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    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇一

    小學(xué)生吃野菜已經(jīng)不是什么新鮮事,身邊有很多小朋友都喜歡去野外尋找可食用的植物,以豐富他們的飲食。當(dāng)然,對(duì)于小學(xué)生來說,吃野菜需要技巧和經(jīng)驗(yàn),否則就會(huì)誤食有毒植物,給身體帶來危害。在這里,我想分享一下我自己吃野菜的心得體會(huì)。

    第二段:認(rèn)真辨認(rèn)野菜。

    在野外尋找野菜的時(shí)候,一定要認(rèn)真辨別每一種植物。首先要了解哪些植物有毒,哪些是可以食用的。其次,每種野菜的味道、形狀、顏色都有很大不同,要耐心細(xì)致地觀察和辨別,避免誤食危險(xiǎn)的植物。在吃之前,最好進(jìn)行一番烹飪處理,以確保食用安全。

    第三段:采摘野菜的注意事項(xiàng)。

    野菜不像市場(chǎng)上的蔬菜一樣整齊劃一,采摘起來需要格外小心。首先要保護(hù)采摘野菜的工具,盡量避免破壞周圍的環(huán)境。其次,不要隨意大規(guī)模采摘,要讓野菜能夠再生,保持自然平衡。最后,野外天氣多變,要注意保暖和防曬,以避免身體受涼或曬傷。

    野菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富,它們富含各種維生素、礦物質(zhì)和纖維素等對(duì)人體非常有益的成分。與市場(chǎng)上的蔬菜相比,野菜的營(yíng)養(yǎng)成分更加純天然,更利于人體吸收。因此,適量地吃一些野菜,可以幫助小學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),有益健康成長(zhǎng)。

    第五段:結(jié)尾。

    作為小學(xué)生,吃野菜既能增添生活情趣,又能增強(qiáng)身體健康。但是我們要時(shí)刻注意采摘和食用的安全,保護(hù)好自己和周圍的環(huán)境。希望我的心得體會(huì)能給更多的小學(xué)生帶來啟發(fā),讓我們?cè)谧匀坏膽驯е邪l(fā)現(xiàn)更多的美好和快樂。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇二

    “叮鈴鈴......”下課鈴響了,值日生們都在東張西望,隨著衛(wèi)生委員孫彤的一聲大喊:“值日生下來分飯了!”教室里的我們頓時(shí)就像熱鍋上的螞蟻一樣亂成了一鍋粥,有的人不緊不慢地寫起了作業(yè);有的人馬上和老對(duì)嘰嘰喳喳的說起話來;還有些“機(jī)靈鬼”迅速搶占有利地形,把眼睛瞄準(zhǔn)了飯桶,好像他們以為飯菜的供應(yīng)量不夠,生怕自己吃不上飯了似的,真是熱鬧!“第一組下來打飯!”值日生一聲令下,第一組的人都緊張地開始收拾起來,唯獨(dú)“大胃王一號(hào)”(我們班有大胃王一、二、三號(hào),飯量一個(gè)比一個(gè)大)慢條斯理地把頭從書本上緩緩地抬起來,兩手伸向空中打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,然后可憐巴巴地對(duì)張予如說:“張,那啥,我想讓你幫我打飯......”

    勤快的張予如很快就打飯回來交給他,他撅著嘴,不滿意地說:“太少了,再給我添點(diǎn)。”張予如說:“懶家伙,吃這么多還不干活,減點(diǎn)肥,自己打去。他只好搖晃肥胖的身軀去添飯了。輪到第三組打飯了,大胃王二、三號(hào)全在這個(gè)組,只聽“沖啊!”他們就已經(jīng)由沉默型變成了瘋狂型,猶如餓虎撲食般飛快地沖向飯桶。不一會(huì),只聽咣當(dāng)一聲,飯桶應(yīng)經(jīng)見了底。只見他們把盤子端回座位后,陶醉地掃了一眼飯菜,仿佛擺在面前是一頓圣誕大餐,隨后甩開腮幫子,高速開動(dòng)起他們的“食品粉碎機(jī)”,嘴里像塞了兩個(gè)乒乓球,風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋怼?/p>

    看著他們,其他同學(xué)食欲大增,教室里奏起了熱鬧歡快的“午飯進(jìn)行曲”。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇三

    每次放假去太和,看著爸爸和他同事操控電腦,我真的好想自己擁有一臺(tái)電腦,無憂無慮,自由自在地玩。

    那一天,我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了,爸爸手抱一個(gè)大箱子――電腦,然后昂首邁步,走進(jìn)了一個(gè)小房間,我開心極了,跟屁蟲似的跟來了電腦房,不一會(huì)兒,電腦已經(jīng)擺放好了,看!顯示器放在桌子上,鼠標(biāo)放在前面,音響擺在兩邊,主機(jī)放在腳下的木板上,井井有條。爸爸熟練地開了機(jī),“滴滴……”是電腦開機(jī)清脆的聲音,我眼中冒出了金光,爸爸安裝好了程序,看見我的樣子,主動(dòng)讓位給我。這下我可以說是晚上做夢(mèng)都會(huì)笑,雖然,我還沒摸過幾次電腦,但我總看見爸爸玩,偶爾爸爸還會(huì)對(duì)我進(jìn)行一些電腦知識(shí)的講解。于是我憑著記憶找到了優(yōu)酷網(wǎng),又憑著懂那么幾個(gè)拼音,(當(dāng)然,還有爸爸的幫助)艱難的打出了我當(dāng)時(shí)最愛看的動(dòng)畫片名字《貓和老鼠》。然后一幅栩栩如生的畫面出來了,和電視里的畫面一樣,一只傻貓正追著一只聰明機(jī)智的老鼠。我心里像炸開了花一樣,開開心心的看著,爸爸也忙他的事去了。

    我津津有味的看著,時(shí)不時(shí)大笑卻又時(shí)不時(shí)掃興,網(wǎng)速太慢了。我不耐煩了。可就在這時(shí),播放屏下邊出現(xiàn)了一行字:如果您覺得網(wǎng)速太慢,可以點(diǎn)擊這里。我仿佛看到了救星,迫不及待點(diǎn)擊進(jìn)入,不一會(huì),屏幕上出現(xiàn)了好多安裝系統(tǒng),一定要安裝一個(gè)效率高的,我仔仔細(xì)細(xì)的掃視每個(gè)系統(tǒng),忽然看見了一個(gè)叫‘快播’的系統(tǒng),我想:“快播,快播,一定會(huì)讓網(wǎng)速變得好快的,我要裝這個(gè)!”我點(diǎn)擊安裝好,又接著看《貓和老鼠》,可網(wǎng)速并沒有快,依然停一下,播放一下,后來播放屏變綠了,什么畫面也沒有。我疑惑起來:怎么回事,安裝了“快播”怎么還這么慢,一定是系統(tǒng)還沒深入,等一等。幾分鐘過去了,屏幕沒有一點(diǎn)變化,我生氣了,亂移鼠標(biāo),可他一點(diǎn)沒好轉(zhuǎn),反而整個(gè)電腦屏都像蒙了一層紗一樣,左上角還出現(xiàn)了一個(gè)框“1,退出系統(tǒng)。2繼續(xù)等待。”我早就不耐煩了,才不等呢,只好退出來。

