通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇一
九月的天氣宜人,跟著金色秋風(fēng)的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理提供的一年級(jí)新學(xué)期寄語(yǔ),希望對(duì)你有幫助。
可愛(ài)的孩子們:
新學(xué)期帶著微笑、帶著歡欣、帶著憧憬向我們走來(lái)。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們美麗的學(xué)校也被同學(xué)們童稚的聲音喚醒。在我們的心目中,春天是充滿希望、喜悅的季節(jié),我們一定會(huì)迎來(lái)新的收獲季節(jié)。
請(qǐng)你們自信地說(shuō):也許我跑的并不是最快的,但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè);也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許我的成績(jī)沒(méi)有排在前列,但我是最努力的一個(gè);也許我不太會(huì)表達(dá),但我是最真誠(chéng)的;也許我才能不多,但我是最用心的;也許我不太惹人注意,但請(qǐng)相信我有我的精彩!
當(dāng)你升入一年級(jí)下學(xué)期更應(yīng)做到:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目。
“新學(xué)期,你我共同努力,實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想!”
同學(xué)們,開(kāi)學(xué)啦!快樂(lè)的暑假結(jié)束了,新學(xué)期就要開(kāi)始了!在這充滿希望的季節(jié)里,你們是否也對(duì)新學(xué)期充滿了向往?歡迎你們回到學(xué)校這個(gè)快樂(lè)的大家庭,繼續(xù)和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
在新的學(xué)期里,讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里笑臉愈加燦爛,我們的生活變得更加絢麗!同學(xué)們,準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)吧,老師相信你們會(huì)越來(lái)越棒的!
在你們即將成為小學(xué)生的第一時(shí)間里,我殷切地期望你們能茁壯地成長(zhǎng),為此,我想給你們提幾點(diǎn)要求:
首先,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一是要養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)、獨(dú)立思考的習(xí)慣。在課堂里一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,保持安靜,不做小動(dòng)作,不影響其他小朋友聽(tīng)課,遵守學(xué)校的紀(jì)律。
二是要在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就是要給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,既要有學(xué)期計(jì)劃,也要有每周計(jì)劃、每日計(jì)劃,以保證學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)生活自理,這是建立良好道德品質(zhì)的開(kāi)端,良好的生活習(xí)慣主要表現(xiàn)在:早睡早起,不挑食,適當(dāng)鍛煉身體,保持個(gè)人衛(wèi)生,手帕、襪子等自己洗,還要學(xué)會(huì)體諒、關(guān)心他人。
第三,要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
日常行為規(guī)范就是要尊敬老師和長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),看見(jiàn)老師主動(dòng)行禮問(wèn)好;遵守課堂紀(jì)律,遵守著裝要求;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰;課間不在教室、樓道及操場(chǎng)上吵鬧,遵守紀(jì)律。
親愛(ài)的孩子們:老師相信你們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!
親愛(ài)的小朋友:
你們好!
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,跟著金色秋風(fēng)的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期一定過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!
歡迎寶寶們回來(lái)!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄瓮琰c(diǎn)見(jiàn)到你們。你們呢?也想念老師嗎?小朋友,你們知道嗎?你們又長(zhǎng)大了一歲,一定長(zhǎng)高了,長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了,原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。這學(xué)期將是你們?cè)谟變簣@里渡過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期里,一定要多學(xué)本領(lǐng),快快進(jìn)步!這學(xué)期你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,故事講得棒棒的,準(zhǔn)備好進(jìn)入小學(xué)后,早日戴上紅領(lǐng)巾!
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇二
一、班級(jí)概況:
一(1)班共有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。一年級(jí)的學(xué)生剛從幼兒園升上來(lái),經(jīng)歷著一個(gè)幼小銜接的過(guò)渡階段。剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,年紀(jì)小,自律性差。對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。有些學(xué)生一時(shí)還很難適應(yīng)小學(xué)的生活,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未形成。比如:上課坐姿不正,過(guò)于好動(dòng),不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。因此,針對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生必須從一些小細(xì)節(jié)入手,從學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成抓起。
二、工作目標(biāo)。
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。良好的班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)班級(jí)文化的象征,良好的班風(fēng)能在潛移默化中感染每一位學(xué)生。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級(jí)的學(xué)生處于第一學(xué)段,這一時(shí)期是他們行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,所以必須作為重點(diǎn)來(lái)抓。
3、家校配合,關(guān)共同致力于每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。父母是孩子的第一任老師,家庭教育在孩子人格的形成過(guò)程中具有不可替代的作用,所以家庭、學(xué)校必須形成教育合力,否則5+2=0這個(gè)命題也是成立的。
三、工作重點(diǎn)。
本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、生活教育、文明禮貌教育、安全教育等幾方面展開(kāi),力求每一位學(xué)生都能從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
四、采取的主要措施。
(一)班級(jí)紀(jì)律方面。
1、制定班級(jí)公約。針對(duì)學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題,首先師生共同制定班規(guī)公約,并布置在班級(jí)相應(yīng)的展板上。我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)班級(jí)公約,讓這種隱形的班級(jí)文化滲透到每位學(xué)生的心中。
