優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇一
印度詩(shī)哲泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨難,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱.”是啊,這為偉人正為我們道出了生命的真諦:留一點(diǎn)挫折給自己,讓自己的生命劃出絕美的弧線.
在青藏高原上,有著這樣一種花,風(fēng)愈狂,它的身愈挺;雨愈打,它的頭愈昂,太陽(yáng)愈暴曬,它開(kāi)得愈燦爛,它就是格桑花,嬌小的身軀有頂天立地的堅(jiān)強(qiáng),它不愧是藏族人民寄托希望的吉祥花.在遙遠(yuǎn)的甘肅沙漠有著這樣一種樹(shù),生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐,它就是大漠胡楊,用身體詮釋著生命的頑強(qiáng),他不愧是人稱的英雄樹(shù)!正是他們留一點(diǎn)挫折給自己,才使自己的生命得以升華,也正是他們留一點(diǎn)挫折給自己,才增加自己的生命的厚度與深度,讓自己得以生存!所以,朋友們讓我們留一點(diǎn)挫折給自己,來(lái)充實(shí)自己的精神世界吧!
讓我們看一看用生命跳舞的邰麗華,。
是血呀!從此歷史上又多了一個(gè)用筆為我們描述生命的意義的人;讓我們?cè)僬勔徽劸W(wǎng)球女王李娜,沒(méi)有昔日的苦練何來(lái)如今的輝煌,贏得大滿貫,改變了世界對(duì)中國(guó)的看法,她就是中國(guó)體育的名片.
是什么讓他們?nèi)绱藠Z目?
是挫折!
這就像蝴蝶那樣,不經(jīng)受破繭之痛,就永遠(yuǎn)無(wú)法享受高空翱翔的快感!
讓我們學(xué)一學(xué)格桑花,留一點(diǎn)挫折給自己,怒放自己的生命,讓我們學(xué)一學(xué)大漠胡楊,留一點(diǎn)挫折給自己,打破厄運(yùn)的枷鎖.
挫折猶如生命的試金石,它的硬度和純度決定著生命的厚度!
所以讓我們留一點(diǎn)挫折給自己吧!相信不久的將來(lái),一定會(huì)綻放出屬于自己的生命之花。
那是用血與淚澆灌的花,那是最壯美的花!
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇二
資料。
不要自暴,不要自棄,
沒(méi)有人因?yàn)槟愕淖员┖妥詶壎鴮?duì)你五體投地。
不要自大,不要高傲,
沒(méi)有人因?yàn)槟愕淖源蠛透甙炼鴮?duì)你投去成功的選票。
你,無(wú)須詮釋什么,只要留一份沉默給自己。
沉默,在你無(wú)聊孤寂,獨(dú)想心事的時(shí)候,心中泛起一絲感情的漣漪,會(huì)讓你感動(dòng)不已;。
沉默,在別人高談闊論時(shí),你無(wú)須旁征博引,這樣會(huì)顯出你有內(nèi)涵,你的魅力;。
沉默,在你興奮至極,不妨拿起筆來(lái),揮寫(xiě)心中的豪情志向,你會(huì)覺(jué)得生活更加有意義;。
沉默,在你失敗之際,不必在乎別人的說(shuō)三道四,因?yàn)槟阕约盒睦镉械祝麓螘?huì)加倍做得更加具體。
留一份沉默給自己,你不必理會(huì)別人怎樣評(píng)論你,亮出真實(shí)的自己,在別人爭(zhēng)名奪利時(shí),只須澄清自己的心靈,別讓渾濁的污垢沾上你。
留一份沉默給自己,不要急著用華麗的外表裝飾你自己,來(lái)顯示“優(yōu)秀”的你,那樣會(huì)讓你心底發(fā)虛。
留一份沉默給自己,生命自有獨(dú)特的美麗,屬于你的不會(huì)無(wú)緣無(wú)故失去,不屬于你的再?gòu)?qiáng)求也無(wú)無(wú)濟(jì)于事。
沉默,也會(huì)讓你的生活里出現(xiàn)奇跡。
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇三
路上的車再豪華也比不上父親那輛不起眼的農(nóng)用車。
——題記。
父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,他掙的錢不多,種著自己的十幾畝地,每天日出而作日落而息。他的身上永遠(yuǎn)只是熱的時(shí)候脫一件,冷的時(shí)候套一件,從小到大,我一直對(duì)父親的身份、穿著感到丟人。
小學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),別人的家長(zhǎng)都衣著光鮮,當(dāng)我看到一身泥濘的父親在窗上剛一伸頭時(shí),我急忙跑出去,在無(wú)人的走廊里不滿的讓父親回去,說(shuō)完一句話便扭頭進(jìn)教室。我甚至沒(méi)有看到,當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)父親一臉的辛酸。可我看到同學(xué)和家長(zhǎng)都溫馨的坐在一起時(shí),我突然感到孤獨(dú)。不經(jīng)意的看向窗外卻發(fā)現(xiàn)父親并沒(méi)有走,而是退到最后一扇窗處,畏畏縮縮緊貼著窗戶,緊緊的盯著老師,怕錯(cuò)過(guò)老師的話又怕別人看到他。那個(gè)卑微的樣子讓我心里像融入一根刺,痛,拔不出來(lái)。可我沒(méi)有走出去叫父親進(jìn)來(lái),我還是覺(jué)得丟人。
去年父親買了農(nóng)用車,我心里十分抵觸,因?yàn)槁飞弦惠v輛豪華的轎車十分刺眼,我用摔門(mén)來(lái)表示我的不滿。放學(xué)晚上下雨時(shí),我便讓父親把車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的停在路口,我在同學(xué)都走光時(shí)才坐上這輛車。夏天我去看父親干活,太陽(yáng)特別毒,父親裸著的背上密密麻麻的全是汗珠,在地里從這頭走到那頭噴灑農(nóng)藥,那么長(zhǎng)的路程,我光看就兩腿發(fā)酸。父親干完了活,便坐上了那輛車。我突然想起以前的自行車,又慢又累,再想轎車,確實(shí)不適用。我又覺(jué)得這輛車一瞬間變得這樣豪華,他可以為父親遮擋毒辣的烈日,也可以為父親抵擋寒冷的風(fēng)雪,幫父親拉一車又一車的農(nóng)具。
反過(guò)來(lái)看我自己,什么都不能為父親做,一面花著父親辛苦勞作掙的血汗錢,一面埋怨父親的身份、“幫手”。我突然感到臉上火辣辣的,我甚至連父親那輛農(nóng)用車都不配做。
我再也沒(méi)有排斥這輛車,我也清楚地意識(shí)到父親的身份再卑微,還是我的父親。一直自欺欺人的我,這一刻終于清醒。
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇四
孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心在。”
江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海;雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀。自然如斯,人亦如斯。一件件事實(shí)證明,要想成就偉大的事業(yè),想要獲得成功。就先要正確的認(rèn)識(shí)與對(duì)待人生中的挫折與困境。
曾有歌詞唱到“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”是啊,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。彩虹經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的打擊,才會(huì)有雨后彩虹絢麗的綻放。這就可以深刻的告訴我們,偉大的成就,就少不了磨難與挫折。面對(duì)挫折,如果我們懷著積極,勇敢的正確心態(tài)面對(duì)挫折,便會(huì)獲得成功。如我在我們面對(duì)挫折時(shí),我們只是一味的逃避,害怕去面對(duì),那么注定你的一生會(huì)碌碌無(wú)為,在人生中空留遺憾.
