的大部分時間我都陪著都都。都都每天和我一起洗澡、吃飯,還總在我手心里爬來爬去。

    可不幸的是,都都的眼睛瞎了,什么也看不見了。看不見食物在哪,都都很快餓死了。有一天夜里,我夢到了都都,都都仍活著,還開口對我說話了。它告訴我,如果我哭,它會很難過。

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇十四

    我家養了兩只小烏龜,一個長的胖嘟嘟的名叫肥肥;一個長的很瘦小,看起來就像一片樹葉,名叫葉兒。它們是我的好朋友。

    看,它們多可愛啊!豆粒大的小眼睛,“v”形的小嘴,四只短小精悍的小腳,還有一條尾巴微微上翹。最可愛的還屬它身上披著的綠色盔甲了。圓形的硬殼被均勻地分成了13塊棱形,中間的一行三塊,期于的十塊圍成一個大的橢圓形,周圍還嵌著一圈橢圓形的花邊,真是惹人喜愛。別看小烏龜的嘴巴小,食量可不小。一天早上,我切下幾塊瘦肉,拿起一塊放到肥肥的嘴邊晃了晃,它伸出頭來嗅了嗅,立刻張開嘴巴一口咬住瘦肉,小眼睛機警地向四周探了探頭,看到葉兒正在悠閑地閉目養神,絲毫沒有發現,便把肉叼到它的面前。一起享受美餐。看,它們先用前爪把瘦肉蹬著,然后用嘴咬住瘦肉的另一端,使勁向外扯,瘦肉很快便一分為二了。肥肥把它的那一半“嘖”的一聲就吞了下去。葉兒則像一個紳士似的,一口一口地吃下去。吃飽喝足之后,它們便把頭縮到盔甲里舒舒服服地睡大覺了。烏龜游泳最可愛了。看,它在的四只小爪子就像是兩對小槳,不停地有節拍地前后劃動著,小尾巴也隨著擺動起來,游過的地方留下一道淡淡的痕跡,一會兒便消失了。小烏龜還不時地把頭露在水面,微微張開嘴,換一口氣,又迅速鉆入水中。看它們在陸地上爬得慢,但是在水中,她可是游泳健將呢!

    在人們的眼里,烏龜一貫被認為是冥頑、膽小又笨拙的象征,可是我卻認為它們是通人心,有靈性的。每當在我最傷心、最失落的時候,它們便成為我最好的傾聽者了。它們專注的眼神讓我一次又一次在失敗的淚水中挺立起來。

    小烏龜,你們們雖然貌不驚人,但卻給我的生活增添了無窮的樂趣,在精神上給予我很大的鼓舞。你們是我永遠的好朋友。

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇十五

    小烏龜住在森林的一條小河旁邊。一年夏天,小烏龜來森林散步。當他走到一棵柳樹下時,他感到很奇怪。為什么和柳樹下其他地方不一樣?怎么這么爽?他很困惑。他想:我還是問問馬哥吧。

    在路上,他看到兔子姐姐吹泡泡,就產生了一個問題。為什么:泡泡不是紅色,不是綠色,而是彩色的?當它經過高山時,它有了一個新的問題:山是如何形成的?這些問題我一定要說清楚!

    他去了馬哥家,把三個問題一個個告訴了馬哥。馬哥答道:“柳樹下,你覺得涼爽,因為柳葉陰暗,遮住了陽光;氣泡中含有多種化合物,在陽光的照射下可以發出不同的顏色,所以色彩鮮艷;高山是地殼運動形成的。”聽了馬哥的回答,小烏龜終于明白了。

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    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇十六

    兔子和烏龜科培教育代可可有一天,森林里下著傾盆大雨,足足維持了三天三夜,好不容易雨停,小兔子才高高興興的推開大門,拿著籃子向小烏龜家走去,就在這時,小兔子才發現它和小烏龜家中間有一條很寬的河流,小兔子就納悶了,這里有河流,那小動物怎么來往了,怎么辦了?小兔子絞盡腦汁想辦法。突然它靈機一動想到了一個辦法,它跑回家,拿出來工具。就在這時候,小烏龜慢慢地游了過來,問小兔子:“你在干什么呢?”小兔子說:“我想搭一座小橋。”烏龜舉雙手支持,小烏龜說:“我來幫你吧”。“好呀”小兔子說,過了一段時間,橋搭好了,小熊和小猴一起過來,說:“真漂亮!”它倆高興跑到橋上活蹦亂跳。經過這一次的`經歷,小動物知道了,有問題,好好的想辦法。評語:你對故事的起因,經過,結果復述清楚,具體,還能在故事中學會點什么,真不錯!

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇十七

    我家有只可愛的小烏龜。

    它長著細長的.脖子,三角形的頭,橢圓形的小身子,它還有這四條帶有小疙瘩的腿和鋒利的指甲,身上還背著一個“小房子”,它的頭差不多每天都躲在“小房子”里,身后還拖著一條又細又長的小尾吧,一副惹人喜愛的樣子。

    有一次晚上看到烏龜的四條腿伸得直直的,嚇了我一跳,我還以為烏龜死了,我一動它馬上把腿縮了回去,白天有的時候它伸著長長的脖子、瞪著小小的眼睛左右地看,一發現有動靜馬上縮到小房子里,他真不愧是縮頭烏龜呀!

