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    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:飛雪

    優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見(jiàn)解和思考能力。

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇一

    作文。

    講述的是作者放學(xué)后等待媽媽來(lái)接他的事情在焦急的等待過(guò)程中作者等到了爸爸。

    “下課!”“老師,再見(jiàn)。”我收拾好書(shū)包,跨出大門(mén),在熙熙攘攘的人群中,急切地尋找著媽媽。可是媽媽久久沒(méi)有出現(xiàn),我只能眼睜睜地看著其他家長(zhǎng),領(lǐng)著自家的孩子漸漸遠(yuǎn)去,只留下我站在大門(mén)口。

    我先找了一個(gè)位子先坐下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,尋找那輛熟悉的車(chē)子。焦急的等待,使我度秒如分。

    忽然,一輛十分眼熟的車(chē)子向我這邊駛過(guò)來(lái)。近了!近了!我在心里喊道。可讓我失望的是,從車(chē)子上走下來(lái),是一位中年大叔。

    我一下子由期待轉(zhuǎn)到失望,接著又開(kāi)始抱怨:媽媽呀,你能不能快一點(diǎn),我還想和爸爸去公園散散步呢,快點(diǎn)來(lái)吧!

    我不時(shí)地幻想媽媽開(kāi)著車(chē)子,來(lái)接我,好像窗外路上開(kāi)著車(chē)子的人,一瞬間,全都變成了我媽媽。

    過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái):媽媽不會(huì)出了什么意外吧?不會(huì)不會(huì),應(yīng)該是堵車(chē)了吧。我每產(chǎn)生一個(gè)想法,心就隨之猛地用力一跳。此時(shí)我,不需要媽媽來(lái)得多么早多么快,只需要她可以平平安安地帶我回家。

    就在我胡思亂想的時(shí)候,窗外傳來(lái)了一聲:“哎,商錚文,快點(diǎn)上車(chē)!”我一扭頭,看見(jiàn)爸爸戴著頭盔,朝我招手。我垂著心一下子就放下了,但不是媽媽來(lái)接我嗎?爸爸好像猜到了我的疑惑,說(shuō):“你媽媽開(kāi)到半路,有人來(lái)買(mǎi)衣服,就換我來(lái)接你了。”

    這時(shí),我的心終于放下了。

    作者|商錚文。

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇二

    窗外,那么多綠色的植物,很美。一眼望去,一大片綠色的草地,碧綠碧綠,顏色看上去幾乎都是一模一樣的。這樣的草地,好像只有公園才會(huì)有的吧!

    窗外,兩個(gè)女孩,一個(gè)男孩,很淘氣。兩個(gè)女孩子,漂亮的衣服把她們的臉蛋襯托得更美,更可愛(ài)了。一個(gè)小男孩,跑跑步,停下來(lái)。突然,他跳到了草地上。彎下腰,低著頭看著草地。“你干嗎?”高個(gè)子女孩問(wèn)。“捉蟲(chóng)子!”男孩響亮地回答。一會(huì)兒,男孩的雙手猛地往地上一按,隨即傳來(lái)他那興高采烈的叫聲。“捉到了!蚱蜢!我最最?lèi)?ài)的蟲(chóng)子!”然后,三人一起你追我趕地跑開(kāi)了。望著他們,我想到了自己。我已經(jīng)讀六年級(jí)了,用老師的話來(lái)說(shuō),就是“畢業(yè)班了,別玩了,把心思全放在學(xué)習(xí)上吧!”哎,我太苦了!

    我喜歡我現(xiàn)在注視的窗外,是如此的美好,真希望它永遠(yuǎn)這樣……。

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇三

    窗外,好美,窗內(nèi),好靜。

    坐在初三的教室里,所有人都在埋頭用功。細(xì)聽(tīng),紙上傳出微弱的沙沙作響的聲音。天色已暗,昆蟲(chóng)早已入眠,只有暮色中不知疲倦的知了仍在用心地歌唱。襲襲微風(fēng)輕輕拂起靠窗同學(xué)披在肩上的秀發(fā)。那黑發(fā)柔柔地,輕輕地被風(fēng)微卷,正如窗外沖天古樹(shù)的枝葉,隨風(fēng)搖曳。墨綠色的葉子深沉地傾著頭,聆聽(tīng)著一片寂靜。明月照耀下,沉睡的枝條發(fā)出暗褐色的光澤。仰頭望天,映入眼簾的是一片深藍(lán)色沉寂的唯美。

    初三了,人變了許多。多少美麗而輕狂的歲月已逝,多少輕秀而純凈甚至于幼稚的年華已經(jīng)如同我們的微笑,轉(zhuǎn)變成為筆下整齊而規(guī)范的習(xí)題。三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴正如這窗外的景,模糊而又清晰地涌上心頭。只憶得同學(xué)們書(shū)生意氣,揮斥方遒有幾分甘甜,又有幾分苦澀;有多少美好的希望和幻想,又有多少失落的酸楚和遺憾,但初三的緊張默默沖走了對(duì)往事的回憶,一切盡在不言中。

    現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)海中暢游如魚(yú);明日,又將各奔東西,去找尋各自的前途。想到這兒,我不禁有微微的感懷,三年間,還沒(méi)有記清楚每個(gè)人的音容笑貌,轉(zhuǎn)眼又將分道揚(yáng)鑣。

    抬起頭,目光重新落在古樹(shù)微曲的枝干上。那樹(shù),不知聽(tīng)到過(guò)多少屆初三學(xué)生的嘆息聲,同時(shí)也微笑地接受了多少“不安分”的同學(xué)注視的目光,透過(guò)樹(shù)葉間望去,遠(yuǎn)處的窗口映出一種隱約的桔紅色的燈光,不知那又是哪位有心人在為我們孤寂的心靈尋得一種慰藉,為我們單薄的身體增添一種溫暖呢!雖然,那燈光很淺,但我知道,坐在那橙色燈光下的人一定有著一顆不平凡的,溫柔的心,因?yàn)槌壬臒艄庖褳樗\上了一層神奇的光環(huán)。

    那燈光該是在為我們祈禱吧,望著窗外,一只鳥(niǎo)兒在夜空中飛過(guò)。

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇四

    我的臥室窗外是一條街道,這條街道總是忙忙碌碌,工人已修過(guò)了好幾次。

    鬧鐘響了幾聲,醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光占據(jù)了整個(gè)書(shū)桌,房間里四處充釋著清晨的活力。偶爾幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),唱著清晨的微風(fēng),像夢(mèng)一般清脆,悠遠(yuǎn),劃破了這靜謐。陽(yáng)光下,樹(shù)幽幽的綠色中閃著光,好像一位老人的銀絲被風(fēng)吹動(dòng),閃閃發(fā)光。拎起書(shū)包走下樓,呼吸著空氣,我想,這又將是快樂(lè)美好的一天。

    沙沙,教室里奮筆疾書(shū);呼呼,教室外,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。還沒(méi)到放學(xué),天便已經(jīng)快要黑了,低埋著頭的我,偶然抬頭,樹(shù)影婆娑。回到家,站在窗前。夕陽(yáng)就像喝醉酒了的漢子,夜晚很快的籠罩了整個(gè)城市,路上還有幾個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑的學(xué)生和稀稀拉拉的急忙回家的行人,馬路上不時(shí)有幾輛車(chē)穿過(guò),偶爾還有一兩個(gè)騎摩托車(chē)的人急速駛過(guò),空氣中有再次安靜下來(lái)。

