我的理想世界初三（專業17篇）

理想是人生航船的方向舵，指引我們在茫茫人生中尋找自己的價值與存在意義。請看下面這些成功人士的故事，他們是如何達到自己的理想的。

我的理想世界初三（專業17篇）篇一

這間小屋。不過四平方米。窗子朝北，透不進一絲陽光，白天沒有人進去，只有到了晚上，隨著“吱嘎”一聲，我和姐姐推門而入，回到這個屬于我的小小世界。

小屋很擁擠，一張床占據了房子的大部分空間，床對面還有個簡易的書架。晚上，打開書架上的翻板，再放上一個板凳，房間只剩下了巴掌大的一塊地方，僅夠一個人轉身。屋頂上掛著個白熾燈，由于它的亮度不夠，爺爺又在翻板里安了個燈管。這樣，燈泡和燈管之間又架起了“友誼的橋梁”――一根電線，這把本來不大的空間進一步分割了。

小屋雖小，卻是我的書屋。書架上擺滿了書，窗臺上堆滿了書，連床上也隨手扔了不少的書，以至于每次睡覺時只好把書放在凳子上。書的種類包羅萬象，從《動腦筋爺爺》到《十萬個為什么》，從微型小說到世界名著，真可算是一座知識的寶庫。隨手抽出一本書來，我總是讀得如癡如醉，真可謂：陋室讀書，其樂無窮！

這就是我的小屋，窄小、簡陋，卻包羅萬象，讓我樂在其中。在這兒，我播下了知識的種子，留下了美好的回憶，揚起了理想的風帆。

我的理想世界初三（專業17篇）篇二

每個人都有自己的理想，有的人想當老師，教導學生吸收更多的知識；有的人想當醫生，為病人解除痛苦；有的人想當工人，建立更多的高樓大廈；有的人想當國家領導，能管理好我們的祖國；而我則想當一名企業家。

這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。為了這個理想，我一定要好好學習，天天向上，不浪費時間，為將來做好準備。

我的理想世界初三（專業17篇）篇三

我從小就有一個理想，那就是當一名警察。

我知道，警察也分好多種，我們就先從最普通的交警開始說吧。你看，他們一年四季站在馬路上，不論刮風下雨，風吹日曬，他們隨時都在指揮交通，維持著交通秩序。

再說說派出所的民警，雖然他們管的都是一些雞毛蒜皮的小事。但是，沒有了他們還真不行。萬一哪一天，鄰居和鄰居之間吵架了，或者鬧別扭了，還必須得上派出所，讓警察叔叔、阿姨調解調解。或者自己丟了錢包、被搶了包等，派出所的叔叔阿姨都要管的。

最后再說說破大案的刑警。他們破的'都是大案件，像綁架案、殺人案、搶劫案等，都由他們管。其實他們更累，犯罪分子很狡猾，一會改變一個接頭地點，而且他們手里也有槍，講不定什么時候，他們忽然開槍，讓一個個警察犧牲了。說到犧牲，我們不知道一年有多少個戰士犧牲了。還有一些已經去世的好警察：任長霞等。我們一定要抓住那些犯罪分子，為我們這些死去的警察叔叔、阿姨們報仇！

雖然警察分很多種，但是，不管他們是交警、是民警、是刑警也好，他們都是為人民服務的，是光榮的。

從現在開始我就要學學學習，學好基本功，長大了，才能實現我的理想當一名好警察！

我的理想世界初三（專業17篇）篇四

我的家鄉在眉山，它位于成都平原西南部，是大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的故鄉，眉山不僅是詩書城，也是一座大花園。

眉山城區的景點很多，很漂亮。東坡湖濱，遠景樓高聳入云，十分壯觀，就像一個巨人聳立在眉州大地之上。對岸，綠植茂盛的濕地公園是人們的休閑勝地，那里有榕樹、銀杏樹、竹子、龍舌草……各種各樣的植物。東坡湖上的音樂噴泉一到節假日格外漂亮，噴泉可以噴到幾百米的高空，和人山人海、熱鬧非凡的水街一起詮釋著眉山的美。三蘇祠則在城南永久地看著眉州的變化，秋天一到，園內金黃的銀杏葉全落下來，就像鋪上了一層金黃的地毯。

