讀后感可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，提高寫(xiě)作能力。接下來(lái)是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇一
上海市南匯區(qū)南匯區(qū)六灶中心小學(xué)二（3）班張世豪秋天到了，天氣變涼了。
秋風(fēng)來(lái)了，把一片一片的樹(shù)葉吹落了下來(lái)。秋風(fēng)來(lái)了，吹紅了高粱，一眼望不到邊的稻子笑彎了腰。秋風(fēng)來(lái)了，吹開(kāi)了路邊的菊花，有黃的、有紅的，美麗極了。秋風(fēng)來(lái)了，黃澄澄的梨掛滿了樹(shù)枝。
秋天到了，又是一個(gè)美麗的豐收季節(jié)！
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇二
我在這段時(shí)間讀了一本叫《把愛(ài)找回來(lái)》的一本書(shū)。
這書(shū)中的主人公是胖誠(chéng)，他是一個(gè)十分熱心的孩子，可是他似乎不太明白怎樣去當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，或去怎樣去真正地去幫助別人。因此，有什么小事或是大事，他都要去告訴老師，而他卻被同學(xué)們冷落，他顯下得十分落魄，他不知道自己到底錯(cuò)在哪里？他在父母和老師的引導(dǎo)下，胖誠(chéng)他開(kāi)始嘗試著“與人為善，不欲人知”。他開(kāi)始找找新的'快樂(lè)，他最終成為一個(gè)好班長(zhǎng)，也讓其他同學(xué)們重新愛(ài)上這個(gè)熱心的“小班長(zhǎng)”。
讀完這本書(shū)，讓我明白了愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要懂得付出，愛(ài)會(huì)回到你的身邊。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察畫(huà)面，大方地在集體面前表達(dá)自己的想法。
2、學(xué)習(xí)并模仿常見(jiàn)的象聲詞。
3、嘗試大膽想象并結(jié)合畫(huà)面創(chuàng)編故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書(shū)、掛圖、教學(xué)圖卡組。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)音樂(lè)《春天在哪里》進(jìn)場(chǎng)。
二、談話導(dǎo)入。
三、教師出示掛圖，引起興趣。
教師：1、農(nóng)場(chǎng)里有那些小動(dòng)物？
2、這些小動(dòng)物都在做什么？
3、這是牛伯伯有一個(gè)提議：讓小動(dòng)物們舉行一個(gè)唱歌比賽，可突然間小動(dòng)物們的聲音都不見(jiàn)了，怎么辦哪？于是小動(dòng)物把我們大一班小朋友找來(lái)讓我們幫他們把聲音給找回來(lái)。
四、引導(dǎo)幼兒看圖片，找聲音。
牛：哞----哞----。
貓：喵----喵----。
羊；咩----咩----。
狗：汪、汪、汪。
母雞；咕、咕、咕。
青蛙：呱、呱、呱。
公雞：喔喔喔-----。
1、教師小結(jié)：象‘‘汪汪、喔喔、呱呱”這些詞叫做象聲詞。小朋友真棒，把小動(dòng)物的聲音都找回來(lái)了，可他們要參加唱歌比賽，她們說(shuō)聲音不好聽(tīng)，怎么辦呢？我們給他們一個(gè)有節(jié)奏的好聽(tīng)的聲音吧。
2、師幼共同尋找好聽(tīng)聲音。
(1)按節(jié)奏找聲音：xx|xxx。
比如小狗：汪汪|汪汪汪。
青蛙：呱呱|呱呱呱。
（2）幼兒一起有節(jié)奏的.練習(xí)。
五、游戲：把聲音找回來(lái)。
（1）教室拿掛圖當(dāng)做小舞臺(tái)，讓幼兒從教師手中抽取動(dòng)物圖卡貼到舞臺(tái)上，然后邊模仿聲音邊做動(dòng)作進(jìn)行表演。如：抽到牛，幼兒就要發(fā)出“哞----”的聲音，還可以兩手食指伸出放在頭頂做牛角狀。
(2)教師小結(jié)：小動(dòng)物表現(xiàn)的都不錯(cuò)，都被評(píng)為小小歌唱家，可小動(dòng)物都累了，它們想聽(tīng)小朋友給它們講故事，我們給它們講一個(gè)吧。
六、幼兒看著畫(huà)面大膽地創(chuàng)編故事。
七、教師：我們幫小動(dòng)物找回了聲音，我們也累了讓我們?nèi)バ菹⒁粫?huì)吧，給小動(dòng)物再見(jiàn)吧。
八、聽(tīng)音樂(lè)《春天在哪里》出場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
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把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇四
