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    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)

    時間:2025-06-11 作者:LZ文人

    優(yōu)秀作文是作者對生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇一

    有時候在我們失落時,一句不經(jīng)意的話語,卻能撥動我們的心弦;有時候在我們黯然傷神時,一篇優(yōu)美的文章,卻能讓我們歡天喜地。文章是痛苦。

    然而現(xiàn)在的中小學(xué)生,卻冷落了這優(yōu)美的語言、心靈的聲音。他們傷心時更多的是荒廢學(xué)業(yè),離家出走。周末,卻無心看書,只知道對著冰冷的電腦,在虛構(gòu)的游戲世界里,尋找自我的安慰。

    隨著社會的進(jìn)步、發(fā)展。對學(xué)生的能力要求越來越高。壓得學(xué)生和家長都喘不過氣來,根本無暇顧及學(xué)生的心理想法。家長、老師和學(xué)生一切向分?jǐn)?shù)看齊。鄰居之間的攀比,讓學(xué)生的情緒低落。也導(dǎo)致各種補(bǔ)習(xí)班盛行,“琳瑯滿目”的補(bǔ)習(xí)班,讓“望子成龍”“望女成鳳”的家長們“暈頭轉(zhuǎn)向”。學(xué)生、家長和老師更看重的`是成績、是分?jǐn)?shù)。

    就算認(rèn)真閱讀,也只是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為考試而讀書。學(xué)校中的老師以成績,劃分“三六九等”?!昂脤W(xué)生”以成績好來藐視“差生”。簡?愛;中有一句話是這樣說的:“你以為因為我窮、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?――你想錯了!――我跟你一樣有靈魂,――也完全一樣有一顆心!……我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話,而是我的心靈在跟你的心靈說話,就像我們都已離開了人世,兩人平等地一同站在上帝跟前――因為我們來就是平等的!”這句話充分的說明了,人人都是平等的,老師、家長和學(xué)生不應(yīng)該以成績來判定一個人的好壞,因為每個人都是不同的。中國有一句古話說得好:“天生我材必有用!”每個人的外貌不同、性格不同、脾氣也不同。每個人都有自己的長處和優(yōu)點,三百六十行,行行出狀員。并不是只有學(xué)習(xí),才有出路。但是我也不是說叫你們不學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是必須的,因為我們在不能改變社會“主流”的情況下,我們只能改變自己,讓自己去適應(yīng)這個社會。

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇二

    如果世界沒有了聲音,那該多可怕,聽不見黃河壺口震耳欲聾的咆哮,聽不見萬里長城穩(wěn)重端莊的言語。黃河壺口,生命的發(fā)源。

    震耳欲聾的聲響,如千軍萬馬在奔騰,揚(yáng)起了塵土,撼動了高山,激蕩了每一個中華人的心;那聲響又如千萬個愛國詩人在齊聲朗誦。河床變成了牛皮鼓面,看不見飛濺的晶瑩的水花就是那鼓槌,和著那慷慨激昂的是個,轟轟隆隆,是無數(shù)批野獸弓起了脊背在飛奔。我的雙腿顫抖了,不由得要跪倒在這充滿了生命的張力的地方,那就是黃河母親河的發(fā)源地,壺口。中華祖先,她,是華夏兒女的母親。從壺口流出的水推揉著,一層又一層,一浪又一浪,她,是華夏文化的積淀。黃河水奔流著,翻騰著,飛躍著,突然跌落谷底,如百萬學(xué)時般碎裂,卻又在下一剎那間聚攏。她,是華夏精神的象征,不知疲憊地奔著,約著,吼著,氣吞山河。每一次躍起每一次落下,耳邊是亂馬奔騰,眼前是波濤洶涌,心中是新潮澎湃,原來,這就是生命的起源地,壺口的咆哮。

    萬里長城,龍的脊骨。

    你自秦時到明時,從山海關(guān)到嘉峽關(guān),你幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度磨難,幾番戰(zhàn)爭,幾次洗禮,幾經(jīng)修建,保守滄桑。你是一條盤踞于中華大地上的長龍。幾千年來,大大小小的戰(zhàn)役在你身邊發(fā)生,你卻依舊像個巨人般矗立不倒。怪不得有人說“不到長城非好漢!”怪不得余光中為你拍案痛罵。怪不得中華兒女的心會系著你!鳳疾疾,路漫漫,歲月更迭,連年烽火戰(zhàn)亂,金戈鐵馬,多少英雄好漢在你身邊拋頭顱,灑熱血,他們的心中只系著一個地方,中華巨龍。這時,你聽見了嗎,衛(wèi)青,李廣,霍去病,他們沖鋒陷陣的怒吼匯聚成了萬里長城的滄桑,在天地間回蕩。你用你那穩(wěn)重端莊的語言威嚴(yán)的捍衛(wèi)邊疆。耳畔回蕩響著你那雄渾的男中音,千千萬萬中華兒女的心為你震顫。原來這就是龍的脊骨,萬里長城的語言。

    牽動心靈的聲音是壺口瀑布震耳欲聾的咆哮,是萬里長城穩(wěn)重端莊的語言。更是中華民族的人寬厚圧而不彎,不平則呼,遇強(qiáng)則抗,勇往直前的中華魂!

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇三

    “風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”今天,我們周圍的各種聲音不絕于耳,我們身邊的大小事情接連不斷.可是,哪一件才是牽動你心靈的呢?是校園的鈴聲,還是窗外的雨聲?是身邊的小事,還是國家的大事?有幾人能夠體會如此的心境呢?又有誰明白其中的事理呢?心靈的聲音,讓人有所感觸,讓人有所感動,而心靈的到來又有誰明白它的道理啊!

    心靈,是一種很齊妙的感覺,是一種有時讓人無法想象描述的心理.

    “我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢想……”如此觸我心懷的樂曲歌聲在我的耳邊作響.由我是一個喜歡歌曲,唱歌的女孩,我常常聽歌也得帶了好多啟示.

    《蝸?!返母杪曈|發(fā)了我的心靈,牽動了我的心.當(dāng)我遇到挫折困境的時候,我常常想起了《蝸牛》,因為它唱響了我的心,讓我有勇氣去面對挫折與困難,蝸牛是一行為非常遲鈍的的動物,它都能很有耐心,很有毅力的去面對它的里程,從而到達(dá)它想去的彼岸,我又有什么不能呢?是《蝸?!方虝宋胰ッ鎸ΨN種困難、挫折,富有堅強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝所有坎坷.

    在青春期間的我們,童稚的心即將離逝從而充滿夢想的心靈也來了,思想也隨之而改變.青春歌曲的敲響,讓我們也有了夢想與目標(biāo).本來茫無頭緒,像無頭蒼蠅亂撞的我也有了夢想,那是什么呢?因為《青春夢想》的樂曲打動了我的心,它說:“青春夢想,手中緊握,”如果沒有夢想,那怎么辦呢?沒有夢想,那青春的年華你將無法充實生活.讓我有了夢想與目標(biāo)伴隨著我的生活越來越充實,有了夢想,才有了方向,有了方向的生活才會更加精彩,更加有光芒.

    牽動心靈的聲音—歌聲,它伴隨著我的生活,讓我的生活更加多姿多彩,鼓舞了我,贊美了我的生活.

