調研報告的撰寫過程需要經過系統的調研設計、數據收集、數據分析和結果呈現等環節。調研報告范文中所呈現的數據和圖表能夠直觀地展示問題的實際情況和趨勢。
大討論調研報告大全（17篇）篇一
“解放思想，是黨的思想路線的本質要求，是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創事業新局面的一法寶。”當前，開展解放思想學習討論活動，是貫徹落實黨的十x大精神的必然要求，是繼續推進改革開放偉大事業的迫切需要。只有堅持解放思想，才能完整準確地把握黨的十七大精神，才能結合新的實踐，創造性地貫徹落實好黨的十x大提出的各項戰略任務。通過認真學習十x大精神和省、市縣有關文件精神，聯系自己的工作實際，我認為要解放思想，必須做到“三個強化”、“一個樹立”。“三個強化”是指強化學習意識、強化服務意識、強化創新意識，“一個樹立”是指樹立求真務實的工作作風。
1、要強化學習意識。樹立終身學習的觀念，自覺做到堅持不懈、持之以恒、學以致用。只有不斷地學習，才能不斷地實現認識再認識，也才有可能不斷地實現思想的解放再解放。通過學習，不斷增長才干，提高工作水平，適應新形勢、新任務;通過學習，開闊視野，獲取創新的靈感，促進工作取得新成效;通過學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，在復雜的環境中保持清醒的頭腦。
2、要強化服務意識。強化服務意識，結合到我們的工作，主要是指強化服務基層的意識，要做到：
(1)積極協助基層解決在工作中遇到的問題和困難;(2)講求行之有效的工作方法，加強對基層工作的指導，切實服務于基層，推進基層工作;(3)多聽聽基層的意見，以實事求是態度改進我們的工作。
3、要強化創新意識。解放思想是推動探索和創新的最強大動力，解放思想的根本目的在于創新。時代在不斷前進，我們在實際工作中會不斷碰到新情況、新問題、新困難。只有思想解放了，我們才能敢于放開手腳，敢于大膽地試，大膽地闖，才能敢于探索，敢于創新。實踐沒有止境，創新也沒有止境。作為鄉長助理、黨政辦主任，要適應新形勢，勝任新任務，就要努力結合新的時代特點和社會實踐，堅持實事求是的思想路線，不斷增強創新意識，提高創新能力，培養與時俱進的創新品格。要以新的思想、新的觀念、新的思考、新的作風和解決問題新的方式方法去開展各項工作。
4、要樹立求真務實的工作作風。做到：
(1)要尊重客觀規律。要牢固樹立正確的政績觀和科學的發展觀，強化宗旨觀念和公仆意識，解決好為誰求政績的問題。尊重客觀規律，還要樹立科學的發展觀，不堅持科學的發展觀，就不可能落實正確的政績觀。只有落實正確的政績觀和科學的發展觀，才能按照客觀規律辦事。
(2)要立足本地實際。求發展規律之真，必須以客觀實際為依據。就是堅持一切從實際出發，不脫離實際。腳踏實地，埋頭苦干，一步一步把事業推向前進。
(3)要講究工作方法。一是要堅持調查研究，掌握真實情況，使我們的決策更加科學，更加符合實際;二是要著力解決實踐中面臨的各種重大問題，找到解決實際問題的有效方法，取得解決問題、推進工作的實際成效;三是要通過研究分析，掌握事物的內在規律和和特點，高效率地推進和完成工作。
(4)要力戒形式主義。形式主義它是片面追求形式而忽視內容的一種形而上學的觀點、方法和作風。脫離實際的形式主義，往往是只見熱鬧，不見成果。這些華而不實工作，應少做或不做。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大討論調研報告大全（17篇）篇二
4、企業發展的思路不夠廣，沒能走出去。
三、今后工作中進一步解放思想的措施、辦法。
1、加大宣傳力度，要讓“解放思想、科學發展”的東風，吹便我鎮的每個角落。要使全鎮廣大黨員干部和群眾不但要做解放思想的推動者，而且要做好解放思想的先行者。
2、對標先進，加強學習，為解放思想創造良好環境。要通過走出去學習外地先進經驗，來激發廣大干部群眾創業的熱情。
3、進一步唱響發展的主旋律。首先要把干部的思想統一到發展上來，把干部的精力集中到發展上來，使廣大干部把加快發展視為第一追求，把服務發展作為第一任務。解放思想必須以發展為標桿，我們思想解放不解放，關鍵看工作有沒有突破，發展有沒有起色。
4、轉變工作重點，創新工作機制。抓住當前縣域經濟發展的有利時機，依托兩個園區，重點抓好我鎮的招商引資工作。一是抽調部分精干人員組成招商小分隊外出招商;二是實行領導干部聯系轄區內的各重點企業;三是積極幫助企業跑資金，闖市場，指導現有企業擴規模，搞創新，逐步實現以商招商。
10月1—25日，根據局黨委的統一安排，在校委會調研組的領導下，我先后深入教育教學一線，廣泛與教師座談、交流，虛心征求他們的意見，并接受社會各界反映的問題，對我校教師解放思想大討論的成效和教師職業道德建設存在的問題進行了較為細致的專題調研，了解了我校教師的職業道德現狀，現將調研情況報告如下：
一、當前我校教師隊伍的職業道德現狀。
近幾年來，我校將教師職業道德建設作為教師隊伍建設的一個重要方面，通過舉行“強職業道德，樹師表形象”演講賽、“學會教學”專題研討交流會，廣泛開展“崗位大練兵”活動。尤其是教師大會、黨員會、民主生活會的召開，極大的調動了教師的積極性、主觀能動性，使其使命感、責任感普遍增強，人人爭創一流成績的濃厚氛圍正逐步形成。
(一)廣大教師敬業愛崗，爭創一流教育質量。
目前我校教師隊伍的主流是好的，他們忠誠于黨和人民的教育事業，敬業愛崗，盡職盡責，兢兢業業，默默無聞，無私奉獻，為彭中教育的改革和發展、為彭公鄉的經濟建設和社會進步做出了積極的貢獻，以自己的實際行動實踐“三個代表”，無愧于“人類靈魂的工程師”。全校涌現出了一批師德高尚、教學成績優秀、在學校和社會上享有較高威信的模范教師。他們的愛崗敬業和忘我奉獻，影響和帶動了整個教師群體，廣大教師變“要我干”為“我要干”，一心撲在工作上，追求一流的教學成績和育人質量，使我校教育質量穩步上升。
(二)當前我校教師職業道德方面存在的問題和不足。
由于教師隊伍比較龐大，思想道德素質參差不齊，尤其是受社會上的不良風氣的影響，出現了一些與《中小學教師職業道德規范》相違背的問題。
1、認識不到位。目前，部分教師雖說教學質量不斷提高，但對師德建設的重要性認識的還不夠。普遍認為，抓質量是硬任務，每時每刻都不能松動，而師德建設是軟任務，是間歇性的工作，見效慢，致使師德建設工作不能深入開展，不能持之以恒。
2、缺乏典型性培養。師德建設是教師隊伍建設的首要方面，它是一個系統工程，不是搞一兩個活動、辦幾件事情就能奏效的。要有規劃、有措施、有目標、有重點、有典型、有活動，從上而下，從內到外，圍繞一條主線，持之以恒地抓下去，才能抓出成效。我們彭中這支教師隊伍，還沒有推出一個在全縣能表率的師德典型，我們學習的師德典型片子，都是外地校、外縣區的，與我們離得太遠，必能起到較好的作用。因此我們應該很好地培養我們的典型，實施“培養——選拔”活動，用我們自己的典型帶動我們的教師隊伍。
3、工作作風方面，部分人業務學習能力不強，學習態度不好，對工作不深入調查研究，不全面了解具體的校情、教情、學情，大搞形式主義，真抓實干做的少，對工作不用心，精力不集中，工作效率不高，甚至對工作“等”、“靠”、“推”。
4、組織紀律方面，主要是部分人工作紀律松懈，對安排的工作大而化之，敷衍了事，消極對待。
5、師德問題的主要表現為：
(1)有的教師敬業精神和進取心不強，將從教當成了謀生的手段，教學上應付，不思進取，敷衍塞責，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，教學成績始終較差。
(2)有的教師缺乏責任心，覺得學生學習與否、成績如何、表現怎樣與己無關，對學生的困難漠然置之，對學生的不良表現睜一只眼閉一只眼，聽之任之，不去主動糾正與幫扶。
(3)有的教師不愛讀書、不善于學習，理論水平低，知識陳舊，管理方法、教學方法落后，缺乏現代教育思想。
(4)有的對學生不能公平對待，根據自己的好惡偏向一部分學生，厚此薄彼。
所有這些現象，都與教育的社會形象、與人民教師的工作性質、與教師職業道德規范格格不入，應該引起我們的高度重視與警惕，我們要通過解放思想大討論活動，深刻自查。唯有如此，才能進一步樹立教育的良好社會形象，辦人民群眾滿意的教育。
二、對我校教師職業道德建設的幾點建議。
要落實“狠抓質量效益、辦人民群眾滿意的教育”這一辦學宗旨，大力加強教師職業道德建設，使廣大教師敬業愛崗，全身心投入到教書育人這一神圣事業中去。現就下一步解放思想，提高教師職業道德素質提出如下建議：
(一)進一步提高認識，切實加強領導。
教師的職業決定了道德的特殊性：一是要忠誠于黨和人民的教育事業，這是師德的方向;二是要愛崗敬業，這是師德的核心;三是要教書育人，這是師德的重點;四是要為人師表，這是師德的基礎。
師德建設要抓好，首先要加強對這項工作的組織領導。讓領導小組切實負起全校教師職業道德教育督促責任。另外各年級組要強化措施，狠抓落實。
(二)培養樹立身邊典型，帶動全體教師。
全國教育系統的典型千千萬萬，但對教師影響最大、最有說服力的還是他們身邊那些看得見、摸得著的先進人物，因此，我們要培養、樹立一批典型。要把近年來我校教育方面涌現出的先進人物、模范教師篩選出來，總結他們的工作成績，交流他們的先進經驗。最大限度地發揮他們帶動作用，使廣大教師學有榜樣，通過我校“穿、幫、帶”活動實現整個教師隊伍職業道德素質的提升和飛躍。
(三)以活動為載體，講求師德效果。
一是舉行師德演講比賽。全校組織師德演講比賽，全員參與，使廣大教師在參與的同時更好地接受教育。二是豐富教師業余生活。開放我校教職工活動室，組織教師進行有益性、友誼性、團結性比賽活動。三是加強對教育理論和業務的學習。更新教育觀念，提高業務水平，提高教育教學質量，是師德建設的重要內容，因此我校要合理安排學習時間，組織教師認真學習。
(四)構建評價機制，科學評價教師。
一是學生評價教師。每學期組織兩次學生評議教師活動，精心設計評議材料和表格，發到每位學生手中，讓學生對自己的每位任課教師進行評議、打分，同時用一個綜合欄目讓學生提出教師在教育教學方面存在的問題。二是學生家長評議教師。(行政審批制度改革調研報告)定時召開家長會，讓學生家長表達自己的看法。三是領導班子成員評議教師。在自查會上，班子成員公正公平的評價教師。
(五)實行鼓勵政策。
大力表彰師德模范教師，樹立和弘揚師德正氣。對我校涌現出來的師德模范教師，學校要進行表彰鼓勵，把師德作為崗位聘任、評優樹模的重要內容，從而營造人人敬業愛崗、教書育人、為人師表的良好氛圍。
大討論調研報告大全（17篇）篇三
據統計，高校畢業生人數為660萬，并且有繼續增長的趨勢，而每年的農民工入城打工人數也在不斷上升，就業形勢嚴峻。兩者相較而言，對于文化素質更低的農民工來說，高校畢業生可謂是一個巨大的挑戰。并且受經濟波動的影響，大量農民工失業返回農村，對農民增收，農村經濟發展不利。
就業是民生之本，大力推進創業帶動就業工作，著力化解勞動力供求矛盾和就業結構性矛盾，是維護社會和諧穩定的重要途徑。中央高度重視并提出“積極支持農民工返鄉創業”，今年中央一號文件也提出“鼓勵農民就地就近創業”，以創業促就業。
現在我所在的地方是某市的一個小村莊內。以前這里的青壯年勞動力外出打工大多是從事體力勞動，即建筑工人之類。一般一年回家一次，家里就剩老人和孩子，組成了一個又一個的“留守家庭”。難道他們就不想返鄉就業嗎？顯然不是。現在，許多外出打工的已經返鄉，在村里辦起了小工廠，養豬場，紡織廠，還有果園。產品不僅在當地銷售，還運到外市、外省銷售。如今，人們的腰包鼓了起來，生活水平和生活質量有了明顯的提高。但是，根據調查發現，農民工返鄉創業尚面臨一些問題，他們需要資金支持，更需要政策支撐。
農民工返鄉就業面臨的問題主要有：
一、創業意識強，管理水平低。
農民工有創業意識，但自身素質較低，創業經驗不足，缺乏先進的企業經營、管理知識。返鄉農民工歷經發達地區社會、經濟、文化、思想的洗禮，能力有所提高，但普遍素質仍然較低。他們在外打工，從事低端產業者居多，技術含量不高，技術積累相對不足。農民工在外也很少有創業實踐活動，更無創業知識和創業理論的儲備。創業經驗欠缺，在激烈的市場競爭中往往處于劣勢。部分返鄉的農民工只掌握單一技能，不能按照現代企業制度運作和管理，企業短期行為嚴重，產品質量參差不齊，創業經不起考驗，因此企業往往難以持久和快速發展。
一些求富心切、創業迫切的農民工根本沒有時間接受培訓，也不愿“浪費”時間去培訓。這樣的后果是返鄉創業選擇項目時，或好高騖遠，或小打小鬧，產品市場競爭力和抗風險能力不強，企業發展后勁不足。現在我們的培訓渠道多，培訓的項目廣，培訓的門檻低，只要想學、愿學，總能找到適合自己的。因此，農民工創業激情高，信心足，我們應該加以支持和扶持。
二、創業資金少，融資困難多。
1、缺少資金是擺在農民工面前的首要難題。
農民工返鄉時雖然積累了一定資金，但對于創辦企業、搞生產經營所需資金而言，這點積蓄只是杯水車薪。
2、企業流動資金不足。
企業辦起來了，卻因缺少流動資金而運轉困難。務工返鄉人員創辦的都是中小型企業，通過正規金融渠道獲得借貸的可能性很小，痛失不少商機。目前很多地區的金融機構為了支持農民工創業和就業，為農民工量身定做了“打工創業借貸”、“農民工外出務工小額借貸”、“農民工創業借貸”、“外出創業借貸”等信貸產品，對幫助農民工解決創業過程中的資金緊張問題起到了積極作用。
3、部分銀行對農民工創業信心不足，農民工創業借貸難。
農民工搞的大多是種植、養殖產業，與市場不能有效接軌，是“二級市場”，弄不好投資就“打水漂”了，因此銀行信心不足。
4、政府優惠借貸有附加條件。
借貸有不少附加條件，如要求有一定的資金和人員規模，甚至要求雇多少返鄉農民工等等。有些農民工為了得到這些優惠，不量力而行，搞花架子弄虛作假，或不顧實際情況盲目擴張，結果是所辦實體興也勃也，亡也忽也。
面對這一問題，我們積極采取措施，政府要支持。
首先要對農民工的創業熱情要正確理性對待。農民工創業一定要結合自己的實際，他們都是拿自己打工的積蓄來投資的。由于各種因素，可能會使他們的“心血”在一夜之間化為烏有。在公平交易的時代，購買者并不能因為你是返鄉創業的農民工而對你的產品有特別的關愛。如果生產出來的產品質量較差或價格低而成本高，這樣的創業就會失敗。
再者對有返鄉創業愿望的農民工及時提供培訓，成立農民工創業指導服務中心。根據返鄉創業農民的特點和需求，有針對性的對農民工創業開展經營理念、企業管理、市場競爭能力等方面的培訓，并及時提供金融、技術、信息等服務。此外還可通過案例、實習、參觀、座談等多種方式，將創業意識培訓融入創業培訓之中，提高農民工返鄉創業的能力和水平。
三是建立農民工返鄉創業項目庫。可根據個人不同的情況，引導農民工對癥。
下藥、有針對性的找項目，提高創辦項目成功率。
四是優化創業環境。政府及有關部門要在用地、供電、供水、稅收等方面制定優惠政策，開辟“綠色通道”，營造濃厚的回鄉投資氛圍。適當的時候可引導農民工回鄉創辦的企業向小城鎮集聚，因地制宜發展園區建設。可在現有的各類園區中安排必要的場地，建設一定比例的廉租廠房，支持農民工返鄉創業。
