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    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)

    時間:2025-06-05 作者:HT書生

    環保意識的培養需要從小抓起,學校應該加大環保教育的力度。推行環保理念,從小事做起,每個人的努力都會匯聚成大愛。如何讓環保意識深入人心?我們可以從教育、宣傳等方面著手,提高公眾環保意識。以下是一些環保實踐的成功案例,希望能為大家提供一些參考。

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇一

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是六二班的xxxxxxxxxxxx,我今天講話的題目是:《爭做環保小衛士》。

    迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。

    綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

    讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的.一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。

    同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇二

    老師親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭做環保小衛士》。

    面對冉冉升起的曙光,我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式。看著冉冉國旗升起,國歌在我耳邊回響。這一刻,我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環境。

    綠色是生命的象征,代表希望。當我們踏進校門時,我們為能在這樣一個美麗的綠色校園里生活和學習而感到高興和自豪。

    再看看整個學校,每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息。看,美麗大方的教學樓營造了積極向上的校園氛圍;詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見,寓意無窮,花木錯落;春夏花開滿園綠,形成四季常青的園林環境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學校。學校給我們創造了這么好的'學習生活環境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西?回憶你平時的行為。你努力保護和維護這個美麗的環境了嗎?當你撿起別人掉下來的一張紙時,你已經做了一件環保的事情;記得及時關燈的時候,不要浪費電;及時關掉水龍頭,不要讓水白白流走;當你下課、結束活動時,可以有秩序、有節制,而不是大聲喊叫;你已經在做一個環境保護者應該做的事情了。其實我們可以做很多這樣的小事。

    同學們,為了我們共同的家,我們每個人都應該也必須有勇氣站出來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

    我的發言到此結束,謝謝!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇三

    老師們、同學們:

    大家早上好!我是五(1)班xxx。今天國旗下講話的主題是《爭做環保小衛士》。

    首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,不亂倒垃圾,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。

    其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天在保溫桶里開水時做到喝多少開多少。用餐時做到光盤不浪費糧食。洗手后擰緊滴水龍頭。做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。

    最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的'重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

    同學們,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,爭做環保小衛士!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇四

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我們是來自四(3)班的*** *** 。我們今天講話的主題是:《爭做國家級綠色學校的環保小衛士》。

    藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。

    當我們迎著朝陽,走進綠樹環抱的南油小學,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現,代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。

    我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而,我們仍然存在著一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。

    可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。

    不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。

    有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。

    據有關部門公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。

    同學們,垃圾是害也是寶,從工業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學校的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。

    親愛的同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做國家級綠色學校的環保小衛士。

    我們的演講完畢,謝謝大家!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇五

    大家早上好!

    迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。

    綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

    讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。

    同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇六

    我是六二班的******,我今天演講的題目是:《爭做環保小衛士》。

    迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。

    綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

    讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。

    同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇七

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家早上好!今天我演講的題目是:《爭做環保小衛士》。

    作家說:“環境是心靈的港灣。”

    畫家說:“環境是靈感的源泉。”

    軍事家說:“環境是制勝的法寶。”大家猜猜,教育家會怎么說?

    教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”

    當我們在清新漂亮的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會全神貫注。當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。

    可見一個好的環境對人的成長是多么的重要。

    “保護環境,人人有責”。我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,如何才能營造這樣的環境呢?我希望全校同學能先做到以下四點:

    第一,在教室里,同學們要養成把廢紙團、鉛筆屑等扔進垃圾桶的習慣。

    第二,在室外,養成不亂丟東西的好習慣。哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個文明的小學生。

    第三,還要養成彎腰撿垃圾的好習慣。無論是在教室里,走廊上,操場上,還是在樓梯上,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說,那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個人的手,卻美麗了整個校園,這不是很有意義嗎?同時這也說明你是個有修養的小學生。

    第四,養成安靜學習,安靜就餐的好習慣。同學們,你們知道嗎?制造噪音也是在制造垃圾。我們學習的教室,吃飯的餐廳都需要一個安靜的環境,我們只有在安靜的環境里,才能以學得高效,吃得愉悅!

