讀后感可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,提高寫(xiě)作能力。接下來(lái)是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇一
上海市南匯區(qū)南匯區(qū)六灶中心小學(xué)二(3)班張世豪秋天到了,天氣變涼了。
秋風(fēng)來(lái)了,把一片一片的樹(shù)葉吹落了下來(lái)。秋風(fēng)來(lái)了,吹紅了高粱,一眼望不到邊的稻子笑彎了腰。秋風(fēng)來(lái)了,吹開(kāi)了路邊的菊花,有黃的、有紅的,美麗極了。秋風(fēng)來(lái)了,黃澄澄的梨掛滿了樹(shù)枝。
秋天到了,又是一個(gè)美麗的豐收季節(jié)!
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇二
我在這段時(shí)間讀了一本叫《把愛(ài)找回來(lái)》的一本書(shū)。
這書(shū)中的主人公是胖誠(chéng),他是一個(gè)十分熱心的孩子,可是他似乎不太明白怎樣去當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng),或去怎樣去真正地去幫助別人。因此,有什么小事或是大事,他都要去告訴老師,而他卻被同學(xué)們冷落,他顯下得十分落魄,他不知道自己到底錯(cuò)在哪里?他在父母和老師的引導(dǎo)下,胖誠(chéng)他開(kāi)始嘗試著“與人為善,不欲人知”。他開(kāi)始找找新的'快樂(lè),他最終成為一個(gè)好班長(zhǎng),也讓其他同學(xué)們重新愛(ài)上這個(gè)熱心的“小班長(zhǎng)”。
讀完這本書(shū),讓我明白了愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要懂得付出,愛(ài)會(huì)回到你的身邊。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1、仔細(xì)觀察畫(huà)面,大方地在集體面前表達(dá)自己的想法。
2、學(xué)習(xí)并模仿常見(jiàn)的象聲詞。
3、嘗試大膽想象并結(jié)合畫(huà)面創(chuàng)編故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書(shū)、掛圖、教學(xué)圖卡組。
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)音樂(lè)《春天在哪里》進(jìn)場(chǎng)。
二、談話導(dǎo)入。
三、教師出示掛圖,引起興趣。
教師:1、農(nóng)場(chǎng)里有那些小動(dòng)物?
2、這些小動(dòng)物都在做什么?
3、這是牛伯伯有一個(gè)提議:讓小動(dòng)物們舉行一個(gè)唱歌比賽,可突然間小動(dòng)物們的聲音都不見(jiàn)了,怎么辦哪?于是小動(dòng)物把我們大一班小朋友找來(lái)讓我們幫他們把聲音給找回來(lái)。
四、引導(dǎo)幼兒看圖片,找聲音。
牛:哞----哞----。
貓:喵----喵----。
羊;咩----咩----。
狗:汪、汪、汪。
母雞;咕、咕、咕。
青蛙:呱、呱、呱。
公雞:喔喔喔-----。
1、教師小結(jié):象‘‘汪汪、喔喔、呱呱”這些詞叫做象聲詞。小朋友真棒,把小動(dòng)物的聲音都找回來(lái)了,可他們要參加唱歌比賽,她們說(shuō)聲音不好聽(tīng),怎么辦呢?我們給他們一個(gè)有節(jié)奏的好聽(tīng)的聲音吧。
2、師幼共同尋找好聽(tīng)聲音。
(1)按節(jié)奏找聲音:xx|xxx。
比如小狗:汪汪|汪汪汪。
青蛙:呱呱|呱呱呱。
(2)幼兒一起有節(jié)奏的.練習(xí)。
五、游戲:把聲音找回來(lái)。
(1)教室拿掛圖當(dāng)做小舞臺(tái),讓幼兒從教師手中抽取動(dòng)物圖卡貼到舞臺(tái)上,然后邊模仿聲音邊做動(dòng)作進(jìn)行表演。如:抽到牛,幼兒就要發(fā)出“哞----”的聲音,還可以兩手食指伸出放在頭頂做牛角狀。
(2)教師小結(jié):小動(dòng)物表現(xiàn)的都不錯(cuò),都被評(píng)為小小歌唱家,可小動(dòng)物都累了,它們想聽(tīng)小朋友給它們講故事,我們給它們講一個(gè)吧。
六、幼兒看著畫(huà)面大膽地創(chuàng)編故事。
