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    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:HT書生

    活動(dòng)方案是為了更好地組織和管理活動(dòng),確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行而制定的。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的活動(dòng)策劃人員為大家分享的活動(dòng)方案思路和方法。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇一

    活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)

    活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

    1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

    2、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

    3、手工區(qū):與爸爸一起做模型

    用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇二

    1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

    2、通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

    :6月15日下午4點(diǎn)30分。

    每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

    1、梳頭玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

    2、袋鼠玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

    3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。

    4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。

    音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。

    師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更美好的回憶。

    人員安排:李玲瑋負(fù)責(zé)組織游戲、刁玉鳳負(fù)責(zé)協(xié)助組織、王芳負(fù)責(zé)秩序及照像。

    各大幼兒園就父親節(jié)來(lái)臨之際,舉辦親子活動(dòng)慶祝父親節(jié)到來(lái),那么,以下是小編給大家整理收集的,供大家閱讀參考。幼兒園父親節(jié)親......

    父親節(jié)(father'sday),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國(guó),現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每......

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇三

    三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓孩子真正的意識(shí)到婦女的偉大,感謝我們的母親。

    二、活動(dòng)目標(biāo)。

    1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。

    2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

    3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽一天做的.事。說(shuō)說(shuō)媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。

    3、建議:要讓媽媽高高興興地過一個(gè)愉快的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:說(shuō)幾句媽媽愛聽的話,要學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,別不好意思,比如說(shuō):“媽媽,我愛您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。”這些詞,不見得全用上,哪個(gè)詞適合你的媽媽,你就說(shuō)哪個(gè)詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。可以主動(dòng)幫媽媽干活,平時(shí),媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動(dòng)干。媽媽煩你做的事,一定不做。也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學(xué)會(huì)提醒爸爸給媽媽過節(jié)。有可能的話,還可以動(dòng)員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸為媽媽做一頓飯。因?yàn)榘职謰寢屧綀F(tuán)結(jié)和睦,你的家就越幸福。一個(gè)親吻,一句“媽媽我愛您”,為媽媽捶捶背、洗洗腳。節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬(wàn)不要惹她不開心;為媽媽做些家務(wù)勞動(dòng);給媽媽一個(gè)驚喜。做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

    四、活動(dòng)過程。

    1、制造出溫馨、感人的氣氛。

    小朋友們,誰(shuí)時(shí)刻激勵(lì)著你學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);失落時(shí),誰(shuí)來(lái)給我勇氣,指引我走向陽(yáng)光;成功時(shí),誰(shuí)來(lái)給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當(dāng)初,媽媽生你們是多么辛苦啊!我們要回報(bào)母親,報(bào)答母親。

    你們知道今天是什么日子嗎?(三八婦女節(jié))對(duì)了!就是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

    2、送禮物活動(dòng)。

    (介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷)。在這一天,要過節(jié)日的當(dāng)然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節(jié)日快樂!)為媽媽獻(xiàn)上你們準(zhǔn)備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛她。

    3、講述環(huán)節(jié)。

    提問幼兒:

    你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關(guān)心你,照顧你,為你著急上火等等。

    你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?

    能說(shuō)一件媽媽最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎?

    知道嗎,有兒女孝順的老人活得長(zhǎng)。你想讓媽媽健康長(zhǎng)壽,一輩子記住要孝順?gòu)寢專⒕锤改福蝗撬麄兩鷼狻?/p>

    提問媽媽:

    你愛你的孩子嗎?他不聽話的時(shí)候也愛嗎?為什么?

    能說(shuō)一件寶寶最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎?

    你最大的愿望是什么?

    你們既是孩子的媽媽,也是媽媽的女兒。可要做個(gè)好榜樣喲!

    提問姥姥、奶奶:

    您最大的愿望是什么?

    您是怎樣關(guān)心、愛護(hù)您的孩子和孫女的?您愛她們嗎?

    她們?nèi)悄鷼獾臅r(shí)候,您心里都會(huì)想些什么?

