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    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)

    時間:2025-08-12 作者:琴心月

    通過寫一份計劃書,我們可以更好地了解自己的需求和目標,同時也可以更好地與他人溝通和協作。下面是一些經過實踐驗證的計劃書范例,我們可以從中學習到一些實用的經驗和技巧。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇一

    1、計劃摘要。

    對目前我國家教和校外輔導培訓行業的調研,綜合社會家長學生對于培訓機構的需求,建立一個統一有序且值得信賴的新型互聯網+家教輔導一體化培訓機構。在衡陽全力打造一流的家教平臺;全力負責,擇優推薦,提供最滿意的答復和最熱誠的服務;專業提供對一上門家教和互聯網在線家教平臺;學科類、藝術類、出國或留學生等需求類等多樣性的有強大的網絡平臺支撐的輔導培訓機構。

    在前期致力于建設網絡平臺和信息基礎,吸引招納衡陽優質的師資力量,進行線上及線下的宣傳,吸引各類投資。在中期搭建機構基礎設施建設,結合市場資源發展品牌和多樣性家教輔導培訓項目。在后期,致力于創辦衡陽最為規范的教育網,創辦完善的家庭教育培訓學校。

    項目和公司簡介。

    2.1背景及現狀:

    2.1.1世界及國內市場背景:

    在世界知識經濟時代的前提下,世界各國都開始重視發展教育和提高全民素質??平虖妵纫渤蔀閲野l展的要求,教育終身化逐步成為世界各國社會發現的的大趨勢。近年來巨大的市場需求使國內外校外培訓家教輔導機構如雨后春筍般涌現出來,成為社會關注的熱點。在中國應試教育的背景下,校外培訓行業和家教機構已成為我國教育不可或缺的一部分。

    如今,在世界經濟發展的前提下,不少中小學乃至高等大學學生通過進一步學習,達到自身升學就業等目的或者為掌握更多專業技能,提高就業競爭能力?,F在的學生都在繁雜的教育培訓市場里的抉擇中盲目選擇失去了最初的發展愿望?,F在的培訓機構以非學歷教育為主,以盈利為目標進行市場化運作,近年來,隨著教育的產業化和國際化趨勢使得校外培訓機構得到空前的發展。同時,伴隨著學習制度的改革、社會市場競爭和學生畢業就業競爭加劇,越來越多的學生走進校外培訓機構,他們試圖通過培訓和再學習,提升自己的競爭能力,不管是國內還是國外目前校內學生以各種各樣的目的參加各類校外培訓班和請家教已經形成主流。這種趨勢是在世界各國逐步重視教育發展教育,同時在知識經濟時代快速發展的背景下出現的,具有一定的必然性。調查顯示,父母讓孩子參加校外培訓的動機,71%是“為了加強學生對該學科的了解和認識”,68%是“為了增強學生在該學科方面的自信心”,59%是“為了提高學生的考試成績”。學生的動機,71%是“為了在升學考試中取得更好的成績”,只有40%是“為了讓這門課學起來更容易”。由此看出,參加校外培訓的主要目的在于提高學生的考試成績。參加校外培訓的多是富裕家庭,而那些低收入家庭也不甘在競爭中落后,開始被迫參與其中。據英國一家自稱一流的校外培訓機構介紹,對一個10歲孩子的補習費用是每小時20英鎊。由此可見,校外培訓成了家庭教育消費的一大項。但研究顯示,校外培訓班對學生成績各方面的提高很有限,性價比并不高。

    2.1.2市場現狀:

    通過近期對衡陽市中小學及高等院校的某些校外培訓機構進行考察,同學們評價并不好,培訓機構往往宣傳夸張,名不符實。盡管在宣傳時期打出“最權威,第一品牌”“最佳、最優”等字號,這些頭銜不過是培訓機構自己加上去的。在教學管理上與學校專業課程有較大差異,教學管理疏松,學生沒有積極性與緊迫性,學生基礎尚不牢固時已經開展下一課程,導致實質教學質量不好,學生難以得到真正提高。實際的教學師資、設施設備配備較差。還有些機構采取價格虛夸,價格打折等欺騙手段引誘學生上當。調查表明有75%的同學選擇僅僅向同學和朋友抱怨了事。而在家教方面,衡陽的市場有著巨大的需求卻與其相反的卻是秩序混亂的家教機構,家長們往往找不到合適的、可信賴的途徑去為孩子選擇合適的家教輔導機構,據調查,在衡陽大多數的家教是家長在親戚朋友的介紹下選擇,這樣一來對孩子的針對性、需求性家教輔導就相悖,而家教的效果也就極其低下。甚至在某些專業技能的家教培訓幾乎找不到專業的家教人才,浪費了巨大的市場需求。目前,亟待家教市場的資源整合,根據巨大的市場需求,創新經營管理,打造品牌家教輔導培訓機構。

    2.2企業目的。

    整合衡陽家教市場資源,一方面為大學生就業實踐提供服務平臺,為想要從事家教輔導工作的大學生提供一個可信賴的途徑和專業保障,另一方面,以大學生教員為主,專業化培訓,借以網絡多媒體平臺擴大宣傳影響力,打造品牌類專業家教服務。

    2.3公司定位。

    以大學生教員為主,以向教員、學員收取中介費為主要收入,通過網絡、報紙、新聞、廣播、傳單、海報等方式宣傳和營銷,以教員執證上崗、協議書、推薦信為保證,并為教員提供短時間的專業上崗培訓,已失去內中等收入及中等收入以上家庭為主目標,成立實體店鋪和虛擬網點相綜合的接待管理系統,具備熱線,網絡、實體店相結合的立體化客戶服務與咨詢,并以為家長分憂為大學生解難的專業化新型家教輔導機構。

    2.4企業戰略制定。

    作為家教輔導機構,盈利收入不僅要在中介上,還有輔導培訓等多對一項目上開拓發展,著重綜合性家教輔導、校外培訓一體化。不論是在語數外、理科文科等學科類項目,還是在美術、繪畫、樂器、舞蹈等各種藝術類項目,甚至包括留學生等出國所需要的語言或文化教育也具有很強的優勢,能夠為廣大家長和學員提供各個級別、各個學科的文化素質教育綜合服務。除了傳統的家教中介服務,還提供在線的家教教學服務,利于教員與學員解決地域問題,節約時間與成本。同時方便學員與教員假期所在地變動帶來的不變,隨時為雙方提供服務對象。

    2.4.1品牌戰略。

    通過“整合品牌營銷”模式,打造完美品牌。導入“品牌形象識別系統”、“品牌推廣運營系統”和“品牌管理控制系統”。按照這個模式運行,品牌形象就一定能夠樹立起來。建立品質形象、價格形象、通路形象、促銷形象、顧客形象、企業形象。

    2.4.2發展戰略。

    前期1-2年:網站建設,導入市場,提高網站知曉度,樹立品牌形象;吸引一批穩定的用戶并逐步拓展,尋找合作媒體等。

    中期3-5年:提升品牌形象,增加無形資產;增設更名網絡功能,吸引各類客戶群體;增設更多網絡功能,吸引更多客戶群體;完善各項收費服務,提高利潤。

    長期5-10年:使本培訓機構平臺成為人盡皆知的綜合性機構,增設多種服務,并拓展業務范圍,綜合發展,如:提高班、留學資訊社等一系列教育產業,同時也可加上各種中介服務。網站建設上,當網站在國內穩定運營之后,考慮把網站向國際化發展,可以提供諸如外國與國內的雙向外語在線教學等等。

    產品及服務介紹。

    3.1主要產品概述。

    以大學生教員為主,培養優秀的家教教師,對其進行專業化培訓進而成為優質師資。也為大學生教員提供學**臺。優秀家教教師與關注學生學習成績進步的有識家長的橋梁的作用。我們的目標是篩選教員中的優秀分子,并積極擴招新學員,組建一對一精英教員庫和專門代課團隊。細化每一個環節,教員層次分明,每個教員專心致力于自己最擅長科目的研究創新,認真執行教學大綱,及時關注一線教育動態,保證精品教育的質量。吐故納新韜光養晦之后,與教育機構合作,建立穩定的生源和穩定的業務,建立健全精品教育網。致力于創辦衡陽最為規范的教育網,創辦家庭教育培訓學校。

    3.2服務特性及產品優點。

    1.完全取決于家長和學生的需求進行家教老師和輔導地點的選擇,不管在藝術類還是學科類教育它擁有優良且豐富的師資。

    2.有線上和線下的輔導地點。線上輔導地點有專門的網絡經營平臺,為保證家教的安全和質量,全程錄制轉播給培訓監管人員和學生父母。

    3.一對一、一對多等模式、精于教育和服務,在衡陽這個在家教平臺尚未完善秩序混亂的市場下,整合資源,打造全一流的家教輔導平臺。

    4.通過專業性、針對性,讓廣大同學在短時間內迅速提高成績和專業技能。

    5.以在校大學生為主??梢宰孕性诰W站上發布簡歷,查詢家教信息,在線預約家教工作。家長和學員用戶可以自行發布信息,按照自己的要求自土搜索和選擇合適的大學生教員,同時網站也提供在線視頻家教服務。另外網站對于大學生和家長的信息自動優化匹配,在最大程度上節省了大學生教員和家長的時間和精力,并日徹底改變了傳統家教的服務模式。

    6.家教、培訓服務廣泛性多樣性。包含校內必修課與藝術類選修課,甚至開設供出國留學學生的語言文化等異國教育和針對外來留學生的需求而開設的各樣課程。

    4、市場分析。

    4.1市場需求。

    從教育市場來看,教育是一個永遠的市場,一個永不消失的蛋糕。然而放眼衡陽,家教市場卻多年而未成型,沒有規范操作、沒有優質服務、沒有品牌教育??v然,部分個人或實體預樹品牌,然而其心可嘉業未成。究其原因,我們不難估量衡陽龐大的市場需求(盡管需求較為分散),那么是模式問題?是推廣力度問題?還是什么其它的重要因素?——為什么會有衡陽那么多的家教中介?導致“小、散、亂”的根本是什么?創新的模式是個問題,服務的規范、水平是個問題,然而沒有充分、準確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內涵是個本質的問題。教育的問題是服務的問題,是發現和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達。

    1、就消費需要方面來看,本市教育需求較大,同時需求也呈現出分散的不集中的特點。

    2、在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經營機構都呈現出一種”散、小、亂”的特點?,F在的家教市場上涉足家教服務的機構非常多,但真正合法經營家教,持有工商行政部門注冊頒發的含有家教經營范圍的營業執照和教育部門批準的家教機構,數量極少。絕大部分的家教服務機構既未經過教育行政部門批準,也沒有經過工商行政部門注冊,根本就是不具備經營家教資格。

    3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實上社會上大量補習班、培訓班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。

    4、目前基于市場競爭現狀及競爭下散、小、亂的無序特點,家教市場已呈現出明顯的信任危機。

    5、從趨勢上來看,目前大家都已經意識到傳統的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細分的趨勢,也都在努力對自己的業務進行橫向的發展。此外,還出現了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。如:合同中雙方約定,平時xx提供家教服務不收費;等孩子期末考試成績出來后,比上學期期末考試成績在班里提高一個名次,家長付給xx100元錢。還如,按照和家長的約定,在一定時期內,孩子能通過音標比較標準地讀英語單詞,報酬是300元,否則就沒有報酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報酬。(后者時間期限相對較長)。

    4.2行業競爭環境分析。

    4.2.1市場競爭對象。

    1)大學勤工儉學家教:般屬于學校團委管主要向需要勤工儉學的學生介紹家教業務,原則上屬非營利性質。如韓師家教服務中心。

    2)家政公司家教:主要以家政產品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經營。

    3)網上家教:主要是以網絡進行家教宣傳、推廣與業務承接為主的機構,這類家教大多數未經批準。

    4)非法家教:主要由那些沒有正規注冊登記、沒有固定經營場所、沒有一套家教業務管理體系的非法家教機構。

    4.2.2競爭市場特征。

    1、家教從業人員主要是由中小學教師和高校學生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學計劃,缺乏基本的統籌安排。

    2、教學的內容也五花八門,有的講課文,有的布置習題,有的干脆看著學生做作業,為其提供”咨詢”。

    3、家教從業人員素質參差不齊,有些態度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學,也就是想賺點錢”。

    4、家教質量也大打折扣。某化學系的xxx同學,通過中介周兼兩份家教,他說現在學校的事也很多,自己周末還有其它的一些事情,很難抽出時間來備課,至于“因材施教”也很難談起了。

    5、除此之外,某些家教潛在中也有強迫行為和亂收費現象:如有的授課老師往往會“介紹”班上的幾名同學到自己認識的另-位老師那兒補課,他們不敢不去。'有的老師在假期里每天讓二十幾名學生到其家里補課”

    4.2.3市場競爭swot分析。

    優勢。

    對于處在基礎相對薄弱的學生或者面臨升學考試的備考生,一對家教無疑是最好的選擇,因為,一對家教是真正的以學生為中心,根據學生自身的個性特點,由專門的老師進行一對一的定向輔導、管理的個性化課外輔導方式,另外我們的輔導站的成員都是在校學生,在思想和生活習慣上都偏向年輕化,和學生比較相似,這樣更能與學生良好的接觸和溝通。我們大學生處在時尚化的年代,無論在哪方面都是與時俱進的,能及時了解時事政治,或者文化潮流,在這些率先認知里都會有我們個性的白我理解和人生觀及價值觀,這樣我們能更深入的與學生交流,鼓勵學生發表自己的看法,以便于我們能進一步了解其個性從而做出及時的教學調節。我們的獨特之處還在于對學生學習和心理兩方面的幫助,不僅進行全面有效的知識輔導,而且還配有心理輔導老師,以激發學生的斗志,培養學生的學習興趣,讓學生熱愛學習使學生通過對家教的個性化輔導,不僅能夠提高成績,還能養成學習和以學習為娛樂的好習慣。

    現在調查看來,由于衡陽家教市場還沒有像我們這樣性質的輔導團隊,我們有充分的優勢在學校里組成這樣的中介團隊,既實現了家教工作,也幫很多勤工儉學的學生提供了份好工作,家長也可以比較放心,可謂一舉三得。

    2.劣勢。

    一對一家教是課堂教育的重要補充手段,經由個性化定制的方案來有針對性地對學生進行系統專業教輔,可以有效地強化學生的知識系統,提升學生的學習能力。那么要實現教學系統化,必定要花費大量的人力物力。我們在校大學生還有自己的專業學習,不可能為了兼職而忽視了自我學習的機會。占用了時間,我們難以得到足夠的休息和娛樂。會山于我們疲勞過度而影響的日常生活的積極性。另外作為學生自主團隊,資金成了最大的問題,我們本身就是以勤工為目的,根本就沒有能力與商業家教團隊抗爭,我們的唯就是質量,相對來說我們的競爭力比較弱。

