主持人：在這個(gè)特殊的時(shí)刻，讓我們共同回顧過去、展望未來。接下來，讓我們一起學(xué)習(xí)一些主持人的成功案例，探索他們的成功之道。
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇一
各位老師
合：大家晚上好！
甲：在歌詠比賽正式開始之前，首先讓我介紹應(yīng)邀出席今晚晚會(huì)的教育局。
領(lǐng)導(dǎo)。
和團(tuán)市委。
領(lǐng)導(dǎo)。
他們是：
市教育局：蘭雄彪局長。
市教育局：梁福榮書記。
團(tuán)市委：韋寇宜副書記。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
乙：出席今晚晚會(huì)的校。
領(lǐng)導(dǎo)。
有：
黃慶忠校長、蘭致卿副校長、覃繼勝副校長。
甲：折一枝柳枝當(dāng)作琴弦，掬一捧秋風(fēng)當(dāng)作號(hào)角。
乙：拉開天空的帷幕，我們唱響時(shí)代的歡歌。
丙：奧運(yùn)賽場(chǎng)上，
中國。
健兒努力拼搏，一舉奪得了32枚金牌，這充分展現(xiàn)了。
中國。
蒸蒸日上的綜合國力。
甲：
黨
的十六屆五中全會(huì)的勝利召開，順利實(shí)現(xiàn)了第三、第四代中央。
領(lǐng)導(dǎo)。
集體的最終交替，這充分體現(xiàn)了我們。
黨
執(zhí)政能力日漸成熟。
乙：我們相信，在以胡錦濤同志為核心的中央。
領(lǐng)導(dǎo)。
集體的帶領(lǐng)下，我們祖國的未來將會(huì)更加富強(qiáng)，人民的生活更加美好。
丙：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)兒女對(duì)祖國母親的拳拳之心。
甲：今天，我們?cè)谶@里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們。
乙：今天，我們?cè)谶@里用歌聲抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情。
合：宜州市高中慶祝。
建國74周年。
歌詠比賽正式開始。
甲：首先請(qǐng)致詞，請(qǐng)教職工合唱隊(duì)做好準(zhǔn)備。
丙：現(xiàn)在上場(chǎng)的`是我校教職工合唱隊(duì)，他們給我們演唱的歌曲是《國歌》、《歌唱祖國》，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們。請(qǐng)1號(hào)合唱隊(duì)做好準(zhǔn)備。
乙：下面上場(chǎng)的是1號(hào)隊(duì)，他們演唱的歌曲是《革命人永遠(yuǎn)年輕》，請(qǐng)2號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
丙：下面有請(qǐng)2號(hào)隊(duì)，他們給我們演唱的歌曲是《愛我中華》，請(qǐng)3號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
甲：現(xiàn)在由我公布前三隊(duì)的得分情況：
1號(hào)隊(duì)最后得分是：2號(hào)隊(duì)最后得分是：3號(hào)隊(duì)最后得分是：
下面將上場(chǎng)的是5號(hào)隊(duì)，他們演唱的歌曲是《明天會(huì)更好》，請(qǐng)6號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
乙：5號(hào)隊(duì)最后得分是：
即將上場(chǎng)的是6號(hào)隊(duì)，他們演唱的歌曲是《今天是你的生日，
中國。
》
請(qǐng)7號(hào)隊(duì)做好準(zhǔn)備。
丙：請(qǐng)同學(xué)們稍為放松一下，我們的工作人員正在進(jìn)行緊張的統(tǒng)分工作。等會(huì)將進(jìn)行頒獎(jiǎng)。現(xiàn)在請(qǐng)。
甲：現(xiàn)在宣布今晚比賽的獲獎(jiǎng)情況：
優(yōu)秀獎(jiǎng)：
乙：三等獎(jiǎng)：
丙：二等獎(jiǎng)：
甲：一等獎(jiǎng)：
乙：優(yōu)秀指揮，他們是：
丙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長、優(yōu)秀指揮馬上到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
給他們頒獎(jiǎng)。
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。
乙：這是我們先輩的同一首歌，這是我們新世紀(jì)青年的同一首歌。
丙：如果把祖國比做一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里，只有這樣才能根深葉茂。
甲：如果把祖國比作一艘船，那么她必須揚(yáng)起理想主義的風(fēng)帆，只有這樣才能乘風(fēng)破浪。
乙：如果要把五千年的華夏文明鐫刻在那高大的豐碑上，讓人矚目，那么她的基石必須是燃燒的激情。
歌詠比賽到此結(jié)束。
合：祝大家晚安！
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇二
眾所周知,兒童節(jié)也叫六一國際兒童節(jié),每年的6月1日是全世界少年兒童的節(jié)日。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校慶六一。
主持詞。
僅供參考。
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們，
合：你們好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
a：連小草都在歡樂地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)--來到了。
a：今天，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
a：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
a：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
a："六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張?jiān)?、宋佳等?/p>
b：古人說，熟讀。
唐詩。
三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張?jiān)气P、寧文月。
a：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽光的移動(dòng)而變化，接下來請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》，掌聲歡迎。
a：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一，其聲色獨(dú)特優(yōu)美，深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
a：同學(xué)們，六一是我們的節(jié)日，我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書，讀書的生活應(yīng)該怎樣度過呢?我們來看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班李紅洋等。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位：三年一班王天雨等。
b：拉丁舞是國標(biāo)舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
a：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
b：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
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學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇三
主持人上場(chǎng)：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女1：敬愛的老師，親愛的校友、同學(xué)們。
合：大家——晚上好。
男2：韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約，含英毓秀，桃李十年。
女2：鼓樂聲聲敲響青春的旋律，歌舞陣陣唱出建文的風(fēng)采，
菁菁校園沐浴三月的春風(fēng)，桃李芬芳綻放建文的情懷。
鶯啼柳綠，春日暖陽，十年校慶，我們心潮澎湃，
載歌載舞，星光璀璨，十年校慶，我們自信豪邁。
男：今天，我們深圳市建文中學(xué)迎來了十周年校慶的大喜日子，我們歡聚一堂，舉辦隆重的十年校慶文藝晚會(huì)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和朋友們的關(guān)心和支持，表示我們誠摯的歡迎，讓我們以熱烈的掌聲表示我們中心的感謝!
第一樂章。
女：和煦的東風(fēng)吹醒了滿園的春色，渾厚的鐘聲喚醒了十年的記憶，
男：十年前，在龍崗山下，同樂河旁，一個(gè)民辦學(xué)校拔地而起。那時(shí)的她就像一棵剛剛破土而出的幼苗;就像是一條剛下水的小船…..
女：辛勤的耕耘，當(dāng)初的星火拓荒如今已人文薈萃;艱苦的跋涉，當(dāng)初的簡陋脆弱如今已花木蔥蘢。
合：——風(fēng)雨滄桑，燦爛輝煌!
啟航。
第二樂章。
主持人上場(chǎng)：
女：是建文的教育者：
用敏銳與思考，乘風(fēng)破浪，勇立潮頭，揚(yáng)起“誠信勤樸，彰顯個(gè)性”的風(fēng)帆，
用敢闖敢拼的闖灘精神探索出“20+20有效教學(xué)”的理念，
用齊心協(xié)力的劃槳精神打造出建文的質(zhì)量，用負(fù)重奮進(jìn)的拉纖精神引導(dǎo)學(xué)生“德育自主”，
用一往無前的放舟精神激勵(lì)學(xué)子走出國門。
第三樂章。
主持人：(快板式節(jié)奏)。
女：欸，某某某(主持人名字)，咱學(xué)校十年的探索，十年的跋涉，一年一個(gè)新樣貌，校園生活豐富多彩。
男：是啊，咱就來說說我們的生活吧。
女：校園美，校園靚，校園一派新氣象，綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。轉(zhuǎn)眼十年春又到，吹醒校園春意鬧。
男：課程改革力圖新，一切全是為學(xué)生，德智體美全發(fā)展，活動(dòng)豐富樂無邊，“尊重個(gè)性與差異”，所有學(xué)生有進(jìn)步，個(gè)個(gè)有奔頭，有奔頭!