    能說(shuō)說(shuō)她們最讓您難忘、感動(dòng)的事嗎?

    4、表演環(huán)節(jié):為媽媽唱首歌。

    5、游戲環(huán)節(jié):包餃子。寶寶喂媽媽,媽媽喂姥姥、奶奶。

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    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇四

    :中班全體師生及幼兒爸爸

    一、父親節(jié)特色教育活動(dòng)

    時(shí)間:6月20日上午

    地點(diǎn):各班教室

    內(nèi)容:

    活動(dòng)一:《爸爸》(繪本欣賞)

    內(nèi)容:欣賞國(guó)外著名繪本《爸爸》,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣。

    活動(dòng)二:《我有一個(gè)好爸爸》

    內(nèi)容:幼兒當(dāng)眾講述自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí),分享與爸爸生活的快樂點(diǎn)滴,激發(fā)對(duì)爸爸的甜蜜感情。

    二、“爸爸!親愛的”親子活動(dòng)

    時(shí)間:6月20日幼兒離園回家后

    地點(diǎn):各家庭

    內(nèi)容:(各班級(jí)自選一活動(dòng))

    活動(dòng)一:《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)??》

    目標(biāo):表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認(rèn)識(shí)到自己對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)有著多么重要的影響。

    內(nèi)容:幼兒對(duì)爸爸大聲說(shuō)出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng),并書寫感受帶至幼兒園。

    活動(dòng)二:《爸爸,我們一起來(lái)游戲》

    目標(biāo):動(dòng)靜交替的活動(dòng)不僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神,

    內(nèi)容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個(gè)民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。

    活動(dòng)三:《我的爸爸真棒》

    內(nèi)容:每位幼兒回家后詳細(xì)了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活,學(xué)會(huì)后悔幼兒園進(jìn)行展示。

    【設(shè)計(jì)思路】

    父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

    【活動(dòng)目的】

    1、使幼兒知道6月的`第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

    2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】

    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

    【活動(dòng)過程】

    幼兒配樂朗誦:

    父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

    父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

    父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

    父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

    師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

    1、表演《感恩的心》

    2、演唱歌曲《我的好爸爸》

    3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

    4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

    5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

    親子游戲:

    1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不

    能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

    3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

    家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):

    《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

    結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇五

    以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的幼兒園父親節(jié)。

    設(shè)計(jì),希望能夠幫到大家。

    父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

    1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

    2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

    幼兒配樂朗誦:

    父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;。

    父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

    父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);。

    父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

    師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

    1、表演《感恩的心》。

    2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

    3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話。

    4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

    5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

    親子游戲:

    1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

    3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

    家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):

    《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》。

    結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

    一、活動(dòng)目的:我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。

    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月20日。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓。

    四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切。活動(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

    2、說(shuō)出你的愛很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

    3、親情趣味活動(dòng)。

    4、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

    5、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話,用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇六

    “尾巴”10―12條(可以用布條,絲巾,手帕等)代替、跑道5―6條、起點(diǎn)與終點(diǎn)做好標(biāo)記、音樂《狐貍叫》。

    1、每條跑道一組家庭,共五組或六組(可根據(jù)幼兒園場(chǎng)地情況來(lái)定),每人身后褲子上別好一條“尾巴”。

    2、音樂(狐貍叫)響起時(shí),由家長(zhǎng)追著孩子,在終點(diǎn)前要揪下孩子的.“尾巴”;

    3、從終點(diǎn)返回時(shí),家長(zhǎng)先跑,孩子在后邊追,孩子需要揪下家長(zhǎng)的“尾巴”,最后返回起點(diǎn)時(shí),全部被揪下尾巴的家庭為勝。

    通過追逐的模式,鍛煉幼兒對(duì)身體的掌控能力和靈活性。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇七

    群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)。

    將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。

    老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)

    將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā),用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個(gè)。

    我的老爸最海量。

    參加人數(shù):16人(每班各8人)

