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    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:琴心月

    心得體會(huì)是一種整理思緒和回顧過(guò)去的方式,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自己的不足和潛力。以下是一些具有啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇一

    網(wǎng)絡(luò),這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,更是我們通往知識(shí)寶庫(kù)的大門]鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情,還能學(xué)到許多知識(shí),寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識(shí)更多更廣闊。

    網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,對(duì)于我們青少年健康成長(zhǎng)既有有利的面,也有不利于我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學(xué)習(xí),幫我們走向成功。

    1、網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎。

    2、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,部分學(xué)生的人格沖突十分明顯,在現(xiàn)實(shí)生活中是好學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境同樣要有個(gè)人的人格尊嚴(yán)。

    3、網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠(chéng)實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)世界中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。部分學(xué)生認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)這樣的場(chǎng)所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范。

    4、網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上交流常使用污言穢語(yǔ),特別是在一些聊天室和論壇中,經(jīng)常可以看見(jiàn)互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語(yǔ)言。

    重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)重視安全是我們每個(gè)人阿護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的'心田,更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

    加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)尤為重要。目前,未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例正在制訂過(guò)程中,今年6月1日,網(wǎng)絡(luò)安全法正式實(shí)施,為青少年網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)提供了法律依據(jù)。各地也采取了形式多樣的措施,在青少年當(dāng)中開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。如專題知識(shí)講座、參觀網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)體驗(yàn)展、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽等。

    青少年是需要防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)人群,同時(shí)是網(wǎng)絡(luò)安全的建設(shè)者、參與者和直接受益者。開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,應(yīng)該重視青少年自身的力量,注重傳遞青少年的態(tài)度和聲音。與知識(shí)宣講等形式相比,辯論賽的主體就是青少年自身,這種形式互動(dòng)性、話題性更強(qiáng),可以提高青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)注度和參與度。同時(shí),辯論賽還可以引導(dǎo)青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題進(jìn)行深度思考,更有利于加深青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。

    在青少年群體中開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,不妨多采用類似參與性、互動(dòng)性較強(qiáng)的形式,讓青少年在活動(dòng)中自我教育、自我提升,不斷增強(qiáng)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)和增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

    目前,網(wǎng)絡(luò)安全教育在農(nóng)村還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)普及,專業(yè)師資力量匱乏,通過(guò)開展“護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)課堂”等專項(xiàng)活動(dòng),組織專業(yè)力量赴留守兒童重點(diǎn)地區(qū)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。但是網(wǎng)絡(luò)安全教育不是一朝一夕可以完成的,下一步還是需要加大對(duì)農(nóng)村教育的投入,加快專業(yè)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè),讓網(wǎng)絡(luò)安全教育能夠成為一門常態(tài)化課程,對(duì)留守兒童開展網(wǎng)絡(luò)安全的經(jīng)常性教育,讓每一名留守兒童都能掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),讓更多孩子能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)。

    網(wǎng)絡(luò)安全教育需要被擺到更加重要的位置,這離不開全社會(huì)的共同努力。無(wú)論是學(xué)校、家庭,還是政府、企業(yè),都要更加關(guān)注和重視留守兒童面臨的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,給予他們更多的關(guān)心和幫助,為他們營(yíng)造更加安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保護(hù)他們不受侵害,讓他們能夠更加安心地享受數(shù)字技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的紅利與機(jī)遇,在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

    小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨給我們帶來(lái)了方便與近步,正所謂“金無(wú)足赤”,矛盾雙方都是相對(duì)立的,有好的就會(huì)有壞的。

    在鼓勵(lì)小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí),因?yàn)楹⒆颖旧韺?duì)外界環(huán)境的抵抗力有限,所以就需要家長(zhǎng)、學(xué)校給予更大程度的控制。

    現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)在各個(gè)方面都發(fā)展的比較迅速,即使你不去打開一些不健康的網(wǎng)頁(yè),有時(shí)候網(wǎng)頁(yè)都會(huì)自己彈出來(lái),比如,你在找一些資料的時(shí)候,往往在無(wú)意間就會(huì)有網(wǎng)游的頁(yè)面彈出來(lái)。這并不是你意愿范圍之內(nèi)的,是來(lái)自己外界的無(wú)意識(shí)的,是被動(dòng)接受的,當(dāng)彈出來(lái)的時(shí)候,也許大人會(huì)覺(jué)得很煩就主動(dòng)關(guān)閉了,但是以孩子的角度來(lái)看,孩子會(huì)看到畫面那么炫那么酷,不自覺(jué)的就會(huì)按著上面的指示一步一步的去做,發(fā)現(xiàn),越玩越刺激,以至于迷戀的程度。

    所以我個(gè)人認(rèn)為:做為家長(zhǎng),你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對(duì)那些網(wǎng)游等不感興趣。他上網(wǎng)就是為了給自己的一些疑問(wèn)找到答案。

    另一類孩子就是自制力不夠強(qiáng),對(duì)新鮮事物有過(guò)多的好奇心,什么都想去看看。對(duì)于這類孩子建議家長(zhǎng)給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛(wèi)士,把允許讓他上的網(wǎng)站都添加到花朵衛(wèi)士里,不允許孩子看的網(wǎng)站就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)的被過(guò)濾掉。

    這其中有一種比較極端的家長(zhǎng)認(rèn)為讓孩子上網(wǎng)肯定會(huì)學(xué)壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網(wǎng),現(xiàn)在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對(duì)策,他不讓他在家里上,他就很有可能想方設(shè)法的去朋友的家長(zhǎng),甚至?xí)朕k法去網(wǎng)吧里上。網(wǎng)吧里的環(huán)境相信更不適合小學(xué)生吧!

    花朵網(wǎng)是經(jīng)中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)在化學(xué)會(huì)驗(yàn)證的網(wǎng)站,網(wǎng)站上豐富的內(nèi)容可以滿足孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的一切好奇心,學(xué)習(xí)學(xué)累了,可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片,寫寫作文,同時(shí)還能去智力開發(fā)里邊玩一玩比較能開動(dòng)腦筋的游戲。這些都是對(duì)孩子比較有意義的。

    近日,我省第____屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)。活動(dòng)中明確了青少年網(wǎng)路安全教育這個(gè)中心。希望通過(guò)開展一系列主題教育活動(dòng),提升青少年網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),規(guī)范青少年上網(wǎng)行為,構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的真正價(jià)值。青少年網(wǎng)絡(luò)安全離不開教育和引導(dǎo),這是構(gòu)建青少年網(wǎng)絡(luò)安全的重要手段。

    要抓住學(xué)校這個(gè)教育主陣地,開展網(wǎng)絡(luò)安全教育實(shí)踐課,在指導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng)、規(guī)范上網(wǎng)的同時(shí),更要學(xué)生們認(rèn)識(shí)到并意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)存在的巨大危險(xiǎn)。在通過(guò)各類活動(dòng)教育引導(dǎo)的同時(shí),也要注重網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。如“綠壩”工程、實(shí)名認(rèn)證等網(wǎng)絡(luò)安全管理系統(tǒng),但就目前講面對(duì)日新月異、紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界,現(xiàn)有的管理系統(tǒng)還不能承載青少年網(wǎng)絡(luò)安全的重要任務(wù),系統(tǒng)的開發(fā)和使用存在滯后和落實(shí)不到位等問(wèn)題。這需要我們有關(guān)部門加強(qiáng)管理,盡快彌補(bǔ)不足,為網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)提供有力的技術(shù)支撐。

    青少年的網(wǎng)絡(luò)安全,不能局限于網(wǎng)絡(luò)自身,要放眼整個(gè)社會(huì)發(fā)展。如今的社會(huì)就是網(wǎng)絡(luò)的社會(huì),網(wǎng)絡(luò)的主體主導(dǎo)地位愈發(fā)凸顯,這是我們不能回避的事實(shí)。但是,我們還要清醒的認(rèn)識(shí)到,我們的青少年生活不是單單只有網(wǎng)絡(luò),我們要讓他們回歸自然,只有沐浴自然陽(yáng)光雨露才能茁壯成長(zhǎng)。為此,我們應(yīng)該讓孩子盡可能的走出來(lái),走出狹小的屋子和虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò),真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應(yīng)得的時(shí)光和快樂(lè),這是加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇二

    首先,作為一個(gè)在校學(xué)生,我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、交流中頻繁使用網(wǎng)絡(luò)。然而,安全問(wèn)題是我們一直追求的,尤其在校園網(wǎng)絡(luò)中。對(duì)于校園網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,我們要從以下幾個(gè)方面提升意識(shí)和行動(dòng)。

    第一,密碼安全是非常重要的。每個(gè)人都應(yīng)該定期更改自己的密碼,并且避免使用過(guò)于簡(jiǎn)單的密碼或者相同的密碼。對(duì)于敏感信息的賬號(hào),如銀行賬號(hào)、學(xué)生證號(hào)以及社交賬號(hào)等,我們一定要使用強(qiáng)度較高的密碼,并且定期更改。此外,還應(yīng)該避免在公共場(chǎng)合輸入密碼,打開自己的手機(jī)熱點(diǎn)等操作。保持自己的賬號(hào)密碼安全不被人輕易盜取。

    其次,學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)自己的安全意識(shí),不隨意點(diǎn)擊不知名的鏈接,尤其是那些偽裝成與學(xué)校有關(guān)或者利用學(xué)生關(guān)注點(diǎn)誘導(dǎo)點(diǎn)擊的鏈接,要及時(shí)甄別。像許多網(wǎng)紅直播平臺(tái)、兼職招聘等網(wǎng)站都可能隱藏有一些勾結(jié)的后臺(tái),利用學(xué)生信息或者其他方式進(jìn)行非法行為。如果我們不注意甄別,可能會(huì)造成資料泄漏等安全問(wèn)題。因此,在網(wǎng)上瀏覽或者娛樂(lè)的時(shí)候一定要保持警惕,不給黑客留下機(jī)會(huì)。

    第三,注意自己的賬號(hào)使用范圍。很多學(xué)生喜歡把自己的賬號(hào)給好友或者轉(zhuǎn)賣,從而導(dǎo)致賬戶被人濫用或者被注銷。遇到此類情況,我們要及時(shí)去找惡意占用者,或者向?qū)W校相關(guān)部門反映。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我們建議學(xué)校在要求郵件、圖書館等敏感操作時(shí),同時(shí)要求證明身份,并且加強(qiáng)賬號(hào)的綁定等措施。

    第四,利用官方平臺(tái)來(lái)獲取信息或者提交問(wèn)題。隨著校園生活的變化,各個(gè)學(xué)校都開辟了官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)。對(duì)于日常學(xué)習(xí)和疑問(wèn),我們應(yīng)該在時(shí)間范圍內(nèi)及時(shí)反饋或獲取到官方發(fā)布的信息以免上當(dāng)受騙,如在教務(wù)網(wǎng)站上面獲取課程表、成績(jī)和選課;在學(xué)校教學(xué)平臺(tái)提交作業(yè)等。但是,在使用官方平臺(tái)時(shí),我們也需要保護(hù)個(gè)人隱私的安全,盡可能避免角色錯(cuò)位、信息采集等問(wèn)題。