    3.機會。

    衡陽隨著經濟的發展、教育制度的不斷完善,家長在教育方面對孩子的期望值越來越高,為家教提供了一個契機。近年來,教育部三令五中強調對中小學生減負,而在今年中央再次花大力氣肅整學校補課與亂收費。家教成為替補學生在校學習時間不足和過度開放的空檔。家教的一對一模式更適合學生個性發展。而從教育界及教育培訓產業化的發展前景來說,隨著人們對學習教育、培訓越來越名祥化和個性化的需求,統一化和集中式的班級式學校教育正面臨越來越多的問題。人們越來越多地希望學習能夠在各種時間、各種場合,以各種方式進行,所以最身訂制的一對個性化教育也越來越多地為人們所了解和接受。現有的家教市場存在許多的問題,我們作為后起之秀,不斷借鑒前輩的經驗,不斷更新,發展特色教育,增加了擴大的機會。

    4.威脅。

    家教市場良莠不齊,信譽度備受質疑。特別是近年來家教老師與學生間的問題不斷出現,無疑給家教市場巨大沖擊。有些家長對于家教成觀望態勢,寧可送去補習班等,也不放心家教。大量補習班、培訓班在一定程度上搶占了團隊的市場,流失了不少客戶資源。家長在請家教時,對家教的要求較高?;ヂ摼W的發展,網絡宣傳的鋪天蓋地。網絡家教增多。

    4.3發展趨勢。

    在我國,子女教育支出已經成為城市家庭的主要經濟支出之一。調查顯示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女總支出的78.3%,占家庭總支出的36.5%,占家庭總收入的32.7%。調查顯示,81.4%的家庭對于課外培訓或輔導的選擇在于語文、數學、外語等學科類輔導;33.9%的家庭支付于音樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術類培訓;14.7%的家庭支付于武術、游泳等體育類訓練;另有3.6%的家庭讓孩子參與航模、機器人等科技類培訓。

    國家對教育培訓市場進一步開放,尤其是職業培訓快速迅猛發展。教育培訓市場增速放緩,增量擴增加大。2018年,我國教育培訓市場消費規模預計達到4301億元,其中不包括潛在消費的數量,照這樣的態勢發展下去,到2020年,加上素質教育的深入,中小學教育市場的課外培訓輔導將更受青睞,潛力大,市場規模突破1萬億!教育培訓業是21世紀最朝陽產業之一”的觀點,已成為越來越多人的共識。教育培訓機構市場的火爆,也直接導致了競爭的越來越激烈,教育行業上演了一場“群雄逐鹿”的大戲,在優勝劣汰大浪淘沙的市場選擇下,行業格局和架構正經歷著新一輪洗牌,出現了幾家歡喜幾家愁的局面。

    5、市場營銷方案。

    5.1產品策略。

    一對一輔導模式。

    為孩子打造一個量身定做的學習計劃。創立“wearethebest!"教學法。培養學生自信。先以問卷、訪談等形式對學生進行分析診斷,制定獨具特色、為學生量身定做的教學方案,貫徹因材施教理念。采取雙向互動模式,增加學生學習興趣。在整個學習過程中全程跟蹤反饋學習效果。依據反饋信息不斷變更,對原方案進行調整,以達到最佳的學習效果。輔導時間依家長、學生而定,且在輔導過程中輔導人員適時上專業思想課。課程與思想一把抓!每個輔導人員堅信每個孩子都是最棒的的理論!尊重每個孩子的個性、人格、需要,通過對興趣、方法、技巧、習慣等學習軟指標的改善,促使學習硬指標(成績)的提升,使每個孩子獲得自由、充分、和諧的發展,彰顯個性化教有的魅力。

    寒暑假時期還推出陪讀陪玩家教。幫忙碌的家長帶學生,輔導完成假期作業,幫助預習下學期課程。

    5.2價格策略。

    對于求實、求廉心理很重的中國消費者,價格高低直接影響著他們的購買行為。所以需遵從適眾策略,其價位也需符合消費者心意。而我們作為后起之秀。為了能夠進入并迅速占領市場,又避免價格的惡性竟爭,采用較低價格進入市場,以薄利多銷的方式獲得更高的收益。

    5.3渠道策略。

    目前學生數的增加是本家教輔導中心的難關之一。為了有穩定的生源,特推出一系列促銷計劃。

    初期主要通過最常見的海報及傳單形式,海報、傳單突出特色。力求新穎。在現在海報、傳單舉目皆是的年代,我們的海報、傳單必須是一大亮點。聘用固定人員在各個院校、小區、廣場發送傳單,在鬧區張貼海報。提高在人群中的知名度。

    口碑是最有效的宣傳萬式,所以、開課后的質量是最重要的。在發送傳單、張貼海報過程中,詢問家長、學生的主要需求,在開課后,結合實際,加入改進措施。

    5.4促銷策略。

    各種促銷方式有各自的優缺點企業制定促銷組合時要對廣告宣傳、公共關系和銷售推廣等方式進行選擇、搭配運用.使其成為一個有機的整體,術揮整體功能。通過原有的促銷策略,公眾已對木家教輔導中心有了初步的了解。然而,為了使公眾更加了解家教輔導中心,獲得認同,增加知名度。主要采取以下方式:。

    在正式開課之前,進行兩天的免費開課優惠,讓家長、學生親自體驗本輔導中心的亮眼之處、新穎之處。每個參加的學生或家長介紹另外的學員,可享受更大的優惠。比如介紹3個以上,可享受八折優惠等。

    5.5企業形象策略。

    如今,各大輔導中心的消息層出不窮。為讓家長相信本輔導中心。先主要以誠信為主要形象。對內強化員工的凝聚力和向心力,形成自我認同,提高工作熱情;傳播主要理念和樹立品牌,確立公眾對本輔導中心的認知和信賴,提高溝通效率和效果。設計專有口號。

    5.6公共關系策略。

    “內求團結,外樹形象”。社區是我們的人力資源基地。所以必須與各個社區處好關系。每年期進行文鳥家教社會公益活動,提高媒體關注度。在社區宜傳欄中張貼消縣.輔導中心內部人員定時參加活動,增加團結性:參加各類培訓會,增加業務素質在不斷努力之余,將顧有的邊續公眾浙漸轉換。

    5.7網絡策略。

    在互聯網盛行的時代,網絡營銷已成為種時尚。其營銷分式也越來越豐富起來。在網上設立專門的網絡,便于人們時刻了解、提出意見。采用鮮明的文字,讓搜索引擎度數增高。發送郵件,擴大傳播領城。在各大熱門博客上傳播消息。還可以建立團隊的qq群,以便家長和孩子不用趕到團隊中心也可以及時了解情況,既方便又省力。

    6、生產和運作模式。

    6.1營運戰略。

    6.1.1量身打造獨特課程模式。

    以大學生教員為主,進行集中培訓,在課程開始前充分了解學員的學習需求、性格特征,因材施教,盡力為每一位學員量身定制最適合他們的授課模式,并且積極接受學生及家長的反饋,及時更新調整授課模式,以達到最高效的授課效果。

    6.1.2開設課程多元化。

    不同于傳統的家教培訓機構以文化課教授為主打產品,現如今中學階段選擇進行藝考、出國留學甚至是成年人對于藝術類、語言類課程的需求都逐漸上升,除了開設傳統的校內必修課之外,也額外招聘在這些領域較為擅長的教員開設新型課程,突破傳統,打造最多元化的家教培訓機構,滿足不同人群的各種需求。

    6.1.3廣納人才壯大團隊。

    我們的培訓機構不僅面對社會上的人群為他們提供優良的家教服務,同時也希望通過這個平臺發掘有能力的大學生,為他們提供良好的工作實習崗位,而大學生這樣的新生代力量也會為我們的培訓機構貢獻更多更好的想法,輔助我們的培訓機構更加快速的發展。

    6.2營運范圍。

    以文化類課程為主,藝術類課程為輔,主要面向廣大學生群體,按照不同學生及其家長的需求為其定制專屬課程,同時提供教育類咨詢服務,達到提升學生水平、充實學生課余生活的目的。

    6.3日常營運。

    6.3.1規范化管理,使各崗位有條理地運作。

    管理層負責安排制定長期或短期目標,精確到每周甚至每天,詳細的下達指令安排好各個崗位的工作任務,使團隊有條不紊的運作,串聯整個團隊,好的領導可以增加團隊的凝聚力,讓團隊得以長久的運營下去。

    6.3.2了解市場動向,及時改變策略。

    相關部門負責了解整個市場及競爭對手的動向,作為一家培訓機構,把握消費者的需求,及時反省自身的營銷手段,隨時找到最適應當下市場的經營方式。

    6.3.3定期培訓員工,加強教育質量。

    運營一家培訓機構,除了加強內部員工的凝聚力之外,最重要的還是加強教育質量。我們應當把教育放在首位,定期培訓員工,以會議的形式集思廣益,共同尋找更好的教學方式,打造良好的口碑才是教育品牌長久發展的王道。

    6.3.4安排專人進行課后服務追蹤。

    在學生課后勤與學生本人或是家長進行溝通,認真聽取他們的反饋,盡力滿足他們的需求。在提升教育服務品質的同時,也能夠給客戶帶來更加良好的體驗。

    7、企業管理方案。

    7.1團隊構成。

    主要的部門、崗位有:總經理(校長)、業務部、市場部、財務部、人力資源部、營銷部、客服部等。

    7.2工作背景及崗位職責。

    (1)總經理(校長):主要負責把握公司發展方向,制定整體發展計劃;制定工資年度工作計劃及整體經營任務;推動各項管理的制度建設和完善;組織完成公司整體業務計劃;協調各部門的工作。

    (2)業務部:主要負責建立客戶關系;完成公司業務發展計劃;簽單收款等工作。

    (3)市場部:負責實地考察,了解學員及可能發展對象的需求,為公司提供分析及數據結果。

    (4)財務部:主要負責編制及實施財務預算報告、調配資金;進行核算成本等分析工作;管理資金資產,執行及監督執行財務方面的相關規定。

    (5)人力資源部:主要負責編制公司人力資源規劃;組織管理人才招聘活動;簽訂并管理勞動合同,同時代表公司解決勞動糾紛或是勞動訴訟;定期按照公司制度進行員工考核,培訓員工;編制員工的工資方案,制定獎金或是提成計劃;建立人力資源檔案。

    (6)營銷部:負責分析市場,提供精確的市場信息;制定各個季度不同的營銷策略推出多元化課程培訓計劃;分析客戶需求,及時策劃調整不同的營銷方案。

    (7)客服部:主要負責進行咨詢服務,接待來訪學員及家長,接聽電話并且記錄相關內容。

    (8)教學部:負責對學員進行課程輔導。

    7.3薪酬規劃。

    7.3.1各部門薪酬規劃。

    業務部。

    1500元/月+提成。

    市場部。

    1500元/月+提成。

    財務部。

    1500元/月+提成。

    人力資源部。

    1500元/月+提成。

    營銷部。

    1500元/月+提成。

    客服部。

    1500元/月+提成。

    7.3.2各部門負責人薪酬規劃。

    業務部經理。

    3000元/月+提成。

    市場部經理。

    3000元/月+提成。

    財務部經理。

    3000元/月+提成。

    人力資源部經理。

    3000元/月+提成。

    營銷部經理。

    3000元/月+提成。

    客服部經理。

    3000元/月+提成。

    7.3.3教學部薪酬規劃。

    教師級別。

    基本工資。

    標準績效工資。

    級別津貼。

    實習教師。

    45元/天。

    /

    /

    普通教師。

    1500/月。

    120元/月。

    /

    初級教師。

    2000元/月。

    20元/分。

    200元/月。

    高級教師。

    300元/月。

    金牌教師。

    400元/月。

    7.3.4備注。

    1.每月實發績效工資=月標準績效工資*每月績效考核得分/月績效總分。

    2.每月全勤獎:100元/月。

    3.獎勵制度:除全勤獎金之外,各部門每月績效最高者額外發放100元獎金。

    8、融資方案及回報。

    8.1資金結構及數量。

    資金結構包括貸款、創業者的集資等等,同時在可能的范圍里盡量使用借貸方式來降低資金成本。結構的大致比例計劃將借貸的部分劃到50%左右。

    8.2投資回報率。

    投資教育相對成本較低、利潤回報率高、風險相對較小、現金流量較好。由于我們的項目中大學生是主力軍,由經過專業知識訓練的大學生組成,作為擁有新時代新活躍思想的青年人才,我們可以為企業提供源源不斷的新創意,并且緊跟時代潮流,發展出更貼合時代特點的項目,更加適應市場的變化,可以在一定程度上減少投資風險,增強投資者信心。并且,由于前期公司規模較小,同樣的投資額可以收獲更高的利益。

    通常一家課外輔導機構,一個教學點10萬左右的成本,包含了辦公場地租金、裝修、辦公用品、水電費、工資等,流動資金基本上在10—20萬一年。這個時候只要正常招生,根據不同的課程收取學費,正常情況下回報率應該是比較高的。假設我們的培訓機構一年可以招生30名,按照每節課100元收費,一周2次課,這樣下來一年可以賺28萬左右,去除成本投資,回報率相對較高。

    8.3融資方案。

    8.3.1合作融資方案。

    通過與其他輔導機構合作,我方提供培訓項目、師資力量以及教學方案,對方在保持其本身正常教學模式的情況下盡可能的向我方提供教學場地以及教學設備。同時我們雙方共同進行招生宣傳及咨詢工作。

    8.3.2尋找投資人。

    向投資人詳細介紹我們的創業方案,并且讓對方感受到我們的項目亮點,對我們進行資金或是場地上的支持,我們也以適當的股份作為回報。

    8.3.3直接融資。

    主要由我們的創業團隊進行集資,這個方案需要評估每個人的自身能力以及融資數額。

    9、投資(財務)效益可行性。

    9.1財務計劃。

    作為一個新型家教培訓服務機構,以最高端、最有效的教育為目標,不同于以往的傳統家教培訓機構,更加多元化滿足更多群體更多需求,有希望打開一條新的創業之路,贏得大眾的喜愛。同時,由于企業以大學生為主要力量,在前期宣傳方面具有更多的學生人脈,為公司打開市場奠定了基礎。

    9.2財務分析(目標)。

    前期:1—2年:搞試點,在衡陽發展一家培訓機構,擬招生50人;年培訓50人次,平均學費每學期3200元/人,年總營業額32萬。

    中期3—5年:打基礎,擴大招生至200名的同時發展分校3—5家;每個點年培訓200人次,平均學費64萬元/人,年總營業額128萬。

    長期5—10年:進一步擴大規模;營業額擬突破300萬。

    10、風險及其防范。

    10.1風險分析。

    10.1.1同行競爭風險。

    雖然我們有著良好的創業機會,也有年輕的新人力量,但是這一行的競爭確實較為激烈,有一些年代較久經驗更加豐富的同行作為競爭對手,對于我們初出茅廬的大學生來說具有一定的挑戰。

    10.1.2缺乏經驗。

    同時,由于我們大學生還未經歷社會的磨練,在制訂計劃、實行計劃方面缺乏經驗,具體實施時具有一定的難度。

    10.1.3資金問題。

    由于創業前期,我們需要投入一定的資金宣傳品牌、招聘團隊、推廣課程等,需要新穎而具有競爭力的項目來吸引顧客,一旦項目失去競爭力,我們就可能會面臨公司資金被迫撤出的窘境。