    我火冒萬丈:“死電腦,爛電腦,破電腦,憑什么在爸爸手里玩轉(zhuǎn)自如,在我手里就……嗚嗚!”我哭了,邊埋怨邊用手敲擊鼠標(biāo)。爸爸聽見哭聲,走進(jìn)電腦房,看看電腦,臉色嚴(yán)肅起來:“你到安裝什么吧?”我以為爸爸要為我‘報(bào)仇’,便把事情一五一十的說出來。爸爸臉色更難看了,鼻子里還喘著著氣:“電腦新新的',才幾下你就把電腦弄中毒了!誰叫你弄什么‘快播’,我不在身邊,你就亂自作主張是吧!還敲什么鼠標(biāo)……”!爸爸說了好多,可我一點(diǎn)也沒聽進(jìn),總認(rèn)為我是對(duì)的,打斷爸爸的話:“我也看過你安裝,你怎么就可以安裝,為什么我就不能?”“你還敢頂嘴,你知道我安裝的是什么嗎?”爸爸說著,怒氣沖沖的讓我吃了一頓“皮帶炒肉”。

    我睡在床上,看著手上一條條傷疤,我恨死爸爸了,可心中又有點(diǎn)酸:是啊,我根本不知道爸爸安裝了什么,難道,我真的錯(cuò)了?媽媽進(jìn)來了,親切地對(duì)我說:“寶貝,這次你真的錯(cuò)了,你不該這樣亂打主意啊,爸爸為了刪了這個(gè)‘快播’費(fèi)了多久呀!你也不能因?yàn)榫W(wǎng)速慢去敲電腦呀!想想看,如果電腦就是你的角色,你只要你有一點(diǎn)不合別人的心思,別人就去亂揍你,你會(huì)怎么樣呢?……”

    如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,都讓我歷練,讓我成長(zhǎng)。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇四

    隨著時(shí)間的流逝,天色也漸漸地黑下來了,到了吃晚飯的時(shí)候,我就迫不及待地跑到餐桌旁看看今晚吃的`是啥菜。啊!我瞪大眼睛一看,我無語(yǔ)了。只見一盆熱氣騰騰的“青菜”在淡湯里“泡澡”。我就急了,然后就問媽媽這是什么東東。媽媽平靜無奇地回答:“野菜唄!”這句話像晴天霹靂擊碎了我的美好幻想。我大聲說道:“你干嘛老是買這種奇怪的菜呢?你想減肥嗎?”“吃吧!我想讓你吃吃苦,人生中得吃很多苦,我們那個(gè)年代就吃這種菜呢!”我故意說了句反話:“好,吃苦有益健康,我愛吃苦!”“現(xiàn)在種的青菜很不衛(wèi)生,都不是綠色食品,甚至有些還殘留著農(nóng)藥吶。多吃點(diǎn)野菜對(duì)身體有好處。”媽媽已經(jīng)盛好了飯,津津有味的吃了起來。晚飯總得吃啊!于是我就“‘大人’不計(jì)小人過”,不跟媽媽慪氣了。我拿起筷子,夾了些野菜到嘴里。“嗯……這是什么啊?太苦了!”我故意懊惱地說。媽媽仍然默不作聲的吃著飯。(中國(guó)作文網(wǎng))。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇五

    飛機(jī)、火車我已經(jīng)坐過很多次了,早就聽說大城市有地鐵,一直想坐地鐵的我在今天終于如愿以償了。

    “丁零零……”一陣清脆的電話聲響起,我拿起電話,只見那邊傳來了姑姑的聲音:“今天衣服什么的都收拾好,明天就可以出發(fā)去深圳了了。”啊,原來是要去深圳啊!

    第三天早晨,媽媽帶我來一個(gè)超市買東西,我們本來是要打的去的,在等車的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一個(gè)地鐵站牌,上面正好有我們要去的地方,于是我提議:“不如我們坐地鐵吧,我還從來沒做過呢!”

    于是我們坐著自動(dòng)扶梯到站臺(tái),來到了售票機(jī)前。上面寫著一票四元,我往投幣口投了十元錢,“砰、砰”兩聲它馬上吐出了兩元硬幣,接著又吐出了兩個(gè)圓形塑膠的車幣。真是聽話啊!

    早上等車的人真多,現(xiàn)在是八點(diǎn),是上班高峰期,大多數(shù)人都是趕著去上班的。雖然人多,但是大家都很有秩序排在等候線外。只聽見一聲”嗚“列車開來了,我隨著人流上了車。

    地鐵車廂干凈,明亮整潔。一排排座椅整齊地排列在兩旁。頭上有兩排拉手,車頭還有一臺(tái)液晶電視。我吹著冷氣,涼爽極了。地鐵真快,幾分鐘就到一站;我們只花了幾十分鐘就到了目的地。媽媽說如果坐的士去,就算不堵車,也得半小時(shí)以上才能到站。

    地鐵真是一個(gè)不錯(cuò)的交通工具,它快速、準(zhǔn)時(shí),不怕塞車,票價(jià)也很便宜,還不受天氣的影響……總之它的好處非常多。真希望早日坐上家鄉(xiāng)的地鐵啊!

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇六

    近年來,隨著人們對(duì)健康飲食的重視,吃野菜也成了一些人的選擇。而小學(xué)生作為未來的主人翁,也開始嘗試吃野菜。在小學(xué)生吃野菜的過程中,他們不僅學(xué)到了野菜的種類、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,更體會(huì)到了“自然美味”的味道。

    第二段。

    在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,我們經(jīng)常會(huì)去野外尋找野菜。其中,我們最常見的野菜是薺菜、莧菜、蒲公英等。這些野菜不僅鮮美可口,而且富含多種營(yíng)養(yǎng)成分,如薺菜中含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素C和鐵質(zhì)等。這些營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)小學(xué)生的身體成長(zhǎng)和健康至關(guān)重要。

    第三段。

    除了營(yíng)養(yǎng)成分的豐富,野菜的自然口感也深受小學(xué)生的喜愛。野菜沒有經(jīng)過過多的加工,保留了原有的口感,以及自然的香味。吃野菜,是一種親近大自然、感受萬物生長(zhǎng)之美的過程。而且在野外,小學(xué)生們還能夠收集到各種各樣的植物,了解植物的特性和生態(tài)環(huán)境,使他們更加熱愛自然。

    第四段。

    然而,野菜品種繁多,有些野菜因?yàn)榛瘜W(xué)污染而可能會(huì)帶來不良影響,因此小學(xué)生們?cè)诓烧安藭r(shí),需要有專人指導(dǎo),選擇干凈的野菜,并且進(jìn)行徹底清洗和烹飪,確保野菜的衛(wèi)生安全。我們?cè)谝巴獠烧安耍炔荒茈S意污染環(huán)境,也不能帶走太多,嚴(yán)格控制采摘量的同時(shí),實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境的目的。

    第五段。

    總之,小學(xué)生吃野菜不僅豐富了膳食,增強(qiáng)了身體免疫能力,更讓他們從野外領(lǐng)略美妙的大自然。吃野菜,使小學(xué)生不僅保持了健康,也認(rèn)識(shí)了更多的陌生植物,提高了動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力。讓我們一起行動(dòng)起來,體驗(yàn)大自然的美味之旅!

