優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來新的思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇一
童年的讀書趣事總是數(shù)不勝數(shù),一個(gè)走過,另一個(gè)便擠進(jìn)我的生活。我讀書時(shí)總是聚精會(huì)神,極少被外界干擾。那天,我獨(dú)自一人在家,做完作業(yè)同往常一樣,隨手拿起一本《警犬拉拉》津津有味地看了起來。漸漸地,我被拉拉那機(jī)智靈活的身影吸引了,被沈石溪筆尖流淌出來的字打動(dòng)了,看著看著,也沒聽見家里的電話鈴一直響個(gè)不停,直到媽媽急急忙忙趕回家,我才發(fā)覺。
還有件事,盡管發(fā)生在我很小很小的時(shí)候,但至今我還記憶猶新。那天上午,媽媽帶我去了她同事家,她家有個(gè)小姐姐,小姐姐熱情地帶我參觀她的書櫥。當(dāng)我看到小姐姐有那么多書,羨慕極了,立即就纏著媽媽和我去買書,媽媽鬧不過我,便帶我去了書店。看著書店里琳瑯滿目的圖書,我真想都搬到我家里去,左挑右選,午飯也顧不得吃,終于在下午2點(diǎn)多抱著一大堆書心滿意足地回家了。回到家,我又花了近一個(gè)多小時(shí),把書一本一本地分門別類地整理到書架上,才發(fā)覺自己的肚皮已經(jīng)餓得快到脊梁了。
小時(shí)候的我,不懂事,卻愛看書;而今的我,懂事多了,也更愛看書了,常常捧起一本書就愛不釋手。因?yàn)槲抑溃瑫呀?jīng)成為我最好的伙伴,將要陪我走過一生。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇二
俗話說“家財(cái)萬貫不如滿室書香”,所以在我剛出生時(shí),媽媽就給我訂了許多書籍,因?yàn)樗胛乙院蟮娜兆幽芘c書為侶。從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我還是嬰兒時(shí),我還不會(huì)看書,但是我和書是通過另一種方式交流的,那就是媽媽把我抱在懷里,手里捧著書,把書上的故事講給我聽,不管我是否能聽懂,媽媽每天都會(huì)堅(jiān)持給我講故事,因?yàn)閶寢屩馈坝刑焐粣蹖W(xué)習(xí)的孩子,卻沒有天生不愛聽故事的孩子”。
媽媽每天都會(huì)給我講故事,從不間斷。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我和書之間有了更親密的接觸了,我會(huì)自己捧著書,看著書上的畫面,咿咿呀呀地念著,一會(huì)兒念念這個(gè),一會(huì)兒念念那個(gè),忙得不亦樂乎。
時(shí)間過得很快,我已經(jīng)上幼兒園了。在幼兒園生涯中,我接觸最多的書就是繪本。一個(gè)個(gè)經(jīng)典的繪本把我迷住了,有甜蜜溫馨的《猜猜我有多愛你》、有滑稽可笑的《母雞蘿絲去散步》、有充滿智慧的《爺爺一定有辦法》、有略帶憂傷的《愛心樹》等,直到現(xiàn)在我還是對(duì)繪本情有獨(dú)鐘。
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,光看繪本已經(jīng)不能滿足我對(duì)書本的渴望了,于是我接觸書的種類就更多了,漸漸地,書架上裝滿了我喜愛的書。每天一有空,我就呆在自己房間里,靜靜地捧上一本書,如癡如醉地看起來。有時(shí)連媽媽叫我吃飯都聽不見,有時(shí)甚至是一個(gè)下午都呆在房間里看書。書教會(huì)了我許多知識(shí)、許多道理,也豐富了我的視野,我喜歡暢游在書的海洋里。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇三
讀書好像是一件苦差事,不然怎么會(huì)有人為了讀書頭懸梁,錐刺股呢?但似乎又是一件快樂的事,有些人可以不吃飯,不睡覺,津津有味地讀書呢?而我覺得讀書應(yīng)該是一件快樂的事,因?yàn)橹挥锌鞓返拈喿x,才能真正體會(huì)到書的味道。我從小就喜歡讀書,為了讀書,我還鬧過幾次笑話呢!
