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    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)

    時間:2025-05-25 作者:念青松

    讀后感是在讀書過程中,對書中所表達的思想、情感和主題的個人反應和總結。下面是一些網絡上流傳的讀后感分享,或許能夠給大家帶來一些思考和靈感。

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇一

    同學們一定知道有一個故事叫《花木蘭》吧。讀了這個故事,我深有感觸,很佩服那位名叫花木蘭的女子。

    從前,有一位女生叫花木蘭。有一天,朝廷讓每戶人家抽出一位強壯的男兵充軍。花木蘭沒有哥哥,只和她年邁的父親相依為命。花木蘭不忍心看到自己的父親再遠行抗敵,便想到一個方法——自己女扮男裝,混入軍營。花木蘭參軍后,任勞任怨、英勇殺敵,甚至與男兵睡在同一張床上……雖然花木蘭所處的生活非常艱辛,但她并沒有一句怨言,繼續辛苦戰斗著。終于有一天,有一個人揭發了花木蘭,這才讓花木蘭說出。戰爭結束后,木蘭回到了自己盼望已久的家。

    花木蘭原本是個纖弱的女子,但為了自己的家庭和國家,愿意替父參軍。不管敵人有多兇惡,木蘭總是挺身而出,沒有一絲畏懼。讀完這個故事,我想:以后一定要做一個和花木蘭一樣,既孝順又富有愛心的'好孩子。

    現在男女平等,許多女生都對自己的國家做出了巨大的奉獻。比方劉洋阿姨,她是中國至今為止唯一一位女宇航員,雖然她在全體宇航員中是最柔弱的一個,但是她并沒有退縮,還是艱巨地完成了任務。我們這些小苗,也要學習她們,靠自己努力,為已經繁榮興盛的祖親做出奉獻,實現自己的夢想,從而圓我們的中國夢!

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇二

    暑假期間,我找來《花木蘭》這本書認真地閱讀起來書中的花木蘭,從小愛好習武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書,練就一身的好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自己在學習上一遇到困難就想退縮,缺乏恒心和毅力。

    習武練功和文會讓我們因為腰酸背疼而放棄;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時也離不開技巧。但是,花木蘭可以成為我的榜化知識的學習確實存在一些區別:練功更多地考驗人的體力和意志,樣,至少,我知道認準目標之后的努力,是非常重要的。花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰場打仗,女扮男裝,替父從軍,并憑借自己一身的好武藝,在多年的征戰中立下了赫赫戰功,成為家喻戶曉的巾幗英雄:我從心里佩服她!讀完《花木蘭》這本書,書中的花木長幫助我端正了學習態度,更樂于做一個親近家人的好孩子。

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇三

    花木蘭的故事流傳了很多年,這個幾百年前的奇女子到現在還鼎鼎大名為人們所稱頌。我非常欽佩花木蘭,欽佩她遇到困難時毫不退縮勇敢面對的精神。在平時的學習中,我們也會經常遇到這樣或那樣的困難,我們要向花木蘭學習,努力憑自己的力量去克服,不氣餒不放棄。長大以后我要向花木蘭一樣孝順父母,做一個有責任心和愛心的人。我還要好好學習,練就很多本領,長大為國效力,做一個對社會和國家有用的人。

    花木蘭的事跡傳至今,主要應歸功于《木蘭辭》這一方民歌絕唱,歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事。現在更有許多人將它拍成了電影,千古流傳。

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇四

    “唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。”初次聽見我們學校的大姐姐在學校活動中誦讀這首《花木蘭》時,就被它朗朗上口的韻律、生動的故事情節所吸引。