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇七

    好些小朋友長(zhǎng)大了,還和爸爸媽媽睡在一起;而我6歲時(shí),便開始獨(dú)自睡覺了。

    記得那天吃完午飯,媽媽坐在沙發(fā)上一邊織毛衣,一邊對(duì)我說:“慧蘭,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己一個(gè)人睡覺了。”我乍一聽很高興,但轉(zhuǎn)念一想,又害怕了:我一個(gè)人睡,要是討厭的老鼠吱吱吱地爬上床來,啃掉我的鼻子和耳朵,該多可怕!要是來了妖怪,我不是要被整個(gè)兒吃掉嗎?我越想越恐懼,越想越害怕。但為了證明我已經(jīng)長(zhǎng)大,媽媽的話,我還是答應(yīng)了,只不過有些勉強(qiáng)罷了。

    晚上,我從幼兒園回到家中,就拿起小人書看了起來。當(dāng)看到《老鼠進(jìn)城》中大黑貓抓老鼠的情節(jié)時(shí),我想起來老鼠是怕貓的,還想起妖怪都怕孫悟空。于是,我馬上拿出兩張白紙,畫了一只大黑貓,還畫了一個(gè)孫悟空,都貼在我的床頭上。于是,我有了保護(hù)神。那天晚上,我睡得可香了!打那以后,我便一個(gè)人睡在一個(gè)房間里,并且再也沒有害怕過。

    在我們一生當(dāng)中有著許多個(gè)“第一次”,每一個(gè)“第一次”都給我們留下了深刻的印象,在多年之后回憶起來往往就是人生的財(cái)富。小作者在這里選取的是她“第一次獨(dú)自睡覺”的經(jīng)歷。

    本文語(yǔ)言生動(dòng)有趣,心理描寫符合人物身份,尤其是小作者克服害怕心理的辦法充滿了童真童趣,讀起來令人忍俊不禁。可見只要是寫真人真事,抒寫自己的真實(shí)情感,就能夠?qū)懗龊梦恼隆?/p>

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇八

    我從小的愿望就是看一看那浩瀚的大海,終于有一天能盡情地觀賞那美麗的大海了。

    暑假里,我榮幸地被劉老師選去參加第五屆全國(guó)少兒藝術(shù)大賽。此時(shí),我心潮澎湃,幾乎一夜沒合眼。收拾好東西和伙伴們坐火車到人們向往的勝地——威海。

    來到海邊,我看見那無邊無際的大海,心里非常興奮,恨不得馬上跳進(jìn)海里像魚一樣在水里游。我換好衣服,套上游泳圈“撲通”一聲跳進(jìn)海里去了。過了一會(huì)兒,我便來到沙灘上觀賞大海。

    大海有時(shí)候很平靜,浪花打在我的腳丫上,真癢啊,讓我笑得“咯咯咯”的。大海有時(shí)脾氣暴躁,風(fēng)一吹,海水激起濤天的波浪,讓我目瞪口呆。以前,我只有在電視上看過大海,現(xiàn)在讓我親眼目睹,真讓我飽了眼福。

    童話書里說大海非常兇猛,可是我覺得大海是多么的美麗,多么的平靜呀。海水嘩嘩地響著,海風(fēng)呼呼地吹著,再伴著海鷗那如歌一般的叫聲,形成了那優(yōu)美動(dòng)聽的交響曲。“嘩嘩”、“呼呼”,海水打著礁石,好像在與礁石搏斗,天空飛翔的海鷗則是它們的拉拉隊(duì),海鷗一個(gè)勁兒地叫著,好像是在為它們加油吶喊。

    望著那藍(lán)色的“聚寶盤”,茫茫的沙灘,讓我不由想起了贊美大海的歌——《小螺號(hào)》。我想著想著,不知被誰一推,我毫無防備,“咕咚”一聲,嗆了一口海水,海水又咸又苦,真讓我難受。

    沙灘上的貝殼也多,有紅色、白色、黑色……我多想美美地?fù)煲淮丶遥o小伙伴看看,讓他們和我一起分享快樂。

    天色已晚了,我戀戀不舍地離開了迷人的大海。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇九

    小學(xué)生可以在山野里采集野菜,這是一件很有趣的事情。無論是在春天的小野花還是在秋天的松針菜中,小學(xué)生通過采集和食用野菜的經(jīng)歷,不僅能增加知識(shí),還能讓他們更好地了解大自然。今天我將和大家分享一下關(guān)于小學(xué)生野菜這個(gè)話題的我的心得體會(huì)。

    第二段:了解野菜的基礎(chǔ)知識(shí)。

    首先,我們需要學(xué)習(xí)關(guān)于野菜的基礎(chǔ)知識(shí)。我們需要知道野菜的外形特點(diǎn)、野菜的食用方法,以及如何在采摘時(shí)避免誤食有毒的物種。我們可以通過閱讀相關(guān)書籍,向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩請(qǐng)教,或在野外探險(xiǎn)前加入野菜學(xué)習(xí)的課程。掌握這些知識(shí)后,我們就可以更加自信地在野外行動(dòng)了。

    第三段:野菜采集的技巧和注意事項(xiàng)。

    野菜的采集需要掌握一些技巧。最好在上午和下午時(shí)分采摘,因?yàn)槟菚r(shí)野菜含水量較高,味道也會(huì)更加鮮美。而在炎熱的夏季,最好避免采摘,因?yàn)檫@時(shí)野菜容易變質(zhì)。此外,野菜的選址也非常重要。我們要選擇在無農(nóng)藥污染的山區(qū)或草原上采摘野菜,并使用專用的野菜鉗或野菜籃進(jìn)行采摘,以避免手部受傷或污染。

    第四段:野菜的收獲和烹飪。

    采摘了野菜后,我們需要進(jìn)行清洗和晾干。然后,用適當(dāng)?shù)姆绞脚腼儯哉宫F(xiàn)出野菜獨(dú)特的味道。比如用清水焯一下,加點(diǎn)鹽巴調(diào)味,再加上一些油菜等其他食材,就能烹飪出美味的一道菜。還有一些野菜可以制成腌菜或干脆面等特色小吃,也讓吃野菜成了一件很有意思的事情。

    第五段:野菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和注意事項(xiàng)。

    野菜富含維生素、礦物質(zhì)和纖維素等營(yíng)養(yǎng)成分,對(duì)人體的健康非常有益。但要注意,有些野菜可能會(huì)帶來一些潛在的危險(xiǎn)。比如有些野菜含有毒素,不適合人食用。因此,我們應(yīng)該在采摘時(shí)仔細(xì)辨認(rèn),盡量選擇已知的、安全的野菜品種。此外,在采摘和烹飪時(shí),要注意衛(wèi)生,以免導(dǎo)致食物中毒等不良后果。

    結(jié)論:

    總的來說,小學(xué)生采摘和食用野菜的活動(dòng)對(duì)于增進(jìn)知識(shí)、發(fā)現(xiàn)大自然和培養(yǎng)對(duì)美食的熱愛都具有重要意義。我們可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并掌握采摘、烹飪和食用野菜的技巧,享受野菜所帶來的美味和健康的好處。但我們也要注意食品安全,在觀察辨別野菜種類、采摘及烹飪時(shí)都要仔細(xì),以確保我們?cè)絹碓蕉脨圩o(hù)和尊重大自然。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇十

