預備黨員要遵守黨的紀律和規定，嚴守黨的秘密，保持黨員的形象和聲譽。下面是小編為大家整理的一些成功預備黨員的經驗總結，以供參考和學習。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇一
眉縣青化中學黨支部高小輝。
作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要責任，同時也是我校黨支部的青年委員，我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過學習、查擺、對照，雖然為學校的師生和學校的發展做了一些工作，也取得了一些成績，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認認直真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查擺自己的問題和不足，深層次剖析問題的原因，認直考慮整改步驟和有效措施。
一、遵守黨的政治紀律和執行中央八項規定等方面的情況。
(一)遵守情況。
嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統一，堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為，以身作則，廉潔自律，洛守底線，自覺抵制各種奢侈浪費行為和不正之風，摒棄形式主義，努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象。作為學校的黨員教師自覺把貫徹落實“八項規定”。要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。
(二)存在問題。
沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產黨員，我的大局意識、責任意識、擔當意識還不夠，只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可以了。
二、“四風”方面存在的問題(一)形式主義方面1、學習自覺性不高。
作風不滿意，帶著情緒工作，因此會出現應付的情況，只求完成不求最好。
(二)官僚主義問題。
服務學生的意識需要加強，注重團隊合作。
1、缺乏進取意識。
在工作中，有時安于滿足現狀，思想上存在滿足于現狀的傾向，缺乏較強的憂患意識和創新精神。有“日子得過且過”的想法，事業心和責任感有所弱化，把個人利益看得較高.2、有貪圖安逸思想在學校工作，每天都要面對很多瑣事、操心的事，面對繁重的工作任務，有厭戰情緒存在。
（四)奢厚之風問題1.黨性修養還不強。
（一）政治理論學習不深入，政治理論修養不到家。
(一)要進一步加強理論學習，增強理論功底。
(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉故和艱苦奮斗的精神。
共產黨員應該把維護和實現人民的利益放在首位.要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精種，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一，要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤檢節約，不奢侈浪費，不追求享受:在工作作風上，要深入實際，聯系學生，傾聽學生意見，想學生之所想，急學生所急，忙學生之所需，同學生建立起水乳交融的關系，要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
（三)要進一步保持清正康潔，增強拒腐防變能力。
關心學生是教師最基本的天職。你對孩子付出得多，自然孩子就會喜歡你，那么教學質量的提高就指日可待了，在每次的活動中，我都要以尊重學生、熱愛學生為出發點，堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，使學生們愉快地學習知識和感受做人的道理，并加強對個別有困難學生的關愛和幫扶，使他們能感受到學校和老師的關懷，進一步激發學習熱情。要勤觀察、勤思考，想學生之所想、急學生之所急，全心全意做好教育教學各項工作。積極同前輩老師交流，參加學校組織的聽課評課活動，認真聽取他人意見，學習老教師熟練的教學經驗和教學方法。對自己在教學中存在的不足及時改進和創新。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇二
焦裕祿是我們耳熟能詳的榜樣人物典范，自打上小學時課文中就已有這個熟悉的名字，我們這一代人是深受焦裕祿事跡教育成長起來的，他那質樸的形象一直永存在我們心中。焦裕祿的電影、電視劇我都看過，每看一遍重溫焦裕祿的先進事跡都有新的不同感受，雖然時代不同，但帶給我的那份感動卻依舊。
焦裕祿在蘭考只有一年多的時間，也許從現在的眼光來看他沒有多大的政績，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大。焦裕祿，一個以忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的化身，是我們共產黨人的精神財富，也是我們中華民族的財富。他是一個純粹的共產黨人，全心全意為人民服務；他鞠躬盡瘁、死而后己；他懷著一顆赤子之心、心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；他一切從實際出發、實事求是、清正廉潔，勇于承擔責任；他是黨和人民的好干部好兒子，是我們全體黨員干部學習的好榜樣。他忍受著肝病的痛苦，日夜堅持工作，直到生命的最后一息。他帶領群眾抗風沙、戰鹽堿、造福蘭考人民的事跡仍然有著極大的感染力，他的精神逾遠而彌存。服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業奉獻是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括，習近平總書記在河南考察調研時明確指出，要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精。要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫徹活動始終，努力踐行嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已和謀事要實、創業要實、做人要實的“三嚴三實”要求。
焦裕祿精神實質是為民務實清廉，他是人民的好公仆，是縣委書記的好榜樣，也上全黨學習的榜樣。我們要學習焦裕祿同志公而忘私、心系百姓，一切以黨和人民的利益為重的忘我精神；他時刻把人民群眾裝在心里，唯獨沒有他自己的公仆情懷，他總是在群眾最需要幫助的時候去關心群眾、幫助群眾，贏得了人民群眾的信任和愛戴。要學習焦裕祿同志凡事探求就里，“吃別人嚼過的饅頭不香”的求實作風，為了根治風沙、水澇、鹽堿“三害”，盡快幫助群眾脫貧，焦裕祿到蘭考后馬上深入調查，在一百二十多天里，親自跑了一百二十多個大隊，跋涉五千余里，摸清了蘭考“三害”的情況，制訂出科學的治理方案；要學習焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業，“敢教日月換新天”的奮斗精神；艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。要學習焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神；學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。
當前開展的群眾教育路線活動主題與焦裕祿精神高度契合的，我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，認真查擺自己在“四風”方面存在的問題。
(一)形式主義方面。
一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中，浮在上面，做一般理解，深入學習思考少，往往把學習文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內涵，理論與實踐存在“兩張皮”的現象；二是有時工作只求快未達實效，特別是任務多、壓力大的時候存在著應付交差的想法；三是解決實際問題能力不夠強，對上級布置的任務當“中轉站”、“二傳手”，滿足于開會發文了事，說過就算干過了，對基層真實情況了解不全面，對工作中的問題避重就輕，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
(二)官僚主義方面。
跟蹤不夠，幫助基層推動項目實施解決問題的辦法不多。二是與班子成員和職工交流少，特別是對不屬于自己分管的工作基本不太過問，有點事不關已高高掛起的感覺，了解下屬的工作思路不夠，統籌資金使用時存在可操作性不強的現象。三是管理不夠精細。在實施節能減排、三公經費、科室公務經費預算方面，求大體不及細節，只求收支總體平衡，缺乏精細化預算，各項管理規定沒有結合實際情況及時修訂，給大家在具體操作時帶來困惑和增加不必要的程序麻煩。四是工作中存在畏難情緒。本人所分管的工作大部分是綜合管理方面，需要經常與其他部門溝通協調，有時走動不夠勤，溝通不及時，對下屬單位提出的需要局里出面解決辦理事項經常有畏難情緒，對一些積存的、新出現的需要花大力氣、花精力去解決的問題主動性不夠，服務意識有待加強。
(三)享樂主義方面。
儉節約過時了，用不著這么摳門，要學會邊工作邊享受生活，進取意識和責任意識都有淡化。
一是在公務接待中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象；二是存在有時下鄉超標準住宿、偶爾收受土特產現象。
一是黨性修養錘煉不夠，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”生了銹，理想信念滑坡，工作作風浮淺，求真務實不夠，與時俱進不強。二是全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡化，下基層少坐辦公室多，實地調研少紙上談的多，解決實際問題的辦法不多，缺乏公仆意識。三是對艱苦奮斗認識存在誤區，隨著實際生活和工作條件的改善，認為社會經濟發展了，物質豐富了，艱苦奮斗、勤儉節約沒有必要了，受傳統觀念的影響，認為不熱情接待說明對客人不夠尊重，每個菜都吃光顯得寒磣，不喝酒就沒有氣氛難以交結朋友難以辦事，滋長了鋪張浪費的壞習慣。
一是加強理論學習和業務專業知識學習，全面提高自身素質，強化進取意識，認真辦結每件工作任務。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇三
黨的十九大就新形勢下加強黨的建設作出新的重大部署，所以，在實際工作中，我要把學習貫徹十九大精神作為當前首要政治任務，聯系自己的思想與工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。在工作中，能夠做到：
一、存在的問題：
1、系統地理論學習不夠。是政治意識不夠強。作為黨員，在堅定政治立場上走在前。時刻繃緊政治意識這根弦，堅持抓在日常、嚴在經常，不斷增強自身的政治敏銳性和鑒別力，始終做政治上的明白人。自覺加強對習近平總書記系列重要講話精神的學習，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。嚴格執行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的政治紀律，在政治上時刻與黨中央保持高度一致，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。
2、增強大局意識不。日常工作沒有從大局、全體的角度考慮、分析、解決。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
是增強核心意識。
二、工作作風不扎實：
存在的問題有：
1、形式主義：理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。
2、官僚主義：在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。
3、享樂主義：明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但有時候工作不深入、細致。
三、原因分析：
第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
四、整改措施：
(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
總之，在這次保先活動中，通過學習，作為共產黨員對于黨章的學習、貫徹、維護要加強。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。加強大局意識、責任意識、服務意識、擔當意識、看齊意識，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇四
按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴肅認真、實事求是的原則，我認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神，對照檢查內容逐一進行自我檢查，現將個人思想工作等基本情況、反四風方面存在問題、原因分析、努力方向匯報如下：
自參加工作以來，始終服從組織決定、聽從安排，恪守黨章和黨紀國法，自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。在思想上沒有違反黨的政治紀律，在行動上也能夠和思想言論保持一致，未做過違反黨的政治紀律的事情。自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，對照中央八項規定和省市關于轉變作風的要求，查找出我在這些方面存在的問題：
一是政治敏銳性不夠。對當前社會上的一些錯誤言論、網絡謠言和不良思想，不能從政治上觀察思考問題、不能透過現象看本質，自己主觀上反對，也做到了不信不傳，但缺乏堅決的抵制和斗爭；對發生在身邊一些黨員干部身上的錯誤觀念、不當行為，沒有及時提醒制止，批評糾正不夠、不到位。
二是全局觀念不強。作為一名鄉鎮副職，有時局限于個人分管的部門和工作，總是著眼解決眼前問題，工作中站位不夠高，從全鎮乃至全市大局的角度、高度考慮問題少，對事關全局的整體性工作研究不夠深入。
四是落實“八項規定”不積極主動。對一些請吃請喝、迎來送往，視作小事，警惕性不高，主動性不強，有觀望、從眾心理，認識上跟進慢，不能旗幟鮮明地制止；以會議落實會議的現象還一定程度的存在。
五服務意識不強，工作態度欠佳。表現在，在處理農村工作面對老百姓時，時冷時熱的現象。
通過“群眾提、自己找、領導點、互相幫”，深入查找了“四風”方面存在的突出問題，主要有十個問題：
（一）形式主義方面。
1、學習缺乏“深、精、廣”。一方面是抓政治理論學習不深入。總是以工作忙為由，很少靜下心來抓學習，一年到頭很少完整的看幾本書，即使抽空瀏覽一些書籍，也往往是蜻蜓點水，深入不進去，深研細思做的不夠，除了這次教育實踐活動集中學習外，已經很長時間沒有認真的通讀黨的政治理論著作、記讀書筆記了。另一方面是掌握業務知識不全面、不系統。面對全新工作領域和紛繁蕪雜的任務，受實用主義傾向的影響，知識儲備意識不強，往往用到什么才學什么、發現缺什么就補什么，有時還滿足于一知半解，導致指導具體實踐出現差距，工作中有點忙忙碌碌、應接不暇的感覺，究其原因還是對學習的重視程度不夠、學得不深。
3、工作不實，落實不力。缺乏開拓進取和創新意識，發展意識不夠強，墨守成規,安于現狀，對新知識、新業務、新技能的學習不積極，不主動；政治理論學習不夠深入，僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式，學習的自覺性不強；政治理論水平有待提高；重工作，輕學習，重業務，輕政治，存在工作第一，學習第二的思想，動力不足，自覺性不高，學習流于形式。
（二）官僚主義方面。滿足現狀，重實干，輕管理，對工作督促、檢查不夠，工作有得過且過，老好人和拖拉現象；聯系群眾不夠，深入群眾不夠，與干部職工面對面、心貼心的交流時間少，強調要求多，調查研究少；只埋頭工作，只滿足完成工作目標任務，而對未來發展考慮的不夠深入；在推進改革方面思想不夠解放，抓工作措施不夠有力，創新意識不強。
1、疏遠群眾，脫離基層。雖說自己能夠主動自覺地下鄉入戶，總體算下來，到基層的次數不少，但是真正自己靜下來、沉下去就專門課題單獨進行調研較少，大多數是陪同上級領導或本級同志走基層、考察調研，陪著領導開個會、搞座談、聽匯報，即使是檢查指導工作也是跟著走、隨著看，走馬觀花，很少坐下來與一線人員、基層群眾溝通交流，了解他們的真實想法，只是簡單掌握了一些表面現象的東西。有時，即使在調研中發現了一些現象或問題，也僅限于與相關部門進行簡單溝通布置，缺乏進一步的跟進和研究。
2、不敢擔當，不愿負責。有些工作管理不到位，對有些工作過問太細；在堅持民主集中制方面認識不夠深入，開展自我批評較少；制度建設方面缺乏指導，工作規范化、制度化需要進一步推進，這也是官僚主義的不良傾向在作怪。本人分管城建方面的工作，也是本村本土的娃娃，在具體工作上，有時礙于情面，怕得罪人，影響自己的仕途，工作效果上大打折扣。
（三）享樂主義方面。
1、艱苦奮斗精神在逐步淡化。以前在工作中，自己經常和同志們一起加班加點、摸爬滾打，整夜不睡的情況也有，但是隨著工作職位和生活環境的變化，工作中開始習慣于安排布置、發號施令，親自動手參與少了、解決困難教辦法少了，這是享樂主義的直接表現。對照自身有貪圖享受吃喝玩樂的現象，身邊的同齡人及朋友大部分都在經商，經濟條件比較優越，請客吃飯的較多，八小時之外，玩心很重，熱衷比房、比車、比吃穿。
2、嚴格自律方面做得還不夠。比如，按照相關規定，到基層下鄉入戶或檢查督導工作一般不用餐，一般情況都回單位食堂用餐或在外面隨便買點，但是有時到了村里或干部家中，安排在外就餐，礙于人情面子，沒有當面嚴厲制止，自己總覺得這樣能夠貼近村干部，并且飯桌上對解決一些基層的問題有所幫助。工作中，經常與施工單位打交道，污水管線施工的，天然氣管道施工的，公路施工的，電力施工的難免有吃請行為，沒有當回事。
（四）奢靡之風方面。
1、公務接待方面還存在認識誤區。自從八項規定出臺以來，在一般公務接待上，我們嚴格按照規定標準執行，厲行勤儉節約、反對浪費。但在上級領導或相關職能部門來鄉公務接待活動中，好面子、講排場的思想仍影響我們工作開展，既怕接待檔次低了人家感到被怠慢了，不利于今后工作，又怕檔次高了超過標準違反規定，工作中處于兩難。客觀上看，是從推動工作需要的角度考慮問題，但從主觀上看，還是對公務接待工作相關規定認識不高、不到位的問題。
2、勤儉節約方面把關不嚴。作為副鎮長，對機關后勤等工作負有督促指導責任，但在具體工作中，對機關中存在的人走不關燈、電腦不關機、空調連軸轉等現象，要求不嚴、約束不夠，這與我們黨勤儉節約、艱苦奮斗的傳統作風是相悖的，這樣既放松了對自己的要求，也放松了對同志們的要求，在一定程度上助長了奢靡浪費的風氣。
針對查找出的“四風”問題，本人從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律、“三嚴三實”七個方面深刻剖析“四風”問題產生的根源。
(一)理想信念有所淡化。
