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    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)

    時間:2025-06-09 作者:雅蕊

    在規劃活動方案時,需要考慮活動的目的、參與人群、時間和場地等因素。小編為大家收集了一些優秀的活動方案,希望能對你的活動策劃有所幫助。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇一

    讓同學們了解法制的重要性以及中國日后法制的發展方向,聯系當前青少年犯罪現象和學校及班級的實際,認識法在身邊。通過對校園一些違法、違紀現象分析,使學生認識在學校怎樣做個遵紀守法好學生,在社會怎樣做個遵紀守法的好公民,使每個同學將來都能成為遵紀守法的好公民。同時通過主題班會的開展,培養同學們的團隊協作能力,對報刊網絡資料的查找能力和對法制建設的熱情。

    資料查找,小組討論,法律知識口頭測試。

    班主任:

    同學們,常言道:“沒有規矩不成方圓。”法律就是調整人們行為的“規矩”。隨著社會的發展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經濟就是法制經濟。在對外交往中,法律也是調整國與國之間關系的重要社會規范。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現跨世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。

    通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵之處。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

    1、怎樣做一名遵紀守法的學生?(同學發言)。

    2、我們的校園中有哪些不文明行為?(同學發言)。

    案例分析:學生之間的爭斗導致人身損害賠償糾紛案。請同學分析。

    討論:生活及身邊的違法行為(結合我校偷竊事件,打架事件)。

    多媒體播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)。

    (1)青少年處在一個特殊成長時期,閱歷相對簡單,社會經驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要強化自我保護。學習掌握自護知識,有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長,青少年時期是打基礎的階段。學會自護是生存和發展的基本功。

    (2)通過學習法律知識,爭做跨世紀合格公民。下個世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會發展需要的合格公民。通過學習法律知識,努力成為有中國特色社會主義事業的合格接班人。

    新世紀建設有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設有中國特色社會主義事業的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習、掌握科學知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇二

    以科學發展觀為統領,按照上級文件精神要求,以幼兒園領導、教職工、幼兒為重點對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學法、守法、用法為主題,以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內容,創新法制宣傳教育形式,全面推進依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,為學前教育事業能健康、穩定、持續發展,營造和諧校園良好的法治環境。

    按照依法辦園,建設和諧園所的要求,著力培養師幼的創新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要,結合幼兒園的工作實際,充分發揮幼兒園教學活動的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育,進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質,進一步推進依法治園。

    幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領導小組,落實普法內容和要求,檢查普法效果,負責日常事務。

    全體師生和幼兒家長。

    1、組織廣大教職員工進行有關法律法規的知識培訓,讓廣大教職員工通過學習,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵,幫助教職員能自覺維護法律,用法律的`武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。

    2、為了加大幼兒法制教育的工作力度,增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。運用游戲、故事、談話等活動,開展法制教育。

    3、利用家委會、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走近每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇三

    緊密結合我園教育工作實際,圍繞提高廣大師生法律意識,維護學園正常教育教學秩序,全面推進普法和依法治園進程,為我園創造良好的教學環境和法制氛圍。

    “深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”

    20xx年12月5日至12月9日。

    1、學園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。

    2、利用國旗下講話、早談、教育活動,以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式,廣泛開展宣傳活動。

    3、組織廣大教職工利用政治學習時間,認真學習《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規,提高法律意識和依法執教水平。同時,組織全體教職員工進行法律知識考試。

    4、請法制輔導員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。

    5、堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。

    切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養文明交通的良好習慣,最大限度地預防交通事故的發生,保證幼兒快樂健康成長。

    6、各班與幼兒家長簽訂“交通安全責任書”,提高家長接送幼兒的交通安全意識,保證幼兒的人身安全。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇四

    20xx年“xx.4”是第2個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔xxxx〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展“xx.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

    弘揚憲法精神建設法治中國。

    20xx年xx月1日至xx月10日。

    在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

    學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

    1、利用周一(xx月1日)國旗下講話時間,作為法制宣傳日活動的正式啟動。

    2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

    3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

    4、xx月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。

    5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好xx月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)。