七、教師:我們幫小動(dòng)物找回了聲音,我們也累了讓我們?nèi)バ菹⒁粫?huì)吧,給小動(dòng)物再見(jiàn)吧。
八、聽(tīng)音樂(lè)《春天在哪里》出場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束。
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把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇四
寒假期間,媽媽給我買(mǎi)了一套《少年勵(lì)志小說(shuō)館》。其中,我最喜歡的,給我留下最深印象的是《把愛(ài)找回來(lái)》這本書(shū)。
書(shū)里的主人公叫李育誠(chéng),因?yàn)樗沂情_(kāi)餐館的,所以他長(zhǎng)得胖乎乎的,很可愛(ài),同學(xué)們都親切地叫他“胖誠(chéng)”,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)很好,為人也十分謙虛有禮,在老師和同學(xué)眼中都頗受歡迎,在一次班會(huì)上自愿做起了班長(zhǎng)。
胖誠(chéng)是個(gè)熱心的孩子,可也許是因?yàn)樗^(guò)于熱心了,他似乎不太明白怎樣去做一個(gè)好班長(zhǎng),或者怎樣做才是真正的幫助別人。因此在遭受到同學(xué)們的冷落后,就顯得十分落魄,有些沮喪,他想了很久可就是不明白自己究竟錯(cuò)在哪兒?在媽媽的鼓勵(lì)和老師的幫助引導(dǎo)下,胖誠(chéng)開(kāi)始嘗試著“為善不欲人知”,他開(kāi)始找到新的快樂(lè),讓同學(xué)們重新愛(ài)上這個(gè)熱心的“小班長(zhǎng)”。
讀了這本書(shū),我明白了,只要全心全意的去做好一些事情,其實(shí)并沒(méi)有那么難,只要自己付出了,通過(guò)努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),就像我一樣,我很愛(ài)我的爸爸媽媽,可有的時(shí)候卻總讓他們生氣,總讓他們失望,以前,我總認(rèn)為媽媽特別愛(ài)嘮叨,天冷的時(shí)候,她總會(huì)在我耳邊不停的說(shuō):“要多穿衣服,千萬(wàn)別感冒了……”放學(xué)回家她又說(shuō):“寶貝,累不累啊,快喝點(diǎn)水……”寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她又會(huì)說(shuō):“坐好了,別老駝著背,一個(gè)小姑娘家的,長(zhǎng)大了不好看,眼睛離遠(yuǎn)點(diǎn),都快鉆到書(shū)里去了……”上學(xué)的時(shí)候又會(huì)說(shuō):“好好聽(tīng)課,別走神,別忘了喝水……”。
這些話我都能一股腦的背下來(lái),耳朵都快聽(tīng)出繭來(lái)了,唉!我有點(diǎn)討厭媽媽,甚至經(jīng)常找借口沖她發(fā)脾氣,雖然媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我,但我能看見(jiàn)媽媽被我無(wú)情的話傷過(guò)后,眼里閃爍著淚花,我多希望媽媽不在家啊,那樣,沒(méi)人嘮叨我,我就自由了,終于有一天,媽媽單位讓她去療養(yǎng),要去十天,媽媽不放心我,征求我的意見(jiàn),我心里樂(lè)開(kāi)了花,想也沒(méi)想的就同意讓她去了,媽媽離開(kāi)的那段時(shí)間,我前兩天還挺高興的,可到了第三天我就開(kāi)始想她了。
那幾天,爸爸工作忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,我總覺(jué)得被忽略了,開(kāi)始想念媽媽的嘮叨,終于,媽媽回來(lái)了,她一下車,看見(jiàn)我就說(shuō):“圓圓,你怎么瘦了,想媽媽了沒(méi)有……?不知為什么我突然覺(jué)得很想哭,心里有些愧疚,我以前真不該說(shuō)傷害媽媽的話,現(xiàn)在我才明白,那些嘮叨包含了媽媽對(duì)我的愛(ài),我知道自己不能失去媽媽,我要全心全意的去愛(ài)媽媽,讓媽媽找到我對(duì)她的愛(ài)!
讀了這本書(shū)我才明白,胖誠(chéng)對(duì)同學(xué)的愛(ài),就像我對(duì)媽媽的愛(ài)一樣。我懂得了,其實(shí),愛(ài)很簡(jiǎn)單,只要懂得溫柔的付出,愛(ài)就會(huì)回到你的身邊,希望我們好好珍惜,把那些不經(jīng)意間失去的愛(ài),重新找回來(lái)!