一是理論學習虛化。有重業務知識學習，輕政治理論學習的思想。認為業務是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。二是精神追求弱化。受社會普遍存在的重事務工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響，削弱了精神追求，放松了自我要求，個人的忠誠意識、大局意識、敬業精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響，思想容易產生波動，加之理論學習和修養不足，造成中國特色社會主義和共產主義理想信念有所淡化，一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升，導致了“四風”問題的存在。
(二)宗旨意識有所減弱。
宗旨意識不扎實、不牢固，深入群眾、深入基層、深入實際不夠，到了基層只注重了解想要了解的問題，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片，沒有把群眾當朋友，把情況交給群眾，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的.思想在具體落實上有偏差。
(三)黨性修養有所欠缺。
加強黨性修養的自覺性不強，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，精神狀態不夠振奮，奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求不高。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，只講速度和效率，不講質量和標準，降低了工作標準和要求；二是工作質量要求不實。工作實施、貫徹不夠，緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不多；三是制度執行的力度還不夠果斷，實際運用中檢查和監督不到位。
(四)政治紀律有所松懈。
受社會不良風氣的影響，個人在政治紀律上有所弱化，在工作和生活上放松對自己的要求，滿足于已經取得的成績，淡化了自己的政治身份和政治責任，對自己要求不嚴，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，生活上講吃講穿，思想上嚴防死守，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭。
(五)組織紀律不夠嚴。
主要體現在自我管理上出現松懈，存在使命感、緊迫感、責任感不強，執行力不強，執行制度不嚴的現象，對工作熱情不高，奉獻精神不夠，有時存在敷衍塞責，能拖就拖，能推就推的情況，從而影響了工作效率和單位形象。
針對自身查擺出的問題和同志們的批評意見，我將在邊查邊改、即知即改、立行立改的基礎上，對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，進一步明確整改方向，制定整改措施，及時整改到位，努力做到以下幾個方面：
（一）強化學習，用理論知道武裝頭腦。針對學習不深不透的問題，我將始終堅持把學習作為強化素質、提高水平的有效途徑。一是端正態度，克服“工作太忙，沒有時間學習”等錯誤認識，自覺把學習融入工作、融入生活，進一步增強學習的積極性和主動性，把集體學習和個人自學相結合，不斷更新知識結構。二是毫不動搖地用理論武裝頭腦，認真堅持理論中心組學習制度，增強政治理論和方針政策的學習，特別是對習近平總書記系列講話學深學透，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺，系統而不零碎，聯系實際而不空談表面，堅定理想信念，補好精神之鈣。三是堅持發揚理論聯系實際的學風，樹立與時俱進的思想，注意把學習積累與服務全鎮發展大局相結合，與總結經驗規律相結合，與開展調查研究相結合，通過真學真用、學以致用，鍛煉運用科學理論解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾問題的本領和駕馭復雜局面、處置突發事件的能力，提高決策和領導水平。
（二）爭做干事創業的表率，發揮黨員干部的先鋒模范作用。
結合我鎮實際，我們廣大干部要只爭朝夕，敢拼善搶，以自己的模范行動，進一步激發全社會迎難而上、加快發展的動力。一是認真執行黨風廉政建設責任制，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，加強對親屬和身邊工作人員的約束，做到物質生活簡單、人際關系簡單、個人作風淳樸；二是時刻保持振奮的精神狀態。在同樣的機遇、同樣的困難面前，拼的是勇氣，拼的是干勁，拼的是智慧，在壓力面前不示弱，在困難面前不松勁，只有這樣，才能變壓力為動力，變挑戰為機遇，闖出一片新的天地。三要時刻保持過硬的自身形象。清正廉潔是黨員干部取得群眾信任的第一要素。我們領導干部一定要更加以身作則，更加廉潔自律，更加勤勤懇懇干事，更加清清白白做人，以為民、務實、清廉的公仆形象感召和凝聚人民群眾團結一致、艱苦創業。四是堅決抵制享樂主義、奢靡之風等腐朽思想的侵蝕，不講闊氣、擺排場，不搞特殊化，自覺接受組織和群眾監督。五是認真履行“一崗雙責”，在抓好自身廉政建設的同時，把黨風廉政建設納入年度目標管理，任務分解、責任到人，做到與中心工作同安排、同檢查、同落實。
（三）是提高干事創業的能力，注重用科學發展觀武裝頭腦。
正確處理好適應大氣候與營造小氣候的關系，緊緊圍繞既定的目標，不急功近利，不好大喜功，不嘩眾取寵，不張揚，不爭論，不埋怨，腳踏實地，埋頭苦干，運籌蓄勢，苦煉內功，多干對發展有利的事，多干打基礎的事，多干對群眾有益的事，努力以務實的作風讓群眾得到真正的實惠。要雷厲風行，真抓實干。我們領導干部要敢于號召“從我做起”、“向我看齊”，既當“戰略家”，又當“實干家”，身先士卒，率先垂范。要帶頭學習貫徹科學發展觀，自覺把科學發展觀貫穿于想問題、作決策、干工作的全過程，以長遠眼光謀劃發展，以全局意識統籌發展，以科學態度抓好發展。要帶頭轉變作風，自覺排除干擾，集中時間，集中精力，深入基層群眾，加強調查研究，解決實際問題。要帶頭艱苦創業，工作中少講基礎，少講條件，少講報酬，多講黨性，多講責任，多講奉獻，以實干的精神推動發展目標的實現。
（四）狠抓制度落實，進一步增強工作的實效性。
按照科學發展、努力構建和協社會的要求，今后我要充分考慮黨委政府各項工作的關系，努力實現全面、協調、可持續發展四是進一步深入基層，轉變作風，牢固樹立宗旨意識要認真執行黨的路線方針政策，正確行使人民賦予的權力，多為基層、為群眾搞好服務要懷著對人民群眾的深厚感情，切實關心群眾生活中遇到的實際問題全力抓好城鎮建設、污水管網、天然氣管網施工、鄉道改造等工作要經常深入基層，進行調研或檢查，了解掌握情況，幫助指導工作，解決實際問題，推動各項工作開展
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇五
作為一名教師黨員，肩負著教書育人，傳道授業的歷史重任。教師懷著一顆真心，抱著一腔真情，與學校結緣，與學生相識，與思想碰撞，與未來相約，得天下俊杰共育之實乃人生一大樂也。在歷史的浪潮中，在歲月的洪流里，我擁護著黨組織的領導，遵循著一名基層黨員的行動指南，然終有太多不足與問題，本著“照鏡子”“正衣冠”的態度，認真反思與。
總結。
一、遵守黨的政治紀律和執行中央八項規定等方面的情況我于加入中國共產黨，7月以一名公費師范生的身份畢業于，于同年9月進入中學工作。
從以學生身份加入黨組織以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。以身作則，廉潔自律，恪守底線，自覺抵制各種奢侈浪費行為和不正之風，摒棄形式主義，努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象。在進入學校后，作為學校的黨員教師，自覺把貫徹落實“八項規定”，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。
二、黨員“七項”重點對照檢查1、服務學生的意識不足。
活學習的了解，我越來越意識到自己的閱歷與準備遠遠不夠。對于我這個初出茅廬的新教師來說資歷尚淺，需要向前輩教師取經學習，發揮團隊協作能力，在各位領導的指導下完善自己,充實自己才能更好的服務學生。然而這一年以來，我主要是在聽取張安老師的課，語文組還有很多優秀老師，我“取經”的道路未免狹窄，不利于自身成長，也不利于帶給學生更好的課堂。
2、重教書，輕育人，忽視學生的全面發展。
在傳統教育向現代教育轉型還沒完成的情況下，依然受應試教育的影響與毒害，對學生的服務意識不足于是僅僅注重教書，傳授知識性的東西，課本上考綱里的重要知識翻來覆去的整，而與考試不太相關的知識往往是學生感興趣的知識較少涉及忽視了她們的全面發展。在高一這一年里，語文教學中文言文基礎能力的培養很重要，因此我一直在強調，一直在給學生施加壓力，學生頗有些苦不堪言，殊不知即使文言文還能夠很有興趣，比如分小組合作探究學習，不但提高文言文閱讀能力，也提高合作協作能力。
3、為人師表意識不強。
解《紅樓夢》等小說時，涉及到一些戀愛，同性戀等比較敏感的話題卻不知道回避，給學生可能會帶來不好的影響。
4、愛崗敬業精神不強。
自己剛入行不久，還沒有深刻認識到教師工作的神圣與偉大，沒有以自身行動和高尚品德去感化、培育學生，總覺得做好自己分內的教學工作就好了，僅僅把工作當作一個混口飯吃的工具，對崗位沒有產生深刻的愛，對工作還沒有產生敬業感，總之對工作的態度還不甚端正。年級統一要求的活動像主題班會等在執行中有時就會打折扣，還有9月20、21日組織的培訓，雖然參加了聽了專家組的講解，但沒有深刻反思，沒有內化為自己的東西。
5、教學研究不夠。
由于認識不足，愛崗敬業精神不強，自身學習時間總是零碎不夠系統化，導致自己對學習逐漸失去興趣，教學研究不夠深入，課堂教學隨意化較強，內容比較單一，方法呢又比較單板落后，有失語文課人文性，優美性。近一年來多是文言文的教學，文言文背后體現的是中國傳統的一些思維方式，古人的一些智慧，而在我的課堂上，除了個別我有個人認識能講解出來的文章外，其它研究不夠深入的文言文在講解過程中就成了一種機械化的字詞句的翻譯，失去了本文作為一篇活生生的文章特性，這主要就是因為研究不深入，自己沒能深刻領會文章精神。
6、落實力度不夠。
對自己喜歡的學生忘記帶作業了，總認為她平時表現都很好，就。
沒有像往常對待后進生一樣嚴厲批評并讓她立即重做。因為對她出現的問題批評教育不到位，從而導致其它學生覺得獎罰不明，做多做少一個樣。高一年我班有個學生紀律意識淡薄，屢次觸犯紀律這條紅線，我雖多次和她談話，也請家長參與教育，但效果不甚明了，各方面習慣沒有明顯變化，讓我失去耐心，放棄了這名學生，文理分班時該生選擇了文科。這和我工作不夠落實有密切關系。
7、對學困生，貧困生關心不到位。
自身有一種多一事不如少一事的心理，怕麻煩，拈輕怕重，我班有個別同學在學習方面不太擅長，開始我主動找到她們希望自己能夠在一些技巧性的方面給以指導幫助，然而學生可能情商比較低，多次指導不見效后逐漸失去耐心，逐漸也就不再過問。另外現在交通方便了可是家訪的時間次數反而變少了，大多數時候僅僅依靠電話聯系，有的家長一學期可能只有家長會的時候才能見到一次。學生家庭狀況也不甚了解，最多就從學生報名表上知道一些基本的信息。
三、今后的努力方向和改進措施（一）、加強理論學習，增強理論功底。
加強政治理論學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
（二）、改進工作作風，增強宗旨意識。
共產黨員應該把維護和實現人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯系學生，傾聽學生意見，同學生建立起水乳交融的關系。
（三）、努力開拓創新，提高教學水平。
在每次的活動中，我都要以尊重學生、熱愛學生為出發點，對學生嚴格要求，耐心教導，使學生們愉快地學習知識和做人的道理，并加強對個別有困難學生的關愛和幫扶，使她們能感受到學校和老師的關懷，進一步激發學習熱情。積極同前輩老師交流，參加學校組織的聽課評課活動，認真聽取她人意見，學習老教師熟練的教學經驗和教學方法。對自己在教學中存在的不足及時改進和創新。
總結：
上面這些做法看起來都有些程式化，我覺得簡言之：上好課堂，管好學生，凈化思想，于我而言足矣。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇六
（一）。
總的感到，自己入黨的16多年里，是一個受黨和國家教育培養、對黨忠心、努力工作的人生歷程。不管形勢怎么發展、環境如何變化、考驗多么嚴峻，不論在什么地方，不管在那個崗位，都能不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和同志們的期待。基本上做到了“四個不因”和“四個始終”：
順利挫折而懈怠革命斗志，始終保持進取精神。除了黨的事業和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。三是不因手中有無權力而放松自身要求，始終保持黨員的行為準則。該得到黨和國家都給我了。不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是我多少年來始終不忘的約束準則。四是不因工作時間多寡而滿足素質現狀，始終保持學習的良好習慣。認真學習新知識，研究新崗位、新職能、新任務和新環境特點規律。是多年來自己養成的一個習慣。始終有一種緊迫感和恐慌感，擔心因為素質低而不適應工作，擔心能力差而完不成任務，對學習和汲取知識始終保持一種熱情和自覺行動。
第二個問題：個人存在的主要問題和成因。
雖然自己在總體上保持了共產黨員的政治本色，但是，對照黨章黨紀、對照中央八項規定、對照“四風”22種表現，雖然沒有發現嚴重問題，也沒有形成真正意義上的“主義”問題，差距和不足還不同程度地存在，主要表現為“四個心理”和“四個不夠”。這里“四個不夠”是問題，“四個心理”是原因。
一是黨性鍛煉時有“定型”心理，思想改造抓得還不夠緊。國家在改革中不斷發展，黨的理論在實踐中不斷創新，自己在武裝思想上始終有一種恐慌感。每一次理論的創新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，重點掌握，注意領會實質、掌握精髓，以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定。無論情況多么復雜，在所經歷的政治**面前，都經受住了考驗，與黨中央保持高度一致。無論擔任什么職務，無論從事什么工作，都能始終保持群眾本色，堅持走群眾路線。正是由于這些經歷、這些感受，使自己覺得受黨教育時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，已經是“出窯的磚”－定型了，有一種自我滿足和放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期意識，不能很好的把握自己，有時把自己等同于普通群眾，降低了自我要求標準；有時又把自己看得高于群眾，群眾觀念有所弱化。
二是學習提高時有“畏難”心理，業務知識掌握還不夠全。對政治理論學習比較重視，能夠認真學習、深刻領會，保持一致；但是，在學深、學透上下的功夫不夠，有一種過得去心理。對集中學習教育比較重視，能夠積極參加，自覺完成規定的學習內容。但是，針對個人實際，有針對性地、有計劃地學習不夠，特別是對業務知識的學習，鉆勁不足，有學也學不會的畏難情緒。客觀上有時間、工作經歷、成長歷程、個人性格等方面的原因，但歸根結底還是心理和思想上的畏難清醒所致，表現為在學習上比較懶惰、得過且過，滿足于一般的了解，不能深入鉆研和持之以恒地堅持，這是學風不夠端正的表現。
三是自我要求時有“原諒”心理，努力進取意識還不夠強。多年的成長道路，有過順利，也有過坎坷；有過榮譽，也有過委屈；有過因取得工作成績的喜悅，也有過因工作質量不高而內疚。面對順利和榮譽，能夠知恩、知足、知責；面對坎坷和委屈，能夠不消沉、不氣餒；面對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。每個崗位、每個環境都能心態端正、精神飽滿，不管是在什么地方，不論自己是干什么，都能夠嚴格要求，經受住考驗。正是因為這種情況、這種狀態，使自我要求標準有所降低，有時存在自我原諒，差不多就行。總認為不貪污、不受賄，就不等于不犯罪；沒有權、沒有利，就不等于沒問題。“個人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”。產生這樣的問題，表面上看是不注意小節，其根本原因在于自我要求的放松，組織觀念、集體觀念的淡化，實質是缺少先進性的追求和境界。
動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線。而這種湊合心理，關鍵是黨員的先進性意識不強，人生觀、世界觀不夠崇高，沒有把自己作為黨在群眾中的重要力量，而是把自己僅僅當成自己，沒有站在全局的角度考慮問題，這是最根本的原因。
第三個問題：個人整改措施和努力方向。
開展黨性分析和對照檢查，查找問題是前提，解決問題是根本，建立長效機制是關鍵。下一步，針對存在的實際問題和挖掘的思想根源，從以下方面進行整改，具體是通過“四個堅持”、達到“四個目的”。
（一）堅持黨性鍛煉，努力在堅持群眾路線中保持先進性。要堅持“三個強化”，即，強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置，用理論上的清醒保持政治上堅定，自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者；要加強組織紀律，遵守各項規定；要始終維護黨的領導權威，保持敏銳的政治警覺性，確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致；要認真執行黨的政治紀律，保持政治上的清醒與堅定；要自己貫徹落實八項規定，保持優良作風。
（二）堅持嚴格自律，努力在履行根本職能中保持先進性。先進不先進，關鍵在行動。要努力做到“三新”，即，緊跟新形勢、拿出新舉措、促進新提高。在當前改革深化的新形勢下，緊緊以黨的建設為核心，從思想上、心理上、工作上做好各方面的準備；進一步提高自身素質，在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升；按照合格共產黨員標準要求，確立更高的工作起點和目標追求。要堅持實事求是，培育良好的思想作風、學習作風、工作作風和生活作風。
（三）堅持艱苦奮斗，努力在發揚優良傳統中保持先進性。自覺做到“三不”：即，勁頭不減、本色不變、作風不浮。刻苦工作、不怕苦、不怕累，甘愿犧牲奉獻的本色不能減，工作的緊迫感不能減；不管物質條件、生活待遇有什么變化，清廉簡樸的本色不能丟，始終把公家的事、錢、物，當作自己的來干、來用、來管；在生活上，保持健康向上的情趣，保持工作圈、生活圈、朋友圈的純潔。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇七
3．理論聯系實際不夠,不能把理論知識有效地與實際工作緊密地結合起來，用理論去指導實際工作，存在為學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節。(二)工作作風不夠扎實,求真務實的精神還需進一步加強。
2．主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在全局的立場想問題，總是認為自己本單位的工作能完成，不拖后腿就行，全局一盤棋的意識還不夠，主動想事謀事少。
