通過對優秀作文的學習和模仿，可以提高自己的寫作水平和素質。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文參考，希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思路。
小學我的壓歲錢我做主（匯總13篇）篇一
盼望著，盼望著，春風到了，春節的腳步近了!小朋友的臉上都洋溢著笑容，因為，我們不僅能得到嶄新的衣服、好玩的東西，而且還能有壓歲錢!
除夕晚上，長輩們陸續給我發了紅包，打開紅包一看：哇!里面都是一疊疊嶄新的百元大鈔，紅得刺眼。捧著這些錢，我的眼前不禁想起了麥當勞里金燦燦的薯條和撲鼻的香味、想起了商店中眼花繚亂的玩具、想起了漂亮的衣服、游樂園快樂玩耍的情景、好看的書本……到底要拿這些錢做什么呢?我在思索著：吃的、玩的，平時都有了，還是把它拿來買些書吧，老師說了，書籍是人類進步的階梯。說干就干，我就和媽媽拿著錢，走向書店。在路上，我們經過了一家銀行，我看到了銀行廣告單上寫著：教育儲蓄，給孩子一個嶄新的未來!我好奇地問媽媽：“什么是教育儲蓄?”媽媽告訴我說：“以后上大學要很多錢，如果我們每年能積蓄一些錢放在銀行，銀行就能幫我們理財，把這些錢變成更多錢，到時，我們就能積蓄些學費，減輕那時的壓力!”聽到這，我對媽媽說：“媽媽，一下買太多書，我們也看不完，不如把一些錢留在銀行，這樣既不會丟失，還可以長利息，以后還能減輕爸媽的辛苦，何樂而不為?”媽媽聽完微笑地點點頭說：“我的兒子長大了!”于是，我和媽媽高興地走近了銀行。
今年春節，我不僅得到了壓歲錢，還收獲了理財知識，明白了應該合理用錢的道理。
小學我的壓歲錢我做主（匯總13篇）篇二
送走往昔的歲月，迎來新年的祝福，迎來了大一歲的成熟，所以壓歲錢到了自己做主的時候了。下面是小編收集整理的2017小學生新年作文：我的壓歲錢我做主，歡迎閱讀。
“過年啦，過年啦!”小孩子們期盼已久的新年終于到來了，是門外的鞭炮聲、煙花聲迎來了新年。
大年三十那晚，我們一家人坐在一起吃團圓飯。吃完了團圓飯，我和弟弟還有堂弟興奮不已，因為待會兒大人們要給我們發紅包，一想到紅包，我就開始猜測大人們會給多少壓歲錢。“小孩子們，發紅包了!”爸爸手上拿著紅包晃來晃去，弟弟等不及了，沖上前去跳著去搶爸爸手上的紅包。“別著急，每一個小孩都會分到紅包!”爸爸一邊笑一邊說。堂弟向奶奶那邊走去，“奶奶，恭喜發財，紅包拿來!”調皮的堂弟這一句話讓奶奶可感動了，便給了堂弟一個鼓鼓的紅包。堂弟迫不及待地把紅包拆開，一拆開紅包，發現奶奶給他兩百元壓歲錢，這下可把他樂壞了!我向媽媽那兒去討紅包，“媽媽，祝您身體健康，萬事如意，生意興隆，新年快樂!”我向媽媽甜言蜜語，說完，媽媽給了我一個和堂弟一樣鼓的紅包。我也迫不及待地把紅包拆開，一拆開紅包，發現媽媽給了我兩百元壓歲錢，我心里樂開了花!不一會兒，我已經收到了一千兩百元的壓歲錢了，這下，我的壓歲錢不愁自己沒有用處了。而隨著壓歲錢的增多，管理壓歲錢也變得越來越重要了。如何讓壓歲錢更有意義呢?花壓歲錢一定要有計劃的花，不可盲目的花。我主要通過以下幾種方法來管理的。花壓歲錢一定要有計劃的花，不可盲目的花。一：取出一百元去買課外書，給自己的大腦“充電”。二：取出五十元去買學習用品。三：取出兩百元交學費。(內含學生奶、學生周報)四：可以考慮買點禮物，并且最先送的一定要是父母。必竟有父母才會有我們，父母的辛苦，我們做兒女的應當永遠記住，平時多多幫忙做做家務。五：我會拿著五十元壓歲錢去救助貧困山區的孩子們，甚至讓他們圓了自己的夢想。這種做法就是相對有意義的了，既幫助了他人，又快樂了自己。日行一善，功滿三千嘛。六：將剩下的壓歲錢存到銀行里。
經過這些合理的壓歲錢管理方法之后，自己的壓歲錢就不會亂花了，壓歲錢也會被使用的非常有意義了。
“過年了，過年了!”大家歡呼著，不斷地放鞭炮，放煙花來慶祝這個新年的到來。而我最開心的就是能得到很多很多的壓歲錢了。
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……他們都熱情地往我的口袋里塞大大小小的紅包。晚上，我把鼓鼓的紅包掏出來仔細數了數，哇!竟然有550元!在這些充滿親情的“金燦燦”的壓歲錢里面，我仿佛看見了爸爸媽媽的辛苦和親人們對我的關懷和祝福。那我該怎么分配我的壓歲錢呢?我很認真的想了想，終于，我有計劃了。
首先，用50元買我最喜歡的文具，用100元買我喜歡看的課外書。對了，姥姥家的暖水壺壞了，要留下100元給姥姥買個暖水壺好暖暖手呢!還剩下300元怎么分配呢?哎，自己每次生日都是爸爸媽媽幫自己過，這次有錢了，我要留下200元給爸爸媽媽生日時買生日蛋糕，到時給他們一個驚喜。把剩下的100元留給自己買零食?不行，聽老師說山區有許多家庭困難的小朋友。對!捐給他們，他們家庭更需要幫助，更能發揮那100元的作用，讓你們也像我一樣可以幸福，快樂地成長!
