一篇優(yōu)秀的作文不僅在內容上要有深度，還要在表達上有亮點，給人一種耳目一新的感覺。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫得非常好的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家一些寫作的指導和啟示。
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇一
今天，我哭得可慘了。在兩個月前，我的右眼角上長了一顆麥粒腫，因為沒有及時治療，結果時間長了形成了一個肉刺。媽媽怕這個肉刺會影響到我的視力，就決定帶我去醫(yī)院動手術，我一聽見媽媽要帶我去動手術就嚇得哭起來。
到了醫(yī)院，我怎么也不愿意動手術，醫(yī)生說：“如果不動手術肉刺會越來越大，我的右眼就看不見了。”在媽媽的勸導和安慰下，我終于同意動手術了。過了一會兒醫(yī)生把我?guī)нM手術室里，可是我還是有點兒緊張和害怕。首先，醫(yī)生在我的右眼上擦了點酒精，然后，給我打了麻藥，打麻藥的時候我一直在叫，打完麻藥我的右眼就沒有知覺了，后面我就不知道了。媽媽說：“醫(yī)生把我的眼皮翻開，用夾子夾住我的眼皮，再用手術刀把肉刺劃開，里面還有膿和血。”
經(jīng)過醫(yī)生的精心手術，我的眼睛很快就康復了。通過這一次的手術，我明白了發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，不要等到問題嚴重后再來解決，這樣會有很多麻煩和痛苦。
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇二
暑假里，我和媽媽一起到沙灣外婆家玩。一天傍晚，媽媽帶我到沙灣河游泳，碰巧姨父也帶著表妹朱伊冉到沙灣河游泳。來到河邊，我和表妹朱伊冉迫不及待地脫掉衣服，“撲通”一聲踏進水里玩起水來。我不會游泳，害怕自己掉到水里，只好在淺水的地方玩。我撲在淺水灘上，象狗爬一樣游了起來，惹得旁邊的人哈哈大笑。這時候，媽媽跳進了水里，她鼓勵我學游泳。在媽媽的鼓勵下，我套上游泳圈，從淺水灘上來到了河里。我撲在游泳圈上，兩手不停地在水里劃動，兩腳不停地上下踢動，覺得挺過癮的。在媽媽的指導下，我試著學游泳。過了一會兒，我覺得兩手能自然地在水里劃動了，兩腳也能在水里自由地踢起來了。但是是，我還是離不開游泳圈，媽媽說：“沒關系，以后多學幾次就能學會了。”我自信地點點頭。這時候，表妹朱伊冉坐著她的`大白鵝游泳圈過來了。她吵嚷著要和我換游泳圈，我同意了。我坐在表妹的大白鵝游泳圈上，想向前方劃去。可能是因為我上身太重了，剛一轉身我就“撲通”一聲掉進了河里。我在水里喝了一大口水，媽媽急忙從旁邊趕過來把我從水里拉了上來。我害怕極了，大聲地哭了起來。媽媽一邊安慰我，一邊把我牽到河邊。我不高興地對媽媽說：“大人要保護好小孩的！”媽媽連忙說：“對不起，對不起！我知道了。”這時候，我才想起了班主任藍老師放假前說的話：“不能一個人去河邊，一定要跟爸爸媽媽講過再去，更不能一個人去河里游泳，一定要跟爸爸媽媽一起去。”幸好，這次游泳有媽媽陪我去，不然的話就危險了。這確實是一次危險的游泳，它警告我：游泳一定要注意安全，小孩子一個人是不能去河里游泳的，一定要跟大人一起去。
【寫作背景】這是小作者一次真實的經(jīng)歷，事情發(fā)生在7月16日，寫作時間207月19日。
名師點評：
小作者這篇文章層次清楚，開頭簡單交代事情，中間進行具體敘述，結尾說出感受。具體講述了小作者第一次學游泳的過程，這是一次難忘的經(jīng)歷。文章語句通順，其中不乏比喻和一些形象的動詞，敘述事情時做到了突出重點，表達了自己的真情實感。從這件事情中，小作者也應當知道：無論做什么事情，都會遇到困難的！