真實(shí)存在的事件往往能更讓人信服,上面我說(shuō)了那么多,相信大家可定也有所感觸,下面就跟大家說(shuō)說(shuō)一些真實(shí)存在的事情吧。想必大家都知道司馬遷吧。西漢時(shí)期偉史學(xué)大的家、文學(xué)家、思想家。他說(shuō)撰寫(xiě)的《史記》被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”這是多么光榮呀。他被諸多的光芒與榮耀附身。可誰(shuí)又知道他人生中遭遇的磨難與挫折呢?他因?yàn)闉橥督敌倥膶④娎盍贽q解,觸怒了漢武帝。又備受了宮刑慘無(wú)人道的摧殘,他的一生可謂曲折坎坷。史記的光芒照耀著他坎坷的人生,是他在卑微與屈辱中艱難前行。宮刑的殘酷是我們難以想象的,可他那份對(duì)理想的執(zhí)著與那份勇于面對(duì)挫折的態(tài)度,令人敬佩。
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇五
壓力能讓人失去一切,但它也能造就一切,只有有了壓力,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。面對(duì)壓力我們要用盡全力扛起它,如果你扛不動(dòng)它,它就會(huì)壓垮你!
任何人都會(huì)有壓力,工作上的壓力,學(xué)習(xí)上的壓力……有些人會(huì)為此而苦惱;而有些人則用力扛起了它。壓力是個(gè)好東西,有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,從而促使自己繼續(xù)前進(jìn)。如果一個(gè)人感不到一絲壓力,那么他從而失去前進(jìn)的動(dòng)力,他就會(huì)變的懶惰起來(lái)。壓力會(huì)伴隨我們一生,如果你會(huì)利用它,它就可以成就你的'一生;如果你不會(huì)利用它,它就可以毀了你的一生。
壓力,能夠促人奮進(jìn),不過(guò)這只是留給能扛起它的人;假設(shè)你扛不動(dòng)它,就只能有兩種選擇,一是呆在原地打轉(zhuǎn),另一種是被它趕著倒退。所以每一個(gè)人都需要一點(diǎn)壓力,奮力扛起它,并把它轉(zhuǎn)化為促人奮進(jìn)的力量,讓它每天激勵(lì)自己,勇往直前!
所以,有點(diǎn)壓力并不一定是壞事,只要我們好好利用它,它就會(huì)為我們提供無(wú)限的能量,從而使自己奮發(fā)向上,一飛沖天。因此,我要留一點(diǎn)壓力給自己,作為為我提供“燃料”的站臺(tái)!
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇六
人生就像一個(gè)奇數(shù),正是因?yàn)樗谐槐M的地方,才會(huì)有風(fēng)流韻律。在如何應(yīng)對(duì)生活中的磕磕絆絆和復(fù)雜心理時(shí),你需要給自己一點(diǎn)彈性。
給自己一點(diǎn)彈性,是挫折后的再次崛起,繼續(xù)把希望尋覓。正如海明威《老人與海》中所描繪的那位“硬漢”一樣,百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)險(xiǎn)境并泰然處之。成功固然是每個(gè)求知者的意愿,但你不會(huì)輕易得拿走屬于你的奶酪,其間必定經(jīng)歷大風(fēng)在浪,坎坷崎嶇,此時(shí)你也不用恐懼,跌倒勇敢的站起來(lái),重新樹(shù)信心,給自己一點(diǎn)彈性,并始終堅(jiān)信“人生不是被打敗的”!
給自己一點(diǎn)彈性,又是生活學(xué)習(xí)中不可缺的催化劑。“生于弄憂患,死于安樂(lè),”在你取得成績(jī)時(shí),很容易滋生一種成就感,自豪感,以至于“知足常樂(lè)”。王安石筆下的仲永,空有“神童”之稱,但由于后天的安逸,無(wú)狀的生活導(dǎo)致最終“患然眾人矣”。奮斗中的我們,要經(jīng)得起一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的考驗(yàn),時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,給自己一點(diǎn)點(diǎn)彈性,讓智慧的火花充分燃燒而不至于斷熄!
朋友們,你也一定有自己的奮斗目標(biāo),既然拼搏就必須品常酸甜苦辣,要行走就要克服阻力。你一定要學(xué)會(huì)給自己的那根弦調(diào)整松馳,只有這時(shí)給以彈性,才會(huì)奏響生命的樂(lè)章。假如這些你已做到,我很慶幸你的明智,假如你尚未擺脫苦惱失敗的陰影,也別擔(dān)心,請(qǐng)記住“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”!
給自己一點(diǎn)彈性,失敗中吸取養(yǎng)分,成功時(shí)勇上一層樓。
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇七
路上的車再豪華也比不上父親那輛不起眼的農(nóng)用車。
——題記。
父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,他掙的錢不多,種著自己的十幾畝地,每天日出而作日落而息。他的身上永遠(yuǎn)只是熱的時(shí)候脫一件,冷的時(shí)候套一件,從小到大,我一直對(duì)父親的身份、穿著感到丟人。
小學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),別人的`家長(zhǎng)都衣著光鮮,當(dāng)我看到一身泥濘的父親在窗上剛一伸頭時(shí),我急忙跑出去,在無(wú)人的走廊里不滿的讓父親回去,說(shuō)完一句話便扭頭進(jìn)教室。我甚至沒(méi)有看到,當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)父親一臉的辛酸。可我看到同學(xué)和家長(zhǎng)都溫馨的坐在一起時(shí),我突然感到孤獨(dú)。不經(jīng)意的看向窗外卻發(fā)現(xiàn)父親并沒(méi)有走,而是退到最后一扇窗處,畏畏縮縮緊貼著窗戶,緊緊的盯著老師,怕錯(cuò)過(guò)老師的話又怕別人看到他。那個(gè)卑微的樣子讓我心里像融入一根刺,痛,拔不出來(lái)。可我沒(méi)有走出去叫父親進(jìn)來(lái),我還是覺(jué)得丟人。
去年父親買了農(nóng)用車,我心里十分抵觸,因?yàn)槁飞弦惠v輛豪華的轎車十分刺眼,我用摔門(mén)來(lái)表示我的不滿。放學(xué)晚上下雨時(shí),我便讓父親把車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的停在路口,我在同學(xué)都走光時(shí)才坐上這輛車。夏天我去看父親干活,太陽(yáng)特別毒,父親裸著的背上密密麻麻的全是汗珠,在地里從這頭走到那頭噴灑農(nóng)藥,那么長(zhǎng)的路程,我光看就兩腿發(fā)酸。父親干完了活,便坐上了那輛車。我突然想起以前的自行車,又慢又累,再想轎車,確實(shí)不適用。我又覺(jué)得這輛車一瞬間變得這樣豪華,他可以為父親遮擋毒辣的烈日,也可以為父親抵擋寒冷的風(fēng)雪,幫父親拉一車又一車的農(nóng)具。
反過(guò)來(lái)看我自己,什么都不能為父親做,一面花著父親辛苦勞作掙的血汗錢,一面埋怨父親的身份、“幫手”。我突然感到臉上火辣辣的,我甚至連父親那輛農(nóng)用車都不配做。
我再也沒(méi)有排斥這輛車,我也清楚地意識(shí)到父親的身份再卑微,還是我的父親。一直自欺欺人的我,這一刻終于清醒。
路上的轎車一輛接著一輛,我坐在父親這輛不起眼的農(nóng)用車上,十分安穩(wěn)。
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇八
在生活中從一些小事中看到了我自己,我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌、寫(xiě)字的小姑娘,現(xiàn)在都上初中了,這些習(xí)慣還都存在。