五是加強信貸支持，化解資金瓶頸。要優化流程，改善對農民工回鄉創業的融資服務；設立創業基金。
創業艱難，農民工返鄉創業更難；唯有我們政府提供積極的創業條件，制定政策，改變思路，為返鄉農民工創業提供一個良好的、寬松的環境，農民工創業的路才能越走越寬，越走越廣，越走越遠。
大討論調研報告大全（17篇）篇四
自解放思想大討論活動開展以來，我校以黨的十七大精神為指導，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞縣教育局提出的各項奮斗目標，用心樹立搶抓機遇、加快發展的大局意識和職責意識，緊密結合自身實際，就影響和制約我校教育發展的思想觀念、體制機制、思路舉措、工作作風、管理效能等方面存在的深層次問題，深入展開討論，努力在解放思想中統一思想，在比較差距中深刻反思，在轉變觀念中開拓創新，在改善作風中真抓實干，力求真正以思想的大解放推動學校的大發展。透過集中學習，深入調查研究，廣泛征求群眾意見等形式，我們總結出以下一些在學校教育教學改革和發展中存在的突出問題。
4、如何解決目前我校的優質教育資源與師生日益增長的需求相對不足之間的矛盾；
5、如何進一步提高管理效能，切實解決工作作風不夠扎實、工作方法不太科學的問題？
6、如何解決學校建設資金的短缺與新形勢下教育發展的要求之間的矛盾問題。
7、我校教育教學質量不斷提高的背后還隱藏哪些潛在的問題，如何實現新突破？
針對上述問題，我們主要做了以下幾方面的工作。
一是抓好領導班子建設，努力建設一個品德高尚、善于管理、業務精良的領導群眾。學校透過定期開展中層干部培訓，要求管理人員撰寫學習心得、體會，每學期在全體教職工面前進行述職等系列化、體制化的做法，努力把校領導班子建設成為一個德才兼備、胸懷大志、開拓創新的群眾，一個具有科研意識、懂得現代教育技術、現代教育理念、現代教育管理的群眾，一個實事求是、不弄虛作假、具有學者風范、負職責的、有使命感的的群眾。學校領導班子作風正派、公正廉潔、凝聚力強。
二是抓好教師隊伍建設，努力建設一支政治堅定、品德高尚、業務過硬、結構合理、精于教書、勤于育人的教師隊伍。學校建立了師德建設工作領導小組，組織廣大教師深入學習胡總書記關于師德師風的重要論述，進一步加強職業道德規范教育，規范教育行為，努力培養愛崗敬業、樂于奉獻、為人師表的師德風范。同時，用心鼓勵教師不斷學習，提高教師的學歷層次和現有的教學潛力和水平，大力培養高中骨干教師和覆蓋各學科的學科帶頭人隊伍。加強教師的繼續教育，不斷更新知識，提高技能，個性是提高教師掌握運用現代信息技術等現代化教育手段的潛力，培養教師的創新意識和實踐潛力。突出抓好對現有教師教材教法的培訓工作，培養提高教師的教學基本功，提高“優質課”率。切實抓好“傳、幫、帶”工作，加大了青年教師的培養力度。用心實施“名師工程”，著力樹立了一批優秀教師，對于他們的先進典型事跡，大力宣傳、弘揚和表彰獎勵。
三是狠抓學校管理，使教學管理逐步走上科學化、規范化、現代化的軌道。學校進一步完善各類工作人員的崗位職責制度和各項工作制度，學校與各處室、年級組（教研組）、班主任層層簽訂目標職責書，進一步完善各項管理制度，對每一項工作都要提出規范性要求，認真執行考核評估方案，強化常規管理，注重過程管理，用心推行標桿管理。同時，繼續完善教職工獎懲條例，努力做到對教師工作評價的科學、合理、公正和公平，打破了福利分配中的平均主義，用心創造條件，推行“多勞多得，優質優酬”的考核及獎金分配方法，充分調動了廣大教師的工作用心性。
息技術培訓，加大信息技術與課堂教學整和的研究力度，并增加資金投入，在今年再建成7個多媒體教室，用心樹立精品意識，以信息技術的現代化打造學校教育質量的高效性，走出一條特色之路，努力實現創辦“觀念新、師資強、設備全、新風優、學風好、環境美、質量高、特色濃”的農村一流中學奮斗目標。
六是改善辦學條件，美化校園環境，提升學校品位。近幾年來，我校先后獲得了湟中縣“花園式單位”、“禮貌單位”、“校園文化建設先進單位”、“平安校園”，西寧市“禮貌單位”、“綠色學校”、“先進職工之家”、“標準化學校”，青海省“體育達標先進單位”、“綠色學校”、“機關檔案管理達標一級單位”等榮譽稱號，今年6月，順利透過了青海省“標準化學校”達標驗收。學校的硬件建設取得了必須的成就。但是，隨著社會和人民群眾對高質量教育需求的不斷增長和學校辦學規模的不斷擴大，學校的辦學條件已跟不上新形勢下教育發展的需要。為此，我們將以建立西寧市“校園文化建設示范學校”、“德育示范學校”、國家級“綠色學校”等活動為契機，不斷創新發展理念、轉變發展方式，拓寬視野、開闊思路，與時俱進，大膽創新。一方面，在現有條件下，統籌規劃，科學布局，進一步加強內部建設，夯實基礎，積聚發展優勢，帶給智力支撐；另一方面，樹立信心，振奮精神，激發干勁，用心爭籌措資金，逐步建立人文化、園林化、個性化的校園環境，提升校園綜合品位，奉獻優質教育，走內涵發展之路，加快學校教育大發展。
七是要把解放思想作為一項長期任務，貫穿與教育教學工作的全過程。繼續運用好解放思想大討論活動的成果，進一步明確我校教育事業的發展思路，繼續有計劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學質量。同時，將繼續抓好整改措施的落實，進一步做好大討論中查找出來的問題的整改工作。結合實際，找準突破口，深挖根源，掃清障礙，彌補不足，使廣大教師發展眼界更加開闊，目標更加明確，思路更加清晰，作風更加扎實，使大家的思想再解放，觀念再更新，工作再踏實，發展再跨越，努力辦好讓人民群眾滿意的學校。
大討論調研報告大全（17篇）篇五
自今年4月，開展“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動以來，按照局里的統一安排，經過集中學習和自學，系統全面地學習了“**同志在“執政為民、服務發展”動員部署大會上的講話”、“**在全縣干部大會上的講話”等等。經過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發展、如何服務發展，解決黨員干部在發展中如何發揮作用，如何提高自我、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到的提高就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力。
（一）學習方面。
一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和進取性，不善于學習、學習抓的不緊，進取性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自我業務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。
（二）工作方面。
一是對待來訪群眾不能始終堅持熱情的態度，有時異常是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作職責心還需加強；三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢*的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。
（三）解放思想、更新觀念方面。
一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關農業技術方面的問題不是那么了解，沒有主動去與我們的農技專家、院士和其他同志溝通，有時了解情景不多時僅憑感覺和自我認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。
二、初步整改決心和措施。
這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自我進一步增強職責感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、堅持和鞏固先進性教育整改成果的持續性機遇。經過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自我存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自我素質，為加快我縣農業經濟和我局各項事業的發展做出自我的努力。
大討論調研報告大全（17篇）篇六
重慶開縣麻柳鄉認真貫徹“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，在短短幾年中，創造出了“八步工作法”，形成了“麻柳經驗”，做到了真正把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的滿意作為第一標準，實現了由“管壓型”向“服務型”的政府職能轉變。從而使麻柳鄉由亂到治，政通人和，連續5年零上訪。為解讀“麻柳現象”，國家行政學院、重慶市委組織部、人民報紙社《人民論壇》雜志社、重慶市委黨校、重慶行政學院的有關同志組成聯合調查組，于新年伊始，共赴開縣麻柳，進行了實地調研。調研結果表明，“麻柳經驗”具有方向性意義，值得借鑒、推廣。
一、由“不和諧”到“和諧”的麻柳鄉。
“九溝十梁四面坡，溝深坡陡懸崖多，往上望得草帽落，往下看得打哆嗦。”說的是大山深處的重慶開縣麻柳鄉，它與四川省宣漢縣接壤，距縣城66公里，是國家貧困縣的特困鄉。該鄉交通不便，飲水困難，信息閉塞，自然災害頻繁，生產生活條件異常艱苦，是開縣位置最偏遠、經濟最貧窮的鄉之一。
5年前，由于多種原因，麻柳鄉的群眾普遍滋生不滿情緒，散(心散)———怨(怨氣)———亂(非理性行為)現象彌漫民間。村民們認為鄉政府只收錢，不辦實事。于是上訪、打干部、砸爛干部摩托車的事時有發生。，全鄉的農業稅和統籌款只完成了60%，完成20%以下的有6個村。特別是，在集中清查追收計劃生育、殯葬改革、國土、林業等罰款執法中，搞戶戶過關，全鄉30%左右的農戶遭到處罰，罰款高的農戶超過千元。在當時農民人均負擔達到140元左右的情況下，這一大規模的罰款行為激化了矛盾。發生數百農民聚集、以銃為號、圍攻鄉政府的事件。縣里派出警力幫助維護秩序，竟有村民相約要炸毀山溝里唯一的橋梁通道，以使警察進得去、出不來。最后，是縣領導去做化解工作才解了圍。鄉干部脫離了險境，悶在屋內幾天不出門，茶飯不思，人心難聚。
麻柳鄉黨委、政府一班人帶領全鄉人民經過臥薪嘗膽，艱苦創業，近5年來經濟社會發生顯著變化，黨群干群關系根本好轉。連續5年零上訪，農村各項稅費年年按時完成，群眾自發地給鄉黨委、政府送有19面錦旗，立有兩塊“德政碑”。5年前，鄉村干部到農民家，常常吃“閉門羹”，群眾恨干部、怕干部，而現在群眾盼干部、親干部，干部下村，總是爭著往家里請。興坪村村民廖華山曾與鄉政府鬧過對立，鄉里籌資修建鄉中學時，他不但捐款300元，還把自己留下來準備養老的2萬元借給了政府。在給鄉黨委的一封信里，他寫道：這2萬元“我兒子修房子、買車子時我都沒有借，現在借出來，和你們一起共度難關……”真可謂，黨群干群魚水情深。
是什么原因使一個邊遠偏僻、貧窮落后、干群關系緊張的特困鄉發生如此明顯變化?用鹿峒村一位時年65歲的老黨員李元生的話說：“以前是很難看到黨委書記到農民家，現在是黨群之間接上了氣。”言簡意賅，含義深刻。在麻柳鄉的群眾座談會上，村民們給出了答案：是“八步工作法”改善了干群關系，是“八步工作法”促進了鄉村巨變。在開縣、在重慶各地，人們把麻柳鄉黨委、政府探索出的黨的基層組織踐行“三個代表”、堅持執政為民的以“八步工作法”為內核的`經驗，稱為“麻柳經驗”。
二、“八步工作法”產生的背景。
“八步工作法”是開縣麻柳鄉黨委、政府一班人為破解難題、走出困境，在實踐中探索的偉大創舉。而這種創舉，從某種意義上講，是中國農村社會轉型期多種原因交織而形成的，既有其產生的特殊性原因，也有帶普遍性的原因。
1、深刻反省，找準原因。
首先是體制上的因素。如在鄉級財政體制問題上，麻柳鄉財政負擔重，年剛性支出340多萬元，而本級財政收入僅達60多萬元。收入支出之間懸殊過大，財政缺口難以解決，鄉政府正常工作運轉存在問題，一些負擔轉嫁到農民身上，農民難以承受。其次，政策執行上的因素。在農村政策和農業產業結構調整中，鄉干部主觀愿望想為農民辦好事辦實事出實績，但又缺乏手段，不知怎樣服好務。為了完成上級下達的政策性計劃指標，催糧催款、刮宮引產，強制性建設骨干產業基地。經濟上不尊重農民的生產經營自主權，政治上不尊重農民的民主權利，事事代替農民作主，使農民利益受到侵害。第三，領導方式和領導作風上的因素。不少干部從傳統的思維定勢出發，對廣大群眾采取“管壓”式的簡單行政命令和強制干預。一些干部為官主義嚴重，不深入民間了解民情，在村民面前擺架子、耍威風、好吃喝，引起農民反感。第四，教育引導不到位的因素。不開展深入細致的思想政治工作，忽視教育引領群眾的工作，導致農民對一些政策法規不理解，把一切問題都歸咎于基層干部。
2、重樹形象，尋求切入點。
找準了原因，弄清了癥結，麻柳鄉黨委、政府一班人敢于直面現實，勇于自我剖析，重樹形象，為尋求解決問題的切入點和路徑，付出了艱辛的努力。
首先，凝聚人心，高揚旗幟。在大家情緒低落、精神不振之時，麻柳鄉黨委書記李紅彬率先提出了“頭要昂起來，腰要挺起來，勁要鼓起來，正氣要樹起來，精神要振作起來，工作要干起來”的響亮口號。喚醒大家的黨員意識、責任意識、執政意識。
其次，轉變觀念，變“官本位”為“民本位”。為了打破僵局，麻柳鄉黨政領導班子立下了“重事業如山當好領頭雁，淡名利如水甘為孺子牛”的座右銘，開展了“鄉村干部進萬家”活動，發放近萬份征求民意表。領導干部“家訪”，變群眾上訪為領導下訪，以真情去融化黨群、干群之間的“堅冰”，從而化解民怨。
其三，找準切入點，探索新的工作機制與體制。老辦法不能用了，只有創新。麻柳鄉的干部們積極探索新的工作方法、工作機制與體制。他們將突破口選在速辦一件群眾急需辦又能辦好的事上，那就是修建雙河口大橋，取信于民。
當時，麻柳鄉4個村數千名群眾進出都要經過“雙河口”，由于沒有橋，給群眾的生活帶來了諸多不便，曾經有5個學生1個成人因過河淹死。幾屆班子都醞釀過修橋，但因干群不一心，遲遲沒有落實。1912月，鄉黨委牽頭，4個村推薦組成了“雙河口大橋建設領導小組”，通過一再找技術人員規劃、測設和預算，每人需集資35元。方案出臺后，新的問題又出現了：一是少數群眾不愿集資;二是不少群眾有顧慮，“修橋是假，干部想撈油水是真”。負責此項工程的鄉村干部的積極性大為受挫，都不愿干了。面對難題，鄉黨委做出果斷決定，調整了建橋領導小組，由建橋后直接受益的4個村各推薦1名群眾代表加入領導小組，分別擔任會計、出納、保管、工程質監;干部不管錢不管賬不管物，只負責組織修橋的具體事務;建橋方案交由群眾討論公決。通過這樣的方式，吸納群眾也參與到決策、管理和監督中，結果95%的群眾同意此方案。大橋竣工后，建橋領導小組將結余的34695.4元按每人9.4元如數退給了群眾。群眾說：“這9.4元，買回了我們的心啊!”