    6、xx月10日前德育處及各班級做好全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

    (一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

    (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

    (三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇五

    一、活動主題:“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。

    二、活動目標:

    1、為了深入開展法制宣傳教育,提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識。

    2、抓好法律知識的學習,切實增強廣大教師的法律意識和法制觀念,不斷提高依法施教水平。

    三、活動時間:12月1日——12月10日。

    四、活動組織:

    組長:

    副組長:

    成員:

    五、具體措施:

    (一)環境宣傳。

    1、利用國旗下講話向師生進行法治教育宣傳,使整個校園形成良好的教育氛圍。

    2懸掛法治教育標語,營造良好教育氛圍。

    (二)向教師宣傳。

    1、組織廣大教職工學習《憲法》中有關法律條文。

    2、要求教師網上自學憲法知識,并討論交流。

    3、組織全園教師進行普法考試,讓教師進一步增強普法意識。

    六、活動安排:

    12月1日成立法制教育領導小組,宣傳發動。

    12月2日懸掛法治教育標語,營造良好教育氛圍。

    1.國旗下講話向師生進行法治宣傳教育。

    2.組織廣大教職工學習《憲法》中有關法律條文。

    12月6日組織全園教師進行普法考試。

    12月8日組織各班幼兒觀看法制宣傳的碟片。

    2.教師網上自學憲法知識,并討論交流。

    七、活動要求:

    教師要高度重視、加強引導、精心組織活動內容,結合幼兒園實際,發揮各班自身優勢,突出重點,切實開展好宣傳教育活動。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇六

    1、理解軸對稱圖形,兩個圖形關于某直線對稱的概念。

    2、了解軸對稱圖形的對稱軸,兩個圖形關于某直線對稱的對稱軸、對應點。

    3、了解軸對稱圖形與兩個圖形關于某直線對稱的區別和聯系.

    4、通過學習軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的區別和聯系,進一步發展學生抽象概括的能力。

    5、法制教育。在練習中利用國徽是軸對稱圖形滲透《國徽》法第二條和第三條。

    軸對稱圖形和兩個圖形關于某直線對稱的概念。

    軸對稱圖形和兩個圖形關于某直線對稱的區別和聯系。

    教師指導學生探索法

    一、創設問題情境,引入新課

    1、同學們,你們喜歡笑嗎?老師現在就讓大家看一張人的臉,大家看完后,可不要笑得大厲害啊!

    (出示一張兩只眼睛都在左側的人臉畫)

    2、大家都笑了,誰能告訴老師你為什么笑呢?

    3、那么這張畫你看了以后,有什么感覺?(生:畫得不漂亮。)為什么覺得畫不漂亮?

    4、小結:正是因為這張人臉的兩個眼睛都在一側,所以我們才會覺得這幅畫畫得不漂亮。

    二、講授新課

    小結:正是因為這只蝴蝶的兩個翅膀一樣大,而且在身體左右兩邊各一對,所以我們才會感覺到這只蝴蝶很美麗。

    2、圖片展示

    讓學生通過觀察,比較發現,這些圖形都具有對稱美。誰來說說什么是軸對稱圖形?在幾何圖形中,我們經常見到的軸對稱圖形有很多,請同學們看下面這些圖形:

    三、課堂練習

    1、課本的隨堂練習

    學生討論,進行交流,展示自己的答案。

    2、師展示我國的國徽圖案,問:我國的“國徽”是軸對稱圖形嗎?

    《中華人民共和國國徽法》

    第二條中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。

    中華人民共和國國徽按照一九五零年中央人民政府委員會通過的《中華人民共和國國徽圖案》和中央人民政府委員會辦公廳公布的《中華人民共和國國徽圖案制作說明》制作。

    第三條中華人民共和國國徽是中華人民共和國的象征和標志。

    一切組織和公民,都應當尊重和愛護國徽。

    3、欣賞生活中的對稱現象――欣賞“美“

    在我們的生活中有許多物體,有的是大自然中的對稱現象,有的是人們受到這些對稱現象的啟發,設計出具有對稱美的東西!現在讓我們一起來來看看人類及大自然的偉大的創作,看看你能不能從中體會到對稱美呢?(多媒體播放課件)

    (1)、自然中的對稱美。

    (2)、欣賞建筑的對稱美。

    (3)我國有著悠久歷史的民間剪紙藝術在世界上都享有盛名。其中折疊法剪紙,就是利用軸對稱圖形的特點剪出的美麗的圖案,成為民間的一門藝術。同學們欣賞一下這些美麗的剪紙――中國剪紙。

    四、課時總結

    通過本節課的學習,同學們有什么收獲?

