讀后感是反映讀者對(duì)書本內(nèi)容理解和領(lǐng)悟的重要方式，我們可以通過(guò)寫讀后感來(lái)整理、梳理自己的思維。隨后是一些令人印象深刻的讀后感范文，希望能夠給大家一些靈感和思考。
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇一
今天，牟老師給我們講完了安徒生寫的《海的女兒》。這個(gè)故事講了海底的小人魚為了小王子用聲音換來(lái)了雙腿，期望能夠和王子一起快樂(lè)的生活。可王子娶了另一個(gè)女人，小公主在第二天化成泡沫飛走了。
我認(rèn)為愛有傷口，也有愈合。小公主為愛付出了頗多，被愛劃出了無(wú)數(shù)傷口，但愛讓小公主釋懷了，她還是可以通過(guò)善良來(lái)獲得不滅的靈魂。很多事情都是矛盾的，它就好似有陰陽(yáng)兩面，一面可以傷害人，一面卻可以安慰人。愛就是這樣，可以讓人忘記自我，迷失方向，甚至做出一些過(guò)分的事情，讓自己無(wú)法回頭。但自己清白、清醒，最先得到的就是愛的寬恕。在愛的道路上，會(huì)讓人傷痕累累。但在最終釋懷的那刻，愛會(huì)讓那些傷口統(tǒng)統(tǒng)愈合，就像沒(méi)有受過(guò)傷一樣。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的故事時(shí)有發(fā)生，比如自己所愛的人去世了！我的外公去世時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)災(zāi)難。外公異常疼愛我，在外公斷氣的那一刻，我撕聲裂肺地喊了他最后一聲。當(dāng)我知道外公永遠(yuǎn)離開我時(shí)，眼淚就像小河的水嘩嘩直流。我少了一個(gè)疼愛我的人，心里無(wú)比傷心。愛，給我劃下了深深的傷口。但愛也在彌補(bǔ)，媽媽更愛外婆了，她把對(duì)外公的愛傾注到了外婆身上，我也要把對(duì)外公的愛放在外婆身上。我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)沉浸在失去親人的悲痛之中。而外公，我相信他一定會(huì)在天上，會(huì)在冥冥之中保佑我們的。
在生活和書里，我認(rèn)為無(wú)不在訴說(shuō)著：愛有傷口，也有愈合。
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇二
我在這個(gè)暑假看過(guò)一本書叫《海的女兒》。書中描寫了小人魚的.勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和善良的事。
在東海里有七個(gè)美人魚很想在地面上看看，他們奶奶說(shuō)要15歲才能上去。有一個(gè)小人魚很漂亮，小人魚15歲了，她上了地面。
小人魚地地面上看看覺(jué)得很美，突然，小人魚看見一位王子昏了，有一位女孩子救了他。王子醒了后看見是那位女孩救了他，王子打算跟她結(jié)婚，小人魚傷心地哭起來(lái)因?yàn)樗芟牒屯踝咏Y(jié)婚。然后她就去了巫婆那讓巫婆她解藥，巫婆說(shuō)可以但變成腿之后會(huì)向走在玻璃刺上而且王子不愛你你就會(huì)變成泡沫，巫婆又說(shuō)但你用什么東西交換呢?小人魚說(shuō)我沒(méi)有巫婆說(shuō)那把你舌頭給我吧!小人魚忍不住說(shuō)好吧!巫婆把她舌頭割掉把解藥給了她小人魚喝小了藥。
第二天，小人魚起來(lái)了，她一走路像是向走在玻璃刺上，但她還是忍住了。她走進(jìn)了宮殿，王子見了她很喜歡最后，小人魚沒(méi)有跟上兒子結(jié)婚只是做了王子得妹妹。過(guò)了一會(huì)，小人魚姐姐來(lái)了給了她一把刀說(shuō)只要你把刀插入王子得心流出來(lái)得血在膩腿上膩得腿會(huì)重新變成魚尾巴小人魚接過(guò)那把刀想了想還是不忍心吧它扔進(jìn)海里，漸漸的小人魚變成了泡沫，在海上漂浮著。我讀了這篇文章懂得了在危險(xiǎn)的時(shí)候我們要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng);在對(duì)待他人的時(shí)候，我們要像小人魚一樣善良。
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇三
在淺藍(lán)色的天空上，陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)灑在海面，似乎在贊美她的愛情，嘆息她最終化為泡沫的悲傷與可悲，那佛著層層金浪，似乎在同情那可憐的美人魚。
《海的女兒》是一位在童話界最著名的安徒生一部作品，我相信大家都不陌生，我們一直歌頌?zāi)巧詈＠锏淖蠲利惖拿廊唆~，她有著美好善良的心靈可她的愛情卻是那么的悲傷，小美人魚為了換取海巫的魔藥變?yōu)槿送鹊哪樱呐律釛壸约禾鹈赖穆曇舫闪瞬荒苷f(shuō)話的啞巴，為了堂堂正正出現(xiàn)在王子面前小美人魚喝下魔藥，哪怕雙腿向行走，在當(dāng)街上，為了成全王子和的公主，小美人魚把匕首丟進(jìn)大海，在早晨一片陽(yáng)光灑下的時(shí)候，她化為了泡沫，小時(shí)候我聽媽媽講海的女兒這篇童話時(shí)，我只覺(jué)得小美人魚好傻好傻，她居然為了王子放棄了自己甜美的聲音，放棄了寵愛自己的姐姐和祖母，還要每天忍受像踩在刀尖上的疼痛，為了王子而甘愿做一個(gè)不能說(shuō)話，只能跟別人微笑的啞巴。可是小時(shí)候的我不能理解她，因?yàn)槲也皇切∶廊唆~，我無(wú)法體會(huì)她勇往直前的愛情，無(wú)法理解她對(duì)王子那愛而不得的愛情，所以我只明白美人魚成全王子和公主的愛情。等我長(zhǎng)大了再看《海的女兒》這篇童話，我的想法就不一樣，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，所以思維能力和年齡思想以及經(jīng)歷都與兒時(shí)不同了，我會(huì)從各個(gè)方面來(lái)思考了，便有了新的感受與感悟了，小人魚把王子救下，她躲起來(lái)是為了不嚇到王子，因?yàn)樗廊祟惏讶唆~當(dāng)做異類，所以她不敢出現(xiàn)在王子面前，她寧愿王子把救命恩人當(dāng)做別的少女，可小美人魚無(wú)法控制自己的心思念王子，在自己的夢(mèng)里，越陷越深，小美人魚用自己甜美的聲音換取魔藥，她成了不能說(shuō)話的啞巴，但她可以用微笑來(lái)表達(dá)對(duì)王子深深的愛。每天都看見自己愛的人，也是一種快樂(lè)，小美人魚每走一步都像在刀尖上一樣痛苦，可她還是忍著痛為王子跳舞，就為了最愛的人夸自己跳的好，她也很開心。小美人魚為了王子離開她住的地方——大海，離開自己的家人——她的姐姐們和她的祖母。小美人魚當(dāng)然也會(huì)舍不得她自己的家人，可她實(shí)在太喜歡王子了，所以她選擇了離開。小美人魚為了王子，最終她化為了泡沫。
當(dāng)初我也曾怨過(guò)王子，怨他怎么就不早點(diǎn)醒來(lái)，早早看見小美人魚救了你，不然小美人魚是不會(huì)化為泡沫的，故事就不會(huì)發(fā)生悲劇的，但想到小美人魚為了自己的愛情，我相信小美人魚一定是微笑著吧!
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇四
人魚公主曾經(jīng)全心全意為她的目標(biāo)奮斗，忍受過(guò)痛苦，她堅(jiān)持下去了，她的善良使她在32017年后擁有一個(gè)不滅的靈魂。
我在想，愛也許是生命的一個(gè)意外，生命是陸地上的一個(gè)意外，陸地也是大海的一個(gè)意外，愛情源于大海，最后又回歸大海。仿佛每一滴水珠都是一朵藍(lán)色的愛的火焰，即使被酷熱蒸干了水份，還會(huì)化作云，化作雨，回歸大海，生生不息。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，月光蔓延開來(lái)，我是一個(gè)安靜的孩子，黑夜常常讓我覺(jué)得平靜和舒心，我衷情于醉人的藍(lán)色，也固執(zhí)的人為我與大海之間有前生的緣，讓我在潛意識(shí)里一直默念著它，注視著它，擁抱著它，它的美是擊碎在巖石上的浪花，是沉淀在海底的人類的情感，是一個(gè)個(gè)被人們幻想的童話。我的心里一直珍藏著這樣的一幅圖畫：在碧波蕩漾的海面上，有沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，寶石一樣的藍(lán)在微風(fēng)的吹拂下顯露出層層的水波，在金色的陽(yáng)光下，它們慢慢地向前涌動(dòng)著，散發(fā)著清新的味道。抬起頭看，是一片美麗的大世界，其實(shí)美麗多于傷害，人魚公主也一定是這樣的想的吧，因?yàn)樗匆娡踝拥奈⑿δ敲茨敲疵溃恢倍伎粗浿钪胫?/p>
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇五
我是個(gè)讀書迷，暑假一開始，媽媽就給我買了許多課外書。今天下午我讀了一本書叫《安徒生童話》，是丹麥作家安徒生寫的。這本書中，有一個(gè)故事我非常喜歡，那就是《海的女兒》。童話中的主人公生活在大海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。
小人魚放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的希望破滅了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做，因?yàn)樗溃偃缢淹踝咏o殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。小人魚的心靈是多么純真!多么善良啊!