(三)開拓創新精神還有待加強。自己雖然能夠在工作上動腦筋、想辦法，但是通過認真剖析和查擺后認識到，自己的工作思路還不夠寬，創新意識還不夠強。在學習借鑒其他同志的好經驗好做法上研究也不夠深入，照搬照抄、生搬硬套的多,自己認真分析、深刻思考后的因地制宜、靈活運用的情況還需進一步加強，有時產生的新想法也沒有及時付之行動。
二、今后改進措施與努力方向。強化學習觀念，切實加強黨的政治理論的學習,牢牢掌握黨的政治理論精髓，用黨的政治理論指導工作。
1．要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神重要思想的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,作為今后工作的指南。同時,進一步深入學習審計知識,努力做到學以致用，用以促學，學用所長，在不斷學習的同時,提高自己解決新問題的能力。
2．提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
3．要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一，要做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作，善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力。
4．要加強黨性修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
5．要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷。
總結。
和完善工作經驗,提出新思路、新方案，拿出新舉措,開創工作新局面。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇八
“廉潔政府”這個詞最早出現在晏子的《春秋與正午》問第二個四個問題：“一個廉潔的長期政府，它能做什么反義詞是“腐敗。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
作為一名中共黨員，本人在個人作風方面一向比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表此刻：
一是認真做好本職工作，努力提升素質本領。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務，待人熱情，與人為善，能夠做到密切聯系群眾。二是站穩立場，堅持原則。本人在政治上始終與黨中央、市委、市政府堅持一致，努力執行黨的各項重大決策，始終堅持端正的思想;在工作中能夠做嚴禁端正，維護黨和青年群體的合法利益。三是生活作風良好。
本人始終秉承進取向上的生活態度，始終堅持進取健康的業余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度，不奢靡，不消沉，不墮落。四是廉潔自律，維護青年群眾利益。本人在工作中時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，運用好、發揮好共青團聯系和凝聚青年群體的橋梁紐帶作用，自覺做到以群體利益為先，切實為群眾謀福利，堅決杜絕濫用權力、以權謀私。
無論在工作還是生活中雖然都能夠求真務實、真抓實干，努力鉆研本領知識，但結合自身工作的實際情景，對照“四風”要害，結合“兩學”、“三對照”、“四查找”的要求和標準，自我在思想覺悟、紀律意識、工作作風、價值取向等方面還存在很多問題和不足。
學習上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的資料不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與青年工作有關的資料，對經濟理論、社會科學及新事物、新知識學習掌握的不夠好，理論與實踐有些脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質，這對于自身的發展和工作的促進都是不利的。
政治敏銳性不高，學習思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發展變化了解不足，對國家方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作，不主動抽出時間去多了解國際國內發生的重大事件，從必須程度上束縛了自我的思想，難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。工作作風還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先研究怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自我。
創新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表此刻工作作風上有時有松懈現象，工作標準上有時不夠嚴格，只求達標，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。
服務意識有待進一步提高。有時過于強調原則性，沒有從基層單位和服務群體的角度去思考問題，導致有些工作或活動因研究不周而出現盲點或欠缺。
經過認真剖析和總結，上述問題產生的主要原因有：一是對加強學習的重要性認識不夠;二是開拓進取精神仍然不足;三是個人修養不強。今后，必須認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，牢記黨的宗旨，堅持不懈地抓好學習，提高自我的理論水平和業務本事，身體力行“三個代表”重要思想，時刻警醒自身“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于擔當，勇于奉獻，努力使工作有更大提高。
我決心經過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇理解大家的批評和幫忙，彌補思想上和工作上的不足。
加強政治理論和文化知識的學習，努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中，在加強本職崗位知識學習的同時，不斷進取主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學習，牢固樹立共產黨員的夢想信念和宗旨意識，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。確立終身學習的觀念，廣泛拓展自我的知識視野，提高自我的知識水平和政治思想修養。
進取主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名共產黨員，我將進一步加強職責意識和服務意識，提高為考生服務的水平，努力豐富自我的閱歷，鍛煉自我的各方面本事，樹立勇于奉獻和艱苦奮斗的精神，努力破除急躁情緒，迎難而上，進取工作。不斷改善自我的工作作風和工作方式，提高工作水平。
發展觀的指導下，經過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗，圍繞全市新戰略實施的發展規劃目標，認真貫徹和落實市委、市政府各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好本職工作。
謙虛謹慎，團結同志，在工作中體現共產黨員的先進本質。在今后的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，刻苦鉆研業務知識，擴大自我的知識面以彌補自我的缺陷，改變守舊的思想觀念，認真審視自我的缺點，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節儉;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，始終堅持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態度，在本職工作中發揮自身的一些優勢，體現自身價值，提高自身修養，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項工作任務，在工作中去體現一個共產黨員應有的先進性。
根據《關于撰寫任前廉政對照檢查材料通知》要求，本人結合自身思想與工作實際，認真查找自身存在的問題，進行自我解剖，現將自己對照檢查的情況報告如下：
通過學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，結合個人思想工作實際，進一步的深入審視自身問題。
（一）學習《黨章》，提高政治思想覺悟。《黨章》是中國共產黨的綱領性文本，具有提供基本的行動指南、保證全體黨員在思想和行動上的一致的重要作用。是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規范，這對于加強黨的建設，實現黨在新世紀新階段的奮斗目標具有重要意義。作為一名黨員干部，要時刻以黨章為鏡，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，不斷提高自己的政治思想覺悟。
（二）學習《中國共產黨廉潔自律準則》，把牢廉潔自律底線。《中國共產黨廉潔自律準則》明確了共產黨員領導干部廉潔從政的行為準則，是黨執政以來第一部面向全體黨員的規范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規，是全體共產黨員的道德宣誓和行動的高標準。作為一名黨員干部，要加強自身廉潔自律的建設，牢固樹立廉潔自律的意識，自覺接受黨組織和群眾的監督，切實做到金錢面前不伸手、利益面前不攀比、權力面前不放縱，始終保持共產黨員的良好形象。
（三）學習《中國共產黨紀律處分條例》，警鐘長鳴遵守紀律。《中國共產黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，重點在于規范和約束共產黨員的行為，明確了黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，更加突出了紀在法前、紀嚴于法，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“紅線”。作為一名黨員干部，要警鐘長鳴，嚴格遵守黨的紀律，自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線，同時堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，真正成為一個遵守紀律的好黨員。
對照黨章黨規黨紀要求，對照崗位職責需要，查找個人在以下五個方面的問題和不足。
（一）在理想信念方面能夠在思想上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但有時會把工作當成硬任務，學習變成軟任務，認為自己是做實際工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行，導致理論指導實踐和日常工作的能力還有差距，系統性學習不夠深入，理解不夠透徹，沒有做到入腦入心。
（二）在宗旨意識方面能夠始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，能夠牢固樹立為人民服務的宗旨意識，時刻以黨員標準嚴格要求自己。但在日常工作中，密切聯系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想，主動幫助群眾解決問題的少，被動解決的多，沒有切實將為人民服務意識落實到具體工作中去。
（三）在作風建設方面能夠在工作、生活中時刻用黨章黨規黨紀要求自己，自覺加強作風建設，嚴格按章辦事。但在思想作風、工作作風方面，但還存在對自身要求還不夠嚴格的情況，例如面對繁重復雜的工作時，個人會存在有畏難情緒，對出現的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調整狀態。
（四）在道德情操方面能夠堅守黨員干部應有的政治思想品質，能樹立正確的榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣。但是自我要求還不夠嚴格，在厲行節約方面做的不夠，存在有時候下班后忘關電腦、電燈現象。
（五）在遵守紀律方面。
1、在遵守政治紀律方面。能夠旗幟鮮明講政治、顧大局，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。能夠對黨忠誠，服從黨的領導，執行請示報告制度，不弄虛作假，但對照自身情況，還是存在政治敏感性不夠的情況，對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想，沒有站出來態度鮮明的公開批判、制止。
2、在遵守組織紀律方面。能夠堅決服從組織安排，嚴格按照黨的組織紀律從嚴要求自己，定期參加組織生活，嚴格遵守在職黨員進社區制度。但在參加支部活動時，存在主動性不強的問題，往往只是被安排參與的時候，才開始準備。
3、在遵守廉潔紀律方面。能夠遵守各項規章制度，并認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中共共產黨紀律處分條例》等黨紀條例。但對自己的要求不夠嚴格，警惕性有所放松，對廉潔自律認識還不夠深刻，不善于發現身邊存在的不良現象。
4、在遵守群眾紀律方面。能夠嚴格遵守和執行群眾紀律，同時積極與自己的幫扶對象聯系并且為其送去關懷。但在紀檢監察工作中，僅是針對線索的核查及聯系片區的對接，還是存在沒有真正和群眾打成一片，幫助人民群眾解決煩心事的能力不足，實實在在幫助群眾解決他們最關心、最直接、最現實問題的舉措和行動較少。
5、在遵守工作紀律方面。能夠遵守各方面工作紀律，立足崗位職責，努力完成領導交辦的各項任務，但工作作風還不夠扎實，有些工作浮與表面，個人會存在有畏難情緒，積極性、主動性不夠，對出現的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調整狀態。
6、在遵守生活紀律方面。能嚴守生活紀律，保持勤儉節約、吃苦耐勞的良好作風。但隨著生活條件越來越好，艱苦奮斗精神淡化，有時有鋪張浪費的行為，自覺接受監督的思想認識不到位。
（一）深化學習教育，提高黨員意識。繼續堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想及有關重要精神，不斷提高政治站位和理論素養，改變工作中的隨意性和簡單化現象，對理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率理解深刻，并落實到位，時刻以黨員政治身份自省自警，在今后的組織生活會上開展批評與自我批評要直面深入。
（二）增強斗爭本領，主動擔當作為。繼續加強理論和專業學習，要做到敢想、敢做、敢于擔當，不斷解放思想，樹立開拓創新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現在具體的工作中，要及時擺正位置，調整狀態，要做到敢想、敢做、敢于擔當。
（三）密切聯系群眾，提高宗旨意識。在工作、生活中要多與群眾接觸，特別是到鄉鎮、村居開展工作時要多與群眾交流，了解群眾所思、所想、所需，能解決的問題要及時幫助解決，不能解決的要耐心做好解釋說明。在扶貧工作中對幫扶對象要幫在實處，根據幫扶對象的實際需求提供幫助，與群眾打成一片。
（四）堅持知行合一，轉變工作作風。對照黨章黨規、《條例》，自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，時刻以《黨章》從嚴要求自己，進一步規范自身從政行為，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派，在日常厲行節約方面也要做到下班及時關燈、關電腦等，從小事做起。
（五）自覺防微杜漸，增強底線思維。認真學習貫徹《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則》等法律法規，在真學、深學上下功夫，在聯系實際、融會貫通上下功夫，在知行合一、學以致用上下功夫，要切實轉變工作作風，不斷適應新的工作形勢，作為一名黨員干部，在各方面都要起帶頭示范用，要以更高的標準、更嚴的要求規范自己，在奮斗精神上要加強，同時在“韌”字上要做到位，把自己辦事急躁的觀念改變，在工作上不要有畏難急躁情緒。
本人鄭重承諾：在今后的工作生活中，自覺遵守《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等各項規定，牢固樹立規矩意識，堅持和加強黨的全面領導，全面做到兩個維護，以自身的行動實踐為民服務的根本宗旨，同時做到筑牢拒腐防變的思想道德防線，做一個有理想信念、有責任擔當、廉潔奉公的好干部。
按照黨風廉政建設工作的要求，通過學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等廉政法規，本人認真對照工作崗位，深刻反思查擺，現就自身的廉政情況對照如下：
能高度重視學習，不斷加強思想修養，努力提高對黨風廉政建設的認識，通過學習，認識到《準則》重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風，緊扣廉潔自律、堅持正面倡導、面向全體黨員、突出關鍵少數，強調自律，重在立德，為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準，展現了共產黨人高尚的道德追求，是向全黨發出的道德宣誓和對人民的莊嚴承諾。
《條例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，突出政黨特色、黨紀特色，嚴明政治紀律和政治規矩、組織紀律，圍繞黨紀戒尺要求，開列負面清單，強調他律，重在立規，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。端正黨風，反腐倡廉，是一項長期而又艱巨的任務，作為一名黨員，要牢固樹立黨章黨規黨紀意識，做到守紀律、講規矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標準，在嚴守黨紀上遠離違紀紅線。
通過學習，本人對照崗位職責需要，查擺出自己在理想信念、宗旨意識、作風建設、道德情操及遵守黨的“六大紀律”方面還存在一些不足：
(一)在理想信念方面。在學習黨章和《準則》《條例》的過程中，雖然已經通讀了原文，在原來的基礎上有了一些提高和認識，但是由于缺乏系統性，導致對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習多思多想、學深悟透、融會貫通還不夠，沒有很好把理論與工作實際結合起來，并正確運用理論來指導實踐。
(二)在宗旨意識方面。雖然能夠牢記為民宗旨，事事為群眾考慮，但是工作中習慣于按領導批示辦事，被動接受服務的多，主動服務的意識還不夠強。新時期如何做好群眾工作思考研究不夠，對一些群眾訴求，協調化解的力度不夠。對照焦裕祿同志“心里裝著人民，唯獨沒有自己”的公仆情懷，還存在一定差距。
(三)在作風建設方面。盡管自己主觀上非常注意防止形式主義、官僚主義的東西，但客觀講，還沒有完全杜絕。平時以工作忙為自我開脫，存在以干代學的現象，對馬克思主義原理學習不夠系統深入，領會精神實質和科學內涵有差距，用科學理論指導實際工作還不夠。在民主生活會上，偶爾存在好人思想，批評意見辣味不夠，指出問題有時沒有達到入木三分。