    聲音無處不在,風(fēng)雨聲,車聲,父母的呼喚聲……總有一些吵鬧的聲音在心靈的深處泛起波瀾。

    風(fēng)雨聲。

    “嘩,嘩,嘩”雨聲在無止息地下著,剛剛放學(xué)的我在學(xué)校門下焦急的等待著,看到別人的母親一個個給孩子送傘,接孩子一起回家,我問自己:我的母親在哪里?一句不經(jīng)意間的話語勾起了小時候的回憶。每當(dāng)下雨不管是傾盆大雨還是蒙蒙細(xì)雨,母親都會給我送傘的。過了一會兒,雨漸漸小了,便伴著這淅淅瀝瀝的雨聲回到了家。

    車聲。

    呼喚聲。

    “張森,吃飯了”!母親的呼喚聲在我的耳邊掠過,在電腦桌旁玩的不亦說乎的我卻不以為然。又一次的這種聲音,讓我想起了小時。“張森,吃飯了這句話是母親叫我吃飯時最愛說的一句話。那時候母親的聲音中帶有一絲甜美,一些寵愛,而現(xiàn)在母親不在用那種語氣叫我了,因為他知道在溺愛下長大的孩子是長不大的。

    相信你也有一些牽動你內(nèi)心的聲音,不妨動起手,寫下來和大家一起分享。

    人生,可以說既長久有短暫,飄逝去的每一分每一秒,都凝結(jié)有我的歷史,雖然自己的歷史沒有那樣的滄桑博大,沒有那樣牽動我的心靈的聲音,那就是音樂。

    青春是充實有趣的,打開dvd,放一曲蹦曲,將煩惱拋棄,將頭發(fā)豎起,劉海用夾子夾起,奔跑在操場上,炎熱的太陽,充滿朝氣的我和我的同學(xué)正演奏著一首青春往事,這畫面將凝固,成為短暫,有成為奮斗的源頭。

    青春也是會遇見困難的,當(dāng)自己努力后得來的成績卻不堪入目,就會由自信轉(zhuǎn)跌入低谷,低谷很悲涼,無生機(jī),只有岸上才有希望,要爬到岸上,需要一種氣魄,一種自信,但這些從何而來,隨手打開mp3,聽著青春往事,那優(yōu)美奔放的`旋律,那跳動的音符,在腦海浮現(xiàn)原來努力的畫面,對不能放棄,雖然現(xiàn)在跌入谷底,但可以從哪里跌倒就從那里站起,現(xiàn)在覺悟還早,于是,我從音樂里找回了自己。

    現(xiàn)在的我,在臺燈下,那黃色的背景眏襯著我,收應(yīng)機(jī)里傳的歌曲秘密把我?guī)нM(jìn)了一個仙境的世界,那心跳的跳躍的搏擊,煙霧茫茫,剛下完雨的早晨,森林里飄著艾草的香氣,深藍(lán)的天空,一片片茶園,濃綠濃綠,不遠(yuǎn)處有那么幾個采摘的姑娘,穿著農(nóng)裝,帶著竹帽,背著竹簍牽著小孩,畫面溫馨極了,那旋律把我?guī)胍粋€高潮又一個高潮,直至夜闌人靜都久久不能忘懷。

    音樂,以一種獨特的方式,讓我領(lǐng)略到了世間的悲歡離歌情緒,也帶我去唱響祖國山河壯麗優(yōu)美。每每有那么一秒,音樂牽動了我的心靈,而那一秒,成為了我的永恒。

    在我的成長過程中,有過好多聲音曾留在我記憶的底片上。它們有的極為優(yōu)美動聽,后來卻慢慢飄散在記憶的叢林里;有的雖尖利刺耳,卻時時牽動我的心靈。那刺耳的聲音有時如一杯杯瓊漿,讓我感到甜蜜幸福,有時又如一杯杯苦咖啡,時時給我以警醒和教育。

    最牽動我心的聲音是考試后媽媽的“考得好極了!”和爸爸的“考得糟透了!”那平和樸實的話語。

    那是在我小升初考試出成績的日子,我提著書包,無精打采地回到家。我知道爸爸媽媽一定在家盼著我回來報告好成績的,可是面對我的慘不忍睹的成績,我怎么開得了口呢?我耷拉著腦袋,神情沮喪地推門進(jìn)屋,躲進(jìn)自己的臥室,不想出來。我趴在床上,翻來覆去,真覺得無顏面對父母,無法面對自己六年學(xué)習(xí)的最后結(jié)果——班級十二名!

    這時,媽媽走了進(jìn)來,翻出了我的成績單和試卷看了一遍。看完后,媽媽坐到了我的身邊,把我叫了起來,鼓勵我說:“兒子,不要灰心,一次沒考好不代表永遠(yuǎn)考不好。我相信你一定會考出一個好成績的!”說完,便給我講起了試卷。聽力一會兒,我的淚水便混著感動滑了下來。同時,我也在心里暗暗發(fā)誓,下次一定要考一個好成績,揚(yáng)眉吐氣。

    經(jīng)過一個暑假的努力學(xué)習(xí),我的付出終于獲得了回報,在初中分班考試取得了全校第二名的好成績。我滿心歡喜的回到了家,向父母報告了好成績。媽媽看了我的成績單后,在欣喜之余,又怕我會因此驕傲自滿,便又指出了我試卷上的缺點和不足,對我說:“兒子,考得不錯呀!繼續(xù)努力!爭取下次考得更好!但是,你的試卷還是有些缺點,馬虎的現(xiàn)象還是存在,字寫得也不是太清楚,爭取下次努力改進(jìn)!”媽媽的一席話把驕傲中的我拉了回來,是我認(rèn)識了自己的缺點和不足。

    最牽動我心的聲音——媽媽對我的鼓勵和鞭策,使我學(xué)會了“勝不驕,敗不餒”,既不在勝利是驕傲,也不在失敗時氣餒。這最牽動我心的聲音,將永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊,給予我鼓勵和鞭策。

    在我們身邊,有很多種聲音,有呼呼的風(fēng)聲,清脆的雨聲,當(dāng)然也有朗朗的讀書聲。細(xì)心聆聽,這些聲音,每當(dāng)在我們的耳邊圍繞,無論我們曾經(jīng)聽過多少次,每一次都有新的感受,新的感動,因為這是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,是牽動心靈的聲音。我是一名學(xué)生,讀書聲自然成為讓我在每天的學(xué)習(xí)生活中接觸最多,也是感觸頗多的聲音。

    當(dāng)太陽還沒完全跳出地平線,學(xué)校就早已迎來了它嶄新的一天。當(dāng)你走進(jìn)校門,最先聽到的就是讀書聲。這些聲音,有的清脆,有的嘶啞,有的高喊,有的低沉,無數(shù)種不同風(fēng)格的讀書聲匯集在一起,就仿佛形成了一條滾滾不息的大江。我們在知識的陪伴下,游啊游,一直游,直到我們把世界上的所有知識全部讀完,把滾滾大江的與大河全部裝到自己的腦中為止。當(dāng)我們讀歷史時,要將自己全身的動脈集中到“大漠孤煙直,長河落日圓”,“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的意境之中。閉上眼睛,仔細(xì)回味那一望無際,杳無人煙的大沙漠;耐心傾聽那波濤洶涌,承載著知識航船的黃河、長江;感受那經(jīng)過風(fēng)雪磨練,比磐石還要堅強(qiáng)的漢陽樹;輕撫那香氣迷人,令人陶醉的芬芳花草。還有那些銘刻于歷史卷軸上的錚錚鐵骨,崇高氣節(jié)。

    當(dāng)我們讀英語時,好像又把自己全身的細(xì)胞集中到了世界的每一個角落。我們在平平常常的小事中感受自然,在震撼人心的大事中,享受陽光。仔細(xì)聆聽來自異國朋友的熱情豪邁,來自大陸朋友的親切溫暖,仿佛全世界的人民歡聚一堂,像一個和平安樂,沒有戰(zhàn)爭,沒有榮華富貴的大家庭一樣。

    當(dāng)我們讀語文時,就像來到了把知識當(dāng)作起跑線的現(xiàn)代。讀著讀著,好像陶醉在了競爭當(dāng)中,我們所有的華夏兒女在賽跑,在比拼誰學(xué)的知識多,誰會成為時代田徑場上的佼佼者。這場比賽就像戰(zhàn)場上的廝殺,爭不到第一就不會善罷甘休。

    讀書聲!讀書聲!你就是滾滾不息的大江,就是風(fēng)雨無阻的小草,時時刻刻讓我們的心靈受到悄然的牽動和感動。讓我們把知識化作接力棒,永遠(yuǎn)讀下去,在讀書中品味生活,在讀書中享受陽光,在讀書中感受心靈的純凈與美好!如果我們仔細(xì)回味,那必定會有異樣的收獲。