    同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們為了校園更加美麗,從我做起,從小做起,凈化綠色校園,爭做保護環境的光榮小衛士吧!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇八

    老師親愛的同學們:

    當人們種樹和種樹時,他們先種花和花,然后才芳香。最近身邊發生了一系列的變化,讓我對這句諺語有了更深的理解:努力做文明公民,人人為集體做貢獻,集體的力量是最強大的!

    從去年開始,我們駐馬店就積極創建全國文明城市,在城市的每個路口都加了交通助理員指揮交通;道路兩側環衛工人加班打掃公共設施;大街小巷穿著紅色背心的志愿者撿垃圾,清理墻上的小廣告,清除城市的“牛皮癬”……他們為駐馬店成為文明城市,形成美麗的風景線做出了巨大的貢獻。

    看到這么多人在為創建文明城市做出無私的貢獻,我這個“環保小衛士”應該也不甘示弱。我決定積極參加創建文明城市的“革命”。周末,我們全家回外婆家吃飯。晚飯后,我和媽媽帶了鐵刷、鐵鍬、抹布等清潔工具來美化小區的圍墻。墻頂的廣告紙在風中搖頭,仿佛在說:“哈哈!你能聯系到我嗎?”我盡力往上走,還是夠不著。就在我氣餒的時候,我媽說:“孩子,凳子。”我趕緊拿過小板凳,站在上面。我先用濕毛巾把貼在墻上的`廣告紙打濕,然后用鏟子使勁鏟,再用干凈的濕毛巾使勁擦。啊,這個頑固的“牛皮癬”終于被清除了。看著干凈的墻,我媽豎起大拇指。

    昨晚放學回家的路上,看到一個大哥把剛吃完的餅干袋扔在地上就跑了。我對自己說:“我是環保小衛士,我一定要把這些垃圾處理掉。”媽媽說:“我這里有個空塑料袋。讓我幫你把垃圾放進去!”我們一路撿垃圾,有說有笑,不知不覺就到家了。看著拿起一個裝滿垃圾的塑料袋,我們感到非常滿足。雖然我的小手已經變成了“黑爪”,但一想到為家鄉做點什么,就像吃蜂蜜一樣甜。

    親愛的同學們,讓我們一起保護環境。創建文明城市需要大家共同努力。讓我們為天上的文明貢獻自己的力量!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇九

    每個人都生活在一個社會,一個家庭,曾經生活在一個學校。生活在這些地方的每個人都應該有責任感。節約一滴水,愛護一棵樹,不浪費食物。所有這些都是責任的具體表現。做一個具體負責的人,首先在學校這個大群體中,可以想到在學校創造環保的機會,所有的同學都可以來,努力做環保的小衛士,保護我們美麗的花園校園!

    我們在穿越主干道的時候,經常會在路邊看到“保護環境”、“人人有責”之類的環保標題。之所以會有這樣的頭條,是為了提醒我們要愛護周圍的環境。不要把垃圾扔在手邊,而是在我們海西鄉中心學校的衛生環境里。過去發生了很大的變化,從每晚掃一次地到現在。中等。我們晚上可以看到我們學校衛生的加強,因為我們學校現在不一樣了,所以我們應該更加保護它。現在種了很多綠色植物,看起來好漂亮,就像公園里的一個景觀,里面有垃圾,景觀會很刺眼,我們要更加“環保”。

    在校園里,秋天,樹葉逐漸變黃,一股涼爽的秋風吹過。黃葉隨風在空中飛舞,飄落在地,悠悠悠悠。地面像一條厚厚的.毯子。這時,我們的同學可以采取行動,拿起我們的掃帚來清理污染我們校園的“自然垃圾”。同時,每個人都不應該向校園扔垃圾,因為它不僅污染了校園,也給自己帶來了“麻煩”

    垃圾隨處可見,撿垃圾是每個人的責任!“垃圾”這個詞聽起來很簡單。如果你親眼所見,你就會發現它有多臟。比如你隨地吐痰,別人就容易惹麻煩。但是不用擔心,只要你注意環保,大家都愛護環境,那么你就會發現你的校園是多么的整潔干凈。你想生活在一個到處都是垃圾的校園里嗎?要不要把校園變成隨處可見垃圾的地方?所以不要猶豫,心比行動強,讓我們努力成為環保的小衛士!