    第五,當(dāng)出現(xiàn)安全問(wèn)題時(shí),要及時(shí)采取行動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn)賬號(hào)被入侵、網(wǎng)絡(luò)被攻擊等問(wèn)題,應(yīng)該采取相應(yīng)的措施如修改密碼,封停賬號(hào)等。同時(shí),也需要及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門反映,以便及時(shí)處理或者預(yù)警其他學(xué)生,加強(qiáng)保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全。

    總之,校園網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題一直是我們需要關(guān)注的話題,關(guān)乎個(gè)人隱私安全,關(guān)乎學(xué)校信息安全,因此,學(xué)生們應(yīng)該時(shí)刻保持安全感知和自我保護(hù)的意識(shí),不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng),提升對(duì)于黑客攻擊的影響力和防范措施的技能,保護(hù)個(gè)人學(xué)習(xí)的權(quán)益,并加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)人員的溝通與協(xié)作,讓網(wǎng)絡(luò)空間更加安全。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇三

    網(wǎng)絡(luò)安全法,體現(xiàn)我黨在樹立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯(lián)網(wǎng)安全中的具體體現(xiàn)。

    現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,人人都離不開互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分,互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石,是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提,兩者之間相輔相成。

    誠(chéng)然,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活,同時(shí)也帶來(lái)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問(wèn)題,例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù)不到位,"hacker"惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來(lái)不必要麻煩等問(wèn)題。嚴(yán)重泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)家和人民造成不必要損。

    因此,國(guó)家及政府相關(guān)部應(yīng)積極對(duì)新形勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量,實(shí)時(shí)監(jiān)控、樹立網(wǎng)絡(luò)安全“重于泰山”的安全思想意識(shí),對(duì)威脅網(wǎng)絡(luò)安全者,給予嚴(yán)懲不貸,“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任,需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織、廣大網(wǎng)民共同參與,共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。

    維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責(zé)。我們?cè)谑褂没ヂ?lián)網(wǎng)的時(shí)候,不僅要守法,還要護(hù)法,要向周圍的人群宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法。和平年代網(wǎng)絡(luò)信息安全關(guān)乎國(guó)家與人民的利益,如何為網(wǎng)絡(luò)筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動(dòng)投身到網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)中去,全心全意為國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全拉起一道“防火墻”。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇四

    隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輕松獲得任何想要的信息。而對(duì)于大部分年輕學(xué)子來(lái)說(shuō),校園網(wǎng)絡(luò)是他們獲取信息的重要途徑之一,但是隨之而來(lái)的問(wèn)題也日益增多。在這篇文章中,筆者將從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā),結(jié)合在校經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)于校園網(wǎng)絡(luò)安全的體會(huì)和感悟。

    首先,校園網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題已經(jīng)成為眾所周知的現(xiàn)象,因?yàn)楦咝J且粋€(gè)擁有眾多年輕學(xué)子的地方。因此,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的解決將關(guān)系到學(xué)生們的隱私安全和交流通訊的自由。事實(shí)上,不僅在我身邊,我也聽到過(guò)很多其他大學(xué)的事例,其中包括賬號(hào)密碼被偷、計(jì)算機(jī)中毒、釣魚網(wǎng)站騙取個(gè)人信息等等。由于缺乏安全的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn),許多學(xué)生很容易成為網(wǎng)絡(luò)黑客的目標(biāo)。

    第三段:影響。

    網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題不僅僅會(huì)影響個(gè)人,還會(huì)帶來(lái)其他的負(fù)面效應(yīng)。對(duì)于學(xué)校而言,如果網(wǎng)站被攻擊,整個(gè)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)都會(huì)受到影響,學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)受到極大的影響。同時(shí),學(xué)生們也會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題而無(wú)法正常地上網(wǎng),無(wú)法進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,很可能會(huì)更加依賴私人手機(jī)上網(wǎng),從而釀成更嚴(yán)重的安全問(wèn)題。

    在我看來(lái),盡管校園網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題屬于一個(gè)大的系統(tǒng)性的問(wèn)題,在校學(xué)生仍然可以采取有效的措施加強(qiáng)自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。學(xué)生應(yīng)該了解一些基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),警惕可疑的網(wǎng)站和郵件,保護(hù)自己的賬號(hào)和密碼,以及采取其他更加嚴(yán)格的保護(hù)措施來(lái)杜絕被攻擊的風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生也需要多參與到有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論中,以便更好地掌握網(wǎng)絡(luò)安全技能。

    第五段:結(jié)語(yǔ)。

    最后,我個(gè)人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)全球性的難題,整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該共同關(guān)注和解決這個(gè)問(wèn)題。在大學(xué)校園這個(gè)特殊的環(huán)境中,我們需要注意自己的網(wǎng)絡(luò)安全,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),并與學(xué)校共同維護(hù)一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。只有在積極采取措施的情況下,我們才能夠享受到網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的諸多便利。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇五

    為了加強(qiáng)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能,20xx年9月18日-23日,xx中心小學(xué)積極開展20xx年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。

    一、精心組織,狠抓落實(shí)。

    為確保宣傳周活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),達(dá)到預(yù)期效果,該校強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),確保了活動(dòng)取得實(shí)效。成立了以該校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。該校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé),全力按照上級(jí)的工作要求,做好本次宣傳周的活動(dòng)。

    二、形式多樣、內(nèi)容豐富。

    1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅。在該校師生主要活動(dòng)區(qū)域懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。

    2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在微智校園平臺(tái)開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,發(fā)布相關(guān)的安全知識(shí)、法律法規(guī)及相關(guān)案例,供廣大師生學(xué)習(xí)使用。

    3、通過(guò)qq群和微信群推送網(wǎng)絡(luò)安全信息。通過(guò)qq群和微信群面向全校師生及家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送,將網(wǎng)絡(luò)安全教育深入到各個(gè)方面。

    4、校園廣播宣傳。活動(dòng)期間,該校校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的`常識(shí),提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

    觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的事例來(lái)教育學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)安全的'重要性。

    三、效果明顯深入人心。

    經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全使用有了更深層次更全面的了解。

    全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)明顯提高。這次宣傳活動(dòng),讓全體師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念,認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個(gè)人,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性,構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇六

    網(wǎng)絡(luò),這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,更是我們通往知識(shí)寶庫(kù)的大門]鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情,還能學(xué)到許多知識(shí),寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識(shí)更多更廣闊。

    網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,對(duì)于我們青少年健康成長(zhǎng)既有有利的面,也有不利于我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學(xué)習(xí),幫我們走向成功。

    所以我們一定要重視網(wǎng)絡(luò)安全教育:

    1、網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎。

    2、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,部分學(xué)生的人格沖突t分明顯,在現(xiàn)實(shí)生活中是好學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中可能扮演光明破壞神的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境同樣要有個(gè)人的人格尊嚴(yán)。

    3、網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠(chéng)實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)世界中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。部分學(xué)生認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)這樣的場(chǎng)所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范。

    4、網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上交流常使用污言穢語(yǔ),特別是在一些聊天室和論壇中,經(jīng)常可以看見(jiàn)互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語(yǔ)言。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇七

    本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員以及九年級(jí)信息技術(shù)課的工作,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作總結(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無(wú)論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,以下我從四個(gè)方面寫本學(xué)期工作總結(jié)范文:

    一、思想方面思想。

    本學(xué)期我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,更新教育思想,提高自己的思想水平。時(shí)刻勞記“學(xué)高為師,身正為范”的師德準(zhǔn)則。

    二、管理方面。

    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)中心管理員工作,以及九年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,工作上,我盡職盡責(zé),不敢有絲毫懈怠。

    1、管好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心財(cái)產(chǎn)的登記,管好網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器,及時(shí)更新相應(yīng)的軟件,保證服務(wù)器的相對(duì)安全。采取一定的技術(shù)手段,監(jiān)視好網(wǎng)內(nèi)的各個(gè)客戶端,對(duì)于中了惡性病毒的客戶端,及時(shí)排除故障,以免影響到其它電腦的正常運(yùn)行,保證網(wǎng)路暢通。

    2、維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)以及學(xué)校網(wǎng)站。在網(wǎng)站的建設(shè)上做到定期備份、定期刻錄,對(duì)于平臺(tái)上教師發(fā)表的文章,做到每日一審,確保老師們發(fā)表的文章特別是期末繳交的各類材料能及時(shí)高效地通過(guò)審核。

    3、定期檢查網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn),做到定期維護(hù)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)中心的防火墻、核心交換機(jī),以及分布于各幢大樓的各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)交換機(jī),做到定期檢查,定期除塵,把外界不利的影響因素降到最低。而對(duì)于保障教育教學(xué)正常進(jìn)行的辦公用的計(jì)算機(jī),如遇故障,佩瑩師不能解決的,一般隨叫隨到,及時(shí)幫助各處室排除故障,用最短的時(shí)間恢復(fù)正常辦公。

    4、做好中考信息技術(shù)加試工作,保證中考順利進(jìn)行。在入5月的時(shí)候,也即中考信息技術(shù)加試考前一段時(shí)間,已把需做為考場(chǎng)的計(jì)算機(jī)教室里的計(jì)算機(jī)軟件全部安裝到位,并逐步做了各項(xiàng)測(cè)試,看是否運(yùn)行正常。使學(xué)生信息技術(shù)加試在我校順利進(jìn)行,并缺的了較高的評(píng)價(jià)和成果。

    5、做好學(xué)校電子圖片的收集整理以及各處室資料的備份工作。拍攝、收集學(xué)校所有相關(guān)活動(dòng)的影像資料,并分類整理,每學(xué)年刻錄兩份,一份交由辦公室保存,另一份自已留底,保證學(xué)校圖片、錄相資料的完整性和延續(xù)性。學(xué)年末,均會(huì)把學(xué)校各處室的相關(guān)資料備份起來(lái),特別是教務(wù)處、辦公室、政教處等重要的日常工作文檔。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇八

    為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制。近日,_學(xué)校多舉措開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)。

    學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作,召開專題會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)布署,并通過(guò)qq群、校園廣播、國(guó)旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全明上網(wǎng)。

    班會(huì)上各班主任老師利用ppt提醒同學(xué)們?cè)鯓诱_對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交友,明使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻,利用具體的事例,讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處,從而讓學(xué)生明白怎樣健康明綠色上網(wǎng),及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的危害、教會(huì)如何防范u盤、移動(dòng)硬盤泄密,簡(jiǎn)單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。

    上老師采取線上推廣網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和視頻,對(duì)學(xué)生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹立明的上網(wǎng)習(xí)慣。通過(guò)講解,學(xué)生們加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。四是簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書。全校師生簽定了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書,實(shí)現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底,明確了每個(gè)人的安全責(zé)任,規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外,發(fā)放了《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),承擔(dān)起第一任老師的'職責(zé)。

    該校通過(guò)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng),使師生們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)明素養(yǎng),掌握了必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,進(jìn)一步強(qiáng)化了綠色上網(wǎng)、明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí),營(yíng)造了網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇九

