優秀作文是在思想深度、語言表達、結構組織等方面都具備卓越品質的作品。接下來是小編為大家整理的一些優秀作文，希望能夠激發大家寫作的熱情。
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇一
上個星期，我們班開了一個辯論會。是討論開卷有益，還是開卷未必有益？我認為開卷有益。
也有種種事例證明我的觀點：孔子。東搬家只搬書;高爾基家里著火了，卻只“救”書;林海音為了讀書而冒著被小氣老板罵的“危險”去書店竊讀;李······反映了開卷有益，要不人家哦才不會看書。買書呢！
所以開卷有益，我們應該多看好書。
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇二
第二，無論什么書，都不能讓眼光像跑馬似的溜過就算，一定要集中心思，把注意力全部放在書上。一篇好作品，只讀一遍未必能理解得透。要理解得透，必須多比較，多歸納，多揣摩，多體會，一字一語都不輕輕放過。讀過一遍，再讀第二第三遍，自己提出些問題來自己解答。
第三，遇到不懂的字句，積極查閱工具書。工具書是不開口的顧問，會回答你的各種疑難；工具書又是包羅萬象的博物館，能讓你查考各種想知道的事物。
第四，一口氣直往下讀，不如每讀一段，稍稍停一停，回過頭去想一想這一段主要說了些什么。一口氣往下讀就像囫圇吞棗，往往不能很好消化和吸收；停下來想一想，就像充分咀嚼，才能辨出本真的滋味來。
第五，勤做讀書筆記。不管想到了什么，隨時提起筆把它記下來，這就是讀書筆記。想的時候往往比較雜亂、浮泛；寫下來就非有條有理不可了。所以，寫讀書筆記是督促自己認真閱讀的一個好辦法。
第六，結合戶外活動，加深閱讀理解和記憶。書本僅僅是理論知識，想要加深孩子的閱讀記憶，還可以帶孩子們去看動植礦物標本，做理化實驗，參觀動物園、植物園、博物館、科技館等等，參加工藝實習、植物栽培、動物飼養、出外旅行等活動。
第七，將語言文字與生活經驗相聯系。在日常生活中隨時留意，得到真實的經驗，對于語言文字才會有正確豐富的了解力。
以夏丏尊的這段話為例：
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇三
書是人類生活中不可缺少的`“精神糧食”，沒有了它們，時代也不會進步。每當節假日，你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲，他們如饑似渴地吸取著書中的知識。有了書，使人們變得文明，變得聰慧……有了書，使人們的知識又上了一層樓，才能使他們建設國家，學會與時代同進步。（小學生作文）。
當然，書也有很多種，包羅萬有，滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠遠不夠的，只有不斷的學習其他的才可以增值自己。有的人說“有些書不宜看，還是離書遠一點好”。對于著一點相信一定有許多人反對。對于“不健康”的書是少看為妙，但有些書，看了以后，不要過分的沉迷，也是應該看一看。
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇四
開卷有益，林語堂說過：“開卷有益，掩卷有味。”在閑雜的時間，讀一本好書，合上書本，書中那份淡雅的幽香在心中一圈圈散開，如同品嘗一杯上好的普洱茶。
開卷有益，詩圣杜甫曾揮筆寫下“讀書破萬卷，下筆如有神”這句至理名言。讀書超過萬卷，下筆如同有神仙幫助。大文豪魯迅先生也說過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看點書。可見讀書的重要。
開卷有益，因為書是人類進步的階梯。
開卷有益，因為書中自有黃金屋。
