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寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇一
同學(xué)是一個值得珍惜和懷念的人。生活中,除了家人,兄弟姐妹,或者家里親戚,都是同學(xué)。生活中,我處處需要同學(xué)的愛和關(guān)心,比如學(xué)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),朋友之間的安慰,甚至是能把心事傾訴給別人的閨蜜,就像這些,只有同學(xué)才能做事,所以不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就毀了你我之間的友誼。
從小我們就在學(xué)校學(xué)習(xí)長大。從小學(xué)到小學(xué),我們遇到了各種各樣的學(xué)生,但是他們變化很大,不管是沉默寡言,活潑開朗的人;還是一個好學(xué)能力很強(qiáng)的書呆子;我是一個天天流汗的運(yùn)動員,這很正常。當(dāng)我遇到一大群學(xué)生時,我被我的一個同學(xué)楊千干(阿倩)深深地感動了,他在幼兒園一直和我在同一個班。他的頭發(fā)不長不短,卻有一種無形卻誘人的魅力;他的眼睛又圓又大,像一輪明月,閃閃發(fā)光,動人心弦;他的嘴小而可愛,閃著耀眼的光;他的講話簡明易懂;雖然他有很強(qiáng)的好學(xué)能力,但在大家口中并不是書呆子。我佩服他的心態(tài)。雖然是我學(xué)習(xí)上的“死對頭”,但在學(xué)習(xí)之外是我的密友,我們經(jīng)常無話不談,毫無樂趣。
現(xiàn)在時間飛逝,和同學(xué)在一起的時間漸漸消失。面對即將分開的辛酸和戀戀不舍的情感,都只是過往的情境畫,無聊又無趣。在這短暫的時間里,只有把握和珍惜是無法改變的。希望這兩種顯著的磁能永遠(yuǎn)印在我心里!
最后,同學(xué)們:“希望你上了初中以后能一直為學(xué)校爭光;希望你以后能交到更好的知心朋友;希望你以后可以自學(xué),但是不要為了考試而考試。每天練習(xí),相信你很快就會有一個世界。“小學(xué)的時候,我也從你身上學(xué)到了很多,從你身上學(xué)到了很多,讓我明白了,生活不僅僅是為了自己,還有無數(shù)只手在向著你蕩來蕩去。在這含淚的離別時刻,我要和你說再見了,我最想說的不是再見而是謝謝你!
寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇二
開頭:在人生道路上,我們有過光輝一面;也有過失敗的一次;曾有過喜悅的事;曾有過悲傷的一面。我們在成長的道路上有過許許多多的經(jīng)歷,也有過許許多多的大膽嘗試。
結(jié)尾:每個人都有失敗的時候,但最可怕的不是你失敗了。而是,你永遠(yuǎn)都不敢面對那個失敗,只會退縮。每個人都是奇跡,相信自己,自己才是最大的奇跡。我們要相信自己,這樣才會在以后的道路上有更多收獲與更多喜悅。
寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇三
各位同學(xué),我想對你說:千萬不要給其他人起外號,那多不文明!
還有一次,“5.12”汶川大地震募捐活動中,我捐了50元錢,所以上了“紅榜”。可是上面把我的名字寫成了“李姿棉”。熊崢嶸呢,卻在一旁呵呵地笑:李姿棉花!我想:一個小組長還干這種低級的蠢事。
給別人起外號是有種很不文明的行為,其實(shí)是在嘲笑、譏諷別人。別人聽起來輝很不舒服的。
我希望各位同學(xué)能夠改掉這個壞毛病,讓人與人之間多一點(diǎn)寬容和理解。不要上海別人的自尊心,那樣會受到良心的譴責(zé)。
寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇四
“榜樣是一種力量,榜樣是一面旗幟,榜樣鼓舞斗志,榜樣凈化心靈”,這幾句話相信大家一定都耳熟能詳。是的,今天我要寫的就是:榜樣的力量。
幾天前,我在校園一樓的操場上散步,欣賞著旁邊的花草樹木,時不時還看看旁邊那群人:他們踢足球踢得正歡呢。忽然,我從教室窗戶的反光鏡上看見一個可愛的“小不點(diǎn)”。再一看,地點(diǎn):四樓,目標(biāo):老師辦公室門口。確定完目標(biāo)后,我趕快使出比平時快n倍的速度向樓上沖刺。上樓的路上,我想:會不會是有小偷?唉唉唉,鄭浩恩,戒備如此森嚴(yán),連只小鳥都飛不進(jìn)去的辦公室,小偷怎么可能進(jìn)去嗎?我及時提醒了自己一下,那會不會是哪位老師的兒子?還有,會不會是等著挨訓(xùn)的同學(xué)……總而言之,我結(jié)束了自己的猜想。
