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    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)

    時間:2025-05-18 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過認真選擇和篩選,具有較高的參考價值。

    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇一

    走進瓜渚湖就看見兩只小麻雀在天空中飛來飛去。“嘿,小麻雀們你們追追鬧鬧的是在玩耍嗎?能不能讓我也加入你們的行列中來呢?”小麻雀們唧唧喳喳地飛走了。

    走進這棵參天古樹旁,我看見了這個樹滄桑的歷史,聽見了它的心聲“你好,樹爺爺,你知道從前發(fā)生的事情嗎?能否讓我與你傾吐照顧之間的苦與樂?”我仔細聆聽著樹爺爺?shù)腵傾述,仿佛與它回到了遠古的時代。我看到了古代封建社會殘忍的統(tǒng)治,這位樹爺爺險些被官兵砍去做柴燒。我很同情樹爺爺,它飽受著風吹雨打,一直堅持到了現(xiàn)在。

    當我走到湖邊時,看到一群游在水里的鯉魚,整快活地游到這兒,游到那兒。“活潑可愛的魚弟弟們,你們排成一列方隊,游來游去,甩著輕快的腰,是在跳健美操吧!我猜你們是在想我眼前展示自己獨一無二的健美操吧!我很喜歡看著你們這樣跳,能教教我么?”我情不自禁地也試著跟他們扭動著自己的軀體。半晌,可都妹妹們也來湊熱鬧了“嘿,魚哥哥,咱們來個比賽吧”“比什么?”“就比-----游泳,誰游得快誰就給對方吃一頓飯,怎么樣?”“好啊”魚弟弟們話還沒說完,螃蟹大哥也來了。“游泳比賽也不能缺我螃蟹大哥啊!”話說完,他們就開始游了。我跟隨著他們,走到東,走到西,魚弟弟遙遙領先,蝌蚪妹妹緊追不舍,螃蟹大哥甘拜下風了。

    剛慶祝完魚弟弟的勝利,就有一群螞蟻引入眼簾。它們背著比自己身體重量大100倍的東西。“螞蟻大哥,你們可真是大力士啊,你們背了那么久,累不累啊?”螞蟻大哥一邊背著米粒,一邊用足擦了擦汗“不累,一點啊不累。”

    與他們玩了許久,我也該回家了。再見了,飛來飛去的麻雀!再見了,大樹爺爺!再見了,魚弟弟們!有朝一日我一定會讓你教我跳健美操!再見了,小蝌蚪!再見了,爭強好勝的螃蟹!再見了,大力士螞蟻!

    我眼中的瓜渚湖是有這么的熱鬧的氛圍,就因為這樣的氛圍,才會有好朋友的。

    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇二

    一陣悠揚的鈴聲又在耳畔響起,循著這鈴音,一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進了教室,并隨之拉開了一堂新課的序幕。看著講臺上的你,我的思緒不禁回到了四年前入學的第一天。

    那時的我,還是一個懵懵懂懂的一年級新生。面對陌生的校園,內心充滿了對未來無限的憧憬與向往。記得,也是在這樣的一陣鈴音后,同學們期待中的英語老師——你,款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你:一頭披肩的長發(fā),光亮柔軟。水汪汪的大眼睛,一看就是鄰家大姐姐的模樣,讓人覺得格外可親。那一堂課,坐在下面的我,眼睛一直一眨不眨地盯著你,喜歡你可親的模樣,也喜歡你生動的講課。

    一、上知天文,下知地理。

    你的課堂往往生動幽默,幾個枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現(xiàn)。而且,你總是會在英語教學中融匯許多其他知識。所以,你傳授給我們的,不僅僅是一篇篇英語課文,還有天文、地理、科學。還記得學“方向”那一單元,“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進行英語教學的同時,用手中的一支支粉筆,在黑板上變幻出一幅幅天文圖,讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴格卻不死板,你帶給我們的不僅是豐富的知識,還有源源不斷的歡樂。