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇四

    在我的生活中有過許多聲音。

    風(fēng)輕輕吹過草地與樹林的聲音,鳥兒相互歡快和鳴的聲音,海浪拍打岸邊的聲音……。

    還記得小時候的春天,我常和家人去山上踏青,在還有點濕潤的泥土上踩下一個又一個的腳印,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,臉上也有被微風(fēng)拂過的感覺。遠(yuǎn)方呢,是沙沙的樹葉聲,中間似乎還夾雜著些鳥兒的歌聲。這一切的一切,令我深深的陶醉在其中,無法自拔。

    后來啊,有些地方變了,可似乎又沒有什么異于往常的。

    風(fēng)依舊在吹,只是感覺那吹過樹葉時的沙沙聲變得滄桑了,鳥兒依舊在唱,只是感覺那歌聲變得沙啞了,海浪依舊不停息地拍打在岸上,只是感覺那聲音變得不再剛勁有力了。

    也許不只是我一個人有這種感覺——它們這種隱隱的變化,是在向我們求救。

    樹越來越少了,鳥也越來越少了,海上的垃圾卻像變魔術(shù)似的越來越多。

    它們不是人,所以不會求救,更不會像泰戈爾一樣說出“世界以痛吻我,我要回報以歌”這類的句子。

    它們只會一次次壓下苦痛,用最溫柔的口吻來說明他們有多想在這世上生存下去。

    只可惜,沒人理解它們,它們走了,就在也不回來了。

    可能在將來,當(dāng)人們再次回憶起這些聲音時,會突然的覺得這些聲音真是美妙??稍诨貞涍^后面對寂靜平淡的生活,又兀自的落寞起來了。

    我只是不想讓這個世界寂靜如太古,僅此而已。

    我們共勉。

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    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇五

    那天下午,是令他極度不安的一個下午。周末,他精心編纂了一段相聲,自己非常自信。下午,終于有時間彩排一下,但他這才發(fā)現(xiàn),他寫出來的語句,自己說出來很合適,但換做搭檔來,就不完全行得通,經(jīng)過修改,問題解決了一部分,沒辦法只好硬著頭皮上。到了班會課,我故意把節(jié)目安排在了后面,這樣能讓搭檔多看會兒詞??墒钱?dāng)一個個節(jié)目表演完畢的時候,搭檔慫了,跟他說:“我不上,現(xiàn)在可慌,我腿都軟了?!庇捎诖顧n生性愛笑,這時候依舊笑著,只是他不自然的面部肌肉表示出他的緊張,這讓他也一下慌了神,但卻仍舊故作鎮(zhèn)定,無奈的`反復(fù)交代著需要特別注意的地方,平復(fù)著搭檔的心。以至于他沒能靜靜的聽完其他同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目,他們的聲音甚至驚到了老師。等到倒數(shù)第二位同學(xué)下臺的時候,他給了搭檔一個充滿信任和鼓勵的眼神,悄聲說道:“都是男子漢哩,怕啥?!蓖蝗淮顧n試圖站起來,他這才放下了心,可上臺表演這件事兒又讓一向羞澀的他犯了愁。站在臺上,他似乎比搭檔還忐忑,他怕他們心中所預(yù)期的效果達(dá)不到,怕搭檔不能把這臺戲給唱完,以至于他幫搭檔指詞的手指已經(jīng)不能很受控制地定在一個字上。但是他明白,他不能亂了陣腳,在那一刻他是搭檔唯一的精神支柱。回到位置上,搭檔臉上的笑容依舊保持著,只是緊繃的神經(jīng)和肌肉都釋然了,眼神是呆滯的,也捎帶著些許的輕松。

    走在回家的路上,他又回想起他對懦弱的搭檔說的那句話“都是男子漢哩,怕啥?”確實,他們的表演不是最好的,讓大家笑得最真切的,但是在這個下午,這次表演的意義已經(jīng)不是應(yīng)付老師的差事,也不是討大家開心,而是一種鍛煉,是一種挑戰(zhàn)。

    他的聲音會一直牽動著他的心靈。

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇六

    “咳咳,咳,咳。”“哦!棒,老爸回家了。”每每聽到樓下傳來的咳嗽聲,我的心就像吃了顆“定心丸”,我知道那幾聲咳嗽聲象征著老爸平安歸來。所以,習(xí)慣了夜深時,在臺燈下邊寫作業(yè)邊豎起耳朵,等待著那令我翹首以盼的咳嗽聲。即便是沒有多少作業(yè),或是作業(yè)已經(jīng)寫完了,也習(xí)慣躺在床上,靜靜地等待著樓下傳來老爸那象征平安歸來的咳嗽聲。只有聽到那似于“樂曲”的咳嗽聲,我才能夠安心的入睡。

    然而,“定心丸”真的就能讓我“定心”嗎?真的就能讓我“安心入睡嗎”?

    “定心丸”同時也時顆“動心丸”。老爸有慢性支氣管炎,還有哮喘,每天都在咳嗽??戳撕芏噌t(yī)生,吃了很多藥,都沒有什么起色。常常會看到老爸咳著咳著就不停揉著兩邊的太陽穴。

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇七

    翻開歷史的書頁,我們可聽到山水間動人心弦的呼嘯,亦可體味鏡中衰鬢已先斑的悲苦。有人寄情于山水,以閑適舒暢的生活滋潤心脾;有人縱馳于官場,以忙碌進(jìn)取的奮斗充實思想。撫過斑駁的史頁,感受不一樣的躍動,體味不同的心。

    一聲吶喊:“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。”

    一對肩膀擔(dān)負(fù)著太多的沉重,一顆心靈經(jīng)歷著太多的坎坷。黑暗的社會現(xiàn)實在他心中無盡翻騰,連年的戰(zhàn)亂使他無處容身。他,原本躊躇滿志,終究在心中成了一個死結(jié)。“窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱?!比欢用绤s并未向命運屈服。縱然顛沛流離,他的心中從未放棄對詩歌的追求,他的血中永遠(yuǎn)涌動著創(chuàng)作的欲望。茅屋破了有何礙,只要胸中有“大庇天下寒士俱歡顏”的壯志;命運坎坷有何妨,只要有創(chuàng)作的動力不斷將生命涌向高潮。熱衷于向往,癡迷于事業(yè)。襤褸衣衫下,枯瘦的胸腔發(fā)出一聲雄渾的吶喊。執(zhí)著,堅持,是奮進(jìn)的`步伐牽動人心。

    一曲悲歌:“紅銷香斷天涯路,落絮隨風(fēng)飄塵埃?!笨胀ゴ和?,笙房生寒。晚來的季節(jié),怎能容下父親慘死獄中的噩耗;蕭條的庭院,怎能承載天人相隔的悲戚。一代才女,蔡文姬,流轉(zhuǎn)于長江南北,沙漠荒原。艱難苦恨嘗盡,卻找不到屬于心的方向。蕭瑟秋風(fēng),她竟選擇踏著明妃的足跡遠(yuǎn)嫁胡邦。姹紫嫣紅,還能讓誰的素手盈盈采摘;漫天飛絮,還能迎著誰的目光繾綣天涯。然而命運卻并未在那一片胡楊瘦柳間定格。仰著漢時皓月清輝,她再次回到了故土。“絕世王嬙悲久去,千秋蔡女竟歸來。”圓父愿、續(xù)漢史,孤芳寂寞三載,她終于傳成千古絕唱。給予,奉獻(xiàn)。多少載的孤心泣血,呼蛩語恨。撫琴一曲,蔡文姬演繹生命的價值,震懾靈魂。

    品讀林黛玉“口齒噙香對月吟”的凄美,蘇武“隴上羊歸塞草茵”的忠誠,易安“花自飄零水自流”的惆悵,蘇軾“一蓑煙雨任平生”的絮語。其實,我們追尋的早已不是聲音本身,而是一次思想的碰撞,一種靈魂深處的徹響。

    傾聽、創(chuàng)造,奏響自己的人生天籟……。

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇八

    聲音無處不在,風(fēng)雨聲,車聲,父母的呼喚聲……總有一些吵鬧的聲音在心靈的深處泛起波瀾。

    “嘩,嘩,嘩”雨聲在無止息地下著,剛剛放學(xué)的我在學(xué)校門下焦急的等待著,看到別人的母親一個個給孩子送傘,接孩子一起回家,我問自己:我的母親在哪里?一句不經(jīng)意間的話語勾起了小時候的回憶。每當(dāng)下雨不管是傾盆大雨還是蒙蒙細(xì)雨,母親都會給我送傘的。過了一會兒,雨漸漸小了,便伴著這淅淅瀝瀝的雨聲回到了家。