    回家后我從爸爸買的古詩詞書籍中找到了這首《花木蘭》,纏著爸爸講給我聽,原來《花木蘭》講述的是一個叫花木蘭的女孩,因國家需要驅趕外患、征戰戍邊,花木蘭年邁的父親也在征兵之列,她弟弟又未成年,于是木蘭毅然女扮男裝,替父從軍。在沙場上,木蘭英勇善戰、足智多謀、屢建奇功,經過多年的征戰獲得了勝利,使民眾過上安定的生活。回朝后不愿在朝為官,只懇求早日回家與家人團聚,恢復原來在家時的本來面目,過上了平淡、安寧的田園生活。從此,我就喜愛上這位能為國分憂、文武雙全,孝敬父輩、關愛手足,熱愛生活、勤勞善良的女英雄。每當我誦讀《花木蘭》時,眼前就浮現出花木蘭那英姿颯爽、剛毅堅強的身影,又聯想到木蘭“當窗理云鬢,對鏡帖花黃”的情景。多次誦讀《花木蘭》后,我深深感到木蘭在三個方面值得我去學習。第一是她自強不息、剛毅堅強、心系民眾、為國分憂的精神。木蘭從小自強不息,練得一身高強的武藝本領,在封建禮教的重男輕女的大環境下,不畏艱難,毅然女扮男裝,替父從軍。在十多年的征戰中,她為廣大民眾能過上安定平和的日子,放棄親情,不辭千辛萬苦,出生入死、英勇善戰,足智多謀,終于凱旋而歸。我覺得在今后的學習中,要刻苦認真的學習真本領,鍛煉自己堅強不息的精神,長大成為一個對國家有用的人。第二是她尊敬父輩、關愛手足的誠摯親情。從文中看到國家需要戍邊征兵,而木蘭家父年老多病,沒有長兄,弟弟又小,木蘭坐在機杼前一陣陣的嘆息,轉而毅然決定替父出征,積極參軍,為父解憂。又從文中“不聞爺娘喚女聲,……”感受到木蘭對家人的深切思念之情。我覺得從木蘭的身上,我要做到尊敬老人,關心弟弟妹妹,尊敬老師、團結同學,做一個大家都喜愛的人。第三是她熱愛生活、積極生活、勤勞善良、不愛慕虛榮的生活態度。從木蘭回家急切地“脫我戰時袍,著我舊時裳”到“當窗理云鬢,對鏡帖花黃”,看出木蘭是一個熱愛生活,也是愛梳妝打扮的女孩子。從“可汗問所欲,木蘭不用尚書郎”,看出木蘭是一個不愛慕虛榮、追求名利的人。我覺得我也應做一個熱愛生活、真真實實、健康快樂的人。

    我國有豐富的文學寶庫,為我們提供了豐富的精神食糧。從參與誦讀經典的活動中,我體會到在我們生活的方方面面都離不開這些知識的指引。只有努力學習、勇于實踐、積極生活,才能做一個對社會、家庭有用的人。

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇五

    一提到“花木蘭”,大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事.

    在古代閉塞的社會中,木蘭能毅然決然地超越社會習俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行為,如果沒有大智大勇是無法做到的.從另一方面而言,木蘭代父從軍并在疆場上立下不少汗馬功勞,這不但有功于國家,更是大忠、大孝、大勇的表現.

    花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身,為中國婦女樹立了一個新的典型,并說明了一個事實:婦女一樣能夠盡忠,一樣能夠為國家效力.現代男女都平等了,花木蘭們都可以為國家做出自己的貢獻了!

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇六

    今天中午,我讀到《花木蘭》里的一段話…:夜深了,木蘭趁著父親熟睡,悄悄地走進了父親的,拿起招兵的軍帖,把她媽媽的'梳子放在桌上留作紀念。然后木蘭用劍割掉了長發,躍上戰馬,義無反顧地走了。

    我從書中“輕輕放”,“割掉長發”“躍上戰馬”看出木蘭是多么的不忍年邁的父親再上戰場,不忍他顛簸流離,那么難舍親情,割掉長發,她參軍的意念又是如此堅決,木蘭真是孝順的孩子呀。

    可是我看到:醫生為她包扎傷口時,才發現勇猛的士兵竟然是一位女子。讓軍醫大吃一驚,頓時,我想不好了,木蘭危險了,會不會被軍醫揭露呀,要知道那時候的女子是不能參軍的,否那么禍及父母的。我不禁嚇出了一身冷汗,連忙跳過幾頁看,還好,還好……幸虧軍醫保密了,才有了以后"將軍百戰死,壯士十年歸"的巾幗不讓須眉的花木蘭。

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇七

    今天一早,媽媽就叫我起來,還說今天去西單圖書大廈。原本睡得像個死豬的大虎,一骨碌就爬了起來,我看大虎都起了,我也只好打消了睡懶覺的念頭。

    吃過早飯后,我們就坐車走人了。一路上上車的人比下車的人多,車上變得擁擠起來,可是沒有一個人開窗戶,可算是憋死我了。又過了一小會兒,終于下車了,我盡情地呼吸著清新的空氣,我覺得舒服多了。我們走進圖書大廈,里面人山人海,我還納悶大馬路上怎么沒有小孩呢,原來是在這里呀!