開卷有益，因為書是智慧根源。
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇五
俗話說的好：“讀萬卷書，行萬里路。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”這種種原因，都可以說明開卷有益。
書在人的生活中起了很大作用，書是生活中不可缺少的部分，書是人們的“精神糧食”。因為有了書，人們才會有智慧，有進步。在圖書館、書城，我們每天都能看見許多書蟲在如饑似渴的讀書，吸取知識。有了書，大家才能更強大。
世上有許多人因讀書而聞名。
漢朝的光武帝就是一個。他領兵打仗很緊張，但是還是擠出了不少時間看書。孫權也愛看書，主管大事以來，雖然很忙，但手不離書，攻讀史書、兵法，收獲很大。
讀書能讓人變化很大。三國的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書，只會打仗，但經過孫權的一番批評后，他十分愛讀書，有勇有謀，屢建奇功。
書有很多種類，五花八門，滿足了人們的需求。在學校的教科書是遠遠不夠的，我們還需要拿其他書來填充自己。但現在也有一些不健康的書，對與這些書，我們還是小心為妙，還有一些書，不要多看，適當的看一看就行，但還是要看的。我們要分辨清書的作文，避免看錯。
有怎么多理由向我們說明了讀書好，所以開卷就對有益！
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇六
讀書，確實能給我們帶來很多好處，古代很多俗語就充分證明了這一點。
在日常生活中，我們可以抽出一點兒空來讀書。讀書不僅可以讓我們從中學到課本上沒有的知識，還可以我們養成平時多積累，多閱讀的好習慣。我們可以讀一些關于海洋、動、植物、軍事、科技等方面的書，我們在生活中只要常讀書，多讀書。天長日久，就會積累許多好詞佳句，學會運用許多說明方法，這樣我們的詞語量就會源源不斷。
平時，我們寫作文寫日記時，可以將積累的好詞佳句用在作文中，提高我們的寫作水平，同時，還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因為我平時多讀書，多積累，所以每次寫作文都是我大顯身手的好機會。
平時我們可以隨時拿來一本書看，吃完飯可以看，玩累了看看書就當作是休息休息，睡覺前可以看。總之，讀書可以對我們有很大幫助。希望大家多讀書，讀好書，好讀書。
“讀一本好書，就像交了一個益友”。我要多交“益友”。多積累，豐富我的知識寶庫，讓我們在書的海洋中盡情遨游吧！
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇七
如果你在給孩子選書、買書有這方面的困擾，可以試試這套《跟著大師學寫作》。
另一個值得稱贊的是，這套書中的好詞好句好段都會用紅色波浪線劃出來，讓孩子不得不注意好詞好句好段的日常積累。同時，每篇作品后面都有詳細的寫作鑒賞，揭秘文學大師的寫作套路，一步一步引導孩子從閱讀向寫作遷移。
淳樸天真的文字，歷久彌新的講述，集讀經典與學寫作于一體，這套書對于孩子來說真的非常友好。
想要幫助孩子提高閱讀質量，提升寫作能力，一朝一夕是做不到的。但是，是有跡可循的。
具體可以參考葉圣陶老先生的這段話：
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇八
先說寫事物。
首先，要根據統屬關系來寫，先整體，再順次各個部位。比如，我們寫一所房子，要先寫房子的名稱、方位、形狀，然后再順次寫客廳、臥室、廚房的布置。寫植物，要先寫植物的名稱和大概模樣，高多少，像什么，再寫它的干、枝、葉、花、果實等。