    車聲。

    “張森,吃飯了”!母親的呼喚聲在我的耳邊掠過,在電腦桌旁玩的不亦說乎的我卻不以為然。又一次的這種聲音,讓我想起了小時。“張森,吃飯了這句話是母親叫我吃飯時最愛說的一句話。那時候母親的聲音中帶有一絲甜美,一些寵愛,而現(xiàn)在母親不在用那種語氣叫我了,因為他知道在溺愛下長大的孩子是長不大的。

    相信你也有一些牽動你內(nèi)心的聲音,不妨動起手,寫下來和大家一起分享。

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇九

    香,生于土;味,凝于火。

    這便是“灶”。

    小時候,最向往灶房。是麥稈熟透的香氣,剛劈的木柴幽幽的淡香,放久的木柴醇厚的濃香,長年累月的煙塵味,還有一股愈淡愈濃的鄉(xiāng)土氣息,都令我小小的內(nèi)心溢滿了歡喜和滿足。

    阿婆與鄰里笑著走來,把我打發(fā)走,自己在灶房里忙碌起來。等我再來看時,阿婆已準(zhǔn)備好“燒鍋”了。她扔了一根火柴進(jìn)灶肚,斑駁的泥墻上零星幾點火的影。起初,麥稈燒得微卷,只聽到幾聲細(xì)碎的“噼里啪啦”,輕巧、可愛。不一會兒,火才大片大片燒起來,墻上映紅了一片,成熟的香氣一下子飽滿了。驀地,一聲悶響,震散了煙塵,在灶肚里回蕩,將我的全部注意力都集中起來——阿婆抖擻精神,嫻熟地拉起風(fēng)箱。那風(fēng)箱的摩擦、振動的快慢、強(qiáng)弱,全憑她一手操控。還有火勢的起伏,灶肚里的回響,隨著長拉、短拉、快拉、慢拉的節(jié)奏變動,宛如一首渾然天成的自然杰作——是大江淘沙,是秋雁一鳴,是空谷長風(fēng),是“獨坐幽篁里”的意境,是“過橋千尺浪”的豪氣,是“風(fēng)急天高”的悲壯,又是“大道無痕”的簡單和質(zhì)樸,猶如鄉(xiāng)間黑土地上的車轍,是歷史的痕跡,是過去的味道,是天與人的合作……等到掀開鍋蓋,渾身上下的細(xì)胞都能感受到一場盛宴的到來——香噴噴的白米飯,肥而不膩的紅燒肉,綠得滴水的青菜,任何平凡的食材都能呈現(xiàn)它獨特的美。

    生活,這么多就夠了。

    無他,我只是懷念風(fēng)箱里的那些聲音。

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇十

    在童年的時候,每個人的聲音都很悠揚(yáng),因為里面,融入了童真和純潔。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)牽動心靈的聲音500字。

    初中。

    作文。

    希望大家喜歡。

    有時,一句話,甚至一個字都會使人感觸萬千……。

    “起床了,你不是要去買書嗎!”媽媽大聲的吼著,催著我起床。

    于是,我便慢吞吞地從床上起來和媽媽一起去買書了。一上公交車,便發(fā)現(xiàn)座位已經(jīng)被坐滿了。算了,就將就將就,站著吧。

    這是,又上來了一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,將近70歲的老爺爺。只見他雙眼環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒座位了,便站在一旁。

    “老人家,您年紀(jì)大了,坐我這里吧!”只見一個年輕力壯的男子站了起來,為這位老爺爺讓座。我聽見這干脆有力的聲音后,不知怎么的,我的心微微的顫動了一下,也許是為這個年輕男子的行為而感動吧!

    只見這是,一個20多歲的小伙子搶先一步,坐在了這個座位上,并不屑的說了聲“謝了。”車上的人見此情形,都對他投出了責(zé)怪的目光,而他反而就當(dāng)沒看見一樣,悠閑的聽起音樂來。天啊,這人怎么這么不知羞恥啊。我為此感到十分氣憤。

    “這個座位是讓給這位大爺坐的,你還不快起來。”一位青年女子氣憤的說。老爺爺好像想打圓場似的,說道“算了,沒關(guān)系,你坐吧!”小伙子隨意的說:“連他都這么說了,你們還想怎么樣啊!”

    這時,又有一個成年男子站了起來,為老爺爺讓座,并對那個小伙子吼道:“你還講不講道理啊!但這個小伙子好像沒聽見似的,還穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上。這時,車上的人們都看不下去了,紛紛指責(zé)他只見這個小伙子臉紅了,露出一點羞愧。突然,車子停了,小伙子馬上反映過來,急匆匆地下了車,落荒而逃。

    忽然,媽媽推了我一下,叫我下車。于是,我慢慢的走下了車,下了車后,我的心感到一絲欣慰,我回過頭去,只見車上的人們正扶這老爺爺坐下呢??赡苁且驗檫@樣吧!

    伴隨這轟隆隆的雷聲,豆大的雨點從天上落下來。我看著窗外,聽著自然的聲音。雨聲,牽動著我的心靈。

    雨聲是優(yōu)美的,有節(jié)奏的。她撫慰著你,讓你感到心情愉快,過去的煩心事一掃而光。她舞姿優(yōu)美,無數(shù)個她交織成一張密集的網(wǎng)。有時,一陣微風(fēng)吹來,攜帶著泥土和花的香味,那是雨,雨的味道。慢慢沁入你的心脾,有種說不出的感覺。

    雨,是無私的,在悅耳的雨聲中,悄悄的滋潤著萬物,卻不索要任何東西,花草樹木在茁壯成長。當(dāng)他們需要她時,她再次降臨,滋潤著它們。

    雨聲,是有靈性的。你可以向她傾訴,她會幫助你,她擁抱住你,沁入你的身軀,給你一種說不出來的舒暢。她能夠洗滌萬物,任何東西都會隨著雨聲而被帶走?!班粥边@聲音如此美妙。聽著這雨聲,輕松自然布滿了全身,只覺得心曠神怡,任何煩惱都如找到了鑰匙一般,豁然開朗。

    雨聲打開了我記憶的閥門,“嘀嗒,嘀嗒……”雨點落在了樹葉上,我看著窗外,心里一緊:下雨了,媽媽會不會來接我呢。放學(xué)了,大家都走了,只有我還在等人來接,突然,雨中出現(xiàn)一個熟悉的身影。是媽媽,我欣喜的跑到了媽媽的傘下,我們在雨中,一起慢慢的回家。

    回到家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽背上的點點雨跡,原來媽媽怕我淋到雨,便悄悄的把傘前傾,以至于她的后背濕了。我的眼睛濕了,外面的雨還在淅瀝淅瀝的下著。

    雨聲,一直縈繞在我的心中,時刻牽動著我的心靈。

    有一種聲音來自音樂,它讓我感受到了音樂的魅力;有一種聲音來自母親,它讓我感受到了母愛的偉大;有一種聲音來自歷史,它讓我傾聽到了古人的內(nèi)心。翻開書本,我驀然看到了文天祥。面對敵人,他堅貞不屈,誓死報國,留下了“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的千古佳句。這是何等的執(zhí)著?從文天祥身上,我聽到了愛國的聲音!

    接著往后翻,我看到了司馬遷。他遭受殘忍的宮刑,但卻不自暴自棄,反而更加刻苦,最終著成了《史記》。面對生命,他留下了“人固有一死,或重如泰山,或輕如鴻毛”的感慨。這是何等的堅強(qiáng)?從司馬遷的言行中,我聽到了不屈不撓的聲音!

    翻著翻著,我的手停了下來,眼神也停留在了一頁上,這一頁是杜甫。在動亂年代,杜甫一貧如洗,自己家中“床頭屋漏無干處”,卻擔(dān)心著天下的百姓,寫下了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!”的壯麗詩篇。他飽覽民生疾苦,體察人間冷暖,舍己為人?!鞍最^搔更短,渾欲不勝簪?!币渤浞煮w現(xiàn)了他的愛國情懷。從杜甫的詩篇中,我聽到了他憂國憂民的聲音!

