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珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇一
在人的一生中,我們要學(xué)會珍惜東西,有些東西要是丟失了就在也弄不回來了,而這個(gè)東西就是時(shí)光。這時(shí)光中有著我們值得珍惜的美好回憶,而我便選擇珍惜這美好回憶,讓它不再流逝,永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。
記得在20xx年8月4日,我走在路上與一個(gè)人相遇。當(dāng)時(shí)那個(gè)人摔跤了,我即刻把她扶到?jīng)鐾だ锏氖紊献S诌^了三天,我和她又遇見了,我覺得這就是人們常說的“有緣看到會相遇”,但這次相遇有所不同,這次是“不打不相識”,為什么打打起來呢?是因?yàn)樗f的話太狂妄了,我聽的不順,就打起來了。
后來啊!我和她成為了好朋友,這是純潔的友誼。記得那一次,她看到我悶悶不樂,就把我叫出來玩,我當(dāng)時(shí)就出去了。她當(dāng)時(shí)牽著我的手,跑去石橋上,她說“小時(shí)候,我心情不好或者悶悶不樂的時(shí)候,便會自己跑到這座橋上來,把自己不開心的原因說出來,這樣就開心啦。”于是,我把不開心的原因喊出來后,覺得輕松多了。現(xiàn)在想想那是后多開心啊!
然后,她又牽著我的手,拉著我跑到了一家小吃店,她說“喊完后,吃吃東西就覺的心情放松了”。她還說“我知道你明天就要回梅州了,所以你多吃一點(diǎn),下次我們兩個(gè)一起吃東西就不知道是什么時(shí)候了”。我當(dāng)時(shí)聽了她的話,吃了很多東西。
第二天,我買了車票,車快開的時(shí)候,她竟然來送我了,她含著淚說“昨天是我們過的最快樂的一天,是我們最美好好的回憶,我希望你永遠(yuǎn)記得。”我當(dāng)時(shí)跟她說“我一定不會忘記這段回憶的。”他還特意更我說“如果想跟我說活,就在qq上說話,qq上聊。”說完,車就開了。
現(xiàn)在,我和她已經(jīng)已經(jīng)一年沒見了,但這分情,這分美好回憶永遠(yuǎn)記在了我心里,永遠(yuǎn)忘不了。
文檔為doc格式。
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇二
“考試結(jié)束,請考生立即停筆……。”,心中彌漫的是一種不知名的情緒初中,高中生活就這樣結(jié)束了,就像做了一場很長很長的夢。再見了,這些年盛放的青春。那一天,當(dāng)我們離開,一切都回到了我們來時(shí)的模樣。那些曾經(jīng)相伴的人,不會再整整齊齊地坐滿一整個(gè)教室。畢業(yè)了,在這個(gè)奇妙的夏天。忽然忘記了那是怎樣一個(gè)開始,在三年前的.那個(gè)八月。仔細(xì)的尋找,才發(fā)現(xiàn),在時(shí)光隧道那頭,站著自己模糊的身影,還有最初見到的同學(xué),最初交到的朋友,最開始的那一份緊張期盼。所有的最初,定格成了一幅記憶中的畫,開啟了從此往后的故事。如果把每個(gè)人的故事都放在一起,這故事長的讓我們在北緯23度轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,長的讓春天路過了夏天,長的讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。
花,開了又落,落了又開,從此后只開在記憶中。
你不會了,你再也不會在每一個(gè)醒來的清晨,抱怨睡眠太少,日子太長。
你再也不會,常常懇請別人幫忙帶早餐;你也不會背著書包在鈴聲響起之前沖進(jìn)教室,凌亂了自己。
你再也不會,上課忽然走神,想到好玩的事偷笑,或者幻想成功后的自己…。然后忽然醒來,問同桌老師講到哪里了。
你再也不會,忽然找不到橡皮擦;。
你再也不會,在老師要聽寫的時(shí)候找不到聽寫本,中午放學(xué)鈴聲響起找同學(xué)借碗票,到了食堂才發(fā)現(xiàn)忘了帶飯卡。
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇三
1.也許明天我們就要分別,那么我們就珍惜今天吧!也許今天就要分別,那我們就珍惜此刻吧!
2.不知道,現(xiàn)在的你過得還好嗎?雖然我們分開了,但我還是要祝福你:祝你幸福。
3.時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶。
4.我想要看到最溫暖的陽光和最有力量的微笑,我想要聽著櫻桃小丸子和多啦a夢走向一個(gè)又一個(gè)完美的明天。
5.學(xué)生時(shí)代,不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)同事的眼光,一心埋頭于書海,而且不用擔(dān)心自己被上司批評,為同事嫉妒。而且,我一直都覺得書本比情人和朋友都要忠誠的多,你在她身上付出的時(shí)間越多,她給予你的收獲也多,永遠(yuǎn)如此,她永遠(yuǎn)也不會背叛你,讓你做無用功。
6.可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。
7.過去的已經(jīng)一去不復(fù)返了,再怎么悔恨也是無濟(jì)于事。未來的還是可望而不可及,再怎么憂慮也是會空悲傷的。今天心今日事和現(xiàn)在人,卻是實(shí)實(shí)在在的,也是感覺美好的。
8.那種感覺已經(jīng)好久好久沒有光顧我了,就如同你,也已經(jīng)好久好久沒出來在我的眼前了。
9.華麗的姿態(tài),能有幾人知其內(nèi)幕?逞強(qiáng)的成熟,又有誰能知其內(nèi)心的幼稚??
10.擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和微笑。
11.每當(dāng)面臨畢業(yè),我們總是難舍難分,因?yàn)榘殡S我們一起走過幾年的同學(xué)們,好友們,即將各奔前程,也許我們不再遇上,也許我們很難再遇上,所以每次畢業(yè)的時(shí)候都帶有一絲傷感和不舍!
12.你是你的敵人,只有你才能打倒你;你是你的上帝,只有你才能拯救你。
13.風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,僅有可愛的陽光將它照射,將它保存。
14.從前有群人一起放假,現(xiàn)在這群人放假的時(shí)間都不一樣了!
15.讓青春,為時(shí)代添彩。
16.我們的臉上,寫滿了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你,和明天的自己。
17.要珍惜青春,因?yàn)榍啻菏敲篮玫模钊松裢钊蒜袢恍膭?dòng)。它是無價(jià)的!
18.我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃,因此,我們在運(yùn)動(dòng)會上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心,我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
19.把每一天該做的事做好,愛的人問候一遍,珍惜時(shí)間,把握此刻,畢竟誰也不知道幸福和災(zāi)難哪一個(gè)先來!
20.童年以是過去的事了,們應(yīng)該好好地珍惜它。
21.十六歲的我,以為抓住了落下的楓葉,就抓住了整個(gè)秋天。
22.為失去月亮而悔恨,必然還會失去太陽。暢想著縹緲的未來,不如勞勞的抓住現(xiàn)在。不為沒到手的成功欣喜,不為已到手的失敗嘆息。一萬年太久,我們只爭朝夕!
23.給你一雙翅膀,助你飛躍坎坷荊棘,實(shí)現(xiàn)青春的夢想。
24.人就就應(yīng)跟柯南一樣,有種走到哪,就讓別人死到哪的霸氣。
25.就這樣長大,像真實(shí)的童話,歷經(jīng)苦難的捶打,綻放的是不敗之花。
26.不管是喜怒哀樂,還是風(fēng)花雪月,都一一定格在潔白的紙面上,而那時(shí)光,也在不知不覺中,從指尖悄悄流逝了。
28.正如老班所說"學(xué)期考試成關(guān)系著你的過年問題"。
29.青春的花開花謝只是我思念的日歷。沒有首頁,沒有尾頁。
30.我隨著那光奔跑,跑過操場,跑過食堂,跑過小池塘。終于我到了一個(gè),熟悉,卻又陌生的地方。
31.新年伊始,沒有回家,不想回去。
32.從睡衣到牛仔褲帆布鞋,從披頭散發(fā)到端正馬尾辮,從空間刷屏到背誦課文,沒錯(cuò),開學(xué)了!
33.一復(fù)習(xí)我就不開心,一不開心我就不復(fù)習(xí)了。
34.年少的愛情,賭上的是青春,賠上的是一去不返的時(shí)光。
35.趁著年輕去奮斗,不辜負(fù)光芒萬丈的青春!
36.在老師口中,我們永遠(yuǎn)是最差的一屆。
37.青春像火,如茶似水,流年如水,一沖既淡!
38.我熟悉那大樓,熟悉那雕塑,熟悉那綠色的空氣,混著青草香。
39.誰的青春里沒有瘋狂的執(zhí)著,所以,沒必要為了過去的事情虧待了自己。
40.考完試出來說的第一句話就是;脖子真疼。
41.一個(gè)會考,家長瘋了,學(xué)生也瘋了,親,今天,你會考了嗎?
