優秀作文常常能夠通過生動的描寫和豐富的細節使人物形象鮮明，情節生動。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇一
今天，我們去參觀故宮，這是明清兩代的皇宮，曾經住著24位皇帝。傳說中有9999個半屋，實際上有8707個。如果你每天都生活在一個世界里，你就不能活到25歲。我一定要好好參觀這么大的宮殿。
從武門門進入，首先會看到內金水橋。這座橋的柱子是由白色大理石制成的，上面刻有龍的圖案。過了橋，過了太和門，就到了三大殿。前面是太和殿，是故宮最大的宮殿。里面有很多柱子，只有哥哥和我才能擁抱。太和殿是皇帝舉行大典的地方。中和殿是三殿中最小的一個，是皇帝暫時休息的地方。包和殿也比較大，宮考就在這里舉行。
三寶殿之后，皇帝住在——年的干青宮。上面有一塊匾，上面寫著“光明正大”。大廳中央有一個寶座。我真的很想進去坐上皇位，當一次皇帝。后面是交泰殿，再后面是昆寧宮，女王住的地方。最后，御花園有很多古樹，東西兩側有很多宮殿，但我們只去了一小部分，到了故宮閉關的時候，只好忍痛離開故宮。
（二年級，400字）。
北京的故宮是一座宏偉而無與倫比的宮殿。
這里曾被禁止進入故宮，現在是一個向公眾開放的博物館。沿著中軸線走，就像融進了一部建筑交響曲。整齊有序的宮殿和濃艷的紅墻黃瓦，書寫了中華文明的輝煌。讓我們走進紫禁城，走進這座古老的紫禁城！
進入武門門，走過金水橋，然后來到太和門。再走過太和門，就能看到太和殿。不愧是古代皇宮。宮殿外面的欄桿是用漢白玉雕刻的。宮殿內的椅子、扶手、柱子和屋頂都是金制的。太和殿是紫禁城最中心的宮殿，也是皇帝管理的地方。因此，太和殿是所有宮殿中最壯觀和精致的。在太和殿的屋頂上，龍的九子之一，莫愁，栩栩如生地立在屋頂的兩個角上。
走出太和殿，走過中和殿、包和殿、干青門，來到干青宮。這是皇帝的臥室，皇帝休息的地方。由于干青宮是皇帝居住的地方，它一定不會比其他宮殿差。干青宮是故宮的正殿，是故宮后面的三座宮殿之一。干青宮是黃色琉璃瓦雙檐寶塔的頂部，位于單層漢白玉平臺上。廟里還鋪著金磚，讓廟看起來更加金碧輝煌。殿中央有一個金王座，后面有屏風，屏風兩邊有兩根粗大的金柱。古代勞動人民的智慧不低，王座兩端都有暖閣。處處想到至尊皇帝。
再往前走，就到了昆寧宮，這是皇后居住的宮殿。還是那么艷麗，顏色很溫和。主色調為紫紅色，金色的窗簾輕輕斜靠在兩側。金黃色的椅子是方形的，位于兩邊窗簾的中間。在它的前面，一塊巨大的地毯，猩紅色，高貴而華麗，給坤寧宮增添了一份寧靜。
皇家園林的建筑大多靠墻壁，只有少數造型精美的亭子建在花園里。花園里郁郁蔥蔥，古老的柏樹和藤蔓都有數百年的歷史，讓花園充滿了情趣。地上鋪著各種各樣的石頭，拼接出900多種不同的圖案，沿途欣賞，趣味盎然。在古代，這是皇帝和后妃休息的地方，普通人不準踏入半步。所以在古代人眼里，這個地方是徹頭徹尾的“紫禁城”。皇家園林以其古老的樹木和花朵、亭臺樓閣、崎嶇的巖石和流動的水而聞名。
故宮有許多閣樓房間，如儲秀宮、咸福宮、永壽宮、中翠宮、錢球亭和萬春亭。當你走進故宮，你已經置身于她最宏偉最重要的展覽————故宮宮群。