    翻到了最后一頁,我讀到了蘇武牧羊的。

    故事。

    蘇武不幸被單于扣押,但他不像隨從一樣軟弱,始終不肯投降在地牢中,他餓了就吃身上的皮帶,渴了就接從外面飄進(jìn)去的雪,使得單于拿他沒辦法面對單于的故意刁難,蘇武仍沒有屈服他到邊塞放牧,克服了重重困難,冷的時候就夾在羊群中間取暖,硬是堅持了下來在這期間,他一直心系祖國,手持汗節(jié)苦苦守了19年,蘇武的堅守讓我敬佩從蘇武的內(nèi)心中,我聽到了執(zhí)著的聲音!

    合上書本,我細(xì)細(xì)品味著書中的內(nèi)容,無論是愛國的文天祥,還是不屈不撓的司馬遷,都令我肅然起敬。他們剛烈的內(nèi)心,讓我聽到了歷史的回音!

    歷史已成了過去,但古人們的聲音卻時刻撥動著我的心弦,奏出了牽動我心靈的音樂!

    鄰家有一聰慧小女,酷愛古箏。她的琴聲動人,如同放飛風(fēng)箏一般牽動著我的內(nèi)心。

    可這彈琴之人,卻不同于想象中的溫婉可人。她是一個脾氣暴躁,動不動就對人大吼大叫的“小公主”。以至于我每次都避著她走,免得琴聲響起時,我腦海里全是她丑陋的面容。

    夕陽如血。隨著我單車“鈴鈴”聲,我已經(jīng)拐著無數(shù)道彎,在這條狹窄的小徑中來回穿梭,終于來到了番薯攤前。買番薯的是一個老奶奶,年近花甲,身子卻很硬朗。滿面溝壑,毛發(fā)稀疏而凌亂。但她的眼睛卻炯炯有神,手青筋縷縷卻十分靈快?!敖o我兩個番薯,謝謝!”我的話音尚未落地,兩個熱騰騰的番薯便出現(xiàn)在面前。我轉(zhuǎn)身,數(shù)了數(shù)她找的錢。咦,多找了我十元錢。我暗自欣喜。

    我哼著小曲兒,回到樓道,鑰匙還沒插進(jìn)孔,手上的番薯便被立馬奪走了。我一臉憤怒,鄰家小女卻不以為然,得意地說:“本來就是要買給我吃的,不然你媽媽干嘛給你那么多錢啊?”她說著還瞟了一眼我手上的錢,神情一變。我急忙掩住,跑回家里。

    等我坐到沙發(fā)上,隔壁又響起了琴聲。我沸騰的心冷卻了下來。琴聲如開閘的水,一段接著一段流淌出來。先是輕緩的聲音,猶如蜻蜓點水一般,敲擊著我的心靈。琴聲越來越激昂“猛浪若奔”,沖刷走了我內(nèi)心的泥土?;貧w寧靜,我在也按耐不住,奪門而出。

    一出門,只見鄰家女站在對門,倚門而立。她的笑容似綻放的百合,絢爛又不失純潔。她自信地說:“我就知道你會做出正確的決定的。”此時,我竟覺得她的人忽然和琴聲十分般配,仿佛只有她這般人才配得上這美妙的樂器。

    “曉霧將歇,猿鳥亂鳴”之時,我已返回,耳邊響起一首歡快的曲子,寓意著收獲。

    風(fēng)輕輕地吹拂著樹木,樹葉發(fā)出沙沙的響聲;雨滴輕輕地拍打著大地,發(fā)出“滴答、滴答”的響聲……這種.種聲音都顯得那么的親切自然。然而,有一種聲音最撼動我的心靈。

    生病后。

    我自小就體弱多病,每當(dāng)我生病的時候,媽媽總是一拐一拐地走到我的身旁為我沖藥,因為媽媽的腿腳不好,所以她走路的聲音與別人的不同,所以每次我都能聽見媽媽的腳步聲。

    一次,我生病了,媽媽見我沒有下樓,就一拐一拐地上樓找我。我聽見媽媽的腳步聲越來越近,到了我的身邊。媽媽輕輕的問我,摸了摸我的額頭說:“呀,發(fā)燒了!”緊接著她又一拐一拐地下樓拿藥,沖好了再端上來,喂我吃完了才一拐一拐地走下樓去,消失在我的視線中。

    看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,聽著媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁流下了感動的淚水!

    考試前。

    每當(dāng)臨近期考的時候,我總是不能入眠,而每一次陪伴我的聲音除了蟲、鳥的叫聲,還有媽媽一拐一拐的腳步聲!

    那是一個夏天的晚上,我為了準(zhǔn)備考試和往常一樣還是不能入眠,正當(dāng)我在看書的過程中,我聽見了媽媽那一拐一拐的腳步聲,我為了不想讓媽媽擔(dān)心,我趕忙溜上了床用被子蓋上,媽媽一拐一拐的腳步聲越來越近,不久來到了我的床邊,媽媽見我的被子沒有蓋好,就輕輕地幫我蓋好了被子,然后就一拐一拐地下樓去了,我從被子里偷偷地看著媽媽一拐一拐的背影消失在我的視線中。

    看著媽媽遠(yuǎn)離的背影,聽著媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁想到每天晚上媽媽都會一拐一拐地走上來為我蓋被子。想到這里我不禁留下了眼淚,在我心里想到母愛真?zhèn)ゴ?

    媽媽那一拐一拐的腳步聲,是那樣親切自然,時常在我心里回響……。

    文章。

    3.

    5.

    2015年濟(jì)南中考滿分作文:有一種聲音牽動我的心靈。

    8.

    以有一種聲音牽動我的心靈為題的作文600字。

    9.

    10.

    以有一種聲音牽動我的心靈為題的作文600字(2)。

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇十一

    在這大千世界什么聲音都有,有美妙的歌聲,有朗朗的讀書聲,還有人們的談笑聲,甚至來自大自然的聲音,還有一種聲音它能牽動人的心靈,狠狠的撥動人的心弦。

    在我家的附近,有一個小小的角落,那是一條小小的小巷得的一隅,那兒是人流量最多的地方,也是冬天最冷夏天最熱的地方。那里總有一個小老頭坐在那根黑黑的看上去很油膩的小板凳上,他的身邊有兩個同樣又黑又油膩的木箱子。那古老的箱子里放滿了許許多多的雜物,什么破傘布,釘子,皮革,麻線之類的還有一個手搖式的修鞋器。那是一個白發(fā)中摻雜著幾絲黑發(fā)的老修鞋匠,他正坐在那根小板凳上,一雙粗糙的手一只手搖著修鞋器一只手?jǐn)[弄著那只正在修的鞋,看起來真滑稽但他卻很認(rèn)真。

    最近天氣越來越冷,人們說話時都吐出一口白氣。聽!那聲音又響起來了,那手搖式的修鞋器又響起來了。看!那小老頭又在修那一雙雙破鞋。手非常熟練的操作著那個手搖式修鞋器。那修鞋器可能是時間久了發(fā)出“咔!咔!咔!”的聲音。他的手被凍裂了卻仍然在修那一只一只的鞋。不一會兒又換做一根又長油光亮的針,一針一針地縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

    我開始注意他是從我的鞋破的不能再破的時候,我提著那雙鞋向那小老頭走去,我記得當(dāng)時他正補(bǔ)著一把破傘,我有一點不禮貌的把鞋輕輕地甩到那個箱子上,他被驚了一下,露出了他那干癟的笑容說:“小妹妹,坐吧!”我又有一點不禮貌的說:“先幫我補(bǔ)吧,那傘那么破還補(bǔ)它干嘛!”他看了我一下眼神怪怪的,又繼續(xù)補(bǔ)那把傘。這時我也不好說什么了。

    那手搖式機(jī)器又“咔!咔!咔!”地響了起來,那聲音就如同針在我的心里一針一針的扎,片刻后,他終于把那把傘補(bǔ)好了。我站在那就像過了一個世紀(jì)一樣,冬日的寒風(fēng)無情地刮在我的臉上生疼。他拿上我那雙破鞋仔細(xì)地端詳了一下,又用他那雙凍裂了的手小心地仔細(xì)地把鞋放進(jìn)那鐵機(jī)器的“嘴里”,那機(jī)器又“咔!咔!咔!”地“咬”,我的心里又有一種說不出的感覺。

