優秀作文是在學生寫作中表現出的才華和創造力，是對語言表達能力的全面展示。通過寫作，學生可以鍛煉思維能力，提高語言水平，培養表達能力，增強文化素養。借助以下優秀作文范文，我們可以更好地理解并掌握寫作的要領。
這是我的季節初中范文（20篇）篇一
我是蘇軾，一千年前的那個大文豪蘇東坡。
我生于書香門第，父親蘇洵辛勤教導我和弟弟。從出生起，我就處在屬于我的季節里，人生如階梯，一次又一次登高，一帆風順。然而很快，屬于我的第一個季節過去了。我遇到了第一次打擊——烏臺詩案。我由徐州調任湖州時，只是例行公事作《湖州謝上表》，無意間加上如此幾句：“知其愚不適時，難以追陪新進；察其老不生事，或能收養小民。”被迫受審，然后貶至黃州。黃州算是我到的第一個慘淡之地。我在黃州任團練副使，這是個有職無權的官。在貶謫中，我感慨深微，而又隨緣自適，不斷自我排遣。經歷了宦海浮沉的痛苦，初來時心灰意冷，心情郁悶。然而，這卻帶給我莫大的幫助。為了擺脫這種心境，我多次游赤鼻磯，寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》等，一千年后的你們，應該讀到了吧。我在官場上失意，在文學的國度里，卻總有我的季節。被捕入獄，瀕臨砍頭，卻總有屬于我的季節，我坐牢三個月，經歷了季節的變幻，其中，總有屬于我的那一抹色彩，你知道，我的東坡居士的別號就是在黃州誕生的。一次又一次“身世浮沉雨打萍”，我到了杭州，這個如畫的天堂。這里，我又一次找到屬于自己的季節。我修了一項重大水利工程，也就是你們所稱“蘇堤”是也，我從未想到，自己還有這項潛能。無論在哪兒，總有我的季節。我老了，晚年沒有天倫之樂，卻貶到惠州，甚至儋州。大赦時，我卒于常州。人有四季，人生也有四季。很多人，在得意時，“春風得意馬蹄疾”；失意時，“躲進小樓成一統，管它冬夏與春秋。”消極，心灰意冷，再無“東山再起”之時。他們人生的四季，抑或單調，抑或短暫。人生有起伏，才有跌宕；有失意，才有得意。人生的四季是多彩的，也許有你厭惡的季節，但你不能避免它。屬于你的季節或許少，但總有屬于你的季節。討厭的季節，只有用一顆平靜、隨緣的心，才能使生命過得豐富多彩。
“福兮，禍之所依；禍兮，福之所伏。”失意的季節，往往隱藏著屬于你的季節。我們要有善于發現的眼和豁達開朗的心。樂觀地面對吧，“既然冬天來了，春天還會遠嗎？”總有屬于我的季節！
這是我的季節初中范文（20篇）篇二
總有一條路會荊棘叢生，總有一條路會風雨交加，但，它直通成功。
在一個夏日的上午，我正坐在窗邊看書。風習習吹來，吹動了家門口那棵百年梧桐的翠葉。樹葉輕響，彈出一首夏之歌。
父親拍了拍我的肩，“老在家中看書，對眼睛不好，要不，我們一起去爬山吧!”我笑了，點了點頭，跑出了書房，快速換上運動鞋與父親爬山去了。
坐著父親的車，趴在車窗上，看著外面的風景，心中有說不出的快樂。我下了車，就像出籠的小鳥飛向綠色的懷抱，聽著郊外的蟬聲，別說有多么的愜意。不遠處，一座小山出現在我的面前。
我與父親來到小山下，小山大約有二十幾米高，緩坡為主，長著高大的樹木，我們的登山之旅開始了。
沿著石階。我們一步一步地走了上去。一路上，我慢慢地走著，一會兒嗅嗅這株草，一會兒又聞聞那朵花，還不時地停下來望望父親在哪里。而父親一直在我的后方，慢慢地爬著，我也沒有加快速度，一直在前面輕快地走著。
一路上，綠色的氤氳包裹著我，不時幾陣清風吹過我的臉頰，讓我感受到絲絲涼爽。樹叢中嘰嘰喳喳的鳥雀們似乎也在歡迎著我的加入。我不時慢下來，沉浸在回歸山林的快樂之中。
在我的前方，有塊大石頭擋住了我的去路。我繞不過這塊巨大的石頭，旁邊有一條小徑通向山頂，但必須繞很遠的一段路才能到達。我不想走這條路，我可不可以抄近路爬上去呀?我問問走在后面的父親，父親同意了。我抓住前面的一塊石頭，開始慢慢爬起山來。