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇五
這幾天,我讀了《把愛(ài)找回來(lái)》這本書(shū)。里面,一句句貼心的語(yǔ)言溫暖著我,一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)著我。
書(shū)中的主人公胖誠(chéng)是個(gè)熱心的孩子,可是他卻似乎不太明白怎樣去做好班長(zhǎng),或者是不知道怎樣做才是真正地去幫助他人。因此,胖誠(chéng)在遭同學(xué)們冷落后,就顯得十分落魄,他也不知道自己究竟錯(cuò)在哪里。在媽媽的`鼓勵(lì)和老師的引導(dǎo)下,胖誠(chéng)開(kāi)始嘗試著“為善不欲人知”,通過(guò)努力又找到了新快樂(lè),讓同學(xué)們重新愛(ài)上他這個(gè)熱心的小班長(zhǎng)。
“為善不欲人知”,其實(shí),我也有這樣的經(jīng)歷。李艾佳是一個(gè)文文靜靜,不愛(ài)說(shuō)話的小女孩,下課從來(lái)不和同學(xué)們打成一處,獨(dú)來(lái)獨(dú)往已成了她的習(xí)慣之一。下課,她常常坐在椅子上發(fā)呆,那雙明亮的眼睛里多了幾寂寞,那張漂亮的臉蛋里少了燦爛的笑容。一次聊天中,我了解到她是一個(gè)留守兒童,爸爸媽媽都在外地工作,平時(shí)就寄住在家教老師家。于是,我決定要用我的愛(ài)溫暖她,滋潤(rùn)她。午間,我和她同看一本課外書(shū),穿梭于優(yōu)美的文字之間;課間,我拉著她的手一起游戲、玩耍,沉醉于笑聲的海洋之間;遇到難題時(shí),我和她共同思考、討論,探索于知識(shí)的世界之間。周末媽媽帶我去靈湖玩,我提出把李艾佳也帶上。我們一起在靈湖的草地上奔跑,在花叢里歌唱,在湖邊嬉戲,在石板路上騎自行車。我第一次見(jiàn)到了李艾佳那燦爛的笑容,第一次看到了眼前這活潑快樂(lè)的女孩!臨近期末考試的這幾天,我每天都把她帶到家里寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí),希望她能在期末考試中取得好成績(jī),過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的暑假。當(dāng)老師把語(yǔ)文的考試卷發(fā)下時(shí),李艾佳笑了,笑得那么甜,她終于考到了95分。老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的夸贊,并有越來(lái)越多的人愿意和她成為好朋友,她終于找到了自己的快樂(lè)。她的眼睛里有了熱情,臉蛋上掛起了燦爛的笑容,我暗暗地為她感到高興,心里如灌了蜜一樣甜。
“為善不欲人知”,愛(ài)是悄悄的,暖暖的。啊!愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖你的心田;愛(ài)如雨露滋潤(rùn)你的心田。幫助別人、自己也能收獲快樂(lè),一起行動(dòng)起來(lái)吧!
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1、仔細(xì)觀察畫(huà)面,大方地在集體面前表達(dá)自己的想法。
2、學(xué)習(xí)并模仿常見(jiàn)的象聲詞。
3、嘗試大膽想象并結(jié)合畫(huà)面創(chuàng)編故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書(shū)、掛圖、教學(xué)圖卡組。
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)音樂(lè)《春天在哪里》進(jìn)場(chǎng)。
二、談話導(dǎo)入。
三、教師出示掛圖,引起興趣。
教師:1、農(nóng)場(chǎng)里有那些小動(dòng)物?
2、這些小動(dòng)物都在做什么?
3、這是牛伯伯有一個(gè)提議:讓小動(dòng)物們舉行一個(gè)唱歌比賽,可突然間小動(dòng)物們的聲音都不見(jiàn)了,怎么辦哪?于是小動(dòng)物把我們大一班小朋友找來(lái)讓我們幫他們把聲音給找回來(lái)。
四、引導(dǎo)幼兒看圖片,找聲音。
牛:哞----哞----。
貓:喵----喵----。
羊;咩----咩----。
狗:汪、汪、汪。
母雞;咕、咕、咕。
青蛙:呱、呱、呱。
公雞:喔喔喔-----。
1、教師小結(jié):象‘‘汪汪、喔喔、呱呱”這些詞叫做象聲詞。小朋友真棒,把小動(dòng)物的聲音都找回來(lái)了,可他們要參加唱歌比賽,她們說(shuō)聲音不好聽(tīng),怎么辦呢?我們給他們一個(gè)有節(jié)奏的好聽(tīng)的聲音吧。
2、師幼共同尋找好聽(tīng)聲音。
(1)按節(jié)奏找聲音:xx|xxx。
比如小狗:汪汪|汪汪汪。
青蛙:呱呱|呱呱呱。
(2)幼兒一起有節(jié)奏的.練習(xí)。
(1)教室拿掛圖當(dāng)做小舞臺(tái),讓幼兒從教師手中抽取動(dòng)物圖卡貼到舞臺(tái)上,然后邊模仿聲音邊做動(dòng)作進(jìn)行表演。如:抽到牛,幼兒就要發(fā)出“哞----”的聲音,還可以兩手食指伸出放在頭頂做牛角狀。
(2)教師小結(jié):小動(dòng)物表現(xiàn)的都不錯(cuò),都被評(píng)為小小歌唱家,可小動(dòng)物都累了,它們想聽(tīng)小朋友給它們講故事,我們給它們講一個(gè)吧。
六、幼兒看著畫(huà)面大膽地創(chuàng)編故事。
七、教師:我們幫小動(dòng)物找回了聲音,我們也累了讓我們?nèi)バ菹⒁粫?huì)吧,給小動(dòng)物再見(jiàn)吧。
八、聽(tīng)音樂(lè)《春天在哪里》出場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束。
文檔為doc格式。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇七
每一次閱讀,我的心靈都會(huì)被深深震撼,每一次閱讀,我都會(huì)有不一樣的收獲。最近我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《把愛(ài)找回來(lái)》,我看完以后,受益匪淺,現(xiàn)在,我們?cè)俅未蜷_(kāi)書(shū),慢慢的體會(huì)這本書(shū)吧!