我很膽小,總是愛(ài)笑。例如:放長(zhǎng)假時(shí),我去找弟弟玩,晚上,他非要我和他到外面去,我很害怕,不敢去,于是,我便飛似的奔向廁所,我躲在墻角后面偷偷地笑,時(shí)不時(shí)的向外面探出頭去,看看他在干什么,在我笑的一瞬間,想出了一件事:我這樣騙他,如果讓他知道了,他還這么小,他會(huì)跟我學(xué)的,如果這樣他會(huì)學(xué)壞的。于是我出去了,他又吵著要我和他出去,但是我還是很害怕。自己害怕重要還是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地勸我自己,最終在我的再三考慮下,決定出去,再說(shuō)我也已經(jīng)被廁所嗆得差不多了,是得出去了。出去后果然不出我所料,弟弟還是叫我出去玩。
通過(guò)這件事我明白了不要看眼前的一小步,還要看后面的一大步,同時(shí),我也知道我雖然是很膽小,但是只要想想這件事情的進(jìn)展后再做決定:要做縮頭烏龜,還是要做一個(gè)人。
我喜歡自言自語(yǔ),例如:我很想當(dāng)一名老師。于是我有時(shí)經(jīng)常的拿起老師的摸樣,拿起一本書(shū),隨便說(shuō)說(shuō),找張紙黏上透明膠布,粘在墻上,學(xué)習(xí)老師把什么東西寫(xiě)在紙上。媽媽見(jiàn)到我這樣,她就笑。她有時(shí)還說(shuō),你看你教的這么好,把同學(xué)都給教沒(méi)了,以后誰(shuí)還讓你教啊!你看,她在嘲笑我呢!我有時(shí)還找一根木棒來(lái),當(dāng)教桿用。有時(shí)把面前放上一些板凳,當(dāng)做一些學(xué)生坐在下面,有時(shí)裝作把不聽(tīng)話的同學(xué),拿起教桿來(lái),當(dāng)作老師上課有時(shí)打同學(xué)們。反正我作的是有模有樣,特別像一名老師。
通過(guò)這件事讓我知道了我想當(dāng)一名教師,把我所學(xué)到的知識(shí)傳授給更多的人。
通過(guò)這兩件事我認(rèn)識(shí)到了我自己,我也是一個(gè)勇敢、有理想的學(xué)生。我現(xiàn)在看到的我還不透徹,我還要繼續(xù)從每一件小事中注意自己,發(fā)現(xiàn)自己!
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇九
當(dāng)你苦坐在桌前,為繁重的學(xué)習(xí)而煩惱時(shí),不妨打開(kāi)窗子,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),無(wú)論是初春的柳絮飛揚(yáng),盛夏的荷花飄香,還是深秋的落葉飄零,寒冬的白雪皚皚,都充滿著神奇,都會(huì)讓你心曠神怡。你想到了嗎,這就是大自然給你的提醒:學(xué)習(xí)之余,別忘了留點(diǎn)自由給自己?jiǎn)眩?/p>
告別了伊呀學(xué)語(yǔ)的歡樂(lè)童年,成長(zhǎng)到今天的懵懂少年,初中三年了,我們也算得上“寒窗苦讀”了。一直堅(jiān)持,只為了六月的沖刺,可是緊張的學(xué)習(xí)生活,不免讓我們有些小小的“遺憾”。
曾經(jīng)奔跑在操場(chǎng)上的身影已換成了別人;曾經(jīng)好友之間的歡笑,也只能成為了一種回憶!
等待著下課,等待著放學(xué)……但時(shí)光不能倒流,現(xiàn)在是緊張的時(shí)刻,每個(gè)人都繃緊了一根弦,似乎失去了自己放松的心情。
展示一下青春活力,你會(huì)精力倍增。所以每天晚上睡前,我就會(huì)喊幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑步,一來(lái)迎接體育測(cè)試,二來(lái)有一個(gè)好身體迎接未來(lái)的新學(xué)習(xí)。
千萬(wàn)不要封閉你的潛力,凈化一下心靈,欣賞一下自己,自己不只屬于碌碌無(wú)為的人。留一點(diǎn)自由給自己,會(huì)更有前進(jìn)的動(dòng)力。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇十
人生就像是在大海上航行的船只不能沒(méi)有目標(biāo)與方向,然而正確的方向可以指引你前行。
小時(shí)候我的身子并不是像現(xiàn)在一樣,而是像是精瘦的排骨仿佛連骨頭都要顯現(xiàn)出似的并且每隔一段時(shí)間我的手就要去看一次醫(yī)生。因?yàn)榭偸鞘謺?huì)在無(wú)緣無(wú)故之中突然脫臼,一來(lái)二去連為我看病的老中醫(yī)都認(rèn)識(shí)了我這個(gè)不善言辭只會(huì)依靠在父母懷里的“小病患”。
每次我的手要去老中醫(yī)那里去維修,老中醫(yī)一看到我就說(shuō):"小朋友,怎么又是你啊?這次是不是又是因?yàn)槊摼拾。?說(shuō)著便伸出他那雙枯瘦的手,眼神也是十分專注好像在看一個(gè)稀世璞玉一般。而老中醫(yī)的手猶如機(jī)械修理工的工具,一抓一推一按便將我的手接上了。不用吃藥也不用上藥,更不用打針。只當(dāng)時(shí)我的眼里老中醫(yī)就像是一位法力無(wú)邊的魔法師,那么神奇的技藝。應(yīng)該在骨科界也是鳳毛麟角的存在。
有一次在暑假的時(shí)候我再次被修理之后便入住表哥家。那時(shí)表哥像是著了魔,天天拉著我待在電視機(jī)前看nba的比賽。并且像那個(gè)解說(shuō)員一般十分話多,有時(shí)我還遭受到他唾沫星子的侵襲。而我對(duì)他的話也是左耳進(jìn)右耳出,沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注。即使我的漠不關(guān)心的態(tài)度,也依舊關(guān)不上他的水龍頭。我只好無(wú)奈的順著他的視線將目光投向電視。當(dāng)然當(dāng)時(shí)的我打籃球可是一無(wú)所知,更是對(duì)10個(gè)人搶一個(gè)球而感到無(wú)聊。表哥的解說(shuō)仍舊繼續(xù)著,依舊是分析著電視上的每位我都素不相識(shí)的人。表哥說(shuō)到一個(gè)球員非常厲害,一開(kāi)始自然我也是隨意地聽(tīng)聽(tīng)罷了。可是他卻說(shuō)那個(gè)人從沒(méi)有被什么傷病纏身時(shí)我便忽然來(lái)了興致。因此我從茫然無(wú)助的扁舟尋到了方向般,找到了自己的目標(biāo)。
自此我也出現(xiàn)在了籃球場(chǎng)上。現(xiàn)在因?yàn)楫?dāng)時(shí)的目標(biāo)我雖然沒(méi)有達(dá)到像他一樣,但是也依然收獲頗多。
那段時(shí)間不僅僅讓我迷上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是讓我明白了一個(gè)道理。那就是不要害怕傷病與挫折,要學(xué)會(huì)去面對(duì),不要向困難低頭也不要服輸要有勇氣迎難而上。
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇十一
小學(xué)時(shí),對(duì)于學(xué)習(xí)并沒(méi)有怎么看重,那時(shí)最吸引我的便是玩。即使這樣,在班上我的成績(jī)也屬于中等偏上,這樣安逸的環(huán)境讓我放松了警惕,就像溫水中的青蛙,沒(méi)有壓力,亦沒(méi)有成長(zhǎng)。
就這樣,度過(guò)了輕松愜意的。
小學(xué)生活。
常聽(tīng)哥哥說(shuō)初中壓力非常大,當(dāng)我取下紅領(lǐng)巾,自信地大步走進(jìn)初中時(shí),看著桌子上新發(fā)的厚厚的課本,我微笑著想,初中也就這樣,依舊可以輕松地拿到好成績(jī)于是,我的。
初中生活。
開(kāi)始了和小學(xué)一樣的步驟:依舊上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)用心做,沒(méi)有壓力,沒(méi)有動(dòng)力。可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)一切的一切都開(kāi)始變了。在第一次考試中,我遭受了第一次失敗。面對(duì)并不理想的成績(jī),我開(kāi)始思考,到底是因?yàn)槭裁矗课疫€可以再這樣渾渾噩噩地“逍遙”下去嗎?周圍高手云集,每個(gè)人都在努力向前走。在這個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)代,我被落在了后面。從未感受過(guò)的壓力,像一塊重重的石頭壓在了我的心上。于是,我不得不改一直的慢走為快跑,放棄玩的時(shí)間,用下課的時(shí)間去復(fù)習(xí),用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,心里就有一個(gè)念想在提醒自己:“不能停,不能落后!”
