財產責任書參考（專業22篇）

崗位職責的準確定義可以幫助企業招聘合適的人員和安排合理的工作分配。以下是一些崗位職責范例，僅供參考，具體情況可以根據實際調整。

財產責任書參考（專業22篇）篇一

甲方：許家壩中學(以下稱甲方)。

乙方：________(以下稱乙方)。

為了更好地發揮學校教研組辦公室財產的作用，并對該財產進行有序有效地管理，學校(甲方)特與使用教師(乙方)簽訂此責任書。

一、學校的校產(物資)是國家的財產，是保證教育教學順利進行的.必要物質條件，管好用好校產也是學校節省經費開支的重要方面。

二、本著誰使用、誰負責，誰損壞、誰賠償的原則管理好學校財產，樹立人人愛護校產的良好風氣。

三、財產在使用過程中屬于責任事故損壞的或丟失應責令賠償，賠款額度為現校產價值的100%。

四、教研組辦公室財產清單：

1、個人使用財產：辦公桌一張、辦公凳一根、貯物柜一個。

2、公共財產：空調、無線路由器、防盜門及鑰匙、電路設施、窗簾布等。

五、本責任書一式貳份，甲乙雙方蓋章簽字后生效，一份由乙方保管，一份由學校保管。

甲方：思南許家壩中學。

乙方：__________。

簽字(蓋章)：_____________。

20__年6月24日。

財產責任書參考（專業22篇）篇二

為了加強學校固定資產管理，防止學校固定資產流失，維護學校固定資產的安全和完整，提高學校固定資產的使用效益，保證學校教學、科研工作的正常進行，促進學校各項事業的發展，按照國家和學校的相關規定，特制定《姜堰市第二中學固定資產管理責任書》。

一、本責任書所指的固定資產是學校為開展教學、科研、行政辦公等活動配置給各部門使用的實物資產(包含各類儀器設備、家具、交通工具以及社會捐贈等資產)。

二、學校固定資產管理實行學校、各行政處室、教研組(實驗室)三級管理體制。總務處是學校固定資產管理的職能部門，各行政處室是學校固定資產歸口管理的責任部門，各教研組(實驗室)是學校固定資產實物管理部門。

三、各行政處室歸口管理部門對本部門的固定資產實施責任管理，其主要職責：

1、認真貫徹執行學校固定資產管理的規章制度，組織實施具體的管理規范、標準及有關制度，加強規范化和使用效益的管理。

2、各行政處室部門負責人是本部門固定資產管理的責任人，對本部門的固定資產負有全面的管理責任，組織實施本部門的固定資產管理工作，保證固定資產的安全和完整。

3、負責歸口管理固定資產的計劃編報、審批等工作，參與可行性論證及招標、采購活動，并負責組織驗收。

4、組織歸口管理固定資產的清查、維護和統計等工作。

5、根據使用部門的申請，組織固定資產報廢、報損的技術鑒定，提出處理意見，報資產管理部門和學校審批。

6、對下屬教研室、實驗室固定資產管理人員進行指導和監督。

四、各教研組(實驗室)固定資產管理責任人對本部門固定資產實施實物管理，其主要職責：

1、認真貫徹執行學校固定資產管理的規章制度，嚴格執行學校固定資產管理業務流程，加強規范化和使用效益的管理。

2、各教研組、實驗室負責人是本部門固定資產管理的責任人，對本部門的固定資產負有管理責任，按照學校固定資產管理制度的要求，管理和使用好本部門的固定資產，接受上級資產管理部門的指導和監督。

3、負責申報購置計劃，協助上級管理部門采購固定資產，負責驗收并及時辦理資產登記和報帳手續，建立使用資產的明細清單，保管、養護好固定資產，保存好固定資產的技術檔案，管理好本部門固定資產的帳、卡、物，積極配合學校資產主管部門做好統計、清查、核實、登記和管理工作。

4、固定資產管理人員對所管資產的安全和完整負有責任，定期或不定期地進行清查、核對，保證固定資產的安全和完整。

5、提出固定資產處置申請，參與固定資產的處理。

五、當固定資產發生其他變動時，包括購置、調撥、捐贈、改變用途、報損和報廢等，事先向學校資產管理部門報告，得到同意后方可實施，并按資產管理要求辦理相關手續，對報損和報廢的固定資產由資產管理部門統一處置。

六、定期在部門內部進行固定資產的自查工作，及時上報資產的變動情況;配合學校定期開展的固定資產學期清查工作。

七、學校固定資產原則上只能用于本部門的教學、科研、行政辦公等活動，未經學校批準，任何部門不得利用固定資產開展任何形式的經營和投資活動，不得以固定資產為任何部門或個人的經濟活動提供擔保和承諾，不得將固定資產(特別是房屋、教學實驗儀器設備及行政辦公設備)對外抵押、出借和租賃。

八、各部門應在固定資產管理工作中切實履行職責。如有違反以上規定的事項和行為，應及時自查自糾;給學校造成損失的，負責人應在其負責范圍內承擔相應的責任。

九、學校各級固定資產管理責任人的工作崗位如有變動應及時告知資產管理部門，負責向新的責任人移交固定資產管理工作，并簽署責任書。

十、本責任書一式二份，由資產管理部門和責任部門負責人各執一份。

單位簽字：

日期：

財產責任書參考（專業22篇）篇三

為了規范學校財產管理，明確責任界限，減少學校財產的損失程度，真正做到人盡其美，物盡其用。同時也是為了培養學生愛集體，愛公物，講文明的.良好習慣和管理能力。特制定班級財產管理責任書。