    二、奇特的教學方法。

    你的教學獎罰分明,很討同學們喜歡,為了使我們的才藝得到充分展示,你鼓勵我們每個人學唱一首英文歌,并在全班同學面前展示,這大大增強了同學們的自信心;另外,你一直鼓勵我們勇于向你提問,哪怕是一些鉆牛角尖的問題也難不倒你。從此,班里的同學們都變得善于思考,成績也上進了一大步。

    三、用心、敬業(yè)的教學態(tài)度。

    平時,我經(jīng)常往你的辦公室跑。每次見你,都是手里拿著一本書,坐在電腦前專心致志地備課。可想而知,每一堂生動的英語課背后,你付出了多少的心血與汗水。所以,在你的課堂上,總是洋溢著活躍的氣氛。

    一年又一年,你就這樣陪伴著我們步入了小學的第五個學年。如果說,整個。

    小學生活。

    是一道絢爛的彩虹,那么,我眼中的你——miss朱,就是其中一抹靚麗無比的色彩。

    作者:茅欣語。

    指導老師:陶花。

    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇三

    你就像一陣花香,飄進了我的生命中。我眼中的你,安靜嫻雅、堅強樂觀、助人為樂,但我認為,你身上一直存在著一種傻勁兒!

    到底是怎樣的一種傻勁呢?

    不達目的不罷休!對,記得你在鉆研數(shù)學題時,便是這樣。雖然大腦里并沒多少腦細胞,但還是硬著頭皮繼續(xù)做著。我總會冷嘲熱諷,你卻笑著回應:閉上你的嘴吧!我還就不信了!真傻!雖是這樣,每每最后,你卻還是不得不求助于我,還說什么:失敗是成功他娘!

    總是付出,不求回報。記得在一次秉燭夜談時你曾對我說:我呢,是個不太會索取的人,總是付出,以為真心可以換真心,即使你用到插我兩肋,我也不會說什么的。當時我便輕輕一笑,傻!現(xiàn)在一想,這樣的人也是少之又少,容易滿足,沒有太多的欲望,這樣的你,也真是傻得讓人心疼。小時候,幸福很簡單。長大后,簡單才是幸福。你就是一個簡單的人,做著簡單的事。

    樂觀!用現(xiàn)在流行的話來說,就是逗比。在班里,時常回蕩著你的笑聲,如銀鈴一般。你常常也會將一些笑話,每當此時,整個班級便也產生了歡樂的氣氛。笑,代表著你純潔的心靈,也體現(xiàn)了你的傻,可愛的傻。你的心如明鏡臺,一定要勤撫拭,莫使惹塵埃。

    你也是一個傻乎乎的人,明明別人不想理你,你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個時候長篇大論的說你,你便馬上說:聽君一席話,勝讀十年書!變重新玩去了,我總會唉嘆不懂我的心,轉念一想,正是這種不虛偽的傻勁才最可愛!

    你的確很傻,但在我的青春中,正是因為有了你,才有了一筆濃墨重彩。你教會了我付出、樂觀、滿足,我會讓自己成為更好的人,不辜負你在我生命中出現(xiàn)。

    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇四

    走過許多路,都遇不到對的人,我們所得到的愛情,跟我們想要的,往往是兩回事。

    一出生,每個人的愛情就被寫進了生命的圖騰里。有的人一生桃花不斷,難遇真情,卻仍信真愛;有的人總是不斷錯過,困于所謂的面子或者那些“金標準”;有的人如履薄冰,懷著“一失足成千古恨”謹小甚微。不論何種情況,每一個人都是渴望愛情的到來。可愛情不就是這樣嗎?它捉弄你,傷害你,你卻還是會為了它,偶爾給你的一點甜頭而苦命掙扎著,因為那就是你全部的希望。

