優秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考，讓讀者在閱讀中受益匪淺。以下是一些歷年來被認為是優秀作文的范文，希望可以給大家提供一些寫作的參考。
二年級的我的老師（模板22篇）篇一
一年級的時候，趙老師是我們的數學老師，她已經有三十多歲了，身材修長，任何衣服穿在她身上我都覺得很好看。
趙老師有一顆關愛我們的心。有一次，我去扔垃圾的時候，雨很大，我覺得衣服淋濕了，回到教室后，趙老師看見了連忙跑過來，幫我擦干了頭發，幫我擦干了臉，趙老師噓寒問暖的問我要不要打電話叫你的媽媽送衣服過來，我說：“不用了，衣服干了。”我要謝謝趙老師。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
二年級的我的老師（模板22篇）篇二
二年級我最喜歡的教師是體育教師。他長著一張廋臉，黑亮的眼睛下有著扁扁的鼻子，他很健壯。有的同學在背地里叫他“健健哥哥”。
他愛說笑想必你們還記得我上次給你們講的笑話吧，我此刻想起來還想笑呢。
他異常寬容。記得有一次，他叫我們去教學樓后面的操場。其實，他是要同學們去草地上訓練。等他醒悟過來時，同學們已經在操場上玩了。他撓撓頭笑笑就算了。
二年級的我的老師（模板22篇）篇三
我最喜歡的教師就是班主任馮教師了，馮教師對我可好了。
我又一次考試考得很差，教師不但沒有批評我并且還鼓勵我說：“你這次沒有考好沒關系，可是我下次期望你能比他們考得更好，有沒有信心?”我說：“有。”果然，我比上一次考試有了很大的提高。馮教師鼓勵我說：“下次繼續努力。”我喜歡馮教師，因為馮教師對我太好了!
二年級的我的老師（模板22篇）篇四
提起語文老師，我想大家一定不陌生吧!在小學六年級的學習中，我接觸了很多老師，但是讓我覺得最有趣的，最好玩的還是我的語文老師-----高燕老師了。
高老師長著一雙水汪汪的大眼睛，稍稍發胖的臉頰上長著一個平平的'鼻子，鼻子的下面則是一張能說會道的嘴巴。就是這樣一個平平凡凡的人，在這平平凡凡的崗位上做著高尚的事情。
高老師的教學方法很多獨特。
我以前接觸到的老師，在教學方面對學生不是打就是罵。而高老師的教學方法則是讓我們在快樂中學習，在感動中成長。
我們班有一個叫羅蒙的同學，由于家里沒有人管制他，所以他從來不完成作業，上課聽講也不認真。高老師知道后，就想盡辦法鼓勵他。只要他有一點點的進步，老師就會給他一個洋溢著濃濃的師生情的擁抱。漸漸的他這塊千年不化的寒冰被高老師這個炙熱無比的大火球融化了，他進步了：按時完成作業了，上課聽講認真了!
我相信，從這個小小的事例中，大家也一定被高老師的獨特的教學方法折服了吧。
她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的身材，她還有一頭漂亮的頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是我們的——湯老師。
一天上早讀課，湯老師叫我們拿出語文書來讀，只見大家不約而同的拿出了，而我把整個書包翻了個底朝天，也沒有找到我的語文書，心想：“糟了，昨晚復習完忘記放回書包了，怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來，還得問老師借電話，這樣老師不就知道我沒帶書了，等下肯定要被挨罵或被罰，總之告訴老師肯定被挨罵或被罰，不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著，突然，湯老師說：”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳，整個臉霎時紅了起來，心里七上八下的，嘴巴不聽使喚的結巴了：”我……我的書忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對我說：”沒事，這次就先用我的吧，下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我，下課后老師來到我的身邊，還給我講了一些因小失大的道理，一個人不要因為自已的一點小過錯害怕受到責罰而耽誤了自己。我恍然大悟，不管在學習上還是生活中都不能因小失大啊!