3、農村基層民主政治建設和基層黨建工作的推動。
自年以來，由中共重慶市委組織部、民政局牽頭協調，大力推進農村基層民主政治建設，加快了村務公開和民主管理進程。農村“一事一議”決策村務等村民自治制度的建立和普遍推行，為“八步工作法”的產生，提供了直接的政策導向。基層黨的建設的創造性實踐為“麻柳經驗”的提升提供了契機。在“三講”教育中，重慶市委嚴格落實了市級領導干部和部門聯系村的制度，市里不少領導常到開縣調研，體察民情，聯系基層。市委組織部對口聯系開縣。市委常委、組織部長馬儒沛同志更是多次深入開縣鄉鎮指導工作。，重慶市委在全市開展了“以轉變思維方式、工作方式和領導方式，推動農村產業結構調整，促進農村改革、發展和穩定”為內容的“三轉一推”活動，上萬名機關干部進村入戶解難事、干實事、辦好事，加快了基層干部由管理型向服務型角色轉換的進程。
大討論調研報告大全（17篇）篇七
開展解放思想大討論活動，是深入學習十七大精神的具體行動。黨的十七大提出科學發展觀對經濟、政治、文化等方面的任務做出重大部署，而且在理論和實踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好十七大精神，自覺地把思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，把思想認識轉變到與十七大要求相適應的狀況上來，把力量凝聚到十七大提出的奮斗目標上來，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，實現新世紀的宏偉目標。如果我們的思想還停留在過去的階段上，就會使主觀認識與客觀實際相脫離，就難以堅持解放思想、實事求是的思想路線，就難以準確地理解和貫徹落實十七大精神，就跟不上發展的形勢，就承擔不了黨委、政府賦予我們重任。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，中國特色社會主義偉大旗幟，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶，改革開放是發展中國特色社會主義的強大動力，科學發展、社會和諧是發展中國特色社會主義的基本要求，全面建設小康社會是黨和國家到二0二0年的奮斗目標，是全國各族人民的根本利益。聯系實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
一要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業務知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，加強思想，更新工作觀念，拓展工作思路，以更好適應新形勢下老干部工作的需要。
二要善于思考。“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意工作方式和方法不能一成不變，要積極思考如何打開工作局面，正確處理上下級關系，與老干部的關系，與同志們的關系，注重和諧，為老干部搞好服務。
大討論調研報告大全（17篇）篇八
解放思想大討論是著力解決影響我縣科學、提速、和諧發展的思想觀念、工作作風、發展思路、措施辦法、機制環境等問題，轉變方式，增強建設“京津冀腹地旅游經濟強縣和工業強縣”的動力。當前，藥監系統正處于發展的關鍵時期，只有不斷學習十七大精神，堅持開展解放思想大討論，才能不斷提高科學監管水平，確保人民群眾飲食用藥安全。
一、營造環境，加強干部隊伍建設，為醫藥科學監管提供高素質的干部隊伍。
食品藥品監管部門，肩負著人民群眾飲食用藥安全的重任，能否建設高素質的干部隊伍，事關食品藥品監管事業的成敗。因此，加強食品藥品監管隊伍建設勢在必行，時不我待。加強基層干部隊伍建設重點應抓好以下幾個方面的工作：
（一）抓教育，提高隊伍綜合素質。好的素質是一支好隊伍的根基和靈魂，大力加強干部教育，是提高隊伍素質和戰斗力的根本措施，是造就素質高、業務精，能力強的干部隊伍的重要保證。抓干部隊伍教育，一是要加強思想政治教育，制定政治理論學習制度，堅持黨組理論中心組學習制度，完善黨員干部政治學習教育制度。通過加強理論學習，開展經常性思想教育，強化食品藥品監管系統干部職工職業修養教育，努力提高干部隊伍綜合素質。二是加強為民宗旨教育，認真開展解放思想大討論，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，樹立“食品安全是天大的事”的民本意識，不斷加深對人民群眾的感情，把群眾的利益擺在高于一切，重于一切的地位，把保障公眾飲食用藥安全，作為食品藥品監管工作的出發點和落腳點。三是加強業務技能教育，業務技能的高低是隊伍素質好壞的一項重要指標，要更新培訓觀念，完善培訓方式，加大教育培訓力度，充實培訓內容，拓寬培訓渠道，豐富培訓形式，使教育培訓更具針對性和指導性。全方位、多層次，加強干部隊伍的培訓教育，重點是加強法律法規，藥品、醫療器械、食品等相關專業知識的學習，努力提升隊伍的執法水平和業務技能，不斷解決好更新思想觀念，提高業務素質，增強執法能力等問題，實現隊伍建設的可持續發展。
（二）抓監督，加強隊伍約束管理。一是建立健全各項規章制度，用制度來規范干部的言行。二是要突出重點抓監督，特別是加強對“重要崗位”的監督。三是要按照教育、制度、監督三者并重的原則，抓制度落實，實行有效監督。四是加強對權力運行的制約和監督。五是加強對機關效能和作風建設的監督。
（三）抓激勵，增強隊伍建設動力。一是抓干部人事制度改革，完善用人機制。堅持“公開、公平、競爭、擇優”的原則，營造公開、公正的競爭環境。形成廣納群賢，人盡其才，能上能下，充滿活力的用人機制，讓想干事的人有機會，讓能干事的人有舞臺，讓干得好的人有位置，造就一批德才兼備的干部。二是建立科學完善的考核機制，實現干部考核、任用的**化和科學化。對每位干部的德、能、勤、績、廉進行全面考核，根據考核結果進行獎優罰劣，同時，把考核結果與干部選拔任用結合起來，激發干部的積極性、主動性和創造性。
二、堅持以人為本，實現科學監管，確保人民群眾飲食用藥安全。
以人為本，就是要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點。應用到藥監實際工作中，就要求我們依法行政、科學執法，確保人民群眾飲食用藥安全。
首先，要樹立依法行政的監管理念，規范食品藥品監管部門的執法行為，提高執法人員素質。樹立依法行政監管理念，要切實增強行政執法人員有權必有責，用權受監督，侵權須賠償，違法受追究的意識，做到合法行政，合理行政，程序正當，高效便民，誠實守信，權責統一。建立健全行政執法責任制，過錯責任追究制度，政務公開制度等一系列管理制度，嚴格規范，堅持用法律、法規來解決實際工作遇到的問題，要加強內部監督，完善落實自身權力制約機制，保證藥品監督執法行為合法，公正、公平、公開、程序正當、處罰合理，以保障公民和法人的合法權益不受侵犯。
第二，要樹立科學的監管理念，提高監管的效率和水平。樹立科學的監管理念，就是要在體制和機制上創新，建立科學的監管機制，運用科學的手段，改進執法監管工作。實現科學監管，就應該有效整合執法資源，加強上下之間的業務聯動，打破科室之間的職能界限，促進橫向協作；推行案件查審分離制度，確保依法行政；完善農村藥品監管網絡建設，充分調動藥品協管員、信息員的工作積極性，擴大案源線索，降低執法成本；建立和完善崗位責任制和任務目標工作責任制，推行責任監管，效率監管，大力提高監管效率和監管水平。
大討論調研報告大全（17篇）篇九
為切實改進在大討論、大整改活動中查擺出的干部作風突出問題，轉變我鄉干部作風，我鄉深入開展了大討論、大整改活動“回頭看”，對大討論活動進行總結反思，現將情況報告如下：
針對查擺出的干部作風存在的突出問題，鄉黨委、政府高度重視，組織專題會議討論整改方案，在征求廣大黨員干部意見的基礎上，迅速制定了《鄉開展“整頓干部作風、提高工作效能”大討論、大整改活動實施方案》。
根據《鄉開展整頓干部作風、提高工作效能”大討論、大整改活動實施方案》，我鄉全體機關干部認真貫徹執行，整改自身存在的問題，并取得了一定實效。一是學習意識空前高漲。通過組織培訓、撰寫心得體會、讀書筆記等手段，使全體機關干部意識到了學習的重要性，享受到了學習帶來的成果，學習意識空前高漲，學習氛圍更加濃厚，大部分干部能主動學習。二是紀律意識得到增強。通過完善考核制度，嚴格考核等制度，不斷加強督查，使機關干部的紀律意識得到增強。自整改活動開始后，沒有出現無故遲到、早退現象，沒有干部在上班時間利用電腦做與工作無關的事，“三送”夜訪也正常。三是創新意識得到增強。鄉黨委、政府時常鼓勵廣大干部敢想，敢干，敢于創新，并對取得創新成果的干部予以獎勵，不斷引導干部樹立創新意識。四是主動服務意識得到增強。通過“送政策、送服務、送溫暖”全體三送干部深入基層，走訪群眾，了解群眾所急、所需、所想，和農民做朋友，使干群關系進一步融洽，干部為群眾主動服務的意識得到增強。五是工作效率有了一定的提高。通過公開、簡化辦事流程等手段，大大提高了工作效率。同時，嚴格落實首問負責制、一次性告知制度等制度，使干部提高工作效率的意識得到增強。
雖然整改取得了一定的實效，但離整改預期效果還有不小差距。在接下來的工作中，要再接再厲，加大整改力度，切實改進我鄉的干部作風，為我鄉的轉型發展、率先發展打下牢困基礎。
（一）進一步完善制度。通過進一步完善學習、創新、考核等制度，不斷提高規范管理程度，提高工作效率，提高服務質量。
（二）進一步強化自查自糾就，不斷改進干部作風。通過廣泛征求意見、撰寫自查材料、開展批評與自我批評等多種形式查擺存在的突出問題，并制定整改方案進行整改。
（三）開展暗訪督查，鞏固活動成果。在自查自糾的基礎上，進行全面檢查，開展暗訪督查、接受投訴舉報并進行調查核實、督促整改、嚴格問責。
大討論調研報告大全（17篇）篇十
食品藥品監管部門，肩負著人民群眾飲食用藥安全的重任，能否建設高素質的干部隊伍，事關食品藥品監管事業的成敗。因此，加強食品藥品監管隊伍建設勢在必行，時不我待。加強基層干部隊伍建設重點應抓好以下幾個方面的工作：（一）抓教育，提高隊伍綜合素質。好的素質是一支好隊伍的根基和靈魂，大力加強干部教育，是提高隊伍素質和戰斗力的根本措施，是造就素質高、業務精，能力強的干部隊伍的重要保證。抓干部隊伍教育，一是要加強思想政治教育，制定政治理論學習制度，堅持黨組理論中心組學習制度，完善黨員干部政治學習教育制度。通過加強理論學習，開展經常性思想教育，強化食品藥品監管系統干部職工職業修養教育，努力提高干部隊伍綜合素質。二是加強為民宗旨教育，認真開展解放思想大討論，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，樹立“食品安全是天大的事”的民本意識，不斷加深對人民群眾的感情，把群眾的利益擺在高于一切，重于一切的地位，把保障公眾飲食用藥安全，作為食品藥品監管工作的出發點和落腳點。三是加強業務技能教育，業務技能的高低是隊伍素質好壞的一項重要指標，要更新培訓觀念，完善培訓方式，加大教育培訓力度，充實培訓內容，拓寬培訓渠道，豐富培訓形式，使教育培訓更具針對性和指導性。全方位、多層次，加強干部隊伍的培訓教育，重點是加強法律法規，藥品、醫療器械、食品等相關專業知識的學習，努力提升隊伍的執法水平和業務技能，不斷解決好更新思想觀念，提高業務素質，增強執法能力等問題，實現隊伍建設的可持續發展。（二）抓監督，加強隊伍約束管理。一是建立健全各項規章制度，用制度來規范干部的言行。二是要突出重點抓監督，特別是加強對“重要崗位”的監督。三是要按照教育、制度、監督三者并重的原則，抓制度落實，實行有效監督。四是加強對權力運行的制約和監督。五是加強對機關效能和作風建設的監督。（三）抓激勵，增強隊伍建設動力。一是抓干部人事制度改革，完善用人機制。堅持“公開、公平、競爭、擇優”的原則，營造公開、公正的競爭環境。形成廣納群賢，人盡其才，能上能下，充滿活力的用人機制，讓想干事的人有機會，讓能干事的人有舞臺，讓干得好的人有位置，造就一批德才兼備的干部。二是建立科學完善的考核機制，實現干部考核、任用的民主化和科學化。對每位干部的德、能、勤、績、廉進行全面考核，根據考核結果進行獎優罰劣，同時，把考核結果與干部選拔任用結合起來，激發干部的積極性、主動性和創造性。
二、堅持以人為本，實現科學監管，確保人民群眾飲食用藥安全。
以人為本，就是要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點。應用到藥監實際工作中，就要求我們依法行政、科學執法，確保人民群眾飲食用藥安全。
首先，要樹立依法行政的監管理念，規范食品藥品監管部門的執法行為，提高執法人員素質。樹立依法行政監管理念，要切實增強行政執法人員有權必有責，用權受監督，侵權須賠償，違法受追究的意識，做到合法行政，合理行政，程序正當，高效便民，誠實守信，權責統一。建立健全行政執法責任制，過錯責任追究制度，政務公開制度等一系列管理制度，嚴格規范，堅持用法律、法規來解決實際工作遇到的問題，要加強內部監督，完善落實自身權力制約機制，保證藥品監督執法行為合法，公正、公平、公開、程序正當、處罰合理，以保障公民和法人的合法權益不受侵犯。
第二，要樹立科學的監管理念，提高監管的效率和水平。樹立科學的監管理念，就是要在體制和機制上創新，建立科學的監管機制，運用科學的手段，改進執法監管工作。實現科學監管，就應該有效整合執法資源，加強上下之間的業務聯動，打破科室之間的職能界限，促進橫向協作；推行案件查審分離制度，確保依法行政；完善農村藥品監管網絡建設，充分調動藥品協管員、信息員的工作積極性，擴大案源線索，降低執法成本；建立和完善崗位責任制和任務目標工作責任制，推行責任監管，效率監管，大力提高監管效率和監管水平。
大討論調研報告大全（17篇）篇十一
第一篇：教育思想大討論活動調研報告教育思想大討論活動調研報告。