    我們走上樓,我看見了土灰色的古籍書卷、五顏六色包裝精美的各種圖書,這里真是一個書的海洋呀!走著走著,我發現了四個大字讓我很高興,因為這四個字是“兒童書類”。我迫不及待的鉆進了人群里。我翻了好多書架上的書,都沒有好看的,突然,我看見了一本《花木蘭》。一上手我就不肯放下了,生怕被別人搶走。我脫下大衣,毫不猶豫地一屁股坐在地上,津津有味地看了起來。

    這個故事講的是北朝時期,匈奴興起,因為軍隊人數不多,只好向百姓招兵。花木蘭的父親被可汗點了名必須去。花木蘭不忍心讓年邁的父親去,怕他回不來,她就替父親去參軍。到了戰場,由于匈奴人數眾多,所有大炮幾乎全用完了,只剩下一枚了,這時花木蘭想出一個辦法:讓人把大炮打在雪山上,引起雪崩,全部敵人都被凍死了,花木蘭他們凱旋而歸。

    這個故事讓我認識了一個真實的花木蘭,我認為她是一個孝順、聰明、善良、堅毅、勇敢的人。她的行為令人欽佩,值得我們學習。雖然我是一個男生,我仍然要說:“做人當學花木蘭!”

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇八

    中國自古以來就英雄輩出。精忠報國的岳飛,“留取丹心照汗青”的文天祥,收復臺灣的鄭成功,虎門銷煙的林則徐,無不令人敬仰,但我更崇敬我國古代的巾幗英雄花木蘭。

    前幾天,我閱讀了《花木蘭》這本書,故事一開始就把我深深吸引了。國家邊疆戰事吃緊,要求各村男子都上前線抗敵,可木蘭的父親年邁體衰,兄弟又小,木蘭思前想后,決定替父從軍。她剪去秀發,換上男裝,穿上盔甲,騎上戰馬,就奔向戰場,擔負起保家衛國,驅除侵略者的責任。

    在多年的戰場上,花木蘭和許多男兵一樣風餐夜縮,行軍作戰,但又要不讓人發現自己是女兒身,這需要多大的膽識和機智啊。

    在書本的描述和電視的畫面里,古代戰場上兩軍交鋒,那可是硬碰硬的實干,是勇氣和本領的比拼。我的記憶里,一般纖弱的女子,就是平常遇上頭痛發熱、割破手指,少些流血,也會顯得楚楚可憐。而花木蘭竟能和勇士一樣,面對刀光劍影、血肉橫飛的戰場,毫不懼怕,沖鋒陷陣,奮勇殺敵,還立下了無數戰功。這是一個多么了不起的巾幗英雄啊!

    在戰爭平息后,木蘭不愿為官,不貪圖富貴,回到家鄉,又恢復了女兒身,盡起來了孝順父母的責任。

    這樣一位忠孝兩全的巾幗英雄,是我們中華民族的驕傲。

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    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇九

    故事發生在很久以前,匈奴大舉進犯中原。皇帝下旨從每戶人家中抽一名壯丁充軍。木蘭沒有兄弟,更不忍心看她年邁的父親應征入伍,于是下決心女扮男裝替父從軍。在戰場上,花木蘭隱瞞著身份,她不僅勇敢還很愛動腦筋,面對兇惡的匈奴絲毫不害怕,和男兵一起同吃同住,出生入死,經過多年的征戰,最后取得了赫赫戰功。皇帝為了嘉獎她在戰場上的.英勇殺敵,賞賜官職給她,而她絲毫不貪戀這榮華富貴,毅然辭謝皇帝的好意,衣錦還鄉。

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇十

    我最喜歡公主故事了,里面有貝兒公主、愛洛公主、愛麗兒公主、白雪公主、木蘭公主、茉莉公主等的許多動人故事,其中讓我最感動的.是木蘭公主。她是一個很聰明的中國公主,她說過一句話:“女孩子德美多種多樣,真實地表現自己,你就會閃耀出與眾不同的美麗。”

    我覺得花木蘭是一個好奇、好學、好問的女孩。講起她的故事,可能有人會掉眼淚,她替父從軍,勤學好問,勇敢堅強,她是我們心中的大英雄,她和戰友們打敗了單于,皇帝把單于的刀送給木蘭作為感謝。

    花木蘭我們為你驕傲,因為我們都是中國人!