    意外,于我而言,我總是在等待那個主動闖進生命的意外,等著他可死皮賴臉的講著,他不要做我的`殘影,他要進入我的生命,他像是一個從天而降的禮物,而我任由自己進入感情的漩渦,全然接受命運的安排。曾經(jīng)有人意外的進入我的生命,我不曾在意,而他太過用心,離開的時候,他抱怨著我還沒有學會愛人的能力。在那不允許早戀的年紀,在那看似付出再多的精力也沒有結果的年紀,我不敢輕易付出,不敢真的聽信所謂愛的謠傳。

    如果我們終將會分開,那為何不能為此而熱烈相愛?愛情的荊棘路上,應該是需要很多無知無畏,越挫越勇的人吧,明知是毒藥,明知是裹了蜜的毒藥,仍能勇敢的抓住愛。

    最幸福的人,應該始終具有愛人的能力吧。

    如果明天就是末日,那么今天請認真愛!

    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇五

    媽媽,在我眼中,你是一盞黑暗里的燈,在我因黑暗而停止腳步時為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌,在我迷茫時指引著我人生的方向。

    還記得每次考試的復習嗎?因為我本身懶惰,愛拖沓,貪玩兒,考試前兩周的寶貴復習時間不好好珍惜,總是等到考試前的最后一個周六日,才抓起課本復習。你也知道就憑這短短的兩天,我怎可能把七科的知識點全部掌握?于是你開始幫我梳理考試重點,你開始幫我詢問任課老師,你開始放下手頭的工作,全心全意地協(xié)助我復習。也正因如此,就是在這么短的時間內,我基本掌握了重點知識,胸有成竹的面對考試。但我發(fā)現(xiàn),這兩天緊張的復習你比我還累,你的鬢角好似生了幾根白發(fā),眼角好像生了一絲皺紋。其實學習是自己事,我暗下決心要改掉學習拖沓的壞毛病,把功夫下在平時,下次考試一定要早早地投入復習,那樣你就不必再為此操心了。

    你在教育我的同時,同樣也在以一顆慈母的心教導著我的同齡人。你作為一名班主任,盡職盡責,竭盡全力地教導著你班里的同學。每天你早出晚歸,早晨總是第一個到教室,進班打開門窗,迎接學生的到來。而下午放學卻等最后一位學生出校門才舍得離開。你會在同學找不到車鑰匙時一起幫忙尋找,你會在得知同學沒吃早飯時為他買飯。你也會在同學們鬧矛盾時耐心勸導而及時化解。經(jīng)常聽到你的學生在背后夸贊你,我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我,我也學會了關愛別人,同學們誰有了困難,我總會伸出援助之手。

    媽媽,如果沒有你這盞燈,我肯定會在黑暗中碰壁跌倒,如果沒有你這座指示牌,我肯定會迷失方向。我眼中的你,認真,負責;我眼中的你,勤勞,有耐心。媽媽,你是我心中的偶像;媽媽,你是全世界最好的媽媽!

    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇六

    在我們的生活中,會有許多人陪伴著我們,有父母,有老師,有朋友,也有一些默默無聞的人。我們在學校時,父母無時無刻不牽掛著我們,我永遠忘不了母親那張飽經(jīng)風霜而又慈愛的面孔。

    我眼中的她很嚴厲。小時候,別人都在家里歡快的玩兒,而我卻有很多的“任務”。我要自己學做飯,自己洗衣服,自己打掃衛(wèi)生??????這樁樁件件都是母親的命令。一開始,我不愿意,母親便在我耳邊嘮叨,我不想聽了,便順從著。后來卻經(jīng)常因為做不好受打,受罵。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉,心里就犯寒,想起她舉起棍子的模樣,就害怕。她變成了我的心理陰影。

    后來我也適應了,我忘不了,那一次我為她做飯,因為是第一次做一整頓飯,所以不小心把手燒出了一個泡,很痛,但我并沒有說。我們坐在一起,安靜地吃著飯,我看到了母親嘴角那一抹似有似無的微笑。那是我記憶中她第一次發(fā)自內心地笑。不知道她怎么發(fā)現(xiàn)了我的手傷,急切地跑到屋子里找藥,幫我包扎,她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中,她很嚴厲,可此時的她動作十分溫柔,我心里暖暖的,但不足以消除陰影。