一步又一步，我爬了一會兒，已經是滿頭大汗，而且手上還嗑破了點皮。扭頭看看父親，發現父親已經不在我的視線內。我咬咬牙，使了使勁，繼續爬山。天漸漸暗了下來，下起了小雨，一滴滴雨滴下來，滑過我的臉頰，滑到了我的脖子上。雨打濕了我的背和手。我用浸滿雨水的手，擦擦被雨打濕的臉頰，繼續爬山。
我到了山頂，便看見父親已經坐在一個亭子中等我。看到我狼狽的樣子后，他笑了。“那條石階只能送你到半路。而在下雨前，我就到了這里。”說完他又笑了，我也笑了。
也許，世上真沒有什么捷徑可以到達成功，但就因為這樣，才讓我不虛此行。這種路，才是我的路。
這是我的季節初中范文（20篇）篇三
西湖最盛，為春，為月，為朝煙，為夕嵐;我最喜，是夜，是月，是海，是繁星。
我愿有這樣的一個地方：在一個海邊，有一座小木屋，我就住在那里。每當夜幕降臨時，我赤著腳丫走在金黃色的沙灘上，海風吹拂著我的臉頰，颼颼涼涼的;青絲被海風吹起，在風中飄逸著：晚歸的海鷗在不遠處的天際鳴叫著。走到斜倚著的椰樹旁，面朝著大海，看著月亮慢慢從海面升起，懸掛星空。
這是我的季節初中范文（20篇）篇四
我不喜歡夏天的炎熱，我也不喜歡秋天的落葉，更不喜歡冬天的寒冷，最吸引我的季節是萬物復蘇的春天。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步，踏遍大地母親的每一處。看！河邊的花兒在炫耀著自己的美麗，正和微風跳著舞蹈。槐樹爺爺雖然年紀大了，可它仍然為腳下的小花、小草遮擋著風雨，無私地奉獻著。
春天的楊樹林是我自由的天地。我經常和幾個小伙伴在楊樹林里玩耍、嬉戲。記得有一次我們在樹林里玩的時候，我無意發現在一棵大楊樹媽媽的懷抱下有幾棵小楊樹正幸福快樂地成長起來。
看到這兒，我真想變成其中一棵小楊樹，無憂無慮地生活著，既不用去補習，也不用聽大人嘮叨，更不用學到深夜。
春天是美麗的，是溫暖的，是快樂的，我們在這樣的季節里自由成長著。
這是我的季節初中范文（20篇）篇五
一份友誼。
在每個人的心中存在著友誼這個響亮的名稱，我當然也不會例外。在生活當中，有很多人在旁邊不斷地幫助我，教我如何做人，如何把自己的情緒控制到最好，這就是朋友。自己與朋友之間的友好，讓我們之間互相幫助，這樣，我看擁有珍貴的友誼。
一份友誼，這是我的快樂。
一次成功。
無論是在學習上，還是在生活當中，我們因自己的努力，自己的勞動，我們會完成一個任務，取得一次次的進步，雖然談不上成就，但當中也有自己的負出；雖然這不值得縫驕傲，但也是一次成功。因為我努力過，奮斗過。成功也就成了我的快樂。
一次失敗。
有成功，必然有失敗。在邁向成功的途中，我們會經歷失敗。也許，有人會問，失敗值得快樂的嗎？我會答：是的。沒有失敗，我們又怎么會知道自己的過錯呢？沒有失敗，我們就不會去把反醒自己，認清自己的心態。
朋友們，失敗是成功的墊腳石。在失敗中享受快樂吧！
一次鼓勵。
失敗了，除了要自己去勇敢面對之外，還需要外人的鼓勵。這樣才能讓自己快速正視自己所遇到的失敗，重新樹立自己的信心。
一次鼓勵，會讓人感到溫暖，讓人感快樂。
朋友，快樂無處不在。用心去感受吧！
這是我的季節初中范文（20篇）篇六
金黃的葉子刷刷落地，風一吹，揚起來了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過。開學了，我漫步在這校園中，充滿活力的學生擁擠了校園，我們都有同一個目標，但我和他們又不同，因為我初三了。
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結，跑步的跑步，扔實心球的扔實心球。“你跑了多少圈？”老師用威嚴的目光，認真地注視著你。“兩圈。”你氣喘吁吁地說。“再跑一圈。”你大叫一聲，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖啊！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復有半點頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學訓練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲，汗水流下來，然后你又跑完三圈，這時一件衣服已經濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發燙，正要休息，卻被同學催促扔實心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實心球的場地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉身，驚疑，同桌笑著說：“你帽子不整齊，現在不會了。”你笑了，心里很感動。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她。“謝謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……。
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實現理想！
這是我的季節初中范文（20篇）篇七
清晨，我來到橘子洲，一眼望去，樹葉子緩緩地落了下來，一大片一大片滿是金黃，像鋪上床地毯，有的又隨著風兒，跑著，跳著，像是在綠茵場上踢球，像是在跑道上奔馳，像是孩子們嬉鬧著捉迷藏。看，漫山紅遍，層林盡染。楓葉紅艷艷的一遍，染紅了天空，映紅了湘江，溪水也披著紅色的紗巾舞得無比歡暢。
當我經過一個水果市場時，市場上的桃子，梨子，葡萄……應有盡有，擁擠地鋪滿了街口，讓人們盡情的來挑選它們。粉的像胭脂，黃的像金子，紅的像燈籠。空氣中充滿了果實誘人的香氣;閉上眼，嘴里仿佛已經滿是果實甜甜的汁水。風里彌漫著，金黃的氣息，還有各種果實的香，都在瑟瑟的空氣里醞釀。園藝工正在忙碌著收獲他們的喜悅。秋天是色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃，變鮮，變豐滿。秋天是豐收之神，為人們帶來累累碩果。秋天是歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。有了秋天的收獲，我們就有了力量抵御寒冬。
到了傍晚，一陣陣秋風夾著雨滴讓那些趕著歸家的人們更加急切了。城市的道路上迅速揚起朵朵水花，那雨聲像風鈴，像小鼓，像擊掌，拍打著大地，奏出了一曲和諧的秋之樂章。公交車上，有無數看著雨滴沉思的人。馬路上還有打著傘，穿著雨衣獨自行走的人。那鱗次櫛比的高大建筑卻在雨里無聲無息的靜默著。
一切仿佛都安靜下來了，厭倦了酷暑的人們，也綻開了笑臉。
我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景。
我喜歡秋天，我喜歡秋天里掛滿累累果實。
我喜歡秋天，我喜歡秋天的秋光絢麗。盼望走進人生秋天，采摘豐碩的收獲。
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這是我的季節初中范文（20篇）篇八
選擇適合自己的路。但是能有幾人真正達到這樣的境界呢?更別說按照這種思維方式去生活了，有時在很大程度上，我們是在為別人而活。
人生，是一段有著優美風景的旅程，每個人都在開辟一條屬于自己的路，有的路柳蔭灑地，有的路落葉紛紛，有的路表面陰云密布但轉角卻柳暗花明。而只有選擇一條適合自己的路才是最美好的路。
選擇合自己的路，是一種對自己生命負責的體現，走的每一步都是值得回味的人生無憾。走適合自己的路是一種信仰，這種信仰會帶給我們自信與堅韌。多走些適合自己的路，意味著把本屬于自己的生命回歸，把被別人扯遠了的人生意愿拉回。
有一個小故事說，一個小母雞看到老鷹在天空中自由自在的飛翔很是羨慕，于是，他便也努力的學習飛翔，終于有一天，它覺得它自己也可以飛時，它便從山坡上往下飛，誰知道沒肺多高，便摔下了山坡了。這則小故事告訴了我們一個道理，人生的發展方向、生存本領這些并不是只有一種，何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路才是最好的路。