《把愛(ài)找回來(lái)》主要講了小主人公——胖誠(chéng),他非常熱心,并且學(xué)習(xí)好,榮幸地當(dāng)上了這學(xué)期的班長(zhǎng),但是他似乎不太明白怎樣去做好班長(zhǎng)、怎樣做才是真正的幫助人,因此,胖誠(chéng)在遭到同學(xué)們的冷落后,十分迷茫,他不知道自己究竟錯(cuò)在哪兒?在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,胖誠(chéng)開(kāi)始嘗試著“為善不欲人知”,他開(kāi)始找到新的快樂(lè),讓同學(xué)們重新愛(ài)上這個(gè)熱心的“小班長(zhǎng)”。
讀完這本書(shū),我有很大的收獲,其實(shí)愛(ài)和簡(jiǎn)單,只要懂得溫柔付出,愛(ài)就會(huì)來(lái)到你身邊。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇八
這本書(shū)講了胖誠(chéng)是個(gè)熱心的孩子,可是他似乎不太明白怎樣去做好班長(zhǎng),或者怎樣做才是真正地幫助他人。因此胖誠(chéng)在遭同學(xué)們冷落后,就顯得十分落魄,他不知道自己究竟錯(cuò)在哪兒?在媽媽的鼓勵(lì)和老師的引導(dǎo)下,胖誠(chéng)開(kāi)始嘗試著“為善不欲人知”,他開(kāi)始找到新的快樂(lè),讓同學(xué)們重新愛(ài)上這個(gè)熱心的“小班長(zhǎng)”!
書(shū)里有很好的日記供我們學(xué)習(xí),更有很多的好詞好句。有當(dāng)遇到困難時(shí)怎樣幫助、自救的方法。
在這里,我還懂得了“為善不欲人知”是什么意思:一是當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人的時(shí)候,不要被對(duì)方知道,也不要對(duì)方的回報(bào),二是幫助人要幫得自然,自然到像順手幫個(gè)忙,甚至被幫忙得人沒(méi)有感覺(jué)自己被幫忙一樣。
我還懂得了一個(gè)深刻的道理:全心全意的去做好每一件事,并沒(méi)有那么難。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇九
——題記。
每一次閱讀,我的心靈都會(huì)被深深震撼,每一次閱讀,我都會(huì)有不一樣的收獲。最近我讀了一本書(shū),書(shū)的.名字叫《把愛(ài)找回來(lái)》,我看完以后,受益匪淺,現(xiàn)在,我們?cè)俅未蜷_(kāi)書(shū),慢慢的體會(huì)這本書(shū)吧!