我還朦朧地記得,我小時(shí)候最早看的書是那些小故事書,下面有幾行文字。三四歲時(shí)候買的小故事書,總是讓媽媽和奶奶給我念,用指頭指著,一行一行地讀,有些我喜歡的,像《龜兔賽跑》,《拔蘿卜》,《蛇與農(nóng)夫的故事》,《小馬過河》,我可以把它讀上幾十遍,百讀不厭,哪怕我已經(jīng)會(huì)讀了,也要粘著媽媽和我一起讀,后來因?yàn)樯说艿埽瑡寢寷]工夫陪我閱讀了,所以我養(yǎng)成了獨(dú)立閱讀的好習(xí)慣。
上了小學(xué)以后,有一次,何老師每人發(fā)了一本《小豬稀里呼嚕》,全班一起讀,讀到豬爸爸?jǐn)?shù)數(shù)的地方,“一,二,四……”我們哄堂大笑,“中間少了一個(gè)三!”總之,那本書讓我們樂了很久。晚飯時(shí),我想著豬媽媽對(duì)馬小姐的評(píng)價(jià)“尾巴跟大掃帚似的”我笑了起來,結(jié)果一粒飯嗆進(jìn)喉嚨,自己難受不說,還被媽媽訓(xùn)了一頓,可還是禁不住發(fā)笑。
上四五年級(jí)后,讀書內(nèi)容就以小說,
散文。
文藝書籍為主了。我看過一本叫《老人與海》的書它講述了一位老漁夫與大馬林魚、大海、命運(yùn)抗?fàn)幍摹?/p>
勵(lì)志。
故事。老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫,看后我很受啟發(fā)。而看到《青銅葵花》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》……故事中的主人翁高興,我就心花怒放;他們悲傷,我就眼淚花花;他們頑強(qiáng)拼搏,我就會(huì)從心底油然起敬佩之情;他們軟弱墮落,我就為他們心焦不已……他們的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心,常使我如醉如癡。
書可以給我執(zhí)迷點(diǎn)津,讓我在困惑中找到答案,可以讓我開闊眼界,不斷成長(zhǎng),書籍是我的良師益友,書香常伴我左右,我愛閱讀!
陳老師評(píng):愛讀書的孩子都是可愛的。這是一個(gè)愛讀書的孩子對(duì)“課外書”的深情告白。小作者以回憶小時(shí)候讀書的三個(gè)有趣故事將自己對(duì)課外書的喜愛之情統(tǒng)統(tǒng)傾訴了出來,語言質(zhì)樸幽默風(fēng)趣,感情真切,讀之書香縈繞。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇四
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確如此,它能為我們帶來豐富的知識(shí),使人變得博學(xué)多才。書,也能為我們帶來生活中許多的歡樂與希望。
在我很小的時(shí)候,也就是3歲。媽媽給我買了許許多多的童話書和畫冊(cè),里面有五彩的圖畫。美人魚、喜羊羊、小矮人。正是因?yàn)檫@些精美的圖案吸引了我的眼球,雖然不識(shí)字,但我仍然津津有味的看著。漸漸的,我書柜里的書像動(dòng)物繁殖后代一樣多了起來,每天都纏著媽媽給我講睡前故事,從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇五
小時(shí)候,我是一個(gè)對(duì)書“過敏”的小孩,看到書就抓狂。可現(xiàn)在,我一看到那些著名小說就愛不釋手。你問我為什么脫胎換骨?這還得從頭說起。
小時(shí)候。
那時(shí),大概是我五六歲的時(shí)候吧!我非常喜歡看電視,特別是《喜羊羊》、《熊出沒》等動(dòng)畫片百看不厭,可是我對(duì)書卻異常的“不感冒”。那時(shí),媽媽只要一讓我看書,我就大哭大鬧,仿佛書是什么可怕的東西似的。
后來啊。
一年級(jí)時(shí),我突然被故事書中的圖畫所吸引了。于是,我捧起了我人生中看的第一本書——《睡前故事》。由于那時(shí)的我還有很多字不認(rèn)識(shí),于是,我纏著媽媽每天給我講一個(gè)小故事。我為白雪公主和王子的幸福而高興;為賣火柴的小女孩的不幸而傷心落淚;為可惡的大灰狼受到了應(yīng)有的懲罰而歡喜。書漸漸對(duì)我產(chǎn)生了吸引力。
那以后。
我已經(jīng)二年級(jí)了,每天都可以自己讀完一本繪本故事。我津津有味地看著《奧特曼打小怪獸》,每天晚上,那些奧特曼和怪獸的畫面在我腦中浮現(xiàn),伴我入睡。我也不再纏著媽媽給我講故事了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了更多字,能自己在書中一飽眼福了。
而現(xiàn)在。
我現(xiàn)在每周都求媽媽給我買一本長(zhǎng)篇小說,當(dāng)我拿起書時(shí),我都會(huì)津津有味地一連看幾個(gè)小時(shí)。看看我的書架,上面差不多有七八百本書了吧!那些都是我的精神食糧啊!現(xiàn)在的我,已經(jīng)能從書中領(lǐng)悟出一些做人處事的道理了,也能從書里獲得滿滿的成就感——愛看書的我出口成章呢!