    在今天放學(xué)回家之后,我正在做作業(yè),我的媽媽便提著菜籃,然后屁股一扭一扭的出去買菜了。我在心里暗暗想著:不知今天晚上我們到底吃什么菜呢?是我最愛吃的土豆絲炒肉,雞肉炒木耳,還是番茄炒雞蛋……我的手撐著下巴,眼睛望著天花板,嘴巴嚼啊嚼的,好像回味無窮似的。也不知過了多久,門“嘎吱”一聲,媽媽回來了。我趕緊裝模作樣的寫起作業(yè)來。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇十一

    今天早上,老師給我們發(fā)了一張卷子讓我們做,大家都以為自己能考一百分,考完題以后老師就走了。

    到了下午,老師把卷子發(fā)到我們的手,有的小朋友沒有考一百分,他們很傷心,我們鼓勵(lì)他們說:“沒事,下次好好努力就可以了。”

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇十二

    在我四年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)發(fā)生了一起事,現(xiàn)在想起來,我十分后悔。

    有一天,我在上美術(shù)課。結(jié)果我的彩筆不小心滾到了我同桌的白紙上,滾出一條條“彩帶”。他抬起頭來,用滿腔怒火的眼神盯著我,然后“以牙還牙”。這下,我們的白紙上都畫滿了“彩帶”。我不滿地對(duì)他說:“我又不是故意的。”他斜著眼盯著我說:“我不信,你一定是故意的。"后面,我也不跟他爭(zhēng)了,同學(xué)之間的小矛盾,打鬧也是正常的。可更讓我受不了的在后面。

    下一節(jié)課是體育課。我準(zhǔn)備去打羽毛球,體育館有四個(gè)羽毛球場(chǎng),但只有一個(gè)場(chǎng)有隔網(wǎng),所以我們都爭(zhēng)著要那個(gè)場(chǎng)。我第一個(gè)來到體育館,發(fā)現(xiàn)沒人,很是激動(dòng),于是把拍放在了有網(wǎng)的場(chǎng)上,作為占場(chǎng)的標(biāo)志,然后我趕快去集隊(duì)。

    誰想到,集完隊(duì)之后回來,我發(fā)現(xiàn)我的球拍已經(jīng)被丟到了一邊,而我占的場(chǎng)上,我的同桌在和幾個(gè)同學(xué)正在打球。我有點(diǎn)不明白,大聲問道:“這是我占的場(chǎng),你們?yōu)槭裁窗盐遗姆抛撸€在我的場(chǎng)上打球?”

    我的同桌狡辯道:“騙誰呢?這是我占的場(chǎng),這拍本來就放一邊的,你不要惡人先告狀。”他的謊言讓我越來越憤怒。于是我提出:“我們來一決高下,比打羽毛球,誰輸了,誰就走。”他爽快地答應(yīng)了。接著我們之間的羽毛球大戰(zhàn)開始了。還有幾個(gè)同學(xué)來觀戰(zhàn)。

    我們的戰(zhàn)況可是激烈,比分一直緊緊咬著。但是他打的一球居然飛到我的臉上,打得我的臉火辣辣地疼。我認(rèn)為他是故意的,于是我直接跑到網(wǎng)那邊打他去了,他也不甘示弱,我們就扭打在一起了。

    后來,老師請(qǐng)我們?nèi)ァ昂炔琛薄N蚁劝咽虑橹v了一遍,老師聽完后,先訓(xùn)斥了他不應(yīng)該去搶我的場(chǎng)。然后批評(píng)我也不應(yīng)該打他,畢竟人家也不是故意的。我們倆聽完后,都在反思自己的錯(cuò)誤。

    現(xiàn)在想起來,如果我沒有打他,也許我們現(xiàn)在還是好朋友呢。生活中遇到事情都應(yīng)該退一步,這樣才會(huì)海闊天空。

    作者:深圳六年級(jí)毛暢。

    公眾號(hào):清風(fēng)飄我衣。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇十三

    今天下午,姥爺帶我去菜地里挖苦苦菜。我和姥爺拿上鏟子和塑料袋就出門了。

    來到菜地里,我看見菜地里有許多苦苦菜和野草。于是,我拿起鏟子就挖了起來。有的野菜特別聽話,一挖就走了。有的野菜就像在土里安了家,怎么挖也不肯走。太陽(yáng)把我曬得又熱又渴。這是,我想起了學(xué)過的唐詩(shī)《憫農(nóng)》。

    過了一會(huì)兒,我和姥爺挖了滿滿一袋子的野菜。我邊走邊對(duì)姥爺說:“今天我終于體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦了。”

    我和姥爺度過了一個(gè)快樂的下午。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇十四

    人生有無數(shù)次的第一次,像針尖上的一滴水,滴進(jìn)大海,但是有一滴水讓我久久難以忘懷,時(shí)時(shí)縈繞于心。記得是一個(gè)萬里無云的好天氣,我爸爸還在江南工作,在長(zhǎng)江大橋下自己經(jīng)營(yíng)著一個(gè)藥店,四面八方的病人不遠(yuǎn)千里來這里看病。我很自豪,看見爸爸的病人越來越多,我的心里想著:爸爸現(xiàn)在很忙,我還是自己玩吧!

    我一個(gè)人在大街上跑來跑去,看見前面不遠(yuǎn)有幾個(gè)小朋友,我興高采烈地跑上去,跟幾個(gè)小朋友玩得很開心,在草地里摔跤、在大橋上玩滑滑梯......許許多多的游戲都玩過了,一個(gè)小朋友說:“好無聊啊!這么多游戲都玩過了,不如我們?nèi)ヌS坑吧!呵呵!看看誰最倒霉!”我不知所措,但不知怎么的'我的心卻要我去試一試。我顧不上這么多了,跟著他們一起去了糞坑。我看見小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地跳過去,我想著;這些小伙伴都跳過去了,自己不會(huì)跳不過去吧!

    我心里盤算著如何過去。我鼓起勇氣向前拼命的一跳,在一剎那我的雙腳快要落到了地面時(shí),一不留神卻掉進(jìn)了糞坑。我在糞坑里大聲地喊著救命,小伙伴們驚慌失措不知如何是好,一會(huì)兒都逃得無影無蹤,我突然間感到了懊悔,為小伙伴們的背叛。我嚎嚎大哭。一位在這里耕地的老婆婆看見了我,把我拉了起來,我仿佛有了希望,正準(zhǔn)備回家找爸爸,可看見自己身上全是大糞,沒辦法,我只有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)爸爸的診所。

    一走進(jìn)診所,我懶洋洋地說;“爸爸我回來了!”爸爸在藥房中一看見我全身都是大糞,頓時(shí)怒由心生,大步流星地走到我面前一腳踢在我身上。我滿臉疑惑,連忙說:“爸爸對(duì)不起,是我貪玩,我知錯(cuò)了!”爸爸可不吃這一套,又踢了我一腳,我躺在大街上,爸爸在大街上打罵:”我告訴你,近段時(shí)間你太調(diào)皮,你今天居然這樣,今天我非打死你不可!”周圍的鄰居都聚到我周圍,看著熱鬧,并沒有阻止我爸爸,我沒了依靠,哭得更大聲了,心里像被刀絞一樣,淚如雨下。時(shí)間一分一秒地過去,爸爸的心軟了下來,幫助我洗澡、換衣服。我上了床,才發(fā)現(xiàn)自己的身上都是一寸一寸的青紫塊,有些地方都出了血。晚上媽媽回來了,幫我檫了藥我的傷才漸漸地好轉(zhuǎn)。再擦藥時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽在哭,卻說不出話來。

    此后,我每當(dāng)想起這件事時(shí),眼淚都會(huì)不由自主地流下來。每次哭的時(shí)候總是一個(gè)人在墻角那哭,一直到現(xiàn)在我都無法忘記那段過去,自從那次被打直到現(xiàn)在我的鼻子一受到輕微地打擊都會(huì)流鼻血,有時(shí)會(huì)自己不受控制地流下來。現(xiàn)在,我明白了:父母都是愛我們的,他們打我的時(shí)候心也在隱隱地痛,有時(shí)還會(huì)責(zé)怪自己做的事不對(duì),不該輕易打罵孩子。可憐天下父母心!