42.夏日的蟬鳴清脆而悠揚(yáng),仿佛音樂大師在演奏一般。
43.青春的精彩,需要用拼搏來演繹。
44.每個(gè)班里都有幾個(gè)不顧一切開懷大笑的瘋子,我們每次都會罵他們…因?yàn)樗麄兩砩嫌兄撤N我們從未具備的東西。
45.回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢。
46.不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
47.96、舊時(shí)光就是本流水賬,有些事情,沒法回憶。
48.一起長大的約定,那樣真心,與你有聊不完的曾經(jīng)。而我已經(jīng)分不清,你是友情,還是錯(cuò)過的愛情。
49.是不是等到歲月風(fēng)煙氤氳的多年以后,所有的刻骨銘心,都能夠一笑而過?是不是當(dāng)年華不再豐盈,所有的錯(cuò)過,都能夠隨云飄散?也許總要等到賞過各種風(fēng)景后,才會甘愿脫去紅塵華服,細(xì)數(shù)著平淡日子里的流水與落花,以隨遇而安的姿態(tài),習(xí)慣這世間的分分合合,開始學(xué)會擁抱眼前的幸福形容美好時(shí)光的好句子有哪些形容美好時(shí)光的好句子有哪些。
50.青春的我們是叛逆的,總是想擺脫家長的束縛,自己飛。所以,我不愿意將自己的心里話給父母說,也討厭他們插手管我的事情。
51.這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
52.夢常常都會變化著,夢是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會夢想成真,那才會成為現(xiàn)實(shí),只有回憶一切都會讓你覺得美好。
53.總是在最初的青春揮霍著歲月的生命,總是在最后的時(shí)光憶起最初的懈怠,時(shí)光一去不返,生命耗費(fèi)不再,愿你能夠珍愛生命,珍惜時(shí)間!
54.我用一麻袋的錢上學(xué),換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。
55.人總是這樣,懷念過去,抱怨現(xiàn)在,憧憬未來。
56.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意,陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
57.不要把今日能做的事推到明天。因?yàn)槿绻袢兆龅猛纯欤魈爝€能夠再做一次。
59.那一套白色的裝束,像足校園里的白鴿,是飄向未來的云朵。
60.童年只有回憶,夢只有創(chuàng)造,將來只有拼搏。
61.高中時(shí),羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了,懷念高中不及格都行。
62.誰的青春里沒有瘋狂的執(zhí)著,所以,沒必要為了過去的事情虧待了自己。
63.校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。
65.不想上學(xué),不想看見他,會害怕控制不了自己的思想。不想開學(xué),會害怕畢業(yè)再也見不到。
66.在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥潭不能自拔,最可悲的是不把青春當(dāng)回事,甚至藐視青春。
67.要想重返青春,只需重復(fù)地做蠢事。
68.畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
69.畢業(yè)了,以后相見會是奢侈,長談會是無期。
70.陽春布德澤,萬物生光輝。
71.別看一分一秒慢慢地在時(shí)鐘上走了一圈又一圈,時(shí)間一去不回頭。
72.茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。
73.人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會有美麗的彩虹,我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!
74.少年時(shí)意氣風(fēng)發(fā)如春日初生,剛一露頭便想照破山河,卻在某個(gè)時(shí)刻結(jié)束得猝不及防,說青春是本太倉促的書,那少年便是這本書里十筆落成的潦草詩呀。
75.十六歲的我,以為抓住了落下的楓葉,就抓住了整個(gè)秋天。
76.對不起是一種真誠,沒關(guān)系是一種風(fēng)度。
77.藍(lán)天下的成長,夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢,在夢里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實(shí)生活中,激起斗志時(shí),那時(shí)那夢是火一般的顏色。
78.我不要那些忽冷忽熱,我只想要簡單的你愛我每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起,而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。青春再美,也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的,只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。
79.飲水思源,作為“聚中”校友,我深切感謝母校的栽培,也密切關(guān)注著母校的發(fā)展。住院母校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖大展!再譜華章!
80.青春,總需要一些傷疤證明我們曾經(jīng)年少過。
81.在購物的時(shí)候會買相同的衣服,看起來很搭,很有風(fēng)格,因?yàn)槭情|蜜。
82.浪漫校園情侶圖片。
83.好朋友就像是星星。
84.讓她也和我們一樣,感受枕邊的喃喃細(xì)語,感受冬日里偶爾的暖陽。
85.與其傷心回憶,不如微笑遺忘。
86.每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起,而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。
87.在家的時(shí)候,依舊冷水浴,只為警醒不息的腳步。
88.對于這個(gè)世界,我做著無力的掙扎,最后卻還是輸給了他。
89.還記得那些年一起翹課的日子,現(xiàn)在只記得倒數(shù)畢業(yè)的日子,既期待又害怕。
91.那些年、我們一起小打小鬧的場景、你是否還記得。
92.每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
93.暗戀只是猶如夢幻般的過程,不一定要美麗的鮮花結(jié)下豐碩的果實(shí)。
94.無法讓時(shí)光倒流,無法讓過去重來,無法讓已發(fā)生的改變,只有珍惜現(xiàn)在,珍惜當(dāng)下,珍惜眼前,珍惜擁有,珍惜機(jī)會,學(xué)會珍惜,懂得珍惜,才能不再有遺憾。
95.我們終不再年輕,那些過去我們能夠去做的東西,現(xiàn)如今,早已經(jīng)離我們這個(gè)年紀(jì),脫離。在有苦有樂,有哭有笑的日子里,唯一能夠做大的事,就是靜靜的呆著,去懷念那些快樂的時(shí)光。無論我們最初有多么桀驁不馴,有多么紙醉金迷,現(xiàn)實(shí)正在慢慢給我們上著全新的一刻,走在大街上,看到的無非就是那些年我們曾經(jīng)玩過的,做過的事。只是,現(xiàn)在主角不再是年少的我們。
96.一個(gè)會考,家長瘋了,學(xué)生也瘋了,親,今天,你會考了嗎?
97.越長大越孤單,越長大越不安,畢業(yè)了知道這句話的含義。
98.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
99.這一路上多少同桌陪我們走過、打過、鬧過、笑過。
100.這兩天心情糟糕透頂,想念大學(xué)時(shí)光,想念無憂無慮的感覺。人跟人很難相處,我也要重新思考自己和學(xué)生的相處模式,希望自己的苦心不被辜負(fù),能有人明白我的孤獨(dú)。
101.記起了以前的校園日子,咱們被音樂感動(dòng),在音樂中生長,校園的記憶是永久難忘的,永久!是青春的印證也是歲月的積淀。
102.你是我今生未完成的歌,唱不到結(jié)局卻又難以割舍。
103.請你愛我的青春,愛我的癡狂,愛我的執(zhí)著,讓我們還沒學(xué)會世故計(jì)算的青澀年代,好好談一場幼稚的戀愛吧!
104.人生就像一場戲,時(shí)光匆匆難留意,珍惜時(shí)光是真理,別人懶惰你努力,你若分秒都珍惜,人生美麗更如意。歲月不饒人,朋友好好珍惜時(shí)光,不要讓自己因虛度時(shí)光而悔恨。
105.正如老班所說“學(xué)期考試成關(guān)系著你的過年問題”。
106.拼命地爭取不如放棄,我配不上你,縱然很努力我喜歡你,心里卻沒底我沒有歇斯底里,我只是望塵莫及。
107.其實(shí),時(shí)光就在我們的每一次回眸中,每一個(gè)腳印里。
108.越長大越懷念,懷念那些逝去的流年。
109.今天歷史課,老師點(diǎn)我同桌回答,問題是伏爾泰是誰?我同桌思考了分鐘,忽然大聲得說是福爾康他弟。
111.我始終記住:青春是美麗的東西,而且對我來說它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉。
112.誰的青春沒有年少輕狂過?誰沒有深深的愛過一個(gè)人?()誰沒有做過傻傻的錯(cuò)事?只是看淡了也就如此了!
113.再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的教室。
114.這個(gè)季節(jié),總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事,而往事中的許多細(xì)節(jié),總與校園的槐花有關(guān)。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時(shí)間!
115.我有一次淘氣,拿著熱水瓶玩。
116.從前有群人一起放假,現(xiàn)在這群人放假的時(shí)間都不一樣了!
117.回憶在無數(shù)次的發(fā)酵中膨脹成了苦澀,這苦澀滴穿著溫柔,蟄伏在每個(gè)長夜的背后,驚醒了隱藏的疼痛,變成了雨在外面的天空飄灑著!一滴滴的淚,一陣陣的雨凝結(jié)成了張望,慌亂著,流淌著!
118.畢業(yè)了,你再不會扯住我的手,對我說,你看路,我睡會兒!
120.即便,有風(fēng)翻窗而入,掀起案角的書,亦不必去管。
121.停在一個(gè)叫做開始的地方。
122.試著放手,走與不走,留與不留,我不想懂?