    在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

    我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)。

    爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方,以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

    我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)。

    參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

    老爸,向前跳(跳遠(yuǎn))參加人數(shù):16人(每班各10人)。

    參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

    1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。

    2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。

    3、安全第一,快樂相隨。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇八

    活動(dòng)宗旨:

    父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

    活動(dòng)目的。

    1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

    2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

    活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日16:00—19:00。

    活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)。

    活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

    1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

    2、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

    3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇九

    【活動(dòng)過程】。

    1、送給爸爸禮物。

    2、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話。

    親子游戲:

    1、親子接力賽。

    2、游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。

    2、袋鼠跳。

    六個(gè)幼兒一組,爸爸在對(duì)面等待。

    3、頂球走。

    游戲方法:

    幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。

    4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。

    4、全體合影。

    5、活動(dòng)結(jié)束。

    【教學(xué)反思】。

    父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇十

    活動(dòng)安排:

    一、父親節(jié)特色教育活動(dòng)

    時(shí)間:6月20日上午

    地點(diǎn):各班教室

    內(nèi)容:

    活動(dòng)一:《爸爸》(繪本欣賞)

    內(nèi)容:幼兒當(dāng)眾講述自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí),分享與爸爸生活的快樂點(diǎn)滴,激發(fā)對(duì)爸爸的甜蜜感情。

    二、“爸爸!親愛的??”親子活動(dòng)

    時(shí)間:6月20日幼兒離園回家后

    地點(diǎn):各家庭

    內(nèi)容:(各班級(jí)自選一活動(dòng))

    活動(dòng)一:《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)??》

    目標(biāo):表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認(rèn)識(shí)到自己對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)有著多么重要的影響。

    內(nèi)容:幼兒對(duì)爸爸大聲說(shuō)出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng),并書寫感受帶至幼兒園。

    活動(dòng)二:《爸爸,我們一起來(lái)游戲》

    目標(biāo):動(dòng)靜交替的活動(dòng)不僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神,

    內(nèi)容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個(gè)民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。

    活動(dòng)三:《我的爸爸真棒》

    內(nèi)容:每位幼兒回家后詳細(xì)了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活,學(xué)會(huì)后悔幼兒園進(jìn)行展示。

    一、設(shè)計(jì)構(gòu)想:

    父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過"父愛如山"活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的'愿望。

    二、活動(dòng)目的:

    1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。 2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

    四、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月11日-xx年6月17日

    五、活動(dòng)流程:

    6月11日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

    活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

    6月12日:下午各班召開關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會(huì)。

    6月13日:中午,召開老師們的"關(guān)心老爸"的座談會(huì)。

    6月14日:幼兒繪畫"我來(lái)畫爸爸"

    6月15日:布置畫展

    6月16日:老爸,看你的

    1. 教師講故事(父親節(jié)的由來(lái))

    父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng),既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

    幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

    2."力量老爸"

    父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評(píng)選。

    3."爸爸擂臺(tái)"

    玩具?寶寶的特殊嗜好?

    4."角色反串"

    本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時(shí)2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評(píng)選。

    5. "親情對(duì)對(duì)碰"

    本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評(píng)選。

    a:"騎大馬"寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

    b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

    6. 請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

    7.按積分評(píng)選出"我是好爸爸"獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。

    8.參觀幼兒"我來(lái)畫爸爸"畫展。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇十一

    父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,幼兒園的老師和孩子們都會(huì)舉行形式多樣的活動(dòng)慶祝。

    一、活動(dòng)目標(biāo)父1、教師引導(dǎo)幼兒愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

    2、引導(dǎo)幼兒感受父親節(jié)的意義,理解爸爸工作的辛苦,趁著父親節(jié)到來(lái)之際,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

    3、欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。

    4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)表達(dá)自己的爸爸的愛,在父親節(jié)到來(lái)之際,表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的想法,主動(dòng)對(duì)爸爸表達(dá)自己的感謝和關(guān)心。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、每人帶一張自己爸爸的照片。