故宮博物院的門窗已經打開很久了。讓我們一起看她瑰麗的色彩，聽故宮的聲音，呼吸歷史的氣息，感受中國文化的底蘊！
（小學六年級，）。
今天的路線是先去國家大劇院，然后去天安門廣場，最后去故宮和王府井。
早飯后，我們出發去參觀國家大劇院。大劇院的外觀非常漂亮，大圓球被水包圍著。導游告訴我們，國家大劇院像個鳥蛋，真的很像，很美。幾股微風吹過，水面蕩漾著小波浪，很美。
然后我們來到了天安門廣場。我們參觀了xxx紀念堂，并為xxx買了一束花。紀念館里人很多，大家都很認真。我們隨著人群慢慢走出去。
當我來到紫禁城時，它每天都變得更涼爽。突然，開始下雨了，雨越下越大。我和媽媽撐著傘在故宮散步。我們看到雄偉的紫禁城是如此美麗，房子是如此雄偉，如此美麗。之前只在電視上看過。今天我親自去故宮玩。真的很神奇很美好。
然后我們去了王府井，在那里我買了福娃自動鉛筆作為禮物送給我的好朋友。因為太累了，我和媽媽都不怎么逛街，就直接在會場等他們回來。
真的很累，但是心情很好。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇二
6月30日，我們一起來到北京動物園，動物園里人頭攢動，人來人往。
隨著熙熙攘攘的人流，我們首先來到了熊貓館。幾只熊貓正在吃著翠綠的竹葉，它們都著大大的黑眼圈，樣子憨態可掬，可愛極了，這是我第一次看到我們的國寶--大熊貓。
獅虎山里，有幾只老虎在吼，吼聲驚心動魄;幾頭獅子來回走動，像在思考問題一樣。他們不愧是獸中之王。
企鵝館里有幾只活蹦亂跳的企鵝，帝王企鵝的肚皮是白色的，背部是黑色的，最外層是黃色的，嘴是紅色的。企鵝有翅膀，遇到危險的時候可以展翅高飛。企鵝最大的特點是走路的樣子，一扭一擺，真好看。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇三
星期六，天朗氣晴，爸爸帶小芳到動物園去玩。小芳開心極了!她控制不住激動的心情。
小芳他們來到動物園，只見里面有頑皮的猴子、可愛的兔子、氣宇軒昂的森林之王——獅子。突然，一群可愛的小象吸引了小芳的注意。小象就像一塊磁鐵把小芳和爸爸吸到了圍欄前。
只見圍欄里的五只小象胖胖的，甩著長鼻子，可愛極了!這些小象伸著長長的鼻子，好像在說：“好餓呀!”小芳便去買了5串香蕉，扔進象群。小象們憨厚地跑到香蕉前，伸出長鼻子，卷起一根香蕉塞進嘴里，“吧咂”“吧咂”地吃起來。瞧，他們吃得津津有味。一會兒，5只小象吃得肚子圓鼓鼓的，心滿意足地休息去了。隨后，小芳問爸爸：“大象還吃什么?”爸爸語重心長地說：“大象主要吃香蕉。它有時會吃一些樹皮，嚼樹葉，還吃野草、嫩枝。”“大象有什么珍貴的東西嗎?”小芳腦子里又冒出了這樣一個問題。爸爸笑著說：“象牙很珍貴，有的美術家還用死去大象的象牙做雕像呢!”“哦，我知道了!”小芳點了點頭。
看完了象群，小芳和爸爸又來到水獺的家來觀賞。“看!水lai!”爸爸嚴肅地說：“你再讀一遍!”小芳不好意思地說：“原來讀水ta啊，想不到這兒也能學語文。”爸爸點了點頭說：“只要你處處留心，就能學到許多語文知識!”