    春天是百花的綻放,風(fēng)的律動(dòng),各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,被風(fēng)吹過(guò),這變成了我心中最美的樂(lè)章,但也不免有些失落。坐在書(shū)桌前,獨(dú)自一人學(xué)到很晚,可每次抬起頭,這些辛苦和愁緒便快樂(lè)起來(lái),心中又會(huì)多了些許渴望和向往。

    下雪時(shí),窗外又是一片令人歡喜的人間仙境。冬,不喜歡過(guò)多艷麗的顏色,一向樸素大方,將春、夏、秋天所有的顏色都埋藏在下面。周?chē)黄酌C5木吧涣粝铝艘荒ㄖ袊?guó)紅-梅,她獨(dú)自傲雪凌霜的綻放,著看著看著,突然驚奇的發(fā)現(xiàn),多像我呀,那些在期末考試之前奮戰(zhàn)的日子。這時(shí),梅便成了我最忠實(shí)的伴侶。

    窗外,微風(fēng)吹過(guò),百花齊放,獨(dú)傲凌霜都伴著夕日的晚霞,窗外的一切景色,便是我青春的見(jiàn)證,而窗外,則又多了一種色彩。

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇五

    月光下,海浪拍打巖石。窗口外的寧?kù)o瞬間四分五裂,花草伴隨晚風(fēng),跳起勁舞。

    若將窗戶比做成窗框,窗外的景色則是一副多變的油畫(huà)。一簇紅,一抹綠。白天黑夜,各不相同。五彩斑斕變幻無(wú)窮的世界,印入一幅幅油畫(huà)中。

    這個(gè)夜晚,對(duì)面小樓有一個(gè)窗戶的燈,格外的明亮,屋內(nèi)的女孩正彈奏一架古箏。我仿佛看到,在燈光的照耀下,她紅撲撲的小臉,額頭上也冒出了幾滴晶瑩的汗珠。但她臉上的笑容,還有彈琴時(shí)的神態(tài),真的很好看,像月牙一樣。

    這就是一個(gè)人想要去做一件事,無(wú)論多辛苦也會(huì)完成吧。

    窗外的柳樹(shù)旁站著一位青年,他那臉上的笑容,是掩蓋不住的,像是聞到了來(lái)自花叢的淡淡清香,聽(tīng)到了那優(yōu)美的曲子,看到了那婀娜的舞姿,他也同樣唱著小曲,滑著舞步,消失在了漆黑的夜晚中。

    梨花樹(shù)下坐著一位吹簫的老人,頭發(fā)花白,眼睛也有些看不清楚了。風(fēng)一吹,樹(shù)上的白色花瓣落了下來(lái)。落在了老人的蕭上,遠(yuǎn)處無(wú)知的孩童開(kāi)心地歡叫著:“下雪了!下雪了!”

    唯有樹(shù)下的老人,靜靜的吹著蕭,望向天空的月亮。

    道路兩旁的樹(shù)伴隨著樂(lè)曲隨風(fēng)搖擺。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒靜靜地聽(tīng)著這美妙絕倫的樂(lè)曲。老人默默低下了頭,他盯著遠(yuǎn)處發(fā)呆,不一會(huì)兒,他站起,走向月光下的夜晚。

    道路兩旁的路燈把他的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。他那矮小的身影,顫顫巍巍的身體,讓人看了不免有些擔(dān)心。擔(dān)心風(fēng)一緊,老人會(huì)成為風(fēng)中的一片落葉。

    月光下的夜,時(shí)不時(shí)響起老人的簫聲。我似乎看到他邊走邊吹蕭的身影,跚跚前移。

    我的睡意被白天的太陽(yáng)帶走,又被今晚的月光激活。我久久地佇立我的窗前,期待著,窗外的情景,構(gòu)成我今晚的夢(mèng)境,像一幅油畫(huà),永恒地印在,我的窗外。

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇六

    “轟隆隆”雷聲響起來(lái)了,陰沉沉的天空好像被狂風(fēng)扯破的灰色塑料袋一樣,緊接著,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,瓢潑大雨傾瀉而下。窗外那道綠色的身影承受著暴風(fēng)雨的打擊。

    “啪!”的一聲脆響,本該淹沒(méi)在暴風(fēng)雨的怒吼之中的聲音卻如此清晰的傳入我的耳中,牽動(dòng)著我的心弦。我緩慢地走到窗前。哦,那顆梧桐樹(shù)枝干被風(fēng)雨吞噬了,原本挺直的樹(shù)干漸漸彎了下來(lái)。碧綠的葉子被雨打落了大半,整棵樹(shù)就像一位中年人經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗(yàn),變成了一位彎腰駝背的老年人,頭發(fā)也掉落了大半,它彎曲著,讓人擔(dān)心下一秒它便會(huì)折斷。

    那是一次演講比賽,也是我第一次上臺(tái),心里猶如小鹿撞胸般砰砰直跳,輪到我了,每走一步,腳都像灌了鉛般沉重。站在臺(tái)前,原本在家里背的滾瓜爛熟的故事到了我的嘴邊,就變成了結(jié)結(jié)巴巴的句子,“從前……從前,有……有一只……”原來(lái)想好的惟妙惟肖的動(dòng)作,現(xiàn)在一緊張全忘了。可是就在望向臺(tái)下的那一刻,接觸到老師充滿鼓勵(lì)的眼神,我的心平靜下來(lái)了,那遺忘的故事又浮現(xiàn)在我的腦海之中。

    不知過(guò)了多久,風(fēng)雨停歇了,太陽(yáng)出來(lái)了。輕輕柔柔的籠罩著大地,驅(qū)散空氣中的潮濕。天邊,那一抹淡淡的彩虹顯得格外耀眼。那梧桐樹(shù)雖然受到了創(chuàng)傷,但卻依舊挺直身板。

    我成功了,我通過(guò)了初賽,內(nèi)心充滿了喜悅,激動(dòng)地跑過(guò)去,擁住了老師。

    從此,我明白了:在困難面前,只要永不言棄就能迎來(lái)勝利的曙光,就像我和大樹(shù)一樣。

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇七

    等我醒來(lái),看見(jiàn)天藍(lán)色的天空上飄著幾朵白色的云彩。我向下望去,驚訝的發(fā)現(xiàn)我變成了一只鳥(niǎo)!

    我抖了抖羽毛,使勁一扇,我居然真地飛了起來(lái)!

    看著腳下流淌的溪水,翠綠的叢林從我眼前閃過(guò),天空陽(yáng)光明媚。我開(kāi)心極了。

    正當(dāng)我沉浸在歡快之中時(shí),突然一聲槍聲,響過(guò),我眼前一黑昏了過(guò)去……。

    再次醒來(lái),我身處在一個(gè)黑暗的籠子里,四周如死一般的寂靜,我身邊還有一些同伴。正當(dāng)我在想著如何出去時(shí),一束光突然射了進(jìn)來(lái)。我心想:會(huì)不會(huì)有人來(lái)救我們了!可是突然一只手伸進(jìn)來(lái),抓起了我身邊的同伴,我被嚇了一跳。隨著那個(gè)人的離去,那一束光也消散了。黑暗再次籠罩了我。

    我不斷地暗示我自己,我不能就這樣等死,我不甘心!于是,我開(kāi)始用頭去撞著關(guān)住我的我的一層“窗戶”。一次、兩次、三次,我再次昏了過(guò)去……第二天我又開(kāi)始了嘗試,我身旁一只將要死去的同伴問(wèn)我:“你為什么偏要這么執(zhí)著的,去追求一些不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。”我回答道:“為了去窗外!”