    又過了一會兒我有一點著急了左看表右看表,催了催那鞋匠:“快一點好嗎”。正好一陣寒風(fēng)吹在他的臉上,他打了一個寒顫,動了動他那干癟得像風(fēng)干的橘子一樣的嘴,沙啞的聲音浸過我的心田我已不記得他說過什么。補(bǔ)好后,我付了錢走了,邊走邊看那雙鞋看看是否沒補(bǔ)好,結(jié)果我驚訝的發(fā)現(xiàn),那雙臟兮兮的鞋變得很干凈,那一定是那老鞋匠幫我擦的。我回頭望望那老鞋匠,他被寒風(fēng)刺得瑟瑟發(fā)抖,手卻還不停地?fù)u著那手要是修鞋器發(fā)出“咔!咔!咔!”的聲音,此時,我就像那落慌的老鼠倉皇逃離。

    后來我得知那老鞋匠不是本地人,路很遠(yuǎn)每天卻風(fēng)雨無阻的準(zhǔn)時的到達(dá)那小巷一隅,搖動那手搖式修鞋器發(fā)出“咔!咔!咔!”的聲音。那“咔!咔!咔!”的聲音似乎是我的心弦被撥動發(fā)出的聲音,那聲音縈繞在我的心田久久不去。

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇十二

    他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。

    ——題記。

    一曲《水手》,牽動了我的心靈。

    周六早晨,天很藍(lán)。就像是剛被颶風(fēng)吹過一般,干凈的沒有一絲云彩,溫和的陽光照在身上,很是溫暖。

    我騎著自行車去上補(bǔ)習(xí)班,車走到一半,只聽“嘣——”的一聲,我趕忙下車,一看,車胎癟了。我環(huán)顧四周,并沒有發(fā)現(xiàn)修車的地方。我推著車向著補(bǔ)習(xí)班的地方走去。

    忽然,我眼睛一亮,看見前面似乎有個修車的地方,我心中大喜,趕忙將車推過去。那人似乎是蹲著的,很矮,他抬起頭來看看我,眼睛里充滿了善意,便又低著頭繼續(xù)修他的車。他看起來真老啊,眼角布滿了魚尾紋,皮膚也松馳了,那雙看似粗糙的手上布滿了黃色的老繭,手很臟,大概是因為修車的緣故吧。

    他很快便修好了一輛,我趕緊把車推到他面前,他嫻熟地檢查了一下,利索地將車翻過來,只是他仍然是“蹲著”,我很是不解,他為什么不站起來呢?定睛一看,我怔住了:他沒有雙腿,兩條褲管空蕩蕩的搭在地上,整個人支撐在兩個箱子上。他移動了,我想幫幫他,但被他拒絕了。他一手拎著一只箱子,交錯著前移,很熟練的動作,就像是黑猩猩走起路來一般,只不過他是在用手走路罷了。他的心情似乎很好,嘴里輕輕哼著歌。我彎下腰,仔細(xì)聽著。就在那一瞬,我的心靈被震撼了,被莫名地牽動了。

    “他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢,他說風(fēng)雨中這點痛算什么……”他用低沉的,有些沙啞的嗓音唱道。我也隨著他一起唱了起來,我剛剛因為車壞了而抑郁的心情此時也開朗起來。我想,他是多么有毅力啊,他的身體狀況這么差還如此地樂觀。他沒有去要錢,祈求人家的施舍,而是憑自己的一技之長,有尊嚴(yán)的活下去。他的舉動讓我對他肅然起敬。

    “他說風(fēng)雨中這點痛算什么……”,這歌聲縈繞在我的耳邊,牽動著我的心靈。我不禁加快了騎車的速度,我要為實現(xiàn)自己的夢想快步向前。

    2下一頁。

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    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇十三

    在我心中,總有那么一個聲音牽動著我的心靈,它就像黑暗中的一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向。

    依稀想來,已有多年未曾踏上田間小道,在記憶中它是多么迷人。

    那個小孩便是我。時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也漸漸長大,學(xué)業(yè)伴隨著年齡的增大而加重。六年級那會兒,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來。漸漸地,我承受不了壓力,開始有了懈怠之心。一天,我躺在床上,突然腦海里浮現(xiàn)出了那年那地的稻田以及那兩個熟悉的身影,我等你三個字縈繞在心頭,占據(jù)了整個大腦。那個朝思暮想的人也出現(xiàn)了,他教誨我的聲音牽動著我的心靈。

    于是我猛然醒悟,可又有一絲猶豫,但那聲音撥動了我心中的那根琴弦,牽動著我的心靈。在聲音的牽引下,我不由自主地提起書包,掏出作業(yè)本,握起筆,開始學(xué)習(xí)。那天晚上,讀到很晚,只有孤燈與我相伴。

    那聲音一直牽引著我,讓我不迷失在人生的十字路口,不在迷茫與黑暗中失去前進(jìn)的動力,助我通向成功的'彼岸。

    又是一個金秋時節(jié),我再次回到故鄉(xiāng),一切都與我臨走前一模一樣,仿佛時光倒流到了那年??蔂敔斠炎兊糜行┥n老,身體不像以前那么健壯了,頭發(fā)與眉毛中的銀絲清晰可見,落日的余暉灑在他頭上,反射出明亮的光。他面帶微笑,迎接我們的歸來。

    望著爺爺因興奮而漲紅的臉,我等你那充滿期待的聲音變得更加清晰,它烙在了我的心中,指引我前進(jìn)的方向,讓我不再彷徨。

    文檔為doc格式。

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇十四

    可能回答是眾說紛紜。但我看來,無疑是春雨。

    寒嘯過去的不久,“轟隆隆”一場春雨便接著就來。這意味著—春天來了。有一句古詩說得好:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!辈诲e的,因為這“沙沙”的春雨,大自然間的萬物便蘇醒了。看,幾天前的那一片草地還是淡黃枯萎,彎腰駝背,而今天他們卻是嫩綠得發(fā)亮,伸直了懶洋洋的腰身,讓人看了,舒服。“沙沙”的聲音還在下著,但你看遠(yuǎn)處的山,早已換上了一件綠色的新衣,他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧,這“沙沙”的春雨滌蕩了污濁,清洗了碧空,澆灌了百花,歡暢了小溪,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長空越發(fā)碧柔靛藍(lán)。一派生氣活勃的景象。“沙沙沙”像母親的哼曲,陶醉著我們。春雨是養(yǎng)育自然萬物的乳汁,那樣的甜美。有了它,萬物才可以更茁壯地成長。

    好一個春雨“沙沙沙”,我們就像是那些需要春雨照顧的萬物。我們的日常生活中,處處都可以體現(xiàn)出來。我們在父母的呵護(hù)下健康成長,父母費盡心思想讓我們過上好日子。寒冷的天氣,他們讓我們多穿衣服,注意保暖;夏天他們要我記住帶手帕,記得擦汗,不讓著涼……在學(xué)校,我們也能在老師的關(guān)懷下努力學(xué)習(xí),她們會為我們解決困難。當(dāng)我們遇到難題時,老師們會細(xì)心給我們講解,讓學(xué)習(xí)更好;當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,他們也同樣會正確的方法來開導(dǎo)我們,使同學(xué)之間的友誼和好如初。我們周邊的人這樣做,都是希望我們能做個有用的人。

    老師家長的種種做法,正如春雨一樣滋潤著我們,讓我們好好成長,有一個豐碩的人生,使我們的人生道路上如受春雨的照顧的萬物一般生機(jī)勃勃、青翠剛勁、神采飛揚(yáng)。

    春雨“沙沙”,如同老師家長對我們的關(guān)心,這不正是嗎?