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇十五

    今天是星期六,天氣非常炎熱。爸爸說帶我去游泳,我聽了高興極了。

    我們就開始準(zhǔn)備游泳的東西,然后我們就出門了。我們到了游泳池門口,先買了票,然后又走進(jìn)換衣室換衣服。我們穿著游泳褲,又走過消毒池。來到游泳池邊我看到了許許多多的人,有大人有小朋友還有哥哥姐姐。他們看起來很開心。

    這時(shí)我真的忍不住了,我立刻就下水了。爸爸也下水了,我在游泳池里開心的玩著,不知不覺玩了很久。這時(shí)爸爸說:“咱們走吧。”我就從水里爬了上來,我們有沖了一個(gè)涼水澡,換了衣服就走了。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇十六

    走在教室的走廊,我很激動(dòng),可更多的是緊張。手中握著演講稿,渾身有種燥熱,臉紅彤彤的,像是在發(fā)燒。凌亂的步伐讓我不時(shí)的碰撞著走道的桌子,發(fā)出“吱吱”的響聲,我的心彷徨無比。

    這就是我的第一次演講開幕式。時(shí)間回溯到兩天前,在老師的敦敦教誨下,我像是喝了藥一樣,鬼使神差的舉手報(bào)名了下午的演講比賽。

    迷糊的回到家,我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這次演講是一點(diǎn)底也沒有。在焦急的幾番折騰后,終于寫了一篇演講稿,還沒來得及修改,時(shí)鐘敲響了兩點(diǎn)的鐘聲,不算響亮的鐘聲在我耳邊仿佛就像催命的喪鐘。匆匆的背起書包,帶著后悔,帶著無奈,如奔赴刑場(chǎng)一樣,向?qū)W校走去。

    什么事都會(huì)有第一次,可我從未想過我的第一次演講,會(huì)讓我如此難受。哎!該死的第一次,該死的演講。

    雖然我一再放慢步伐,可還是走到了講臺(tái)上。面對(duì)著同學(xué)們熱切的目光,我心跳不斷加速,手掌攥成拳頭,使勁的捏著,手心粘糊糊的,我已無所適從。

    努力平復(fù)著心中的不安,沉默許久,我開始了我的第一次演講。看著被我握的皺巴巴的演講稿,我開始對(duì)大家念道:“同學(xué)們,老師們,各位評(píng)委,大家好!我今天演講的題目是《勿忘國(guó)恥,振興中華》.....”。

    開始的時(shí)候由于過于緊張,聲音很小,偶爾還念錯(cuò)字。看著老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)的目光,我的膽子也大了些。演講稿也越念越通順了,聲音也越加洪亮了,那種無所適從的感覺也消失的無影無蹤了。到了結(jié)尾部分,我似乎把自己的感情融入了其中。

    結(jié)束了,終于結(jié)束了,同學(xué)們的掌聲“啪啪啪”的響起,聲音連綿不斷。我鞠躬退場(chǎng),心中偷樂著:看樣子我超長(zhǎng)發(fā)揮了。

    演講雖然結(jié)束了,可這次演講讓我增強(qiáng)了勇氣與自信,我想它會(huì)一直伴著我成長(zhǎng)下去。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇十七

    今天早上,雖然天氣還是有點(diǎn)冷颼颼的,但我卻有點(diǎn)興奮,因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)P凰島挖野菜,7點(diǎn)半左右,我就來到新聞大樓處等候出發(fā)了。

    我們坐車來到鳳凰島,下了車,我們先穿過刺猬林,不一會(huì)兒來到一座 大吊橋上面,吊橋是木頭拼的,中間還有縫隙,可以看見下面深深的水。我頭也不回地飛快跑過去,其實(shí)心里是挺害怕的。

    經(jīng)過一番跋涉,終于來到了一塊平地上,綠綠的,長(zhǎng)滿了各種不知名的小草,還有一種小草開著藍(lán)色的花,很美。老師說“可以挖了。”我拿出小鏟子,這邊挖挖,那邊翻翻,看見那些綠色的草,如果葉子有點(diǎn)鋸齒狀,立刻動(dòng)手就挖,以為那些都是可以吃的野菜。后來才在一位老奶奶的帶領(lǐng)下,知道了薺菜的形狀。一般薺菜是緊貼地面的,葉上沒有毛茸茸的感覺,而且是一簇一簇的生長(zhǎng)。

    老奶奶說完還挖了幾棵給我們看呢!我終于找到了一點(diǎn)頭緒。

    由于是,我的戰(zhàn)利品并不是很多,但還是把我累得滿頭大汗了。我不由想到一首古詩(shī),“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”

    中午到了,老師安排我們吃薺菜餃子,我不禁咽了咽口水,等了一會(huì)兒,熱氣騰騰的'餃子被端上來了。我夾起一只放進(jìn)嘴里,味道很特別,以前我從來沒有嘗過。

    回家的路上,雖然感覺有點(diǎn)累,但我只要一想起那熱氣騰騰的餃子,真想再吃上一個(gè)。

    今天早上,雖然天氣還是有點(diǎn)冷颼颼的,但我卻有點(diǎn)興奮,因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)P凰島挖野菜,7點(diǎn)半左右,我就來到新聞大樓處等候出發(fā)了。

    我們坐車來到鳳凰島,下了車,我們先穿過刺猬林,不一會(huì)兒來到一座 大吊橋上面,吊橋是木頭拼的,中間還有縫隙,可以看見下面深深的水。我頭也不回地飛快跑過去,其實(shí)心里是挺害怕的。

    老奶奶說完還挖了幾棵給我們看呢!我終于找到了一點(diǎn)頭緒。

    由于是第一次挖野菜,我的戰(zhàn)利品并不是很多,但還是把我累得滿頭大汗了。我不由想到一首古詩(shī),“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”

    中午到了,老師安排我們吃薺菜餃子,我不禁咽了咽口水,等了一會(huì)兒,熱氣騰騰的餃子被端上來了。我夾起一只放進(jìn)嘴里,味道很特別,以前我從來沒有嘗過。

    回家的路上,雖然感覺有點(diǎn)累,但我只要一想起那熱氣騰騰的餃子,真想再吃上一個(gè)。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇十八

    暖風(fēng),吹綠了大地,百花吐艷,各種野菜也爭(zhēng)相生長(zhǎng)起來。這時(shí)節(jié),我最喜歡的是去田野里剜野菜。

    我對(duì)野菜,是懷有很深的感情的。因?yàn)閺奈叶碌臅r(shí)候起,就與野菜結(jié)下了不解之緣。聽爺爺說過:他小時(shí)候是靠吃野菜長(zhǎng)大的。現(xiàn)在,每到春天來臨的日子,他和奶奶總是心潮涌動(dòng),就拿著小刀,挎上籃子去挖野菜。一邊挖野菜,一邊回味的'訴說著那些悲涼的過去。因此,我也對(duì)也才有了一種別樣的情懷。

