有蚊自遠方來（實用15篇）

優秀作文是用文字凝固的思維，給人以啟迪，讓人受益無窮。以下是一些經典的優秀作文，展示了作者出色的寫作能力和思維方式。

有蚊自遠方來（實用15篇）篇一

進入中學，學習生活翻開新的一頁，學會在新同學里交友，與人相處，掌握交友之道。

【課時安排】1課時。

自由分成學習小組，通過各種渠道搜集有關“有朋自遠方來”主題的資料，經過整理、篩選、探究，做好設計成果，為課堂展示做準備。

【新課導入】。

俗話說，物以類聚，人以群分，在家靠父母，出外靠朋友。朋友是我們的鏡子，交什么樣的朋友，有時候會左右甚至決定著我們會變成什么樣的人。要保持積極、健康、陽光、正面的思維，要取得事業的成功，要活出生命的精彩，就需要我們檢驗自己的交友原則，需要善交益友，不交損友，朋友的好壞對一個人的影響實在是太大了。

那么，什么樣的朋友是好朋友，什么樣的朋友是不好的朋友呢？

【重點解讀】。

2.向朋友展示自我“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”建議大家以自我介紹或介紹他人的方式，與同學一起組織一次尋找好朋友的活動，保證每位同學都有展示自己風采、表達交友心愿的機會。活動的組織要周密計劃、分工協作、全員參與，還可邀請本班各門課程的任課老師參加本次活動，發言的同學要力求做到態度大方，聲音清晰，內容清楚，彼此尊重。通過這次活動，同學了解了你，你對自己和同學也都有了更深入的認識。在此基礎上，可將活動中的自我介紹寫成一篇文章，或為你的朋友寫上一段介紹性的文字，彼此加深了解。

【研討練習】。

題一：先將下列成語補充完整，再用所填的字做謎面猜一字。

（）面玲瓏（）死一生（）可思議。

（）題萬里（）室九空謎底：_______。

參考答案：八九不離十；謎底：雜。

題二：請從下面的材料中任選一句孔子的名言，說說它體現了怎樣的中華傳統美德，具有怎樣的現實意義。北京奧運會，兩千余演員擊缶而歌“有朋自遠方來，不亦樂乎”；在古琴聲中，身穿古袍，手持竹簡的孔門弟子，齊聲誦讀“三人行，必有我師焉”“禮之用，和為貴”等儒家經典名句，在全世界面前展現了輝煌燦爛的中華文明。

參考答案：示例：名言：有朋自遠方來，不亦樂乎；傳統美德：熱情好客；現實意義：開放的心態，廣交朋友。名言：三人行，必有我師焉；傳統美德：謙虛好學；現實意義：善于學習別人的長處。名言：禮之用，和為貴；傳統美德：重禮尚和；現實意義：追求人與自然、社會和諧共處。

題三：2015年是農歷羊年。欣逢羊年，萬象更新。請完成下面的任務。

1.請寫出有關羊的詩句。（兩句）。

2.請寫出有關羊的成語。（或俗語、諺語、歇后語）。（兩句）。

3.給朋友編一條歡慶羊年的短信，表達你的真情祝福。

參考答案：1.天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊——北朝樂府詩《敕勒歌》；云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙——溫庭筠《蘇武廟》2.羊腸九曲、羊腸小道、羊落虎口、羊毛出在羊身上3.語言簡潔，能扣住羊年，有祝福之意即可。示例：羊年未到，祝福先行。羊年期盼你：天天開心“喜羊羊”；事事如意“美羊羊”；工作愉快“懶羊羊”；合家幸福“暖羊羊”，總之愿你一切都好羊年喜氣“羊羊”！

題四：你班擬舉行“交流格言”語文綜合性學習活動，同學們一致推選，你是這次活動的主持人。

1.作為主持人的你應該先有一段精彩的開場白。那么，現在展示出來吧。

2.活動中，同學們把課前收集的格言展示了出來，其中包括：

a.強迫學習的東西是不會保存在心里的。（柏拉圖）b.學習這件事不在于有沒有人教你，最重要的在于你自己有沒有覺悟和恒心。（法布爾）。

c.勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。（華羅庚）d.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）。

e.人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。（列夫托爾斯泰）。

f.驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且這個陷阱是我們自己親手挖掘的。（老舍）。

g.不以善小而不為，不以惡小而為之。（劉備）。

3.你在課外一定也讀過很多格言，請就“友誼”“交友”“為學”選擇其中的兩方面各寫一條你喜歡的格言。

參考答案：1.開場白要有稱呼語、此次活動的內容、目的等。示例：同學們：格言是燈，照亮我們前進的方向；格言是火，點燃我們心中的希望。因為格言，我們變得明智；因為格言，我們變得豐實。就讓我們攜手走進格言的世界，去感受她獨特的魅力吧！2.學習；做人。選擇及理由示例：a.一個人在學校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對你所學的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣。3.示例：不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。——普希金益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。——孔子布置作業：教師引導學生課后完成本課時的對應練習。教師根據綜合活動的目標，結合具體情況，著重對學生通過各種途徑搜集到的關于“有朋自遠方來”的資料，經過整理、篩選、設計成果展示的過程進行評價。對于能力普通的學生，應肯定他們分工合作、搜集資料的能力與積極參與的意識，表揚資料搜集質量好的學生和資料被采用的學生；對于能力較強的學生，即參與成果展示的策劃、主持、解說和表演的學生則更要肯定他們根據主題搜集、整理、篩選資料的能力，團結協作的意識，以及他們在綜合活動中表現出來的創新意識和創新能力。