《把愛(ài)找回來(lái)》主要講了小主人公——胖誠(chéng),他非常熱心,并且學(xué)習(xí)好,榮幸地當(dāng)上了這學(xué)期的班長(zhǎng),但是他似乎不太明白怎樣去做好班長(zhǎng)、怎樣做才是真正的幫助人,因此,胖誠(chéng)在遭到同學(xué)們的冷落后,十分迷茫,他不知道自己究竟錯(cuò)在哪兒?在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,胖誠(chéng)開(kāi)始嘗試著“為善不欲人知”,他開(kāi)始找到新的快樂(lè),讓同學(xué)們重新愛(ài)上這個(gè)熱心的“小班長(zhǎng)”。
讀完這本書(shū),我有很大的收獲,其實(shí)愛(ài)和簡(jiǎn)單,只要懂得溫柔付出,愛(ài)就會(huì)來(lái)到你身邊。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇十
錢(qián)學(xué)森是我國(guó)杰出的科學(xué)家,當(dāng)他在美國(guó)留學(xué)回國(guó)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)時(shí),遭到了美國(guó)移民局的反對(duì),美國(guó)移民局還把錢(qián)學(xué)森關(guān)押了起來(lái),許多美國(guó)人對(duì)美國(guó)移民局這舉動(dòng)感到憤怒,在錢(qián)學(xué)森的努力下,在世界各國(guó)主持正義的人們的支持下,錢(qián)學(xué)森終于如愿以嘗地回到了祖國(guó)的懷抱。
錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)心震撼了我,震撼了我們,他為了為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),辭去了工作,放棄了在美國(guó)的'金錢(qián),地位,名譽(yù),他對(duì)祖國(guó)媽媽的感情難道不值得我們學(xué)習(xí)么我知道,在我們青少年的心中“熱愛(ài)祖國(guó)”可能還是個(gè)模糊的身影,但是,我們能做的,就是好好讀書(shū),將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的份力量。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇十一
我現(xiàn)在是一名初2的學(xué)生,我重新走上讀書(shū)這條路是因?yàn)槲业母赣H,我很感激他,是他讓我走上了正路,當(dāng)初的我曾是一名讓人害怕的小混混,每天都在網(wǎng)吧里,天天幫別人打架后來(lái)被打傷了。父親知道后并沒(méi)有打我,他說(shuō)你已經(jīng)長(zhǎng)大了我不會(huì)在打你了,但是你這樣對(duì)得起你的媽媽嗎?我哭了。
我的媽媽在我上小學(xué)時(shí)就去世了,我就是因?yàn)檫@個(gè)走上了這一條路,我開(kāi)始回憶我媽媽在的時(shí)候,媽媽在的時(shí)候我的成績(jī)是多么的好可是現(xiàn)在呢?我卻這么混我感覺(jué)我對(duì)不起我的媽媽,上小學(xué)時(shí)我是爸爸媽媽的'寶。成績(jī)一直在上端,可是自從我媽媽去世后我的成績(jī)開(kāi)始下降,老師和我的爸爸談了幾次,但是爸爸卻對(duì)老師說(shuō),他是因?yàn)?**媽的去世感到悲傷我也沒(méi)有辦法,老師也沒(méi)有逼我她說(shuō)讓我自己注意否則我會(huì)因此毀了我的前途但是我卻覺(jué)得讀書(shū)并不是我的前途,但我錯(cuò)了,不過(guò)我還算是可以讀書(shū)的因?yàn)槲业幕A(chǔ)打得比較好所以我上初中后成績(jī)還是在中等。
就這樣我的讀書(shū)生涯又開(kāi)始了,我自己以為讀書(shū)是為父母而讀讀書(shū)現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是為自己讀那只是不想讀書(shū)人的一種借口而已,不要以為自己不讀書(shū)是害到了父母其實(shí)只是害你自己,讀書(shū)并不是太難主要是看你學(xué)不學(xué),只要你認(rèn)真學(xué)了不會(huì)沒(méi)有收獲的,現(xiàn)在是科技時(shí)代沒(méi)有知識(shí)是走不出圍繞自己的那個(gè)圈子的,所以讀書(shū)是唯一的出路只有讀書(shū)你才能走出你想去的地方。
讀書(shū)其實(shí)是很好的你可以認(rèn)識(shí)很多的朋友,讀書(shū)是永遠(yuǎn)也讀不完的,就算你不讀書(shū)現(xiàn)在的電腦要用很多的知識(shí),如果你不會(huì)打字就算放在你的眼前你也一樣不會(huì),只是一個(gè)小小的比較你就會(huì)知道讀書(shū)是多么的重要。
為了你的前途開(kāi)始讀書(shū)吧我會(huì)等待你讀書(shū)出來(lái)的好消息。為了我們的祖國(guó),為了我們的民族,為了我們的一切努力吧。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇十二
《讓大象回來(lái)》是我在班級(jí)的圖書(shū)角借來(lái)的。這是一個(gè)發(fā)生在日本的真實(shí)故事,作者的真情之作。
《讓大象回來(lái)》講了一個(gè)在日本東京野生動(dòng)物園中三吉和一只八歲的小公象――東金之間的故事。在東金十六歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,三吉幾經(jīng)波折終于讓東金的病好了起來(lái),可就在這時(shí)日本和美國(guó)開(kāi)戰(zhàn)了,軍方為了安全把所有的猛獸都毒殺了,其中也有那頭叫東金的大象,三吉為了讓東金活下來(lái)做了很多努力可都以失敗而告終。東金死后不久,日本的戰(zhàn)爭(zhēng)也因失敗畫(huà)上了一個(gè)不圓滿的句號(hào)。東金死后的第六年,泰國(guó)送給日本一頭大象――花子,日本兒童也向印度要來(lái)了一頭美麗的雌象――英吉拉。英吉拉在9月23日來(lái)到日本,而東金也是在這一天去世的,大家都以為東金的靈魂借著英吉拉的身體又來(lái)到了日本,所以三吉又開(kāi)始一心一意地照顧英吉拉了。
在讀到要毒殺東金時(shí),我流下了眼淚;在東金因饑餓而要倒下時(shí),我又一次流下了滾滾熱淚。在孩子們因戰(zhàn)爭(zhēng)而忍受饑餓時(shí),我內(nèi)心的感受越來(lái)越強(qiáng)。
在生活中,大人有多少次因?yàn)樽约旱乃接尯⒆尤淌芡纯啵挥卸嗌俅螢榱俗约旱睦娑鴤Υ笞匀坏纳`;又有多少次為了自己的野心而欺壓、侵略。在許多大人的心中只有自己的利益,又何時(shí)想到別人?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)關(guān)心周圍的事物吧!讓我們愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們的地球吧!