    于是就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。我為了我那心中窗外的風(fēng)景,不斷努力著。終于在某一天,我沖開(kāi)了,我沖開(kāi)了這可惡的“窗戶”就限制我自由的枷鎖。

    正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候,我再一次狠狠地撞在了一個(gè)窗戶上!

    我絕望了……。

    你們給鳥(niǎo)兒設(shè)計(jì)了多少窗戶,可是有幾扇窗外才是真正的藍(lán)天!

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇八

    記得那一次發(fā)現(xiàn)你“怪怪的”,是在初一的那次期中考試。我答完了卷子,抬起頭看著窗外,正巧你從那個(gè)窗子走過(guò),也許是上天的安排,你在向里看,我在向外看,目光恰好對(duì)在一起,出于女孩子的原因,我臉紅了,低下頭裝做檢查卷子。我想:你當(dāng)時(shí)也臉紅了吧?但那一次的感覺(jué),你的眼神,怪怪的,卻給人一種親切,如果用朋友的話說(shuō),那就是:“我被你捕獲了!”那天窗外的風(fēng)景,真棒,你站在那個(gè)背景里很美。從那以后,我的心里有了你的影子。那天以后,我開(kāi)始在暗中默默的注視你。

    一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,冬去春來(lái),一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)了。清明節(jié),我到烈士陵園去,卻發(fā)現(xiàn)陵園里的那級(jí)臺(tái)階上坐著個(gè)發(fā)呆的人是你。我走了過(guò)去,走進(jìn)陵園里去了。當(dāng)我離開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)你還在那里。忍不住了,我上前,輕輕碰了你一下,你回過(guò)頭來(lái)看了看我,我忽然突發(fā)奇想,問(wèn)你:“我能當(dāng)你的女朋友嗎?”這一句話令你更呆了,迷惑完整地鋪在你那充滿孩子氣的臉上,也許這可能是我這一生中最大膽的一件事了。你呆了一會(huì)兒,蹦出一字:“行!”就這樣你稀里糊涂的成為了我的朋友。

    每周末都會(huì)這樣,我喜歡這樣。用你的話說(shuō),就是:“每個(gè)周末,你都會(huì)帶我去‘玩!’”后來(lái),不知為什么你轉(zhuǎn)學(xué)了,去了一所私立中學(xué),也許是因?yàn)槟闾矚g玩了。離別那天你送給我一個(gè)掛墜,十字架,做工很細(xì),你還說(shuō):“等著我,等我放假了,我再帶你去‘玩’!”昨天是我的生日,你發(fā)了信息向我祝福,但這次不傻。坐在窗前,看著那曾經(jīng)為你做背景的秋風(fēng)黃葉,好美,卻忽然發(fā)現(xiàn)缺了你。

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    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇九

    守著空空如也的教室,我的心也跟著茫然起來(lái)。曾經(jīng)的好友,曾經(jīng)的兄弟,如今就像此時(shí)的教室只有空氣與我相伴。靜靜的,似乎只有此時(shí)我才能真實(shí)的看清楚自己。知道命運(yùn)對(duì)我真的很不公平。滿腔熱血此時(shí)化為一汪清泉緩緩流入未知的遠(yuǎn)方。真后悔當(dāng)初那個(gè)錯(cuò)誤的任性。讓我和他們從此成為已相交的垂線,還算幸運(yùn)的是有一個(gè)溫暖的班級(jí)填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。

    展望人生如同12月的大霧——模糊迷茫,一切似乎都是命運(yùn)的安排那么不可思議,那么痛苦,不平凡的經(jīng)歷能鑄就不平凡的人生,未來(lái)的路現(xiàn)在是那么遙遙無(wú)期,多彩人生如今只剩下灰色,真不敢相信我此時(shí)悲觀心情還是當(dāng)年那個(gè)不知憂愁與悲傷的我嗎?我不甘心就這樣沉淪下去。就算天空是灰色的我也要用手中的畫(huà)筆繪制出有日月星辰的七彩天空,或許在創(chuàng)作過(guò)程中會(huì)有多多少少的困難,或許這副天空會(huì)與想象中的美麗相差甚遠(yuǎn),但因?yàn)檫@才有它獨(dú)特的美麗。

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇十

    這是一個(gè)炎熱的夏天,我往窗外望去,一件事讓我感動(dòng)不已。

    事情是這樣的:我正坐在家里看電視,忽然,窗外傳來(lái)了一陣急促的叫聲,我禁不往窗外望去。原來(lái),在一個(gè)鳥(niǎo)窩里,一群鳥(niǎo)兒在叫,那是還未學(xué)會(huì)飛的雛鳥(niǎo)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一條蛇正朝它們緩緩爬行,鳥(niǎo)兒們受到驚嚇,正做著無(wú)謂的抵抗,可是,蛇完全不理會(huì)。

    正在這時(shí),尋找食物的母鳥(niǎo)飛了回來(lái),發(fā)現(xiàn)了蛇已經(jīng)爬到了窩邊。馬上把嘴中的食物吐了,但為時(shí)已晚,因?yàn)樯咭呀?jīng)把一只雛鳥(niǎo)吞進(jìn)了腹中,母鳥(niǎo)一看便發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,可是那只蛇也不是好惹的因?yàn)樗谟齼河倏纯催@只鳥(niǎo)的體型與蛇的比較,簡(jiǎn)直是千差萬(wàn)別,這樣一來(lái),鳥(niǎo)是完全沒(méi)有勝算的。

    但是母鳥(niǎo)一直往蛇的腹部啄,而蛇一不甘示弱,一直狂叫著,還時(shí)不時(shí)地伸長(zhǎng)脖子去嚇唬嚇唬它,母鳥(niǎo)不知怎么辦,硬不怕死,像拼了命似的進(jìn)攻,終于,蛇累了,已經(jīng)無(wú)心再與母鳥(niǎo)拼搏,正想溜,母鳥(niǎo)本應(yīng)讓它走,可它卻拼命追擊,蛇被啄得四處逃亡,一不小心從樹(shù)上摔落,母鳥(niǎo)便乘勝追擊。

    這時(shí),蛇發(fā)火了,使出自己的“殺手锏”——噴毒液。戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)入了白熱化,母鳥(niǎo)冒著生命危險(xiǎn)啄著蛇。終于蛇被啄死了,它的尸體到處都是被母鳥(niǎo)啄的小洞。母鳥(niǎo)飛上了樹(shù)枝站了一會(huì)兒,便帶著另一只雛鳥(niǎo)飛走了。

    這是一場(chǎng)動(dòng)物之間的斗爭(zhēng),也是一只母鳥(niǎo)的“家庭保衛(wèi)戰(zhàn)”,它為了保護(hù)孩子和給孩子報(bào)仇,連性命都可以不要,這件事讓我看到了母愛(ài)的偉大,即使敵人再兇惡,但在母愛(ài)的面前最終也會(huì)退卻。

