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    我的成長故事(通用18篇)

    時間:2025-05-23 作者:念青松

    優秀作文是在邏輯思維和文字表達方面都具備高水平的作文。如果你想了解優秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。

    我的成長故事(通用18篇)篇一

    每個人都有自己的成長故事,每個人都要經歷成長才能夠成為頂天立地的人,在這個過程中我們可能會遭遇很多困難,我們必須克服它們。

    在我成長的記憶中,發生過許多事,有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學自行車。

    記得上三年級的時候,看見跟我年齡相仿的孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕啊!于是到了暑假,我就叫媽媽教我騎車。那天下午,媽媽給我找來了一輛舊車子,教我學自行車。我想,要想學,一定要學出精彩,我騎上車,媽媽把住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠,越騎越快,媽媽說“我松手了,你自己把握好平衡”。這時,我開始緊張,媽媽剛一松手,車子就不聽話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腳正好磕在石頭上,頓時流出鮮血,一陣劇痛難忍。我咬緊牙關,扶起車子繼續練習,這時,媽媽又來幫我握著車把,并教我騎車的技巧,“騎車眼睛向前看,身體要直。”我在媽媽指導下練習騎車,當媽媽再次松開手時,我就沒有那么緊張,而是照媽媽教我的技巧騎,果然比上次有進步,不過還是差點摔倒。在媽媽的幫助下,我已經掌握了平衡,不管腳有多少傷,我都會堅持下去,我終于學會了騎車。

    我信心大增,又慢慢地騎,經過一段時間的練習,我掌握了騎車技巧,學會了騎車,這時我有一種特別的感覺。

    往事如煙,很多事情已經記不清了,這件事情卻深深印在我的腦海中,它讓我懂得了,一個人做一件事并不難,難的是勇敢面對困難與挑戰。

    我的成長故事(通用18篇)篇二

    時間像流水一樣,順手牽羊地帶走了我的童稚、無知,現在我已經懂事了。

    十一年前,在一個并不富裕的家庭里出生了一個女孩,那就是我。

    從我記事起,父母陪我的時間就少。我知道,他們之所以不能時常陪在我身邊,是為了多掙點錢,好讓我和弟弟過上好日子。

    第一次上幼兒園,別的小朋友都是爸爸或媽媽來接,而我卻是一個人走回家。第一次到小學報名,別人都是爸爸或媽媽陪著,而我卻是外婆陪著。學校舉行活動,別的同學有父母陪著,而我沒人陪。考試得了高分也無人分享,就算告訴外婆,外婆也不會說什么。想到這些,不禁又勾起了我對父母的思念。

    記得有一次,我死纏爛打要爸爸給我買蛋糕,可是說什么爸爸也沒有答應。當我覺得沒希望的時候,爸爸卻買蛋糕回來了,我喜出望外。正當我吃得正樂時,看見了爸爸的眼睛里閃著憂愁的目光。我忽然想起爸爸回來時身上沒有多少錢了。吃著甜甜的蛋糕,我的心里卻不是滋味。

    隨著時間的流逝,我已慢慢懂事了。

    有一次,外婆的手上不小心扎進了一根細小的刺,想要拿針挑出來,無奈眼睛模糊看不到刺在哪里,只好讓我幫忙。我發現外婆的手上起了厚厚的老繭,心想:這么多年,外婆照顧我不容易,我已長大了,應該給外婆分擔點什么才行。于是,我把外婆泡在水里的一盆衣服一口氣洗完了。洗完后發覺背都酸了,可是外婆幾乎每天都洗,那該有多累啊,我應該幫外婆做更多的事才是呀!我開始跟著外婆學做家務。慢慢地,我可以幫外婆做很多事情了。

    像一個五味瓶,各種滋味只有我自己懂。

    2下一頁。

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    我的成長故事(通用18篇)篇三

    在我這十年的經歷中,有一件事情讓我整個人發生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來,把我放入了一個和陌生人都可以一起交談的天堂中。它,就是八歲那年的暑假。

    那時,我和媽媽正在內蒙古自治區的恩和旅行,我一般不怎么說話,除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河,河水清澈見底。天氣非常燥熱,于是我和同行相識的哥哥們一起來到小河邊打水。輪到我打水的時候,突然,背后一陣涼風,接著“嘩”,“啊”。我大叫一聲,一頭扎入水中。過了一會,我從水里竄出來抱住了推我那個哥哥的脖子,兩個人一起摔入了水里。其他哥哥這時也看不下去了,一起跳到了水里。我們一會兒往別人身上潑一桶,一會兒往自己身上潑一桶。個個樂得張開了大嘴,手中揮舞著晶瑩的水珠。我的心也敞開了一扇交往的大門!