    20xx年4月8日到14日,我參加了在xxx大學(xué)舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會(huì),本次培訓(xùn)會(huì)是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,更好的將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中,特舉辦的網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)時(shí)間為七天,主要有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)備管理基礎(chǔ)、2層交換機(jī)3層交換機(jī)、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)、網(wǎng)絡(luò)攻防學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)操作,學(xué)習(xí)到了很多之前未接觸到的新理念知識(shí),徹底解決了當(dāng)前校園網(wǎng)出現(xiàn)的一些棘手問(wèn)題,下面簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)主要體會(huì)。

    網(wǎng)站站點(diǎn)架設(shè)方面收獲也很大,知道了如何架設(shè)web和ftp站點(diǎn),還知道了在同一個(gè)內(nèi)網(wǎng)里,多個(gè)域名站點(diǎn)只要設(shè)置主機(jī)頭就可以同時(shí)使用80端口。親自動(dòng)手架設(shè)了asp。net的站點(diǎn)。還了解到如何通過(guò)遠(yuǎn)程桌面進(jìn)行遠(yuǎn)程管理,給機(jī)器的管理帶來(lái)很大的方便。

    設(shè)置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化,在學(xué)習(xí)了路由器的配置后,更好的劃分了每位老師的ip地址,使名字和機(jī)器名對(duì)應(yīng),綁定了mac地址,杜絕了arp病毒的傳播,使管理更上一個(gè)臺(tái)階。

    網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現(xiàn)自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點(diǎn)文件夾權(quán)限太大,網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)文件沒(méi)設(shè)防等等,這些對(duì)網(wǎng)站,甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的威脅都很大,嚴(yán)重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。

    路由器配置實(shí)驗(yàn)。先完成路由器、計(jì)算機(jī)、交換機(jī)的物理連接,然后用超級(jí)終端登陸到路由器并進(jìn)行設(shè)置,組內(nèi)其他同學(xué)用telnet命令登陸,使用各種命令,最后將四臺(tái)路由器通過(guò)以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。

    路由器和交換機(jī)的設(shè)置,vlan的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆pc機(jī),配置虛擬機(jī),進(jìn)行域名的解析。

    在配置交換機(jī)是,劃分vlan,要點(diǎn)是配置寫入交換機(jī)后,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。

    子網(wǎng)劃分過(guò)程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無(wú)法使用的地址也成了正規(guī)地址,實(shí)際上是0~255。

    最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝xxx大學(xué)的各位老師的指導(dǎo),我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作中去,為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò)安全,校園信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇十

    第一條為了保護(hù)我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、促進(jìn)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展、保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益,制定本安全管理制度。

    第二條本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),是指由學(xué)校投資購(gòu)買、由網(wǎng)絡(luò)與信息中心負(fù)責(zé)維護(hù)和管理的校園網(wǎng)絡(luò)主、輔節(jié)點(diǎn)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站所構(gòu)成的、為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及服務(wù)的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。

    第三條校園網(wǎng)系統(tǒng)的安全運(yùn)行和系統(tǒng)設(shè)備管理維護(hù)工作由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé),未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意、不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

    第四條任何單位和個(gè)人、不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng),不得危害或侵入未授權(quán)的(包括cernet或其它互聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的)服務(wù)器、工作站。

    第五條除校園網(wǎng)負(fù)責(zé)人,其他個(gè)人不得以任何方式對(duì)校園網(wǎng)網(wǎng)站進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作;任何人不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。

    第六條網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動(dòng),該活動(dòng)被認(rèn)為是對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。

    第七條校園內(nèi)從事施工、建設(shè),不得危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。

    第八條校園網(wǎng)主、輔節(jié)點(diǎn)設(shè)備及服務(wù)器等發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后,校園網(wǎng)負(fù)責(zé)單位必須在二十四小時(shí)內(nèi)向有關(guān)部門及公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

    第九條嚴(yán)禁在校園網(wǎng)上使用來(lái)歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件;對(duì)于來(lái)歷不明的可能引起計(jì)算機(jī)病毒的軟件應(yīng)使用公安部門推薦的殺毒軟件檢查、殺毒。

    第十條任何人不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上傳送危害國(guó)家安全的信息(包括多媒體信息)、錄閱傳送淫穢、色情資料。

    第十一條學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人。學(xué)校微機(jī)室一律不準(zhǔn)對(duì)社會(huì)開放。不允許外來(lái)人員進(jìn)入微機(jī)室。

    電教管理員崗位職責(zé)。

    2、根據(jù)電化教學(xué)需要,擬訂電化教室的發(fā)展規(guī)劃編制和提出年度儀器設(shè)備、物品資料添置計(jì)劃。

    3、加強(qiáng)電教設(shè)備管理和維護(hù)。

    4、組織貫徹實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度,搞好電教中心的安全、環(huán)境保護(hù)和清潔衛(wèi)生。

    5、建立儀器資料的明細(xì)帳,按儀器管理規(guī)范做好儀器資料的編碼、制作標(biāo)簽,做好儀器說(shuō)明書、資料的保管,并把有關(guān)數(shù)據(jù)輸入電腦。

    6、及時(shí)做好儀器、資料的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)耗等工作。學(xué)期結(jié)束前清理一次,做到帳物相符。調(diào)離崗位時(shí)要辦妥交接手續(xù)。

    7、及時(shí)向主管部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告電教室的意外事故和突發(fā)事件;。

    8、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高工作能力、思想和業(yè)務(wù)水平。

    10、每學(xué)期一次完成自己管理范圍內(nèi)的自我檢查,填寫有關(guān)報(bào)表,并上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)表;。

    電教設(shè)備管理制度。

    1、電教器材和電教教材是學(xué)校開展電化教育的專用設(shè)備,不得移作它用。學(xué)校應(yīng)確定專(兼)職人員統(tǒng)一妥善管理。

    2、學(xué)校須建立電教儀器室,各種電教器材、教材要統(tǒng)一粘貼標(biāo)簽,專室、專柜、定位存放,并做好防塵、防潮、防盜和環(huán)境的凈化、美化工作。

    3、要單獨(dú)建立電教器材和電教教材明細(xì)賬,統(tǒng)一分類編號(hào),造冊(cè)登記。新添器材及時(shí)驗(yàn)收入賬、入室,做到賬物相符。

    4、添置器材、教材須經(jīng)校長(zhǎng)室簽字后方可報(bào)銷;出借要辦理借還手續(xù);外借須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,若有損壞,酌情賠償;每學(xué)期末,對(duì)所有電教器材和電教教材進(jìn)行一次集中清查維護(hù)。

    5、管理人員變動(dòng)要辦好交接手續(xù)。

    6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)電教設(shè)備管理工作應(yīng)定期檢查、指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。

    普通教室電教設(shè)備管理制度。

    普通教室電教設(shè)備是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的常用設(shè)備,它的完好程度決定了課堂電化教學(xué)能否正常進(jìn)行。為了保證全校正常的教學(xué)秩序,提高電教設(shè)備的利用率,特制訂普通教室電教設(shè)備的管理制度如下:

    1、普通教室電教設(shè)備是學(xué)校開展電化教學(xué)的主要工具,未經(jīng)批準(zhǔn)不得用于其它活動(dòng)。

    2、電教設(shè)備使用者應(yīng)掌握各儀器設(shè)備使用方法,使用前應(yīng)認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度,如有問(wèn)題,及時(shí)通知電教老師處理。

    3、使用時(shí),嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作,時(shí)刻注意儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,一旦有故障,應(yīng)立即停止使用,查找出現(xiàn)故障的原因,及時(shí)處理后再使用。

    4、使用結(jié)束,應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源,整理好儀器設(shè)備,并把儀器設(shè)備放回原處。

    5、未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心同意,不準(zhǔn)擅自拆卸任何儀器設(shè)備,不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出教室外使用。

    6、各班的班主任為班級(jí)電教設(shè)備管理員,負(fù)責(zé)各班電教設(shè)備的管理、使用登記等工作。

    7、違反以上規(guī)定者,按學(xué)校管理?xiàng)l例處理。

    電教設(shè)備借出制度。

    1、學(xué)校一切電化教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施必須堅(jiān)持為教育服務(wù)的原則,只供學(xué)校教育教學(xué)使用,管理人員必須嚴(yán)格把關(guān),不能講私情,將設(shè)備另作它用。

    2、借還設(shè)備要按規(guī)定填寫借還登記冊(cè),寫明借還設(shè)備名稱、數(shù)量、借還時(shí)間、借用人等情況。

    3、借、還設(shè)備時(shí),雙方應(yīng)對(duì)器材進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)按規(guī)定執(zhí)行。

    4、借用人所借物資必須按時(shí)歸還,若要繼續(xù)借用,必須提前辦理再借手續(xù)。

    5、貴重設(shè)備借出須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后方可借用。

    6、借用人必須妥善保管好借用的設(shè)備,凡因借用人保管不善、遺失借用設(shè)備,要按設(shè)備使用年限折價(jià)賠償。

    定期安全測(cè)試制度。

    1、網(wǎng)絡(luò)管理員每天監(jiān)測(cè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,保障網(wǎng)絡(luò)正常使用。

    2、網(wǎng)絡(luò)管理員每周末對(duì)機(jī)房的安全情況進(jìn)行例行檢查并記錄檢查情況。

    3、網(wǎng)絡(luò)安全管理人員必須對(duì)網(wǎng)絡(luò)接入的用戶,用防火墻技術(shù)屏蔽非法站點(diǎn),并進(jìn)行每月一次的定期檢查。

    4、網(wǎng)絡(luò)安全管理人員每周對(duì)服務(wù)器進(jìn)行查毒、消毒,禁用未經(jīng)消毒的存貯介質(zhì);收集重大病毒“疫情”,提前采取措施。

    計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的黑客、病毒、網(wǎng)絡(luò)陷阱、色情、非法言論等不安全因素和有害信息。為了加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的安全保護(hù),維護(hù)公共秩序和社會(huì)穩(wěn)定,有效地打擊利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行違法犯罪活動(dòng),我校應(yīng)當(dāng)接受公安機(jī)關(guān)的安全監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),如實(shí)向公安機(jī)關(guān)提供有關(guān)安全保護(hù)的信息、資料及數(shù)據(jù)文件,協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng)。

    為規(guī)范我校網(wǎng)絡(luò)安全的方式,現(xiàn)制定如下網(wǎng)絡(luò)安全定期巡查制度:

    一、實(shí)體及人員安全巡查內(nèi)容:

    2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、安裝施工,是否由持有對(duì)應(yīng)許可證的單位承擔(dān);。

    5、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)是否具備用戶管理、系統(tǒng)監(jiān)測(cè)、適時(shí)報(bào)警等功能,是否進(jìn)行最新軟件更新、升級(jí)等等。

    為維護(hù)我校網(wǎng)絡(luò)信息安全,網(wǎng)絡(luò)安全定期巡查小組人員必須定期對(duì)我校網(wǎng)絡(luò)信息安全進(jìn)行巡查工作,對(duì)如下信息進(jìn)行刪除并追究當(dāng)事人責(zé)任:

    1、反對(duì)憲法所確定的基本原則的;。

    2、危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一的;。

    3、損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的;。

    4、煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)的;。

    5、破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)和封建迷信的;。

    6、散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定的;。

    7、散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;。

    8、侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;。

    9、含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的。

    安全管理責(zé)任人、信息審查員的任免制度。

    2、網(wǎng)絡(luò)安全管理人員必須有證上崗,必須持有《網(wǎng)絡(luò)安全管理人員合格證書》。

    3、網(wǎng)絡(luò)安全管理人員必須遵守《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》,對(duì)違反規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)管理人員,學(xué)校根據(jù)情節(jié)進(jìn)行處理,情節(jié)嚴(yán)重的,應(yīng)取消網(wǎng)絡(luò)管理員的資格。

    重要服務(wù)器操作權(quán)限管理制度。

    1、校園網(wǎng)內(nèi)的主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、重要服務(wù)器系統(tǒng)由網(wǎng)絡(luò)管理中心統(tǒng)一管理,除網(wǎng)絡(luò)中心工作人員以外,其他任何人不得擅自操作網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,修改網(wǎng)絡(luò)設(shè)置。

    2、校園網(wǎng)內(nèi)的主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、重要服務(wù)器系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)正確分配權(quán)限,并加口令予以保護(hù),口令應(yīng)定期修改,任何非管理員嚴(yán)禁使用、猜測(cè)各類管理員口令。

    4、管理員密碼和安全策略屬網(wǎng)絡(luò)中心核心機(jī)密,不得泄露。

    學(xué)生上網(wǎng)登記制度。

    培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)用網(wǎng)能力,以適應(yīng)社會(huì)信息化發(fā)展的需要,是信息化學(xué)校建設(shè)目的之一。為了規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)、用網(wǎng)行為,特制訂本辦法。

    一、管理組織。

    學(xué)校電腦室和電子閱覽室是提供學(xué)生上網(wǎng)的主要場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生的開放時(shí)間即管理有明確的要求,上網(wǎng)的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守。學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)段,學(xué)校均安排負(fù)責(zé)老師進(jìn)行組織、管理。

    二、入網(wǎng)管理。

    學(xué)生用戶只能按授權(quán)帳號(hào)、口令上網(wǎng),不允許擅自盜用他人帳號(hào)。違反規(guī)定者,取消上網(wǎng)資格,并根據(jù)學(xué)生手冊(cè)予以處理。

    學(xué)生上網(wǎng),要嚴(yán)格填寫上網(wǎng)登記記錄。明確填寫上網(wǎng)日期、班級(jí)、姓名、設(shè)備、系統(tǒng)使用情況。

    三、運(yùn)行管理。

    學(xué)生入網(wǎng)需遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),遵守校園網(wǎng)的規(guī)定和制度,服從網(wǎng)絡(luò)中心的管理。

    在網(wǎng)上發(fā)布信息應(yīng)文明禮貌,不允許進(jìn)行人身攻擊,不允許將網(wǎng)絡(luò)作為政治活動(dòng)的工具,不允許捏造事實(shí)散布謠言,不允許通過(guò)校園網(wǎng)發(fā)送商業(yè)廣告信息,不允許查找和散布黃色、反動(dòng)信息,不允許泄露國(guó)家秘密或進(jìn)行其他非法活動(dòng),不允許散布計(jì)算機(jī)病毒,不允許利用校園網(wǎng)進(jìn)行任何可能危害、影響網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的實(shí)驗(yàn)。

    未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心許可,不準(zhǔn)隨意拆卸、拔插、挪用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其連線、電源線。對(duì)違反規(guī)定者,將視情節(jié)給予處分。

    應(yīng)急處理制度。

    為規(guī)范我校網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處理的方式,現(xiàn)制定如下制度:

    一、互聯(lián)網(wǎng)突發(fā)事件分類。

    互聯(lián)網(wǎng)突發(fā)事件是指互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)遭受破壞、損壞等意外因素導(dǎo)致重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓,大面積網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行,大量用戶數(shù)據(jù)丟失或修改,機(jī)密大量外泄等案件、事件或?yàn)?zāi)害。互聯(lián)網(wǎng)突發(fā)事件可分為以下三類:

    1、政治類突發(fā)事件:指境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力、敵對(duì)分子和一些政治上別有用心的人利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行反動(dòng)宣傳滲透、造謠惑眾,煽動(dòng)制造政治動(dòng)**,以實(shí)現(xiàn)其破壞國(guó)家穩(wěn)定、破壞社會(huì)主義制度、破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、推翻黨的領(lǐng)導(dǎo)的企圖。

    (2)制作、傳播攻擊黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、損害國(guó)家聲譽(yù)的政治謠言,大面積污染網(wǎng)絡(luò)及用戶的。

    2、攻擊類突發(fā)事件:指因計(jì)算機(jī)系統(tǒng)病毒感染、非法入侵計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(黑客攻擊)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)大面積不能正常運(yùn)行,重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓,機(jī)密大量外泄等情況。

    (1)互聯(lián)網(wǎng)遭受大規(guī)模病毒感染,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行的;。

    (2)非法侵入互聯(lián)網(wǎng),導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行的;。

    (3)非法侵入國(guó)家事務(wù)、尖端科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域等重要計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),導(dǎo)致國(guó)家秘密、情報(bào)或軍事秘密大量泄露,或不能正常運(yùn)行的。

    3、災(zāi)害類突發(fā)事件:指因爆炸、火災(zāi)、雷擊等外力因素或自然因素導(dǎo)致機(jī)器設(shè)備損毀,系統(tǒng)癱瘓,網(wǎng)絡(luò)無(wú)法運(yùn)行。

    (1)爆炸、火災(zāi)及其他破壞案件、事件導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行的;。

    (2)遭受雷擊等自然災(zāi)害,導(dǎo)致重要網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行的;。

    其他因素導(dǎo)致重要網(wǎng)絡(luò)不能正常運(yùn)行,甚至癱瘓的案件、事件。

    二、突發(fā)事件應(yīng)急處置的職責(zé)分工。

    當(dāng)遇有互聯(lián)網(wǎng)突發(fā)事件,情況特別緊急,事態(tài)急劇惡化時(shí),網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)人應(yīng)按相關(guān)法律法規(guī)和制度,先期開展工作,邊處置,邊報(bào)告,及時(shí)控制事態(tài),防止擴(kuò)大蔓延,盡可能減少和降低危害造成的損失。

    1、網(wǎng)絡(luò)中心安全管理人員必須對(duì)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)措施實(shí)施以及對(duì)敏感地帶的防控,并落實(shí)加強(qiáng)對(duì)重要網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全保護(hù)。

    2、網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)管理人員開展對(duì)網(wǎng)絡(luò)的修復(fù)救援工作,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的封堵和過(guò)濾,通過(guò)多層次的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的技術(shù)防護(hù)體系,盡量確保突發(fā)事件期間網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

    三、突發(fā)事件應(yīng)急處置流程。

    1、發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件,應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)主管部門,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),留存有關(guān)記錄。

    2、網(wǎng)絡(luò)中心應(yīng)立即開展應(yīng)急處置工作。

    3、上級(jí)主管部門認(rèn)為有必要時(shí)將組織相關(guān)部門人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)分工,與公安、安全等機(jī)關(guān)配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行應(yīng)急處理。

    四、突發(fā)事件應(yīng)急處置措施。

    1、政治類突發(fā)事件的應(yīng)急處置:配合國(guó)家公安、安全機(jī)關(guān)迅速查明這類有害信息的來(lái)源,根據(jù)掌握的各種情報(bào)信息,分析判斷敵對(duì)分子采用的技術(shù)手段,落實(shí)有效技術(shù)手段,切斷其傳播有害信息的渠道;同時(shí)要在取證后立即清除有害信息,必要時(shí)關(guān)閉有關(guān)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行全面清理,并盡快恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常秩序。

    2、攻擊類突發(fā)事件的應(yīng)急處置:配合相關(guān)部門通過(guò)入侵檢測(cè)和安全審計(jì)等方法確定病毒和黑客攻擊使用的攻擊技術(shù)方法,立即采取技術(shù)防范措施阻止攻擊行為進(jìn)一步造成危害,保護(hù)受攻擊的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng),必要時(shí)應(yīng)切斷受攻擊的網(wǎng)絡(luò)鏈接;配合相關(guān)部門通過(guò)技術(shù)分析判斷攻擊者的來(lái)源,通過(guò)處置網(wǎng)絡(luò)確定攻擊者的地理位置,配合查找破案線索。

    3、災(zāi)害類突發(fā)事件的應(yīng)急處置:?jiǎn)挝恍畔踩?fù)責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置,配合相關(guān)部門實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)控制。在保護(hù)人員生命安全的前提下,控制對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全危害行為的進(jìn)一步發(fā)展,搶救的順序依次是重要數(shù)據(jù)、重要設(shè)備、重要設(shè)施,盡快將它們轉(zhuǎn)移到最安全的地方;啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急設(shè)備和備份設(shè)備,組織技術(shù)人員和相關(guān)人員恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)工作環(huán)境,盡快使網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常秩序;配合相關(guān)部門查明災(zāi)難事故發(fā)生的原因,要盡快排除可能繼續(xù)發(fā)生災(zāi)難事故的安全隱患,采取補(bǔ)救措施,保障網(wǎng)絡(luò)安全。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇十一

    當(dāng)前,構(gòu)架在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之上的"校園網(wǎng)",已成為學(xué)校信息化建設(shè)的焦點(diǎn)。校園網(wǎng)建設(shè)的宗旨,是服務(wù)于教學(xué)、科研和管理,其建設(shè)原則也無(wú)外乎先進(jìn)性、實(shí)用性、高性能性、開放性、可擴(kuò)展性、可維護(hù)性、可操作性,但人們大多都忽略了網(wǎng)絡(luò)的安全性,或者說(shuō)在建設(shè)校園網(wǎng)過(guò)程中對(duì)安全性的考慮不夠。據(jù)美國(guó)fbi統(tǒng)計(jì),美國(guó)每年因網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)75億美元,而全球平均每20秒鐘就發(fā)生一起internet 計(jì)算機(jī)侵入事件。在我國(guó),每年因黑客入侵、計(jì)算機(jī)病毒的破壞給企業(yè)造成的損失令人觸目驚心。人們?cè)谙硎艿骄W(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性的同時(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題變得越來(lái)越重視。

    由此可見(jiàn),校園網(wǎng)的安全性問(wèn)題貫穿于校園網(wǎng)建設(shè)、管理、使用的全過(guò)程,是非常重要的。

    二、校園網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的特點(diǎn)

    由于學(xué)校是以教學(xué)活動(dòng)為中心的場(chǎng)所,網(wǎng)絡(luò)的安全問(wèn)題也有自己的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在:

    1.不良信息的傳播。

    在校園網(wǎng)接入internet后,師生都可以通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)在自己的機(jī)器上進(jìn)入internet。目前internet上各種信息良莠不齊,有關(guān)色情、暴-力、邪教內(nèi)容的網(wǎng)站泛濫。這些有毒的信息違反-人-類的道德標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律法規(guī),對(duì)世界觀和人生觀正在形成的學(xué)生來(lái)說(shuō),危害非常大。如果安全措施不好,不僅會(huì)有部分學(xué)生進(jìn)入這些網(wǎng)站,還會(huì)把這些信息在校園內(nèi)傳播。

    2.病毒的危害。

    通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播的病毒無(wú)論是在傳播速度、破壞性和傳播范圍等方面都是單機(jī)病毒所不能比擬的。特別是在學(xué)校接入internet后,為外面病毒進(jìn)入學(xué)校大開方便之門,下載的程序和電子郵件都可能帶有病毒。

    3.非法訪問(wèn)。

    學(xué)校涉及到的機(jī)密不是很多,來(lái)自外部的非法訪問(wèn)的可能性要少一些,關(guān)鍵是內(nèi)部的非法訪問(wèn)。一些學(xué)生可能會(huì)通過(guò)非正常的手段獲得習(xí)題的答案,使正常的教學(xué)練習(xí)失去意義。更有甚者,有的學(xué)生可能在考前獲得考試內(nèi)容,嚴(yán)重地破壞了學(xué)校的管理秩序。

    4.惡意破壞。

    這包括對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)兩個(gè)方面的破壞。

    網(wǎng)絡(luò)設(shè)備包括服務(wù)器、交換機(jī)、集線器、通信媒體、工作站等,它們分布在

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    整個(gè)校園內(nèi),管理起來(lái)非常困難,某些人員可能出于各種目的,有意或無(wú)意地將它們損壞,這樣會(huì)造成校園網(wǎng)絡(luò)全部或部分癱瘓。

    另一方面是利用黑客技術(shù)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行破壞。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的主頁(yè)面進(jìn)行修改,破壞學(xué)校的形象;向服務(wù)器發(fā)送大量信息使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)陷于癱瘓;利用學(xué)校的bbs轉(zhuǎn)發(fā)各種非法的信息等。

    5.使用者自身的特點(diǎn)

    校園網(wǎng)絡(luò)有別于一般的intranet。首先,它的主要使用者為處于青少年階段的學(xué)生,他們好奇心強(qiáng)、求勝逞強(qiáng)心重、法律意識(shí)比較淡泊,大部分學(xué)校對(duì)他們的信息道德教育不到位,使他們產(chǎn)生崇拜黑客的想法,總想一試身手;其次,某些網(wǎng)站為了點(diǎn)擊率及自身的利益,提供黑客軟件及教程下載;此外,學(xué)生精力旺盛,掌握了大量的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí),所以他們易產(chǎn)生黑客行為或編寫病毒程序。

    三、校園網(wǎng)安全的防范措施

    目前,比較成熟的`網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)產(chǎn)品有:防火墻、入侵檢測(cè)、身份認(rèn)證、病毒防范、信息過(guò)濾、數(shù)據(jù)加密、vlan、容錯(cuò)、數(shù)據(jù)備份、地址綁定等。但網(wǎng)絡(luò)安全不只是這些技術(shù)產(chǎn)品的簡(jiǎn)單堆砌,它是包括從系統(tǒng)到應(yīng)用、從設(shè)備到服務(wù)的比較完整的、體系性的安全系列產(chǎn)品的有機(jī)結(jié)合。

    1.根據(jù)用戶的特性和需求劃分vlan

    校園局域網(wǎng)與其他企事業(yè)單位的局域網(wǎng)相比,聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)用戶的群體更為復(fù)雜。有教師備課機(jī)、學(xué)生機(jī)房、學(xué)生宿舍、圖書館、家屬區(qū)以及人事、財(cái)務(wù)、后勤等行政辦公計(jì)算機(jī)等。不同的用戶對(duì)于網(wǎng)絡(luò)有著不同的需求,對(duì)于自身信息的安全性要求也不同,據(jù)此可以將校園網(wǎng)劃分為多個(gè)vlan。

    2.在校園網(wǎng)出口設(shè)置防火墻網(wǎng)關(guān)

    防火墻網(wǎng)關(guān)能有效隔離校園網(wǎng)和外部互聯(lián)網(wǎng),使校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)之間的訪問(wèn)連接得到有效控制,阻止黑客對(duì)校園網(wǎng)的非法訪問(wèn)和攻擊。針對(duì)校園網(wǎng)中部分重要的網(wǎng)段(如院長(zhǎng)辦公室、教務(wù)、財(cái)務(wù)、人事、科研中心、重要實(shí)驗(yàn)室等)設(shè)置防火墻網(wǎng)關(guān),將他們和學(xué)生機(jī)房、學(xué)生宿舍及家屬區(qū)的網(wǎng)段隔離,提供最基本的網(wǎng)絡(luò)層的訪問(wèn)控制,使之不會(huì)受到來(lái)自校內(nèi)其他網(wǎng)段的攻擊。

    3.合理運(yùn)用入侵檢測(cè)技術(shù)

    入侵檢測(cè)技術(shù)是主動(dòng)保護(hù)自己免受攻擊的一種網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。作為防火墻的合理補(bǔ)充,入侵檢測(cè)技術(shù)能夠幫助系統(tǒng)對(duì)付網(wǎng)絡(luò)攻擊,擴(kuò)展了系統(tǒng)管理員的安全管理能力(包括安全審計(jì)、監(jiān)視、攻擊識(shí)別和響應(yīng)),提高了信息安全基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的完整性。可以利用入侵檢測(cè)技術(shù)構(gòu)架校園網(wǎng)的主動(dòng)防御體系,加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)-特別是行政、教研、服務(wù)器等重點(diǎn)網(wǎng)段的保護(hù)。

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    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇十二

    按照陜西省教育廳辦公室《關(guān)于開展陜西省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》要求(陜教保辦〔20x〕15號(hào))和《耀州區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,制定了切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)安全教育周活動(dòng)方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。

    我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長(zhǎng)10米的橫幅“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”,并及時(shí)召開了全體師生大會(huì),少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召全體學(xué)生重視網(wǎng)絡(luò)安全,利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)認(rèn)真落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的貫徹落實(shí)。從抓學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)入手,通過(guò)發(fā)放100份“致學(xué)生的一封信”,使學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,了解網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí),開展了師生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,激發(fā)了全體師生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的積極性,學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)得到了普及。

    1、召開全體學(xué)生大會(huì),號(hào)召全體學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)安全守則”,各班召開以“網(wǎng)絡(luò)安全”為主題的專題班會(huì),開展形式多樣的主題隊(duì)會(huì),利用黑板報(bào)宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),讓同學(xué)們深刻理解這次活動(dòng)的'意義和必要性。

    2、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。在學(xué)校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”,營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍。

    3、開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。學(xué)校安排各班利用教室的黑板報(bào),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳,結(jié)合手抄報(bào)形式,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳。

    4、舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。學(xué)校利用“班班通”設(shè)備收看了一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片,并在11月25日下午安排了一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。

    5、開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。為調(diào)動(dòng)師生的積極性,學(xué)校組織師生開展了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。

    6、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單。學(xué)校制作了100份“致學(xué)生一封信”,開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳活動(dòng),向?qū)W生及其家長(zhǎng)發(fā)放,引導(dǎo)和帶動(dòng)師生、家長(zhǎng)全面了解和積極參與本次活動(dòng)。

    7、各班分別上交了一份法制教育主題班會(huì)材料、五份法制宣傳手抄報(bào)和兩篇心得體會(huì)。并在活動(dòng)期間充分利用班級(jí)板報(bào)做好法制宣傳主題教育。

    我校在網(wǎng)絡(luò)安全教育周活動(dòng)中,對(duì)全體師生普及了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),使學(xué)生了解了更多的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,掌握了防范網(wǎng)絡(luò)安全的一般方法。

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    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇十三

    在21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠郑芏嗳松踔烈呀?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò),人們足不出戶便可衣食無(wú)憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購(gòu)火爆,快遞公司也在春運(yùn)的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方,就百度了一下鑰匙丟在那里了,結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。

    網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放,同時(shí)各種各樣的安全漏洞也暴露出來(lái),惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人都不同程度地受到了威脅。在此,我就生活中、工作中碰到看到的各種網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題談?wù)勛约旱捏w會(huì):

    1.有網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)很重要。

    談到網(wǎng)絡(luò)安全,讓我們無(wú)奈的是很多人認(rèn)為這是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的事情。其實(shí),每個(gè)人都應(yīng)該有網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí),這點(diǎn)對(duì)于涉密單位人員來(lái)說(shuō)尤其重要。前段時(shí)間看了電視劇《密戰(zhàn)》,其中揭露的泄密方式多數(shù)都是相關(guān)人員安全意識(shí)薄弱造成:?jiǎn)挝灰髾C(jī)密的工作必須在辦公室完成,就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內(nèi),偏有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網(wǎng)電腦不允許接互聯(lián)網(wǎng),有人接外網(wǎng)打游戲造成泄密;甚至涉密人員交友不慎,與間諜談戀愛(ài)造成泄密。雖然這只是電視劇,但對(duì)機(jī)密單位也是一種警示。看這部電視劇的時(shí)候我就在想,這應(yīng)該作為安全部門的安全教育片。

    不單單是涉密單位,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)也特別重要。網(wǎng)上層出不窮的攝像頭泄密事件、這門那門的都是由于個(gè)人安全意識(shí)淡薄所致。正如老師所說(shuō)的看到的不一定是真的!。我自己的電腦上有一些自己平時(shí)做的軟件、系統(tǒng),雖說(shuō)沒(méi)什么重要的,但那也是自己辛苦整出來(lái)的.呀,所以使用電腦一直很小心,生怕有什么木馬、病毒之類的,360流量監(jiān)控的小條一直在我的桌面右下角,只要有上傳流量肯定得去看看是什么進(jìn)程在上傳。

    平時(shí)為別人維護(hù)系統(tǒng)經(jīng)常會(huì)碰到殺毒軟件很久不升級(jí)的情況,主人還振振有詞的說(shuō)自己裝了殺毒軟件的。在他們看來(lái)殺毒軟件有了就成,剩下的就不用管了,我很多時(shí)候這樣對(duì)他們說(shuō):你養(yǎng)條狗還得天天喂它吃呢!