丹棱縣也很美。這個季節，鄉下滿樹都是成熟橘子，伸手摘一個嘗嘗，那真是爽口呀！洪雅縣最美屬冬天，瓦屋山上紛飛的積雪，落在樹上，就像一層層奶油。當然還有咱們的長壽福地彭祖山、川西第一海仁壽黑龍潭、竹海青神，各區縣美景真是各有特色！

所以我的家鄉是一座大花園，也是一座巨大的寶庫。

我的理想世界初三（專業17篇）篇五

理想，理想的定義是什么？理想，是對未來事物的美好期望，也體現了一個人的三觀與處事方式。

在我的理想世界里，這個世界像陣風，神秘莫測，變幻于無形。它想去哪就去哪，像小女巫的掃帚，像軟骨章魚，像奧古斯國的泰坦。

這個世界里永遠是溫暖的，像睡眼朦朧的早晨，昏昏欲睡的晚霞。像燥熱的夏天，像熱鬧的年夜。像烈日驕陽，像清涼綿雨。所有所有的，映入眼簾的情景，都被陽光渡上濾鏡。陽光無處不在。

我最愛里面被太陽曬過的棉被，暖暖的，軟軟的。蓋著它睡覺，總會安心很多。

也許是個人就不會喜歡黑暗和骯臟吧。我的理想世界里，沒有一個胡同是絕路，沒有食人食糧的老鼠，沒有不良少年，沒有黑道，沒有暴力。當然，如果真的成真了，該有多好。

在這個世界的一座長滿青草的山坡上，在山坡的最高處，有一棵很老很老的大樹，樹根盤根錯節，老樹郁郁蔥蔥，樹葉會很久才枯萎，樹底下長滿了花草，只要時間一到，花草中就會飛出小精靈，精靈們勇敢又莽撞，鬼靈又精怪，幽默又毒舌。他們陽光積極，像他們藏在花草中時一樣。

剛來這個世界的人會遇到一個乞丐，那乞丐有小紅帽的小紅帽，光頭強的光頭，三毛他雜技師父的衣衫，混濁卻明亮的雙眼，他會審視著這些想要進來的人，這些人心靈是否純凈是否黑暗，他看得清清楚楚。

所以，這個是世界是安全的，積極陽光的，充滿善意的，他們會為我們送上剛考好的面包，他們也會有小打小鬧，這個世界充滿愛和歡樂。但愿這個世界永遠如此。

我的理想世界初三（專業17篇）篇六

每當看到那書上一幅幅引人入勝的圖畫，我就有了一個理想去遨游世界。

古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”旅行可以增加人生閱歷和開闊沒有家庭的拘束，細細的去享受那世界帶給我的快樂。

我來到了大草原，起這一匹駿馬奔騰在草原上。我來到了……夢醒了一切回到了現在，夢中發生的這一切一切一直回想在我的腦海，這也讓我更加堅定了，去環游世界的理想。

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我的理想世界初三（專業17篇）篇七

時間在流逝，萬物在變化。人，也在變。

小時候，親密無間的哥們隨時間的變遷而冷淡。幾年的情感，兩小無猜的相識相知也終抵不過離別的日子，離別的距離。我走了，他還有他、她，而我呢？或許是上天眷顧我，把她帶到了我的身邊。十多年來，盡管356天才有七天相見，我們亦如從前，勝多從前。離別的距離證明了我與他的友情是多么的脆弱，卻考驗了我與她的情誼。悲歡離合又有何意義，現實的一切如過眼浮云。正如鐘子期與俞伯牙，相知即可，精神的會意遠超物質的價值。

我的人生，我的時間，一切都因有一知己而鮮活。活得久遠，活的奢華都無任何意義。成功的道路上，有知己相伴，便已足矣。

有些人可悲至極，因為愛情而拋棄友情，因為友情而出賣友情……若讓他去交換一切，只為達到自己的.目的，我想他會在有限的時間將友情典當。人心，人性都隔著一層皮，有誰會看透這一現象，沒有人，包括種子期與俞伯牙，也包括我與她。但我們共有的特點，可以讀懂，聽懂，感受到對方的心情：是喜，是悲。理解對方的志向與抱負，我們之間的情誼已無法用“情”字表達，無法用“純潔”形容。