    我們的歡聲笑語一直在為黃昏的舞步伴奏著,黃昏的步伐越來越快,我們的歡笑聲也越來越大。在落日的余暉中,我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。

    一轉眼,兩年過去了。但那個場景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠是那么響亮!我不會離開這個天堂再次困入牢籠,因為這里是一個美好的地方!我將勇敢的繼續和陌生人交往,邁好走向世界的每一步!

    2下一頁。

    @_@我是分割線@_@。

    我的成長故事(通用18篇)篇四

    時間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們曾笑過,也哭過,可謂酸甜苦辣。

    酸。當我們考試沒考好時,被父母責罵時,受了委屈時,總會感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來的感覺,大家也有同樣的感覺吧?甜。當我們受了父母的表揚時,得了第一名時,得到了心儀的東西時,是否會覺得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般,感覺好極了!

    苦。當父母呼喊我們干活時,學習任務繁重時,或是老師帶我們去夏令營時,回來的時候,是否會覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好,但是,辛苦過后,收獲的是豐碩的果實。辣。辣的味道很復雜,就像我們的青春一樣,有時我們開朗大笑,毫無顧慮,有時我們孤獨寂靜,總喜歡一個人呆著,不想被別人打擾,有時我們直爽干練,父母交給的事,總是毫不猶豫,立馬辦完,而有的時候,我們也很叛逆,父母說什么都不想聽,就喜歡我行我素,按自己的來。大人們總是說:現在的青少年,真是讓人琢磨不透。是的,我們就像辣味兒一樣,又復雜,又刺激。我們有自己的主見,有自己獨特的座右銘,我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀,對,這也是我們青少年獨特的個性,只有我們才擁有這種獨特的個性。

    在成長的路上,我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會為此而放棄自己的夢想,我們總是自強不息的振作起來,然后繼續追逐著我們的夢想,因為,夢想就在遠方,只有不怕失敗和挫折的人才能實現它,我們就是這樣的人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風雨過后一定會有彩虹,愿我們的'夢想成真。

    我的成長故事(通用18篇)篇五

    在我成長的過程中,發生了很多事情,其中有一件事情讓我最難忘。那就是打針。

    那是我上個學期的事情了,在學校里打預防針,我非常害怕。我一看穿白色大褂的人,我就膽小如鼠。像老鼠見了貓似的,躲得遠遠的,我看排前面同學打針的樣子,我就膽小的'想找個地洞鉆起來。當輪到我的時候,我就想:我要忍住,要忍住,千萬別害怕。我走到醫生面前,醫生說:打預防針就是螞蟻咬一口一樣痛。可是,我還是心驚膽戰。我聽了醫生的話,我沒有那么害怕了。醫生叫我挽起袖子,把藥注射到針管里面,再把針插在我的肉里面。針打進去時,我用上面的牙齒咬緊下面的牙齒。我使勁的咬,賣力的咬。當醫生拔出針的時候,我覺得剛才什么都沒有發生,我覺得打針并沒有那么痛。真正害怕的是我那膽小的心。

    人生的每一次經歷都會讓我們成長,有開心的歡笑,有委屈的淚花,有深深的牽掛打針讓我不再那么害怕了,它讓我成長了。

    我的成長故事(通用18篇)篇六

    尊敬的各位領導、各位老師:

    上午好!感謝大家千里迢迢來到這里,歡聚一堂。

    有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己去照亮別人。我說都不是!教師就是教師,是一個永遠與學生一起學習一起成長的人。

    我覺得,教師與學生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學生的進步與成長,同時還應該包括自己的充實與成長。吾生有涯,而知無涯。教師的職業特點決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,給自己和學生的雙重成長以堅實的保證。