接著，他們還觀賞了大熊貓、梅花鹿……。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇四
學校要組織大家去*館，我很開心，因為他是我向往已久的。一見到*館我就情不自禁地贊美到：”真不愧是我們中華民族智慧的結晶啊。“他雄偉、壯觀，而且顏色是很純正的*紅。
走進*館，我們先去看了“春天的故事“，這是一部球幕電影，他講述的是*七、八十年代到現在的發展變化，在我們的正前方和頭頂都有大屏幕，所以有一種身臨其境的感覺。
接著我們又去看了畫廊，里面有許許多多的畫，雖然沒有我的畫，但是我真為這些畫畫的小朋友感到驕傲。然后我們去看了著名的“清明上河圖“這幅圖反映著古代人的生活，畫上有的人挑著擔，有的人在奔跑，還有的人在買東西，熱熱鬧鬧的。最稀奇的是畫上的人能走動，我也不知道是哪種科技技術使他們動的，真讓人感到驚訝！
接下來我們又乘著電梯看了兵馬俑，這個車馬俑做得很是威武，精致，讓我真想摸一摸他。我們又乘著小火車觀看了*各式各樣的橋，感受了橋的文化。
最后我們觀看了用啤酒瓶制作的led燈，我心里不禁暗暗贊嘆：這么多個啤酒瓶，竟然能變廢為寶，這實在太高明了！
這次游*館不僅給我增長了知識，還讓我大開眼界，受益匪淺。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇五
去年夏天，我和媽媽來到了xxx的首都——北京，被稱為“對稱的古都”的城市。我們來到北京后，馬不停蹄地去參觀故宮。故宮是我國明清兩代的皇家宮殿，舊時被稱為紫禁止城。
天安門是故宮的正門。我剛進入故宮，便被它宏偉的建筑給深深地震撼住了，高處俯視，那由九百多間房屋組成的建筑群，那氣勢磅礴的場面令我折服。可是我有個疑問，為什么故宮從坤寧宮止沒有一棵樹呢？我百度了一下，原來沒有樹是因為故宮是一口字型，中間加個木就是困，皇上是九五至尊，怎么會把自己困在里面呢，二來是接待大臣，上朝，如果有樹就有小鳥，嘰嘰喳喳的，顯得不嚴肅，三來是樹多容易藏刺客，皇上怕被刺。
我們首先來到了太和殿。太和殿，俗稱金鑾殿，是故宮三大殿之首，建于五米高的漢白玉基臺上，基臺周圍矗立著許多根雕龍石柱。在大殿正中兩米高的一個臺子上擺著一把龍椅，在大殿外的四周，有數口銅，鐵鎏金銅缸，缸中裝滿了水，是宮中防火設備之一。每到冬季都要在缸底燒火，防上水變成冰。
那是舊時皇帝的寶座。是至高無上的座位。接著，我們來到了中和殿。中和殿是一座方形殿，鋪滿了黃色琉璃瓦的屋頂在正午的陽光下，金光閃閃、格外耀眼。然后便是交泰殿了。在明清時，交泰殿是為皇后舉辦壽慶的地方。而現在呢，交泰殿里堆了一些印章，哦對了，這些東西在以前可不叫印章，應該叫玉璽，是至高無上權力的象征。等等，還有乾清宮呢！乾清宮上掛有著名的“正大光明”匾，這四個字寫得剛勁有力，而且在這個匾后面還有一個秘密呢！當年雍正皇帝將匾后設立為秘密儲放裝有皇位繼承人名字的匣子。
昔日的皇家珍藏，現供全世界的朋友們參觀。當我們走進慈禧太后的院落后，個個都贊嘆不已，哇！這可是真正的金枝玉葉啊！金子做的枝葉，碧玉做的花朵，我頓時眼冒桃心。
故宮之游真有趣，下次我還要再來玩。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇六
北京的一個城市里面有一個城市，就是舉世聞名的故宮。現在人們稱之為紫禁城。故宮是明清兩代皇帝居住的地方，有500多年的歷史，居住著24位皇帝。
經過幾個小時的顛簸，我們終于來到了故宮。抬頭望去，高高的城墻緊緊地包圍著紫禁城，給這座優雅的宮殿增添了一點別致。我們來到了故宮的第一個門——端門。據說清朝時，文武大臣上朝面見皇帝，要先整理好朝服，才能面見皇帝。于是我很自然的整理了一下衣服和帽子。
一堵高高的城墻出現在我們面前。我抬頭向上看。它大約有二十米高。門上寫著“武門門”兩個字。據說以前人們把犯人從午門拉出來斬首，就是這個門的意思。我看著午門這個詞有點害怕。
我們去了故宮三大大殿的第一個：太和殿，就是當時皇帝接見文武大臣的大殿。
故宮第二殿是包和殿，是皇帝監考的地方。誰得了一等獎，誰就可以從這里騎馬、掛花參觀北京長安街。
最后一個大廳是皇帝休息的中和廳。