瓦窯明德小學38位教師，通過教育思想大討論的開展，每位教師都體會到其重要性和必要性。結合學校方案，我們相關教師出了結合明德實際談教育就是服務的墻報，寫了很多標語。自開展活動以來多次進行教育思想大討論活動。結合實際，每位教師撰寫個人整改措施。教育思想大討論活動要求，是我們應對前進道路上各種新情況、新問題，不斷開創事業新局面的一大法寶。推動科學發展的過程，是一個不斷解放思想的過程。
二、當前我校教師隊伍的職業道德現狀目前，我校將教師職業道德建設作為教師隊伍建設的一個重要方面，通過舉行“加強職業道德規范”的學習，廣泛開展“教育思想大1討論”活動。尤其是周前會、校委會的召開，極大的調動了教師的積極性、主觀能動性，使其使命感、責任感普遍增強，人人爭創成績上臺階的濃厚氛圍正逐步形成。
（一）廣大教師愛崗敬業，爭創成績上臺階。
目前我校教師隊伍的主流是好的，他們忠誠于黨和人民的教育事業，愛崗敬業，盡職盡責，兢兢業業，默默無聞，無私奉獻，為教育事業的發展做出了積極的貢獻，以自己的實際行動去實踐，無愧于“人類靈魂的工程師”。全校涌現出了一批師德高尚、教學成績優秀、在學校和社會上享有較高威信的模范教師。他們的愛崗敬業和忘我奉獻，影響和帶動了整個教師群體，廣大教師變“要我干”為“我要干”，一心撲在工作上，追求一流的教學成績和育人質量，使我校教育質量逐步上升。
（二）當前我校教師職業道德方面存在的問題和不足。
由于受社會上的不良風氣的影響，出現了一些與《中小學教師職業道德規范》相違背的問題。
1、認識不到位。目前，部分教師雖說教學質量不斷提高，但對師德建設的重要性認識的還不夠。普遍認為，抓質量是硬任務，每時每刻都不能松動，而師德建設是軟任務，是間歇性的工作，見效慢，致使師德建設工作不能深入開展，不能持之以恒。
2、缺乏典型性培養。師德建設是教師隊伍建設的首要方面，它是一個系統工程，不是搞一兩個活動、辦幾件事情就能奏效的。要有規劃、有措施、有目標、有重點、有典型、有活動，從上而下，從內到外，圍繞一條主線，持之以恒地抓下去，才能抓出成效。我們學習的師德典型片子，都是外地校、外縣區的，與我們離得太遠，必能起到較好的作用。因此我們應該很好地培養我們的典型，實施“培養——選拔”活動，用我們自己的典型帶動我們的教師隊伍。
3、工作作風方面，部分人業務學習能力不強，學習態度不好，對工作不深入調查研究，不全面了解具體的校情、教情、學情，大搞形式主義，真抓實干做的少，對工作不用心，精力不集中，工作效率不高，甚至對工作“等”、“靠”、“推”。
4、組織紀律方面，主要是部分人工作紀律松懈，對安排的工作大而化之，敷衍了事，消極對待。
要落實“狠抓質量效益、辦人民群眾滿意的教育”這一辦學宗旨，大力加強教師職業道德建設，使廣大教師敬業愛崗，全身心投入到教書育人這一神圣事業中去。現就下一步教育思想，提高教師職業道德素質提出如下建議：
（一）進一步提高認識，切實加強領導教師的職業決定了道德的特殊性：一是要忠誠于黨和人民的教育事業，這是師德的方向；二是要愛崗敬業，這是師德的核心；三是要教書育人，這是師德的重點；四是要為人師表，這是師德的基礎。師德建設要抓好，首先要加強對這項工作的組織領導。讓領導小組切實負起全校教師職業道德教育督促責任。另外語文組、數學組要強化措施，狠抓落實。
（二）培養樹立身邊典型，帶動全體教師。
積極表彰優秀教師，樹立和弘揚師德正氣。對我校涌現出來的優秀教師，學校領導及時考核記錄，年底進行績效表彰鼓勵，把師德作為崗位聘任、評優樹模的重要內容，從而營造人人敬業愛崗、教書育人、為人師表的良好氛圍。
（六）勤于學習，善于思考，敢于轉變。
應時刻不忘學習，樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。與同事、學生相處一定要注意溝通方式和方法，特別是與學生的相處，愛新的時代背景下，師生間的角色意識發生了變化，學生對教師的要求就會更高，教師必須善于思考自己的角色定位，要開動腦筋，想學生、家長之所想。通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到學生中去，與學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。
在今后的工作中，我校將進一步將教育思想大討論活動不斷引向深入，腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。要切實加強宣傳輿論工作，加大宣傳力度，大力營造教育思想、加快發展的思想氛圍和輿論氛圍，真正使教育思想深入人心，使教育思想真正落到實處。
第二篇：解放思想大討論活動調研報告解放思想大討論活動調研報告。
胡錦濤在黨的十七大報告中指出“解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶”，全黨同志要“堅持解放思想、實事求是、與時俱進、勇于變革、勇于創新、永不僵化、永不停滯”。為我們進一步解放思想指明了方向。近幾年來，在市委、市政府的正確領導下，鎮黨委始終堅持以解放思想為先導，以加快發展為目的，開展了一系列解放思想活動，取得了很大成效。但制約經濟發展的思想問題還遠未得到解決，繼續解放思想仍然是以鄉鎮發展的當務之急。
首先，從解放思想本身看，他是一個長久的、循序漸進的過程，不能靠幾次思想解放去解放所有的問題，更不可能一勞永逸。實踐是解放思想的基礎，實踐活動的永恒前進性，決定了解放思想是一個永無休止的過程。客觀事物不斷變化，我們的思想、認識也必須隨之發展變化。相對于實踐發展，我們的思想觀念往往具有相對穩定性，總是表現為一定的思維定勢。這就要求我們必須與時俱進，不斷適應實踐的發展變化，及時轉變和更新觀念，否則，曾經正確的思想、方法也會變成僵化的東西，造成主觀認識和客觀實際相脫節。因此，解放思想不可能一蹴而就，而是伴隨實踐的發展而發展的。
其次，從我們面臨的形勢看，先進地區加快發展，后進地區快步趕超，我們是前有標兵，后有追兵，面臨的發展壓力越來越大，解放思想顯得更加緊迫。如果我們思想落后于形勢，經濟和社會發展也必然滯緩，搶抓機遇，加快發展就將成為一句空話。
第三，從解放思想的實踐看，任何地方的發展，主要益于解放思想，今年以來，我們在全鎮范圍內開展的解放思想大討論活動，收到了明顯成效。在思想上，進一步確立了以經濟建設為中心的思想，把全鎮干部群眾的思想統一到了上下合力抓經濟上來，中心意識、發展意識進一步增強；在工作上，轉變了領導方式，注重發揮基層的積極性、創造性，充分尊重群眾的首創精神，實現了工作方式、方法的轉變；在作風上，提倡實事求是，求真務實，不搞一刀切，不擺花架子，不搞形式，充分考慮群眾的思想和物質承受能力，從而使我們的思想更加符合客觀實踐的發展要求，符合經濟規律，實現了全鄉經濟快速增長，保持了社會穩定。但是，隨著思想解放的不斷深入，我們思想意識中的一些深層次障礙也逐漸顯現，我們解放思想的任務不但沒有減輕，而是更加復雜，更加艱巨。
我們在解放思想上盡管取得了些成績，但是，如果以更加開放的眼光審視自已，以更加廣闊的胸懷來博采眾長，我們就會感到自己還存在很大差距。通過調研我們感到，當前必須破除以下三個方面的思想障礙：
第一、要破除官本位意識。官本位主義以下主要表現：明哲保身、不思進取、但求無過。
第二、要破除小農意識。小農意識是自然經濟的思想觀念，說到底就是小生產者觀念，求穩而不思變，比上不足，比下有余，實質上就是進取心不強。小農意識存在于各個階層，主要表現：一是安于現狀。只跟差的比，不跟好的比，總認為還過得去，工資能按時足額發放，缺乏危機感、緊迫感，滿足于“成績不大年年有，步子不大年年走”。二是思想封閉。缺乏闖市場的意識，遍地都是機會，就是不去找，小錢不愿掙，大錢掙不來，既怕受騙，又怕吃苦，消極觀望的多，主動應對的少，也餓不死。
第三，要破除計劃經濟意識。主要是在短缺經濟活動形成的思想觀念。具體表現在：等靠要思想嚴重，崇拜行政權力，迷信政府(更多請關注)。認為政府無所不能，什么問題都可以由政府用行政手段加經解決。
三、解放思想必須結合實際尋求新的突破。
破除上述各種思想障礙不能只停留在口頭上，需要推動由思想層面向實踐層面轉化，結合實際，解決具體問題，實現由“共識”到“共為”的飛躍。
四、今后的努力方向。
—人的發展。只有深入踐行科學發展觀，堅持以人為本的核心，牢牢把握隊伍建設的關鍵所在，才能真正找到戰勝困難、渡過難關、推動發展的根本辦法。作為廣西工業企業排頭兵，柳鋼受到“鋼鐵危機”的沖擊和影響，面臨著前所未有的壓力和挑戰。在“解放思想、趕超跨越，聚集人氣、做大城市”解放思想大討論活動中，柳鋼黨委通過聽取匯報、查閱資料、座談交流、走訪調研等方式，深入查找問題和差距，認清形勢理清思路，提出了應對“鋼鐵危機”、推動企業科學發展的對策，即發揮黨委的政治核心作用，統籌兼顧好三支隊伍（領導班子隊伍、干部隊伍、員工隊伍）的發展，充分激發人的活力，不斷挖掘人的潛力，在“求變求進求強”的柳鋼精神引領下，推動柳鋼長期穩定科學發展，繼續為柳州經濟發展作出應有貢獻。
一、加強領導班子建設，打造推動企業科學發展的堅強核心領導班子是企業的核心和引擎，在企業改革發展中起著決定性作用。加強領導班子建設，黨政領導團結一心干事業、齊心協力謀發展，對于推動企業做大做強做優至關重要。目前，鋼材市場疲軟、行業供需失衡、原燃料價格居高不下，鋼鐵行業進入近30年來最困難的時期,柳鋼正處于生死存亡的關鍵期，更需要各級領導班子率先垂范，不斷提高領導班子的戰斗力和影響力，成為引領發展的堅強核心。
1、以“一盤棋”思想，增強班子合力。
團結是領導班子的生命線，一個班子要做好事、善成事，最重要的是團結。要堅持以科學發展觀引領企業發展，始終以增進團結、發揮合力為原則，牢固樹立“一盤棋”思想，自覺維護班子的團結和領導集體的權威。班子“一把手”要帶頭講政治、講紀律，做貫徹民主集中制的表率；班子其他成員要找準自己的位置，履行好自己的職責。在加強班子團結的同時，共同推動企業職工形成心齊氣順、風正勁足的良好局面，努力形成在團結中干事、在干事中求團結的良好作風。要通過黨委中心組學習、民主生活會、領導班子碰頭會、黨政聯席會、黨委常委會、總經理辦公會等方式，達到消除隔閡、增進了解、融洽感情、步調一致的目的，切實做到“三同三合”，即：思想同心，目標同向，工作同步；思想上融合，工作上配合，行動上心合。柳鋼去年第八次黨代會選舉產生的新一屆黨委和紀委領導班子，在年齡、性別、性格、經歷、專業和知識等方面形成互補，滿足了“十二五”發展對領導班子戰略決策能力、開拓創新能力的新要求，形成了一個政治堅定、思想統一、團結協作的堅強領導集體，為柳鋼渡過難關、戰勝危機、長期穩定科學發展提供了最為重要的領導保證。
2、以“四步走”程序，確保科學決策。
參與重大問題決策是黨組織發揮核心作用的基本途徑。在經濟社會發展面臨極其嚴峻復雜的形勢下，領導班子做出的每一個決策都關乎企業的生存與發展。要堅持理論聯系實際，注重運用全局性、戰略性眼光思考問題，始終把中央和區市黨委的發展要求與企業的具體實際相結合，始終把企業的改革發展放到柳州市經濟社會發展的大局中去謀劃、去推進。要積極探索現代企業制度條件下貫徹民主集中制的有效途徑，建立健全科學決策、民主決策的制度機制，充分發揮企業領導班子集體決策的作用，最大限度地減少決策失誤和風險，使企業始終朝著正確的方向前進。柳鋼領導班子一貫堅持“三重一大”問題集體研究，遵循“四步走”程序，即第一步科學論證、第二步廣泛聽取職工群眾意見、第三步會議集體討論決定、第四步職代會審議通過，全方位保證決策的科學化和民主化。在今年“鋼鐵危機”愈演愈烈、行業形勢進一步惡化的時候，領導班子率先解放思想，大膽拓寬思路，主動改革創新，提出“學習新興際華模式，全員主動深化優質增效”的應對危機策略，謀劃了降本增效的六大板塊工作，并把目標量化分解到每位班子成員身上，人人身上背指標，全心全意圍繞渡難關、戰危機做好各項工作。
3、以“三透明”機制，發揮表率作用。
領導班子是企業經營管理活動的中樞，其作用發揮的好壞，直接關系企業生存發展。企業要健全和完善“三透明”機制，即權責透明、監督透明、業績透明，把從嚴要求、從嚴管理、從嚴監督落到實處，確保各級領導班子嚴于律己、勤政廉政，發揮好表率作用。在權責透明上，柳鋼10名高層領導干部和156名中層干部的分工明細表全部掛在企業內部網絡，有什么樣的職責和權力在“清單”上寫得明明白白。所制定的《柳鋼黨風廉政建設責任追究辦法》、《工程項目招投標管理辦法》等制度，進一步規范和約束了班子成員的行為。在監督透明上，積極推進廠務、黨務公開，堅持以召開廠務公開廠情發布會等方式，把公司重大問題及重大決策、領導民主評議情況等焦點作為公開的重點，毫無保留地對職工公開，把領導干部的行為置于職工的監督之下、置于陽光之下。在業績透明上，柳鋼創建“領導干部述職述廉網”，堅持將領導干部年度述職報告上網“亮相”，主動接受職工群眾的監督與評議，增強了領導干部以務實工作作風創造最佳工作業績的外在壓力，以良好的作風和形象推動企業的全面發展。
二、加強干部隊伍建設，培育推動企業科學發展的中堅力量。
干部是企業發展目標能否實現的關鍵。因此，在企業克服困難爭創效益的進程中，作為引領企業科學發展的中堅力量，黨員干部要當先鋒、打頭陣，勇挑重擔，奮勇爭先，團結帶領廣大職工群眾迎難而上、攻堅克難，為助推企業科學發展不懈努力。柳鋼50多年跨越發展的實踐證明，只有培養一支會想事、能干事、善成事的干部隊伍，不斷激發干部創新創業的活力，一級帶著一級干，才能推動企業長期穩定科學發展。
1、務實作風，以承諾促佳績。
沒有一流的作風，干不成一流的事業。平常時期如此，非常時期更是如此。黨員干部要從自我做起，腳踏實地，真抓實干，用心謀事，盡心干事，把全部精力和心思都集中到企業工作上來。要做到責任使命明，形勢任務清，思路措施準，推進落實好，以加倍努力的工作，團結帶領廣大職工全力以赴打好企業應對危機攻堅戰。針對日趨嚴峻的行業形勢，柳鋼在全體中層干部中開展了“對職定責、對標踐諾”主題實踐活動，要求中層干部結合工作分工和單位優質增效總體目標，主動背指標、定措施、亮承諾，自我加壓，定期自查，持續改進，自覺接受職工群眾監督，就是要以這樣的承諾，營造上下深化優質增效的氛圍。在激勵和約束機制的雙重作用下，促使他們一心一意抓管理、抓經營、抓生產，為企業發展充分發揮中堅力量作用。