123.我不識何等為小人,但每事好占便宜的便是。
124.——梁啟超《讀陸放翁集》年去年來白發(fā)新,匆匆馬上又逢春。
126.青春是夢,夢繞千山。
127.時(shí)光無情,來去匆匆,不可以傷感呀,天下哪有不散的筵席,即使千里搭長蓬。
128.很想念在學(xué)校那艱苦而愉快的歲月,很懷念在學(xué)校那六年的美好時(shí)光,感謝學(xué)校老師的培養(yǎng)!感謝學(xué)校的諄諄教誨!祝學(xué)校更加美好!
130.五月的雨,無靜止的悲傷。六月的花,畢業(yè)禮的奢華。這些感染著我的一切,都在我身邊壞繞著。告別她們和他們的牽絆,把自己改變成另一個(gè)自己。靈魂的軀殼,變得沉重了。多想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,靜靜的享受這時(shí)光。
131.寒假style,法海,幫我寫作業(yè),元芳你怎么看……。
132.我常常在思索我們的青春,它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個(gè)長長的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。
133.歲月如詩,詩中自有意境美;歲月如歌,歌中回蕩著你我的青春;匆匆的歲月中流露著生命特別的美,愿你把握時(shí)間,把握生命,讓生命永遠(yuǎn)綻開美麗的花朵。
134.收拾起心情繼續(xù)走吧!錯(cuò)過花,你將收獲雨,錯(cuò)過他,你才會遇到他。
135.焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
快樂時(shí)光對于我來說是重要的,快樂時(shí)光,是我陽光普照的清晨;快樂時(shí)光,是我流水美妙的音韻;因?yàn)榭鞓窌r(shí)光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書生活了三年,有了深厚的友誼,在這書香校園里讀書,我快樂自由地成長,有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下,我貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng),得到好多補(bǔ)充,學(xué)習(xí)成績也有所提高。
剛在這個(gè)校園讀書時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到問題很苦惱,我不會解決,我不敢請教同學(xué),當(dāng)時(shí)跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況,我又不敢找老師,好無助我害怕到要哭想家的時(shí)候,女同學(xué)們都來教我如何解決和方法,使我在學(xué)習(xí)問題上得到了解決,也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲。互相幫助的好朋友。
由于我愛玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄傷了好多次,受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅(jiān)持下去走走看,但還會有些困難,差點(diǎn)沒扶住欄桿就要摔多一次了,不過有心的`男同學(xué)和女同學(xué)來扶我下樓梯避免更嚴(yán)重。我心里真的好開心,好開心,心里感到無比的溫暖。
就算我們同學(xué)遲早都要分開,不過我們要更加珍惜今天所擁有的友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇五
當(dāng)女孩喜愛的馬尾變成利落的短發(fā)時(shí),當(dāng)手中拿著錄取通知書時(shí),當(dāng)跟著爸媽拎著大包小包的行李走進(jìn)這美麗而又陌生的校園時(shí),我們已經(jīng)邁入了初中,開始三年美好而又短暫的時(shí)光。
初一,走進(jìn)坐著黑白胖瘦高矮各不同的陌生人的教室,看著陌生,卻感覺已經(jīng)認(rèn)識了很久的老熟人,每個(gè)人的臉上都是那么天真與友好。
在操場上,頭上頂著灼眼的烈日,豆大的汗珠從額頭上滾落。每個(gè)人都以自己的方式介紹著自己。總有那么幾個(gè)人的開場白讓人忍俊不禁,讓人記憶猶新。我至今還記得那天。有個(gè)男生被慫恿著唱歌,他鼓起勇氣在所有人的注視下唱起了自己最愛的歌。那時(shí)他勇敢又羞澀,我們調(diào)皮又搗蛋。那時(shí)的我們是多么天真無知。
初二,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,休息時(shí)間減少,但我們的歡樂不會減少。我們總能抓住任何一個(gè)可以玩樂的機(jī)會,好好的放肆一把。
記得那節(jié)體育課,班主任來查課,班上的人一個(gè)個(gè)嚇得不輕,坐在石階上講閑話的跑起了步,看小說的趕緊練起了排球,踢足球的看似在踢足球,眼神卻一個(gè)勁的往班主任身上瞟。幾個(gè)人裝作沒事地坐在了班主任身邊和班主任聊起了天,其他人發(fā)現(xiàn)沒什么事也膽大地跟著圍著班主任坐了一個(gè)圈,也不知道是誰提的議,要玩‘丟手絹’。
我們十幾個(gè)初中生加上班主任像群小學(xué)生一樣不怕羞地在操場上唱起了手絹歌,那天每個(gè)人都玩得很盡興,笑得像得朵盛開的花般,露出了自己最純潔無害的笑容。那天仿佛操場上都在回響著這首歌和我們的笑聲。
運(yùn)動(dòng)會上,冷得出奇,幾個(gè)人縮在一團(tuán),抱著裝有熱水的塑料瓶,互相取暖。即使身體很冷但嘴上還是忍不住地給比賽的同學(xué)喝彩,臉上依然洋溢著滿意的笑容。
步入初三,學(xué)習(xí)壓力逐步增大,我們在一起的時(shí)光也只有短短的一年了。初中,說短不短,說長不長,但它有我們最美好的回憶。
初中三年還未結(jié)束,我們的歡樂就不會停止。在這初中生活中,我們把自己最開心,最悲傷,最狼狽,最得意,最沮喪的樣子都展現(xiàn)給了對方。
如果有人問我,你喜歡初中嗎?
我會毫不猶豫地回答,喜歡。
那你討厭它嗎?
討厭,因?yàn)樗挥腥辍?/p>
在這短短的最后一年里,珍惜身邊的人,珍惜身邊的事,珍惜身邊的花草樹木,珍惜在這的時(shí)光。
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)光的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,但是人對于時(shí)間并不是無能為力,無所作為的。
人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)光,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇七
時(shí)間,控制人的生死;時(shí)間,控制人的作息;時(shí)間,控制人的年少與老否。
時(shí)間,歲月的代名詞。
時(shí)間,一個(gè)人的時(shí)間和短暫,我們用分。秒,來計(jì)算時(shí)間,時(shí)間是個(gè)龐大的數(shù)字。但是時(shí)間就在我們吃飯。睡覺,談話……過去,變成渺小的數(shù)字。生命只有一次,不要浪費(fèi)了,要好好度過。
珍惜,可以讓生活美好;珍惜。是在延長自己的生命;珍惜,是在做一件善事。
珍惜,美好的代名詞。
珍惜,一個(gè)人的一生可珍惜的事物非常之多:珍惜與爸爸媽媽在一起的時(shí)光;珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光;珍惜與同學(xué)在一起玩耍的日子……那么這些日子在將來有可能只會變成腦海的一幅幅畫面。
珍惜與時(shí)間在一起會變成什么樣子?會是美好。幸福的享受你那僅有一點(diǎn)的美好時(shí)光吧!
珍惜吧,珍惜我們那僅有一點(diǎn)的美好時(shí)光!