(四)在道德情操方面。能夠以一名合格黨員的標準嚴格要求自己，加強道德情操的修養，但是平時對一些有違社會公共道德的行為沒有及時發現制止。生活上，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，尊老愛幼，不說假話，不辦假事，真誠待人，但隨著生活水平的提高，有時不夠節儉，浪費現象依然存在。
(五)在遵守紀律方面。
1.在遵守政治紀律方面:自己認為只要按照黨章要求，按照中央和各級黨委的規定辦事就夠了，而忽視了對黨章和《準則》《條例》的嚴格執行，不注重對世界觀、人生觀、價值觀的改造，沒有深刻認識到守紀律、講規矩的極端重要性。
2.在遵守組織紀律方面:在開展批評與自我批評時，雖指出了一些問題，但批評往往針對性不強，對別人批評建議還沒有做到不改正決不罷休的決心。
3.在遵守廉潔紀律方面:反對鋪張浪費的認識還不夠到位，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對舉辦的一些活動、會議，考慮把工作做好的辦法多，對投入成本沒有精打細算，有時存在浪費現象;對招商引資、港澳臺及海外重點人士的接待，為了體現熱情，有時出現點菜偏多。
4.在遵守群眾紀律方面:主動調研的時間少，帶著問題去調研的意識不強，了解面上工作和一般性情況多、深入一線調研少;與干部接觸多、與群眾面對面交流少，了解群眾呼聲的實際動作還較欠缺。
5.在遵守工作紀律方面:工作中偏重于看得見的工作先做，主要事情先做，隱性的事務慢慢來。個別時候對自己負責的工作沒有很好的沉下心去落實，抓而不緊、抓而不實、抓而不細等問題一定程度的存在著。
6.在遵守生活紀律方面:隨著經濟的發展和物質生活條件的改善，放松了對自己的嚴格要求，吃苦耐勞，勤儉節約，過苦日子、緊日子的自覺性不如以前了，工作之余，偶爾會參與朋友圈的小吃小喝。
(一)加強學習。主動加強學習、鉆研業務，要在崗位歷練中主動認領非公經濟發展、宗教活動場所管理、對港澳臺合作交流等統戰重點工作，主動承擔基層統戰工作、黨外干部隊伍建設、新的社會階層等課題調研任務，努力在干中學、學中干，快速積累實踐經驗，早日成為統戰工作的行家里手。
(二)認真履職。統戰工作牽涉面廣，要始終做到求真務實，大事要求真，小事要務實。堅持從群眾中來、到群眾中去，充分發揮統一戰線在協商民主中的重要作用，努力推進協商民主廣泛多層制度化發展，使黨和政府的決策充分反映民意、廣泛集中民智，著力解決群眾最關心最現實的利益問題。
(三)嚴以律己。嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，從嚴要求自己，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。嚴格遵守廉潔自律各項規定和辦公用房、公務用車管理規定，自覺接受群眾監督，管好親屬和身邊工作人員。維護好機關的團結與和諧，以嶄新的精神風貌投入新的工作崗位。
(四)嚴以修身。要有無私奉獻的精神，樹立正確的價值觀、權力觀、政績觀，立身不忘做人之本，為政不移公體之心，用權不謀一已之利，耐得住工作的“清苦”抗得住“外面世界”的誘惑，時刻對照警醒自己的言行，不慕虛榮。不斷提高自身修養，培養高尚健康生活情趣，樹立自身良好形象。嚴肅生活態度，確保自己生活作風、個人操守方面符合黨紀國法和社會核心價值觀的要求。
在此本人莊嚴承諾：嚴格遵守黨章和執行《準則》《條例》等黨內法規規定，帶頭遵守“中央八項規定”精神，政治上同黨中央保持高度一致，從嚴要求自己,管好身邊的人，自覺率先垂范。
本人按照黨風廉政建設活動的總體部署，根據黨風廉政建設準則的要求，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關黨風廉政準則的有關內容，各方面有了很大的收獲和提高。總體來講，在黨組織的培養下，在同志們的關心和幫助下，能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發展觀，立足本職積極開展工作;能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務;能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規定，加強自我監督和管理。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面，認真對照先進黨員的模范事跡，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現，認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：
1、沒有真正用理論聯系實際的方法把學習的新知識用來進行調查研究和指導實際工作。由于日常事務較多，雖然機關每月都能制定學習計劃，自己和其他班子成員也能堅持每月進行政治理論學習，同時每天看報、看電視新聞，但總的來說，學習方法還比較單一，在政治理論學習方面有時只求形式上完成上級布置的任務，對于學習的內容針對性和實效性不強。自己也有滿足現狀的思想，認為干政工工作已經很多年了，不必學習更多的新理論、新知識就能應付日常的工作，對個人的學習和實踐有放松的現象。
2、自己的思想認識同當前形勢的發展還存在差距，與時俱進、開拓進取的創新精神不夠。思想上缺乏創新意識，工作上缺乏創新精神，具體問題上缺乏創新思維。本人在單位多年來總體職責變化不大，但任務量大，疲于應付，個人就認為黨內事情按黨章辦，行政上按法律、法規和制度辦，工作的著重點和精力都放在了目標責任書和上級交辦工作的完成方面。因此，觀念和意識上存在著循規蹈矩和求穩怕亂現象，這與上級要求改革創新、解放思想有一定差距。
3、對黨性修養缺乏應有的意識和自覺性。加強黨性鍛煉和黨性修養方面要求不嚴，標準不高。總認為在現在這樣的社會環境下，自己做的還算不錯了。這與黨員干部的要求是不相稱的，任其發展，其危害是嚴重的。通過反復學習黨章和“三個代表”重要思想，越覺得有差距，深感自己對自己降低了黨員標準，自己原諒自己，自己放松了自己，作為一名黨員干部，只有自己公正無私、清正廉潔，才能心胸坦蕩，一身正氣，職工群眾對領導干部不但聽其言，更要觀其行。只有不斷地自覺加強黨性修養，對自己對工作才能有高標準、嚴要求，才能適應新形勢，職工群眾才能滿意。
4、為人民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心，貪圖享受，揮霍浪費，以權謀私，行賄受賄等現象，聽得多了，看出得多了，就見怪不怪，認為為人民服務只能作為思想道德來提倡和宣傳，與社會實際不符。沒有從思想上真正認識到全心全意為職工群眾服務是工作的出發點和落腳點，是否把職工群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標志。對待職工群眾的意見，缺乏服務意識，不能深入實際解決問題，對職工提出的問題和建議重視不夠，某些問題解決的不徹底。只是做到了局能解決的立即解決，不能解決的就不管不問。
5、工作責任心，進取心和敢于負責的精神有所淡化。隨著年齡增長，感到差不多了，也產生了松懈情緒。認為工作、學習放松一下無礙大局，無形中產生懶散思想，工作熱情也不是那么高了，責任心也不是那么強了。工作流于形式，作風不實，浮在表面，不能真正沉下去，與職工打成一片。工作中不講實效，只求搞一些形式，長此以往，就會失去群眾的信任。工作作風不轉變，不能把日常工作的重點放在一線職工身上，也就不能有針對性地做好思想政治工作，對職工的工作情況，思想狀況就不能正確把握。
1、要切實加強“三個代表”重要思想的不斷學習，加強黨性鍛煉，堅定理想信念。按照江--總書記“學習學習再學習”的要求，進一步提高對理論學習的認識，端正學習態度，重點加強鄧--理論和江總書記“三個代表”重要思想學習，深刻領會，把握精神實質。要緊密聯系思想實際，在提高思想政治覺悟上下功夫;要緊密聯系工作實際，在理論與實踐相結合上下功夫，把理論學習的過程轉化為指導工作實踐的過程，增強解決實際問題的能力。
2、要進一步強化從我做起，從現在做起的意識，認真履行好自己的職責，腳踏實地做好自己的工作，以自己的實際行動去影響帶動職工搞好工作。
3、要強化服務意識，樹立一切為了群眾的思想，深入搞好調研，盡快掌握各點情況，多同職工交流思想，努力解決一些實際問題。
4、在職工績效考核工作中克服好人主義，本著實事求是的原則做好機關干部職工的考核工作和黨員干部評議工作。
總之，我一定要以這次學習實踐活動為契機，以實際行動改正缺點，克服不足，努力提高自身綜合素質，更好地為大家服務。請大家對我的剖析材料給予批評指正。
作為一名共產黨員，從加入黨組織的那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰場，還是在社會主義革命和建設時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發揚了這種優良傳統。通過認真回顧自己今年以來在工作、生活中的表現，切實感覺到與以上所說的要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請各位領導予以指正。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加隊上和機組組織的“兩學一做”學習教育外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中也寫過學習心得，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習一些專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因:說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，沒有將理論知識和現場經驗緊密結合起來的，缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識，有一種滿足于現有水平的思想。特別是在處理特殊工況時需要有較深的專業業務知識和豐富的現場經驗。
3、工作敬業，但主動性不足。
具體表現為:一是過去我在研究生學習期間的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因:責任意識不夠強，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現為:一是在工作上有時候和機組的同事之間缺乏溝通，不了解其它人所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同事之間產生了誤解，尤其是在涉及到為機組工作的一些事情，由于不清楚工作安排情況，為工作帶來一些不便。二是對自己有過誤解的同事，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。
分析原因:自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時了解關心同事做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。
通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到項目部、公司的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行公司制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為公司的發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事試油氣、壓裂工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下鉆研新技術的實際能力，不斷提高自己的工作能力。
三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現象和行為作斗爭，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂，自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，在大是大非問題上經得起考驗。
根據縣委廉政警示教育活動安排，結合黨的群眾路線教育實踐活動，采取自己找、群眾提、和班子成員談心、和黨員干部談話的辦法，深刻查擺自己在思想根源、履行職責、行使權力、落實制度、轉變作風、交際交往等方面的問題，剖析產生問題的原因，明確今后努力的方向，以此達到拒腐防變、堅定信念的目的。
(一)監管不嚴。本著營造寬松辦公環境的態度，倡導干部自覺遵守規章制度、自覺規范自身行為。通過平時觀察和工作感受，我自認為機關干部工作作風扎實，因而相對降低監管力度。后來在機關事務督查督辦中發現一些干部紀律松散，大局意識不強，工作得過且過，我覺得這是我監管不嚴的緣故。
(二)創新不夠。衛生工作千頭萬緒，既要抓全面，也要抓重點，專業性還強，加上醫藥衛生體制改革，我們忙得不可開交，對于一些醫改的“自選動作”，我缺乏信心，不敢大膽探索或創新，我有財政投入的顧慮，擔心重蹈一些縣區的覆轍，擔心出力不討好、群眾不買賬。
(三)自省不足。上班時間忙于政事，閑暇時間勤于鍛煉，剩余時間用來思考反省，時間不夠，自省不足。工作中，我聽取和采納多方意見，但仍有局限不夠全面。生活中，我時時處處要求自己，但疏于細節仍有遺漏。同時，我個人還存在迎來送往、陪吃陪喝的問題。
上述問題的存在，有一定的客觀因素，但主要還是主觀因素所造成。概括起來主要有以下幾個方面：
(一)自主學習不夠深入。平時忙于工作事務，擠出時間學習也僅限于讀讀報紙、看看文件，即使瀏覽政府網頁也不超過半個小時。平時注重理論學習，業務知識學習相對較少，偶有突發應急事件，就會現學現用、急學急用，缺乏果斷和膽量。
(二)監督監管不夠扎實。一直以來信奉“立志言為本，修身行乃先”、“小事靠智，大事靠德”的信條，因而在管理干部上我講求自覺，凡事我先引路先帶頭，樹個標桿，帶動大家自覺遵守法規條例、規章制度。對于干部工作效能，我總體自信，過于樂觀。
(三)自我要求不夠嚴格。善于明于觀人，疏于暗于觀己。工作上，有時處理問題不夠嚴謹，有“完成任務”的觀念，不講究精益求精，有時說話做事有悖環境。生活中，不拘小節，講究情分，很難撕破面子、拉下臉子，于人于己都不利。
根據《關于撰寫任前廉政對照檢查材料通知》要求，本人結合自身思想與工作實際，認真查找自身存在的問題，進行自我解剖，現將自己對照檢查的情況報告如下：
通過學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，結合個人思想工作實際，進一步的深入審視自身問題。
（一）學習《黨章》，提高政治思想覺悟。《黨章》是中國共產黨的綱領性文本，具有提供基本的行動指南、保證全體黨員在思想和行動上的一致的重要作用。是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規范，這對于加強黨的建設，實現黨在新世紀新階段的奮斗目標具有重要意義。作為一名黨員干部，要時刻以黨章為鏡，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，不斷提高自己的政治思想覺悟。
（二）學習《中國共產黨廉潔自律準則》，把牢廉潔自律底線。《中國共產黨廉潔自律準則》明確了共產黨員領導干部廉潔從政的行為準則，是黨執政以來第一部面向全體黨員的規范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規，是全體共產黨員的道德宣誓和行動的高標準。作為一名黨員干部，要加強自身廉潔自律的建設，牢固樹立廉潔自律的意識，自覺接受黨組織和群眾的監督，切實做到金錢面前不伸手、利益面前不攀比、權力面前不放縱，始終保持共產黨員的良好形象。
（三）學習《中國共產黨紀律處分條例》，警鐘長鳴遵守紀律。《中國共產黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，重點在于規范和約束共產黨員的行為，明確了黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，更加突出了紀在法前、紀嚴于法，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“紅線”。作為一名黨員干部，要警鐘長鳴，嚴格遵守黨的紀律，自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線，同時堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，真正成為一個遵守紀律的好黨員。
對照黨章黨規黨紀要求，對照崗位職責需要，查找個人在以下五個方面的問題和不足。
（一）在理想信念方面能夠在思想上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但有時會把工作當成硬任務，學習變成軟任務，認為自己是做實際工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行，導致理論指導實踐和日常工作的能力還有差距，系統性學習不夠深入，理解不夠透徹，沒有做到入腦入心。
（二）在宗旨意識方面能夠始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，能夠牢固樹立為人民服務的宗旨意識，時刻以黨員標準嚴格要求自己。但在日常工作中，密切聯系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想，主動幫助群眾解決問題的少，被動解決的多，沒有切實將為人民服務意識落實到具體工作中去。
（三）在作風建設方面能夠在工作、生活中時刻用黨章黨規黨紀要求自己，自覺加強作風建設，嚴格按章辦事。但在思想作風、工作作風方面，但還存在對自身要求還不夠嚴格的情況，例如面對繁重復雜的工作時，個人會存在有畏難情緒，對出現的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調整狀態。
（四）在道德情操方面能夠堅守黨員干部應有的政治思想品質，能樹立正確的榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣。但是自我要求還不夠嚴格，在厲行節約方面做的不夠，存在有時候下班后忘關電腦、電燈現象。
（五）在遵守紀律方面。
1、在遵守政治紀律方面。能夠旗幟鮮明講政治、顧大局，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。能夠對黨忠誠，服從黨的領導，執行請示報告制度，不弄虛作假，但對照自身情況，還是存在政治敏感性不夠的情況，對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想，沒有站出來態度鮮明的公開批判、制止。
2、在遵守組織紀律方面。能夠堅決服從組織安排，嚴格按照黨的組織紀律從嚴要求自己，定期參加組織生活，嚴格遵守在職黨員進社區制度。但在參加支部活動時，存在主動性不強的問題，往往只是被安排參與的時候，才開始準備。
3、在遵守廉潔紀律方面。能夠遵守各項規章制度，并認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中共共產黨紀律處分條例》等黨紀條例。但對自己的要求不夠嚴格，警惕性有所放松，對廉潔自律認識還不夠深刻，不善于發現身邊存在的不良現象。