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇三
每個人都有很多的第一次，而每個人的第一次雖然不一樣，但是，這肯定是記憶深刻的一次全新的體驗。今天學游泳，這也是我的第一次。
雖然我的膽子不是很大，個子也不是很高，但是我很喜歡游泳，所以爸爸和媽媽給我報了游泳這項體育運動，希望我可以勇敢一點，變高一些。
這個游泳班每天都要上，分為初級班和高級班。“初級班開始上課了!”黃助教高聲喊道。“我們先學憋氣，連續(xù)憋氣十五秒，自己在心里默數(shù)，頭要沉水面下啊，起來的時候再把吸進去的氣呼出來，在水里不許呼吸!”黃助教嚴厲地說。值得一提的是我居然一次成功了。后來，他對我說：“你，給我看一次。”我嚇地一驚，像是兔子見了老虎一樣，我照做，他的聲音輕了一點說：“好，我教你游泳。”他讓我學打腿，每組一千次，做兩組。做完后休息了一會，我就開始了正式游泳。黃助教讓我進入高級班里，和高手們一起學起了游泳。
水下的感覺真好，像是進入了一個安靜的世界，我正想著我在大海里呢。一個聲音打破了我的遐想，楊教練吼道：“喂!那個新來的女孩子，能不能再快一點兒啊!”這聲音把我一下子從幻想中拉到了現(xiàn)實里，我立刻快速地向終點那游去。就這樣游了幾個來回，突然，教練拉住我說：“你以前有沒有學過游泳啊?”我很奇怪，回答道：“沒有。”我看到教練給我豎起了大拇指，我開心地笑了。
啊!游泳真是一個不錯運動!這項運動不僅能給夏天解暑，還可以強身健體，也有利于小朋友生長發(fā)育呢!我喜歡游泳、熱愛游泳。
文檔為doc格式。
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇四
人生有許多第一次，第一次上學，第一次做飯，第一次打架……等等。而我這次寫的是也是我的第一次——第一次游泳。
8月10日下午2：30，我與老爸到了河間市游泳館。我想游泳一定很舒服，也很容易，但是我錯了。我們買了票——每人10元，又買了兩條泳褲，我和老爸就下水了。我一蹦老高，撲通，呸，呸，剛下去我就嗆了一口水。這時老爸也跳下來了。我這時才感覺學游泳真的很難，我只能在水里走。而他們（包括老爸）自由泳、蛙泳、仰泳樣樣都會。老爸看著我想退縮，就鼓勵我說：“兒子，你是聰明的孩子，如果努力一定沒問題的。”我也感覺不能放棄，就在老爸的指導下，認真練習。慢慢地我知道怎么劃水，怎么蹬腿了。就在我還想多學一會兒的時候，游泳教練說：“大家回家吧，我們要下藥了。”我和老爸只好回更衣室，換好衣服回家了。雖然我沒有學會游泳，但是還是有一些收獲的。
我想第一次做事情，不一定會馬上成功，但我有決心學會并而且做好的。我決定好好練習游泳，爭取第二次一定學會。
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇五
今天早上5:00我被鬧鐘聲驚醒了，因為今天我的小弟弟要做手術，時間是七點，所以我早早的起了床，要趕去紹興人民醫(yī)院，雖然這是一個小手術，但是我們全家都很緊張。
弟弟很乖巧，打定心針的時候別的小孩都哭了，但只有他一言不說，我想他也許心里是很怕的，之后他穿上手術服便進去了，這時奶奶來了，說什么一定要看我弟一眼才放心，沒辦法醫(yī)生只好再把弟弟推出來讓奶奶看一眼，弟弟一進去我們的心也懸了起來，這個手術關系到胃，所以也是有一定的危險性的，奶奶坐在椅子上拿出了佛珠念起了平安咒。媽媽和爸爸也在手術室門前晃悠著，我們在手術室門口一直等了三個小時，才見弟弟被推了出來，好久弟弟才醒來，不斷地叫媽媽，這可能是母子連心吧！這讓當姐姐的我點嫉妒，不過從他醒來的那一刻，我已暗暗地對自己說：“以后我再也不欺負你了，希望你永遠健康快樂！”我看得出媽媽和爸爸，還有奶奶的心情是從緊張到了放心，眉毛也從鎖緊變得舒展，臉也從嚴肅而有了微笑。雖然我的變化沒有像他們那樣強烈，但我知道這是天下父母最深沉的愛，最偉大的愛.