一、要求。

1．人人有責，保管班級財產。

包括桌、凳、椅、柜、盆、桶、噴壺、電扇、照明、電視、電腦、窗簾、簸等要完好。

2．不在桌凳上、墻壁上亂涂寫、亂刻畫、亂粘貼。

3．班級財產由班主任和學生共同負責管理。如果需要修配或更換，必須由班主任申報，說明原因，由后勤驗審，視損壞情況及原因進行維修或更換。

4．班級財產的管理情況作為班主任工作考核和先進班級評選依據之一。

二、檢查。

1．班級財產由后勤負責配備完好后，并列出清單，由班主任驗收簽字即日起執行本制度。

2．班級財產管理原則上期限為一學年，由后勤不定期對班級財產進行檢查，學期結束時進行統一檢查驗收。

三、財產的維修、更換與賠償。

1．班級財產在使用過程中正常損壞的，由學校負責維修、更換。

2．屬于管理不善，人為造成財產損壞的，由個人負責賠償。

3．對故意損壞財產者，除賠償外，并給予必要的校紀處分。

學校班級財產價格一覽表。

五、班級財產明細（附表）。

享堂小學班級財產明細（附表）。

后勤負責人簽字：班主任簽字：日期：日期：

財產責任書參考（專業22篇）篇四

為了規范學校財產管理，明確責任界限，減少學校財產的損失程度，真正做到人盡其美，物盡其用。同時也是為了培養學生愛集體，愛公物，講文明的良好習慣和管理能力。特制定班級財產管理責任書。

1、人人有責，保管班級財產。包括桌、凳、玻璃、門、鎖、掃把、簸等要完好。

2、不在桌凳上、墻壁上亂涂寫、亂刻畫、亂粘貼。

3、班級財產由班主任和學生共同負責管理。

4。班級財產的管理情況作為班主任工作考核和先進班級評選依據之一。

1。班級財產學校負責配備完好后，并列出清單，由班主任驗收簽字即日起執行本制度。

2、班級財產管理原則上期限為一學年，學期結束時進行統一檢查驗收。

1、班級財產在使用過程中正常損壞的，由學校負責維修、更換。

2、屬于管理不善，人為造成財產損壞的`，由個人負責賠償。

3、對故意損壞財產者，除賠償外，并給予必要的校紀處分。

20xx年x月x日。

財產責任書參考（專業22篇）篇五

甲方：嘯秋中學（以下稱甲方）乙方：__________（以下稱乙方）。

為了更好地發揮學校財產的`作用，并使學校財產有序有效地管理，甲乙雙方特訂立此責任書。

一、學校的校產（物資）是國家的財產，是保證教育教學順利進行的必要物質條件，管好用好校產也是學校節省經費開支的重要方面。

二、要樹立人人愛護校產的良好風氣，實行誰使用、誰負責，對校產保管，使用好的教職工給表揚鼓勵。

三、財產在使用過程中屬于責任事故損壞的或丟失應責令賠償，賠款額度為現校產價值的40％－100％。

四、物品（財產）附清單一份。

五、責任書自二〇xx年九月一日至二〇xx年八月三十一日。

六、責任書一式貳份，甲乙雙方蓋章簽字后生效，一份由乙方保管，一份由學校保管。

財產責任書參考（專業22篇）篇六

為了規范部門管理，落實目標管理經濟責任制，提高部門經濟效益，經雙方協商，訂立如下目標管理績效考核責任書。

一、期限。

自3月1日至2月28日。

二、乙雙方的權利和義務。

(一)甲方擁有對乙方監督考核權，負責安排、監督、協調、指揮其生產工作。

(二)乙方擁有對所在崗位生產的知情權和均衡權并負責崗位生產作業過程的管理。

三、核定工資。

每月以實際產量為核定工資依據：計件工資+崗位工資+骨干補貼。

四、目標及考核。

(一)產量。

2-1勞保低值易耗品損耗率5%(勞保低值易耗品領用數量/當月生產成品產量_100%)每增減1%，獎減崗位管理浮動工資0.5%2-2下班后未關閉水、電、氣開關：巡檢中發現未關閉1處次減崗位管理浮動工資2%。

(三)發生設備、工藝等責任事故，按照《工藝、設備等事故損失賠償標準》執行。

3-1工具的保管和保養率100%每天必須清點保養，缺少一件減崗位管理浮動工資2%。

(四)安全事故。

4-1本崗位每有一人發生中傷事故(休假一周以上)，扣當月骨干補貼20%。

4-2違規出錯率0。(不服從工作安排、操作失誤等造成產品損壞、違反公司或部門管理制度等)違反1次，扣除當月骨干崗位工資，并按照《文明生產標準暫行規定》執行。

4-3每月至少對崗位工作提出1個改進建議或3個質量、技術問題，每多1次獎當月骨干補貼10%。

4-4輕傷事故(休假三天以內的.微傷不在處罰范圍內)(休假一周以內)從第二次開始每出現1人次扣減當月骨干補貼10%。4-5產品質量，產品一次合格率100%(檢驗合格率/送檢合格率_100%，下道工序或質保部提供)每增減1%，獎減當月骨干補貼3%。4-6責任事故加倍處理;重傷事故(致殘或死亡)扣除全年全部骨干補貼。