    五、作業布置

    請同學們回去之后搜集一些生活中的軸對稱圖形,看誰搜集的多。

    1、本堂課一開始利用學生感興趣的漫畫和電腦動畫引入要學習的內容,這樣不僅形象生動地向學生展示了要學習的新知識,而且也激發了學生的學習興趣,從而使教學素材具備激趣引題的興味。

    2、教學過程中,按照“新課標”的要求,培養了學生的審美能力。在本節課的一開始,通過出示兩只眼睛都在左側的人臉畫和一只美麗的蝴蝶進行對比,讓學生感悟到不對稱的物體不美麗而對稱的物體具有美感,從而提高了學生的審美能力。

    3、在適當的地方恰到好處地滲透了《中華人民共和國國徽法》,符合“學科滲透法制教育”的要求。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇七

    根據區《關于開展20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特制定實驗幼兒園20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下:

    20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,服務科學發展”。

    二、指導思想

    認真學習貫徹共產黨的精神,貫徹“八五”普法規劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質,使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定,營造良好法治環境。

    20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結束。

    1.組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

    2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的合理訴求。

    3.在加強學習的基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質期、生產日期,拒絕食用過期、不衛生的食物,那就是自我保護意識的很好體現。)

    4.按照區教育局的安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。

    5.結合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規,指導孩子們認識有關標志、標識,養成自覺遵守規則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

    6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳,在“八五”普法的'第xx年,讓法制觀念深入人心。

    各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

    幼兒園將在適當的時候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇八

    提高依法治教和以德治教水平,采用課堂教育為主,課外、園外活動為輔的`形式進行法制宣傳教育,使法律知識滲透到各項活動之中。堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡。根據幼兒的特點,廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動,使幼兒在豐富多彩、生動活潑的活動中受到教育。

    1、充分發揮幼兒園網絡、宣傳畫廊、墻報等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規范,加強幼兒的法制宣傳教育,使他們認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性,增強他們自覺守法、自我保護的法律意識。

    (1)對全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環保教育,使幼兒充分認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性,增強自覺守法、自我保護的法律意識。

    (2)利用班級課堂對幼兒進行一些法律常識教育,同時要根據幼兒的特點,強化法律意識。

    (3)對幼兒進行法制、安全專題教育。

    (4)組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼兒園門口值勤活動,通過在實踐活動中強化幼兒的交通安全意識。

    2、心理健康教育對于培養幼兒良好的心理素質,促進幼兒身心全面和諧發展和素質提高有著很重要的意義,是素質教育的重要組成部分。繼續把心理教育作為當前德育領域的一個重要方面,實施心理健康教育。

    (1)在學科教學、各項教育活動,班主任都應注重對幼兒進行心理健康的教育。利用晨間談話時間,對本班幼兒進行加強心理輔導,使幼兒不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力,培養幼兒健全的人格和良好的個性心理品質。

    (2)根據實際情況對個別存在心理問題或出現心理障礙的幼兒及時進行認真、耐心、科學的心理輔導,同時和家長進行有效的交流,幫助幼兒解除心理障礙。

    (3)在心理健康教育活動中,班主任要注重資料的積累,學期結束要從實踐中總結經驗,寫好心理健康教育研究論文,進行交流評比,推廣成功經驗。

    3、整合教育力量,充分發揮家長委員會的作用,健全家長學校制度,把法制教育作為家長學校的一個重要內容。加強與家長的溝通與合作,為家長參與學校教育與管理提供平臺。班主任可通過家訪、電話聯絡、網上溝通等形式加強與家長的聯系,以形成教育合力。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇九