我的時間還有多少，我無法預知。但我可以預知，我死后的靈魂依然會伴她左右。

我的時間，我的人生，因由她的相伴而無憾。

我的理想世界初三（專業17篇）篇八

如果可以的話，我幻想著去環游世界去旅行，就做一個四海為家、自由自在的旅行者，就像現在的一句網絡流行用語——“世界這么大，我想去看看。”

在這個遼闊的土地上，有著巍峨的群山、潺潺的溪流……這是何等的美景，我可還沒親眼瞧見外面的世界。因為我還沒出過家鄉這片“小”世界呢！我想去日本的東京賞櫻、想去看富士山；我想去埃及看尼羅河、看金字塔，看看木乃伊是否真正的存在過？我又想去看埃菲爾鐵塔、看悉尼歌劇院，看莫高窟的735個洞窟……大千世界，如此美麗，我想去看看。我要做個攝影師，把這美景寶地，一張一張記錄下來。我想我會陶醉在美麗的“小世界”里，會忘記所有的煩惱、忘掉一切令我不快的事情。

美麗的風景足可以讓我沉浸其中，可想要去親眼目睹其容顏是不易的。所以，為了實現夢想，我要付出許多許多。

現在的我要好好學習，等我踏上旅途時，我就不會把方位搞混了，至少看著地圖，我不會走丟、迷路。我還要努力學習外語，這樣，我就能和別人交流、聊天了，就不會做一個默默無聞的“啞巴”了。我還要更加努力的去奮斗，讓我的以后變好，以便來實現我的'理想。

有人會說：“你以后四海為家的話，不就成了一個顛沛流離的流浪者嗎？”

假如，我要堅持理想的話，努力和汗水、淚水是不可缺少的。只要自己初心不變，我相信自己的理想一定會實現。

世界這么大，我想去看看。

我的理想世界初三（專業17篇）篇九

天生我材必有用，千金散盡還復來。

——題記。

墨是一個普普通通的女孩，一個站在人群中不會有人注意的女孩，就像她的名字一樣，她也有像其他女孩那樣渴望被人注視，像其他女孩那樣抱負自己的平凡，但時間長了，墨失望，或許自己一輩子都會這樣平庸下去。

后來，墨的父親說：“每個人在這個世上都是有用的”但墨不相信，直到那件事的發生之后才有了改變。

那是在一次家庭聚會中，這個聚會時家人在一起討論自己的收獲的會議，為給聚會增加些樂趣，父親讓每個人自己動手做一件東西，讓家人評價，墨想棄權，她認為自己什么都做不好，學習繪畫的哥哥看出了墨的心思，對她說：“不如，我教你畫幅畫吧！”“可我不會”墨拒絕道，“只要盡力做了，即使不好，又有什么可遺憾呢？”墨聽從了哥哥的話，哥哥從最基礎的畫法開始教墨，墨也認真的聽著，時間過的很快，大家很快就完成了自己的作品，哥哥和墨卻還沒有開始，但大家都耐著心等了下去。不久，哥哥講完了，讓墨開始畫，墨本無力學習，但哥哥的'認真讓他耐下心去慢慢的一筆一筆的畫起。期間，墨出了很多錯誤，哥哥卻耐心的為他一一糾正。直到墨完成畫，墨畫的讓人驚嘆，墨畫的是一幅卡通少女圖，雖無法與書中的相比，但與書中有七分相像。墨也不敢相信自己能夠畫出這樣美的圖畫。哥哥說，畫中雖仍有不足之處，但第一次畫，卻能畫成如此，卻是不簡單。

墨便是我，我便是墨。事后，父親告訴我：“人無完人，上天在收走你一些才能，他總會給你留下另一些。”

從那件事后，我對畫畫產生了興趣。雖然后來我沒有去認真學畫，只是將她當做了一種業余愛好，但我學到了一點：人總是有用的。從那以后，我逐漸進步，生活也由此變的更加精彩了。