這就是我由衷欽佩，和藹可親的湯老師。
在一、二年級的時候，有一位非常喜歡我們的女老師，她姓楊，叫楊秀芳，是我們一、二年級的班主任和數學老師。
楊老師有點瘦，頭上有很多白發，時不時的還戴著一副老花鏡。有一次，楊老師說：“我要在班上舉辦計算比賽，銅卡有四個角，誰四天計算全對，我就給誰一張銅卡。”結果，我們班有很多人都全對，而且包括我在內，我們全對的同學高高興興地拿到了銅卡。
還有一次，午間進校的時候，楊老師拿了一大袋的糖果說：“今天做練習與測試的單元測試，如果得了100分就獎勵他一顆糖果。”我們聽到這個消息后，興奮不已。于是我們很快就把單元與測試做完了，楊老師那兒排起了“龍”一樣的長隊，我也趕快排隊，因為我要選一顆好吃的糖果。最終，我考了一百分，我選了一顆“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位，開始津津有味的吃起來，我還一邊吃一邊說：“真好吃呀!”
楊老師的教學總是會想出很多辦法，鼓勵吸引我們認真學數學，現在，楊老師已經不再教我們了，但我永遠也忘不了楊老師。楊老師我愛你。
二年級的我的老師（模板22篇）篇五
今天數學課，章老師請幾位同學上來當小老師，我就是其中之一。我給大家講的內容是數三角形和正方形的數量，還有abcde的線段。我講的很認真，可是有同學做小動作。我突然明白了平時老師上課時，我在下面不認真聽講時老師的心情了。
接下來，我就聽得很認真了。希望自己能保持下去。
二年級的我的老師（模板22篇）篇六
我們的語老師頭發黑黑的，長長的。她的眉毛又黑又濃，眼睛大大的，鼻子又高又大，嘴巴像紅櫻桃。
我的老師即嚴肅又認真。上課，老師聽到有人說話，就會瞪著眼睛看他。老師改作業的時候，如果有小朋友寫錯了，老師就非常細心地給我們講解。雖然她上課嚴肅，但下課卻和我們一起玩。老師和我們一起跳繩，她一下子就能跳五十個呢，大家都為老師歡呼!
公眾號：小桔燈作文。
文檔為doc格式。
二年級的我的老師（模板22篇）篇七
我最喜歡的老師是周老師，她大約四十歲，個子中等，身材十分苗條。她平時總是穿著高跟鞋，走起路來不急不慢，很優雅。周老師披著一頭烏黑亮麗的卷發，像電影明星一樣。她喜歡穿淺色系腰帶的風衣，看起來十分年輕。眉毛彎彎的，像一道新月，白凈光滑的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛，每當上課的時候，周老師的眼睛像探頭一樣掃視著我們，使愛做小動作的同學有些害怕，不敢做小動作。周老師鼻子高高的，下面有一張能說會道的嘴巴，一笑起來就露出兩排潔白的牙齒。
周老師時而平易近人，時而十分嚴厲。記得有一次，我冒著雨和同學在操場上嬉戲打鬧，周老師看見了，非常生氣，嚴厲地說：“在操場上淋雨的同學全部到講臺上罰站！”我難過極了。第三節課下課了，周老師把我帶到辦公室，溫柔地對我說：“下雨天不能出去淋雨，因為雨水是涼的，淋到了會感冒，下次不要再在雨里跑了。”聽了周老師的話，我心里暖洋洋的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”周老師，說您是春蠶，說您是蠟炬，說您是園丁都不為過，我真誠地對您說聲：“老師，您辛苦了！”
二年級的我的老師（模板22篇）篇八
昨天上網，翻開媽媽空間的相冊，無意中，一張照片，又把我帶回到了幼兒園的時光。照片是我和劉老師一起拍的合影。
劉老師是我在幼兒園大班和學前班的班主任。記得在上大班之前，曾聽說大班有一個嚴格的老師，大班的孩子都很害怕，我那時也有些擔心。到了我上大班的時候，我覺得劉老師非但不可怕，她還很喜歡我，把我當做兒子一樣看待，她還經常讓我稱呼她為媽媽。而她則親切地稱我為燁燁。我高興地答應了。劉媽媽很年輕，她有白皙的皮膚，長卷發，紅紅的嘴唇和指甲，一雙美麗的眼睛，讓她看起來更加漂亮清秀。
