活動方案的制定需要充分了解參與者的背景和特點，以便選擇適合的活動內容和形式。以下是小編為大家整理的活動方案范例，供大家參考和借鑒。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇一
為豐富我校教職工的文化生活、活躍學校文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍為目的，讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌，使全體教師過一個祥和、歡樂、平安、健康的元旦，特制定此次活動方案。
20xx年12月28日19：00。
宜都市旋臺歌舞廳。
1、校長劉文衛同志新年致辭。
2、教師文藝節目表演及評獎。
3、賀新春謎語競猜與知識搶答。
4、宣布評獎結果并頒獎。
5、工會主席笱從貴同志作活動總結。
（一）、領導小組。
組長：劉文衛。
副組長：笱從貴、蘇賢成。
成員：何萍、程明、匡傳榮。
（二）、工作小組。
組長：笱從貴。
副組長：蘇賢成。
成員：何萍、程明、匡傳榮、熊莉莉、陳緒昆、李其林。
（三）、具體分工。
1、晚會策劃：笱從貴。
2、晚會主持人：熊莉莉。
3、編撰謎語和知識搶答題：蘇賢成、何萍。
4、節目調度與舞臺監督：何萍、匡傳榮。
5、宣傳：蘇賢成。
6、音響燈光：陳緒昆。
7、攝像攝影：李其林。
8、會場布置：蘇賢成、陳緒昆、李其林。
9、后勤：程明、鄭聯山。
劉文衛、鄧正平、胡春云、胡芳、鄧鋼英、張藝紅、袁丹。
1、學校校辦全體人員分配到各掛點年級組；這樣，10個行政組各準備一個文藝節目，資料要健康，以歌頌黨的十六大以來祖國的新面貌、新變化，反映現代教師學校生活為題材，歌舞、曲藝形式不限，時間在5分鐘以內。各組文藝節目寫好節目串詞后，于本月26日前報何萍教師；歌碟自備，并在28日午時4點鐘以前交陳緒昆教師。
2、在節目演出期間，節目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動，晚會前每個教師都要作好搶答競猜準備，凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀念品。
3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對一、二、三等獎分別發給200元、150元、100元獎金。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇二
借元旦節之際大力營造美容院銷售氛圍，吸引人氣，提高銷售業績。顧客在體驗產品與服務同時能夠深刻的感受雪肌妮絲美容院加盟品牌的文化氛圍以及產品的優熱，為美容院加盟店贏得更多的'新顧客。
xx年12月28日—xx年1月7日(國家法定假日時間)。
雪肌妮絲美容院加盟店。
1、購買充值vip卡贈送費用優惠活動。
2、全場購買送產品或服務活動。
3、贈送免費體驗卡活動。
1、購買2211元vip卡，贈送500元。
2、購買5511元vip卡，贈送xx元。
3、購買8811元vip卡，贈送3000元。
4、購買11111元vip卡，贈送8000元。
5、全場任何消費即可獲得一次新產品體驗或新產品試用裝一套/件凡進店的顧客即可獲得盼麗風姿滋養還顏套裝項目的體驗卡一張，或友情體驗卡一張(帶朋友過來體驗)。
顧客進店時面帶微笑慢慢迎上去，距離顧客1米左右時要問好。
歡迎光臨雪肌妮絲美容養生會所，現元旦優惠活動有：
1、購買充值vip卡即可享受最高10000元金額贈送。
2、任意消費即可獲得雪肌妮絲皇室奢華養生套盒項目的體驗卡一張，若您帶朋友過來也可以免費體驗。
3、另外我們現場還贈送您一次新產品的體驗或新產品試用裝一套。實惠多多，優惠多多，歡迎進店體驗!