    2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。

    3、觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

    4、散文詩(shī)《我的爸爸》。

    5、掛圖、音頻。

    三、活動(dòng)過程。

    1、教師通過提問引出談話話題,導(dǎo)入今天父親節(jié)活動(dòng)的主題。

    (1)小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)。

    (2)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

    2、教師引導(dǎo)幼兒自由交談,分享父親節(jié)帶給自己的感受。

    (1)將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。

    (2)在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

    3、教師進(jìn)入本次活動(dòng)的主題,父親節(jié)親子活動(dòng)——比一比。

    (1)請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?

    (2)爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

    4、教師出示散文詩(shī)《我的爸爸》,引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī),感受父親節(jié)的情感和溫暖。

    (1)教師配合掛圖完整欣賞一遍。

    (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?

    (3)坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

    (4)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

    5、教師小結(jié),總結(jié)以上幼兒的談話過程,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。

    我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等,還幫爸爸做其他事情。

    四、活動(dòng)總結(jié)。

    我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得,自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸……小朋友會(huì)為爸爸做有意義的事來(lái)表現(xiàn)你很愛他的,比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。

    活動(dòng)策劃2。

    1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

    2、通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

    小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品。

    【活動(dòng)時(shí)間】。

    6月15日下午4點(diǎn)30分。

    【活動(dòng)流程】。

    一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

    二、教師引語(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),

    每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

    三、親子游戲環(huán)節(jié)。

    1、梳頭。

    玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

    2、袋鼠。

    玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

    3、我給爸爸穿鞋子。

    玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。

    4、擊鼓傳花。

    玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。

    四、結(jié)束部分。

    音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。

    教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更美好的回憶。

    活動(dòng)策劃3。

    【設(shè)計(jì)思路】。

    父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

    【活動(dòng)目的】。

    1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

    2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

    【活動(dòng)過程】。

    幼兒配樂朗誦:

    父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;。

    父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

    父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);。

    父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

    師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

    1、表演《感恩的心》。

    2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

    3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話。

    4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

    5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

    親子游戲:

    1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

    3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

    家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):

    《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》。

    結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇十二

    活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈若干個(gè)(每組兩個(gè)呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。

    活動(dòng)過程:

    1.教師根據(jù)園里情況自行分組,每組人員準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。

    2.游戲開始,幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),爸爸手拿第二個(gè)呼啦圈放在幼兒前方,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,幼兒再跳入第二個(gè)呼啦圈內(nèi),同時(shí)爸爸再把第一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,使幼兒能向前方行進(jìn),依此類推。

    3.幼兒跳到終點(diǎn)后,互換角色,讓爸爸再跳回來(lái),爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用,依此類推,先到者為勝。

    活動(dòng)寓意:

    平時(shí)工作繁忙的爸爸們很少有時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子溝通和互動(dòng)游戲。通過跳圈圈的游戲,不僅增加了兩人之間的情感和默契,同時(shí)也鍛煉了相互合作的能力。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇十三

    引導(dǎo)語(yǔ):幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)。父親節(jié)就要到了,對(duì)于父親這個(gè)形象我們總有自己很深最親的感觸,但歸根結(jié)底,父愛總是偉大的,而父親也是偉岸的,在這里,祝即將到來(lái)的父親節(jié)快東。今天,小編為大家整理了關(guān)于幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)_活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀與參考!