我讀著讀著，不知為那條美麗、善良又可憐的小人魚流了多少眼淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班級(jí)中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來(lái)，是多么的羞愧啊!
小人魚，你雖離我那么遙遠(yuǎn)，但我覺(jué)得你那么近，近得貼著我的心，因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣!
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇六
暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)的一個(gè)假期，在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家喜歡。
還記得那些曾陪伴我們的童話嗎?還記得那些我們耳熟能詳?shù)慕k麗的故事嗎?童年時(shí)聽過(guò)的童話，如今再細(xì)細(xì)品味，又有新的感受。
住在湛藍(lán)大海深處的小人魚，為了心愛的王子承受刀割般的痛苦，失去了動(dòng)人的嗓音，甚至在最后化為虛無(wú)縹緲的泡沫……安徒生的《海的女兒》，總是令許多小女孩流下眼淚，如今再次讀起，卻覺(jué)得其實(shí)這也不失為一個(gè)美滿的結(jié)局。又或者說(shuō)，生活中的我們，或多或少都會(huì)遇到這樣的故事吧。
然而我們卻沒(méi)有小人魚的釋懷。我們對(duì)這樣的結(jié)局不滿意，我們對(duì)此耿耿于懷。但其實(shí)，我們已經(jīng)努力了，不是么?我們?yōu)榱藟?mèng)想曾經(jīng)歷經(jīng)艱辛，我們?yōu)榱死硐朐?jīng)不顧一切，我們?cè)?jīng)執(zhí)著追求的，在最后總會(huì)有所收獲。在這條路上，沒(méi)有失敗，關(guān)鍵的是追求過(guò)程中的收獲。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們成長(zhǎng)了，我們懂得了更多。
而所謂的悲傷結(jié)局，又何嘗不是一個(gè)美麗的結(jié)局呢?假如小人魚選擇了殺死王子，當(dāng)初她所做的一切就失去了意義。正如我們一直努力，假如只在意結(jié)局，那么我們?cè)诖酥八龅囊磺校銜?huì)如同沾染上塵埃的寶石般，失去了它原有的光澤。
夢(mèng)想沒(méi)有失敗，重要的是當(dāng)中的過(guò)程。只要我們努力過(guò)，便應(yīng)當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔。夢(mèng)想的路上充滿艱辛，夢(mèng)想的路上總有挫折，夢(mèng)想的結(jié)局或許不盡如人意，但當(dāng)我們回頭看看自己走過(guò)的路，便會(huì)明白，其實(shí)我們擁有的已經(jīng)足夠了!
就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇七
在童年的記憶中，我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)的是一條小美人魚愛上了一個(gè)人類的王子，故事的細(xì)節(jié)記不得了，只記得結(jié)局很悲慘，小美人魚在王子成婚的當(dāng)天化成了泡沫。小時(shí)候嘛，總是很天真的，身邊的事物也都是美好的，所以我對(duì)這個(gè)故事十分討厭，以至于對(duì)收錄了這個(gè)故事的故事書也一并討厭起來(lái)。
很快的，這個(gè)故事就被我忘卻了，就像小時(shí)候的很多事情一樣。直到今天，我訂購(gòu)的《安徒生童話故事集》送來(lái)了。我翻開第一篇《海的女兒》的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)竟然就是這個(gè)故事。我于是便想起這個(gè)故事，以及下面的很多感想來(lái)。
故事是這樣的。
海王有六個(gè)美麗的女兒，其中最小的那個(gè)最美麗，唱的歌聽，跳的舞也看。在她十五歲生日那天，她被準(zhǔn)許游到海面上。在那里，她看見了一艘大船，船上有一個(gè)英俊的王子。她為這個(gè)王子所傾倒。風(fēng)暴來(lái)了，船沉了，她把失去意識(shí)的王子救上了沙灘。在王子醒來(lái)之前，她就離開了。王子醒來(lái)之后，看見了另一個(gè)女子，以為是她救了他。小美人魚回去后，由于無(wú)法忍受對(duì)王子的思念，她去求一個(gè)巫婆，把她變成人的樣子。巫婆把她的魚尾變成了雙腿，但是她每走一步路，都會(huì)覺(jué)得像踩在尖刀上一樣疼。她不在乎。作為交換，她把最美麗的歌聲給了巫婆。從此，小美人魚再也不會(huì)說(shuō)話了。但是，小美人魚變成人的同時(shí)，也受到一個(gè)魔法的詛咒。如果她得不到那個(gè)王子的愛情，那么，在王子和別人結(jié)婚的那一天早晨，陽(yáng)光出來(lái)的時(shí)候，她就會(huì)變成海里的泡沫。小美人魚上了岸，見到了王子。她優(yōu)美的舞姿征服了王子，王子非常喜歡她。但是，王子愛的人卻不是她，是他在沙灘上醒來(lái)第一眼看到的那個(gè)女子。小美人魚無(wú)法告訴他，其實(shí)是她救了他。在王子和那個(gè)女子結(jié)婚的前一晚，小美人魚親吻著王子的手，祝福他。那天晚上，小美人魚的姐姐們來(lái)找她。她們用美麗的長(zhǎng)發(fā)和巫婆交換，巫婆給了她們一把匕首，只要小美人魚把匕首刺進(jìn)王子的心臟，讓流出來(lái)的血滴在自己腿上，就能把腿變成魚尾巴，變回美人魚的模樣，逃脫那個(gè)詛咒。小美人魚來(lái)到王子的帳篷，熟睡中的王子喃喃的念著新娘的名字。她顫抖著把匕首扔進(jìn)了海里。在太陽(yáng)就要出來(lái)的時(shí)候，小美人魚最后一次用迷糊的視線看了王子一眼，跳到了海里。她化成了泡沫。
故事講完了。我，沉溺了。我被安徒生游離于浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義之間的詩(shī)一般的筆觸所折服，也與故事里的三聲嘆息產(chǎn)生了共鳴。
悲劇是寫作家們永恒的主題。悲劇之所以比喜劇更能使人產(chǎn)生共鳴，我認(rèn)為，在根本上，是因?yàn)槿祟惖拿煨∨c無(wú)奈。無(wú)論古今中外的哲人如何絞盡腦汁，發(fā)明出來(lái)的神秘主義、虛無(wú)主義等的思想，都無(wú)法改變?nèi)嗽谟钪嬷腥绱嗣煨〉木车亍Ｆ鋵?shí)何須在面對(duì)宇宙、抑或上帝的時(shí)候，人即使在面對(duì)其他人，甚至面對(duì)自己的靈魂時(shí)候，竟然也是一如既往的渺小與無(wú)奈。所以，面對(duì)悲劇和悲劇式的人生，我便有了三聲嘆息。所有打動(dòng)我的悲劇，也都包含了這三聲嘆息。
第一聲嘆息，是對(duì)命運(yùn)的嘆息。每一個(gè)悲劇，總歸伴隨著一個(gè)主人公無(wú)法撼動(dòng)的強(qiáng)大的外在力量，它或者是超自然的力量，或者是宗族的勢(shì)力。而主人公總是出生在這樣一個(gè)無(wú)可奈何的大環(huán)境中，為了某種信仰與這股力量抗?fàn)帲浯鷥r(jià)往往是自己或者愛人的生命。于是，我便發(fā)出了第一聲嘆息。在這個(gè)故事里，一個(gè)是美人魚，一個(gè)是人類，天生就注定了她和他不可能有結(jié)果。但是，小美人魚偏偏不接受命運(yùn)的安排，為了得到王子的愛情，她要抗?fàn)帯Ｋ谖灼拍抢铽@得了一絲希望，哪怕獲取這一絲微弱希望的代價(jià)是永遠(yuǎn)的失語(yǔ)和一個(gè)賭上性命的詛咒。我嘆息了，不是為她以卵擊石的行為，而是為她明知不可為而為之的勇氣與慨然。一旦把對(duì)愛情的追求凌駕于生死之上了，這種追求便成了一種信仰。為了信仰與命運(yùn)抗?fàn)帲覜](méi)有這個(gè)膽量，我只能為勇敢者擊節(jié)叫好。
第二聲嘆息，是對(duì)隔閡的嘆息。這使我想起了巴別塔。傳說(shuō)，很早以前，人類有共同的語(yǔ)言。人類為了在顯示自己的力量，就開始建造一座通天塔。上帝認(rèn)為人類過(guò)于自大，于是決定變亂人們的語(yǔ)言，把人們分散在各地。通天塔的建造停止了，被稱為巴別塔。巴別，含有變亂的意思。從此，人類之間就有了隔閡，有了戰(zhàn)爭(zhēng)。小美人魚的故事里，她與王子的隔閡有明顯的外生因素，因?yàn)樗荒苷f(shuō)話了——但是無(wú)論如何，總歸需要一個(gè)隔閡。她深愛著王子，但是王子卻深愛著他以為的救命恩人。她無(wú)法告訴王子真相。她的痛苦是煎熬的。我讀到此處，恨不得把自己變成故事里的一個(gè)仙人，替她把真相說(shuō)出來(lái)。但是我能嗎？我不能，所以我也是煎熬的。我又一次嘆息了，這次更多的是無(wú)奈。我總是設(shè)想太多的假如，假如沒(méi)有那個(gè)該死的交換條件，假如王子在她離開前就醒來(lái)了，假如有一個(gè)仙人出現(xiàn)告訴王子一切……但是，悲劇的可貴，正在于沒(méi)有假如。人生的可貴也一樣，也在于沒(méi)有假如。