我愛看書,“書中自有黃金屋”,愿我的成長(zhǎng)路上,永遠(yuǎn)伴隨著書香!
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇六
懵懂年代,總喜歡趴在奶奶的膝間,聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中,我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句:“上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴(yán)厲的。”我想那時(shí)幼小的自己的確不了解其間的含義,但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥;卷起書本,怒叱我背書的種.種,不由得也贊同泰戈?duì)柕脑娋洹?/p>
撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》,一年一年,直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽,我知道,我從泰戈?duì)柕哪?23首小詩中,體會(huì)到的不僅僅是游云的清逸,繁星的滄桑,夜與光明的相錯(cuò)交輝。他將真理與愛捏細(xì)了碾碎了揉進(jìn)生活里,將“圓滿的終結(jié),終結(jié)于無盡”,在“無名的日子”留下了“感觸”,“纏繞心間,就像綠色苔蘚纏繞著老樹。”偶然抬首,便會(huì)看見書中真理神圣的氣息,縈回在了我的成長(zhǎng)之中,為我將要行走的路,指明了每一個(gè)方向。
于是我開始覺得,自己長(zhǎng)大了。
而當(dāng)我讀完了那四十個(gè)天真的故事后,驀然發(fā)覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得,原來成長(zhǎng)與長(zhǎng)大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個(gè)過程,而后者才是歷經(jīng)世事之后的一次必然的成功。而自己,僅僅還走在正通往成功的路上,將天邊絢爛而又遙遠(yuǎn)的彩虹錯(cuò)當(dāng)成了一次輝煌的成就。于是,伴隨著《新月集》中陽春與夢(mèng)幻,我拋開了手中緊握的成功的幻影,想著那個(gè)遙遠(yuǎn)的方向,義無反顧。
原來啊,我還太小。
直到如今再讀《吉檀(tan)迦利》,我開始思考“人類、生活、與宇宙”之間的關(guān)聯(lián),而其間的“大陸天空、星星與河流、豎琴與音樂、旅行者與船夫”他們教給了我一切——那美與丑之中真理織成的永恒的銀河,及他所化為的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》將世界分為了兩極,正如他所說的那般:“風(fēng)暴徜徉(changyang)于無路的天空,船舶在無人跡的海上遇難,死亡遍布周圍,孩子們卻在游戲。”
真正長(zhǎng)大了的感覺。
透過那薄薄的紙張,我在卷香中與羅賓德拉納德*泰戈?duì)栂嘤觯绱肆髦T筆端的天籟伴我成長(zhǎng),將我生命中次次感悟的瞬間凝結(jié)成一個(gè)又一個(gè)永恒的記憶,于是我看見了——一瞬間的永恒!
以書為話題的作文(4)。
我有一個(gè)好朋友,在我成功時(shí)勸告我不要驕傲;在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我不要放棄。它伴隨我成長(zhǎng),在我迷茫混亂的時(shí)候,為我點(diǎn)亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。
我有一個(gè)小書柜,上面有十幾本書。雖然只有十幾本,我卻總讀也讀不完,品也品不盡。因?yàn)闀邪松芾恚且覀冞B同生活,細(xì)細(xì)咀嚼的。
“哦,滿分,全班第一呦!”放學(xué)了,我拿著卷子,歡呼著,飛一般地沖出教室。我考了滿分,心里像吃了蜜一樣甜。“我要趕快把這件事告訴媽媽。”我暗自高興。
我飛奔回家,見媽媽在廚房忙碌,便興沖沖地對(duì)媽媽說:”媽,媽,看,滿分,滿分,看。“我?guī)缀跏潜闹f的。媽媽也很高興,拿著卷子看了一遍又一遍,我則在旁邊說老師怎樣夸獎(jiǎng)我。回到房間,隨手拿起一本書,躺在床上,無意地翻到一頁,題目是《要成功,不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍,深有感觸。我把書一合,回想內(nèi)容,突然我恍悟:這只是一次小考試,一次小成功,并不能代表什么。我不能驕傲,下次只能做的更好!