但是這最重要的就是，所有情感的支撐點就是愛。
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇六
今天，我和小貝要去學游泳，游泳是我們幾天一起報名的，我一定要學會！
到了游泳館，我和小貝先去女更衣室換游泳衣。換好后，我們就到游泳池邊上等老師，我看到游泳池里有許多老師在教自己的學生學游泳，他看見五個小朋友和我一樣，他們也是來學游泳的而且是我們班的。老師來了，他對我們說：“大家好，我是我是你們的游泳老師，我姓吳，你們以后叫我吳教練。好現(xiàn)在我教你們熱身，你們每天來的時候，自己先做完后才能下水，等我，知道了嗎？”我們響亮地說：“知道了！”我們在老師的帶領下做完了熱身，我們就迫不及待地下水了。“啊！好冷啊！”我顫抖地說。吳教練找過來對我說：“你在水里呆久一點就不會冷了。”果然，我真像吳教練說的那樣真的不冷了。吳教練先教我們吐泡泡，他做了一個示范，他把眼鏡戴上，就沉入水中了。然后，我們看到水面有很多的泡泡，吳教練從水中上來了，對我們說：“你們只要把臉和身體都沉下去，在水中用嘴巴發(fā)出咕嚕的聲音，就可以在水中呼吸了，還可以用鼻子冒泡泡，就是水中用鼻子不斷地發(fā)氣，你們輪流的帶上眼鏡做一遍。”第一個是我，我?guī)Ш醚坨R，深深地希了一口氣，就沉下水中了，我用嘴巴發(fā)出咕嚕的聲音，我在水中呆了20秒我就上來了。教練表揚我說：“你真棒，你在水中呆了很久而且學得也非常快，大家應該向你學習！”然后，到了小貝，小貝也做得很好。我們兩個都受到教練的表揚了，教練把我們聚在一起說：“現(xiàn)在下課了，你們可以回家了，明天記得要來上課。”我和小貝就去女更衣室換衣服了，換好衣服提好東西，外公就來接我們了，我們就高高興興地回家了！
我非常喜歡游泳！明天我還要來上課！一定要把蛙泳學會！
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇七
媽媽給我和爸爸在健身房辦了一張游泳卡，今天晚上爸爸就帶著我去進行暑期第一次下水。這也是我第一次去健身房游泳，所以到了里面我感覺一切都很新奇。
游泳之前首先要先拿好號牌，然后去更衣室換好泳衣，在進入泳池前還要經(jīng)過一個淋浴龍頭，人走到下面，它就會噴出水，工作人員說這是進泳池前的清洗。通過淋雨噴頭，就是泳池了。一看到泳池，我就興奮得直接跳了下去。可一下去我就馬上上來了，因為我感覺太冷了。爸爸說，這是因為我沒有適應水溫，就馬上下去游泳的緣故。他讓我先弄點水拍在身上、手上，等身體感覺沒那么冷了，我就開始游起來了。
在游泳的`時候，我最喜歡的就是在水里“翻跟斗”。我“翻跟斗”的技術高超，但這樣玩的后果就是容易嗆水。所以我總是在玩和不玩之間想好久。爸爸就更厲害了，他可以在水里練太極，每次他的手在水中向我沖來，我都會被他激起的“微波”打中。
每次游泳，爸爸規(guī)定我只能玩一個小時，但是每次我都覺得時間過得很快，還沒怎么游就結束了。下次我一定要多玩一會。
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇八
星期四中午的寫作課上，林老師笑瞇瞇地走進教室，胸有成竹的對我們說：“同學們，我們今天來做個實驗。我們可以讓雞蛋在水里浮起來。”林老師一邊說一邊把一袋鹽，一個勺子，一杯水，一個生雞蛋放到桌子上。同學們聽了，議論紛紛:“雞蛋怎么能浮起來呢?”“林老師是在騙人嗎？”
實驗開始了，林老師先小心翼翼地把生雞蛋放入水里,這時的雞蛋真像個醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉在杯底“睡大覺”了，一動不動的。接著，林老師用右手拿起勺子，打開食鹽，連續(xù)舀了七勺鹽放在杯里，這時，生雞蛋往上浮了一下，又慢慢的沉下來杯底。這是的`水變得有些渾濁，同學們看到了這一幕，眼睛都一眨不眨的。林老師又用勺子舀了三勺食鹽，可是，雞蛋還是像原來那個樣子，懶洋洋地躺在杯底，一動不動。