    這個(gè)星期天,我又突然想起了要去挖野菜。

    于是,我拿個(gè)塑料袋,來到田野里,學(xué)著爺爺奶奶的樣子,挖起了野菜。野菜星星般點(diǎn)綴在松軟的土地上,年年就那么蓬勃的生長(zhǎng)。眼下正是野菜味道最好的時(shí)候。正當(dāng)初春,天氣是稍微漸暖,野菜對(duì)氣候是最靈敏的,只要?dú)鉁厣撸溳铩⑺j菜、車前子等野菜就生長(zhǎng)起來了,真是“城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花。”因此,最受人歡迎是薺菜了,它無邪味,生熟都能吃。你瞧,田邊路旁,星星點(diǎn)點(diǎn)的分布著不少挖野薺菜的人呢,他們大概也是借挖菜之名而來田野消遣和沐浴大自然的風(fēng)光的吧。我低著頭,尋找著那些比較肥大的野菜。一會(huì)兒,我的塑料袋就脹鼓鼓的了。

    臨近中午了,我的塑料袋里的野菜滿滿的了。我提著這些“戰(zhàn)利品”,踏著明媚的陽(yáng)光回家了。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇十九

    今天早晨,我發(fā)現(xiàn)第五組的桌牌已經(jīng)被摔壞一只“腳”了。中午,我發(fā)現(xiàn):王弈逍又碰了下那牌子,讓那組的桌牌摔得缺了兩三個(gè)“腳”。過了一會(huì)兒,嚴(yán)思涵趁王弈逍走出教室那一段時(shí)間里,輕聲告訴我、劉藝奇和洪寶寶說:“我們小組想讓小王賠他們組一個(gè)桌牌殼。”于是,等王弈逍進(jìn)來后,我就告訴了他這件事。這時(shí),他立刻搶走了我們組的桌牌,還理直氣壯地高聲對(duì)我們?nèi)齻€(gè)人吼道:“那我就拿這個(gè)桌牌去與第五組的桌牌換!”說完,他便拿著它,朝第五組走去。這時(shí),我迷惑地想:“這明明是我們四個(gè)人的桌牌殼呀!那為什么王弈逍因?yàn)樽约旱牟恍⌒模弥覀冃〗M的桌牌去和第五組換呢?”

    這讓我十分想不通,也讓我變得很憤怒。于是,我兩三個(gè)箭步追上了他,并一用力就將我們組的桌牌搶了過來,然后飛快地跑回了我的桌子邊上,想把紙桌牌插入殼子里。就在這時(shí),我感覺到一股強(qiáng)大的力量從我身后過來,把我手中的桌牌殼搶走了。我剛想抬頭看看他到底是誰,就聽見王弈逍帶著嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)我喊道:“陳恩祺是個(gè)老太婆,連個(gè)桌牌殼都拿不住!”還告訴我們?nèi)齻€(gè)人,這個(gè)殼子已經(jīng)被他丟到dustbin里去了,如果要的話就去那里找吧。我聽了王弈逍的諷刺,雖然很生氣,但還是到垃圾桶旁,撿起了我們組的桌牌殼,又把它拿回到了我們小組。

    只聽上課鈴一響,余老師就走進(jìn)了教室。這時(shí),王弈逍一把拿起了桌牌與它的殼子,并飛快地將紙桌牌插入到殼子中。但是,令我吃驚的是:他竟然守牌如寶:只要我們?nèi)齻€(gè)人想要把牌子移過來一個(gè)飛米,他就會(huì)把牌子往自己地方移一毫米。于是我們?nèi)齻€(gè)人就讓我去把桌牌搶回來。但是,我們兩個(gè)都因?yàn)橛昧^猛,所以只聽“咔擦”一聲,王弈逍在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,就輕蔑地對(duì)我說:“看,我們組有一個(gè)不敢認(rèn)錯(cuò)的小姐。”這時(shí),我剛想反駁,他又譏諷地說:“看,小妞又要為自己辯護(hù)了!”聽了他的諷刺后,我盡管十分生氣,但害怕擾亂課堂的秩序,也就憋住了。

    在這次爭(zhēng)吵中,我知道了我不喜歡和斤斤計(jì)較的人交朋友。我也真想輕輕地對(duì)王弈逍說:“王弈逍,你能不能再大度一些,這樣同學(xué)們才能和你友好相處,而不會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)你了.”

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇二十

    春天來了,外面的田野上綠茸茸的。爸爸和媽媽帶我去小河邊挖野菜。

    我們到了河岸邊,哇!這里好多的野菜。我拿了一個(gè)最小的鏟子,在一些亂蓬蓬的干草下面把嫩綠的小野菜挖出來,好興奮。一個(gè)又一個(gè),我不停地挖,不一會(huì)兒,手中的小袋子里已經(jīng)有不少勞動(dòng)成果了。抬起頭來,伸伸腰休息片刻。爸爸帶我過了一個(gè)小橋,在小河的邊邊上有一棵大大的野菜,特別綠,媽媽說那可能是一棵野草吧,也可能是野菜精。它太大了,相當(dāng)于普通野菜的兩三倍大呢。我小心翼翼地走過去用力拔下它。

    我們挖了好多菜,收獲真不少。今天真有趣,要是每天都這樣多好啊。(指導(dǎo)老師:全月秋)。

    簡(jiǎn)評(píng):讓孩子在大自然的環(huán)境里感受春天的氣息,感受生命的美好,感受親情的溫暖,感受生活的多姿多彩,這才真正是一幅美麗的'圖畫啊。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇二十一

    給我印象最深刻的是第一次煮飯這件事。

    中午,媽媽下班回來后,她聞到飯的香味,以為是爸爸回來了,可她往四周一瞧,沒見爸爸,媽媽頓時(shí)明白了,她把我摟在懷里,說“兒子,你今天能為媽媽煮飯了,媽媽好開心哦!

    “開飯啦!”媽媽在開鍋舀飯時(shí)迫不及待地嘗了一口,對(duì)我說:“你煮的飯真香,水放得剛好合適,火候也恰到好處,比你爸爸煮得都還好!真棒!”我聽了樂哈哈地笑著說:“怎么樣?你兒子不賴吧!”

    通過這件事,我從中明白了:“第一次”并不難,關(guān)鍵是要細(xì)心和反復(fù)思索,這樣才能成功!