    小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,青蛙在河邊嬉戲,海鷗在藍(lán)天翱翔······它們?yōu)槭裁磿?huì)如此悠閑?因?yàn)樗鼈兩钤诖巴猓皇芫惺氖澜缋铩?/p>

    你看!一個(gè)拖著煤的老大爺正吃力地朝我的方向走來(lái)。大冬天的,他只身著單薄的襯衣,上面還破了幾個(gè)洞。看著這景象,我腦海不禁浮現(xiàn)出我穿著這破舊的衣服在大馬路上那般寒顫的摸樣······我不敢多想。

    我可以很清楚地看見(jiàn)老大爺那已被凜冽的寒風(fēng)吹得通紅的手,比猴子屁股還紅。我有些同情。心想,老大爺每天那么辛苦地拖煤,到底能賺多少錢(qián)呢?也只不過(guò)是那微薄的收入!看著老大爺那滿臉赤紅,好像是更加吃力了。因?yàn)檫@是一個(gè)上坡。突然,老大爺那拖煤的板車(chē)不但沒(méi)有前進(jìn),反而在往后退。“哎呀!”我的小心臟不禁慘叫了一聲。老大爺?shù)陌遘?chē)不小心磕到了一個(gè)調(diào)皮的石頭上,從車(chē)上掉下一塊煤,碎在地上七零八落。老大爺聽(tīng)到了煤碎聲,連忙把板車(chē)停靠在一旁。我想,怎么了?不就是一塊煤?jiǎn)?碎了就碎了,何必停車(chē),難不成你還去把它撿起來(lái)?可笑!

    果真,老大爺真從荷包里掏出一個(gè)丑陋不堪的小布袋,將碎掉的煤一一撿進(jìn)布袋里。我愣住了,沉思了一會(huì)······我才悟出:老大爺賣(mài)煤一惡補(bǔ)容易,賺錢(qián)也不多,現(xiàn)在又損失一塊。是呀!在我們眼中是微不足道的,可在老大爺眼里是多么寶貴啊!老大爺從荷包里掏出一根香煙和一個(gè)打火機(jī),把煙叼在嘴里,又再次拖起板車(chē),向前行進(jìn),慢慢地消失在我的視野里,消失在這嚴(yán)冬里。

    現(xiàn)在想想正坐在溫暖的家里的我,我在這么良好的環(huán)境下都不用功學(xué)習(xí)。在想想在惡劣環(huán)境下的老大爺那認(rèn)真對(duì)待工作的精神,我豈能與他相比。

    或許窗外的世界會(huì)給智者帶來(lái)靈感與啟發(fā),但也會(huì)給庸人帶來(lái)貪婪錯(cuò)誤的思想。

    老李是一位退休職工,靠給人擦鞋維持生計(jì),他雖然年過(guò)半百,卻上無(wú)老人,上無(wú)子女。他家對(duì)面住著老王一家,老王是一位廠長(zhǎng)。每當(dāng)傍晚時(shí),老李和老王都會(huì)在樹(shù)下乘涼,喝茶談趣。老王和老李兩家平房中間就只有一堵一米高的墻把兩家隔開(kāi)。

    第二天,老李起床后,發(fā)現(xiàn)老王正在砌墻。還發(fā)現(xiàn)老王把墻砌高了一米,上面插滿了碎玻璃。

    “老王,在砌墻啊!”

    “是啊!”

    “怎么不叫我?guī)湍隳?老朋友了。哪能你一個(gè)人砌啊!”

    “這不是不想打擾你嘛!”

    “你怎么把墻砌得這么高啊?怎么上面還有碎玻璃?”

    “砌高點(diǎn)下次不就不容易倒了嗎?這次我用水泥砌的,原來(lái)的土砌的墻根本不管用……”

    老李突然想到了什么。便沒(méi)再說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身回了家……。

    原來(lái)三天前,老王的夫人敲老李家的門(mén),原來(lái)王夫人買(mǎi)菜忘帶他家院子外的大鐵門(mén)鑰匙了。老李熱心地接王夫人進(jìn)門(mén),然后想了想,搬了把小凳子。讓王夫人踩在凳子上從墻上翻過(guò)去。果然,王夫人踩著凳子,輕松地翻了過(guò)去。

    每到傍晚,老李和老王依舊會(huì)在樹(shù)下乘涼喝茶,但老李卻覺(jué)得這茶不如從前那么香了。

    少先隊(duì)員們望著司機(jī),不約而同敬起了隊(duì)禮;軍人望著司機(jī),敬起了軍禮……司機(jī)在里面有條不紊地指揮著。一位老婆婆吃力地想爬上車(chē),一個(gè)少先隊(duì)員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個(gè)青年人,攙扶著一位老大爺,老大爺呼呼喘著粗氣,登上公共汽車(chē)時(shí),還不住地說(shuō):“謝謝,同志!”人們都向他們投去敬佩的目光。

    陽(yáng)光照在紹興這座美麗的小城市上,也照在每個(gè)紹興人民的心里……。

    “嘩啦嘩啦……”窗外的大雨仍沒(méi)有休息的意思。可我呢,卻已開(kāi)始刷牙洗臉,準(zhǔn)備睡覺(jué)了。“嘩啦嘩啦……”窗外的大雨仿佛永無(wú)止境。我打開(kāi)了水龍頭,卻發(fā)現(xiàn)水明顯比以前小了。我急忙跑出去告訴爸爸。然而,來(lái)不及了,水,仍在一點(diǎn)點(diǎn)的小下去。爸爸急忙拿出一個(gè)大桶,又打開(kāi)了我們家出水最大的水龍頭,企圖找到一些“晚歸”的水。然而,這一切都是徒勞無(wú)功。那個(gè)水龍頭如今就像是一個(gè)絕望的老人,才吐了幾口水后便筋疲力盡,再也吐不出水來(lái)了。霎時(shí),爸爸也真正的絕望了。要只知道,他還沒(méi)洗澡呢!面對(duì)爸爸,我也不知道該說(shuō)些什么,只好用安慰的目光看著爸爸。

    “嘩啦嘩啦……”窗外的雨越下越大,睡意漸濃的我,也開(kāi)始為爸爸而感到擔(dān)心。我來(lái)到窗邊,平靜地看著密密麻麻的雨點(diǎn)齊刷刷地落到地上,濺起一朵朵水花……窗外的大雨啊,你可以淋濕人們,你可以打濕一切,卻濕不了人們堅(jiān)強(qiáng)的意志與愛(ài)的力量。窗外的大雨啊,你盡情的下吧,反正我們是永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的!