那個時候，因為我還很小，留著蘑菇頭，所以劉老師還說我像小女生一樣，我那時還有點臉紅呢！呵呵。
在幼兒園畢業典禮上，我跟劉老師和媽媽拍了幾張照片，劉老師那個時候親切地對我說：寶寶，上一年級了，成大孩子了，不可以再像小女生一樣了哦！我聽了后，默默地點了頭。現在每當翻看那些照片，我的心中就會出現一幅幅溫馨的畫面：在春游時，在六一兒童節時，在畢業典禮上······我跟劉老師度過的時光，都在我的腦子回放。畢業典禮后，我戀戀不舍地離開了劉老師，開始了一年級的小學生活。
學校搬遷后，我很少見到劉老師了。但是每次放學，我都會跑到幼兒園那去看劉老師。每次當劉老師看到我時，都會跟我來一個熱情的擁抱。有一次，我放學的時候，在校門口，跟劉老師巧遇了。劉老師剛準備抱起我，看到我的手后說：燁燁，你手真臟啊！我看了看，真的有點臟，之后，我立刻不好意思地把手縮回去。這說明了，長成大孩子的我，更加要做個講究衛生的好孩子。老師才會更喜歡。
我跟劉老師相處了兩年。現在，每當節假日，我會在手機上用微信跟劉老師互動，劉老師也會發來微笑、快樂的表情。我跟她度過的時光永遠也不會忘記。我想真誠地對劉老師說：老師，您在我的心中閃耀著神圣的光芒，在我的心中灑下愛的種子！您有一顆對待兒童的心！您真的就像我的媽媽。雖然以后我們不常見面，但是，我一輩子也不會忘記您的，劉老師！
作者：江蘇省高郵市寶塔小學三（3）班王燁。
二年級的我的老師（模板22篇）篇九
我的老師是鎖金二小二《4》班的陸老師，我最喜歡陸老師了。因為陸老師非常非常的有耐心，所以我喜歡陸老師。剛開始，我以為我們的老師會很兇可是我發現陸老師非常的溫柔。當我們有不懂的問題時，只要不插嘴陸老師都會很耐心的教導我們。陸老師還很關心我們呢!只要我們當中有一個人流血了陸老師都會把受傷的同學給送到醫務室去。雖然我們的老師有時候也會發發小脾氣，但是我還是要跟陸老師說一聲﹕老師，我愛你。
二年級的我的老師（模板22篇）篇十
說起我的數學老師，我可喜歡她了。因為李老師對我很好，也特別的疼愛我。
李老師有一頭烏黑光亮的長頭發，有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會道的嘴，說起話來，真是條條是道。
有一天，我們在做課堂作業，我做完了，就交上去改。老師見我做得全對，就在本子上打了一個又大又紅的鉤，還笑咪咪地表揚我。
當改到下一個同學的作業時，那個同學幾乎沒有幾道是對的。老師見了，笑咪咪的表情一眨眼變成了兇巴巴的，并對那個同學嚴厲地批評一番，然后又耐心地進行了指點。
我想：老師雖然很可親，但是對不好好的學生也很嚴格。
這就是我尊敬而又嚴厲的李老師，怎么樣，你們也很喜歡她把。
說起我的老師，不得不說的就是我們的班主任老師。
我的班主任老師是數學老師，她姓劉，大家都叫她劉老師。老師長得很漂亮，有一頭又黑又亮的長頭發像小瀑布似的披到肩上，濃濃的眉毛掛在眼睛上;時刻在提醒我們，要好好學習，她的嘴巴笑起來很溫暖。老師愛提問題給大家回答，不過，她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題的同學。我們的劉老師就是一個美麗、認真、慈愛、嚴厲的老師。我們的功課能有好的成績，這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心對老師說聲謝謝您!。
這是我的老師中我最喜歡的老師，也是我最敬佩的老師。
我的美術老師中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，披著黑而發亮的長頭發，臉上總是掛著笑容，一看就知她和藹可親、平易近人。