只有適合自己的路才是最美好的路，只有客觀的認識自己，對自己有正確的把握和定位，才能選擇適合自己的路，古羅馬詩人奧維德說過：“認識自己，找準自己的位置，是生命煥發光彩的前提。”
古人言：“三百六十行，行行出狀元”。生活中有多少實例證明，只有選擇適合自己的路，才是最好的路，比爾蓋茨中途退出哈佛大學創立微軟。魯迅放棄從文，成為中國人的脊梁。這些事例都能說明，只有走適合自己的路才是最美好的道路。
每一個人都是獨一無二的，適合別人的路不一定適合自己走。當這個浮華的時代致使我們迷惑時，我們看見大眾的言行走向，自身就不知覺或強求自己去“適應”這個社會，趕上“潮流”，做著別人做著的事，追求著別人追求的“榮譽”，但這根本就是不適合自己的，這樣走過的路，算不得善于走路，更不是適合自己的路。
路是走出來的，每個人都有一條屬于自己的路，“選擇適合自己的路，讓別人說去吧!”，不要猶豫，邁開大步，走上我們選擇的適合自己的路。
這是我的季節初中范文（20篇）篇九
我們一次次擦肩又錯過，一回回遇見又離別。你不會為我停留，我也不曾為你轉身，時間過了一年又一年，那天，我們驀然回首，才發現，原來我們一直在那里，燈火闌珊里。
——題記。
你就像算準了時機，恰好出現在我16歲的年紀，你身騎白馬西裝革履，在我的青春里劃下永不褪色的一筆。感謝你盛裝蒞臨我的青春，有了你，我才能變成更好的自己。
青春正如所有的詩人與作家所說的一樣，懵懵懂懂，充滿著悲歡離合，恰一場“人間喜劇”。16歲的我與眾多莘莘學子一樣，早晨踏著鋪滿鵝卵石的小路上課，晚上披著星星與月亮清寒的光回家。而我，只是他們中平凡的一員，成績平平，相貌也不算出眾，仿佛被拋進人群中便會迅速被淹沒一般，直到——我遇見了你。
我與普通的追星族不同，我沒有買過你一張明信片，沒有下載過你的一首歌曲，沒有看完過你的一部電視劇，甚至基本上沒有把你掛在嘴邊。這些追星族必備的東西我幾乎一樣也沒有。我想離你的生活遠一點，離你的人近一點，我不去過問你私生活怎樣，因為明星也是人，也需要一個相對獨立的空間，我只是想如何通過自己的努力能夠站在你身邊。因為只是仰慕是沒有任何作用與回報的，就算瘋狂地癡迷你一輩子，你也同樣不認識我，那么，既然喜歡你，渴望見到你，我就不允許自己以一個腦殘粉的名義在你的身邊出現，而是讓自己盡可能與你在同一平臺，同一個高度上。雖然這并不簡單，但為了你，我愿意去努力。
所以我想，如果有一天你心里有了一個目標，一個夢想，一件熱愛的事物，那么得到它的最好方式不是拼命提醒它，讓它記住你。而是不斷向上，努力爬到與它等高的位置，讓它一眼就能看到你，想不記住都難。
有了你，我變成了更好的自己，為了你，我在努力積蓄力量，因為是你，我才從不放棄。感謝你盛裝蒞臨我的青春，“侯明昊”這三個字永不會缺席。
這是我的季節初中范文（20篇）篇十
我最喜歡秋季，它不像春季嫩芽萌發，不像夏季百鳥齊鳴，不像冬季白雪皚皚。
秋天像一個小姑娘，她每次到來時都會帶一根魔法棒。她來到果園，把青澀的蘋果變得紅通通的，把綠色的梨變得水汪汪的，她把柿子變得沉甸甸的，像一個個可愛的小寶寶在學大人彎腰呢。
她來到田野，把玉米的衣服變成了金黃色的了。她幫高粱點著了紅紅的火把，使它照亮夜晚的路。
菜園里，綠色的南瓜變成了橙黃色，西紅柿涂上了深紅色的胭脂，別提有多美了！
她來到森林，走在楓葉鋪成的地毯上。還有許多樹葉從樹上飄落像千萬只蝴蝶在樹上飛下來，停在她的頭上。
她來到公園，用她的魔法棒點了點還未開放的菊花，菊花開了！有白色的，黃色的，粉色的，紅色的，不止這些，還有綠色的，還有黑色的，有的像發絲，有的像太陽，有的像彩虹。
秋天豐收了不少的果實，也收獲了不少美麗風景。
我愛秋天，是因為秋天風景美，果實多。多美好的秋天！
這是我的季節初中范文（20篇）篇十一