    為深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系,根據《關于開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,結合我局工作實際,現制定本方案。

    一、活動主題。

    弘揚憲法精神,建設法治中國。

    二、時間安排。

    20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從12月1日開始,至12月30日結束。

    三、宣傳重點。

    (一)深入學習宣傳黨的xx屆四中全會精神。認真學習貫徹好落實好《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,自覺把思想和行動統一到落實黨的xx屆四中全會提出的各項任務上來,是當前和今后一段時間一項重要的工作任務。20xx年國家憲法日暨法制宣傳日系列宣傳活動要緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推進依法審計”的宣傳活動主題,開展豐富的宣傳活動。一是要學習貫徹重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發揮法治的引領和規范作用;二是要深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;三是要深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設中國特色社會主義法制體系、建設社會主義法制國家;四是深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務,推動法治中國建設不斷取得新進展。

    (二)深入學習宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項,在全社會普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則,大力弘揚憲法精神,教育引導全體干部職工牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

    (三)深入學習宣傳省委全面推進法治江西建設的決策部署。要認真學習貫徹《法治江西建設規劃綱要(20xx-20xx年)》等法治江西建設文件精神,一是做到自覺學習。充分利用網絡、報紙等媒體,細讀、深思,認真學習文件精神,加深對《綱要》出臺的背景、總體要求和具體措施的理解,將學習體會落實在工作上。二是廣泛宣傳全面推進法治江西建設的重大意義、總體目標、基本原則、主要任務等,增強全社會建設法治江西的積極性和主動性,不斷推進法治江西建設取得新成效。

    四、活動形式。

    (一)11月下旬至12月下旬,積極參加20xx年全省領導干部網上法律知識學習和考試活動。

    (二)召開憲法學習座談會、報告會、黨委(黨組)中心組專題學習會等。

    (三)圍繞全縣重點建設項目加強相關法律法規宣傳。

    五、活動要求。

    (一)領導高度重視,精心組織實施。全局領導要高度重視,圍繞主題和宣傳重點,結合工作實際,精心籌劃,認真部署實施今年“12〃4”法制宣傳日系列宣傳活動,注重活動實際效果,不做表面文章,力爭活動開展的內容豐富,形式多樣,效果顯著。

    (二)注重實效,服務社會。要根據今年“12〃4”全國法制宣傳日宣傳活動“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一主題,把“12〃4”法制宣傳與學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,增強法制宣傳教育活動的針對性和有效性。

    (三)注重總結,積累經驗。在組織開展“12〃4”法制宣傳活動中,要注意收集資料,及時撰寫信息和主題報告,在實踐中不斷積累經驗,查找不足,為更好地開展今年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動奠定基礎。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇十

    為了給全園師生營造安全的學習環境和生活環境,打造安全文明校園,幼兒園結合20__年“12.4”全國法制教育宣傳日,把普法教育作為重要工作來抓,現對本次活動總結如下:

    2.開展“小小法制宣傳員”活動,幼兒向家長分發法制宣傳單,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。

    3.利用校園電子屏幕、班級微信群、幼兒園公眾號等多方面向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識。

    4.加大幼兒法制教育的工作力度,增強幼兒從小自我保護觀念和意識。運用游戲、故事、詩歌、談話等活動把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

    5.充分發揮法制副校長的作用,到校園舉行法制講座,突出重點,增強校園法制教育的針對性。

    6.通過開展法制講座,讓家長們與幼兒共同學習相關的交通法規。

    總之,法制教育事關孩子們的品德修養是否合格,我們將持之以恒地開展校園法制教育工作,培養合格的接班人。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇十一

    20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,服務科學發展”。

    深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神,貫徹“六五”普法規劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質,使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定,營造良好法治環境。

    1.組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

    2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的.合理訴求。

    3.在加強學習的基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質期、生產日期,拒絕食用過期、不衛生的食物,那就是自我保護意識的很好體現。)