第三聲嘆息，是對(duì)執(zhí)著的嘆息。如果沒(méi)有了執(zhí)著，一切阻礙都不再是阻礙。因?yàn)闆](méi)有了持久的推動(dòng)力，也就無(wú)所謂前進(jìn)道路上的阻礙一說(shuō)了。執(zhí)著的人是可悲的，又是可敬的。可悲的是結(jié)果，也是過(guò)程；可敬的是過(guò)程，也是結(jié)果。而旁觀者，正是在這種可悲與可敬的情感的交織中得到了共鳴與升華。這是因?yàn)椋總€(gè)人，每一天，其實(shí)都在重復(fù)著這種可悲又可敬的過(guò)程——在我的理解里，這就是所謂生命吧。小美人魚的執(zhí)著是不言自明的。她為了王子放棄了一切，放棄了身為人魚的權(quán)利，放棄了親人，放棄了最美麗的歌喉。她執(zhí)著的追尋著她的愛情。但是，她和她的愛情的，直到最后，仍然隔了一層窗戶紙的距離。正是這一層窗戶紙的距離，小美人魚最終沒(méi)能得到愛情，她化成了泡沫。讀到這里，在我心中交織的可悲與可敬的情感，也化為了泡沫，和小美人魚一起，在陽(yáng)光初現(xiàn)的海面上，被蒸發(fā)了。
于是，一個(gè)悲劇完美了，一個(gè)人生也完美了。我現(xiàn)在之所以喜歡看悲劇，是因?yàn)槲矣X(jué)得悲劇如同人生。每看完一個(gè)悲劇，就像過(guò)完了一世人生；看了多少個(gè)悲劇，就像經(jīng)歷了多少世人生一樣。這算是對(duì)我內(nèi)心深處對(duì)人生渺小的恐懼，和對(duì)生命的貪婪的一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)償吧。
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇八
生命中總會(huì)有些人，有些事……就這樣我慢慢的長(zhǎng)大了。
可是這樣一個(gè)長(zhǎng)大了的我，今天又一次讀了童話《海的女兒》，似乎那些童話永遠(yuǎn)是那么讓我著迷和感動(dòng)。
這是一個(gè)凄美傷感的故事，就連海鷗聽了都會(huì)為它哭泣。為什么愛情永遠(yuǎn)是人生命中一個(gè)永遠(yuǎn)不變的主旋律?又為什么有那么多人要為愛傾其所有呢?為什么公主不能選擇遺忘呢?愛真的有那么強(qiáng)大嗎?愛真的讓我感到困惑。
在生命的長(zhǎng)廊里的確總有些人不能忘記。而他就是這樣一個(gè)，真的不是說(shuō)忘記就能忘記得了的。而我也不想忘記他，因?yàn)橥浰⒉荒芰钗易兊每鞓?lè)。(其實(shí)我曾經(jīng)嘗試過(guò))所以選擇記得他，包括記得自己曾經(jīng)是那么真心誠(chéng)意，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的喜歡過(guò)。雖然在某種意義上說(shuō)，我們沒(méi)有我想象中那種真實(shí)深刻的愛戀，卻有著更純潔的美好回味。這種感覺(jué)，能夠支撐著我繼續(xù)走下去。
呵呵——不管怎樣，雖然我不象人魚公主那樣，有勇氣不顧一切的去愛，但是在我心中會(huì)永遠(yuǎn)保留著這樣一個(gè)人，就像一朵永不凋謝的攻瑰永放于心，現(xiàn)在、此時(shí)此刻好好去愛!
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇九
人魚公主本來(lái)是生活在海底世界，她有著無(wú)憂無(wú)慮的生活空間和比人類長(zhǎng)許多的壽命，可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂......下面就是本站小編給大家整理的讀海的女兒讀后感，希望大家喜歡。
這個(gè)假期我讀了《安徒生童話》中《海的女兒》讓我久久地回味。故事敘述了美麗的人魚公主和王子的故事：
故事的主人公小人魚公主和她的國(guó)王爸爸、奶奶、還有五個(gè)姐妹住在海里的人魚王國(guó)。小公主是海里最美麗的人魚，每個(gè)人魚都羨慕得要命。小公主救了一位英俊的王了并且深深地愛上了他，她非常向往人間的生活。可是，要來(lái)到人間生活必須要擁有一雙腿。于是，小公主向巫婆要了一瓶能使尾巴變成腿的藥水。巫婆告訴她：喝了這瓶藥，你必須要忍受從今以后你每走一步就象被刀刺一下痛;有話也說(shuō)不出的苦;如果王子和別人結(jié)婚你還會(huì)變成泡沫消失。小公主勇敢地喝下了藥水，忍受了所有的痛苦來(lái)到了王子的身邊，但是她的心里十分快樂(lè)。后來(lái)，對(duì)這一切一無(wú)所知的王子要和另一個(gè)公主結(jié)婚了，婚禮的晚上小公主默默地祝福了王子跳進(jìn)海里變成汽泡化為精靈升到了天國(guó)。看完這遍優(yōu)美的童話故事，美麗的小公主深深地吸引了我。小公主勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而且善良。她為了追求幸福，勇敢地將美妙的聲音作交換;為了王子開心，強(qiáng)忍巨痛展現(xiàn)美麗的舞姿;她為了別人的幸福寧愿犧牲掉自己。
好人終有好報(bào)。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小公主因?yàn)樯屏级@得永生，還得到永恒的幸福升入了天國(guó)。這個(gè)童話啟示我們：心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，雖然會(huì)吃虧一時(shí)，但不會(huì)吃虧一世。只要人人都懷有一顆優(yōu)美的心，幸福和快樂(lè)也會(huì)降臨到我們每個(gè)人的身上。
這個(gè)周末我讀了《海的女兒》這本書，這是一個(gè)悲劇故事，一口氣看完后，我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動(dòng)了。
好凄美的故事啊，好善良的人魚公主啊，她有著一顆金子般的心，對(duì)僅有一次的生命她一定也有著無(wú)限的留戀，對(duì)自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬(wàn)分的不舍，在生死的關(guān)頭她一定也有過(guò)徘徊和猶豫，可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人，這是一種怎樣的胸襟與氣量啊!
聯(lián)想到我自己，我多么缺乏這種處處多為別人考慮，事事先人后己的精神啊，與家人在一起的時(shí)候，與朋友在一起的時(shí)候，很多事我只先想到自己有沒(méi)有吃虧，很少站在別人的立場(chǎng)上考慮，愛是相互的，我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對(duì)自己的人生，這也激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢去面對(duì)困難征服困難的精神。
我喜歡這本書，更珍惜它給我的教育和啟發(fā)，美麗的人魚公主，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
安徒生的這個(gè)童話，是一個(gè)純粹的愛情故事，故事的結(jié)局以悲劇結(jié)束，給人們留下了嘆息。其實(shí)，我不知道安徒生在童話里表達(dá)的悲劇愛情的意義是什么，因?yàn)槲遗欢@個(gè)童話到底是寫給兒童的還是成人的。如果這個(gè)童話故事是寫給兒童的，那故事的悲劇性很顯然超出了兒童的閱讀期待，讓兒童無(wú)法在欣賞中體會(huì)到童話的完美性。一般來(lái)說(shuō)，童話故事的愛情都是相當(dāng)完美的，而且適合兒童的興趣，基本都是王子公主的完美結(jié)合。讀了《海的女兒》，我認(rèn)為，安徒生這個(gè)童話故事應(yīng)該是寫給成人的，故事中的悲劇愛情和癡癡苦戀的意義，只有成人才能領(lǐng)會(huì)。
這是一個(gè)一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她可以在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長(zhǎng)幾倍，但是她沒(méi)有人類特有的那種“不滅靈魂”。她喜歡上了一個(gè)王子，為了得到一份人類的靈魂，她放棄了海里的生活，她忍受了這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。她如果要繼續(xù)成為“海的女兒”，就要刺死那個(gè)王子，然后就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做卻自已投入海中化為了泡沫。
健康，是一種只有失去了才懂得珍惜的東西。用一座金山，換取一雙明亮的眼睛，有人愿意做這個(gè)買賣嗎?我想是沒(méi)有的。用一座金山，換永遠(yuǎn)踩在刀山上那樣的痛楚，有人愿意嗎?至少我是不愿意的。失去了健康，擁有再多的財(cái)富又有什么樂(lè)趣?然而有時(shí)候，愛情，卻比健康來(lái)的更加重要，對(duì)小人魚，就是如此。巫婆顯然也知道這些，對(duì)于小人魚，重要的不是珍珠制成的花環(huán)，也不是象征著高貴身份的大牡蠣，而是她引以為傲的嗓音……但美人魚卻愿意用這一切來(lái)?yè)Q一個(gè)不滅的靈魂。后面的故事，就如巫婆所說(shuō)，是一個(gè)悲慘的結(jié)局。人魚變成了泡沫。她沒(méi)有得到王子的愛情，也沒(méi)有將尖刀刺進(jìn)王子的胸膛，以換回三百年快樂(lè)的生命。人魚變成了泡沫，這是故事的悲劇結(jié)局。
然而，安徒生在歌頌這種悲劇性的愛情的同時(shí)，是否也為這樣的結(jié)局而無(wú)奈呢?或許，安徒生在這篇童話里揭示的是愛情的悲劇性一面，還有人魚公主的美麗與純真。美麗、執(zhí)著、純真而偉大的人魚，也許是安徒生心里的一個(gè)完美的人魚!