    文檔為doc格式。

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是孤山子鎮中心小學六年一班的xxx,我演講的題目是《創建綠色校園,爭做環保小衛士》。

    有誰不希望自己能是在一個空氣清新,陽光明媚的綠樹成蔭的校園里,快樂的學習。成長呢!我們孤山子鎮中心小學就是這樣一所綠色學校。

    南丁格爾曾經說過一句話:人生,欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。可是在一些地方,人們呼吸的空氣,飲用的泉水都是骯臟的。空氣中彌漫著細菌,水中流淌著垃圾。這嚴重的威脅著人們的生存,我想通過這次疫情同們一定深深的理解保護環境衛生的`重要性。

    我們都是二十一世紀的主人,所以我們要要增強環保意識,爭做環保小衛士。人人樹立學校主人翁的責任心,留心身邊的環境,立足校園愛護校園的每一處綠色,爭做保護環境的小衛生,不讓污染出現在校園里,不讓污染出現在我們生活的每一處角落。

    同學們,從我做起,從小事做起,愛護花草樹木,不亂扔垃圾。看見垃圾不要繞道而行,把它拾起來,放回它本應該去的地方。同時,也要做到“三節,三愛“,節能。節水。節電;愛學習、愛勞動、愛祖國”。愛護校園里的每一抹綠色,每一朵花朵,每一處風景。

    讓我們攜手努力,從點滴做起,綠色的校園要靠我們每位同學勞動來創造。同學們讓我們行動起來,人人爭做一個名環保小衛士,人人共建綠色的校園。

    同學們,讓我們向疫情防控阻擊戰中艱苦奮戰的生態環保人學習。

    謝謝大家,我的演講到此結束。

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環境下學習嗎?你們想在一個環境優美,充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡;當我們在整潔的環境中學習時一定會倍感舒暢。整潔美好的環境讓我們如沐春風,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當風塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。

    校園是我們學習的地方,校園的環境直接影響著老師和同學們的工作和學習,同時校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志。保護學校的環境衛生,是我們的`責任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養成的好習慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。

    保護校園環境,人人有責!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環保小衛士吧!

    爭做環保小衛士演講稿篇關于節約用水這個話題大家一定都不陌生,因為,這個話題大家都很關注。可是,節約用水,又有誰是真正做到的呢?一天,我走到一個走廊上的水池邊洗手時,就看見了下面的一幕:水龍頭的上方“請節約用水”幾個大字引人注目,而水龍頭下,清澈透明的水卻在“嘩啦啦”地流淌,來往的人很多,卻沒有一個人來把它關上……我再也看不下去了,趕忙跑去,關閉了水龍頭。大家知道水是多么寶貴嗎!我們的生活處處離不開水,就拿我們的生活來說吧,我們煮飯要用水,洗漱要用水,我們喝的也是水啊!缺了水,我們就不能生活了。你們知道嗎?地球上雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,但是淡水資源卻非常的少。在全部水資源中,97.5%是無法飲用的咸水。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。

    人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。為了保護水資源,現在已經設立了“世界水日”它在每年的3月22日!讓我們從生活中的點滴做起,節約我們寶貴的水資源吧!節約用水,從我做起——爭做環保小衛士!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇十二

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環境下學習嗎?你們想在一個環境優美,充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡;當我們在整潔的環境中學習時一定會倍感舒暢。整潔美好的環境讓我們如沐春風,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當風塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。

    校園是我們學習的地方,校園的環境直接影響著老師和同學們的工作和學習,同時校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志。保護學校的環境衛生,是我們的責任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養成的好習慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。

    保護校園環境,人人有責!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環保小衛士吧!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇十三

    尊重的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    作家說:“環境是心靈的港灣。”

    畫家說:“環境是靈感的源泉。”

    軍事家說:“環境是制勝的寶貝。”

    教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”

    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到賞心悅目;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營建的。

    我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反應了學校的精神風采,體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環境不但我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營建不錯的校園環境是我們每一個人的神圣職責。

    今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛生;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;凌晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨很多。一切的一切,其實不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“奮發圖強”的精神,齊心協力,共同努力的成果。

    同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬闊明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛苦勞動和忘我奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的忘我奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥蘢的校園讓我們舒適地生活。