林老師用勺子輕輕的攪了攪杯底的食鹽，一分鐘，兩分鐘.....鹽雖然沒全部融化完，但大部分都被水逐漸“吞沒”了。忽然，奇跡發(fā)生了，生雞蛋仿佛輕了許多，竟然慢慢悠悠的從杯底升了上來，漂浮在水面上，就像一個可愛的孩子在水面上頑皮地仰泳。看到這一切，同學們紛紛說:“這太厲害了。”“怎么回事”林老師看著瞪大眼睛的同學們問：“你們知道生雞蛋是怎么浮起來的嗎？”同學們搖搖頭。這時林老師說出了秘密。原來清水里加入了食鹽，讓水的密度變大了。當水的密度超過了雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來。說完后，林老師端著杯子在教室里依次給同學們看，許多同學就用手指蘸了蘸水放進嘴里，“好咸啊!”大家都異口同聲地說。
今天我終于了解到雞蛋“會游泳”的秘密。
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇九
今天，老天好像非常生氣似的，火冒三丈，使大地變成了一個滾燙的油鍋，人走在上面就好像水餃在油鍋上煎。平時非常喜歡出去玩的我，也無奈而又無聊地呆在家里。忽然我靈機一動想出了一個好點子――游泳！
于是我馬上約我的朋友一起去。不一會兒，我們就沖出炎熱地帶，來到游泳池邊。看到清澈見底的池水，頓時，有種想立刻跳下去的欲望。我迫不及待地跳進水里，剎時，我身上的高溫一下子被池水從頭到腳徹底地降了下來。這種冰爽沖擊，似乎是我一生最涼快的一次了，我的朋友劉剛，也跟著我跳下了水。游泳池里熱鬧非凡，有許多人，有的在游泳，像青蛙一樣地向前游；有的在打水仗；又好玩又刺激；還有的在潛水，像潛水艇一樣，一下子游到水底不見蹤影……我們也玩了起來。
首先我決定來一次游泳比賽，比誰用時最少，誰游得好。開始了，劉剛兩腿用力一蹬，像一條快活的小魚兒，但速度又如那箭一樣快，一眨眼的功夫就游到了一半的路程，他回頭一看，想：哈哈！我把你甩這么遠，你肯定追不上！游著游著，他便感覺筋疲力盡了，于是就在水中央休息了一會兒。見此情景，我一下子精神起來，這正是一個超他的好機會。漸漸的我就超過了他，等劉剛回過神來，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)落后了，就以鯊魚般的速度追了過來。他和我不分先后了，當時競爭非常激烈，你追我趕，爭先恐后。眼看就要到終點了，我最后使出了必殺技，用蝶泳！雖然要費很多體力，但是速度卻驚人。我拼命地向前游，說時遲，那時快，我以飛快的速度超過了劉剛，贏得了勝利。在岸邊休息時，我異常興奮，劉剛嘆了口氣，遺憾地說：“唉！就差幾厘米，我就可以超過你了。”
通過這次比賽，劉剛終于明白“龜兔賽跑”的真正用意。是啊！做任何事都不能驕傲，否則會使人退步。
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇十
夏天，為了躲避炎熱去哪里好呢？對，就是游泳館。
于是，我纏著媽媽帶我去游泳，媽媽只好答應了。剛到游泳館就聽到小孩子玩耍時的笑聲和一陣陣水花，我看到其他人在水池里自由的游來游去，我羨慕不已。
我求著媽媽教我游泳，媽媽先讓我練習憋氣，我大吸一口空氣，一頭鉆入水中，我還在水中吐泡泡，接下來媽媽教我劃水、蹬腿等動作，我很快就會了，急急忙忙的說：“我會了，我會了，讓我自己試試。”說完我一頭鉆進水里，我游了幾下，發(fā)現(xiàn)自己還在往下沉，我慌了，嗆了好幾口水，媽媽發(fā)現(xiàn)不對勁，于是把我抱了出來說：“你游的時候，手腳不使勁，怎么能游起來呢？”
這次我吸取了上次的教訓，手腳用力一蹬，我就出去好長一段距離，見此狀我大聲笑道：“哈！哈！哈！我學會游泳了！”我又試著在水里游了一會兒，感覺自己像一條小魚，在水里自由的游來游去。
在暑假我又掌握了一個本領，也讓我懂得了一個道理：做任何事只要努力和堅持不懈就一定會成功，有些事不是一學就會，也要后天的練習才能運用自如。
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇十一