    每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

    1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

    2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

    3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。

    1.每人帶一張自己爸爸的照片。

    2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的`職業(yè)。

    3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。

    1.通過提問引出談話話題。

    小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

    2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

    將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

    3.比一比。

    4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。

    (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

    (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

    (3)教師小結(jié)。

    我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇十四

    我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。

    到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

    1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

    2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

    3、知道父親節(jié)的由來(lái)。

    1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

    1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。

    2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

    3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

    4、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

    6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛您。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇十五

    活動(dòng)地點(diǎn):各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:5月25日開始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共20組家庭。

    xxx幼兒園所有老師。

    場(chǎng)務(wù)一名管理現(xiàn)場(chǎng)道具活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。

    活動(dòng)主旨:讓孩子們?cè)趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化。

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

    (1)通過海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。

    (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

    (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。

    (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。

    活動(dòng)過程:

    老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)活動(dòng)方式:

    親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

    最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇十六

    游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)。

    【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。

    游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)。

    游戲三:我的老爸最海量。

    參加人數(shù):16人(每班各8人)。

    【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

    游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)。

    【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方,以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

    游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)。

    【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

    游戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn))參加人數(shù):16人(每班各10人)。

    【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

    1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。

    2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。

    3、安全第一,快樂相隨。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇十七

    一、時(shí)間:

    二、地點(diǎn):園內(nèi)三、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

    四、活動(dòng)目標(biāo):

    通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

    有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。

    1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。

    2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

    3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

    4、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇十八

    父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

    用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節(jié)我能為爸爸做些什么:

    1.重點(diǎn)目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛。

    2.難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。

    父親節(jié)前一周6月11日--6月15日。

    音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

    1.回憶心目中爸爸做事的樣子。

    (1)說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事?

    (2)爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?

    (3)爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢?

    2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

    3.畫畫前的引導(dǎo)。

    (1)父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

    (2)要求:

    a.合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。

    b.保持畫紙的干凈。

    c.色彩鮮艷。

    4.幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。

    5.作品展覽。

    請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇十九

    1.讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

    2.通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

    父親節(jié)前一周6月11日--6月15日。

    小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品。

    1.幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

    2.教師引語(yǔ):

    首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

    3.親子游戲環(huán)節(jié)。

    (1)梳頭。

    玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

    (2)袋鼠。

    玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

    (3)我給爸爸穿鞋子。

    玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。

    (4)擊鼓傳花。

    玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。

    4.結(jié)束部分。

    音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。

    教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更美好的回憶。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇二十

    園內(nèi)。

    我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

    1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

    2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

    3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

    2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。

    1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。

    2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

    1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

    2、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。

    3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛您。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇二十一

    1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

    2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

    父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

    父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

    1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

    2、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

    3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。

    用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇二十二

    活動(dòng)時(shí)間:

    20__年11月26日上午9:00。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

    2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、面具模型一個(gè)。

    2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

    班級(jí)準(zhǔn)備:

    剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

    3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。

    活動(dòng)過程:

    1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

    2、主持人致開幕詞。

    3、親子制作“美麗的面具”

    (1)主持人教授制作方法。

    (2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。

    4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

    5、化妝舞會(huì)“快樂的新年”

    幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受。

    新年的快樂。

    (在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))。

    幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)23篇)篇二十三

    父親的愛,像大山一樣,高大而堅(jiān)定;是實(shí)實(shí)在在的,沒有華麗的詞語(yǔ),沒有親昵的做作;是沉沉甸甸的,不會(huì)直接表達(dá);但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。本周末是父親節(jié),也許是一杯酒,也許是一道菜,也許是一個(gè)擁抱,又或是一通電話,對(duì)于父親,總有一些話是從未說(shuō)出口的,總有一些事是不曾做過的,總有那么一瞬間,我們是被深深的感動(dòng)的。好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸說(shuō)出你的愛吧!在此父親節(jié)到來(lái)之際,幼兒園將組織“愛要大聲說(shuō)”的父親節(jié)主題活動(dòng),具體方案如下:

    一、寫(畫)出我的愛。

    1、家長(zhǎng)篇:挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。

    2、親子篇:家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出爸爸最像動(dòng)物王國(guó)里的什么動(dòng)物?為什么?并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來(lái),對(duì)幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育,如:媽媽可以問:寶貝,你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答:xxxxxxx。媽媽:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的太認(rèn)真了,爸爸會(huì)保護(hù)我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。