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇八
烏飛免走的時(shí)光里,我們要握緊自己的青春。
——題記
當(dāng)你還在為一件小事傷心不已時(shí),那么請?zhí)ь^看看墻上的掛歷它已悄無聲息地又被翻過一頁。
當(dāng)你還在感嘆世間的種種不公平時(shí),那么請?zhí)ь^看看日歷,它已悄無聲息地又帶走了一天;
當(dāng)你還在喧鬧的大街徘徊,那么請看看日歷,它已悄無聲息地偷走了時(shí)光。
所以,年輕的我們,何不踏著時(shí)間的腳印,握緊自己的青春。
當(dāng)無數(shù)人還在為何去何從而憂愁不已時(shí),魯迅早已握緊手中的筆刺向敵人的心臟。他擠出一切時(shí)間去創(chuàng)作,寫出了“寄意寒星荃不察我以我存軒轅”的豪情壯語。他用一篇篇文章鞭撻了封建社會慘無人道的暴行,揭露了侵略者的`丑惡嘴臉,贊揚(yáng)了敢于直面慘淡人生的拼搏者。他成了偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。他的創(chuàng)作,他的不朽著作不正是他利用別人喝咖啡的時(shí)間寫出來的嗎?所以,當(dāng)時(shí)間老人手握鋼鞭驅(qū)趕日歷向前翻轉(zhuǎn)時(shí),我們一定要充分利用自己的寶貴時(shí)間,不要讓自己留下遺憾。
當(dāng)客人聚集在客廳歡樂,當(dāng)客人聚集在餐桌旁進(jìn)餐,牛頓卻一人埋頭專心致志地做實(shí)驗(yàn)。他利用一切時(shí)間去做實(shí)驗(yàn),才有了牛頓運(yùn)動(dòng)定律等偉大成就。他珍惜一切時(shí)間甚至于忘記了自己,他全身心投入到科學(xué)研究。所以,當(dāng)太陽神駕著馬車,拉著太陽在天空飛速行駛時(shí),我們該明白一個(gè)真理,時(shí)光不會逆流。那么,我們就該握緊每一分種,甚至每一秒鐘,去做有意義的事。
走在歷史的長廊中,隨處可見告誡人們要珍惜時(shí)光的名句。《長歌》中的“少壯不努力,老大徒傷悲”,岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,無一不在警醒人們珍惜時(shí)光。當(dāng)我們眼睜睜看著墻上的日歷一頁一頁飛速翻動(dòng),我們突然間意識到,時(shí)光一去不復(fù)返。白駒過隙,時(shí)光從指縫中悄悄流走。一事無成的我們緊鎖眉頭,毫無遺憾的我們面露微笑。
是的,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子飛了,有再回的時(shí)候;可時(shí)光走了,就再也無法挽回。
所以,年輕的我們握緊自己的美好青春,踏上漫漫人生路。
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇九
月亮缺了,有再圓的時(shí)候;風(fēng)兒停了,有再吹的時(shí)候;潮水退了,有再漲的時(shí)候。但是,我們的日子卻如潑出去的水,說出去的話,做出來的事,不可收回。我們只有不停地學(xué)習(xí)創(chuàng)造才能抓緊時(shí)間,才能發(fā)揮創(chuàng)造本身的價(jià)值。而如何利用它,就看自己了。于是怎樣利用它的辦法在我腦中形成了:在上學(xué)的路上背背、想想英語書上要記的單詞;上課前預(yù)習(xí)下老師要講的內(nèi)容,下課后再復(fù)習(xí)一遍,加深印象;中午吃飯后至午休前看會兒對成長有益的課外書;在晚上吃飯時(shí)聽聽英語,聽聽新聞……晚上睡覺前再看看文學(xué)名著等等。
這樣,時(shí)間就不會在做白日夢時(shí),從夢幻中過去;跳皮筋時(shí),從橡皮筋底下鉆走;打電子游戲時(shí),從鼠標(biāo)上跨過,從手邊飛逝了。也不會在一日,你為它去得匆匆而惋惜了。
過去的日子如冬雪,被春光融化了;如春雨,被大地汲取了。四千多個(gè)日子在匆匆間流逝,但最后卻留給我兩條路:一是耗費(fèi)時(shí)間混日子,二是利用時(shí)間迎成功。我,選擇后者!
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珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇十
1.有那么一個(gè)班,有那么一群人,有那么一場考試,然后都散了。
2.盡管,我們并不脆弱,雖然,我們依舊堅(jiān)強(qiáng),或許,早已物是人非,然而,我們還是懷念。
3.青春就像一本書,而我們故事的那一頁,翻得太倉促。
4.在年華里,我丟失的,常常不只是青春和勇氣。
5.——唐·賈島《題李凝幽居》胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝。
6.友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋€(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
7.我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
9.細(xì)水流年,與君同。
10.美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
11.誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念;誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。
12.寂寥,是一口枯井,時(shí)光涼得讓人心疼。
13.磨滅一切事物,唯獨(dú)恩德,時(shí)間越久,它的力量就越大。——拉柏雷。
14.29、一生長長短短的時(shí)光,與你有關(guān)的日子才是最幸福的。
15.時(shí)光就像個(gè)大篩子,經(jīng)得起過濾,最后留下來的,才是真正的朋友。
16.有一種填空題叫完全不會,有一種選擇題叫看起來都對,有一種計(jì)算題叫邊做邊流淚,有一種應(yīng)用題叫做起來崩潰。
17.我在人間販賣黃昏,只為收集世間溫柔去見你。
18.在這個(gè)值得留戀的季節(jié)、美好的校園,請記得多收藏一些美好的校園情結(jié),為了多年后可以懷念。
19.小時(shí)候,我就在想,是考清華還是北大呢,長大后,我才發(fā)現(xiàn),是我想太多了。
20.我始終相信,生命溫情而醇厚,只要踏實(shí)、認(rèn)真,不管曾經(jīng)多少風(fēng)雨,歲月終有晴天,終會報(bào)以溫柔相待。
21.青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝(),而是深沉的意志、恢弘的想象、炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。
22.愛情的電影,散不散都沒關(guān)系。一人安靜,一人哭泣。
23.那又是一個(gè)清爽的秋天,秋風(fēng)拂過,天又漸漸轉(zhuǎn)涼。
24.大家都在變,大學(xué)畢業(yè)就像一個(gè)分水嶺,有些人高,有些人匍匐在泥里。當(dāng)社會賦予人們的角色打破了大學(xué)時(shí)平等的地位,每個(gè)人的心態(tài)都隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。這是競爭社會的鐵律,殘酷卻真實(shí)!
25.緣起緣滅、緣深緣淺,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會的時(shí)候好好珍惜那短暫的時(shí)光。
26.青春就這么回事,那么喧囂,最后卻沉寂到無人知曉。
27.花兒凋零,可以等到來年春天重綻芳顏。
28.謾罵、斗毆成為這個(gè)家庭的家常便飯,嚴(yán)重的時(shí)候甚至自相殘殺。
29.一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長。
30.對自己好一點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L;對身。
31.最好的朋友,平時(shí)互相調(diào)侃,是嘴最狠的那個(gè),在你需要的時(shí)候,卻是心最軟的那個(gè)。
32.我永遠(yuǎn)忘不了我們這個(gè)溫暖的大家庭,忘不了家里的每一位成員。長大了總要步入社會的,沒關(guān)系,我們來年再聚。四年的時(shí)光里,我們白天一起學(xué)習(xí),晚上在操場上聯(lián)歡。我親愛的兄弟姐妹,你們給了我太多太多美好的回憶。
33.有些人會一直刻在記憶里的.,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會改變的。
34.校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。
35.畢業(yè)一張紙,奮斗一輩子;婚姻一張紙,折磨一輩子;做官一張紙,斗爭一輩子;金錢一張紙,辛苦一輩子;榮譽(yù)一張紙,虛名一輩子;看病一張紙,痛苦一輩子;悼詞一張紙,了結(jié)一輩子;淡化這些紙,明白一輩子;忘了這些紙,快樂一輩子。
36.t,.白日去如箭,達(dá)者惜今陽。
37.染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。
38.很多我們以為一輩子都不會忘掉的事情,就在我們念念不忘的日子里。被我們遺忘了。
39.平凡中見真情,生活中的一點(diǎn)一滴都是你們愛的見證。
40.我一向喜歡午時(shí)的陽光。他讓我相信這個(gè)世界任何事情都會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的寬厚和完美。我們終歸要長大,帶著一種無怨的心境悄悄長大。歸根結(jié)底,成長是一種幸福。
41.一路走來,短短半年的時(shí)間,卻是滿滿的回憶。青年志愿者之歌聲聲悠揚(yáng),伴著歌聲合唱。
42.87、你還在淺笑花語中,你還在時(shí)光深處獨(dú)等我歸心如玉。
43.寒假style,法海,幫我寫作業(yè),元芳你怎么莫看~。
44.請不要揮霍時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間嬌貴;請不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間昂貴;請不要忽視時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是精靈;當(dāng)今日來到時(shí),請牢牢抓住時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間匆匆。
45.我愛和閨蜜們一起逃課,一起偷水瓶,一起夜不歸宿,我一直忘了我說我真的很懷念。我用一麻袋的錢上學(xué),換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。
46.從小到大,都沒有完整的用過一塊橡皮。不是被自己無聊時(shí)切了或者拿筆扎了就是弄丟了。
47.起視四境,仰望天穹,面向太陽,接受陽光的洗禮,面向大海,聆聽海浪的呼喚;面向大地,接受自然的變化。每個(gè)人的青春校園生活都是別具一格的,提到形形色色的青春歷程,提到校園里的那些小瑣事,你是不是有一些感想呢?!
48.飲水思源,我深切感激母校的栽培,也密切關(guān)注著母校的建設(shè)和發(fā)展,時(shí)刻希望能有機(jī)會為母校貢獻(xiàn)綿薄之力。在母校六十年華誕之際,預(yù)祝校慶活動(dòng)圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展!再譜華章!
49.永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)裝嫩,永遠(yuǎn)不知好歹,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
50.我們留戀校園的每一個(gè)角落,只因?yàn)槲覀兪撬闹魅耍?dāng)然它也是我們青春的見證,因?yàn)槟且荒辏覀兪甙藲q。
51.悲傷的劇情不寫結(jié)局,相守的戀人不說再見,舍不得。卻、無可奈何。
52.行走在人生之路上,我們笑著窗外花開花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。
53.時(shí)鐘滴滴答答,記下日子點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你我勤勤懇懇,譜寫歲月風(fēng)風(fēng)光光。他日快快樂樂,無悔此生忙忙碌碌!