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇十五

    小時候我最喜歡聽雨落,在鄉(xiāng)下的外婆家,有一個大大的院子,雨像細(xì)絲、牛毛又像銀針?biāo)频?,落在小小的菜園里,落在院落里的小塘里。夏天很少有這樣溫和的雨,落在田里悄無聲息,而落在屋上啪嗒、啪嗒地響著,無規(guī)律而又動人至極。我或是趴在二樓的窗邊,癡癡地看那綠得發(fā)亮的樹葉,碧的青蔥的菜苗,傾聽窗外的蛙叫、蟬鳴、雨落,或是枕著清爽的涼風(fēng)入睡。

    住在城里的我,已沒了心思聽雨落,窗子外邊是大橋,大橋上是川流不息的車,雙層的隔音玻璃,隔開了屋里屋外兩個世界。倘是落雨是開了窗,次日便要收拾一地的灰塵,雨水里也仿佛帶上了腥氣,這不是我所期望的雨。打在樓上地上的雨,發(fā)出的聲音是決斷的、利落的,再沒了溫潤和委婉,只讓人覺得一股寒意順著腳底板一路竄到心里。夜深人靜時,我會夢見童年時的雨落,溫習(xí)在田野里暢快奔跑的愉悅;醒時,我會聽見紗窗外天空的泣訴,用力關(guān)上玻璃窗,怔忡地望著沒有星星的夜空發(fā)呆。

    離開小時候太久了,我聽不見鳥鳴,聽不見風(fēng)吹,聽不見心靈,正在哭泣著想要回歸自然。甚至聽不見家人的關(guān)懷,只聽見斥罵,只聽見分?jǐn)?shù),只聽見文娛播報,只聽見無趣的嬉笑。

    那些,我最愛的雨落的聲音,都被塵封在了哪里?

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇十六

    沒事的時候,常常喜歡到繁忙的都市中徘徊,看著來來往往的人群,卻發(fā)現(xiàn)過往的人群的臉上,不是矜持就是浮躁,或是一個個滿腹心事的樣子,沒有誰肯把自己的面部肌肉放松露出笑容來。

    我想,在這繁忙的都市之中,微笑就應(yīng)該像輕風(fēng)一樣掠過人們的心靈,給都市增添幾分新鮮芬芳的氣息。

    猶記得,一個長得精瘦的婦人牽著自己四五歲的小女兒從市場走過。小女孩白白的小手指著一個滿臉橫肉的中年人,忽然咯咯地笑了:“叔叔,風(fēng)鈴……”中年人稍楞了一下,轉(zhuǎn)過身撥弄著那個掛在攤上的風(fēng)鈴?!倍6.?dāng),叮叮當(dāng)……”小女孩開心地拍著自己的小手又蹦又跳,中年人也瞇著眼笑了。我也不禁勾起了嘴角,笑聲頓時彌漫了整個市場。

    那天,我和姐姐在餐廳中吃飯,坐在我們隔壁的是一對雙胞胎姐妹。雙胞胎一邊吃飯一邊嬉笑著,那種笑是一種來自內(nèi)心的笑,又清純又干凈。在我們吃飯的過程中,那美好的聲音不斷傳來。

    雙胞胎走了以后,她們的愉悅還一直留在桌子上,我和姐姐都被感染了。我們在回去的路上猜測那對姐妹為什么這么開心。盡管我不知道究竟是什么原因,但我總覺得是她們內(nèi)心的“陽光”將笑臉展示給了我們。

    小女孩天籟般的笑聲一直牽動著我的心靈,感染了當(dāng)時周圍的每個人。偶爾想到那笑聲,也能令人感到快樂。多希望每個人都擁有這快樂的笑聲,多渴望每個人都能如此的快樂!

    2下一頁。

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    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇十七

    清晨,靜謐。當(dāng)悠揚(yáng)的鬧鈴聲響起,一天的生活才剛剛開始。我迅速從床鋪上爬起來,進(jìn)入寵物店,看了一眼日程表,自信地?fù)P起嘴角,呵,今天真是充實!不遠(yuǎn)處響起了我的寵物青蛇的嘶嘶聲,一聲聲揪動著我的心靈,讓我想起那個雨天他被汽車碾壓后奄奄一息的聲音。從白手起家到現(xiàn)在的繁榮壯大,它一直陪伴著我,報答著我對他的救命之恩,獨自在外漂泊的我從青蛇的嘶嘶聲中聽到的是最誠摯的友情。

    鏡頭二。

    晨曦灑滿大地,寵物店開始繁忙起來,來往顧客絡(luò)繹不絕,但我真正在意的是一位每天來送受傷流浪動物的動物保護(hù)者。不過一刻鐘,就看到了一只受傷的小狗。他將它輕輕放在觀察臺上。它渾身是傷,斷了尾巴,少只眼睛,耳朵也缺了半截。小狗凄凌的叫著,一聲聲刺痛了我的心靈。是的,傷殘的動物不是這的累贅,是我們的驕傲!從小狗嗡嗡的叫聲中,我聽到的是最堅定的團(tuán)結(jié)。

    鏡頭三。

    深夜,萬籟俱靜,只有后院產(chǎn)仔的母貓還在輕微地叫著,它側(cè)躺在墊子上。一只、兩只……五只!母貓輕輕舔破小貓們的胎膜,當(dāng)他們發(fā)出第一聲微弱的喘息,我的心靈被顫動了。同樣,幼小不是負(fù)擔(dān),是我們的未來!從小貓微弱的喘息聲中我聽到了寵物店最成功的明天!

    路在何方?有那指引,不再迷惘……。

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇十八

    在那一間灰色的小平房里,奶奶帶著老花鏡,熟練地踩踏著縫紉機(jī),我撐著稚嫩的小臉坐在她身旁。陽光從窗外斜射進(jìn)來,暖暖的、柔柔的,就像一張毛毯蓋在我身上,我不禁有點昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著奶奶上下踩踏的動作,伴著縫紉機(jī)發(fā)出的“嗒嗒”的聲響,跳起了華爾茲。

    奶奶的身材很瘦小,坐在“巨大”的縫紉機(jī)面前,顯得有些不協(xié)調(diào)了。但是,就是這“巨大”的縫紉機(jī),裁補(bǔ)了全家五口人的衣服,“嗒嗒”聲伴隨著兩代人的成長。它就像是一只被馴服了的老虎,匍匐在奶奶面前,聽從她的命令。可是,我覺得它和奶奶更像是一對老朋友,相互安撫,相互依持。

    家里買了新房子,爸爸媽媽問奶奶,要不要把縫紉機(jī)帶過去。奶奶沉默了一陣,手指輕輕地滑過蓋著縫紉機(jī)的黑布:“還是不必了吧,它舊了,我也老了?!?/p>

    老了嗎?可能吧!我才回想起來,“嗒嗒”聲似乎好長時間沒有鉆入我的耳鼓了。瞧,一道道深壑早已布滿奶奶的額頭,一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋,那清明含笑的眼啊,你為何被混沌無光代替?不,不應(yīng)該是這樣,我要與時間賽跑,我要留住奶奶的時光!

    哦,這!你何時才會響動在我耳邊,讓我再看到那隱蔽在陽光下的瘦小身影?

    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇十九

    在模糊的記憶中,我屏息靜立,側(cè)耳傾聽并不是十分清楚的細(xì)微聲響,竟是那一步步在地上遲緩的走路聲。那聲音牽動著我的心。

    天依舊那么黑。那陣腳步聲漸近漸響,有點緩慢,有點拖沓,聽在耳中,傳來一種鮮明的滄桑感。

    我知道,是奶奶。我即刻起身去開門,迎上奶奶未來得及隱去的驚訝在布滿皺紋的臉上慢慢變成關(guān)切的笑容。

    “哦,我是想來問問,你晚上做作業(yè)會不會餓,要不要我?guī)湍隳眯┝闶硜??”奶奶輕聲問道?!皼]事兒,我不餓,你早些睡覺吧。我只做一會兒馬上就去睡覺?!蹦棠處е┰S擔(dān)心,些許欣慰,轉(zhuǎn)身走了。坐下來,拿起筆,繼續(xù)我未完成的作業(yè)。

    寫完最后一個字,收起文具,想再讀一會兒政治書,才感覺上下眼皮有點互相吸引的趨勢。

    于是,輕輕嘆了一聲,還是明天早上起來讀吧。

    熄了燈,走進(jìn)臥室。

    開燈的瞬間,看到柜子上齊整地擺著一堆面包、餅干之類的零食。似乎還真有點餓,端起旁邊的牛奶,又吃了個面包,終于打發(fā)了食欲,打算好好睡覺了。

    我躺到床上,正醞釀一份平靜的心情來進(jìn)入夢鄉(xiāng),忽然聽到一陣腳步聲,很輕很輕,但還是被我捕捉到了。

    腳步聲漸近,卻沒有變響,聽得出來,走得很小心,很謹(jǐn)慎,像是生怕稍重的腳步聲會打破這片澄清的安靜。

    停下了,轉(zhuǎn)身了,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,最終不再被我捕捉得到。

    那杯奶是溫?zé)岬模氡厥悄棠虅偡旁谀莾翰痪玫?。誰知道,在我進(jìn)臥室之前,她把那杯奶熱過幾回!