我的理想世界初三（專業17篇）篇十

大筆一揮，就是生命的舞蹈；觸摸是生活的一部分。我的書法世界，滿是磨，滿是舞，滿是宣紙上的發泄，滿是白紙上的潑水。

幾年前的春天，我愛上了書法。剛開始練字的時候，每一個字總是練幾十遍，花了不少功夫，但還是波折重重。但是，我并不氣餒。別人寫的清字激起了我的斗志，練字的決心也越來越堅定。

又一個春天，春風號悄悄潛入我的房間。我聞到一縷清香，拿起手中的筆，調整好坐姿，開始、結束、合上筆，但隨著汗水的滴落，我漸漸精通。有時快，有時停，一幅由筆畫組成的畫面終于在我面前展開。我不禁仔細觀察，有些筆畫如草，短小卻堅韌；有些畫像大海，寬闊卻溫暖。我的心隨著伸展的筆畫而跳動，感受到了漢字的魅力，慢慢恢復了對自己的信心。

稍作調整后，我緊緊捏著嘴，準備開始練一些筆畫不多的字。我的老師曾經告訴我的作文，，說，練好書法不是復雜的文字，而是最簡單的文字。當我稍微屏住呼吸時，我就能一口氣完成。一個簡單的筆畫，展現了我多年的努力，剛柔并濟。就像流水一樣，剛柔相濟，仿佛在贊美我日日夜夜的反復練習。突然發現，我的書法世界從最初的歪歪扭扭到現在是如此的多元。

終于，當汗水浸濕我的后背時，田字格的最后一格完成了。我看著田字格光榮的犧牲，小心翼翼地把它收好。剛要起床，大腿的疼痛像針眼一樣刺激著我的神經。我只能用手撐著桌子，拍著大腿，希望它能恢復意識。我抬頭看看鐘，意識到自己練了這么久。要知道，我以前是多么厭倦每天的練習啊！

原來在書法的世界里，有我自己的文字，有我自己的筆墨，有我堅持練字，有我的小世界。我想，我永遠不會忘記練字時一絲不茍的自己，我會用我的毅力去解決成長道路上的各種坎坷和挫折，走向更美好的明天。

我的理想世界初三（專業17篇）篇十一

數學是什么？每個人都有他自己的答案。對我而言，數學是思考的結晶，是海上的燈塔，是精確的鐘表。數學這里，有屬于我的世界，其樂無窮。

這里有屬于我的世界，給我成功的喜悅。上初中之后，各科作業難度都開始增加，尤其是數學。正當我同學煩惱之時，我卻樂在其中。數字、字母和符號仿佛都有它們獨特的生命，有活生生的呼吸。它們構成了一個世界，一個屬于我的世界。每做一道題時，我都會全神貫注，忘我第沉浸在自己的世界里，忐忑地期待解出一道道題目的成功，享受解決問題的喜悅。

這里有屬于我的世界，確定我人生的理想。畢達哥拉斯為傳授知識，他給他的學生付工資；諾特為了數學奮斗了一生；費馬不愿發表自己的論文，原因竟是太浪費時間！一位位數學大師的故事震撼了我，這也確定了我人生的理想，或許我無法像他們一樣取得如此巨大的成就，但我會像他們一樣不為金錢名利碌碌一生。我會珍惜時間，不將時間花在無聊的爾虞我詐上面。數學這里，有屬于我的世界，它確定了我人生的理想，打下我做人準則的基石。

這里有屬于我的世界，讓我思索與感悟。它像鐘表，那樣精確。不，它比鐘表更加精確。在這個世界里，“幾乎”、“全部”與“每一個”之間有很大鴻溝，絕對的公平在這里真的可以實現，這也在很大程度上影響了我。當我明白“幾乎”與“每一個”之間的差距時，我便不再將事情做到差不多，而是盡力做好，做完美。在這個屬于我的世界里，我學會了如何做事。