有蚊自遠方來（實用15篇）篇二

中午，在葉子家，接到兩個電話。小云和阿火分別從不同的地方到了這里。讓我頭有點痛：分身乏術，難免厚此薄彼。

也許是我的反應過于平淡，沒有一點驚喜的表示。阿火不確定是否受到我的歡迎：“我還給你買東西了呢，很貴的……”

仿佛我要看在禮物的面子上，才愿接待她一樣。并不知道自己的平靜原來可以這樣過分的，讓她都無從了解我內心里的感情。

夜晚，在燈光迷離的冷飲廳，阿火笑道：“每次回來見到你，才能痛快的喝一場酒。”

她并不知，赴她之約，我會一本正經的踩雙高跟鞋，比對異性重視多了。她送我的那條手鏈纖巧精致。我實際上是不喜歡這種風格的，還是摘下了腕上的鐲子，準備以后一直都戴著它，天長日久，時時刻刻。

阿火對我的意義，如同《二三事》中的蓮安于良生。

可是她笑說了這么一句：“其實對你，我一直在猜。不知道你都在想些什么。你很少講自己，偶爾表達起來還很婉轉。”

九年，她只要歸來，就第一個找我。初到異鄉，不快樂時，打來一個電話。只字不提自己，問我可好。我深知她。她不了解我。是我在看她恣肆的青春，凌厲的傷痛，現在的沉穩和戾氣。

抽出時間陪小云。回家干了兩個月的農活，原本漂亮的小云又黑又瘦，面有憂患，也不像原來那樣無憂無慮，每日回來只和我歡笑了。別后她常發短信給我。問得最多的一句話就是：“你在做什么呢？你那里下雨了嗎？”

她一直暗戀一個男孩，卻一直沒有勇氣表白。眼睜睜看著他訂了婚，只會安慰自己說，不去吃的葡萄是酸的，也許并沒有真正的緣分。

對異性這樣被動。但是對我很熱情。第二天走時，打電話讓我去送她，要請我吃飯。

我很少去車站送人。女人里只送過阿火。對愛情和友情，都缺少癡纏和糾葛。

車快發動時，我下車，她追出來，我在前面逃跑……這可是三十幾度的酷暑啊。上演這樣熱烈的一幕……因為她買了水果要送給我。

聽說過去送站的人，反而被送了禮物么？我到底還是被她抓住了，很是郁悶的拎了一大袋東西回來。

傍晚，收到小云的短信：我到家了。有空來這邊玩。

對于這個城市來說，她是過客。她希望在這里有朋友，可以在她來時陪她，在她離開時去送她，她抵達時可以匯報行蹤……她選擇了我。

有蚊自遠方來（實用15篇）篇三

近日，校友李鏡吾先生攜夫人來到成都，游覽古城，訪問朋友。要訪的友人中，鏡吾先生把我排在第一位，他多次說過到成都第一就是要見我。對我來說，真的是應了那句古語:有朋自遠方來,不亦樂乎。

鏡吾先生準備會面的朋友中，有其夫人的一個同班同學，那也是我的朋友，我們當年一起分配到了成都的同一個單位，直到退休后也經常來往。李先生準備會面的其他幾個朋友也是文友，也都是我的好友，李先生也是因為我的介紹，通過文章交流與他們相識的。

李鏡吾先生是我的交大校友，可是不在一個班，也不在一個系，可謂在校不相識，老來成好友。我們的相識，緣于李先生寫的第一本書，那時校友群中有同學傳來了鏡吾正在寫的書中的一些篇章，那是關于當年在交大的學習生活，我被他的文筆和文章的內容所傾倒，寫下了讀后感，并介紹他注冊了我擔任版主或編輯的一些站，如江山文學、執手文學、星光文學、西部作家、西部文學等，鏡吾發表了他的許多文章，在一些站的編者按大多是我所寫，文章受到好評，許多被評為精品。他還擔任過江山文學春秋社團的編輯。他的文章一篇篇地完成和發表，最后匯集成了他的第一本40萬字的書《鏡吾文集》，我應先生的邀請寫了文集的序言。隨后，鏡吾先生又出了第二本書《醉人的野菊花——鏡吾文集（二）》，收錄了作者第一本文集《鏡吾文集》出版后新發表的文章,也是我寫的序。鏡吾先生憑著這兩本書，還有在站發表的許多文章，向湖北省作家協會提出入會申請，20xx年被省作協第六屆主席團第四次會議審議批準成為省作協正式會員，實現了自己的從小的文學夢，鏡吾不禁喜極而泣，立即向我轉告了這個喜訊。就這樣，我們成了最好的朋友。

李鏡吾一直籌劃著成都之行，老兩口計劃在春天的四月到成都，一是游覽古城，二是拜訪朋友。我知道這個消息后，一直在籌劃著幫他預訂酒店，安排他們在成都的行程。可是出人預料的是，今年春節后我害了一場大病，起因是春節期間去了趟瀘沽湖，嚴重的高原反映，山路上暈車嘔吐，膽汁都吐光了，回來后一直飲食不佳，導致了嚴重貧血。那段時間，走幾步路都氣短胸悶，兒女們把我送到醫院住院治療。鏡吾知道我生病住院和出院的消息后，非常關心，多次視頻聊天了解我的身體狀況，不再讓我操心他的成都之行，他說自己會處理好，會盡快來成都看望我我。

過了幾天，收到他的消息，他已訂好了到成都的軟臥火車票和將要入住的酒店，都是他在上海的女兒在網上辦理的。他預訂的酒店，是根據我家的住址，選擇離我家最近的一個四星級酒店，他說是為了方便到我家看望我。我聽了感動至極，立即到那酒店附近觀察，了解食宿和出行的情況，為朋友的到來做好準備。