寒假期間，媽媽給我買(mǎi)了一套《少年勵(lì)志小說(shuō)館》。其中，我最喜歡的，給我留下最深印象的是《把愛(ài)找回來(lái)》這本書(shū)。
書(shū)里的主人公叫李育誠(chéng)，因?yàn)樗沂情_(kāi)餐館的，所以他長(zhǎng)得胖乎乎的，很可愛(ài)，同學(xué)們都親切地叫他“胖誠(chéng)”，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)很好，為人也十分謙虛有禮，在老師和同學(xué)眼中都頗受歡迎，在一次班會(huì)上自愿做起了班長(zhǎng)。
胖誠(chéng)是個(gè)熱心的孩子，可也許是因?yàn)樗^(guò)于熱心了，他似乎不太明白怎樣去做一個(gè)好班長(zhǎng)，或者怎樣做才是真正的幫助別人。因此在遭受到同學(xué)們的冷落后，就顯得十分落魄，有些沮喪，他想了很久可就是不明白自己究竟錯(cuò)在哪兒？在媽媽的鼓勵(lì)和老師的幫助引導(dǎo)下，胖誠(chéng)開(kāi)始嘗試著“為善不欲人知”，他開(kāi)始找到新的快樂(lè)，讓同學(xué)們重新愛(ài)上這個(gè)熱心的“小班長(zhǎng)”。
讀了這本書(shū)，我明白了，只要全心全意的去做好一些事情，其實(shí)并沒(méi)有那么難，只要自己付出了，通過(guò)努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，就像我一樣，我很愛(ài)我的爸爸媽媽，可有的時(shí)候卻總讓他們生氣，總讓他們失望，以前，我總認(rèn)為媽媽特別愛(ài)嘮叨，天冷的時(shí)候，她總會(huì)在我耳邊不停的說(shuō)：“要多穿衣服，千萬(wàn)別感冒了……”放學(xué)回家她又說(shuō)：“寶貝，累不累啊，快喝點(diǎn)水……”寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她又會(huì)說(shuō)：“坐好了，別老駝著背，一個(gè)小姑娘家的，長(zhǎng)大了不好看，眼睛離遠(yuǎn)點(diǎn)，都快鉆到書(shū)里去了……”上學(xué)的時(shí)候又會(huì)說(shuō)：“好好聽(tīng)課，別走神，別忘了喝水……”。
這些話我都能一股腦的背下來(lái)，耳朵都快聽(tīng)出繭來(lái)了，唉！我有點(diǎn)討厭媽媽，甚至經(jīng)常找借口沖她發(fā)脾氣，雖然媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，但我能看見(jiàn)媽媽被我無(wú)情的話傷過(guò)后，眼里閃爍著淚花，我多希望媽媽不在家啊，那樣，沒(méi)人嘮叨我，我就自由了，終于有一天，媽媽單位讓她去療養(yǎng)，要去十天，媽媽不放心我，征求我的意見(jiàn)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，想也沒(méi)想的就同意讓她去了，媽媽離開(kāi)的那段時(shí)間，我前兩天還挺高興的，可到了第三天我就開(kāi)始想她了。
那幾天，爸爸工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，我總覺(jué)得被忽略了，開(kāi)始想念媽媽的嘮叨，終于，媽媽回來(lái)了，她一下車，看見(jiàn)我就說(shuō)：“圓圓，你怎么瘦了，想媽媽了沒(méi)有……？不知為什么我突然覺(jué)得很想哭，心里有些愧疚，我以前真不該說(shuō)傷害媽媽的話，現(xiàn)在我才明白，那些嘮叨包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我知道自己不能失去媽媽，我要全心全意的去愛(ài)媽媽，讓媽媽找到我對(duì)她的愛(ài)！
讀了這本書(shū)我才明白，胖誠(chéng)對(duì)同學(xué)的愛(ài)，就像我對(duì)媽媽的愛(ài)一樣。我懂得了，其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，只要懂得溫柔的付出，愛(ài)就會(huì)回到你的身邊，希望我們好好珍惜，把那些不經(jīng)意間失去的愛(ài)，重新找回來(lái)！
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇五
這幾天，我讀了《把愛(ài)找回來(lái)》這本書(shū)。里面，一句句貼心的語(yǔ)言溫暖著我，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)著我。