    2.設(shè)備安全-很多技術(shù)是我們想不到的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的硬件基礎(chǔ),設(shè)備安全是網(wǎng)絡(luò)完全必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

    以前聽說(shuō)過(guò)電泄密,一直沒(méi)見(jiàn)過(guò),最近單位有同事拿來(lái)了兩個(gè)電力貓(電力線以太網(wǎng)信號(hào)傳輸適配器),一個(gè)接網(wǎng)線插到電源上,另一個(gè)在30米內(nèi)接電源通過(guò)接口接網(wǎng)線鏈接到電腦便可上網(wǎng)。這讓我想到,只要有人將涉密的網(wǎng)絡(luò)線路接到電源線路便可輕易泄密,當(dāng)然這塊國(guó)家安全部門肯定有相關(guān)的防范措施。

    在搜索引擎里搜索諸如:intitle:liveview/-axis206w等,可以搜到網(wǎng)絡(luò)攝像頭,在電視劇《密戰(zhàn)》中,某涉密部門的監(jiān)控系統(tǒng)被接入了互聯(lián)網(wǎng),間諜就利用監(jiān)控系統(tǒng)竊取工作人員的屏幕信息和按鍵信息。在某政府機(jī)要室的復(fù)印機(jī)上安裝基于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)射器,便可再用另外一臺(tái)接收機(jī)上受到所有掃描的機(jī)要文件。

    1985年,在法國(guó)召開的一次國(guó)際計(jì)算機(jī)安全會(huì)議上,年輕的荷蘭人范〃艾克當(dāng)著各國(guó)代表的面,公開了他竊取微機(jī)信息的技術(shù)。他用價(jià)值僅幾百美元的器件對(duì)普通電視機(jī)進(jìn)行改造,然后安裝在汽車?yán)铮@樣就從樓下的街道上,接收到了放臵在8層樓上的計(jì)算機(jī)電磁波的信息,并顯示出計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的圖像。他的演示給與會(huì)的各國(guó)代表以巨大的震動(dòng)。本人最早知道電磁泄密是在20xx年為部隊(duì)某部門開發(fā)軟件的時(shí)候聽說(shuō)的。

    硬盤數(shù)據(jù)不是刪掉就不存在了,用諸如easyrecovery等恢復(fù)軟件都可以恢復(fù)。看來(lái),只有將涉密硬盤用煉鋼爐化掉才能保證完全安全。

    3.小心木馬。

    4.網(wǎng)頁(yè)安全。

    在單位,我負(fù)責(zé)幾個(gè)部門的網(wǎng)站維護(hù),主要是網(wǎng)頁(yè)制作。在一開始編程的時(shí)候,根本沒(méi)想到能被攻擊。后來(lái)自己做的網(wǎng)站經(jīng)常被攻擊,這才知道諸如sql注入、ewebeditor漏洞等攻擊手段,所以在編程時(shí)會(huì)注意到這些方面的安全。#。防止數(shù)據(jù)庫(kù)被下載。

    記得又一次為某部門自己編寫了一個(gè)留言板程序,結(jié)果發(fā)布沒(méi)1天就有3000多條惡意留言,還是英文的,挺讓人頭疼。最后設(shè)臵了驗(yàn)證碼、用戶驗(yàn)證都不起作用,直到用了檢測(cè)留言來(lái)源網(wǎng)頁(yè)代碼才堵住。原來(lái)人家是用工具攻擊的。

    5.養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

    網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),要保證自己安全上網(wǎng),每個(gè)人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點(diǎn):

    2)及時(shí)更新windows補(bǔ)丁;。

    4)不瀏覽不安全的網(wǎng)頁(yè);。

    5)共享文件要及時(shí)關(guān)閉共享,在單位經(jīng)常會(huì)在工作組計(jì)算機(jī)中看到別人共享的東西;。

    6)不熟悉的郵件不瀏覽;。

    7)u盤殺毒后再去打開;。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇十四

    9月17日至9月23日是20xx年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。按照宜昌市教育局《20xx年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》和宜都市互聯(lián)網(wǎng)信息管理辦公室《20xx年全市網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求,近日,xx中學(xué)開展了以“安全網(wǎng)絡(luò)為人民,安全網(wǎng)絡(luò)靠人民”為主題的宣傳教育活動(dòng),以筑牢校園網(wǎng)絡(luò)安全防線。

    學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),把活動(dòng)列入重要議事日程,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)有序有效開展。

    活動(dòng)中,xx中學(xué)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,9月18日,按照市教育局的要求,學(xué)校切實(shí)開展了網(wǎng)絡(luò)安全“校園日”活動(dòng),利用led電子屏滾動(dòng)播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語(yǔ),并以“六個(gè)一”活動(dòng)(一欄、一站、一會(huì)、一課、一報(bào)、一群)為抓手,通過(guò)設(shè)置校園網(wǎng)站專欄、辦好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳黑板報(bào)、開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)和召開網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)等形式,面向全校師生開展了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和防范技能教育,提高他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇十五

    隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛普及,網(wǎng)絡(luò)正逐漸改變著人們的生活方式和工作節(jié)奏。同時(shí),越來(lái)越多的學(xué)校也構(gòu)建起了自己的校園網(wǎng)絡(luò),校園網(wǎng)在學(xué)校教學(xué)改革和管理中所起的作用日益增大。在師生員工享用著校園網(wǎng)給帶來(lái)的方便和高效率的同時(shí),校園網(wǎng)和數(shù)據(jù)等各種安全問(wèn)題顯得尤為重要,病毒、攻擊和各種各樣的不健康信息每天也都在危害侵蝕著學(xué)校這片凈土。如何提高并確保校園網(wǎng)運(yùn)行的安全性和可靠性,通過(guò)對(duì)我校校園網(wǎng)運(yùn)行的長(zhǎng)期研究,我們形成了一套有效的校園網(wǎng)安全運(yùn)行模式,現(xiàn)總結(jié)如下。

    校園網(wǎng)一般由一個(gè)intranet內(nèi)網(wǎng)通過(guò)線路與internet相連接,具有以下幾方面的特點(diǎn)。

    1、高速校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)一般是局域網(wǎng),其主干網(wǎng)絡(luò)由交換機(jī)、光纜和雙絞線組成,速度可達(dá)100m或1000m。

    2、分布范圍小校園網(wǎng)與internet相比一般范圍較小,多數(shù)分布在幾幢辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓和家屬區(qū)內(nèi),范圍在幾百米至幾千米之間,信息接入點(diǎn)幾百個(gè)到數(shù)千個(gè)不等。

    3、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用頻繁校園網(wǎng)構(gòu)成了一個(gè)學(xué)校的信息平臺(tái),支撐著學(xué)校的辦公和教學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)行,主要有信息發(fā)布、多媒體教學(xué)、信息查詢、資源共享和辦公自動(dòng)化。

    4、網(wǎng)絡(luò)用戶計(jì)算機(jī)水平較高校園網(wǎng)用戶主要是教職工和在校學(xué)生,他們一般具有較高的計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平,但他們強(qiáng)烈的求知欲和好奇心也會(huì)為網(wǎng)絡(luò)安全埋下隱患,同時(shí)校園網(wǎng)范圍小,用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行了解非常多,如服務(wù)器名稱和ip地址,網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),甚至部分用戶的用戶名和登錄密碼。

    5、人們安全意識(shí)不高雖然人們接受了校園網(wǎng),并享受到了網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便快捷,但多數(shù)人并沒(méi)有意識(shí)到存在的安全隱患,數(shù)據(jù)丟失后還怨天憂人。

    6、缺乏必要的安全軟件和安全設(shè)備由于資金等方面的原因,多數(shù)校園網(wǎng)安全軟件和設(shè)備都十分缺乏,使用盜版安全軟件不能為校園網(wǎng)提供良好的安全保護(hù)。

    校園網(wǎng)是一個(gè)高速局域網(wǎng),通過(guò)專線或拔號(hào)線路與internet相連,成為internet網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)組成部分,因此校園網(wǎng)除了面臨著internet上所有安全問(wèn)題外,還有自身的一些特性。

    1、不健康信息。

    據(jù)國(guó)內(nèi)部分省市學(xué)校的調(diào)查表明,不健康信息借助網(wǎng)絡(luò)這一方便的傳播工具正在逐漸危害著青少年的健康成長(zhǎng)。大多數(shù)學(xué)校的教師都反映曾發(fā)現(xiàn)黃色、暴力和一些成人信息在本校網(wǎng)絡(luò)上傳播,雖然發(fā)現(xiàn)后被立刻制止,但令人擔(dān)憂的是:越來(lái)越多的學(xué)生加入到這個(gè)行列,而且手法越來(lái)越隱蔽,僅憑教師的監(jiān)控往往無(wú)濟(jì)于事。

    據(jù)教育專家分析,好奇心理、逆反心理加上網(wǎng)絡(luò)這一方便的傳播工具是產(chǎn)生這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)祝@一現(xiàn)象將隨教育信息化的進(jìn)一步推進(jìn)日益嚴(yán)重。

    2、計(jì)算機(jī)病毒。

    從上個(gè)世紀(jì)八十年代未開始,計(jì)算機(jī)病毒就成為威脅信息技術(shù)發(fā)展的因素,“尼姆達(dá)”、各種“木馬”幾乎使每個(gè)網(wǎng)管教師飽受困擾。校園網(wǎng)上的病毒來(lái)源于各個(gè)方面:互聯(lián)網(wǎng)、軟盤、光盤等,用傳統(tǒng)的辦法防不勝防,學(xué)校的高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為病毒的傳播提供了極為合適的物質(zhì)條件。

    3、網(wǎng)絡(luò)攻擊。

    相對(duì)于前兩種危害而言,學(xué)校受到網(wǎng)絡(luò)攻擊所造成的危害是比較小的。目前,大多數(shù)學(xué)校的校園網(wǎng)遭受的攻擊來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部,由于學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平的局限,這種攻擊往往還處于較低水平,但這種危險(xiǎn)正在迅速增大,一方面的原因是互連網(wǎng)的普及,通過(guò)互連網(wǎng)上的黑客站點(diǎn)、bbs和聊天室,網(wǎng)絡(luò)攻擊技術(shù)手段得到迅速傳播;另一方面學(xué)校高速的局域網(wǎng)環(huán)境成為了練習(xí)攻擊的實(shí)習(xí)場(chǎng)地,當(dāng)然受害的首先是校園網(wǎng)絡(luò)。

    面對(duì)來(lái)自網(wǎng)絡(luò)上的各種威脅,與大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)相比較,校園網(wǎng)存在著更大的危險(xiǎn),這是由校園網(wǎng)自身特點(diǎn)決定的。

    1、大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)如金融、證券、國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)于數(shù)據(jù)安全的考慮總是放在第一位的,不少企業(yè)不惜重金購(gòu)買昂貴的防火墻設(shè)備保護(hù)自己的數(shù)據(jù)資源免遭黑客的攻擊和竊取,其次才考慮對(duì)于病毒和不健康信息的防范。有些企業(yè)網(wǎng)絡(luò)為保證數(shù)據(jù)安全,使用先進(jìn)的設(shè)備把內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外網(wǎng)進(jìn)行物理隔離,或干脆不與internet相連。

    而校園網(wǎng)提供的是教學(xué)、工作環(huán)境,辦公系統(tǒng)往往直接運(yùn)行于校園網(wǎng)上,校園網(wǎng)提供了一個(gè)公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為了教學(xué)和辦公需要,校園網(wǎng)還必須與internet相連。

    學(xué)校是教書育人的環(huán)境,學(xué)生的世界觀尚未完全成型,多數(shù)學(xué)生還處于青春期,很容易受到不健康信息的誤導(dǎo)。學(xué)校總是把防范不健康信息作為校園網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,其次才考慮病毒和攻擊。

    2、大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)人員的流動(dòng)性不大,且每人的工作內(nèi)容不同,對(duì)本機(jī)的`保護(hù)性較強(qiáng),管理也相對(duì)容易,不良信息和病毒很難從軟、光盤進(jìn)入,只需從網(wǎng)關(guān)處防范即可。