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇十一

    開(kāi)學(xué)以后,我被禁錮在了家和學(xué)校之內(nèi),每天反反復(fù)復(fù)的在家和學(xué)校之間穿梭,確切的說(shuō),是可惡的作業(yè)讓我被關(guān)在囚籠中,是討厭的作業(yè)讓我淹沒(méi)在題海。

    時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)不敢仰望的奢侈品,想要時(shí)間有結(jié)余,哼,只能盼著過(guò)節(jié)了。

    這一次的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)給我?guī)?lái)了少有的大把空閑時(shí)光,是我平日里想都不敢想的。我沉浸在空閑之中,零食,書(shū)籍,伸手就能拿到。

    我也享受到了鬧鐘一聲不吭讓我睡的生活。在假期中,再也沒(méi)有刺耳的鈴聲來(lái)煩我,再也沒(méi)有過(guò)多的作業(yè)來(lái)壓我,生活猶如天籟。

    我有時(shí)候會(huì)對(duì)著窗外發(fā)呆,看似火的驕陽(yáng)藏進(jìn)云層,把明媚的陽(yáng)光灑在大地上,又照進(jìn)屋里,把冰冷的小屋變得稍有一些溫馨,一改往日那死氣沉沉的氣氛。

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇十二

    我家住在馬路邊,人來(lái)車(chē)往,熙熙攘攘,都可以從我家窗邊望見(jiàn),空閑的時(shí)候,我就喜歡靠著窗子看馬路上發(fā)生的一切。

    一天早上,我從床上起來(lái),又習(xí)慣地拉開(kāi)窗簾往外看一會(huì),這時(shí)窗外發(fā)生的一幕讓我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,也進(jìn)行了自我反思。

    窗外,一個(gè)同學(xué)背著書(shū)包,正在攙扶著一位老奶奶過(guò)馬路。老奶奶白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,拄著拐杖,一瘸一拐的走著,看上去至少也有七十歲了,這位同學(xué)個(gè)子不高,跟我年紀(jì)相仿,他兩手緊緊地抓住老奶奶的右胳膊。看著他們倆的親密舉動(dòng),我估計(jì)老奶奶不是他的外婆就是奶奶。扶過(guò)馬路后,這位同學(xué)與老奶奶道別,這是我突然聽(tīng)到奶奶對(duì)這位同學(xué)說(shuō)“謝謝”,同學(xué)微微一笑說(shuō)“不用謝,老奶奶您慢走!”原來(lái)他們不是祖孫倆,這位同學(xué)是在做好事啊!頓時(shí),我對(duì)這位同學(xué)敬佩不已。

    我突然想起了暑期我們的飛鷹行動(dòng),在地鐵上我也這么幫助別人的,可是活動(dòng)結(jié)束后,我卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),從這件事以后,我暗下決心,一定要向這位小朋友學(xué)習(xí),把幫助別人當(dāng)成我生活中的一部分,處處都要留心。

    我們班上也有這樣助人為樂(lè)的同學(xué),劉思琦就是一個(gè)代表,她心地善良,長(zhǎng)得可愛(ài),成績(jī)又好,我們有困難向她求助,她就會(huì)毫不猶豫的幫助你。有一次,我向她請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題,她耐心地給我講解,一次、二次、三次……不厭其煩地直到我弄懂,這件事我一直沒(méi)有忘記。雖然劉思琦已經(jīng)不在我們學(xué)校了,但她這種助人為樂(lè)的精神一直銘記在我心中。

    做好事,助人為樂(lè),這是一種需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的良好品質(zhì)!

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇十三

    人不能做井底之蛙,要開(kāi)闊所看到的世界,有句話說(shuō)的好:“人外有人,天外有天。”

    我是一個(gè)膽小的男孩,不愛(ài)跟別人接觸,我不愛(ài)到很陌生的地方.

    我是只井底之蛙,不知道人外有人,天外有天.但我有一個(gè)信念:“不要怕,不要用渺小的眼光看人”。就像青蛙看世界,總以為天很小。擴(kuò)大自己的視野。外面的世界總比自己的`世界好,外面的人總有比自己好的。

    有一次考試,我覺(jué)得很緊張,但考的是我最拿手的數(shù)學(xué),那簡(jiǎn)單的題目,使我感到自己的緊張是多余的。我的心放松下來(lái)另外。我用去一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間做完,不但不看,還馬上放好寫(xiě)別的,我想肯定會(huì)第一,考場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人像我這樣的。老師表示疑問(wèn):“你做完了?看了沒(méi)有?”我肯定的說(shuō):“寫(xiě)完了,不用看。”老師慈祥的說(shuō):“別以為你第一,你不可能第一了。”那時(shí)我的心叫我查看一下。可我還是那么自以為是。完全不象以前那樣細(xì)心考試,細(xì)心查看我的試卷。試卷發(fā)下來(lái)后我驚訝的看到了分?jǐn)?shù),又看了看是不是我的試卷,我的心已經(jīng)是一個(gè)不可成功的心,一下就有可能被打垮。我的心已不是心了,而是一個(gè)被打輸?shù)能婈?duì)中的一個(gè)士兵了。回家后,我被母親那嚴(yán)厲的語(yǔ)言教導(dǎo)給擊醒了。以后的每次考試,我都對(duì)自己說(shuō):“不是最棒也不是最差,只要努力一定成功。”在那一次考試中,我得到了一個(gè)教訓(xùn)。

    不能做井底之蛙。窗外有著一個(gè)知道的世界,還有一個(gè)你不能預(yù)知的世界,但我有一句話:“只要努力,不管成不成功。”

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇十四

    哦!我有一扇心愛(ài)的小窗,那是我常去的地方,我喜歡趴在窗口凝望。

    窗外,天空中的朵朵白云緩緩飄過(guò),這邊的飄去,那邊的飄來(lái),有時(shí)停著不動(dòng),聚集起來(lái),變化出種種形狀,一時(shí)像駿馬,一時(shí)像綿羊,它們?cè)谔炜罩凶杂傻乇寂堋L炜涨缋实臅r(shí)候,附近的山巒、房屋和園林,都浸沒(méi)在耀眼的光亮和淡藍(lán)的陰影里,一切都是那么美。

    窗外,早晨草坪上的空氣特別清新,人們?cè)谛÷飞下剑挠牡牟菹阌娑鴣?lái)。紅艷艷的朝陽(yáng)正從地平線上冉冉升起,為綠色的草坪添上了一層金色。那一棵棵樹(shù)木從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,準(zhǔn)備開(kāi)始忙碌的“工作”了,葉片上還掛著一顆顆晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的'照耀下閃閃發(fā)光,像給它披上了一件發(fā)光的珍珠衣。

    窗外,幾只蜜蜂正在采蜜,一對(duì)金色的翅膀上下舞動(dòng)。它們?cè)诿恳欢浠▋荷隙纪A艘粫?huì)兒,正和鮮花一起悄悄地談話呢!鳥(niǎo)兒在空中飛過(guò),“唧唧”地叫著,一會(huì)兒飛那邊,一會(huì)兒飛這邊,它們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔,顯得那么快樂(lè)呀!兩只翅膀時(shí)收時(shí)展,忽高忽低的,在芬芳的舞臺(tái)上表演起舞蹈來(lái)。

    窗外,舉目遠(yuǎn)眺,鉛黑色的云壓得很低很低。細(xì)雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,像無(wú)數(shù)條斜線,灑向大地。馬路濕了,房子濕了,窗外的景物蒙上了一層灰色的細(xì)紗,模模糊糊看不清楚。小朋友們打著五顏六色的傘,互相追逐,嬉戲,一場(chǎng)雨給這個(gè)窗外的世界增添了新的生機(jī)。

    一年四季,交換著風(fēng)景,她告訴我,請(qǐng)珍惜生命吧,因?yàn)檫@世界多么美好呀!