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇三
為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的期望。我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自我的舞臺，分享彼此的成功與歡樂。經過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。
向20xx歡樂出發！
12月31日午時。
五（10）教室。
1、展示學生特長，每個學生參與。
2、節目形式不限，要求多樣化，資料健康活潑。根據學生年齡特點開展活動，百花齊放。
3、抽獎，看誰最幸運。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲：貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈，放學后前認真進行衛生檢查。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇四
活動宗旨：
自主、快樂、溫馨、童趣
環境創設：
1、在教室布置熱鬧的新年場景。
2、各班制作版面。
3、用老師的口吻設計祝福詞：
寶貝，新年快樂！
寶寶，你真棒！
孩子，你長大了！
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍；
2.知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性；
2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。
活動過程：
一、開場
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦??（教師拉喜炮）
2、大家齊唱“新年好”。
二、主題活動
（一）、幼兒集體節目《兒歌聯說》
《上幼兒園》、《幼兒園好像家》、 《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚》
（二）、幼兒集體節目《我愛說英語》
1.游戲：大力士
教師用閃卡和幼兒進行力氣pk，游戲過程中邊念英語邊鼓勁，看誰的力氣大，最后獲勝。
2.游戲：小小郵遞員
教師請一名幼兒當郵遞員，將有英語的字卡當信，送給其他幼兒，接到信的小朋友繼續送信。
（三）、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》
《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學歌》。
（四）舞蹈表演
請全體幼兒一起表演舞蹈《can you tell me what it is ?》和《十個印第安小朋友》。
（五）游戲
1.擊鼓傳球
游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子，指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
2. 春雷陣陣響。
游戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
三、活動結束
幼兒送家長自己動手做的賀卡。
迎新年親子活動邀請函
親愛的家長朋友們：您好！
新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！ 新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！
在這歡樂的日子里，你想進一步了解你的孩子嗎？你想與自己的寶寶一起參加活動嗎？你想進一步增進你和孩子之間的感情溝通嗎？??這么多的“你想嗎”在誘惑著你，心動了吧？那就請你暫且放下手頭的工作，以愉快的心情來參加本班舉辦的“迎新年、慶元旦”活動吧。
芒果班
20xx年12月24日
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇五
為了讓孩子們感受節日的氣氛，了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節，體驗與教師、家長在一齊歡度節日的幸福和歡樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。經過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流，懂得團結合作，感受成功的喜悅。
一、活動資料：《慶圣誕、迎新年》。
二、活動目的。
(一)經過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在團體面前表現自我，進取主動地參加團體活動。
(四)體驗團體過節的愉快心境。
三、活動準備。
(一)場地準備：教室。
(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日午時6:00準時到園參加活動。
四、人員安排：王教師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李教師負責協助王教師，放音樂及活動物品的準備。
卞教師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等。
五、當天活動流程：
上午活動：活動一認識圣誕節。
活動二裝飾圣誕樹。
午時活動：制作圣誕祝福卡。
晚上活動：圣誕狂歡夜。
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)團體游戲：《找朋友》。
游戲：《傳球》。
(四)親子游戲：《秀一秀》。
(五)游戲(幸福轉轉轉)。
(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》。
(七)歌表演：《新年好》。
(八)活動在簡便愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動：致家長感激信，播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答。
安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長缺席，配班教師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心境。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。
注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇六
20xx年12月31日—20xx年1月5日。
1、美容市場分析。
20xx年1月1日到3日是國家法定的假期，所以勢必會引發新年第一波美容銷售狂潮，而在這段時間各大美容院一定也會好好的把握住這個機會，吸引顧客展開強勢的促銷。以此來搶占新一年的美容院的市場份額。對競爭對手進行一定的了解，知道主要的競爭對手已經形成的促銷方案以及還處于策劃萌芽狀態對手的信息資料。一般來說，在美容院內進行促銷活動的方案，主要有“一元抽獎”、“套餐贈送”、“進店送禮”等集聚人氣的活動。
2、營銷策略。
為了打響20xx年的第一炮，xx美容院直營店中元旦促銷活動大致分為四個企劃來進行促銷，把握好元旦節假日的商機。
a.瘋狂的美容院。
只要在1月1日到xx直營店消費的顧客，進店前300名顧客，就能夠獲得感恩回饋給廣大顧客價值3000元的豪華大禮包。
b.會員有禮。
（1）為了答謝廣大顧客20xx年對xx直營店的喜愛，特此推出“會員有禮”的活動。凡是1月1日—1月3日當日到xx美容院直營店的顧客，只要進店憑借著會員卡，就能夠獲得精美的禮品。
（2）同時在活動期間，凡是持有xx美容院直營店的vip會員卡的會員，就能夠享受三到五折特價項目產品的優惠活動。
c.感恩會員。
一年的支持，在這新年的年頭，為了感謝顧客的厚愛。再次期間，只要會員進店消費或者預存款滿1888，就有xx美容院直營店為您準備的精美禮品。其中包括合家歡旅游大獎、面部按摩儀、護發養發儀器等。
d.噼里啪啦過新年。
為了讓顧客感受到新年的氣氛，對于傳統的中國人來說，喜歡在新年放鞭炮，為自己打出一個好勢頭。而在美容院這種公共場所，燃放爆竹十分的危險。所以為了能夠體現出節日的氛圍，美容院在室內準備了多個氣球，而在氣球內塞入一些獎品。只要參加了美容院中的新年特別項目，就能夠有機會參與這次活動。更多的新年禮品等著你，為您的新年開頭帶來好的運勢。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇七