2、開(kāi)展主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識(shí)。由于低年級(jí)的學(xué)生自控能力較差,需要班主任以及任課老師反復(fù)提醒。充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
3、班干監(jiān)督制,為了促進(jìn)良好班級(jí)紀(jì)律的形成,我挑選了班級(jí)兩位認(rèn)真負(fù)責(zé)而且個(gè)子較高的男生作為紀(jì)律委員,他們可見(jiàn)會(huì)協(xié)助管理班級(jí)紀(jì)律,通過(guò)班干部的作用來(lái)形成良好班級(jí)紀(jì)律。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
1、細(xì)節(jié)抓起。作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始指導(dǎo)。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、家校配合。學(xué)校多與家長(zhǎng)溝通,引導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭教育,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如果有需要可以給予一些家庭必要的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),使父母學(xué)會(huì)用正確的方法來(lái)對(duì)待孩子。
(三)班級(jí)衛(wèi)生方面:
班級(jí)就像是我們的大家庭,衛(wèi)生健康的班級(jí)環(huán)境更加有利于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。所以我們制定了值日表。每天安排值日生打掃教室,關(guān)注教室里每一個(gè)細(xì)節(jié)部分,保證教室的干凈整潔。同時(shí)由于一年級(jí)小孩年齡太小,所以我們安排了高年級(jí)結(jié)對(duì)幫助低年級(jí),確保有一個(gè)良好的教室環(huán)境。
五、進(jìn)度安排:
1、入學(xué)教育。
2、常規(guī)安全教育。
2、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展歌唱活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感恩老師。
1、學(xué)生社團(tuán)開(kāi)課。
2、愛(ài)護(hù)圖書(shū),培養(yǎng)閱讀意識(shí)。
3、與家長(zhǎng)之間能夠通過(guò)博客、校訊通等平臺(tái)有效溝通。
4、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展迎國(guó)慶活動(dòng)。
1、通過(guò)光榮榜評(píng)比欄,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。
2、通過(guò)評(píng)比“悅讀之星”培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
3、圍繞班級(jí)工作,開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。
2、圍繞元旦開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
2、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。
3、做好假前的安全教育工作。
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇三
春節(jié)的爆竹聲仿佛還在耳邊震響,元宵的燈籠仿佛還在眼前搖晃,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,在新的學(xué)期里,我要這樣做。
1、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,積極思考老師提出的問(wèn)題。
2、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做到把字寫(xiě)端正,答題正確。
3、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),同學(xué)之間做到互相幫助。
4、關(guān)心班集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。
5、在家里要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,做完作業(yè)后多看課外書(shū)。
總之,這個(gè)學(xué)期我要加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇四
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的暑假成了美好的回憶。新學(xué)期又開(kāi)始了,我升到了——的四年級(jí)。為了學(xué)習(xí)新知識(shí),把成績(jī)提高到一個(gè)新的`水平,我有以下計(jì)劃:
1、上課不能遲到,不能缺課;請(qǐng)假必須經(jīng)老師批準(zhǔn),否則未經(jīng)允許不得離校。
2、課前準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí);作業(yè)要寫(xiě)得工整,按時(shí)交。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),先舉手,大聲回答。
4、吃飯前和排便后洗手。不要把垃圾扔進(jìn)別人的地方。保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、尊敬老師,見(jiàn)面時(shí)敬禮,主動(dòng)打招呼,用尊稱(chēng)而不是直呼其名。
以上是我這學(xué)期的計(jì)劃。我相信我能做到,成為一個(gè)優(yōu)秀有禮貌的好學(xué)生好男孩!
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇五
今天是新學(xué)期第一天,我們都高高興興地來(lái)到學(xué)校,迎接新的學(xué)期。
開(kāi)始開(kāi)學(xué)典禮了,我們戴著紅領(lǐng)巾,向我們熟悉的國(guó)旗敬禮,國(guó)旗越升越高,伴隨著我們唱的國(guó)歌升向了頂端。
開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮,我們回到了自己的班級(jí),開(kāi)始吃早餐,吃完早餐一段非常熟悉的鈴聲響起,鈴聲響完,開(kāi)始了新學(xué)期第一天的課程。
missduan(段群老師)來(lái)了,帶著笑容走進(jìn)我們班教室,開(kāi)始教我們讀pinocchio(皮諾曹),老師在黑板上寫(xiě)coach怎么發(fā)音,pull怎么發(fā)音,再對(duì)我們寒假作業(yè)經(jīng)行檢查,在黑板上寫(xiě)好作業(yè),再重復(fù)說(shuō)幾遍,下課了,這是我們開(kāi)學(xué)第一個(gè)課間。
接著第二節(jié)課的鈴聲響了,我們聽(tīng)著宋校長(zhǎng)為我們上的閱讀課,宋校長(zhǎng)為我們講述一個(gè)美國(guó)孩子和爸爸來(lái)到中國(guó)的大涼山的一個(gè)貧困地區(qū),那個(gè)美國(guó)孩子要在那個(gè)貧困地區(qū)待7天,美國(guó)孩子把在大涼山的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),反正那里的孩子都很貧窮,一個(gè)文具把他們樂(lè)的,它們上學(xué)要走2個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間的路。接著兩節(jié)課過(guò)去了。
我們接著要上上午最后一節(jié)課,數(shù)學(xué)課,老師復(fù)習(xí)了一下上個(gè)學(xué)期的要點(diǎn),接著午休過(guò)去了,下午的思維課,還是由楊老師來(lái)上課。
這節(jié)課是科學(xué)課,老師告訴了我們下次科學(xué)課要準(zhǔn)備什么,將要進(jìn)行一個(gè)月的種植活動(dòng),還有一個(gè)月要進(jìn)行養(yǎng)蠶,接著我們要學(xué)溫度與水的變化還有磁鐵。我們做完眼保健操,就直奔書(shū)法室。
書(shū)法課因?yàn)檫^(guò)多同學(xué)沒(méi)帶本子,所以老師要我們學(xué)會(huì)靜,但我們學(xué)會(huì)靜的時(shí)候,也下課回家了。今天是我們組值日,我發(fā)現(xiàn)今天過(guò)得是非常好但就是今天垃圾太多了,這點(diǎn)讓我反感了一點(diǎn)。
我們要更加努力,勇往之前,更進(jìn)一步。
這個(gè)暑假的8月份,媽媽又給我請(qǐng)了一位英語(yǔ)家庭教師。