雖然我的壓歲錢全部用光了，但是我沒有浪費而且幫助了那些需要幫助的小朋友們，所以我的心里還是很開心，很踏實!
剛吃完年夜飯，我就迫不及待地要壓歲錢，心想：爺爺奶奶一定會給我一個大大的壓歲包。于是，我走到他們面前，笑著問：“什么時候分壓歲錢呀?”爺爺笑著說：“就現在!”說完，爺爺把手伸進衣袋，小心翼翼地拿出一個鮮紅色的小紙袋，并握住我的手說了一些祝福的話，我激動地說：“謝謝!”
我輕輕地摸著這個紅紙袋，“哇!”這紅紙袋的表面很光滑，還很厚呢!我仔細地觀察了一下，發現上面用黃字寫著“壓歲包”三個大字，還有兩只小白兔，長長的大耳朵，一雙紅紅的大眼睛，他們手上捧著一張大大的倒福字，多可愛的小白兔呀!我對這個紅紙袋愛不釋手。紅紙袋上有條封口，我輕輕地把它拆開，“哇!里面有五張嶄新的紅紙幣”太好了!我可以用這些錢去買夢寐以求玩具汽車了。正在此時，我看到爺爺那張布滿皺紋的臉和長滿凍瘡的雙手，我知道這錢是爺爺平時辛苦積攢起來的。我的主意改變了，決定把它存起來。
“去下面放煙花吧!”媽媽開心地說?！白甙?”我快活地叫。大家下樓放煙花，“噼噼啪啪”外面一片聲響，空氣里彌漫著煙花的氣息。我抬頭仰望，天空中綻放著許多煙花，有黃色的菊花、有紅色的大圓球，有藍色的流星，還有紫色的太陽花，五顏六色綿綿起伏的煙花使天空變成花的`海洋，美麗極了!新年的鐘聲敲響了。
“一百、兩百、三百”，整個新年都能聽到我數錢的聲音。問我數什么錢?當然是壓歲錢啦!多少?一大堆哪!外公外婆給的，爸媽給的，爺爺奶奶給的，大伯給的，小阿姨給的，五婆婆給的。加起來有一千五百元呢!每年，我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”--老媽。可今年不一樣!我已經10歲了，我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”，接下來就該想怎么“花”了!要合理，不能用在不正當的地方。嗯，交學費?爸媽已經給交了;買零食?有點兒太。再說，也不能全用在這上面呀!我決定，取出50元用來買零食，反正我吃零食也不是太多，50元足夠了。還剩一千四百五十，想買些學習用品：尺子，我喜歡;鋼筆，好漂亮!橡皮，擦得真干凈!可這一算，我才花去10元，怎么辦?這么多錢怎么花?啊!我想到了!我可以買兩只小鳥!我喜歡小動物，可我媽不讓養，說沒時間，現在我有了自己的壓歲錢，買了后放到爺爺奶奶家養，看她怎么說!剩下的，我要存到銀行，聽說存到銀行的錢能得到利息呢!
我的壓歲錢我做主，我可以用它來做自己想做的事，買自己想買的東西，最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力，真是太好了!
小學我的壓歲錢我做主（匯總13篇）篇三
每次過年，我的舅舅、舅媽、阿姨她們都會給我壓歲錢，但一天下來，我的壓歲錢卻總是所剩無幾，其中自有原因。
我每年都會收到好幾千的壓歲錢，每次媽媽都會變著花樣要走大部分錢。自從我開始懂得錢的概念，媽媽下手從來不輕。
一年，當我喜滋滋的數錢時，媽媽忽然出現，說：“小木，你這一千歸媽媽保管，你隨時可以動用，剩下這幾百歸你自己保管吧?！蔽耶敃r同意了，但是后來那一千塊，媽媽再也沒有提起過。
又是一年，這次媽媽直接要我交出所有錢，我則提出每滿一千就交出，但每交一千她就要給我一百，不滿一千的零頭也留給我自己。媽媽還是不同意！我心里在說：“媽媽，你這行為快趕上搶錢了，人是我找的，年是我拜的，憑什么全部給你！”但抗議也沒用，錢還是全部上交。媽媽竟然只給了我一百，幸虧爸爸又給了我二百，否則我真會懷疑人生。
爸爸媽媽，黃渝粵有一千多壓歲錢，還說自己“很窮”，張婧琪有六百多，還說自己“手頭有點緊”，為什么我只有一百兩百？今年，我希望我的壓歲錢我能做主，因為看著自己喜歡的東西卻不能買，實在太難受了！最近我因為和同學鬧別扭，丟了好多文具，要用壓歲錢去文具店再買。以后，我的壓歲錢一定會有更多用途的，請讓我自己支配。
小學我的壓歲錢我做主（匯總13篇）篇四
都說“眼睛一睜一閉,一年就過去了。”此說一點也不假，喜慶的2012——龍年就這樣降臨了，張燈結彩，到處洋溢著節日的氣氛。而老爸把我叫到跟前鄭重地說：“兒啊，恭喜你12歲！你長大了，是真正的男子漢了，所以今年的壓歲錢你得自己收，自己管，自己計劃，好嗎？”盡管我不曾有這樣的念想（因為我爸是銀行職員，平時涉及到錢的自然是交給他處理，更不用說過年的壓歲錢了），也壓根沒想到爸會這么跟我說，但心里還是萬分喜悅，都說“有錢能使鬼推磨”嘛，我便激動地點著頭。
更令我驚喜的是：因為我的努力，我的出色表現，大人們不光給我壓歲錢，還給我獎金，自然我的壓歲錢比往年翻了番。為此，我真是喜出望外，激動難眠啊!但俗話說：有喜就有憂。從來都不管錢的我，拿到錢，而且是這么多錢，我真不知道放哪里？又該怎么保管？又怕讓粗心的我給丟了，無奈，我只得像個女人一樣整天背著一個斜挎包，那個勞心，那個累呀……說出來不怕人笑話，那幾天我還真為這事瘦了幾圈呢！