女：音體美，有特色，高考成績年年升，傳媒俄語真不凡，國際交流更不難，十年發(fā)展、發(fā)展十年。
男：校園生活豐富又多采，讓我給你講一講，講一講!話劇社，夢(mèng)幻的青春我導(dǎo)演;。
漫畫社里趣事多，渲染青春的叛逆與倔強(qiáng);。
女：文學(xué)社中才子多，訪寫編纂，看誰——有能耐;古箏社，曲動(dòng)聽，輕攏慢捻抹詩情;。
男：跆拳道，我最行，哼哼哈哈——叱咤風(fēng)云;籃球社，有看頭，搶跑扣蓋，青春多精彩;。
合：說一千，道一萬，不如我們——舞出精彩，跳出歡快!
青春的交響。
第四樂章。
主持人：
那纖細(xì)的垂柳裊裊高大的棕櫚華蓋如亭。
聽?。毫珠g回蕩笑語盈盈美妙的鸝鵲歌喉醉人。
河堤傳過書聲瑯瑯青春的學(xué)子氣勢(shì)如虹。
十年華誕，陽春之日，草綠了，花開了，好風(fēng)吹醒滿園春了!
女：讓我們一起揮舞雙臂，劃動(dòng)這艘載滿果實(shí)和榮耀的大船，
合:在收獲的季節(jié)里，感受夢(mèng)想藍(lán)天的浩淼，白云的飄逸。
好風(fēng)吹醒校園春。
結(jié)束語：
男：歌聲飛揚(yáng)，舞曲回蕩，這一片熱土春意盎然?；ㄒ卜曳?，水也迷人，每一寸土地都綻放。
新春的風(fēng)采。
女：船行四海，路向八方，這一艘航船斗志昂揚(yáng)。前也輝煌，后也燦爛，每一個(gè)腳步都寫滿。
十年的不凡。
男：今夜——凝聚著多少的榮光、多少夢(mèng)想，
女：今夜——洋溢著多少的歡欣、多少期望!
男：前方，是我們不斷追尋的方向。
前進(jìn)，是我們永不停歇的步伐。
女：告別今天，我們微笑起航——在這春意盎然的三月，描繪建文最美的色彩。
男：讓建文與遠(yuǎn)來的貴賓、朋友手牽手，共創(chuàng)明天的輝煌，
讓建文的夢(mèng)想之船越開——越遠(yuǎn)。
合：深圳市建文中學(xué)十周年校慶文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
男：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)和演員合影留念。
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇四
位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。今天出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有劉樹利校長，主抓教學(xué)工作的劉玉東校長、主抓政教工作的王林校長，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會(huì)議程：
第一項(xiàng)：開會(huì)。
第二項(xiàng)：由劉玉東校長介紹行政領(lǐng)導(dǎo)。
第三項(xiàng)：宣布獲獎(jiǎng)師生名單并頒獎(jiǎng)。
第四項(xiàng)：高一新生代表發(fā)言一(3)班董衛(wèi)平。
第五項(xiàng)：高三學(xué)生代表發(fā)言三(8)班王雪。
第六項(xiàng)：新教師代表發(fā)言徐香香。
第七項(xiàng)：老教師代表發(fā)言王麗珍。
第八項(xiàng)：校長發(fā)言。
第九項(xiàng)：閉會(huì)。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：開會(huì)。
第二項(xiàng)：由劉玉東校長介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體，肩負(fù)著繁雜的管理工作，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向，決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，廣大師生要增強(qiáng)校榮我榮的責(zé)任意識(shí)，在校長的帶領(lǐng)下，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)劉玉東校長宣布期末考試獲獎(jiǎng)學(xué)生、教師名單并頒獎(jiǎng);。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)本站表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績。沒有獲獎(jiǎng)的教師、學(xué)生在新的學(xué)期，要更加努力工作學(xué)習(xí)，爭取下一次表彰會(huì)上站在這個(gè)領(lǐng)講臺(tái)上。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：由董衛(wèi)平同學(xué)代表高一新生發(fā)言。
高一新生的到來，為新集中學(xué)這個(gè)大家庭帶來了新的生機(jī)和活力。你們懷抱夢(mèng)想，憧憬未來，愿你們邁好青春第一步，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：由王雪同學(xué)代表高三學(xué)生發(fā)言。
這屆高三學(xué)生是我校招生較好的一屆，三年來表現(xiàn)一直很好。還有九個(gè)多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)、愉快的度過美好的高中學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：由徐香香老師代表新教師發(fā)言。
今年我校又分來了7位新教師，你們來到新的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，希望你們胸懷大志，愛學(xué)校，愛學(xué)生，愛教師這個(gè)職業(yè)，做一個(gè)學(xué)生家長喜歡的教師。
第七項(xiàng)：由王麗珍老師代表老教師發(fā)言。
有很多教師一畢業(yè)就來到這個(gè)學(xué)校，你們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻(xiàn)給了一批又一批學(xué)生。你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!更是年輕教師學(xué)習(xí)的典范!
第八項(xiàng)：校長發(fā)言。
剛才，我們聽取了劉校長的講話，希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)劉校長的講話精神，加強(qiáng)責(zé)任感，使命感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，把全部精力撲在學(xué)習(xí)上，決不辜負(fù)老師及家長對(duì)我們的厚望和要求，期末取得好成績，向家長、學(xué)校獻(xiàn)禮!
大會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇五
合：大家上午好!
a：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
b：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
a：六月一日，我們的笑臉比鮮花更鮮艷，
b：六月一日，我們的心意比瓜果更香甜!
a：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
b：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
a：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
b：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇六
國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”，定在每年的五月一日,是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日,也是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié)。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校慶五一。
主持詞。
僅供參考。
第一項(xiàng)：(男)初級(jí)中學(xué)慶“五·一”“五·四”歌詠比賽(合)現(xiàn)在開始!(男)全體起立，奏國歌，升國旗!
(女)請(qǐng)坐下!
賀詞：(男)春風(fēng)送爽萬象新，(女)瑞氣盈臨千山翠，(男)在這春滿人間，(女)白花爭艷的時(shí)節(jié)，(男)我們共同迎來了新世紀(jì)第四個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，(女)和“五四”青年節(jié)。(男)讓我們載歌載舞，(女)共同奏響一曲(合)盛世歡歌!
(男)今天，應(yīng)邀參加慶?；顒?dòng)的有：鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，(女)今天應(yīng)邀參加慶?；顒?dòng)的還有財(cái)政所、林特站、供電所、(男)稅務(wù)所、衛(wèi)生院、派出所、(女)信用社、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)同志。
(男)讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
(合)讓我們對(duì)他們的光臨致意誠摯的問候。
(男)今天應(yīng)邀參加本次活動(dòng)的還有雙河口村，(女)鬧熱村，(男)三合村，(女)林本村，(男)大灣村，(女)沔浴河村，(男)鬧和村，(女)廖家河村，(男)四合村的支書及村主任。讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
(女)另外，xx中學(xué)家長委員會(huì)的委員也應(yīng)邀來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
(男)中心小學(xué)的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來參加文藝演出，讓我們對(duì)他們表示真誠的感謝!
(女)下面，請(qǐng)xx中學(xué)x校長致歡迎辭，大家歡迎!
(男)下面，請(qǐng)鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)(政府領(lǐng)導(dǎo))講話。讓我們表示熱烈歡迎!
(女)歡慶的鑼鼓響起來，吉祥的腰鼓敲起來，請(qǐng)欣賞歡樂腰鼓，舞蹈〈好日子〉準(zhǔn)備!
(男)盛世的歡歌暢滿九州，美滿的生活充滿了海內(nèi)，請(qǐng)欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準(zhǔn)備!