(六)每月對崗位或相關崗位人員培訓2人次，每多1人次獎當月骨干補貼5%。

(七)“5s”管理到位率，“5s”聯檢每月本崗位累計不能超過3項次不合格，每超過1項次減當月骨干補貼1%。連續三月有不合格項當月骨干補貼15%。

(八)崗位出勤率100%(實際出勤天數/應出勤天數_100%)每增減10%，獎減當月骨干補貼3%。

五、執行。

本經濟責任書自3月1日起執行。

財產責任書參考（專業22篇）篇七

甲方：嘯秋中學（以下稱甲方）乙方：__________（以下稱乙方）。

為了更好地發揮學校財產的作用，并使學校財產有序有效地管理，甲乙雙方特訂立此責任書。

一、學校的校產（物資）是國家的財產，是保證教育教學順利進行的'必要物質條件，管好用好校產也是學校節省經費開支的重要方面。

二、要樹立人人愛護校產的良好風氣，實行誰使用、誰負責，對校產保管，使用好的教職工給表揚鼓勵。

三、財產在使用過程中屬于責任事故損壞的或丟失應責令賠償，賠款額度為現校產價值的40％－100％。

四、物品（財產）附清單一份。

五、責任書自二〇xx年九月一日至二〇xx年八月三十一日。

六、責任書一式貳份，甲乙雙方蓋章簽字后生效，一份由乙方保管，一份由學校保管。

甲方：嘯秋中學乙方：__________簽字（蓋章）：_____________。

財產責任書參考（專業22篇）篇八

為了加強學校財產管理，確保學校財產安全，更好地落實班級財產管理責任制，提高小學生愛護公共財產的自覺性，培養良好的道德品質，養成“人人愛公物，公物人人愛”的良好習慣，保證學校教育教學設施及其他輔助設施的正常使用壽命，使其最大限度的為教育教學服務，特與班主任及科任教師簽定以下財產管理目標責任書。

一、班主任和科任教師是本教室公共財產管理責任人。班主任是第一責任人。

二、學校每學期初按照班級人數配齊課桌凳套，定期檢查桌凳、門窗、墻壁、講桌等使用情況，若有損壞，除照價賠賞外，還將追其責任人的相關責任。

1、班主任應在開學初將桌凳等班內學校財產登錄造冊，落實到人，并實施跟蹤管理。

2、教育學生要愛護公共財產，不在課桌凳和墻壁上亂涂亂刻，不隨意粘貼物品，不得踩踏、敲打、晃動課桌凳。

3、教育學生不得私自將課桌凳和能搬動的物品挪至室外或借給他人使用。

4、教育學生做值日時輕拿輕放，悉心愛護。

5、每天檢查課桌凳使用情況，對因質量問題造成的螺絲松動、開膠、破損的課桌凳應及時上報總務處，經總務處查驗屬實后由總務處處理和維修。

6、教育學生要自覺愛護公物，互相監督，發現破壞行為應立即制止并及時向班主任報告。

7、班級人數若有異動時，應及時把異動情況上報學校，由學校搞好課桌凳的調整工作。

8、班主任異動時，做好課桌凳及其它財產的移交工作，明確各自的責任。

10、班主任要自覺履行管理職責，負責保管好學校配置給班級的財產，如有損壞或遺失除照價賠償外（如課桌凳人為損壞，按每套150元進行賠償或自購一套同型號同質量的課桌凳），班主任負連帶責任，其經濟賠償比例為：當事人70%，班主任30%。