剛到辦公室門口,我就看到了那位“小不點(diǎn)”站在辦公室里。再定睛一看,啊!原來是我們班的數(shù)學(xué)科代表:游子越同學(xué)。他收到“司令官“--數(shù)學(xué)陳老師的“圣旨”后,連忙以百米沖刺的速度沖回教室。我本想再“埋伏”起來看看,可上課鈴聲響了,我只好回到教室安心上課。
叮叮咚咚……再次下課了。這次,我早早地來到老師辦公室門口埋伏起來,只見游同學(xué)走進(jìn)老師辦公室輕輕把門帶上。“游子越,你是老師的小助教啊!”陳老師在辦公室里說,我本以為游子越會夸獎一下自己,可卻聽他說:“沒什么,我的成績在班里還不算頂尖呢。”聽到這里,我的心咯噔了一下。大多數(shù)時候,我學(xué)習(xí)成績都在班里排前三,可是一點(diǎn)兒都不懂得謙虛,反而把自己搞得有多牛一樣。唉,我還是太年少輕狂了呀。在辦公室匯報完工作后,游同學(xué)又馬不停蹄地收作業(yè)去了。望著他的背影,忽然,我懂了:認(rèn)真、細(xì)心、謙虛,才是最好的班干部,這點(diǎn),我甘拜下風(fēng)啊!
榜樣就像標(biāo)桿,在黑夜中引導(dǎo)著你走向光明。榜樣的力量究竟有多大,就看你找的是好榜樣還是壞榜樣,又如何利用這名榜樣!
謝謝你,我的好榜樣--游子越!
寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇五
同學(xué),正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!泵總€人都有我所沒有的地方,需要我學(xué)習(xí)的地方。我想對你說:同學(xué),你是我的榜樣!
“擇其善者而從之,其不善者而改之”,我會看到他人的優(yōu)點(diǎn),然后進(jìn)行學(xué)習(xí);我會看到他人的缺點(diǎn),并看自己有沒有這個缺點(diǎn),然后進(jìn)行改正。我要看到自己的優(yōu)點(diǎn),加以鼓勵;我要看到自己的缺點(diǎn),加以改正。我要做十全十美的自己!
寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇六
我們每個人心中,都會有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無窮的,榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,代表著力量;榜樣是動力,鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然,我心中也有一個榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人,她就是我們的班長——周奕杉。
周奕杉長得非常漂亮,她中等個兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的,微笑時,露著牙齒,非常好看;朗讀時,聲音洪亮,非常好聽。
周奕杉學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會兒,就把手高高的舉了起來,老師請她回答,她回答的準(zhǔn)確無誤,而且還說出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上,同學(xué)們做完互動游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來后,大家都坐回座位,去看書、畫畫去了。只有她,一個人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來。我們看見后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過去,爭先恐后地幫她干起活來了。
周奕杉還非常樂于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫練習(xí)冊,可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時,周奕杉走過來,笑著對我說:“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說:“我忘帶鉛筆了!”她二話不說,趕忙拿來一支削好的鉛筆,遞給我說:“先用我的吧,我多帶了一支。”我當(dāng)時非常激動,這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動,還是讓我感動不已!
這就是周奕杉,我心中的榜樣,一個學(xué)習(xí)好、愛勞動、樂于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做一個人見人愛的好學(xué)生!
寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇七
一位聰明絕頂?shù)纳倌辏灰晃恢鞠蚋哌h(yuǎn)從小就喊出:“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語的少年;一位從小扛起家庭重任的少年;一位愛國愛民,救萬民于水火之中的少年——xxx。
xxx這三個字寄托了無限的深情,蘊(yùn)含著崇高的敬意。讓我記憶猶新的還是xxx直面人生那一段。xxx的父親在外工作,xxx有3位母親生母乳母和養(yǎng)母她們都逐一去世,這意味著年僅十歲的xxx要擔(dān)起家庭的重任,他是家中的長子,他還有兩個弟弟,雖然xxx年紀(jì)尚小,竟將家中一切打理得井井有條。
但家里很窮,吃了上頓沒下頓,可xxx只是個孩子,縱使他有三頭六臂,也無濟(jì)于事。他為了讓弟弟吃上飯,當(dāng)?shù)袅思抑械闹靛X物品,用當(dāng)來的錢換一些食物給弟弟,可這畢竟不是長久之計,不久,家中能當(dāng)?shù)娜?dāng)了。xxx思索了一會,做了一個決定:為了一家人的生計,必須自力更生。
這時,他想到了自家的后園,母親曾教過他種莊稼,于是,說干就干,他自己動手在后圓中下了南瓜,玉米……功夫不負(fù)有心人,一年后,黃燦燦的玉米圓溜溜的南瓜,看著自己的成果,他會心地笑了。
這讓我想到我和姐姐之間的一件事:有一次,爸爸允許我或姐姐其中一人玩1小時電腦,我和姐姐用猜拳的方法,贏者玩,姐姐贏了,我不甘心,跑到房里生悶氣,姐姐好像明白了我的心事似的對我說:“蕓蕓!你玩吧,我下次還可以玩的!”“天哪!天底下怎么會有這么好的姐姐啊!”一個小時后,我向爸爸說明了情況,爸爸沉默了一會說:“好!給你姐姐兩個小時的時間!”
姐姐和xxx一樣善良!我要向姐姐和xxx學(xué)習(xí),做個舍己為人的好學(xué)生,給兩個妹妹做個好榜樣!
寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇八
我的榜樣是我的媽媽。媽媽36歲了,不過她有一顆永不長大的心。當(dāng)我有困難時,媽媽會細(xì)心的教我。我有一些小秘密,我會告訴媽媽不告訴別人。媽媽也會把一些小秘密告訴我。最好的是:有一些她想讓我學(xué)習(xí)的課,一定會告訴我。媽媽喜歡讓我教她讀英語,因?yàn)樗行┳x的不好。我欽佩媽媽有一個學(xué)識淵博的大腦,會思考,讓我贊嘆!
媽媽28歲時生下了我,那時我的臉胖乎乎的,很可愛,面且我第一個學(xué)會說媽媽,所以我的媽媽很高興。有一次,我想去游泳,媽媽把游泳的東西準(zhǔn)備好了,爸爸開車把我送去游泳,我本以為洗發(fā)水沒帶,結(jié)果打開游泳包發(fā)現(xiàn)包里的東西整整齊齊,我覺的媽媽做事很認(rèn)真。有一次我想看一本書,媽媽簽應(yīng)我了,可是我那次考試沒考好,心想:我想看的書一定沒了!可是當(dāng)我回到家時發(fā)現(xiàn)幾本書在我眼前,啊!我的好媽媽真是一諾千金啊!
我一定要向媽媽學(xué)習(xí),多讀書、多思考,多學(xué)習(xí),長大后在社會上成為有用之材。
寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇九
錢恒銳,他是我最敬仰的人。
事情發(fā)生在某一天的上午。我聽見老師在喊錢恒銳做事情,老師一遍一遍的呼喊,但是他只當(dāng)作耳邊的一陣風(fēng),在呼呼的吹著,仍然專心致志地看課外書,老師氣憤到了走火入魔的地步——極限。當(dāng)老師走到跟前一看,他正專心致志地看書,老師也不忍心打擾,只好萬般無奈的情況下找別人去了。
有一次,老師請他幫忙,誰知他下課去觀察螞蟻了,喊他,也聽不見,只好讓人去喊他,他才來幫忙。美術(shù)課上,他畫的螞蟻贏得了大家的陣陣掌聲。
這就是全神貫注、專心致志的錢恒銳,是。
寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇十
她高高的鼻梁,水靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,清秀的面孔,理著柔順的齊耳短發(fā)。她就是我的好朋友——劉慧欣。她有表面淑女文弱,內(nèi)心活潑的兩面性格,她是我做人的好榜樣。
一次上完體育課,我熱的汗流浹背,口渴極了,拿起水杯一陣狂飲。突然,不知誰推了我一把,水杯里的水全灑在了劉慧新的桌子上,一滴不漏。水順著桌面流進(jìn)抽屜里,我一愣,隨后趕緊用紙幫她把書上,本子上的水擦干凈,又把抽屜里的東西拿出來,放在椅子上。可還是晚了。
我尷尬不知所措,連說:“對不起,對不起。”我以為完美主義的她會責(zé)怪我,可她卻拍拍我肩頭說:“沒關(guān)系,別緊張,還好你嘴里沒放噴泉,否則,我不更慘嗎?”