(女)春天的花，帶著清香點(diǎn)綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點(diǎn)的校園，是如此美麗，請(qǐng)欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣拐》準(zhǔn)備。
(男)現(xiàn)在，社會(huì)上有少數(shù)不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請(qǐng)欣賞小品《賣拐》，舞蹈《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。
(女)在黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我們過上了富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》，健美操《青春旋律》準(zhǔn)備。
(男)青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，請(qǐng)欣賞健美操《青春旋律》，獨(dú)唱《媽媽和我》準(zhǔn)備。
(女)世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘，請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽和我》。詩朗誦《春》準(zhǔn)備。
(男)在這生機(jī)勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來贊美這多姿多彩的世界吧!請(qǐng)欣賞。
散文。
詩朗誦《春》，獨(dú)唱《美麗新世界》準(zhǔn)備。
(女)新的世界無疑是值得贊美的，值得詠嘆的，讓我們共同欣賞獨(dú)唱《美麗新世界》，舞蹈《古丈茶歌》準(zhǔn)備。
(男)古丈的茶園美麗悅目，古丈的歌聲悠揚(yáng)賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳里的故事》準(zhǔn)備。
(女)社會(huì)生活需要秩序，觀看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準(zhǔn)備。
(男)美麗的多瑙河，曾引得多少詩人心潮澎湃，曾引得多少音樂巨匠為她譜寫華章，請(qǐng)欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨(dú)唱《瀟灑女兵》準(zhǔn)備。
(女)當(dāng)代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩人般的瀟灑，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準(zhǔn)備。
(男)每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準(zhǔn)備。
(女)有這么一個(gè)好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的舉止讓人噴飯，不信?請(qǐng)看相聲《好吃鬼》，武術(shù)《中國功夫》準(zhǔn)備。
(男)中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國工夫》，現(xiàn)代舞《激情蹦跳》準(zhǔn)備。
(女)激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽河》準(zhǔn)備。
(男)瀏陽河，曾經(jīng)哺育了新中國開國領(lǐng)袖毛澤東同志，飲水思源，讓我們?cè)贋樗磺澑瑁?qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》，歌伴舞《軍中姐妹》準(zhǔn)備。
(女)軍中的姐妹，巾幗不讓須眉，現(xiàn)在就讓我們來欣賞他們的颯爽英姿吧!請(qǐng)欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》準(zhǔn)備。
(男)人類的文明，經(jīng)過了三次浪潮，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展。然而，環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步，請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準(zhǔn)備。
(女)今天我們過上了富裕的日子，但是豐收不忘節(jié)約，這是中華民族的美德，請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準(zhǔn)備。
(男)讓激情沖擊年輕的心，讓深情融化心中的冰，請(qǐng)欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準(zhǔn)備。
洋溢!(合)讓我們引亢高歌，共同唱出我泱泱華夏的明日華章。
(女)下面，請(qǐng)教育辦x主任做總結(jié)講話，大家熱烈歡迎。
(男)下面，我們請(qǐng)?zhí)匮奄e女士為我們表演節(jié)目，大家歡迎。
(女)下面我們請(qǐng)鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)為我們即興表演，大家熱烈歡迎。
…………。
(男)下面請(qǐng)初級(jí)中學(xué)副校長為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(女)下面請(qǐng)初級(jí)中學(xué)校長為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(男)下面請(qǐng)教育辦主任為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(女)下面請(qǐng)鄉(xiāng)黨委(政府)領(lǐng)導(dǎo)為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(女)慶“五一”，迎“五四”文藝匯演到次結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來。
主持人”(開始)甲：臺(tái)歷翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
甲：奔向成功，六(1)班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
(結(jié)束)甲：老師們、同學(xué)們，今天的聯(lián)歡就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷.
乙：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績!
甲：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
(齊)，攜手共進(jìn)，奔向成功!
女1：一首《在希望的田野上》曾勾起了多少美好的回憶，在此也衷心祝愿我們公司的未來充滿生機(jī)、充滿希望。。。。。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《在希望的田野上》，演唱者：電源公司×××。
男：我們,從遙遠(yuǎn)的地方走來，身上背著昨天的故事;。
女1：我們自豪,因?yàn)槲覀儞碛辛爽F(xiàn)在;。
男：我們會(huì)用汗水澆灌明天，我們會(huì)用勇氣把新世紀(jì)的大門打開。
女1：下面請(qǐng)欣賞由股份公司自創(chuàng)自編的詩朗誦《為××喝彩》，表演者：×××、××、×××。
女1：一首《為××喝彩》，表達(dá)了華通員工熱愛××、歌頌美××、奉獻(xiàn)××的強(qiáng)烈愿望。下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《祖國，你好》。演唱者：集團(tuán)總部×××。
女2：唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)。
女1：讓我們的笑容充滿著青春的驕傲。
合：讓我們期待明天——會(huì)——更好!
女2：請(qǐng)聽合唱——《明天會(huì)更好》，演唱者劉飛等。
結(jié)束語——。
男:我們的××，走過了19個(gè)春秋，碩果累累，華夏聞名!
我們的××，在國際化的征程上，跨步前進(jìn)，不斷跨越。
女：尊敬的各位老師。
男：大家下午好!
女：“五一”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，
男：“五一”的暖陽映照著老師們睿智的目光;。
女：是您們用高尚的師德培育了桃李萬千，
男：是您們用辛勤的汗水鑄就了附小輝煌，
合：光榮永遠(yuǎn)屬于的您們!謝謝您們!
女：今天,工會(huì)舉辦的慶“五一”暨教職工才藝展示活動(dòng)在這里隆重舉行，
男：精彩的才藝將在這里展示。
女：迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)。
男：青春的活力將在這里迸發(fā)。
女：火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。
男：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)x致辭!
女：謝謝。接下來，歡迎校長給我們講話，有請(qǐng)席校長!
男：校長的話語重心長，喚醒我們不要留戀昔日榮光;。
女：校長的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想!
1
【配樂詩朗誦《頌歌》表演：行政班子成員】。
男：昔日的馬路局小學(xué)，只有幾排低矮的瓦房，
女：今天的，已成為擁有3600余名師生的市內(nèi)最大規(guī)模小學(xué)和享譽(yù)全川的川北名校，這無不凝結(jié)著幾代附小人的心血與汗水、堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。
男：我們又提出了“創(chuàng)特色鮮明的省級(jí)名?！钡陌l(fā)展目標(biāo)，勇敢睿智的閬師附小人又將用真情和才華奏響華美樂章。
女：我魂?duì)繅?mèng)縈的附小啊，我們要把頌歌為您唱響。
男：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《頌歌》，表演者：全體行政班子成員。
2
【健美操《青春的旋律》表演：一年級(jí)組全體教師】。
男：是啊，為了發(fā)展，多少青春美貌被一道道深深的皺紋遮掩，多少英俊偉岸的身軀被蹣跚消瘦的背影所替代。
女：但我們無怨無悔，瞧，勇敢的附小人踩著青春的旋律，又踏上了的新的征程!請(qǐng)欣賞一年級(jí)老師帶給我們的健美操《青春的旋律》。
3
【書畫表演表演：等美術(shù)教師】。
男：丹青繪世界，筆墨傳精神，接下來請(qǐng)欣賞書畫現(xiàn)場(chǎng)表演，有請(qǐng)美術(shù)老師們。
4
【英語歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演：】。
5
【器樂獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演：】。
(幕后旁白)男:月光下面的鳳尾竹喲，輕柔美麗像綠色的霧，竹樓里的好姑娘喲，光彩奪目像夜明珠。聽啊!多么深情的葫蘆絲，對(duì)你傾訴著心中的愛慕，金孔雀般的好姑娘喲，為什么不打開你的窗戶?請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演者:(邊吹奏邊上場(chǎng))女：(根據(jù)書畫完成情況，可現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)嘉賓表演，然后進(jìn)行書畫作品展示，適當(dāng)介紹)。
6
【童話劇《小熊請(qǐng)客》表演：、等】。
男：謝謝美術(shù)老師們!接下來請(qǐng)欣賞童話劇《小熊請(qǐng)客》表演：、等。
7
【工間操《課間三分鐘》表演：四年級(jí)全體教師】。
8
【雙簧《隊(duì)長的講話》表演：】。
9
【紅歌聯(lián)唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
《我的中國心》表演：五年級(jí)全體教師】。
接下來請(qǐng)欣賞第二首歌《我的中國心》。
10。
【口技表演表演：】。
男：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，動(dòng)人的曲調(diào)，彌漫著勞動(dòng)者浪漫的情懷。口技是表演者用口摹仿各種聲音，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一,x老師將給大家?guī)硪欢慰诩急硌?大家歡迎!