    今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享一下。

    什么、講多少,所以特別希望老教師給一個明確的、具體的、能“立竿見影”的做法或模式讓我們參照,甚至照搬,否則心里就沒有底。這樣做果然省勁,一切都不必費心,教材的處理、教學環節的設計、課后練習的安排,等等,一切都照老教師的去做,無從下手的困擾沒有了,每天上完課回到辦公室,感覺是那樣的輕松,那時的我以為教學就這樣簡單、容易呢。可是,漸漸地我發現我的課堂缺乏活力、了無趣味,除了少數幾個學生在比較認真地聽講之外,其他學生表現出很淡漠的樣子。每當我提問問題的時候,下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學效果當然不好,我十分沮喪卻束手無策。再去聽老教師的課,看到人家課堂上那熱烈的氣氛,活躍的場面,我感到不解:一樣的知識,一樣的講解,為什么效果卻差這么多?我曾經的一個師傅對我說:教師和教師不同,學生和學生也不一樣,不同班級的學生,有不同的學習特點,再者,教學是一個互動的過程,需要教師根據具體情況加以變通和取舍。別人的教案和課例,只能作為一個參考,教學還是得有自己獨到的東西啊。

    一席話說得我茅塞頓開。我仔細地比較了一下與老教師的差異:老教師們熟悉教材,了解學生,他們的授課計劃總是以學生為中心,對學生學習中可能出現的問題,具有預見性,并能準備好一套或幾套解決方案;他們善于調動學生的學習興趣,課堂語言生動,講解詳略得當;他們注重新舊知識的聯系,使學生始終在前一知識的基礎上學習新的知識,這樣,學起來輕松,掌握起來也不感到困難。而我總是搞不清楚一節課到底能進行多少內容,惟恐完不成教學任務,所以總像是被人追趕似的趕進度;每節課我的第一句話通常是:“這節課我們繼續進行下一節。”完全顧及不到新舊知識的關聯;課堂上我雖然也想上出點新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過對比,我終于明白,干工作只憑熱情是不行的,教育教學工作時刻需要心靈的介入。僅靠簡單模仿不可能掌握教學規律,它需要的是長期的學習與積累。不學習,心靈之泉就會枯竭,工作也就無“心”可用。要給學生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。這個水源就是再學習和再實踐。

    帶著這樣的認識,我開始如饑似渴地投入到讀書學習中去。我首先通讀了英語新課程標準這本書,因為我知道,現在新課程標準已經在全國開展了,我首先應該要做的就是學習新理念;再次我到處搜尋名家著作,觀摩名家課例和課件,學校也非常關心我們青年教師,記得去年學校就派我去參加了山東省骨干教師培訓四次,從這些培訓中我也吸取了非常多的教學經驗,以用在我以后的教學當中去,同時,學校里也經常組織我們去聽優秀老師的課,這讓我認真查找著自身的不足。讀書和學習讓我眼界大開。我發現,隨著閱讀量和教學經驗的增加,在我的眼前好象打開了一扇大門,現在我真正地領略到了教學之美,備課變得容易了,課講得生動了,學生的學習興趣也變得濃厚了。這讓我想起了幾句話:付出總有回報,風雨之后總會見彩虹。

    我的成長故事(通用18篇)篇七

    每個人都會經歷成長,在我們的成長途中,都會發生一些故事,這些故事有喜有悲,也正是因為這些故事才充實了我們的成長之路。

    我的成長的故事有很多,但讓我印象最深刻的是一次校園里組織的秋游。

    這是一場歡樂的秋游活動,早上,我們在學校的操場上集合,接著在老師的帶領下往學校旁邊的大山里走了去。這座大山里的景象是出了名的好,而我們對這一次集體的秋游活動也是非常的期待。

    一路上,同學們都顯得高興異常,嘰嘰喳喳的說個沒完沒了,聽老師說,這次將會帶我們去山間里的一個大平地里。

    我到現在還記憶深刻,那天的秋陽懸掛在空中,陽光很亮,但是卻并不讓我們感到炎熱,我們一路往上,每個人的臉上都帶著笑容,我們穿著校服,渾身都散發著青春的味道。這一條我們攀爬的山路就像是我們的成長之路,雖然艱險,但是充滿著向往。

    等到我們到達目的地的時候,出現在我們眼前的是一片視野開闊的小平原,地上的草已經發黃了,已經累的不停喘氣的我們干脆直接坐到了草地上。沒過多久,老師突然發布命令了,我們就在草地上圍成了一個大圈圈,原來是才藝表演開始了。

    這個表演是自愿的行動,誰要是想表演,自己直接走去中間就能開始。今天顯然大家的心情都不錯,同學們異常的積極,一個接著一個往上,有的獨唱,有的四五個人一起合唱,更有厲害的為我們展示了一套武術,游戲在繼續著,山間里不時的響起我們的歡聲笑語。