因?yàn)閴毫Γ也粩嗟爻阶晕遥灰驗(yàn)閴毫Γ也粩鄬W(xué)習(xí),不斷磨練;因?yàn)閴毫Γ页砷L(zhǎng)了許多。我明白,成功的花兒,只有經(jīng)歷過(guò)了血汗的浸泡和風(fēng)雪的欺壓,才更鮮艷。
上溯歷史,孔子厄而作《春秋》,屈原逐而賦《離騷》,孫武臏足而修《兵法》,司馬遷處逆境而著《史記》,他們無(wú)一不是承受著巨大的壓力而鑄成輝煌的歷史豐碑。
溫室里的花朵,固然美得嬌艷,卻禁不住一點(diǎn)驚濤駭浪,它一直生活在溫暖的庇護(hù)中,而這樣的花兒是不值得我們贊頌的;只有那些真正經(jīng)歷過(guò)日曬雨淋的花兒,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)欺雪壓的花兒,才是最純真的美。人生不也同樣如此嗎?只有在壓力之下,才能綻放出更加璀璨的人生之花。
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇十二
成長(zhǎng)路上,有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求;幸福時(shí),留一點(diǎn)責(zé)任給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幫助別人多么快樂(lè);憂傷時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽(yáng)光;失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,花朵將會(huì)綻放生命的奇跡;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,流星將會(huì)劃過(guò)生命的絕唱;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,煙花將會(huì)揮灑生命的激情;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,我們才會(huì)演奏出生命的贊歌。
我們啼哭著來(lái)到這個(gè)陌生的世界,在紛繁復(fù)雜的世界上尋覓夢(mèng)想,尋覓一方屬于自己的晴空,尋覓自己獨(dú)特的人生。
人生十分奇妙,漫長(zhǎng)的生命線并不如線段般由一個(gè)固定的端點(diǎn)射向另一個(gè)固定的端點(diǎn)就此結(jié)束,而是踩在喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)上跌宕起伏。天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我們已飛過(guò)。
面對(duì)人生道路上的層層荊棘,我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。海明威在《老人與海》中說(shuō)過(guò):“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”弱者在打擊中頹廢,強(qiáng)者在打擊中堅(jiān)強(qiáng)。
在苦澀的失敗中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了勇者無(wú)畏;在不易的成功中,我們獲得了自信,明白了高山仍可攀;在傷心的誤會(huì)中,我們懂得了理解,體會(huì)了渙然冰釋后的輕松;在煩躁的埋怨中,我們知道了體諒,感悟到了別人對(duì)自己的關(guān)懷。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實(shí)。人生若與拼搏相存,有如彩虹橫貫碧空,有如臘梅放于寒冬。
人各有志,每個(gè)人的人生道路也是繽紛多彩的,但唯有夢(mèng)想,才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”中找到了閑適淡雅;王維在“明月松間照,清泉石上流”中覓得了精神歸宿;朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧?kù)o與歡愉……拼搏一如既往,卻是詩(shī)情畫(huà)意。他們的人生之路名留青史,我們應(yīng)該努力充實(shí)自己,雖靜寂無(wú)聲,但卻堅(jiān)實(shí)不移。
太陽(yáng)在有夢(mèng)的地方升起;月亮在有夢(mèng)的地方朦朧;毅力在戰(zhàn)勝困難中顯現(xiàn);精神在戰(zhàn)勝自我中升華。小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊。
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇十三
我,一頭烏黑亮麗的短發(fā),大大的眼睛,濃濃的眉毛,高挺的鼻梁,櫻桃似的小嘴。
我愛(ài)笑,我是朋友們的開(kāi)心果,在任何時(shí)候都可以話題多多,充滿歡聲笑語(yǔ),臉上也常常掛著陽(yáng)光般燦爛的笑容。
我雖愛(ài)笑,但笑聲的背后卻永遠(yuǎn)也少不了那刺眼的缺點(diǎn)。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”我的缺點(diǎn)是沒(méi)有耐性,做事容易半途而廢,三分鐘熱度。而且,還有點(diǎn)小啰嗦,有什么事要我解釋的話,我一定會(huì)長(zhǎng)篇大論,滔滔不絕。
我愛(ài)讀書(shū),讀世間百態(tài),讀名人滄桑的經(jīng)歷。讀三國(guó)的:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。”;讀泰戈?duì)柕摹白屔缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美。”;讀李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”……閱讀不同的作品自然會(huì)有不同的滋味在心間。
書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書(shū),使我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū),伴隨我踏上理想的征途,使我的人生從此充滿陽(yáng)光,充滿希望。
我喜歡獨(dú)自走在雨中,任雨打濕我的衣裳,任雨鉆進(jìn)我的發(fā)梢,去靜靜感受雨點(diǎn)的快樂(lè)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡哼歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的流行歌曲,但我更喜歡那如天籟般觸動(dòng)人心靈的經(jīng)典老歌。
總而言之,我是個(gè)蠻愛(ài)笑、蠻好說(shuō)話、蠻好相處的人。性格傻傻的,頭發(fā)帥帥的,有時(shí)走路快快的,好像很干練,其實(shí)傻得冒泡泡。
我是一名普通的中學(xué)生,是一個(gè)有夢(mèng)想、有個(gè)性、愛(ài)讀書(shū)的女生。我將昂起頭笑迎陽(yáng)光燦爛的每一天。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇十四
題記:生命很短暫,我們沒(méi)有太多時(shí)間去感嘆,去遺憾,好好珍惜你身邊對(duì)你好的人,一輩子時(shí)間確實(shí)不長(zhǎng),這輩子能見(jiàn)到的人,不見(jiàn)得下輩子還能相識(shí),不要記住那些傷害過(guò)你的人,他們確實(shí)不值得你去憎恨,忘掉那些不珍惜你的人。既然來(lái)不及說(shuō)道歉、感謝、就好好珍惜,珍惜現(xiàn)有的快樂(lè)。
喜歡聽(tīng)音樂(lè)的人多半比較傷感,音樂(lè)可以讓你記住痛苦,也可以讓你想起快樂(lè),很多人喜歡夜深人靜的時(shí)候欣賞音樂(lè),大多是感覺(jué)那個(gè)時(shí)候的自己才是真實(shí)的自己,其實(shí)我也喜歡音樂(lè),喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊給自己找點(diǎn)靈感,再揮霍自己手中的鍵盤(pán),敲下一段段心錄和成長(zhǎng)的足跡!