    我突然領(lǐng)悟到,原來,我的思想太狹隘了,滿心以為只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),親人便一定都得到滿足。他們是愛我的,他們希望我上進(jìn),但并不是只愛我的認(rèn)真學(xué)習(xí),他們要我一切都好。

    心,被牽動,只為那陣陣腳步聲。

    枕著深深的親情入眠。因為愛,我在人生的路上從容行走,跌倒、站起,失敗、成功……莞爾一笑,連睡夢中的呼吸都是甜蜜的。

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    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇二十

    我們家一直都養(yǎng)鳥,鳥兒每天嘰嘰喳喳叫個不停,但我卻欣賞它,因為它是能牽動我心靈的聲音。

    去年三月份,我媽買回一只全身雪白的小鳥。它可美了,打個比方說,都有貂禪、西施之貌了。它全身披著件雪衣,紅色櫻桃嘴在它身上如雪地中的一枝紅梅,紅艷而鮮明。它不斷的探求著新天地,褐色的眼睛東瞅瞅,西望望,探尋著未知的一切——如孩提般可愛。

    這只突來乍到的客人給我們家?guī)砹瞬簧贇g樂。也許是出于同情,也許是對它關(guān)愛,也許因為它最小,我們對它格外照顧。

    它來了之后,就一直活潑外向,一會兒爬高,一會兒上低,沒有一會老實,很快就與其它鳥成為了朋友。作為鳥的天性,它很喜歡唱歌,每天不唱兩首歌都能悶死它。它常常在我們睡覺前唱,開始大家挺煩的,后來它的叫聲卻成了牽動我心靈的歌聲。

    每天晚上聽到它的歌聲我就能安然入睡,有時我還和它一起唱呢!但意外總伴隨在身邊。

    那天下雨,我不小心將它碰落到了陽臺上。半夜,猛烈的風(fēng)不斷的向窗戶撲過來,卷起了雨水向地面撞,豆粒般的雨點砸得窗戶啪啪響,睡夢中的我突然睜開眼睛,風(fēng)一樣沖向陽臺,看到那一幕,我驚呆了——那只鳥瑟縮的身子微微在顫抖。我把它捧在手心里,生怕它化了,它的啾啾聲讓人心碎。那一次,我落下了淚。

    它那么弱小的身軀是如何抵御風(fēng)雨的?。】耧L(fēng)要折斷它的翅膀,暴雨要沖擊它的身體。在狂風(fēng)暴雨中,他堅強(qiáng)的躲避著,發(fā)出了那微弱的求救聲。期盼有人能幫助它??吹剿哪且豢?,我心痛了,酸澀了,苦悶了,自責(zé)了,愧疚了。

    那天后的它,安靜了,獨自呆在角落中,眼神中的恐懼占據(jù)了快樂的地位。那天晚上它又唱起了歌。我本以為她好了,但第二天它就安祥的睡著了。后來,那歌唱聲一直縈繞在我心中。那充滿了沙啞、期盼、痛苦的聲音,一直牽扯動著我的心。在生命的最后一刻它仍在為我歌唱,即使它的聲音已經(jīng)沙啞了。

    2下一頁。

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    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇二十一

    我依稀記得,這個聲音在一開始是怎樣地令我百般厭惡。早上六點,當(dāng)我還在與周公聊天時,門外那似乎永不會停止的聲音就從這時響起?!八?,起床了?!蔽野杨^往被子里拱了拱,不愿理會。“爽爽,該起了?!蔽也荒蜔┑亍编拧傲艘宦?,隨后又迷迷糊糊地睡去?!八c多了。”我猛地坐起,神智一下子清醒了,我沖著外面大叫:“一個勁兒地喊什么,我這不起了嗎?”

    當(dāng)我放學(xué)回家時,沒有聽到那熟悉的“爽爽”,心中不由得空落落的,不知從何時起,那個令我避之不及的聲音已成了牽動我心靈的聲音。我打量著屋子,得到了一個事實:他回鄉(xiāng)了。我很糾結(jié)地在書桌旁來回走動,終于,我作出了決定。

    “爺爺,對不起,你回來吧!”

    “好?!薄娫捘穷^傳來爺爺高興的聲音。

    2下一頁。

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    牽動心靈的聲音初中(精選22篇)篇二十二

    風(fēng)的美麗聆聽風(fēng)聲聆聽耳邊或柔或烈的風(fēng)聲。時而像一杯清茶沁人心脾,時而像一首樂曲震撼人心。漫步在小巷,是那溫柔的大手托起了我心靈,在微分的吹拂中,接受陽光的洗禮;穿梭在密林,那猛烈的咆哮使我畏懼,但也使我更加堅定了信念,在颶風(fēng)的追逐中,感受堅強(qiáng)的定義。風(fēng)兒,你的美麗是雙重的,你的溫柔與兇猛牽動著我的心靈。

    花的嬌嫩聆聽花兒,聆聽花開的聲音,去感受那萬物復(fù)蘇的生機(jī),俯下身,側(cè)耳傾聽,我聽到了花蕾在慢慢綻放,一點一滴地向我傾訴著她成長的歷程?;ㄩ_了,這更是一首優(yōu)美的詩,郁郁襲人,醉于其中,此刻花兒綻放了她所有的美麗,惹人憐愛的花瓣奏出快樂的交響曲。花兒,你的嬌嫩與美麗牽動著我的心靈。

    雪的圣潔聆聽雪花,聆聽那籟籟下雪的聲音,雪花飄落,漫天飛舞。尤如天女散花般夢幻。雪落了,皚皚地裝扮了整個世界,銀裝素裹,分外妖嬈,我領(lǐng)略雪花的浪漫,傾聽下雪的淡雅,陶醉其中,仿佛置身于世外桃源。雪,你的圣潔牽動著我的心靈。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”是風(fēng)的情思;“花謝花飛花滿天”是花的哀怨;“千樹萬樹梨花開”是雪的浪漫;還有,“月落烏啼霜滿天"是月的高潔。世界還有很多,我仍在尋覓,尋覓那打動我心的聲音。

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    優(yōu)秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對生活的感悟,給讀者帶來共鳴和思考。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運用語
    活動總結(jié)是對活動的經(jīng)驗教訓(xùn)、成功經(jīng)驗和不足之處進(jìn)行歸納和總結(jié)的過程。這是一些來自于實際活動中的真實總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些實踐經(jīng)驗。12月26日下
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    通過個人總結(jié),我們可以梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗,為未來的學(xué)習(xí)和工作制定更加明確的目標(biāo)。下面是一些經(jīng)過精心挑選的個人總結(jié)范文,希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和思考。
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    通過撰寫社會實踐報告,我們可以更好地梳理和整理自己在社會實踐中獲取的知識和經(jīng)驗。想了解更多關(guān)于社會實踐報告的寫作技巧和方法,不妨看看以下幾篇范文。要很早以前,我
    經(jīng)典作品往往能夠觸動人心,引發(fā)共鳴,并在后世留下深遠(yuǎn)的影響。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典作品的解讀和研究,希望能夠給大家提供一些深入分析作品的思路和方法。
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    演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳達(dá)信息或表達(dá)觀點的文學(xué)形式。每一篇演講稿范文都有其獨特的魅力和價值,希望大家能夠從中找到適合自己的方式和風(fēng)格。我的生活一直很空白
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