    而校園網(wǎng)上一般存在大量公用微機(jī),學(xué)生上機(jī)的流動(dòng)性較大,機(jī)器易受各種各樣計(jì)算機(jī)病毒的感染,學(xué)生之間更容易通過(guò)聊天室、郵件、拷貝、移動(dòng)存儲(chǔ)等各種方式傳播已獲得的不健康信息,且不容易在流動(dòng)環(huán)境中進(jìn)行監(jiān)控和事后調(diào)查。

    3、與大型企業(yè)單位不同,目前大多數(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出口并不是唯一的,很難從網(wǎng)關(guān)處設(shè)防。4、對(duì)于昂貴的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備,大部分學(xué)校承受不起。

    5、大型企業(yè)對(duì)于不合格的員工(比如泄密、占用工作時(shí)間瀏覽不健康信息)會(huì)采取開除、辭退等各種手段,但學(xué)校很難采取類似的手段。

    我校于1999年建立起校園網(wǎng),現(xiàn)已形成擁有480個(gè)信息點(diǎn)的中型網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)干線使用多模光纖,劃分為行政辦公、教學(xué)和圖書館三個(gè)子網(wǎng),100m交換桌面,通過(guò)100m專線與internet相連,教學(xué)網(wǎng)和圖書館子網(wǎng)各有一條adsl出口,初步形成辦公、教學(xué)、家庭娛樂(lè)于一體的校園網(wǎng)絡(luò)。

    1、全校師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平逐漸提高自我校校園網(wǎng)建成至今,學(xué)校組織了多次計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)和課件制作等活動(dòng),有力地推動(dòng)了我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,教職工計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平明顯提高,上網(wǎng)查詢、電子郵件、打字排版、網(wǎng)上備課已成為大多數(shù)教職工運(yùn)用自如的一項(xiàng)基本技能。教職工網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平的提高,促進(jìn)了辦公自動(dòng)化發(fā)展應(yīng)用,提高了教學(xué)質(zhì)量和辦公效率,同時(shí)部分教職工和學(xué)生由于某些不合適的操作也影響了校園網(wǎng)的安全運(yùn)行。

    網(wǎng)絡(luò)安全包括硬件安全和信息安全,我校校園網(wǎng)現(xiàn)在通過(guò)100m專線與internet直接相連,安全性無(wú)法保證,面臨來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)上的黑客攻擊和來(lái)自內(nèi)部網(wǎng)上的攻擊以及網(wǎng)絡(luò)病毒的威脅,網(wǎng)絡(luò)信息安全性較低。可能造成的后果一是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓,二是敏感信息被竊取或篡改。

    3、缺乏強(qiáng)有力的安全管理機(jī)制。

    我校校園網(wǎng)應(yīng)用還處于起步階段,很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行并不真正了解。目前,首先缺乏一套管理隊(duì)伍,其次急需一個(gè)有效的管理制度,更重要的是領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的支持,第三是全體師生員工的共同參與和配合。

    四、如何堵塞網(wǎng)絡(luò)安全漏洞,保證校園網(wǎng)安全運(yùn)行。

    校園網(wǎng)安全一是保證校園網(wǎng)提供24小時(shí)不間斷快速高效的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),二是保證網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)安全,這關(guān)系著學(xué)校工作的方方面面,不是簡(jiǎn)單一句話就能解決的問(wèn)題,應(yīng)從以下幾方面著手進(jìn)行。

    1、制訂一套完善的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行規(guī)章制度為保證校園網(wǎng)安全運(yùn)行,必須有一整套操作性強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行規(guī)章制度,以對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理者和網(wǎng)絡(luò)使用者的行為進(jìn)行約束。

    根據(jù)我校實(shí)際情況,應(yīng)制訂的規(guī)章制度有“校園網(wǎng)管理辦法”、“校園網(wǎng)安全管理辦法”、“校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范”、“校園網(wǎng)二級(jí)管理制度與信息網(wǎng)絡(luò)管理員基本職責(zé)”等。

    另外還應(yīng)建立一個(gè)高效的校園網(wǎng)管理機(jī)構(gòu),以對(duì)校園網(wǎng)的運(yùn)行進(jìn)行管理,同時(shí)保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行規(guī)章制度的實(shí)施。

    2、建設(shè)一個(gè)高效可靠的校園主干網(wǎng)絡(luò)。

    擁有一個(gè)高效可靠的主干網(wǎng)絡(luò)是一切網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基礎(chǔ),也是網(wǎng)絡(luò)安全的前提條件。我校校園主干網(wǎng)從建成以后,經(jīng)多次改造形成光纖和雙絞線混合網(wǎng)絡(luò),基本上能安全運(yùn)行。但由于資金短缺和維護(hù)人員不足等多方面的原因,致使我校校園網(wǎng)主干網(wǎng)仍存在一些不合理因素和安全隱患,如圖書館子網(wǎng)與主干網(wǎng)的連接問(wèn)題,辦公子網(wǎng)和教學(xué)子網(wǎng)的混用問(wèn)題,主干交換機(jī)的管理和更新問(wèn)題等,以上反映出的問(wèn)題應(yīng)引起高度重視,逐步解決最突出的隱患問(wèn)題,更重要的是要建立起一個(gè)有效運(yùn)行機(jī)制,保證校園網(wǎng)升級(jí)改造資金,有計(jì)劃地對(duì)網(wǎng)絡(luò)主干進(jìn)行升級(jí)維護(hù)。

    3、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。

    人員的培訓(xùn)決不是一朝一夕的事情,為幫助教師熟練使用校園網(wǎng)絡(luò),學(xué)校要立足自身實(shí)際,采取多種方式和途徑對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

    首先是組織機(jī)制,如在學(xué)校內(nèi)舉辦教師進(jìn)修學(xué)校,由校長(zhǎng)兼教師進(jìn)修學(xué)校的校長(zhǎng),教師定期活動(dòng),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)及效果。

    第二是激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)機(jī)制可分為物質(zhì)層面的激勵(lì)、精神層面的激勵(lì)和信息層面的激勵(lì)。第三是制約機(jī)制,用以解決方向問(wèn)題。

    第四是保障機(jī)制,除組織保障外,主要是物質(zhì)保障、時(shí)間保障、師資保障。

    第五是考核機(jī)制,可把培訓(xùn)人員分為四類:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)維護(hù)人員、課件制作人員和應(yīng)用系統(tǒng)使用人員、信息資源提供者。

    4、建立運(yùn)行可靠的學(xué)校網(wǎng)站。

    學(xué)校網(wǎng)站用于發(fā)布學(xué)校信息,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采,在網(wǎng)上體現(xiàn)校園文化。校園網(wǎng)站上放置的內(nèi)容包括學(xué)校發(fā)展概況、學(xué)校專業(yè)設(shè)置與特色、學(xué)校圖片資料;學(xué)校各辦公室、教研組及學(xué)校社團(tuán)組織,設(shè)計(jì)制作自己的主頁(yè),將各組室的風(fēng)采展現(xiàn)在網(wǎng)上;集成辦公教學(xué)系統(tǒng),突出教工、學(xué)生與班級(jí)管理;電子書庫(kù)提供優(yōu)秀的文學(xué)作品、科技作品,提供各類的文字、聲音、動(dòng)畫、圖片等素材,便于教師備課;各種計(jì)算機(jī)辦公軟件教材,放在網(wǎng)上供師生學(xué)習(xí)和使用;網(wǎng)絡(luò)bbs供師生發(fā)布信息,就當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題展開討論;供師生上傳個(gè)人主頁(yè),展示教師和學(xué)生的風(fēng)采;還可以提供ftp文件上傳服務(wù)、提供e-mail電子郵件服務(wù)及其他一些技術(shù)服務(wù)。

    校園網(wǎng)站包括的信息繁多,訪問(wèn)量大,一旦開始使用安全問(wèn)題尤為突出,為保證網(wǎng)站安全,可從以下幾方面著手。

    使用網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)監(jiān)控系統(tǒng),以防止來(lái)自校園網(wǎng)內(nèi)部的威脅,阻止敏感信息的傳送和發(fā)布,控制對(duì)敏感網(wǎng)站的訪問(wèn)。

    5、辦公自動(dòng)化平臺(tái)的安全運(yùn)行。

    辦公自動(dòng)化是校園網(wǎng)上一個(gè)重要應(yīng)用,可以提高辦公效率和辦公質(zhì)量,降低辦公費(fèi)用,改善工作環(huán)境。

    辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的核心是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),包括硬件平臺(tái)和管理軟件兩大部分。硬件部分即通暢高速的網(wǎng)絡(luò)線路及其交換設(shè)備、安全設(shè)備、服務(wù)器等。軟件平臺(tái)主要有三部分,一是教學(xué)系統(tǒng):含教案管理、題庫(kù)管理、試題系統(tǒng)、網(wǎng)上作業(yè);二是管理系統(tǒng):含公文處理、會(huì)議管理、檔案管理、教學(xué)管理、成績(jī)管理、生活管理、內(nèi)部管理;三是信息發(fā)布:含個(gè)人信息、部門信息、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、教育信息,自動(dòng)化辦公涉及學(xué)校工作的各個(gè)方面。

    五、結(jié)束語(yǔ)。

    校園網(wǎng)安全直接關(guān)系著學(xué)校的方方面面,要在我校進(jìn)一步深化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,提高教學(xué)和管理水平,必須重視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。首先要領(lǐng)導(dǎo)重視,把這當(dāng)成一件大事來(lái)抓,這是成敗的關(guān)鍵,其次是做好網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造,充實(shí)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)管理人員隊(duì)伍,第三抓好管理制度的制訂和落實(shí),否則就會(huì)成為一紙空文。有了一個(gè)可靠的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),有了數(shù)據(jù)安全的保障,才能逐步把我校校園網(wǎng)建成集教學(xué)、科研、管理、信息服務(wù)于一起的有機(jī)體,使校園網(wǎng)在學(xué)校的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

    校園網(wǎng)絡(luò)安全心得(實(shí)用16篇)篇十六

    文峪小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全“校園日”活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)結(jié)為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,依據(jù)中心校網(wǎng)絡(luò)安全文件精神,我校積極行動(dòng),開展了一系列網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:

    為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升教育網(wǎng)絡(luò)安全教育管理水平,我校積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局網(wǎng)絡(luò)安全宣傳文件,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息,了解網(wǎng)絡(luò)安全的'危害,同時(shí)召開主題班會(huì),采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)問(wèn)答。培養(yǎng)廣大師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和良好習(xí)慣,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,全面構(gòu)建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

    我校成立了網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):李蘭蘭

    副組長(zhǎng):郭華鋒

    成員:全體教師

    本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)以“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”為主題。。學(xué)校充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電子白板、板報(bào)、手抄報(bào)等多種媒體,采用專題會(huì)議、主題班會(huì)、知識(shí)問(wèn)答等多種形式,開展網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動(dòng)。

    1、召開網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳活動(dòng)專題會(huì)議一次;