2、崇尚結果，以實績論英雄。
要以結果為導向，圍繞領導干部是否不打折扣執行企業決策部署，是否全力以赴為成功想辦法，是否真心實意為企業發展用實勁，進行全方位、多渠道的監督考核，全面提高執行力，在企業形成干部職工上下同頻共振、快速推進的良好態勢。危機面前，柳鋼的干部隊伍之所以能始終保持蓬勃生機，關鍵就在于建立了“無功即過、能上能下、優勝劣汰”的用人機制。對中層干部的考核重業績、重結果，按照崗位重要程度、業績指標、民主評議指數、單位員工平均收入等內容綜合評價中層干部的業績，定量輸入管理模型計算出各自不同的個人年薪收入。堅持每季度評價考核制度，對表現突出和業績不佳的，在中層干部季度大會上點名提出表揚和批評，動真格進行動態考核。這種崇尚結果、“以實績論英雄”的做法，極大地增強了干部的危機感，促使干部不講借口、不找客觀、無所畏懼，全心全意地為完成企業目標而努力奮斗。
3、拓寬通道，以聚才出活力。
要將”人才強企”作為企業最重要的戰略，對人才堅持重在使用、用當適任、用在其時、用其所長、用當盡才，通過拓寬成才發展通道、構建合理激勵機制，保護并激發各類干部人才干事創業的積極性和主動性，不斷挖掘人才潛力，充分發揮“人才是第一資源”的作用，從根本上提升企業抵御“寒冬”、應對危機的能力。如柳鋼通過建立一、二、三級后備干部梯隊，對后備干部實施專業管理分類培訓，激發各級優秀干部的工作熱情與動力。通過建立學科帶頭人、技師帶頭人和技術專家的“2＋1”成長通道，以每年一評選、每月一補貼的激勵機制，樹立干部職工成才多種途徑的新理念。通過開展科技項目風險承包、管理成果攻關等，每年拿出百萬元獎勵科技人員和管理成果，為技術、管理干部搭建實現自身價值的新平臺等等，使各類干部人才在服務企業發展、創造經濟效益的過程中，既凸顯自身價值又不斷保值增值。
三、加強員工隊伍建設，夯實推動企業科學發展的穩固基石。
員工是企業生產力最基礎、最活躍的因素。加強員工隊伍建設，是企業永恒的主題。我們應當清醒地認識到，應對當前危機和實現企業未來發展，尤其要依靠一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的員工隊伍。只有聚萬眾之心，舉上下之力，才能化“危”為“機”，走出發展困境，打贏攻堅戰。
1、以企業精神引領員工，確保敢打硬仗。
要始終把做好員工的思想政治工作放在首位，宣傳、教育、引導職工認清形勢、堅定信心、鼓舞士氣，把思想和行動都統一到企業生存發展的大局上來，尤其是要通過企業文化建設使企業的價值理念、道德規范和行為準則為全體職工所認同、所接受，成為全體員工的自覺行為。通過大力弘揚企業精神，使員工增進愛企之情、恪盡興企之責，不斷增強敬業精神，激發創業熱情，凝聚工作干勁，為企業戰勝危機和實現可持續發展提供可靠的隊伍基礎。在前所未有的生存發展壓力下，柳鋼通過開展“思進思變思發展、創業創新創一流”思想解放大討論活動，組織全體干部職工從自身崗位職責、工作實際、思想觀念、精神狀態和工作作風等出發，進行深入的分析討論、整改落實，使員工增強形勢逼人、不進則退的危機意識，樹立居危思變、奮勇爭先的進取意識，大力弘揚“求變求進求強”的柳鋼精神，千方百計把本職崗位工作做好做優，全力以赴打贏柳鋼生死存亡的保衛戰。
2、以職業理念鍛造員工，確保能打硬仗。
企業競爭力的強弱在很大程度上取決于員工隊伍素質的高低。職業化是企業在新的歷史時期對員工提出的新要求，也是員工提升個人素質的發展方向。鍛造一支職業化素養好、職業化技能高、職業化行為優的職業化員工隊伍，是企業加快發展方式轉變、不斷做大做強做優的根本保證。柳鋼黨委制定出臺了《柳鋼“十二五”職業化員工隊伍建設實施意見》，積極開展黨員“爭當優秀職業化員工”主題實踐活動，給全體員工下發《職業化——21世紀第一競爭力》和《把事情做到最好》書籍，部署開展全員讀書活動，掀起“人人認認真真做事、處處把事情做到最好”的熱潮。同時充分利用這個活動，不斷完善人力資源管理的學習培訓機制、技能競賽機制等，促使“要員工提升職業素質”與員工“我要提升職業素質”有機結合起來，不斷激發員工的學習熱情，挖掘員工創新潛能，促進員工隊伍優化升級，更好地適應公司“十二五”乃至今后發展的需要。
3、以人本原則凝聚員工，確保善打硬仗。
企業以人為本，人以企業為家。只有堅持依靠員工、為了員工的發展理念和方略，企業才會有生生不息的動力和源泉。當企業全體員工心往一處想，勁往一處使，和企業同呼吸、共命運時，企業處于困境時就能頂風浪、過難關。要切實尊重員工的主體地位，認真落實員工的參與權、知情權和監督權。要在工作中理順各種關系，化解各種矛盾，最大限度地調動每個人的積極性。要堅持員工利益無小事，把保障員工利益作為事關企業全局的重要問題來對待、來落實，盡最大努力滿足員工的精神和物質需求。重危之下，柳鋼不減員、不降薪，還繼續執行職工帶薪休假制度、推進媒體改制滿足職工文化需求、加大職工經濟適用住房建設等，使員工對企業有著強烈的歸屬感，以主人翁的姿態，保持積極向上的精神狀態，人人行動迎挑戰，個個出力戰危機，推動柳鋼持續健康發展。
目前我校教師隊伍的主流是好的，他們忠誠于黨和人民的教育事業，愛崗敬業，盡職盡責，兢兢業業，默默無聞，無私奉獻，為教育事業的發展做出了積極的貢獻，以自己的實際行動去實踐，無愧于“人類靈魂的工程師”。全校涌現出了一批師德高尚、教學成績優秀、在學校和社會上享有較高威信的模范教師。他們的愛崗敬業和忘我奉獻，影響和帶動了整個教師群體，廣大教師變“要我干”為“我要干”，一心撲在工作上，追求一流的教學成績和育人質量，使我校教育質量逐步上升。
（二）當前我校教師職業道德方面存在的問題和不足。
由于受社會上的不良風氣的影響，出現了一些與《中小學教師職業道德規范》相違背的問題。
1、認識不到位。目前，部分教師雖說教學質量不斷提高，但對師德建設的重要性認識的還不夠。普遍認為，抓質量是硬任務，每時每刻都不能松動，而師德建設是軟任務，是間歇性的工作，見效慢，致使師德建設工作不能深入開展，不能持之以恒。2、缺乏典型性培養。師德建設是教師隊伍建設的首要方面，它是一個系統工程，不是搞一兩個活動、辦幾件事情就能奏效的。要有規劃、有措施、有目標、有重點、有典型、有活動，從上而下，從內到外，圍繞一條主線，持之以恒地抓下去，才能抓出成效。我們學習的師德典型片子，都是外地校、外縣區的，與我們離得太遠，必能起到較好的作用。因此我們應該很好地培養我們的典型，實施“培養——選拔”活動，用我們自己的典型帶動我們的教師隊伍。
3、工作作風方面，部分人業務學習能力不強，學習態度不好，對工作不深入調查研究，不全面了解具體的校情、教情、學情，大搞形式主義，真抓實干做的少，對工作不用心，精力不集中，工作效率不高，甚至對工作“等”、“靠”、“推”。
4、組織紀律方面，主要是部分人工作紀律松懈，對安排的工作大而化之，敷衍了事，消極對待。
所有這些現象，都與教育的社會形象、與人民教師的工作性質、與教師職業道德規范格格不入，應該引起我們的高度重視與警惕，我們要通過教育思想大討論活動，深刻自查。唯有如此，才能進一步樹立教育的良好社會形象，辦人民群眾滿意的教育。
根據《縣水務局開展解放思想大討論活動第二階段工作安排》（互水務［2014］115號）文件，設計室為了切實開展好解放思想大討論活動，抓好專題調查研究，由設計室領導成員牽頭組織調研進行討論，成立以設計室主任成剛為組長，設計室副主任佟煜為副組長，設計室全體職工為成員的解放思想大討論活動調研小組。現將具體情況報告如下：
一、設計室召開了“全面提高勘測設計質量和水平”為主題的討論會。要求全體職工要把勘測設計的質量和水平作為設計室發展的生命線，長期不懈抓下去，不斷提高勘測質量和水平，推動設計工作整體邁上一個新臺階。
二、討論中就工作中存在的問題進行了揭擺，舉例說明了勘測設計產品中存在的問題，分析了其存在的原因，指明了它的嚴重危害，提出了整改措施。通過這些質量問題實例反映出現階段工作中存在的問題，在時間緊的情況下不能保證設計任務的高質量完成，說明了管理體系尚未能更好地適應市場經濟快速發展這一客觀形勢要求。設計室承擔著全縣水利基建工程的勘察設計工作，為此，我單位把全面提高勘測設計質量和水平作為當務之急，狠抓不放。充分發揮個人才智，盡心盡力完成好每一項工作。
1、開展水利水電勘測設計計算機應用軟件產品登錄工作。隨著現代計算機技術及信息技術的迅速發展，水利水電勘測設計單位已基本實現了運用計算機技術進行勘察、規劃、設計、管理等工作，計算機技術的應用對提高信息資源的共享和信息應用水平，保證設計產品質量，提高設計水平及工作效率，發揮著十分重要的作用。加強水利水電勘測設計應用軟件的管理，提高水利水電勘測設計水平和工作效率。
2、積極推廣水利水電勘測設計信息管理計算機應用集成系統的使用。目前，水利水電勘測設計單位的cad應用已十分普及，并都已經普遍積累了大量的電子圖檔資料。以cad應用為基礎，以工程信息管理為核心內容，以工程設計項目管理為主線”水利水電勘測設計信息管理集成應用系統”，適合于水利水電勘測設計行業的特性，基本含蓋了我單位的主要業務。
五、水利水電勘測設計行業面臨的形勢：黨的十六大提出了全面建設小康社會的宏偉目標，為21世紀的中國勾畫出了富國強民的宏偉藍圖。水利是國民經濟的重要基礎設施，水資源是重要的戰略資源，隨著經濟社會的不斷發展，水利已被提高到可持續發展的戰略位置予以高度重視，水電也因電力需求的持續增長而成為優先發展的基礎產業。在黨中央、國務院的高度重視下，水利水電基礎設施建設步伐加快，水利水電勘測設計市場不斷完善，水利水電建設勘測設計行業面臨著極好的發展機遇。我們既要看到有利因素，樹立發展信心，也要充分認識到面臨的困難和問題，做好應對的準備。
六、在這次活動中，我單位就“如何才能做到切實提高設計產品質量，使我們的工作更上一個新臺階”進行了激烈的討論。小組討論會上，大家情緒高漲，積極發言，分析問題，擬定對策，立志把提高勘測設計產品質量作為一切工作的重心。
設計室深入開展了繼續解放思想大討論調研活動，早動員早部署早行動，認真組織學習討論調研，以繼續解放思想大討論活動為契機，認真做好本職工作，做到學習工作兩不誤。通過開展調研活動，破除了發展中的思想障礙，找準了存在的問題和不足，理清了發展思路，形成敢闖敢干、干事創業的氛圍。
大討論調研報告大全（17篇）篇十二
近期，我鎮開展了"解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展"大討論活動，通過深入村組和企業，與黨員干部、群眾和企業主討論交流，共同探討如何進一步解放思想，加快發展，并征求了意見和建議，了解當前的思想解放現狀，討論目前思想不夠解放的主要原因和對策。
一、解放思想的重要性和必要性。
解放思想，是黨的思想路線的本質要求，是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創事業新局面的一大法寶。實踐證實，解放思想是推動地方經濟又好又快發展的總閥門，今后我們要走科學發展之路，開展好解放思想活動極為必要。
1、進一步解放思想是貫徹省委、市委和縣委會議精神的需要。新一屆縣委、政府提出了"解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展"的總的發展之路。這就要我們以新的思想境界推進新的發展實踐，通過解放思想不斷拓展完善發展思路，通過解放思想推動科學發展的實踐探索，通過解放思想推動改革創新，通過解放思想推動全鎮經濟和社會各項事業快速發展。
2、進一步解放思想是破解我鎮發展難題的需要。破解難題，要害是找出破解難題的新辦法。要破解制約我鎮發展的產業結構單一，工業總量較小，開放力度不夠等諸多難題。只有不斷解放思想，才能創新發展理念，完善發展戰略，拓寬發展途徑，破解發展難題，實現經濟社會的又好又快發展。
二、在解放思想方面存在的問題。
1、部分黨員干部，不思進取、安于現狀，做事情瞻前顧后，不敢闖，不敢干。
2、受傳統文化影響，大部分群眾小農意識比較強，發展的意識比較淡薄。
3、廣大黨員干部和群眾招商引資的熱情不夠。
4、企業發展的思路不夠廣，沒能走出去。
三、今后工作中進一步解放思想的措施、辦法。
1、加大宣傳力度，要讓"解放思想、科學發展"的東風，吹便我鎮的每個角落。要使全鎮廣大黨員干部和群眾不但要做解放思想的推動者，而且要做好解放思想的先行者。
2、對標先進，加強學習，為解放思想創造良好環境。要通過走出去學習外地先進經驗，來激發廣大干部群眾創業的熱情。
3、進一步唱響發展的主旋律。首先要把干部的思想統一到發展上來，把干部的精力集中到發展上來，使廣大干部把加快發展視為第一追求，把服務發展作為第一任務。解放思想必須以發展為標桿，我們思想解放不解放，關鍵看工作有沒有突破，發展有沒有起色。
4、轉變工作重點，創新工作機制。抓住當前縣域經濟發展的有利時機，依托兩個園區，重點抓好我鎮的招商引資工作。一是抽調部分精干人員組成招商小分隊外出招商；二是實行領導干部聯系轄區內的各重點企業；三是積極幫助企業跑資金，闖市場，指導現有企業擴規模，搞創新，逐步實現以商招商。
大討論調研報告大全（17篇）篇十三
當前經濟形勢變化對我縣農民外出就業影響很大。10月以來，縣政協工商聯活動組組織部分協委員采取點、面相結合的調查方式，對當前經濟形勢變化對我縣農民外出就業影響進行專題調研。現就調查報告如下：
當前，珠三角及中國沿海一批出口加工型企業倒閉，許多大中型制造企業也迅速收緊擴充步伐，導致大批民工被裁，或被迫無限期休假。國家發改委此前公布的一項數據顯示，今年上半年，全國共有6.7萬家規模以上的中小企業倒閉。以珠三角為例，僅今年10月上旬，就有近50家香港企業申請破產清算，大量企業破產關閉，對我縣農民工就業有一定的影響。
（1）經濟形勢變化對我縣農民工就業影響。截止xxxx8年11月底，我縣外出務工人員有25萬人，受經濟形勢影響人數為1.95萬人，主要集中在廣東和山西。廣東主要以女同志為主，由于服裝、電子業等行業停產而失業，山西以男同志為主，由于煤炭行業連續安全事故發生而停產整頓。