他們的火車是4月10日中午到成都東站，鏡吾說我的身體不好，堅決不讓我去車站接，說他們是坐軟臥不累，讓我放心，出站后就打出租到酒店。我還是不放心，幫他們打聽好了車站出租車的乘坐地點，及時向朋友通報。我與朋友約好了，我會在10號下午去酒店與他們見面，商量和安排他們在成都的七天行程。

4月10日中午，鏡吾夫妻正點到達成都，按我的提示打的到了酒店，到酒店安頓好后就給我發了短消息，我也立即回復，請他們中午先好好休息，我下午去酒店看望他們。由于我妻子的大哥去世，妻子已到唐山奔喪，當天我住在女兒家幫忙照看外孫女。我從女兒家坐了近1個小時的公交車，于下午3點過到了鏡吾夫妻住的酒店。好友見面，忍不住讓人熱淚盈眶。去年校慶時在西安見面，他當時生病了身體很不好，今年他來成都前我也病重住院，我們都是70多歲的人了，歲月不饒人啊。在酒店里，我們商量了他們在成都的活動計劃，短短的七天時間，我爭取多陪陪他們。

鏡吾很重視對文友的情感，4月11日也就是他們到成都的第二天，就決定去幸福梅林看望文友一盞茶心。鏡吾的這個計劃我很高興，一盞茶心也是我多年的好友，鏡吾認識她也是我介紹的。幾年前，一盞茶心是江山天涯社團的社長，她讓我干副社長，在他生病時還讓我當了一段時間的社長，在大家的共同努力下，那時天涯社團的排名上升到了第三，這是很不錯的成績。當年，茶心知道我也在成都，多次邀請我去梅林喝茶，由于由于種種原因一直未能成行。這次借了鏡吾到成都的機會，我們一起去拜訪茶心，真是大好的事。到了梅林，家住附近的茶心早就在梅林入口等著我們。由于我要來，茶心還叫來了原來在天涯社團擔任詩歌主編的青青，她也住在成都。茶心和青青兩個美女帶著我們在梅林各處參觀，一起照了很多相。幸福梅林，成都市新農村建設"五朵金花"之一，國家4a風景區，有著3000余畝的梅花。茶心說，如果是冬天和初春，滿園的臘梅和紅梅更加美麗。茶心領著我們來到一家條件和風景都不錯的農家樂休息，飲茶聊天，茶心展示了她的功夫茶藝，大家心情很好，談了很多文學和生活的事，我與她和青青一起回憶了當年在天涯社團的難忘歲月。中午茶心點了一桌佳肴美食招待我們，還喝了酒。告別時，青青還叫了滴滴把鏡吾夫妻送到了酒店。快樂的一天，讓人難忘的文友情。

4月12日，也就是他們到成都的第三天，家住德陽的校友兼文友付登華要到酒店來看望鏡吾夫妻，我是一定要去陪伴的，還叫上了羅月高。我們五個西交大校友見面時，大家非常高興，一起到理工大學的校園散步聊天和合影。在大學的校園里，看到那些來來往往的青年學生，讓我們回憶起了當年的校園生活。我們有著許多共同的經歷，那是人生中珍貴難忘的歲月。付登華校友改革開放后下海辦企業，事業干得很成功。付登華校友是我很早就在西安交大四川校友會里認識，他是校友會的副理事長，我們每年都要聚會。這兩年看到他寫的三本書，我們又成了很好的文友，是我的文章《在校不相識、老年成好友》里寫的三個文友之一。這次他送給了我一幅字，上書“云山風度”四個大字，果然很好的書法功底。上面有題詞“培鈺先生雅正”，我知道他的這幅字所書四字是對我的贊揚，我唯有虛心致謝。

4月13日，我與月高校友陪鏡吾夫婦游覽武侯祠，鏡吾說過別的景點可以不去，武侯祠一定要去，他對出生于他們襄陽的諸葛亮非常崇敬。在武侯祠，我們一行仔細的參觀，不時地合影，鏡吾還把那些謳歌諸葛亮的精彩對聯拍照留念。出了武侯祠，傍邊就是錦里，我們在那古色古香的老街巷里，喝茶敘舊，品嘗了成都名小吃，三大炮、龍抄手、擔擔面……，讓鏡吾他們兩個外地來客贊不絕口。

4月14日，文友青青又請鏡吾夫婦游覽成都的東郊記憶，這里離她家很近，離鏡吾他們入住的酒店也近，離我家也近，我自然陪同。文友青青，江山文學的筆名是蘭蕙青兒，執手文學的筆名是綠草青青，那天在梅林我們也是第一次見面，確實是一個熱情漂亮的女孩。近日得知，青青作為四川作家應邀參加了文壇百家聚石柱的文學活動，參會的都是全國知名的作家，嘉賓中也有江山文學的丑石（宋長征），可見青青的文學成就。青青邀請我們一同游覽的東郊記憶，在成都東郊，那里曾經是成都市的老工業區，曾經聚集了解放以來興建的幾十家上萬人的大型工廠，如今這些工廠大多搬遷了。在一座大型工廠的舊址上，修建了成都東區音樂公園，后來正式更名為“東郊記憶”。東郊記憶成為集合音樂、美術、戲劇、攝影等文化形態的多元文化園區，成為對接現代化、國際化的.成都文化創意產業高地。成都東郊記憶旅游景區實現了文化創意和旅游服務的有機融合，成了市民休閑娛樂的一處好的去處。我們這次游覽，在那些工廠遺留的各種實物模型前合照留影，很能引起我們這一代人的懷念之情。青青請我們在由原來的車間改成的茶苑喝茶聊天，在原來的工廠食堂里吃飯，這里很有懷舊氣氛，場地依舊，內容與當年不同，已經是經營各種川菜美食的餐廳了。