    一場秋游結束了,我們帶著回憶與不舍回了學校,這一場活動成為了我們成長路上不可磨滅的美好記憶。

    我的成長故事(通用18篇)篇八

    打開記憶的閘門,我的思緒全都凝結在那個晚上。那晚,爸爸媽媽得很晚回來,8歲的我就只好一個人度過這漫長的夜晚了。吃完晚飯,我懷著惴惴不安的心情上了樓,好不容易上樓這關過了,可更嚴峻的挑戰還在后頭。我來到房門前,透過半掩著的門,看見里面黑乎乎的,只有清幽的月光射了進來,微微照亮了我的小床,一切都顯得那么死氣沉沉。“啊”我不禁失聲叫道,“這里有沒有鬼呀?”我的額頭上已滲出豆大的.汗珠。心理戰斗許久,我鼓足了勇氣,走進了房間。“啪”,燈亮了,燈光打破了黑的寂靜,我心里也放松了不少。我打開電視,然后爬到了床上,以為這樣就可以很快進入夢鄉,可老天卻硬是要和我開玩笑。

    沒過多久,我耳邊傳來了“汪汪”的狗叫聲,而且門外也似乎有點動靜。不好!難道有小偷!我的心懸到了半空中。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢穿好了衣服,然后又拿起枕頭,一步一步地向房門挪動著。我心里默念著:一、二、三!我打開房門正要向“小偷”砸去,才發現原來是小貓“傻蛋”在搗亂,我這才把心放回了原處。我又爬回床上,漸漸地,我困了,視線越來越模糊了,最后終于進入了甜甜的夢鄉…… 還有一次,已經是傍晚五點多了,媽媽急急忙忙地干起活兒來:擇菜、洗菜、淘米……于是,我便當起了媽媽的“小助手”。很快,菜便洗刷完了。終于,媽媽要顯露她大名鼎鼎的“燒菜功”了。那我就順理成章地成了媽媽的“調味師”,她要什么,我就給什么。

    剛開始,我和媽媽配合得“天衣無縫”,可到最后一道大菜時,我卻……可能由于興奮過度或者太匆忙了,媽媽要的是鹽,而我卻給了她糖。結果,害得全家人都是含著痛苦吃下的這盤“糖魚”。 故事講完了,“咯咯咯……”我笑了,回憶以往種種,還真讓人不舍得把它從腦海中抹去啊!

    我的成長故事(通用18篇)篇九

    成長,成長會時時刻刻伴隨著我們每一個人,會把我們的點點滴滴給記錄下來,直到終生,成長才會消失。但是卻把我們美好的回憶給記錄下來。當然我也是會成長的,我現在就把我的成長故事告訴你們吧。

    我很宅,因為我總喜歡在家里待著,不想出去,每當我奶奶叫我出去我都很不情愿。當我同學約我出去玩,我都會拒絕。

    所以,這一次又要被奶奶拉出門外。因為我家離學校遠,所以要買一輛電動車。當到了電動車店后,又和買電動車的談好價格后,奶奶叫我騎騎電動車。我說:“我不會騎呀!”“很簡單的,只要你掌握好平衡就行了。”賣電動車說到。我只能緊張的走向電動車,因為我怕摔跤,所以我才會怕。那是為什么呢?因為我學自行車時,把腿給摔斷了,所以我才會怕。當我騎上電動車后,把開關打開。我一扭,電動車就飛似的跑了。我想到了要掌握好平衡,平衡。我就越騎越起勁了。我又邁向了成長的一步。

    我從小膽子很小。不喜見生人,奶奶見我膽子小,就天天讓我出去買東西。讓我壯壯膽子。

    當買了電腦后,我奶又讓我我看鬼片。我不敢,因為我連一點鬼故事都聽不了。我第一次看,看了點點,我就把電腦給關了,因為太嚇人了,不過接下來幾天我都做著惡夢。然后又想看,不過接下來幾天,我都瞧一點也不嚇人,而且還很刺激,我的膽子漸漸就大了。我又邁向成長的一步。

    我的成長故事(通用18篇)篇十

    “我又長高了兩厘米!”“我跑步又快了!”“我古箏又有進步了!”……這都是我成長道路上的一串串腳印,成長河流中的一滴滴水珠,成長高山上的一塊塊基石,是成長藍天上構成的美妙圖案的一片片云彩。點點滴滴讓我的童年更充實,讓我的人生更加美好。下面例舉兩個方面來見證我的成長。