    我眼中的她嚴厲而又慈愛,堅強而又膽小。她是那么高大,又是那么平凡母親是我心中的一片圣地,不容任何人侵犯的圣地。

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    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇七

    冬爺爺走了以后,來到我們身邊的便是那美麗的春姑娘了,春姑娘來了以后冰雪便漸漸地融化了,小草,大樹等都發(fā)起了芽。

    我們還看到在草坪上還有其他的人,他們也在那里放著風箏。我們商量著也在這里放風箏。我的風箏是一只老鷹的樣子,顏色有很多種,十分漂亮。而我其他的幾個朋友的風箏樣式也不一樣。

    我們開始放起了風箏,我先給風箏放了一些線,然后風起了才把風箏往上一拋,逆風跑起來,一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來了,起來了,風箏飛起來了!它在天空舞一會兒,可是天不從人愿,風逐漸小了,風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線,本以為這樣會好些,可是風箏卻下降得更厲害了。風,你怎么還不刮起來呀!眼看著風箏落了,落在地上。而他們卻放的多么的好。我想:我的技術還沒有他們那么好,我以后還有多多練習呢!

    我們玩了許久,都玩的非常開心。最后到了快中午的時候我們幾個才不舍的回到了家里。還約定下午還要來放風箏。

    在美麗的春天里放風箏美好啊,這就是我眼中的春天。

    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇八

    我上五年級了。她已經(jīng)陪伴了我五個年頭了,她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,笑起來眼睛彎彎。這是誰呢?最重要的是,她有一雙極其厲害的“千里眼”,任何小動作都逃不過她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字,可不論我們作業(yè)上任何一個小小的錯誤都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常嚴格,就連一個細節(jié)都不會放過。記得有一次中午,我在操場上正玩得開心,突然,同學從樓上急匆匆地跑過來,氣喘吁吁地說道:“劉老師找你!”這宛如一個晴天霹靂。我不禁在想,我這次語文作業(yè)做得一絲不茍,又出什么狀況了?戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前,只見她一手拿著我的作業(yè)本,一手放在桌上,眉頭一皺,一臉怒氣。她嚴厲地呵斥道:“你上次作業(yè)的改錯呢?趕緊改好拿來我看!”我拿著作業(yè)本,垂頭喪氣地走回座位,這時我還在想,班里那么多同學,每個同學錯得都不一樣,這眼力真是牛!因為她的嚴厲,班里的同學都很“怕”她。但漸漸地,我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴格要求下,我們的書寫有了進步,在年級考試中我們的語文成績都在前幾名。雖然她很嚴厲,卻在我們心里留下了深刻的印象。因為,她有高度的責任心和耐心,畢竟嚴師出高徒嘛!這就是我們的語文老師——劉老師。

    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇九

    她是我最好的朋友,她有著一雙大大的眼睛,淡淡的眉毛,有著并不算長的捷毛,一頭齊頸的頭發(fā),只有一米五幾的身高,身材,中等,愛穿著一套藍色的衣服,笑起來像一朵綻開的花朵,總是渲染我,我們是好朋友,最好的朋友。

    上課時,她總是特別認真,眼睛目不轉睛的盯著老師,我偶爾看她一下,她總是對我微微一笑,我很開心能有這個朋友,看著她學習越來越好,自己心里默默的想我也要加油,我們要共進步,共成長。她就是我的榜樣。

    下課時,我們幾乎形影不離,一起討論問題,開開玩笑,聊聊天。把自己開心的不開心的事都告訴對方,我們永遠是對方最真誠的傾聽者。

    就這樣,我們度過了一年。

    謝謝你我親愛的小琳子!