    4.按照區教育局的安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。

    5.結合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規,指導孩子們認識有關標志、標識,養成自覺遵守規則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

    6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。

    各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

    幼兒園將在適當的時候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇十二

    今年是“五五”普法的x年,也是“12·4”全國法制宣傳日活動確立十周年,為了宣傳和展示“五五”普法成就,全面落實“五五”普法規劃確定的各項任務,推進全區普法和依法治理工作,更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定,我區將于20xx年11月20日至20xx年12月20日開展“12·4”法制宣傳月宣傳活動。現就做好20xx年“12·4”法制宣傳月活動作如下安排:

    今年全國的“12·4”法制宣傳月活動的主題是:“弘揚法治精神,促進社會和諧”。

    從20xx年11月20日開始到12月20日結束。

    要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規,開展社會主義法治理念教育,不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

    要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,加強法制宣傳教育。要深入開展“加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解”主題宣傳活動,針對群眾關注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育,促進依法行政、公正司法,引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執法人員的廉政法律法規宣傳教育,促進公正廉潔執法。

    要大力宣傳“五五”普法以來所取得的成就。宣傳“五五”普法在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效;宣傳“五五”普法在服務司法體制改革,促進民主法制建設方面取得的成就;宣傳我區開展“法律九進”活動的好經驗好做法;宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區、法治城區創建等普法依法治理工作的成績;宣傳在“五五”普法中涌現出來的先進典型和先進人物。

    1、通過區辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關宣傳口號,提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。

    2、區直各部門、各人民團體、街道辦事處要結合本部門實際,以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式,廣泛開展法制宣傳活動;通過開辟專欄、制作專題節目等集中開展法制宣傳報道活動;出動宣傳車到全區主要街頭及部分社區開展法制宣傳。

    3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區設置的法制宣傳欄內容。

    4、區科技、文體、衛生、農委、計生、五一路辦事處等相關部門,要結合“三下鄉”活動,開展“送法下鄉”,向農村贈送法律圖書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯等宣傳資料。

    5、教育系統要組織全區青少年圍繞活動主題,廣泛開展法律進學校活動。

    6、區法宣辦在“12·4”活動期間將開展“五個一活動”,即:

    (1)建立一個法制宣傳博客。利用網絡資源在新浪網開通x區法制宣傳博客,設文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目,并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。

    (2)開展一次大型法制講座。區法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區干部職工進行法律知識講座。

    (3)組織一次法律知識考試。區委組織部、區委宣傳部、區司法局聯合對全區各級干部進行年度法律知識考試。

    (4)組織一次“人民調解法知識競賽”。為深入開展學習宣傳《人民調解法》,進一步推動人民調解工作的制度化、規范化,擬組織五個街道司法所人員舉辦xx區“人民調解法”有獎知識競賽。

    (5)開展一次法律援助志愿活動。12月2日,特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。

    弘揚法治精神,促進社會和諧。

    增強法制觀念建設法治。

    增強公民憲法意識提高公民法律素養。

    發揚社會主義民主健全社會主義法制。

    學法律講權利講義務講責任。

    要積極創新法制宣傳形式。區直各部門、各單位要緊密結合各自的特點和廣大人民群眾的需要,整合各類宣傳資源,不斷豐富宣傳教育活動形式,增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統宣傳方式,又要探索新途徑,拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道,把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。宣傳活動期間,各部門、團體、企事業單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號,轄區內的社區和鄉村要及時更換法制宣傳專欄。

    要切實發揮大眾傳媒的作用。區直各部門、各單位要充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優勢,開辟法制宣傳專欄、專版、專題,制作播出高質量的法制宣傳新聞、法制節目。要加強對“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳,使其更加深入人心。

    要切實加強組織指導。區直各部門要高度重視,精心組織,周密部署,認真組織實施,使“12·4”全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設的有效手段。區直各部門要制定宣傳活動方案,組織專門力量,認真抓好落實。要注重實際效果,切實加強指導、檢查和督促,防止形式主義,不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與“12·4”全國法制宣傳月活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。