4、在遵守群眾紀律方面。能夠嚴格遵守和執行群眾紀律，同時積極與自己的幫扶對象聯系并且為其送去關懷。但在紀檢監察工作中，僅是針對線索的核查及聯系片區的對接，還是存在沒有真正和群眾打成一片，幫助人民群眾解決煩心事的能力不足，實實在在幫助群眾解決他們最關心、最直接、最現實問題的舉措和行動較少。
5、在遵守工作紀律方面。能夠遵守各方面工作紀律，立足崗位職責，努力完成領導交辦的各項任務，但工作作風還不夠扎實，有些工作浮與表面，個人會存在有畏難情緒，積極性、主動性不夠，對出現的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調整狀態。
6、在遵守生活紀律方面。能嚴守生活紀律，保持勤儉節約、吃苦耐勞的良好作風。但隨著生活條件越來越好，艱苦奮斗精神淡化，有時有鋪張浪費的行為，自覺接受監督的思想認識不到位。
（一）深化學習教育，提高黨員意識。繼續堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想及有關重要精神，不斷提高政治站位和理論素養，改變工作中的隨意性和簡單化現象，對理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率理解深刻，并落實到位，時刻以黨員政治身份自省自警，在今后的組織生活會上開展批評與自我批評要直面深入。
（二）增強斗爭本領，主動擔當作為。繼續加強理論和專業學習，要做到敢想、敢做、敢于擔當，不斷解放思想，樹立開拓創新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現在具體的工作中，要及時擺正位置，調整狀態，要做到敢想、敢做、敢于擔當。
（三）密切聯系群眾，提高宗旨意識。在工作、生活中要多與群眾接觸，特別是到鄉鎮、村居開展工作時要多與群眾交流，了解群眾所思、所想、所需，能解決的問題要及時幫助解決，不能解決的要耐心做好解釋說明。在扶貧工作中對幫扶對象要幫在實處，根據幫扶對象的實際需求提供幫助，與群眾打成一片。
（四）堅持知行合一，轉變工作作風。對照黨章黨規、《條例》，自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，時刻以《黨章》從嚴要求自己，進一步規范自身從政行為，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派，在日常厲行節約方面也要做到下班及時關燈、關電腦等，從小事做起。
（五）自覺防微杜漸，增強底線思維。認真學習貫徹《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則》等法律法規，在真學、深學上下功夫，在聯系實際、融會貫通上下功夫，在知行合一、學以致用上下功夫，要切實轉變工作作風，不斷適應新的工作形勢，作為一名黨員干部，在各方面都要起帶頭示范用，要以更高的標準、更嚴的要求規范自己，在奮斗精神上要加強，同時在“韌”字上要做到位，把自己辦事急躁的觀念改變，在工作上不要有畏難急躁情緒。
本人鄭重承諾：在今后的工作生活中，自覺遵守《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等各項規定，牢固樹立規矩意識，堅持和加強黨的全面領導，全面做到兩個維護，以自身的行動實踐為民服務的根本宗旨，同時做到筑牢拒腐防變的思想道德防線，做一個有理想信念、有責任擔當、廉潔奉公的好干部。
《廉政準則》是黨中央為加強黨員領導干部廉潔自律工作采取的重要舉措。是領導干部行為規范的一場及時雨，是黨員干部尤其是領導干部的從政指南，為促進黨員領導干部廉潔從政，形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制提供了重要的制度保證。從思想上、工作上、學習上進行自查。現將個人自查情況匯報如下:。
(一)在學習方面。按照要求，認真學習《廉政準則》《若干規定》，逐條領會精神實質，牢固樹立宗旨意識，用《廉政準則》指導自己的言行，用《若干規定》嚴格要求自己，通過要求理論學習，夯實自身思想政治基礎，加強自身的黨性修養，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統，時刻不忘黨賦予自己的使命，時刻把人民群眾的利益放在第一位。全心全意為人民謀利益。
(二)在遵守制度方面。作為一名財務工作者我深知肩上的責任。務求自己做到自省、自警、自勵，做到淡泊明志，寧靜致遠，不讓拜金主義、享樂主義和極端個人主義占據自己的思想，不讓現實之中的歪風邪氣侵蝕自己的靈魂。嚴格按照單位的規章制度辦事。
(三)在自覺接受群眾監督方面。保持艱苦奮斗本色，按照《廉政準則》中8個禁止、52條不準的要求，參照《若干規定》39條不準執行準則做到頭腦清醒、政治堅定、清正廉潔，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受全隊黨員干部和人民群眾的監督。
(四)在報告個人事項方面。一直按照規定如實報告個人有關事項，由于自己的政治理論水平有限，對廉潔從政反腐倡廉的重要性認識不夠，在客觀上總是忙于工作，學習不夠系統，在具體落實上，沒有用一流的標準去要求，去衡量自己的工作。為此，今后要更加嚴格要求自己、去衡量自己的工作。為此，今后要更加從嚴要求自己，提高貫徹《廉政準則》和《若干規定》的自覺性。
(五)在對照檢查，帶頭廉潔自律方面。經常對照自己的所作所為，看看有沒有與52條不準不相符合的地方，有沒有偏離52條不準”的苗頭，;在自己的履職中，在自己的生活中，是不是把52條不準”當成自己的人生信條。以《廉潔準則》為鏡子，時刻對照、檢查自己的工作行為，耐得住寂寞，經得住考驗，不斷提升自己的綜合素質、理論水平和業務能力，為全隊發展做出貢獻。
(一)職權行使和職務影響方面沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益。沒有索取、接受或者以借為名占用管理和服務對象以及其他與行使職權有關系的單位或者個人的財物;沒有接受可能影響公正執行公務的禮品、宴請以及旅游、健身、娛樂等活動安排;沒有在公務活動中接受禮金和各種有價證券、支付憑證;沒有以交易、委托理財等形式謀取不正當利益;沒有利用知悉或者掌握的內幕信息謀取利益;沒有違反規定多占住房，也沒有違反規定買賣經濟適用房、廉租住房等保障性住房。
(二)公務消費方面沒有私自從事營利性活動。沒有以個人或者借他人名義經商、辦企業;沒有違反規定擁有非上市公司(企業)的股份或者證券;沒有違反規定買賣股票或者進行其他證券投資;個人沒有在國(境)外注冊公司或者投資入股;沒有違反規定在經濟實體、社會團體等單位中兼職或者兼職取酬，也沒有從事有償中介活動。
沒有違反公共財物管理和使用的規定，發生假公濟私、化公為私行為。沒有用公款報銷或者支付應由個人負擔的費用;沒有違反規定借用公款、公物或者將公款、公物借給他人;沒有存私放公款，沒有用公款旅游或者變相用公款旅游，沒有用公款參與高消費娛樂、健身活動和獲取各種形式的俱樂部會員資格;沒有違反規定用公款購買商業保險，繳納住房公積金，濫發津貼、補貼、獎金等;沒有非法占有公共財物，或者以象征性地支付錢款等方式非法占有公共財物;沒有挪用或者拆借社會保障基金、住房公積金等公共資金或者其他財政資金。
(三)在個人有關事項方面1、沒有利用職權和職務上的影響為家屬和身邊工作人員謀取利益。沒有用公款支付配偶、子女以及其他親屬學習、培訓、旅游等費用，為配偶、子女以及其他親屬出國(境)定居、留學、探親等向個人或者機構索取資助;沒有妨礙涉及配偶、子女、其他親屬以及身邊工作人員案件的調查處理;沒有利用職務之便，為他人謀取利益，父母、配偶、子女以及其他特定關系人沒有收受對方財物;沒有默許、縱容、授意配偶、子女、其他親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利;沒有為配偶、子女以及其他親屬經商、辦企業提供便利條件;配偶、子女沒有從事任何形式的經商、辦企業活動。
2、沒有發生脫離實際、弄虛作假、損害群眾利益和黨群干群關系的行為。沒有搞勞民傷財的“形象工程”和沽名釣譽的“政績工程”;沒有虛報工作業績及單位財務狀況;沒有大辦婚喪喜慶事宜，造成不良影響，或者借機斂財;沒有在社會保障、政策扶持、救災救濟款物分配等事項中優親厚友、顯失公平;沒有以不正當手段獲取榮譽、職稱、學歷學位等利益;沒有從事有悖社會公德、職業道德、家庭美德的活動。
總體上說，我認真貫徹執行《廉政準則》要求，對個人、家屬及身邊工作人員的要求也是嚴格的，但由于受社會環境的影響，我覺得自身還有不盡人意的地方，平時工作中陷于具體事務多，學習、思考、研究不夠，在廉政準則貫徹落實上，宏觀、深層次地思考、研究一些問題不夠，對有關制度的落實抓的不夠，對一些不良現象，批評,加以解決。
首先是加強理論學習。深入學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身思想政治基礎，加強自身黨性修養，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統，時刻不忘黨賦予自已的使命，時刻把人民群眾的利益放在第一位，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
其次是自覺接受監督。按照“八個禁止”、“52條不準”、39條不準的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中，認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受全局廣大干部和人民群眾的監督。
最后是帶頭廉潔自律。認真執行黨內監督各項制度，以《廉政準則》為鏡子，時刻對照、檢點自己的工作行為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，穩得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，經得住考驗，時刻記住法律與紀律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”。
自教育實踐活動開展以來，我嚴格按照市委的安排部署，認認真真地學習了習近平總書記系列講話、中央和省市委作風建設的一系列制度規定，個性是反復學習了習近平總書記到蘭考縣調研指導時的指示精神。同時，多渠道征求各方面意見推薦，先后與市委主要領導、分管領導、鎮班子成員及村、站辦所負責同志進行談心談話30多人次，透過采取群眾提、主動認，照鏡子、自己找，上級點、自我對，交心談、互相幫，群眾議、共同查等方式，認真對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，對自己幾年來的思想工作狀況，進行了深刻的反思，對自身存在的問題有了清醒的認識，也有著深深的愧疚和自責。下面，就這些問題進行對照檢查，并剖析根源，明確整改措施，懇請同志們批評幫忙。
本人政治立場堅定，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路，在思想上、政治上、行動上能夠自覺同黨中央持續高度一致，并堅決貫徹落實上級黨委和市委的各項決策部署，嚴格遵守黨的政治紀律。但按照黨章和領導干部的標準衡量，還存在必須差距，主要有：
一是存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求學習不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學掌握的不系統、不全面、不扎實。
二是存在著對一些社會不良思潮、不正確言論斗爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂發牢騷、低俗的不良言論、段子、信息等，不能堅決抵制。
貫徹執行中央“八項規定”狀況：中央《八項規定》頒布實施以來，我反復學習規定原文，深刻領會精神實質，認真執行調查研究、厲行節約等規定要求，“三公”經費支出嚴格按照財經制度執行，帶頭遏制職務消費。在公務用車、辦公用房、住房、家屬子女從業等方面，都沒有違反規定，從不出入私人會所，沒持有會員卡，沒有不當人情消費。今后也不出入私人會所，決不持有會員卡。但是，對照八項規定的要求還存在著工作方法簡單，接訪群眾耐心不夠，執行政策機械，關心弱勢群眾不到位。
(一)形式主義方面。
一是學習的主動性不強，與自身崗位需求差距很大。總認為學習是把軟尺子，工作才是硬指標，對理論學習抓得不緊、不實，態度不夠端正，應付學、被動學的時候多，扎實學、主動學的時候少，個性是對于一些重要的最新理論成果和上級新出臺的政策措施，只滿足表面掌握，甚至是不用不學、急用現學、現學現用，沒有做到學以致用、學用結合，沒能構成指導實踐的有效方法和有力措施。比如：我鎮被市里列為特色小城鎮發展重點鎮以來，需要對全鎮重新進行發展規劃，這就需要我這個鎮里的主心骨拿出具體意見，但是本人很缺乏這方面知識的系統學習，平時這方面知識了解的也不多，就身感力不從心。應對這么一個全新的環境，對照自己崗位需要，自己的理論知識與城鎮建設工作經驗確實還不相適合，都與鎮的未來發展有很大差別。
二是在農村基層組織建設上，用力不足。由于對村級基層組織建設工作重視不夠，片面地認為只要抓住村書記一個人就行，所以工作中存在著對村級干部隊伍管理失之于寬，失之于軟的現象，導致個別村黨群、干群矛盾激化嚴重。比如：我鎮的前進村，由于村干部為政不廉，偏親向友、與民爭利，沒有得到及時處理，導致群眾上訪告狀，多年來得不到很好地解決，干群關系越來越激化，什么工作也開展不了，有幾名群眾經常越級上訪，最后導致搶地，種地也不給錢，全都白種。聽話人、老實人也都紛紛起來告狀。
三是工作流于形式做表面文章，有的重點工作落實不到位。有時出于慣性思維，眼睛向上看的時候多，甚至工作導向出現了偏差，自覺不自覺的陷入形式主義中，出現了重形式、輕資料，重面子、輕里子的現象，導致一些重點工作沒有落實到位。比如，在完成去年春季造林工作時，我們應完成上千畝任務，可在任務落實上就突出1個三發村幾百畝大片地的任務落實，認為這樣做對工作會引起轟動效應，顯得壯觀，所以市里有檢查就全往這片樹地領，而其它的任務就一表而過，不聞不問，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一開始大家還都認認真真去管去抓，時間一長，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面緊，下邊就緊點，工作是推一推動一動，否則就視而不見，任其放牧。結果是工作整體效果不佳，沒有到達預期理想效果。這是典型的形式主義，長此以往，不僅僅傷害了基層干部的心，而且人浮于事的現象會越來越重，行政效能也越來越低。
(二)官僚主義方面。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇九
以會議落實多，抓思想認識、抓實際落實督查相對較少。安排部署工作，習慣于開會研究，發揚民主、集思廣益，因地制宜采取多種方式推動工作的辦法還不夠。在實際工作中，關注細節不夠，工作效率有待深化，創新精神有待提高。以下是小編整理的對照檢查材料，歡迎大家參閱。
按照省公司和公司的部署要求，*黨支部深入開展教育實踐活動，積極對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，深入細致地查找班子自身存在的“四風”問題及根源。現將對照檢查情況報告如下。
一、領導班子作風建設等情況。
(一)作風建設情況。
我分公司把作風建設作為班子建設的重要內容來抓，重視黨性修養，無論是在言行、立場觀點，還是在方向路線上，都與黨中央、省公司、公司黨組織保持一致。積極支持黨的群眾路線教育實踐活動的開展，堅持在上級黨委指導下，按照黨的組織紀律開展、落實各項工作。不搞“有令不行、有禁不止;上有政策、下有對策”的行為。沒有對公司的決策部署陽奉陰違，沒有編造、傳播政治謠言及丑化公司形象的言論，沒有泄露公司的秘密，沒有參與各種非法組織和非法活動。旗臶鮮明的堅持黨的基本準則，保證各級指令執行暢通。班子成員在年齡結構和知識結構以及工作閱歷等方面都存在著差異，但是班子成員能做到識大體、顧大局。遇到思想認識不一致時，班子成員就抽出時間，湊在一起心平氣和地交流，在問題面前各抒己見，客觀地分析一個做法的利弊與得失，提倡以理服人，不強加于人。
(二)開展教育實踐活動情況。
自公司開展教育實踐活動以來，班子成員認真學習原文原著、學上級文件精神、觀看先進典型教材，累計組織集中學習5次。領導班子分別深入項目部及一線班組征求意見。對于群眾反映領導班子“四風”方面的意見，高度重視，逐條梳理，逐條整改，并建立了整改落實臺帳。班子成員之間開展交心談心，帶頭反對“四風”，以“釘釘子”精神對查擺出的“四風”問題及時進行梳理。支部共召開征求意見座談會5次，累計征求意見27條。在征求意見的基礎上，黨政主要負責人親自動手撰寫對照檢查材料。并按照公司督導組督導意見，7次修改完善對照檢查材料。
二、存在的突出問題、具體表現。
(一)形式主義方面。
1.理論學習不夠深入，運用理論指導實踐不夠。
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2.工作作風不實，求真務實的精神不夠。
少數干部的工作作風和精神狀態還不適應公司加快發展的需要，面對困難，缺乏攻堅克難的意志;完成任務時，缺乏高度負責的態度;對待工作，缺乏精益求精的精神。對待工作有時不注重業務知識的全面性，欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布臵什么做什么。對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，有時在上級檢查驗收中，確實搞過重形式、講效果的東西，只提供成績不暴露缺陷，沒有很好的擺正利長遠打基礎的關系。比如，在工程創優檢查的時候，為了迎檢，刻意布臵檢查現場。
3.抓落實不夠到位。
以會議落實多，抓思想認識、抓實際落實督查相對較少。安排部署工作，習慣于開會研究，發揚民主、集思廣益，因地制宜采取多種方式推動工作的辦法還不夠。在實際工作中，關注細節不夠，工作效率有待深化，創新精神有待提高。作為公司送電專業龍頭，到目前為此還沒有qc成果。
(二)官僚主義方面。
1.宗旨意識談化。班子成員不同程度存在宗旨意識淡化的問題，個別班子成員把自己與普通群眾等同起來，沒有全心全意為職工服務的思想，時時與職工比較，在利益面前心理失衡，于已有利就認為“我干了這么多工作，得到利益是應該的”，于群眾有利時就認為“大家同樣都是人，憑什么要分你我”。不能主動為職工排優解難，解決實際問題。
2.反向思維、換位思考不夠。工作中，一方面對員工壓擔子多、交任務多、看結果多，教方法、重過程的少，有時指導工作耐心不夠，對員工關心體貼不夠;另一方面，存在好人思想，認為合作共事不易，還是多表揚、少批評。在分公司分管工作中，存在“事不關己，高高掛起”的現象，不屬于自己分管范圍的事項，不愿過多了解，不愿過多發表意見，不愿意牽頭解決問題。
(三)享樂主義方面。
1.思想觀念有保守傾向，謀發展、想問題思路不寬，眼光不遠，創新能力不強，攻艱爬坡的沖勁和堅忍不拔的韌勁不夠。
2.有滑坡，自我要求有放松。工作中抱殘守缺，總是習慣于老思路，老做法，安于現狀、不求有功但求無過的思想滋生。
3.成員業余學習不夠，業余時間喜歡上網打游戲，有時候還會參與打牌活動。如比：帶項目期間，晚上下班了很多技術員都在辦公室學習，但是自己在玩手機玩電腦的時間比較多，沒有好好利用業余時間給自己充電，在提升自己的學識和修養方面做得還不夠。
(四)奢靡之風方面。
1.接待中存在面子思想。尤其在接待一些上級部門和兄弟單位的時候，有時存在變相提高標準。這些擦邊球其實反映的還是自我放松了思想改造，沒有擺正工作需要與面子需要的關系。
2.宴請，餐桌上的浪費等現象。