你知道整個宮殿有多少棟房子嗎？但是讓我告訴你。故宮有9999棟半的房子。為什么有半個房子？天上有一萬間房子，皇帝不敢得罪，就建了9999間半房子。實際上有8707個房間。如果每天住一個房間，25歲之前是活不下去的。
我們對沿著故宮中軸線參觀非常感興趣。當我們走出故宮北門時，已經是中午了。故宮真大！
故宮到處都是美麗的風景，這不能說。我希望你有機會的時候能好好享受一下。
一大早，我們起床去了天安門廣場和故宮。
當我們到達天安門廣場時，我們舉行了一個簡短的營地開幕式，導游姐姐帶我們去了故宮。
剛進故宮，有一扇紅門，九排金圓釘，共81個。聽導姐說，只要碰一下金門釘，就會給人帶來快樂。和朋友摸了好幾次，都摸不夠！直到老師提醒我們：“拉著隊，快點跟上！”，我們趕緊追上隊伍。
關于故宮，有兩個故事最讓我印象深刻：
1.一個宮女想暗殺皇帝。皇帝午睡時，宮女把繩子纏在皇帝脖子上，皇帝被驚醒。刺殺未果，宮女被斬首。
二、清朝的一個皇帝，他死了沒有孩子，讓他的堂兄繼承皇位。當時有個傳說，皇帝寶座上面有一個石球，只要不是為了坐在寶座上的皇室后裔，它就會掉下來殺人。繼承皇位的表哥很害怕，就把皇位往后移了一米，變成了我們今天看到的樣子。
今天的旅程有點累，但是學到了很多知識，心里還是很開心的！
五年級：庫里公主。
（五年級，500字）。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇七
今天上午，陽光十分地燦爛，天空萬里無云。小明、小華、小麗和小紅約好一塊兒去天井湖動物園參觀游玩。
一進動物園的大門，他們就看見了壯實的大象、高大的長頸鹿、調皮的猴子和威風凜凜的獅子。動物園里面還有許多動物，都十分有趣。就說威風凜凜的獅子吧，它穿著金黃色的外套，在籠子里一會兒趴在地上閉目養神，一會兒起來繞著圈子威風八面地散著步，從哪個角度看都有一種王者風度。小明和小華不停地逗它，可是它總是一副目中無人的樣子。小明拿出隨身帶的零食喂它，它還是不理不睬。小紅告訴小明：“獅子是食肉動物，不吃這些零食的！”小麗對小紅說：“下次我們帶一些肉來喂它吧。”小紅搶著說：“那是必須的，否則它還會不理睬我們的！”
動物園里的獅子真威風啊！一般的零食它是瞧不上眼的，它可是百獸之王哦！
很快就到了該回家的時間了，小明一伙人還意猶未盡，他們決定下次再到動物園參觀游玩。
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小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇八
我們最先去了兒童區，這里有許多可愛的小型動物。胖嘟嘟的豚鼠擠在干草里吃食，遠遠望去只見一片毛茸茸，直讓人想去摸一摸。身體細長的貂優雅地走來走去，爬上爬下，像是在向我們展示它的四肢有多靈巧。看，有個木樁上躺著一個深棕色的東西……突然，它起身走過一座獨木橋，胖胖的身子一搖一擺，憨態可掬。接著，他前半個身子鉆到了一個角落里，我們只看到它身后有泥土不停地被刨撒出來。哈，我們終于明白了，原來是只土撥鼠!從兒童館出來后，我們來到澳大利亞館。袋鼠們正躺在離我們很遠的草坪上睡覺，我都快看不見它們了。離我們很近的只有一群在加拿大隨處可見的野鵝，不知道的人還以為是來參觀加拿大鵝呢，這應該就是所謂的“喧賓奪主”吧。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇九
今天，天氣晴朗，萬里無云，爸爸媽媽領著我和妹妹去參觀多倫多動物園。一路上，我猜想著動物園會不會有什么變化。上次我來的時候還是冬天，很多動物都凍得不想出來和我打招呼。開車大約20分鐘我們就到達了多倫多動物園。多倫多動物園被分為好幾個區域：除了進口處的兒童區，主要有加拿大本土區、亞歐地區、澳大利亞館、非洲區、冰原區等等。每個區域都圈養了來自各個地區的獨特動物。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇十
小紅去拿了一根胡蘿卜，當雪人的鼻子。