    各部門、各單位要認真開展好今年的“12·4”全國法制宣傳月系列宣傳活動,精心籌劃,集中力量,組織開展一系列規模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動,并將開展情況于12月20日前報區法宣辦。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇十三

    為配合全國法制宣傳教育活動的開展,進一步推動普法教育,結合昆山市有關文件精神,我園將進行法制宣傳教育,具體活動計劃如下:

    結合“平安校園”的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們將在宣傳櫥窗、家長園地中設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀念。

    圍繞日常教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

    在全園教師中開展“學法、守法,做文明教師活動”。結合我園教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發的《法制教育讀本》等有關書籍,配合上級組織教師進行法律法規知識答卷,要求教師觀看中央電視臺的“12·4”全國法制宣傳日特別活動,并開展“學法、守法,從我做起”的討論會,引導教師將法律法規、國家憲法與實際工作相結合、與生活實踐相結合,談談自己的感受。

    將法制教育宣傳融入園本課程中,在各班開展“我做學法、守法的小公民”活動。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手,進行法律法規的宣傳與指導,在中大班開展“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較具體的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規的意識。

    結合上級指示精神,有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動,并根據實際情況進行調整,將法制宣傳教育推向深入。

    為認真貫徹落實《昆山市教育系統法制宣傳教育第六個五年規劃》精神,結合本單位實際,特成立花幼法制宣傳教育組織領導小組。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇十四

    12月4日是全國法制宣傳教育日,為了讓廣大人民做一個守法的好公民,市司法局決定于12月3日(星期六)上午9:0一11:00在工人文化宮廣場舉行“知法、守法”宣傳活動,特制定以下活動方案:

    工人文化宮廣場。

    鎮綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監辦及司法所、法庭、交警中隊和礬山法律服務所等部門單位。

    1、現場解答、咨詢各類涉法問題;

    2、有獎答題(答對者有獎品);

    3、現場受理法律援助;

    4、現場受理調解案件;

    5、散發傳單、資料,宣傳法律知識;

    6、鎮門口l]ed大型平板電視播放法律宣傳標語和視頻;

    7、群發短信宣傳“12.4”活動主題。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇十五

    為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質,推動學校法制教育的深入開展,引導廣大學生學法、懂法、守法,特制定進一步開展法制教育活動實施方案:

    一、指導思想。

    深入貫徹落實科學發展觀,以提高學生法律素質為目標,深入開展法制教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合,不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利于青少年健康成長的社會環境,努力開創我校學法制教育工作的新局面。

    二、活動目標。

    對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,提高學生明辨是非、自我保護能力,不斷提高廣大學生的法律素質,預防和減少違法犯罪行為。

    二、活動主題做知法、守法楷模,建和諧、文明校園。

    三、活動形式。

    組織開展六個一活動:學校開設一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報,召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽,致學生家長一封信、開展一次比賽活動。

    四、活動內容。

    重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養自我保護意識,提高分辨是非能力,養成遵紀守法習慣。

    五、活動步驟。

    1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,加強學校法治文化建設,通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

    2、堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。充分發揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內容,把傳授知識和法紀教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

    3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一是聘請學校兼職法制副校長,開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質,更好地配合學校對學生進行法制教育。

    六、工作要求。

    1、高度重視,加強領導。學校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領導機構。

    2、認真總結,推廣經驗。學校深入開展調查研究,及時總結推廣青少年學生法制教育的好經驗、好作法,認真解決工作開展中出現的新情況、新問題,不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。

    3、注重實效,講求方法。學校將結合自身實際情況,把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。

    幼兒中班法制宣傳日活動方案(通用16篇)篇十六

    將堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,以法治校,保障和促進教育改革與發展。

    二、目標。

    1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。

    2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

    三、具體措施。

    1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

    (1)對學生進行一次法制教育知識講座。

    (2)組織一次法制教育知識競賽。

    (3)進行一期板報法制宣傳欄目。

    (4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

    通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

    2.、利用班會進行案件的品評與討論。

    在學生中開展”知法、懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

    通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

    3、及時做好后進生的幫教轉化工作。

    掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

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