星期六，天氣炎熱，我和爸爸去游泳。游泳池建在森林公園里，四面青山環(huán)抱著一池碧水，景色十分宜人。我們剛一進門，只見人山人海，我和爸爸買好了票，換好衣服，就下游泳池了。
我先到兒童池，中間有一個滑滑梯，我二話不說，就跳了下去，水非常暖和，不知是不是加熱了，比在岸上玩耍，舒服多了，我看到小朋友們在玩滑滑梯，我忍不住要玩一玩，可是又怕別人嘲笑，所以偷偷摸摸跑進滑滑梯的“大滾桶”，大滾桶里有水，很滑，一下子沒注意到，腳一踩滑，就滑了下去，喝了一口水，那種感覺真難受啊。起來之后，我就想去成人池，拿好游泳圈，去了成人池。
到了成人池了，我看見噴泉上寫著：冰涼泉水，我就想去試一試，結果真的很冰涼，我又看到一個水龍頭一樣的東西在噴水，那水是熱的，原來就是被它加熱了，怪不得那么溫暖，那么舒服，所以很多人來，我像魚一樣游來游去，好玩極了。
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇十二
暑假的時候我學會了游泳。
早上，我穿著剛買的泳衣進了游泳館學初級。
剛進門，一陣暖風吹來，仿佛又回到了桃紅柳綠的春天。接著我們走到淺水池。老師先讓我們做熱身操，我照著做，做得很認真。該下水了，有些男孩子索性跳下去。我很緊張，用腳輕輕地沾了一下水，啊，暖暖的。于是我輕手輕腳地跳下去。我的身體馬上浮了起來，老師讓我們憋氣，我戴著準備好的泳鏡，大大地吸了一口氣，頭馬上沉到水中，我的腳不聽使喚了，慢慢地抬起來。我漂在水面上，耳邊有水的聲音，仿佛水在喊：“加油！”我迷迷糊糊地聽到老師在表揚我：“林靖怡，真棒！”
“嘟－”我聽到了老師的哨聲，馬上爬上岸，這天的練習就結束了。
十天后，該測試了，我好緊張。我被排在1號。只聽“停”的一聲，我游過了優(yōu)秀，我高興得跳了起來。
在學游泳的過程中，我知道了一個道理：不吃點苦，這個本領你學不會的。我還認識了好朋友，收獲可大了！
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇十三
說到游泳，就會說到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜，讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。
去年以前，我一直感到水是一個無情的殺手，它隨時都會要你的小命！我為什么這么說呢？因為我非常非常怕水！也不敢去學游泳。媽媽從幼兒園開始，就說要給我報名學游泳，可我一直都不敢。去年，媽媽還是給我報了名！我非常非常害怕，但是無可奈何。
我去上課的時候，他們已經(jīng)上了三節(jié)課了，但是，毛老師非要把我的進度拉得和他們一樣。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五節(jié)課的時候，在淺水區(qū)都還不敢抬頭游呢，老師卻讓我到深水去。記得那時，毛老師向我游過來，我心想大事不好！我馬上想爬上岸，可老師卻一把抱住我，把我抱的緊緊的，往深水區(qū)走去。此時此刻，我心里非常恐懼，象十五個吊桶――七上八下，我想我會不會死呀！我絕望的大喊大叫，哭著說：“我還這么小，還不想死呀！你難道就希望我死嗎？”我喊了老半天，可老師沒有什么反應，心想：毛老師難道是鐵石心腸嗎？我馬上回頭向媽媽求救：“媽媽，你救救我吧！你就只有我這一個孩子呀！你就眼睜睜看著我死嗎？”這時毛老師笑著說：“你不會死的，有我在這里維護你呢”
老師一撒手，我就掉到深水里去了！我一邊哭，一邊掙扎，努力把我的頭伸出水面，那時，我喝了好多水。沒想到，那一瞬間出現(xiàn)了奇跡，我竟然學會了“狗爬式”――踩水，就這樣我爬到了對岸，上岸嘆了一口氣，我終于活著回來了！
我克服了恐懼，學會了游泳。
今年就和去年大不一樣了！我可以隨意的在水里打滾、轉圈、跳水、捏著鼻子潛水、嬉耍，象美人魚一樣在水里自由自在的游，我對水還有一種親切的感受呢！
正像媽媽說的：徐小雁，你一定行；再遇到什么事，我一定會想：你能，我也能！
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇十四