    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇十

    在我眼中,有一個人,她在我心中的地位永遠是最高的。她不辭辛勞的把我養(yǎng)育到現(xiàn)在;她,無論多么勞累都不會吭一聲;她,是世界上最美的人,她就是我的母親。

    全世界的人都有一位母親,她們不辭辛勞,無條件的供養(yǎng)著我們,她們從來不奢求小孩長大后會報效她們。在我眼中,她們是偉大且無私的。

    記得在六年級時,我因為鼻炎,動過一次小手術。術后,醫(yī)生對我媽媽說要住院一個星期且前幾天不能出太辛辣的,后面幾天盡量吃好的。我媽媽專心的聽著,話音剛落,我媽媽打理好我便跑出去了,不一會兒,就見她提著大包小包的東西回來了,在病房門口我就聞到了:的香味,我急忙問道:買了什么好吃的,看你提著這么多包包,肯定不少吧!”媽媽見我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說:“都是你喜歡吃的,還有一些水果,不過有些要過幾天才能吃。”聽了這話我則個小饞貓當然心急火燎啊,好吃的就在眼前我卻吃不到,真是悲哀。夕陽慢慢落了下來,到了吃晚飯的時間,饑腸轆轆的我美美的吃了起來,忽然年我注意到了旁邊的媽媽,她正一臉仁慈的看著我,見了這一幕,我的心被觸動了“你也吃啊,不餓么?”“不餓,你多吃點,快快把身子骨養(yǎng)好,這幾天吃點清淡的,過幾天讓你吃好吃的。”媽媽笑瞇瞇的說道。淚花濕潤了我的眼眶,不管什么時候,她們第一個想到的就是她們的孩子。

    在我眼中,她們是偉大的,是無私的,是世界上最美麗的人。

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    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇十一

    普通,卻很美麗。

    她有一頭蓬松的發(fā)絲,一雙靜如止水的眼睛上有一對細如眉柳的眉毛,高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡,鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉,一張櫻紅的小嘴,不善言談。

    在班上,名次是需要排名的。

    記得一次,我和她同時考了班上第一名。當咯啊是念到我的名字時,我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷,而當她領到考卷時,臉上并未呈現(xiàn)出那種驕傲,而是很平靜的走下去了。

    正當我滿心歡喜地“掃”著試卷時,突然發(fā)現(xiàn),有一題老師改錯了,我心亂如麻,冷汗直冒:“怎么辦呢,要是告訴老師的話,這一分肯定沒了,就不能得第一了,媽媽會失望的……”。我咬了咬牙,硬是不作聲。

    老師用粉筆在黑板上寫字所發(fā)出的聲音,每“吱呀”一聲,我的心便會一次又一次的緊縮。半節(jié)課下來,我什么也沒有聽進去,心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。

    我的目光不時瞥向她,只見她眉頭緊鎖,手上一刻不停地轉著筆,就這樣一直轉著轉著……。

    忽然,她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空,消亡了。她手中的筆停止了轉動,她似無奈又似放棄,又夾著堅定地嘆了口氣,猛地站了起來,說道:“老師,你改錯了一題,少扣了一分。”話音未落,全班立即發(fā)出了一種唏噓聲,我則驚訝地看著她。

    她臉上呈現(xiàn)出的是堅定,我看著她,心里涌起了一陣狂瀾,有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐,我深吸了一口氣,各種情結最終因為她那堅定的目光而終結為勇氣,我“嗤”的站了起來,憋紅了臉對老師說:“老師,我也有一題改錯了。”說完全班沉靜了,“啪啪”老師鼓掌了,笑著對我們倆說:“你們都是誠實的孩子,值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續(xù)說道:“好樣的”。這一分雖然失去了,但我卻看到她笑得那么甜,那樣的美,宛如一個天真的孩子。那樣的她,震撼了我的心。