篇二：吹泡泡一天，語文老師布置了寫一篇吹泡泡的周記，我沒有吹過，怎么寫呢。到了晚上，人們都在家里邊吃餃子邊看春晚。我們一起像岳將軍一樣精忠報國，向我們的下一個目標進軍吧；一次課堂上，“我”的同桌不自覺的咬手指。
走入村子，遙遙望去，樹木依存，但樹上的蘋果卻始終沒有第一次紅潤，可能它也隨著爺爺的靈魂遠去了吧。新的一天，美好的開始上學，讀書，寫作業，如此機械般的重復著，沒有給我留下任何喘息的時間；盡管有時海會生氣，但你看到的依舊是那一片蔚藍。很荒唐，從頭到腳都是極品、怪咖。
又是一次閃爍的燈光，又有無數的觀眾，以是一次演講比賽。最后還有幾個學生沒有跑出去，那時又來不及了。
所以，讓微笑從我開始，讓我用微笑回報世界;。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇十一
它的脊背和尾巴都是黑色的，肚皮和爪子卻是白色的它一動不動地趴在那里，睡得十分香甜我們坐在它旁邊的椅子上，把它吵醒了它一邊伸著懶腰，一邊用那大大的黑眼睛盯著我們
一年級:喝咖啡的貓。
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小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇十二
星期六，江老師帶我們去了地質公園。上了車我們心里在可高興了，過了五十多分鐘，終于到了地質公園。一下車，就看見這里有一個大廣場，感覺這里山清水秀、空氣清新、環境優美，我看見后面的山像一只烏龜看著我們。
到了地質館一樓我看見了貢席，回家把這事告訴老媽，老媽說：“貢席我們家就有。”我大吃一驚，沒想到我每天晚上都睡在它的上面，真舒服。
在地質館三樓我看見了兩個奇怪的化石，一個像許多蝸牛爬在上面，一個像長長的牛角，沒想到它們是幾億年前軟體動物的化石，真神奇。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇十三
昨天下午，我和媽媽一起去太陽廣場七樓的“帷幕開啦”蠟像館去參觀蠟像。
到了那里，在蠟像館的門口左邊是兩位向游客鞠躬的“姐姐”，右邊是一位“保安叔叔”正坐在椅子上睡覺。我想這三個人不會是真人吧？我勇敢地上去摸了一下他們的手，發現他們是蠟做的，我對媽媽說：“哇，他們做的太像真人了！”“像吧？這些蠟像都是那些叔叔阿姨們夜以繼日地工作，才會做出這么好的蠟像。”媽媽說。我笑著點點頭，趕緊拉著媽媽進到了蠟像館里。
首先，映入眼簾的是一個牢房，牢房里有一個人，他穿著白色背心，背心上有一點血，而且他兩手的指縫里，有長長的、月牙形的刀片，媽媽說，他是“金剛狼”，是變種人，擁有狼的爪子，但是與狼的不同。“我明白了！”我說。我們繼續向前走，看到了一位美國老人坐在輪椅上，還沒等媽媽開口，我搶著說：“這位是霍金，他因為得了‘帕金森癥’，使全身肌肉萎縮，只能坐在輪椅上。但他的`預言有很多都變成了現實。”“呦，不錯嘛，知道得挺多，咱倆比一比吧！”媽媽對我說。“放馬過來！”我自信滿滿地回答到。就這樣，我們有說有笑地參觀了其他蠟像，在不知不覺中，來到了出口。
這一次參觀蠟像館，我不僅學到了知識，還在知識中感受到了快樂。
——中國館小學作文。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇十四
我還玩了橋世界,那里有滾桶,就是人在滾桶里面推著滾桶過橋,媽媽不敢進去,怕掉到水里去,我膽子可大了,還自己過了網橋!
昨天下午我和媽媽還有奶奶去了中山植物園,我們先去撿銀杏樹葉,地上非常多,特別漂亮!我在那里看到了很多花草,奶奶還幫我認識了薺菜,薺菜都開花了,所以很好認,我一下撿了很多,準備回家包餃子吃呢!我在地上撿到很多紅色的小果子,一串一串的,我打算做一些工藝品,送給好朋友!
植物園里面,還養了鴿子,我買了鴿食去喂它們,它們一點都不怕我,還吃我手上的東西,它們吃的很用勁,我的手都有點痛呢.有一只鴿子還飛到了媽媽的頭上,把媽媽嚇一跳!
我還玩了橋世界,那里有滾桶,就是人在滾桶里面推著滾桶過橋,媽媽不敢進去,怕掉到水里去,我膽子可大了,還自己過了網橋!
有一個小山上,有很多楓葉,紅紅的一片,好美呀!我在樹上照了照片.這可是我第一次爬樹,開始時我有點害怕,后來很激動!