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇十
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。
我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中，我碰到困難時(shí)，要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。
海的女兒讀后感300字 五
在綿長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上，就突然的，想起了小時(shí)侯曾經(jīng)讀過(guò)的童話。童話的結(jié)局在我看來(lái)都是美好的，就算是我現(xiàn)在要說(shuō)的，都是美好到無(wú)以復(fù)加的。
這是我最喜歡的童話，我喜歡小女兒對(duì)自由的向往，喜歡她為愛情付出的代價(jià)，喜歡她為了自己心愛的人幸福甘愿付出生命，變成泡沫。
其實(shí)巫婆也不是壞人，她只是在用別人需要的去換取自己需要的，這沒(méi)有什么不應(yīng)該吧。甚至，我們應(yīng)該感謝她，如果沒(méi)有巫婆，那連交換的可能都沒(méi)有。
一直記得小人魚在幻化成泡沫時(shí)甜美的笑容。她是快樂(lè)的，即便她并沒(méi)有得到她想要的幸福，但她曾為之努力過(guò)。有時(shí)，愛不一定是擁有，而是，要最愛的人幸福。這，就足夠了吧。
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇十一
前不久，我看了一個(gè)童話故事？？海的女兒它講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕。
我覺(jué)得，小人魚是一條心地非常善良的？美人魚？。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗溃偃缢淹踝咏o殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。
小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是多么純真，善良啊！小美人魚就這樣結(jié)束了自己的生命，可是這生命卻異常的美麗。因?yàn)樗纳杏兄耸篱g最可貴的人性美。無(wú)論是成年人還是孩子，都需要這樣的品質(zhì)？？善良。小美人魚因?yàn)樯屏季攘送踝樱驗(yàn)樯屏歼x擇結(jié)束生命。雖然結(jié)局是悲劇，可是他帶給人的是精神上的美感，從中看出善良和美麗的東西。在物質(zhì)文明的今天，我們總是過(guò)分追求物質(zhì)享受，忽視對(duì)精神的重視。這會(huì)給孩子帶來(lái)很多負(fù)面影響，使他們分不清善與惡、美與丑。
我不知為這個(gè)故事，為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊！又是多么的偉大！可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至打起架來(lái)。在小人魚面前，我顯得很渺小，我不禁慚愧。
是一個(gè)動(dòng)人的童話，這部電影很唯美，它在我們每個(gè)看過(guò)它的人的心靈深處留下了一個(gè)美麗的泡沫。泡沫是美麗的，她在波瀾中泛起，讓自己的生命如此絢爛；泡沫是稍縱即逝的，她在空氣中消失，卻讓人無(wú)法忘懷。
小美人魚就是這樣一個(gè)泡沫，美麗而短暫。
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇十二
在《大象學(xué)校》這本書的所有人物中都是讓讀者印象深刻的，以下是小編整理的讀后感，希望對(duì)大家有幫助！大象學(xué)校讀后感1。
最近大家都在看一本書，書的名字叫《大象學(xué)校》，這本書一共有五冊(cè)，分別叫《冒失鬼上學(xué)》、《僵尸國(guó)旅行》、《怪怪國(guó)奇遇》、《怪物留學(xué)生》、《破壞破壞城》。我讓爸爸買來(lái)后，就迫不及待地打開了書，并津津有味的看了起來(lái)。還沒(méi)到一個(gè)月，我就把這五本書全都看完了。雖然已經(jīng)看完了，但我依然意猶未盡，沉浸在那精彩的故事情節(jié)里。
在《大象學(xué)校》這本書的所有人物中，小象倒倒是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、遇到困難沉著冷靜，這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可缺少的品質(zhì)。我們?cè)谟龅嚼щy挫折時(shí)，千萬(wàn)不能輕言放棄，要充滿自信，努力克服困難，盡量找出解決問(wèn)題的方法，能夠像倒倒一樣事事做到化險(xiǎn)為夷。我們還要學(xué)習(xí)倒倒助人為樂(lè)的精神，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中善于伸出自己的雙手為別人排憂解難，只有這樣，我們才能像倒倒一樣，收獲更多的友誼。當(dāng)然小象倒倒也有缺點(diǎn)，它是一個(gè)冒失鬼，有時(shí)做事不夠細(xì)心，這是我們學(xué)習(xí)中要不得的。
同學(xué)們，我們就像《大象學(xué)校》里所有的小象們一樣，各有各的性格特征和優(yōu)缺點(diǎn)，我們每天在一起學(xué)習(xí)生活，形影不離，我們也要像小象們一樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在互助互愛中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步！
《大象學(xué)校》是著名兒童作家遲慧著寫的，她把里面的角色描繪的活靈活現(xiàn)。有活潑的倒倒、淘氣的跳跳、歡樂(lè)的開開、美麗的吉吉，還有僵尸國(guó)頑皮的羞羞，怪怪國(guó)可愛的怕怕和魔豆兄弟以及外星國(guó)來(lái)的多多、嘎嘎鴨和雨滴。
他們之間發(fā)生了有趣的故事，有一次，小象們第一次上學(xué)，跳跳就把鼻子掛在梁上了，眼鏡老師追著他跑，結(jié)果眼鏡老師的腿受傷了還在醫(yī)院住了數(shù)日。
還有一次，小象們來(lái)到了僵尸國(guó)，他們吃了一些奇怪的食物后就變得不正常了，他們有的開始跳舞，有的莫名其妙的大笑，有的躺在椅子上站不起來(lái)了，那場(chǎng)面真是非常的搞笑。
看完《大象學(xué)校》這本書，不僅讓我腦洞大開，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立、機(jī)智以及友愛。這是我非常喜愛的一本書。
最近我正在看比較火的《大象學(xué)校》。我迫不及待地打開了這本書。不一會(huì)兒這本書看完了。躺在床上的我依然回味著書中那些精彩的故事！
在這本書中主要寫了在大象學(xué)校里學(xué)習(xí)的大象們，它們?cè)诖笙髮W(xué)校里經(jīng)歷著不可思議的冒險(xiǎn)故事。哎，小象倒倒總是碰到一些希奇古怪的倒霉事。可它卻有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)。善良的它總是能交到新的好朋友；跳跳是只頑皮的小象，有許多的鬼點(diǎn)子；小象吉吉有點(diǎn)膽小，而小象開開是個(gè)喜歡嘮叨的象。它們形影不離，互相幫助，在這些冒險(xiǎn)故事里它們逐漸長(zhǎng)大了。
作者遲慧筆下的人物形象不是十全十美的。它們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。小象倒倒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。這是我們生活中必不可少的，面對(duì)這樣美麗的生活我們要學(xué)會(huì)珍惜。如果我們遇到了挫折，有些人選擇的是放棄，有些人選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。只要我們勇敢地面對(duì)重重挑戰(zhàn)就能取得成功，我們的成績(jī)才會(huì)更上一層樓。小象倒倒也有缺點(diǎn)，它是一個(gè)冒失鬼，有時(shí)做事毛糙，這在我們學(xué)習(xí)中是要不得的。
作者用曲折的故事情節(jié)把小象們的形象刻畫的淋漓盡致，吸引著我們?cè)倏匆槐椤Ｍ瑢W(xué)們，你們還等什么，趕緊翻開這本書看看吧，相信你一定會(huì)愛上這本書的。
童話，是一種美妙而又美好的東西；童話，是一種快樂(lè)的感覺(jué)；童話，讓你有詩(shī)情畫意般的感覺(jué)，仿佛來(lái)到了世外桃源，飄飄欲仙。
翻開《大象學(xué)校之僵尸國(guó)旅行》，我讀得津津有味。當(dāng)我合上書頁(yè)時(shí)，長(zhǎng)舒了一口氣，抬頭看鬧鐘，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)到了晚上十一點(diǎn)鐘了，我靜靜地躺在床上，里面一篇篇精彩的故事依舊在我的腦海中回放。
這本書主要講的是幾只可愛的小象：倒到，跳跳，吉吉和開開，包括鬼精靈和臭屁蟲來(lái)到了僵尸國(guó)，在這里，他們踏上了驚險(xiǎn)刺激而又不可思議的冒險(xiǎn)之旅，并和害羞僵尸，怪物怕怕和刺豚糖球成為了好朋友，在這場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅中，他們學(xué)會(huì)了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，機(jī)智，獨(dú)立與友愛，同時(shí)也收獲了成長(zhǎng)。
大象學(xué)校里機(jī)智可愛善良的小象，他們?cè)诖笙髮W(xué)校學(xué)習(xí)，卻經(jīng)常碰到一些奇奇怪怪的事。
大象到到總能碰到一些稀奇古怪的事，可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)，真誠(chéng)的他他總能結(jié)交到新的好朋友，跳跳是只頑皮的小象，有很多的鬼點(diǎn)子，小象吉吉有些膽小，而小象開開則喜歡嘮叨，在冒險(xiǎn)之旅，他們形影不離，相互幫助，在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)。