    10.2風險防范。

    10.2.1開拓思路開發新營銷渠道。

    在我們的創業風險中,最有可能的潛在風險就是競爭不過老品牌,沒辦法在市場上立足。那么我們要做的就是充分利用大學生團隊的優勢,凝聚新鮮力量以獨特新穎的宣傳手段及營銷方式吸引群眾眼光。

    10.2.2加緊學習積累經驗。

    作為初出茅廬剛剛踏上社會的大學生,盡管擁有更加新穎的創意,但是缺乏經驗對我們來說也是非常致命的。唯一彌補這點的方式就是抓緊時間學習,盡可能的多吸收來自同行、前輩們的經驗,虛心請教,不斷的積累,總會慢慢適應社會上的規則。

    10.2.3選擇適當融資手段解決資金問題。

    當資金出現問題的時候,我們可以通過貸款、集資或是尋找投資方等方案解決,以支持我們的創業持續進行。

    11、撤出機制。

    常見的撤出機制大致有上市、并購、管理層收購三種方式。作為大學生創業,短時間內發展到大規模可以上市有一定的難度,并且大學生團隊高層收購公司的可行性也不高,因此目前只考慮并購這一模式。如果企業一直無法發展到期望的要求,即可以考慮讓其他公司并購我們的公司。

    12.結論和決策建議。

    12.1結論。

    總體來說,教育類項目的投資相對成本較低,回報率卻相對較高。根據衡陽本地培訓類機構的市場行情來看,我們有足夠的能力籌集啟動資金,同時由于我們作為大學生群體,擁有更加新穎的創意支撐我們在教育類培訓機構上做出不一樣的創新,可行性較高。

    12.2決策建議。

    綜合評估我們項目的可行性較高,在投資方面應當注意量力而行,盡量尋找合作商或是投資人進行融資;管理中要避免盲目跟從、無明確目的性,要有條不紊進行內部管理,選擇最適合我們團隊的經營模式,以達到長期發展的目標。

    13.附錄。

    13.1場地選擇。

    盡量選取大學或是中小學附近進行開班,便于招生。

    13.2教學項目安排。

    我們的教學項目以初高中的主修文化課程以及外國語培訓為主,其次安排初高中藝術類課程培訓為輔,也設置其他藝術類課程。做到教學項目多元化。

    13.3宣傳品。

    招生宣傳期可發放小文具、小工藝品等作為宣傳獎勵。首批報班學員可獲得印有我們培訓機構logo的手提包一件。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇二

    對于市場分析肯定是少不了的,長期以來,國內居民因生活水平較低,對以“廚房”和“衛生間”為主要服務對象的小家電消費很少。據統計,目前國內城鎮家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統計數字高達37種。

    據統計,每年國內有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對“廚房”和“衛生間”的日益重視,小家電產品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發展前景非常廣闊。今后2至3年內,我國小家電行業將步入黃金發展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%。

    對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風機兩種。目前全國生產浴霸的企業為376家,20xx年國內銷量估計為400萬臺,20xx年為550萬臺,20xx年達到700萬臺,銷售額超過10億元。在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(20xx年),國內消費者對浴霸認同度達82%,市場空間巨大。

    浴霸在浴室取暖設備中占著絕對優勢,其中杭州奧普浴霸20xx年銷售額為2.6億元,市場分額第一。目前生產浴霸和暖風機的廠家大都集中在浙江,廣東一帶,但其中小廠居多,多為仿制或oem,自主研發能力不強。

    我國長江流域地區,大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題。雖然有浴霸和暖風機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具。根據我的調查,人們對本產品的印象還是不錯的,市場潛力巨大。

    比照浴霸和暖風機市場,本產品銷售市場至少在5--10億元以上。我們完全可以借助專利技術優勢,迅速占領浴室取暖設備市場,建立自己的`品牌和銷售網絡。

    我們的目標是,在幾年制出樣品進入市場,發展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20xx年達到500萬銷售額,幾年內達到20xx萬銷售額,利潤率保持在30%--50%。

    各種認證,許可證,商標:5萬元;

    公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網站等:10萬元;

    房租水電費,人員工資(半年):15萬元;

    參加展會,廣告費:10萬元;

    小批量生產成本(5000件):20--25萬元;

    周轉資金:20萬元。

    合計:100萬元。

    為節省費用,降低投資風險,先期的小批量生產以委外加工為主,暫不購買生產設備。本產品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防干燒保護器,開關,蒸汽調解板,底座,密封圈。其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防干燒保護器1.5元,開關0.5元,其余為塑料件,價格15元,另外產品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下。

    批發價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資并稍有盈利。

    (以上數據是調查的零配件經銷商,還有向下浮動的可能)。

    目前市場上還沒有同類產品,產品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發商現成的銷售網絡,進行代理銷售。目前已與多家商家聯系過,初步達成銷售意向。

    本專利項目是非職務發明,專利權為個人所有。具體合作方式由雙方協商議定。

    可外協生產,無特殊要求。

    由于本產品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造。除了加強打假力度之外,不斷升級產品也是拓展市場的必要手段。目前,已開發了兩款樣品,準備在明年繼續推出3-5款新品,隨著產品的升級換代,我們必能牢牢站穩市場。

    文檔為doc格式。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇三

    初賽負責人:xxx

    學校地址:xx市xx區xx路xx號

    團隊基本情況:

    團隊成員:xxx

    項目所屬領域:環保型

    產品:集合肥皂器

    服務:所有肥皂的使用者

    電話:xxxxxxx

    指導老師:xxx

    1、領銜人簡介

    我叫xxx,是xxxx職業技術學院殯儀xxx班的一名學生,平常喜歡探索一些小事情并產生一些小猜測,這個產品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的。

    2、項目簡介

    肥皂集合器,它能夠很好的利用家里平常用的剩下的小肥皂,因為到了那個時候小肥皂就不好使用,甚至會斷,所以用這個肥皂集合器可以很好的將所有的殘余肥皂利用起來使用。

    1、產品的技術原理:回收利用平常用剩余的肥皂。

    2、技術水平:不需要太多的成本,因為制作過程比較簡單。

    3、新穎性和獨特性:操作簡單、成本低。

    4、項目的市場保護措施:需要得到相關部門的許可并獲得專利才可以進行正規的生產。

    5、項目研發計劃:在小工廠制作一小部分產品出去賣,并收集用戶的意見。

    6、項目生產計劃:根據銷售的多少來決定生產量。

    1、營銷方式和渠道:主要針對家庭主婦或是老奶奶。

    2、營銷隊伍:我與寢室的成員。

    3、促銷計劃:準備在每個小區擺攤設點對居民用戶進行銷售。

    4、價格策略:由于成本比較低,所以價格定在5元左右,跟平常的肥皂盒價格差不多,這樣就能吸引更多的顧客。

    1、資金需求和使用:資金的需求不會太大,因為成本比較低,使用也采用節約制,當然在節約的停駛也保證肥皂盒的質量。

    2、預計銷售收入和經濟效益:預計xxxx左右。

    3、財務分析:因為生產成本比較低,并且售價也較低,所以每個只能賺一點錢,但如果銷售量很好的話,就可以賺很多錢。

    1、技術風險:技術風險相對以較小,因為技術含量比較小,所以沒有含太多的高科技含量。

    2、市場風險:市場現在沒有出現這種產品,所以沒有什么競爭對手,加上這是一個新產品,所以大部分顧客會覺得很新奇。

    3、管理風險:只需要專門有人負責生產、包裝和銷售就差不多了。

    4、對策:加強對產品的質量,給顧客留下好的印象,這樣就可以提高銷售量。

    由于產品是新產品,大部分顧客會認為很新奇,因此前期可能會有很好的銷售效果,可能到了后期,我們可以進行產品更新,并加強產品的推銷,以此來提高產品的銷售。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇四

    旨在深化高等教育綜合改革,激發大學生的創造力,培養造就“大眾創業、萬眾創新”的生力軍;推動賽事成果轉化,促進“互聯網+”新業態形成,服務經濟提質增效升級;以創新引領創業、創業帶動就業,推動高校畢業生更高質量創業就業。

    重在把大賽作為深化創新創業教育改革的重要抓手,主動服務湖北地方經濟發展,創新人才培養機制,切實提高我校學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。

    參賽項目要求能夠將移動互聯網、云計算、大數據、人工智能、物聯網等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合,培育基于互聯網新時代的新產品、新服務、新業態、新模式;發揮互聯網在促進產業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用,促進制造業、農業、能源、環保等產業轉型升級;發揮互聯網在社會服務中的作用,創新網絡化服務模式,促進互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:

    1.“互聯網+”現代農業,包括農林牧漁等;

    3.“互聯網+”信息技術服務,包括工具軟件、社交網絡、媒體門戶、企業服務等;

    6.“互聯網+”公共服務,包括教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等;

    7.“互聯網+”公益創業,以社會價值為導向的非盈利性創業。參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。

    全體在校學生、畢業五年內有工商登記注冊的我校學生。

    大賽分為創意組、初創組、成長組和就業型創業組。由各二級學院篩選并推薦符合條件的團隊參加校內比賽。具體參賽條件如下:

    1.創意組。參賽項目具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式,在2017年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。

    2.初創組。參賽項目工商登記注冊未滿3年(2014年3月1日后注冊),且獲機構或個人股權投資不超過1輪次。參賽申報人須為初創企業法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業5年以內的畢業生。企業法人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

    3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上(2014年3月1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(2014年3月1日后注冊),且獲機構或個人股權投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報人須為企業法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業5年以內的畢業生。企業法人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

    4.就業型創意組。參賽項目有效提升大學生就業數量與就業質量。若參賽項目在2017年5月31日前尚未完成工商登記注冊,參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。若參賽項目在2017年5月31日前已完成工商登記注冊,參賽申報人須為企業法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業5年內的畢業生。企業法人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

    初創組、成長組和就業型創業組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權結構中,參賽成員合計不得少于1/3。對于高校科技成果轉化的項目,允許將擁有科研成果的.老師的股權合并計算,合并計算的股權不得少于50%(其中參賽成員合計不得少于15%)。

    大賽采用校級初賽和校級決賽二級賽制,其中初賽形式為各二級學院評審,決賽形式由文藝體育與教育通識課部組織相關部門進行綜合評審。

    各二級學院根據“互聯網+”大學生創新創業大賽的報名通知及要求,組織參賽團隊提交相關參賽材料進行初審,遴選參加校級決賽的候選團隊(至少兩項),于4月20日前將評選結果交至文藝體育與教育通識課部。

    2.校級決賽(2017年5月)由教務處、學工處、文藝體育與教育通識課部、校企合作與大學生就業創業指導中心等部門對候選團隊參賽作品進行評審,決出金銀銅獎若干,并選拔推薦優秀團隊參加第三屆湖北省“互聯網+”大學生創新創業大賽決賽。

    學校決賽設項目團隊獎項:一、二、三等獎設獎數目占參賽項目數的50%,其它參賽項目獲優勝獎,獎勵按照學校有關獎勵辦法執行;同時設置優秀指導教師獎、最佳組織獎、最佳創意獎、最具價值獎、最具人氣獎,學院組織和獲獎情況將納入年度工作評估考核。

    1.報名時間:2017年3月29日-4月15日

    2.報名方式:填寫《“互聯網+”大學生創新創業大賽報名表》、《“互聯網+”大學生創新創業大賽項目計劃書》,提交至院系統計匯總。

    3.報名要求:參賽申報人須為團隊負責人。大賽以團隊為單位報名參賽,須為項目的實際成員,每個團隊的參賽成員不少于3人,不多于5人。鼓勵跨院系、跨年級、跨專業組隊,每隊配備一名指導老師,每位老師可以指導多個團隊。參賽團隊所報參賽創業項目,須為本團隊策劃或經營的項目,不可借用他人項目參賽。

    4.參賽隊員必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消參賽資格。

    各學院和各有關單位要高度重視,認真做好大賽的宣傳動員和組織工作,切實做好大賽的各項準備工作,為在校生和畢業生參與競賽提供必要的條件和支持;鼓勵教師將科技成果產業化,帶領學生創新創業。同時,堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創,積極推進我校學生創新創業訓練和實踐,不斷提高創新創業人才培養水平。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇五

    隨著移動互聯網、云計算、大數據等技術的應用與發展,互聯網再次成為社會和業界關注的熱點,與以往不同的是,此次關注的重點是“互聯網+傳統行業”,而“互聯網+醫療”成為其中關注和投資的重點。

    云醫療、移動健康、大數據相關技術的發展,帶動了各種基于移動互聯網的醫療健康app的應用和發展,加之可穿戴醫療健康監測設備的推廣使用、云醫院的建立,為未來醫療健康服務提供了更為便捷、高效的服務手段,也為醫療服務業升級和轉型提供了技術保障。然而,此輪“互聯網+醫療”概念熱與投資熱并未深入到醫療機構的核心業務—診療服務,而是徘徊在診療服務的外圍,典型如網上掛號、網上醫療服務咨詢、網上藥店等。

    現行醫療服務模式存在的弊端是顯而易見的,由于診療技術、設施、設備的限制,醫患雙方的診療、就醫行為大多局限于醫療機構內部,造成了醫患雙方的不便,而“互聯網+醫療”的服務模式能夠有效地破解這一難題,極大地改善醫療服務的提供模式和患者接受醫療健康服務的模式。通過互聯網和“醫療專業云”,可以有效拓展并延伸醫療機構的服務能力,如患者網上就醫、居家監護、就近抽血、集中檢驗、遠程提供診療建議、遠程手術及手術指導、個性化健康管理等,從根本上變革現有的醫療服務模式。而隨著技術的進步,醫學影像電子化,診療設備的微型化、可穿戴,以及交互式高清視頻都為“互聯網+醫療”模式掃清了技術障礙。

    “互聯網+醫療”應用為民眾帶來的就醫便捷以及為醫務人員和醫療機構提供的服務能力拓展是推動現行醫療服務模式升級、轉型的動力,但是其中所含的阻礙也是極大的,借用一句俗語來形容“互聯網+醫療”模式的未來發展,“前途是光明的,道路是曲折的?!泵癖姷男枨?、移動互聯網以及技術的發展為醫療服務行業帶來了變革的機遇,但如何實現依然有賴于政府、業界和社會各方的努力、探索和創新。

    所以面對這樣的現狀,我們團隊致力于開發一款基于“互聯網+醫療”模式的醫療服務型app應用,重點解決人們在看病過程以及日常生活中身體健康方面所遇到的問題。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇六

    經營目標:在南京師范大學泰州學院建立首家專業甜品店——心甜甜品店,經營范圍為中西式甜品。品種包括冰淇淋蛋糕類、冰淇淋類、冰淇淋曲奇餅類、沙冰刨冰類、糖水類、羹(露)類、粥類、果汁類、調味乳制品類、布丁類、藥膳滋補燉品類、涼茶類龜苓膏類、中式傳統點心類等。

    經營宗旨:甜美、健康、時尚。

    市場介紹:南京師范大學泰州學院是一個很年輕的學校,建校至今僅2年多。目前校內缺乏一家能夠系統化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。

    目標顧客:有人誤認為女生比男生更喜愛甜食,其實是個錯誤。事實上,口味的喜好并無性別之分,許多男生也喜愛甜品。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥,往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智。所以心甜的目標顧客是全校學生。