11。
【串燒舞蹈《超級(jí)給力第八套廣播體操》表演:體育組全體教師】。
女：謝謝,謝謝韓老師的精彩表演。老師們，廣播體操大家都會(huì)吧,可串燒的第八套廣播體操又是什么樣的呢?請(qǐng)欣賞體育組帥哥靚女們?nèi)卵堇[的第八套廣播體操,超級(jí)給力喲!
12。
【音樂綜合技能展示《快樂的音樂達(dá)人》音樂組全體教師】。
男：你方唱罷我登臺(tái),音樂老師們也不甘示弱，他們吹、拉、彈、唱、跳樣樣精通，可不，一群快樂的音樂達(dá)人將帶給我們精彩的音樂綜合技能展示。
女：請(qǐng)欣賞音樂老師表演的《快樂的音樂達(dá)人》。
【結(jié)束部分】。
男：動(dòng)聽的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放。
女：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想。
男：為了理想，您們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞。
女：為了孩子，您們無私奉獻(xiàn)青春才華，青絲變成白發(fā)。
男：因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。
女：因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。
男：老師們，讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己，獻(xiàn)給我們深愛的教育事業(yè)!
女：附小慶“五一”暨教職工才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束!
男：祝愿老師們闔家歡樂，萬事如意!
女：祝愿附小的明天。
合：更加輝煌!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：，
乙：親愛的老師同學(xué)們。
合：下午好!
甲：懷抱成才的理想，我們走在前進(jìn)的路上;。
乙：迎著“爭做三好”的旗幟，激情在征途中飛揚(yáng);。
甲：踏著五月青春的腳步，迎著五月絢美的陽光，
乙：我們歡聚在這里，慶“五一”迎“五四”放聲歌唱!
甲：讓我們的歌聲在五月的春風(fēng)中飛揚(yáng)。
乙：讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放。
甲：在這個(gè)熱血澎湃、激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，首先介紹和我們一起參見活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
乙：學(xué)區(qū)校長：校長，大家歡迎。
學(xué)區(qū)副校長：，歡迎校長。
學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：**老師，大家熱烈歡迎。
甲：他們的到來體現(xiàn)了對(duì)活動(dòng)的支持，表達(dá)了對(duì)青少年成長的關(guān)愛，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
乙：**中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
甲：我們歌唱美麗的祖國，我們心向偉大的共產(chǎn)黨。
乙：請(qǐng)全體起立，共唱國歌。
甲：五月的陽光紅似火，五月的鮮花艷如陽。
下面請(qǐng)校長介紹五一、五四的來歷。
甲：繼承國際勞動(dòng)節(jié)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四青年運(yùn)動(dòng)的愛國精神。
乙：我們從我做起爭做三好少年，我們樹立遠(yuǎn)大志向，紅心向黨。
甲：請(qǐng)**老師主持入團(tuán)宣誓儀式。
4、**老師是歷屆藝術(shù)節(jié)的明星，感恩父母是他的一片真情。
請(qǐng)欣賞**老師獨(dú)唱《父親》。
5、京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術(shù)，國內(nèi)外都很流行，已經(jīng)被大家公認(rèn)為是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)。
請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班**同學(xué)的歌曲《京劇臉譜》。
6、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，怎樣才能真正的搞好學(xué)習(xí)呢?
請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班、相聲《說學(xué)習(xí)》。
7、母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。
請(qǐng)欣賞**老師和八年級(jí)(2)班歌曲《媽媽的吻》。
8、愛是看不見的語言愛是摸不到的感覺愛是我們小小的心愿希望你平安快樂永遠(yuǎn)。
請(qǐng)欣賞手語操《把愛傳出去》。
9、我們的校園是文明的校園，老師們?cè)诰呐嘤鎳幕ǘ洌覀兊男@是和諧的校園，同學(xué)們?cè)诒M情描繪著人生的畫卷。
請(qǐng)欣賞、表演的相聲《構(gòu)建和諧校園》。
10、我校的**老師唱功深厚，今天她和**老師搭檔，為我們帶來了歌劇《白毛女，扎紅頭繩》選段。
11、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風(fēng)一直受到人們的喜愛，下面請(qǐng)**老師為我們高歌一曲《想家的時(shí)候》。
12、今天是個(gè)好日子，只要努力就能成，有請(qǐng)**老師為我們演唱《好日子》。
甲：千言萬語怎能表達(dá)我們的心聲。
乙：千歌萬曲難以訴說我們的真情。
甲：難忘此時(shí)，
乙：難忘此刻，下面請(qǐng)校長講話。
甲：領(lǐng)導(dǎo)的囑托，人民的期望。
乙：我們要肩負(fù)起歷史的使命，既往開來，積極向上。
甲：火紅的五月，向我們健步走來;。
乙：絢麗的五月，姹紫嫣紅，鮮花盛開、;。
甲：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;。
乙：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，
合：創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
甲：**中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
合：謝謝大家。
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇七
馬：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
劉:親愛的校友、老師們、同學(xué)們。
王：大家——。
合：晚上好!
馬：這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，感謝大家的光臨!
劉：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
王：副校長孫偉民教授。
黨委副書記、副校長高明教授。
黨委常委、紀(jì)委書記崔益虎教授。
副校長張進(jìn)明教授。
還有來自祖國各地的校友!
曹：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!
王：首先，有請(qǐng)南京工業(yè)大學(xué)黨委副書記、副校長高明教授致辭!
曹:感謝高書記的精彩致辭。
馬:今夜的浦園，熱情如潮水般涌動(dòng)。
劉:今夜的南工大，已沉醉在歡樂的海洋。
王:一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友。
曹:一張張笑臉，像花朵一樣*綻放。
馬:今夜屬于浦園，今夜屬于工大。
曹:這里群賢畢至，我們濟(jì)濟(jì)一堂。
馬:今天，我們載歌載舞，用激動(dòng)的心，用誠摯的情，慶祝南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年華誕。
劉:來自四面八方的學(xué)子們，歡聚在母校的懷抱，為我們摯愛的母親送上深情的祝福：
王:母?！?/p>
合：生日快樂。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)——。
合：正式開始!