4月15日，鏡吾夫婦游覽寬窄巷子，我因故不能陪同，但事先給他們安排了乘車和游覽路線。“寬窄巷子”是成都市三大歷史文化保護區之一，由寬巷子、窄巷子和井巷子三條平行排列的老成都街道及其之間的四合院群落組成，列入成都歷史文化名城保護規劃。寬窄巷子由45個清末民初風格的四合院落、兼具藝術與文化底蘊的花園洋樓、新建的宅院式精品酒店等各具特色的建筑群落組成。鏡吾夫婦拍了許多照片，生動的反映了寬窄巷子的風貌特點。

4月16日，我與剛剛從外地趕回來的妻子一同去酒店拜訪鏡吾夫婦。我妻子前幾天是去唐山為自己剛剛去世的大哥奔喪，回來后就表示一定要去拜訪鏡吾夫婦。我們來到酒店，大家一見如故。妻子早就看過鏡吾文集，一直很崇拜鏡吾的文采，鏡吾也看過我寫的關于妻子的文章，大家見面后談得很投機。我們一同在酒店附近的理工大學校園里游覽，合影留念。我帶著他們來到地質博物館，參觀那些珍貴的出土礦產，特別是各種大型的恐龍化石標本，鏡吾連聲感嘆，真是不虛此行。回到酒店大廳，看到一張給顧客準備的書法桌椅，一張宣紙鋪在上面，大小毛筆和墨水硯臺皆有，鏡吾立即興起，揮毫寫下“友情常在”四個大字，并落了款。服務前臺的一個女士見狀過來用手機將書法拍照，鏡吾見對方喜歡，就寫上女士的姓名及惠存二字，將書法贈與對方。可以說這是鏡吾七天酒店的圓滿收場。

4月17日，鏡吾夫婦結束了成都的七天之旅，乘火車返回襄陽。鏡吾不讓我送他們上車，我只能默默地祝福他們一路平安。鏡吾與我告別時賦詩一首：贈校友王培鈺馳騁文壇有英名，廣交文友天下聞。抱病蓉城會摯友，同窗友情勝親情。鏡吾在返家的火車上又作詩與我們告別：有緣來蜀走卻難，游覽一周勝十年。有幸識得文友面，留得記憶到九泉。

4月18日早上，鏡吾一回到家就給我打來電話，他們平安到家了。我感謝他們到成都看望我，他感謝我們的熱情接待，朋友深厚之情溢于言表。我請他多保重，好好恢復身體，他說這次到成都很開心，自己還長胖了。他讓我多保重，爭取以后還能多見面，我激動的流下熱淚，再次為鏡吾先生對朋友的執著友情而感動。

附：好友鏡吾簡介。

鏡吾，本名李鏡吾，1944年7月8日出生，湖北大冶人，西安交大畢業，高級工程師。歷任湖北省襄陽市科協常委、組宣部長、市科技館副館長、《襄樊科技》期刊主編。先后加入中國海洋學會、中國電子與信息聯合會、湖北省科普作家協會、襄樊市作家協會、襄樊市書法家協會、襄樊市記者協會、襄樊市翻譯協會任理事，湖北省作家協會。博學多才，興趣廣泛，愛好書法、繪畫、攝影。編著《科技日語百日通》30萬字；與人合譯科幻小說《北極漂流記》27萬字；二書已由中國海洋出版社出版。自幼愛好文學，12歲能詩，以詩代日記；1977年起在《襄樊文藝》期刊發表多篇小說、散文，小說《牛棚》榮獲1979年度襄樊市文學創作一等獎。1999年，《李鏡吾詩集》出版。20xx年編著《鏡吾文集》一書，40萬字。江山文學簽約作者，擔任過春秋社團編輯。

有蚊自遠方來（實用15篇）篇四

打個電話，發條短信，在赫茲發現電磁波之后，手機的普及，似乎讓我們進入了一個嶄新的世界，讓我們“零距離”了。幾句話，幾個字，甚至連書信的纏綿都略去了。朋友，在我們的觀點里僅剩下每天一個電話的聯絡。不可至否，我們聯系了，我們卻淡漠了。

電話里，一句“我想你了”，期盼著朋友說什么時候一起出去，卻得到的是“想我不是在和你打電話么”有失落，也有無奈。有便利，卻也有了屏障。現代的人們太忙了，忙的沒有了閑情逸致，忙得連打電話都覺得是奢侈。

記得小學的時候，爸媽有天晚上去參加他們以前高中的校慶，那天他們很開心，眼里盡是激動的神情，回到家中仍不能平復。他們那時的同學，都去了天涯海角，各奔東西，久違的朋友再次見面，勾起得是塵封往事，憶起的是童年的幸福。那時的我好奇的問媽媽：“朋友同學聚會，真有那么開心嗎?”媽媽說:“等你大了，你便會知。”如今的我，應是理解了“有朋自遠方來……”

在世上，有朋難尋，知音難覓。鐘子期等來了他的知音，管仲也有了他的鮑叔牙，他們都是幸運的，他們都有屬于自己的“朋”。他們能體會“有朋自遠方來”嗎？他們沒有體會過，也許能理解，也許能想象，沒有經歷過，卻始終差個味。

“我想你了”我再次表達了對你的思念，本以為會收到與以前相同的回答，卻不想電話那頭傳來“想我啊，那我這個星期過來，只是沒地方住唉！”我振了振，幸福來的如此之快，讓我不敢相信，“真的嗎？”“不要我來啊，那就算了。”“要的要的，你住我家吧，我早就想你來了，你說我們去玩什么好呢，還是聊天吧，好久都沒有碰面了……”