我的壓歲錢我做主的感覺非常過癮，心就像那噼里啪啦的炮竹一樣“炸開了花”。同時也讓我領略到：原來做主一件事是如此辛苦，既費心，費神，又費體力，與想像中的情形竟然是迥然不同的。
小學我的壓歲錢我做主（匯總13篇）篇五
送走往昔的歲月，迎來新春的祝福，迎來了大一歲的成熟。
又過年了，真是年年發大財啊!輕而易舉我就得到了壓歲錢。不過，我的壓歲錢一直都是我做主，于是在心里盤算著這次該怎樣安排和更好的運用這些錢。
首先我決定用一部分壓歲錢購買自己的學習用品及課外書籍;再用一部分贊助老爸老媽交我的學費;還用一部分作為我的暑期旅游費;剩下的存起來，留到需要的時候再用。
初五那天我們一家來到汀堂公園逛廟會，我用20元錢買了一個發卡送給媽媽，還賺了媽媽兩行熱淚呢!其實壓歲錢有很多用處，老爸老媽生日的時候，我可以買生日蛋糕和一些禮物，表達一下我的孝心!新年和節日的時候我可以買一些賀卡送給老師和同學們，那卡片不但象征著純潔高尚的師生情，還象征著難分難舍的友情。當學校和社區組織捐款時，我可以捐出來幫助那些需要幫助的人。對壓歲錢的運用我可最有發言權的。08年我就用壓歲錢為白血病患者許凡和汶川災民盡了一點綿薄之力，還得到了學校和老師的表揚呢!
我希望更多的小朋友能像我一樣將錢用在刀刃上，這每一分壓歲錢都有父母和長輩的汗水和艱辛。我們要珍惜每一分錢，用壓歲錢做一些有意義的事，去幫助那些需要幫助的'人，為世界的美好盡我們一份小小的力量。
說起壓歲錢，大家一定不陌生?？蓧簹q錢的由來是什么?我以前也不知道。最近，我在《探索財富》中找到了答案。
從前，有一個叫“祟”的鬼。常常在大年三十晚，去摸小孩子的頭。被摸過的小孩子，頭就會發燒，直到最后變成一個傻子。于是千家萬戶都在晚上開著燈，有戶人家實在撐不住了，就把八枚銅錢穿在一起放在小孩子的枕頭下面。之后“祟”把燈吹滅了，去摸小孩子的頭時，銅錢一閃，“祟”就逃了。因為“祟”跟“歲”諧音，所以，這錢就叫壓歲錢。
聽說，在上世紀六十年代時只是派些糖果啊什么的當壓歲錢，到了七八十年代后，隨著人民的生活水平的提高，壓歲錢就變成真的錢了，但是只有一兩塊錢而已，但如今變成了成百上千的，甚至多達萬元之巨。
現在，當我收到壓歲錢后，就請爸媽幫我存起來，以供將來上大學之用。
以上，就是我所知道的有關壓歲錢的由來，不知道是否準確，請大家也來說說看。
大年初一，我收到不計其數的壓歲錢，有姑姑的、外公、外婆、阿姨的等等……。
媽媽幫我算了算，總共有二千元。媽媽告訴我不能亂花錢，再把一些錢給爸爸、媽媽保管。于是我給了媽媽一千元，然后我在房間里沉思片刻地想怎么樣不亂花錢。
到了第二天，我叫媽媽幫我辦一個銀行帳號，我存了500元在銀行里，我想我沒亂花錢，心里得意洋洋的。
我打算買一些學習用品，于是就到玫瑰超市買東西。我買了一盒帶有花邊的鉛筆3元，又買了一塊很干凈美麗的橡皮1元，買了一本小的擴詞本4元，2本作文本10元，1本摘錄本4元，我又買了一個萬紫千紅的鉛筆盒9元，加起來總共是30元。我付完錢后，開始算我還有幾元，對了，470元。
過了一些日子，學校舉行捐款活動，我捐了200元，同學們都很開心，我心里更開心了。我做了一件助人為樂的事情，我還剩下270元，我把錢存在了盒子里，這就是我的壓歲錢。
小學我的壓歲錢我做主（匯總13篇）篇六
過年時，每個人都會得到屬于自己的壓歲錢，而我的錢卻直接交給老媽，但這一次老媽看我太可憐了就給了我一百元，讓我隨便花。我興高采烈的接過那一百元，然后向圖書館跑去，走在路上，我心里很害怕，害怕把這一百元弄丟，我就左手拿一會兒，右手拿一會兒。終于走到了圖書館，我剛一推開門，各式各樣的書使我眼花繚亂，不禁贊嘆了一聲“哇，這真是書的海洋。”我走到歷史類的書架，拿了一本“曾經的中國”那本書又舊又厚。因為很多人改編過，所以沒有作者，我拿起那本書興致勃勃得看了起來“曾經的中國是山清水秀，可是就在……”
正在高潮的時候，一位阿姨走了過來“小朋友，我們已經下班了。”我定神一看，已經七點五十了，我五點來的，沒想到我已經看了三個小時了。我只好借回家去看，因為我才看了一半。
第二天，我和朋友們約好要去公園玩，和媽媽告別后就向公園出發了，過了一會兒我到公園了，看見朋友們在門口等我，我叫上他們就一起往公園里走，看見路邊有賣氣球大刀，買了四個一人一個，畢竟他們等了我一會兒。接著往里走，各種大型玩具，其中最害怕的就是大章魚，人們都要被甩出來似的，朋友們都要做，我也只好舍命陪君子了。剛坐上我就有一種不祥的預感，果然，剛開始我就有點吃不消，可是已經開始了沒法停下來了“啊啊啊。”我的心臟都快停止了……下來之后我的腿都是軟的。我發誓以后再也不坐了。