    原料專業,放心更多:心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區供應商建立合作關系,在心甜店堂內點餐區域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發,給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。

    品種豐富,選擇更多:眾口難調。心甜要盡可能讓甜品口味適應各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

    營養全面,健康更多:心甜經營品種除了普通的冰品甜品外,想創業,找項目就上大學生創業網,還有在我國南方部分地區教為流行的藥膳滋補燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價格表上列明每種甜品所含的補品成分、藥膳滋補功效、適應癥等,以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養顏功效的甜品,尤其針對愛美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不沖突,而且能夠通過食補養顏。

    服務規范,滿意更多:心甜員工分為管理、甜品加工制作、點餐收銀、店堂清潔四類。分別著統一服裝進行操作和服務。員工要求技能專業,服務統一使用普通話,建立嚴謹的服務管理規范和投訴回訪機制,并嚴格進行監督管理。

    心甜門店設置在南京師范大學泰州學院食堂一樓東首,可以充分利用食堂的桌椅,容納更多的顧客。

    人事:心甜每個員工必須是專業的,包括點餐收銀人員和店堂清潔人員在內的每個人必須進行嚴格培訓,確保正常工作時的規范操作。管理人員設置人事管理和企業管理人員各2名,要求本科以上學歷,專業素質優秀并有良好實踐操作能力;甜品加工制作人員設置配方員2名,加工操作員6名,要求大專以上學歷,專業素質優秀并有良好實踐操作能力;點餐收銀和店堂清潔人員若干,嚴格培訓后上崗。所有員工須辦理健康證。

    管理思想:優良科學管理的前提是確定和貫徹正確先進的管理思想。我們將采取以人為本,重視團隊合作精神的管理思想。重視個人的發展,尊重個人價值,各職能部門相互協調合作,求得餐廳的整體發展,實現1+12的效果。

    管理理念。

    (1)尊重餐飲業人員的獨立人格。

    (2)下管一級:上級對下級進行規劃管理,下級應服從上級的工作指導,盡力完成上級發放的任務。

    (3)互相監督:管理層監督員工的工作,同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解。

    (4)營造集體氛圍:既要上下屬感受到甜品店紀律的嚴明,也要關懷員工,讓員工感受到來自集體的溫暖,有利于加強凝聚力,提高工作積極性。

    (5)公平對待,一視同仁,各盡所能,發揮才干。

    管理隊伍:投資是一項經營人才的業務。我們將構建一支在各種有影響力的崗位上具有直接技術與經驗的管理隊伍,并歡迎一切有志于謀求本甜品店發展的人才加入本甜品店。

    管理制度:建立嚴謹的服務管理規范和投訴回訪機制,并嚴格進行監督管理。完善員工守則,考核制度和獎懲制度。

    傳媒廣告:考慮電視廣告或印刷媒體等傳媒方式,做為最切實可行的宣傳渠道,調查證實高品質甜品通過精美的電視廣告或印刷媒體能樹立良好的品牌形象。另特別會在新生開學之際,下發宣傳單,設點宣傳并接受咨詢。

    形象代言:制作可愛的心甜吉祥物,以卡通造型作為形象代言,從卡通造型上體現甜美、健康、時尚的企業宗旨。

    店面布置:心甜店堂做到清潔光亮,窗明幾凈。滲透好甜美、健康、時尚的企業文化。根據不同甜品品種,使用各類特制碗碟。碗碟高雅脫俗,使顧客一看餐具就產生舒心感覺。

    美食手冊:制訂心甜健康時尚美食手冊。內容介紹中國各個地區名小吃,最新的美食甜點,最新的養生養顏藥膳配方等。這本手冊每年修訂一次,放在店堂供顧客翻閱。

    節日活動:在新年、端午節、中秋節及西方的圣誕節,情人節等重大節日,在校內或店外組織露天主題活動,旨在增強消費者對心甜產品的印象?;顒油ㄟ^分發快遞活頁廣告、進行產品知識問題競答、組織小型演出等方式,給予參與者相應獎勵。獎品包括印有心甜卡通圖案的小禮物、優惠券及最新產品品嘗券,每次活動花費約1000~2000元。

    許愿樹:店堂設置許愿樹兩棵,消費即可得到許愿卡。可在許愿樹上掛上寫好的許愿卡,每個月的第一個星期天店員將收集許愿卡,以抽獎的方式挑出實現過程花費在300元以下的愿望,幫助顧客實現。

    店內常備各種小禮物,如心甜的卡通造型汽球、卡片等。一次性消費滿60元的顧客可獲贈卡通小卡片一張,積滿一套三張可獲贈6寸冰淇淋蛋糕一塊。顧客也可購買優惠卡,每卡售價9元,持卡者可永久享受購買店內除新品和特價品以外的任一商品8。8折優惠。憑借上乘的品質加上靈活的促銷手段來贏得穩定的顧客群。

    開張成本。

    桌椅、碗勺、廚具、消毒柜等設備。

    預付店租、裝潢。

    原材料。

    以上項目將移交專業人士代為預算評定。

    根據企業實力,心甜以南京師范大學泰州學院這個市場為起點,放眼泰州五所高校的市場。,逐漸向連鎖店發展。具體分為以下三步:

    1、立足南京師范大學泰州學院市場,占據一定份額填補南京師范大學泰州學院市場的空白,把企業做得專業、規范,穩步發展。

    2、占領南京師范大學泰州學院市場,建立連鎖機制當企業形象被接受并開始喜愛之后,根據需求在泰州五所高校開設連鎖店。在實際操作中學習經營管理經驗。

    3、走向泰州市場,開放加盟經營。

    在泰州市場能夠得到良好控制、正常運轉,有了一定流動資本、區域內知名度,掌握一定市場運作體系理論和操作經驗,申請到產品自主知識產權之后,在泰州市內擴張連鎖店,開放加盟經營。

    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的5篇《全國大學生創新創業大賽項目計劃書》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇七

    首屆安徽省“互聯網+”大學生創新創業大賽在合肥工業大學啟動,從全省各高校完成報名、審核與確認的2629支團隊中脫穎而出的918支團隊,參加今天的初次評選,選拔出的300支大學生創新創業團隊將同臺競技,力爭成為“互聯網+”領域的創新創業未來之星。

    據了解,本次大賽聚焦“互聯網+”領域,包括了“互聯網+”傳統產業、“互聯網+”新業態、“互聯網+”公共服務、“互聯網+”技術支撐平臺四大類型。大賽分為創意組和實踐組。參賽項目要求能夠將移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術與行業產業緊密結合,培育產生基于互聯網的新產品、新服務、新業態、新模式,以及推動互聯網與教育、醫療、社區等深度融合的公共服務創新。

    本次大賽將持續16天,各個團隊將通過項目計劃書評審、項目展示及答辯、投資人面談、項目互換互評等環節,重點考察創新性、商業性、團隊情況和帶動就業前景,最終評出金獎30個。每組前兩名還將進行終極總決賽,爭奪最后的冠軍。同時,大賽組委會還將選拔優秀作品推薦進入全國總決賽。

    作為首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的選拔賽,首屆安徽省“互聯網+”大學生創新創業大賽由安徽省教育廳主辦,合肥工業大學和合肥學院共同承辦。大賽旨在進一步宣傳貫徹國家創新驅動戰略和“互聯網+”發展戰略,推動高校學科專業內涵創新發展,創新人才培養機制,切實提高在校大學生的創新精神、創業意識和創新創業能力,培養造就“大眾創業、萬眾創新”的生力軍。通過比賽,還將引導各高校主動服務經濟和社會發展,推動賽事成果轉化,促進“互聯網+”新業態、新模式、新經濟的形成,助推產業轉型發展,同時以創新引領創業、創業帶動就業,推動高校畢業生更高質量創業就業。

    記者日前從上海戲劇學院綜合改革新聞發布會獲悉,該校在人才引進與培育過程中,從注重“成果型”人才變為“爬坡型”,由結果導向變為過程導向,為青年教師成長創造條件。

    上海戲劇學院黨委書記樓巍認為,35歲至40歲是青年教師出成果的.黃金時期,遴選人才未必注重已經獲得的成果、獎勵、榮譽,更要注重其未來發展潛力。他說,“我們要改變人才選拔標準,著力培育孵化創新型、跨越型人才的土壤,讓優秀人才的‘巔峰期’在上戲度過,在這里產出個人最有代表性的成果?!?/p>

    18日,首屆全國大學語文論壇在湖北大學開講。此次論壇由湖北省大學語文研究會與福建省、陜西省大學語文研究會聯合主辦,匯聚來自全國64所高校教師以及出版社代表共128人,就語文能力與人的發展、大學語文學科與課程建設進行深入探討。

    “大學語文是一門傳承的課,沒有傳承,哪來創新?”全國大學語文研究會會長譚帆指出,當前大學語文邊緣化的壓力來自于走向極端的評價體系以及功利化的思維。他坦言,只盯著人才、科研、教學硬指標的評價體系勢必在短期內不會消亡,他號召大學語文教師“向內走”,重新思考站上大學語文講臺的理由,理直氣壯的做好教學這個本職。研究會理事何二元強調,大學語文要想去邊緣化,要重視歷史研究,還原百年老學科,明確學科定位。

    與會代表分別以本校大學語文現狀為例,交流了課時、課程、教學設置以及教學思索,探討大學語文究竟如何走出困境,各院校教師代表觀點碰撞的同時吸取成功經驗。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇八

    此功能定義為一項搜索功能,即用戶打開app后可以直接在搜索欄輸入自己的癥狀,系統會根據患者所輸入的癥狀在此app自帶的病理庫中搜索多條與之相近的癥狀,供患者根據自身具體癥狀來進行選擇,同時,在癥狀的后面便是解決此病的多種詳細的用藥,用量,周期,價格,供用戶根據自身實際情況做出最合適的選擇。

    此功能還具備日常生活中最常見的病情的一個列表,用戶直接在此列表中輸入首字母即可方便快捷的查詢此病所包含的癥狀和解決方案。

    同時,此項功能還包含了藥品大全,即匯集所有藥物于此功能內,用戶可直接查詢某種藥物的主要針對癥狀,用法用量,不良反應,用藥禁忌以及藥品價格。

    2.2醫院信息查詢。

    此功能首先要開啟定位,將用戶定位到所在的城市,定位之后,在下拉列表中可以查看用戶自己所在城市的所有的醫院,藥店的具體信息,可以根據距離遠近,等級高低以及好評度來排序查看。

    對于藥店,app中提供了藥店各藥師的介紹,各個藥店所擅長解決的癥狀,以及各藥店的聯系方式。

    對于醫院,app中詳細介紹了各大醫院的基本信息,包括每個醫院所含科室,每個科室所含醫生的介紹,還有各個醫院比較著名的科室或者醫生的詳細介紹。

    在此功能下,對于已經登錄的`用戶,可以在下方對該醫院或者藥店進行評價,供其他用戶參考與選擇。

    2.3在線求醫。

    第三項功能,我們的app提供的是一項在線咨詢的服務,用戶可以選擇自己想要咨詢的某個醫院的某個科室的某位醫生,如果用戶沒有明確的選擇,也可以直接輸入科室,系統會自動推薦符合條件的醫生給用戶。

    在此項功能中,用戶可使用多種方式于醫生進行溝通,包括圖文溝通,語音通話,視頻通話等。

    在我們的app中注冊的醫生必須是具有行醫資格證的已經注冊的執業醫師,他們均為各大醫院的在職醫師,因而我們所提供的這項在線咨詢的業務并非是一項免費的咨詢業務,我們會根據各位醫師的等級,各位醫師的受歡迎程度以及用戶與醫師之間的溝通方式而制定不同的收費細則,這樣在給用戶帶來方便的同時也會保障執業醫師的利益。

    在此功能下,我們為用戶提供了反饋功能,即用戶在與各位醫師溝通的過程中,app會將溝通的圖文、語音或者視頻全部保存下來,以避免產生醫患糾紛所帶來的不必要的麻煩。

    同時,此項功能還提供了一個在線預約的功能,即用戶可以提前預約各大醫院的醫生,在約定好的時間直接進行診斷,省去了掛號的麻煩。

    2.4電子病歷。

    電子病歷是我們的app所著手的一項特色的功能,針對使用我們app的用戶,用戶的每一項就診記錄,包含具體癥狀和解決方法都會存在電子檔案中,方便用戶日后調用以及在日后的就診過程中給醫生提供一份可靠的參考。

    電子檔案中還將記錄用戶每一次的體檢狀況,可根據多次體檢狀況進行一個統計,形成走勢圖,再由執業醫師進行分析,總結其中的不正常的指標,并即時給出解決方案,使用戶各項數值盡快恢復平穩。

    電子病歷中還將記錄用戶對于各種藥物是否有不良反應,為醫生用藥提供參考,同時,還將記錄用戶的過敏反應,防止誤用藥物而產生的醫療事故。

    我們還計劃將電子病歷中的數據與居民身份證相連接,做到在各個醫院或者體檢中心使用身份證便可讀取自己的電子病歷,方便快捷,可隨時調用。

    此外,我們計劃將app與各大醫療設備企業相結合,使患者通過醫療設備所進行的檢驗實時傳輸到手機上,并存入電子病歷。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇九

    據了解,目前在校大學生78%以上有做兼職的.需求,大學期間必要的社會實踐既可以提高能力,又對適應社會,減輕家庭經濟負擔起到了積極的作用;社會中虛假兼職機構、欺騙性中介機構充斥,真偽難辨,學生受騙事件頻發,極大的損害了學生的經濟利益,甚至對學生的人生安全造成威脅。從校園踏入社會,兼職只是一段小小的插曲,通過兼職豐富閱歷、增長社會經驗固然是好事,可是毫無戒備的步入社會,不僅會事與愿違,還可能造成不必要的損失。目前,兼職招聘渠道廣泛,漫天飛舞的宣傳單、信息豐富的網絡、各種中介代理看似兼職信息量大,真假難分且不宜找到合適的?面對如此紛雜的信息,我們有必要為本校學子建立一個安全、可靠的兼職信息共享平臺。

    我校目前還沒有提供兼職信息的平臺,身邊的同學們多以qq群、微信群、傳單等渠道獲得兼職信息,兼職信息時有時無且安全性不宜考究本項目通過調研,整合有效兼職信息,建立一個服務本校學子的兼職服務平臺。該平臺可提供安全、可靠、穩定、集成的畢節地區兼職信息,且拓寬平臺業務,為學子提供預防詐騙、維權等信息。

    項目旨在為對于風險防范意識差、缺乏社會經驗和求職的急切心理的大學生提供一個平臺,成立一個校園兼職中介機制,為企業與學生之間架起一座橋梁,形成學校、企業、學生三位一體的發展機制。本機構工作流程是通過正規的渠道與企業合作,在公司需要兼職人員時,在學校宣傳其招聘信息,并為其在校園里招聘適合的人才。