人生的確很累,看你如何品味,每天多尋快樂(lè),煩惱別去理會(huì)!
有時(shí)候上班真的覺(jué)得很累,做起來(lái)很煩躁,工作中難免總會(huì)碰到這樣那樣不如意的事情,有時(shí)候莫名奇妙的傷感,有時(shí)候心碎不已,有時(shí)候感覺(jué)到很累,人之所以活的累,就是想的太多。身體累不可怕,可怕的就是心累。想些不該想的煩惱來(lái)煩自己,心累就會(huì)影響心情,會(huì)扭曲心靈,會(huì)危及身心健康。其實(shí)每個(gè)人都有被他人所牽累,被自己所負(fù)累的時(shí)候,只不過(guò)有些人會(huì)及時(shí)地調(diào)整,而有些人卻深陷其中不得其樂(lè)。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)壓力的社會(huì)里,生活有太多的難題和煩惱,要活得一點(diǎn)不累也不現(xiàn)實(shí)。
記住,要對(duì)自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng),對(duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?jiàn)!人生在世,注定要受很多委屈,一個(gè)人越成功的時(shí)候,他所受的委屈就會(huì)越多,想要使生命獲得極值和炫彩,不要在乎那些委屈,讓他們揪緊你的心靈!
記住這三段話,讓他們陪著我們生活中的每一天,讓我們感觸生活中的真諦!
忘記過(guò)去,壞記性是變得幸福的一大法寶;
幸福沒(méi)有明天,也沒(méi)有昨天,它不懷念過(guò)去,也不向往未來(lái);它只有現(xiàn)在;
假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍:相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。
尾記:幸福其實(shí)是自己的感覺(jué),需要自己細(xì)細(xì)去體會(huì)。幸福的距離,有時(shí)近,有時(shí)遠(yuǎn),以為就在咫尺,轉(zhuǎn)眼卻還在天涯。幸福的感覺(jué)完全靠自己去把握,不管在什么樣的情形下,遇到什么樣的傷害,承受什么樣的委屈,記得都要對(duì)自己好一點(diǎn)!一個(gè)不懂得欣賞自己的人,是不會(huì)快樂(lè)的!
自己一個(gè)人,情緒沒(méi)有什么可以阻擋。
把腦子中占內(nèi)存的地方騰空,給自己一點(diǎn)空間用來(lái)放松。
沒(méi)有什么煩心事能讓我愁眉苦臉,唯一不能改變的就是我對(duì)生活不滿的樂(lè)觀。外邊的世界很亂,每一天的瑣事讓我不得空閑。腦海里充滿對(duì)未來(lái)的幻想,可是,我卻想不到用什么方法讓我從當(dāng)前的狀態(tài)里得以改變。
給自己一點(diǎn)時(shí)間,捧著一杯熱茶在這大好的陽(yáng)光里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。陽(yáng)光明媚,微風(fēng)和煦,抬頭望著天空目光也跟著四處看看。把心里的郁悶隨著呼吸一同拋散,讓日久積蓄的愁容變成一張不慍不火的笑臉。
這個(gè)世界很美好,很多的事情都會(huì)讓你意想不到。放棄那些沒(méi)必要,剩下的,都是一張張肩膀借你依靠。不必在乎身邊的人給你帶來(lái)的種種煩惱,因?yàn)椋皇撬腥硕级媚谜嫘膿Q擁抱。
不開(kāi)心的時(shí)候出去走走,一個(gè)背包,一張火車票。帶著夢(mèng)想,帶著追求,對(duì)著旅途的風(fēng)景開(kāi)懷大笑。看看大海的雄偉壯闊,再看看自己的卑微渺小。聞聞路邊花兒的芳香,聽(tīng)聽(tīng)林間鳥(niǎo)兒的啼叫。一切,都顯得那么美好。
經(jīng)歷了,才會(huì)明白自己的人生到底有多奇妙。人生仿佛是一頓自己主宰的燒烤,有原料卻沒(méi)有調(diào)料。堅(jiān)持自己不停止的步調(diào),朝著自己堅(jiān)定的方向,用心去研制適合自己的調(diào)料。給自己空白的人生答卷,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
生活的旅途沒(méi)有太多的顧慮,一路走好。
對(duì)自己好一點(diǎn)隨筆【第三篇】:親愛(ài)的,對(duì)自己好一點(diǎn)。
記不起從什么時(shí)候開(kāi)始,不再提筆去寫(xiě)些感性的文字,來(lái)來(lái)去去寫(xiě)得都是一板一眼的總結(jié),有官方的匯報(bào),有私人的檢討,或許是在社會(huì)呆久了,很多喜怒哀樂(lè)都被偷偷隱藏起來(lái)了,剩下的全是不以物喜不以己悲的淡定表面。是我被這社會(huì)磨平了菱角,還是我再也不敢隨意揮霍我所剩無(wú)幾的青春了。
曾經(jīng)生過(guò)一場(chǎng)大病,當(dāng)我躺在病床上穿著病服,不能進(jìn)食,不能下地走路,只能眼巴巴望著病房的天花板時(shí),我不禁淚流滿面,覺(jué)得人生真的好虛空,平時(shí)拼命努力到底是為了什么。在我最孱弱的時(shí)候,我的他也離開(kāi)我,當(dāng)我病好了后,我發(fā)現(xiàn)自己真的無(wú)力再愛(ài)了。在以后漫長(zhǎng)的日子里,我都很迷茫,對(duì)感情都拒而遠(yuǎn)之。曾經(jīng)我走到哪都是眾人的焦點(diǎn),可是現(xiàn)在卻無(wú)力了,忘記了心跳的感覺(jué)。
生活終究要回到正軌,我卻有些出世了,不再去計(jì)較自己的得失,不再去爭(zhēng)取自己想要的,準(zhǔn)確地說(shuō)沒(méi)有什么想要的,希望只是淡然地活著,并且擁有健康的軀殼。平時(shí)上班就做我該做的,不多說(shuō)話,不爭(zhēng)不計(jì)較,做好份內(nèi)的事。下了班,找個(gè)咖啡店的小角落,拿一本能讓我暫時(shí)忘卻自己還生活在現(xiàn)實(shí)的書(shū),溫暖自己一晚上,不戀愛(ài),不會(huì)客。突然覺(jué)得這樣的人生很美好。當(dāng)你無(wú)欲無(wú)求時(shí),人就變得特別容易滿足且幸福,哪怕是幾行溫馨的文字,都能讓你覺(jué)得歲月靜好。
其實(shí)人生不必非要怎樣才算幸福,只要有好的心態(tài),為自己好好活著,都可以很幸福。總是拼命的努力想要得到自己想要的東西,反而會(huì)迷失自己,最后身心俱疲。累了就輕輕地,不斷告訴自己,親愛(ài)的,對(duì)自己好一點(diǎn)。
對(duì)自己好一點(diǎn)隨筆【第四篇】:現(xiàn)在,開(kāi)始對(duì)自己好一點(diǎn)。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始感嘆,只有自己對(duì)自己好才是最實(shí)在的!