馬：接下來，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我就是你你就是我》。
1、詩朗誦《我就是你你就是我》。
2、舞蹈《中國少年說》。
馬：近代中國，滿清衰敗，中華民族在工業(yè)文明的炮火下風(fēng)雨飄搖。
劉：民族危亡，災(zāi)難深重，四萬萬同胞在西方列強(qiáng)的*下苦苦掙扎。
馬：五四的火炬，喚起了民族的覺醒，“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”成為時(shí)代的音。
劉：壯哉我中國少年與國無疆。
3、歌曲《追尋》(無主持詞)。
4、器樂演奏《絲竹新韻》。
王：十年里，誠樸自強(qiáng)的信念托起了社會(huì)對(duì)南工大的信賴。
曹：今天，我們?cè)谖逶碌幕êＶ袚肀Т禾臁?/p>
王：明天，我們更要把十年的騰飛延續(xù)。
5、教工合唱團(tuán)《老師，我想你》。
馬：今天是南京工業(yè)大學(xué)10歲生日，在這十年中，母校取得了一個(gè)又一個(gè)令人自豪的成就。
馬：十年來，南工大科技前沿向上“頂天”，服務(wù)社會(huì)向下“立地”
劉：而這一切，都離不開南工大全體教職員工的嘔心瀝血和務(wù)實(shí)拼搏。
6、舞蹈《工大建設(shè)者》。
王：肇始三江，源承同濟(jì)，大化工、大建筑，南工大奮斗的歷程就是一部歌頌建設(shè)者的史詩。
曹：大師引領(lǐng)，學(xué)貫古今;愛與責(zé)任，百年樹人;產(chǎn)學(xué)研用，碩果累累。
王：多年來，南工大以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)騰飛，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，被稱為“南工大現(xiàn)象”
7、詩歌朗誦《誓言》(無主持詞)。
8、舞蹈《紅·紫》。
馬：激昂的青春誓言，道出了工大人的豪情壯志。
劉：紅與紫的夢(mèng)幻交錯(cuò)，激勵(lì)著我們志存高遠(yuǎn)。
馬：紅旗飄揚(yáng)，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，南工大自強(qiáng)不息、追求卓越。
劉：因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)有希望，拼搏的人生更加精彩。
馬：請(qǐng)欣賞舞蹈《紅·紫》。
9、《我的大學(xué)》多節(jié)目串燒。
馬：作為全國63所大學(xué)生素質(zhì)拓展試點(diǎn)高校，我校十分重視校園文化、第二課堂建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
劉：多年來，科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)多措并舉，為學(xué)生成長成才搭建了廣袤的舞臺(tái)。
馬：百家社團(tuán)、百花齊放，百家爭鳴，和而不同，精彩的校園文化主題鮮明、格。
調(diào)高雅、寓教于樂，受到青年學(xué)子的青睞。
劉：是的，我的大學(xué)，就是這樣多姿多彩——。
10、校園歌曲串燒《青春回憶》。
王：青春歲月是一生中最美好的時(shí)光，是情結(jié)，是緣分，讓我們齊聚南工大，共度那段最陽光、最燦爛的日子。
曹：多少年后，當(dāng)我們回憶往昔，相信你我都會(huì)不由地沉醉于光陰的故事，不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。
王：不管未來怎樣，我們都會(huì)為自己曾在南工大同窗而懷念美好。
曹：因?yàn)?，我們就是相親相愛的工大人。
11、創(chuàng)意古裝秀《七彩霓裳》。
王：隨著北京奧運(yùn)會(huì)的完美謝幕，上海世博會(huì)的成功舉辦，在新的世紀(jì)、新的千。
年，中國的和平崛起已被世界所接納和傳誦，孔子學(xué)院開遍全球，傳統(tǒng)文化走向世界。
劉曹：跟著這樣的時(shí)代，隨著這樣的腳步，南京工業(yè)大學(xué)也走出國門，向世界張開懷抱。
王：近年來，南工大的國際影響力與日俱增，吸引了大批外國留學(xué)生前來交流學(xué)習(xí)。
曹：文化交流、科研互動(dòng)、合作辦學(xué)，南工大正大踏步走向世界。
王：作為南工大的一份子，今天我校留學(xué)生也為母校生日帶來了他們的精彩表演。
12、舞蹈《蝶戀花》。
馬：踏平三重浪，擁抱艷陽天，在歲月如歌的日子里，我們用歡樂洗去辛勞。劉：胸懷凌云志，遨游天地外，在五彩繽紛的歲月中，我們用歡笑迎接明天。馬：花正紅，樹正綠，天正藍(lán)，四季的顏色開始搖曳。
劉：水在唱，山在笑，人在舞，美妙的旋律已經(jīng)奏響。
馬：破繭成蝶，意味著怒放的生命在塵世的輪回。
劉：我們眷戀這花園式的學(xué)府，美麗的南工大也深深的愛戀著我們。
馬：請(qǐng)欣賞舞蹈《蝶戀花》。
13、歌曲《盛世和韻》。
馬：回首往昔，南京工業(yè)大學(xué)已經(jīng)走過了百年，更經(jīng)歷了創(chuàng)造輝煌的十年。劉：正是因?yàn)橐淮ご蟛趴?0年來堅(jiān)定不移地追隨黨的步伐，才有了這么多的輝煌成就。
馬：“聚是一團(tuán)火，散作漫天星”!今天，我們憑著對(duì)知識(shí)的渴望，從大江南北齊聚南京工業(yè)大學(xué)，如饑似渴地學(xué)習(xí)。
劉：將來，我們更會(huì)為工大的未來貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
馬：高歌起舞吧，讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!
14、尾聲：歌舞《輝煌工大》。
王：憶往昔，書生意氣同窗數(shù)載。
曹：看今朝，赤子情懷歡聚一堂。
王：倚鐘山雋秀吳越圣地雄踞天下苦心礪志一脈青藍(lán)揚(yáng)千古。
曹：慶十年華誕母校工大匯通古今風(fēng)雨兼程遍地桃李耀神州。
4名主持人上場(chǎng)。
馬：請(qǐng)全體起立，讓我們共同唱響《南京工業(yè)大學(xué)之歌》。
結(jié)束語：
馬：鐘山龍?bào)矗腔⒕?，這一片熱土繁花似錦。山也芬芳，水也迷人，南京工業(yè)大學(xué)每一寸土地都崛起新生的風(fēng)景。人人創(chuàng)先，個(gè)個(gè)爭優(yōu)，推動(dòng)改革的大潮日夜奔騰。
劉：船連四海，路通八方，這一塊福地好夢(mèng)成真。春也蓬勃，秋也豐碩，每一張日歷都寫滿發(fā)展的喜訊。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，科學(xué)發(fā)展，南京工業(yè)大學(xué)邁向世界的舞臺(tái)大展雄風(fēng)。
王：跨越世紀(jì)，穿越時(shí)空，這一顆明珠光彩照人。愛也真誠，情也豪放，每一顆心靈都彰顯著奉獻(xiàn)的精神。
曹：年年奮進(jìn)，歲歲騰飛，踏響春天的節(jié)奏再攀高峰。微笑間創(chuàng)造奇跡和神話，每天托起的太陽都將嶄新輝煌。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
劉：感謝各位的光臨，祝大家晚安——!
王：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)和演員合影留念。
結(jié)束音樂起，掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)。
(馬力：親愛的同學(xué)們，如果你們對(duì)于今晚的演出還滿意的話，請(qǐng)?jiān)陔x場(chǎng)前向我們的舞臺(tái)揮一揮你們的右手，好嗎?謝謝!)。
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇八
男：看完這具相聲，我想，社會(huì)弱者們就不怕打官司了，叫做：有困難，找xx，xx會(huì)幫你說話！
女：是啊，xx擁有一流的法律人才，《聯(lián)合國憲章》《香港基本法（草案）》《澳門基本法（草案）》《刑法》《招標(biāo)抽標(biāo)法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律文本都有xx人參與起草。
男：其實(shí)，不止法律，xx文科整體實(shí)力一直位居全國高校前列，理科，工科，醫(yī)科等到特色突出，優(yōu)勢(shì)明顯，有10多個(gè)學(xué)科位居全國第一。就拿博士點(diǎn)來說，就有143個(gè)，位居全國前四位。
女：一百多年來，xx營造出一流的育人環(huán)境，培養(yǎng)了28萬多名類專門人才。
男：這些是母校的驕傲，下面，讓我們向今年評(píng)選出的xx大學(xué)第三屆杰出校友們獻(xiàn)花，他們是：
（獻(xiàn)花場(chǎng)景）。
校友：努力工作，回報(bào)母校。
男：有請(qǐng)著名歌唱家xxx為我們演唱！
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇九
男：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，跚跚向我們走來。
女：民族華誕，舉國歡騰，建國xx載，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時(shí)代。
男：為喜迎中秋佳節(jié)，慶。
祝建國xx周年。
的到來，令天我們學(xué)校在這里隆重舉行“慶。
祝建國xx周年。
喜迎中秋”文藝匯演。
女：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。
男：首先有請(qǐng)校長致辭！大家歡迎！
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x校長的致辭。
女：你是大地，我是花朵。
男：在你幸福中幸福，在你歡樂中歡樂。
女：春天的希望，秋天的碩果。
男：祖國，您好！
合：我們永遠(yuǎn)祝福您！
女：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈：《祖國您好》。掌聲有請(qǐng)。
男：可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住您力量的臂膊，無論我身居何方，您都溫暖著我的心窩。請(qǐng)欣賞由94班詩歌朗誦《祖國我為你自豪》。掌聲有請(qǐng)。
男：我深深地愛著我的祖國，
女：黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