    2.1產品/服務介紹

    2.1.1經營項目

    大學生利用課余時間從事兼職活動是社會勞動的一種人力資源來源。從事大學生兼職的學生專業背景分布廣泛,幾乎涵蓋所有學科,而其中以經濟、貿易、營銷、會計這類就業需求量大、面廣的經管類專業為最多。而從年級分布來看,本???、研究生均有。大學生從事兼職的類型及范圍主要是勤工儉學、實習、做家教、發傳單、促銷員、業務員、飯店服務員等服務性工作。當然,也有部分學生做其他相關自己專業領域的工作。

    2.1.2行業領域

    目標市場:貴州省畢節市

    定位:畢節市在校大學生(以七星關區的各大高校為主)

    主要業務:為畢節市學生提供各種兼職周內外、節假日、寒暑假、實習的兼職信息,為企業提供各種兼職人員。

    經營范圍:學生范圍為畢節市各大高校,企業范圍為畢節市各合作公司。

    經營理念:以創新靈活的經營模式來吸引廣大兼職需求者,

    以無可挑剔的優質服務來滿足廣大合作公司。

    2.1.3市場定位

    利用“互聯網+”的思維,充分發揮網絡特長,我們的兼職服務平臺主要客戶為學校崗位需求、企業和在校學子的對接。

    2.1.4客戶價值

    本項目為公益性項目,針對我校大學生,將為貧困學子及需要鍛煉的學子提供機會,更好的發揮特長,收取利益。

    2.2產品/服務特色優勢(新穎性、先進性和獨特性,競爭優勢)

    2.2.1新穎性(先進性、獨特性)

    本校學子獲取兼職信息無固定平臺,兼職信息較分散,信息準確性及安全性有待考量。通過建立“貴工程校園兼職服務平臺”可有效解決該問題。該平臺整合的有效信息安全、可靠、穩定,一定程度上解決了我校學子兼職困難的問題。此外本平臺提供預防詐騙、維權等兼職附屬信息,提高學生自我保護意識,為同學們走向社會工作打好基礎。

    3.1行業與市場分析(行業背景、現有市場規模及增長趨勢等)

    3.1.1市場背景

    大學生從事兼職現已成為大學校園里的普遍現象,且越來越受到教育理論界的關注。兼職不僅是大學生參加社會實踐活動和勤工儉學的一種有效途徑。

    3.1.2市場現狀

    隨著當今社會市場經濟的迅猛發展,大學生兼職已成為一股勢不可擋的潮流。目前,高職院校大學生兼職的現狀是:社會歡迎大學生到實踐崗位"兼職";薪金待遇并非是大學生兼職的唯一目的;兼職學生亟待提高溝通與協調能力;急需引導學生提升應對困難的能力。因此我們成立專門服務于高職學生的兼職中介與服務機構,搭建學生與社會溝通、為社會服務的平臺。

    3.1.3市場分析l

    大學生兼職市場供給和需求現狀分析:

    3.3 swot分析

    3.3.1行業優勢(s):

    隨著市場經濟觀念深入人心,越來越多的大學生走出了大學校園這座傳統學習觀念中的“圍城”,在學習之余積極參加社會實踐,在學校與社會的二元結構中鍛煉自己,實現自我價值。在校學生對兼職有一定的激情,而且做為大學生創業,我們也可以最大程度的爭取學校的支持。

    3.3.2行業劣勢(w):

    在創業初期資金問題、人力問題、人際關系、經驗不足等問題都對我們有較大的影響。而且現在各類兼職中介良莠不齊。

    3.3.3行業機會(o):

    大學生兼職市場前景十分廣闊,根據調查,62%的同學在大學時期做過兼職,86%的同學也覺得大學生有必要做兼職。同學們并不清楚畢節市的兼職機構或者兼職網站,這也為我們創立品牌提供了有利條件。

    3.3.4行業威脅(t):

    兼職市場競爭激烈,樹立不起品牌將很難在畢節市有好的發展,更別談走向更大的市場。

    3.4營銷策略

    本項目通過調研,整合有效兼職信息,建立一個服務本校學子的兼職服務平臺。該平臺可提供安全、可靠、穩定、集成的畢節地區兼職信息,且拓寬平臺業務,為學子提供預防詐騙、維權等信息。宣傳也主要以此為突破點進行推廣。

    項目旨在為對于風險防范意識差、缺乏社會經驗和求職的急切心理的大學生提供一個平臺,成立一個校園兼職中介機制,為企業與學生之間架起一座橋梁,形成學校、企業、學生三位一體的發展機制。本機構工作流程是通過正規的渠道與企業合作,在公司需要兼職人員時,在學校宣傳其招聘信息,并為其在校園里招聘適合的人才。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇十

    為了推動我校的校園創新創業文化建設,營造濃郁的創新創業氛圍,進一步引導大學生學習創業知識、樹立創業意識、培養創業精神和提高創業能力,遴選大學生創業團隊和創業項目,構建本科生創業訓練和創業實踐平臺,特舉辦管理學院首屆大學生創業計劃書設計大賽?,F將有關事宜通知如下:

    激發創業熱情,普及創業知識,提升創業能力,選拔創業人才,遴選創業項目,培養創業團隊。

    管理學院所有在校大學生

    1、以團隊為單位或個人獨立參賽。參賽者設計一個具有良好市場前景的產品或服務,并圍繞這一產品或服務,完成一份完整、具體、深入、可行的創業計劃書。

    2、團隊人數不超過3人,可以跨專業組成。

    3、創業計劃書應基于具體的產品或服務,分析創業項目的競爭環境和市場機會,確定明確的目標市場,設計具體可行的營銷、運營、管理、財務等策略,闡釋創業的過程、所需資源及風險管理措施。

    4、參賽作品必須有扉頁,寫明創業項目名稱、創業團隊負責人的姓名、班級、院系、聯系電話、e-mail等信息。創業計劃書格式不限,以word文檔保存。作品要求包含以下內容,可以有所調整,自由發揮:

    (1)概述。包括對公司及產品或服務的介紹、市場概貌、經營策略、生產銷售管理計劃、財務預測;指出新思想的形成過程和對企業發展目標的展望;介紹創業團隊的特殊性和優勢等。要求簡明、扼要、具有鮮明的特色。

    (2)產品或服務。闡述如何滿足關鍵用戶需要;介紹進入策略和市場開發策略;指出產品或服務目前的技術水平是否處于領先地位,是否適應市場的需求,能否實現產業化。

    (3)市場。介紹市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,細分目標市場及客戶描述,估計市場份額和銷售額。

    (4)競爭。闡述公司的商業目的、市場定位、全盤戰略及階段的目標等,同時要有對現有和潛在競爭者的分析,替代品競爭,行業內原有競爭的分析。總結本公司的競爭優勢并研究戰勝對手的方案,并對主要的競爭對手和市場驅動力進行適當分析。

    (5)營銷。闡述如何保持并提高市場占有率,把握企業的總體進度,對收入、盈虧平衡點、現金流量、市場份額、產品開發、主要合作伙伴和融資等重要事件有所安排,構建一條暢通合理的營銷渠道和與之相應的新穎而富于吸引力的促銷方式。

    (6)經營。說明運行安排,人力資源的安排等。要求以產品或服務為依據,以生產工藝為主線,力求描述準確、合理、可操作性強。

    (7)組織。介紹管理團隊中各成員有關的教育和工作背景、經驗、能力、專長。組建營銷、財務、行政、生產、技術團隊。明確各成員之間的管理分工和互補情況,公司組織結構情況。

    (8)財務。說明營業收入和費用、現金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本。

    (9)表述。要求簡潔、清晰、重點突出、條理分明;專業語言的運用要準確和適度;相關數據科學、誠信、翔實。

    1、xx年3月29日下午16:00前以團隊為單位將創業計劃書發送至,文件名命名為“創業計劃書-負責人名”。

    2、組委會將邀請創業課程的教師代表、專家進行評審,評審出一二三等獎。

    1、一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個,頒發榮譽證書及相應獎品。并在年度獎學金發展測評中給予相應加分。

    2、所有獲獎者在申報xx年xx工程學院大學生創新創業競賽中優先通過評審。

    3、對比賽中遴選出的優秀創業項目,若其創業項目確實具有較好的市場可運作性和發展前景,學院將提供資金和技術的支持,扶持其進行創業實踐。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇十一

    玩具是孩子的天使,孩子是父母的心肝寶貝。父母對自己孩子的投入是心甘情愿的,但由于各種原因,又不能完全滿足孩子對玩具的占有欲望。同時,由于孩子的天性,對玩具喜新厭舊,一個幾百元的玩具玩幾天就不感興趣了。而市場上層出不窮的高價玩具,都是孩子永不滿足的需求,這樣促使了兒童玩具出租行業的萌芽和發展。

    比如嬰幼兒大都需要童車,而中檔童車價格大約在300~500元之間,高檔一點的在1 000元左右,而一部質量較好的童車起碼可以用三五年,家庭購買的童車平均使用期為一年左右,不買童車不行,買吧,用完后又很難處理,而且又浪費。相似的用品不僅僅局限于童車,還有童床,學步車,兒童玩具,等等。如果開一間嬰幼兒童玩具租賃中心,既給家庭減少費用,又給孩子帶來更多的玩具,生意肯定興隆。

    玩具出租主要的目標群體是0~12歲的。兒童,由于出租玩具的品種繁多,檔次繁多,適合于各種不同層次的家庭孩子。由于選址在新開發的成熟小區,家庭狀況一般在小康水平或小康水平以上,對出租玩具的承受能力均沒有任何問題。

    目前榆林市市出租兒童玩具的公司或店鋪寥寥無幾,這是一個新興的行業,我們應該有一種先人為主的優勢,特別對發展連鎖加盟店尤其有利。

    (一)社會需求分析

    孩子對玩具的喜愛和好奇,以及家長又不能完全滿足孩子對玩具的占有欲望,會促進玩具出租行業的發展。

    (二)項目規模的可行性分析

    小規模的玩具出租店,投資不大,風險較小,以樣板店先行的策略更為穩妥。

    (三)行業發展趨勢分析

    隨著近期一些一線城市的玩具出租公司開業并相繼火爆,給榆林市場會帶來一定的影響。從另一角度分析,榆林市民的理性消費觀念往往很強,兒童玩具的出租更迎合榆林市民的消費理念,行業發展趨勢看好,只要抓住了機遇,就可能會成功。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇十二

    項目背景:

    信息產業將是未來的主流,如今社會發展的大趨勢就是信息化建設,更是現代化各行業的關鍵環節。中國的信息化程度依然不足,中國的大城市網絡建設趨向成熟,中小城市的網絡建設卻是不很健全。區域之間的信息化程度不均衡,就會導致地區之間的信息流阻塞,進而導致地區之間的文化,產品,資訊等等不能更好的輸出輸入,進而導致區域之間的經濟失衡,所以中國要縮短貧富差距,平衡區域之間的經濟水平,就有必要大力發展信息產業。

    國家信息產業部門為了貫徹會議精神會大力扶持信息產業的發展。我們的項目就是在此背景下開展。

    項目介紹:

    制造業互聯網+網是由互聯網+網絡科技有限公司開發創建,平臺是屬全國性信息交互類網絡平臺,平臺以互聯網為紐帶,以市和縣為做單位,搭建一個包含信息類、購物類、折扣類等等的龐大網絡平臺系統。全面覆蓋所有大中小城市,為各個地區的資源打通一個需求與被需求的隧道,設立一個有效的橋梁,并且為各地區的教育、旅游、農業、商業等提供一個高效便捷的信息服務平臺,為各行業提供超為便利的信息網絡服務和資源共享服務,強有力的推動各地區的經濟發展。我們要創建一個行業完整、信息廣泛、服務全面,企業,商家,個體都能為之應用的交互立體網絡系統---制造業互聯網+。

    制造業互聯網+整合了雅虎的資訊、趕集的分類信息、淘寶的個人店鋪、阿里巴巴的企業商家等等眾多網絡平臺的靚點,也屏蔽了相應的缺點。平臺包攬新聞資訊、網上商城系統、折扣卡系統、分類信息、個人店鋪、廣告系統等等,平臺會隨需求不斷的添加系統板塊。

    制造業互聯網+是要打造一個以老百姓為中心的線下線上互動綜合性立體網絡平臺,為老百姓提供一站式服務,通過制造業互聯網+的平臺讓老百姓生活的.方方面面方便,快捷,實惠......互聯網創業計劃書范文項目相關介紹:

    在信息飛速發展的今天,互聯網就是財富的金鑰匙。為什么馬云(阿里巴巴創始人)會身價億萬,成為福布斯風云榜的人物---因為他選擇了互聯網;為什么李彥宏(百度創始人)會成為世界的風云人物----因為他選擇了互聯網;為什么張朝陽、丁磊、馬化騰等人會年紀輕輕成為國際人物----因為他們都選擇了互聯網。互聯網不僅是創造財富的機器,更是人類社會精神生活的載體。互聯網早已滲透大城市,早已滲入到人類生活的方方面面,在不知不覺中改變人類傳統的生活方式。目前,中國人口已超13億,我國的互聯網廣告收益已超160億,這要歸功于互聯網信息傳播之快,之廣,之全。由于操作簡單,企業商家可以利用互聯網得到多樣化的信息,更可以利用互聯網展示多樣化的信息。傳統交易問題:

    一、交易短路,供需不均衡,信息不對稱,信息流阻塞,導致眾多交易無法完成;。

    二、只局限于區域,需求與供應不能擴展;。

    三、處于原地踏步階段,因無媒介,靠傳統行銷手段,只能本地產本地銷。自古以來中小城市就是最完整的實體,最基本的單位,更是信息的源泉,行業的終端。只有加強各地區的交流與互動,才能使各地區的經濟均衡發展,這是各地區政府人民心之所向。制造業互聯網+網就是做此事業,我們就是要使各地區的信息互動起來,使各地區的經濟均衡發展,使各地區的人民共同富裕。馬云不懂互聯網,只會瀏覽網頁,但是馬云卻創造了奇跡,被稱為不懂it的it之父,我們能夠讓不懂互聯網的朋友也能通過互聯網創造財富。制造業互聯網+五大王牌盈利模式:網上商城盈利模式折扣卡系統盈利模式分類信息置頂盈利模式個人店鋪盈利模式廣告系統盈利模式。

    一、商城系統盈利:

    網上商城是制造業互聯網+為各地區運營商提供的一個坐享其成的王牌盈利模式,我們在各地區運營商的平臺上集成了一個網上購物商城,我們把網上商城的入口鑲嵌到各個地區運營商網站上,各個地區的消費者直接進入或是通過各個地區的運營商網站進入到商城,都是同一個商城。

    在商城上有上萬種商品,商品包括日用家居、家用電器、手機數碼、化妝品、鐘表首飾等等,制造業互聯網+會源源不斷的為商城提供最新商品。商城上的商品是制造業互聯網+與廠家直接簽約合作,在確保質量的前提下,其價格絕對低于市場價格。

    如果您所運營區域內的消費者購買了商品,并且收貨地址是您所運營的區域,那么商品的利潤就是您的。比如您運營的區域為是上海,上海的消費者在網上商城購買了商品,并且收貨地址是上海,那么這單商品的利潤就是您所有。這個王牌不需要您做任何事情,所有的工作都由總部來處理,作為運營商的您,就是坐收漁翁之利。

    二、折扣卡系統盈利模式:

    運營商與商家之間是合作關系,折扣卡是商家與消費者之間的一種介質。我們幫商家免費在我們的網絡平臺上作宣傳推廣,幫助商家招攬更多的消費群體,商家要對我們為他招攬的消費群體進行折扣優惠。也就是說商家要為持有制造業互聯網+折扣卡的消費者打折優惠。例如消費者拿著折扣卡去吃飯、去美容、去購物、去娛樂、去健身、去住店、去理發、去洗浴、去旅游等等,各處合作商家要根據制造業互聯網+折扣卡給予消費者折扣優惠。

    對于消費者而言,制造業互聯網+折扣卡,會使他們在消費的時候得到優惠折扣,會省錢;。

    對于商家而言,和制造業互聯網+合作,可以得到免費的宣傳推廣,可以招攬更多的消費群體。

    所以,通過折扣卡,你就會整合兩大群體(消費群體和商家群體)在你的折扣卡系統活躍。消費者要想了解更多的折扣訊息,更多的折扣商家,需要到你的平臺上去查看瀏覽,所以通過折扣卡,你就可以整合兩大群體(消費群體和商家群體)在你所運營的制造業互聯網+平臺上活躍。

    折扣卡會一傳十,十傳百,會有更多的人知曉制造業互聯網+折扣卡,辦理制造業互聯網+折扣卡,同時,也就會有更多的人知曉你所運營的制造業互聯網+平臺。

    運營商有五項收益:

    1銷售折扣卡。

    辦理折扣卡的費用是50元,使用期限一年。

    2卡冠名廣告,

    3金牌商家后期展示收入。

    4折扣商家展示后期收入。

    5特殊化服務。

    商家要求特殊化服務,比如要求增大版面,要求獨家視頻介紹等等,此費用方面運營商與商家自行商議,收入自得。比如,一家飯店要求做獨立視頻介紹,按宣傳期限一月,廣告費假若1000元,一年費用為1.2萬,10個商家,年收入12萬元。

    三、分類信息置頂盈利模式。

    制造業互聯網+在平臺上集成了分類信息服務,個人、企業、商家可以在分類信息欄目免費發放信息,企業招聘、個人求職、物品轉讓、房屋出租等等涉及生活工作方方面面的信息服務。我們可以在熱門欄目設置分類信息置頂服務,如物品轉讓,房屋轉租,搬家服務等等,假若熱門欄目設置10個置頂信息位,置頂信息位是按天計費,假若價格10元/條/天,每個欄目是置頂十條,那每個欄目收益為:100元/天----3000元/月,年收益為3.6萬元。價格為運營商自擬,收入為運營商自得。

    四、個人店鋪盈利模式。

    當地的自由人可以在您的平臺上開設自己的個人店鋪(如淘寶一樣),您可以適當收取租用費,假若每個店鋪的價格是100元/年,有500個店鋪,那年收益為5萬元。價格為運營商自擬,收入為運營商自得。

    五、廣告位盈利模式。

    制造業互聯網+為運營商的平臺準備了60個廣告位,當地的企業商家可以在這些廣告位投放廣告,假若廣告位的價格是300元/塊/月,60個廣告位每月收益是1.8萬元,每年收益是21.6萬元。價格為運營商自擬,收入為運營商自得。

    商家首頁推薦盈利:

    我們可以把商家推薦到首頁展示,讓消費者更快捷的了解這個商家,那么首頁推薦每個月的費用假若價格為500元,假若推薦10家,每個月的利潤是5千元,年收益為6萬元。

    個人店鋪首頁推薦盈利:

    平臺的首頁設立了個人店鋪首頁推薦功能,首頁可推薦10個人店鋪,假若每個商家推薦收費是500元/月,那每月的利潤是5千元,年收益為6萬元。未來:制造業互聯網+后期會開發自己的產品,源源不斷的推出新的盈利模式,使運營商的收益幾何倍增。

    總部和各地區的運營商是相互依存的關系,沒有總部,運營商不能運營,沒有運營商,總部也不能開展工作。扶持各個地區的運營商,使各個地區的運營商壯大起來,穩定的運營起來,步入盈利軌道,是總部的責任,也是總部的工作,只有使各個地區的運營商穩定運營,總部才能穩定運營,總部穩定運營了,各地區運營商才能更好的發展壯大,才能更多的盈利。

    就像一棵樹,只有枝葉不叫作樹,只有樹根也不叫作樹,枝葉加樹根才是一顆完整的樹。總部是樹根,在地下;各地區運營商是枝葉,在地上。枝葉要想長的更加茂盛,需要根部提供充足的養分;根部,要想把觸角扎的更深,需要更加茂盛的枝葉。根部和枝葉是相互依存的一個整體,少了哪一部分都無法生存。所以,只有根部和枝葉協調合作,團結一致,共同奮斗,才能使這棵樹,越長越大,越長越強,才能在未來抗擊強悍的暴風雨,才能迎接明天更加燦爛的朝陽??偛繉\營商保障:

    在市場運營方面,總部會對各個地區的運營商進行運營方面的知識培訓,保障每一位運營商能夠順利的開展市場,運營商在運營期間遇到的市場問題不能自行解決可反饋至總部,總部會極力協助運營商解決,保障運營商能夠正常運作。

    加盟制造業互聯網+網的流程:

    2交納權益金費用:3000元,獲得授權及獨家運營資格,費用包括網站使用費、網站升級費、網站維護費等(在代理期間不會追加任何費用)。若是需要總部配置辦公用的筆記本電腦,則需要支付共4200元。(注意:此筆記本是公司自主開發的產品,作為對運營商的扶持政策之一,以成本價格提供給運營商)。

    4業務開展:總部對運營商當地市場進行分析并協助運營商確定針對當地的盈利點,并協助開展相關業務。

    如果你覺得我們的項目只是紙上談兵,如果你有刨根問底的求知精神,請聯系我!

    當你真正的了解了我們的項目,你就會明白,這不是紙上談兵,這是你的一個創業的機遇。

    更多。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇十三

    為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》,進一步激發高校學生創新創業熱情,展示高校創新創業教育成果,教育部發布了《教育部關于舉辦第_屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知》。為推動我校創新創業工作,定于_年3月至5月舉辦“互聯網+”大學生創新創業校內大賽,特此通知。

    搏擊“互聯網+”新時代壯大創新創業生力軍。

    旨在深化高等教育綜合改革,激發大學生的創造力,培養造就“大眾創業、萬眾創新”的生力軍;推動賽事成果轉化,促進“互聯網+”新業態形成,服務經濟提質增效升級;以創新引領創業、創業帶動就業,推動高校畢業生更高質量創業就業。

    重在把大賽作為深化創新創業教育改革的重要抓手,主動服務湖北地方經濟發展,創新人才培養機制,切實提高我校學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。

    參賽項目要求能夠將移動互聯網、云計算、大數據、人工智能、物聯網等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合,培育基于互聯網新時代的新產品、新服務、新業態、新模式;發揮互聯網在促進產業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用,促進制造業、農業、能源、環保等產業轉型升級;發揮互聯網在社會服務中的作用,創新網絡化服務模式,促進互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:

    1.“互聯網+”現代農業,包括農林牧漁等;。

    3.“互聯網+”信息技術服務,包括工具軟件、社交網絡、媒體門戶、企業服務等;。

    6.“互聯網+”公共服務,包括教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等;。

    7.“互聯網+”公益創業,以社會價值為導向的`非盈利性創業。

    參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。

    全體在校學生、畢業五年內有工商登記注冊的我校學生。

    大賽分為創意組、初創組、成長組和就業型創業組。由各二級學院篩選并推薦符合條件的團隊參加校內比賽。具體參賽條件如下:

    1.創意組。參賽項目具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式,在_年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。

    2.初創組。參賽項目工商登記注冊未滿3年,且獲機構或個人股權投資不超過1輪次。參賽申報人須為初創企業法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業5年以內的畢業生。企業法人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

    3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上;或工商登記注冊未滿3年,且獲機構或個人股權投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報人須為企業法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業5年以內的畢業生。企業法人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

    4.就業型創意組。參賽項目有效提升大學生就業數量與就業質量。若參賽項目在_年5月31日前尚未完成工商登記注冊,參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。若參賽項目在_年5月31日前已完成工商登記注冊,參賽申報人須為企業法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業5年內的畢業生。企業法人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。

    初創組、成長組和就業型創業組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權結構中,參賽成員合計不得少于1/3。對于高??萍汲晒D化的項目,允許將擁有科研成果的老師的股權合并計算,合并計算的股權不得少于50%(其中參賽成員合計不得少于15%)。

    大賽采用校級初賽和校級決賽二級賽制,其中初賽形式為各二級學院評審,決賽形式由文藝體育與教育通識課部組織相關部門進行綜合評審。

    1.校級初賽。

    各二級學院根據“互聯網+”大學生創新創業大賽的報名通知及要求,組織參賽團隊提交相關參賽材料進行初審,遴選參加校級決賽的候選團隊(至少兩項),于4月20日前將評選結果交至文藝體育與教育通識課部。

    2.校級決賽(_年5月)。

    由教務處、學工處、文藝體育與教育通識課部、校企合作與大學生就業創業指導中心等部門對候選團隊參賽作品進行評審,決出金銀銅獎若干,并選拔推薦優秀團隊參加第_屆湖北省“互聯網+”大學生創新創業大賽決賽。

    學校決賽設項目團隊獎項:一、二、三等獎設獎數目占參賽項目數的50%,其它參賽項目獲優勝獎,獎勵按照學校有關獎勵辦法執行;同時設置優秀指導教師獎、最佳組織獎、最佳創意獎、最具價值獎、最具人氣獎,學院組織和獲獎情況將納入年度工作評估考核。

    1.報名時間:20_年3月29日-4月15日。

    2.報名方式:填寫《“互聯網+”大學生創新創業大賽報名表》、《“互聯網+”大學生》,提交至院系統計匯總。

    3.報名要求:參賽申報人須為團隊負責人。大賽以團隊為單位報名參賽,須為項目的實際成員,每個團隊的參賽成員不少于3人,不多于5人。鼓勵跨院系、跨年級、跨專業組隊,每隊配備一名指導老師,每位老師可以指導多個團隊。參賽團隊所報參賽創業項目,須為本團隊策劃或經營的項目,不可借用他人項目參賽。

    4.參賽隊員必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消參賽資格。

    各學院和各有關單位要高度重視,認真做好大賽的宣傳動員和組織工作,切實做好大賽的各項準備工作,為在校生和畢業生參與競賽提供必要的條件和支持;鼓勵教師將科技成果產業化,帶領學生創新創業。同時,堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創,積極推進我校學生創新創業訓練和實踐,不斷提高創新創業人才培養水平。

    文檔為doc格式。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇十四

    (1)現代人生活節奏快,壓力大,在空余時間最需要的就是得到舒心的服務,使自己可以盡可能地放松。此時,人們需要一個符合自己心意的松弛空間,以便交流信息和感情。同時,在閑暇時間聚會或款待朋友,或商務洽談,需要的是有特色能夠讓所款待的人眼前一亮并對你的品味刮目相看的場所。那么“老地方茶館”是市民們可供選擇的最佳平臺。

    (2)為傳播茶文化,秉承千百年來的飲茶習俗,將傳統的茶文化注入新鮮的元素,不僅要能夠吸引老齡顧客。還要吸引新一代的年輕人,讓他們認識茶文化、喜愛茶文化、關注茶文化,為茶文化注入新鮮血液。功能定位的準確與否,關系到整個茶館的成敗與否,因此我們非常重視風格功能檔次選址等方面的定位。主題定位為“具有高雅文化元素,并展現世界茶文化特色的商務休閑茶館”。

    1.風格定位:

    復合型茶館:茶飲與茶食復合,自助與服務復合,傳統與現代風格復合,中國與國際復合。經營場所內設中國傳統風格茶室,中國新現代風格茶室,日系和風茶室,韓國高麗風茶室,東歐風茶室,歐美風茶室,具地方特色的散座、自主選食廣場,交流表演茶藝等。顧客既可以享受到自己喜愛風格的茶室環境,還可以品嘗到世界各地茶葉、茶點、商務茶點套餐等,具有國際特色的服務,滿足消費者的不同需求。

    2.功能定位:

    (1)休閑功能:會友、下棋、喝下午茶。

    (2)商務功能:接洽、商談、簽約、應酬等。

    (3)情感功能:情侶包廂、家庭套廂、閨蜜私間等。只有想不到,沒有做不到。

    (4)教育表演功能:專業茶藝師為消費者表演茶藝,還接受茶藝技術培訓。

    (5)延伸服務:主要代客養壺、代客存茶、代客配具。

    3.檔次定位:

    對商務層定位為:高檔次的商務客戶群。

    對待普通白領,上班一族,普通家庭的閑暇交流去處定位為中檔次以吸引更多的消費者。

    4.茶館理念:以最好的服務讓客人享受茶之趣。

    老話說的好“上鋪是金”所以選址非常重要。茶樓由于本身的性質而定,除具備明亮整潔,清靜優雅環境基本條件外,還要注重寬闊、且交通便利客流量大等條件,以保證茶館的良性運營。故選址在商業集中區的近邊位置。因商業集中位置多為步行街,客流不斷,選在商業街路口附近保證交通便利,同時商業街是最接近中高級寫字樓也是辨識度,描述容易度最高的地區。經營面積:500—600平米。

    大廳:玻璃杯1人/個、白瓷小餐盤1人/個。

    韓式包廂:白瓷杯、白瓷碟各6個、煮水器、隨手泡各1個。

    a套餐:花茶(茉莉花茶、玫瑰紅茶、桂花烏龍、菊花茶)四選一+自助茶點=38元/人。

    c套餐:西式進口紅茶+自助茶點=58元/人單點:花茶30/杯+小分茶點(泡芙+蘋果)中國名茶40元/杯+小分茶點(千層餅+圣女果)西式紅茶50元/杯+小分茶點(蛋糕+獼猴桃)。