答：我的青春，當然我做主！
——題記。
“青春”多么完美的字眼，席慕容曾說過，生命是一條奔騰不息的河，而我們都是那過河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈，就如歌者一般靈動，畫家一般睿智。用時光的水晶感悟：青春，太棒了！用時代的步伐表達：
我的青春，我做主！
具有落雁之容的王昭君，剛過豆蔻年華，是風華正茂的少女，便懷著對生命的憧憬，感情的向往，背負起國家的歷史使命，像一只失群孤雁，銜一枝青春的橄欖，翱翔于瀚海，播撒人間的和平。昭君，你毅然決然，義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春，少婦的榮光，生命的繁榮，也是民族的友好，世界和平的象征。你雖然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡楊。——你的青春，你做了主！
一名普通的女導游，但是是滄海的一粟，小草一株，但在災難瞬間降臨時，卻折射了人性的光芒，彰顯出青春的魅力。當旅游出交通事故，一車游客呼喊救命時，你卻對救援人員說，不要管我，先救他們。旅客一一被救出，而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你，本可逃脫，你卻選取了放下。你的青春沒有殘廢，是健美的，你用青春的美，帶給了人們期望。——你的青春，你也做了主！
“爸爸，媽媽，我在學校的音樂班報了名，我以后準備學音樂，你們同意嗎？”“學什么音樂！？難道你以后還想當個明星？學音樂既浪費青春，又浪費金錢，還不如學美術來得實際些呢！瞧，隔壁家你李阿姨的兒子學的就是美術，此刻是個設計師，年薪十幾萬，多好啊！你也去學美術，將來也能像他一樣，別再打學音樂的主意。”“不能學音樂，你看電視上唱歌的有一個正經人嗎！聽我和你媽媽的話去學美術。學美術將來能夠當畫家、老師、設計師，還能夠開畫室……多好啊！”“爸爸，媽媽，我愛音樂，我對音樂不感興趣，更何況音樂并不像你們說得那樣，它是一門藝術，能陶冶人的情操，請你們不要剝奪我的愛好，不要強迫我學美術。即使你們不支持我學音樂，我也決不會放下的！”——我的青春，我當然也做主！
青春是漂亮的容顏，瀟灑的風度，禮貌的語言，心靈的純凈；是輕盈的步履，自然的紅唇，熾熱的情思。青春是完美的，但，完美的青春，需要我們用勤勞的雙手去描繪；需要我們用清醒的頭腦去對待；需要我們自我主宰。
我的青春，我做主！
這是我的季節初中范文（20篇）篇十二
青春像是一場盛大的祭祀，寂靜與期盼里開始，荒涼絕望中結束。開始和結束都是以無聲的姿勢進行。我一直在想，我的青春到底是以什么樣的方式開始，又是以什么樣結束？我像所有迷茫的流浪者一樣，一直在漂泊，一直在回憶，不知在哪里停留，哪里又是盡頭。
渾渾噩噩的度過了整個冬季，春天終于在我的期盼中來臨。青春也漸漸走向了死亡，沒有任何的祭奠和哀悼，離開的沒有一絲痕跡。我開始在這個陽光明媚的春天變得迷茫，以至于絕望。傍晚，夕陽把天空映的火紅，傾斜的余光透過窗簾灑在臉上，雙眼緋紅，爬在桌子上莫明的哭了好久。
我們認識或者說陌生，這個春天的來臨，就如整個世界的落日黃昏。流浪在一個陌生的城市，你不經意的出現在我的身后。歲月像風一樣，往前吹的時候帶來你的氣息，多少年后回幕當年我才知道那是青春。
一直都習慣著去做個安靜的孩子，一個人微笑，哭泣，睡覺，失落，時光總是漫長的，那些相視無言的日子，我用所有的沉默去彌補那一段時間的空白。然而，某一天、某個地點，突然聽見一個聲音說：瞳瞳，你離死亡的期限只剩一天了。我開始變得驚惶、無措，站在人來人往的大街無力的張望，回頭的瞬間似乎錯過了某些東西，例如某個人，某張笑臉，看見的總是匆匆的腳步和模糊不清的背影。