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇十五

    李白的《行路難》里曾寫(xiě)道:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”20xx年的第一場(chǎng)雪只了一點(diǎn)點(diǎn)。我喜歡白茫茫的冬天,喜歡獨(dú)自一人在銀裝素裹的世界里行走。前幾天的那個(gè)夜晚,我如同往常一樣躲在被窩里看著電視。不知何時(shí),窗外下了雪網(wǎng),我看到異常興奮,立即從暖被窩里跳了出來(lái),往窗戶跑去。我久久的凝望著窗外,雨,它是急促而又富有節(jié)奏的,它滴落在地上時(shí),發(fā)出了聲響。而雪呢,它清悠而富有詩(shī)意,它無(wú)聲無(wú)息,總是靜靜地來(lái),靜靜的離去,它仿佛不希望受到人們的`多大關(guān)注,而走后留下的雪景給人們帶來(lái)了多大歡聲笑語(yǔ)。正是這般的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),更讓人們記住了它,喜愛(ài)它。

    雪,它是那般的純潔,它讓我進(jìn)入了無(wú)盡遐想。雪,它是月宮里的玉樹(shù)飄落下的玉葉呢?還是……看著窗外的雪景,它像飄落的蒲公英隨風(fēng)起舞;它像頑皮的蝴蝶時(shí)而飛到樹(shù)枝上,時(shí)而飛到房頂上,時(shí)而飛到了行人的肩膀上。雪,它雖然沒(méi)有聲音的伴奏,但是它自己仍然在那舞動(dòng)著,把人們帶到如癡如夢(mèng)的境界。

    這時(shí),我打開(kāi)窗戶,伸出了手掌,意圖接到這些頑皮的小精靈。可總是不落在我手上。終于有一朵雪花落在我手中,但,它立即成為晶瑩剔透的冰,這透明的冰也證明了它的純潔。

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇十六

    我從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)教室的窗外。除了操場(chǎng),霧霾和對(duì)面的教學(xué)樓,大概,也就沒(méi)什么了。

    我是這么想的,一直都是,從一年級(jí)到六年級(jí),一直,一直……

    那天,我看到那個(gè)小家伙,我不知道為什么它會(huì)出現(xiàn)在同學(xué)的手中——它本該是屬于自然的吧。

    它在掙扎。

    它在被他們玩弄。

    它依舊掙扎。

    就算逃出去了,也很快會(huì)死去吧,那么脆弱的生命,為什么還要掙扎呢?

    它被他們玩弄于手掌之間,它繼續(xù)掙扎。

    大概是玩膩了,他們放下它,把它從窗中扔了出去,我看著,透過(guò)那扇窗,我看著它揮舞著那有點(diǎn)殘破的翅膀——那是自然的顏色。

    我看見(jiàn)它向那片盛開(kāi)著的花飛去,也許它不及花朵美麗,但仿佛一切景物都被它的氣場(chǎng)所掩蓋——那是生命的光輝啊!

    它高傲地向前飛去,好像在宣告著:就算生命短暫,我也會(huì)以最美的姿態(tài)繼續(xù)飛下去。

    這是它存在的意義吧。

    不只是它,窗外的一切,也是為了存在的意義而努力展現(xiàn)自己最美好的一面。

    這是它們存在的意義吧。

    這也是我們存在的意義吧。

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇十七

    一扇窗打開(kāi)我心靈的窗,一扇窗觀賞天邊最美的云彩,一扇窗給我人世間最美的色彩。

    那是的窗外給我美的色彩。

    那一時(shí)的窗外是綠意盎然,迎春花綻放了它最美的姿態(tài)。

    春是一個(gè)下雨的季節(jié),我不會(huì)再忘記那時(shí)窗外的煙雨蒙蒙。那日的雨下的格外的沒(méi),透過(guò)窗看到窗外的細(xì)雨,我不經(jīng)沉醉了。

    春雨沙沙作響,如詩(shī)如畫(huà)。這雨好似是江南小鎮(zhèn)的雨,這景好想也是江南小鎮(zhèn)的景。就好像戴望舒的《雨巷》中的情景好一個(gè)芊塵不染的江南。

    那日的清風(fēng)細(xì)雨使我久久不能忘懷。那日的雨,細(xì),仿佛一根根繡花針;那日的雨,柔,柔似天邊的云;那日的雨,急,仿佛是春天的仙子已經(jīng)等不及馬上就要來(lái)到我們的身邊。

    這樣的柔,這樣的細(xì),又那么急,我又不禁沉醉了。

    春天的臉,仿佛一個(gè)晴天娃娃,臉說(shuō)變就變。剛剛還是細(xì)雨蒙蒙,一會(huì)兒不見(jiàn)就變成了晴天。

    那一場(chǎng)雨,仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷”傾聽(tīng)春的聲音。

    那一場(chǎng)春雨使雨的色彩更靚麗了。

    瞧!

    那綠葉上的`水水珠在陽(yáng)光的反射下閃閃發(fā)光。閃爍出五顏六色的光。

    夢(mèng)究竟是夢(mèng),一面窗的隔斷,把我從夢(mèng)中驚醒。我看著窗外,給自己春的活力,給自己生機(jī)勃勃的活力。

    那日的雨我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我會(huì)把那日的雨當(dāng)做我心中最美的云彩,夢(mèng)讓那日的春雨,成為我成長(zhǎng)中一條最美的風(fēng)景線。

    以放學(xué)為話題窗外(匯總18篇)篇十八

    校園里有幾棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。春天來(lái)的時(shí)候,它開(kāi)出了潔白的花。總是忍不住想摘下幾朵,每次都想著下次吧它一直長(zhǎng)在那里總不會(huì)跑掉吧。等到我真的想要摘它的'時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),一朵朵花兒都枯萎了,取而代之的是幾支鮮嫩的葉子,地下灑落著白白的花瓣,可能是要把這無(wú)盡的春光一起帶走吧窗外那高大的銀杏說(shuō)還是干枯枯的幾支樹(shù)枝沒(méi)有一點(diǎn)要長(zhǎng)出葉子的意思,每次看它總是那個(gè)樣子天氣一天天變暖總會(huì)擔(dān)心他會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了。今天我發(fā)現(xiàn)我是瞎擔(dān)心了,枝頭上綠油油的葉子爭(zhēng)著向外冒。

    窗外的那花、那草、那樹(shù)都在我們不經(jīng)意之間它們卻在努力的悄悄的生長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄冎啦婚L(zhǎng)大就會(huì)有新的實(shí)物來(lái)取代它,寢室樓前的一顆樹(shù)死了,工人們馬上栽了棵新的。那我們呢不也和樹(shù)一樣么,如果我們不努力,不努力爭(zhēng)取自己的成績(jī),現(xiàn)在雖然不會(huì)本別人取代,那么十年呢,二十年呢,只有等著被社會(huì)把自己淘汰吧。

    一陣涼風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)冷顫。思緒又被拉了回來(lái)。不經(jīng)意間觸碰水杯,溫?zé)岬模闹信模屑さ赝艘谎郯嚅L(zhǎng),那個(gè)熱心的人,她卻沒(méi)有注意到我這善意的目光,只是一直在低頭奮筆疾書(shū)地學(xué)習(xí)著。周?chē)菨鉂獾摹焙煤脤W(xué)習(xí)”的氣息,每個(gè)人都堅(jiān)守著自己的一片天地,我的目光始終沖不過(guò)一道道屏障。