幸福的感覺涌入心頭，夫子的話，我是真真正正明白了…。

有蚊自遠方來（實用15篇）篇五

每個人或許都有一個夢，曾經遙不可及，現在仍然遙不可及。因為路太長，夢太遠，不敢追。這個世界幾乎不合所有人的夢想，但有人學會了放棄，有人學會了堅持。于是很多人沒有走向遠方，他們轉過身，背道而行，走上平淡的另一條路。有一些人毅然選擇了遠方，只顧風雨兼程，只念生命輝煌。因為這些人心里知曉：夢自遠方來。

不能嚇到自己的夢想稱不上夢想，因為它觸手可及，因為它近在咫尺，因為它不能讓我們盡情燃燒。有時夢想讓我們發現自己的能力只是杯水車薪，我們曾驚詫、疑惑、頹廢，甚至要放棄走向遠方的夢想，但我們仍有信念，明知道困難重重，荊棘遍布，卻仍竭力爭取，爭取這屬于夢想的旅程。

旅程的起點，始于家鄉。我自小就沒有一個根深蒂固的夢想。和大多數的小孩一樣，幼兒園、學前班、小學。每個時期都表現得極為正常，也就是被天才兒童踩在腳下，被淘氣包的媽媽們贊揚的那一類型。所以我的生活也就平穩而愉悅地進行著。直到六年級的寒假，我從未這樣無聊和挫敗。我認為家鄉的每個地方都玩遍了，我渴望遠方的天空。于是我踏上了去遠方的路——考入省城的中學。這個夢想來得突然，但我知道，遠方的天空在呼喚我的名字，于是我走向遠方，去尋夢。夢從遠方來，它在我的堅持和努力下走近我，當我拿到省城中學的通知書時，我微笑、欣慰——夢想認可了我，并把我帶去遠方。

沿途的景致不會和想象中的一樣賞心悅目，也許滿是荊棘，也許滿路泥濘。有時我們會恐懼未來，但是遠方的夢想會讓我們醒悟：在未來等待著我們的，遠比留在過去的要更美好。夢自遠方來，走向遠方的人，收獲夢想的饋贈。

遠方的路不斷，追夢的人不停。

有蚊自遠方來（實用15篇）篇六

假如我有一只小狗，我會給它取名叫小黑。

小黑的身體是黑色的，耳朵又長又大，特別惹人愛，它有點兒小，只有我的頭那么大，它是一只母狗。

我的祖母眼睛不好，自己有時候很軟和很輕的東西拿不動，自己也老生病，我很擔心她，但是現在有了小黑祖母就不用那么累了，小黑的`功能是每當祖母回家的時候，小黑就可以幫祖母提東西。祖母眼睛不好的時候小黑可以給祖母帶路。小黑是一只非常可愛的小狗。

小黑大約是每天吃五大勺的狗食，放假的時候每天早上8點40我就帶著小黑出門走一小時，我們會去濕地公園走，對了我還會讓媽媽給我五元錢，我買一籠包子邊走邊吃，我還會拿一袋小黑早上的狗食，邊走邊喂給小黑吃。有一次我在家里畫我的美術作業的時候，我找不到彩色筆了，在我很煩惱的時候多虧了小黑靈敏的鼻子才找到我的水彩筆。我想小黑真是太棒了，我永遠都不會把小黑丟掉的。

小黑是世界上最可愛的小狗，我喜歡小黑。小黑還可以幫我在我很晚、快要遲到的時候，小黑用它大氣的聲音多叫幾聲，我就會起來的。我從來不會誤會小黑的好意，小黑真的很乖。

文檔為doc格式。

有蚊自遠方來（實用15篇）篇七

1．培養學生樂于和同學、老師交往的情感，初步體驗作為集體生活中的一員的快樂2．了解并遵守交往及游戲中的規則、紀律，初步養成講文明、懂禮貌的行為習慣。3．通過參與各種游戲活動，使學生初步了解人際交往的基本知識和技能。

體驗集體生活的'愉快。

學習人際交往的初步知識和方法。

一、老師自我介紹，與同學交朋友。

小朋友，歡迎你們來到小學，成為一名小學生。我是你們的道德與法治老師，我們以后要一起學習，你們遇到什么困難可以找我，我們還會成為好朋友呢。

老師邊說邊走下講臺和同學拉手。（板書：拉拉手交朋友）。

二、授新。

（一）我的好伙伴。

1．同桌同學相互認識。

2．以小組為單位，介紹自己認識的新朋友。

（二）做游戲，愉快地結識新朋友。游戲：網小魚。

（介紹游戲）這個游戲是由8個小朋友搭成漁網，其他小朋友就裝作小魚穿過網。被網住的小魚要進行自我介紹：我從哪個幼兒園來？家住在哪里？喜歡干什么？這樣大家就會更多的了解他。

一邊唱兒歌，一邊做游戲，那才有意思呢。我們先學兒歌吧：一網不撈魚，二網下小雨，三網網住條小綠魚。（學生分別做游戲）。

（三）好友大搜索：誰跟我一樣？

小朋友們尋找跟自己興趣愛好一樣的新朋友。

（四）講述課本中小猴的故事。

（五）認識你真好：學習兒歌《好朋友》。

三、小結：

我們在幼兒園、學前班時老師要求我們在家里要做個好孩子，在學校要做個好學生，今天我們共同學習了這一課，讓我們知道和同學、小伙伴之間要做個好朋友。（邊說邊板書：好孩子好學生好朋友）你們能做到這三個“好”，那一定是個很棒的孩子。