她的幽默,她的寬容大度,讓我心中的巨石落了地,也讓我對這位朋友又多了一分敬意。
團(tuán)結(jié)友愛,更是她的一大亮點(diǎn)。那一次,我因病在家,李江柯幫我?guī)ё鳂I(yè),而粗心的我沒記全,誤會了她。劉慧欣知道后,說:“朋友之間,貴在理解,和為貴嘛。”經(jīng)她一點(diǎn)撥。我與李江柯迅速和好。
這就是劉慧欣,我的朋友,我的榜樣。跟她在一起永遠(yuǎn)晴天。
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寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇十一
生命之花綻放最絢爛的時刻,突如其來的暴風(fēng)雨將美麗的花兒摧殘的慘不忍睹。我在想如果我是那朵花兒,可能承受不了命運(yùn)如此沉重的打擊,于是慢慢地枯萎、凋謝。生命中美好的時刻曇花一現(xiàn)。
最近看了一期劉巖的訪談節(jié)目,劉巖是中國青年舞蹈家。劉巖是2019年奧運(yùn)盛宴中惟一的獨(dú)舞《絲路》的a角表演者,但很不幸,在北京奧運(yùn)會排練中嚴(yán)重受傷致殘,因此她與萬眾矚目的奧運(yùn)會開幕式就這樣擦肩而過。在這期訪談節(jié)目中她的臉上始終掛著暖暖的微笑,坦然的講述著自己的經(jīng)歷。她說受傷后很長一段時間都接受不了自己不能再站起來行走的事實(shí),我試著理解劉巖的那種絕望的心情。有誰能體會到一個女孩在生命最美好的年紀(jì)身體突然受傷致殘,她最心愛的舞蹈從此也可能退出她的生活。這樣的經(jīng)歷是一個人面對生命時最深的絕望,絕望到看不清墜入了多深的懸崖。后來她在父母的幫助下慢慢走出了生命的困境。現(xiàn)在的她成為一名舞蹈老師,專心研究手舞。
我想如果我是劉巖,可能沒有足夠的勇氣面對這突如其來的災(zāi)難。我真的很佩服劉巖,一個人從生命的低谷里爬了出來,即使摔得滿身是血、傷痕累累,可是她仍選擇包扎好傷口,收拾好自己的心情繼續(xù)上路。
我承認(rèn)自己天性有些懦弱,我害怕生命中出現(xiàn)的挫折。每次遇到困難的時候,我像個手無足措的小孩,困在原地不知道怎么辦才好。其實(shí)現(xiàn)在回頭看看我知道自己有足夠的能力解決這些生活中的難題,可能是在心里把困難給無限放大了。
寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇十二
我覺得我很幸福,因?yàn)槲疑磉呉恢庇幸晃缓冒駱計寢屌惆橹摇?/p>
我的媽媽人到中年,是一位小學(xué)校長。在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中,她的頭發(fā)總是理得的整整齊齊,亮亮麗麗,齊肩的秀發(fā)像一碗清湯面似的,爽極了;走起路來特別有精神!;在我眼里,她的眼睛就像玉泉的水,總是那么清,總是那么亮,總是那么溫柔,美麗。是的,我的媽媽不僅漂亮,而且更是一個孝敬老人的好媽媽。
記得有一次,我和媽媽逛商場.在商場里,媽媽看見了一件心愛的衣服。這件衣服是白色的,中袖,腰身收的特別好。而且牌子是媽媽最喜歡的23區(qū),它今天居然搞活動,打6折,還不到1000元。媽媽興奮地左看看,右試試,我看見媽媽臉上露出少有的癡迷表情。哎,難怪爸爸說:“女人天性就是喜歡衣服”。媽媽自我欣賞了很久,本以為她馬上會把衣服買了,可是折騰了半天后,她卻對我說:“再看看其他東西吧!”,我很詫異地跟著她走,心想:“媽媽到底要干什么呢?這件衣服那么漂亮,想買又不買,簡直浪費(fèi)時間。”
我們穿過重重衣海,終于走到一個按摩椅店,媽媽轉(zhuǎn)過頭對我說:“我們給外婆買一臺如何?她躺在上面肯定很舒服”.“可是,媽媽,您就買不到衣服了?4000多啊!!!”。“那你給媽媽建議一下買什么呢?”媽媽溫柔地對我說。“買什么呢?.......外婆年齡大了,衣服以后還是可以買的,這次先買按摩椅吧!”我和媽媽決定選擇給外婆買禮物.