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇十一

    這個小說是說很久以前有一個村莊,村里住著花木蘭一家人,花木蘭的父親因為在戰場上受傷有腿疾,退役在家修養。可是,就在花木蘭十幾歲的時候,國家發生了**,敵人在長城下準備攻打長城。皇帝只好下征兵詔書,每家都必須有一個男子充當壯丁去前線參加戰斗。其中就有花木蘭的父親,花木蘭為了她父親不得不鼓起勇氣女扮男裝代父從軍。

    詔書發到家里的第二天,花木蘭來到軍營,戰士們誰都不知道她是個女孩兒。就這樣她開始了軍營生活,日復一日的訓練讓她跟著戰友們練了一身好功夫。一天,長官把箭射在最高的柱子上,但是沒有誰能把它取下來,只有花木蘭不斷努力花了一整夜的功夫,爬到最高處,拿下了那支箭,也讓身邊其他的.士兵對“他”刮目相看。終于要上戰場了,他們走啊走,突然前面有很多敵人向他們沖來,原來是中了埋伏。花木蘭看到前面的雪山和懸崖,靈機一動,把大炮對準雪山,就是一炮,雪崩的巨大威力使得敵人的千軍萬馬全部被淹沒在皚皚白雪里。長官也被雪崩的力量沖走了,花木蘭為了救他,被冰塊刮傷,將軍請大夫來給她包扎的時候,大家發現原來花木蘭竟然是個女的。由于想到花木蘭救了自己一命,就沒有殺她,軍隊拋下了花木蘭回都城了。花木蘭發現還有敵人沒有死于雪崩,單于還活著。花木蘭連忙趕回都城,冒著被處死的危險,去通知大家敵人還沒死。可是沒有人相信她,就因為她是個女孩兒。不幸還是發生了,在皇帝給長官賞賜的時候,單于發動了突襲,皇帝被抓走關在城樓上。大家這才相信了花木蘭的話,齊心協力和花木蘭一起救下了皇帝。皇帝想讓花木蘭留在身邊當自己的大臣,卻她拒絕了,她只想回自己的家鄉。皇帝賜予花木蘭單于的劍,讓所有人都看到這個女孩子為國家做的貢獻,人民和皇帝對她的感謝。

    我看了這部小說后,覺得花木蘭很勇敢,欺君是大罪,可是她為了自己的父親不惜一切代價,真的很了不起。

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇十二

    記得看完這本書那晚,我忍不住大叫,激動的大喊,啊啊啊結束了,真的結束了。那個給我太多驚喜,帶我遨游南北朝那個遙遠時代(公元四百多年,不想討論是不是完全符合歷史,個人觀點半真半假亦真亦假,更不想說木蘭是真是假),起起落落,還是結束了。

    木蘭無長兄,是的,她沒有兄長,所以為了阿爹去了軍營,有神力但是怎么克服戰場軍營的血腥殘酷,死了就會被扒光衣服,欺壓,兄弟情,理想,家和國,裹挾著前行。

    前世的花木蘭是越磨越亮的寶劍,忠誠的信任著君主拓跋燾,也得到了同樣的信任。穿越后的花木蘭是現代思想與一千五百多面前環境及思想的碰撞,撞的火花四濺,撞的頭破血流,花木蘭第一次上戰場就被亂馬踩死,盡管她有卓越的武藝,現代的智慧。

    我很喜歡這部小說,因為它長卻很有味道,有吸引我看下去的智慧。看了不僅知道那時候是以物換物,拿沉重的布匹換糧食買菜等,你嘲笑它落后不方便,可是拓跋燾是希望這個不安定的國家的子民都能吃上飯,只要會織布只要會織布,還看到進步閃耀在每個歷史進程,軍中條例有不合理的改變很難,有人在堅持以自己微弱的力量做出改變,有人在軍營里不大的職位上操著國家的心,為什么有那么多兒郎心甘情愿的當兵馬革裹尸哦不沒有尸體的死在戰場上,木蘭從軍亦是因為征兵的不察阿爹已不能從軍。

    還有太多太多,白狄人,鮮卑人等,游牧民族的生存方式,戰爭的推進,每一次流血的心情,火伴們的軌跡,滅佛的情形,讀者也隨著木蘭一起成長吧。

    花木蘭,花木托花家,阿單志奇,狄葉飛等九個火伴,拓跋燾兄弟及家人,佛門弟子,鷺鷥官等,軍中將領,各族人等。

    策勛十二轉賞賜百千強。

    可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇十三

    雖然木蘭所處的生活非常艱辛,但她并沒有一句怨言,繼續辛苦戰斗著。終于有一天,有一個人揭發了木蘭,這才讓木蘭說出真相。戰爭結束后,木蘭回到了自己盼望已久的家。

    花木蘭原本是個纖弱的女子,但為了自己的家庭和國家,愿意替父從軍。不管敵人有多兇惡,木蘭總是挺身而出,沒有一絲畏懼。讀完這個故事,我想:以后一定要做一個和花木蘭一樣,既孝順又富有愛心的好孩子。