    一、深水游泳。

    每一年暑假媽媽總帶我到泳池游游泳。從學會游泳那天開始,我就不敢到1.6米以上的深水區去游,生怕自己體力跟不上,或者技術不夠純熟,總之是瞻前顧后。今年暑假倫敦奧運會的400米游泳比賽中,中國選手孫楊勇奪冠軍,他奮力劃動手臂、有節奏的呼吸讓我感覺他就是一尾自由靈活又強有力的魚,他勇于爭先、努力拼搏的精神深深地打動了我。這次,爸爸又幫我辦了張“長方園”的游泳卡,我鼓足勇氣試著在深水區游,第一次還是有點忐忑不安,爸爸鼓勵我說“不要緊,拋開顧慮,爸爸在這里!”聽到爸爸鼓勵的話,我突然一點畏懼都不存在了,就真的向新的目標出發了。我一鼓作氣游到水池的盡頭,“我勝利了!”我振臂高呼。出來后爸爸摸摸我的頭:“人生就是這樣不斷克服障礙,不斷超越自我,一點一點長大的!”我陷入了沉思:是啊!冠軍不也是這樣長大的嘛!

    二、克服浮躁。

    從小,我就靜不下心來認真做事:吃飯時不是東扯西拉,就是手里玩東西;做作業時,思緒經常飛到遙遠的地方,想這想那。為此沒少挨媽媽的批評。媽媽經常跟我講:“做任何事情都要專心致志,注意力集中。”但做到真的很難,我都懷疑自己是不是天生有多動癥。這個暑假,爸爸媽媽找我談心,專門幫我訓練,規定我彈鋼琴時半個小時內不能起身。一開始彈琴時就像有小螞蟻在我身上爬一樣很難受,我盡量多想老師提的要求、練習達成的目標,實在忍不住時就深深地吸一口氣。我的心里有一個念頭:別人能做到的事情,只要我意志堅定,一定也能做到!然后,爸爸媽媽延長時間,五分鐘五分鐘地向上加,經過一個多月的強化訓練,我現在能坐下來靜心彈一個小時的鋼琴了,還覺得不過癮呢!吃飯時也能安靜地咀嚼香噴噴的可口的飯菜,做作業時能集中注意力一氣呵成。我的腦海里不斷閃現出這樣的情景:上課時我的思緒隨著老師抑揚頓挫的聲調而思考,再也不走神了。

    爸爸媽媽心中樂開了花,滿臉的笑意:“兒子,你終于長大了!”

    這只是我成長的一部分,更多的精彩還在不斷地演繹,你的成長經歷又是怎樣的呢?快與我一起分享!

    我的成長故事(通用18篇)篇十一

    每個人都有許多的成長故事,我也不例外。從小我膽子就非常小,無論什么事情都要有大人的陪伴才行。讓我印象最深的事就是獨自從英語班回家,回想起來真是記憶猶新。

    20xx年的暑假,媽媽在小百靈藝校給我報了英語班。去的時候,是媽媽送我到英語班的,這是我人生中第一次接觸到英語,劉老師耐心的教我們認每個英語字母和單詞,我一下子喜歡上了英語,很用心的學、認和書寫。

    時間過的真快啊!轉眼兩個小時的課程結束了。放學了,我看著一個一個的同學都被家長接走了。我焦急的等待媽媽的出現,可是五分鐘、十分鐘過去了,媽媽還沒有來,于是我決定自己回家,向老師說聲“拜拜”,我就走了。

    我一邊走一邊看路上的行人和車輛來去匆匆,那時我真是心驚膽戰,期盼著媽媽快點出現。當我走到第一個紅綠燈時,剛好是紅燈,我想起老師教導我們過路口時的安全口令,紅燈停、綠燈行、黃燈亮了要等等……于是我等了15秒,綠燈時,我加快了腳步繼續向前走,又走了五分鐘,快到一中路口的時候,我看見了急匆匆趕過來的媽媽,我跑到媽媽身邊,淚如雨下、我哭著問“媽媽,為什么沒有來接我?”媽媽摸著我的頭說“對不起,兒子。媽媽因為有事耽誤了,所以來晚了。”我看著媽媽說:“那你以后不要再遲到了,好嗎?”媽媽一邊點頭一邊說“好的。”

    在回家的路上,媽媽夸我長大了,敢自己回家,不再是膽小的孩子了。雖然,在看到媽媽那一刻我哭了,但是,得到了媽媽的夸獎,心里還是美美噠。感覺自己似乎真的長大了,從此,我經常自己往返英語班和回家的路上。