讀了這本書，不僅覺(jué)得這本書很有意思，并且從中收獲了一些知識(shí)，告訴我們遇到困難不能輕言放棄。
作者筆下的人物形象并不是完美的，他們既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，小象倒到堅(jiān)強(qiáng)勇敢，這是我們生活學(xué)習(xí)中不可缺少的品質(zhì)，面對(duì)逐漸優(yōu)質(zhì)的生活，我們漸漸的也學(xué)會(huì)了依賴父母，同時(shí)也失去了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，遇到難題，我們第一想到的就是“我放棄，我不會(huì)”，等老師來(lái)講，因此我們也錯(cuò)失了許多學(xué)習(xí)與錘煉自我的機(jī)會(huì)。仔細(xì)想想，如果我們一遇到難題的時(shí)候，就開動(dòng)腦筋認(rèn)真思考的話，或許難題就會(huì)被我們自己解決，不是嗎？所以我們以后遇到困難的時(shí)候不要輕言放棄，遇到挫折的時(shí)候要不折不撓。同時(shí)倒到也是一個(gè)有愛心的小象，俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，當(dāng)我們收回雙手的同時(shí)，一定不要空手而歸，因此我們才會(huì)收獲友誼的巨輪。在有優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，小象倒到也有許多壞習(xí)慣，他是一個(gè)冒失鬼，當(dāng)然這是我們學(xué)習(xí)中要不得的，這樣我們的成績(jī)才會(huì)更上一層樓！
作者用曲折的故事情節(jié)，把小象們的人物形象刻畫得淋漓盡致，可謂是妙筆生花，同學(xué)們趕快翻開《大象學(xué)校》看看吧，相信你一定會(huì)愛上這本書的！
今天，老師給我們推薦了一套書——《大象學(xué)校》。大家陸續(xù)展開閱讀，且津津有味，一時(shí)間大家談的說(shuō)的都是它們。
這套書里面有幾個(gè)主人公，分別是倒倒、跳跳、吉吉和開開。倒倒是一只比較倒霉的小象，他總能遇到倒霉的事情，但是每次他都能解決所有的問(wèn)題；跳跳比較頑皮，鬼點(diǎn)子最多；吉吉非常的膽小，做事總是畏首畏尾；而開開非常的啰嗦，但他們卻是很好的朋友，每當(dāng)遇到困難他們總能互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，克服一切困難，在成長(zhǎng)的道路上收獲了成功。
我最喜歡的主人公是倒倒，因?yàn)樗龅嚼щy從不退縮，他的這種不服輸?shù)木褡屛液軞J佩。生活中的我是一個(gè)遇到困難就想放棄，不愿意開動(dòng)腦筋的人。很多次，我做作業(yè)遇到難題，要?jiǎng)幽X筋思考，而我想都沒(méi)想就放棄了，在大家眼中我是一個(gè)怕苦畏難的懶孩子。讀了《大象學(xué)校》后倒倒改變了我，時(shí)刻催我自新！現(xiàn)在的我一遇到難題，想打退堂鼓時(shí)，倒倒立刻浮現(xiàn)在我的眼前，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“好孩子不要輕言放棄！”我就立刻渾身充滿力量，精神抖擻，開動(dòng)腦筋，攻克了一道又一道難題，打敗了一個(gè)又一個(gè)攔路虎！
當(dāng)然了，倒倒也不是完人，他也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是他做事的時(shí)候總是毛毛躁躁，不夠認(rèn)真。我們可不能和他一樣，做事一定要細(xì)心，不能馬虎。
《大象學(xué)校》讓我結(jié)識(shí)了一群可愛的朋友，明白了永不言棄的道理，不斷催我自新！
上周老師推薦我們讀《大象學(xué)校》，雙休日我捧起了這套書。剛開始，覺(jué)得書太幼稚了，只是動(dòng)物世界里簡(jiǎn)單故事。讀著讀著，我有了另一種感覺(jué)，這本書的字里行間流露出了豐富的感情與令人回味的道理，使我不得不繼續(xù)往下讀。
很快，我便了解到了故事大意：生活在大象王國(guó)的倒倒，跳跳，開開，吉吉憑著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神經(jīng)歷了很多旅程，他們?cè)诳目慕O絆中感受親情友情以及生命的成長(zhǎng)。
在閱讀的過(guò)程中，我的目光被一處牽引了：眼鏡老師生病了，小象們都紛紛趕到醫(yī)院看望她，這小小的舉動(dòng)讓平時(shí)嚴(yán)厲的眼鏡老師一下子變得溫柔了，她明白了關(guān)愛的真諦。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑暗。”愛，一個(gè)我們接觸過(guò)千百遍的字。它，可以清除心中厚積的霧霾；可以滋潤(rùn)心中枯萎的小草；可以給冰涼的身子以溫暖，可以給憂戚的臉龐以歡顏。由于同學(xué)們的愛心，眼鏡老師的心也被融化了，她在醫(yī)院里度過(guò)了人生最美好的時(shí)光，在愛的環(huán)抱里，他的眼鏡片上一次次漫過(guò)了薄薄的云霧。讀到這里，我明白了任何一個(gè)人心中要留有足夠的空間去安置愛的溫馨，使它一點(diǎn)一點(diǎn)地深入，甚至溢出來(lái)，有了愛，就有了一切。
每個(gè)人都裝滿了愛，樹是綠的，天是藍(lán)的，連空氣都是甜的……記得有一次，有一個(gè)新學(xué)生轉(zhuǎn)入了我們班，由于她是新來(lái)的，班上的同學(xué)潛意識(shí)里有些排斥。因此，每次下課，她都是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在位子上，頭低著，有時(shí)甚至?xí)蹨I汪汪。突然的一次被我看到了，走過(guò)去輕輕拍拍她的肩，說(shuō)：“不要難過(guò)，其實(shí)我們班的同學(xué)是很友好的，只不過(guò)你是剛來(lái)的，只有你主動(dòng)熱情一點(diǎn)，一定能融入這個(gè)溫暖的大集體。現(xiàn)在你可以跟我交朋友嗎？”她拭去眼角的淚痕，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了罕見的笑容。從此，我經(jīng)常看見她跟同學(xué)一起聊天，追逐著玩游戲，仿佛變了一個(gè)人，變得快樂(lè)了。從這件事中，我真真實(shí)實(shí)地感受到了愛的力量很強(qiáng)大。
繼續(xù)翻閱，一個(gè)個(gè)字，一句句話，從我的眼前掠過(guò)。忽然，又有一段話像磁鐵似的吸引了我，是這樣的：小房子經(jīng)常跑出去玩，父母從不責(zé)怪它，而是很愛很愛小房子。當(dāng)它們一家三口手牽手一起走時(shí)，陽(yáng)光l像一件閃光的衣服，披在他們身上。是呀！天下的父母，有誰(shuí)不愛自己的孩子呢？在大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽的早晨，媽媽盡管很困乏，但她卻堅(jiān)持睜開惺忪的眼睛，耐著寒冷為我們做可口的飯菜，我們?cè)跄懿恍拇娓屑つ兀吭疽浑p光滑油亮的手，為了我們，變成了一雙長(zhǎng)滿老繭的手。媽媽原本一頭烏黑順滑的頭發(fā)，而現(xiàn)在，卻一根一根地變白……父母用自己所有的一切保護(hù)我們，做我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨；做我們?nèi)彳浀拿薇唬斔蜏嘏！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”讓我們好好學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)回報(bào)他們，也讓父母享受一個(gè)幸福的滋味。
《大象學(xué)校》里蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)個(gè)道理，它等著我們?nèi)グl(fā)掘，體會(huì)。行動(dòng)起來(lái)，捧起《大象學(xué)校》，細(xì)嚼慢咽，品位書中的味道，慢慢成長(zhǎng)。
最近，我們學(xué)校開始刮起一陣《大象學(xué)校》的“熱潮”，于是，走廊上少了許多打鬧的身影，從而多了許多安安靜靜坐在教室里看書的人，原來(lái)都是被這本“具有魔力的書”而吸引了。我當(dāng)然也是其中的一員。
故事的主人公是四只可愛的小象：故事的展開總離不開善良的倒倒，頑皮的跳跳腦子裝了數(shù)不清鬼點(diǎn)子，隊(duì)伍里唯一的女生吉吉?jiǎng)t十分膽小，富有愛心的開開最愛嘮叨。除此之外，他們還認(rèn)識(shí)了不少好朋友，比如：鬼精靈、害羞僵尸、怪味豆……當(dāng)然，他們也去了不少地方，僵尸國(guó)，怪怪國(guó)等等。
和現(xiàn)實(shí)中的人們一樣，小象們也有缺點(diǎn)：倒倒害怕黑夜，上學(xué)總是遲到；跳跳十分頑皮，在開學(xué)第一天就惹麻煩；吉吉?jiǎng)t非常膽小……不過(guò)，在鱷魚校長(zhǎng)和老師們的幫助下，小象們?nèi)几恼巳秉c(diǎn)，成為了惹人喜愛的好孩子。沒(méi)有人是完美的，每個(gè)人或多或少都會(huì)有缺點(diǎn)，所以當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，要勇敢的去改正，而不是不知所措，去逃避，糊弄自己。這是徒勞的，因?yàn)槿秉c(diǎn)是用來(lái)發(fā)現(xiàn)并且改正的，而不是一昧的逃避。車可尼雪夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，那么人世間的事就更不可能沒(méi)有缺陷。”缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是你明明知道自己有缺點(diǎn)而不去改正。