受經濟形勢影響人數為1.95萬人中：尋找到新崗位繼續就業的1.61萬人，回鄉務農和等待就業的0.34萬人。從受影響返回我農民工年齡上看，35歲以上0.21，占返鄉農民工的61.76%；從文化程度看，初中及以下0.20萬人，返鄉農民工的58.82%；從技術上看，未參加培訓的0.24萬人，返鄉農民工的70.59%。
（2）我縣采取主要的主要措施。面對經濟形勢變化影響農民工就業的現實，我縣高度重視，按照“勞務輸出人數不減、勞務經濟收入不減、發展勞務經濟勢頭不減”的“三不減”原則積極開展相關工作，確保穩定。一是積極開展招聘活動。11月2日，由勞務辦牽頭，縣各勞務公司、職介所參加，在地王廣場舉辦大型農民工專場招聘會，組織用工單位現場招工，xxxx0多人參加應聘，159人找到就業崗位，其中，受經濟形勢變化38名返鄉農民工又重新找到了崗位。二是積極開展法律服務活動。由縣政法委牽頭，縣法院、縣檢察院、縣公安局、司法、農業、勞動保障局、勞務辦等部門，在地王廣場集中開展系列專項法律服務活動，發放宣傳資料份，及時解答了農民工就業系列政策等。三是積極聯系。各鄉鎮、村社積極聯系外出農民工，及時掌握他們基業動態。
（一）就業不穩定性增加。一是流動就業。根據調查，這部分農民工40歲左右，80%。
屬于小學文化，沒技能，在家干粗重農活，或在本地下苦力。外出就業不如技術工人相對穩定，他們就業流動性強。家住甲高鎮紅龍村的盧延兵，38歲，xxxx8年1月在廣東東莞一電子廠當搬運工，每月能掙1500元左右。xxxx8年11月18日，該廠歇業，盧延兵和當地干粗活的家鄉5人失業，打電話回家，家人不支持他回家待業，原因是在家鄉找份好工作不容易，家鄉農活又不多，鼓勵他們繼續在外創業。11月23日，他們接到另一家紡織廠用工招聘，又當上了搬運工，每月還能掙到xxxx0元左右。根據調查了解，這類年齡大、文憑低、技能差的農民工，失業后就業相對容易些，他們基本是干體力活，流動性強，一家企業關門歇業，他們很容易就在另一家企業招用。二是轉移就業。“老婆呀：你就不要取笑我了嘛，我現在不是過得好好的嘛，對了，這月1800元工資我寄回來你收到沒得嘛”。在深圳市鑫天海電子廠務工的我縣羊市鎮大旗村3社的吳元國，手拿手機的他興高采烈地對妻子說。吳元國xxxx7年3月到深圳一家服裝廠當車間小組組長，今年9月上旬，該服裝長關閉。由于他有技術，9月中旬被鑫天海電子廠錄用。據息，受經濟危機影響，我縣在外創業的農民工失業后，90%通過轉移到其他企業、廠礦實現了就業。三是返鄉就業。隨著外出創業人員返鄉投資創業和回報家鄉父老的愿望越來越迫切，本地經濟持續快速發展，就業崗位不斷增多，部分企業已出現用工短缺現象。近年來，我縣把招商引資和和返鄉創業結合起來做，積極承接產業轉移和引進外出創業人員返鄉創業。在我縣民澤針織廠務工的劉海紅高興地說：“如今在家門口務工，不僅可以照顧家庭，收入也不比外面差。”20天前，他在江蘇一家餐廳做服務員，該廠關閉后，她回到家鄉，通過招聘進了該廠。近年來，我縣大力實施以創業帶動就業戰略，引進了近60家企業，解決了近5000人就業。據了解，受經濟形勢影響，我縣先后有1835多名外出務工人員返鄉就業。四是等待就業。這部分人年齡為30—45歲，文化低，無技能，大部分沒參加什么培訓，外出務工干粗重活，一旦企業關閉，面臨重新就業。我縣石崗鄉天星村5社農民李佳瓊，35歲，曾在深圳肯發電子廠務工兩年，該廠今年8月停產，9月初她回家希望能再就業。根據調查，手經濟形勢影響，我縣外出務工回鄉務農的1314人，等待、尋找新的就業崗位的有2058人。
（二）就業收入減少。調查顯示：企業倒閉，農民工失去工作，沒經濟來源；待崗農民工沒工作，還要生活開支；在崗農民工由于大多以計件工資為主，現在沒什么加班，工資比原來少了很多。廣州各大人才市場近期反饋，許多以往月薪人民幣七八千元的專業人才，都紛紛自動降薪至三千元左右，以求盡快找到新的工作渡過這場“寒冬”。一位在番禺某制衣廠工作的龍橋鄉的劉毅說：“工廠前三個月都沒事可做，這個月才開始接到訂單正常運作。我們基本工資都不高，以往都是靠掙加班費的，前段時間不僅沒有班加，連正常上班時間都沒事可干。”“很多員工都熬不住自動離職了；現在工作又不好找，只能在這廠繼續呆下去，因為回家也沒什么事情做，在這廠每月還能掙個千多元錢，雖然比原來少了一半，但總比回家強。”他無奈地說。
（三）維權難度加大。企業停產、關閉，直接關系到到農民工切身利益。深圳南山“2.27”火災事故和山西“9.8”潰壩事故的圓滿處理，維護了農民工的合法權益，得到農民工及親屬的高度贊賞。當前，農民工經濟問題成為維護農民工權益首要問題。“企業關閉，農民工工資沒完全兌現，簽定了《勞動合同》的農民工滿1年后增加1個月補償問題，11月2日到11月7日五天時間從廣東那邊打電話來咨詢相關政策的農民工達到300多人，相當于原來1個月的咨詢人數”，農民工維權的主要工作，我縣勞務辦維權保障科科長說。
1.75萬家倒閉就將引起87.5人失業；這些工廠所聘用的絕大多數都是來自中國內地的農民工。加上即將步入畢業的應屆大學生，就業市場形勢越來越嚴峻。春節將至，許多受經濟形勢變農民工將回家過春節。春節后，大量農民工又外出就業。就我縣在陜西務工的農民工說，隨著煤炭企業的整改恢復生產，他們就業相對容易；而對于在廣東、江浙一帶的農民工，由于原來務工地廠礦關閉，將面臨新的就業。他們文化程度低，技能差，找一份滿意的工作相當不容易。這部分人如不就業，對社會穩定將造成巨大壓力。
（一）高度重視農民工就業問題，加大穩控力度。農民工失業尚未納入有關部門失業率統計口徑，從表面上看不會形成嚴重的就業問題，然而農民工就業帶來了經濟收入，帶動一家穩定，如今受影響，就業難度更大。對社會造成新的不穩定因素。首先，全面了解和掌握民工返鄉情況。只有全面調查和了解民工返鄉的實際情況，分析和掌握發展的趨勢，才能有針對性地采取措施，化解矛盾。因此，民工比較集中的地區和農村勞動力輸出比較多的地區，都要進行全面的調查和了解，掌握第一手資料。二要積極做好穩定工作。對于那些受影響的農民工，多和他們溝通聯系，要多為他們提供就業信息，讓他們有針對性實現就業；對于那些還沒有受到影響的農民工，一方面要鼓勵他們穩定就業，另一方面要多提供就業指導，讓他們穩定就業。
（二）做好政府服務工作。一是要加強創業指導和就業培訓。目前很多返鄉的民工，很有可能成為新的失業者。因此，如何解決這些民工的就業問題，不僅關系到農村經濟的發展、農民收入水平的提高，而且直接關系到社會的穩定。如果被動地等待經濟的“回暖”、等待新的就業崗位的出現，既不現實，也不允許。所以，政府應當針對民工大量返鄉的實際，抓住離春節還有一段時間的有利時機，組織專門的力量，對返鄉民工進行創業指導和就業培訓。二要建立市場導向的就業機制，增強勞動力的流動性，實現勞動力資源的有效配置。要堅持“勞動者自主就業、市場調節就業、政策促進就業”的市場導向就業機制，打破勞動力市場的`城鄉分割，建立城鄉統一的勞動就業制度，建立公平有序競爭的就業機制，使農民和城鎮居民享受平等的就業政策。積極引導他們到高新技術、能經受風險的企業就業。這樣的企業能夠經受市場考驗，勞動者可以實現穩定就業，這樣既可以減少農民工流動的盲目性，又降低求職者尋找就業崗位的成本，減輕了失業者的經濟負擔。三要積極維護農民工權益。農民工權益五小事。對于農民工提出的權益問題咨詢，要及時給予答復；對于農民工要求處理權益相關事情，政府要積極給予幫助；同時，要做好“空巢老人”和“留守兒童”相關工作，讓農民工安心就業。
通信等基礎設施建設和改造，完善醫院、學校等社會事業設施，為返鄉創業者經營創造條件，增強對返鄉創業投資的吸引力。
據統計，高校畢業生人數為660萬，并且有繼續增長的趨勢，而每年的農民工入城打工人數也在不斷上升，就業形勢嚴峻。兩者相較而言，對于文化素質更低的農民工來說，高校畢業生可謂是一個巨大的挑戰。并且受經濟波動的影響，大量農民工失業返回農村，對農民增收，農村經濟發展不利。
就業是民生之本，大力推進創業帶動就業工作，著力化解勞動力供求矛盾和就業結構性矛盾，是維護社會和諧穩定的重要途徑。中央高度重視并提出“積極支持農民工返鄉創業”，今年中央一號文件也提出“鼓勵農民就地就近創業”，以創業促就業。
現在我所在的地方是某市的一個小村莊內。以前這里的青壯年勞動力外出打工大多是從事體力勞動，即建筑工人之類。一般一年回家一次，家里就剩老人和孩子，組成了一個又一個的“留守家庭”。難道他們就不想返鄉就業嗎？顯然不是。現在，許多外出打工的已經返鄉，在村里辦起了小工廠，養豬場，紡織廠，還有果園。產品不僅在當地銷售，還運到外市、外省銷售。如今，人們的腰包鼓了起來，生活水平和生活質量有了明顯的提高。但是，根據調查發現，農民工返鄉創業尚面臨一些問題，他們需要資金支持，更需要政策支撐。
農民工返鄉就業面臨的問題主要有：
農民工有創業意識，但自身素質較低，創業經驗不足，缺乏先進的企業經營、管理知識。返鄉農民工歷經發達地區社會、經濟、文化、思想的洗禮，能力有所提高，但普遍素質仍然較低。他們在外打工，從事低端產業者居多，技術含量不高，技術積累相對不足。農民工在外也很少有創業實踐活動，更無創業知識和創業理論的儲備。創業經驗欠缺，在激烈的市場競爭中往往處于劣勢。部分返鄉的農民工只掌握單一技能，不能按照現代企業制度運作和管理，企業短期行為嚴重，產品質量參差不齊，創業經不起考驗，因此企業往往難以持久和快速發展。
一些求富心切、創業迫切的農民工根本沒有時間接受培訓，也不愿“浪費”時間去培訓。這樣的后果是返鄉創業選擇項目時，或好高騖遠，或小打小鬧，產品市場競爭力和抗風險能力不強，企業發展后勁不足。現在我們的培訓渠道多，培訓的項目廣，培訓的門檻低，只要想學、愿學，總能找到適合自己的。因此，農民工創業激情高，信心足，我們應該加以支持和扶持。
1、缺少資金是擺在農民工面前的首要難題。
農民工返鄉時雖然積累了一定資金，但對于創辦企業、搞生產經營所需資金而言，這點積蓄只是杯水車薪。
2、企業流動資金不足。
企業辦起來了，卻因缺少流動資金而運轉困難。務工返鄉人員創辦的都是中小型企業，通過正規金融渠道獲得借貸的可能性很小，痛失不少商機。目前很多地區的金融機構為了支持農民工創業和就業，為農民工量身定做了“打工創業借貸”、“農民工外出務工小額借貸”、“農民工創業借貸”、“外出創業借貸”等信貸產品，對幫助農民工解決創業過程中的資金緊張問題起到了積極作用。
3、部分銀行對農民工創業信心不足，農民工創業借貸難。
農民工搞的大多是種植、養殖產業，與市場不能有效接軌，是“二級市場”，弄不好投資就“打水漂”了，因此銀行信心不足。
4、政府優惠借貸有附加條件。
借貸有不少附加條件，如要求有一定的資金和人員規模，甚至要求雇多少返鄉農民工等等。有些農民工為了得到這些優惠，不量力而行，搞花架子弄虛作假，或不顧實際情況盲目擴張，結果是所辦實體興也勃也，亡也忽也。
面對這一問題，我們積極采取措施，政府要支持。
首先要對農民工的創業熱情要正確理性對待。農民工創業一定要結合自己的實際，他們都是拿自己打工的積蓄來投資的。由于各種因素，可能會使他們的“心血”在一夜之間化為烏有。在公平交易的時代，購買者并不能因為你是返鄉創業的農民工而對你的產品有特別的關愛。如果生產出來的產品質量較差或價格低而成本高，這樣的創業就會失敗。
再者對有返鄉創業愿望的農民工及時提供培訓，成立農民工創業指導服務中心。根據返鄉創業農民的特點和需求，有針對性的對農民工創業開展經營理念、企業管理、市場競爭能力等方面的培訓，并及時提供金融、技術、信息等服務。此外還可通過案例、實習、參觀、座談等多種方式，將創業意識培訓融入創業培訓之中，提高農民工返鄉創業的能力和水平。
三是建立農民工返鄉創業項目庫。可根據個人不同的情況，引導農民工對癥。
下藥、有針對性的找項目，提高創辦項目成功率。
四是優化創業環境。政府及有關部門要在用地、供電、供水、稅收等方面制定優惠政策，開辟“綠色通道”，營造濃厚的回鄉投資氛圍。適當的時候可引導農民工回鄉創辦的企業向小城鎮集聚，因地制宜發展園區建設。可在現有的各類園區中安排必要的場地，建設一定比例的廉租廠房，支持農民工返鄉創業。
五是加強信貸支持，化解資金瓶頸。要優化流程，改善對農民工回鄉創業的融資服務；設立創業基金。
創業艱難，農民工返鄉創業更難；唯有我們政府提供積極的創業條件，制定政策，改變思路，為返鄉農民工創業提供一個良好的、寬松的環境，農民工創業的路才能越走越寬，越走越廣，越走越遠。
大討論調研報告大全（17篇）篇十四
1鄉鎮解放思想大討論調研報告近期，我省開展了解放思想，推動高質量發展的學習活動，在我鄉掀起了解放思想大討論熱潮。我鄉通過深入村組，與黨員干部討論交流，共同探討如何進一步解放思想，加快三合鄉高質量發展，向廣大黨員干部和人民群眾征求意見和建議，了解當前的思想解放現狀，討論目前思想不夠解放的主要原因和對策。通過這次調研活動，大家普遍認為：思想解放的程度，決定改革的深度、開放的力度、崛起的速度。面對發展的緊迫形勢，要實現新一輪發展的跨越，必須推動新一輪的思想解放，沖破不合時宜的束縛觀念，改變滿足現狀、因循守舊的精神狀態，不斷研究新情況、解決新問題，使各項工作體現時代性、把握規律性、富于創造性，切實做到勇于創新，勇于改革。
一、解放思想的重要性和必要性解放思想，是黨的思想路線的本質要求，是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創事業新局面的一大法寶。實踐證實，解放思想是推動地方經濟又好又快發展的總開關，把科學發展觀學習教育活動進一步引向深入、開展好解放思想活動極為必要。
2精神。以新的思想境界推進新的發展實踐，通過解放思想不斷拓展完善發展思路，通過解放思想推動科學發展的實踐探索，通過解放思想推動改革創新，通過解放思想推動和諧社會建設，通過解放思想推動黨的建設。
（二）進一步解放思想是破解我鄉發展難題的需要。破解難題，要害是找出破解難題的新辦法。要破解制約我鄉發展的結構調整、節能減排、開放力度不夠等諸多難題，只有按照“破除一個“怕”字、樹立一個“敢”字，破除一個“散”字、樹立一個“嚴”字，破除一個“亂”字、樹立一個“公”字，破除一個“拖”字，樹立一個“快”字，破除一個“軟”字、樹立一個“強”字的要求”，不斷解放思想，才能創新發展理念，完善發展戰略，拓寬發展途徑，破解發展難題，實現經濟社會的又好又快發展。