    但,在我們的同學清潔校園、清算垃圾雜物的同時,還有極少數同學絕不珍惜同學們的辛苦勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食品殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾絕不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨便亂扔,地面的口香糖剛革除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,洗手間還有煙頭,等等。請我們的同學想一想,你是不是有這樣的不文明行動,你這樣做不感到慚愧嗎?試想一下,如果我們的'校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土4處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎樣能安心愉快地學習、身心又怎樣能健康地成長呢?同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱忱,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾近一整天都在學校里,這里就是我們的第2個家,這里是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應當自覺保護好身旁環境,在學習文化知識的同時,養成不錯的衛生文明習慣。

    為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全部師生倡議“愛惜校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇十四

    敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……。

    在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我在陽臺上仰望著璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂。

    曾經的地球是一個美麗的藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業。可是不知道過了多少年,昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球,毫無生機,這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設,不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒,使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類的杰作!但人類卻絲毫沒有悔改的意思,繼續為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她的身體結成了一塊一塊;農藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的`僵硬。

    人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現在做起,保護地球母親,那還來得及。

    最近,北京一群中學生給朱镕基寫了一封提倡環境保護的信,引起了的高度重視。朱在同學來信上批示說,初二學生如此關心環保,實令我等長輩慚愧。……捫心自問,我們每一位又何嘗不應該對此深刻反省呢?“天下興亡,匹夫有責”,同學們,作為一名普通的學生,我們雖然無法直接從事環保工作,但我們可以從點滴小事做起啊,千萬不要忽略和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環境,愛護我們的家園,才不至于只剩下地球上最后一個人。

    當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔。

    當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉。

    當空氣不再是清新,花朵也失去芬芳。

    當烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光。

    讓我們一起呼喚,地球,你好嗎?

    我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,爭做環保小衛士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

    謝謝大家!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    我今天演講的題目是《保護環境人人有責》。

    環境是我們人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態環境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

    在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現在,人類破壞環境越來越嚴重.就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環境衛生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環境的保護,就算這些河流施工多少次也是無濟于事的。而且,破壞環境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。

    其實,保護環境并不難做到:只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產生;不亂丟生活垃圾,按相關要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節約用電、水、煤等資源,減少工業廢氣、污水的排放.如果人人都能這樣做,那么我們生活的環境將有很大的改善。

    我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,保護環境,人人有責,我們如果不了解人類環境的構成和環境污染問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰.為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

    讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮斗吧!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇十六

    我是六二班的xx,我今天演講的題目是:《爭做環保小衛士》。

    迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。

    綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

    讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的.一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。

    同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇十七

    老師們、同學們:

    大家好!

    綠色是什么的意味,綠色是生命的意味,綠色代表了希看。沒法想象,假如有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,或許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙當中。

    當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在湛藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聞聲了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

    同學們,我們長壽橋小學在上個學期已被評上了杭州市“綠色學校”,所謂“綠色學校”就是指我們校園里的每位師生都優環保意識,我們這個學期的一個重要要任務,就是要維護這得來不輕易的榮譽,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你撿起他人掉下的一張紙時,你就已做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪用度電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已在做著環保衛士應當作的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們實在都能做到,但可能我們同學之前都是沒有往仔細面對和想過的。

    固然,創“綠色學校”,爭做環保衛士,我們的眼光還要看得更遠。一節小小的電池就可以夠污染一個人一生所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可讓一個人受用一生,一只塑料袋需要經過420xx年才可能被完全分解掉;對這些環保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環保的地球。

    同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每個人都應當也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永久美麗,干凈。但承諾自然實在不單單是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

    謝謝大家!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇十八

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是六二班的******,我今天講話的題目是:《爭做環保小衛士》。

    迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。

    眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。

    此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。

    綠色是生命的象征,綠色代表了希望。

    當我們跨進校門時,我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

    讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。

    看,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環境。

    這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。

    學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。

    諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。

    同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。

    多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。

    同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。

    保護地球母親,凈化綠色校園!

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

    作家說:“環境是心靈的港灣。”

    畫家說:“環境是靈感的源泉。”

    軍事家說:“環境是制勝的法寶。”

    教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”

    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢; 但優美的環境是要靠大家共同來營造的。

    我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。

    潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。

    今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛生;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。

    學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。

    一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

    同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

    然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有煙頭,等等。

    請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

    試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。

    同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。

    “清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的.衛生文明習慣。

    謝謝大家!