其次，抓住特點來寫。有特點的詳細說，沒特色的一筆帶過。還是以房子為例。如果這是一個學者的房子，那么書房就要詳細展開說，廚房客廳可略寫。
再次，選定自己的觀點。寫作文前，要想好是始終立足一個點去看待周圍的風景，還是移步換景，在流動中看風景。觀點不同，描寫景物的方位、物象的形態和光線的明暗都會有所區別。
最后，捉住自己的印象。調動自己的感覺器官，記錄下視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等多種感覺。比如”月光如流水一般，靜靜地瀉在一片葉子和花上“，這是視覺；”輕輕地推門進去，什么聲息也沒有“，這是聽覺；”這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界“，這是意識。
再說寫人物。
人物描寫分為外面和內面兩部分。外面描寫指可見的一切，包括狀貌、服裝、表情、動作、言語、行為、事業等；內面描寫指不可見的心理狀態。
寫人物不需要面面俱到，只挑印象最深的來寫就可以。通常來說，狀貌凸顯人物的樣貌特點；服裝體現人物的風度；特定情況下，人物的表情、動作、語言凸顯人物的品格；在一段或全部生活中，一些行為和事業可以代表人的生平。
能抓住這些特征來寫，人物就顯得鮮活、立體、生動了！
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇九
為什么要寫，該怎樣寫，哪些必要寫，哪些用不著寫，哪些寫在前，哪些寫在后，是不是還有什么缺漏，從讀者方面想是不是夠明白了……當這些問題都有了確切的解答，就算想清楚了。
只有看得真切，聽得明白，摸得仔細，嗅得認真，孩子們才能在寫作文的過程中做到精準無誤的還原和描述。
說明文、議論文最講究邏輯結構，平日里養成了凡事推理的習慣，寫作文時就能應用自如。
要寫出通順流暢的文章，最重要的是鍛煉語言習慣。
可以這樣要求自己：
鍛煉語言習慣一定要有恒心，隨時隨地當一件事認真做，就像矯正坐立的姿勢一樣，要隨時隨地坐得正、立得正，才可以養成坐得正、立得正的習慣。
這樣的鍛煉看起來很淺近、很可笑，實際上是最基本的，最必不可少的。家長對于孩子，老師對于學生，都應該這樣教他們，督促他們。
學寫作文和學畫畫很類似，也有臨摹與寫生之說。
熟讀若干范文，然后動手試作，這是臨摹。在準備動手的時候，翻看一些范文做參考，也是臨摹。
不管讀過什么文章，直接寫出自己的所見所聞，所感所思，這是寫生。
在葉老看來，學寫作文從臨摹的辦法入手，很容易跟一個人的整體生活脫離，在觀念和實踐上都變成了為了寫作而學習寫作。而寫生以自己的所見所聞所感所思為根據，學得好，更容易達到揮灑自如的境界。
在練習的階段，偶爾臨摹幾回沒有關系，但最好是寫生為主，臨摹為輔。
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇十
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”我很贊同他的說法。
讀書能使人思想奔放；讀書能擴大我們的知識范圍；讀書能使人走向成功。
革拉特科夫曾說過：“書籍使人變得思想奔放。”當我們看到一本書時，我們的靈魂已隨著它飄走，來到了一個不可思議的新世界。《十五歲的船長》讓我置身于大海；《茶花女》是我進入阿爾芒的回憶中；《聊齋》讓我來到另一個世界；《中國通史》是我到了塵土飛揚的戰場；《苔絲》讓我了解到一個可憐姑娘的命運……我的思想隨著故事的情節變得越來越寬廣。
阿斯特洛夫斯基說：“光陰給我們經驗，讀書給我們知識。”一個人沒有知識就沒有了生活中的陽光，那時多么的可怕！有了知識可以讓我們知道許多事。我們的知識范圍隨著書中的知識擴大。