暑假里的一天，火辣辣的太陽炙烤著大地，知了在樹上不停地鳴叫，震耳欲聾。我覺得在這炎熱的夏天游泳是一件愉快的事情，便約外公帶我去游泳。
換好泳衣，我便猶如一條自由自在的小金魚在水中竄來竄去。外公如同一只碩大的海龜在水中慢慢地移動。瞧！多滑稽呀！我不僅笑出聲來。
我趁外公心不在焉的時候，水一潑，“嘩，嘩，嘩！”一波又一波。外公“哎吆！”在叫了起來！“哈哈！”外公也來反攻了，熱鬧的打水仗從此開始。我一下悶到水里，手伸出水面直打水。一個角度打了幾下覺得攻擊力度不夠，于是，我迅速轉身變換方向繼續(xù)打水。外公在我的強大攻擊下，一下就逃走了，這回可是一條劍魚了。“哼！”我潛到水底，在水下爬行，很快爬到外公腳下，他卻一點也沒覺察到我的行動，還在東張西望地找我呢！我以迅雷不及掩耳之勢一撲，外公嚇了一大跳，連連夸我說：“厲害！厲害！”。
幾個小時過去了，我們的肚子早已鬧了“空城計”。我依依不舍的和外公回家了。
游泳是多么愉快的事呀，它能讓炎熱的夏天變得豐富多彩！
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇十五
本周除了繼續(xù)參加乒乓球訓練外，按照計劃，我還得參加游泳培訓，對于游泳，我還是搟面杖吹火——一竅不通，要好好應對。
星期一，天下著雨，人們一般都沒出門。雷也似乎發(fā)怒了似的，發(fā)出震耳欲聾的響聲。閃電也不閑著，也伴著雷聲拷打著大地。
雨就這么下著，直到下午還沒有停的意思。我望著窗外，心里直打鼓：“今天是計劃中游泳班報名的日子，難道就要泡湯了。”正在這時，一個朋友給我來電話了，叫我陪他去游泳，我當然很高興。就這樣，我們倆打著傘，冒著風雨雷聲向南河體育中心進發(fā)了。
我們匆匆購了兩張票就進入了場地。可是，去了我們才知道，這里根本沒有我們游泳的地方，全被教練“霸占”了。別人說我們買的不是培訓票，沒有教練教。怎么辦？我們又不能退票了。情急之下，我們決定從教練“下手”。
我們選了一位看起來很溫和的教練，裝著對他很熟，請他帶我們，他有些猶豫，但并沒有馬上拒絕，只是不答理我們，我們覺得有“戲”。于是決定跟著他。在跟了兩圈以后，不知是出于老師愛護學生的本能，還是被我們的執(zhí)著感動，他同意帶我們了。此時，我倆像打了勝仗一樣高興。
“教練”讓我們趴在池臺上，拉著我們的腳，比劃著教我們蹬水、換氣、劃水。大約十分鐘后，又為我倆系上他們訓練用的背浮、手板，然后就讓我倆下水練習了。
在一個小時的練習中，教練不停地指點我們，鼓勵我們，好像他只有我們兩個學生。
一小時的訓練結束了，雖然我們還沒學會游泳，卻有了足足的信心。我們決定：明天就來報這位教練帶的游泳培訓班。
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇十六
2月24日我去泰國旅游！到第三天的時候到了海邊的沙灘上停下來，導游說“我們要在海邊住兩天。”我心想：“兩天啊！”忽然我看見了一個游泳池。
“可我不會游泳啊！這可怎么游呢？”我正想著。爸爸“啪”的一下就跳進泳池里。我突然想到我可以讓爸爸教我呀！樹枝上有四個游泳圈，我拿了一個，“啪”的一聲響，跳進泳池里，我喝了一肚子的水！開始爸爸拉著我，漸漸的爸爸不拉我，我也自己游了，爸爸說：“你把游泳圈去了吧。“好啊。”我高興地說。
我不拉爸爸我就不能前進。爸爸說：“我不拉你了，我要回屋睡覺去。”怎么辦？自己游，怕被淹！不游，又特想！我正想放棄時，媽媽來了，看見我猶豫說：“自己努力一下就成功了！”我聽了又高興起來，我不停地游，游啊游，我居然自己會游泳了！
我喜歡游泳！這是我最難忘的一次，我永遠都會記得心里！
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇十七
記得學游泳的第一天，我興沖沖地來到水世界，換好泳衣，迫不及待地下了水。哇，真舒服，涼悠悠的水趕走了夏日的躁熱，感覺一陣清涼。忽然，水中竄出一個腦袋，把我嚇了一大跳。還沒等我反應過來，我的頭就被按在水里，一連嗆了我好幾口水。我使勁掙扎著，想把頭露出水面，可是那個人的氣力太大，我的頭怎么也抬不起來，只得乖乖地在水中憋氣。沒等幾秒鐘，我就癟了，手腳在水中拼命亂舞，那個人這才松手，我趕緊上來呼吸。這就是我的肥豬教練送給我的見面禮。從此，我就開始了魔鬼訓練。