朋友們為了感謝我不做刺激的了，改去看動物，因為門口的叔叔我認識就不交錢了，我之前太害怕了走不動，所以就讓他們進去，我不去了，在門口等他們。過了一個小時他們還沒有出來我等急了所以就進去看了看，發現他們竟然在被公務人員吵，我上前一問，原來他們把垃圾丟動物被公務員看到了，所以才這么久沒有出來。過了這幾天，覺得有自己的壓歲錢真好，所以以后除了給老媽的錢之外“我的壓歲錢，我做主?！?/p>
小學我的壓歲錢我做主（匯總13篇）篇七
“過年了，過年了！”我們高興的叫起來，“五、四、三、二、一”，隨著跨年倒計時鐘聲的敲響，新的一年――二??一??年如約而至。在這辭舊迎新的一刻，我也領到了新年特有的禮物――“壓歲錢”，領到壓歲錢后，我興奮極了，徹夜難眠，心里想著怎樣安排壓歲錢最有意義。
第二天一早，我想“買鞭炮”吧！對，就這么辦！我歡歡喜喜地拿著錢出了門。到了大街上，“哇！”新年的大街煥然一新，真熱鬧啊！商鋪紅紅火火，大街小巷掛滿了紅燈籠，家家戶戶貼上了春聯，到處人山人海，我來到了商店前，那里門庭若市。我排了很久的隊才輪到我，我仔仔細細挑選了一些煙花，可我覺得這還不夠有意義，繼續選了起來。
忽然，新主意浮現在我的腦海中，我是學生，學生要學習，學習又離不開書。于是，我決定去買書，我將煙花拿上樓后，像離弦的箭一樣，飛似的跑到樓下，一口氣跑到了書店外，我正在暗自慶幸時，“??！”書店里早已擠滿了人?！八麄冊趺幢任疫€來得早？”我用了九牛二虎之力好不容易才擠了進去，在里面，我意外地遇到了許多同學，于是和他們精挑細選起自己最喜歡的書來。
突然，我看到了一本書，名叫《汶川大地震紀實》，我猛然回憶起二????八年五月十二日天崩地裂那一剎，那一天，多少人無家可歸；那一天，多少人與家人分離；那一天，多少人對汶川伸出援助之手；那一天，整個世界的焦點就在汶川！汶川剛剛恢復，開始重建。可怕的地震又在海地降臨，我們的八位英雄獻出了寶貴的生命。世界各國人民幫助了我們，我們也要幫助他們，天下興亡，匹夫有責。一方有難，八方支援。我立刻明白了這兩句話的含義，海地人民急需我們的援助，此時，我只拿了小部分錢買了一些對學習有幫助的書，我堅定的將剩下的錢投進?四季柘淅錚?旁邊一個同學說：“哇！好多錢?。 蔽伊⒖袒卮穑骸斑@是我的一點心意?！鳖D時，募捐箱前排起了長隊。
我相信一滴水乘以十三億等于一片海洋，一片愛心乘以十三億，將全是一片愛的海洋，中國人民的愛心，將匯集成一片愛的暖流，流進海地人民的心里。
小學我的壓歲錢我做主（匯總13篇）篇八
“一百、兩百、三百，四百”，整個春節都能聽到我數錢的聲音。
問我數什么錢？當然是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給的，爸媽給的，爺爺奶奶給的，大伯給的，小阿姨給的。加起來有三千五百元呢！每年，我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”--老媽。可今年不一樣！我已經10歲了，我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”，接下來就該想怎么“花”了！要合理，不能用在不正當的地方。嗯，交學費？爸媽已經給交了。所以我決定，取出100元用來買零食，反正我吃零食也不是太多，50元足夠了。還剩三千四百五十，想買些學習用品：尺子，我喜歡；鋼筆，好漂亮！橡皮，擦得真干凈！可這一算，我才花去50元，怎么辦？這么多錢怎么花？啊！我想到了！我可以買一只兔子！我喜歡小動物，可我媽不讓養，說沒時間，現在我有了自己的壓歲錢，買了后放到爺爺奶奶家養！剩下的，我要存到銀行，聽說存到銀行的錢能得到利息呢！
我可以用它來做自己想做的事買自己想買的東西最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力真是太好了！
小學我的壓歲錢我做主（匯總13篇）篇九
送走往昔的歲月，迎來新春的祝福，迎來了大一歲的成熟。
又過年了，真是年年發大財?。≥p而易舉我就得到了壓歲錢。不過，我的壓歲錢一直都是我做主，于是在心里盤算著這次該怎樣安排和更好的運用這些錢。
首先我決定用一部分壓歲錢購買自己的學習用品及課外書籍；再用一部分贊助老爸老媽交我的學費；還用一部分作為我的暑期旅游費；剩下的存起來，留到需要的時候再用。
初五那天我們一家來到汀堂公園逛廟會，我用20元錢買了一個發卡送給媽媽，還賺了媽媽兩行熱淚呢！其實壓歲錢有很多用處，老爸老媽生日的時候，我可以買生日蛋糕和一些禮物，表達一下我的孝心！新年和節日的時候我可以買一些賀卡送給老師和同學們，那卡片不但象征著純潔高尚的師生情，還象征著難分難舍的友情。當學校和社區組織捐款時，我可以捐出來幫助那些需要幫助的人。對壓歲錢的運用我可最有發言權的。我就用壓歲錢為白血病患者許凡和汶川災民盡了一點綿薄之力，還得到了學校和老師的表揚呢！