    成長,讓我變得堅強與懂事,也讓我學會了承擔。這就是我的成長故事,也是我難忘的記憶。

    我的成長故事(通用18篇)篇十二

    人的身體每時每刻都在成長,擔心靈確實需在經歷事情之后才能獲得“重生”!曾經的我,由埋怨他人到改變自我。這就是我的成長。

    ——題記。

    翻開那記憶的書,“觀看”曾經的往事;在那記憶的漩渦中,我找到了影響我之后一生的事情:

    陽光熾烤著大地。我們一個班的人風風火火的沖向操場,這是自由活動課,是學生盡量宣泄的時候,我一個人在那打著籃球,沒有人愿意靠近我。孤獨,憤怒充斥在我的心頭!

    我一個人在球場上奔跑。我在發泄,在宣泄我的不滿。這時,我們的班長走過來,她到我的身邊。我停下手中的活:“有事?”

    “嗯!沒事我來干嘛!”說完她指向附近的草地道,“去坐坐?”

    “好的!”

    我們走過去,坐下來,我看著那群在一起開心玩耍著的人,心里不由的升起其中莫名的失落感。

    “有什么事?”

    “為什么?”她看著我道“為什么不和大家一起玩呢?”

    “呵!我沒有不和他們一起玩,而是他們不和我一起玩!”

    “不是他們不和你一起玩啊!而是你不和他們一起玩!你記得那次冬天的‘雪仗’嗎?也正是那之后你孤落了你自己!你仔細回憶一下就知道了!”

    “雪仗?”我想起來了。

    那一天風雪交加,操場上白茫茫的一片,我們一群人打著雪仗,很happy,我們一個班的人圍在一起拿著雪球砸著對方。雪,很冰;天,很冷;風,很大;但我們很快樂。“啊!”我被一個人撞倒在地。“不長眼?小心點!”那個人對我說。我瞪著他,沒有說話。“怎么了?怎么那種眼神?我知道我帥,但你不用這樣啊!”“不要臉!”說完,一個拳頭飛上來,我怒火中燒,就這樣兩個人打在了一起,在最后打趴他的時候我說了聲:“廢!”

    周圍的人說“怎么能這樣?把人打得那么慘還說這話,好霸道啊!”“閉嘴!”我低吼了聲:“誰在煩,老子滅了他!”

    ……。

    就這樣,他們走了,但我被他們拉入了“黑名單”。我很委屈,很生氣,我沒有做錯。于是,我在那之后成了“獨行俠”再不與他們一起玩!

    “怎么樣了?”她笑著說“是我們不和你玩,還是你不和我們玩?自從那之后,你像個小baby!”“小baby?”“是啊,你一直在賭氣,像個小孩!呵呵……走吧我們一起去玩!”說著她向我伸出了手。于是,我又與他們在一起嬉戲,那種久違的感覺,又回來了!開心,讓我忘記了一切的委屈,心頭上的火也被瞬間撲滅。這種感覺我不想再失去。于是我開始學著溫和!也讓我找到了許多的朋友!

    我懂了,沒有哪個人是被遺棄的;沒有哪個人是被孤落得;只要你愿意與人相處,就可以擁有朋友,擁有快樂!有時候,我們要做的不是埋怨別人,而是反思自己是否有錯。有時候改變自己,才是正確的選擇!

    我的成長故事(通用18篇)篇十三

    昨天,幾個男孩抬著一口袋東西來到了收購站。他們個個滿頭大汗,臉漲的通紅,很吃力地把口袋里的東西小心的倒了出來---原來是一些廢鐵絲。倒完之后,他們留下一個人守著,其余都走拉。過了好一會兒,又抬來了一大口袋。還有個孩子用繩子捆了一些,另一個孩子拎了滿滿一桶。稱過之后主人告訴孩子們:“一共是60斤,8分一斤,一共4塊8毛錢,付你們5元。”我一聽,樂了,心想;機會來了!果然,主人從抽屜把我取出來,交給了一個大孩子。就這樣,我離開了收購站。