媽媽又挑又選,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,媽媽終于買到了一臺非常豪華,實(shí)用的按摩椅,把它送到了外婆家。
外婆看到那臺按摩椅笑了,媽媽也笑了,.......
看見媽媽這么孝敬外公、外婆,我很感動.我想我也要像她一樣——做一個孝敬老人的人!
這就是我的媽媽,媽媽。我為有這樣一位媽媽感到自傲。
寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇十三
我心中一直都有一位榜樣,她叫陳開,是我們班學(xué)習(xí)成績最好的人。只要老師說:“陳開,你來回答一下這個問題。”陳開就會把老師想聽到的每一句話都說出來。聽陳開回答問題,就連最嚴(yán)肅的李老師的臉上也會露出燦爛的笑容。同學(xué)們更是贊嘆不已。這太神奇了。
我不明白她是怎樣把老師想要聽的每一句話都說出來的呢?我向她請教,她說:“你在聽的時候,快速地把老師說的每一句話都記在本子上,或是記在腦海中,邊記邊思考。這樣就回答得上老師問的每一個問題了。”
記得一次數(shù)學(xué)課,老師講怎樣算除法,老師說:“除數(shù)是兩位數(shù),就看被除數(shù)的前兩位數(shù),如果前兩位數(shù)不夠商一,就看被除數(shù)的前三位數(shù)。”老師把這句話一說完,忽然提問說:“何航,我剛才說的是什么?”何航說:“嗯……”老師讓他站好。老師又說:“陳開,我剛才說的是什么,你給何航復(fù)述一遍。”陳開說:“您剛剛說的是,除數(shù)是兩位數(shù)就看被除數(shù)的前兩位數(shù),如果前兩位數(shù)不夠商一,就看被除的前三位數(shù)。”老師贊許地點(diǎn)頭說:“嗯!你們要是都像陳開這么認(rèn)真聽講,我就省心了。”說完,老師重重地嘆了口氣。
陳開上每一節(jié)課都這么認(rèn)真,成績當(dāng)然是全班最棒的了!她簡直是我們班的代言人。一說到實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班,沒有人不知道陳開這個人。
我們最不愛上的就是音樂課,可陳開就不同了,只要能學(xué)到東西,她都會認(rèn)真聽講。李老師說:“我們今天學(xué)習(xí)第六單元——阿凡提大叔亞可西。”我們看到這些歌詞就頭暈,太難了!陳開見我們這樣,就開導(dǎo)我們說:“不難!只要認(rèn)真記、認(rèn)真唱,慢慢地就學(xué)會了呀!”我們按照陳開說的去做,果然學(xué)得輕松多了!上完這節(jié)課后,我們班大多數(shù)同學(xué)居然都會唱這首歌,還得到音樂老師的表揚(yáng)呢!
我想:我認(rèn)陳開這個榜樣是認(rèn)對了。我以后也要像陳開一樣,每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,積極思考,成為一名素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
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寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇十四
我的媽媽今年三十四歲了,看起來還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個子,身材不胖也不瘦。
媽媽很愛我更重視我的學(xué)習(xí)。前段時間蓋倫英語老師告訴我們有一個全國英語比賽,希望我們能積極參加,展示一下自己。我報名參加了英語歌曲比賽。大那以后,媽媽開始上網(wǎng)找歌曲,鎖定歌曲后媽媽先自己學(xué)唱,每天哼哼呀呀的,唱會了以后開始教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時候又正處在期末復(fù)習(xí)階段,馬上要考試了,媽媽在不耽誤我復(fù)習(xí)的情況下每天抽出一個小時的時間幫我練習(xí)唱歌,糾正我的發(fā)音。工夫不付有心人,我順利地通過了體育場分校的初賽,錦州市的復(fù)賽,進(jìn)入了遼中賽區(qū)的決賽,如果遼中賽區(qū)能夠取上就能進(jìn)入全國總決賽了,那是我盼望以久的。