20xx年12月25日下午。
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。
活動準備：
活動過程：
1、集體表演。
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了。
不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。
2、親子游戲。
a我為爸媽剝桔子。
每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b運皮球。
家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。
c勺子搬豆子。
寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生。
d趕小豬。
寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e救小動物回家。
幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家。
f蒙眼摸寶貝。
同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把。
家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
g吹氣球比賽。
家長吹氣球，看誰吹得快。
h寶寶碰碰球。
家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球。
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
4、活動小結。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇八
20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。
五山一飯二樓。
交流與打邊爐交流：
正所謂甜不甜家鄉水，親不親故鄉情，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉之情的溫暖。
打邊爐：
我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉聚到一起，意義已經因我們家鄉之情，同鄉之誼而變得不同。
一、前期準備（以下工作主要由活動籌備小組）。
1、召開準備會議。
2、前往一飯二樓與老板協商，訂位。
4、準備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資。
二、活動當天。
1、下午兩點負責人集中一起去采購所需物資。
2、傍晚5：30開始簽到，到場的老鄉們可以相互交流。
3、晚上6：00左右，開始打邊爐。
4、晚上9：00左右，活動結束，意猶未盡的老鄉可以繼續交流。
三、后期總結。
活動結束后，我們會做一個活動總結，并向所有同鄉匯報。
經費預算：具體開支要看人數而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金，活動結束后會有一個經費支出匯總。每位同鄉最低資助18元，在此也號召條件較為寬裕的同鄉大力支持本次活動，為廣大同鄉提供一次難得的交流機會。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇九
天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動的心境，帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。
新的一年春節即將到來，為了豐富社區居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、禮貌和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區特開展“異常的愛送給異常的你”新春聯誼會。
為了切實開展好本次社區的文體活動，保證各項活動的有序進行，xx社區決定成立社區20xx年春節文體活動籌備組，組長為xx，副組長為xx，籌備小組xx，供給活動場地及制定、執行活動規則，供給比賽所用的器材及獎品等。
活動地點：xx社區多功能大廳。
以歌唱和猜燈謎為主。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇十
學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力，激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。
1.組織一次書畫作品展：
書：一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。
內容：一二年級班主任自己協商統一內容，三四五年級作品寫“_”。
(各班主任到德育處領取稿紙)。
畫紙張大小四開。(學生自己準備)。
參賽形式：各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。
上交作品數量：每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處，時間：x月x日前)。
評選方式：團體獎和個人獎。
2.更換一期黑板報和櫥窗，x月x日完成。(突出主題，體現元旦的歡樂氣氛)。
3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”，活動照片以個人留言的形式發給德育處。
4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。
未盡事宜另行通知。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇十一
組長：
副組長：
成員：
1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養，傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發展。
3、通過誦讀經典，培養學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。
品味中華詩韻，爭當書香學生，共創書香校園。
20xx年12月31日。
小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；
1、以班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽，
3、以表現語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。
6、節目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現場抽簽決定。
1、各班級的語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的.最后得分。
3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優秀獎。
5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇十二
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程：
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
e.開火車：
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
i . 踩氣球：
準備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
活動目標：
1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。
活動準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。
二、引導幼兒動手操作，布置新年環境