肥豬教練雖然很兇，但教起來卻也一絲不茍。沒幾天我便初步掌握了蛙泳的技巧。我見自己已經(jīng)能在水中撲騰幾下了，就開始心不在焉了，一有機會開溜，自個兒去玩水。肥豬教練見我不學了，二話不說，徑直抱著我來到深水區(qū)的跳水臺，又向后走了2、3米，要我蛙泳過去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的往下一看，哇，深不見底，我的雙腳開始哆嗦起來，手臂也開始發(fā)軟，這短短的2、3米在我眼中似乎變成了20xx米，該怎么游呀？教練在那邊催命似的直叫喚，沒辦法了，只能英勇獻身了。我緊緊閉上雙眼，視死如歸撲身向前，雙腿笨拙地一蹬，向教練沖去。一下、兩下，怎么總摸不到教練，不會走了吧！一緊張，手腳就動不了了，身子一個勁地往下沉。還是教練英雄救美，把嚇破膽的我抱了起來。經(jīng)過深水區(qū)中無數(shù)次的英雄救美，我終于學會了游泳，在深水區(qū)中來去自如的感覺真棒！
我泳池里快樂地遨游著，我要帶著我的夢想游向遠方。
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇十八
我最喜歡自然課，可以做很多新鮮有趣的實驗；我喜歡數(shù)學課，能做很多奧妙的算式，希望我不會顛“三”倒“四”；我喜歡語文課，老師讓我們玩猜字謎，大家都絞盡腦汁的猜呀猜；可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課！
第一次上游泳課，我們都覺得很新鮮，老師先教我們基本的姿勢，沒想到，有一些無聊的同學，在旁邊打起水花大戰(zhàn)，老師本來想要來個當頭棒喝，但不想掃了大家的興致。他們不但不學乖，還和班長“嗆聲”！一回去，他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無章、沒有條理，我覺得那一天真不好玩，害得我的“喜歡”，變得有點樂極生悲！
那些人真是敬酒不吃吃罰酒，第二天，他們還是我行我素，不過，班長也不是省油的燈，他也是有備而來，他已先和老師取得“先斬后奏”。后來，教練說一個笑話：他有一個朋友，三年前跳下太平洋，都沒有起來！大家哈哈大笑，說教練胡說八道、愛吹牛，這次教練的牛皮真的吹破了，教練真是糗大了！但教練說這是告訴大家，游泳安全的重要性，原來，教練別有用心，真是用心良苦啊！調皮搗蛋的同學這才稍微收斂些。之后，教練教我們由自由式和蛙式，我一開始覺得自由式非常easy，因為自由式只要換氣和劃手就可以了。突然，教練，要我們來回十趟。我們游完時，大家都累得快掛了，但我們也挑戰(zhàn)了自己的極限，知道當選手可不是一天兩天的。
今天雖然很累，但是我們學到了很多東西和技巧，希望我可以努力不懈，將來可以成為游泳高手，游遍五湖四海，成為水中蛟龍。
雖然游泳很好玩，但是千萬不要只會“玩”，更要注意安全！我也要努力訓練泳技，挑戰(zhàn)自我極限，也許有朝一日，我可以打破金氏紀錄，成為泳壇不可一世的超級蛙人！
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇十九
烈日炎炎，一波又一波的熱浪打在我的臉上，把我打得七葷八素，有點兒分不清東南西北了。幸好有水，那一整泳池的水，在等著我。
到了游泳館門口，剛好遇見與我電話相約好的小q，于是我倆有說有笑地走進游泳館。我們迫不及待地換上泳褲，急不可待地沖向泳池，“撲通”“撲通”兩聲跳了下去，濺起了很大的水花，濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的人們一臉，隨后沒等他們反應過來我倆就潛下水游遠了。