是的，屬于我的世界就在數學這里。它給予我生活中我找不到的樂趣，它給予我智慧的啟迪。它過去屬于我，現在屬于我，將來也必定屬于我！

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我的理想世界初三（專業17篇）篇十二

六月的暖風拂過，我手捧詩集望著那山間的稻田輕輕吟詠：我聽見回聲，來自山谷和心間/以寂寞的鐮刀收割空曠的靈魂/不斷地重復決絕，又重復幸福/終有綠洲搖曳在沙漠ll，柳枝時不時滑過肩膀，頭發被風吹得愈加凌亂，我在窄小的田埂間游離，因為這里，有屬于我的世界。

稻香拂過鼻尖，嬌小的白花在熱浪中肆意綻放著，兩片稻田相接之處，躺著一個手捧詩集熟睡了的我。稻田，是個裝得下世界的地方。

在多雨的季節里，我常常打開木窗格，靜靜守望著，抄寫下一篇篇詩歌，關于稻田，也關于雨水，放入近旁小溪，是一個世界對另一個世界的希望與寄予。雨聲漸止，浸潤過雨水的它們迸發出勃勃生機，任憑雨水打濕衣裳，我迫不及待的再次鉆進稻田，踮腳望向遠處，縷縷青煙在空中緩緩散開，云后的太陽時隱時現，幾聲蟬鳴劃破了寧靜，時光隨晚霞向后推移。

我翻開本子的扉頁緩緩寫下：稻田留存了往昔，星辰被雨水藏匿ll風拂過，幾朵稻花落在肩頭，散發出陣陣清香，我咧開嘴望著稻田笑著，這里有屬于我的世界！

我的理想世界初三（專業17篇）篇十三

無事不精彩。

可精彩的極點，是你們給予的啊！

夕陽定格——母。

猶記童年時光的盡頭里，站著一個你。在我孩童是，你為生計奔波。可我還太小了，于是你就一邊背著我，一邊忙乎生意。記憶里，你從未因生意忙碌而忘記照顧我。我躲在你的背后，看著你撕賬單，點錢，忙得焦頭爛額，卻仍不忘伸手拍拍我的腦袋，對我說：“乖啊，媽媽忙完后跟你玩。”可那時我還不懂事，聽到后自顧地高興著。如今，我思量起來，卻驀地發現，那是暖呼呼的母愛，正如定格的夕陽一般，暖意永不消散。

高山偉岸——父。

在我兀自低頭走路上學時，身后總有你倚立窗前注視的目光。你似高山，連綿而剛毅，寬廣地容納了我。可你卻從未告訴過我，你為我擋掉了多少凜冽的風沙，你的后背是多么地驚心怵目。仍記得，我慢慢地步至校門口時，你狠跑的身影便那樣輕松地撞入我的眼中，你的手中拿著我的作業本，腰邊還掛著買賣的腰包。我望著你將作業本塞進我手中后，嘟囔了幾句后就又往回跑。那時，你高山般偉岸的身影，就那樣，烙在了我的腦海中。

書，又是你啊！每這樣喊你，我的心中總充滿感慨。什么時候遇見你的？忘了。可我卻忘不了與你接觸的第一次。當我捧著你，我的手是顫抖的。當我既興奮又崇敬地翻開了你時，你的博識瞬間吸引了我。我在一次又一次的心靈碰撞下，完成了與你的交流。一剎那，一股震撼在我的心尖蕩漾開。我幾近祈誠地把你合上，再細細地用紙把你包上，放在最顯眼的地方。每每我心中煩悶時我都會與你細聊，直至心止如水。你若那廣袤無垠的原野，給我送來了心靈的寧靜。

我的理想世界初三（專業17篇）篇十四

在這個世界上有許多人，而每個人也會有屬于自己的世界，而我的世界則是書法王國。

我第一次接觸書法這個詞是在一次語文課上，那時老師每天晚上都而會布置我們練字的作業，同學們幾乎每天都會寫，因為相比起其他的作業這個作業簡單的多了，可有一天，語文老師在班里大發雷霆告訴我們說：‘你們每天的練字像是在那寫書法字嗎，書法講究的是橫平豎直，你們看看你們寫的。”我當時也不知道是為什么，就對書法這個詞起了興趣，一下課，我便問道，老師什么是書法，老師告訴我說：“書法講究的是橫平豎直，心靜心正則筆直。”回家后爸爸告訴我給我報了一個書法補習班，我連猶豫都沒有，便點頭答應了，爸爸媽媽覺得有些震驚，因為平時他們怎么給我報一些輔導班我都不去，可現在竟然這么爽快的答應了。