書(shū)中的主人公胖誠(chéng)是個(gè)熱心的孩子，可是他卻似乎不太明白怎樣去做好班長(zhǎng)，或者是不知道怎樣做才是真正地去幫助他人。因此，胖誠(chéng)在遭同學(xué)們冷落后，就顯得十分落魄，他也不知道自己究竟錯(cuò)在哪里。在媽媽的`鼓勵(lì)和老師的引導(dǎo)下，胖誠(chéng)開(kāi)始嘗試著“為善不欲人知”，通過(guò)努力又找到了新快樂(lè)，讓同學(xué)們重新愛(ài)上他這個(gè)熱心的小班長(zhǎng)。
“為善不欲人知”，其實(shí)，我也有這樣的經(jīng)歷。李艾佳是一個(gè)文文靜靜，不愛(ài)說(shuō)話的小女孩，下課從來(lái)不和同學(xué)們打成一處，獨(dú)來(lái)獨(dú)往已成了她的習(xí)慣之一。下課，她常常坐在椅子上發(fā)呆，那雙明亮的眼睛里多了幾寂寞，那張漂亮的臉蛋里少了燦爛的笑容。一次聊天中，我了解到她是一個(gè)留守兒童，爸爸媽媽都在外地工作，平時(shí)就寄住在家教老師家。于是，我決定要用我的愛(ài)溫暖她，滋潤(rùn)她。午間，我和她同看一本課外書(shū)，穿梭于優(yōu)美的文字之間；課間，我拉著她的手一起游戲、玩耍，沉醉于笑聲的海洋之間；遇到難題時(shí)，我和她共同思考、討論，探索于知識(shí)的世界之間。周末媽媽帶我去靈湖玩，我提出把李艾佳也帶上。我們一起在靈湖的草地上奔跑，在花叢里歌唱，在湖邊嬉戲，在石板路上騎自行車。我第一次見(jiàn)到了李艾佳那燦爛的笑容，第一次看到了眼前這活潑快樂(lè)的女孩！臨近期末考試的這幾天，我每天都把她帶到家里寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)，希望她能在期末考試中取得好成績(jī)，過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的暑假。當(dāng)老師把語(yǔ)文的考試卷發(fā)下時(shí)，李艾佳笑了，笑得那么甜，她終于考到了95分。老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的夸贊，并有越來(lái)越多的人愿意和她成為好朋友，她終于找到了自己的快樂(lè)。她的眼睛里有了熱情，臉蛋上掛起了燦爛的笑容，我暗暗地為她感到高興，心里如灌了蜜一樣甜。
“為善不欲人知”，愛(ài)是悄悄的，暖暖的。啊！愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖你的心田；愛(ài)如雨露滋潤(rùn)你的心田。幫助別人、自己也能收獲快樂(lè)，一起行動(dòng)起來(lái)吧！
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察畫(huà)面，大方地在集體面前表達(dá)自己的想法。
2、學(xué)習(xí)并模仿常見(jiàn)的象聲詞。
3、嘗試大膽想象并結(jié)合畫(huà)面創(chuàng)編故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書(shū)、掛圖、教學(xué)圖卡組。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)音樂(lè)《春天在哪里》進(jìn)場(chǎng)。
二、談話導(dǎo)入。
三、教師出示掛圖，引起興趣。
教師：1、農(nóng)場(chǎng)里有那些小動(dòng)物？
2、這些小動(dòng)物都在做什么？
3、這是牛伯伯有一個(gè)提議：讓小動(dòng)物們舉行一個(gè)唱歌比賽，可突然間小動(dòng)物們的聲音都不見(jiàn)了，怎么辦哪？于是小動(dòng)物把我們大一班小朋友找來(lái)讓我們幫他們把聲音給找回來(lái)。
四、引導(dǎo)幼兒看圖片，找聲音。
牛：哞----哞----。
貓：喵----喵----。
羊；咩----咩----。
狗：汪、汪、汪。
母雞；咕、咕、咕。
青蛙：呱、呱、呱。
公雞：喔喔喔-----。
1、教師小結(jié)：象‘‘汪汪、喔喔、呱呱”這些詞叫做象聲詞。小朋友真棒，把小動(dòng)物的聲音都找回來(lái)了，可他們要參加唱歌比賽，她們說(shuō)聲音不好聽(tīng)，怎么辦呢？我們給他們一個(gè)有節(jié)奏的好聽(tīng)的聲音吧。
2、師幼共同尋找好聽(tīng)聲音。
(1)按節(jié)奏找聲音：xx|xxx。
比如小狗：汪汪|汪汪汪。
青蛙：呱呱|呱呱呱。
（2）幼兒一起有節(jié)奏的.練習(xí)。
（1）教室拿掛圖當(dāng)做小舞臺(tái)，讓幼兒從教師手中抽取動(dòng)物圖卡貼到舞臺(tái)上，然后邊模仿聲音邊做動(dòng)作進(jìn)行表演。如：抽到牛，幼兒就要發(fā)出“哞----”的聲音，還可以兩手食指伸出放在頭頂做牛角狀。
(2)教師小結(jié)：小動(dòng)物表現(xiàn)的都不錯(cuò)，都被評(píng)為小小歌唱家，可小動(dòng)物都累了，它們想聽(tīng)小朋友給它們講故事，我們給它們講一個(gè)吧。
六、幼兒看著畫(huà)面大膽地創(chuàng)編故事。