我能保持冷靜的,客觀的思考,多虧了書籍,要不然在下次的考試中就會(huì)失利,也就不會(huì)真正明白“勝不驕,敗不餒。”的。與書為友,我真幸運(yùn)。
書,不僅給我警醒,更給我以鼓勵(lì)。
那次,發(fā)揮失常,成績(jī)極糟。我像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣走進(jìn)房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起。仔細(xì)思考,終于恍然大悟信心倍增:不經(jīng)歷失敗,哪里得成功?不要被一時(shí)的挫折打倒。這一次的失敗算不了什么,只要吸取教訓(xùn),下一次一定會(huì)成功!
書是一位哲學(xué)家,與書為友,受益無窮!
初二:123654789三年。
以書為話題的作文(5)。
清晨的縷縷陽光從我的發(fā)絲筆直地傾瀉下來,我捧起書好似看到很久之前我滿手捧起的美好時(shí)光。
想起年幼的時(shí)候,總喜愛捧著注音的童話故事。費(fèi)力的拼讀著,眼神里閃著無比耀人的明亮。我認(rèn)為那翻開書時(shí)嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開了,我就翻開了一個(gè)美麗的故事。里面只有純潔的美好,所有的結(jié)局都是美麗的。無論多費(fèi)力的讀完一本書,但在最后我都喜歡大聲的告訴母親:白雪公主和王子過上了幸福快樂的生活!陽光照耀得我的臉龐無比的快樂。那書香就陪伴著我進(jìn)入每一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)醒了,我已告別了做夢(mèng)的年代。但那書香卻越加濃烈的陪伴著我的少年。我開始思考于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。陽光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛讀書,從那白紙黑字中我開始學(xué)會(huì)分辨人間的是是非非,美惡善丑。我看著別人的故事,投入自己的情感,真切的感受著喜怒哀樂。雖然懵懂,但我依舊熱愛著那清新的墨水的香氣。那書本煽動(dòng)時(shí)的香氣,使我陶醉。伴隨著那書香,我開始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識(shí),還是真善美。
時(shí)光不留分說的流走,我已經(jīng)漸漸踏向成熟。夕陽的光彩籠罩著我的房間暖黃。我放下手中握得發(fā)熱的鋼筆。房間里充滿著鋼筆水的味道。我依舊熱愛著讀書,成長(zhǎng)的時(shí)光中我開始懂得了表達(dá),我開始寫著我自己的故事,讓別人感受我的喜怒哀樂。我敘述著屬于我的青春的故事。夕陽如血,交織著云朵,那古老的城墻內(nèi)敲響了一陣晚鐘。伴隨著那陣陣書香。
多少個(gè)年年歲歲,就那樣不經(jīng)意的從我手中溜走,改變了許多的許多。但是不變的依舊是那對(duì)書的熱情。看著自己那成排成排的書柜,我終于明白了。原來書教會(huì)我的不只是知識(shí),還是做人,生活的道理。我閉上眼,最后一縷陽光那樣的燦爛,仿佛在對(duì)我微笑。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇七
年幼時(shí),我非常貪玩,常常會(huì)做一些危險(xiǎn)動(dòng)作,嚇得爸爸媽媽整天提心吊膽,生怕我一個(gè)不小心失足從高處摔下來。為了不讓我做危險(xiǎn)動(dòng)作,能安靜地待在書房里,爸爸媽媽就給我買了一些走迷宮、軍事器械之類的書。不想,才翻了沒幾頁,我就被書里的各式武器、有趣的迷宮深深地吸引住了。
那天下午,我安靜得出奇,乖乖地坐在地板上,如饑似渴地看著,直到屁股都坐酸了,才依依不舍地合上了書。
從那以后,每次一看見有新書了,我都會(huì)喜出望外,只要一拿到書,頑皮得像只猴子的我就會(huì)立刻安靜下來。