我上輔導班后，我的字有了大幅度的提高，從那以后，幾乎需要辦黑板報我就成了那個寫字的。這也使我有些驕傲，我們學校很快組織了一場書法比賽，名額自然是班主任和同學的推選。我也順利的成為了參賽人員。比賽開始后，我用了不到十分鐘寫完了一張作品，便津津自樂的走出了比賽場地。我以為我可以順利的成為第一名，可公布結果的那天我震驚了，不知第一名不是我，甚至我都沒進前十名。事后我找到我的語文老師，問問我到底是哪里出錯了，老師只說了一句話：‘你用心了嗎？”

是啊，當別人都在那拼搏的時候，我卻在小瞧別人啊，他們用心了，而我，用過一點心嗎？

從那以后我開始認真地練習書法，每寫一張字我都對我自己說一個字，而這個字則是心，每當我看見我的字并沒有很平豎直的時候，我告誡自己要心靜心正。

我在屬于我的世界里不止收獲了與我一起前行的小伙伴，還收獲了做人的道理。

我的理想世界初三（專業17篇）篇十五

初二第一學期，生物老師李老師帶著我們全班下樓捉鼠婦。

上課間的校園十分安靜，微風拂過常青的松樹，樹下的小草也隨著風輕輕地搖動。我們小組選擇的是藝術樓前的那塊小花園，被微風帶動的.灌木叢里靜悄悄地躺著幾個“小西瓜”，那是鼠婦蜷縮起來的樣子。我見了大叫道：“這！這兒！這兒有！”聞聲，小組同學瞬間拿著鑷子、水瓶過來了，一個、兩個……，不一會兒就裝了好幾個鼠婦，只見它們鉆進我們事先裝好的土里，有幾個快的已經看不見了，懶一點的就直接趴在表面上，不知是“初生牛犢不怕虎”還是已經不想逃脫了。我們小組認為我們一定是第一了，便歡呼雀躍，但比較時竟還有一隊比我們多。

但這個小小的事并沒有影響我學習生物的熱情，在以后的實驗中，我一直是第一個完成的，也一直是比較好的。成績雖然有時會下滑，但總體還是很不錯的。

這個學期，李老師在班里“引進”了一些小動物――兩只烏龜、兩只金蟬以及兩條小金魚，都放在一個水箱當中，里面布置一塊大石頭與幾塊零零散散的小石頭。我們一到課間或中午約見時，總會到教室觀察這些小動物或用顯微鏡觀察一些玻片，還有就是自制一個玻片或進行一些實驗。我觀察到了烏龜比較喜歡在石頭干燥區域呆著，也通過觀察或實驗驗證了許多生物知識，可以說生物教室唯一缺少的，就是那些典型的、死板的、枯燥無味的教學氣息吧！

造成如此氛圍的，可不只是生物教室，老師也有很大幫助。李老師是青島人，非常和藹，平易近人，人送外號“筆袋狂魔”。你可能會問為什么有如此別致的一個稱呼，其實是因為李老師善于用筆袋里的工具講課，這樣知識也會很形象地被記住，所以李老師才能博得如此一個名號。

我的生物課，多彩又有趣，生動又形象，真可謂是我的世界，也是大家的世界啊！

我的理想世界初三（專業17篇）篇十六

你是我生命中的陽光，為我驅散所有的烏云，和悲傷。

席慕容說：“人生是一條奔流不息的河。”那么，我們便是這條河上的渡河人，浪遏飛舟，千里競帆，小小的船便是我們的世界。在我的小船中，始終有一樣舉足輕重、不可或缺的東西——音樂。

我深深的愛著音樂，正如畫家愛他手中的筆，園丁愛他辛勤養育的花。音樂，你就像我的朋友。每當自己迷茫時，你總是第一個來陪我;每當我失意時，你總能帶給我安慰，與我產生共鳴。你已然是另一個我，知道我內心所想，與我心靈相通，總能替我傳達埋藏心中已久的情感，總能輕輕喚醒我記憶中的畫面，滿滿勾起我對美好往事的回憶……你是朋友，更是我一輩子的知己。感謝有你，我的知心朋友!