男：我深深地愛著我的祖國，
女：黑色的眼睛流露著謙虛的笑窩，
男：請(qǐng)欣賞小五的舞蹈：《愿祖國花好月圓》掌聲有請(qǐng)。
》。掌聲歡迎
男：1949新。
中國。
成立。
女：20xx我們?cè)谶@里共慶祖國華誕。
男：回顧xx年風(fēng)雨。
女：展望看我們創(chuàng)造未來。
男：請(qǐng)聽95班詩歌朗誦《國慶，獻(xiàn)給親愛的祖國》。掌聲歡迎。
男：請(qǐng)祖國媽媽相信我們。
女：我們會(huì)努力。
男：我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
女：我們會(huì)牢記教誨，
合：請(qǐng)您看我們的表現(xiàn)吧！
男：請(qǐng)欣賞小二詩歌朗誦《祖國我屬于你》。掌聲歡迎。
女：我的祖國，可愛的。
中國。
您創(chuàng)造了輝煌的歷史您養(yǎng)育了偉大的民族?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞97班詩歌朗誦《祖國頌》。掌聲有請(qǐng)。
男：我們深深愛戀著您，祖國。
女：我們深深地愛著祖國的文化，
男：搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，
女：涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波，
合：我們努力學(xué)好本領(lǐng)，我們一定把祖國文化傳承。
男：請(qǐng)欣賞98班舞蹈：《可愛萬歲》，掌聲歡迎。
男：我自豪您的。
精神。
改革開放勇往直前讓我們接觸了越來越多的新知識(shí)越來越多的新本領(lǐng)頭腦也越來越聰明。請(qǐng)欣賞小一舞蹈《快樂寶貝》掌聲歡迎。
女：我深深地愛著我的祖國，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
男：我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
合：讓我們昂首挺胸走在祖國的大陸上。
女：請(qǐng)欣賞小三舞蹈《媽媽的吻》掌聲有請(qǐng)。
男：祖國，祖國，后天就是您的生日。
女；讓我們?cè)俅螌?duì)你表示深深的祝福。
合：您一定會(huì)變得更加繁榮昌盛！慶。
祝建國xx周年。
喜迎中秋文藝匯演到此結(jié)束！祝所有的同學(xué)健健康康快樂成長！祝所有的老師每天都有好心情！祝所有的爸爸媽媽青春常在。
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇十
歡樂和諧慶六一，飛揚(yáng)獻(xiàn)愛心。
2、今天陽光，明天希望。
3、團(tuán)結(jié)紀(jì)律，探求知識(shí)，崇尚品德。
4、快樂六一，分享你我的童年。
5、努力成長，未來?xiàng)澚骸?/p>
6、愛勞動(dòng)，愛科學(xué)；講道德，講文明。
7、兒童是祖國的未來，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。
8、感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心。
9、與愛同在，撐持兒童。
10、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)生綜合能力。
11、保障兒童的生存權(quán)保護(hù)權(quán)發(fā)展權(quán)和參與權(quán)，培養(yǎng)合格小公民。
12、給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
13、優(yōu)化兒童發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。
14、熱愛兒童，保護(hù)兒童，關(guān)心兒童。
15、全社會(huì)都來關(guān)心少年兒童成長，全社會(huì)都來撐持少年兒童事業(yè)。
16、你們的歡樂照亮了世界，熱烈慶?！皣H兒童節(jié)”。
17、咱們的孩子，咱們的學(xué)校，咱們共同努力。
18、愛國守法明禮誠信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)。
19、感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)兒童事業(yè)的關(guān)心和撐持。
20、孩子們，愿你們節(jié)日歡愉。
21、祝普天下的兒童，健康活潑，聰明伶俐，幸福成長。
22、鏗鏘鼓樂慶六一，社校共育文明花。
23、孩子們。節(jié)日歡愉。
24、你們的歡樂照亮了世界。孩子們，愿你們節(jié)日歡愉。
25、學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，樹立正確的環(huán)境法制不雅念。
26、載歌載舞，歡度美好節(jié)日，雛鷹起飛，書寫金色年華。
27、歌聲與歡笑同在兒童與幸福永存。
28、從小愛科學(xué)，長大攀。
29、兒童的生存保護(hù)和發(fā)展是人類未來發(fā)展的先決條件。
30、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長。
31、兒童的健康成長離不開你我。
32、保障兒童權(quán)益關(guān)懷兒童成長。
33、做合格父母，培養(yǎng)合格人才。
34、孩子，是人類純潔而天真的花朵。
35、學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，樹立正確的環(huán)境法制觀念。
36、培養(yǎng)祖國的花朵撫育人類的未來。
37、兒童節(jié)歡愉。愿你永恒擁有一顆童心，每天笑哈哈。
38、青少年是我們的未來，是我們的希望。
39、樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心。
40、好生保育，兒童發(fā)展，德智體美從娃娃抓起。
41、好生保育兒童，發(fā)展德智體美從娃娃抓起。
42、全面提高未成年人思想品德素養(yǎng)，培養(yǎng)新世紀(jì)的設(shè)置裝備擺設(shè)者和接棒人。
43、立凌云之志，做棟梁之材。
44、孩子們，愿你們節(jié)日快樂。
45、載歌載舞兒童節(jié)，爸爸媽媽笑開懷。
46、弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
47、玩具強(qiáng)制認(rèn)證，保障兒童安全。
48、童心頌祖國，六一的歡愉孩子們。
49、六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月，有童年的沃土；六月，有童年的日頭。
50、為學(xué)生造就高水平的學(xué)校，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。
51、營造少年兒童康健成長的環(huán)境。
52、宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
53、當(dāng)每個(gè)孩子牽手微笑，世界從此變得美好。
54、關(guān)心兒童就是關(guān)心未來。
55、依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為，保證兒童的健康與安全。
56、少年兒童是祖國未來的希望。
57、提高民族素質(zhì)，必須從兒童抓起。
58、全社會(huì)都該當(dāng)關(guān)心兒童的康健成長。
59、喜慶六一，載歌載舞，齒頰留香，歡度佳節(jié)，有香有色，口中回味。
60、祝普天下的兒童健康活潑、聰明伶俐，幸福成長。
61、六一六一，永恒樂意。
62、忽視教育等同于忽視兒童未來的希望。
63、今天陽光，明天希望。努力成長，未來?xiàng)澚骸?/p>
64、不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會(huì)環(huán)境，全面提高家長的家庭教育水平。
65、獻(xiàn)給你，六一的歡愉可愛的你節(jié)日歡愉。
66、關(guān)心兒童成才就是關(guān)心民族的未來。
67、維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。
68、兒童優(yōu)先，關(guān)心兒童，尊重兒童，支持兒童，優(yōu)化兒童成長環(huán)境。
69、讓每一個(gè)少年兒童都能放飛理想。
70、六一兒童，祖國未來。
71、愛護(hù)兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童辦實(shí)事。
72、熱愛兒童保護(hù)兒童關(guān)心兒童。
73、思想道德建設(shè)，必須從娃娃抓起。
74、給孩子最美好的童年，給人的生活最堅(jiān)實(shí)的開始走。
75、人生春秋六十載，兒童尤為一枝花。
76、讓康健幸福的新生代兒童在新時(shí)代茁壯成長。
77、堅(jiān)持兒童優(yōu)先，共塑民族未來。
78、開展道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇十一
各位來賓、
合:大家下午好!
女:滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;。
男:巍巍昆侖山，鎖不住陣陣。
中國。
風(fēng)。
女:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);。
男:又是一輪花好月圓日。
女:走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;。
男:投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
女:長江，黃河，驚濤裂岸，為您吟唱激昂的頌歌;。
男:泰山，黃山，刺破青天，為您奏響華美的樂章。
女:全。
中國。
都在歡呼，
男:全世界都在雀躍。
女:今天，我們相逢在美校園，一齊乘著歌聲的翅膀，共同迎接祖國74華誕!
男:今天，我們成長在美校園，一齊踏著青春的節(jié)拍，共同祝福祖國巨龍騰飛!
合:高橋初中20xx年“明辨榮辱，愛我中華”班班有歌聲比賽現(xiàn)在開始!
女:請(qǐng)把我的歌帶回你的家，
男:請(qǐng)把你的微笑留下。
女:歌聲與微笑是我們歡快的語言，
男:歌聲與微笑是我們熱情的祝福。
女:請(qǐng)欣賞811和812班帶來的《歌聲與微笑》，掌聲有請(qǐng)!