    3、教師篇:(同家長(zhǎng))挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。

    二、感恩父愛、愛滿搖籃。

    1、6月17日,收家長(zhǎng)的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長(zhǎng)其中的一封信件郵寄出去,另一封展示出來(lái))。

    2、6月17日,收孩子的作品。

    3、6月17日,后勤劉軍老師統(tǒng)計(jì)各班級(jí)及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫(kù)。

    4、6月18日,各班到琳琳處裝信封貼郵票,交至琳琳,琳琳郵寄。

    5、6月19日,各班收集展板素材,

    6、6月20日,上午,李老師審素材,統(tǒng)一制作。

    7、6月21日,2點(diǎn)門口展出。

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    心得體會(huì)幫助我們?cè)诿鎸?duì)相似情境時(shí)更加從容應(yīng)對(duì),提高工作和生活效率。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望大家在閱讀過程中能夠獲得一些靈感和啟發(fā)。近日,習(xí)近平總書記對(duì)
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    畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲和希望,他們代表了學(xué)校的努力和成就。隨著社會(huì)的發(fā)展,畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)也在發(fā)生著變化,下面是一些就業(yè)趨勢(shì)的分析。畢業(yè)的時(shí)候好好的回顧一番幾年的學(xué)
    在自我評(píng)價(jià)中,我們可以客觀地審視自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出有效的改進(jìn)措施。掌握好自我評(píng)價(jià)的方法和技巧,可以讓我們更好地了解自己并提升自己。
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    寫一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
    一篇好的講話稿應(yīng)該包含簡(jiǎn)明扼要的開場(chǎng)白、有條理的主題陳述和富有感染力的結(jié)尾。以下是一些優(yōu)秀講話者的講話稿樣本,希望可以給你提供一些對(duì)寫作有益的啟示。
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    文明禮儀是我們面對(duì)社會(huì)大眾時(shí)所展現(xiàn)的文化底蘊(yùn)和修養(yǎng)的象征。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐文明禮儀,我們能夠提升個(gè)人素質(zhì),改善社會(huì)環(huán)境,以下是一篇精彩的文明禮儀總結(jié)供大家參考。
    心得體會(huì)是通過文字表達(dá)對(duì)過去的反思和對(duì)未來(lái)的期許,是一種個(gè)人成長(zhǎng)的見證和記錄。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些精彩的心得體會(huì)范文,相信會(huì)讓你受益匪淺。一位哲人說(shuō)過:
    針對(duì)這次會(huì)議的主題,我從小處談,對(duì)自己進(jìn)行一次剖析。我是從外地來(lái)到上海尋求發(fā)展,之所以來(lái),就是在當(dāng)?shù)赜幸环N強(qiáng)烈的危機(jī)感,由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的落后,不知自己的前途在哪里
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    撰寫演講稿時(shí),我們可以引用一些名人名言或經(jīng)典故事來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力和吸引力。這是小編為大家整理的一些小學(xué)生演講稿素材,供大家參考借鑒。大家好!莎士比亞說(shuō):“書是全世界
    裝修合同是指房屋裝修過程中,雙方當(dāng)事人為明確各自權(quán)益和責(zé)任而簽訂的合同。小編為大家準(zhǔn)備了一些裝修合同樣本,希望能給大家提供一些寫作思路和參考意見。合同上甲乙雙方
    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。在我的腦海里,有許許
    優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。記得曾經(jīng)聽到過一句話,“只要回家
    學(xué)校自開辦以來(lái),一直注重素質(zhì)教育,致力于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),值得借鑒和分享。您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書。我
    通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地理清自己學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo),進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是小編為大家搜集整理的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些關(guān)于寫作的啟
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生多年學(xué)習(xí)成果的綜合展示,是學(xué)術(shù)界和職場(chǎng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。以下是小編為大家精選的畢業(yè)論文樣本,希望對(duì)大家寫作提供一些思路和借鑒。