54.最懶的學(xué)生不是不寫作業(yè),而是有答案也不抄的人。
55.因?yàn)閲L試,因?yàn)榻?jīng)歷,我懂得了付出,懂得了堅(jiān)強(qiáng),這些都是我青春時(shí)光里最亮的火把,我將用這些火把點(diǎn)亮我的青春,讓我的青春擁有百度火般的熾熱。
56.珍惜時(shí)間把握人生初三作文。
57.嘆時(shí)光匆匆,吟滄海桑田,原來荼蘼的夏終究成為永恒的定格,看不破的永遠(yuǎn)是如煙的紅塵。
58.當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢。
59.校園,太多的回憶和太多的故事,我們總會懷念過去,而或你正在校園,獨(dú)自漫步,那書聲,那向食堂奔跑的步伐,我們年輕,我們在青春里度過最美麗的時(shí)光。
60.少年不知愁滋味,一場大雨就洗去煩惱。
61.那些從耳旁吹過的風(fēng),那些從指間流過的水,那些不可復(fù)回的年華,那些有血有淚的青春,如水般流過,怕是再也回不來了吧。
62.曾以為許多事會隨歲月流逝而被遺忘,過后卻發(fā)現(xiàn)是變得越來越清晰。
63.青春如同一首歌,它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時(shí)它又是一個(gè)夢,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將它羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春也是我們的一種資本,需要我們用成功來證實(shí)它的瀟灑,用勝利證實(shí)它的生機(jī)勃勃。
64.時(shí)間是沒有時(shí)限的,但是對人類來說時(shí)間是有限的,人的生米也是有限的。如果一個(gè)人的生命到了盡頭,那么這個(gè)人的時(shí)間將宣告結(jié)束。
65.最單純的那幾年,一個(gè)人好,兩個(gè)人都會笑。
66.想在六月的清晨,裝滿一袋子的新鮮空氣去見你。
67.你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天。
68.歲月匆匆,時(shí)光飛逝,時(shí)間猶如黃鶴一去不復(fù)返啦,過去已成歷史,我們僅有珍惜此刻,珍惜美好的明天,我們要好好把握人生的每一分每一秒,努力拼搏,無愧于心,成功就必須屬于你。
70.雖然你的身影已遠(yuǎn)離了我,你對我的情感已在時(shí)光里流逝,但我還是想念你,你聽到了我一遍又一遍地呼喚著你的名字嗎如果你再也不想聽到我的呼喚,那這把過去的一切藏在心里,永遠(yuǎn)保留這份完美的感覺在心底深處。
71.雨在黃昏時(shí)分很知趣地小了下來,天空中只有一絲絲很細(xì)很小的雨在飄飛著。
72.歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。
73.是吧,呵,我們用一個(gè)沒有作業(yè)的暑假,結(jié)束了六年的時(shí)光。
74.花開再謝、人來又走。假若注定是過客,起初又何必招惹。
75.憂傷落滿山崗,等青春散場,繁華遲早都要褪盡,絢爛終歸斂于平淡。
76.我有點(diǎn)傻,我有點(diǎn)笨,我有點(diǎn)怪,有點(diǎn)感性,有點(diǎn)瘋狂。
77.在一起,幸福時(shí)光,美食相伴!培養(yǎng)孩子,不僅僅為了生命的延續(xù),更重要的是參與一段生命成長的過程!孩子一起成長,去記錄我們遇到的每一份感動(dòng),這是我最大的愿望,享受難得的親子時(shí)光,是多么幸福的事情。
78.心里有一些牽掛,有些愛卻不得不各安天涯…。
79.考試最崩潰的時(shí)候是看到一道題,模糊的記得老師講過,但清晰的記得我沒聽。
80.回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
81.我愛和閨蜜們一起逃課,一起偷水瓶,一起夜不歸宿,我一直忘了我說我真的很懷念。
82.少年有俠氣,亦存柔軟心腸。
83.既然時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,那么珍惜時(shí)間,合理地運(yùn)用時(shí)間就很重要,如何合理地花費(fèi)時(shí)間,就如同花錢的規(guī)劃一樣重要,錢花完了可再掙,時(shí)間花完了就不能再生,因此,更要利用好你的時(shí)間。
84.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
85.坐久燈燼落,起看北斗斜。
86.我們的青春揮灑在校園,想找回青春也想回到校園。
87.那年,未來遙遠(yuǎn)得沒有形狀,我們單純得沒有煩惱。
88.你如此的優(yōu)秀,不僅成績好,人品也好,知道你的人無不對你夸贊不絕,所以不堪的我,只能更加默默地跟隨你的腳步,每一天,每一周,每一月,一直跟到你中考離校的那一天,只剩我一個(gè)人,枯留在校園里,我心中也清楚的知曉,我曾經(jīng)喜歡過的少年,就這樣離我而去了。
89.他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
90.青春是人生之花,是生命的天然表示。
91.提起青春,人們會想到初升的太陽;說起青春,人們會看到含苞待放的花蕾;談起青春,人們會聽到初春時(shí)的雨聲。
92.青春從未遠(yuǎn)去,青春不散場。
93.既然掙扎著活了下來,就該努力讓自己的每一步趨向輝煌。
94.美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過得很快,一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子,不知不覺中度過了五個(gè)春秋,還有幾個(gè)月就要和這個(gè)花園似的校園告別了。。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現(xiàn),銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子,天天都快樂。
95.我們在學(xué)習(xí)中成長著,我們在成長中學(xué)習(xí)著。現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
96.童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。
97.憂傷的女子骨子里透著蒼涼的底子,那種疼痛的無以為表的感覺,大片大片蔓延全身,彼此最懂。
98.用自己的努力,在校園里創(chuàng)造出一個(gè)奇跡!
99.鋪幾頁素箋,將你我的故事,寫成一闋青詞,裝裱在流年的扉頁上,用平凡的幸福雪藏。
100.忘不了我們一起踩著驚濤駭浪,去知識的海洋遠(yuǎn)航;忘不了我們一起攀著懸崖峭壁,去智慧的寶庫探訪。雖然我們斗過嘴,紅過臉,但我們的友誼就像那長江的波濤永世不絕。
101.我愛你是這個(gè)世界上最溫柔的情話,但面對家人其實(shí)情話往往成了可有可無,甚至是難以說出口的害羞,但是在這個(gè)特殊的母親節(jié)日里,若是不好意思將心中的歡喜以及感恩說出口,不妨用這樣一款精致細(xì)膩的寶物來宣告內(nèi)心的感激之情。
102.你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
103.當(dāng)愛上一個(gè)人的時(shí)候,心里所給予他的全是愛和包容,每當(dāng)想起他地時(shí)候,心里全是甜蜜。
104.我懷念的大學(xué)時(shí)光,你好嗎?現(xiàn)在我很好,謝謝你給予我的只屬于我的人生閱歷,讓我在閑暇之余能翻看當(dāng)時(shí)的心境,讓我繼續(xù)向前奔跑,向前追尋我的夢,我的路。
105.青春,這是無法挽回的。美麗,優(yōu)美的靈魂像影子一般來了就去,然而這兩個(gè)東西是火焰也是風(fēng)暴啊。
106.老實(shí)說下課前的那三分鐘最難耐不停看表多想時(shí)間能飛奔起來……。
107.請你愛我的青春,愛我的癡狂,愛我的執(zhí)著,讓我們還沒學(xué)會世故計(jì)算的青澀年代,好好談一場幼稚的戀愛吧!
108.有些東西和人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看,一但擁有就失去了原本珍貴。
109.青春的歲月像條河,流著流著就成渾湯了。
110.明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
111.老實(shí)說下課前的那三分鐘最難耐不停看表多想時(shí)間能飛奔起來。
112.臘梅含雪,余馨寄遠(yuǎn)。夢里花香鳥語,夢外有緣再聚。春道別了冬,姹紫嫣紅,百花盛開;夏告別了春,綠樹成蔭,蛙鳴陣陣;秋告別了夏,碩果累累,天高云淡;人告別了人,熱淚盈眶,淡淡清歡。左手眼淚,右手告別,一路行走,一路告別,一路成長。
113.我幼年時(shí)代的史艷文,像一名不老的英雄,在這木偶戲館的午后,召喚著去而不返的光陰。
114.請?jiān)试S我塵埃落定,用沉默埋葬過去。
115.秋天,愿時(shí)光多一些明媚,歲月靜好,你亦無恙。
116.平靜生活,就像溫水沏的茶淡然無味;而沸水卻能沏出茶水的智慧的清香,這才是青春生活原有的味道。
117.暖暖的心情,淺淺的回憶,淡然的生活,才能更好的讓我們坦然面對紅塵,擁有此生。
118.青春從來沒虧待過我們,只是我們虧待了青春。文字太輕,回憶太重,請珍惜或懷戀,我們永不再復(fù)的青春。
119.我已經(jīng)習(xí)慣了很多事情,習(xí)慣了看相同的風(fēng)景,習(xí)慣了走相同的路線,習(xí)慣了牽著你的手,感覺著你的溫柔,習(xí)慣了發(fā)短信告訴你:想你了!寄一顆柔情蜜意的心,贈(zèng)一束相思入骨的花,尋一段朝朝暮暮的情,戀一位如花似玉的你,訴一席永不離棄的話,走一條天長地久的路。
120.我把手伸出陽臺,帶回來的是一掌心的淚水,捧在眼前細(xì)看,似是纏綿著的憂傷,更多的卻又是繾綣著的溫馨,一點(diǎn)一滴都是你在編織著的。
121.104、如果時(shí)光可以倒流,我一定會毫不猶豫的選擇回到小時(shí)候。
122.如何設(shè)計(jì),兩人的電梯?從上到下簡單的距離,拉開了你我浪漫的序曲。
123.春花要離去了,夏日清風(fēng)要過竹而來。
124.你已經(jīng)走出我的視線;抬望眼,我已經(jīng)離你太遠(yuǎn);再回首,你我都已遠(yuǎn)走。
125.曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死,其實(shí)愛情死不了人,它只會在最疼的地方扎上一針,然后我們欲哭無淚,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們久病成醫(yī),我們百煉成鋼。
126.靜若處子,動(dòng)如脫兔;不鳴則已,一鳴驚人!