    茶單設計:四個板塊,分別展示套餐和單點。

    a套餐版面以溫馨浪漫的紫色圖案打底,配上套餐說明和各種茶圖片。

    b套餐以黑白藍的中國元素圖做暗花,配上套餐說明和各種茶圖片。

    c套餐以時尚的淡黃色為主調,配上套餐說明和各種茶圖片。

    策劃師兩名:大學本科,茶文化專業女生、負責出席活動和整體策劃。

    茶館主要是以現代中式風格為主,其中借鑒了一部分西方文化。古典韻味的茶館多配以沉穩的色調,而我們在茶館中添置了一些淺色的中式家具,大氣柔和、很好的柔化了空間中僵硬的局面,調和了紅木冷硬的視覺感官。讓人一進茶館感受的是最清新的中式文化,是現代和古典文化的一種交匯,是一種新型的藝術表達方式,生動的畫面不必言語也能洞察其內,正可謂一切盡在不言中。走進大廳,左手邊的木質直線型吧臺,咖啡色的地板,整齊擺放的桌椅與中式家具,裝飾相結合,給人一種簡約的古雅,給人以視覺上的清涼。大廳層次分明,錯落有致,頂上的古式燈以及燈旁邊的中式裝飾,讓現代裝修與中式裝修很好的結合在一起。全方位配置的小音響,寧靜又悠揚的輕音樂充盈著整個大廳,能讓前來品茶的顧客感覺到全身心的放松。穿過大廳,印入眼前的不再是潔白的地板,轉而是木質階梯,延伸到各個茶室的木質地板及木質門板。各位可別小看這一間間的木質門板,墻板之間填充的是巖棉,隔音效果可達53分貝以上,顧客絲毫不用擔心說話內容會被偷聽。轉角處排列整齊的鳳尾竹,奇形怪狀的燈飾,給人以溫馨閑適的感覺,沒有污染。除此之外,其中的設計也是迥然不同的,分為中式茶室、日式茶室、韓式茶室等等。茶室內只設1~2套桌椅,四壁裝飾精美,又相對封閉,可供洽談生意或親友相聚。一般需預先定座,由專職的服務人員幫助布置和服務,房門可懸掛提示牌,以免他人打擾。中式茶室墻壁采用的是現代流行的藝術壁紙,用中式那種古樸的色調展現不一樣的美。青花瓷盤作為背景裝飾,配上舒適的中式家具,讓茶室生動自然。桌椅使用的是親切的原木色,讓整個茶室深暖人心。墻角設一屏風,驚世瑰寶的馬踏飛燕傳承著古文明的博大精深。

    日式茶室采用的是可推拉的大格子門和障子紙,顯得比較大氣。茶室中放置的是簡單的小木桌,小木椅,以及55毫米的標準榻榻米。日本人講究道,茶室是這套茶道體系中的一個點。這樣設計的茶室能給人一種洗凈鉛華,一塵不染,卻又帶著淡淡木香的感覺。

    韓式茶室裝修用的是富有現代感、花朵圖案的淡雅壁紙,與線條柔美的純白桌椅極為和諧。窗前的插花盡顯韓式風格的浪漫主題。

    格調方面:整棟茶樓以中式風格為主,盡量還原中國古代建筑風格,渲染中國文化,從而體現茶文化。樓里面設有中式,西式不同風格的包廂,營造一種舒適的飲茶環境,引導消費者追求高雅的文化品位。

    目標市場:白領,成功人士,小資及崇尚文化追求的人等。

    2.中國洽談會議習慣性的放在餐館上,解決一切合同問題,導致商業糾紛案日益增加。茶館為商業者提供了一個更好地場所洽談合同,既能良好溝通,又能理性洽談。

    3.茶樓是一個充滿文化氛圍的地方,消費者可以受到熏陶,自我提升。

    食物類:各類茶,餐食,各色點心等。每天茶樓都會有推薦的茶和餐食及特色點心。

    表演類:京劇,茶藝表演,舞臺劇,相聲及名人講座。每周一次關于健康飲茶的講座。

    銷售類:茶館提供高質量的茶葉,茶具等。

    活動類:提供不同風格的包廂,為顧客提供私人場所可供商業洽談、派對、部門聚會等等。

    商品計劃:對通過采購獲得茶品和茶具,進行分類,主要分為三個等級消費者可自行選擇三個等級中的各小類。

    茶館的目標消費群體主要是白領和追求時尚和品質生活的一類人。主要通過實體店經營獲得利潤,并且在通過微博、論壇等網絡工具進行推廣宣傳,參與團購打折等。

    1、主要通過發放宣傳海報的形式進行宣傳,海報內容包括店內情況、茶品茶點、開張優惠活動等。

    1、開業促銷。

    2、店慶促銷。

    3、例行節假日促銷。

    4、行業競爭促銷。

    節假日促銷。

    本店主要推廣三個節假日促銷活動,分別吸引女性消費群體、時尚的年輕消費群體和一群熱衷于贈品的消費群體。

    (一)婦女節。

    凡在當日來本店消費的女性客戶可享受8.8折優惠,并可免費品飲本店專為女性設計的養顏美容茶一杯。

    (二)萬圣節。

    萬圣節前后共三天內,本店隆重推出萬圣節狂歡派對,大廳上演cosplay,凡來消費者,可免費試穿各種服裝發飾。

    (三)年終大派送。

    1、設計制作一批紅包形式的代金券。

    2、派送給新老客戶、潛在客戶、意向客戶。

    3、代金券的使用:每個獲得代金券的客戶凡來本店消費,即可使用代金券,且消費滿88可得掛歷等。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇十五

    本方案將從行業市場定位、營銷策略及管理與盈利模式等展開構想,以期達到為決策者提供參考依據,文中省略了關于企業戰略規劃的細述,對部分標題內容僅做提綱性描述。

    公司介紹。

    1、創辦新公司的思路和情況。

    成為一家優秀的裝飾企業是我們的夢想,并在此基礎上努力做到最好,我們知道裝飾行業是一個市場容量大,入市門檻低,同質化程度高,競爭激烈又極度不規范的行業。目前,多數企業采用公司設計師接單,項目經理分包等形式作為公司主要運營模式。

    關于盈利,裝飾公司的利潤主要有以下幾點:

    (1)工程分包費。

    為了減少公司管理成本,通常裝飾公司會將所簽合同與實際支出的差價作為公司的毛利潤(一般在30-40%),其余部分(60-70%)會轉包給與自己有固定承包合同的項目經理,這樣利潤公司利潤雖然比直接施工要小,但利潤相對固定,各公司報價、材料、施工等值不同決定了轉包比例也不同。注:一般情況下項目經理要拿出3%的工程價作為質量風險金壓在公司,待工程保質期結束返還。

    (2)公司正常的管理取費。

    一份家裝合同主要分為直接費和間接費,直接費主要指的是工程中施工預算費用,管理取費屬于間接費一般包括:設計費3%-5%、管理費8%-15%、稅金及遠程施工費等。

    (3)施工輔料費。

    為了保證施工材料統一及企業利潤最大化,很多公司會將工地常用輔材如細木工板、石膏板、木方、輕鋼龍骨、乳膠漆、油漆等進行倉儲,這樣既能保證材料的統一性,又能避免項目經理的道德風險,同時也為公司創造一些額外利潤,一般材料利潤在15—25%之間。

    (4)主材利潤。

    裝修主材主要包括:地板、瓷磚、潔具、櫥柜、木門、窗簾等,現在越來越多的主材供應商會依賴裝飾公司推薦提高銷量,這給裝飾公司進行資源整合提供機會實現合作,增加利潤點。

    新公司定位在10—15人之間的中小型公司,計劃前期投入20萬左右,預計年產值在300—400萬,計劃一年內收益,預設立部門有設計部,市場部,客戶服務部,工程部,財務部等,采用垂直管理架構,這是一家規模小起點高、注重品質,具備團體作戰又擁有激情的企業,尋找差異化,將每一個客戶接觸點做到極致!我們的目標客戶群體定在中檔以上(競爭激烈),和眾多高手過招爭奪資源以期完成產值,為此我們需要擁有超越對手的能力和相應市場的速度,以及強烈的服務意識。

    1、公司預計成立時間。

    20xx年8月籌備—9月初開業。

    2、公司股東背景介紹及股權結構。

    待定。

    3、公司業務范圍。

    裝飾設計,施工,材料,與家居有關的一切!

    4、公司的目標和發展戰略。

    20xx年8月—9月,是新公司籌劃制定目標方案及分解戰略步驟的準備期,至20xx年未,計劃完成100萬產值任務,實現完工在建樣板房20—30個,在開業一年內實現品牌建立,產值任務達標,兩年內形成設計,施工,材料銷售等業務組合,進入合肥家裝界主流品牌,為此,20xx年確定為“開局之年”,20xx年將是“產值年”新公司的營銷策略,年度計劃,工作步驟將會按照清晰的發展目標制定和實施。

    三、市場機會分析。

    1、環境分析。

    裝飾行業年產值近2萬億,年均增長18%,裝飾裝修已成為消費者僅次購房以外第二大消費支出。目前,家裝業總產值首次超過了家電業、汽車業和牛奶業,裝飾行業市場容量大,發展速度快,行業分布廣,為一般傳統行業所不及,是典型的朝陽產業,是拉動國民經濟增長點重要力量。

    目前,裝飾行業的競爭力主要體現在設計、施工和管理等方面上,而這些往往是經過一定努力和創新都能夠獲取相等的技術和能力。作為一家新公司我們需要充分挖掘我們的優勢,在同樣提供優質服務的同時我們要和大公司比價格,引導客戶理性消費,和小公司我們要比精細比價值,比物有所值,市場前景還是很樂觀的!

    2、行業(競爭者)分析。

    目前合肥市大小裝飾公司預計有1000多家,普遍處于中小規模狀態,其設計水平,營銷策略,管理能力均不能滿足市場需求,大多數公司集中在百花井,望城大廈,致力于領先的互聯網服務cbd,財富廣場等地,其中產值在1000萬以上的有7—8家,其中山水,華然,川豪,星藝,業之峰,大維屬一線品牌,均有自身特點及客戶群體。

    山水老客戶較多,設計水平突出,設計師實行7=1團隊合作模式,公司經常帶領設計師去開拓視野、增強技藝,近期推出7年成長感恩回饋優惠活動,對材料采用招標的方式進行整合,《山水商城》和《山水生活》因缺乏必要的策劃支撐以失敗告終。

    華然品牌被公眾認可,推出顧問式服務,服務好(有9個客服分工對所有訂單進行跟進,客戶人員很懂裝修知識、服務技巧),公司成立時間長,是合肥市最早一批裝飾企業,公司收費價格高,注重員工技能培訓,占領了合肥一部分高端市場。

    川豪目前外地品牌在合肥做到最好的,有自己的櫥柜,木門加工廠,合肥公司內有3000平米材料展廳可為客戶提供一站式家居服務大維前期以價格取勝,重視工程形象(項目整潔、堆放、著裝整齊),帶客戶看工地促進簽單,現在置地投資廣場成立高端工作室,以此搶占高端市場。

    星藝廣東裝飾品牌是目前合肥家裝市場實力派,不過由于內部管理混亂,合肥市場現已存在兩家獨立廣州星藝裝飾,各做各的,讓老百姓很迷惑。

    百度走綜合性價比、套餐路線(28800),想走高端設計的路線城市人家深根小區,走性價比路線,工程價打折,但管理費不打折。

    提升品牌力度及售后服務、工程質量是目前競爭對手主要的策略之一,善于概念營銷炒作卻效果甚微,有得有失。

    四、營銷計劃。

    1、家裝營銷形式。

    (1)業務員跟蹤客戶這是一種最傳統的也是目前幾乎所有裝飾公司最常用的營銷方式,通常是公司安排業務人員直接到小區發宣傳單接觸客戶,主要工作方式就是通過簡單介紹公司概況,工藝,盡量做到引起業主的注意,然后隨其引入小區的辦公點或展廳或樣板間內,然后由主談設計師詳細與客戶溝通,他們作為輔談跟進補充。

    (2)電話營銷銷,業務員或前期市場開拓人員通過各種方式或手段,從售樓處或物業公司。

    處搞到大量客戶資源。然后電話咨詢或邀約,當客戶積累一定程度可以通過公司組織“家裝課堂”“家裝直通車”等活動進行配合,不過客戶不太喜歡這種方式,主要是對自己資源泄露反感。

    (3)小區終端擺臺活動,在業主辦理入駐手續期間,以物業名義進行現場免費咨詢等活動。定期的舉辦家裝直通車等終端促銷活動。另外,也可以利用小區公益廣告牌提示牌,樓層提示牌,單元公告欄,車庫入口提示牌,門衛的遮陽傘,信箱提示廣告等,來進行宣傳。

    (4)展會活動,有選擇的參加行業內和媒體舉辦的各種展會活動,針對的推出符合消費者口味的優惠政策,促成簽單,提高品牌知名度和行業影響力,利用各種宣傳方式,橫幅,x展架,易拉寶等等。盡量搶占有利位置,維護公司對外整體形象。

    (5)工地推廣這是現在大多數中小家裝公司(甚至大多數“游擊隊”)最有影響的營銷方式。百聞不如一見,讓客戶親臨施工現場,親眼觀看施工工藝,親自察看材料的真假,親自體驗現場工地的管理,這是贏得客戶的關鍵所在,具體方式是公司的業務員或設計師,在通過初期的接觸以后,引導客戶,“說得再好,不如親自看看施工現場”所以,有經驗的設計師或業務員,會挑選一些優秀的施工工地去看,而一般的或有所欠缺的工地,哪怕距離很近,也不會帶客戶去,要不然前期良好的溝通會化作泡影。

    (6)“家裝套餐促銷”或“家裝解決方案”推出若干套餐裝修,詳細介紹其具體套餐內容,做到讓消費者心理有數,打消他們的后顧之憂,體現透明、誠信裝修的服務理念。

    (8)網絡攔截主要是借助網絡工具,在較大的房產網站,如搜房或合肥論壇,還有社區網站上,在業主論壇上發布大量的公司和設計信息,這是目前比較流行的營銷手法,但這種方式要求有專門的網絡推廣人員,利用網絡來傳遞信息,速度快,影響面廣,所以必須講究技巧與方法,最好是抓住各論壇的版主(斑竹)。這樣公司的宣傳帖子才不致于“拍磚”。

    (9)傳統媒體的攔截報紙,電視,電臺這些傳統媒體,依然占據了大量的受眾面,所以精心選擇一個媒體,精心做好宣傳策劃與宣傳突破口,一樣可以取得比較滿意的效果。當然還有其它的廣告宣傳方式比如:車身廣告,站牌宣傳欄,大型公共場合的燈箱廣告宣傳等等。

    2、營銷策略與技巧。

    (1)樓盤情報的收集。

    a、開發商的信息包括:銷售總監,聯系電話,樓盤廣告資料,主要消費群體,樓盤的銷售情況,空置率是多少,入住率是多少,入住時間是什么時候,是投資型還是居住型樓盤,是商品樓還是回遷戶,這所有的信息,對于投資決策來說都是非常重要的。

    b、物業公司方面的信息情報:小區的信息包括建筑類型(板樓,塔樓),本次入住的戶數,日期,周邊的交通,價格,主力戶型(最好是先期進入小區量房)。物業擬招商的情況,價格、租金,租賃位置優劣等。

    (2)對公司情況的了解。

    首先,我們對自身定位的認識,我公司的特點,我公司的優勢,我們能給客戶提供的服務。第二,業務員對于公司業績的了解,如果這個小區是該樓盤交付的第二期,公司有無在上期小區中做過工程。第三,對于公司現有的業務員和設計師的配置,有沒有適合該小區的主管及相當水平的設計。

    (3)竟爭對手情報的收集。

    我們要了解交付還有那些公司同時參加,他們公司的定位是什么?包括(價格定位,營銷手段定位,客戶群體的定位),分析他們會采取什么樣的手段?他們的設計和質量如何?比我們實力強的公司有幾家,和我們差不多的是那幾家?比我們勢力差的又有那幾家?了解的越多,成功的可能性越大。

    (4)宣傳資料及方案準備。

    針對該小區的主力戶型,要有二至三套不同的設計方案,這些方案包括原始平面圖,地面布置圖,頂面布置圖,重點墻面的立面圖,客廳或臥室玄關等重點部位的三維效果圖。主力戶型的平面圖最好是能噴繪貼到辦公點的墻面,做到直接吸引客戶的眼球,另外,還需要制定相應的針對小區的報價。

    (5)針對小區的客戶群體,我們要有針對性地對進駐該小區的業務員和設計師進行強化培訓,讓他們熟悉客戶群體,熟悉公司設計方案,熟悉小區里其它公司的概況,這樣就能做到心中有數,有的放矢。

    (4)整合資源。

    公司在開發某小區的前期,在交付鑰匙的前期,可以有針對性的進行前期廣告宣傳,同時,還可以利用媒體和物業管理的名義組織公益性的活動。內容包括:戶型解析,家裝材料、工藝講解,建材團購活動等。

    在宣傳策略上,突出媒體和物業管理為主辦方,而我們企業作為被邀請方,這樣緩解了客戶的抵觸情緒,未簽單時采用廣告發布、業務員拉單、加強物業公關等多種方式進行,簽單時,采用電話營銷、參觀樣板房、工地推廣等方式,爭取做就將一個小區做透做強。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇十六

    1、投資安排:資金需求數額5萬元人民幣。

    2、網店基本情況:

    (1)網店名稱:xxx

    (2)地址:xxx

    (3)郵編:xxx

    3、網店的宗旨:創意餐具,妝點您的美好生活。

    4、網店簡介資料:優質的生活,一件簡單的產品,細細玩味,清新的色調、可愛的造型、柔軟的材質、逗趣的喜感還有實用的生活功能。我們始終認為,產品也是有感情的,喜怒哀樂,自成風格。有感情,有溫度的產品才會生動,有趣起來;因此我們將一些充滿人性的,有趣的,充滿創意的產品與客戶和消費者來共享。希望可以讓消費者感到愉悅。網店為您提供各類別致創意餐具,讓顧客的生活美妙有神韻。用心的體會,你會發現生活真美。xx別致餐具,生活有我,愛家,愛生活!