可能走向社會(huì)以后才知道孤單一人真的很單薄。
在這摸索和奮斗的日子里,就現(xiàn)在,開(kāi)始對(duì)自己好一點(diǎn)!
每天上班起的很早,再趕時(shí)間早餐也要吃,哪怕從只匆匆吃上幾口!身體是自己的!
最近我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始關(guān)心天氣預(yù)報(bào)了!要知道什么樣的溫度該穿什么樣的衣服,因?yàn)榇┒嗔藭?huì)有人嘲笑,穿少了不會(huì)有人像爸爸媽媽那樣叮囑我要加衣。生病了也更不會(huì)有人憐憫。
如果天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天會(huì)下雨,出門(mén)會(huì)要記得帶傘,哪怕多拎一把傘也比淋壞了身體強(qiáng),不會(huì)有人千里迢迢為你送傘。獨(dú)自回到家中也更不會(huì)有人噓寒問(wèn)暖。
現(xiàn)在下班了別忘了穿上一件外套,現(xiàn)在武漢早晚的溫度和中午相差10度多,風(fēng)涼颼颼的,關(guān)心自己別讓自己感冒了,因?yàn)椴粫?huì)有人去接你去送衣。
晚上無(wú)論是看書(shū)還是娛樂(lè),都要記得早點(diǎn)休息,上班起不來(lái)床是自己的錯(cuò),更不會(huì)有人那么可憐你睡得那么少,有著腫腫的黑眼圈。
睡前再累也記得調(diào)個(gè)鬧鐘,第二天才能準(zhǔn)時(shí)去上班,不會(huì)有人充當(dāng)鬧鐘叫你起床。
擠公車時(shí)要發(fā)揮不怕死的超強(qiáng)能力,不會(huì)有人對(duì)自己的禮貌表示贊賞。
實(shí)在沒(méi)占到座位要找一個(gè)牢固的東西抓穩(wěn)——不會(huì)有人盡力保護(hù)你怕你摔倒。
包里要常備著手帕紙,自己生病流鼻涕或者委屈流淚時(shí)不會(huì)有人遞紙給你。
每月的生活費(fèi)要算著花——不會(huì)有人拿自己省下的錢“救濟(jì)”你,只有自己靠自己才是最靠得住的。
現(xiàn)在也面臨著要自己去出差的問(wèn)題,一直沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的我,要去很遠(yuǎn)的地方做什么事要學(xué)著自己去,不會(huì)有人隨叫隨到風(fēng)雨無(wú)阻陪著你。
方向感不好的要記得隨身帶張地圖,不會(huì)有人充當(dāng)指南針帶你走。
我們,條件還不錯(cuò);
我們,年紀(jì)也不小了;
我們,想戀愛(ài)了;
但是我們還是單身,為什么?
因?yàn)槲覀儣l件還不錯(cuò),
所以我們高不成低不就;
我們喜歡的,
要么錯(cuò)過(guò)了,
要么已經(jīng)名花有主了;
喜歡我們的,
總覺(jué)得缺少一種感覺(jué).
于是我們報(bào)著追求真感情的態(tài)度尋找愛(ài)情,
可是總覺(jué)得交際面太窄,
沒(méi)有辦法認(rèn)識(shí)理想的類型;
于是我們報(bào)著寧缺毋濫的態(tài)度,
自由著,孤單著......
有時(shí)候我們想,
寂寞的時(shí)候有個(gè)可以想念的人;
有時(shí)候我們想,
孤單的時(shí)候有個(gè)可以說(shuō)話的人;
有時(shí)候我們想,
難過(guò)的時(shí)候有個(gè)肩膀可以依靠;
????。
有時(shí)候我們以為我們很懂愛(ài)情了,
但是也常常問(wèn)自己愛(ài)情到底是什么?
說(shuō)要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),結(jié)果還是敗給了“感覺(jué)”。
有時(shí)候我們說(shuō)要珍惜,
其實(shí)正在浪費(fèi),
正在揮霍青春,
浪費(fèi)感情.
說(shuō)要定下心來(lái),
結(jié)果還是很浮躁.
我們就這樣尋尋覓覓、孤孤單單......等待緣分到來(lái)...
現(xiàn)在,開(kāi)始在剛剛開(kāi)始的職業(yè)生涯的孤軍奮戰(zhàn)中,記得對(duì)自己好一點(diǎn)!