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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處進(jìn)行歸納和總結(jié)的過(guò)程。這是一些來(lái)自于實(shí)際活動(dòng)中的真實(shí)總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。12月26日下
    優(yōu)秀作文是通過(guò)精辟的見(jiàn)解和精彩的語(yǔ)言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對(duì)生活的感悟,給讀者帶來(lái)共鳴和思考。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語(yǔ)
    撰寫(xiě)讀后感有助于培養(yǎng)我們的文字表達(dá)和批判思維能力,提升自身的學(xué)術(shù)水平和綜合素養(yǎng)。以下這些讀后感范文可以幫助我們更好地理解和評(píng)價(jià)作品,同時(shí)也可以激發(fā)我們寫(xiě)出更具深
    優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對(duì)待寫(xiě)作的,這是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫(xiě)一
    制定活動(dòng)方案是一項(xiàng)復(fù)雜且關(guān)鍵的工作,需要全面考慮各種因素,確保活動(dòng)的成功開(kāi)展。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。1、總體規(guī)劃。(學(xué)校行政
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以梳理和整理自己的思路和觀點(diǎn),對(duì)自己的思考和表達(dá)能力進(jìn)行鍛煉和提升。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《孫子兵法》是中國(guó)古
    競(jìng)選是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,每個(gè)候選人都需要爭(zhēng)取選民的支持和信任,才能取得成功。競(jìng)選過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)刻和關(guān)鍵決策對(duì)結(jié)果的影響往往是深遠(yuǎn)而重要的。尊敬的老師:。我是來(lái)
    每個(gè)月寫(xiě)一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題。以下范文中的寫(xiě)作思路和方法可以幫助我們更好地結(jié)構(gòu)化寫(xiě)作,提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。時(shí)光像水中的倒影,一
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以增進(jìn)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通和交流,促進(jìn)工作效率的提升。下面是一些成功的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作靈感。一年來(lái),物流營(yíng)運(yùn)中心秉承“集
    綜合實(shí)踐是一種聚焦于實(shí)際問(wèn)題解決和實(shí)際操作的學(xué)習(xí)方法。下面是一些關(guān)于綜合實(shí)踐的精彩故事,讓我們一起感受一下。開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段之一。
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過(guò)精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來(lái)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。有時(shí)候在我們失落時(shí)
    幼兒園工作總結(jié)是教師在工作中的一種自我管理和提升方式。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)參考。時(shí)間過(guò)的好快,不經(jīng)意間2021年就要過(guò)去了,
    經(jīng)典作品中的人物形象和情節(jié)構(gòu)思都具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,深深地吸引著讀者。從第三部分中隨機(jī)抽取一條是:以下是一些經(jīng)典作品的例子,供大家參考和欣賞。一、以課堂教學(xué)為
    每次經(jīng)歷都值得我們用心去總結(jié),這樣才能更好地吸取教訓(xùn),不斷提高自己。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟發(fā)和幫助。近日我們學(xué)校開(kāi)
    培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。收集了來(lái)自不同領(lǐng)域和層次的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。干部扶貧培訓(xùn)能有效
    工作心得體會(huì)是一個(gè)反思和提升的過(guò)程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些工作心得體會(huì)是作者對(duì)工作中的挫折和成功的總結(jié)和思考。我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)
    條據(jù)書(shū)信是一種有效的溝通工具,可以幫助我們解決問(wèn)題和解決糾紛。以下是小編為大家收集的條據(jù)書(shū)信范文,供大家參考和借鑒。你們好!我今天懷著一顆真摯的心給你們寫(xiě)信,感
    工作體會(huì)是在工作過(guò)程中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和感悟,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方法和提升工作效率。在下面的范文中,小編為大家分享了一些工作體會(huì)的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),
    教師工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn),從而更好地分享和借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀教師工作總結(jié)范文的摘錄,希望對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)有所幫助。
    留學(xué)申請(qǐng)是為了進(jìn)一步提升自己的學(xué)術(shù)能力和拓寬國(guó)際視野而向外國(guó)大學(xué)申請(qǐng)入學(xué)的過(guò)程。以下是一些留學(xué)申請(qǐng)專(zhuān)家的建議和指導(dǎo),希望能夠?qū)Υ蠹业纳暾?qǐng)有所幫助。1、修滿正規(guī)教
    在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升綜合素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告文選,希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些參考。緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束以
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的軌跡,增強(qiáng)信心和動(dòng)力。接下來(lái)是一些頗具見(jiàn)地的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些獨(dú)特的思考和觀點(diǎn)。
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們對(duì)自己所度過(guò)的日子進(jìn)行總結(jié)和展望的重要場(chǎng)合。接下來(lái)是一些畢業(yè)典禮總結(jié)的范文,希望能給大家一些啟示。。作為一名今年即將初中畢業(yè)的學(xué)生家長(zhǎng),6月8日
    通過(guò)總結(jié)自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師可以不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在寫(xiě)教師心得體會(huì)之前,先來(lái)了解一下其他教師的心得體會(huì),或許能對(duì)我們的寫(xiě)作有所幫助。教師,這個(gè)神圣的稱(chēng)
    教師心得體會(huì)是對(duì)教育教學(xué)工作的一種總結(jié)和歸納,對(duì)于促進(jìn)教育教學(xué)改革具有重要意義。以下是一些教師寫(xiě)的精彩心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。為了提高我校中
    教師心得體會(huì)是教育研究和教育評(píng)價(jià)的重要依據(jù),為改善教育質(zhì)量提供有益的參考。小編為大家整理了一些教師心得體會(huì),希望能給廣大教師提供一些建議和指導(dǎo)。教學(xué)空間一方面是
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)歷一段時(shí)間后,對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式。它是對(duì)自己的思考和反思,同時(shí)也是對(duì)他人分享的一種交流形式。心得體會(huì)
    在座的各位來(lái)賓,大家好!很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,與大家共同度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)刻。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),主持人的言談舉止至關(guān)重要,以下是一些主持人的表現(xiàn)范例。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的領(lǐng)悟和感悟的總結(jié)。接下來(lái),我將分享一些智慧的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些參考和啟示。作為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和調(diào)整的依據(jù)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
    一個(gè)好的教案模板應(yīng)具備清晰的教學(xué)步驟、明確的教學(xué)目標(biāo)和合理的評(píng)估方式。教案模板的編寫(xiě)要注意貼近學(xué)生的實(shí)際需求,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。各位老師、同學(xué)
    幼兒園教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的詳細(xì)內(nèi)容。下面是一些經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)評(píng)審的幼兒園教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)幼兒的討論結(jié)果,我們決定在“
    “優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。
    寫(xiě)優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過(guò)這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅
    理想是人們內(nèi)心深處的一種向往和追求,它激勵(lì)著我們不斷努力和奮進(jìn)。我們可以從以下這些建議和實(shí)踐中,找到適合自己的方法,助力我們實(shí)現(xiàn)理想。那些年少的夢(mèng),那些年少的幻
    致辭不僅僅是對(duì)聽(tīng)眾的一種禮貌示意,更是對(duì)發(fā)言者自身形象和口才的一種考驗(yàn)。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各位長(zhǎng)輩,親戚朋友:各位下午
    在競(jìng)選中,人們需要通過(guò)各種渠道宣傳自己的優(yōu)勢(shì)和能力,以爭(zhēng)取選民的支持和認(rèn)可。在競(jìng)選過(guò)程中,候選人應(yīng)該善于利用各種媒體和平臺(tái),以擴(kuò)大自己的影響力和獲取更多的選民支
    作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫(xiě)作水平。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀
    優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。現(xiàn)在,。作文。教學(xué)的效果和質(zhì)量都不理想,最關(guān)鍵的
    優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。看看以下這些優(yōu)秀作文,不僅語(yǔ)言精細(xì),觀點(diǎn)獨(dú)到,而且感人至深,令人難以忘懷。雷鋒精神,需要我