自從英語(yǔ)家教來(lái)了我們家,我學(xué)習(xí)就更緊張了,每天除了要把暑假作業(yè)完成,還加了一項(xiàng)任務(wù)就是背英語(yǔ)單詞。這個(gè)英語(yǔ)單詞可不好背,不僅要會(huì)寫(xiě),還要會(huì)讀。每天晚上的6點(diǎn)半到8點(diǎn)半便是上課時(shí)間。我從此天天晚上就都沒(méi)的輕松了。從讀寫(xiě)單詞到背單詞,一步比一步難,累的我一看到書(shū)就想打瞌睡。
要做的事太多太多說(shuō)都說(shuō)不清,我一定要努力,在新學(xué)期里在爭(zhēng)三好學(xué)生。我的假期快要結(jié)束了,也就是說(shuō)一個(gè)新的學(xué)期又要到來(lái)了,我要調(diào)整好心態(tài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接這個(gè)新學(xué)期。
又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),我又重新回到了賽場(chǎng)上。
過(guò)去的一學(xué)期,我比剛進(jìn)中學(xué)時(shí)有了很大的進(jìn)步,盡管有時(shí)還是會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤,盡管有時(shí)還是有題目不會(huì)做,但我自己知道,這是成長(zhǎng)的過(guò)程。
又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),我的身影又涌現(xiàn)在賽場(chǎng)上。
新學(xué)期,我知道我將面臨新的挑戰(zhàn),還有更多競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力,不過(guò)我也明白,我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它,并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
我想,我是時(shí)候和一些壞毛病說(shuō)“拜拜”了,因?yàn)橛辛怂鼈儯覍?huì)增加一些不必要的麻煩;我想,有更多的好習(xí)慣會(huì)伴隨著我,幫助我取得更好的成績(jī);也幫助我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘。
新學(xué)期,愿我能像魚(yú)兒一樣,快樂(lè)地在書(shū)的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿,吸收更多的知識(shí);愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙,來(lái)開(kāi)啟智慧大門(mén)。
又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),賽場(chǎng)上又多了一份信心和勇氣。
我知道,我將會(huì)在未來(lái)的路上,繼續(xù)成長(zhǎng)的演繹;我也知道,在未來(lái)的某一天,我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。
我期待著……。
期待著這新學(xué)期,我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;。
期待著新學(xué)期將要發(fā)生的新鮮事;。
期待著每天,我都能笑著迎接一輪可愛(ài)的太陽(yáng)。
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇六
1、在研究課程標(biāo)準(zhǔn)的前提之下,教師要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,在自備和集體備課的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出對(duì)教材和學(xué)生有針對(duì)性的教案,要求教師在教案撰寫(xiě)中用字規(guī)范,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
2、在課堂教學(xué)中既要注意教學(xué)任務(wù)的完成又要對(duì)課堂進(jìn)行有效的管理,改進(jìn)教學(xué)方法,整合現(xiàn)代信息技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,使教學(xué)在井然有序的狀態(tài)下完成,以提高教學(xué)的實(shí)效。
3、在課程改革形勢(shì)之下強(qiáng)調(diào)提高教學(xué)質(zhì)量,是必須以高效率的訓(xùn)練為前提的,教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的有效性研究,減少不必要的、重復(fù)的作業(yè),各學(xué)科要互相協(xié)調(diào)打整體戰(zhàn),一旦布置作業(yè)要盡量全批全改,對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)反饋給學(xué)生并輔導(dǎo)學(xué)生及時(shí)更正。要求教師作業(yè)批改時(shí)用語(yǔ)準(zhǔn)確,給學(xué)生正確的示范。
4、教學(xué)需要及時(shí)有效的考試來(lái)檢測(cè)教學(xué)效果,教師應(yīng)該研究當(dāng)前形勢(shì)下的命題方向和方式,一要嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn);二要根據(jù)命題程序的要求先確定教師命題,再由教研組長(zhǎng)審題,確保命題工作的科學(xué)性和規(guī)范性;三要逐步在校園網(wǎng)上加強(qiáng)試題庫(kù)的建設(shè)。在考試后教師要及時(shí)批改、講評(píng)和做考卷分析,分析之后的結(jié)論應(yīng)該對(duì)今后的教學(xué)產(chǎn)生影響,考試內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),考試也應(yīng)該對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到積極的引導(dǎo)。在課程改革深化的今天,學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)和跟蹤依據(jù)各種檢測(cè)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析。
5、在教學(xué)的任何時(shí)候都存在學(xué)生學(xué)習(xí)的差異性,因此,教師有責(zé)任盡可能地對(duì)學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。教師不得對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行有償家教。
6、針對(duì)以上要求,教導(dǎo)處、教研組、備課組都有責(zé)任對(duì)教師進(jìn)行定期和不定期的檢查,檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、考試等。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在學(xué)期開(kāi)始的工作計(jì)劃中應(yīng)當(dāng)對(duì)本組教師的教案、作業(yè)、考試等有關(guān)內(nèi)容提出相對(duì)統(tǒng)一的要求,使新、老教師有大致一定的標(biāo)準(zhǔn),以保證學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。
7、本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)校特色教育的工作,要求音樂(lè)、體育、美術(shù)、形體等非中考學(xué)科在這方面做出更積極的貢獻(xiàn)。以上學(xué)科要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),制訂對(duì)學(xué)生“達(dá)標(biāo)”的要求,要求學(xué)生不僅能夠欣賞和獲得樂(lè)趣,還要在本學(xué)科的學(xué)習(xí)中掌握基礎(chǔ)的知識(shí)和技能。
1、初一年級(jí)教學(xué)的主要任務(wù)是盡快掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和狀況,建立最初的檢測(cè)數(shù)據(jù);各學(xué)科教師應(yīng)該使學(xué)生逐步了解初中課程、初中課堂教學(xué)、作業(yè)、考試等各方面的情況,順利完成小學(xué)向初中的過(guò)渡,為學(xué)生進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);教師還要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心理,使學(xué)生能夠熱愛(ài)學(xué)習(xí)、有能力學(xué)習(xí)。