真是很開心的一天!
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇十五
今天是星期六,天氣晴朗,媽媽帶我去會展中心參觀海洋生物.
一進到海洋公園,我就看到了許許多多的海洋生物,讓我大開眼界.
回到教室，我雖然累得滿頭大汗，但看到陽臺上五顏六色的花，我的心里也樂開了花！
福建省漳州市龍溪師范附屬小學一年級:王恩澤。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇十六
今天,陽光明媚,老師帶著我們去參觀常州乳業奶牛場。在路上,我不停地問老師,到底還有多遠,老師說:快了,你們不要著急。終于到了，我迫不及待的跳下了車，四處張望。
我們首先到了奶牛的活動的地方，那兒很像我們課間活動的場所，奶牛們在里面盡情地玩耍，互相嬉戲。我們繼續往前走，是奶牛從出生到成熟期不同的生活圈，飼養員叔叔把每頭奶牛的耳朵上都掛上了牌子，并寫上了它們的編號和出生日期。我們那天正好看見了當天剛剛出生的小奶牛，它已經站了起來，還走了幾步，真有一種“初生牛犢不怕虎”的姿態。然后我們來到了擠奶車間，他們的生產車間是無菌的，整個車間是封閉的，人進去前要消毒，這樣才能避免污染牛奶。經過了紫外線消毒后，我們好奇地走進去，只見黑白相間的奶牛長得好壯呀!那些飼料都經過了攪拌機的加工，我聞了聞，好香呀，難怪奶牛愛吃!正想著，老師說要帶我們去看擠奶機，我趕緊跟著她走。聽完了擠奶機的功能后，我覺得人類的智慧真是了不起。最后我們又來到了牛奶加工廠，見到工人們把收集的奶進行各種細致的加工，這就是我們常喝的各種各樣的牛奶了。
通過這次活動，我們增長了很多見識，收獲真大呀。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇十七
火災是我們生活中的重大隱患之一，在火災現場經常會看到消防叔叔們忙碌的身影。7月22日上午，32名新華小記者來到了開化縣消防大隊參觀學習。
活動一開始，消防叔叔們帶領我們近距離觀察消防車，詳細地向我們講解了各輛車的名稱、功能，及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。有一輛消防車讓我大開眼界，那輛消防車有一個云梯。一聽這個名字就知道這梯子能夠升得很高，仿佛可以伸入云中。我坐在上面體驗了一下，升到空中的感覺真好呀！我往下看發現下面的人就和螞蟻一樣，我總算見識到這個消防車的厲害了。
接下來，消防叔叔帶領我們參觀了他們的寢室，我看到消防叔叔們的被子疊得像刀切過一樣整整齊齊，就像一塊綠色的大豆腐，他們還教了我們疊被子。最后，我們去聽了一堂關于消防安全的課。在視頻里我看見消防叔叔們英勇作戰，挽救了很多人的生命，他們是我們敬愛的人，學習的榜樣。
這次活動不僅讓我們了解消防隊，認識了消防車，體驗了消防器材，提高了我們的自我保護意識和面對突發事件的應變能力，更讓我們體會到了消防員的危險和艱辛。
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇十八
今天，小記者們興高采烈地來到襄陽市*消防特勤大隊一中隊參觀。
進入消防隊大院，首先映入眼簾的是八輛停放整齊、鮮紅亮麗的消防車，它們像整裝待發的戰士，威風凜凜。通過消防員叔叔的講解，我認識了壓縮空氣泡沫消防車和搶險救援消防車。前者在火場負責噴水滅火及高空救助工作，后者的裝備更齊全，救援更給力。車上的救援器材讓我們大開眼界，如手臺泵、帶架水槍、絕緣桿、防護膠靴等。聽消防員叔叔介紹，這些消防器材是他們的好幫手，離了它們，救援工作就無法展開。
在器材講解現場，一位同學試穿了消防服。據說進入火場的消防員僅穿著的滅火服就有十幾斤，加上必須佩戴的空氣呼吸器等裝備，總重量有五六十斤。望著眼前看似身單體薄的消防員叔叔，我們不由得肅然起敬。
著裝完畢，這位同學興奮地擺著姿勢，讓我們盡情拍照，那驕傲的神情簡直像個大明星。可惜好景不長，不到兩分鐘，他就叫苦不迭：“好重呀!快拿下來!”消防員叔叔取下他的面罩，他直吐舌頭，連做鬼臉，逗得圍觀的同學哈哈大笑。
給我留下深刻印象的不僅有威風的消防車和先進的救援器材，還有消防員叔叔的內務整理。一字形擺放的洗漱用品，豆腐塊般的被子，一塵不染的白色床單，時刻讓我們感受到這是一支紀律嚴明、素質過硬的戰斗隊伍。我想，有這樣一支鋼鐵隊伍的保護，全市人民的生命財產安全還怕沒有保障嗎?我竟有一種想加入他們行列的沖動。
在親眼觀看了消防員叔叔的軍姿展示后，我的敬佩感更加強烈了。稍息、立正、正步走、起步跑……舉手投足間，英姿盡顯。陣陣掌聲是我們對他們的最高贊賞。
當車駛出消防隊大院時，我的目光仍停留在那一片耀眼的紅色之中!