人的一生總是會(huì)有許多的是是非非,我們不能讓所有的人都滿意,但是我們可以做到問(wèn)心無(wú)愧。
世界猶如萬(wàn)花筒,喜怒哀樂(lè),。
酸甜苦辣,相依相隨,。
誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō),誰(shuí)人背后不說(shuō)人,
皇帝背后有人罵,領(lǐng)袖名人行事有人怪,
連皇帝自己也清楚,一人難稱百人心。
現(xiàn)代領(lǐng)袖名人也是一樣,沒(méi)有絕對(duì)的一片贊聲。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,
無(wú)須過(guò)于在意,人生如夢(mèng)看淡一切,
看淡曾經(jīng),好好珍惜自己,
善待自己。
珍惜上帝賜予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;
善待自己,。
把眼前的痛苦看淡,或許痛苦之后就是幸福的。
沒(méi)有人不想幸福快樂(lè)地活著,。
但在現(xiàn)實(shí)中不是一切都盡人意,
每天我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱。
人一輩子會(huì)遭遇多少無(wú)可奈何的事,
邂逅多少恩恩怨怨的人,可想到人不就這么一輩子嗎,
有什么好看不開(kāi)的,我們應(yīng)快樂(lè)的度過(guò)這輩子。
做錯(cuò)了,不必后悔,不要埋怨,世上沒(méi)有完美的人。
不要去過(guò)份地苛求,不要有太多的奢望。
跌倒了,爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,相信下次會(huì)走得更穩(wěn)。
金錢、權(quán)力、名譽(yù)都不是最重要的,
最重要的還是應(yīng)該善待自己,
西方有句諺語(yǔ):“上帝只拯救那些善于自救的人”
我們經(jīng)常不能左右幸福,。
因?yàn)橥纯酂劳黄诙痢?/p>
面對(duì)痛苦煩惱我們也許無(wú)法逃避,。
但我們可以選擇善待自己。
或許你正因在貧困中掙扎而痛苦。
或許你正因富足中的孤寂而煩惱。
或許你因事業(yè)無(wú)成,愛(ài)情失敗。
或許你覺(jué)得人情冷漠、金錢至上。
而喪失激情,面對(duì)這一切的一切,。
其結(jié)果到底怎樣,是由我們自己把握的。
千萬(wàn)不要心灰意冷,放縱自己。
那些非理智的行為也只能讓你體味“舉杯消愁愁更愁”的滋味,
讓你的人生毫無(wú)生機(jī),甚至毫無(wú)意義。
我們應(yīng)當(dāng)看淡一切,好好善待自己。
善待自己吧。
把眼前的痛苦看淡,或許痛苦之后就是你幸福的天堂。
人是在痛苦和煩惱中生存和逝去的。
沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的人生是很膚淺和簡(jiǎn)單的。
真正的痛苦可以使人冷靜;使人深邃;使人清朗。
我們難免會(huì)受到傷害,隨著時(shí)間的消逝,。
有些事情早已忘卻,可是心靈上的傷害,時(shí)刻會(huì)涌上心頭,
多少年以后成為你的一段美好的回憶,。
也許是你的一筆不小的財(cái)富。
讓你的心中曾經(jīng)的傷痛永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的消失吧!
經(jīng)歷了痛苦人生才會(huì)有深度,越過(guò)了痛苦,
我們就一步步走向快樂(lè),走向人生的成熟。
把那往事當(dāng)作一場(chǎng)宿醉。讓那一切成流水,
明日的酒杯莫再要裝著昨天的傷悲!
請(qǐng)與我舉起杯,跟往事干杯!
在痛苦面前,善待自己,
珍惜上帝賜予你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人生只有經(jīng)歷才會(huì)懂得,只有懂得才知道珍惜,
忘記,是善待自己。
許多事情還是看淡的好,看淡了也就輕松了。
人非圣人,誰(shuí)能無(wú)錯(cuò),看淡一切,一切也就過(guò)眼云煙。
如果忘不了,就默默地珍藏在心底的最深處。
藏到歲月的煙塵企及不到的地方......
人就這么一輩子,我們可以淡然面對(duì),也可以積極的把握,
好好地去珍惜善待自己和你身邊的每個(gè)人!
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇十五
“如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)繁星。”歌德的話不無(wú)道理。生活中,總。
“叮叮叮——叮叮叮——叮叮叮”下學(xué)了,我迅速離開(kāi)學(xué)校,沒(méi)有和其他同學(xué)打招呼,一個(gè)人獨(dú)自走進(jìn)一條孤僻的小道,周圍淅淅瀝瀝地下著小雨。路旁,小水洼里漂著幾片泛黃的枯葉,小樹(shù)上有幾只孤鳥(niǎo)凄厲的尖叫,絲絲點(diǎn)點(diǎn)的雨打落了幾個(gè)花骨朵兒,風(fēng)呼啦呼啦的刮著,仿佛在悲哀的嗚咽。
突然,一輛黑色的傘遮在了我的頭上,我回頭一看,哦,他來(lái)了。
“其實(shí),一次失敗并不算什么。”他突然說(shuō)道。聽(tīng)到這話,我猛的把路邊一顆石子踢飛,像找到爆發(fā)口似得大聲吼道:“你根本不知道我為了這次考試付出了多少!”是啊,每天中午,我拋棄了我最愛(ài)的紅燒排骨,匆匆扒幾口飯就去練口語(yǔ);周六日,我舍不得浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,抓緊時(shí)間努力做題;晚上,我又顧不得疲勞,辛勤的背公式,單詞,一直到星光燦爛。為了這次考試,我放棄了多少!他沒(méi)有接我的話,說(shuō):“你感到憂傷,說(shuō)明你曾經(jīng)努力過(guò),相信你下次一定能成功!與其在這里悲傷,不如。去吧,快到家了。”我愣了愣,是啊,生活需要微笑,我不能這么消沉下去。我大聲地說(shuō)了一聲:“謝謝你,爸爸。”然后快速地向家里跑去,這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,照耀著腳下的路。
讓生活充滿陽(yáng)光!
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇十六
我,出生在一個(gè)被叫做張廣的小村莊,在這里我呱呱落地、茁壯成長(zhǎng)。這里的村民大多靠賣蘋(píng)果為生。
童年是最令人追憶、回味的。小時(shí)候我像一只小鳥(niǎo),整天隨爸媽游走在自家的果園。春天,果園是最熱鬧的,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡的鬧著,像趕集似的在花叢中飛舞,努力汲取著花蜜;夏天的果園是最悠閑的,爸媽取代了小蜜蜂,整天忙著給翠綠的小果子穿上外衣。這時(shí)的我儼然成了一個(gè)小小指揮官,提醒著被他們無(wú)心遺棄的小果子在哪兒;秋天的果園是最美麗的,紅彤彤的果子,掛滿枝頭,樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)彎弓,媽媽從不擔(dān)心,這時(shí)的我,只要找一棵最具收獲的果樹(shù)就可以,那時(shí)你絕對(duì)可以看見(jiàn)一個(gè)扎著兩個(gè)小羊尾、穿著粉紅衣服的小女孩,抱著一個(gè)比自己手掌大許多的蘋(píng)果,在那津津有味的吃著,仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小女孩的腳邊已經(jīng)有好幾個(gè)蘋(píng)果核兒,可想而知,這個(gè)饞嘴的小家伙坐在這多長(zhǎng)久了。不用懷疑,蘋(píng)果園,是我童年最有趣的百草園,而蘋(píng)果呢,則是我今生的最愛(ài)喲!