    今天早晨,那個女老師把我拿出來對很多孩子說;“同學們,咱們這5元錢,真是來之不易呀!…`我們商量商量,這5元錢怎么花……”孩子們有的說去買課外書,有的說買獎品,還有的說捐給希望小學……這時,老師說;“咱們都知道,**縣的小名同學雙腿癱瘓,歷經艱難考上大學,是我們學習的榜樣;現在**鎮***村的一個,不幸患上了白血病,沒有錢繼續治療了,正在死亡的邊緣掙扎……我們怎樣幫助和小名一樣困難的同學呢?”孩子沉思了一會兒,爭先恐后地發表看法。他們一致認為,最要緊的是就那個孩子,幫助他戰勝病魔,重反校園。僅靠5元是不夠的,于是,老師建議大家在把平時省下的零用錢一塊寄去,同學們紛紛響應。下午我就可我的.伙伴們被投進了這只捐款箱。

    我的成長故事(通用18篇)篇十四

    在成長過程中,每個人都會有歡笑,有感動,當然也會有淚水,有悲傷,這些都是人生必不可少的體驗。

    我也不例外,現在我就把發生在我一年級的令我久久難忘的事,分享給大家。

    現在讓我們回到我生病前的夜里,那天晚上我正窩在沙發上看電視呢,突然肚子疼了起來。開始我沒當回事,心想不就是肚子疼嗎,忍一小會兒就好了,但又過了一會兒,我有點兒忍不住了,但還是硬挺著,又過了幾分鐘,我的臉色漸漸白,額頭上也滲出了一粒粒的汗珠,肚子也好像針扎一樣,疼痛難忍。就在這時,媽媽發現了正在沙發上捂著肚子打滾兒的我,趕忙跑到我面前。媽媽一看到我這樣,也焦急起來了幫我找藥倒水,又把正在加班的爸爸叫了回來,送我去醫院。爸爸的車一到,媽媽就把我背下了樓,抱上了車。

    因為我肚子疼,而且我還有暈車的毛病,所以我剛上車沒走幾分鐘就把晚飯全吐到了媽媽的夜服上了。而媽媽沒有管自己的衣服只顧著照顧我。好長時間后,我們終于到了市醫院,醫生檢查完后說這是闌尾炎,要做手術。我一聽就嚇壞了,忙用乞求的'眼神看著媽媽。

    媽媽比我還焦急害怕,立刻滿面愁容。醫生看到媽媽的樣子笑笑說,闌尾炎手術只是個小手術,一個小小的口子而已。媽媽卻說,孩子要考期末試了,不能耽誤課呀,再說孩子太小了,小口子在媽媽心里也是天大的口子。醫生被媽媽說服了,說,那就先輸液看看情況吧!

    媽媽乞求醫生的畫面,最終定格在我的腦海里。我想到了冰心奶奶的話:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽!”

    我的成長故事(通用18篇)篇十五

    糟糕!前面就是學校門口了!我本能的反應是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來越快了!怎么辦?怎么辦?我強迫自己冷靜下來,一連做了好幾個深呼吸。

    “加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說。這句話增加了我的自信心……。

    “加油!”我的內心在呼喊!就這樣,我走進了老師辦公室,將事情一五一十的告訴了老師。意外的是,老師并沒有批評我!反而表揚了我。夸我敢于認錯,也沒有把我的職位讓給別人。

    我真高興,因為,我戰勝了心魔!戰勝了自己!

    這時,我才發現,對我來說,最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵:“加油!真是好樣的!”

    我的成長故事(通用18篇)篇十六

    掉牙是一種很常見的事,大家一定都掉過牙吧,你們掉牙的經歷是什么?你們都遇到了什么困難?你的牙是怎么掉的呢?今天,我就來給大家說說,我一次掉牙的經歷。

    我記得有一次中午放學回到家,吃完午飯,我就坐在沙發上看著電視,媽媽問我:“你吃蘋果不?”我回答道:“吃,謝謝媽。”只見媽媽拿起蘋果,擰開水龍頭,用水將蘋果沖洗干凈,給我了,我接過蘋果,咬了一口,聽見“咯嘣”一聲,我用舌頭舔舔牙齒。“媽呀!牙齒活了!”真希望,它快一點掉,我心想。

    我下定決心要把它弄掉,想了個辦法,蘋果讓我的牙松動了,那它一定能讓它掉下來吧,我想著。我二話不說又直接拿起蘋果開始吃,“哎呦喂!哎呦喂!我的牙好痛呀!”疼的我嗷嗷直叫。

    “該吃飯了,孩子們”哦!吃飯?我像世界冠軍一樣飛快的跑到了餐桌前。媽媽做的炒米飯,我小心翼翼,津津有味地吃著,生怕把我的牙弄疼了“哎呀。”什么聲音?太棒了,原來是我的牙掉了!我又驚又喜!