127.青春如畫,彰顯生命色彩。
128.誰的青春沒有年少輕狂過?誰沒有深深的愛過一個(gè)人?誰沒有做過傻傻的錯(cuò)事?只是看淡了也就如此了!
129.這個(gè)世界其實(shí)從不曾有一個(gè)人能取代另一個(gè)人的位置,所謂的取代,只是以前的那個(gè)人被遺忘了。
130.青春是什么?是在大街上閑逛,可以把口袋里錢花到一毛不剩。
131.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
132.每個(gè)宿舍都有一個(gè)磨牙的,一個(gè)說夢話的,一個(gè)打呼嚕的,一個(gè)睡很晚縱觀全場的。
133.天要亡我,我也要爭一爭;地要亡我,我也要?jiǎng)右粍?dòng)!我命由我不由天!
134.如春夜細(xì)雨,午后清風(fēng)。
135.故事里的小王子說:“使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口井”。
136.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
137.有人在山下仰望寶山的美景駐步不前,他的收獲只是對后人講述寶山的美麗,有人在山腳挖掘一棵樹苗回去種植,幾年后他坐在樹下享受蔭涼。
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇十一
有句話說:“分秒不空過,步步踏實(shí)做。”就是分秒不要浪費(fèi),把握時(shí)間,做該做的事。不懂珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會為他停留。如果,人們一直虛度光陰,就會失去許多良機(jī)。
有一次,拿破侖召集將士要商量軍務(wù)并一同吃飯,但將士們沒有在約定的時(shí)間到達(dá),所以拿破侖便獨(dú)自用起餐來。當(dāng)他們姍姍來到時(shí),拿破侖說:“我們約好的用餐時(shí)間已過,現(xiàn)在我們就開始開會。”將士們只好餓著肚子。從此以后,大家都很準(zhǔn)時(shí)。這就是珍惜時(shí)間、守時(shí)的重要。
英國著名戲劇家莎士比亞年少時(shí),曾經(jīng)在戲院當(dāng)馬夫,幫看戲的人拉馬系韁,當(dāng)戲劇開始時(shí),就是他空閑的時(shí)間。他利用這段時(shí)間,從門縫里看表演,揣摩劇情角色,學(xué)習(xí)戲劇。莎士比亞利用時(shí)間從門縫里學(xué)習(xí)戲劇的故事,告訴我們上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣多,端看我們會不會安排和把握。
總而言之,將來的`成就是分秒中造就出來的,未來也是由現(xiàn)在累積而成。因此我們要珍惜并妥善利用時(shí)間,使我們的生命更充實(shí)、更有意義。
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇十二
“”這也是一個(gè)古老而又普通的短語,但它也是一個(gè)了不起的短語。對于不同的人來說,對它的看法也不同。然而在實(shí)際中又會有多少人能做到“呢”?這個(gè)我不知道,但是,我相信,能夠做到“”的人一定是一個(gè)成功的人。
正所謂“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)光在迅速流逝,不知不覺中,時(shí)光在你不經(jīng)意中悄悄地過去了。你的不知道就意味著你不知道自己的生命在逐漸減短。讓時(shí)光偷偷地溜走,也就意味著你是在浪費(fèi)時(shí)光,浪費(fèi)生命。富蘭克林這樣說過“浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈昂貴的。”
對于青少年時(shí)期的人來說,時(shí)光更為重要,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期人的努力關(guān)系著自己的未來,關(guān)系著自己的.前途。有句話說的好,“少壯不努力老大徒傷悲。”少年時(shí)期不好努力,到老了后悔就晚了。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,”正是體現(xiàn)了這一情況。
也就是珍惜生命在有限時(shí)光內(nèi)努力奮斗不斷進(jìn)步讓生命盡顯其價(jià)值讓生命光輝燦爛也不枉來時(shí)間走一遭所以說“就是珍惜生命浪費(fèi)時(shí)光就是浪費(fèi)生命。”
歷史在不斷形成,這就意味著時(shí)間不斷地在流逝,在你說話做事情的前一秒已成為“過去”,所以此時(shí)此刻,我們要讓過去屬于死神,讓未來屬于自己。亡羊補(bǔ)牢,抓住現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),重新樹立新姿態(tài),重新開始新的生活。
努力學(xué)習(xí),需要;生活需;成功奮斗更需要。讓我們一起在這美好時(shí)光內(nèi),創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界吧!讓我們一起吧!
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇十三
穿過璀璨的青春隧道,開始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過的路,仔細(xì)品味那些過去的時(shí)光,恍惚間一下子明白了許多。青春也好、中年也罷,原來人生之年輪的更替是如此的匆忙。還沒來得及做些什么,就已進(jìn)入中年。可見人生苦短,時(shí)光對人是多么的短暫與寶貴。
么都好,它既有團(tuán)圓,也有離別;既有翠綠,也有蒼涼,更有人生旅途中的許多無奈。然而,感受時(shí)光對自己的重要,渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易,活著就該瀟瀟灑灑,充分享受生命帶給你的陽光。
回想過去那些星星點(diǎn)燈的夏夜,多少次收拾起凌亂的思緒,收藏起咸濕的情感,放飛痛苦和憂傷,緊緊把握心靈的金絲線,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪,沒有了浮躁與嬌飾,成熟的心智增添了份量,帥氣的風(fēng)采從微笑中透出,睿智的心馳騁于浩瀚長空。
跋涉人生的時(shí)光里,曾經(jīng)有過徘徊和低迷的日子,為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦,為不能給自己丁點(diǎn)快樂而失意。有過許許多多的遺憾,也有過許許多多的機(jī)緣。當(dāng)面對這些時(shí),總覺得未來的日子很長也很美,總會有喜悅與歡樂,然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。
佇立時(shí)光的岸頭,可以盡情舒展自己的心緒,所有的激情都會瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長空自橫;任時(shí)光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站,你會深感一種啟明星的照耀,你會心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境,就會知道生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中;就會懂得人生不一定全是波瀾壯闊,而平淡無奇才是真,也就會真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺醒,再不能得過且過,把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的,時(shí)刻用激情澆溉心靈,充實(shí)人生的腳步,才不枉人生寶貴的時(shí)光。
屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣,是一次自然的流程,我們無法抗拒。體驗(yàn)過去的匆匆歲月,不管是蒼老的.心,還是活潑的心,我們都應(yīng)該心存一份感激,應(yīng)該倍加珍愛人生,珍惜時(shí)光。沒有經(jīng)歷時(shí)光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,邁開堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐,腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧!
珍惜時(shí)光,就是珍惜人生
這個(gè)暑假,我讀了一本海倫·凱勒寫的書,《假如給我三天光明》,令我受益匪淺。這本書描述了海倫·凱勒的人生故事,抒發(fā)了海倫對人生的看法。
書的第一章是《我的人生故事》,寫了海倫在一歲多時(shí)患了一場重病,導(dǎo)致她失明失聰。后來,海倫用自己的意志和不懈的努力,在沙利文小姐的幫助下學(xué)會了說話,掌握了健康女孩所會的一切。最后海倫在社會各界人士的幫助下,與健康女子一起從頂極的哈佛大學(xué)畢業(yè)。
讀了海倫的人生故事,我被她那超越自我的精神打動(dòng)了。她雖身處逆境,但沒有喪失她本有的活力,用她那堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了一切困難,像正常人一樣要求自己,這一切都深深地感動(dòng)著我。我想,在那么多殘疾人中,恐怕只有海倫一個(gè)人會這樣要求自己。
在《假如給我三天光明》里,海倫這樣寫道“有時(shí)我想,用仿佛明天就會死去來度過每一天,將是一個(gè)極好的習(xí)慣。”是啊,如果我們懷著激情、活力去度過每一天,那我們的人生將絢麗多彩。
當(dāng)你從花園散步回來,別人問你觀察到了什么,你卻說沒什么。是啊,花、草、樹、小溪、鳥兒的啼叫、風(fēng)掠過草坪的聲音,這一切對于我們來說,實(shí)在是太平常了。“很久以前我就相信,眼睛好的人看不見什么東西。”,這句話說得太對了!