讓我們一起努力改正自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有一天能戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，變成一個(gè)真正的“好孩子”。
翻開《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》，我讀得有滋有味。當(dāng)我合上書頁(yè)時(shí)，長(zhǎng)舒一口氣抬頭看鬧鐘，時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)到了十二點(diǎn)靜靜地躺在躺在床上，里面精彩的故事情節(jié)依然在腦海中回放。
這本書仍然寫大象學(xué)校里機(jī)智，可愛，善良的小象們，它們?cè)诖笙髮W(xué)校學(xué)習(xí)，經(jīng)歷著不可思議的冒險(xiǎn)故事。其中小象倒倒總能碰到一些稀奇古怪的倒霉事，可它卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)。真誠(chéng)，善良的它總能結(jié)交到新的朋友；跳跳是只頑皮的小象，有很多鬼點(diǎn)子；小象吉吉有些膽小，而小象開開則喜歡嘮叨。它們形影不離，相互幫助，在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)。
作者筆下的人物形象不是完美的，它有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。小象倒倒堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。這是我們生活，學(xué)習(xí)中不可缺少的品質(zhì)。面對(duì)優(yōu)質(zhì)的生活，我們漸漸失去了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一遇到挫折我們首先想到的是“我不會(huì)，我放棄。”一遇到頭疼感冒，我們想到的是讓老師聯(lián)系家長(zhǎng)，帶我們回去休息，錯(cuò)失了許多學(xué)習(xí)與錘煉自我的好時(shí)機(jī)。
想想要是我們稍稍堅(jiān)持一下，或許能挺過(guò)去，不是嗎？小象倒倒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該像小象那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。面對(duì)挫折只要不折不撓，一定能呢個(gè)成為最堅(jiān)強(qiáng)的人。倒倒也是一個(gè)有愛的小象，他有那么多的朋友在眾人的預(yù)料之中，俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”如果平時(shí)我們善于伸出自己的雙手為別人排憂解難，當(dāng)我們收回雙手的同時(shí)，一定不會(huì)空手而歸，因?yàn)槲覀儠?huì)收獲一艘友誼的巨輪。當(dāng)然，小象倒倒也有缺點(diǎn)，它是一個(gè)冒失鬼，有時(shí)做事毛躁，這在我們學(xué)習(xí)中是要不得的，只有更細(xì)心，我們的成績(jī)才會(huì)更上一層樓！
作者用曲折的故事情節(jié)，把小象的形象刻畫的淋淋盡致，吸引著我再看一遍，同學(xué)們你們還在等什么？趕緊翻開書看看吧，相信你一定會(huì)愛上這本書的！
前不久，語(yǔ)文老師推薦我們讀我一套書——《大象學(xué)校系列叢書》。班主任陳老師積極響應(yīng)，她悄悄在班上圖書角放了兩三套。這天，我做完作業(yè)，迫不及待借了一本，拿到手一看，嗨，是《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》！
我跑到座位上忙不迭打開，不一會(huì)兒就沉浸到了故事中。這本書主要寫的是大象學(xué)校里的那些聰明、活潑、心靈美好的小象們，它們?cè)诖笙髮W(xué)校學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了許多匪夷所思的奇幻故事。和其他同學(xué)不一樣，小象中我最喜歡的是頑皮的跳跳，它眼睛一轉(zhuǎn)就是一個(gè)鬼點(diǎn)子！每讀到有關(guān)它的段落時(shí)，我就情不自禁想起我的小表弟，他也是一個(gè)聰明的淘氣包，兩只大眼睛眨呀眨呀，總有用不盡的“壞”主意。小象倒倒呢，就像它的名字一樣，盡碰上一些五花八門的倒霉事，不過(guò)它卻有足夠的本領(lǐng)去應(yīng)付化解，而且它的真摯、友好吸引了每一個(gè)和它交往過(guò)的小動(dòng)物。小象吉吉性格有些內(nèi)向，開開卻像我們的媽媽一樣話特別多。這些幸福的小象們整天形影不離，相互幫助，在一次次的經(jīng)歷和磨煉中逐漸長(zhǎng)大了。
讀完書后，我開始了思考：困難和挫折來(lái)了，小象們總會(huì)勇敢地去面對(duì)。而我們呢？學(xué)習(xí)上碰到“攔路虎”了，首先想到的是去問(wèn)爸爸媽媽；要做手工作品了，又會(huì)跑去求爺爺奶奶；自行車壞了，立刻抹起眼淚；找不到東西了，又會(huì)大叫大鬧……我實(shí)在無(wú)法想像，將來(lái)我們長(zhǎng)大了，該怎樣去獨(dú)立生活！
去年我曾聽爸爸說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一群日本孩子和中國(guó)孩子一起去露營(yíng)，日本孩子很能干，一會(huì)兒就搞好晚餐開始舒服地吃了，中國(guó)孩子卻什么也不會(huì)，磨蹭到天黑也沒(méi)有吃上飯。而這時(shí)，日本小朋友已經(jīng)收拾完在看星星了。
看來(lái)作家遲慧阿姨寫這本書的用意很深呀！她一定希望我們能夠像小象們一樣，勇敢、積極地去面對(duì)生活中的各種風(fēng)雨。同學(xué)們，希望你們都來(lái)讀一讀這本好書！
寒假里我看了一本書，書的名稱是《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》。這本書我讀得津津有味，不知不覺(jué)地竟然一個(gè)晚上就讀完了。讀后我依然感到意猶未盡，躺在床上回味著里面的精彩故事環(huán)節(jié)。
這本書的作者是遲慧，她是一位七零后媽媽，從事文學(xué)創(chuàng)作多年，國(guó)家二級(jí)作家，曾出版詩(shī)集《流浪的愛》、散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發(fā)生了很大的變化，他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友，在鐵蛋很小的時(shí)候，有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。鐵蛋小時(shí)候是個(gè)不省心的孩子，她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。
故事主要講的是在奇異的大象王國(guó)里生活著幾只可愛善良的小象：倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情：倒倒晚上睡覺(jué)時(shí)床底下鉆出了一只可愛的小怪物，大晴天雨澆在倒倒的頭上，倒倒的鬧鐘里一下子跑出來(lái)許多動(dòng)物，星期天倒倒的零食們?nèi)蓟盍耍沟乖邛L魚肚子里旅行……可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)，真誠(chéng)善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象，有很多鬼點(diǎn)子；小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過(guò)在大象學(xué)校的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了不可思議的冒險(xiǎn)故事，學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、獨(dú)立、有愛，他們形影不離，相互幫助，在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)。
在書中我學(xué)到了每當(dāng)遇到困難時(shí)要正視困難、克服恐懼，永不輕言放棄；同時(shí)要避免倒倒的冒失鬼形象，尤其在學(xué)習(xí)上不能毛糙，只有更細(xì)心成績(jī)才會(huì)更上一層樓。總而言之，我非常喜歡這本書，它讓我受益匪淺，在知識(shí)的海洋里遨游，感謝作者！
寒假里我捧起《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》津津有味地讀起來(lái)，不知不覺(jué)地竟然一個(gè)晚上就讀完了。讀后我依然感到意猶未盡，躺在床上回味著里面的精彩故事環(huán)節(jié)，在夢(mèng)里和書中的人物對(duì)話、游戲。
這本書的作者是遲慧，她是一位七零后媽媽，從事文學(xué)創(chuàng)作多年，國(guó)家二級(jí)作家，曾出版詩(shī)集《流浪的愛》，散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發(fā)生了很大的變化，他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友，在鐵蛋很小的時(shí)候，有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。鐵蛋小時(shí)候是個(gè)不省心的孩子，她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。