2、初二年級(jí)是一個(gè)容易分化的年級(jí),教師在工作中要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,開(kāi)掘?qū)W生對(duì)學(xué)習(xí)更大的興趣,把各學(xué)科的教學(xué)引向更深入、細(xì)致的過(guò)程中,做到“從嚴(yán)從實(shí)”,為學(xué)生成長(zhǎng)奠定更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、初三年級(jí)是畢業(yè)年級(jí),根據(jù)育才二中對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),“讓每一個(gè)不同起點(diǎn)的學(xué)生都能夠有所進(jìn)步”,應(yīng)該爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能夠站在自己的起點(diǎn)上達(dá)成理想,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同而實(shí)行分層次教學(xué)。在教學(xué)的研究和探索中,要求教師做科學(xué)的預(yù)見(jiàn),認(rèn)真制定教學(xué)的方案,既備教材又備學(xué)生。一方面,教師表現(xiàn)出良好的教學(xué)水平和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生心里有底,尤其是要關(guān)注b班學(xué)生,在教學(xué)中為他們制訂行之有效的計(jì)劃,使b班學(xué)生及時(shí)消化知識(shí)逐漸進(jìn)步;另一方面,初三年級(jí)的教學(xué)要有極強(qiáng)的針對(duì)性,各學(xué)科在分析上屆經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上早做科學(xué)的計(jì)劃,使初三教學(xué)沿著正確、科學(xué)的思路進(jìn)行,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效。另外,分層次教學(xué)也是初三年級(jí)共同研究的科研課題,在教學(xué)中要注意收集保留數(shù)據(jù)和資料。
4、針對(duì)各年級(jí)不同的教學(xué)追求,教導(dǎo)處和教研組應(yīng)該對(duì)各年級(jí)提供相應(yīng)的幫助和服務(wù),并且在各階段進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研和檢查,以推進(jìn)各年級(jí)工作的順利進(jìn)行。
1、認(rèn)真聽(tīng)取南山區(qū)對(duì)我校各學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和素質(zhì)的評(píng)價(jià),及時(shí)反饋上級(jí)調(diào)研的結(jié)論分析。
2、學(xué)校各級(jí)(校長(zhǎng)、行政、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng))經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)課,除聽(tīng)研究課之外還包括不打招呼的推門(mén)課,并定期向教師通報(bào)和實(shí)行培訓(xùn),使教學(xué)水平能夠盡快提高。
3、在三個(gè)年級(jí)開(kāi)展為期兩周的對(duì)家長(zhǎng)和外界開(kāi)放的“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng),將家長(zhǎng)和外界對(duì)教師的評(píng)價(jià)及時(shí)向教師通報(bào)和分析。
4、定期和不定期地聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)。
5、針對(duì)以上各方面對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)行對(duì)教師的考評(píng)。
1、校本課程的實(shí)施:上半期(4—9周)下半期(12—18周)。
2、校本課程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià):一是學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量,二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等,三是學(xué)習(xí)的成果。校本課程是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
3、教研組的主要工作:(1)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的目的、任務(wù),討論并確定各年級(jí)教學(xué)要求,制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;(2)督促備課組各教師認(rèn)真完成本學(xué)年度的“三個(gè)一”,即教師的一堂研究課,一個(gè)課件,一篇論文;(3)期中考試后要向教導(dǎo)處作工作分析和說(shuō)明,期末做好工作總結(jié)。(4)完成新教師和骨干教師“結(jié)對(duì)子”的工作,加速培養(yǎng)青年教師。教研組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。
4、備課組的主要工作:(1)組織有效的集體備課、制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度、研究解決教材中出現(xiàn)的教學(xué)疑難問(wèn)題;(2)落實(shí)本組研究課上課的時(shí)間,組織好研究課前后的討論和學(xué)習(xí),在評(píng)課中能夠有建設(shè)性的意見(jiàn),提出解決問(wèn)題的措施和辦法。備課組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。
5、深化校本教研,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研。召開(kāi)一學(xué)期一次的育才二中教育教學(xué)研討會(huì),對(duì)教師上交的論文加以編輯整理,對(duì)論文進(jìn)行評(píng)優(yōu),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論文的作者,并將獲獎(jiǎng)?wù)撐倪x登在《后海論壇》上;本學(xué)期將在教學(xué)研究活動(dòng)中要求教研組建設(shè)本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研欄目。
6、強(qiáng)化“育才二中”網(wǎng)站的功能和影響,本學(xué)期要求各學(xué)科教研組活動(dòng)和備課組的主要工作在“育才二中”網(wǎng)站上發(fā)布,基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享和學(xué)校管理的公開(kāi)高效。本學(xué)期教師將繼續(xù)借校園網(wǎng)完善和推進(jìn)“綜合評(píng)價(jià)方案”的進(jìn)一步實(shí)施。
7、校本培訓(xùn)本學(xué)期將遵循校外的專(zhuān)家名師做學(xué)術(shù)講座與本校部份骨干教師做報(bào)告上示范課相結(jié)合的原則對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),要求每學(xué)科至少推出一堂示范課。努力提高教師尤其是青年教師的成長(zhǎng)。學(xué)校還將要求鼓勵(lì)教師參加更高一級(jí)的教學(xué)大賽,提高教師的業(yè)務(wù)能力。在本學(xué)期,學(xué)校將鼓勵(lì)幫助教師參評(píng)南山區(qū)第二屆“掛牌教師”的評(píng)選。
8、學(xué)校將進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件,使教師能夠走出去參加校際交流甚至更高級(jí)的教學(xué)進(jìn)修活動(dòng),幫助教師開(kāi)闊眼界提高水平,鼓勵(lì)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校的理想是“教師在幫助學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)”。
9、本學(xué)期學(xué)校將參加南山區(qū)一年一度的科技節(jié),迎接南山區(qū)對(duì)我校的“語(yǔ)言文字工作”的初評(píng),舉行第二屆“育才杯”語(yǔ)文、英語(yǔ)知識(shí)大賽、學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和第二屆文化節(jié)(藝術(shù)節(jié)和漢語(yǔ)節(jié))。
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇七
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生,老師有什么想說(shuō)的呢?接下來(lái)小編搜集了一年級(jí)新學(xué)期老師。
寄語(yǔ)。
僅供大家參考希望幫助到大家。
親愛(ài)的孩子們:
新年好!