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇二十二

    隨著年齡的增長(zhǎng),有許多事都已經(jīng)淡忘,但那難忘的第一次卻銘記在心,回想起那件事經(jīng)常來讓人哈哈大笑。

    在我很小的時(shí)候,有一天晚上媽媽讓我一個(gè)人睡覺,我想:哼!一個(gè)人睡覺就一個(gè)睡覺,有什么了不起的。于是我豪爽地答應(yīng),時(shí)間過得飛快,一眨眼就到了睡覺的時(shí)間。我洗漱完,習(xí)慣性地朝媽媽的房間走去,媽媽見了嚴(yán)肅的說:“兒子!你不是說今天晚上一個(gè)人睡覺嗎?”我十分尷尬,回頭想往另一間房間走去,只見那間房間,黑洞洞的,仿佛有魔鬼在里面等著我的'到來。我嚇出了一身冷汗,回頭裝作嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說:“媽媽,今天……很冷……能不能先睡你那?”媽媽和藹地說:“兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能睡我的房間了。”說完就走進(jìn)我的房間,幫我打開燈。我忐忑不安的上床,不一會(huì)兒我在媽媽的陪伴中睡著了。

    睡到半夜,我突然被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒了,只見房間里漆黑一片,媽媽早已不見了蹤影,飄動(dòng)的窗簾好像有人躲在后面,不停揮舞著雙手,嚇得我心驚膽顫。再加上我做噩夢(mèng)時(shí)的情景,不斷浮現(xiàn)在我的眼前。我越想越害怕,干脆翻了個(gè)身,猛然間又覺得有什么人在我身后。我輾轉(zhuǎn)反側(cè):會(huì)不會(huì)有鬼呀?要是有,我該怎么辦,要不到媽媽的房間里吧!一不做,二不休。我一個(gè)鯉魚打挺爬起來,飛快地跑到媽媽的房間。可到了媽媽的房間我又變得膽怯了,我該不該叫醒媽媽呢?也許是我發(fā)出了聲音,媽媽被驚醒了,一見到我,就知道了原由。一把把我拉進(jìn)了被窩,著急地說:“這么冷的天,會(huì)凍感冒的。”一連幾個(gè)晚上都是如此。

    每當(dāng)我想起這難忘的第一次,都會(huì)感到難為情。這也會(huì)成為我童年中的一件趣事。

    文檔為doc格式。

    一次吃野菜吃野菜的小學(xué)生范文(23篇)篇二十三

    瓶水,就一切準(zhǔn)備好了。

    我們來到空地,準(zhǔn)備挖野菜,我焦急的問“挖那個(gè)?”奶奶解釋道“上面有白花的!”我拿起一把鋒利的刀子,插進(jìn)白花菜旁,往上一提,只見白花菜和泥土騰空而起,我撿起白花菜,遞給奶奶,奶奶拿著白花菜,從上到下的看了一遍說“你挖的不對(duì),看!”說著,奶奶挖出來一顆白花菜,我仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,就又開始挖白花菜,我先尋找一顆又大葉又多的白花菜,再握緊白花菜,往旁一扭,用刀子挖土,直到露出根為止,再用刀子把白花菜的根切斷,只見一顆毫發(fā)不少的白花菜和白花菜的葉子被我挖出來了。我把它從上到下仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,確保它完整無缺后,驕傲的抬起頭,好像做了一件大好事一樣,興高采烈的遞給奶奶,奶奶見了高興地說“真棒,繼續(xù)努力!”聽了這句話,我心里比吃了蜜還甜。