七、教師：我們幫小動(dòng)物找回了聲音，我們也累了讓我們?nèi)バ菹⒁粫?huì)吧，給小動(dòng)物再見(jiàn)吧。
八、聽(tīng)音樂(lè)《春天在哪里》出場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
文檔為doc格式。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇七
每一次閱讀，我的心靈都會(huì)被深深震撼，每一次閱讀，我都會(huì)有不一樣的收獲。最近我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《把愛(ài)找回來(lái)》，我看完以后，受益匪淺，現(xiàn)在，我們?cè)俅未蜷_(kāi)書(shū)，慢慢的體會(huì)這本書(shū)吧！
《把愛(ài)找回來(lái)》主要講了小主人公——胖誠(chéng)，他非常熱心，并且學(xué)習(xí)好，榮幸地當(dāng)上了這學(xué)期的班長(zhǎng)，但是他似乎不太明白怎樣去做好班長(zhǎng)、怎樣做才是真正的幫助人，因此，胖誠(chéng)在遭到同學(xué)們的冷落后，十分迷茫，他不知道自己究竟錯(cuò)在哪兒？在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，胖誠(chéng)開(kāi)始嘗試著“為善不欲人知”，他開(kāi)始找到新的快樂(lè)，讓同學(xué)們重新愛(ài)上這個(gè)熱心的“小班長(zhǎng)”。
讀完這本書(shū)，我有很大的收獲，其實(shí)愛(ài)和簡(jiǎn)單，只要懂得溫柔付出，愛(ài)就會(huì)來(lái)到你身邊。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇八
這本書(shū)講了胖誠(chéng)是個(gè)熱心的孩子，可是他似乎不太明白怎樣去做好班長(zhǎng)，或者怎樣做才是真正地幫助他人。因此胖誠(chéng)在遭同學(xué)們冷落后，就顯得十分落魄，他不知道自己究竟錯(cuò)在哪兒？在媽媽的鼓勵(lì)和老師的引導(dǎo)下，胖誠(chéng)開(kāi)始嘗試著“為善不欲人知”，他開(kāi)始找到新的快樂(lè)，讓同學(xué)們重新愛(ài)上這個(gè)熱心的“小班長(zhǎng)”！
書(shū)里有很好的日記供我們學(xué)習(xí)，更有很多的好詞好句。有當(dāng)遇到困難時(shí)怎樣幫助、自救的方法。
在這里，我還懂得了“為善不欲人知”是什么意思：一是當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人的時(shí)候，不要被對(duì)方知道，也不要對(duì)方的回報(bào)，二是幫助人要幫得自然，自然到像順手幫個(gè)忙，甚至被幫忙得人沒(méi)有感覺(jué)自己被幫忙一樣。
我還懂得了一個(gè)深刻的道理：全心全意的去做好每一件事，并沒(méi)有那么難。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇九
——題記。
每一次閱讀，我的心靈都會(huì)被深深震撼，每一次閱讀，我都會(huì)有不一樣的收獲。最近我讀了一本書(shū)，書(shū)的.名字叫《把愛(ài)找回來(lái)》，我看完以后，受益匪淺，現(xiàn)在，我們?cè)俅未蜷_(kāi)書(shū)，慢慢的體會(huì)這本書(shū)吧！
《把愛(ài)找回來(lái)》主要講了小主人公——胖誠(chéng)，他非常熱心，并且學(xué)習(xí)好，榮幸地當(dāng)上了這學(xué)期的班長(zhǎng)，但是他似乎不太明白怎樣去做好班長(zhǎng)、怎樣做才是真正的幫助人，因此，胖誠(chéng)在遭到同學(xué)們的冷落后，十分迷茫，他不知道自己究竟錯(cuò)在哪兒？在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，胖誠(chéng)開(kāi)始嘗試著“為善不欲人知”，他開(kāi)始找到新的快樂(lè)，讓同學(xué)們重新愛(ài)上這個(gè)熱心的“小班長(zhǎng)”。
讀完這本書(shū)，我有很大的收獲，其實(shí)愛(ài)和簡(jiǎn)單，只要懂得溫柔付出，愛(ài)就會(huì)來(lái)到你身邊。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇十
錢(qián)學(xué)森是我國(guó)杰出的科學(xué)家，當(dāng)他在美國(guó)留學(xué)回國(guó)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)時(shí)，遭到了美國(guó)移民局的反對(duì)，美國(guó)移民局還把錢(qián)學(xué)森關(guān)押了起來(lái)，許多美國(guó)人對(duì)美國(guó)移民局這舉動(dòng)感到憤怒，在錢(qián)學(xué)森的努力下，在世界各國(guó)主持正義的人們的支持下，錢(qián)學(xué)森終于如愿以嘗地回到了祖國(guó)的懷抱。
錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)心震撼了我，震撼了我們，他為了為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，辭去了工作，放棄了在美國(guó)的'金錢(qián)，地位，名譽(yù)，他對(duì)祖國(guó)媽媽的感情難道不值得我們學(xué)習(xí)么我知道，在我們青少年的心中“熱愛(ài)祖國(guó)”可能還是個(gè)模糊的身影，但是，我們能做的，就是好好讀書(shū)，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的份力量。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇十一
我現(xiàn)在是一名初2的學(xué)生，我重新走上讀書(shū)這條路是因?yàn)槲业母赣H，我很感激他，是他讓我走上了正路，當(dāng)初的我曾是一名讓人害怕的小混混，每天都在網(wǎng)吧里，天天幫別人打架后來(lái)被打傷了。父親知道后并沒(méi)有打我，他說(shuō)你已經(jīng)長(zhǎng)大了我不會(huì)在打你了，但是你這樣對(duì)得起你的媽媽嗎？我哭了。
我的媽媽在我上小學(xué)時(shí)就去世了，我就是因?yàn)檫@個(gè)走上了這一條路，我開(kāi)始回憶我媽媽在的時(shí)候，媽媽在的時(shí)候我的成績(jī)是多么的好可是現(xiàn)在呢？我卻這么混我感覺(jué)我對(duì)不起我的媽媽，上小學(xué)時(shí)我是爸爸媽媽的'寶。成績(jī)一直在上端，可是自從我媽媽去世后我的成績(jī)開(kāi)始下降，老師和我的爸爸談了幾次，但是爸爸卻對(duì)老師說(shuō)，他是因?yàn)?**媽的去世感到悲傷我也沒(méi)有辦法，老師也沒(méi)有逼我她說(shuō)讓我自己注意否則我會(huì)因此毀了我的前途但是我卻覺(jué)得讀書(shū)并不是我的前途，但我錯(cuò)了，不過(guò)我還算是可以讀書(shū)的因?yàn)槲业幕A(chǔ)打得比較好所以我上初中后成績(jī)還是在中等。
就這樣我的讀書(shū)生涯又開(kāi)始了，我自己以為讀書(shū)是為父母而讀讀書(shū)現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是為自己讀那只是不想讀書(shū)人的一種借口而已，不要以為自己不讀書(shū)是害到了父母其實(shí)只是害你自己，讀書(shū)并不是太難主要是看你學(xué)不學(xué)，只要你認(rèn)真學(xué)了不會(huì)沒(méi)有收獲的，現(xiàn)在是科技時(shí)代沒(méi)有知識(shí)是走不出圍繞自己的那個(gè)圈子的，所以讀書(shū)是唯一的出路只有讀書(shū)你才能走出你想去的地方。
讀書(shū)其實(shí)是很好的你可以認(rèn)識(shí)很多的朋友，讀書(shū)是永遠(yuǎn)也讀不完的，就算你不讀書(shū)現(xiàn)在的電腦要用很多的知識(shí)，如果你不會(huì)打字就算放在你的眼前你也一樣不會(huì)，只是一個(gè)小小的比較你就會(huì)知道讀書(shū)是多么的重要。
為了你的前途開(kāi)始讀書(shū)吧我會(huì)等待你讀書(shū)出來(lái)的好消息。為了我們的祖國(guó)，為了我們的民族，為了我們的一切努力吧。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇十二
《讓大象回來(lái)》是我在班級(jí)的圖書(shū)角借來(lái)的。這是一個(gè)發(fā)生在日本的真實(shí)故事，作者的真情之作。
《讓大象回來(lái)》講了一個(gè)在日本東京野生動(dòng)物園中三吉和一只八歲的小公象――東金之間的故事。在東金十六歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，三吉幾經(jīng)波折終于讓東金的病好了起來(lái)，可就在這時(shí)日本和美國(guó)開(kāi)戰(zhàn)了，軍方為了安全把所有的猛獸都毒殺了，其中也有那頭叫東金的大象，三吉為了讓東金活下來(lái)做了很多努力可都以失敗而告終。東金死后不久，日本的戰(zhàn)爭(zhēng)也因失敗畫(huà)上了一個(gè)不圓滿的句號(hào)。東金死后的第六年，泰國(guó)送給日本一頭大象――花子，日本兒童也向印度要來(lái)了一頭美麗的雌象――英吉拉。英吉拉在9月23日來(lái)到日本，而東金也是在這一天去世的，大家都以為東金的靈魂借著英吉拉的身體又來(lái)到了日本，所以三吉又開(kāi)始一心一意地照顧英吉拉了。