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇十九
5月15日星期五，天氣晴朗，陽光明媚，我們班去參觀消防隊。
到了參觀消防隊的時間了，老師帶領著我們前往參觀地點。這一路上同學們開開心心，手舞足蹈著。路上來來往往的人們也在笑吟吟的望著我們呢！
經歷了愉快的走路，我們馬上來到了期待已久的消防隊。門口有一個守衛的警衛，我們不停著向他揮手、叫喊著，警察叔叔也笑了。
進了門口，我就看見了兩個高高的籃球架和一個亭子。亭子里種滿了許多美麗的鮮花，這一叢，那兒一簇，很不少，可美啦！
接著，我們就看見了好幾輛消防車，有救人的，有滅火的，有支援的······這幾輛消防車名字分別是德國藍特、德國曼、德國施密茨，還有幾個我就不多說了。
消防叔叔帶領我們到了一樓，一樓里有一張大照片，所有的消防叔叔都拍在這張照片里。二樓和三樓都是消防叔叔的住所和一些學習室。他們的被子薄薄的，像一塊塊餅干；被子白得像一塊雪白的糖塊，又干凈又整齊！四樓是一些告訴我們要做哪些防火知識和一些防火小游戲。
參觀完了消防隊，同學們就心滿意足地走了。
參觀消防隊使我懂得了：千萬不要小看消防隊，救火的勇氣可不是人人都有的哦！
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇二十
今天我和爺爺去科技館玩。
科技館里有棕色狗熊標本、蟒蛇標本、大象標本、狐貍標本，還有長毛的機器蜘蛛掛在墻上。接下來我們去看蘋果大機器人，它會跳邁克爾杰克遜舞，還會說：“給你個蘋果吃吃吧。”忽然我感到頭痛，于是我們從三樓下到一樓，在一樓我看見有人在賽車道上賽車，在賽車的過程中有飛車、撞車和翻車，真是太精彩了！
小學一年級參觀故宮大全（21篇）篇二十一
為了切實提高我鎮指揮撲救林火的應急工作水*，進一步增強森林消防隊伍防控林火的能力和逃生自救能力，根據省、市、縣森林防火指揮部關于開展森林消防隊伍培訓工作部署，結合我鎮實際認真開展了森林消防隊伍超前培訓工作，現總結如下。
鎮*成立了以鎮長為組長，副鎮長、武裝部長為副組長的鎮森林消防隊伍超前培訓工作領導小組，加強對我鎮森林消防隊伍撲火應急科普知識培訓工作的領導和監督。并于xx年3月10日召開了森林防火超前培訓演練大會。
（一）培訓內容：火場指揮和撲救，滅火機具（撲火工具）的操作要領，緊急避險常識。
（二）方式方法：加強中小學生森林防火教育，同時深入田間地頭、農戶家中宣傳森林防火知識，做到鎮不漏村、村不漏組、組不漏戶，增強防火意識。鎮*組織了一支30人的森林防火應急救援隊伍。各村也建立了10—20人的民兵應急分隊，并定期組織演練、點演，提高預防控制森林火災能力。落實行政首長負責制，落實森林防火“三包”責任制，制定鎮黨政領導包片、駐村干部包村、村（組）干部包山頭、地塊責任制。并制定完善黨政領導帶班值班制度，嚴格執行森林火災報告制度。
1、省森林防火條例；
3、《縣森林防火應急管理暨安全撲火工作守則》和《撲救森林火災實用手冊》。