陳老師工作很認真。美術課上，她總會耐心地指導我們畫好每一幅畫，如果你畫得不好，她總會鼓勵我們“別灰心，慢慢會有進步的”。
陳老師還非常關心和愛護每位學生。記得有一次，我來學校學畫畫。下課的時候，同學們都出來玩，不知道誰推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墻角，劃了一道口子。老師看到了，連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我，這時好象有一股暖流流進了我的心里，熱乎乎的。
我愛我的老師，我也要努力學習，不要辜負老師的期望。
我的老師是一名校長，她啊看起來很嚴肅，但并不是，實際很溫柔。
她對一些經常不交作業的同學有很大的不滿，但是對我確實很好，漸漸的，老師對我的學習有了很好的感覺，老師決定讓我做語文科代表。語文科代表的任務就是：早午和課前鄰讀，開始，我完全不知道該怎樣管好這個班級，老師見了利用休息時間來培養我，最后，我終于學會了管理班級，在老師的培養下，在我的帶領下我終于把班級管理的井井有條，老師也表揚我是一個能干的學生。
老師對我的笑容就像太陽，就這樣我對這位語文老師有了很深的印象。
也許是我姐姐的小名跟這名老師的姓名差不多的緣故吧，我從三年級就和這名叫盧晶晶的老師成了朋友。
盧老師跟我的體型差不多，瘦瘦的，但是她比我要高許多。她長長的頭發，不過她不喜歡披著頭發，所以，我天天看見她扎著小辮子。她戴著眼鏡，顯得很有學問。她的力氣很小但知識不像一二年級的老師那么平凡!
有一次，她和我們的班主任王老師去參加比賽，我本來以為盧老師不可能得數學組第一名，可能我對盧老師沒信心吧!可結果，她得了數學組第一名!我就為盧老師歡呼!這位數學老師真了不起!
二年級的我的老師（模板22篇）篇十一
我的語文老師是一位年輕的女老師。她高高的鼻子，頭發長長的，都到腰間了。她很有學問，什么知識都知道，我們可佩服她了，老師高興的時間總是一臉親切的笑容，可是她生氣的時候我不敢看她，我只是低著頭看地板。我想：我是這個班里的一員，以后要嚴格要求自己;上課時積極動腦，大膽發言，不懂就問。讓老師天天都高高興興的給我們上課。
二年級的我的老師（模板22篇）篇十二
我的老師是一位嚴肅的老師，他有一張長方形的臉，眼睛閃著亮光。上課了，老師夾著課本走進了教室。
上課時，有一個叫小雙的同學沒注意聽講，只顧著玩玩具，被老師的火眼金睛看見了。老師就把小雙叫到講臺前，把小雙狠狠地批評了一下說：“小雙，你不可以在上課時玩東西，這是不對的行為。”小雙回到座位上后，開始專心致志地聽講，老師見狀，露出了滿意又慈祥的笑容。
我的.老師真是一位認真負責的好老師啊！
二年級的我的老師（模板22篇）篇十三
我的語文老師是陳老師，她長著一頭又黑又長的頭發，頭發下面有一雙眼又黑又明亮的眼睛，笑起來的時候彎彎的，她今天穿著一套土黃色的衣服，真好看！最厲害的是陳老師的眼睛，就像孫悟空的火眼金睛一樣厲害。每當有小朋友在開小差的時候，老師總能一眼就能看到。
陳老師上課非常精彩。你聽，她今天教我們學習古詩《春曉》，朗讀時候那么的有感情，聲音也很動聽。帶我們讀完課文后，老師還會用有趣的方法教我們認字。如“春”字，陳老師編一個故事給我們聽，三人日下去春游，我們就很快就記住“春”字了。古詩中的“處”字，折文旁拖著一個蘿卜，我們就很快記住“處”字了。陳老師還很喜歡提問，說讓我們變得更聰明。當她提出問題的時候，我總是積極地舉手，她也總會笑著請我們回答，還會表揚我們。陳老師寫字也很認真，總是教育我們要寫好每一個字，注意橫平豎直，撇捺舒展，中國人，要寫好中國字。
陳老師真是一位厲害的好老師，我愛我的老師！
二年級的我的老師（模板22篇）篇十四
我的岳老師眼睛不大,戴著一幅金邊眼鏡,看上去斯斯文文,秀秀氣氣的.可是你們知道嗎?岳老師的眼睛會說話.