二、當前廣大黨員干部思想不解放的具體表現（一）黨員思想方面普遍存在一個“慢”有些同志有一種“恐快”心態，總是覺得慢些才踏實，心里才穩當。而“慢”的結果只有一個，就是“差”，就是落后。近幾年我鄉發展不僅速度快，而且質量好。這就啟示我們，只要堅持正確的發展思路不動搖，就能實現“好”與“快”的有機統一，就能將習近平新時代中國特色社會主義思想落到實處。
3將來才能做的事，現在也可以提前準備。這樣，才能變壓力為動力、搶機遇促發展。
（二）黨員思想方面普遍存在一個“小”由于長期受農耕文化的影響，小農意識像一張無形的網束縛著我們。現實中，有的干部習慣于自己跟自己比、現在跟過去比，成績不大年年有，步子不大年年走，一旦取得一點成績，就容易驕傲、容易滿足、容易松勁。有些干部對競爭充耳不聞，對差距無動于衷，對落后麻木不仁，缺乏應有的危機感和責任感，因循守舊，安于現狀，不求發展，不求進步，不愿接受新事物。
破除“小”字，要克服小團體利益的影響。一事當前，不能只考慮小團體利益，要顧全大局為全鄉經濟發展盡職盡責，為維護群眾利益負責。
（三）黨員思想方面普遍存在一個“舊”解放思想，最終要落實到改革開放上。現實中，有一些現象值得深思：為什么有的事情別的地方能夠做、做得好，我們就不敢做、做不成？為什么有的事情別的地方已經干得熱火朝天了，而我們還在爭議、觀望，坐失良機？為什么對基層的積極探索，我們有些同志抱著一種懷疑的眼光和責難的態度，在那里質疑能不能干、怎么干？必須看到，對于我們這樣一個發展中的鄉鎮來說，改革開放的任務更加艱巨。相對于發展而言，我們的改革還顯得滯后。改革是拖不下去，也繞不過去的。拖和繞，只會使矛盾越積越深，成本越來越高，不僅制約發展，還會影響穩定。一定要堅決沖破一切陳舊觀念的束縛，堅決革除一切不合時宜的規定，堅決克服一切害怕權利調整的心態，拿出更大的勇氣和魄力推進改革。
4破除“舊”字，要突破教條主義的束縛。善于把執行政策的原則性與實際操作的靈活性結合起來，找準政策規范與工作實際的最佳結合點。凡是政策法規沒有明令禁止的，我們都要大膽地探索和試行，凡是上級政策和規定有一定彈性幅度的，我們都要從有利于發展出發，千方百計用足用活政策。
三、
今后工作中進一步解放思想的措施、辦法（一）向群眾學習，向實踐學習推動新一輪思想解放，重點是領導干部。路線確定之后，干部就是決定的因素。也就是說，領導干部要帶頭解放思想，解放思想的關鍵在于領導干部。對領導干部來說，能不能解放思想，解放到什么程度，取得什么樣的成果，直接影響一個村、一個部門，甚至一個地方的發展走向。
從實踐看，基層和群眾的實踐創造，是解放思想的源頭活水，在解放思想問題上，往往是群眾走在領導前面，企業走在黨政機關前面。全鎮領導干部在解放思想上，要虛心向群眾學習，向實踐學習，充分尊重基層和群眾的首創精神，以基層的鮮活經驗打開自己的思想空間，以群眾的生動實踐拓寬自己的工作思路，不僅要做好解放思想的推動者，而且要做好解放思想的先行者。
5生態建設就是抓發展的理念，在解放思想的過程中，積極營造風清氣正的政治生態環境，形成推動全鄉各項工作又好又快發展的巨大合力。
（1）進一步唱響發展的主旋律。首先要把干部的思想統一到發展上來，把干部的精力集中到發展上來，使廣大干部把加快發展視為第一追求，把服務發展作為第一任務，使推動三合鄉又好又快發展成為政治生態中的主旋律。解放思想必須以發展為標桿，我們思想解放不解放，關鍵看工作有沒有突破，發展有沒有起色。現在，有一些干部不愿擔風險，想當太平官。這里，要提起本鄉永寧村的實例。該村原本是一個經濟基礎和組織領導班子都比較弱的軟弱渙散村，自村黨組織班子換屆以來，新上任的趙書記擺脫過去老路子，對本村建設規劃從頭做起，黨組織建設重點抓起，在工作上實現突破，樹立了威信，接下來通過發展經濟、農業結構調整等有力措施，增強了村內經濟基礎，村容村貌大大改善，得到上級黨委政府的肯定。
（2）樹立鮮明的用人導向。用什么人，用作風怎么樣的人，對營造良好的政治生態具有導向作用。黨的組織路線從來都是為黨的政治路線服務的。當前全鄉最大的政治中心，就是要又好又快地發展。必須圍繞這一點來選干部，作為選人用人的第一標準。具體講，就是使用干部不能只翻簡歷、只看履歷、只比資歷，要以能不能又好又快發展、會不會又好又快發展，作為評價一個干部工作能力和工作水平的主要標準，真正把那些對工作有激情、對群眾有感情、對發展有貢獻、敢于負責、敢于突破的干部提拔到重要崗位上來。對那些不思進取、無所作為、作風飄浮、不干實事、投機取巧、爭名奪利的干部要及時鞭策教育，必要時堅決調整。對干部不搞終身制，特別是關鍵崗位，不能勉強使用干部，不能勝任的要堅決調離；在工作分工上也要打破終身制、6不搞平均主義，讓會干的、能干的多分工。同時，要為他們營造良好的環境，想干事就難免有失誤，就像走路會摔跤一樣，只要出于公心，摔了跤，給他扶起來，拍拍灰，繼續走。通過樹立鮮明的用人導向，使想干事的有機會、會干事的有舞臺、干成事的有地位，讓越來越多敢于負責、勇于干事的干部涌現出來。
（3）嚴明黨的紀律。嚴明的紀律是執行黨的路線、完成黨的任務的重要保證，也是政治生態建設的重要內容。各級干部要自覺遵守黨的紀律，堅決維護紀律的權威性和嚴肅性，切實做到講政治、講大局、講團結。講政治，就是在一切事關全局的重大問題上，在大是大非面前，增強政治鑒別力和敏銳性，做到旗幟鮮明、立場堅定、態度堅決。講大局，就是要強化全局觀念，一切以黨的事業為重，一切以全鄉的發展和人民的利益為重，堅決維護全鄉改革發展穩定的大局。講團結，就是要認真執行黨的民主集中制，堅持黨性原則，增強組織紀律性，對少數各行其是、擅自妄為、危害大局的人和事，要嚴肅查處，絕不姑息。
7到正一方風氣。加強經常性的教育、管理和監督，促使廣大干部講政治、講大局、講團結，堂堂正正做人，清清白白從政，勤勤懇懇為民。
（5）推進體制機制創新。深化干部人事制度改革，形成科學的干部考核、評價、激勵機制，著力消除產生政治生態中消極腐敗現象的體制性因素。建立公務員跨部門交流機制，使干部交流步入制度化、規范化的軌道，破除“終老”一個部門而容易產生惰性、不利于豐富閱歷、會受到關系網干擾的弊端，探索一條有效治理“中梗阻”的制度來。加快行政管理體制改革，按照轉變職能、理順關系、優化結構、提高效能的總體要求，進一步精簡、優化和規范行政審批，把效能建設向微觀環節推進；加快政府運行機制改革，探索建立大部門體制，使效能建設取得制度性成果。健全完善監督機制，尤其對那些掌握公共權力、公共資源、關系著公共經濟秩序的部門，要嚴格管理、嚴格監督；繼續推進政務公開，采取公示、聽證等形式，讓群眾知情，受群眾監督，把權力運行置于陽光之下。
8大意義，廣泛深入地報道解放思想、推進改革發展的新舉措、新成績，真正使解放思想深入人心，使解放思想真正落到實處。
大討論調研報告大全（17篇）篇十五
最近，根據教育局解放思想大討論第二階段工作安排，我們先后深入學校教育教學一線、與當地村干部和學生家庭開展調研活動，廣泛于教師、學生、社會群眾、學生家長座談，虛心征求他們的意見，并接受社會各界反映的問題，對我校“解放思想深入貫徹落實科學發展觀”大討論的成效、學校發展和教師隊伍建設等方面存在的問題進行了較為細致的專題調研，了解了學校發展及教師隊伍建設等方面的現狀，現將調研情況報告如下：
一、學校基本情況。
我中心學校下屬九年一貫制學校2所，完全小學6所，教學點1處。現有在編在職教教師81人，其中女27人，專業技術人員81人；專業技術人員中中學高級教師2人，中學一級教師18人，中學二級教師32人，小學高級教師32人，小學一級教師8人，小學二級教師5人。學校現有43個教學班，在校學生1010人（其中初中學生389人）。
二、學校現狀。
（一）開拓創新，求真務實，以加快學校的布局調整。
近幾年來，學校工作主要負責人的我，把發展作為學校的第一要務，面對種種困難，想方設法加快學校發展。一是針對山區生源少，居住分散，留守兒童的教育質量得不到保障。山川教學水平不均衡，不能開齊開足課程，教學資源嚴重浪費，教師工作情緒不穩定，帶著怨尤上班，教學質量不高，干部、群眾意見很大等現狀，積極向鄉黨委、政府匯報教育發展思路，研究決定實行布局調整，規模辦學。從2006年秋季嘗試將山區五年級學生集中到張家小學寄宿就讀，這一舉措教育局給予了極大地支持，解決現金10000元購置床板，解決了學生的寄宿困難，縣民政局救濟面粉1噸，解決了學生的生活問題。由于學生生活得到了保障，教學成績明顯提高。2007年秋季將山區四年級學生寄宿到張家小學就讀，縣民政局救濟面粉1噸。2008年秋季將山區三年級以上的所有學生集中到中心學校寄宿就讀，教育局解決床板66張，價值19470元，縣民政局救濟面粉1噸。留守兒童得到了親情般的關愛，解除了留守兒童家長的思想壓力和精神負擔，受到了社會各界的好評。這樣一來，不但擴大了學校的辦學規模，加快了學校發展，而且對教師隊伍穩定，構建和諧社會也起到了一定的推動作用。二是積極爭取外援，改善師生的工作學習條件，購置課桌凳334套，教師辦公桌70套，價值74500元。三是爭取項目，改造隆治初中圍墻213米，李家小學師生廁所，價值250000多元，徹底消除安全隱患，保障了學校財產和師生的生命安全。
（二）堅持德育為主，創新德育工作管理思路。
我校歷來重視德育工作。一是加強師德師風建設，作為教師年度考核的主要內容之一。二是樹立正確的教育理念和育人宗旨，以教學生“學會求知、學會做人、學會生存、學會共同生活”為教育理念；以“一切為了學生發展，為了一切學生的發展，為了學生的一起發展”為育人宗旨。三是成立學校、家庭、社會“三結合”教育體系，創辦家長學校，等，以營造良好的育人環境。四是努力創新德育工作思路，創建“五園”活動，以建立德育教育常規陣地，創辦“文明校園”，以加強學生心理健康教育。同時實行學生自主管理，以培養學生的能力。五是積極開展德育主題教育，寓教于活動之中，把學生愛黨、愛國、愛人民的情感轉化到具體行動中。六是認真開展社會主義榮辱觀教育，以培養學生的良好道德行為習慣。
（三）大力開展科研教研活動，全面推進素質教育，努力提高教育教學質量。質量是學校的生命線，面對當前競爭日趨激烈的國際環境，我們必須培養出具有創新能力和創造能力的現代化建設人才。故此，我校努力打破陳舊的“填鴨式”教育模式，大力推進教研教改，形成以科研促教研，以教研促教改的良好氛圍。一是認真組織全體教職員工學習新課程標準，認真參加教學改革評價。二是要求教師打破“教材一統天下，考試一個標準，教學千人一面”的“大一統”陳舊模式，培養學生自主、合作、探究的學習方法，營造開放而富有活力的課堂教學模式。三是對學生實行分層教學，根據學生實際向他們傳授知識，從而使不同的學生均學有所獲。四是樹立科學的學生評價觀，從德智體美勞及學生的個性特長等方面對學生進行綜合評價。五是注重教研活動，每學期開展“公開課、優質課、觀摩課、教學能手”評選活動。經過全體教職工的不懈努力，學校的教育教學質量逐步上臺階。
（四）努力加強教師職業道德，建立高效純潔的師資隊伍。
“要我干”、為“我要干”，一心撲在工作上，追求一流的教學成績和育人質量，使我校教學質量穩步上升。
三、當前我校教育發展存在的問題和不足。
1、學校基礎設施建設滯后，嚴重影響到學校教育教學的發展，由于多方面客觀條件的制約，學校基礎設施建設不但遠遠落后于先進發達地區，就是與全縣其他兄弟學校相比，也有較大的差距。由此造成師生思想不穩定，特別是優秀教師、成績優良學生流動性較大。給學校和教師造成了一定的思想壓力和精神負擔。
2、學校教育教學質量有待進一步提高。由于生源山川差距大，生源質量差，教師業務能力和素質參差不齊，我校的教學質量與優秀學源相比，還有一定差距。
3、教師的職業道德素質有待加強。
由于教師隊伍思想素質參差不齊，尤其是受社會上不良風氣的影響，出現了一些與《中小學教師職業道德規范》相違背的問題。主要表現在以下幾個方面：
一是認識不到位。提出領導不重視素質教育，應試教育重于一切。我的觀點是素質教育不是不要質量，而是更應該重視質量。而衡量教育質量的唯一標準是排名輪次，這是唯一的辦法，暫時還沒有別的度量標準。目前，部分教師雖說教學質量不斷提高，但對師德建設的重要性認識的還不夠。普遍認為，抓質量是硬任務，每時每刻都不能放松，而師德建設是軟任務，是間歇性的工作，見效慢，致使師德建設工作不能深入開展，不能持之以恒。
二是缺乏典型性培養。師德建設是教師隊伍建設的首要方面，它是一個系統工程，不是搞一兩個活動、辦幾件事情就能奏效的。要有規劃、有措施、有目標、有重點、有典型、有活動，從上到下，從內到外，圍繞一條主線，持之以恒地抓下去，才能抓出成效。我們中心學校教師隊伍，還沒有推出一個在全鄉能起表率作用的師德典型，我們學習的師德典型，都是其他地區的、其他學校的。因此我們應該很好地培養我們的典型，實施“培養－選拔”活動，用我們自己的典型帶動我們的教師隊伍。
三是工作作風方面，部分人政治和業務學習能力不強，學習態度不好，把政治學習當做是形式主義，是領導對他們增加的壓力和負擔，其實質的方面就是認識不到位。對群眾關注的焦點不深入調查研究，不加強業務學習，不利用現有的教學設施，還說先進的教學設備不夠，把三種模式和光盤教學的應用，當成是搞形式主義，我認為現在還沒有比這更先進的設備。其實真抓實干做得少，對工作不用心，精力不集中，工作效率不高，甚至對工作“等”、“靠”、“推”。四是組織紀律方面，主要是部分人工作紀律松懈，對安排的工作大而化之，敷衍了事，消極對待。興風作浪，潮起潮落，更不能形成長效機制。
四、學校發展和教師隊伍建設等方面存在的問題主要表現為：
1、缺乏憂患意識與長遠發展意識。我校正面臨著中小學布局調整、規模辦學的過渡時期，學校教師對學校的發展存在盲目樂觀的思想，部分教師認為學校一旦布局調整，現存在的生源范圍廣、生源質量差等問題迎刃而解。故在如何正確看隆治教育當前的發展形勢，科學地分析隆治教育發展中所處的地位，隆治教育與先進地區的學校的對照，主要存在哪些差距，有哪些經驗值得我們學習；我們又該如何努力實踐科學發展觀，增強憂患意識，堅持求真務實、與時俱進，找準隆治教育發展的“痛點”“難點”，準確把握隆治發展的“著力點”、“新增點”，以促進隆治教育又快又好發展等方面缺乏深入的思考。