新的學(xué)期又要開(kāi)始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,有些小朋友取得了很好的成績(jī),也有一些小朋友可能對(duì)自己的成績(jī)不太滿意,沒(méi)關(guān)系,新學(xué)期是新的開(kāi)始,新的希望,以前的分?jǐn)?shù)不代表什么,以前的表現(xiàn)也不意味著什么,只要你現(xiàn)在勤奮、努力,老師相信你馬上就能趕上大家的。
為此,我想給你們提幾點(diǎn)要求:
首先,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)、獨(dú)立思考的習(xí)慣。在課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)課,保持安靜,不做小動(dòng)作,不影響其他小朋友聽(tīng)課,放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)。
其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)自己的事情自己做。良好的生活習(xí)慣表現(xiàn)在:早睡早起,不挑食,適當(dāng)鍛煉身體,自己整理書(shū)包,手帕、襪子等自己洗,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。
第三,要遵守日常行為規(guī)范。就是要尊敬老師和長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),看到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好,誠(chéng)實(shí)守信,遵守課堂紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講究衛(wèi)生,著裝干凈整潔,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,課間不在教室、樓道及操場(chǎng)上追跑打鬧。
還記得我們班的班訓(xùn)嗎?“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!”老師希望我們班的每一個(gè)小朋友都能夠成為這樣的一個(gè)人。
首先,請(qǐng)你做到,相信自己!李白說(shuō):“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你有你的特長(zhǎng),你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí),請(qǐng)先不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂(lè)來(lái)自相信自己,超越自己!
第二,請(qǐng)你做到,對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候,你一定會(huì)感受到格外的輕松!
第三,請(qǐng)你做到,與人合作!在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以,建議大家,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂(lè)就在你身邊!
最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!
同學(xué)們,隨著金秋九月來(lái)到了,新的學(xué)期開(kāi)始了。在這豐收在望、充滿喜悅的季節(jié)里,熱烈地歡迎同學(xué)們成為xx小學(xué)的一員!
過(guò)去的一年,同學(xué)們還是幼兒園的小同學(xué),在老師的辛勤培育下,通過(guò)自己的不斷努力,在許多方面取得了較大的進(jìn)步;今天,在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候,你們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,王老師要送給同學(xué)們一首唐代大詩(shī)人王之渙的詩(shī)《登鸛鵲樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩(shī)表達(dá)了一種積極向上的精神。希望同學(xué)們用這首詩(shī)來(lái)勉勵(lì)自己,在新學(xué)期里進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,把行動(dòng)落到實(shí)處,不光學(xué)會(huì)說(shuō),更要拿出精彩的實(shí)際行動(dòng),學(xué)會(huì)關(guān)心集體,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)相互謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)禮貌待人……養(yǎng)成文明的禮儀,做大峪二小名副其實(shí)的文明小主人,用我們的真誠(chéng),用我們的行動(dòng)展示大峪二小學(xué)生的風(fēng)采!在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們要勇?tīng)?zhēng)先鋒!我們的信念永遠(yuǎn)是:為班級(jí)爭(zhēng)光,爭(zhēng)做先進(jìn)班集體!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè)!
同學(xué)們,今天,我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。祝愿大家鼠年大吉,龍馬精神!