但是潛水久了會導致鼓膜壓力增大，水會滲進去，俗稱“耳朵進水了”。這時小q一本正經(jīng)的傳授我：“要避免這種情況發(fā)生，你要把嘴張開，鼓膜內外壓力就平衡了”。也許我當時耳朵進水，“腦子也進水了”，居然信了他的話，然后我就表演了一場先“咕咚咕咚”喝水，再“呼嚕呼嚕”吐泡，后“哼哧哼哧”翻眼，然后半響才浮上來的`精彩雜技。
好不容易把我肚子里的水擠出來，我就立刻開始反擊。先使用“投石機”技能，把水壓到手底下，噴小q的臉，然無濟于事，于是我準備動用終極技能“海嘯”。就在這時，隔壁班的小丫出現(xiàn)了。聽我義憤填膺地敘述完了事情的全經(jīng)過，她立刻伸張正義地沖向小q，猛戳他的肋骨，小q連聲慘叫。不過他在接近我的時候又忽然說：“請你喝水！”我在一旁正幸災樂禍的偷笑，還沒完全弄清情況，就這樣張開了嘴，隨后我的嘴里就灌滿了泳池里的水！游泳大戰(zhàn)就這樣進行著。
不過我們很快又握手言和了，開始回憶當年我們叱咤風云的小學生活，同時享受著午后難得的陽光水浴。泳池里的水真是絕好東西，既把蟬鳴隔絕在門外，又把熱浪隔絕在室外，讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來，一道上午思考良久的數(shù)學題，居然一下有了思路。
也許生活就是這樣，美好就在這個閑適的午后，就在這些與水相伴的日子里。或許我們很快就會離開，卻能在這段時間里，仔細聆聽水的真諦，與好友一起游泳嬉鬧，一起暢談人生，也許這正是美好所在吧！
學游泳小學五年級（匯總20篇）篇二十
“我鍛煉，我快樂！”暑假讓我有充足的時間，去做一些有意義、開心的事情，暑假真好！但是今年的夏天，驕陽似火，烈日炎炎，天地間，仿佛有一股熱浪在來回翻涌著，烘烤著我們脆弱的肌膚，讓我們“痛不欲生”，只能每天宅在家里吹空調，太無聊了！晚飯后，爸爸答應帶我到新建的游泳池去游泳。我一聽，高興得一蹦三尺高，既可以涼快涼快，也可以在水中世界過把癮，還可以鍛煉鍛煉身體！一舉三得。于是，我便迫不及待地準備好游泳用品，朝中天體育館出發(fā)！
來到游泳館，只見比一個籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前，到處都是人，他們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺。我壓制不住內心的激動，一個箭步?jīng)_向泳池邊，用腳試了一下水溫，清清涼涼的真舒服，我渾身的暑氣頓時煙消云散。便一頭栽進了池里，原來喧鬧的聲音消失了，留下的是一片寂靜。透過泳鏡，我看到原本清澈的水變黑變暗了。水底好像有一只妖魔在我身邊盤旋。心里突然冒出一大堆念頭：這水有多深？我會不會淹死？想到這，我突然將去年的游泳技術忘得一干二凈，很長時間停在水中一動不動。
媽媽看到后，鼓勵我：“男孩子要勇敢。”爸爸還把我拖到了“深水區(qū)”，在鼓勵和逼迫之下，我終于游了起來。我先吸氣后低下頭，伸直雙手，盡量讓身子呈一條線，雙腳不斷地做著鞭打運動，把水攪得嘩嘩作響，然后手朝兩邊側下劃著，身體便前進了許多。我游越越自如，朝泳池邊游著，終于我的手觸摸到了泳池的邊緣，成功了！頓時我興奮不已，游泳真像走路，去年學會了，就再也不會忘記了。稍微休息了一會兒，我就投入了下一個回合。
可慢慢地，我有些飄飄然了。我曾見過許多的游泳高手及跳水運動員游泳，他們凌空展翅，在空中翻幾個根頭，一頭扎入水中，像魚在水中那樣瀟灑自如。我也想試試，于是爬上岸，往水里一跳。當我跳入水中時，游泳池里的水好像不再是若有若無的液體，而是堅固的冰，讓我感到十分疼痛。如果這算是開胃菜的話呢下面絕對是道大餐：巨大的沖擊力竟把我的泳鏡沖掉了，頓時，我感到一片黑暗，身體失去了平衡。我連忙大喊救命，可一張嘴，嘴里就涌進了水，我拼命擺動雙腿，可人就是浮不上來，我又想讓自己沉下去，觸地后跳起來換氣，可夠不到池底。當我絕望的時候。爸爸游過來把我托了起來，我才化險為夷。看來，我還得努力練習，真正掌握游泳這門生存技能。
游泳是一項運動，更是一項技能，能減少溺水的發(fā)生。一位船夫曾對一名哲學家說過：“如果你不會游泳，那你就等于失去了整個生命。”可見游泳是多么的重要！