    一陣風吹過,窗外落了一地的紫荊花花瓣,樹下閃過一個白影,定眼一看,原來是只白貓,只見它正靜靜地站在樹后直視著我,那種眼神和她很像,都是那樣的真誠、純凈。

    像一只白貓溫順真實。她很誠實就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實令我感到她的美麗她的驕傲。在我看來她宛若一朵白蓮出淤泥而不染濯清蓮而不妖。

    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇十二

    在北緯四十一度的城市,一個女人,在她忙碌的生活中,注定了忙碌一生。

    ——小引。

    女人是平凡的,她在那座小小的城市里,安分地度過了她的大半生。似乎在所有人眼中,她都是那般——臃腫并且繁瑣。而我卻不這么認為,因為,我是第二個她。可是她說,她不要我成為她。是的,她喚我:囡囡。

    北緯四一度的城市,夜晚的路燈是昏黃的,卻散發(fā)出溫暖曖味的氣息。那時,三月的春帷還未掀起,還未回暖。她牽著我,在那人并不多的街頭邁著緩慢的步伐。她呵了呵氣,然后開始說話,她說了很多,可我最記得一句話:狹窄的視野和精神的愚昧,注定了窮人永遠是窮人。或許她當時沒有說得這么好聽吧。但印在我頭腦里,就串了這么一句話。她還說,她想去北京看看,看看北京和烏山有什么不同?我看著她,然后回答:當然有啊,烏山有山,北京沒有,烏山有泥路,北京沒有,烏山有漂亮的人,北京沒有。她皺著眉頭:瞎說。我們的對話就這么簡單地進行著。我在心里告訴她:我以后一定會帶你去北京看看的,然后再告訴你,北京有紫禁城,而烏山?jīng)]有。在我的眼里,卻始終有著對她的不明白,不明白她為什么不厭倦日復一日的生活,也不明白她為何還對這個世界充滿如此多的向往。確實,她所能夠對生活抱以的態(tài)度,或許,我永遠也做不到。

    北緯四十一度的城市,是庸俗的。可是,似乎每個在這種庸俗中流浪的人都對現(xiàn)狀感覺自滿。女人,自然也就庸俗了。所以,她在菜市場和一個賣菜的中年婦女爭執(zhí)了起來,因為,她一定要用五塊錢買六塊錢的菜。最后,當然,她成功了,并且臉上綻放出朵朵笑容。原來,這個世界原本就是庸俗的,否則,也不再稱之為世界。我看著這個笑的女人,可并不想嘲諷她的小氣,只是感嘆,她小小的滿足感,還真容易滿足。

    女人年輕的時候,也是漂亮的,可,還是因為生活的繁碌吧,因為培養(yǎng)我,而磨化了她。

    就這樣,這只是一個故事,故事還沒完,因為生活還在繼續(xù)……。

    我想了很久,卻始終無法找到一個合適的形容詞來形容。只能說,我看著這個北緯四十一度的城市,因為這里有著我愛的人,這個我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。

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    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇十三

    我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)那生機勃勃的田野,我愛家鄉(xiāng)那美麗的公園,我愛家鄉(xiāng)那遼闊無垠的太湖!

    家鄉(xiāng)的田野碩果累累。秋風如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條;稻穗兒金黃金黃的,就像穿上了一件金黃的外衣;大豆兒得意洋洋地對著田野放聲歌唱;果樹上的果子開心地笑了,柿子穿上了紅襖,掛在樹上,如同一個個小燈籠;桔子毫不氣餒,急起直追,也過來湊熱鬧了……大伙兒興高采烈地迎接著秋天的到來。

    家鄉(xiāng)的公園美不勝收。竺西公園里的花各種各樣,五彩繽紛,黃的、白的、藍的、紫的、紅的……每當深秋季節(jié),竺西公園更是花團錦簇,姹紫嫣紅。無數(shù)盆菊花組成一個個大花壇,把廣場裝點得猶如大花園。入夜,霓虹燈閃爍起來,花兒與彩燈輝映,真叫人拍案叫絕。跳舞、散步的人們一加入,竺西公園就沸騰起來了!