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅
2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
四、活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動目標
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一 、激發幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下，幼兒制作賀卡
2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的制作環境。
2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四：慶祝元旦——假面舞會
活動目標：
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
活動準備：
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：
活動過程：
一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。
二、引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束：
恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇十三
17：00 收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛生)
1、參賽隊：弘毅隊、修遠隊、守正隊、海濤隊
2、須知：每個隊可分1-3組，每組3人(人員不可重復)進行對抗賽，對抗賽規則采取一般籃球半場規則，一局5個球，五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。(請各陣營隊長在xx年12月28日前將參加對抗賽的人員交給徐成或毛英棟)
3、活動督導人：徐成 王一波
4、活動各隊負責人：徐楊、盧釗、龔一財、毛英棟、徐梁
5、比賽負責人：徐梁、徐成 記錄臺負責人：毛英棟
6、后勤負責人：龔一財及高一隊員
7、裁判組負責人：盧釗、彭博毅、陳華良、凡柯浩
8、安保負責人：徐楊、毛英棟
1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心)，不準穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者，取消比賽資格)。另注：為方便裁判執裁，各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。
2、活動開始時，如有隊伍或隊員遲到，一律不準參加比賽，直接取消比賽資格，在一旁觀看學習(有事提前向隊長請假，說明原因)。
3、比賽中，每支隊伍人數不得少于八人，少于八人的隊伍取消比賽資格。
4、活動當日全員在13：30之前到達活動場地整隊。
5、活動所需器材，后勤組務必于整隊前清理到位。器材有：音響(最好帶話筒，由王一波負責)，計時設備，籃球，記錄臺器材，技巧賽所需器材，兩個哨子。主題音樂由負責音響的人自行決定。
6、各隊中沒有派出小組或人數不達要求的將視為棄權。
1、活動期間必須做到文明禮貌，不得以在賽場上發生爭質，不準辱罵對方，違反者罰下場，更不能在賽場內出手打人，這是必須嚴禁的，違反者作開除處理。
2、活動期間不可以做出有損于俱樂部形象的事情。
3、在活動結束之前，所有成員不得離去。
4、參與活動者必須嚴格遵守國家各項法律法規，在校學生必須嚴格遵守學生行為準則。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇十四
為了慶祝xx年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
12月27---31日。
學校西操場、各班教室。
(1)展示學生特長，全員參與。
(2)節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節，不得提前。
(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇十五
為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的質量，使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“陽光體育”的活動要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養學生團結拼搏的團隊精神，展現學生的風采，我校決定舉行學生廣播操比賽。請各班主任、體育老師督促學生利用課余時間認真練習，爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下：
20xx年1月1日
學校操場
（1）以班級為單位，全員參與。
（2）進出場要求快速，安靜，整齊。
（3）著裝整齊，盡量統一服裝，動作規范，整齊，充分體現出學生良好的精神風貌。
（4）比賽必須嚴格按照國家教育部制定的第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分，動作要求準確，規范，符合音樂節奏，做到每節操的路線，方向，角度，力度到位，使體操達到良好的視覺效果。
：(滿分100分)(附：見評分表)
低年級組：2名
中年級組：2名
高年級組：3名
xx小學少先隊
20xx年11月10日
評分標準
廣播操滿分為100分。
（1）入場，退場占10分。要求：進、退場安靜整齊，迅速。
（2）隊形占10分。
a. 隊容整齊，學生精神振作。
b. 隊形縱橫，斜向成直線。
c. 班級整隊行列數，是否安排領操可視需要自行確定。
（3）著裝占10分。班級應根據實際情況，服裝合身，整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。
（4）全套廣播操質量占60分。
a. 動作正確性： 廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的
質量，然后是音樂與動作的結合要一致。動作正確性25分。（要求動
作是否到位；四肢曲直是否正確；動作幅度是否達到標準；軀干伸曲
是否達到標準。）
b. 節奏15分。（要求：動作的快慢是否與音樂節拍相符；團體動作是否整齊劃一。）
c. 力度10分。（要求：觀察動作的力度、協調和連貫，精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒。）
d. 扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。（扣分累計65分，扣完為止。）
（5）精神面貌10分，具體要求：
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分（共10分）。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇十六
2x15年12月31日下午3:30——5:00，分校高二7班教室。
(1)回顧過去，總結已往生活得失;
(2)面對現實，珍惜眼前學習時間;
(3)展望未來，實現個人遠大理想。
1、任課老師對全體學生新年賀詞;
2、學生對老師傳達新年祝福;
3、學生之間互傳美好祝福。
采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
主持人：鐘某某 陳某某
黑板布置人員：陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。
黑板布置介紹：黑板左上角畫喜慶燈籠，右上角畫燃放的鞭炮，左側“迎新年慶元旦”字樣，右側“你好2x12”，中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹：將課桌擺成u字形，中間留出空間。
伴奏準備介紹：將文字、圖片、視頻、伴奏等融于ppt中。
設備準備介紹：學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。
鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白：
鐘鈺：老師們!
陳彤：同學們!
合：大家好!