在讀到要毒殺東金時(shí)，我流下了眼淚；在東金因饑餓而要倒下時(shí)，我又一次流下了滾滾熱淚。在孩子們因戰(zhàn)爭(zhēng)而忍受饑餓時(shí)，我內(nèi)心的感受越來(lái)越強(qiáng)。
在生活中，大人有多少次因?yàn)樽约旱乃接尯⒆尤淌芡纯啵挥卸嗌俅螢榱俗约旱睦娑鴤Υ笞匀坏纳`；又有多少次為了自己的野心而欺壓、侵略。在許多大人的心中只有自己的利益，又何時(shí)想到別人？現(xiàn)在讓我們一起來(lái)關(guān)心周圍的事物吧！讓我們愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們的地球吧！
在《讓大象回來(lái)》這本書(shū)中，孩子們用自己的熱心換來(lái)了兩頭大象，可怎樣都無(wú)法替換掉東金、花子、約翰在孩子們心中的位置。所以，讓我們關(guān)心大自然，關(guān)心身邊的人，關(guān)心我們的地球。不要讓我們失去它以后再來(lái)后悔，世界上是沒(méi)有后悔藥可以吃的。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇十三
“長(zhǎng)江、黃山、黃河、在我胸中重千斤。不論何地，心中一樣親。”黃的這篇散文道出了我的`心聲。
這篇文章主要寫(xiě)了錢(qián)學(xué)森雖然在美國(guó)擁有金錢(qián)、地位、名譽(yù)。但一聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息，便毅然決定回到祖國(guó)，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。可就在一切準(zhǔn)備就緒后，美國(guó)海關(guān)硬說(shuō)錢(qián)學(xué)森是間諜，就這樣，錢(qián)學(xué)森被捕了。在拘留所里他受到無(wú)休止的折磨。錢(qián)學(xué)森堅(jiān)持斗爭(zhēng)了五年，后來(lái)終于回到了祖國(guó)的懷抱。
在生活中，我們這些孩子遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)放棄，這跟錢(qián)學(xué)森怎能同日而語(yǔ)。三年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車，我興致勃勃的騎上去想試試，可那自行車好像跟我哦氣似的，我一起上去，他就把我摔了個(gè)狗啃泥，引來(lái)一片笑聲，我想：“要不不學(xué)了吧，太難了……。”這使我想起了錢(qián)學(xué)森，他為了回國(guó)，沖破了聰聰阻撓，我難道攔他千分之一的精神都沒(méi)有嗎？我繼續(xù)練，終于學(xué)會(huì)了。
愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)人的義務(wù)，不一定非得錢(qián)學(xué)森那樣，也不一定非得像詹天佑那樣，每個(gè)人都有自己的表達(dá)方式。只要心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，你所做的一切就是值得的。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇十四
今天我的表姐回來(lái)啦。我們一起玩大富翁我買(mǎi)的`好房子太少，我意識(shí)到我自己要輸啦，我就不玩啦。
我們玩撲克，搶銀行又有輸啦。我們又看蠟筆小新，可搞笑啦。今天玩得可開(kāi)心啦。
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把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇十五
自從我讀完了《祖國(guó)，我回來(lái)了》這一文后，最使我感動(dòng)的是錢(qián)學(xué)森博士的百折不饒的愛(ài)國(guó)情懷和堅(jiān)定的毅力。這篇文章寫(xiě)了錢(qián)學(xué)森博士身居國(guó)外，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著祖國(guó)的變化，當(dāng)他聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立這振奮人心的消息后，便毫不猶豫的放棄在美國(guó)的一切，急切的想回到祖國(guó)的懷抱。可是美國(guó)當(dāng)局利用種種手段，迫害錢(qián)學(xué)森，阻止他回國(guó)。可是，錢(qián)學(xué)森并沒(méi)有被屈服，而是不斷的為回國(guó)同他們做斗爭(zhēng)，最終，在各國(guó)正義的主張下，在美國(guó)會(huì)晤大會(huì)上，在祖國(guó)人民的`關(guān)懷下，它終于回國(guó)了。