同學(xué)們,讓我們珍惜美好時(shí)光,用你的眼睛、耳朵仔細(xì)地觀察、傾聽你周圍一切熟知、陌生的事物,因?yàn)榛蛟S明天你就會失去你擁有的某種功能,讓我們心懷激情、活力去度過每一天吧!
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇十四
秋風(fēng)撫過這片土地時(shí),便是農(nóng)作物收割的時(shí)候。每年的這幾天,爺爺都會背著一個(gè)大竹筐下田干活,我呢,就在旁邊的空地上和鄰家的孩子一起放風(fēng)箏。
干活之前,爺爺總要和我一起把風(fēng)箏送上天。我拉著風(fēng)箏往前跑,迎著一股風(fēng)兒,爺爺便喊一聲:“好,放!”我便撒開手兒。只見爺爺一手拿著線軸,另一只手將線繩繞個(gè)圈不時(shí)地拉上一兩下,同時(shí)放松一些線。那風(fēng)箏便奇跡般地在風(fēng)中立住了身姿,站穩(wěn)了腳跟,越飛越高。每一次,我的風(fēng)箏都飛得最高,這多虧有了一個(gè)了不起的爺爺。而爺爺呢,永遠(yuǎn)都笑著摸摸我的頭,將線軸交予我,說:“跑的時(shí)候注意安全,別摔倒了。”話語不長,可是卻十分溫暖,包裹住了我的全身,讓我從頭到腳都暖暖的。
有時(shí)候奶奶回家見到我不在,抬頭往天空一看,若是見到有一個(gè)黑色的燕子風(fēng)箏,立馬便知我的去處——放風(fēng)箏還沒回來呢!是啊,那風(fēng)箏就像是我的標(biāo)志一般,全村獨(dú)此一家。爺爺做風(fēng)箏的手藝可精湛了!他會做彩色的蝴蝶風(fēng)箏,還會做可愛的熊貓風(fēng)箏,不過最妙的還是那燕子風(fēng)箏:黑色的翅膀精秀而有力,展開的弧度甚是優(yōu)美,白色的身體有些萌,再加上那尖尖的小嘴,這燕子就似真的一般!每次我將風(fēng)箏拿出時(shí),都會引起小伙伴的贊嘆,我嘴上雖然不說什么,可心里卻樂著呢!
“哎呀,我的小祖宗哦!你在那兒干什么呢,快回來,外面太熱。”耳邊,爺爺?shù)统恋穆曇魧⑽业乃季w拉了回來。
“沒什么,我們回去吧。”再次回頭望了望那片空地,我拉著爺爺?shù)氖郑业姆较蜃呷ァ?/p>
我知道,這兒不久便會大變樣,再也找不回原來的影子。珍惜現(xiàn)在的一切吧,我看著白發(fā)蒼蒼的爺爺,心想:爺爺?shù)纳眢w大不如從前了,頭暈的次數(shù)也增多了,隨著時(shí)間的遷移,總有一天,他會和這片土地一樣,不再陪伴著我。而我,什么也做不了,改變不了。既然改變不了,那就珍惜現(xiàn)在的事,現(xiàn)在的人吧,我會加倍的孝順爺爺?shù)摹?/p>
天色漸漸變黑了,一老一小走在回家的路上,這一刻,我會永遠(yuǎn)的記在心底。
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇十五
時(shí)光是一個(gè)來無影,去無蹤的隱身人,他給每個(gè)人的時(shí)間都是相同的,他絕不會多給誰一分一秒的,并且,時(shí)光一旦去了,就永遠(yuǎn)也不會回來、永遠(yuǎn)不會倒流了。所以,我們必須好好珍惜時(shí)光。
小時(shí)候,我就是個(gè)不懂得珍惜時(shí)光,把時(shí)間白白流失的孩子。
有一次,是在我二年級放寒假的一件事。
放寒假的前一天,當(dāng)老師布置完作業(yè)時(shí),同學(xué)們都不由自主的叫了出來,我也看了看黑板,不看不知道,一看嚇一跳。我也禁不住的叫出聲來,原來,黑板上擠滿了作業(yè),要不大家都不禁的叫出了聲呢。
放假了,這期間,我就象一只快活的小鴨子一樣,玩的忘其所以,天的假期被我玩的都過去了。剩下的這五、六天的時(shí)間了,我看了看作業(yè)還有十幾張子貼沒寫完呢。我快馬加鞭,但是,到了開學(xué)我還是沒能把作業(yè)完成,只好有勞媽媽上學(xué)校告訴老師網(wǎng)開一面。第二天,我上學(xué)時(shí),同學(xué)們早已把第篇課文學(xué)完了,唉,早知這樣,我就應(yīng)該快點(diǎn)完成的呀。
從那件事起,我明白了珍惜時(shí)光的重要性。每當(dāng)周末放兩天假時(shí),我每到星期五的晚上就早早的把作業(yè)全都做完了。
我們一定要珍惜時(shí)光,不讓它白白流失……。
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇十六
人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”就是教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)光,和時(shí)間賽跑,走在時(shí)間的前面。要想在有限的時(shí)間里,做比別人更多的事情,那就得學(xué)會比別人更珍惜時(shí)光!
要說這個(gè)道理的真正懂得,不得不從這學(xué)期我跟爸爸媽媽的一場“戰(zhàn)爭”說起了。本學(xué)期,爸媽給我報(bào)了很多培訓(xùn)班,每到雙休日,我不是坐在某個(gè)課堂培訓(xùn)就是在去下一個(gè)培訓(xùn)課堂的路上,越發(fā)覺得自己的時(shí)間很不夠用!學(xué)校周末的`作業(yè)已經(jīng)做得很緊張了,再加上培訓(xùn)班的作業(yè),雙休日根本擠不出多余的時(shí)間給我自由支配,做些自己想做的事情!為了這時(shí)間問題,我總是會莫名的煩躁,莫名的犯錯(cuò)誤,莫名的不知所措。
直到有一天,為了這時(shí)間問題爆發(fā)了我和爸媽之間的一次大戰(zhàn)。也許是我一時(shí)腦熱,說了傷人的話,他們甩甩手說,以后再也不管我的學(xué)習(xí),那是我自己的事情,培訓(xùn)班和學(xué)校作業(yè)的時(shí)間分配都?xì)w我自己安排了!我當(dāng)時(shí)心存愧疚,但還是難掩喜悅之情,耳邊少了他們的嘮叨聲,世界總算安靜了。我先做學(xué)校的作業(yè),再做培訓(xùn)班的作業(yè),一上午就完成了。這在以前根本是不可能完成的任務(wù),直到媽媽夸我效率高的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來人在心無旁騖、一心一意的境界,做任何事情才是最有效的。
這次事件以后,我明白了珍惜時(shí)間,不是不去做那些父母要求的事情,爸媽的嚴(yán)格是為了促成日后優(yōu)秀的我;珍惜時(shí)間是要一心一意,合理安排時(shí)間。只有這樣,我們才能高效利用時(shí)間。這次“戰(zhàn)爭”之后,我改掉了很多壞習(xí)慣,上課專心聽講了,做作業(yè)時(shí)不再三心二意了,更迅速認(rèn)真了,效率也就大大提高了。做完該做的事情后,我還有不少時(shí)間可以閱讀課外書,可以和小伙伴們嬉戲,可以幫媽媽做家務(wù)。慢慢走在時(shí)間的前面了,我學(xué)會了珍惜時(shí)光,也懂得了體諒爸媽!
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇十七
讀了《時(shí)光老人的禮物》這篇文章,我仿佛看到了藍(lán)天中快樂飛翔的小鳥,陽光下化雪的山谷,開滿鮮花的原野,聽到淙淙泉水流淌的聲音,聞到雨后泥土的芬芳,感受到時(shí)光老人的巨大“魔力”!
可是,什么是時(shí)光呢?睡覺前,我拿起最愛的小說《迷你特工隊(duì)》,越看越入迷,好像只看了一小會兒,居然快11點(diǎn)了,我趕緊躺下睡覺。感覺眼睛剛閉上,鬧鐘就響了,這是怎么回事呢?周六早上9點(diǎn)有我最喜歡的畫畫直播課,我6點(diǎn)就起床整理畫具,可是,作業(yè)寫完了,屋子收拾好了,幫媽媽扔了垃圾,洗了我的小襪子,陪弟弟玩了一會兒積木,甚至還打了個(gè)盹,時(shí)針才剛剛指到8,“媽媽,表是不是停啦?”我大喊道。媽媽微笑著說:“這就是時(shí)光啊!”