    家鄉(xiāng)的太湖波光粼粼。太湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。太湖不僅湖水清澈,而且物產豐富。全身晶瑩剔透的是銀魚,嘴巴尖尖的是針口魚,身體像匕首一樣的是湖刀魚……其中,最著名的要數(shù)“太湖三白”了——鮮美潤滑的銀魚,營養(yǎng)豐富的白蝦,口感細膩的白魚。現(xiàn)在正是享受美味的好時段。

    這就是鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的婀娜多姿,我愛家鄉(xiāng)的物產豐富!

    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇十四

    一個繁華的城市,一個美麗的城市,一個經(jīng)濟最高的城市——深圳。

    我眼中的深圳,科技發(fā)達、交通方便、美食文化博大精深……。

    科技,深圳雖然不是第一,但也名列前茅。就說市區(qū)里的博物館吧,和北京的科技館一樣,高高的樓,里面包含了世界的科技,如:反重力實驗、光學實驗、模擬星空……應有盡有,數(shù)不勝數(shù)。

    交通,眾所周知,深圳是第一。小的到共享單車,大的到t3航站樓。不過,深圳最有名的還是地鐵。你想去哪,只要搭上一班地鐵,既方便,又快捷。最老的地鐵1號線和最新的地鐵11號線都在深圳。1號線,古老中又帶著一點點高雅。11號線,高貴中又帶著一點點質樸。

    美食,如果你是一個“吃貨”的話,那么,你一定會去深圳的東門老街。老街那里的美食琳瑯滿目,有烤魷魚、有九品羊雜湯、有刨冰、有烤蝎子……不怕你吃不到,只怕你想不到。

    這就是我眼中的深圳,一個集科技、交通、美食為一體的城市!

    作者:五4班譚文輝。

    我眼中的瓜渚湖(優(yōu)秀15篇)篇十五

    我知道她一定會看到這些文字,但是我真的很想寫她,寫。

    仲夏的烈日下,我見到了她。第一次會面,忙個不停,渾身透出一種自信的氣息。

    之后的接觸里,我開始注意她:

    她嚴肅認真,工作勤勉而努力;她在接受榮譽時總是謙虛地頷首;

    她聲音洪亮,在一次談話開始時總喜歡先停頓一下……。

    她無時無刻不在影響我,她在我眼中簡直是堅毅剛強的希臘神袛,默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經(jīng)把神袛壓倒過,但比神還厲害,因為我看她每天忙忙碌碌中從沒有被工作壓倒過。但是,我想錯了。

    那一天放學,已經(jīng)是9點多了,我聽見她對班級僅剩的幾個人說:“最后一個走的記得把門帶上。”我收拾好書包走出教室,在操場上是到了玩耍時遺失的口袋,就匆忙折回班級,想放到桌格里。開了班級的門,向后面一望,我的視野中出現(xiàn)了她——她趴在桌上,頭發(fā)亂著,臉深深埋入交抱的手臂中,疲憊地一動不動,燈火通明的教室外是喧嚷的吵鬧聲,她在最后一排休息著,離我是那么遠,離我過去眼中的她是那么遠,明亮的燈光下,她看起來是那樣疲憊無助。

    她平時生病也要強撐著,那么她是不會把她柔弱的一面表現(xiàn)出來的吧。我把口袋輕輕地放到桌上,躡手躡腳閃身出門,門被我輕輕帶上。門內的她應該不會發(fā)現(xiàn)我吧。我這樣想著往回走,面對操場上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的聲音,想到教室里那個孤獨疲憊的身影,我突然想要大哭一場。

    但我不能哭,我要像她一樣,像她一樣勇敢堅強。

    盡管我看到了她柔弱的一面,但她在我眼中依然是高大可敬的,她,就是我的初中班任。

    老師,你知道嗎?那天晚上我真的很想擁住您,對您輕輕地說:“謝謝您,您永遠是我最親最好的老師。”

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