我在奇異的大象王國(guó)里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我新交了可愛善良的小象、倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情：晚上睡覺(jué)時(shí)床底下鉆出了一只可愛的小怪物，大晴天雨澆在倒倒的頭上，鬧鐘里一下子跑出來(lái)許多動(dòng)物，星期天零食們?nèi)蓟盍耍沟乖邛L魚肚子里旅行……可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)，真誠(chéng)善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象，有很多鬼點(diǎn)子；小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過(guò)在大象學(xué)校的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了不可思議的冒險(xiǎn)故事，學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、獨(dú)立、有愛，他們形影不離，相互幫助，在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)。
我閱讀著！快樂(lè)著！
《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》讓我喜歡讓我愛，讓我受益匪淺！讀完這本書，我真切地明白：遇到困難時(shí)要正視困難、克服恐懼，永不輕言放棄；同時(shí)要避免倒倒的冒失鬼形象，尤其在學(xué)習(xí)上不能毛糙，只有做事一絲不茍，才會(huì)更上一層樓。
在童話的世界里，我學(xué)習(xí)知識(shí)、感受快樂(lè)；
在童話的世界里，我明白道理、學(xué)會(huì)做人；
在童話的世界里，我快樂(lè)閱讀、茁壯成長(zhǎng)！
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇十三
作文有時(shí)，壞情緒野草般蔓延？400字作文輸贏都是一場(chǎng)悲涼。我的痛徹心扉，你無(wú)法體會(huì)，你的滿面哀傷，我也只能在心里默默想象。當(dāng)面對(duì)一切的時(shí)候，我是多么想把傷害我的那些人都砍殺掉;這大約就是生活，這大約就是生活的本真。
我覺(jué)得，小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的.胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗溃偃缢淹踝咏o殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是多么純真.善良啊！
我不知為這個(gè)故事，為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊！又是多么的偉大！可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來(lái)，是多么的羞愧啊！
小人魚，你雖離我那么遙遠(yuǎn)，但我覺(jué)得你那么近，近得貼著我的心，因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇十四
海的女兒是我自小就非常喜歡的文章，每次讀都有著不同的領(lǐng)悟。
幼年時(shí)，讀懂啦：小人魚回到海底宮殿，她變得非常憂郁，她愛上啦王子，她愿意放棄自己三百年的生命，只為擁有一個(gè)人類一樣的靈魂。于是，他去找海巫婆。海巫婆給小人魚一瓶使她的人魚尾巴變成人腿的藥。
海巫婆警告她說(shuō)，如果他不能嫁給王子，那么在王子結(jié)婚的那天早晨，她就會(huì)變成海上的泡沫。作為代價(jià)，小人魚失去啦自己的聲音。小人魚來(lái)到王子的宮殿，喝下啦藥，她覺(jué)得好像一把利刃劈開啦她的身體，她昏啦過(guò)去。
當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，那位王子正站在她面前。王子收留啦她。小人魚是宮殿里最美麗的人啦，然而她是一個(gè)啞巴，既不能講話。小人魚為王子表演舞蹈，沒(méi)人知道她的腳接觸到地面時(shí)候，就像是在刀刃上新走一樣。
可是，王子娶啦海邊那位年輕女子做妻子，他一直以為她是自己的救命恩人。小人魚的心都要碎啦。姐姐們送來(lái)一把刀子，只要把它插進(jìn)王子的心臟，王子的血會(huì)讓小人魚與恢復(fù)原形。小人魚不愿意傷害王子，在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí)，她跳進(jìn)大海，化成啦泡沫。
那時(shí)，這個(gè)故事告訴我，為啦友情，感情、愛情，要勇于犧牲自己的精神。
如今，《海的女兒》告訴成年的我：人魚是海底的公主，在海底她可以擁有很多，有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切，特別是遇上自己的王子時(shí)，為啦靠近他，她犧牲啦一切。為啦獲得這個(gè)靈感她放棄啦海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成啦一雙人腿。后來(lái)她喜歡上啦一個(gè)王子，得到一份人類的靈魂。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚啦，她的希望沒(méi)有啦。
小時(shí)候讀啦《海的女兒》，我以為，那是一個(gè)悲傷的童話。現(xiàn)在讀啦《海的女兒》，我堅(jiān)信，那是一個(gè)幸福的童話。
美人魚為王子變成泡沫，雖然，她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)有甜美的歌喉，她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有。可是，她卻是最美的泡沫，因?yàn)樗梢允睾蛲踝樱吹酵踝拥男腋！?/p>
美人魚有守候的幸福，王子有思念的幸福。放棄又何不是一種幸福？
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇十五
（一）。
大象是一種氣力非凡的動(dòng)物，想不到它的情感竟然是那么地纖細(xì)無(wú)比。
有這樣一件事，在意大利的比薩城動(dòng)物園中，一頭年輕的大象死掉了，原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員離休了。他和這頭大象朝夕相處了九年。大象因?yàn)榭床坏斤曫B(yǎng)員心中感到悲傷，工作人員無(wú)論用什么方法給他喂食，它就是不吃，這樣過(guò)了七天，大象終于自己把自己餓死了。盡管大象在某些國(guó)家中表示權(quán)威、智慧等。但是有一樁事，人們卻始終不去重視，那就是大象面臨著滅絕的危險(xiǎn)。
世界上大象主要生活大非洲，許多的商人為了獲取珍貴而高價(jià)的象牙,到處大肆地捕殺大象，以取下它們的象牙，以便擁有非法的財(cái)富。他們潛入到非洲的原始森林，甚至非法偷越邊境，到野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)內(nèi)沒(méi)日沒(méi)夜地屠殺，當(dāng)象群被趕得精疲力盡地時(shí)候，往往有數(shù)百頭大象頃刻之間就會(huì)被亂槍射死，在非洲的原始森林中，經(jīng)常有大象在絕望地哀嚎著……有時(shí)大象還沒(méi)有斷氣象牙就讓偷盜的人殘忍地拔了下來(lái)。
以上這一切都是秦牧老先生在《大象哀歌》中所寫的場(chǎng)景，是啊，為什么那些人要去這樣地屠殺我們?nèi)祟惖呐笥涯兀咳祟惖恼Z(yǔ)言是豐富的，但它們有時(shí)卻形容著創(chuàng)造它們的人類。人們常常把野蠻、貪婪、自私、無(wú)恥等詞語(yǔ)來(lái)形容獸類，但在有的時(shí)候，它是不恰當(dāng)?shù)模瑢?shí)際上有的時(shí)候甚至侮辱了動(dòng)物而抬高了人類。那頭比薩城的大象不是比那些在非洲屠殺大象的人來(lái)說(shuō)更高貴嗎？那些捕殺大象的人真是慘無(wú)人道、貪婪卑鄙啊!
人與動(dòng)物之間，并不是兩個(gè)不同的世界，人類并不比動(dòng)物高級(jí)，只是能直立行走而已，平均每隔十年就有五種動(dòng)物滅絕。大自然的警鐘已經(jīng)拉響，人類再不醒悟的話，后果不堪設(shè)想，難道我們眼睜睜地看著身邊的動(dòng)物都滅絕嗎？這本書正是給我們提出了這樣一個(gè)沉重的話題。
教師點(diǎn)評(píng)。
古語(yǔ)有云:“登山則情滿于山,觀海則意溢于海。”讀后感便如這登山之后的“情”與“意”。讀得不透，便發(fā)不出真切的感想。小作者從《大象哀歌》中讀出了大象的“哀”之所在，并能結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，呼吁人們“杜絕野蠻與貪婪，保護(hù)大象、保護(hù)生靈。”小作者的這份責(zé)任意識(shí)難能可貴！但文章很多措辭可以再加潤(rùn)色，可以稍微含蓄些，好的規(guī)勸不僅要有直白的表述，還要有旁敲側(cè)引、動(dòng)之以情。
建議題目改為《別讓大象再哀歌——讀有感》。文章第二自然段，主角是大象，第2句改為“它與飼養(yǎng)員朝夕相處九年。”
（金華環(huán)城二小宋繡紅）。
（二）。
西秀區(qū)虹軸學(xué)校七年級(jí)（1）班：陳笛指導(dǎo)老師：管建華。
大象，一種氣力著實(shí)非凡的動(dòng)物，想不到它的情感是那么纖細(xì)無(wú)比。
有這樣一件事，在意大利比薩誠(chéng)的動(dòng)物園里，一頭年輕的象死掉了，原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員離休了，這頭象再也見不到和它相處了九年之久的飼養(yǎng)員時(shí)，心中感到悲痛，自動(dòng)絕食了一周，直至餓死了。
盡管大象在某些國(guó)家表示權(quán)威、智慧等，但是有一樁事，它卻始終不知道，那就是它的同類，正面臨著滅絕的命運(yùn)。