在《讓大象回來(lái)》這本書(shū)中,孩子們用自己的熱心換來(lái)了兩頭大象,可怎樣都無(wú)法替換掉東金、花子、約翰在孩子們心中的位置。所以,讓我們關(guān)心大自然,關(guān)心身邊的人,關(guān)心我們的地球。不要讓我們失去它以后再來(lái)后悔,世界上是沒(méi)有后悔藥可以吃的。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇十三
“長(zhǎng)江、黃山、黃河、在我胸中重千斤。不論何地,心中一樣親。”黃的這篇散文道出了我的`心聲。
這篇文章主要寫(xiě)了錢(qián)學(xué)森雖然在美國(guó)擁有金錢(qián)、地位、名譽(yù)。但一聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息,便毅然決定回到祖國(guó),為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。可就在一切準(zhǔn)備就緒后,美國(guó)海關(guān)硬說(shuō)錢(qián)學(xué)森是間諜,就這樣,錢(qián)學(xué)森被捕了。在拘留所里他受到無(wú)休止的折磨。錢(qián)學(xué)森堅(jiān)持斗爭(zhēng)了五年,后來(lái)終于回到了祖國(guó)的懷抱。
在生活中,我們這些孩子遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)放棄,這跟錢(qián)學(xué)森怎能同日而語(yǔ)。三年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車,我興致勃勃的騎上去想試試,可那自行車好像跟我哦氣似的,我一起上去,他就把我摔了個(gè)狗啃泥,引來(lái)一片笑聲,我想:“要不不學(xué)了吧,太難了……。”這使我想起了錢(qián)學(xué)森,他為了回國(guó),沖破了聰聰阻撓,我難道攔他千分之一的精神都沒(méi)有嗎?我繼續(xù)練,終于學(xué)會(huì)了。
愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)人的義務(wù),不一定非得錢(qián)學(xué)森那樣,也不一定非得像詹天佑那樣,每個(gè)人都有自己的表達(dá)方式。只要心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn),你所做的一切就是值得的。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇十四
今天我的表姐回來(lái)啦。我們一起玩大富翁我買(mǎi)的`好房子太少,我意識(shí)到我自己要輸啦,我就不玩啦。
我們玩撲克,搶銀行又有輸啦。我們又看蠟筆小新,可搞笑啦。今天玩得可開(kāi)心啦。
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把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇十五
自從我讀完了《祖國(guó),我回來(lái)了》這一文后,最使我感動(dòng)的是錢(qián)學(xué)森博士的百折不饒的愛(ài)國(guó)情懷和堅(jiān)定的毅力。這篇文章寫(xiě)了錢(qián)學(xué)森博士身居國(guó)外,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著祖國(guó)的變化,當(dāng)他聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立這振奮人心的消息后,便毫不猶豫的放棄在美國(guó)的一切,急切的想回到祖國(guó)的懷抱。可是美國(guó)當(dāng)局利用種種手段,迫害錢(qián)學(xué)森,阻止他回國(guó)。可是,錢(qián)學(xué)森并沒(méi)有被屈服,而是不斷的為回國(guó)同他們做斗爭(zhēng),最終,在各國(guó)正義的主張下,在美國(guó)會(huì)晤大會(huì)上,在祖國(guó)人民的`關(guān)懷下,它終于回國(guó)了。本文充分贊揚(yáng)了錢(qián)學(xué)森博士的愛(ài)國(guó)熱情,和為了回國(guó)歷經(jīng)的種種困難以及他的堅(jiān)強(qiáng)不屈。贊揚(yáng)了錢(qián)學(xué)森遠(yuǎn)大的報(bào)國(guó)之志。作為一個(gè)十分有名望的教授,他本可以在其他國(guó)家享受貴賓待遇的,但是,為了祖國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大,他愿意放棄安逸的生活,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
在錢(qián)學(xué)森博士的影響下。我們是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好愛(ài)我們的祖國(guó)?