男:愛我中華，炎黃子孫熱血相融;。
愛我中華，千萬兒女縱情高歌。
掌聲有請(qǐng)803和804班的同學(xué)們給我們帶來的《愛我中華》。
女:1938年7月在武漢，作詞家杜濤聲，作曲家冼星海為山西游擊隊(duì)創(chuàng)作了一首既具有戰(zhàn)斗性、現(xiàn)實(shí)性，又具有革命浪漫主義的作品《在太行山上》，這首歌將充滿朝氣的抒情旋律同堅(jiān)定有力的進(jìn)行曲風(fēng)格有機(jī)地結(jié)合在一起。
接下來就讓我們伴隨807、808班同學(xué)的歌聲一同去回味這首經(jīng)典老歌《在太行山上》。
男:十月，昭示著一個(gè)偉大民族的崛起;。
女:十月，我們呼喚共和國的日新月異。
男:在迎。
接建國74周年。
的日子里，讓我們把赤誠的心，熾熱的情，化作美好的歌聲，獻(xiàn)給偉大的祖國!
女:在此，讓我們深情地說一聲:。
合:祖國，您好!
男:有請(qǐng)805和806班的同學(xué)們。
下面請(qǐng)欣賞809和810班帶來的《紅星歌》。
女:愛我中華，健兒奮起步伐。
愛我中華，建設(shè)我們的國家。
愛我中華，就應(yīng)當(dāng)為民族的騰飛奉獻(xiàn)智慧和力量;。
愛我中華，就要讓火紅的青春綻放出生命的芳華!
掌聲有請(qǐng)801和802班帶來的《愛我中華》。
男:74年，一步一個(gè)腳印;。
女:74年，一步一個(gè)臺(tái)階;。
男:祖國繁榮，我們?yōu)槟湴?。
女:祖國昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>
男:勝利的花朵，遍地開放;。
女:美麗的祖國，紅旗飄飄。
男:我們只想為您送上一句話:。
合:共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強(qiáng)!
合:高橋初中20xx年“明辨榮辱，愛我中華”班班有歌聲比賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見!
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇十二
女1：各位嘉賓;。
男2：親愛的校友;。
女2：老師、同學(xué)們;。
合：大家——上午好!
男1：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育十周。
年，辦學(xué)一百周年華誕。
男1：一百年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉;。
女1：一百年，一首催人奮進(jìn)的詩篇;。
男2：一百年，一幅震撼人心的畫卷;。
女2：一百年，一段繼往開來的歷史;。
男1：一百年的奮斗鑄就卓越品格;。
女1：一百年的奉獻(xiàn)孕育桃李芬芳;。
男2：我們時(shí)刻牢記求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息;。
女2：我們分秒不忘樹木樹人，行知并進(jìn);。
合：母校，我親愛的母校，在這歡聲笑語簇?fù)淼臅r(shí)刻，讓我們祝您——生日快樂!
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇十三
王：大家——。
合：晚上好!
馬：這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，感謝大家的光臨!
劉：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
王：副校長孫偉民教授。
黨委副書記、副校長高明教授。
黨委、紀(jì)委書記崔益虎教授。
副校長張進(jìn)明教授。
還有來自祖國各地的校友!
曹：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!
王：首先，有請(qǐng)南京工業(yè)大學(xué)黨委副書記、副校長高明教授致辭!
曹:感謝高書記的精彩致辭。
馬:今夜的浦園，熱情如潮水般涌動(dòng)。
劉:今夜的南工大，已沉醉在歡樂的海洋。
王:一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友。
曹:一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。
馬:今夜屬于浦園，今夜屬于工大。
曹:這里群賢畢至，我們濟(jì)濟(jì)一堂。
馬:今天，我們載歌載舞，用激動(dòng)的心，用誠摯的情，慶祝南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年華誕。
劉:來自四面八方的學(xué)子們，歡聚在母校的懷抱，為我們摯愛的母親送上深情的祝福：
王:母?！?/p>
合：生日快樂。
馬：“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)——。
合：正式開始!
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇十四
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
乙：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校建校的二周年慶典。
丙：（譯：）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：（譯：）新年的臉紅了；
乙：（譯：）新年的心飛了；
丙：（譯：）春的腳步近了；
甲：（譯：）春的身段也婀娜了；
乙：（譯：）新年拉近了我們成長的距離；
丙：（譯：）新年染紅了我們快樂的生活；
甲：（譯：）新年讓我們截取下了四季的片段；
乙：（譯：）新年給了我們?nèi)松亩U想。
丙：（譯：）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞；
（譯）：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃；
今夜，我們送去我們的祝福；
帶著祝愿、帶著囑托；
埋藏已久的'期盼，化做今日相逢的喜悅。
（譯）：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至！
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男）：親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好！
（女）：祝大家圣誕快樂！平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
（男）：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
（男）：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
（女）：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
（男）：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
（女）：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常在，平安快樂！
（男）讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
（女）：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，
因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas！圣誕快樂！愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見??！
3男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家——。
合：晚上好！
女：圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：marrychristmas！
女：有請(qǐng)歌手為您帶來，《舉杯吧，朋友》。
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇十五
才：親愛的老師們。
余：同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
蕓：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息。
特：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)。
今：今晚，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們?cè)跉g樂的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
才：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：雷州市第二中學(xué)校慶30周年晚會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇十六
丙：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
?。毫掠型甑奈滞?，六月有童年的太陽。
戊：六月，也是xx藝校校慶的日子。
合：我們?yōu)閷W(xué)校慶祝歡呼。
我們?yōu)樾c添彩增光。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：各位老師。
?。焊魑患议L。
戊：各位小朋友。
合：大家上午好。
甲：歡迎大家光臨“牽手相伴留守娃xx與你共成長”
——xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校15周年慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
乙：參加今天慶典活動(dòng)的還有一群特殊的少年伙伴。
丙：他們還在嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。
?。核麄儽涣粼诩抑?，孤獨(dú)地像荒草一樣生長。
戊：留守兒童——空巢的孩子更需要關(guān)愛和溫暖。
甲：我曾經(jīng)遇到過這么一位鄉(xiāng)村少年，他想媽媽時(shí)總是在夜里獨(dú)自流淚。
他頑皮地揪著自己的耳朵對(duì)我說：
多么希望媽媽也能經(jīng)常揪一揪自己的耳朵——嘗一嘗母愛的味道。
乙：多點(diǎn)親情，多點(diǎn)溫暖，莫讓小鳥被空巢冷落。
丙：多點(diǎn)陽光，多點(diǎn)雨露，莫讓小花將花季錯(cuò)過。
丁：同享春天，美麗的花園到處花紅葉綠。
戊：同享藍(lán)天，明媚的天空到處鶯歌燕舞。