    中班教案是教師教學(xué)的重要工具,它能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。如果你對(duì)中班教案的編寫感到迷茫,不妨參考一下以下范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。
    策劃方案是組織和實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在撰寫策劃方案時(shí),可以參考以下的范文和模板,提高寫作的效率和質(zhì)量。自古以來(lái),中華民族就有樂于助人
    優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。寒假是一段歡樂的時(shí)間,每次寒假一到,同
    家長(zhǎng)會(huì)不僅是家庭與學(xué)校之間的交流平臺(tái),也是家長(zhǎng)之間相互交流的機(jī)會(huì)。以下是學(xué)校為家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備的相關(guān)資料和宣傳材料,請(qǐng)查閱。各位家長(zhǎng):你們好!這學(xué)期仍然由我來(lái)?yè)?dān)任英語(yǔ)
    師德師風(fēng)是教師教書育人的重要保證,它關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量的提升。以下是小編為大家收集的關(guān)于師德師風(fēng)的相關(guān)文章,供大家參考。近日,拜讀了陸局長(zhǎng)公開發(fā)表的《致老師們的
    通過發(fā)言稿,我們可以在演講中展現(xiàn)出自己的個(gè)性和魅力,贏得聽眾的關(guān)注和贊賞。接下來(lái),小編將為大家介紹一些成功演講家的發(fā)言稿范本,供大家借鑒和參考。親愛的全體學(xué)生干
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的英語(yǔ)水平。以下是一些優(yōu)秀學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和建議,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。語(yǔ)言是我們?nèi)粘I钪?/div>
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的過程,它能夠幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文分享,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。上半年全縣殘疾
    模仿范文是學(xué)習(xí)寫作的一種非常有效的方法,能夠幫助我們更好地掌握寫作技巧。下面是一些范文范本的實(shí)例,希望能為大家提供一些范文范本寫作的思路和方法。本學(xué)期學(xué)校開展了
    青春是奉獻(xiàn)和服務(wù)他人的時(shí)期,我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題并積極參與公益活動(dòng)。以下是一些關(guān)于青春成長(zhǎng)的真實(shí)故事,讓我們從中汲取力量和智慧。大家好!在桂萌飄香的日子里,我們
    幼兒園小班的家園共育模式強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和教師的緊密合作與溝通。幼兒園小班的月度學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)制定完成,以下是具體的教學(xué)內(nèi)容和安排。為了讓幼兒樂意用簡(jiǎn)單溫暖的話語(yǔ)介紹自己
    自我鑒定范文可以讓我們更加客觀地看待自己,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地發(fā)揮自己的潛力。接下來(lái)是一些成功的自我鑒定范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
    進(jìn)行活動(dòng)前,制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的效果和組織的效率。下面是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案樣本,大家可以從中借鑒和吸取一些經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒能積極參與各種
    入黨是每個(gè)共產(chǎn)主義革命者的崇高追求,也是人生中的一大里程碑。以下是一些入黨儀式的流程和注意事項(xiàng),希望對(duì)入黨積極分子有所幫助。尊敬的黨組織:今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的
    月工作總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)工作過程中的問題和不足,從而提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧:××年要結(jié)束了,在這一年里我從校
    更多申請(qǐng)書是在求職過程中必備的一種書面材料,它能夠展示我們的能力和經(jīng)歷,幫助我們爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。在下面的更多申請(qǐng)書范文中,你可以看到一些成功申請(qǐng)者在撰寫過程中
    寫心得體會(huì)能夠讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和成就。以下范文中的思考和觀點(diǎn)或許與我們的經(jīng)歷不同,但它們都值得我們?nèi)ソ梃b和思考,為自己的成長(zhǎng)提供一些新的視角。
    優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大
    講話稿的撰寫可以幫助我們更好地思考自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),以及如何用合適的語(yǔ)言清晰地表達(dá)出來(lái)。如果您正在準(zhǔn)備一個(gè)重要的演講,可以參考一下以下這些講話稿范文,看看是否有
    優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱贊,還在語(yǔ)言上展示了高超的寫作技巧和豐富的詞匯運(yùn)用。去年暑假,媽媽帶