2、青年干部和骨干教師的培養工作還相對滯后。近幾年來，我們在青年干部和骨干教師的培養上進行了一些有效的探索，但相對其他地區和學校來說，該項工作還不夠深入，在干部培養上，還沒有長效機制，30歲以下的青年干部是個空白。特別是在骨干教師隊伍的培養上，缺乏長遠計劃，未積極有效地開展培訓、培養工作，導致我校骨干教師偏少，與優先發展不相適應。
3、有的教師敬業精神和進取心不強，將從教當成了謀生的手段，教學上應付，不思進取，敷衍塞責，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，教學成績始終較差，還與領導較勁，還出現欺上瞞下，借口重重的現象。
4、有的教師缺乏責任心，覺得學生學習與否、成績如何、表現怎樣與己無關，對學生的困難漠然置之，對學生的不良表現睜一只眼閉一只眼，聽之任之，不去主動糾正與幫扶。
5、缺乏精益求精、開拓創新的精神。有的教師不愛讀書、不善于學習鉆研，不積極參加學校及上級組織的教研教改活動，不認真總結教育教學的得失，墨守傳統而陳舊的教學方法。以至形成理論水平低、知識陳舊、管理方法、教學方法落后，缺乏現代教育思想。
6、缺乏主人翁精神。少部分教師認為學校的發展是學校領導的事情；學校的管理是學校領導的事情；學生的管理是學校領導、班主任的事情；貧困生資助是社會、政府的事情。這等等一切均與自己無關；他的事情就是教學。所以可以置身事外，漠不關心。
活動，深刻自查。唯有如此，才能進一步樹立教育的良好社會形象，加快學校發展，辦人民群眾滿意的教育。
五、對我校發展和教師隊伍建設等方面的幾點思考。
要落實“狠抓質量效益、辦人民群眾滿意的教育”這一辦學宗旨，大力加快學校發展和加強教師隊伍建設，使廣大教師敬業愛崗，全身心投入到教書育人這一神圣事業中去。現就下一步“解放思想深入貫徹落實科學發展觀”，提高教師職業道德素質提出如下思考：
（一）進一步提高認識，切實加強領導。
強干部隊伍建設，落實職責，明確責任，讓領導小組切實負起全校“解放思想落實科學發展觀”，加快學校發展的責任。各教研組要強化措施，狠抓落實。
（二）堅持深入學習，強化自覺。
在“解放思想深入貫徹落實科學發展觀”大討論活動中，1、組織全體教師重點學習黨的十七大報告：《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》。
2、組織全體黨員重點學習胡總書記在全國優秀教師座談會上的講話精神，《解放思想，實事求是，團結一致向前看》（《鄧選》第二卷），《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面》（《江選》第三卷），《教師法》、《教育法》，并要求撰寫學習心得。
3、組織全體教師分教研組學習縣委書記趙雄同志在解放思想大討論活動動員會上提出的“十查十強化”和“七個強使推進”，并結合學校實際進行繼續討論。
教育理論貫徹于大討論的全過程，以切實增強解放思想、擴大開放的自覺性和主動性。
（三）查找著距，找準癥結。
學校每一個教職師，特別是黨員領導干部，都要高標準嚴要求自己，自覺地參與到“解放思想深入貫徹落實科學發展觀”大討論活動中去，從自己的工作實際出發，查找存在的差距和產生差距的根源。
（四）加強青年干部和骨干教師的培養與培訓工作。
在青年干部的培養工作上，我們要建立長效機制，大膽起用教學業務精、思想政治素質高的教師，把他們充實到學校干部隊伍中來。更重要的是，要加強對他們的培養教育，建立“一幫一”制度，不但要培養他們的教育教學管理能力，而且要培養他們忠于職責、勤政務實、開拓創新、高效廉政的品質。大力選拔年輕干部。從而使整個干部隊伍充滿生機與活力。
在骨干教師隊伍的培養上，學校要制定短、中、長期相結合的計劃，注重領導的培養、各種管理人員的培訓工作，開展好豐富多樣、富有成效的培訓活動，建立起骨干教師選撥、培訓、培養制度，落實獎懲措施，督查各校的培訓活動。力爭培養優質高效的干部隊伍。
（五）培養樹立身邊典型，加強教師職業道德教育。
教師的職業決定了道德的特殊性：一是要忠誠于黨和人民的教育事業，這是師德的方向；二是要愛崗敬業，這是師德的核心；三是要教書育人，這是師德的重點；四是要為人師表，這是師德的基礎。通過我校“傳、幫、帶”活動實現我校教師隊伍職業道德素質的提升和飛躍。
（六）以活動為載體，提高教師業務素質和教育教學質量。
一是舉行師德演講比賽。學校組織師德演講比賽，領導帶頭，全員參與，使全體教師在參與的同時更好地接受教育。二是豐富教師業余生活。組織教師進行有益性、友誼性、團結性比賽活動。三是加強對教育理論和業務的學習。更新教育觀念，提高業務水平，提高教育教學質量。四是認真開展教育科研活動，積極組織教研教改活動，以改進教學方法，豐富教學手段，全面推進素質教育。五是開展教育教學交流活動，采取“請進來、走出去”等形式，以開闊教師視野，增強他們“解放思想深入貫徹落實科學發展觀”的能力。
（七）構建評價機制，科學評價教師。
一是學生評價教師。每學期組織兩次學生評議教師活動，精心設計評議材料和表格，發到每位學生手中，讓學生對自己的每位任課教師進行評議、打分，同時用一個綜合欄目讓學生提出教師在教育教學方面存在的問題。二是學生家長評議教師。定時召開家長會，讓學生家長表達自己的看法。三是領導班子成員評議教師。在自查會上，班子成員公正公平的評價教師。
（八）實行鼓勵政策。
大力表彰師德模范教師，樹立和弘揚師德正氣。對我校涌現出來的師德模范教師，學校要進行表彰鼓勵，把師德作為崗位聘任、評優樹模的重要內容，從而營造人人愛業敬崗、教書育人、為人師表的良好范圍。
二00八年十一月十日。
大討論調研報告大全（17篇）篇十六
____鄉位于__縣城東北部，東臨__x鄉、南連__橋鄉、西與__鄉交界、北通__坪鄉和__鄉，鄉集鎮距縣城45公里。全鄉轄14個行政村、97個村民小組、5228戶、2.27萬人，其中五強溪庫區移民村達8個、59個村民小組、1977戶、6370人，屬庫區移民大鄉。近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，鄉黨委、鄉政府按照“強基礎、抓產業、惠民生、構和諧”的總體思路，緊緊圍繞富民強鄉這一總體目標，突出特色產業、基礎建設、民生改善、庫區維穩四個工作重點，真抓實干，務實進取，全鄉經濟社會實現了持續快速發展，社會大局和諧穩定。
一、突出資源優勢，加快產業發展。
____鄉由__x鄉和____鄉合并而成，地域面積363.2平方公里，有稻田12927畝、旱地8002畝、林地43萬畝，加上千里沅江穿境而過，以致全鄉境內山地和水產資源十分豐富。為此，全鄉充分利用這一資源優勢，大力發展茶葉、林木、畜牧水產、糧食等特色產業，不斷做大產業規模。一是大力發展茶葉產業。立足于將碣灘茶業作為發展鄉域經濟的龍頭產業，通過爭取上級項目資金支持、扶持茶葉種植大戶等途徑，不斷做大茶葉產業規模，做強碣灘“鳳姣”品牌。今年____鄉制定了《沅陵縣____鄉-萬畝“碣灘茶”原始產地有機茶園基地項目實施方案》，以碣灘村為中心，沿河兩岸為重點，新建良種有機茶園6000畝，建設萬畝“碣灘茶”原產地，實現產值5000萬元以上。成立茶葉專業合作社三個，擁有社員107人，茶園面積4500畝。二是大力發展林業產業。今年以來，全鄉已完成三邊造林任務450畝，營造工業原料林1700畝，完成泰格紙供材7000方。同時，鼓勵林農搶抓林權制度改革機遇，有序推進林地流轉，充分行使林地使用權和林木所有權、經營權、處置權、收益權。今年以來，全鄉林業產業創收近1000萬元，農民人均創收近500元。三是大力發展畜牧水產業。目前全鄉豬、牛、羊、雞家畜家禽的總存欄量分別達3000頭、20__頭、1.5萬頭、5萬羽。庫叉養魚達5處、網箱500多口。目前，全鄉各類養殖業年產值達1500多萬元。山羊專業養殖合作社社員達200余戶，山羊存欄1.5萬頭。正在穩步推進山羊種羊繁殖基地建設項目，項目前期工作進展順利，建成后預計山羊年出欄將達到3萬頭，年產值將達到3000萬元。四是大力發展糧食產業。在穩定糧食生產的基礎上，積極鼓勵農民種植其他經濟作物。目前，全鄉糧食種植面積達2.52萬畝，建立優質水稻種植示范區1個，面積1000畝;建成桐溪浪村賀界藥材開發基地,各種中藥材種植面積已達200畝。今年在遭受嚴重旱災的情況下，糧食生產還能保證群眾生活供應，滿足家庭養殖業的`需求。五是大力發展旅游產業。貫徹縣委“種茶、養魚、搞旅游”的整體思路，建立健全了旅游產業發展領導機構，開展旅游產業課題調研，積極申報碣灘茶園為省農業旅游示范點。
二、突出基礎建設，夯實發展基礎。
多年來，由于基礎設施建設嚴重滯后，成為制約庫區移民鄉發展的一大瓶頸。今年以來，我鄉通過村集體投入一點、農民籌資一點、上級部門幫扶一點、爭取項目資金支持一點的方試，加快推進基礎設施建設，有效地打造了鄉村亮點。一是著力推進集鎮建設。針對朱紅溪、落坪集鎮設施落后，功能不全的現狀，完成了朱紅溪新農村示范村整治規劃編制，實施了落坪集鎮改造工程，進行了朱紅溪集鎮碼頭建設、路面硬化、垃圾場建設等工程。同時，以基礎設施先行，服務功能跟進，增強集鎮在資源、人才、技術、商品和信息的集聚功能和帶動作用，形成產業發展與小城鎮建設的良性互動，區域經濟發展與小城鎮建設相輔相成的局面。結合小城鎮建設，啟動了全鄉農村環境整治工程與改水工程，每個村集中建立了垃圾焚燒爐與垃圾池。二是著力推進交通建設。今年以來，全鄉新修通暢公路12.3公里，完成通達公路17.6公里。完成班竹溪村通達公路工程，蛟口、竹埡、張朝埡、洞上坪四個村的通暢工程正按計劃進度施工，預計于年底完工。完成了8條“一事一議”通組公路，全鄉交通落后面貌有了很大改觀。三是著力推進新能源建設。鼓勵農民推廣新能源，不斷改善能源結構。今年以來，全鄉已完成沼氣池建設20口，沼氣池總數達133口。四是著力推進農電改造。今年以來，全鄉實施農網改造11個村，其中未通公路的村達5個，需改造臺區89個，近60個臺區的電桿要靠人力運輸，抬桿路程超過5公里的臺區有15個。農改工程，業已全部完成。
三、突出民生改善，注重和諧發展。
學校辦學。目前，鄉九校多媒體教室、室內運動場建設已峻工并交付使用，落坪九校完成了教師宿舍危房改建和教學設施改造工程，并于今年5月通過了省教育兩項督導評估檢查。設立了貧困學生助學金，對品學兼優的貧困學生進行幫扶，累計幫扶學生25人，發放助學金5萬元。二是發展衛生事業。加快推進鄉衛生院和村衛生所建設，不斷提高其醫療服務質量和醫技水平。今年以來，全鄉孕產婦無一例死亡率。新生兒建卡238人，建卡率達95%。“五苗”全程接種322人，全程接種率達96%。全面完成農合籌資，農民參合率高達95%。三是突出計生事業。堅持以經常性工作為主，不斷提升優質服務質量，做育齡群眾的貼心人，促使其主動履行計劃生育義務。同時，以穩定低生育水平為目標，落實手術政策，落實補救措施，堅決打擊“兩非”。在本計生年度中，全鄉出生180人，政策符合率83.3%，完成女扎61例，上環131例，流、引產46例，征收社會撫養費103萬元。四是加強民政服務。大力開展“陽光工程”行動。以公開、公正、公平為原則，將不符合標準的五保、低保對象進行了清理，共清理出不符合政策五保對象2人。大力實施安居工程。全年五保戶、低保戶、災民安居工程新建房屋88棟，解決了“住有所居”問題。大力開展救災救濟。為部分受災群眾解決困難，救災、救濟物質資金達12萬多元，保障他們的基本生活需要，解決溫飽問題。關注弱勢群體，共申報90歲以上高齡老人補貼28人，申請孤兒救濟12人，完成大病醫療救助20余萬元。五是弘揚先進文化。實施“農家書屋”工程。高標準建設班竹溪、竹埡、張朝埡、桐溪浪四家“農家書屋”，經過上級驗收，實現全鄉14個村農家書屋全覆蓋。積極探索“農家書屋”的管理模式，并以此為載體，開展了讀書競賽等活動。凈化社會文化環境。結合校園安全整治，對網吧、書店及休閑娛樂場所進行拉網式檢查，并加強和改進學校德育工作，推薦優秀圖書、歌曲，引導青少年文明上網，積極開展校外社會實踐活動等，實現了社會文化環境的長效管理，形成良好的社會風尚。
四、突出庫區維穩，確保社會安全。
堅持落實信訪工作日常排查調處制度，圍繞工程占地、惠民政策落實、村務公開等幾個重點排查矛盾隱患，成功化解矛盾隱患23起，化解歷史積案3起，另外2起歷史積案正在積極化解，上訪人員穩定，在可控范圍內。同時，結合鄉域實際，對重大節假日期間的安保工作進行了全面部署，成立了鄉維穩安保工作領導小組，對重點上訪案件實行了“五包一”的嚴控措施，把重點案件落實到人，實現了對重點矛盾化解一批，對無理上訪者打擊一批，對鬧訪者要控制一批的目標。今年以來，全鄉境內沒有發生一起群體性非法上訪事件、生產安全事故或重大災害，社會治安良好，百姓相安無事。同時，推進依法行政，實行政務公開，讓群眾知情，接受群眾監督，全年沒有發生一起行政訴訟和復議案件。
大討論調研報告大全（17篇）篇十七
市中級人民法院的報告總結工作內容實、成效好，部署工作思路清、方向明，特別是針對隊伍中存在的問題，市中院不回避、不推責，積極配合紀檢監察機關查處違紀違法問題，對相關人員作出嚴肅處理。同時，積極推進“以案治本”，利用反面典型開展警示教育，并進一步完善規章制度，堵塞監管漏洞，強化對法官、審委委員履行職責的監督等，這些工作都值得充分肯定。
市人民檢察院的工作報告無論是回顧去年的工作，還是部署下一步工作，都體現了圍繞中心、服務大局的思想，突出了“法治建設”、“法律監督”、“自身建設”等關鍵詞。其中在自身建設方面，在總結的六個部分中占了兩個部分，相當于三分之一的篇幅，可見市檢察院對這方面的工作態度鮮明、措施有力、成效明顯。
此外，過去一年，法檢兩院還認真履行反腐敗協調小組成員單位職責。檢察系統加大了查辦和預防職務犯罪工作力度，保持懲治貪腐行為的高壓態勢。法院系統依法審結一批貪污、賄賂、瀆職犯罪案件。“兩家”通過聯合辦案、線索和案件移送、證據互認、信息共享等方面與紀檢監察機關相互支持、有效協作，在反腐敗斗爭中也是功不可沒。因此，對法院、檢察院去年的工作，我是滿意的，也完全同意“兩長”的工作報告。同時，我也代表市紀委監察局對“兩家”一直以來特別是去年以來給予紀檢監察機關的大力支持和密切配合表示衷心的感謝。