宋太宗趙光義非常愛看書，他把文學家李昉等人召來，要他們編一部大型辭書。李昉等人花了七年功夫，摘錄了1600種古籍。太平年間，終于編成了共1000卷的《太平總類》。太宗見了這部巨著，非常高興，他規定自己每天必須閱讀三卷。有的時候，由于朝政忙，他沒有能按計劃閱讀，以后一有空，他就補讀。侍臣們見太宗讀這厚厚的書太勞神，勸他休息。宋太宗對他們說：“開卷有益，我不覺得疲勞呀！”杜甫小時候讀過無數本書，雖然很多書都被他翻破了，翻爛了，但書中的知識都被他印在腦子里。居里夫人小時候也很愛看書，他把自己的書都看完了，就翻看父親的物理材料。還有許多名人都愛看書。我認為：任何一個成功人士都一定讀過很多書！冰心說過：“多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這是寫好作文的開始！”像冰心這樣的大作家一定都讀過許多本書。
不管是冰心，高爾基，宋太宗趙光義還是居里夫人，她（他）們都讀過許多書，所以我認為開卷有益！
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇十一
我們中國偉大的毛主席就是“開卷有益”的有力的證明。他平時非常喜歡看書，一有時間就捧起書來讀。那些被他讀過的書，全都寫滿了批注，沒有一點兒空隙。正因為他讀書多，所以知識淵博，帶領全中國人推翻國民黨反動派，建立新中國。
朱熹的詩句寫的好“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”要有豐富的知識就要不斷地去接收新的知識。書就像無價的寶石，有的價值連城，也有的棄之不惜。那些不良的書就棄之不惜了。但我們不要因為那些不良的書而全盤否定了讀書，就像我們吃飯一樣，會吃到一些對我們身體有益的東西，也會吃到一些對身體有害的東西，如細菌等。是否要為了防止得病，以后也不再吃東西呢？其實，生病后身體就會產生免疫力，以后若有類似的病菌入侵，也傷害不了你的身體。而我們是非辨別能力低，分辨不出書的好壞，但是隨著我們看的書越來越多，見識越來越廣，分辨能力越來越強，最后你對是非辨別力提高了，以后再有這類書，你都會有警惕性，會將它拒之門外，就像身體產生了免疫力一樣。
讀了我的文章，你也覺得開卷是有益的嗎？
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇十二
有位名人說過：“讀萬卷書，行萬里路。”古今中外，各行各業的成功人士，大都是讀過書的人。所以說：開卷有益。
_從小就十分喜愛讀書。_小時候，每天都在一塊大石頭旁讀書，長大了，他還專門在人多的地方讀書，來訓練自己的意志，也就是這樣的勤奮讀書，他才能成為_的第一個主席。
還有魯迅，因為他自己的父親長期生病，所以他要學醫救國。為了學醫，他發奮讀書，最后在日本留學時，看到了日本人殺中國人的影像，，而看到殺頭的全部都是中國人，這一事件對魯迅很大，他認為學醫救不了國。所以，又發奮讀書，成為了一個作家，寫出了很多讓人覺醒的文章。
不僅現代有這樣的例子，古代也有這樣的例子。
司馬遷的`父親是一個史官，家里有很多書，司馬遷從小就開始讀他爸爸收藏的書。長大后，不管是在民間四處游訪時，還是在_期間，他都堅持讀書。最后終于寫出了著名的《史記》。這說明了開卷有益。
不僅中國這樣，外國也這樣。莎士比亞是一個十分著名的劇作家，而他從小幾乎沒有上過學，只有在劇團里打雜，他在工作之余讀了很多劇本和其他方面的書，并經過長期的寫作努力，他最終成為了世界著名的劇作家。
劉禪正是因為不好好讀書，昏庸無能，才毀了國家。成了亡國之君。
當然，并不是所有書都有益看，有些宣揚暴力的書，不但不好，而且還影響了我們的身心健康，我們要讀好書，讀對我們有益的書，讓我們讀書吧!