我希望更多的小朋友能像我一樣將錢用在刀刃上，這每一分壓歲錢都有父母和長輩的汗水和艱辛。我們要珍惜每一分錢，用壓歲錢做一些有意義的事，去幫助那些需要幫助的人，為世界的美好盡我們一份小小的力量。
大年三十的晚上，我們一家和大伯、兩個叔叔、姐姐、妹妹歡天喜地地在奶奶家里吃年夜飯。這時，爸爸們的興頭正高，奶奶把手伸進了口袋了掏了掏，對我們姐妹四個人說：“我的乖孫女喲！發壓歲錢嘍！”緊接著的是一陣歡呼聲，然后奶奶笑瞇瞇地從衣袋里拿出四個大小相同的紅包分給了我們。
第二天一早，我就在家里苦思冥想：用壓歲錢干什么好呢？去買一大包很久都沒吃的零食？還是去拿去繳學費呢？我想：“如果拿去繳學費的話！我就不能吃到我那些”盼望以久“的零食了！哎！我到底應該怎么辦？……還是去繳學費吧，零食吃不吃并不重要，這樣還可以替爸爸媽媽減輕負擔呢！”
第三天，我上街買東西，看到希望工程正在為一個12歲連幼兒園都沒有上過的失學兒童捐款，我想：“我的壓歲錢繳了學費還剩一部分，就把那些錢捐了吧！”于是，我跑回家拿了錢捐給了希望工程。
雖然自己的壓歲錢自己做主，但也要合理利用，不要讓壓歲錢成為你學壞的源頭！
e度“一百、兩百、三百”，整個春節都能聽到我數錢的聲音。問我數什么錢？當然是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給的，爸媽給的，爺爺奶奶給的，大伯給的，小阿姨給的，五婆婆給的。加起來有一千五百元呢！每年，我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”--老媽?？山衲瓴灰粯?！我已經10歲了，我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”，接下來就該想怎么“花”了！要合理，不能用在不正當的地方。嗯，交學費？爸媽已經給交了；買零食？有點兒太。再說，也不能全用在這上面呀！我決定，取出50元用來買零食，反正我吃零食也不是太多，50元足夠了。還剩一千四百五十，想買些學習用品：尺子，我喜歡；鋼筆，好漂亮！橡皮，擦得真干凈！可這一算，我才花去10元，怎么辦？這么多錢怎么花？??！我想到了！我可以買兩只小鳥！我喜歡小動物，可我媽不讓養，說沒時間，現在我有了自己的壓歲錢，買了后放到爺爺奶奶家養，看她怎么說！剩下的，我要存到銀行，聽說存到銀行的錢能得到利息呢！
我的壓歲錢我做主，我可以用它來做自己想做的事，買自己想買的東西，最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力，真是太好了！
一副小學一。
又是嶄新的一年，我又長大了，在這個牛氣沖天的一年中，我又可以領到屬于自己的壓歲錢啦，每當給爺爺奶奶叔叔阿姨拜年時都能得到不少的“回報”，哈哈，把我高興的手舞足蹈，今年也不例外。但是我又犯愁了，這些錢我該怎么支配呢，以往都是媽媽幫我保管，今年是特殊的一年，再說我也六年級了，慢慢懂事的我是不是該自己支配一下壓歲錢了。
去年發生了許多令人難忘的事情，我也有許多美好的愿望等待實現，望望手中的壓歲錢，我又冒出許多想法。我能把它用來做什么事情呢？對了，我突然間想到了汶川的小朋友，他們也是祖國的花朵，他們遭受過巨大的痛苦，如今苦盡甘來，他們是堅強的，他們在地震中生存了下來，他們和我們一樣都需要上學，需要一個寬敞的教室，需要在教室里朗朗讀書。我相信他們一定可以重新回到熱愛的學校，他們一定可以像我們一樣過上幸福的生活，我希望看見他們燦爛的笑臉。我是不是應該也為他們做一些事情呢？他們和我們一樣，需要別人的關懷，作為他們的哥哥姐姐，我應該給予他們盡可能的幫助。雖然壓歲錢不多，但只要自己節約一點，足夠幫助那些小朋友們了，比起自己，他們更需要幫助。既然壓歲錢我能自己做主，那么我就應該去買一些文具，寄到那里，讓那些和我一樣的小學生都能感覺到我給予他們的溫暖，雖然不多，但代表了我們少先隊員的一份濃濃的情意，作為少先隊員，我更應該起帶頭作用，做好他們的哥哥姐姐，我想贈人玫瑰，手有余香，不僅他們十分開心，我也會為自己的舉動而感到自豪，因為我盡了自己最大的力量，做了一件善事，有意義的事情。平時的我小老鼠一樣很好吃，對于零食的誘惑從來都甘拜下風，但是經歷過那么多事情的汶川小朋友比我更需要這筆錢的支柱，沒關系，只要自己咬咬牙，忍著一點，那些零食就不會得逞。牛年應該有新氣象，我相信那些小朋友得到我的幫助后一定會更堅強，更認真的學習。
壓歲錢不僅用在做有意義的事情上，我想也應該為自己考慮一下，我想剩下的錢依然交給媽媽保管，雖然有一些不愿意，但還是要這樣做，畢竟媽媽掙錢很辛苦，自己也沒有什么能力讓媽媽幸福，用壓歲錢交學費就可以減輕媽媽的負擔了，也可以盡自己一點點孝心。其實自己也想用壓歲錢來買水果和零食，去游樂園玩，更想買一輛屬于自己的自行車，但是壓歲錢不是用于吃喝玩樂，更適合用于做有意義的事情上，我并不想浪費自己的壓歲錢。我的愿望是美好的'，壓歲錢也是有限的，我就把有限的壓歲錢做對自己有意義的事情上吧！