合：牽手相伴留守娃，xx與你共成長。
甲：今年六月，兒童節(jié)撞上了端陽節(jié)，那么快樂也是加倍的1+1。
首先請(qǐng)欣賞由集團(tuán)董事長帶領(lǐng)全體古箏教師及部分學(xué)員表演的古箏齊奏：《汨羅江上》。
(以下節(jié)目由導(dǎo)演酌定或1人、或1-2(男女)人上場(chǎng)主持)。
(二)。
龍舟飛濺滄桑水。
千古清流汨羅江。
謝謝董事長等藝術(shù)家?guī)淼囊磺帤饣啬c的古箏經(jīng)典名曲《汨羅江上》。
xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自1999年創(chuàng)辦以來，堅(jiān)持以“挖掘藝術(shù)潛能、提升綜合素養(yǎng)、塑造美好心靈”為辦學(xué)方向，確立了“辦一流藝術(shù)中心，育高水平演奏人才”的教學(xué)目標(biāo)，贏得了社會(huì)、家長的贊譽(yù)和學(xué)生的喜愛。眾多學(xué)生在“三獨(dú)”比賽、全國藝術(shù)大賽、藝術(shù)考級(jí)等活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績，許多學(xué)生進(jìn)入音樂學(xué)院深造。xx藝校成為了湖南藝術(shù)教育培訓(xùn)界的標(biāo)桿。
接下來請(qǐng)欣賞舞蹈：《熱力節(jié)奏》。
表演者：麓谷校區(qū)拉丁舞大一班和小二班學(xué)員。
(三)。
這里，奏響生命的樂章。
這里，放飛藝術(shù)的希望。
這里，綻放人生的夢(mèng)想。
請(qǐng)聽葫蘆絲齊奏《竹樓情歌》。
由xxx老師帶領(lǐng)麓谷校區(qū)葫蘆絲學(xué)員共同演奏。
(四)。
春苗是春天綠色的符號(hào)。
它撐破泥土向春天報(bào)個(gè)早到。
它抽芽發(fā)葉昂首在春風(fēng)里。
然后，讓嬌艷的百花次第醉倒。
請(qǐng)接著欣賞古箏齊奏《春苗》。
表演者——四方坪、北山校區(qū)選送。
(五)。
走進(jìn)六月，走進(jìn)翠綠的地帶。
走進(jìn)六月，走進(jìn)燦爛絢麗的新世界。
我們的幸福象花兒一樣朵朵盛開。
下一個(gè)節(jié)目是幼兒中國舞《好一朵小蘭花》。
表演者：麓谷校區(qū)中國舞幼兒興趣一班。
(六)。
春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。
突然發(fā)現(xiàn)遺失了一些時(shí)間。
在記憶里曾經(jīng)熟悉的星星。
是不是一如從前的童年。
請(qǐng)欣賞吉它與聲樂《爸爸去哪兒》。
(七)。
接下來請(qǐng)大家在《漁舟唱晚》的古聲古韻中欣賞古色古香的的中國茶藝表演。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)成人學(xué)員及潤沁茶館茶藝師。
(八)。
童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜。
童年，像是一筐踩翻了的星星，四處光輝熠熠。
民族舞串燒《美麗的姑娘》《詠鵝》。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)中國舞大一班和小一班。
(九)。
是自立，讓我們承受了風(fēng)浪。
是自強(qiáng)，讓我們堅(jiān)定了希望。
老師同學(xué)讓我們挺起胸膛。
愛心媽媽蕩起了我人生的雙漿。
請(qǐng)欣賞詩朗誦《留守心聲》。
【中心環(huán)節(jié)—“愛心媽媽現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)領(lǐng)留守兒童”活動(dòng)，由主持臨場(chǎng)即興發(fā)揮】。
(十)。
請(qǐng)欣賞羅景文演奏的鋼琴獨(dú)奏曲《春舞》。
(十一)。
音樂能陶冶人的情操。
舞蹈更能抒發(fā)人的情感。
下一個(gè)節(jié)目少兒印度舞《明亮的眼睛》。
表演者：麓谷校區(qū)中國舞小二班。
(十二)。
今天我們是祖國的花朵。
明天我們將成為祖國的棟梁。
少年志則中國志，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。
我們放飛理想，我們崛起夢(mèng)想。
我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L。
古箏配樂詩朗誦《少年中國說》。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)古箏班與小主持班學(xué)員。
(十三)。
動(dòng)感力感、氣墊如虹。
質(zhì)感美感、精彩紛呈。
扭動(dòng)狂野奔放的爵士舞步。
展現(xiàn)嘻哈文化的街頭風(fēng)情。
下面將要表演的是少兒街舞和爵士時(shí)尚街舞。
表演者：麓谷校區(qū)街舞興趣班和爵士興趣班。
(十四)。
下面請(qǐng)大家閉上眼睛。
和我一起流連于空山鳥林。
用耳朵聆聽宛轉(zhuǎn)的鳥語。
用心靈感受美妙的琴音。
二胡齊奏《空山鳥語》。
表演者：麓谷校區(qū)全體師生。
(十五)。
簡單明快的樂曲從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成績，除了老師們細(xì)心培養(yǎng)外，更多的是有家人的大力支持。在此讓我們衷心地感謝所有的家長們，感謝你們對(duì)藝術(shù)的理解和支持，謝謝!
合唱《簸箕上的麻雀》。
表演者：xx藝術(shù)專職教師(由寧鄉(xiāng)及麓谷校區(qū)選送)。
(十六)。
xx藝?！?/p>
對(duì)公眾，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守誠信。
對(duì)學(xué)生，因材施教，以人為本。
對(duì)家長，以誠相待，用心溝通。
對(duì)伙伴，共謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏。
請(qǐng)欣賞舞蹈《留守天空》。
表演者：麓谷校區(qū)中國舞大一班。
(十七)。
xx藝校遵循“一流的環(huán)境，一流的師資，一流的服務(wù)，一流的平臺(tái)”的教學(xué)方向，建設(shè)了一支團(tuán)結(jié)向上，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力突出的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍。
接下來請(qǐng)欣賞由管樂教聯(lián)手吹奏的管樂串燒《卡通樂園》。
(十八)。
魚快樂，是因?yàn)樗幸黄宄旱乃颉?/p>
鳥快樂，是因?yàn)樗幸黄邓{(lán)的天空。
花快樂，是因?yàn)樗苎b點(diǎn)江山的美麗。
樹快樂，是因?yàn)樗梢詾槌青l(xiāng)增綠。
我們快樂，是因?yàn)槲覀冊(cè)谒囆g(shù)的搖籃里成長。
我們快樂，是因?yàn)槲覀兲氖蔷羰课璐笱劬Α?/p>
爵士舞《大眼睛》。
表演者：寧鄉(xiāng)校區(qū)中國舞幼兒興趣班。
(十九)。
xx藝術(shù)學(xué)校董事長和校長，20xx年來經(jīng)常用自己微薄的工資幫助貧困學(xué)生，讓他們學(xué)有所成，勵(lì)志成才。譬如曾經(jīng)資助學(xué)生xx從小學(xué)六年級(jí)直到高三畢業(yè)，她現(xiàn)已畢業(yè)于北京對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語系，就業(yè)于北京一家合資企業(yè)做翻譯。資助xx同學(xué)初中一年級(jí)到高三畢業(yè)，現(xiàn)已就讀于四川大學(xué)化工系。
輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干。
培訓(xùn)藝校給你溫暖，這是你?？康母蹫场?/p>
深深地凝望你的眼，藝術(shù)是我們的語言。
培訓(xùn)藝校給你溫馨，xx藝校與你共成長。
大合唱《讓世界充滿愛》《留守兒童之歌》。
演唱者：寧鄉(xiāng)校區(qū)師生和家長，大家掌聲歡迎。
【合唱完畢，全體謝幕。5位主持人上場(chǎng)】。
(二十)結(jié)束語。
甲：今晚老師們獻(xiàn)藝、同學(xué)們舞蹈。
乙：今晚孩子們彈琴、家長們歡笑。
丙：我們用琴聲學(xué)習(xí)交流。
?。何覀冏屗囆g(shù)鑒賞提高。
戊：今晚我們牽手相伴留守兒童。
合：今晚空巢的孩子相擁在媽媽的懷抱。
乙：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們送我們走進(jìn)藝術(shù)的搖籃。
丙：感謝親愛的老師，是你們讓我們童年的旋律更加美妙。
丁：感謝您們，陪伴著我們快樂的童年。
戊：感謝您們，為我們付出了智慧和辛勞。
甲：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍。
乙：讓時(shí)間停住，精彩的節(jié)目我們還沒看夠。
丙：慶典活動(dòng)結(jié)束了，音樂留下了。
丁：嘉賓要離開了，愛心留下了。
戊：今晚，我們不說再見，
甲：期待我們用耳朵用心靈再次相邀。
乙丙：相約下一個(gè)五年。
丁戊：相約下一個(gè)十年。
合：相約xx藝校蒸蒸日上萬馬奔騰的明朝。
學(xué)校校慶主持稿（通用17篇）篇十七
開場(chǎng)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
女：火熱的青春，激情飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺(tái)上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動(dòng)感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊。
男：本次比賽的評(píng)委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的，以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，
合：現(xiàn)在開始!
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng)，下面是由二號(hào)選手——等人帶來的爵士《change》，請(qǐng)欣賞。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請(qǐng)為我們帶來歌曲。
女：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最得分，最終得分。
男：感謝他們的精彩演繹，請(qǐng)欣賞由等人帶來的藏族舞表演。
男：接下來是二等獎(jiǎng)獲得者，他們是：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
合：老師，同學(xué)，再見!