四、拓展：

回家跟你爸爸、媽媽說說你今天認識了那些新朋友？

有蚊自遠方來（實用15篇）篇八

昨天的時候，我的好友老邊（邊渤麟）突然過來找我玩了，這寒假都過去差不多1/2了，之前也沒想到湊一塊兒玩一會兒，把我樂的！

還記得，初一的時候，每個星期五下午放學的時候，還有每一次大考，考完試放假的時候，我們都會開一個小會娛樂一下。記憶猶新的還是上一次放暑假的時候，考完試放假了，聚到一塊跟他天南海北說半天，確實挺快樂也確實挺懷念的。而一袋放寒假的時候，卻沒有一塊胡嘿，當時也忘了。而且張玉森先走了。對呢，我和老邊是一條順路的，就聊了一路，然后就這么散了。寒假第一天的時候，大部分學生都是在休息，玩的嗨著呢，都沒想到聚一下，而且如果聚的話，張玉森八成來不了，他就是個死宅，要叫也叫不出來，因為據我所知，張玉森就放假的時候出來過一次，出來的時候還是騎個電車的，可見著他是有多不喜運動。

這次假期里我跟老邊聚一塊干嗎？一開始我們騎著平衡車在院里轉了一圈，結果他那個平衡車倒沒事，連一格電的3/4都不到（他好像有五格電）我這個車這倒是，耗去一半電還多，這都沒電了。唉，我這電池經不住耗啊，掃興！因為我這個車比較小，不像邊柏林那么大號一個，還沉，他那個車需要雙手才能拎得動，我這個單手就能拎的動，所以我這個電池是小號的，騎一會就歇菜！我們繞了小區一圈兒，倒是聊的挺好的，有個好朋友真不錯！

老邊也習慣了，用腳控桿來控制他那個平衡車轉向，但是我這個沒有腳控桿，只是一個重心，不像老邊那個平車，人上去它只會往前走，而我這個你一只腳上去，它就會擱那緩慢的轉圈，這時你只要立刻把另一只腳上去，他就可以了，但是老邊適應不了啊，畢竟他騎他的平衡車也有滿打滿算一年多了，所以他也不習慣我這個沒有腳控桿的平衡車，騎上去就差點一個平地摔，多虧上去以后他又快速下來了，要不然他還真得來個平地摔。而我上去他那個只是有點兒不習慣，畢竟嘛，我是靠重心來控制這個車轉向的，結果現在換了個腳控桿了，所以轉彎可能不太靈活，走直線沒問題的。但是老邊一上我這個平衡車，這就猶如他以前沒有玩過平衡車一樣，總是控制不住，看的人膽戰心驚的，只怕他真的摔下來！后來就不騎了！

有蚊自遠方來（實用15篇）篇九

“歡迎xx同學的到來！”我和我的姐姐在聽到門外有人敲門時，同時跑到了門口，我倆在打開門的瞬間，脫口而出對朋友的歡迎。這位來自遠方的朋友，自然，被我們熱情地歡迎驚到了。

有朋自遠方來，這一句話終于也在我的生活中真實浮現了。這位我和姐姐歡迎的朋友，是我們小時候所住的小區的一位朋友，自我和姐姐隨著爸媽搬到了這座城市之后，我們仨就再也沒有見過面了，這一次她在電話里告訴我們她要來看我們之后，我們每一天都活在興高采烈地期待里。

現在她終于來了，免不了要被我們倆的期待所嚇到。“你倆還是這么熱情！”遠方的朋友望著我們姐妹倆，笑得像一朵花朵兒似的繼續說道：“要不是你倆的熱情，我都快認不出你倆了。”也是，時隔這么久，成長期里的我們，都長得與過去不再一樣了，然而我和姐姐的熱情，始終都沒有變，尤其是面對她的時候。

我們和她坐在沙發上聊了整整一個下午，直到媽媽讓我們上桌吃完飯，我們才意識到我們有這么多分享不完的事情要說。我們在飯桌上，三個人又和爸爸媽媽一起歡快地吃了一頓飯，一邊說一邊吃，將那頓晚餐足足吃了兩個小時。

飯后，媽媽不再讓我和姐姐洗碗，而是朝我們揮揮手，讓我們和這位遠道而來的朋友去外面散步，這讓我們更加高興了，我們那些還未聊完的故事，又可以在散步的過程中繼續了。我們仨還像過去一樣，手挽著手，位置卻換了換，這一次那位遠道而來的朋友走在中間，我和姐姐分別走在兩邊。我們依舊七嘴八舌地聊著我們學習與生活中發生的事情，不曾察覺她是一位遠方來的朋友，只覺她還是我們心上的那個她，始終都沒有變。

有蚊自遠方來（實用15篇）篇十

《我和誠信交朋友》是義務教育新課程四年級下冊的二單元的第一篇教材。本單元主要培養學生誠實守信的美德，并逐步學會用誠實的態度和行為解決生活中的問題。

認識和理解誠實守信，知道誠實守信是中華民族的傳統美德。體會誠實守信的可貴，立志要做一個誠實守信的人。學會用誠信的'態度和行為解決生活中的實際問題。

學生意識到誠信的重要性，進一步培養誠信的習慣。能在活動中體驗誠信的價值，分辨是與非，在道德兩難問題中能做到以誠為先，用誠信的態度解決問題。

1、故事感悟導入新課。

今天上課前，老師先介紹個人給大家認識，如果大家喜歡他，咱們就和他交朋友，怎么樣？

1、展示幻燈片（故事情節）。

2、學生交流感悟。

3、板書課題《我和誠信交朋友》。

2、認識誠信。

1、學生自主交流。

2、教師小結。

（不撒謊、知錯就改、說到做到、拾金不昧。）。

3、感悟誠信。

誠實守信自古就是中華民族的傳統美德，是為人處世之根本。幾千年來在我中華大地上歷朝歷代都演繹者數不勝數的誠信故事，老師帶大家一起去看看。

展示幻燈片。

1、季布一諾千金免禍殃。

2、商鞅移木立信定天下。

3、重耳退避三舍守承諾。

4、韓信一飯千金報恩德。

古人以誠為本，誠信贏天下，震撼著無數人，代代相傳，延續至今。誠信如星星之火，燃遍我中華大地，燦爛輝煌，感召著中華兒女譜寫著更加壯麗的篇章。讓我們走近他們，感受誠信的力量。