11、班級財產管理將納入評模和評優等年終考核，并實行一票否決制。

1、上課時加強對學生的坐姿習慣的培養和教育，不讓學生亂晃亂動。

2、教育學生不得在課桌凳上亂涂亂刻，對有損壞桌凳的現象要及時制止和上報班主任。需要賠償時，當事教師負主要責任。

3、科任教師在授課期間出現桌凳或其它財產損壞時，除追究當事人責任，也將追究科任教師的相關責任，其經濟賠償比例為當事人70%，當事教師30%。

4、科任教師配合班主任管理班級財產工作將納入年度考核、評優、表模，同時，實行一票否決制。

本責任書一經簽定，班主任和科任教師采取有力措施，認真貫徹落實執行，完成規定的責任目標。

本責任書一式兩份，雙方各執一份，有效期為一年。

新建小學分管領導（簽字）：班主任、科任教師（簽字）：

20xx-09。

財產責任書參考（專業22篇）篇九

甲方：嘯秋中學（以下稱甲方）。

乙方：__________（以下稱乙方）。

為了更好地發揮學校財產的作用，并使學校財產有序有效地管理，甲乙雙方特訂立此責任書。

一、學校的校產（物資）是國家的財產，是保證教育教學順利進行的必要物質條件，管好用好校產也是學校節省經費開支的重要方面。

二、要樹立人人愛護校產的良好風氣，實行誰使用、誰負責，對校產保管，使用好的`教職工給表揚鼓勵。

三、財產在使用過程中屬于責任事故損壞的或丟失應責令賠償，賠款額度為現校產價值的40％－100％。

四、物品（財產）附清單一份。

五、責任書自二〇__年九月一日至二〇__年八月三十一日。

六、責任書一式貳份，甲乙雙方蓋章簽字后生效，一份由乙方保管，一份由學校保管。

甲方：嘯秋中學乙方：__________簽字（蓋章）：_____________。

財產責任書參考（專業22篇）篇十

甲方：

乙方：

甲方將__工程交給__(項目經理)施工管理、其受公司法定代表人委托、負責組建室內裝飾工程項目部、具體內容如下：

第一條：工程概況：

工程名稱：

工程地址：

工程日期：從年月日至年月日。

工程質量：。

工程造價元。

第二條：雙方責任：

一、甲方應承擔如下責任：

1、貫徹執行國家、省市工程建設和建筑裝飾業管理的有關法律、規定和政策。

2、負責公司與業主簽訂工程承包合同;并協助乙方搞好工程施工。

3、參與工程預、決算造價，材料訂購的確定。

4、為項目部提供具備施工條件的施工項目，辦理現場施工所需的各類施工手續，為施工隊伍提供必要的施工機具。

二、乙方(項目經理)應承擔如下責任：

1、執行國家、省、市工程建設和建筑裝飾業管理的有關法規，執行企業的各項管理制度，自覺維護企業(甲方)的利益，對工作盡職盡責。

2、履行企業與業主簽訂的工程承包合同，確保企業(甲方)下達的各項質量及技術指標的全面完成。

3、確定項目管理機構以及管理人員的職責、權限、制定項目管理的各項規章制度，保證項目實施的質量，工期和效益的要求。

4、對工程項目施工的全過程進行計劃、組織、協調和控制，解決過程施工中出現的問題，確保工程保質、如期、安全、低耗完成、做到文明施工。

5、接受企業各職能部門的業務指導和監督，及時向企業領導匯報工程進度、質量、成本、安全等工作情況，參加業主和監理公司召開的協調會，并主持每周的工地例會幾質量評定會。

6、負責工程造價的索賠、現場簽證和工程進度款的催收、組織項目工程的竣工驗收，負責項目工程竣工資料的收集，整理和歸檔工作。

第三條：雙方權益：

一、甲方權益如下：

1、確定項目工程責任人、并簽訂本“經濟責任書”。

2、監督乙方履行本“經濟責任書”。

3、當項目經理喪失對項目工程管理能力，或不能正常履行本“經濟責任書”所明確的責任、義務時，依據公司管理辦法，企業法人可確定新的項目負責人。

二、乙方(項目經理)權益如下：

1、按工程規模大小，組織項目管理領導班子，選擇施工作業隊伍。

2、指揮工程項目建設的生產經營活力，調配并管理進入項目的人員、資金、物資機械設備等生產要素。

3、企業管理人授予的其他管理權力。

第四條：責任指標：乙方承擔該工程“室內裝飾、水電及其設備安裝”施工任務，項目經理代表乙方必須完成如下責任指標：

一、工程質量：。

二、安全生產：。

三、施工工期：。

第五條：報酬：

1、甲方支付給乙方(項目經理)的工資報酬為月工資元+%的利潤提成。

2、在施工期間，乙方的食、宿和差旅費用由元負擔。

3、手機話費由方承擔，每月按元進行補貼。

4、甲方通知乙方進場開始計算工資日期，工資按月支付(每月號)

5、節假日的報酬安排：。

第六條：獎罰條款：

1、工程竣工后，由乙方辦清有關交工手續，填寫好工程利潤分配表，工程審核后兌現。

2、工程質量達到標準不獎不罰，高于或低于此工程標準的，分別按總承包成本的%進行獎罰，不得出現不合格工程。

3、工程無安全事故按承包責任成本額的%獎勵，超過責任指標的按承包責任成本額的%處罰。

4、工程工期提前或滯后責任指標一天分別獎元，罰元。

5、文明施工取得市、省、部級部門表彰或處罰的，每一次分別獎勵或處罰元。

第七條：補充條款：

第八條：其它條款：

1、未盡事宜由雙方協商后妥善解決。

2、本協議一式四份，甲、乙方各執二份，簽訂之日起生效。

3、本協議至工程竣工結算審計兌現后失效。

甲方：裝飾工程有限公司代表：乙方：(項目經理)代表：

電話：電話：

日期：日期：

財產責任書參考（專業22篇）篇十一

1作為公司董事會和行政工作的主要管理部門的領導，負責公司所有的財，務的把關，監督和核算管理工作，原則上和董事會，總經理保持一致，按月及時向董事會和總經理提供會計報表和公司財務狀況分析表，按年向股東會坐財務決算報告，為董事會和總經理提供決策依據。

2負責公司資金運營的安全，工作上愛崗敬業，遵守廠規制度，一強烈的事業心和高度的責任感，不斷學習，提高自身政治，業務素質，能帶領本部員工積極參與公司的文化建設等活動。