鐘：春風傳喜訊
陳：瑞雪兆豐年
鐘：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
鐘：回首過去，咿呀學語，我們穩步前進
陳：展望未來，場景燦爛，我們滿懷豪情
合：2x15年元旦聯歡會，現在開始。
1、首先，讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》
陳：進入高二，我們組成了新的班級，認識了新的同學，新的老師。
鐘：一個學期以來，我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧，讓我們倍感親切。
陳：接下來，在新年即將到來之際，讓我們走進老師的世界，看看老師眼中的我們，聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內容簡介(由各任課老師積極協調錄制，班主任孫士宏老師精心制作完成。)
3、在奮斗的路上，有老師們一路相伴，我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴，讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁祝》。
5、回顧過去，那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動會業績!請欣賞《運動會經典mv》。
6、運動會成了我們永久的回憶，實際上不僅僅是大型活動，日常生活中，我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂聲聲辭舊歲，各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》
節目很多，有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等，此處省略。
合：同學們，請讓我們高唱班歌《站起來》。
陳：歡樂的時光總是那么短暫
鐘：歡聚的時刻總是那么難忘
陳：讓我們在祝福中結束今天的演出
鐘：讓我們在期盼里迎接明日的曙光
合：我們的2x15年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束!謝謝!
班主任總結：每件事情只要我們用心去做，就都能做得很好，這次聯歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說，我以我送的上屆學生為驕傲，因為他們很優秀很爭氣。在我內心里，其實我更想讓大家更優秀更好，超過上屆師哥師姐們。在這里送大家幾句話共勉：人的物欲是其次的，滿足你的精神需求，才是最高理想，你可以放棄一切的物質追求，但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始，希望大家能瞄準自己的目標，產生巨大的能量!你要生存下去，你就得給自己一個說法。給自己一個機會，讓自己更優秀。請相信我們這個教師團隊，能生生把乾坤轉移!謝謝!
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇十七
20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，為活躍節日氛圍，在我部營造良好的休閑娛樂氛圍。我們學部決定舉行20xx年元旦活動，希望全體師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。根據各班報名和場地情況，現提出元旦期間開展文體競賽活動初步方案如下：
20xx年元月1日下午2點正式開始。
學校足球場
迎新春、慶元旦
工程信息學部全體師生
1、學生節目：
一年級：14個班
二年級：12個班
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、節目形式：大合唱;
5、每個班節目時長控制在7分鐘內。
1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、負責節目順序的編排及流程的銜接，節目單的制作。
3、負責教師節目布置安排工作。
4、準備所需物品。
5、聯系音響系統借用事宜。
6、學部辦公室負責活動所需物品購買。
7、學部辦公室負責活動產生的各種費用的收集、報銷。
8、活動場地劃分。
9、各班班主任負責會場紀律維持。
10、學部辦公室負責緊急情況處理。
11、主持人形象設計及安排。
12、節目的催場，保證節目的連貫性。
13、節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
14、未盡事宜，另行安排。
1、舉行迎新年元旦活動是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導展示、宣傳我部的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望所有成員精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
18000元
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇十八
為活躍校園文化生活，檢驗教學效果，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規范學生的動作技術，促進學校體育活動的開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展，經學校研究決定十八周舉行大課間活動比賽，此次比賽包括慢跑、年級特色活動，全面展示各班學生的精神風貌。現將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
初一至高二年級全體學生。
比賽時間：第十八周，具體時間另定。
比賽地點：學校大操場。
1．以年級為單位進行比賽，全班人人參與。
2.全體慢跑完畢后，開始創新大課間活動比賽（即各年級特色項目比賽）。
3.各年級統一音樂。
4．音樂停止后，整隊，退場。
評委：xx。
統分：xx。
廣播：xx。
攝影：xx。
1．進場（分）。要求做到快、靜、齊。
2.慢跑（40）。隊列整齊劃一，跑步動作要求準確、到位、節奏感強。
3．大課間活動（40分）。要求講究實效，學生參與率高，活動安全有序，強度、密度適中。學生訓練有素、動作熟練、玩得開心。
4.活動特色（10）。積極陽光、健康向上，符合中學生的特色。
5．退場（分）。要求動作迅速，步伐整齊，退場合理有序。
分年級取一等獎兩名、二等獎三名。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇十九
3、元旦抽獎活動。
特等獎2名；一等獎12名；二等獎36名；三等獎60名；優秀獎若干名。
以下為擬定節目數量（各部門如申請增加節目需將申請先報我處，如需作節目安排調整，也必須將調整申請先報我處）。