有蚊自遠方來（實用15篇）篇十一

上學時，寢室的二姐蒙蒙，出差到我的城市。

好在，因為工作的關系，一年還會相逢一次。我常常感覺，如果能在同一個地方，就好了。如果能住的樓很近，就更好了。

她仍舊清瘦。和二姐夫是在學校時的師生戀，感情很好。除了上班，就是照顧丈夫女兒。

或許我本來也應和所有女人一樣，過這樣的日子。但生活和個性，讓我走上了另外的道路。

講起很多同學的變化。

三姐橙橙的丈夫得了肝癌。幾年前得了肝炎，然后是肝硬化。終于進展到這一步，固然有心理準備，也覺得悲傷。

班長和上學時處的軍官結婚了，他對她很好。那時我們年紀小，我上中專時才十六歲。班上五十幾名同學都是女生，又都內向好學，覺得戀愛非常遙遠。只有幾個女生有故事，沒想到基本都成功了。

據說班長現在女人多了，不像上學時那么傲視眾生了。她很有氣場，還是全校的學生會主席。只是現在空間里，多是哲理和禪語。

對多年不見的二姐感到親近，或許是年齡大了，更懂珍惜。

那時小，并不知道如何與人相處。經常和同寢姐姐們倔強耍小性子，如果換成現在，與同學們會留下更多美好回憶吧！

現在她們打電話給我，仍會叫“老疙瘩”，或是“苗苗”……覺得還是被她們寵著慣著。而那時年少，并不懂她們其實是在包容著我。

姐姐們一直希望我結婚時，來聚一次，只是我一直沒有結婚的跡象，于是大家打算明年夏天在黑河聚了。

二姐舟車勞頓，到這就感冒了。我在這陪著她點滴，看著她在我身邊睡去。知道她是信任我，才會在我身邊睡得如此安然。

能為她做點什么，感覺很好。

原來，能夠照顧別人也是一種幸福。

我其實很少這樣照顧別人。

還好，我還有時間，來關愛朋友們。

還好，我和二姐，仍舊還有很長的時間共處，還有很多可以珍惜的未來。

有蚊自遠方來（實用15篇）篇十二

三月，美麗的春姑娘踏著可愛的小云彩寶寶，悄然無聲地在我們沉睡美夢中的時候來了。她特意去變了幾朵五顏六色的花骨朵兒，裝在細草編成的竹籃里，飛向天空，灑向大地，她還把小小的樹種子溫柔地放在了松軟的土地里。她叫醒了還睡夢中的小動物們，讓他們出來玩耍。

我和好朋友們坐上大巴，去尋找春天。

在大巴上，我看到了美麗的春姑娘正在用她的“復蘇魔法棒”叫醒那些立在路旁的在寒冷的冬天里謝了的植物們。梧桐樹被春姑娘叫醒后，伸出了嫩綠的小腦袋來，在向他們的春姐姐打招呼，春姐姐笑了笑，又往枯萎的迎春花叢中點了點，本來凋零的她們蘇醒了，都擺了擺身子，把眼睛睜開，看著春姑娘，伸了個舒服的懶腰。春姑娘看她們蘇醒了，瞇瞇地微笑著，迎春花們探出了金黃色的長發。春姑娘又到別處去了，也去了草原。

我們的大巴到了美麗的花海，嘿！我看見春姑娘正在和路過田園要去采蜜的蜜蜂們聊天呢！原來，春姑娘才剛來。

再過了一小時后，我到了花海中呼吸新鮮空氣時，突然發現剛剛光著身子的花海草原被涂上了顏色，煥然一新，我還發現了有許多蝴蝶、蜜蜂在五彩繽紛的花海中飛來飛去、跳舞、運動，春姑娘也在天空看著他們玩耍，瞧！春姑娘的臉紅彤彤的，一定累壞了吧？為了感謝春姑娘的巨大功勞，我們一定不能踩那些小生命們，要好好愛護她們。

我謝謝美麗的春姑娘把我們的世界穿上了粉色的花裙子，嫩綠的草衣裳，讓他們煥然一新。我愛春天，我愛美麗的春姑娘。

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有蚊自遠方來（實用15篇）篇十三

有蚊自遠方來（實用15篇）篇十四

情感與態度：培養學生樂于和同學、老師交往的情感，初步體驗作為集體生活中的一員的快樂。

行為與習慣：了解并遵守交往及游戲中的規則、紀律，初步養成講文明、懂禮貌的行為習慣。

知識與技能：通過參與各種游戲活動，使學生初步了解人際交往的基本知識和技能。

引導學生嘗試運用不同的方法開展與同學、老師的交往活動；在學習與生活中遇到問題時愿意想辦法解決。

當兒童懷著渴望與不安的心情跨進小學大門的時候，他們將面臨許多的.問題和挑戰，其中壽險要碰到的是如何熟悉環境，認識老師和同學，并和新老師、新同學建立良好的人際關系，體驗學校生活的愉悅。所以本課教學活動要僅僅圍繞營造寬松和諧的人際交往的環境和培養學生積極的交往情感和態度來進行，讓學生在這一過程中習得交往的方法、技能，養成良好耳朵行為習慣。

認識老師和同學。

1、老師作自我介紹，與同學交朋友小朋友，歡迎你們來到第五小學，成為一名小學生。我是你們的孫老師，我們以后會在一起學習道德與法治知識，做各種有趣的游戲。你們遇到困難也可以來找我，我會幫助你們的，我們還會成為好朋友呢！（老師走下去和同學拉拉手）。