世界大象主要生活在非洲。而因?yàn)橄笱赖膰?guó)際市場(chǎng)價(jià)值提高了數(shù)十倍以上，使許多商人大肆捕殺象，以?shī)Z取象牙，大象捕捉以后，就無(wú)法再繼續(xù)繁殖。然而，許多商人卻為了眼前的蠅頭小利，而濫殺無(wú)辜。他們潛入非洲原始森林。甚至偷越國(guó)境，到野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)內(nèi)，沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行殘酷屠殺。象群被趕得筋疲力盡，往往數(shù)百頭野象頃刻間就被亂槍射死。在非洲原始森林中，夜里經(jīng)常會(huì)有象群絕望地叫，隨著“噼噼啪啪”的槍聲，整群的野象就都濺血倒地了，有時(shí)它們尚未氣絕，象牙卻已經(jīng)被割走。
對(duì)于這一切，在動(dòng)物中雖然具有較高智能、感情纖細(xì)的大象，自然是不可能知道的。然而它們被驅(qū)趕的東奔西走，見到同類在獵槍下紛紛倒地時(shí)所涌起的悲哀的情緒，我們卻依稀可以體會(huì)。大象的叫聲低沉而又巨大，很帶點(diǎn)悲哀的意味。
以上都是秦牧老先生在散文《大象哀歌》中所寫到的。是啊，為什么那些愚蠢的人們要這樣踐踏我們的朋友。濫殺野象，體現(xiàn)的是帝國(guó)主義的驕橫。
人類的語(yǔ)言是極其豐富的，但它有時(shí)候卻顯得疲憊，有時(shí)形容一個(gè)人卑鄙、下流、無(wú)恥、野蠻、貪婪、自私等時(shí)，會(huì)用“人面獸心”、“狼心狗肺”等詞語(yǔ)，在有些情況下，這是不恰當(dāng)?shù)摹?shí)際上，它有時(shí)侮辱了獸，抬高了人。有些感情纖細(xì)，比如比薩城動(dòng)物園里的那頭象，比起那些忘恩負(fù)義、貪婪卑鄙的人類來(lái)說(shuō)，它豈不是更高貴？人和獸之間，并不是兩個(gè)完全截然不同的世界，而人們并不比獸高等，不可認(rèn)為自己是“萬(wàn)物之靈”，鄙視動(dòng)物為低薄的種族。
在這萬(wàn)物生靈宇宙之間，平均每天都會(huì)有一種生物滅絕，大自然的警鐘已經(jīng)向我們敲響了！再不醒悟的話，后果就將不堪設(shè)想了。
難道我們就要眼睜睜地看著身邊的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)地滅絕嗎？
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇十六
從前，海里有七位美麗的人魚公主，她們和老祖母生活在一起。她們都喜歡聽人類的故事，老祖母告訴她們，只要到十五歲就可以去看外面的世界了。
就在小人魚公主十五歲生日時(shí)也正是小王子16歲生日，夜深了，暴風(fēng)雨來(lái)了小王子沉到了海底，小人魚公主把小王子扔到了岸邊。
清晨來(lái)了，暴風(fēng)雨停了。一陣鐘聲響過(guò)，幾個(gè)活潑可愛的女孩兒向沙灘走來(lái)。小人魚公主連忙游到礁石后面。王子醒來(lái)，他感謝女孩救了他。
小人魚公主也回去了，她多么向往人類的生活啊!她就去找海里的巫婆讓她把自己變成人，但巫婆要她的聲音作為報(bào)酬并告訴她：“如果小王子和別人結(jié)了婚，你會(huì)變成海上的泡沫。”小人魚公主答應(yīng)了，她終于有了一雙腿。小王子發(fā)現(xiàn)了她，并領(lǐng)她來(lái)到王宮里，她只對(duì)小王子微笑，她既不能說(shuō)話又不能唱歌。小王子馬上要結(jié)婚了，小王子結(jié)婚那天，小人魚公主盡全力為新郎跳舞，因?yàn)樗谶@個(gè)世界上就是最后一個(gè)晚上了，當(dāng)黎明的陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí)，她將化為海中的泡沫了。
當(dāng)我讀到“泡沫”的時(shí)候我覺(jué)的很悲傷因?yàn)槟敲瓷屏嫉男∪唆~公主為什么落到如此地步，但當(dāng)我讀到“不滅的靈魂”的時(shí)候我就轉(zhuǎn)悲為喜，替她感到欣慰。讀到這時(shí)我明白了：善良的人們總會(huì)有回報(bào)的。
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇十七
小時(shí)候，媽媽給我買了許許多多的童話書，其中有一本叫做《海的女兒》。“遼闊的大海也有自己的女兒？”帶著疑問(wèn)，我讀了起來(lái)。
它說(shuō)了一個(gè)悲傷的故事。大海的女兒小人魚為追求陸地上的王子的愛和人類的不死靈魂，告別親人并用美妙的嗓音換了魚尾變?nèi)送鹊乃幩掏春认滤５鷥r(jià)是如果第二天沒(méi)得到王子的愛，她就得死。可王子卻娶了另一個(gè)公主為妻，在小人魚覺(jué)得沒(méi)了希望時(shí)，姐姐們用長(zhǎng)發(fā)換來(lái)一把剪刀，讓小人魚捅向王子，這樣她就能活下來(lái)。然而，小人魚卻并沒(méi)有這么做，寧愿自己化成海里的泡沫。“這樣做值得嗎？”幼小的我當(dāng)時(shí)不能理解故事的真諦——直至今日，也沒(méi)有一個(gè)答案。
現(xiàn)在,我上了六年級(jí)，要考中學(xué)了。課本上的內(nèi)容、有些概念不再像以前那樣一看就懂，而是需要要自己思考才能理解,有時(shí)甚至?xí)肫祁^皮，感情脆弱的我經(jīng)常被弄得情不自禁地哭起來(lái)!而且想這些問(wèn)題需要花很多時(shí)間，認(rèn)為不值得用那么多時(shí)間想這些問(wèn)題的我很煩燥。有一次，我又很煩躁時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“去看看《海的女兒》吧！”“《海的女兒》？為什么要看？看這個(gè)跟我的功課有什么關(guān)系？”可為了放松一下，我還是放下手中握得緊緊的筆，無(wú)力地去拿來(lái)這本書，無(wú)精打采地看起來(lái)，一字一句都再次映入眼簾。
我一定會(huì)像小人魚那樣,為考個(gè)好中學(xué)而堅(jiān)持不懈，不論結(jié)局是好是壞——追求的過(guò)程本身就是一種美。
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇十八
小人魚公主是那么善良，那么無(wú)私，今后我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、無(wú)私的女孩！。
這個(gè)故事講的是小人魚公主愛上了王子，為了王子忍受了很多痛苦。最后，小人魚公主化為泡沫，因?yàn)樗幌雮ψ约盒膼鄣娜恕?/p>
這個(gè)故事多么讓人感動(dòng)啊！小人魚公主是那么善良，那么無(wú)私，今后我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、無(wú)私的女孩！
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇十九
你，是一個(gè)天生美麗，沉默又善良的小人魚。你做的一切都是為了一個(gè)人，那個(gè)你愛著的人。
你的生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是他，你的花園里有他，你心里有他……但你們不能在一起，因?yàn)槟闶侨唆~，他是人。當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，你奮不顧身地去救他，你是勇敢的;當(dāng)你第一次認(rèn)真、清楚的看著他時(shí)，你是激動(dòng)的。你愿用你一切換來(lái)和他在一起。你用那美妙的歌聲換來(lái)腿。你每天都默默忍受著被刀尖割的痛苦，但你為了他，堅(jiān)強(qiáng)地忍著。
可是，現(xiàn)實(shí)并非你想的一樣，他不知道是你救了他，你愛著他，他沒(méi)有把你當(dāng)做妻子。你的心都要碎了啊!可是現(xiàn)實(shí)就是如此，你改變不了現(xiàn)實(shí)，改變不了他的心，你還是那么愛他，但是，你也即將消失了……我知道，你舍不得他，舍不得和他在一起的日子，舍不得家人們。你的家人是那么關(guān)心你，舍不得你，為了讓你能留下，他們搭上了一切。用他的命換你的命，你真的這樣做了嗎?難道你不愛他了?你為了他和他愛的人，為了他幸福、快樂(lè)，放棄了愛情，放棄了自己的地位，放棄了自己的生命。你用放棄的生命換來(lái)了他的幸福，希望他能知道你為他做的一切，你為他受了苦，受了傷，忍著痛，快要流淚。
你這么做，不都是對(duì)他的愛嗎?雖然沒(méi)有在一起，但他幸福，你也就足夠了。
讀海的女兒讀后感（模板20篇）篇二十
從前，海里有七位美麗的海公主，她們和老祖母生活在一起。她們都喜歡聽人類的故事，老祖母告訴她們，只要到15歲就可以去看外面的世界了。
就在小公主15歲生日時(shí)也正是王子16歲生日，夜深了，暴風(fēng)雨來(lái)了王子沉到了海底，小公主把王子扔到了岸邊。
清晨來(lái)了，暴風(fēng)雨停了。一陣鐘聲響過(guò)，幾個(gè)活潑可愛的女孩兒向沙灘走來(lái)。小公主連忙游到礁石后面。王子醒來(lái)，他感謝女孩救了他。
小公主也回去了，她多么向往人類的生活啊！她就去找海里的巫婆讓她把自己變成人，但巫婆要她的聲音作為報(bào)酬并告訴她：“如果王子和別人結(jié)了婚，你會(huì)變成海上的泡沫。”小公主答應(yīng)了，她終于有了一雙腿。王子發(fā)現(xiàn)了她，并領(lǐng)她來(lái)到王宮里，她只對(duì)王子微笑，她既不能說(shuō)話又不能唱歌。王子馬上要結(jié)婚了，王子結(jié)婚那天，小公主盡全力為新郎跳舞，因?yàn)樗谶@個(gè)世界上就是最后一個(gè)晚上了，當(dāng)黎明的陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí)，她將化為海中的泡沫了。
晚上大家都休息，小公主的5個(gè)姐姐來(lái)了，她們給了小公主一把刀子，讓她把刀子刺入王子的心臟，只有這樣，她有會(huì)變成海里的海公主，但公主怎么忍心呢？她把刀扔到大海里，自己也跳入了大海，她聽見一個(gè)聲音在說(shuō)：“你的善良感動(dòng)了天，你將有一個(gè)不滅的靈魂。”
當(dāng)我讀到“泡沫”的時(shí)候我覺(jué)的很悲傷因?yàn)槟敲瓷屏嫉男」鳛槭裁绰涞饺绱说夭剑?dāng)我讀到“不滅的靈魂”的時(shí)候我就轉(zhuǎn)悲為喜，替她感到欣慰。讀到這時(shí)我明白了：善良的人們總會(huì)有回報(bào)的。