3組織實施財務監督，促進企業的增產節約，增收節支工作，對公司的耗費和經濟效益作出正確，及時的反饋。

5監督各條線資金計劃的執行，及時調整各條線資金預算及實際執行情況的差異。負責對各條生產線上所有承包人每月經濟責任執行情況的詳細考核，并作出當月兌現數額。

9要組織本員工完成公司領導交辦的其他工作。

財產責任書參考（專業22篇）篇十二

崗位名稱崗位職責范圍姓名中隊長(1名)1、負責代表班級開會領獎，匯報通知。2、安排每天的值日生，當天評價值日生表現。學習班長(2名)學習班長1號：1、管理早自習。2、檢查匯報預習、背書情況。學習班長2號：1、早自習帶讀。后勤班長(1名)1、日常開關門窗、電扇、電燈。2、保護班級公私財物不受破壞。3、離開前課桌椅的擺放情況。(橫豎對齊，椅子放到桌子下。)路隊班長(2名，男女生各一名)1、負責督促每次排隊的快靜齊。(去音樂教室、美術教室上課、體育課、放學路隊、參加活動路隊;午飯后組織同學們站好隊)2、防止掉隊并維持隊伍紀律，3、清點路隊人數。閱讀班長1、管理閱讀好時光，提醒同學們用正確的讀書姿勢安靜閱讀。2、管理圖書角，隨時整理圖書角，將書籍擺放整齊。衛生班長1、管理同學地面衛生保潔，課間桌椅擺放。課間操衛生保潔。(與當日衛生小值日一起保潔。)2、勞動工具的擺放和保管。生活班長2名(男女生各一名)1、1、檢查組織用餐時的紀律。2、2、檢查飯后凳子的擺放情況。(如沒擺好，幫助擺好并提醒相關同學。)3、3、關注就寢紀律，及時反饋午睡情況。宣傳班長(1名)1、負責雜志領取、分發。2、協助班主任出好每一期黑板報及班級宣傳欄。(畫畫，找資料)牛奶班長(1名)1、負責領取和分發牛奶。2、提醒同學們及時喝完牛奶并將牛奶盒扔垃圾桶。小電教員(1名)1、負責管理班級電子設備如電腦、投影儀、飲水機、擴音器。2、早上開電腦，中午關電腦，午睡后開電腦，放學關電腦。3、電腦柜的清潔。4、監督同學不得隨意使用電腦。語文科代表(1名)1、負責及時收發全班語文作業本，成為語文老師的助手。關數學科代表(1名)1、負責及時收發全班數學作業本，成為數學老師的助手。關音樂科代表(1名)1、成為音樂老師的助手。及時了解當堂音樂課的安排(是否去音樂教室上課)。美術科代表(1名)1、負責及時收發全班美術作業，成為美術老師的助手。體育委員(1名)1、排隊集合時整隊，領隊。(去音樂教室、美術教室上課、體育課、放學路隊、參加活動路隊)2、體育課整隊并反饋體育課堂情況。衛生組長(5名)。

(可與其它崗位兼任)1、檢查本組衛生完成情況并給出評價，關燈、關窗、關門。已安排在每周衛生一覽表值日生1、負責班級日志填寫(每節課后交任課老師評價)，及時上交大隊部。2、負責眼保健操的紀律。3、擦黑板。4、負責督促同學做好課前準備，記錄上課紀律情況。5管理課間紀律，督促同學們不玩危險游戲，不追跑打鬧。全班輪流擔任(由中隊長安排，并評出每周優秀值日生)注：班干部要認真履行自己的職責，每周將要進行工作情況小結并如實登記，每周根據登記評選優秀班干部及優秀值日生，獎勵印章一個。獲印章最多的班干部將在期末獲得“優秀班干部”的光榮稱號。每人雖明確了自己的職責，但是要相互提醒，發揚互助精神，共同管理好班級。

財產責任書參考（專業22篇）篇十三

甲方：

乙方：

為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產方針，明確安全生產責任制，保證安全生產，防止傷亡事故的發生，確保省級安全文明工地的創建，保證安全目標管理的實現，雙方特簽訂安全文明生產責任書。