2、放多媒體圖片，給學生引見4個小動物。

在美麗的大森林里住著幾個好伙伴，他們是康康熊、樂樂猴、愛愛鴿和創創鼠，聽說你們上學了，他們也想和大家成為新朋友。你們愿意嗎？瞧！他們來了！大家歡迎！（4個學生戴著頭飾上場，作自我介紹，向各小組問好）。

康康熊：大家好！我是康康熊，你們看我多健康，我是來和大家交朋友的！

樂樂猴：大家好！我是樂樂猴，我非常快樂，我也是來和大家交朋友的！

愛愛鴿：大家好！我是愛愛鴿，我很有愛心，我也是來和大家交朋友的！

創創鼠：大家好！我是創創鼠，我很愛動腦筋，也喜歡搞創造，我也是來和大家交朋友的！

同學們分別說一說4個小動物的名字，和小動物們問好。

3、同桌同學相互認識。

（啟發引導學生用不同的方法相互認識可以相互拍拍手、拉拉鉤，成為新朋友。）。

4、學做名片并展示交流。

（1）老師出示自己的名片給學生看，然后示范做名片，學生按老師的方法、步驟學做名片。

（3）在書上記下同桌的名字和電話，相互認識。

5、唱兒歌《找朋友》。

（1）先聽歌曲播放。

（2）跟錄音學唱歌曲《找朋友》。

6、教師小結。

師生之間是一種平等的人際關系，教學過程則是師生之間、學生之間相互交流的過程，讓小朋友們積極發言、各抒己見，教師由單純的傳教者變成引導者，學生學習情緒極高。在教學過程中要及時引導學生，培養學生的語言表達能力、觀察力和邏輯思維能力。并且好適時的滲透文明禮儀教育。學生的各種能力不是一蹴而就的，教師要有耐心，要教給學生觀察的方法。

有蚊自遠方來（實用15篇）篇十五

大家春天好！

說到春天，就容易想起春天的一些事。譬如“春江水暖鴨先知”、“一江春水向東流”。

顯然――。

春水，是流動的春天、詩噴的春天！

春水，是行走的春天、舞蹈的春天！

我的家園在水鄉。

很幸運，故鄉就在春天里！

當黃河、長江、珠江分別流入渤海、東海和南海，三湘大地，資水、沅水和澧水卻一齊聚匯從我門前過，我家門前是庭院，庭院邊緣是籬笆，推開籬笆門：江水滔滔，撲入眼簾的就是我家遠方來客、洞庭大湖接水連天的親！

一個從南梁開始，就因一條大江入注洞庭而以“沅江”命名的古老縣域，有幸獨擁三江湖口：千秋浹、白沙河、赤磊河，詩一般動聽的名字，將湖南大江大河繞成一個美麗的“湖南結”！三江水，萬千年就著四季綠色的風，在我的窗口千h百繞、低唱淺吟――“風景這邊獨好！”

有人說，風景總在遠方，那是因為站在遠方看沅江！

我卻說，美麗就在身旁！這是因為遠水浩浩擁綠野！

“誰不說俺家鄉好”――好是好，可是從一個北方方言的“俺”字，我讀出的是陌生地域不著邊際的縹緲。

“還是益陽乖極噠”（此句請改用方言）――是的！一種對鄉土的傾情贊譽，將我的眷戀遞進到“人親骨頭香”的層面。這，才是我身臨其境、如癡如醉的夢里水鄉。

其實，美是一種眷眷的`愛意――。

我從浩瀚大湖來，我從千層稻浪來，我從莽莽葦蕩來，我從漁村小島來。美不美，家鄉水！民謠說：太陽從水里升上來，稻子從水里長出來，沅江人從水里站起來。感恩滄浪之水，她是我深入骨髓的永恒的情結！

我，就是洞庭大湖癡心的情人！

很好！我國最大的內陸島嶼――赤山長島恰恰就是西施偕范蠡隱居之地，“情人眼里出西施”，我對大湖仰天長嘯：那山那水美輪美奐；此生此世愛已入骨！

其實，美是一種遠遠的發現――。

據說在興修洛湛鐵路前，張家界也曾“養在深閨人未識”。“不就是那么些長滿青藤古樹的懸崖峭壁么？有啥子好看的喲！”湘西人對山不以為然。

在湖區公路姍姍來遲前，南洞庭也曾“潛于綠野名不揚”。“不就是那么些茅荒草深的湖濱野地么？開門見水呢！”沅江人對水見慣不驚。

太近了，有時候出現審美的疲勞。當一條鐵路撩開大湘西面紗的時候，當跨湖大橋通開廣水梗阻的時候，人們這才發現：美景原本在身邊！

我喜歡欣賞油畫，油畫的大美往往在距離之外，微觀，則坑坑洼洼；遠望，才活靈活現。當人們疲憊地拖著行李箱從遠方回來之后，疲憊中這才驚愕地發現：“山水，還是家鄉美！”

其實，美是一種深深的發掘――。

有時候我自己問自己：家鄉的美還在哪兒呢？我們面對的風景是水漲水落、一枯一榮。無疑，從大自然的四季輪回中人們領略到了她的興衰之美、斑斕之美、動靜之美！除此外，文化之美呢？早些年資水尾閭嘉禾漁村的幾位老漁民問我，曉得凌云塔的來歷么？我茫然無知，搖搖頭。于是隨老漁民坐在七級石塔的臺階聽他們娓娓道來。諦聽著、驚訝著、陶醉著、興奮著！心想，身邊風景的文化之美原來深藏于民間即將遺失的口口相傳中！

哦！美，需要發掘！

“家鄉美”！話到此處，該到觸摸“家鄉美”存活“體溫”的時候了。

謝謝大家！