小時(shí)候,我最喜歡讀的是漫畫幽默和軍事器械這兩類的書籍。我最鐘愛的《父與子》已經(jīng)看了不下五遍了,風(fēng)趣幽默而又輕松的漫畫插圖經(jīng)常逗得我捧腹大笑,書中父與子的深厚感情,也深深地打動(dòng)了我。可是,沉浸在書海中的時(shí)光總是過得特別快,每每我看得愛不釋手時(shí),媽媽總會(huì)來催促我去睡覺。我就趁媽媽走開的時(shí)候,偷偷地躲在被子里看書,有時(shí)候連上廁所也會(huì)帶著它,經(jīng)常搞得媽媽哭笑不得。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字也越來越多了。如今,我書柜里的書已經(jīng)堆積如山了,從童話故事到中外名著,從動(dòng)物小說到科幻故事,應(yīng)有盡有。《水滸傳》讓我豪情萬丈,《最后一頭戰(zhàn)象》讓我淚落如珠,《假如給我三天光明》讓我感慨萬千。每天睡前一小時(shí)閱讀已成為我生活中的一部分,書也成了我的“精神食糧”,它使我的知識(shí)面更加開闊,也使我的生活變得豐富多彩。
正如莎士比亞說的:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書已陪伴我度過了好幾個(gè)春秋,它給我?guī)砹丝鞓罚屛沂芤鏌o窮!
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇八
我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的'鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。每個(gè)人都會(huì)感受到父母之愛的深沉與寬廣,我也感受到了,那幾次母愛是我終身難忘。
那一次是在我六歲的時(shí)候。晚上我發(fā)了燒,媽媽一直在旁邊照顧我,直到我醒來的時(shí)候,看見媽媽已經(jīng)睡著了,但他一直握著我的手。我立馬摸了摸自己的額頭,啊!不發(fā)燒了,我很清楚,是媽媽,是母愛讓我的燒退下去的。
當(dāng)我正著急的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前,原來是媽媽,媽媽撐傘來接我了。一路上,我看媽媽一直把傘往我這邊撐。這時(shí),我的頭上滴下來了一滴水,那不是雨水,而是深情的淚水啊!回到家后,我的身上沒有一處是濕的,可媽媽卻成了落湯雞。
晚上,媽媽一直在打噴嚏,我想:要不是因?yàn)槟笎郏瑡寢屢膊粫?huì)感冒。
母愛是慈祥的,是偉大的,是親切的,是熱情的!她伴隨著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我長(zhǎng)大。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇九
書,是智慧的大門、是知識(shí)的海洋、是成長(zhǎng)的天地,我愛讀書,書已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分。
從二年級(jí)起,我就養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣,書柜上擺放著五六本做完的讀書筆記本,它是我四年以來所有的故事,現(xiàn)在,明天晚上臨睡前我會(huì)翻開自己的筆記本看上幾頁,增強(qiáng)自己大腦的記憶力,讀書真的給了我許多收獲。
一開始,我只是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,自從那一次起,我便喜歡喜歡上了看書。那是一個(gè)周末的中午,我實(shí)在無聊,媽媽買菜去了,爸爸出差在外地,我便打開電視,無聊的廣告讓我很煩。我關(guān)掉電視,走到滿滿書柜前,“這些書我還沒有看過呢,不知道怎么樣?”我自言自語道。我漫不經(jīng)心地拿出一本看起來,書中寫的有喜有怒,有哀有樂,于是我偷偷地拿了姐姐一個(gè)嶄新的筆記本,可我并不知道如何去寫,我又一次到姐姐的房間翻了幾頁她的讀書筆記,第一頁就讓我看到了他的'字體很工整,精美的插圖和整齊小字讓我驚呆了,從那以后我就下定決心,要做出比姐姐更高質(zhì)量的讀書筆記,超過她。之后我就有了讀書和做筆記的習(xí)慣。
老人們常說“書中有黃金”,我雖然沒有見到“黃金”但是書的確給了我很多收獲,它讓我學(xué)會(huì)了做什么事都要獨(dú)立,不靠別人,不依賴別人。我要感謝書籍,它提高了我的閱讀水平。《三國(guó)演義》讓我學(xué)會(huì)了做人要以德為主,義字當(dāng)頭。《西游記》讓我懂得了做事不能半途而廢,讀書要持之以恒。
我愛讀書,他開拓了我的視野,讓我了解更多的未知世界,懂得了真、善美!