三、問題根源分析。
(一)理想信念不夠堅定。
1.子成員誤認為強調以經濟建設為中心就不需要堅持共產主義理想信念，在行為上不能嚴格按照共產黨員標準要求自己，事不關已，高高掛起，好事不點頭，壞事不搖頭。
2.底不深厚，平時只滿足于讀書、看報，自學少，鉆研不夠，聯系實際不夠，理論知識的理解與實際脫軌，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢，隨波逐流意識漸強。
(二)宗旨意識有所淡化，工作作風還有待改進。
一是宗旨意識有所淡化，想問題辦事情的立場、角度發生了變化，沒有牢固樹立起全心全意為人民服務的觀念，有放松要求的現象。二是工作方法簡單，只安于表面，把自己分內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思想不深刻，有時把工作作為負擔，未注意工作方法的完善。三是與員工交流思想不深不細，壓擔子、交任務、提要求較多，深入溝通交流較少。
(三)黨性修養有所放松。
黨性觀念不強，理論修養不夠，缺乏使命感。學習廉潔自律的警惕性有所放松，缺乏艱苦奮斗的精神。隨著經濟條件的改善和社會環境的變化，對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱。沒有從黨性原則的高度認識腐朽奢靡生活方式的嚴重危害，沒有從思想深處認識到生活圈、朋友圈和小事小節的影響。
(四)政治、組織和財經紀律具體執行有所軟化班子都是搞施工出身，忙于搞生產搞技術，對政治組織紀律的學習不夠，政治觀念不強。
對財務方面。
規章制度。
方面學習不夠透徹。在財務制度具體執行上有軟化，平時抓施工生產比較多，忽視了經濟安全、資金安全。對個別支出項目把關不嚴，沒有控制好項目部的資金流，項目部有些成本歸集沒有按照原始成本歸集，過程資料不夠完善。
(五)“三嚴三實”要求放松。
在“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”要求方面，由于滿足自身現狀，缺乏上進意識，對自我要求不嚴，自身修養不夠，出現了一定的享樂主義傾向。工作中缺乏創新意識，自我學習不夠，在求真務實方面存在一定缺陷。個別領導班子在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待上級的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，是黨的xx大做出的重要戰略部署。按照上級機關和xx市委的安排，經過兩個多月群眾路線教育實踐活動學習，我充分認識到“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”——“四風”問題的危害性，“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源之一。我深切地感到“四風”雖頑疾難治，但不治必將動搖我們黨的執政地位和執政基礎，因此我們每個黨員，尤其是黨員干部都要時刻警醒，以身作則，把自己的本職工作做好。
通過學習、查擺、對照，聯系自己的思想和工作實際，在認真“照鏡子”、“正衣冠”過程中，認識到自己與組織、群眾、領導的要求還有一些差距。在以后實際工作中，我將重點查找自己存在的不足和問題根源，力求做到查擺問題精準、分析原因透徹、并制定切實的整改措施和明確努力方向，進一步加強黨性修養、黨性鍛煉，從而達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性，更好地履職盡責的目的。
一、個人作風基本情況。
中央出臺“八項規定”之后，按照上級要求，在xx黨委的領導下，我認真學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》等書籍，深刻領會上級有關開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動文件的精神要旨，認真貫徹、及宜春市、xx市主要領導的講話精神。一是堅持學習為先、積極擁護中央決定，認真撰寫學習筆記和。
心得體會。
使自己的思想上受到洗禮、靈魂上受到觸動對黨的群眾路線教育實踐活動對黨的群眾路線有了更加清晰的認識;二是以落實群眾路線活動精神為指導進一步增強工作激情和活力提高工作標準提升工作質量把教育活動的干勁和熱情轉化為服務企業發展經濟的動力以自己的實際工作來檢驗自身學習黨的群眾路線教育實踐活動的成果。
二、“四風”方面存在的問題。
(一)形式主義方面。深入基層不夠，深入企業調查研究不多，工作有時習慣于以傳達會議精神來推動工作，以聽匯報來了解工作，沒有完完全全認真對待每一項工作，感覺差不多就可以了，特別是對工作中自己認為的小事情，沒有做到親力親為。
(二)官僚主義方面。有時對待工作有點隨意，自己放松了對工作的要求，尤其是當工作處于畏難情緒狀態時，存在服務不主動的情況，做工作的熱情和干工作的激情不足。
(三).享樂主義方面。工作創新意識不夠，有時滿足于憑經驗辦事，按照程式化去工作，局限于領導布置什么干什么，沒有充分發揮主觀能動性，有時存在工作只求過得去，不求過得硬的僥幸心理。
(四)奢靡之風方面。奢糜之風在我個人身上雖然不存在，但艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識還不夠強。
三、存在問題的主要原因。
(一)政治理論學習不夠深入，政治理論水平不高。一是沒有把理論學習放在首要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解。二是理論與實踐脫節，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，沒有系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義等政治理論的立場和觀點去認識問題、分析問題、解決問題。
(二)改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。在改造客觀世界的同時，忽視了改造自己的主觀世界，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，缺乏創新意識，忽視了工作的前瞻性、主動性、創造性。(三)基層工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。一是對黨的方針政策認知能力不強，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有完完全全把為人民服務的宗旨意識始終貫穿于自己的思想和行動中。二是對黨的群眾路線認識不深，沒有將黨的群眾路線吃透并真正落到實處。黨的群眾路線是黨的三大優良作風之一，是黨的生命線，貫徹落實好黨的群眾路線，關系到黨的生死存亡和興旺發達。一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去，才能樹立全心全意為人民服務的思想，才能杜絕各種享樂主義。
四、今后努力的方向和改進措施。
(一)進一步強化政治理論學習，增強理論功底，提高理論水平。通過持之以恒的政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質，不斷適應新形式、新環境，用理論指導實踐，用實踐豐富理論。自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，切實筑牢思想防線。
(二)牢固樹群眾意識，堅持從群眾中來、到群眾中去。深入企業基層，深入一線，到群眾中去，真正了解企業想什么、盼什么、急什么、要什么，用獲取的第一手材料制訂科學的。
工作方案。
用切身的體會制訂合理的管理方案用真誠的心態推進基層的工作用謙虛的心態聆聽群眾的心聲為企業排憂解難共同推進各項工作。
(三)杜絕工作中的形式主義，增強工作的實效性。工作中要注重形式和內容的有機結合，但不要一味地關注形式，更要注重實際內容，實事求是，表里如一，重視實效，既把該做的工作做好，做實，又要讓所做的工作讓領導放心，讓群眾滿意。
(四)保持昂揚向上的積極心態，開拓進取，不斷創新。要進一步解放思想，保持共產黨人的本色，生命不息，戰斗不止，時刻保持昂揚向上的斗志，立足崗位干好本職工作，要想為、能為、會為、敢為，創新工作思路，不斷開拓進取，不斷為自己的人生添彩。
(五)要進一步保持廉潔自律，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，經得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵。要加強道德修養，樹立正確的價值觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神。
通過參加群眾路線教育實踐活動，，本人按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，認真學習了黨的一系列群眾路線的重要理論讀本和xx大以來的重要論述。對我來說，思想上很大震動，是一次“除垢去病、正己修身”的過程。根據要求，排查自己在“四風”方面存在的問題，總結如下：
一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定的情況。
(一)遵守黨的政治紀律方面情況。
作為一名黨員干部，自參加工作以來，我始終能保持堅定的政治立場，堅定理想信念，牢固樹立堅定的共產主義的理想信念，自覺服從共產黨的領導，同黨中央保持高度一致，貫徹執行黨的路線方針政策，積極工作，弘揚正氣，傳遞正能量，是非面前旗幟鮮明，得失面前顧全大局，困難面前迎難而上，努力爭做一名合格的黨員干部。對照黨員標準，仔細查找，深感自己離黨和人民的要求還有一定差距，還有一些方面做得不夠。
存在的問題：
1、是創新意識不強。在工作中有時瞻前顧后，缺乏開拓創新精神，進取心不強。
2、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到在工作上要有優異的表現，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。
3、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際工作生活中，有時候會把黨員的身份拋在腦后，認為只要能干好教育教學業務工作，從而導致黨性修養等方面出現問題。
(二)貫徹落實中央八項規定的情況。
中央八項規定出臺以來，自覺遵守，嚴格執行，始終做到勤政廉潔，嚴于律已，發揚艱苦樸素，勤儉節約的優良傳統，努力組織好本單位教育教學各項工作，努力辦人民滿意教育。但有時對社會上一些不正之風和不良習氣習以為常，自覺抵制批判不夠。
存在問題：
對個人要求不夠嚴格，廉潔自律的力度不夠。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺運用黨的紀律約束自己還做得不夠。
二、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式式主義方面：
1、工作不夠扎實、落實較少。本人雖然非常反感、并且堅決反對形式主義，但形式主義或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平時存在以文件落實文件，做表面文章應付工作的情況。工作主動性不夠，效率不高，說的多，做得少，缺乏應有的工作激情。
2、處理問題不夠細致。在工作中硬性和強制性的做法多些，柔性和互動性的做法少些，特別是在遇到重要工作時，為了追求快速高效解決問題，時有急躁情緒的產生。
(二)官僚主義方面：
1、是批評不注意場合、未顧及對方的感受，批評方式過于簡單，給個別同志帶來心理負擔，批評與自我批評方式開展有待提高。
2、是在領導崗位上，能以身作則，但沒有時時事事為下級做出好的表率，意見建議反饋時有急躁情緒。
(三)享樂主義方面：
1、擔當意識不強。有時候工作任務繁重，人手又緊張，工作壓力大，因此會出現應付的情況，只求完成不求最好。
2、創新意識不強。很多時候局限于上級布置什么就做什么。工作缺乏創新意識，因循守舊思想嚴重。
(四)奢靡之風方面：
在享樂主義上自認為沒有什么突出問題，自己平時也比較注意勤儉節約，但工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前了，在工作上常有懈怠情緒，有小成即滿的思想。
三、產生問題的原因分析：
1、理想信念不夠。多年來，雖然也有加強理論學習的意識，也參加了單位組織的各類學習，但是實際上依然缺少對馬克思主義理論的系統學習，缺少適應時代要求的理論知識的全面學習，再加上缺少強烈的學習意識和足夠的重視程度，缺少嚴格的黨內政治生活鍛煉。由于理論知識不足，因此，自己的政治修養、理論修養都沒有完全達到相應的要求，理想信念的堅守也不夠自覺、不夠堅定，形式主義、享樂主義的思想也就有了滋生的心理土壤和生存的心理環境。
2、宗旨意識不強。作為一名教師黨員干部，全心全意為人民服務，辦人民滿意教育意識不夠。工作中沒有按照黨員的標準去嚴格要求自我，上進心不強，缺少應有的進取精神。
3、自制力不強。廉潔自律自我嚴格約束意識不強，導致缺乏自制力，不拘小節有僥幸心理。
四、今后的努力方向和改進措施：
(一)努力方向。
努力在“堅定理想信念、提高宗旨意識、提升黨性修養、嚴肅政治紀律”等四個方面下力氣。嚴格按照黨員領導干部標準要求，堅持務實、清廉，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質強，形象佳，業務精，群眾滿意的教育干部形象。
(二)整改措施。
在今后的工作中，要正確定位，立足崗位實際，以身作則，要以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作，以真誠之心對待群眾。在這次活動中認真聽取不同意見，深入查擺問題，提出具體整改措施。
1、是加強學習。把學習當作一種政治責任，努力培養自己的學習習慣，通過學習，切實加強理論水平和政治素養，堅定信念，凈化思想，更新觀念，提高能力和水平，始終保持積極向上斗志和蓬勃朝氣。工作、學習、生活中永葆共產黨員本色，切實轉變工作作風，愛崗敬業，加強業務學習，提高業務素質。
2、是傳遞正能量。堅決貫徹執行一系列要求和指示，嚴格遵守中央八項規定和各項廉政準則，淡泊名利、潔身自好、艱苦奮斗、無私奉獻，弘揚正氣、清正廉潔、兩袖清風，敢于同各種不良風氣斗爭到底嚴格按照原則辦事，堅決抵制奢靡之風，培養勤儉節約的良好習慣。
3、是敢于擔當。指出：“看一個領導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神。”正視現實社會中的各種困難和矛盾，勇于擔當，攻堅克難，迎難而上。保持清醒頭腦，堅定理想信念，強化政治定力，嚴守政治紀律，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前立場堅定，在關鍵時刻靠得住、立得穩、頂得上。在工作中加強與老師同事之間的溝通協調，精誠團結，齊心協力，大事講原則，小事講風格。勇于擔當，努力做好本職工作。
以上對照檢查，請同志們批評指正!
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預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇十
根據中共突泉縣紀委機關中共突泉縣委組織部《關于認真開好2018年度黨員領導干部民主生活會的通知》(突組通字〔2019〕1號)文件要求，現將住建局黨組對照檢查情況匯報如下：
(一)在思想政治方面。一是班子集中學習的深度不夠。雖然領導班子認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,但是學習中對領會這一思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義,有時有不求甚解、學用脫節現象。二是局黨組在引導全局職工堅持“四個意識”方面存在意識淡化、宗旨觀念單薄等問題，雖然注重了政治和業務學習，但在學習的深入性和系統性上方法比較單一，靈活性不強，存在時緊時松的現象，部分黨員干部對新知識、新思維掌握不多，了解不透，對待工作不夠積極主動。三是局黨組在黨的領導核心作用發揮不夠充分，貫徹落實上級重大決策部署不夠扎實，整合力和統籌力不夠強，上級下達任務有時想的是怎樣盡快的完成而不是更好的完成任務。
(二)在精神狀態方面。一是個別班子成員存在重工作、輕學習的思想,總是以工作忙、任務重、沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習,導致了政治理論學習效果不明顯。二是局黨組對所屬各部門部監督管理及對工作的指導不夠徹底，日常執紀監督方面存在壓力傳導不到，層層遞減現象，干部的教育監督與管理工作不能適應形勢發展要求，少數人放松黨性修養，思想防線松弛等。三是組織黨員干部對意識形態工作方面理論學習堅持不夠，存在以干代學,以忙擠學現象,或用通知形式提要求現象，局黨組對一些問題的認識缺乏深入調查研究,對一些難點問題解決辦法不多,缺乏解決實際問題的力度。
(三)在工作作風方面。一是學習方式呆板。大多根據上級要求進行,方法比較呆板、單調,開會時有時“照本宣科”,對一些理論和政策文件只是“泛泛而讀”,對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯系實際不深、不透。二是對本部門工作調查研究不夠深入，公仆意識和服務意識還需進一步加強，服務基層、服務群眾的意識不強，到基層一線調查研究不夠，對基層群眾所想、所思所求的了解不夠全面，在切實幫助群眾解決熱點、難點問題的投入的精力較少。
(一)思想不夠解放,創新意識不強。班子成員認真學習黨的基本理論知識和業務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要,創新意識不夠。個別班子成員滿足于工作現狀或過多強調客觀,認為在工作中已取得了一定的成績,保持現狀已經不錯了,在工作的創新和超前意識上做的不夠,創新思路和精益求精上有待進一步提高。
(二)工作思路不清,協調配合不夠。部分班子成員在統籌工作、統攬全局發展思路上還存在差距。存在按部就班、因循守舊的狀況。班子成員之間還存有本位主義思想,工作協調配合不到位,從而影響班子之間的配合,影響干部職工工作的積極性和主動性。
(三)開展批評與自我批評的自覺性不強。班子成員都有自己分管的工作,各自在自己的分管工作業務上不能全身心的投入工作,沒有創新意識。更缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了別人的問題,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點,保持“一團和氣”。
(一)組織全體黨員加強學習，提高素質，不斷增強創新意識，努力在實際工作中增強創新意識，提高領導水平，堅持與時俱進，不斷探索研究，積極推進工作創新，深化學習，不斷獲得新知識，適應新的形勢。
(二)努力構建做好意識形態工作的新格局，深刻認識意識形態工作的極端重要性,努力健全完善黨組統一領導、齊抓共管、各股室積極配合,共同提高意識形態工作的新格局,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權,切實把意識形態工作擺上重要日程，努力在創新意識形態工作方法上下功夫，不斷探索新的方法,善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規劃工作緊密結合起來,充分運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法,注重人文關懷和心理疏導,使意識形態的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