    1、我們可以經常發放調查問卷,調研別致用品在市場的占有率。我們也可以派店員到市場中去生活體驗,隨時掌握市場概況。

    2、目標市場的設定:著重于年輕的消費者群體,年齡在18至40之間的年輕朋友們,這些消費者會使我們網點的客戶群。

    3、產品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析:現代年輕人非常適應網上購物這種方式,而且非常喜愛個性化的商品,這對我們的網店有很大的優勢,會為我們提供大量的商機。

    1、戰略目標:創意餐具,妝點您的美好生活!不斷挖掘創新自己網店的別致創意個性用品。每月主推幾種個性商品。

    2、網站界面設定:采用簡約風格,清新自然的界面。采用充分為客戶考慮的分類方式設置界面。產品宣傳會通過優美真實的圖面進行展示。

    3、階段目標:尋找合適自己網店的貨源保質保量,慢慢深入市場,開發客戶。為了提升自己店鋪的人氣,在開店初期,適當進行營銷推廣,網上網下多種渠道一起推廣;后期銷售階段,網站界面采用旗幟廣告、文字連接宣傳產品。

    1、資源及原材料供應:

    (1)各大批發市場等產品標準、質檢和生產成本控制:本著為顧客負責的心態仔細挑選商品,或發現損壞禁止出售,信譽永遠大于謀利。

    (2)包裝與儲運:為顧客所挑選后要售出的商品均用包裝紙包好。

    2、產品價格介紹及方案:

    (1)定價依據和價格結構:根據消費者價格接受程度,消費者對商品的需求程度,在所能負擔的情況下,我們會按照電商課所學定出適當的價格。付款方式:支付寶、匯款。

    (2)影響價格變化的因素和對策:根據市場環境的變化,會對我們的產品或價格產生一些影響,我們會適時地做出決策例如多買多贈等促銷手段來應對,不會對網店帶來損失。

    1、對于顧客:

    (1)顧客主動性:讓顧客體驗很自然、很自由,顧客可以隨意瀏覽產品,并對產品發表自己的看法和評論。

    (2)顧客互動性:在網店上設立一個新欄目,提供給顧客間交流、探討、推薦好有創意餐具。

    (3)顧客激勵性:網店上設立一種積分制,顧客在網店所有行為都可以作為積分的標準。劃分會員等級、特別節日享受優惠或特價、打折、免費贈品等。

    2、對于產品:

    (1)折價促銷。

    (2)贈品促銷。

    (3)限期供應。

    (4)多與其他網店建立友情鏈接。

    (5)利用網絡以外的宣傳方式。

    1、力爭將批發價壓到最低,同時與批發商建立好關系,在關于調換貨的問題上要與批發商說清楚,以免日后起糾紛。

    3、對顧客關系給予足夠重視,建立顧客聯系卡,將顧客的肯定意見廣為宣傳。

    4、每種營銷手段有明確的目標,使顧客或潛在顧客知道下一步該干什么。

    5、找到自己網店的獨特“賣點”。

    6、定期向顧客發送新聞郵件。利用顧客留下的郵箱及聯系方式,定期向顧客發送相關打折產品,會員可換取好禮,貼心的會員生日禮品等。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇十七

    近年來,我國餐飲業發展迅速,餐飲品種豐富,店鋪數量迅速增加,各種類型的飯店、酒店層出不窮,行業競爭日趨激烈。與此同時,洋快餐登陸對我國餐飲業也提出了嚴峻挑戰。隨著洋快餐的大舉進軍,一種新的餐飲經營模式—連鎖經營逐步受到廣大從業者的關注。連鎖經營改變了傳統的小生產經營方式,有效降低經營成本,擴大市場占有率,給企業帶來了巨大的規模效益。國內有識之士已開始利用連鎖這一有效手段發展生產經營,如北京全聚德烤鴨集團、東安飲食集團、天津狗不理集團、大連渤海飯店集團等都走在國內餐飲業連鎖經營的前列,對行業的規模發展起到了推動作用。但總的來說,我國連鎖經營,尤其是餐飲業連鎖經營還處于初級階段。大力發展連鎖經營是餐飲業提高經濟效益的有效途徑和必由之路。

    本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要帶給早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以小吃為主打特色。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選取。午餐和晚餐則以健康的菜色為主。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更簡單的就餐環境與更多的選取空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,墻面采用偏淡的溫色調,廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

    初期(1-3月)。

    主要產品是針對城市三種群體不同身體健康狀況的餐品,市場策略為透過用心有效的營銷策略,擠占中式餐飲及保健藥品的市場分額;樹立“綠色食品”的良好的品牌形象,提升知名度、美譽度;收回初期投資,用心進行市場推廣。

    中期(1年)。

    鞏固、擴展已有的市場分額,進一步健全餐廳的經營管理體制,提高企業的科學管理水平;著手準備品牌擴張所務必的企業形象識別系統、統一的特色優勢餐品、統一的管理模式等方面的建設。

    長期(2年)。

    屆時,餐廳運營已經步入穩定良好的狀態,隨著企業的勢力與影響力的增強,服務范圍不再能滿足潛在顧客的需要時,以特許經營的方式,開拓新的市場空間,擴大餐廳的輻射范圍和影響力。

    1、本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體等形式的簡單廣告即可。

    2、本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還根據不同的節日而設定富有特色的情侶套餐,這也將成為本店的一大特色。

    3、有許多學生習慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選取最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館,所以在地理位置選取上不會與校園大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同狀況采取相應得做法。

    4、餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒。

    創業大賽大學生創新創業項目計劃書范文(18篇)篇十八

    xx羊肉火鍋店位于新鄉人民路xx號,在內可乘xxxxx路公交車,城里十字站下即到。草原鮮羔樓,這名字對普通食客來說可能還比較陌生,在像新鄉這樣的內地城,這樣的正宗的內蒙古涮羊肉更是少之又少。

    鮮羔樓于2001年12月創立于內蒙古大草原上的火鍋之都包頭。以其新穎的三味火鍋,獨特的五種湯汁口味,八種鍋底組合方式,品質優異的內蒙古特制鮮羔樓肉,加之濃厚的中國傳統飲食文化氣息同深邃的現代場營銷管理而一舉成功。在競爭激烈的火鍋業異軍突起,從而成為一顆璀璨的餐飲之星。

    總部設在內蒙古包頭的內蒙古鮮羔樓餐飲有限責任公司,已經國家工商總局商標注冊,三味火鍋和羊肉加工新工藝已獲國家兩項專利。2003年12月又被中國烹飪協會評為綠色餐飲企業稱號。鮮羔樓人憑著高度的責任心和敬業精神,以質量樹品牌、以誠信求發展,同時逐步形成一整套加盟、策劃、培訓、配送、管理、營銷的專業化管理模式?,F已在全國發展加盟店300多家,90家地區總代理。并正以勢不可擋的速度向全國迅速擴展。

    公司目標是:打造中國火鍋業第一品牌。服務宗旨是:顧客至上,在各方面實現顧客滿意率百分百。鮮羔樓在2001年創建以來,生產理念不斷推陳出新,在全國創以300余家加盟連鎖店。公司在迅速發展的過程中,保持踏實、穩重的一貫風格,以求實、創新的作風帶動企業整體面貌的提高,推動著鮮羔樓連鎖事業邁進了新的臺階。

    1、宏觀/微觀環境分析

    要了解涮羊肉,就先得了解涮羊肉的起源。涮羊肉傳說起源于元代。當年元世祖忽必烈統帥大軍南下遠征。在一次行軍中,他猛想起家鄉的菜肴清燉羊肉,于是吩咐部下殺羊燒火。廚師知道他性情暴躁,于是急中生智,飛刀切下十多片薄肉,放在沸水里攪拌幾下,待肉色一變,馬上撈入碗中,撒下細鹽。忽必烈連吃幾碗翻身上馬率軍迎敵,結果旗開得勝。在籌辦慶功酒宴時,忽必烈特別點了那道羊肉片。廚師忙中有較強的影響力,當年金庸在口福居的北京總店品嘗了口福居的羊肉后,對此贊不絕口,并在店里題詞。正式口福居的良好的飯菜質量換來了大眾的口碑。此外在新鄉還有老北京涮肉坊,草原興發火鍋店,常來順紅燜羊肉,竹園火鍋城等火鍋店在新鄉區的不同地區都有一定的影響力和不錯的口碑及影響力。

    消除疲乏之功效,為在周末休閑事的商家食品。此品油而不膩、辣而不燥、久吃不厭。人們在鮮羔樓店里感受到的不僅是可口的食品,還有無微不至、面面俱到的服務,讓人們有了在家吃飯一樣的愜意。正是這樣的好產品和好服務,是現在和以后鮮羔樓立足的根本。堅持以顧客為上帝的原則,全心全意以顧客為中心開展服務和業務,是每個商家都必須堅持的準則。鮮羔樓在這樣做的同時,相鄰的競爭對手們也都在推出自己新的菜系,新的食品和新的吃法。因此,鮮羔樓必須意識到這一點,長期堅持下去,永遠走在場競爭的前列。

    在企業的營銷過程中,4p此過程中具有重大的影響。在場營銷組合觀念中的4p分別是產品(product),價格(price),地點(place),促銷(promotion)。此4p(產品、價格、地點、促銷)是場營銷過程中可以控制的因素,也是企業進行場營銷活動的主要手段,對它們的具體運用,形成了企業的場營銷戰略;對它們運用的好壞,也深刻影響著企業未來的命運。

    1、產品(product)鮮羔樓作為一個火鍋店,主營產品無疑是與火鍋有關的產品。鮮羔樓的特色是涮羊肉,這是鮮羔樓的優勢,也是鮮羔樓應該主營的招牌食品。此外鮮羔樓的一切食品都應該以涮羊肉為中心開展,這是現在和以后時期鮮羔樓應該堅持的方向,其它毫無疑問都應該以此為中心。

    2、價格(price)

    鮮羔樓的店面面積為230平方米,客容量為150平方米,由于此店的規模和新鄉人的消費習慣,鮮羔樓的人均消費僅為25元每人。這個價格對于一般的消費者來說,是完全可以接受的。因此,相對于其它的大規模店鋪來說,鮮羔樓明顯具有一定的價格優勢。鮮羔樓應該抓住此優勢,在不降低飯菜質量和服務質量的情況下,吸引更多的中低層消費者。

    3、地點(place)

    鮮羔樓位于新鄉人民路120號,人民路是新鄉新建的較為繁華的街道,客流量十分大,尤其是在周末和夜晚,在此路上有眾多的消費者。一些較為高檔的住宅小區距鮮羔樓很近,加上人民路在新鄉的重要的地理位置和周圍發達的交通環境,都為鮮羔樓的經營帶來了一定優勢,十分有利于宣傳企業的文化和在廣大人民群眾中豎立良好的口碑。

    4、促銷(promotion)

    要想在短期內樹立企業良好的形象和堅實的基礎,采取一定的促銷手段是必不可少的,這樣有利于人們對鮮羔樓的了解;因此,在開業之初的促銷手段,對企業的宣傳是必不可少的。宣傳是企業必不可少的擴大企業知名度的手段,尤其在開業之初,企業必須把此當作營銷方案制定的重點,其它活動應以此為中心來開展。

    紙上談兵不會給企業帶來任何效益,只有實際的行動才能給企業帶來利益。鮮羔樓應根據自己本身的客觀情況,制定符合當地環境的營銷策略,為企業的下一步發展作鋪墊。具體來說,可以采用以下的幾種策略:

    (1)開業之初,在集貿場、商場、小區設起臨時或固定攤點。(也可尋求合伙或零售商)

    (2)在店面附近拉橫幅,發宣傳單。

    (3)成立一些群眾組織,發優惠卡,憑卡消費可優惠打折。

    (4)建立密切的客戶關系,在客戶生日、結婚紀念日或生病時,我們贈送一份小禮品。

    (5)新品推出時,配合小袋免費贈品。

    (6)請當地名人或政府官員參觀、題詞、留影。

    (7)在當地舉辦素食文化活動,如重陽節舉辦百歲老人聚會等,擴大素食及店面影響。

    (8)在節假日開展獻愛心、孝心活動,讓子女為父母送健康。

    (9)參與有關健康、養生、美容、健身的公益活動。

    (10)節假日跟當地媒體合作,推出火鍋講座,火鍋專欄,火鍋菜譜。

    公司在發展事業的同時,應是中遵循品質為本、誠信至尚、偉業恒績、決勝千年的企業精神,把精、誠二字做為公司的經營理念,以顧客為關注焦點,奉行產品質量是生命,優質服務是基礎,現代化管理是手段,顧客滿意是目標的經營宗旨。鮮羔樓在推行國家質量管理體系的基礎上,為了保持良好的聲譽和形象,總部設在內蒙古包頭的鮮羔樓總公司,對全國的連鎖店原材料統一配送,對各酒店實行統一的、強有力的技術指導和監督以及服務。堅持顧客至上,在各方面實現顧客滿意率百分百的服務宗旨,不斷提高產品質量,最終達到打造中國火鍋業第一品牌的企業目標,是鮮羔樓奮斗的方向,也是對消費者的承諾。

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    開學典禮是學校和家庭聯系的橋梁,讓家長們更了解學校的教育教學情況。開學典禮是我們展示自己的舞臺,讓我們充滿自信地去迎接挑戰。尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們
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