    2、組織舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳講座一次(五六年級(jí)學(xué)生);

    3、利用“班班通電子白板”召開一至六年級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳主題班會(huì)六次;

    4、三至六年級(jí)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)問(wèn)答40人次;

    5、開展了一次網(wǎng)絡(luò)安全清理清查活動(dòng),對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)、上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的管理情況建立信息臺(tái)賬。完善管理措施,全面提升網(wǎng)絡(luò)安全管控能力,并建立了長(zhǎng)效機(jī)制。

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    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。若是對(duì)于心得體會(huì)寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。愛(ài),可以給予人全新的生命
    在進(jìn)行工作鑒定時(shí),我們應(yīng)該注重客觀事實(shí),并結(jié)合實(shí)際情況給出合理的評(píng)價(jià)和建議。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的工作鑒定樣例,相信會(huì)對(duì)大家的工作總結(jié)有所幫助。
    規(guī)章制度的宣傳和培訓(xùn)可以提高員工對(duì)制度的認(rèn)知和遵守程度。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。紡織工業(yè)的原料、成品倉(cāng)庫(kù)(包括庫(kù)房和露天
    學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對(duì)于我們提高寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)都有很大的幫助。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法。期末考試要到了
    寫心得體會(huì)不僅可以讓我回顧過(guò)去的經(jīng)歷,還可以幫助我為未來(lái)的發(fā)展做出更好的規(guī)劃和決策。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)和心得體會(huì)的文章,希望可以給大家的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。若無(wú)其事,原來(lái)是最好的報(bào)復(fù)。何
    優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問(wèn)題的關(guān)注和思考。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。從小到大,無(wú)數(shù)的歌曲伴隨
    編寫小班教案可以提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教學(xué)改革和提高教育質(zhì)量。小班教案范文中包含了豐富的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源,適合小班教師參考使用。1、學(xué)習(xí)運(yùn)用各
    主持詞以簡(jiǎn)潔、明了、親切的語(yǔ)言風(fēng)格為主,同時(shí)也需要富有個(gè)人特色和獨(dú)到的見(jiàn)解。請(qǐng)大家放下手中的事務(wù),全身心地投入到接下來(lái)的活動(dòng)中吧。甲乙丙丁:晚上好!丙:腳踏著青
    調(diào)查報(bào)告的寫作還需要我們運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。我們特意為大家收集了一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告,希望能給你的寫作帶來(lái)一些靈感。高校乃是高材生們接
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自身素質(zhì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我是農(nóng)信社鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的一名普通的
    在學(xué)校里,我們可以感受到老師們的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的學(xué)校總結(jié)范文,看看別人是如何寫作的吧。演講稿。的寫作有嚴(yán)格的要求,就內(nèi)容
    作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。感謝教育你的人,她
    幼兒園大班是孩子們初入學(xué)習(xí)的階段,這個(gè)階段對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,我們需要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況。下面是一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫作起
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助,共同進(jìn)步。1、感覺(jué)這次展會(huì)規(guī)模較大(因?yàn)闆](méi)比
    精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過(guò)這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅力所在。
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    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。這次去白洋淀旅游最大的收獲就是媽
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)生展示自己才華的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)才能的有效途徑。附上一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選總結(jié)的樣本,希望對(duì)大家寫作有所幫助。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!
    月工作總結(jié)是一個(gè)積極的行為,它可以讓我們更好地規(guī)劃和安排自己的工作和生活。小編整理了一些值得參考的月工作總結(jié)樣稿,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?0xx年的上半
    單位的發(fā)展需要不斷適應(yīng)社會(huì)變革和發(fā)展需求,具有靈活性和創(chuàng)新能力。最后,小編希望大家能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和努力,成為單位工作中的優(yōu)秀人才。本單位名稱是:xxxxxx。本單
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。坐在窗前,望漫
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力,而不僅僅是灌輸知識(shí)。下面是一些常見(jiàn)的教學(xué)工作計(jì)劃范本,供各位教師參考,可以通過(guò)借鑒和改進(jìn),提升教學(xué)品質(zhì)。
    通過(guò)教案模板,教師可以清楚地了解每一堂課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行備課準(zhǔn)備。接下來(lái)是一些常用的教案模板,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)虒W(xué)有所啟發(fā)。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步提高自我發(fā)展的定位和方向。如果您正在準(zhǔn)備求職,那么以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本將為您提供一些有關(guān)如何展示自己的思路。
    中班教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計(jì)。要想寫好一份中班教案,可以先參考以下這些范文,了解一些優(yōu)秀的教案設(shè)計(jì)思路。l學(xué)唱歌曲,嘗試輪唱。l體驗(yàn)
    每個(gè)月的工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去努力的一種總結(jié)和梳理,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地把握自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一階段的工作提供依據(jù)。附上幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供
    在編寫策劃方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到活動(dòng)所需的資源和預(yù)算,以及可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。xx集團(tuán)自200
    通知是為了邀請(qǐng)各界人士參加下周舉行的環(huán)保講座,共同探討節(jié)能減排問(wèn)題。如果您對(duì)以下通知內(nèi)容有任何意見(jiàn)或建議,歡迎您隨時(shí)與我們進(jìn)行溝通和反饋。目前,我國(guó)護(hù)理事業(yè)的發(fā)
    春節(jié)是中國(guó)人向往幸福和美好生活的時(shí)刻,可以預(yù)示一年的吉祥和繁榮。小編為大家準(zhǔn)備了一些春節(jié)總結(jié)的范文,希望可以給大家在寫作時(shí)提供一些思路和靈感。因?yàn)槲覈?guó)地域遼闊,
    學(xué)習(xí)心得可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,從而更好地運(yùn)用到實(shí)際生活中。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。看完《戰(zhàn)“役”
    讀后感不僅可以是對(duì)文學(xué)作品的思考,還可以是對(duì)其他領(lǐng)域的作品的感受和見(jiàn)解。這些讀后感范文是作者對(duì)作品的認(rèn)真思考和深入解讀,希望能帶給你一些新的思路和見(jiàn)解。
    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感。《感動(dòng)》這個(gè)題目,令同學(xué)們
    優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題,甚至影響讀者的思想觀念。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟發(fā)。在11月24號(hào)的那一天,我要
    在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。閱讀優(yōu)秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)之美
    優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語(yǔ)言的力量和人類思維的遼闊。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)
    讀后感是一種對(duì)于閱讀內(nèi)容的心得體會(huì)和思考,它可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容。接下來(lái),我們將為大家分享幾篇優(yōu)秀的讀后感范文,歡迎大家品讀與交流。今天,我讀了《愛(ài)
    大班教案的編寫要注重情感教育、綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和表達(dá)能力的提升。教案的示范性和指導(dǎo)性要強(qiáng),能夠幫助教師有效組織教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)三原色,感知顏色
    優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。多年來(lái)令我夢(mèng)牽魂繞,永遠(yuǎn)不
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和效率的一種檢驗(yàn),可以幫助我們提高自己的工作水平。請(qǐng)大家閱讀以下月工作總結(jié)范文,從中汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升自己的寫作水平。
    汽車行業(yè)是一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈,它涉及到設(shè)計(jì)、制造、銷售、維修等多個(gè)領(lǐng)域。為了豐富大家的汽車知識(shí)和了解汽車市場(chǎng)動(dòng)態(tài),小編為大家推薦了一些熱門的汽車資訊網(wǎng)站。
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種報(bào)告材料,它可以幫助我們了解自己的工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同
    讀后感是我們對(duì)書中內(nèi)容以及作者的思想和藝術(shù)表達(dá)的理解和評(píng)價(jià),它是一種對(duì)讀書收獲的深入思考和總結(jié)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。請(qǐng)大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭H肭锪耍?yáng)光似乎顯得尤為珍貴
    通過(guò)寫優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘?.你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一
    優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。在我的求學(xué)生涯中,我最喜歡的一個(gè)老師,就是我們的語(yǔ)文
    心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的思考,對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和指導(dǎo)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些精選的心得體會(huì)范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。博物館是一座城市文化的重要象征,也是
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告幫助我們回顧社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,并總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供參考。下面是小編為大家搜集整理的幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹?/div>
    一個(gè)好的策劃書能夠清晰地描述出項(xiàng)目的目的、內(nèi)容、時(shí)間和資源等方面的細(xì)節(jié)。小編為大家挑選了一些具有代表性的策劃書范文,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。進(jìn)行整個(gè)醫(yī)學(xué)院的環(huán)境大清
    勞動(dòng)合同是雇傭關(guān)系的合法約定,為雇主和勞動(dòng)者提供了明確的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些用人單位和勞動(dòng)者之間簽訂的勞動(dòng)合同范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。(2007年6月29日第
    活動(dòng)總結(jié)能夠促使我們思考活動(dòng)的意義和價(jià)值,從而提高我們的工作態(tài)度和水平。小編精選了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能為大家提供一些有價(jià)值的參考。為了豐富我校校園文化
    計(jì)劃書的撰寫需要考慮到時(shí)間、成本、資源和風(fēng)險(xiǎn)等因素。掌握了一些常見(jiàn)的計(jì)劃書范文,我們可以更好地借鑒和參考,提升自己的計(jì)劃書寫作能力。1、引出話題。老師:小朋友你
    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。。“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
    申請(qǐng)書應(yīng)該具備扼要的表述、準(zhǔn)確的思路和有說(shuō)服力的論據(jù),這樣才能更好地吸引讀者的關(guān)注。以下是一些范文,它們是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望對(duì)大家的更多申請(qǐng)書寫作有所幫
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)習(xí)成果的評(píng)估和反饋,能夠幫助我們檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。以下是一些成功人士對(duì)培訓(xùn)的體會(huì)和看法,他們通過(guò)自己的經(jīng)歷和思考,揭示了培訓(xùn)的重要性和價(jià)
    優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。21世紀(jì)末,人類科技已高度發(fā)達(dá),機(jī)器人
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。連續(xù)的暴熱天氣,若是來(lái)一場(chǎng)傾盆大
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。《兩只螞蟻》這篇短文講了,有兩只螞蟻去完成一項(xiàng)任務(wù),有
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的回顧,能夠促使我深入思考實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和解決方案。下面是一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,可以幫助大家了解如何寫出一份令人滿意的實(shí)習(xí)報(bào)告。
    通過(guò)寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活,
    優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)在南潯,那里的特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù),可是我最喜愛(ài)我們家
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種反饋和回饋,通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠向?qū)嵙?xí)單位和導(dǎo)師展示自己的工作成果和對(duì)實(shí)習(xí)的感悟。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,通過(guò)閱讀可以
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=裉焓俏业谝淮蔚缴险n。
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。
    優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度思考,還要有精彩的文采和語(yǔ)言表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見(jiàn)解和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些寫
    優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。春之@,滋潤(rùn)萬(wàn)物。一方是莽莽榛榛,一
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。下面是小編為大家
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀
    優(yōu)秀作文是在正確的語(yǔ)法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的功底和靈活性。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。老師們,同學(xué)們:大家好!今天我
    優(yōu)秀作文通常能夠通過(guò)真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。
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