(三)充分發揮黨組領導核心作用，切實履行城鄉建設工作職責，促進全縣城鄉建設工作有序發展，切實加強對黨建工作的領導和指導，形成黨建工作新機制，落實“兩個責任”，切實擔當起全面從嚴治黨的職責。
(四)全面增強黨組織活力。樹立正確的用人導向，落實好干部標準，大力選拔政治過硬、勇于擔當、善于作為實績突出、清正廉潔的干部，嚴格執行干部政策法規，大力推進高素質干部隊伍建設，從落實黨建責任制、強化基層基礎創新工作方式入手，分類抓實基層黨組織建設，著力解決虛化弱化問題，進一步提升戰斗力、凝聚力。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇十一
（2014年7月10日）。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，經營部黨支部認真貫徹段黨委工作部署和要求，在段教育實踐活動辦的幫助指導下，緊緊圍繞為民務實清廉要求，廣泛聽取意見，充分開展談心，認真查擺車間在“四風”方面、服務職工群眾方面、黨支部戰斗堡壘作用發揮方面所存在的問題。現將新余園林工程經營部黨支部對照檢查情況匯報如下。
一、存在的突出問題。
（一）在凝聚力和戰斗力方面。
1．理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。一是班子學習的整體意識還不夠強。政治理論和業務學習不深入、不系統、不透徹，注重形式、看表面，政治理論和業務知識欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。在當前形勢下對經營部發展策略上的思考不夠，近年來經營部工作的發展步伐不大。二是班子組織學習的廣度和深度有所欠缺。學習以傳達文件為主，在深刻領會、掌握黨的政治理論科學體系和上級指示精神實質上存在差距，致使在經營部工作中理論上不清、思路上不明、實踐上模糊，工作往往離領導的要求有差距。
2．缺乏創新意識、進取精神不夠強。一是班子缺乏創新，注重經營部發展的現有模式，思想觀念不適應當前工作的要求，對當前經營形勢、經營部定位認識不夠準確，思路1不寬。二是經營部工作上缺乏進取精神，習慣于憑老觀念想新問題，靠老經驗辦新事情，在思考、決策和處理問題時缺乏科學性和前瞻性，只局限于做好本職工作不出問題就行了，甚至有時抱著得過且過的思想，工作上習慣于機械地貫徹上級工作部署，工作只求過得去、存在怕亂求穩、安于現狀的思想。不主動思考，想辦法出點子提高工作成效。
3．班子整體功能不夠強，車間管理還需加強。一是經營部“機關化”現象突出，要么推給下級處理，要么把矛盾丟回上級，造成部分工作拖沓甚至是被動。二是班子缺乏必要的決策程序，決策后分工負責不落實，有利的事“搶著做”，出力不討好的事“相互推”，形不成堅強有力的領導核心。三是黨內監督不力，走過場。
（二）在黨員教育管理方面。
1．組織教育活動不經常。一是支部組織生活制度落實不夠全面，沒有將組織教育納入支部重要議事日程，存在重工作、輕學習的現象，對組織生活制度抓得不實，流于形式。二是在抓黨員思想教育中，只注重對黨員的集中理論的學習，缺乏對科學文化、基本技能、法制理念、文化素養的教育，使得一些黨員對政治學習興趣不濃，工作水平和管理能力平平，思想觀念陳舊落后，綜合素質差。
2．黨員先鋒意識“淡化”。一是不注重黨員發揮先鋒模范作用，致使個別黨員放松了對自己的要求。有的黨員黨性淡2簿，日常工作中把自已等同于普通群眾，只顧局部利益，缺乏全局觀念；二是部分黨員工作缺乏熱情和積極性，得過且過，工作上不求進取，黨費也不愿意按規定主動繳納。3．黨員教育管理“虛化”。一是組織生活不健全，“三會一課”制度堅持不好，存在著支部大會與工作會議一起開，支部大會不規范不嚴肅；二是考核評價手段單一，往往把安全生產工作開展得好壞，作為評價黨員管理的主要依據，而對政治表現、自身綜合素質等難以實施準確的評價考核；三是對黨員的教育管理手段比較落后，黨員對黨務知識懂得不多，管理缺乏力度。四是對黨建工作重視不夠，存在重安全生產、輕黨建的傾向，對黨建工作責任制執行不力。
（三）在做群眾工作方面。
1．為民服務的宗旨不夠。一是缺乏經常到一線基層去傾聽職工呼聲，沒有發揚密切聯系群眾優良作風，不了解職工疾苦，有時深入基層，出于目的性、針對性的多，真正與群眾溝通思想的少。二是對職工反映的困難和問題不夠重視，甚至回避不理，視而不見，覺得事不關己，不聞不問造成干群關系脫節。三是維護隊伍穩定缺少系統的規劃。經營部干部、職工大多數來自原路局林管所，且全民和集體共同存在，收入分配機制等存在差距，對工務管理模式還存在一個認識過程，為收入分配，黨員和職工思想狀況經常有起伏和波動。維護隊伍的穩定是一項長期的工作，長期規劃需要加強。
32．工作上容易急躁、主觀武斷。一是在工作中遇到緊急情況時，為了快速應對，有時容易急躁，對待職工缺乏耐心細致的指導，取而代之的是粗暴的工作方式；二是缺乏虛心接受意見，有時也自以為自己長期從事安全生產和管理工作和安全穩定工作，有一定的工作經驗，對有些同志提出的好意見好建議聽不進，比較主觀武斷。
3．隊伍的管理建設不足。一是大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現。在加強班子團結方面，存在說的多、做的少，知行不一的問題。工作上停留在會議布臵上，層層布臵，一層一層往下推的典型的官僚主義。二是職工教育培訓不力。沒有完善的干部職工培訓計劃和實施方案，督查和績效考核工作力度不大，干部職工整體工作能力和水平不足，干部職工隊伍缺乏活力。三是在宣傳發動職工群眾方面仍有待提高。在工作中忽略了宣傳工作對弘揚正氣、鼓舞士氣、營造良好工作氛圍、凝聚力量、促進經營部發展的重要性。
（四）在安全生產方面。
1．抓中心議大事能力不強。一是對經營部中心把握不準。分不清哪些是重大問題，哪些是一般問題，該管的沒管好。片面認為，黨支部就是研究表彰獎勵、黨員發展和教育管理等問題，未能將年度工作計劃、貫徹上級重大決策、階段性重大工作同安全生產齊抓共管，直接造成了黨建工作和安全生產的分離脫節。
2、班子工作執行力不強。一是對待段下達任務干工作消極畏難，效率不高，經營部布臵工作的上存在工作部署多，督促檢查少，致使部分工作有布臵無動作，有要求無效果。二是執行制度的意識不夠強。對出臺相應的規章制度，沒能帶頭模范執行，自身都沒有做到令行禁止，使得各種制度執行流于形式。三是活動載體與中心工作不緊密，只局限于出臺幾份文件和方案，開幾個動員會，開展幾次活動，缺乏實質，缺乏真抓實干、求真務實的作風。四是貪圖安逸，親力親為不夠。深入一線職工了解情況不夠。有當“甩手掌柜”現象，存在靠聽匯報、憑感覺掌握情況問題，縱容了報喜不報憂的迎合、浮夸行為，產生了自以為是、盲目自信心態，工作壓力感、緊迫感有所弱化；對經營部存在的有些問題睜一只眼閉一只眼，放松了對享樂主義的警戒，艱苦樸素、過緊日子的意識淡化。
3、落實標準不到位。一是上級基礎管理、安全風險等管理的標準和要求落實不到位。往往為了應付上級檢查，突擊“補漏”，只求有臺帳資料，不求實際效果，缺少過程控制。二是管理不夠大膽。工作中經驗主義盛行，自以為是；遇到問題繞道走，為求和諧降標準，經營部管理人員現場檢查覆蓋不到位，工作作風不實。如黃土崗山場在節能降耗措施執行還需要進一步加強。
三、產生問題的原因分析。
51.理論素養不高，理想信念不夠堅定。經營部黨支部雖然能定期組織開展學習工作，但是重視程度不夠。認為我們是集經，核心工作是抓好山場防火、守好國有土地和維持隊伍穩定，理論學習是“軟任務”，平時抓工作多、抓學習少，用科學理論武裝頭腦不夠，沒有將堅定的理想信念體現到具體崗位中去，自覺做到盡心竭力、敢于負責，工作上只求過得去，不求過得硬，精神狀態不夠振奮，創優爭先勁頭不足。
2.宗旨意識不強，群眾觀點不夠牢固。在思想上、行動上還沒有完全把踐行“人民鐵路為人民”的宗旨作為做好一切工作的指導思想，服務職工的自覺性和主動性不夠。對黨的群眾路線認識不到位，貫徹落實的自覺性不強，思想深處沒有樹立起“一切為了職工、一切依靠職工”的宗旨意識，接受群眾的監督還不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。工作中存在功利主義色彩，考慮個人得失多、考慮單位工作少，對上級負責多、對群眾負責少，導致在行為上忽視了職工群眾的主人翁地位、創造精神和主體作用。
3.黨性修養弱化，“三觀”改造不夠徹底。沒有牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，放松了黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。在追求物質享受等不良風氣滋長的大環境影響下，產生了從眾心6理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現講享受、講待遇的現象。
4.落實“三嚴三實”（嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實）要求有差距。經營部對出現的一些問題沒有釘釘子的精神一抓到底，作風問題好一陣差一陣，問題反彈。
四、下一步整改的思路和措施。
1.加強政治理論學習，提高思想素質。進一步增強學習的自覺性和系統性，繼續深入學習黨的十八大會議精神，學習習近平總書記一系列重要講話精神，學習黨的群眾工作有關路線方針政策，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。一是提升工作事業心和責任感。要愛崗敬業，對所從事的工作充滿熱情和獻身精神，盡職盡責，兢兢業業，不斷開創各項工作的新局面。班子成員要嚴格要求自己，時刻注意檢點自己的言行，以高尚的道德情操，為干部職工樹立好的榜樣。二是提升學習能力和綜合素質。以教育實踐活動為契機，在學習上下真工夫。認真學習黨的經典理論著作，加強對黨的十八大精神的學習，掌握黨和國家的大政方針政策，不斷充實完善，豐富思想底蘊，切實增強政治素質和科學文化素質。三是提升調查研究能力和決策水平。要學以致用，重理論聯系實際。要真正深入到基層職工群眾之中，在耳聞、目睹、足踐的實踐中，通過運用馬克思主義的立場、7觀點、方法分析問題，形成正確思路，作出科學判斷。四是提升工作能力。在經營部生產和管理工作中要時刻弄清重大問題與一般事務的區別，明確事務類型，分清輕重緩急，扭住基礎性工作不放松，抓住全面建設的薄弱環節，想大事、議大事、抓大事，不斷促進經營部黨組織的全面發展。
2.立行立改，下大力氣整改突出問題。
（1）加強班子整體合力。一要進一步有效開展談心交心活動。在班子內部營造相互信任、相互尊重、相互支持、相互補臺的團結合作氛圍，真正做到溝通思想、提醒幫助、形成共識、增進團結。主要負責人要經常與黨員開展談心交心活動，發揮主心骨的凝聚作用。二要自覺踐行民主集中制，堅持重大事項由班子集體討論決定，充分發揮集體智慧，為科學決策提供可靠保證，增強班子的凝聚力和戰斗力。三要提高民主生活會質量。要形成嚴于律已、寬以待人、注重原則的民主氛圍，要有開展批評與自我批評的勇氣，有接受批評的態度，有正視缺點的胸懷，有整改問題的行動。要努力做到思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在利益上關心群眾，在行動上深入群眾，在工作上依靠群眾，在權力上服務群眾。四要增強化解各種矛盾問題的能力和帶頭講真話、辦實事。不說官話、空話、套話。努力做到“言必行、行必果”。（2）強化隊伍建設。一是抓制度完善。建立健全基層黨支部的組織生活制度和工作制度，切實提高“三會一課”特別8是民主生活會的質量，嚴格執行民主生活會的程序和要求，扎扎實實地開展好批評與自我批評，要加強指導，強化監督。二是抓對黨員的教育管理。要根據各個不同時期的形勢和任務，以增強黨性，提高素質，發揮作用為目標，從實際出發，有針對性地開展教育和管理，要突出抓好引導黨員干部發揮好帶頭作用、骨干作用、橋梁作用。三是抓黨員的能力建設。開展“崗位練兵”“傳、幫、帶”活動，提高黨員的技能，發揮黨員的“輻射作用”，維護經營部安全穩定。
（3）踐行黨的群眾路線。利用好本次群眾路線教育活動，結合即將開展的“保安全、提質量，聚合力、促發展”主題實踐活動，利用現場檢查、跟班作業、走訪慰問等機會，面對面與經營部干部黨員職工談心，傾聽黨員職工心聲，了解他們的思想和想法。對在生產生活存在的問題和困難，及時協調解決，積極調動和激發黨員職工的工作積極性。對重點人、關鍵人進行一對一談心，并認真梳理掌握交流談心過程中收集的意見和建議，能夠解決的及時予以解決，一時解決不了的，做好說服解釋工作，做到件件有答復、事事有回音。
3.建立長效機制，發揮班子引領作用。
切實改進領導班子作風，以提高班子成員的領導水平和工作能力，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面和總攬全局的能力為重點，堅持把廣大人民群眾的根本利益作為各項工作的根本出發點和落腳點，堅持貫徹民主集中制，不斷增9強經營部班子的凝聚力和戰斗力。
（一）堅持用科學理論武裝領導干部頭腦，進一步加強思想政治理論教育，完善理論學習制度，提高領導干部的理論素養和工作能力。一要加大培訓力度，調整充實學習內容，開展權力觀教育，二要用先進模范人物的事跡，教育領導干部樹立立黨為公、執政為民的思想。三要通過黨史教育，從而對、歷史責任、奮斗目標以及面臨的挑戰和機遇有更清醒的認識，增強提高執政能力的責任感、緊迫感。四要從提高綜合素質出發，推動經營部干部職工知識的拓展和更新，不斷提高運用理論指導實踐和用實踐發展理論的能力。
（二）堅持民主集中制原則，進一步健全、完善班子的決策機制和工作運行機制，不斷增強班子的整體合力。一是深入開展以“正確處理好民主與集中的關系、集體領導與個人分工負責的關系、個人與組織的關系、下級組織與上級組織的關系”為主題的民主集中制再教育活動。增強堅持黨的民主集中制的自覺性。二是建立健全經營部班子民主集中制的各項制度。健全建立黨內重大決策征求意見制度，完善黨內情況通報制度、黨內情況反映制度、規范領導干部的決策行為，提高領導集體決策的科學化、民主化水平。三是嚴格黨內民主生活。黨員領導干部要過黨的組織生活，開展批評與自我批評。
（三）堅持密切聯系群眾，進一步加強和改進班子作風10建設。面對新時期新的發展中遇到的新情況、新問題，領導干部要充分尊重群眾的首創精神，帶頭深入基層，深入實際，深入群眾，善于總結群眾創造的新鮮經驗，把問計于群眾作為經營部決策的必要步驟，從而不斷豐富和完善發展思路。要認真研究經濟社會生活的變化和群眾工作的新特點，積極探索和掌握適應新形勢要求的群眾工作方法和機制。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇十二
一是政治理論還有待進一步提高。政治理論與業務深度融合程度不夠，在強化業務“基本功”和理論“必修課”方面做得不夠，在讀原著、學原文、悟原理方面領悟不夠深入、透徹，同時在專業精神、專業能力方面也需要有待提高。二是以唯物辯證法統籌處理各種問題的能力還不足，在監督執紀中解決實際問題的能力還有待提高。
二、專業水平同高質量發展要求相比方面。
一是對黨紀國法學習理解的還不夠深入。業務學習不夠系統，不夠深入，在學以致用、推動工作方面不夠深入。二是面對基層復雜問題應對能力還不足，對出現的新情況、新特點研究不夠。三是處理疑難案件的手段比較單一，解決實際問題的能力還有所欠缺。
三、
擔當作為同高質量發展要求相比方面。
一是在遇到尖銳矛盾時仍存在畏難情緒。二是在通盤做好科室工作上考慮的還不夠。三是精準運用“四種形態”的能力還有待提高。
四、斗爭精神同高質量發展要求相比方面。
一是敢于亮劍的思想動力不足。二是在全面從嚴治黨上較真的程度還不夠。
五、紀律作風同高質量發展要求相比方面。
主要是以身作則做的還不夠，帶頭示范效應還沒有形成。
通過認真的對照檢查和深入反思剖析，扎實認真做好每個工作環節，堅持問題導向，采取有針對性性的措施，把存在的問題查擺清楚，切實加以整改。
一、原原本本學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。提高從政治上分析問題才能看清本質，要透過現象看本質，對容易誘發政治問題特別是重大突發事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題，做到眼睛亮、見事早、行動快，堅決防止和克服嗅不出敵情、分不清是非、辨不明方向的政治麻痹癥，二要積極參加業務培訓，詳細解讀黨員紀律處分種類、職責任務、執紀審查信訪工作流程以及如何開展監督執紀審查工作等內容，打牢理論基礎。同時要在案件辦理的實踐工作中進行學習和歷練，不斷提升工作能力，積累工作經驗，提升工作本領，精準精細辦好每一起案件、處理好每一件事情。
二、認真學習研讀《中國共產黨黨內重要法規匯編》，要深化對《監察法》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則》等條例法規的學習，并學以致用，將理論和工作相結合，理論指導工作，進一步提升工作能力和水平；二要深化對監督檢查、線索處置、談話函詢、初步核實、審查調查等的理解和思考，學習紀檢監察基礎業務知識，改進工作的方式方法，加強自身建設，不斷提升自身的綜合能力素質，不斷增強紀法貫通的運用能力，不斷提高履職能力和執紀水平，在實戰中加強學習，在學習中提高能力。
三、進一步加強黨性修養鍛煉，堅定理想信念。深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，學習貫徹習近平總書記系列講話精神，深學深悟，常學常新，著眼固本培元，堅定理想信念，增強政治定力；進一步強化問題導向，向實踐學習，拜群眾為師，做好群眾工作，增強處理復雜矛盾的本領，以學促知、以知促行、知行合一。
四、練就本領，增強斗爭實力。奔著矛盾問題、風險挑戰迎面而上，堅決作斗爭。要敢于亮劍，增強亮劍本領。任何時期都不乏歪風邪氣的入侵，要有一雙善于發現的眼睛，還要有敢于亮劍的勇氣，不斷練就本領，提高思想定力，敢于對歪風邪氣說不，敢于同歪風邪氣作斗爭。
五、增強思想自覺和行動自覺，努力做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、言行一致、知行統一。要以更高的標準、更嚴的要求來要求自己，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學、思、用貫通，知、信、行統一。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇十三
敬愛的黨組織：
在滿懷激情紀念建軍xx周年之際，持續健康發展已成為當代中國最鮮明的時代主題。聽，從白山黑水到南國海島，從喀喇昆侖到東海之濱，祖國大地響徹人民軍隊學習貫徹科學發展觀、履行新使命、加緊做好軍事斗爭準備的嘹亮號角，科學發展觀已成為凝聚軍心意志、指引國防和軍隊建設又好又快發展的光輝旗幟。
回顧xx年輝煌歷程，中國共產黨領導下的人民軍隊之所以能夠從無到有、從小到大、從弱到強，從一個勝利走向又一個勝利，戰勝一個個艱難險阻，跨過一道道溝溝坎坎，靠的就是科學理論的正確指引。一部人民軍隊的發展史，就是在毛澤東軍事思想指引下不斷成長壯大的歷史。這些科學理論貫穿著一條耀眼奪目的紅線，就是伴隨著歷史進程，不斷推進的中國化的馬克思主義軍事理論。它猶如一面偉大的旗幟，引領著人民軍隊披荊斬棘、闊步前進。
同時，xx年輝煌歷史告訴我們：只有在科學理論指引下，人民軍隊才會有正確的前進方向;只有在科學理論指引下，人民軍隊才會有強大的精神支柱;只有在科學理論指引下，人民軍隊才會始終充滿生機活力;只有在科學理論指引下，人民軍隊才能肩負起神圣的歷史使命。偉大的事業需要偉大的理論，偉大的理論成就偉大的事業。在紀念建軍xx周年之際，向我們敬愛的解放軍官兵致敬，祝他們節日快樂!