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇十三
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。沒錯，書是知識，書是力量，一量你沉迷與書的海洋，書的世界，你將會是力無窮。沙士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。
少年兒童是祖國未來和建設者，必須具備文明的素質和高尚的道德。為了祖國的明天，從現在起就要努力提高自己的文明修養，養成良好的思想品德和文明的行為。為了使自己有更好的思想品德和文明行為，我認為多讀書，讀好書。為什么呢？有些學生看一些對自己有好處的、使自己的知識面更加開拓，成為21世紀的棟梁之材。魯迅先生說過：讀書就像蜜蜂采蜜一樣，只有采過許多花才能釀出蜜來，倘若叮一處，所得就非常有限、枯燥了。但我們在看各種各樣的書籍的同時，我們也培養自己識別出“香花”和“毒草”的能力。對于一些對自己沒有好處的書籍可以不去看，如果你一直去吸收“香花”的營養，當然好，但有時也可增強識別“毒草”的能力，你不但會見到許多不同類型的知識，而且還能加強同學們的修養。以“真、善、美”的心靈識別“假、惡、丑”的行為。
讀書是世界是最有樂趣的事情。古代的大教育家———孔子一生喜歡讀書，用功的時候，甚至忘記吃飯睡覺，有所領悟時就快樂得忘掉了一切憂慮。
_不時候非常喜歡讀書，一次_正在看書，媽媽端來餅和芝麻醬，叫他蘸著吃。他一邊看書，一邊吃餅。書桌上有一大墨盒，他竟把餅蘸到墨盒里，吃得很香。媽媽走進屋，看到他滿嘴都是墨，吃驚地叫了起來，這時他才發現自己蘸的不是芝麻醬而是墨水，就嘲諷自己說是心中的墨水太少了。
還有那些杰出的作家他們也都是勤奮學習，看了很多書。比如文學家朱自清、丹麥的安徒生、蘇聯的列夫？托爾斯泰等。這些人的事跡可以證明“開卷有益”，但要剔去槽粕，吸取精華。
所以看書要選擇分析，不能什么書多看，多看有意義的書才能開拓自己讀書的范圍，讓自己的明天更加光彩，更加充實！
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇十四
有人說：“開卷有益。”也有人說：“開卷未必有益。”如果你問到我，我會不假思索地說：“我認為開卷有益！”
我聽到有人反駁：“開卷未必有益，書看多了，思想會很復雜，而且看那些不健康的書對身心還會有害！”但是，你想想世界上有許多關于讀書的名言：“書籍是人類進步的階梯！”“書籍是全人類的營養品！”如果照你這么說，那些名人名言就是名不副實的？就是徒有虛名的？就是胡說八道的？就是胡編亂造的？我覺得不是！
如果你沒有認真讀書，怎能辨別它到底是不是所謂的“壞書”？到底是不是不健康的書？就算它是“壞書”，那它也是書，也有益處，大到使人大徹大悟，痛改前非；小到可以學會幾種寫作的方法、幾個詞語、甚至幾個字！這些都是讀書的益處！
古今中外，有許多愛讀書的人，宋太宗就是其中一個。宋太宗趙匡義的政事十分繁忙，有時大忙無法讀書，他也會抽空補上。還有文學家曹雪芹，“批閱十載”、“增刪五次”方成《紅樓夢》。
開卷，可以修身養性，提高人生境界，走上成功之路……開卷只有益沒有弊。不讀書者不成材，讀書者自成仙。
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇十五
“咦……”什么聲音？咦，原來是同學們在開展活動呀！你瞧，他們正議論紛紛，爭先恐后地討論“開卷未必有益”的活動。
最后經過大家一番唇槍舌劍的“戰斗”后，結果全班同學都異口同聲地表明了自己的觀點——“開卷有益！”
現在正是發表議論的時機，大家不但已表明觀點，而且還開始轟轟烈烈地說理由了。
“我認為開卷有益。因為在我們日常生活中，書是我們必不可少的讀物。沒有了它，我們將成為一個社會文盲，沒有任何用武之地，不能很好地為祖國，為人民做貢獻。”話音剛落，教室里頓時響起了一陣排山倒海的掌聲。咦！是誰表現得如此出色？她就是咱頂呱呱的班長。
課堂中，同學們都很認真，大家都爭先恐后地發表著各自不同的觀點，對“開卷有益”有了更深的了解，更人神人境地體會到了書本的重要性。
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇十六
書就像一本知識寶庫，讓我們翻開它們，展開一趙又一趟新奇的尋寶之旅。
打開旅游雜志，可以不用出門，就能欣賞到世界各地的風光。有白雪皚皚的瑞士鐵力大山；有風光明媚的三亞；有鬼斧神工的美國大峽谷；有滿山遍野櫻花的日本北海道；還有阿里山的日山云海；這些美麗的地方，都令我向往。
打開名人傳記，可以看到許許多多不同的歷史人物，像發明電燈的愛迪生、解放黑奴的林肯、發明電話的貝爾、發明飛機的萊特兄弟，還有孔子、海倫凱勒，這些人都是非常令人敬佩的人。
打開自然科學的書，我就變成了知識淵博的小博士了。像為什么會有潮夕？為什么星星會閃爍？為什么小白兔的眼睛是紅色的？許許多多的知識，都可以在自然科學的書里面發現答案。
開卷有益就是鼓勵大家要多多看課外讀物，你想認識非洲的動物嗎？你只要去圖書館走一趟，把相關的書都找出來讀一讀、看一看，你的尋寶之旅，就一定能夠滿載而歸的。
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇十七
我認為開卷有益，如果光看教科書，就相當于把人的想象力戴上了枷鎖，再也寫不出好文章了。如果把想象力禁錮住了，人必然會走向極端，不是對，就是錯，不是黑，就是白。
其實，古人也認為應該多讀書。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”劉向說。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”大書法家顏真卿說：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”其實說來說去就一句話：讀書好。
可能，我們有時會買那些亂七八糟的書。對，那些書確實沒有好處，但只要學會選擇，讀書也是有益處的。
書是一位朋友。它能給你帶來你想要的東西，所以，多讀書吧!