1、1-6年級6個節目（每年級1個節目）；
2、綜合科4個節目（美術、體育各1個，音樂和信息技術共2個）；
3、英語科1個節目；
4、后勤、教輔員工6個節目：
（1）校務辦公室、文員、圖書館管理員、網絡管理員1個節目
（2）生活管理員聯合廚房員工3個節目（三個校區各1個）；
（3）保安員1個節目；
（4）倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節目；
5、幼兒園2個節目；
6、行政及中層以上干部準備1個節目。共20個節目。
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快。可以是舞蹈、聯唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。
（以集體節目為主，倡導多人參與，計劃內安排的20個節目原則上不報獨唱、獨奏節目。為確保節目的題材質量，由德育處及音樂科做好節目題材預審工作。）
總 策 劃：萬學軍
策 劃：庾瑞祥、黃楚強、楊源妹、朱海艇
協 調：李曉俊、各級各部門負責人
總后勤部：李羅安（就餐、抽獎、獎品發放、場地布置等）
導 演：張 然
音響燈光：李 維（負責）、李廣清
舞臺監督：王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜
舞美設計：美術科（吳玉霞負責）
追 光：電工組
舞臺電控：李水龍
攝影錄像：網絡管理員（羅陽先負責）
安 全：保安隊（張貽銑負責）
主 持：盧長龍（負責）、曾玉明、程華碧、邱俊
11月15日前完成節目題材預審工作（請各節目準備好題材后即報審）。
上報節目：12月8日
上報音樂：12月15日
聯 排：12月22日--25日（晚7：00―9：00）
1、周一下午第８節：清潔工、生活管理員（羅陽先、李廣清負責音響）
2、周一晚上：后勤組節目
3、周二晚上：1、2年級（曾侃、庾建彪負責音響）
4、周三晚上：3、4年級（羅陽先、李廣清負責音響）
5、周四晚上：5、6年級（曾侃、庾建彪負責音響）
6、周五晚上：綜合科組（李維、肖剛負責音響）
注：每個節目走臺不超過20分鐘；原則上不安排其余時間走臺，如確有需要，請主動與羅陽先聯系。
正式演出：12月31日（初定）
1、總務處做好自助餐及獎品（含幼兒園及財務人員）和場地的相關準備；
2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備，并做好現場環節的統籌；
3、元旦各單位活動較多，各節目要提前做好服裝的籌備；
4、當晚服裝、化妝等工作由各節目自行解決。
1、舞臺音響服從工作人員統一調度；
2、提前三個節目在臺下候場，聽從舞臺監督指揮；
3、演出期間管好孩子注意安全，注意秩序，保證正常演出；
4、發放獎品時，望有序領取；
5、每個節目的費用支出控制在500元之內，所用票據待演出后交總務處統報；
6、各部門領導及教職員工應積極參與，確保今年的節目水平更上一層樓。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇二十
人數：八個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇二十一
一、活動宗旨：
辭舊迎新、全員參與，過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實提高教職工的身心素質，在各項活動中，增進同事間的團結與友誼，增強凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動參加對象及時間：
參加對象：全鎮幼兒園教職工。
活動時間：20xx年元月1日上午8：30―11：00。
三、活動內容：
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。
活動時間：8：30-9：20。
活動負責人：xxxx。
長跑地點：中心園塑膠操場(3圈)。
獎勵辦法：參加人員獲活動紀念品一份。
(二)娛樂活動項目(活動時間：9:30――10:50)。
1、“快樂健身操”
活動地點：大三班活動室。
活動負責人：xxxx。
2、羽毛球。
活動地點：塑膠操場。
活動負責人：xxx。
3、娛樂紙牌。
活動地點：大一班活動室。
活動負責人：xxxx。
四、活動要求及人員安排：
(一)活動要求：
1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。
3、本次活動的所有獎品及紀念品統一到獎品組領取;。
(二)活動人員安排：
1、活動領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
2、獎品組：
負責人：xxxx領獎地點：保健室。
3、后勤組：
負責人：xxx。
人員：保育員、食堂人員及門衛保安。
養生店元旦的活動方案（專業22篇）篇二十二
喜迎元旦，共創未來。
促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。
1、評選“xxxx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負責部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
xxxx年12月31日。
1、準備宣傳單和要發的通知；
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人；
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示；
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
1、評選基本條件與標準。
基本條件：
（1）在公司連續任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。
（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分。
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的'評選制度和相關獎勵事項；
（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數打印出來；
（3）溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜；
（5）主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢；
（7）主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設置：
“最佳員工”每人獎勵xxxx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。