在入伍期間，我在參加社會實踐的同時，還不忘理論上的學習，做個學習上的有心人，始終不忘黨的教導，也始終不忘全心全意為人民服務的宗旨。
作為一名預備黨員，我們應該怎樣做到全心全意為人民服務呢?結合我們的實際，我認為應該從以下幾方面進行努力。首先，要加強自身的思想道德修養，端正為人民服務的態度，提高為人民服務的能力。我認為這是重要的一個環節。加強自身的思想道德修養，就是要不斷端正自己的思想，提高自己的覺悟。這并不是空喊的口號，而是我們應該落實到實踐中去的。假設我們的思想不端正，沒有意識到全心全意為人民服務的重要性，不知道怎樣為人民服務，或者沒有恒心、沒有毅力不斷地全心全意為人民服務，那后果將是不堪設想的。我們應該自覺抵制不良誘惑，反對個人主義、享樂主義、拜金主義等，同時可以通過黨課的學習、向先進人物學習、向黨員同志學習來提高我們的思想覺悟。提高為人民服務的能力，就是加強自身的硬件設施建設。為人民服務不是空有一腔熱情就可以的，為人民服務要有方法、有能力。這就需要我們不斷實踐，從實踐中不斷提升自我。其次，要把全心全意為人民服務不斷落實到實踐中去，接受實踐的考驗。
我們是部隊軍人，生活在部隊中，為人民服務就可以具體成為為身邊的戰友服務。簡而言之，就是在自己的能力范圍內，多為為他人著想、為他人服務。我們可以真誠、主動地區了解我們的身邊的人，關心幫助那些有困難的同志;從為每一個同志服務做起，加強部隊的凝聚力;在利益面前，先人后己，先公后私，用辯證的方法看事情，凡事不要斤斤計較善于從小事做起，不因善小而不為，努力做到全心全意為人民服務!
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇十四
按照局黨組安排部署，我通過個人自學、集中學習、專題輔導等形式，系統全面地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的有關論述和專著，中央、省、市領導的重要講話精神，“九論”、“十八談”系列評論文章，先進人物事跡報道等規定的學習內容。通過學習，對開展這次活動的重要性和必要性有了更加充分的認識，對“四個重在”、“四個著力”、“四個關鍵”、“四個危險”的內涵也有了更加深刻的理解。進入查擺問題階段后，我對照方案要求，結合自身實際，認真分析總結個人在思想、學習、工作等方面存在的問題和不足，深挖思想根源，明確努力方向，以期達到完善自我、改進工作的目的。現就自查情況剖析如下：
(一)理論學習抓的不緊。對理論學習的重要性、緊迫性認識不夠，理解不深，學習的自覺性不強，缺少刻苦鉆研的精神;平時僅限于落實局機關規定的學習制度，參加單位組織的集中學習，積極主動地利用業余時間自學則不夠;往往滿足于學習與民政業務有關的政策、法規，學習與自己所從事的民間組織管理工作有關的知識，滿足于碰到什么問題學什么內容，對政治理論的鉆研明顯不足;學習過程中不注意聯系思想實際、工作實際，不能學以致用，工作能力不能完全適應新形勢下民政工作科學發展的需要。
(二)創新意識不強。總認為民間組織管理工作政策性強，涉及面廣，服務對象多，又非常具體，每處理一件事情，每出臺一項規定，都要有政策依據，處理不好，會帶來一系列不良反應甚至嚴重后果，因此一定要嚴謹細致，容不得半點變通和隨意，時間一長，難免養成了循規蹈矩、按部就班的工作模式。在工作中雖然也有不甘落后的想法，但是缺少了以前那種敢想敢干、敢闖敢試的勇氣，被動落實任務多，超前謀劃創新少;想問題、辦事情拘泥于民政工作傳統的思維定勢，不能完全放開手腳，創造性地開展工作。
(三)工作作風不夠扎實。對于上級政策、文件的貫徹落實和領導交辦的工作，能夠及時傳達落實，但在效果跟蹤上不到位;工作中缺乏前瞻意識，往往是遇到問題才解決問題，致使有些時候工作效率不高;整天忙于事務性工作，深入基層調研少，與群眾和服務對象面對面溝通交流的時間少，沒能做到始終置身群眾之中，時刻心系群眾，自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準;在依法查處非法民間組織和非法活動時，措施不嚴，手段不硬。
(四)自身要求上有差距。有較強的廉潔自律意識，注重自己的品行修養，能夠嚴格遵守廉潔自律的各項規定，對一些不正之風也能夠堅決抵制，但這根弦并不是時時刻刻都繃得很緊。這些年多少也受到社會上一些負面現象的影響，思想有些懶惰，政治嗅覺也跟著遲鈍，有時也有隨大流的想法。平時能夠堅持原則，但不太注重小節，自我約束不夠，比如在與相關部門交往、接待上級領導時，存在陪客應酬，偶爾也有超標準接待現象。
對于這些問題，認真剖析其產生的根源，雖有客觀原因，但大多是主觀方面努力不夠造成的，主要有以下幾點：
(一)對學習的重要性認識不足。雖然形式上表現為工作與學習、學習與應用的關系沒有處理好，但深層原因是沒有把理論學習的重要性提高到政治任務的高度來認識，總以為學什么、怎么學都是理論研究領域的事，上面怎么說就怎么干，只是被動地學習，而沒有自覺主動地學習、理解性地學習，抓時間、搶時間、擠時間學習的意識不強，學習的內容和重點也有偏差，直接導致理論水平和業務能力提升較慢。
(二)缺乏干事創業的激情。雖然自己在工作上一向踏實勤奮，能夠埋頭苦干，勇挑重擔，但有時遇到復雜的問題或僅憑自己力量難以解決的困難時，總有“我已盡了力”的想法，缺乏“一竿子插到底”的精神。總認為自己年齡偏大，已經是船到碼頭車到站，不再想升遷，不一定要多大的政績，而且自己有多年的工作經驗和一定的工作能力，工作上能應付，不出問題就可以了，沒有緊迫感、壓力感和憂患意識。具體到工作落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量，工作標準一旦降低，工作成效必然受到影響。
(三)忽視了自我改造和黨性鍛煉。一方面，在忙于事務的同時，放松了對自己主觀世界的改造，宗旨觀念有所淡化，個人主義、享樂主義也有所滋生;另一方面，缺少嚴格的黨內生活鍛煉，缺乏批評和自我批評的勇氣，沒有經常清理自己的思想，反思自己的行為;再加上受社會大氣候的影響，在一些事關廉政的事情上，認為是人之常情，礙于情面，不便推辭，隨大流而不以為然，對超標準接待現象認為是工作需要。這些問題雖然看起來不很起眼，但反映出自己在嚴格執行黨的紀律和廉潔自律方面對自己要求不嚴，應該引以為戒。
(一)加強學習，全面提高綜合素質。牢固樹立終生學習的理念，把學習作為一種追求、一種修養、一種境界，持之以恒，不斷提高和完善自己。要求自己每天學習時間不能低于1小時，每月至少讀1本好書，每年爭取撰寫1-2篇高質量的理論文章和調研文章;堅持理論學習和工作實踐相結合，努力使自身理論水平與綜合素質能夠適應民政工作新形勢與新任務的需要。
(二)更新觀念，科學指導工作實踐。按照“轉、正、提”活動的具體要求，進一步轉變思想觀念、思維方式和工作思路，經常性的總結工作中的得與失，及時發現存在的問題和不足，并加以改進，努力在履行職責和開拓創新上有新突破，在工作質量和工作效果上有新提高。
(三)改進作風，提高為民服務本領。要緊緊圍繞民間組織管理局的中心工作，深入基層、深入群眾，認真開展調查研究，及時掌握實際情況，解決熱點難點問題，為群眾和服務對象多辦實事、多辦好事;民間組織管理局作為窗口單位，要進一步規范辦事流程，提高辦事效率，提升服務水平，加大執法力度，更好的履行登記管理部門的職責，服務好人民群眾。
(四)廉潔從政，增強拒腐防變能力。要保持良好的心態，正確對待名、權、位，堅持修身立德，加強黨性修養，不斷增強做好反腐倡廉工作的自覺性和堅定性;要把自己的職位看作是對自己的一種“約束”，時時處處自重、自省、自警、自勵、自律，在心中建立一道拒腐防變的長城，做到一身正氣，一塵不染，努力做嚴以律己、甘于奉獻的模范。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇十五
1、理論學習氛圍不濃，學習的深度和寬度需延伸。突出表現在機關支部委員忙于業務，理論學習的自覺性、主動性不足，存在著實用主義的傾向，用什么才學什么，與工作關系密切的學得多，與工作關系不大的學的少，尤其是對黨的最新理論學習不夠、理解不深，撰寫學習心得體會少。
2、工作創新不夠強。有時思想觀念不能適應糧食工作新常態的要求，對新時期糧食工作的發展定位不夠準，眼界不寬，考慮處理問題就事論事，在結合實際創造性地開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創新精神。
3、全心全意為民服務熱情不夠。深入基層調研不夠，習慣于聽取匯報，干工作、辦事情缺乏嚴謹細致的調查研究，雖然開展了在職黨員進社區活動，但真正參與到社區志愿者活動的不多，參與的次數也達不到上級要求，奉獻精神不夠。
5、主動擔當意識不夠強。堅持原則、敢于擔當不夠，不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾。
6、改革創新精神不強。在工作中銳意進取和開拓精神不夠，工作有時求穩怕亂，瞻前顧后，有時憑經驗辦事，創新意識不強，干事動力不足。
8、工作落實力度不夠。有時落實上級精神和政策沒有很好的結合當地實際，深入檢查、狠抓落實的少，跟蹤服務，監督檢查方面做的不實。
9、堅持原則不夠。管理制度雖然有了，但存在“掛在墻上，喊在口上”的現象，執行起來緊一陣松一陣。存在重業務輕管理的現象，只強調業務工作搞好，而忽視其他方面的教育和管理。還存在著對出現問題的同志教育不夠，遷就照顧思想。
機關支部在不嚴不實方面存在著上述問題，通過集體研究，認真剖析，認為主要是由以下幾方面原因造成的：
1、理想信念有所淡化。機關支部對黨的政治理論學習，不夠深入，理解不深不透，放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。總認為長期接受思想教育，人生價值取向沒有問題，這種思想認識導致了敢于擔當、求真務實、艱苦奮斗、勤儉節約的精神減弱，理想信念不夠堅定。
2、宗旨意識有所弱化。在實際行動中沒有做到時刻把群眾的冷暖掛在心上，主觀上不同程度淡化了對群眾的感情。深入實際、聯系群眾的機會少，盡管內心是真心想為群眾多辦些實事好事，但在實踐中貫徹執行群眾路線還不夠徹底全面，在考慮工作時站在群眾的角度、體察群眾的感受還不夠深切，設身處地解決群眾的困難做得還不夠自覺，履職為民的思想樹得不牢固。
3、缺乏進取精神和責任意識。對工作的熱情有所減退，缺乏干勁、只求過得去，不求過得硬。在思想上，自滿松懈的想法多了，認為把自己的事做好，把自己管好就對得起組織了，不愿意嚴格要求下屬，怕得罪人。在工作中，好人主義思想多，維持現狀的想法多，開拓進取、勇于創新的意識弱了。這些問題的存在，歸根到底是缺乏擔當意識。
4、黨性修養不夠。機關支部黨員認為自己是有多年黨齡的黨員，黨性修養鍛煉這么多年，已經足夠成熟和堅定，因而放松了黨性修養。這些問題的存在，導致出現個人主義，以“自我”為中心，更多的是考慮自己，而對黨的事業，對群眾需要解決的問題則考慮得少。
（一）強化理論學習，堅定理想信念。
進一步深化學習，把學習作為支部建設的重要內容。一要著力解決學習深度不夠的問題，重點學習黨的政治理論，用理論指導各項工作的開展；二要著力改進學習形式。解決學習形式單一，滿足于念文件、讀材料的一般性學習；三要著力豐富學習內容，解決知識面狹窄、知識結構不合理、用科學理論武裝頭腦不夠的問題；四要通過認真扎實的學習活動，進一步堅定共產主義理想信念，進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，筑牢思想防線，勇于創新。
（二）提高黨性修養，強化宗旨意識。
要把提高黨性修養強化宗旨意識貫穿整個工作的始終。一要學習《黨章》。帶頭貫徹落實系列講話精神，進一步解決好世界觀、人生觀、價值觀這個人生“總開關”問題。二要在實踐中增強黨性修養。要深入基層、深入群眾，真心實意為基層職工群眾解決困難和問題。三要深入調查研究。深入基層、深入實際，掌握真實情況，真正做到科學決策、民主決策，推動糧食工作的持續發展。
（三）密切聯系群眾，切實轉變作風。
要與時俱進，把群眾觀點貫穿到整個工作當中。牢固樹立為人民服務宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，時刻注意擺正自己的位置，牢記全心全意為人民服務的宗旨，千方百計為群眾解難題、辦實事，把推動問題的解決作為糧食工作的出發點和落腳點，切實維護群眾合法權益。嚴格按照三嚴三實的要求和近期開展的“三專項以提升活動”，進一步轉變作風，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責。
預備黨員對照檢查材料（通用16篇）篇十六
根據黨的群眾路線實踐活動的基本要求，對個人各個方面的問題進行了認真的反思和查擺，現將有關情況匯報如下：一、遵守和執行黨的政治紀律情況在學習上認真學習黨的重要文件和黨的知識，不斷提高自己的政治修養和政治覺悟，始終與組織保持高度的一致。
時刻以黨員標準嚴格要求自己，時時、處處體現黨員風范。
嚴格遵守黨紀國法、企業的各項規章制度，認真履行崗位職責，廉潔自律，敬業愛崗。
在工作中，服從組織安排，尊重領導，團結同事，積極做好各項工作，不做與《黨章》相悖的事，自覺當表率、做模范。
存在的不足是缺少對黨的理論的系統學習，政治理論水平不高，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物，只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
對政治學習走過場”,流于形式，敷衍了事。
對所學內容理解不夠，對很多問題都只是知其然而不知其所以然，對黨和國家領導人的講話內容的精神實質和科學內涵，理解和把握不夠完整，不能領會其精髓，有的只是一知半解，沒有從深度和高度上下功夫。
二、貫徹執行中央八項規定和公司黨委《實施細則》、轉變作風方面的基本情況認真學習和領會八項規定”和公司黨委《實施細則》的具體內容，在工作中，服從組織安排，尊重領導，團結同事，積極做好各項工作，及時解決工作中出現的實際問題，辦事雷厲風行，精益求精。
憑著自己較強的責任心和事業心、良好的工作態度，能完成自己承擔的工作。
在完成本職工作之余，自己不叫不靠，積極主動地協助配合同志們的工作。
深受領導、同事的好評。
做到了勤勤懇懇、任勞任怨，從未在工作上向領導講過價錢，提過要求。
在生活中，艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，以自己的行為影響著他人;不欺騙領導和同志，不說假話，不辦假事，真誠待人，時刻牢記自己是共產黨員。
一直關注你，希望你天天開心快樂。
三、
個人四風”方面存在的突出問題1、形式主義方面的問題：各種學習有時停留于形式上，不夠主動，不夠深入，集中表現出了一個懶”字。
學習的主動性、廣度和深度不夠，總是以自己忙為借口。
2、官僚主義方面的問題：很少和職工交心談心，了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對他們做耐心細致的思想工作。
因此，在涉及到他們的一些切身利益的事情上，有時就可能出現偏差，態度有失謙和的情況偶有發生，沒有成為他們的貼心人、知心人。
3、享樂主義方面的問題：艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強，在一些細節上注意不夠到位，存在大手大腳的現象。
4、奢靡之風方面的問題:對八項規定的認識不足、有虛榮心的表現，有時候好講面子。
四、存在問題的主要原因1、思想上重視程度不夠，缺乏系統的理論學習，政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。
同時理論與實踐結合差，學以致用不活。
2、在日常工作中和自我約束上存在著要求不嚴和標準不高的現象，沒有執行精細化”的要求，去認真完成好每一項工作;分析問題時不能從實際出發，堅持自己的觀點而是人云亦云，認為反正自己和大家一樣，即使真的出了什么問題，也是法不責眾，自己不用擔心。
五、今后工作的改進措施與努力方向1、加強理論學習，改造自己的世界觀、人生觀。
重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分做實實在在的事情，真正把本職工作當作黨賦予的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。
2、加強自我改造提高綜合素質。
要努力學習專業知識，使自己成為工作中的內行專家。
只有狠下決心提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，才能做好各項工作。
3、正確地對待他人提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受他人提出的意見和建議解決問題只有這樣我才能使自己更快地進步。
4、做為一名黨員，必須要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實將職工群眾的利益放在第一位，要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。
實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，實現企業健康可持續發展，必須緊緊依靠職工群眾，充分調動職工群眾的積極性、主動性和創造性。
使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良的工作作風把職工群眾緊緊凝聚在一起，明白黨只有始終與職工群眾心連心，同呼吸，共命運，只有始終依靠職工群眾，才能推動企業又好又快發展。
在今后的工作中我將不斷完善自我，永葆先進。
牢記共產黨員先進性的要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，改進工作方法，公平公正，始終不忘自己入黨時的誓言，充分發揮一個黨員干部先鋒作用，帶頭創新，帶頭求實，帶頭苦干.我們堅持群眾路線，應當把人民群眾的利益放在第一位，堅持從群眾中來，到群眾中去，有效地組織動員群眾的積極參與，更要注意工作成果讓人民群眾共同分享。
只有這樣，群眾路線才有旺盛的生命力。