一、安全生產目標。

1、安全文明創建目標：確保安徽省省級“安全文明工地”。

2、無重大傷亡、火災、設備事故。

3、負傷頻率控制在5‰以內。

4、安全教育面：100%;特施工種持證上崗率:100%。

二、甲方責任。

1、嚴格執行有關安全生產的標準和規范，指導和監督安全文明生產，及時向乙方傳達安全生產方針、政策，控制安全目標的實現，切實做好服務工作。

2、監督指導乙方安全防護設施的搭設和管理，監督勞動防護用品的正確使用。

3、負責安全文明生產的日常檢查，及時對施工現場的安全防護設施、機械設備進行檢查、整改、驗收。

4、負責傷亡事故的調查處理工作，協助上級有關部門進行調查處理。

5、負責工人安全教育工作，進行工人的安全教育。檢查三級安全培訓在班組的落實工作。

三、乙方責任。

1、乙方必須認真貫徹執行國家、省、市、公司、一系列的安全法規、法令、規程、制度及公司安全生產管理辦法，自覺遵守安全紀律。

2、乙方必須配合項目部管理人員在施工生產中的安全工作。配合甲方保證安全達標創優的實現，確保達到省級安全文明施工達標現場。

3、乙方進入施工現場必須服從項目部的統一管理，不得違章作業，認真執行本工種操作規程及安全技術交底內容。

4、乙方在用工方面，必須確保未進行安全教育的人員不得進入施工現場作業。

5、乙方不得使用童工及年老體邁、行動遲緩和患有嚴重疾病、傳染病的勞動1。

力。

6、按規定使用“三寶”等勞動保護用品，進入工作面人員必須正確佩戴防護用品，不按規定佩戴的人員禁止進入工作面。

7、甲方定期或不定期進行安全檢查，檢查出的隱患，乙方應在甲方限定日期內完成整改，完成后報甲方復查，不得搞假整改。

8、乙方應制定并遵守班前安全活動制度，并且要有記錄。

9、施工現場一切防護設施及機械設備防護裝置，乙方不得擅自拆除、移動、破壞。

10、乙方應確保工作面的整潔，隨干隨清、誰干誰清。

11、發生傷亡事故要及時搶救傷員，保護現場，配合甲方做好調查取證，上報工作不得隱瞞不報，使事故擴大，事故處理按有關規定執行。

本責任書自雙方簽字之日起生效，一式兩份，雙方各持一份。

甲方代表：乙方代表：

年月日年月日。

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財產責任書參考（專業22篇）篇十四

財產責任書參考（專業22篇）篇十五

為了加強學校財產管理，確保學校財產安全，更好地落實班級財產管理責任制，提高小學生愛護公共財產的自覺性，培養良好的道德品質，養成人人愛公物，公物人人愛的良好習慣，保證學校教育教學設施及其他輔助設施的正常使用壽命，使其最大限度的為教育教學服務，特與班主任及科任教師簽定以下財產管理目標責任書。

一、班主任和科任教師是本教室公共財產管理責任人。班主任是第一責任人。

二、學校每學期初按照班級人數配齊課桌凳套，定期檢查桌凳、門窗、墻壁、講桌等使用情況，若有損壞，除照價賠賞外，還將追其責任人的相關責任。

三、班主任管理責任如下：

1、班主任應在開學初將桌凳等班內學校財產登錄造冊，落實到人，并實施跟蹤管理。

2、教育學生要愛護公共財產，不在課桌凳和墻壁上亂涂亂刻，不隨意粘貼物品，不得踩踏、敲打、晃動課桌凳。

3、教育學生不得私自將課桌凳和能搬動的物品挪至室外或借給他人使用。

4、教育學生做值日時輕拿輕放，悉心愛護。

5、每天檢查課桌凳使用情況，對因質量問題造成的螺絲松動、開膠、破損的課桌凳應及時上報總務處，經總務處查驗屬實后由總務處處理和維修。

6、教育學生要自覺愛護公物，互相監督，發現破壞行為應立即制止并及時向班主任報告。

7、班級人數若有異動時，應及時把異動情況上報學校，由學校搞好課桌凳的調整工作。

8、班主任異動時，做好課桌凳及其它財產的移交工作，明確各自的責任。

10、班主任要自覺履行管理職責，負責保管好學校配置給班級的財產，如有損壞或遺失除照價賠償外(如課桌凳人為損壞，按每套150元進行賠償或自購一套同型號同質量的課桌凳)，班主任負連帶責任，其經濟賠償比例為：當事人70%，班主任30%。

11、班級財產管理將納入評模和評優等年終考核，并實行一票否決制。

四、科任教師管理責任如下：

1、上課時加強對學生的坐姿習慣的培養和教育，不讓學生亂晃亂動。

2、教育學生不得在課桌凳上亂涂亂刻，對有損壞桌凳的現象要及時制止和上報班主任。需要賠償時，當事教師負主要責任。

3、科任教師在授課期間出現桌凳或其它財產損壞時，除追究當事人責任，也將追究科任教師的相關責任，其經濟賠償比例為當事人70%，當事教師30%。

4、科任教師配合班主任管理班級財產工作將納入年度考核、評優、表模，同時，實行一票否決制。

本責任書一經簽定，班主任和科任教師采取有力措施，認真貫徹落實執行，完成規定的責任目標。

本責任書一式兩份，雙方各執一份，有效期為一年。

新建小學分管領導(簽字)：

班主任、科任教師(簽字)：

20xx-09。

財產責任書參考（專業22篇）篇十六

根據公司20xx年度的發展目標，為充分調動部門各人員的營銷積極性，以確保公司年度營銷目標的實現，在平等、自愿、協商一致的'基礎上，特制定規劃部營銷目標任務和相應的激勵政策，并明確公司與責任人的權利與責任。雙方共同遵守以下約定的條款，嚴格考核和遵守執行。