在歲月無(wú)情的流逝下,我背起了書(shū)包,像一只勤奮的鳥(niǎo)兒,哼著歌,快樂(lè)的向?qū)W校奔去。記得那時(shí)我最喜歡的歌就是“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)…。”。小學(xué)生活無(wú)疑是最令人難忘的,那是我們第一次深入班級(jí),融入集體,擁有了一起牽手游玩、相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的小伙伴。春秋時(shí)節(jié),我們一起去池塘釣魚(yú);夏天呢,一起去河中游泳,運(yùn)氣好的話還會(huì)捉到幾只小魚(yú)小蝦;冬天不是堆雪人,就是去滑冰。爸爸老說(shuō)我是一個(gè)野丫頭。有時(shí)氣不過(guò),我也會(huì)回上父親幾句:野丫頭就野丫頭。至少天真可愛(ài)又活潑,您呀,應(yīng)該因有我這個(gè)女兒而感到自豪,我呀就是您的貼心小棉襖!爸爸則會(huì)說(shuō)我貧嘴,還說(shuō)如果我的這股機(jī)靈勁,能用到學(xué)習(xí)上就好了。
是啊!我們每個(gè)人都有著聰明的頭腦,只是每個(gè)人用心的地方都不盡相同。現(xiàn)階段的我還是一個(gè)初中生,我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)頭腦,用成績(jī)回報(bào)父母。從點(diǎn)滴中積累經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)中把握成功。剖析自己,可以知得失;分析成敗,方可闊步前行。
看出人性的潛力;悟出前行的奧秘。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇十七
在生活中,我們要充分了解自己,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),然后,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能更加完美。所以,我們應(yīng)該,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,改正自己的短處。
我也有我的做優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我有很多做優(yōu)點(diǎn),比如:我的奧數(shù)比較好,得到過(guò)很多獎(jiǎng)狀;我也會(huì)幫助別人,同學(xué)受傷了我會(huì)熱心地幫他,我還很愛(ài)看書(shū),一拿到書(shū)就放不下來(lái)了,同學(xué)們還說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
但我有拖拉的毛病。做作業(yè)的時(shí)候,我常常要拖拉,這里碰碰那里碰碰,經(jīng)常要等媽媽來(lái)催我,我才不情不愿地開(kāi)始寫(xiě)。尤其是做暑假作業(yè)時(shí),到快開(kāi)學(xué)了我還有很多作業(yè)沒(méi)做,往往是深夜加班。
我不但拖拉,而且有時(shí)還會(huì)犯丟三落四的毛病。有一次,我做好了作業(yè),卻沒(méi)有把它放進(jìn)書(shū)包里,結(jié)果我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。我常常會(huì)把要帶回家做的作業(yè)忘在教室里,隔三差五地回學(xué)校拿,因?yàn)楸容^晚了教室門(mén)關(guān)了,我得向保安借鑰匙,一來(lái)二去連保安也認(rèn)識(shí)了我。
我應(yīng)該改正這些毛病,不拖拉,不丟三落四。我也要發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),使自己更完美。
取長(zhǎng)補(bǔ)短走向成功。
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇十八
看到這樣一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事:
原來(lái),老鷹到了40歲的時(shí)候,喙長(zhǎng)得越來(lái)越彎曲,已經(jīng)咬不到任何東西了;他們的爪子也磨損的很嚴(yán)重,抓不起來(lái)什么了;老鷹的羽毛越來(lái)越沉重,導(dǎo)致飛行速度也慢了很多。
每到這個(gè)時(shí)候,老鷹就必須做出一個(gè)選擇——就這樣茍延殘喘下去,還是舍命一搏,重?fù)Q新生。
通常老鷹都會(huì)選擇前者,在40歲時(shí)孤獨(dú)地死去。如果老鷹選擇了后者,那將會(huì)經(jīng)歷一次非常痛苦的折磨。整個(gè)過(guò)程達(dá)數(shù)月之久,而且這段時(shí)間內(nèi)老鷹非常脆弱,任何動(dòng)物都能傷害它。但一旦過(guò)程結(jié)束,老鷹就會(huì)重獲新生,多活30年。
首先老鷹要用喙不停地撞擊巖石,讓喙完全脫落,等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)。然后再用新喙將自己的羽毛一根根拔掉,等待新的羽毛重新生長(zhǎng)。接下來(lái),它們還要將自己的爪子一根根拔掉,等到新的爪子生長(zhǎng)。雖然過(guò)程痛苦,但老鷹會(huì)由此重生,過(guò)上不一樣的生活。
看完這個(gè)老鷹的故事之后,實(shí)際上他所要表達(dá)的是想要獲得嶄新的生活,就要對(duì)自己狠一點(diǎn)。如果想輕輕松松獲得好的生活那是不可能的,沒(méi)有付出哪里來(lái)的收獲呢!就如老師給學(xué)生上課,學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,只是在那里一直神游,等待課程講完他得不到一點(diǎn)知識(shí),只是在浪費(fèi)時(shí)間而已,這樣的學(xué)生肯定不如專心聽(tīng)課的學(xué)生;專心聽(tīng)課的學(xué)生對(duì)自己就會(huì)比不專心的學(xué)生狠一些,因?yàn)樗麄兿胍@得知識(shí),想要取的好成績(jī),所以,對(duì)自己狠一點(diǎn)吧!
留一點(diǎn)課堂給自己(模板19篇)篇十九
一點(diǎn)一滴看自己。在生活中從一些小事中看到了我自己,我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌、寫(xiě)字的小姑娘,現(xiàn)在都上初中了,這些習(xí)慣還都存在。
我很膽小,總是愛(ài)笑。例如:放長(zhǎng)假時(shí),我去找弟弟玩,晚上,他非要我和他到外面去,我很害怕,不敢去,于是,我便飛似的奔向廁所,我躲在墻角后面偷偷地笑,時(shí)不時(shí)的向外面探出頭去,看看他在干什么,在我笑的一瞬間,想出了一件事:我這樣騙他,如果讓他知道了,他還這么小,他會(huì)跟我學(xué)的,如果這樣他會(huì)學(xué)壞的。于是我出去了,他又吵著要我和他出去,但是我還是很害怕。自己害怕重要還是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地勸我自己,最終在我的再三考慮下,決定出去,再說(shuō)我也已經(jīng)被廁所嗆得差不多了,是得出去了。出去后果然不出我所料,弟弟還是叫我出去玩。
通過(guò)這件事我明白了不要看眼前的一小步,還要看后面的一大步,同時(shí),我也知道我雖然是很膽小,但是只要想想這件事情的進(jìn)展后再做決定:要做縮頭烏龜,還是要做一個(gè)人。
我喜歡自言自語(yǔ),例如:我很想當(dāng)一名老師。于是我有時(shí)經(jīng)常的拿起老師的摸樣,拿起一本書(shū),隨便說(shuō)說(shuō),找張紙黏上透明膠布,粘在墻上,學(xué)習(xí)老師把什么東西寫(xiě)在紙上。媽媽見(jiàn)到我這樣,她就笑。她有時(shí)還說(shuō),你看你教的這么好,把同學(xué)都給教沒(méi)了,以后誰(shuí)還讓你教啊!你看,她在嘲笑我呢!我有時(shí)還找一根木棒來(lái),當(dāng)教桿用。有時(shí)把面前放上一些板凳,當(dāng)做一些學(xué)生坐在下面,有時(shí)裝作把不聽(tīng)話的同學(xué),拿起教桿來(lái),當(dāng)作老師上課有時(shí)打同學(xué)們。反正我作的是有模有樣,特別像一名老師。
通過(guò)這件事讓我知道了我想當(dāng)一名教師,把我所學(xué)到的知識(shí)傳授給更多的人。