一份耕耘，一份收獲，在牛年里，我做了一件有益的事情，心里樂滋滋的，我希望在新的一學期里，能開開心心的和自己的同學度過最后一個學期，雖然舍不得，但我必須學著長大。既然自己能合理安排壓歲錢，我想這一定是一個好兆頭，一定能帶給我幸運，我想在最后一個僅剩的一個學期里，拿出自己最好的表現，為自己在六年級交上一個滿意的答卷，為自己的學業也畫上一個圓滿的句號。同學們，我也祝你們學習進步，學業有成，一定要記住合理的安排你們的壓歲錢，做有意義的事情哦！
“耶！萬歲！”每每見到一個個大大鼓鼓的紅包，我的心情就特別的高興，不是瞎說，還真有飄飄然的感覺呢！面對一張張百元大鈔，我的心里一下子涌現出n種用錢的方法這些想法在平時可是不太能實現的：買一個一直想買的mp3；買一副特好的拉丁鞋；去kfc請自己好好地快快樂樂地大吃一頓；充上幾百個q幣……用錢的方法可真多呀！我握著一大筆壓歲錢，美美地想著。不過這種想法對我來講肯定是不可能的。
古代有一種說法，是壓歲錢的來源。
傳說，古時候有一種身黑手白的小妖，名字叫“祟”，每年的年三十夜里出來害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子嚇得哭起來，然后就發燒，講囈語而從此得病，幾天后熱退病去，但聰明機靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子，就點亮燈火團坐不睡，稱為“守祟”。
在嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來害孩子，就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢，拆開包上，包上又拆開，一直玩到睡下，包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼，挨著孩子長夜守祟。半夜里，一陣巨風吹開了房門，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時，孩子的枕邊竟裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊，果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來，這八枚銅錢是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢叫“壓祟錢”。又因“祟”與“歲”諧音，隨著歲月的流逝而被稱為“壓歲錢”了。
小孩的是“壓祟錢”，老人的才是“壓歲錢”。老人的“壓歲錢”是指為了他們不再增長歲數，可以多活幾年。我們知道了壓歲錢的由來了，但我們用壓歲錢做些什么呢？過年時的壓歲錢一般都有1000到元左右的，我們可以買一些需要的學習用品或者書籍，也可以買cd、錢包、存錢罐什么的，但最煩的是爸爸媽媽把壓歲錢拿走。
我們的錢也不能光用在自己身上，也應該做一些對社會有用的事。方案1：把錢捐到希望工程，讓災區的孩子也能遨游在知識的海洋。方案2：買好多好多好吃的，好好“慰勞”一下自己，天天串親戚，累死了，不過一想到有壓歲錢等這就很有勁了。方案3：買一些對自己學習有用的學習用品，輔導書啊，鉛筆盒啊，書包啊，書刊......方案4：這學期的學費可以自己交?。》桨?:可以為爸爸媽媽買一些雞蛋迎接來拜年的客人。方案6。。。。。。
不過我們現在大了，壓歲錢應該可以自己管理了，雖然自己的壓歲錢自己做主，但也要合理利用，不要讓壓歲錢成為你學壞的源頭！
除夕那天，我不多不少收了四千元。我知道這些錢很難掙，于是決定要把這些錢好好規劃一下，讓它有用武之地。
首先要把開學的學費留出來，以前都是爸爸媽媽給我準備學費，過年了我大了一歲，今年自己先留五百元，省著媽媽總為學費的事省著花錢，等開學時，給他們一個驚喜，他們一定會表揚我懂事了，能幫家里分憂了，想到這，我心里就美極了。比吃過年的糖還甜呢。
我在拿五百元買一些我喜歡看的書，書是我的朋友，是使我進步的階梯，這回有錢一定多買幾本，我仿佛都看見了西游記里的孫悟空向我招手呢，那一本就一百多元，我看了幾次都沒有錢買，這回我一定要把它買回來。對了，正月里家里要來客人的，我得去買些水果，蔬菜，我得搶先一步，不然媽媽就買好了，爭取立頭功，說不定還會有賞呢。
我存折上的數字好久沒變化了，這回我多存點，這可是我的小金庫，密碼只有我知道，要不是那次給災區捐款，我早到四位數了，這回存個一千元，把上回的補齊，年年我都把壓歲錢放在這，不久的將來，我的大學學費也就出來了，到那時我用著自己的錢上學，一定很很自豪。
我的壓歲錢我做主，我的壓歲錢沒有浪費，我的新年過得很時尚，我的壓歲錢也很節約，我感覺自己長大了，我就是未來的財務部長了…….