真的,不騙你們!
當我遇到困難束手無策時,岳老師的眼睛好象在鼓勵我:“沉著冷靜思考問題”;。
當我粗心大意做錯作業時,岳老師的眼睛好象在批評我:“小毛病不改會成大問題”;。
當我積極主動回答問題時,岳老師的眼睛好象在表揚我:“不錯,有進步”;。
當我們在休息時,文藝匯演上,爭著表現自己的才藝時,岳老師的眼睛會說:“每個小朋友都是優秀的,每個小朋友都有自己的長處和優點,每個小朋友都是老師的驕傲!”我愛我的岳老師!更愛岳老師的眼睛!
文檔為doc格式。
二年級的我的老師（模板22篇）篇十五
打開記憶的閘門，腦海里久久不能平靜，我想起了多年不見的劉老師，她可是我腦海里印象最深的啟蒙老師。
一年級我剛從四班轉到一班時一個同學都不認識，老師看我很害羞，就把我從最后一排調到前幾排，這樣方便我更快的與同學認識，漸漸地，我容入到了這個大家庭中。
我要感謝我的.老師是她讓我了解不少電腦知識，是她讓我熟練的掌握了拼音，認識了電腦鍵盤，并且很快學會了自己打字、、、、、、，這些教育讓我終身難忘。
時間已過去了兩年多了，每當我看到我的筆記本電腦時，我就會想起兩年以前的段美好時光。至到今天我還能回想起“六一”兒童節，劉老師給我們拍下的集體照片，那張照片可能是間我永遠都忘不掉的照片。
二年級的我的老師（模板22篇）篇十六
我的老師叫王燕，大約30歲，她教我們語文，眼睛大大的.，留著披肩發，穿著天鵝服，白白的鞋子，個子大約1米68.
老師上課的時候，嗓子啞了，也給我們上課。有的同學肚子痛，老師會把我們送到門崗上，等家長來了，老師才肯走。
老師每天都給我們批改作業，真是太辛苦了。
二年級的我的老師（模板22篇）篇十七
個人的成長歷程中老師最值得我們尊重和感恩的人，因此，我想對沈老師說：“您對我慈母般的關愛，我永遠不會忘記。”
您在一起的時光總會是最美好的!記得有一次我們學校組織要春游，因為我們今年是走著去江南公園。所以老師就給我們拿了很多用品，到了江南公園，我們玩完各種各樣的游戲之后，我們就開始野餐了，我們大家都非常團結，好吃的東西大家都在一起吃，老師總是把好吃的分給我們，有一位同學摔倒了。老師連忙把他扶起來，還連問：“疼不疼呀?”還有一位同學中暑了。老師就給這個同學買了一瓶凍冰的水和一袋濕巾。老師像媽媽一樣關心著我們，她總是把好的留給我們。
堂上老師總是一眼看到不聽課的我。老師每次都耐心的給我講道理，下課更是意味深長的教導我，要是我不好好學習，長大找不到好的工作，就連吃飯都成問題的。
我們是祖國的花朵，而您就是辛勤的園丁，無畏的照顧我們。謝謝您老師。
二年級的我的老師（模板22篇）篇十八
她那么漂亮，她那么溫暖，她那么關心別人，她就是我的王老師，我的幼兒園老師。
我從幼兒園去上小學，是王老師親自送我出幼兒園的門。每一個星期我就會給王老師寫信。
這就是我幼兒園的王老師，我想對您說：”王老師您還好嗎?我好想您，謝謝您陪我成長，您是一位偉大的老師。