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇十
我從小就喜歡看書。兒時(shí)的我,因?yàn)椴蛔R(shí)字,就會(huì)讓媽媽給我讀一些小故事,比如《風(fēng)從哪里來》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時(shí)的我,喜歡看繪本故事,比如《爺爺一定有辦法》,在上小學(xué)一、二年級(jí)的我,總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書,現(xiàn)在的我,開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢(mèng)》這類書的環(huán)抱中。
讀書使人充實(shí),思考是使人深邃,交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉!讓我們遨游在書的海洋里吧!
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇十一
家風(fēng)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,它會(huì)潛移默化地影響家庭中的每一個(gè)人。我家的家風(fēng)就是十二個(gè)字:孝順長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)守信、與人為善。
“孝順長(zhǎng)輩”是我家的家風(fēng)之一。
“老謝,今天太陽很大,我們幫奶奶洗洗被單,曬曬棉被,好讓奶奶蓋上暖被,天氣氣溫變化大了。”老媽在廚房里洗碗跟在客廳里看書的老爸說道。
“好啊!等一下就過去。”老爸應(yīng)道。過了十分鐘,老爸老媽就一起去幫奶奶曬被子,我呢就一邊跟奶奶聊天一邊幫奶奶捶捶背,揉揉手和大腿。奶奶笑得合不上嘴,說是很高興,我們沒有嫌棄中過風(fēng)的奶奶。
“誠(chéng)實(shí)守信”是我家的家風(fēng)之二。
在一個(gè)周末里,我自己在家寫作業(yè),隔壁家的濤濤來我家玩。他指著電視柜里擺放的水晶鐘說:“好漂亮啊!姐姐能拿下來讓我看看嗎?我特喜歡這水晶鐘上端的小猴子。”我繼續(xù)寫作業(yè),沒有回應(yīng)他。不久,我說:“姐姐可以把它拿下來放在茶幾里讓你觀看,但你不要?jiǎng)印!蔽夷孟聛砹耍X得我不理他,幾分鐘后,他就說:“我回去了,姐姐請(qǐng)拿好。”看來,我擔(dān)心濤濤摔壞水晶鐘是多慮了。
“好!濤濤再見!”我站起來剛想放好水晶鐘,誰知,我穿“人字拖”一滑,來個(gè)四腳朝天,我趕緊爬起來,可是水晶鐘被打碎了。
我聽到開門聲,趕緊掃地還是來不及了。“曉峰,怎么今天這么勤快?”媽媽笑問我。我低下頭,不敢說話,強(qiáng)忍著淚水,可淚水流出來。我低聲說:“那是隔壁家濤濤……剛剛來玩,不小心……打……打碎的。”媽媽用異常的眼光看說:“你確定。”“萬一是你自己不小心打碎的呢?”媽媽又嘮叨著,“你忘了家風(fēng)之二要誠(chéng)實(shí)守信嗎?”我聽了媽媽的話,面紅耳赤,趕忙改口“媽媽,我錯(cuò)了,其實(shí)那個(gè)水晶鐘是我不小心打碎的。”這時(shí),媽媽又怒樣變得面帶笑容了。媽媽走過來,用手刮刮我鼻子,“吾女長(zhǎng)大了咯,說真話了。”媽媽說。
“與人為善”是我家的家風(fēng)之三。
老爸老媽就是與人為善的人。老爸常對(duì)我說:“與人為善,則能和諧共處,反之,則會(huì)眾叛親離。”而他常常以身作則,對(duì)人熱情相待,喜歡與朋友分享自己的樂趣或個(gè)人事跡,遇見有難的人會(huì)伸出援手相助……老媽平時(shí)也對(duì)鄰舍熱情幫助,對(duì)同事樂意分擔(dān)任務(wù),為她們減少不必要的麻煩。反正,老爸老媽的行為,教會(huì)我為人處世之道。
良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承,是一筆來之不易的財(cái)富。我家的家風(fēng)伴我一路成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇十二
如果家是一處草地,那么家風(fēng)就如同滋潤(rùn)幼苗的雨水;如果家是一座花園,那么家風(fēng)就猶如吹開小花的微風(fēng)。在我們的成長(zhǎng)旅途中,也許我們會(huì)碰到許許多多的困難,但是良好的家風(fēng)也許可以幫你度過種種困難。