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇十六
這是一個(gè)叫“中村友子”的日本人寫(xiě)的書(shū)。這本書(shū)大概是說(shuō),有一個(gè)叫三吉的少年,他在上野動(dòng)物園工作。三吉專門(mén)喂養(yǎng)大象,他有一位好伙伴,叫‘東金’,它是一頭大象。三吉與它相處得非常快樂(lè)。可是在1943年,日本偷襲珍珠港并與盟軍在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)爭(zhēng)全面激化,日本進(jìn)入了高度警戒期。
日本軍方為了防止戰(zhàn)場(chǎng)的真實(shí)狀況在國(guó)內(nèi)傳播,便持續(xù)在新聞媒體上發(fā)布勝利的假消息,對(duì)日本本土的國(guó)民竭力掩飾真相。
日軍轟炸美國(guó)珍珠港之后,在太平洋群島的戰(zhàn)役節(jié)節(jié)失敗,于是,他們便開(kāi)始擔(dān)心,在美軍連續(xù)轟炸日本本土之下,若是炸彈落在動(dòng)物園中破壞了獸欄,讓動(dòng)物園的猛獸們逃脫出來(lái),勢(shì)必會(huì)引起更大的混亂,于是他們下達(dá)了毒殺大象等猛獸的命令。
獅子,老虎,熊,大象等其他猛獸都將被殘忍屠殺,在這段戰(zhàn)爭(zhēng)中,大象東金不幸喪命,三吉的同志――阿武被召上戰(zhàn)場(chǎng),死于南陽(yáng),阿武的妻子也死于非命,只有兩個(gè)孩子平安無(wú)事。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)去后很多孩子沒(méi)了父母,他們哭著叫著,希望爸爸媽媽回到他們的身邊,可沒(méi)希望了。阿武的兩個(gè)孩子小雄和美代子用自己的那顆純潔的心照亮了那盞昏暗的“照明燈”,他倆讓孩子們的心融合成了一塊大水晶,感動(dòng)了整個(gè)日本。于是日本與泰國(guó)和印度商量,兩個(gè)國(guó)家聽(tīng)后深受感動(dòng),于是帶來(lái)了兩頭大象,讓整個(gè)日本都能看到。
在這個(gè)故事中,我看到的是戰(zhàn)后在貧瘠的生活中,在燒毀的遺跡街道中,那些少男少女的心。
他們有著無(wú)比的.信心,大聲喊叫出“我們要大象”。
通過(guò)這本書(shū)讓我們懂得了和平的重要和寶貴,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是破壞所有美好事物的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇十七
我按照爸爸的指點(diǎn),來(lái)到車站,等四十路車。天越來(lái)越黑,這是我最晚一次回家,所以有些擔(dān)心。四十路車來(lái)了,我上了車。景色一點(diǎn)點(diǎn)變換,我突然覺(jué)得有些陌生了,道路上的人越來(lái)越少。“我好像不是往城里走,好像是在往郊外走,我居然坐上了相反的車!”
天吶!我被這個(gè)想法嚇了一跳。正在這時(shí),車已經(jīng)快速地過(guò)了外環(huán)線。我不知所措,“我會(huì)不會(huì)就這樣走丟了?我真的再也見(jiàn)不到我的父母了嗎?黑漆漆的夜里十分寧?kù)o,我的`心卻再也平靜不下來(lái)了,無(wú)數(shù)種想法凝聚在心頭,瞬間爆發(fā)出一句話:“我要自己回去!腦袋總會(huì)開(kāi)竅的!”我敲著自己的頭。“再下車已經(jīng)是不可能的,路那么黑,地方我又不熟,還可能有壞人,我只能坐到終點(diǎn),再返回了!”當(dāng)我迸出這個(gè)念頭時(shí),我心里的石頭掉下了一大半。我靜靜地欣賞著夜色,一點(diǎn)也不害怕。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇十八
今天我看了《媽媽,我回來(lái)了》這一篇文章,我非常敬佩作者。
里面講了作者和奶奶身在國(guó)外,但是他還時(shí)刻不忘祖國(guó)的風(fēng)采,戴著紅領(lǐng)巾上學(xué)不忘祖國(guó)的風(fēng)采,時(shí)刻的想念著祖國(guó)和自己的媽媽。這是我總會(huì)在這個(gè)時(shí)候想到自己,加入自己身在國(guó)外根本不會(huì)想到保持祖國(guó)的風(fēng)采,也不會(huì)想念祖國(guó)好像我已經(jīng)不屬于中國(guó)了,可我看到這篇短文我非常慚愧以后一定要做到這幾樣。
同學(xué)們,我們長(zhǎng)大以后身在國(guó)外一定不要忘了祖國(guó)的風(fēng)采。
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇十九
仿佛只是彈指之間,過(guò)去了,我終于實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為了一名宇航員,前往木衛(wèi)二尋找液態(tài)水。任務(wù)執(zhí)行完畢后,我獲得了十天的假期,于是駕駛宇宙飛船回到了家鄉(xiāng)――美麗的湘鄉(xiāng)。
20xx年8月8日,飛船順利泊在了湘鄉(xiāng)宇航中心頂層的平臺(tái)上。我搭乘風(fēng)能驅(qū)動(dòng)的升降梯到了一樓,走出大門(mén),深吸一口清新的空氣,湘鄉(xiāng),我回來(lái)了!