回首過(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力,取得了一些成績(jī)。這凝聚了我們班上每一個(gè)同學(xué)的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問(wèn):新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?如果說(shuō)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人,你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的小學(xué)生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在這新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉。
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。
第三,建立一個(gè)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn),終能奮翼。
第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué)。“習(xí)慣決定一切”。
第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:凈,靜,敬,競(jìng)。讓我們的班級(jí)更加和諧。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇八
出類(lèi)拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來(lái)的,出將入相不是一夢(mèng)即出類(lèi)拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來(lái)的,出將入相不是一夢(mèng)即可的,所以你必須走對(duì)高一,走實(shí)高二,走好高三。
你的家境也許很殷實(shí),也許很富有,也許很高貴,但也許很艱難,也許很貧窮,也許很低微。但你們父母的心思是一樣的,那就是非常渴望你能進(jìn)入一所理想的大學(xué)深造,提高你的文化,提升你的品位,增加你的素養(yǎng),增強(qiáng)你的能力,美好你的未來(lái),改變你的家境,榮耀你的家鄉(xiāng),甚至于增輝祖國(guó),使你比他們更優(yōu)秀,使你比他們更卓越。而這一切,都需要你切實(shí)地處理好師生朋友同學(xué)的關(guān)系,需要你踏實(shí)地完成每年每科每月每天每次的學(xué)業(yè),需要你誠(chéng)實(shí)地走好高中三年這一千多個(gè)日日夜夜。
你有權(quán)利在個(gè)人的自由時(shí)間做法律允許你做的事,但不等于你有權(quán)利在集體場(chǎng)合集體時(shí)間做你想做的事;你有權(quán)利在個(gè)人的自由時(shí)間做法規(guī)允許你做的事,但不等于你可以拋卻必盡的義務(wù)與責(zé)任;你有權(quán)利以恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)老師的教育、學(xué)校的管理提出自己的看法,但不等于你可以侵犯他人的權(quán)利、無(wú)視他人的利益以違規(guī)違紀(jì)來(lái)表現(xiàn)或抗議。
享受著父母給予的滋潤(rùn),拋棄著父母寄予的厚望,違反著應(yīng)守的班規(guī)校紀(jì),揮灑著自己的恣意妄為,消磨著短暫的青春光陰,淡漠著應(yīng)擔(dān)的義務(wù)責(zé)任,冷視著師長(zhǎng)的諄諄教誨,荒廢著應(yīng)做的學(xué)問(wèn)學(xué)業(yè),這不是一個(gè)懂事的兒女應(yīng)做的,這不是一個(gè)日益成人的高中生應(yīng)做的,這不是一個(gè)日漸成熟的以寄生為羞以?shī)^斗為樂(lè)的青年人應(yīng)做的。
一個(gè)懂事的兒女會(huì)用體貼的言行來(lái)感恩父母的給予,會(huì)用努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的厚望;一個(gè)日益成人的高中生會(huì)用恰切的方式來(lái)展現(xiàn)自己的才華與個(gè)性,會(huì)用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來(lái)規(guī)范自己的言行,會(huì)用禮節(jié)來(lái)展示自己的風(fēng)采,會(huì)用知識(shí)與智慧來(lái)鋪就自己的前程。
身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個(gè)小皇帝;你是一名成年人,不是一個(gè)三歲童;你是一名有知有識(shí)者,不是一個(gè)愚腦昧心者;你是一個(gè)有民事行為的人,你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個(gè)有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個(gè)融在大海中的人,你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個(gè)有理想抱負(fù)的人,必須為自己的前程負(fù)責(zé)。
你帶著花季的笑容,走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識(shí)走出高中校園,走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片,知書(shū)和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛(ài);而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。
同同樣的錯(cuò)誤,師長(zhǎng)一教是責(zé)任,二教是愛(ài)心,三教是奉獻(xiàn),四教五教是犧牲。尤其當(dāng)這種錯(cuò)誤是幼稚的時(shí)候,是低級(jí)的時(shí)候,是一個(gè)懂事的孩子也不會(huì)再犯的時(shí)候,而一個(gè)已然成年的高中生卻一犯再犯,難免讓人可氣又可笑又可嘆。
不要一而再地用這種可氣可笑又可嘆的低級(jí)錯(cuò)誤來(lái)成就師長(zhǎng)的可敬,烘托同學(xué)的可愛(ài),彰顯自己的可憐,暗示家教的可悲。因?yàn)檫@耗費(fèi)的是師生雙方的精力與精神、時(shí)光與歲月,因?yàn)槟惚究梢杂眠@些精力與精神學(xué)習(xí)更多的知識(shí),因?yàn)槟惚究梢杂眠@些時(shí)光與歲月去鉆研更深的學(xué)問(wèn),因?yàn)槟惚究梢杂猛瑯拥臅r(shí)間從師長(zhǎng)那里獲得別樣的愛(ài)心,因?yàn)橛懈嗟娜吮究梢栽谶@些時(shí)間從師長(zhǎng)那里獲得更多的知識(shí)和智慧。
一天天成人的你必須明白:你為父母而生,而不是父母為你而生;你為世界而存在,而不是世界為你而存在;你可以為自己而活,但你不能只為自己而活。你不能把父母當(dāng)作依靠,把世界當(dāng)作家庭,把偏執(zhí)當(dāng)作執(zhí)著,把任性當(dāng)作個(gè)性,把乖戾當(dāng)作性格,把放縱當(dāng)作放松,把求樂(lè)當(dāng)作求學(xué),更不能把刻苦當(dāng)作痛苦,把信任當(dāng)作放任,把做夢(mèng)當(dāng)作圓夢(mèng)。
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇九
因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的.寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇十
梔子花開(kāi),掛滿枝頭,沉甸甸的,那是我的期待,是我寄托的豐厚的希望,看看下面的一年級(jí)新學(xué)期的。
寄語(yǔ)。
吧!
親愛(ài)的孩子們:
新年好!