媽媽非常孝敬父母。有一次,奶奶生病了,輕微腦血栓住進(jìn)了醫(yī)院。這可把媽媽急壞了,她每天在醫(yī)院護(hù)理奶奶,給她洗臉、幫助她練習(xí)走路,忙里忙外的。奶奶出院以后回到家,媽媽又承擔(dān)起家務(wù),洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時候媽媽都不會忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣,也做個孝敬父母的好孩子。
人說,母親的榜樣力量影響最深遠(yuǎn)。媽媽,您知道嗎?我多想您做我的榜樣。
還有一次,我想早點(diǎn)看小說,所以沒到晚上,便急匆匆跑到電腦桌前上網(wǎng)。您看到,又是痛罵一通。而您呢?您也不是想多看點(diǎn)電視劇,所以一直到深夜嗎?媽媽,您可知好孩子都是好母親培養(yǎng)出來的?生活是一面鏡子,媽媽,您更是我的一面鏡子。
媽媽,我想您聽到我說的這些話,一定會說,大人的事,我們小孩管不到。可是,我也想說:“如果大人做不到,那我們小孩又何嘗做得到呢?”所以媽媽,請您做好我的榜樣。
寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇十五
我的媽媽今年滿40歲,一頭卷卷的長發(fā),大大的眼睛,長長的睫毛,園園的臉上常常掛著微笑充滿了自信,十分活潑。不僅如此。她的愛好十分廣泛,酷愛旅行和畫畫。家里的茶杯上,t恤衫上……都留下了她的美術(shù)作品。雖然不是專業(yè)水準(zhǔn),但在我的眼里這些都是最棒的。媽媽也喜歡運(yùn)動,特別是游泳,就是在寒冷的冬天,也能在泳池里看到她的身影。她不僅是我的媽媽,還是我的良師益友。那是因?yàn)樗袌詮?qiáng)的毅力而且十分勤奮好學(xué)的精神。
不久前,媽媽因?yàn)橄肓私飧鄧业娘L(fēng)土人情,所以對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,她便四處打聽,哪兒有英語補(bǔ)習(xí)班。過了幾天她興高采烈地對我說;“軒兒!告訴你啊,我報了個韋博英語,這下好了,我們也都能一起學(xué)習(xí)了,加油啊!我有點(diǎn)詫異;我們小學(xué)生學(xué)英語都難,更別說像我媽媽這樣的大忙人,家里的事情都夠她忙哪里還有時間?再說了,就連平時她都謙虛的自嘲:我老了,記憶力不好了,一點(diǎn)小事都記不住。那更別說學(xué)英語啦,恐怕老媽連一個單詞也記不住。
又過了一天,我剛跨進(jìn)門,媽媽就笑盈盈地說;“今天我上了那兒的第一堂課,感覺挺好,老師還發(fā)了一個郵包到我的電腦上,那是一個課件,那上面有許多習(xí)題,要求我們按課程完成。”“哦!這么新鮮?”我好奇道。“快,你做作業(yè),我把晚飯煮好,等會兒我們一起做課件。”“好嘞!”
不僅這樣,每天我一起床媽媽就笑著問候;“goodmorning!”我也跟著回答;“goodmorning”老媽又問:whatdayistoday……從此我家多了一門語言——英語,由此也引出了一道“風(fēng)景”,有時老媽閑著沒事兒,老是自言自語嘀嘀咕咕的念叨英語單詞,害得爸爸擔(dān)心;老婆是不是瘋了。
終于,媽媽的英語大顯神威——她獨(dú)自約上幾個朋友去泰國旅游,因?yàn)槟莾和ㄓ糜⒄Z,說以,旅途中她從當(dāng)了翻譯——真是個奇跡!媽媽勤奮學(xué)習(xí)的勁頭令我佩服得五體投地。現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難。我都會想起她,——媽媽。
寫我的同學(xué)我的榜樣(專業(yè)16篇)篇十六
記得那時候,我和她一起在玩比賽跑步。但是她炯炯有神的大眼睛看見一位老婆婆下樓梯很不方便。于是放棄比賽,毫不猶豫的去幫助了老婆婆。她是一個平凡的小姑娘,但她為什么去幫助別人,因?yàn)樗幸活w善良正直的心!
她在班里是班長、學(xué)習(xí)委員、班級管理員······因?yàn)槔蠋熜湃嗡越o她了那么多的機(jī)會。幾乎學(xué)校的各種比賽她的老師都會讓她參加。我覺得她并不是在競爭,而是想努力做一個善良的、讓人喜歡的小女孩。她是一個普通的人,但是她的善良讓她變得更加美麗!
她的善良讓我感動,她做的每一件都讓我們看到她的美麗。她是,我要向她學(xué)習(xí)!