    老師。

    同學你們好:

    我們是南寧市錦華小學,科技組的同學。

    代表學校參加“創新活動競賽”。

    我們的實踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開。

    水性筆的出現,便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。

    由于水性筆是一次性的使用,產生了大量的殘骸。

    所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開始。

    水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,我們,首先用水性筆的筆芯做實驗。

    把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。

    有毒性對土地的污染可想而知。

    再把它焚燒時,產生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對空氣是嚴重的污染。

    最致命的是水性筆的殘留墨,對土地和植物。

    水資源和動物的危害,請大家看這些圖片。

    是我們通過實驗,得到的結果。

    土地受到污染后,植物會慢慢枯萎直到死亡。

    水資源受到筆墨的污染后,所有的水生植物和魚,也難逃厄運。

    同學們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實驗的數據。

    對水性筆的危害也有更深的了解。

    所以我們要行動起來,養成良好的生活習慣。

    堅決糾正和制止,破壞環境的行為。

    爭做一名合格的環保小衛士。

    謝謝大家!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇十九

    尊敬的評委老師,各位朋友:

    大家好!

    我演講的題目是《爭當環保小衛士》。眾所周知,環境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環境就會變成人間地獄!

    看著胸前鮮艷的紅領巾,我思緒起伏!

    再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

    正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養成保護壞境的好習慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠離人類!

    看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

    從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現,而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環境的美,爭當一名靚麗的環境小衛士!不然,連小狗都會抗議!

    我的演講完了,謝謝大家!

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇二十

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    學校為培養我們的環保意識,也會經常組織一些公益活動,讓我們到社會中實踐,我對這樣的活動總是積極參加,清除小招貼、擦護欄等等,同學們都愿意和我分在一組,天氣雖冷,但我的心是溫暖的,因為我為環保也出了一份力,盡了一份責。所以我會鼓舞大家干得更起勁,更有熱情了。

    在學校我是一個積極的環保小衛士,在假期我也會聯系一些家住得較近的同學一起去社區義務勞動,象撿垃圾,拾塑料瓶,垃圾分類等,這些事情看似簡單,平凡,但如果我們每個人都能做到如此,那么我們的`中國將變成一個美麗的花園。

    在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的xx,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的建設,在上面發布大量的環保圖片和環保知識,以及關于環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇二十一

    老師同學們:

    你們好!

    我演講的題目是:保護環境,從小做起。

    這么多年來。我國已經被環境嚴重污染了。嚴重的沙塵暴在我國一次又一次地發生,它將掩埋草原,吞噬我們的家園,嚴重影響人們的生活,使之更加困難,土地會變成沙漠,大樹會永遠躺在地上,我們也不會快樂的活著:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球都會在浩瀚的宇宙中粉碎,就像玻璃掉在地上一樣樣本。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災難。

    現在,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經是人們觀賞的好地方,但也成了保護區。

    我們只能去袖手旁觀,看著這個美麗而脆弱的地球永遠消失?從此可以看到風吹草動看牛羊,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學生,但還是可以為家鄉做點貢獻,讓定西在希望中崛起。

    有同學可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,那是一片生機勃勃的綠洲,空氣清新,環境宜人,四周綠意盎然,叢林掩映生活中很少有人重新燃起生活在沙漠綠洲的希望。但是誰又能知道,這個延續了幾百年甚至幾千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡這個數字一個接一個地增加,甚至更多,因為腐爛的尸體沒有被掩埋,森林已經被空氣嚴重污染,森林日漸消失。透過羅布泊幾乎焦土的陽光,我們隱約可以看到羅布泊的痛苦!它不見了,懷孕了。念往昔牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息黃沙千里,枯樹斷;它渴望生命之源,萬物之根。然而,人類,一個巨大的吸水鬼,已經斷了它的盡頭一線希望。于是,用對生命的渴望建造的綠色長堤崩塌了.