“哇^-^……”我今天可真是賺了一筆哦，居然得了那么多的壓歲錢。我以后啊可以自己做主買東東咯！
可是我高興沒到三分鐘，可怕的事情來了。爸爸居然說我會把錢掉了，所以他說偶的壓歲錢歸他保管，回去的時候給我。我心想：你以為我會再上你的當啊，以前就被你騙走了那么多壓歲錢，我現在是不可能輕易放手的了！~可是奶奶說了要我把錢給爸爸，我也不好不尊。很不情愿的給了爸爸，但是我說了，我們要寫和約?？墒前职终f：“我給了你那么多的錢你還問我要和約，那我要和你要寫多少和約啊。”我被說的無地自容，只好乖乖的把錢交了出去，但我不甘心，還要奶奶做證人。
回到了家，我問爸爸要錢，可他卻出爾反爾。說：“我給了你那么多錢，你以為你得到的壓歲錢是白得的啊，我可是給了別人壓歲錢的！”爸爸說的振振有詞，我說不過他，只好求助奶奶。第2天，我和奶奶說了這件事，奶奶和爸爸說了，可爸爸就是不聽勸。死活不給，我是一點辦法都沒有，只好自認倒霉！
小學我的壓歲錢我做主（匯總13篇）篇十
時間過得真快，轉眼已是20xx年的新春佳節。
和往年一樣，在給爺爺、奶奶、姑姑、姨媽等長輩們拜完年后，我又得到了厚厚的一沓壓歲錢，我認真的數了又數，足足2600元。哈哈，這下我可成為名副其實的小富翁了。這么多壓歲錢，是像往年一樣交給媽媽保管，還是呢？現在，我已經是一名五年級的小學生了，經過我反復思考，我決定自己做主。
我把自己的想法告訴媽媽，媽媽并不反對，而是笑著說：“媽媽相信你，會合理的利用好這筆壓歲錢！”聽了媽媽的話，我在心中暗做打算。
爸爸媽媽每天辛苦的培養我，首先，我要用一部分的壓歲錢來為我的父母減負。來到英語輔導班，我拿出800元交給我的新概念張老師，“張老師，這是我的壓歲錢，我想用它來交我的輔導費?！薄昂茫 睆埨蠋熛蛭彝秮砹速澰S的目光，我心里美滋滋的。來到美術班，我拿出600元交給我的素描金老師，聽說這是我的壓歲錢，金老師為我豎起了大拇指。
我酷愛閱讀，買書是必須的。何況，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯?！眮淼綍辏揖艏氝x一番，買下了小學生必背小古文、冰心的《寄小讀者》、魯迅的《朝花夕拾》等，一結賬剛好200元。
剩下的1000元，我決定用在下學期買各科的輔導用書、試卷，以及學習用品上……。
雖然，但也要合理利用，使每一分壓歲錢都用的有意義和價值，不是嗎？
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小學我的壓歲錢我做主（匯總13篇）篇十一
耶！過大年了，對我來說過年最最有意思的莫過于給壓歲錢了。“恭喜發財，紅包拿來！”已經不再生疏了，可以開口就說。今年我總得到了3千多元，有7，8個鼓鼓的大紅包，給我最多的是舅舅，給了650元，就連給的最少的也有200多。
其實我也是一個小財迷，一個見錢眼開的家伙，看見這么多錢，我高興的差一點就昏過去了，我的腦子里以瞬雷不知，掩耳指示，閃出了各種各樣的花錢打算：吃開封菜（kfc的意思），看電影，買漫畫書······。
后來，爸爸告訴我，錢不能亂花，如果還沒想好可以怎么花可以先存起來，以后慢慢想。我覺得挺有道理，就把錢全部存到工商銀行里。
爸爸還教我了一些賺錢的本領，讓3千變成5千8千，第一種可以和同學一起擺攤賣東西，（我爸是做玩具的）賣出去的錢可以平分。第二種是把東西放到附近的小店里，跟老板講好價錢，讓他幫你賣，每星期去店里收一次錢。
最后提醒大家一句話，錢是父母辛辛苦苦拼盡心血掙出來的，零花錢壓歲錢也是掙出來的，不是天上掉下來的！現在我們亂花的錢不是自己的是父母的，所以在自己沒學會掙錢時，先不要學會亂花錢！
小學我的壓歲錢我做主（匯總13篇）篇十二
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。這意示著中國的一個的喜慶、歡樂傳統佳節春節的到來，它給華夏五千年文明史上增添了不少魅力和獨特的意義。過年的習俗也各有千秋：放煙花、爆竹，使安康、喜慶的氣氛愈加濃烈，驅趕了年獸；貼對聯，倒貼福來增添喜慶。過年最吸引小孩子的是什么？莫過于長輩發的壓歲錢了，它不僅可以換好吃的糖果，好看的文具，漂亮的新衣服穿，最重要的是小孩們能收到壓歲錢啦！它是來自長輩對晚輩的關懷與美好的祝愿。