    在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語(yǔ)和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。十九元五角,是我現(xiàn)在自己用勞動(dòng)換來(lái)
    總結(jié)可以讓我們更深入地理解學(xué)習(xí)或工作的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在規(guī)律。下面是一些關(guān)于總結(jié)寫作的要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。在支行領(lǐng)導(dǎo)的支持下,保衛(wèi)人員建立了監(jiān)控設(shè)
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    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的編寫過程可以讓員工對(duì)自己的工作進(jìn)行回顧、總結(jié)和思考。下面是一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文的分享,希望能夠給大家提供一些思路和寫作技巧。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我
    工作匯報(bào)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己工作的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。下面是一些成功的工作匯報(bào)范例,希望對(duì)正在準(zhǔn)備工作匯報(bào)的人有所幫助和借鑒。本學(xué)期歷史教研組在校
    夢(mèng)想是人生奇跡的萌芽,讓我們展翅高飛,開啟人生的精彩旅程。夢(mèng)想是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的寶藏,它蘊(yùn)藏著我們的潛能和才華。如何讓夢(mèng)想更具體、更可行,需要我們制定明確和可行
    在制定工作方案時(shí),需要考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并制定相應(yīng)的對(duì)策。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作方案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。“亞運(yùn)新學(xué)期”,明
    演講稿是在特定場(chǎng)合,向觀眾用語(yǔ)言或肢體表達(dá)方式傳遞信息和觀點(diǎn)的一種文稿,它可以幫助我們展示自己并影響他人,我想我們需要寫一份演講稿了吧。以下是一些備受好評(píng)的演講
    寫一份檢討書能夠讓我們回顧過去的行為,清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。如果你正在寫一份檢討書但苦于缺乏素材,不妨參考以下的范文,或許能夠幫助你。
    教師心得體會(huì)是教師在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí),自我進(jìn)行深入剖
    2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。今天我是。我學(xué)著媽媽的樣子戳衣服。結(jié)果····
    整改措施是針對(duì)問題和不足的存在提出的一種解決方法,目的在于改進(jìn)和提升現(xiàn)狀。我們整理了一些典型的整改范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分展示
    中班教案的改進(jìn)是不斷完善教學(xué)過程和提高教學(xué)效果的必要措施。要想寫好中班教案,除了理論知識(shí)的積累,參考一些經(jīng)典范文也是非常重要的。1、嘗試用自然物有節(jié)奏地模擬故事
    幼兒園大班是孩子們?cè)谶M(jìn)入小學(xué)之前的最后一年,是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)階段。接下來(lái)是小編為幼兒園大班學(xué)生們整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位家長(zhǎng)朋友:大家
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果,更是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。
    教學(xué)計(jì)劃有助于教師對(duì)教案的評(píng)價(jià)和反思,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)秀范本,它們經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),具有一定的參考價(jià)值。知識(shí)與技能:1.了解朦朧詩(shī)及其審美
    檢討書的目的在于促使我們意識(shí)到自身的不足和錯(cuò)誤,以便通過改正來(lái)提升自己。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)不同情境的檢討書寫作技巧。尊敬的老師:您好!作為學(xué)生
    一篇優(yōu)秀的演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和精彩的語(yǔ)言表達(dá)。下面是一些演講者的分享,他們的經(jīng)驗(yàn)和思考能夠?qū)ξ覀冞M(jìn)行演講提供指導(dǎo)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!又一
    范文范本可以為我們提供寫作的思路和框架,讓我們更有目標(biāo)地進(jìn)行總結(jié)寫作。通過閱讀這些范文范本,我們可以更好地了解和掌握不同類型和風(fēng)格的寫作,豐富自己的表達(dá)能力。
    優(yōu)秀作文常常充滿了作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。以下是一些歷年來(lái)被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。
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