新的學(xué)期又要開(kāi)始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,有些朋友取得了很好的成績(jī),也有一些朋友可能對(duì)自己的成績(jī)不太滿意,沒(méi)關(guān)系,新學(xué)期是新的開(kāi)始,新的希望,以前的分?jǐn)?shù)不代表什么,以前的表現(xiàn)也不意味著什么,只要你現(xiàn)在勤奮、努力,老師相信你馬上就能趕上大家的。
為此,我想給你們提幾點(diǎn)要求:
首先,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)、獨(dú)立思考的習(xí)慣。在課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)課,保持安靜,不做小動(dòng)作,不影響其他朋友聽(tīng)課,放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)。
其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)自己的事情自己做。良好的生活習(xí)慣表現(xiàn)在:早睡早起,不挑食,適當(dāng)鍛煉身體,自己整理書(shū)包,手帕、襪子等自己洗,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。
第三,要遵守日常行為規(guī)范。就是要尊敬老師和長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),看到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好,誠(chéng)實(shí)守信,遵守課堂紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講究衛(wèi)生,著裝干凈整潔,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,課間不在教室、樓道及操場(chǎng)上追跑打鬧。
還記得我們班級(jí)的班訓(xùn)嗎?“老師希望我們班的每一個(gè)朋友都能夠成為這樣的一個(gè)人。
可愛(ài)的孩子們:
新學(xué)期帶著微笑、帶著歡欣、帶著憧憬向我們走來(lái)。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們美麗的學(xué)校也被同學(xué)們童稚的聲音喚醒。在我們的心目中,春天是充滿希望、喜悅的季節(jié),我們一定會(huì)迎來(lái)新的收獲季節(jié)。
請(qǐng)你們自信地說(shuō):也許我跑的并不是最快的,但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè);也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許我的成績(jī)沒(méi)有排在前列,但我是最努力的一個(gè);也許我不太會(huì)表達(dá),但我是最真誠(chéng)的;也許我才能不多,但我是最用心的;也許我不太惹人注意,但請(qǐng)相信我有我的精彩!
當(dāng)你升入一年級(jí)下學(xué)期更應(yīng)做到:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目。
“新學(xué)期,你我共同努力,實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想!”
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇十一
轉(zhuǎn)眼寒假即將過(guò)去,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該如何為新學(xué)期做好準(zhǔn)備,做一個(gè)更好的自己?我們利用這一期和大家談一談新學(xué)期準(zhǔn)備應(yīng)該做好的三件事:
首先,收心。
到現(xiàn)在,不少同學(xué)仍然沉浸在假期輕松、愉快的狀態(tài)中,我們建議同學(xué)們這段時(shí)間應(yīng)該逐步收心了。收心的方式有很多種,不一定非要上課。平日抽時(shí)間,開(kāi)始看看書(shū),背背英語(yǔ),上上自習(xí),都可以有效的幫助同學(xué)們調(diào)整狀態(tài)。第一天開(kāi)始的時(shí)候,一定最難熬,誘惑最多。因此第一天用一個(gè)小時(shí),哪怕半個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)也可以,后面隨著狀態(tài)的改善,而逐漸增加學(xué)習(xí)時(shí)間。
其次,選好目標(biāo),定好計(jì)劃。
俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。很多同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,喜歡選定某個(gè)特定的時(shí)間再開(kāi)始。那么,沒(méi)有比一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始更合適的時(shí)間了。因?yàn)椋M瑢W(xué)們能在假期剩余的時(shí)間里,妥善思考這個(gè)學(xué)期,定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括這個(gè)學(xué)期在成績(jī)、知識(shí)點(diǎn)、習(xí)慣上三方面要達(dá)到什么目標(biāo)。大家在這個(gè)新學(xué)期有什么期待,譬如說(shuō)要每天早上要聽(tīng)英語(yǔ),每一星期都要寫(xiě)篇作文、每天都要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等,都要提前做好材料、時(shí)間等的準(zhǔn)備,確保有一個(gè)好的'開(kāi)始,這樣對(duì)很多同學(xué)的自信心會(huì)有幫助。反之,開(kāi)始做得不好,很多同學(xué)又會(huì)想拖延到下個(gè)月、期中考試、甚至下個(gè)學(xué)期的想法。
最后,集中式預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后很多同學(xué)由于作業(yè)的壓力,沒(méi)有時(shí)間預(yù)習(xí)。對(duì)于數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等對(duì)預(yù)習(xí)要求比較高的學(xué)科,同學(xué)們可以在開(kāi)學(xué)前采取集中預(yù)習(xí)的方法。就是一次性預(yù)習(xí)幾節(jié)或者一章的內(nèi)容。預(yù)習(xí)時(shí)不用太細(xì),關(guān)鍵是建立起相應(yīng)的知識(shí)架構(gòu)。
最后預(yù)祝大家都能做好準(zhǔn)備。新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)順利!記錄激動(dòng)時(shí)刻,贏取超級(jí)大獎(jiǎng)!點(diǎn)擊鏈接,和我一起參加“2010:我的世界杯blog日志”活動(dòng)!
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇十二
執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、工作目標(biāo)。
第一:建立完善的管理制度。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì)。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
三、具體措施。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇十三
專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來(lái)解決它,提煉出老師講解知識(shí)的思路,學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。
大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒(méi)有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒(méi)有,因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體。永遠(yuǎn)牢記,但凡成功人士都有過(guò)硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。
此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊(cè)一般,翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前,腦海中都會(huì)簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語(yǔ)能力中級(jí)考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測(cè),黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jī),之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國(guó)語(yǔ)能力中級(jí)考試。作為專(zhuān)業(yè)課的能力測(cè)試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)能力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績(jī)。若只是一味地懈怠并自滿,及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績(jī),會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級(jí)能力測(cè)試。
然后,韓語(yǔ)能力中級(jí)測(cè)試過(guò)后,就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。但6級(jí)遠(yuǎn)沒(méi)有4級(jí)來(lái)得輕松。所以,為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級(jí),更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語(yǔ)6級(jí)的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說(shuō),英語(yǔ)4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那英語(yǔ)6級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì)更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語(yǔ)6級(jí)中完勝。
最后,一直以來(lái)如此,現(xiàn)在也是,以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識(shí)。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識(shí)網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ),將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國(guó)準(zhǔn)備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國(guó)。
相較于前幾個(gè)學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢(mèng)想能一直高飛!