俗話說的好,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。我的家庭也正是這樣,有一套專門為我量身定做的家庭規(guī)定,他規(guī)范著我的行為習(xí)慣。
記得那時(shí)一個(gè)烏云密布的一個(gè)下午,我抱著一絲絲的慚愧心站在了校門口。因?yàn)槲夷翘煸缟纤罋獬脸恋靥と氲男iT,正是因?yàn)樵缟铣鲩T與父母發(fā)生了不愉快的事情,總覺得心里別扭。也正是這個(gè)原因?qū)е挛乙惶斓男那橐驳吐淞嗽S多,但同學(xué)們還是像往常那樣對(duì)我開玩笑,并沒有發(fā)現(xiàn)我與往常不同,臉上早就消失了笑容了,而已經(jīng)是滿臉的憤怒,我心情本就不好,又被同學(xué)開了玩笑,我一下子惱羞成怒,迅速的從座位上站了起來,抓起他的領(lǐng)子往旁邊一甩,一下子他便被撞到了椅子角邊然后他就哭了。
沒過一會(huì)兒,我便被請(qǐng)到了辦公室,老師得知事情的起因經(jīng)過之后便把我痛罵了一頓,警告我以后不能再與同學(xué)之間有斗爭(zhēng),我心里感到很委屈,老師不僅沒有安慰我,而且還責(zé)備我。
回到家后,我將今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴母親,母親便晚上還在想應(yīng)該怎么辦才好,第二天她便輕聲細(xì)語的對(duì)我說:“家里應(yīng)該立一個(gè)家規(guī),這樣你才不會(huì)犯錯(cuò),有一個(gè)家規(guī),這樣才能規(guī)范你的行為,我們家立了家規(guī)我們就應(yīng)該根據(jù)家規(guī)來做。”母親給我定了一條這樣的家規(guī)——在學(xué)校期間不應(yīng)該和同學(xué)吵架,在學(xué)校里與同學(xué)友好相處,我們不能把我們的壞心情帶給別人,不應(yīng)該因自己心情不好而對(duì)別人亂發(fā)脾氣。母親給我定了一個(gè)這樣家規(guī),我不得不遵循,每當(dāng)我想亂發(fā)脾氣的時(shí)候,我都在心里默數(shù)10個(gè)數(shù)字,心便靜下來了,或者轉(zhuǎn)換角度看看問題,也許就不會(huì)這樣惱怒了。
于是我們家就有了這樣一個(gè)規(guī)定,我在母親的督促下不得不把家規(guī)里面的內(nèi)容全部記住了,然后每天欣然的面對(duì)現(xiàn)實(shí),不受外界的干擾。
沒過一年半載之后,我的成績(jī)有所提升,老師講同學(xué)們因此改變了他們對(duì)我的看法,他們開始慢慢與我接觸,有時(shí)他們總會(huì)在猜測(cè)我為什么會(huì)有如此大的改變,他們應(yīng)該不知道正是我家里的家規(guī)改變了我的一生。
每個(gè)優(yōu)秀的人背后應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)在背后默默的支持著他,我雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但是我家里也有一個(gè)很正規(guī)的家規(guī)在背后默默的支持著我,使我有一個(gè)完美的新歌展現(xiàn)在大家面前。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇十三
你知道什么叫道德嗎?其實(shí)我也不知道。媽媽說:“道德是看見地上有張紙,把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。”爸爸說:“道德就是扶起一輛自行車。”我很疑惑,到底誰說的對(duì)?于是,我跑去問老師。老師說:“他們說的都對(duì)。”老師沒有說更多的話,卻用她那會(huì)說話的眼睛凝視著我。我看著老師的眼神,頓時(shí)懂得了好像什么叫道德。