二年級的我的老師（模板22篇）篇十九
一年級的時候，趙老師是我們的數學老師，她已經有三十多歲了，身材修長，任何衣服穿在她身上我都覺得很好看。
趙老師有一顆關愛我們的心。有一次，我去扔垃圾的時候，雨很大，我覺得衣服淋濕了，回到教室后，趙老師看見了連忙跑過來，幫我擦干了頭發，幫我擦干了臉，趙老師噓寒問暖的問我要不要打電話叫你的媽媽送衣服過來，我說：“不用了，衣服干了。”我要謝謝趙老師。
二年級的我的老師（模板22篇）篇二十
在我上幼兒園的時侯，給我印象最深的就是學前班的周老師。
她個子高高的，留一頭柔順的長發。烏黑的眼珠兒又圓又大，看上去很嚴肅。
記得第一次上課時，我們膽子都非常小，上課不積極發言，生怕說錯了。每當這個時侯，您總是親切而又和藹地說：“別害怕，也別緊張。就是回答錯了，我也不會責備你們。只要敢于回答問題就是好樣的。”
還有一次，周老師上課時發現一位同學衣服敞開著，便問他為什么敞開懷?他說是扣子掉了。下課后，您從辦公桌的抽屜里取出了針和錢，一針一針地縫好了那位同學衣服上所有的扣子。
我忘不了您，親愛的周老師。
二年級的我的老師（模板22篇）篇二十一
我最喜歡的老師是周老師，她是我的班主任。雖然她已經40歲左右，但是看上去很年輕。個子不高不矮，身材瘦瘦的，很苗條，走起路來不急不慢很優雅。她有一頭烏黑順滑的短發，發尾卷卷的，可能是因為每天批作業太累了，她的頭上已有絲絲白發。圓圓的臉白里透紅，一對彎彎的眉毛就像柳葉似的，她的眼睛炯炯有神，每次上課，只要眼睛一瞪，誰見了都會馬上坐正，認真聽課。
周老師也有溫柔的一面，笑起來，總是露出整齊潔白的牙齒。有一次，我和同學在教室里跑來跑去，周老師看見了，趕忙走過來對我說：“不要在教室里跑，這樣會撞到其他同學，”我低下頭，不好意思地說：“我知道了，下次不會了。”周老師露出了欣慰的笑容。
“一日為師終身為父。”您用辛勤的汗水哺育我們，我一定好好學習，不辜負您的期望，我想對您說：“周老師，您辛苦了。”
二年級的我的老師（模板22篇）篇二十二
在我們的成長道路上，有些人給我們成長起到了至關重要的作用，這些人就是我們的父母和老師。現在我想給大家介紹我的老師。
在我讀高中的時候，有這樣一位老師，他是我們最喜歡的老師，他就是韓老師。
他是我們那個時候的班主任，他主要是教我們語文的，但是他對我們非常嚴厲。我記得那個時候我們班上有一個很大的尺子，那就是用來對付我們不聽話的。我們沒少和那個尺子接觸。
但是有的時候老師對我們也很寬容，記得有一次，我們班上語文考試。考試的前一天晚上由于我的父母晚上回家時把我吵醒了，害得我晚上失眠。結果第二天，考試的時候精神不集中，造成了考試的時候很多題目都寫錯了。后來發卷子的時候，我以為老師會嚴厲的批評我的，但是老師幫我叫到了辦公室，給我細心的指出了每一題的錯誤，并且給我改正。
在我的上學期間老師對我的幫助是無私的，就像我的父母一樣，對我們關愛。只是為了給我們傳授知識。