    4月22日是地球的節日,到現在已經30年了,因為“三廢”污染水、廢氣、廢渣)和“十大污染”導致全世界每年有很大一部分人身患殘疾,甚至死亡。然而,白色污染已經免費,它在天空胡作非為,帶來空氣兄弟和臭氧弟弟的衣服被戳破了,他讓沙漠里的沙子永遠飛起來,擾亂了人們的.生活。大叔自然不敢反對,匆匆離開了人。

    如果我們不能阻止它,白色污染將嚴重懲罰人類。最終,不僅珍稀動植物,人類最終也會在沙漠中滅絕。

    同學們,我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運將我們聯系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責任托付給人類,因為只有我們才能拯救地球和人類的幸福:讓綠色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強大、可愛!

    現在地球是黃色的,綠色大減。怎么了?原來,人們砍伐了大量的樹木,這不僅使鳥類失去家園,還造成了崩潰、洪水等。沒有樹木,我們的地球就像一根沒有支撐的柱子。

    如今,每家商店都遵循我們的愛好,大量生產蘇打水。汽水的“外衣”是一種污染。道路、公園甚至學校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的,對人體也有危害。

    你知道嗎?廢電池含有大量的重金屬污染物,如——鉻、鉛和汞。廢舊電池造成的污染緩慢而深遠。當它們與普通生活垃圾混合時,它們混合在一起在一定條件下,會慢慢發生一系列化學反應,釋放有毒物質,燃燒時污染大氣,滲入地下時污染地下水或江湖;一旦進入土壤水源,就會經過食物物質鏈進入人體,損害神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。所以屬于危險廢物。實驗表明,汞電池污染的水量超過了一個人一生消耗的總水量。

    過去,河水清澈見底,可以看到小魚。現在,為了提高效率,工廠把這條河作為排放污水的好地方。河水被污水弄臟了,路人趕緊離開。

    爭做環保衛士演講稿(優質22篇)篇二十二

    敬愛的老師們、同學們:

    大家好!

    綠,并不只是一味通過植樹使其在看似的數量上達到一定的水準。其實,更實在是怎樣將這種綠一直留存下去。因此,我們需要秉持著先鋒環保的態度來進行保護。

    想必上海的蘇州河的煥然一新必定是一次徹底的洗心換面。那從前又臟又臭的水質好比綠中的大片大片的深灰,頓時失去了綠色的光彩。而在生態中,無疑地展現著他的丑陋。通過先鋒環保的堅定決心去整改其樣貌之后,水質變清了,流動得是那么靜謐。往后,當我每每經過那兒之時,都會為它的新樣貌動容,這才是生命之樹真正的意義。

    還記得從前抬頭不見藍天,是我的心情也暗沉了下來,空氣中許多懸浮的細小顆粒不經意間也一并干擾著你。即使再鮮艷的花朵,在碧綠的樹葉,青綠的草坪,也會少了幾分應有的姿色,也就是因為這樣,之后的'凈化空氣,減少污染的措施一一落實,快節奏的生活,舒緩的身子,仰天,是天藍色的布景,還漂浮著棉花般柔軟的白云,心為之一怔,用兩手比出一個方塊映襯到天空,宛如那些藝術家為記錄此刻湛藍的天空而拍下的風景。于是,我心豁然開朗,掃蕩的不僅是一天的忙碌所帶來的沉悶,清楚地更是那少見的持續藍天與次次期待卻又落空的陰霾心情,樹的綠葉,那幾步臺階,或是移步換景眺望遠處的房子,也猶如城堡般,因為有彌足珍貴的藍,又有那些勃勃生機的綠,一切都像注入新鮮生命般涌動著鮮活的血液。生命之樹,也在那一刻重新更新了自己,環保的一段落也得到眾生命的肯定,也讓我找到了綠色和生命的許許多多的共同之處,使他們緊密相連,互相依存。

    家園,是我們賴以生存的地方,那句耳熟能詳的標語“保護環境,刻不容緩”也的確體現出了警示人們應時刻環保的理念。作為國家的新鮮血液,更是應在環保的基礎上,更全面地落實“先鋒”二字,也因此,生命之樹也將被一如既往地生存下去。盡管有些枯黃的樹葉無法在喚出它本來的樣貌,可仍然通過讓生命之樹長出更多的綠葉來填充那些已經枯黃的顏色。

    綠色家園,生命之樹,環保先鋒在繼續。

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