    掉牙是每個人都要面對的事情,我們一定要讓它順其自然,做什么事都要順其自然,不能硬來。

    我的成長故事(通用18篇)篇十七

    在小學六年的學習里,我從一個不懂事的小女孩,慢慢的變成了一個懂事的大女孩了。在老師一步步的引導下,在老師一步步的教育下,在老師的一步步的支持下,我真的成長了許多。老師把她所有的知識都灌入了我們的大腦,我們的心靈也被老師的美好心靈感染了,在老師那里,我們真的學到了好多!

    在我的成長過程中,有許許多多的事情讓我不管怎么樣都無法忘記,因為這是在小學里最值得回憶的一件事。一起來聽聽看,這件事是怎樣的吧,一起來看看,我又在這里面成長了多少,懂得了多少吧!

    那是在一次的班隊課中,我們的賈老師讓我們在這一節班隊課上,幾個同學一起做一個布貼畫,布貼畫到底是做什么樣的,還需要幾個同學商量一下,商量好了,才能開始動手做。我們那一組,思考了好一會兒,終于想出來了,然后我們一步步的按照我們的想法做了下去。在做的過程中,我們用的膠水,差點把我們的手都粘住。但是我們并沒有停止,而是接著做下去。一不小心,我們大家把里面一個環節給弄錯了,這個布貼畫也就不好看了。于是,我們又想了一個辦法,把這個不好看的東西給遮住,所以我們最終完成了我們的杰作。

    我的成長故事(通用18篇)篇十八

    成長是歲月煎熬的湯,有百般味道。

    ——題記。

    記憶中總有一段無法忘記的回憶,每一次翻看那些泛黃的照片時總會記起。

    記得那天是與伙伴們一起玩泥巴。黃昏時分,我從泥土里翻爬起來,拖著兩條泥褲子,連蹦帶跳地回到家。剛跨進門檻,就看見媽媽在包餃子:“哇,今天吃餃子啦!”我興奮地叫起來。“這是明天吃的。”母親一下撲滅了我的興奮。“明天有什么事嗎?”“明天,你姑媽要把你接到城里念書。”“為什么?”我有些不高興。“阿虎哥不是在鄉下念書嗎?”媽媽轉過身,看見我滿身泥乎乎的,“怎么有這么搗臟,去洗把澡,把衣服換了。”第二天,我被丟在家里,不準出去玩,馬上姑媽就來了。中午吃完餃子就隨姑媽到了城里。

    后來,上學時都一直寄住在姑媽家,偶爾父母會來看我。城里再也沒有泥坑,再也沒有彈珠,再也沒有躲貓貓了。每個小朋友衣服都是干干凈凈的,我的泥褲子在他們中間很羞愧。漸漸的我也開始天天用香皂洗手,用牙膏刷牙了,開始穿漂亮的衣裳把自己打扮干凈了,開始象別的小朋友一樣說普通話,開始用自己的零花錢買以前從來沒玩過的布偶……可是心里總是有些空空落落的。

    第一次回老家,竟已是離家五年后。家鄉著實沒有太大變化,泥地上還有小孩子玩跳房子時畫的格子,墻上也滿是用紅磚塊畫的“畫”,就連房子巷子也好像仍然停留在我離開時的樣子。

    我順著小時候的記憶回到家,一眼就看見了臺階上揀菜的媽媽。那天媽媽仍然包餃子給我吃。

    吃完飯后,我急忙要去找小時侯的伙伴們。最后在田埂上找到了他們,他們變了,變得黝黑黝黑的,可是沒見到阿虎哥。“阿虎不上學了,他現在幫他媽媽到街市上看鋪子賣東西。”

    我就到他家等他,直到晚上才聽到他熟悉的聲音。“媽,我回來了。”阿虎哥把東西放在門口,看到我便愣住了,滿臉陌生的表情。“阿虎哥,是我,小偉。”“小偉,你變化這么大,都長這么高了。”他的樣子與口音幾乎沒變,只是好像個子矮了,整個人像是老很多。不知是干農活壓的還是我真的長大了,印象中他是又高又強壯的。已不太記得那天晚上說了些什么,只記得借著昏黃的燈光,看見他的眼神略帶滄桑,模樣也不再俊朗,留下風吹日曬的痕跡。而我雖覺得有滿肚子的話要說,卻只卡在喉嚨里說不出,只覺得我們不再那么親密無間了,有了莫名的隔閡,疏遠了。

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