1、根據公司整體規劃作出年度季度目標，并分解月目標實施。

2、及時了解行業信息，對公司規劃方案不斷優化完善，每月提交1份新的規劃方案。

3、對團隊成員在產品、業務、銷售、行業知識等方面進行培訓，并檢查結果。

4、獨立開發理財金卡會員，每月不低于2個。

5、培養接班人1年1個。

6、每月30日提交月總結和下月計劃，每周五參加高層例會提交工作報告。

7、每月4個大家在線有效會員。

二、薪酬規定：

2、月工資按當月績效目標考核領取，當月如有超出目標部分可計入下月考核；當月超出目標部分不可補已發生的月份考核。

3、管理獎，組員目標達成80%以上獎勵5萬不計在年薪內。

三、獎勵規定：

以完成400萬產值50萬年薪為基數，完成產值上升25%，年薪上漲50%；完成產值下降25%，年薪下降50%。

四、附則。

1、本責任書一式兩份，公司一份、目標責任人一份。

2、目標責任人如果本年度內因故離職，則不享受年薪，只享受正常的月薪。

3、本責任書有效期為20xx年11月1日起--20xx年12月31日，公司和目標責任人應共同努力、攜手并進、互勵共勉，以期順利完成目標責任。

目標責任人（簽字）：直屬上級（簽字）。

日期：日期：

財產責任書參考（專業22篇）篇十七

今天，碧空如洗，萬里無云。長腿馬要搬家，可是，買房的價格太貴了，于是長腿馬說：“我得蓋個房子，可是，一個人忙不過來，怎么辦呢？”此時，長腿馬的好朋友，小灰兔和小鴨子一起跑過來，開心地說：“長腿馬，我們一起玩游戲吧。”長腿馬連忙說：“不了，我還要蓋房子。要不，你們幫我蓋房子可以嗎？”“可以啊。”說著，他們就跑回家拿工具。小灰兔拿來了一些棕紅色的地板和一張大床。因為床太大，他直接用一輛大大的手推車把床裝來了。長腿馬和兩個好朋友開始蓋房子，把木地板放在最底下，然后，用水泥和磚頭一起來砌墻，四面墻砌好了，安裝好房頂，拿來漂亮的墻紙貼在墻面上，把床在房間放好，一間寬敞明亮的房子就建好了。長腿馬開心地笑了，看著自己美麗的家，長腿馬激動地說：“謝謝你們，新房子建好了，我們可以一起玩了。”“可以呀，可以呀。”大家開心地叫著。三個小伙伴在房子里開心地生活著。

生活中，我們要樂于助人。只要幫助別人，你就像吃過一顆很甜的糖一樣。不信？你就去試著幫助別人吧，我相信，幫助別人你一定很開心。

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財產責任書參考（專業22篇）篇十八

一、基本情況：

二、崗位目標：

1、全面貫徹黨的教育方針。努力學習教育理論，積極開展教育教學研究，認真總結經驗，在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業務能力。

2、關心兒童，熱愛兒童。言行一致，表里如一，以身作則，言傳身教，為人師表。

3、遵守學校的規章制度，遵守《濟寧市中小學教師職業道德規范》。愛護學校，搞好教師之間的團結、協作，做到互幫互學、共同提高，維護其他教師在學生中的威信。

4、熟悉、鉆研課標和教材，認真備課，做到學期初有計劃、課后有輔導、期末有總結，有工作改進措施，對學生要進行適量的考查測試。

5、課堂教學中要體現教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，有效合理的利用各種媒體，培養學生的創新思維。

6、積極投身新一輪基礎教育課程改革實驗工作，開展素質教育，以優化課堂結構為核心，要求講授正確無誤、文道結合、激發學生興趣，作業練習的質和量安排恰當，批閱有章，當堂教學效果達到教案設計目的'。

7、教書育人、管教管導，對學生全面負責，既要嚴格要求，大膽管理，又要耐心教育，不得擅自將學生轟出課堂。面向全體學生，因材施教，對學生不偏愛、不厭棄，努力做好后進生的輔導和轉化工作。教育學生必須堅持“動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒”的疏導方針，嚴禁體罰和變相體罰學生。

9、善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作。

10、嚴格要求學生，要求學生作業書寫格式規范化，培養學生良好的學習習慣和行為習慣。積極組織、輔導學生開展第二課堂活動，發展學生的特長、愛好。

11、按教務處編排的課表上課，不遲到、不早退、不壓堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具應事先準備好。

12、上課期間其他教師（包括班主任）未經上課教師同意，不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。

13、服從學校安排，按時填寫有關表冊，根據學校需要做一些臨時工作，尊重科學、實事求是、不掩飾錯誤、不弄虛作假。

14、禮貌接待家長，學生未到校、發生不安全事故或生病等特殊情況，要及時和家長取得聯系。

15、按時組織放學，靜校后不得留置學生，未經學校或當班領導同意，不得私自組織活動。16、教育教學效果要確保質量，在各級各類考察中能夠達到上級規定要求。考察學生不以分數作為主要依據，評價合理、科學。

責任人簽名：______________校長簽名：_____________。

xxxx年xx月xx日。

財產責任書參考（專業22篇）篇十九

為提高我鄉各村支部黨建工作水平，充分調動黨建工作積極性、主動性和能動性，本著“明確黨建目標，強化責任落實、促進各項工作”的指導思想，就做好今年我鄉各村(居)支部黨建工作簽訂本責任書。

一、各村(居)支部書記是本村(居)黨建工作的第一責任人，對本村(居)黨建工作負總責。

二、村(居)黨支部要嚴格貫徹落實鄉黨委關于支部班子建設的規定，做到班子健全，堅強有力。支部書記要達到“雙強”標準，切實發揮帶頭人作用。班子結構合理，有本村(居)后備干部培養計劃。

三、有適當的辦公活動場所和黨員服務活動場所，達到市統一要求。各項組織工作檔案健全，整理規范。

四、加強鄉土人才隊伍建設，對轄區內農村鄉土人才，實行能進能出的動態管理制度;及時將優秀鄉土人才發展為黨員，將優秀的黨員鄉土人才培養為村干部，不斷優化農村黨員干部隊伍結構。