本文充分贊揚(yáng)了錢(qián)學(xué)森博士的愛(ài)國(guó)熱情，和為了回國(guó)歷經(jīng)的種種困難以及他的堅(jiān)強(qiáng)不屈。贊揚(yáng)了錢(qián)學(xué)森遠(yuǎn)大的報(bào)國(guó)之志。作為一個(gè)十分有名望的教授，他本可以在其他國(guó)家享受貴賓待遇的，但是，為了祖國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大，他愿意放棄安逸的生活，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
在錢(qián)學(xué)森博士的影響下。我們是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好愛(ài)我們的祖國(guó)？
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇十六
這是一個(gè)叫“中村友子”的日本人寫(xiě)的書(shū)。這本書(shū)大概是說(shuō)，有一個(gè)叫三吉的少年，他在上野動(dòng)物園工作。三吉專門(mén)喂養(yǎng)大象，他有一位好伙伴，叫‘東金’，它是一頭大象。三吉與它相處得非常快樂(lè)。可是在1943年，日本偷襲珍珠港并與盟軍在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)爭(zhēng)全面激化，日本進(jìn)入了高度警戒期。
日本軍方為了防止戰(zhàn)場(chǎng)的真實(shí)狀況在國(guó)內(nèi)傳播，便持續(xù)在新聞媒體上發(fā)布勝利的假消息，對(duì)日本本土的國(guó)民竭力掩飾真相。
日軍轟炸美國(guó)珍珠港之后，在太平洋群島的戰(zhàn)役節(jié)節(jié)失敗，于是，他們便開(kāi)始擔(dān)心，在美軍連續(xù)轟炸日本本土之下，若是炸彈落在動(dòng)物園中破壞了獸欄，讓動(dòng)物園的猛獸們逃脫出來(lái)，勢(shì)必會(huì)引起更大的混亂，于是他們下達(dá)了毒殺大象等猛獸的命令。
獅子，老虎，熊，大象等其他猛獸都將被殘忍屠殺，在這段戰(zhàn)爭(zhēng)中，大象東金不幸喪命，三吉的同志――阿武被召上戰(zhàn)場(chǎng)，死于南陽(yáng)，阿武的妻子也死于非命，只有兩個(gè)孩子平安無(wú)事。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)去后很多孩子沒(méi)了父母，他們哭著叫著，希望爸爸媽媽回到他們的身邊，可沒(méi)希望了。阿武的兩個(gè)孩子小雄和美代子用自己的那顆純潔的心照亮了那盞昏暗的“照明燈”，他倆讓孩子們的心融合成了一塊大水晶，感動(dòng)了整個(gè)日本。于是日本與泰國(guó)和印度商量，兩個(gè)國(guó)家聽(tīng)后深受感動(dòng)，于是帶來(lái)了兩頭大象，讓整個(gè)日本都能看到。
在這個(gè)故事中，我看到的是戰(zhàn)后在貧瘠的生活中，在燒毀的遺跡街道中，那些少男少女的心。
他們有著無(wú)比的.信心，大聲喊叫出“我們要大象”。
通過(guò)這本書(shū)讓我們懂得了和平的重要和寶貴，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是破壞所有美好事物的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇十七
我按照爸爸的指點(diǎn)，來(lái)到車站，等四十路車。天越來(lái)越黑，這是我最晚一次回家，所以有些擔(dān)心。四十路車來(lái)了，我上了車。景色一點(diǎn)點(diǎn)變換，我突然覺(jué)得有些陌生了，道路上的人越來(lái)越少。“我好像不是往城里走，好像是在往郊外走，我居然坐上了相反的車！”
天吶！我被這個(gè)想法嚇了一跳。正在這時(shí)，車已經(jīng)快速地過(guò)了外環(huán)線。我不知所措，“我會(huì)不會(huì)就這樣走丟了？我真的再也見(jiàn)不到我的父母了嗎？黑漆漆的夜里十分寧?kù)o，我的`心卻再也平靜不下來(lái)了，無(wú)數(shù)種想法凝聚在心頭，瞬間爆發(fā)出一句話：“我要自己回去！腦袋總會(huì)開(kāi)竅的！”我敲著自己的頭。“再下車已經(jīng)是不可能的，路那么黑，地方我又不熟，還可能有壞人，我只能坐到終點(diǎn)，再返回了！”當(dāng)我迸出這個(gè)念頭時(shí)，我心里的石頭掉下了一大半。我靜靜地欣賞著夜色，一點(diǎn)也不害怕。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇十八
今天我看了《媽媽，我回來(lái)了》這一篇文章，我非常敬佩作者。