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過(guò)程,是通過(guò)思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一
    我將充分準(zhǔn)備,以最好的表現(xiàn)來(lái)主持這個(gè)活動(dòng),希望大家滿意。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。各位家長(zhǎng):下午好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)
    優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望能給
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的方式,它能夠幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們從自身經(jīng)歷中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多讀書(shū)、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法。這里有一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。從前,森林里住著一
    借款合同是一種借貸約定,用于明確借款人和出借人的權(quán)益和責(zé)任。隨后,將展示一些常見(jiàn)的借款合同樣例和解讀,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為明確責(zé)任,恪守信用,雙方遵照有關(guān)法律
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。遠(yuǎn)處傳來(lái)一片雞啼之聲,此起彼伏,一唱百和,恰似
    勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)應(yīng)當(dāng)遵循法律規(guī)定和相關(guān)仲裁機(jī)構(gòu)的要求,確保材料的合規(guī)性和可信度。對(duì)于勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě),小編為大家整理了一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),供大家參
    勞務(wù)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓雇主能夠按需雇傭臨時(shí)勞動(dòng)力,以適應(yīng)不同的工作需求和時(shí)期。以下是一些勞務(wù)服務(wù)企業(yè)的市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)研,供大家參考分析。乙方(雇員):__
    在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,從中汲取智慧并豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以更好地理解自己和他人的心路歷程。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高自己的思考和解決問(wèn)題的能力。在下面,我們一起來(lái)欣賞一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,從中學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方
    學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作過(guò)程是一個(gè)思考和整理的過(guò)程,可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字組織能力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下學(xué)習(xí)心得范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。風(fēng)吹亂了頭發(fā),我打田壟而過(guò),尋找
    通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以提前預(yù)知學(xué)期內(nèi)要完成的任務(wù)和目標(biāo),并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望可以給大
    通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)路徑和方向。若是對(duì)于心得體會(huì)寫(xiě)作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。近年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)普
    心得體會(huì)的寫(xiě)作是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的自我反省,具有重要的啟示和借鑒價(jià)值。為了更好地總結(jié)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),小編特意收集了一些精彩的心得體會(huì)范文,大家一起來(lái)分享。
    演講稿范文是在演講活動(dòng)中用來(lái)指導(dǎo)演講者的一種書(shū)面模板材料,它能夠幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿范文的妙語(yǔ)連珠、條理清晰,給人留下了深刻的印象。
    勵(lì)志是人們對(duì)自己潛力的信任和對(duì)美好未來(lái)的向往,能夠激發(fā)個(gè)人的進(jìn)取心和奮斗精神。小編為大家收集了一些勵(lì)志的圖片和海報(bào),希望能夠給大家?guī)?lái)鼓舞。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)字,更是情感的宣泄,是人類(lèi)思維和感知的抒發(fā)。接下來(lái)是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,展示了寫(xiě)作的精髓和優(yōu)秀之處。“沙沙,沙沙”,鋼筆在紙上正不停的摩擦。是
    月工作總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并通過(guò)制定計(jì)劃和目標(biāo)來(lái)不斷提升自己。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些啟示
    在撰寫(xiě)大學(xué)生演講稿時(shí),要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿范文,希望能給大家一些靈感。尊敬的各位老師同
    讀后感不僅可以將自己的思考和感悟傳達(dá)給他人,還可以啟發(fā)他人的思維,拓寬他人的眼界。以下是小編為大家搜集的一些感人故事的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng)和啟示
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,我們應(yīng)該保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài),不斷挖掘自己的潛力和提升自我。銷(xiāo)售工作總結(jié)范文六:銷(xiāo)售人員通過(guò)精準(zhǔn)定位和精細(xì)管理,提升了銷(xiāo)
    銀行業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中扮演著不可或缺的角色,為人們提供便捷的金融服務(wù)。接下來(lái)是一些銀行總結(jié)的實(shí)用模板,可以指導(dǎo)大家如何寫(xiě)作。_____信托有限責(zé)任公司:鑒于:1
    感恩是一種修養(yǎng),能夠讓我們更加懂得如何與人為善、待人寬容。接下來(lái)是一些感恩總結(jié)的參考范文,希望可以為您提供一些靈感。感恩,是對(duì)他人、社會(huì)和自然給自己帶來(lái)的恩惠和
    汽車(chē)在改變我們出行方式的同時(shí),也對(duì)環(huán)境產(chǎn)生著巨大影響,我們要關(guān)注汽車(chē)的環(huán)保問(wèn)題。接下來(lái)是一些汽車(chē)保養(yǎng)和維修的小知識(shí),希望對(duì)大家有所幫助。婚姻狀況:離異民族:漢族
    夢(mèng)想是人們積極向上的精神力量,它給人們帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力和勇氣。在下面列舉的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,你或許能找到屬于自己的突破口。青春是寶貴的,因?yàn)槿松挥幸淮危虼宋覀?/div>
    作文是一種文字的魔法,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點(diǎn)。
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)生、護(hù)士及其他醫(yī)務(wù)人員在一段時(shí)間內(nèi)在醫(yī)院工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。在這里,小編為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的成功案例,希望能夠
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫(xiě)作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。
    優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。我的家鄉(xiāng)是“牛肉丸之鄉(xiāng)”——汕頭,
    年度總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和不足。下面是一些經(jīng)過(guò)精選的年度總結(jié)范文,希望能給你的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的啟示和思考。
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是向黨組織申請(qǐng)正式成為黨員的書(shū)面材料,對(duì)于每一位入黨積極分子來(lái)說(shuō),都是一次重要的歷練和檢驗(yàn)。通過(guò)閱讀范文可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法,從而提高
    在實(shí)踐中積累和總結(jié)心得,有助于提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。通過(guò)這次經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到自我反思和自我認(rèn)知的重要性,只有不斷審視自己,才能更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨員在入黨積極分子期滿后,向組織申請(qǐng)成為正式黨員的重要環(huán)節(jié)。下面是一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:幼兒園是個(gè)兒
    寫(xiě)心得體會(huì)也是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給我們寫(xiě)作提供一些新的思路和靈感。
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨員發(fā)展階段中的一份重要材料,它對(duì)黨員繼續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。以下是小編為大家收集的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,希望對(duì)同學(xué)們撰寫(xiě)入黨轉(zhuǎn)正申
    優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考
    辯論能夠激發(fā)人們的思考熱情和求知欲望,促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。小編整理了一些有關(guān)辯論的研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文,供大家深入了解辯論的修行之道。今天,我們班舉行了一場(chǎng)激烈
    寫(xiě)一份優(yōu)秀的策劃書(shū)需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷完善和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的策劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心;關(guān)愛(ài)老人,從我做起。”x
    經(jīng)典作品是文化遺產(chǎn)的重要組成部分,對(duì)于傳承和發(fā)展人類(lèi)文明具有重要意義。經(jīng)典范文可以幫助我們更好地理解和欣賞經(jīng)典作品的魅力和價(jià)值。各位來(lái)賓,各位朋友:大家好!今天
    優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來(lái)一些寫(xiě)作的新思路。
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