五、做好發展黨員工作，建設一支穩定的入黨積極分子隊伍;嚴格執行發展黨員“兩推一公示”等各項程序。

六、認真組織實施“兩評議一考察”制度，每年村(居)干部要對黨員(村民)進行一次述職，并按照鄉黨委要求組織一次村干部民主評議。

七、認真做好本村(居)流動黨員外出登記工作，建立流動黨員臺帳，及時發放、審核流動黨員活動證，并認真如實填寫有關情況。認真做好新黨員組織關系介紹信的使用，確保每一名黨員不脫管，確保黨員評議落到實處。

八、遠程教育接收站點設備完善，正常運轉，管理員業務熟練，管理制度、文檔資料健全。

九、認真落實村務、政務、黨務公開制度，自覺接受群眾監督。

十、鄉黨委按照本責任書，半年一次對村黨支部黨建工作進行考核，年底進行情況匯總。考核情況直接與黨內表彰獎勵、評先樹優掛鉤。經考核黨建工作確定為較差的，進行通報批評。

文檔為doc格式。

財產責任書參考（專業22篇）篇二十

隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立和城市改革的不斷深化，社區黨員在城市建設和經濟發展中所擔負的任務越來越重。為了深入貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想以及貫徹落實科學發展觀，進一步加強社區黨的建設工作，充分發揮黨員在社區建設中的先鋒帶頭作用，促進社區三個文明建設和各項事業的健康發展。社區黨支部與黨員簽定年度目標責任書，以自己的實際行動，弘揚正氣、展示主流、爭做“三個代表”的模范實踐者。

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和十七大精神的重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習新《黨章》，用科學理論武裝自己的頭腦。

學習法律科技經濟等方面的新知識，增強業務技能，不斷提高自身的綜合能力素質，崇尚科學反對迷信遵紀守法。

牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，密切聯系群眾，以身作則，自覺抵制各種腐朽思想的`侵蝕，敢于同歪風邪氣、不法行為做斗爭，帶頭弘揚社會主義道德風尚。

要時刻保持思想上和行動上的先進行，完成黨組織交辦的各項任務，積極參加黨組織生活和各項活動，按時交納黨費，自覺堅持“四個服從”，開展批評和自我批評。

積極幫助在工作和生活上有困難的群眾，作好聯系戶的工作，幫助他們解放思想、更新觀念、制定發展計劃、開辟致富門路，不斷增加收入。

模范的執行黨員帶頭作用，為社區黨的建設和經濟發展出謀劃策，與時俱進，開拓創新，牢記“兩個務必”，永保政治本色。

責任書一式兩份，社區黨支部和黨員同志各持一份。

社區黨支部（章）。

黨員同志：

（簽字）。

xxx年一月。

財產責任書參考（專業22篇）篇二十一

幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強管理，落實責任，杜絕幼兒園事故的發生，幼兒園本著“安全工作，預防第一”的管理方針，在教師完成常規教育教學任務同時，特與教師簽訂此安全協議書：

一、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責，各班任課教師是班級安全工作第一責任人，各班幼兒出現安全問題，任課教師負主要責任，任課教師要高度重視幼兒的安全教育，加強安全管理，認真督促落實好班級各項安全措施，發現問題及時處理。

二、課堂教學安全由任課教師負責，各教師必須重視每個孩子，讓每個孩子在自己的'視線之內，并及時清點各班人數。

三，接送幼兒要認清人，家長自行接送的要和家長簽訂《交通安全責任書》，如有陌生人接，必須電話聯系家長。

四、戶外游戲要確保幼兒安全，教師不得讓幼兒“放任自流”，要有計劃的組織指導幼兒活動，科學鍛煉，確保每一個幼兒活動的安全。

五、各班注意用電安全，嚴禁幼兒觸摸各種電器，并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

六、教師必須嚴格執行請假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼兒出現安全問題，后果自負。

七、各班教師應經常對幼兒進行安全教育，教育幼兒發現問題及時匯報，保證幼兒在園安全。

八、在工作中，如果因教師管理不善，失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害，由教師本人負責。

九、值班教師應嚴格把好門衛關，防止幼兒走失。此責任書一式兩份，簽字日起一年內有效。

單位：通衢鎮中心幼兒園教師（簽字）：園長：

財產責任書參考（專業22篇）篇二十二

為了規范學校財產管理，明確責任界限，減少學校財產的損失程度，真正做到人盡其美，物盡其用。同時也是為了培養學生愛集體，愛公物，講文明的良好習慣和管理能力。特制定班級財產管理責任書。

1、人人有責，保管班級財產。包括桌、凳、玻璃、門、鎖、掃把、簸等要完好。

2、不在桌凳上、墻壁上亂涂寫、亂刻畫、亂粘貼。

4。班級財產的管理情況作為班主任工作考核和先進班級評選依據之一。

1。班級財產學校負責配備完好后，并列出清單，由班主任驗收簽字即日起執行本制度。

2、班級財產管理原則上期限為一學年，學期結束時進行統一檢查驗收。

1、班級財產在使用過程中正常損壞的，由學校負責維修、更換。

2、屬于管理不善，人為造成財產損壞的，由個人負責賠償。

3、對故意損壞財產者，除賠償外，并給予必要的校紀處分。

責任人：xxx。

20xx年x月x日。