音樂，就像是我的老師。“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”這首張韶涵的《隱形的翅膀》總能在我受到挫折時、遭受困難時給我光明和希望，那美妙的音符和堅定有力的旋律總能一字一句的走進我的心田，打開我心中緊鎖的大門，給予我無限的支持與幫助，給我許多的勇氣與力量，讓我有信心重拾理想，繼續去追逐人生的目標與方向。是你，讓我擁有了一份不畏挫折的勇氣!感謝你，我的良師益友!

音樂更像是我的親人。每當我傷心之際，你總會猶如父母般張開溫暖、厚實的懷抱，將我摟住，贈予我一個遮風避雨的溫暖港灣，總會像兄長般逗我開心，逗我笑;總會像姐姐般愛護我，呵護我。你是我的親人，替我分擔悲與淚，憂與愁，煩惱與壓力，帶給我很多很多從未有過的體驗。感謝有你，我的親友!

你是良師，是益友，是親人，教會我成長，教會我許多為人處世之道，在字里行間傳達出來的情感都深深觸動著我的心弦，觸動著我的情絲。在你的世界中，我仿佛找到了另一個自己，最最真實的自己。這個世界沒有壓迫，沒有煩惱與競爭，在這里，我仿佛看到了當初的那個自己，那個青澀，害羞的小女孩，那個正在幻想自己未來的小女孩，那么快樂，那么純真的小女孩!

小小的天，有大大的夢想，正如同小小的我同樣擁有大大的愿望。歲月靜好，不忘初心，把握時機，勇敢前行!青春的路上，感謝有你讓我溫暖如春;奮進的途中，因為有你，我的世界而與眾不同!

我的理想世界初三（專業17篇）篇十七

31世紀是一個科技飛速發展的年代，全世界煥然一新，人民的生活安居樂業。

生活在這個時期的人，你的主要工作就是讀書、工作。農民朋友也不用風吹日曬，臉朝黃土背朝天地下地干活了，你一定奇怪了？那我們吃什么？穿什么？用什么啊？不用擔心，現在我們的科學家發明了很多不同功能的機器人了，這個世界最多的就是機器人，機器人成了我們人類最好的助手，它們像我們人類一樣有不同的職業不同的分工，有家庭保姆、有農民專家、有環保專家……這個時候國家有一個優惠政策，每個家庭補助一個機器人，可以根據自己的'需求選擇它的工作性質。有了這個政策，可謂是為老百姓造福啊！

現在我就給你介紹一下它們的工作吧！機器保姆的主要工作是為每個家庭服務，它們可以為主人做飯、洗衣、打掃衛生等等，對于沒有兒女伺候的孤寡老人是再適合不過的了，它除了具備做家務的這些功能外，還可以陪老人散步、聊天，在老人生病時它們可以根據病情給老人送藥，你看機器人保姆對老人的照料不亞于他的孩子吧！

機器人農民專家的主要工作是幫助農民解決農業種植、養殖和管理問題，它們精通各種農業知識，有了機器人農民專家農民再也不用擔心莊稼害病、家畜得瘟疫了。其次它們的工作是干農活，這種機器人可以根據工作需要變形，可以變成犁地機、插秧機、收割機、碾米機、各種大小型家庭用車……它有幾十種變化，可是農民的大福星啊！

機器人環保專家也很棒，它們可以把污水進行處理蒸發變成氧氣，能把廢氣轉變成新鮮空氣，在它們的改裝下，汽車的燃料可以是經過處理的水，難嗅的汽油味替代它的是清新的花香味，這種氣味不會影響身體，還能起到凈化空氣的作用。

在我的理想世界里，農民不再勞累，老人不再孤獨，環境不再被污染……我想這樣的理想世界不只是我的，也一定是你的哦！

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