里面講了作者和奶奶身在國(guó)外，但是他還時(shí)刻不忘祖國(guó)的風(fēng)采，戴著紅領(lǐng)巾上學(xué)不忘祖國(guó)的風(fēng)采，時(shí)刻的想念著祖國(guó)和自己的媽媽。這是我總會(huì)在這個(gè)時(shí)候想到自己，加入自己身在國(guó)外根本不會(huì)想到保持祖國(guó)的風(fēng)采，也不會(huì)想念祖國(guó)好像我已經(jīng)不屬于中國(guó)了，可我看到這篇短文我非常慚愧以后一定要做到這幾樣。
同學(xué)們，我們長(zhǎng)大以后身在國(guó)外一定不要忘了祖國(guó)的風(fēng)采。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇十九
仿佛只是彈指之間，過(guò)去了，我終于實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為了一名宇航員，前往木衛(wèi)二尋找液態(tài)水。任務(wù)執(zhí)行完畢后，我獲得了十天的假期，于是駕駛宇宙飛船回到了家鄉(xiāng)――美麗的湘鄉(xiāng)。
20xx年8月8日，飛船順利泊在了湘鄉(xiāng)宇航中心頂層的平臺(tái)上。我搭乘風(fēng)能驅(qū)動(dòng)的升降梯到了一樓，走出大門(mén)，深吸一口清新的空氣，湘鄉(xiāng)，我回來(lái)了！
走在回家的路上，我真真切切地感受到：家鄉(xiāng)變得更美了，天空一碧如洗，街道干干凈凈，人們臉上容光煥發(fā)。正想著，幾輛大巴車駛過(guò)去，我以為又要被刺鼻的`汽車尾氣嗆著了，誰(shuí)知飛馳而過(guò)的大巴什么氣味都沒(méi)留下，讓我百思不得其解。
到家了！和上次回來(lái)相比，家中似乎還是舊模樣。父母的笑容依然那么溫暖，只是眼角又多了幾條皺紋。我特地拉上他們，去從前一家三口經(jīng)常游玩的碧州公園尋找美好的回憶。一路上我們閑聊著湘鄉(xiāng)的變化，我剛才的疑惑被解開(kāi)了，原來(lái)現(xiàn)在所有機(jī)動(dòng)車都是用新能源的，根本不會(huì)排放廢氣。
到了公園，我發(fā)現(xiàn)這里如同多年前一樣芳草萋萋，花木遍地，許多天真的孩童在林間歡快地嬉戲。然而，園區(qū)內(nèi)的整潔有些出乎我的意料，要知道島上水天一色，如詩(shī)如畫(huà)，前來(lái)參觀的游人如織，怎么到處一塵不染呢？媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“公園里一點(diǎn)垃圾都見(jiàn)不到，你一定覺(jué)得和過(guò)去不同了吧？這是因?yàn)閳@內(nèi)有許多清潔機(jī)器人。你看，那兒就是！一掃描到垃圾，它們就自動(dòng)走過(guò)去，長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手臂馬上把垃圾抓起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里。而且近年來(lái)，人們環(huán)保意識(shí)變強(qiáng)了，很少有人再亂扔垃圾了。”原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。
短短幾天假期中，家鄉(xiāng)這樣那樣的變化，帶給了我無(wú)數(shù)的驚喜。可惜我又接到了執(zhí)行任務(wù)的命令，只好依依不舍地離開(kāi)。再見(jiàn)，我親愛(ài)的家鄉(xiāng)；再見(jiàn)，地球！希望下一次我回來(lái)時(shí)，你們會(huì)發(fā)生更多日新月異的變化！
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感（匯總20篇）篇二十
“嘟嘟！”火車開(kāi)了，我坐著火車奔向我的另一個(gè)家------河南。
“喂喂，快起床了！太陽(yáng)要曬屁股了！”阿婆微笑著對(duì)我說(shuō)，我懶洋洋地升了個(gè)懶腰，看了看外面的風(fēng)景，“哇！”窗外是綠樹(shù)紅花，山清水秀……成群的牛羊，滿池的鴨子，牛有黃牛、奶牛、水牛，有的低頭在吃草，有的在咀嚼，有的在喝水，還有的朝火車瞧來(lái)。
火車?yán)^續(xù)往前奔跑，終于快到阿婆家了，河南是中原地區(qū)，窗外又是另一番景色。這里雖然少了南方星羅棋布的水網(wǎng)，但也不缺少綠色。一大片一大片的玉米地綠葉中包著黃瞪瞪的玉米，在火車上都能聞到一股淡淡的清香。玉米地旁邊就是蘿卜地，蘿卜的葉子一片向左一片向右對(duì)稱地長(zhǎng)著，很像一個(gè)倒八字，而白色的蘿卜就像一個(gè)打著綠雨傘的胖小孩。
“旅客朋友們，鞏義站到了！”我和阿婆家收拾好行李，急忙下了車，站臺(tái)上阿公和表姐已經(jīng)等候多時(shí)了，我立即沖了上去，并大聲吶喊著：“老家，我回來(lái)了！”