時(shí)光老人真?zhèn)ゴ螅冀K不緊不慢,不聲不響,卻讓世間萬物以最美的姿態(tài)展現(xiàn)自己。它是那樣慷慨,不會因?yàn)槲覀儾徽湎В妥呗环帧K悄菢庸剑粫驗(yàn)槲覀冎保妥呖煲幻搿K屛覀兌昧耸裁唇凶鼋o予,什么叫做收獲。我要珍惜它送給我的禮物,用好每一分,每一秒,讓自己成為最好的自己。
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珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇十八
對于未知的明天不安很正常,但是因?yàn)槟遣话怖速M(fèi)今天是最傻的事。
你們會害怕每一天,活著就會見到很多給你們不安和恐懼的人。
害怕吧,為了明天犧牲今天。
但是記住,你們能活的時(shí)間不是昨天不是明天而是今天。
只有現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間。
心里不安的時(shí)候感受一下活著的你們。
閉著眼睛吹來的風(fēng),把手放在胸上心臟的跳動(dòng)。
仔細(xì)傾聽就能聽到朋友們的笑聲。
不要因?yàn)楹ε率澜缍速M(fèi)寶貴的今天那種傻瓜一樣事就不要做了。
沒有夢想,不知道該變成什么,該做事情上傾盡全力。
錯(cuò)也沒關(guān)系,失敗也沒關(guān)系,在每天的時(shí)間上盡全力的話,就能了解自己看到明天的夢想。
該做的事情上不要逃避,找到該享受的幸福,充分的享受這生活。
還有,像我這么幸福一樣,我的朋友也要一樣幸福這點(diǎn)不要忘。
珍惜自己,用那心來珍惜朋友,傾盡全力和朋友一起幸福的過好今天。
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇十九
總是在感嘆時(shí)間過得太快太傷人,走著,坐著,看著,時(shí)間都在悄無聲息的流逝,或是一個(gè)小小的發(fā)呆,又或是朋友間嬉笑玩耍,那便耽誤了不少的青春年華,總在感嘆還沒活夠就長大了。美好的.時(shí)光總是短暫的,即使你很努力的想去珍惜,去挽回,可是美好的代價(jià)是時(shí)間會過得很快,我們再也不能像小孩子一樣為了一只小小的螞蟻趴在地上研究了一下午,然后傻呵呵的說,原來如此,也不能再跟小伙伴玩過家家,圍在一起做小游戲。曾經(jīng)那些童年的時(shí)光,不禁自問:“時(shí)光你究竟去哪了?”
小時(shí)候的我們坐在班級里聽著老師別開生趣的講課,大聲的朗讀書籍,那時(shí)候,我們都在天真的比較著誰的嗓音大,就連嬌小的女生也不甘示弱,喊得聲嘶力竭還不想停止,那時(shí)候整個(gè)班級活躍著愉悅的氣息,我們都快樂的生活在其中。放學(xué)了,跑到學(xué)校附近的小賣店,買上幾包小辣條,幾個(gè)小伙伴湊在一起,一起吃著小辣條,一起唱著熟悉的動(dòng)漫主題曲,然后一蹦一跳的玩著小小游戲。笑著笑著我們就長大了,取而代之的是需要努力學(xué)習(xí)的科目,笑聲漸漸遠(yuǎn)離了我們,每天總會在異常安靜的課堂上學(xué)習(xí),朗讀聲也聊寥寥無幾,放學(xué)回家的路上還在努力的背著知識,臉上的笑容也漸漸淡去,長大了。
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇二十
很久以后我才知道原來當(dāng)時(shí)他們說選課根本就沒有選在一起他們只是在同一個(gè)方向點(diǎn)上,去嗦一些漫步漫無邊際的話,然后講這些睡前故事給那些孩子們聽,其實(shí)這些在一開始的時(shí)候覺得也沒有什么,只不過是當(dāng)一個(gè)支教老師的責(zé)任罷了。可是時(shí)間長了之后才發(fā)現(xiàn)原來這些根本就不是什么小問題。當(dāng)這些事情真的發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重性的偏差的時(shí)候,我們根本就沒有什么力量可以扭轉(zhuǎn)這樣的方向。
因?yàn)闀r(shí)間長了之后偏差就會變得越來越嚴(yán)重,不管是誰,似乎都沒有了犯法再去扭轉(zhuǎn)錢坤,只不過我們現(xiàn)在做出的所有米粉都只是另外一種形式的談天說地而已。
我們都知道在每一天我們都忙碌著自己手頭上的'事情,卻沒有那么多的時(shí)間陪陪自己的父母,溫柔地對待自己父母說幾句話。只是當(dāng)自己突然錯(cuò)過了之后才會發(fā)現(xiàn),原來自己那么后悔,那么珍惜這樣的時(shí)光。
其實(shí)你總是覺得在外面的生活才是感覺很美好的,但是那樣的勞累也是分明能夠體現(xiàn)的。
如果能讓你在家里或者是在其他的城市里生活一段時(shí)間,這種感覺就會深有體會。
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇二十一
在一條十分漫長的路上,我走過陽光大道,也走過獨(dú)木橋。路旁有深山大澤,也有塞北秋風(fēng),有山重水復(fù),也有秀暗花明,有迷途知返,也有絕處逢生。路太長,時(shí)間也太長,影子太繁雜,回憶也太重!
——題記。
一蓑煙雨任平生。
“吳松逾,我想……和你……做……”“煩不煩,不知道我最討厭交朋友嗎?”還沒等新來的同學(xué)說完,我頭也沒抬,手中的筆也沒停一下,就把她希望的火種澆滅了。
一段靜默之后,她還沒從我的位子前走開,我扔下筆,正要沖她發(fā)火,而當(dāng)我抬起頭看到她時(shí),我的舌頭好像打結(jié)了一樣,什么也說不出來,半天才吐出一個(gè)“你是貓吧!”
她帶著一個(gè)貓耳朵發(fā)卡,再配上她那瘦小的臉蛋,靈巧的鼻子和嘴巴,還有滴溜轉(zhuǎn)的小眼睛,真的好似一只小貓。
“你是第一個(gè)認(rèn)出我是貓的!”“很可愛!”我簡直不敢相信這話出自我口,我的臉?biāo)⒁幌伦尤t了。
我和王小羽就這樣成了好朋友,好閨蜜!
山雨欲來風(fēng)滿樓下。
一節(jié)是體育課,我們陸陸續(xù)續(xù)來到操場上。
我老遠(yuǎn)就看見王小羽站在樓梯口,那一刻,別提我有多興奮,恨不得跟她揮手,招呼她。我想我應(yīng)該從背后捂住她的眼睛,讓她猜我是誰。我心里還樂開了花,可這一切卻在空中破碎了——我們班的順風(fēng)耳拉起王小羽的手就走了,還說:“王小羽,我們一起玩吧,不要跟石頭一起玩……”
道是無晴卻有晴。
“你有什么心事嗎?”王小羽在我耳邊問我。
“別理我,我已經(jīng)發(fā)誓,再不跟你說話了,你也別理我。”“為什么不理你,你不開心,我也會不開心的,喵喵”她那兩聲貓叫,像小貓?jiān)谖疑砩喜鋪聿淙ィ也铧c(diǎn)沒忍住就原諒她了。
“我明明聽見你和順風(fēng)耳說,不和我玩了,那就不要和我玩啥”
“哪有,順風(fēng)耳說你作業(yè)還沒做完,我們先去操場,等你來了我們再一起玩,結(jié)果你一直沒來……我還跟她們說,以后不準(zhǔn)叫你石頭了,她們都答了!”
“真……真的嗎?”
“你也結(jié)巴了,第一次。”王小羽笑了,我也笑了。
珍惜校園時(shí)光(優(yōu)秀22篇)篇二十二
每一個(gè)人,都有童年,每個(gè)人的童年都不同。但是,你們有像高爾基那樣的貧苦童年嗎?不,你們沒有。現(xiàn)在,有多少孩子都是父母親的獨(dú)生子,在父母眼中,孩子不是沙粒中的明珠,就是石堆中的鉆石。可高爾基的家庭不但沒有我們的美滿,更沒有我們的幸福。
讀到這里,我臉紅了。我在想,高爾基在如此艱難的條件下竟能堅(jiān)強(qiáng)地生活,而我的生活條件與他比簡直是天壤之別!我們每天都坐在寬敞而明亮的大教室;讀一本又一本裝飾精致漂亮的圖書;穿一件又一件嶄新的衣服;在舒適的沙發(fā)上看電視;在溫馨的小床上睡覺,想要什么,就會買什么。而高爾基小時(shí)候這些都沒有,連想讀的書都買不起,甚至天天被人們嘲諷、譏笑、辱罵、欺負(fù)。但是,后來他成功了,成為了一名萬眾囑目的著名文學(xué)家。這一切真是令我敬佩。
我要珍惜我現(xiàn)在所擁有的美好而幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),努力讀書,可別身在福中不知福啊!