走在回家的路上,我真真切切地感受到:家鄉(xiāng)變得更美了,天空一碧如洗,街道干干凈凈,人們臉上容光煥發(fā)。正想著,幾輛大巴車駛過(guò)去,我以為又要被刺鼻的`汽車尾氣嗆著了,誰(shuí)知飛馳而過(guò)的大巴什么氣味都沒(méi)留下,讓我百思不得其解。
到家了!和上次回來(lái)相比,家中似乎還是舊模樣。父母的笑容依然那么溫暖,只是眼角又多了幾條皺紋。我特地拉上他們,去從前一家三口經(jīng)常游玩的碧州公園尋找美好的回憶。一路上我們閑聊著湘鄉(xiāng)的變化,我剛才的疑惑被解開(kāi)了,原來(lái)現(xiàn)在所有機(jī)動(dòng)車都是用新能源的,根本不會(huì)排放廢氣。
到了公園,我發(fā)現(xiàn)這里如同多年前一樣芳草萋萋,花木遍地,許多天真的孩童在林間歡快地嬉戲。然而,園區(qū)內(nèi)的整潔有些出乎我的意料,要知道島上水天一色,如詩(shī)如畫(huà),前來(lái)參觀的游人如織,怎么到處一塵不染呢?媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“公園里一點(diǎn)垃圾都見(jiàn)不到,你一定覺(jué)得和過(guò)去不同了吧?這是因?yàn)閳@內(nèi)有許多清潔機(jī)器人。你看,那兒就是!一掃描到垃圾,它們就自動(dòng)走過(guò)去,長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手臂馬上把垃圾抓起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里。而且近年來(lái),人們環(huán)保意識(shí)變強(qiáng)了,很少有人再亂扔垃圾了。”原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟。
短短幾天假期中,家鄉(xiāng)這樣那樣的變化,帶給了我無(wú)數(shù)的驚喜。可惜我又接到了執(zhí)行任務(wù)的命令,只好依依不舍地離開(kāi)。再見(jiàn),我親愛(ài)的家鄉(xiāng);再見(jiàn),地球!希望下一次我回來(lái)時(shí),你們會(huì)發(fā)生更多日新月異的變化!
把愛(ài)找回來(lái)的讀后感(匯總20篇)篇二十
“嘟嘟!”火車開(kāi)了,我坐著火車奔向我的另一個(gè)家------河南。
“喂喂,快起床了!太陽(yáng)要曬屁股了!”阿婆微笑著對(duì)我說(shuō),我懶洋洋地升了個(gè)懶腰,看了看外面的風(fēng)景,“哇!”窗外是綠樹(shù)紅花,山清水秀……成群的牛羊,滿池的鴨子,牛有黃牛、奶牛、水牛,有的低頭在吃草,有的在咀嚼,有的在喝水,還有的朝火車瞧來(lái)。
火車?yán)^續(xù)往前奔跑,終于快到阿婆家了,河南是中原地區(qū),窗外又是另一番景色。這里雖然少了南方星羅棋布的水網(wǎng),但也不缺少綠色。一大片一大片的玉米地綠葉中包著黃瞪瞪的玉米,在火車上都能聞到一股淡淡的清香。玉米地旁邊就是蘿卜地,蘿卜的葉子一片向左一片向右對(duì)稱地長(zhǎng)著,很像一個(gè)倒八字,而白色的蘿卜就像一個(gè)打著綠雨傘的胖小孩。
“旅客朋友們,鞏義站到了!”我和阿婆家收拾好行李,急忙下了車,站臺(tái)上阿公和表姐已經(jīng)等候多時(shí)了,我立即沖了上去,并大聲吶喊著:“老家,我回來(lái)了!”