金晶,一個(gè)熟悉的名字,我想全中國(guó)沒幾個(gè)不認(rèn)識(shí)她。她是一個(gè)殘疾人,右腿被截肢,但是她永遠(yuǎn)不會(huì)哭。金晶說過一句話至今我還清晰地記得:每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷一些事情,每一件事情都有它的兩面,有好的一面,也有不好的一面。關(guān)鍵是你愿意選擇哭泣,還是微笑。每當(dāng)我受傷或考試差的時(shí)候都會(huì)想起這句話。可以說這句話已經(jīng)成為我的座右銘了。生命是可貴的,有些人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,決不向暴風(fēng)雨低頭:有些人則會(huì)選擇失去自己的生命。如果你選擇了堅(jiān)強(qiáng),那你就是所謂的“心靈的強(qiáng)者”。不過,對(duì)于“心靈的弱者”,我卻有深深的體會(huì)。其實(shí),在我們班,有一位學(xué)生因欠同學(xué)的錢就曾經(jīng)想放棄自己的生命,投入天使的懷抱。但是后來被一位老師拉了上來。“自殺”這才沒有成功。正所謂“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”只要這位學(xué)生利用雙休日時(shí)間做筆,我以我的人格發(fā)誓,他還還不了錢我就考不上大學(xué)。不過我還是希望他能夠做“心靈的強(qiáng)者”。堅(jiān)強(qiáng),也是一種道德。如果你想向社會(huì)做出貢獻(xiàn),就必須做到以下四點(diǎn):一、明禮;二、守法;三、誠(chéng)信;四、助人。其中最首要的就是“誠(chéng)信”。
有一位小伙子在名牌大學(xué)畢業(yè),成績(jī)門門優(yōu)秀,可卻因有兩次逃票事件而沒有被一家跨國(guó)公司錄用。所以他勸告大家:不要拿誠(chéng)信開玩笑,一次也不要。現(xiàn)在你了解道德了吧!其實(shí)道德就在我們身邊,道德時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴我們成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)五年級(jí)(熱門14篇)篇十四
書像一顆種子,在我們的心間萌芽;書像一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)寶庫的大門;書像一匹駿馬,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
我打小就愛看書,覺得書里面的東西都很好玩。我每天都喜歡聽媽媽給我講童話故事,而且我也夢(mèng)想著能有一天,我可以像童話里的人物會(huì)魔法。漸漸地,我上了一年級(jí),我認(rèn)識(shí)一些字了,終于不用媽媽再給我講故事了。從故事里,我學(xué)會(huì)了要懂禮貌,見到叔叔阿姨要問好。
我上了二年級(jí),認(rèn)識(shí)的字也差不多了,閱讀理解能力也有待提高。所以,我開始看短篇小說,我讀的津津有味,可有人卻說我是書呆子,可我并沒有反駁他們,心里想:做個(gè)書呆子也挺好的嘛!我同桌看見我在看書,也學(xué)著我津津有味的看了起來,正所謂近朱者赤,近墨者黑!哈哈!對(duì)吧!
我上三四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槭艿揭欢昙?jí)看書的熏陶,我又學(xué)會(huì)了謙虛、謹(jǐn)慎,還有禮儀。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了這些,所以我很聽話,也很謙虛。正是因?yàn)槲姨犜捔耍凰麄冞@些力氣、氣勢(shì)上占優(yōu)勢(shì)的男生呼來喝去,所以我下決心,一定要考出好成績(jī),令他們對(duì)我刮目相看,可是考試還有作文啊!我怎么才能考到第一呢?這件事又使我思考了半天,突然,我想到了一個(gè)好主意,那就是多看書,書可以帶給我素材啊!想到這,我就迫不及待的拿出書看了起來。這件事我又從書中獲得了一個(gè)道理:要奮發(fā)圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治,考出好成績(jī),才能讓別人對(duì)你有尊重感。
如今,我已經(jīng)上了五年級(jí)了,徹底的將書融入到了我的生活中,經(jīng)常一個(gè)星期看9本厚書,而且我每天都看,從不間斷。書也讓我認(rèn)識(shí)了很多字,還學(xué)會(huì)了無窮無盡的知識(shí)。書,將它的所有精華都毫無保留的給了我,所以,我永遠(yuǎn)都會(huì)讀書的,我要讀盡人間書,識(shí)遍天下字,我相信,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
讀書能給我們帶來樂趣,帶來知識(shí),讓我們一起快樂的閱讀吧!
書,。
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