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇十八
我非常喜歡閱讀，我家的書柜已經快堆成一座山了。我把書籍分成三大類，作文書、故事書、文學歷史，這三大類。
我最喜歡看作文書，因為作文書非常提高我的寫作能力，因為以前我的作文分數只有70分左右，現在我只要一有時間我都會看的，我堅持了一個月后，我每次的作文分數都已經有90分到95分了，老師經常夸我寫的好，同學們也經常請教我，我的心里早已比蜜還甜了。
我也喜歡看故事書，記得有一次，老師讓我們自己講故事，現在我已迫不及待地展示一下我的故事了，我上講臺前津津有味的講起了我的故事，故事講完了，同學們為我喝彩。那時的我已經興奮不已。
我還喜歡看文學歷史，比如《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等等。我為古文打下了堅實的基礎，這古典學書對我的幫助還不小呢！
杜甫曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。劉向曾經也說過：書猶藥也，善讀之可以醫愚。啊！閱讀真好，我愛讀書！
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇十九
書是人類的營養品。開卷有益，開卷有益的意思是閱讀好書很有好處、給自我增加價值。
我最喜歡看的是故事書。因為故事書能給我們帶來很多樂趣，我最喜歡看的一個故事是《人要有愛心》講的是一個人為了得錢就向天使許愿望，他許了兩個愿望，還有一個愿望天使說留著后，最終錢用完，就把自我的心換成石頭，導致這個人沒有愛心，最終心換了回來，這個人又有愛心了。
看哲理書能夠教我們做人，看知識的書，能讓自我有智慧，看科幻書能夠讓我們的想象力增加，看教科書能讓我們長才華，更有素質。古代贊揚人有學問的成語是：學富五車，汗牛充棟，這兩個成語讓我們覺得多讀書很了不起！
開卷有益讓我的感悟很多，多看書能夠讓我們增長知識，讓人生充滿許多智慧，看書看得多還能讓寫作突飛猛進，這是我悟出的哲理。
考場開卷的小學生開卷有益大全（20篇）篇二十
書是人類進步的階梯，一本好書，可以使我們成就一番事業，因此我們要勤奮讀書。
書是我們的朋友，陪伴我們在一起度過最美好的快樂時光。
書是一把能開啟知識大門的鑰匙，能讓我在知識的海洋里翱翔。
就拿我來說吧！原先的我特別的不愛讀書，可是后來，我聽說許許多多關于讀書的名言，其中我最喜歡的一句就是“讀書破萬卷，下筆如有神”。意思是：書讀多了，下筆就更加地輕松、容易了。
于是，我就下定決心，堅持每天讀書、讀一些有意義的書。
由此可見，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。如果多讀書，多么難的作文、多么難的字、多么難的句子和古詩也不在話下。
同學們，如果看書時多記一些好詞好句，寫作文時就能節省很多時間。讓我們向知識的塔頂沖吧！
讀書會改變我們的一生！