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇十四
時(shí)間就像那快樂(lè)的小鳥(niǎo),一下子就帶走了我。
小學(xué)生活。
五年多的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,仔細(xì)的回想,在過(guò)去五年多的時(shí)間里,自己到底做了些什么?可是,在我的記憶中,能讓我自豪的事情卻很少。所以,我會(huì)在小學(xué)生活的最后半年里,踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事;珍惜每一秒的時(shí)間;誠(chéng)實(shí)的對(duì)待每一個(gè)朋友,因?yàn)椋蛟S某一天我們還能見(jiàn)到,或許我們?cè)僖惨?jiàn)不到彼此,但是,我們心里永遠(yuǎn)珍藏著那一份美好的記憶。
新學(xué)期到了,大家一定都有新打算,我的打算就是在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要多參加學(xué)校的任何活動(dòng),讓自己增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,鍛煉身體。不過(guò)最重要的是,要在畢業(yè)考試中有一個(gè)讓自己,讓老師,讓家長(zhǎng)都滿意的答卷。因?yàn)槲蚁M麨樯盍肆甑哪感W鳇c(diǎn)什么,也希望不要給母校留下一片空白的記憶。
無(wú)論如何,我們大家不要做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。新學(xué)期人人都有新志向,讓我們攜手并肩,一起朝著目標(biāo)奮斗吧!
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇十五
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法。
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中、期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
三、學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。
希望我們的初一新同學(xué)要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師混熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,能做什么,不能做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)像福特一樣做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。同學(xué)們,守紀(jì)能成人,苦學(xué)能成才,有才,別人才會(huì)需要你;有德,別人才會(huì)喜歡你。希望在所有初一新同學(xué)在學(xué)校老師的幫助下,你們能夠成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,成為名副其實(shí)的一中學(xué)生。
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇十六
迎來(lái)了新學(xué)期,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假我們都有不小的變化。
“排座位了!”同學(xué)們陸續(xù)地走出教室,排成了集會(huì)時(shí)的隊(duì)伍。俗話說(shuō):三日不見(jiàn),當(dāng)刮目相看。以前排在五六排的陳源,今天咋變得那么高哩?老師比了比,把陳源拉到了我的前面,將近后退了三四個(gè)同學(xué),老師感嘆道“哇!陳源在暑假里長(zhǎng)高了那么多。”邊說(shuō)邊讓她和我比了比,我比陳源高了那么點(diǎn),所以她還是在我前面。“呵呵呵”,只聽(tīng)朱超兒笑著說(shuō):“朱新霓,你變矮了。”其實(shí)是大家變高了,而不是朱新霓變矮了。不僅是同學(xué)們變高了,我也長(zhǎng)高了,在隊(duì)伍里后退了二個(gè)同學(xué)呢!
“不進(jìn)則退”,比身高是這樣,學(xué)習(xí)上更是這樣。我們不能后退,也不能站在原地不動(dòng),就想跑步一樣,只能不斷前進(jìn),前進(jìn)跟上大部隊(duì),不然你會(huì)被拋棄在后。
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇十七
新學(xué)期帶著微笑、帶著歡欣、帶著憧憬向我們走來(lái)。當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們美麗的學(xué)校也被同學(xué)們童稚的聲音喚醒。在人們的心目中,秋天是充滿希望、喜悅的季節(jié),我們一定會(huì)迎來(lái)新的收獲季節(jié)。
請(qǐng)你們自信地說(shuō):也許我跑的并不是最快的,但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè);也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許我的成績(jī)沒(méi)有排在前列,但我是最努力的一個(gè);也許我不太會(huì)表達(dá),但我是最真誠(chéng)的;也許我才能不多,但我是最用心的;也許我不太惹人注意,但請(qǐng)相信我有我的精彩!
“新學(xué)期,你我共同努力,實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想!” 一年九班
班名:揚(yáng)帆起航 班花:蝴蝶蘭
班訓(xùn):“快樂(lè)學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)”班徽:
一年九班
龍年春早,同學(xué)們,今天,我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。祝愿大家龍年大吉,龍馬精神!
回首過(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問(wèn):新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?如果說(shuō)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人,你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的小學(xué)生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一年級(jí)迎接新學(xué)期(模板18篇)篇十八
新的學(xué)期到來(lái)了,我打算做到以下幾點(diǎn):
在紀(jì)律方面,我要繼續(xù)按照《小學(xué)生守則》的要求,做到上課不說(shuō)話,不搞小動(dòng)作,下課不追跑、不打逗。除自己做到外還要督促大家一起做到。
在學(xué)習(xí)方面,我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,下課寫(xiě)作業(yè)字跡工整,克服馬虎的壞毛病,提高準(zhǔn)確率。
在集體方面,我要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),關(guān)心集體,為集體做更多的好事,無(wú)愧于上學(xué)期授予的關(guān)心集體好少年的稱(chēng)號(hào)。
在課余生活中,我要增強(qiáng)體育鍛煉,為班級(jí)增加更多的'榮譽(yù)。還要繼續(xù)學(xué)習(xí)二胡,爭(zhēng)取考過(guò)七級(jí)。還要積極參加紅領(lǐng)巾報(bào)小記者活動(dòng),提高寫(xiě)作水平。
以上就是我新學(xué)期的打算。我要努力,爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的三好學(xué)生!