    從這次挖野菜中,我明白一個(gè)道理;世上無難事,只怕有心人。

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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。是那不定的風(fēng)把那
    通過總結(jié),可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以及存在的問題和不足之處。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。一、通過在小區(qū)內(nèi)播
    競(jìng)聘的目的是為了在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,贏得被選擇的機(jī)會(huì)。以下是一些備受贊譽(yù)的競(jìng)聘申請(qǐng)書范文,它們具有獨(dú)特的思路和出色的表達(dá)能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家
    優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。
    優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。你們好!今天,我聽了曾老師的
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌O奶斓牡絹硎雇馄偶议T前的
    學(xué)習(xí)不僅局限于學(xué)校的教育,我們可以從各個(gè)方面獲得新的知識(shí)和技能。看看小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)總結(jié)案例,或許能夠給你一些啟發(fā)和思考。同學(xué)韓新月個(gè)子不高,瘦瘦的,有點(diǎn)瘦
    比賽可以激發(fā)我們的潛能,提高我們的自信心和自我管理能力。比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng),可以鍛煉人們的意志和能力。如果要取得好的比賽成績(jī),關(guān)鍵在于充分的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。以下是
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。
    事跡材料是對(duì)一個(gè)人或一個(gè)事件所發(fā)生的具體行動(dòng)和經(jīng)歷的詳細(xì)描述,它可以展示一個(gè)人的能力和品質(zhì),我覺得我們應(yīng)該收集一些事跡材料了呢。接下來是一些精選的事跡材料范文,
    述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)任和認(rèn)真態(tài)度的體現(xiàn),它展示了我們?cè)诠ぷ髦械某晒瓦M(jìn)步。一起來看看下面的范文,讓我們一起探索優(yōu)秀述職報(bào)告的寫作技巧和風(fēng)格吧!
    中班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)等內(nèi)容,是教師教學(xué)的重要參考資料。以下是一些中班教案的常見問題和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。1.讓幼兒理解春雨的
    汽車不僅能夠滿足人們的出行需求,還能夠反映一個(gè)國(guó)家的科技水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。總結(jié)范文中收集了一些消費(fèi)者的購(gòu)車體驗(yàn)和意見,讀者可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免做出錯(cuò)誤的
    一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長(zhǎng)和自信。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。在一個(gè)茂密的樹林里,一棵樹和一只啄木鳥
    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行的一種綜合性評(píng)價(jià)。在下面的總結(jié)范文中,有一些讀者對(duì)書中情節(jié)的理解和感受值得我們深思。由于開學(xué)要學(xué)校進(jìn)行讀
    優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。今天,我買了十二只,其中:小黑鴨
    無論是在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,還是在公司的年會(huì)上,致辭都是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過閱讀這些范文,相信大家可以更好地理解致辭的要素和寫作技巧,提高自己的演講能力。
    青春是為了不留遺憾而努力的時(shí)間,我們要珍惜每一分每一秒。接下來是一些關(guān)于青春的名言警句,讓我們一起來感受它們的力量。很多時(shí)候,我們感覺我們夠用心,也夠勤懇,卻沒
    優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問題的深入思考。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。我去過許多美麗的.地方
    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。如果你在寫演講稿時(shí)感到困惑和無從下手,不妨參考一下以下的演講稿范文。各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員、老師
    寫總結(jié)范文是一個(gè)提升自我的過程,可以幫助我們不斷改進(jìn)和成長(zhǎng)。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能提供寫作的參考和借鑒。都說光陰似箭,形容的真是相當(dāng)貼切。回頭看
    通過找到合適的代理,個(gè)人或企業(yè)可以更加專注于自己的核心業(yè)務(wù),提高效率和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的代理行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),歡迎大家一起來了解。根據(jù)互惠互利的原
    檢討書并非簡(jiǎn)單地自責(zé)與罪惡感,而是通過自我反省和調(diào)整行為,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。小編整理了一些經(jīng)典的檢討書樣本,希望能為大家提供一些思路和啟發(fā)。尊敬的張主任:您好,
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涉及到學(xué)習(xí)、工作、生活等多
    優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。我的過的很充實(shí),這么長(zhǎng)的假期,每
    通過豐富的例子和事實(shí)來支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語(yǔ)文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。在人的一生中,我們要學(xué)會(huì)珍惜東
    優(yōu)秀作文是在思想深度、語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情。上個(gè)星期,我們班開了一個(gè)辯
    制定活動(dòng)方案需要認(rèn)真分析和研究目標(biāo)受眾的需求和興趣,以便提供有吸引力的活動(dòng)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家在制定活動(dòng)方案時(shí)提供一
    作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點(diǎn),還有獨(dú)特的寫
    優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。滑雪在我眼中是
    愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)態(tài)度,它體現(xiàn)了對(duì)工作的熱情和責(zé)任心。在下面的范文中,我們可以看到愛崗敬業(yè)如何在職場(chǎng)中起到積極的作用。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!我演講的題目是
    請(qǐng)大家積極使用和參考范文范本,開展有針對(duì)性的寫作訓(xùn)練,提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。接下來是一些值得一讀的范文,可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法。親愛的朋友,社會(huì)好心人士
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所取得成果和心得體會(huì)的總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和創(chuàng)意。
    一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語(yǔ)言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。晚風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉,我托著下巴,坐
    活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃的重要組成部分,它能夠?yàn)榛顒?dòng)的順利進(jìn)行提供指導(dǎo),我們需要準(zhǔn)備一個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)方案。活動(dòng)方案范文中的案例可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,以設(shè)計(jì)出更加
    通過事跡材料的撰寫與總結(jié),我們可以更好地了解和評(píng)估個(gè)人或團(tuán)體在特定事跡中的成績(jī)和不足,從而提高自身的發(fā)展水平。請(qǐng)大家注意,這些事跡材料范文僅供參考,大家可以根據(jù)
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,通過對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和分析,我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的工作計(jì)劃。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作
    通過演講稿的寫作,可以提高我們的表達(dá)能力和溝通能力,培養(yǎng)自信心和公眾演講的技巧。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家可以從中汲取靈感,豐富自己的演講
    一個(gè)成功的策劃方案能夠?yàn)轫?xiàng)目的順利進(jìn)行提供清晰的指導(dǎo)和支持。了解其他人的策劃方案,可以為你的項(xiàng)目提供新的思路和創(chuàng)意。通過年夜飯策劃活動(dòng),擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與
    在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫
    學(xué)期計(jì)劃是我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為了取得更好成績(jī)而制定的行動(dòng)指南。看完以下的范文,相信大家能更好地理解學(xué)期計(jì)劃的作用和編寫技巧。1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感;陶
    總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的行為和思維方式,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我改進(jìn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些思路。今年的師德師風(fēng)培
    優(yōu)秀作文是通過選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。通
    優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。可是,我并未能找到我想要的分?jǐn)?shù),眾里尋
    優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語(yǔ)文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。去年暑假,我們?nèi)?/div>
    高質(zhì)量的更多申請(qǐng)書能夠提高申請(qǐng)者的競(jìng)爭(zhēng)力,讓評(píng)審人員對(duì)其產(chǎn)生信任和好感。以下是一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書寫作樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):作為一名小學(xué)教師,我覺
    小學(xué)教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行合理安排。歡迎大家一起來閱讀以下小學(xué)教案范文,互相學(xué)習(xí)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。全文圍繞題眼“富饒”展開,行文思路條理
    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對(duì)問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)
    在一個(gè)公司中,每個(gè)人都扮演著不同的角色和責(zé)任,共同促進(jìn)公司的發(fā)展和壯大。歡迎大家閱讀以下的公司總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。一、活動(dòng)前言:春天來臨,
    在寫作過程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說服力和感染力。接下來是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴?/div>
    青春是一抹明亮的顏色,給世界帶來了光彩,讓生活更加多彩斑斕。以下是一些成功人士的青春故事,希望可以給大家一些啟示。一下,兩下,三下……我好似一臺(tái)永不停歇的機(jī)器,
    優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的指
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。1、四大古典名著是吳承恩的《
    優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。今天,我爸爸的廠里搞了一個(gè)活
    在寫讀后感時(shí),我們可以從情感、思想、價(jià)值觀等方面展開討論。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思考。第六章寫大舅米哈伊爾為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊
    元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,是在農(nóng)歷正月十五的晚上慶祝的。在這個(gè)專欄中,我們將為大家推薦一些有關(guān)元宵節(jié)的傳統(tǒng)音樂和舞蹈,讓我們一起感受節(jié)日的節(jié)奏和韻律。
    演講稿是一種通過口頭語(yǔ)言表達(dá)思想觀點(diǎn)的書面材料,它能夠幫助我們向他人傳遞信息。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。敬愛的老師,親愛的同
    優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達(dá)等環(huán)節(jié),通過反復(fù)修改和打磨才能達(dá)到較高的水平。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。
    一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見解。在寫作過程中,我
    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說服力。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解和思考能力。當(dāng)我們漫步在黃
    優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的美妙
    小學(xué)教案的編寫需要教師考慮學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。下面是小編為大家收集整理的一些小學(xué)教案,供大家參考學(xué)習(xí)。1、學(xué)會(huì)本課生字新詞。理解詞語(yǔ)和一些句子的淺層意思。
    發(fā)言稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻印象,總結(jié)演講要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)核心觀點(diǎn)。以下是一些歷史性的演講發(fā)言稿,讓我們一起領(lǐng)略那些偉人們的智慧和魅力。校長(zhǎng)、各位。領(lǐng)導(dǎo)。和各位同仁:
    通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。花無粉飾卻也浪漫嬌嬈。腳踏山巔,
    新年是一年中最重要的節(jié)日之一,標(biāo)志著舊年的結(jié)束和新年的開始。看看以下這些新年總結(jié)范文,或許可以給你一些啟發(fā)和思考。甲:工作有信心,合;天天都開心!甲:置身馬營(yíng)
    讀后感是對(duì)所讀文字的再創(chuàng)造和再思考,可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟其中的智慧。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家品味和學(xué)習(xí)。讀完給加西亞的一封信后,
    演講稿的撰寫可以參考一些著名演講者的經(jīng)典范例,學(xué)習(xí)他們的演講技巧和表達(dá)方式。這些演講稿范文包含不同主題和風(fēng)格的演講稿,適用于各種不同場(chǎng)合和目的。尊敬的老師們,同
    春節(jié)是全國(guó)性的公休假日,人們用這個(gè)時(shí)期放松休閑、與家人共聚。想要了解春節(jié)慶典的精彩瞬間和獨(dú)特風(fēng)采嗎?請(qǐng)看以下精選的相關(guān)資料。每年寧波的體育館都會(huì)舉行年貨展銷會(huì),
    春節(jié)是農(nóng)歷新年的開始,人們會(huì)進(jìn)行各種祈福活動(dòng),希望新的一年幸福、健康。以下是小編為大家整理的春節(jié)親子活動(dòng)策劃,希望大家能與孩子一起共度愉快的時(shí)光。在我國(guó)很多傳統(tǒng)
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行提煉和總結(jié),有助于我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。以下是一些總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?/div>
    實(shí)習(xí)心得的撰寫是對(duì)實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回憶和記錄的過程,也是對(duì)自己內(nèi)心成長(zhǎng)的見證。這些實(shí)習(xí)心得范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同類型的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,相信能從中找到與自己相
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)所經(jīng)歷、所感受到的事物和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家撰寫心得體會(huì)有所幫助。11月9日上午,以“參與社區(qū)消防
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。我從小到大的吃喝拉撒都是
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。接下來是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。前面的那個(gè)書包看起來好熟悉啊,是那個(gè)人吧,向
    作為一種表達(dá)能力的體現(xiàn),致辭對(duì)于個(gè)人的口才、思維邏輯和情感表達(dá)能力有一定的要求。閱讀一下以下這些致辭范文,它們涵蓋了一些人生的重要主題,如友誼、成長(zhǎng)和夢(mèng)想,給人
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