壓歲錢最早出現于漢代，當時叫大壓勝錢，但這種錢卻并不可以在市場上流通，而為了玩賞而專鑄的避邪品，可見古人送孩子壓歲錢的本意是保平安，送祝福。每逢過年時，長輩就要將事先準備好的壓歲錢裝進紅袋里，并送給晚輩，相信壓歲錢可以壓住邪崇，因為歲與崇偕音，晚輩得到壓歲錢便可平平安安過一歲。
長輩們給壓歲錢的分額雖然不同，但心意都是一樣的，俗話說的好：千里送鵝毛，禮輕情意重。長輩們將祝福、期待、關懷、厚望、鞭策、親情與物質上的滿足一起裝進那空空的紅袋里，讓晚輩們收獲一包沉甸甸的愛。要知道，紅袋里的錢只是一個載體，它真正載著的是長輩意味深長的用意?。?/p>
但卻就是一個這樣原本承載著一家幾代人的親情之愛的節日，卻在如今的社會里，被那不識長輩用心良苦的熊孩子肆意利用，當成一個收錢的節日。肆意揮霍枉費錢財，也枉費了家人的一番好意，有的孩子們拿到錢后便會互相攀比，有錢就自負，沒錢就自卑，產生不可理喻的虛榮心，會認為金錢便是衡量親情的唯一標準，人生觀受到影響。歪曲了長輩的心意，模糊了親情，糟蹋了家人的一番好意。
當拿到紅包時，你最想做的事是什么呢？是肆意揮霍嗎？不，以我的見解，壓歲錢不僅僅是錢，是一種情感，要珍惜這份愛，且合理利用在正道上，在用的過程中，它會使我們明白更多的人生道理，即使歲月怎樣時過變遷，家的味道也永遠不變，那些道理也在心中留下了烙印。
首先，我想拿出一部份錢捐給那些需要幫助的人。曾幾何時，冰花男孩不知感動了多少人，身處落后的大山深處，每天徒步十幾公里來上學。那天，零下2度，他依然堅持來考試，到教室時，老師才發現，他的頭上結滿了因寒風吹咧而留下的冰花！照片上，掩飾不住的還有一個耀眼的100分！在中國及至世界，像他一樣身處貧困卻仍然想學習，仍想用學習改變命運的人不計其數，而因飽受天災落得無家可歸的人更是數不可數，拿著那么多毛爺爺，我不禁感動落淚，被他們艱苦樸素，廉儉的精神所感動。腦子里只有一個念頭：幫助他們！我必須幫助他們，拿出一部份錢，在學校組織的暖冬活動中，捐贈給山區與災區，那怕只為他們多一件衣服，多一床被子，多一絲溫暖，也好呀！
其次，我要拿出一部份錢給爸爸媽媽買禮物。父母每天辛苦操勞、鼓勵我、安慰我、陪伴我、叮囑我，都讓我感受到了親情的溫暖，就像溫室里的花朵獲得必須的養料。我想到要感恩父母，準備在父母的生日時，買禮物以此來感謝父母的養育之恩，給他們多一份愛，以此，來感謝他們的養育之恩。
還有，用壓歲錢的一半買保險。由于父親善于理財，他鼓勵我用一半的壓歲錢買保險。父母不能永遠陪伴在我身邊，但他們希望他們的愛能永遠流傳。買保險，當我需要時，保險便會像爸爸媽媽一樣，再一次給我依靠，讓我感受親情的溫暖。
最后，把剩余的全部用來儲蓄。諸葛孔明曰：靜以修身，儉以養德?？梢娏畠€是一個賢人的基本，像一代明君漢文帝，拒絕受獻禮，連古人最重視的墓也是修得簡簡單單，最終成就了一方霸業。現代科技化的社會，雖然物質條件豐富了，但廉儉這樣的傳統美德也不能忘記。所以，剩下的錢，就用來儲蓄，一點一滴的積累，都是一點一滴的愛！也許在多年后成人了，工作了，需用錢時，拿出兒時廉儉好習慣攢下的錢，看到兒時的夢，它代表著長輩對自己的期望與鞭策。
我的壓歲錢，我做主，壓歲錢必須用在有意義的地方。管理壓歲錢就像規劃自己的人生一樣具有深遠意義，在自己的規劃中，廉儉這樣一個美好的品德，也在悄然形成，影響著我們的一生。
壓歲錢，不要忘本，不要變味。它讓我們得到真情的灌溉，精神的滋養與愛的傳承！
小學我的壓歲錢我做主（匯總13篇）篇十三
壓歲錢我絕不再買任何小玩具了。因為有一次傍晚，放學了。我在小店里轉來轉去，不知道買什么是好。突然，我想起爸爸媽媽日夜操勞，就沒買玩具。當時天色已晚，我就像箭一樣跑了回家，我說了事情經過，爸爸媽媽便連聲叫好，我也非常高興。
壓歲錢我要分成三份。第一，先將這學期的學習用品買齊；第二，買一些漂亮別致的小禮物送給給我紅包的人，感謝親人們對我的關心和愛護；第三，將剩余的壓歲錢存入銀行，給今后自己讀書。
我一定把它放在最需要的地方這樣才不會辜負親人們對我的獎勵和希望。