    現在男女平等,許多女生都對自己的國家做出了巨大的貢獻。比如劉洋阿姨,她是中國至今為止唯一一位女宇航員,雖然她在全體宇航員中是最柔弱的一個,但是她并沒有退縮,還是艱巨地完成了航天任務。我們這些小苗,也要學習她們,靠自己努力,為已經繁榮昌盛的祖國母親做出貢獻,實現自己的夢想,從而圓我們的中國夢!

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇十四

    我好像聽說過電影《花木蘭》。我看了之后,覺得很不錯。花木蘭的故事是眾所周知的。在電影中,我更感動的是貫穿始終的感情,朋友之間的友誼,戀人之間的感情,以及為國家拋棄自我的愛國情懷。當小胡為了別人而被敵人逼退時,他的朋友知道即使他死了,他也會互相幫助。他死前看著花木蘭的.眼睛。花木蘭的情人(抱歉忘記了他的名字)在滿是尸體的戰場上為她呼喊。木蘭回頭一看,默默地看著身后的他。為了國家,情侶選擇分手。當他們擁抱和道別時……讓我哭幾次。

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇十五

    花木蘭是我國古代一位善良而勇敢的女孩。木蘭沒有哥哥,她的父親只得應戰征兵。木蘭擔心父親年老體弱,于是就瞞著家人,女扮男裝,代替父親參了軍。木蘭在戰場上機智勇敢,多次立下戰功。

    讀完《花木蘭》故事讓我感觸很大,我們要象花木蘭學習,學習她的責任、學習她的關心、學習她的勇敢,做個懂事好孩子。

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇十六

    這是傳統意義上的讀后感一花木蘭是一個歷史人物,讓孩子跨越字面與書中人物交流,本身就是一件并不簡單的事值得肯定的是,小作者準確把握了花木蘭的特點,順利地將書中內容與自身實際結合,產生合情合理的想法,感情是真實...

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇十七

    這是20xx年由迪斯尼公司生產的動畫片。它講的是花木蘭的爸爸花狐接受了保衛國家的重任。可是花狐的腿曾經受過傷,走起路一瘸一拐,花木蘭很不放心,所以,她半夜起來把自己的頭發剪短,偷了父親的`盔甲和寶劍,替父親從軍。經過十二年的刻苦訓練,終于上戰場了。敵人的兵力很強大向花木蘭的軍隊沖過來,就在這時,只見花木蘭抱著火藥跑到山頭,朝對面的山發生了火藥,制造了雪崩,使敵軍全部覆滅。花木蘭也因為這次行動受傷而暴露了身份,但她卻靠自己的機智和勇敢救了天下的老百姓。成了大家心目中的女英雄。

    這部電影告訴我們:應該學習花木蘭的,機智,勇敢,報效祖國的精神。

    花木蘭英語讀后感(優秀18篇)篇十八

    這幾天廢寢忘食地讀完《花木蘭》,流傳千年的故事,大家都知道一位女扮男裝、替父參軍的姑娘。當時人們都認為女生只能在家縫衣織布,男生才能上戰場帶兵打仗,但這位女生花木蘭改變了人們的'看法。

    花木蘭從小就跟父親花孤將軍學了一身武藝,父親生重病不能上戰場,孝順父母的女兒花木蘭勇敢的替父參軍。她先用聰明的方案打退了番兵,當上了副將領,又通過重重危險,用智慧的計策當上了先鋒使。她勇敢又聰明,最后用機靈的腦袋和厲害的武藝打敗了可恨的番王,并將番將和番帥捉住了。花木蘭成功了,她為祖國打敗了敵方,為自己創造了奇跡。

    這讓我想起一句話:沒有人做不到的事,只有人肯偷的懶。世界上沒有男女之分,大家都是靠實力做事,男生能做到的事,女生也能完成。《花木蘭》這本書讓我明白不管遇到什么困難都要去勇敢面對,遇到困難時要冷靜,動腦筋在短時間內尋找解決方法。花木蘭的替父參軍,不僅讓我懂得了勇敢,還讓我學到了孝敬父母。我興奮地翻開《木蘭辭》,大聲朗讀道:同行十二年,不知木蘭是女郎,雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離,雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。

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