    它捕食的時候,先觀察“敵情”再用鼻子碰碰獵物,確定好了獵物的位置以迅雷不及掩耳的速度一口咬住了獵物再慢慢的享受著美味。

    真喜歡我的小烏龜!

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇十八

    我家客廳的角落里有一個塑料盒,里面養著我心愛的小烏龜——卡卡。它是一只可愛的小母龜,棕色的外殼,短短的尾巴和藍寶石一樣的小眼睛,看上去很機靈。

    一天,我剛寫完老師布置的作業,就聽見客廳里傳來“嘩啦、嘩啦”的響聲。“咦?卡卡在干嘛?”我急忙跑過去,想看個究竟。

    噢!這個小鬼東西正在它家(塑料盒子)的一個邊上折騰呢。看樣子是要逃跑,于是我就躲在沙發的后面看它怎么逃。

    只見它費了半天勁,才爬出小盒子。可能是因為在小盒子里面呆時間太長了,對我家環境不太熟悉;也可能是因為翻“院墻”累壞了。只見卡卡暈頭暈腦地向我的臥室爬去。我本想把這個“小逃犯”抓回去,可轉念一想:它費了那么大的力氣才爬出來,如果這么快就把它抓回去,它該多傷心呀!我干脆不管它了。

    過了一會兒,我聽見“咚”的一聲,知道卡卡出事了。我趕緊跑過去定睛一瞧,呵!好家伙!你的眼睛該戴老花鏡了!原來卡卡撞到了我的床柱上,四腳朝天躺在地板上。它身上的殼拖累了它,使它怎么也爬不起來。

    我把這個“小逃犯”抓了回去,卡卡就像一個犯了錯的孩子一樣,把頭縮進了龜殼,老老實實地呆在小盒子里,再也不敢做“逃跑”這樣的冒險活動了。

    呵呵,我家的小烏龜好玩吧!

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇十九

    我家有一只膽小怕事的小烏龜,它是我在學校舉辦商貿會的時候買的。

    小烏龜的膽小,似乎是與生俱來的,不信,你們瞧瞧我家的“愛愛”。

    每當我把它輕輕地放在地上時,它并不像別的動物一樣爭先恐后地飛奔出來,而是靜靜地趴在那,東張西望。

    它的外貌與眾不同,背上有4塊大花紋,旁邊還有9塊菱形的小花紋。頭尖尖的`,它的嘴呈三角形,咬你一口就讓你叫得撕心裂肺;它那圓溜溜的眼睛兩旁各有1條紅色的條形花紋;下巴下還有許多黃色的花紋;最主要的是:它的爪子小得出奇。它的眼神軟弱無力,一副被誰欺負了的樣子。

    它的吃相更是讓我大跌眼鏡:我把碾碎的面包放在它嘴邊,“愛愛”卻一點也不給我面子——跑到一邊,縮進殼里一動不動。等我走了,它才背對著我,狼吞虎咽地吃了起來。我狠不得把它的嘴撬開,把面包灌進去!

    我喜愛小烏龜“愛愛”,我喜歡它的膽小,喜歡它憨厚的樣子!

    小烏龜三年級暑假(模板20篇)篇二十

    烏龜雖然沒有兔子跑得快,可它卻有一份我們平常人所沒有的“耐心”。烏龜,它有著一座堅硬的“房子”,遇到困難時可供它遮風擋雨。烏龜,是長壽的象征。我們希望有它一般的壽命與特征。

    小時候,我特討厭“烏龜”這個詞,因為它走的總比別人慢一拍,而且身上總是背個又大又難看的.房子。直到后來老師給我們講了“烏龜和兔子賽跑”的故事,我才有點感受到,烏龜它雖然跑得慢,可它才不放棄,并努力地去追、去趕,后來成為冠軍,而我不就缺乏這種“精神”嗎?我落在了別人的后面,就自暴自棄,覺得自己追不上了。

    后來,我又讀了一篇故事,才知道烏殼不是烏龜的負擔,而是它的保護房。狼要吃它,它躲進“房子”里就不怕咬;外面下雨,它縮進“房子”里就不會被淋;太陽太猛,它縮進“房子”里就不會被曬得滿頭大汗。而我們生活在現代中的人,明明有一座“保護房”卻偏偏要將它舍棄,一個人去接受日曬雨淋,到后來把自己弄得疲憊不堪。

    人生中,并不是所有人都是十全十美,每人都有自己的缺點與優點。關鍵是你怎么將自己的缺點變成優點。有些人自作聰明,將自己原有的優點舍去,換了一些自己用不上的“優點”,到頭來弄得自己兩頭空。我們應該學習烏龜那種奮力向前的精神與明辨是非的能力。

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