時光如沙漏一般從指尖緩緩流逝，那些泛著腐爛氣息的回憶，飄蕩在這個春日的傍晚。我嘗試著遺忘，或者說一直都在遺忘，把那些發生過的和未發生的事情都格式化在記憶之外的時間。記憶的青春，青澀的愛情，迷離的親情和那殘缺的友情。我努力收集那些溫暖的畫面，用幸福的的詞語去貫通屬于自己的青春。一切仿佛都是徒勞，那些閃耀著冰冷光芒的畫面，像冰冷的藤蔓，纏繞著我整個青春的夢境。
風輕柔的撲來，聽著舒心的音樂想起另一個城市的你。以此來把你銘記，在身邊最安靜的時刻。記住你的臉寵，把你畫在心至此我的旅途，多了一份獨特的情懷只因為有你在物是人非的景色里，我最喜歡的你。窗外一片迷茫的灰色，隔三差五的駛過幾輛汽車，記憶再度被拾起，我的影子錯鄂在這里。而這一刻，是誰用無以復加的青春年華等待你。
回想那些年，或許是錯過的時光，或許是年少的沖動，都是最令人回味的吧！
這是我的季節初中范文（20篇）篇十三
一年四季有不同的美麗景色，我喜歡各種季節，每個季節有不同的特點。
春天，不知什么時候從我眼中偷偷來到，向大自然潑灑歡樂的芽兒，小溪“叮叮咚咚”地響著，小草一下子變成綠色的被子。你知道是誰讓萬物復蘇，是誰讓草地變綠又是誰把小燕子招來呢？這一切都是春天。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。繁多的樹葉把無邊無際的天空遮得嚴嚴實實沒有一絲耀眼的光芒。早晨，霧雖然沒有小興安嶺那么濃，但是能讓你迷路。過了一會兒，陽光似劍一樣穿過晨霧，讓你眼睛睜不開。
秋天，碩果累累，果農們又是高興又是憂愁。高興的是果實累累，發愁的是又要忙著摘果子。秋天，秋高氣爽人們再也不用發愁很熱了，而是覺得涼爽。大家可能會想，如果把秋天的秋高氣爽換給夏天，就不用被曬成非洲人了。
冬天，北風呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，動物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子無影無蹤。山河有一層厚厚的雪花，枯樹用雪當花。
四季的景色，有不同的特點，我愛這美麗的四季！
最先讓我知道秋天來臨的不是天氣預報，也不是報紙上的報道，而是走在路上突然穿過你身體的秋風。秋風吹來，涼氣襲人，頓時感覺冰冰涼的，讓人知道秋風是無情的，冰涼的。
但是秋風吹過后，我突然感覺到在冰涼的表皮下我的血是熱的，是流動的，我的心臟在有規律地跳動，這在其他時候感覺不到。所以，秋風并非冷漠無情，而是賦予人以生命力的。她比春風更強勁，更有活力，也更深沉。
不知道為什么，一到秋天，我便會不由自主地回憶往事。不管那時笑得多開心，哭得多悲哀，回憶時總帶有一丁點傷感。特別是到了深秋，這種感覺就越來越強烈，醫生說這叫“季節性抑郁癥”。
到了秋天，好象什么都比平時寧靜一些。少了一份浮躁，多了一份深沉。這種深沉好象是由某種不明白的痛苦帶來的，就好象課文里說的那樣“也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。”
大地上的樹靜靜地立著，花靜靜地凋謝著，忽然來了一陣小雨，打在臉上透心的涼。即便你現在怒不可遏，但當一滴秋雨落在你的臉上，你會發現自己是那么的愚蠢，然后又是那么的孤獨。
秋雨不會讓人心喜若狂，更多的是安靜。這種安靜，控制得好的人，便會轉化為寧靜，做事總有隨心所欲，不逾矩的感覺；而控制不好的人，便會心浮氣躁，與周圍的事物格格不入。
秋天，她顯得是那么高深莫測，有時她像天使一樣安撫你受傷的心靈，可有時又像魔鬼一樣，讓你抓狂，走火入魔。她美麗，又危險。雖然我不是個愛冒險，膽大的人，但這些特征足以讓我有點偏愛她了。
這是我的季節初中范文（20篇）篇十四
“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”，在一片寂靜聲里，在這潮濕的夜里，不由得想起你，想起我們的曾經。你說，你只是我生命中的過客，卻讓我的青春，像平靜的湖面泛起層層漣漪。
教室外的知了，叫個不停。淡淡的梔子花香，透過窗，與茶香一起升騰，氤氳。沙沙的寫字聲，如美妙的旋律般動聽。“小a，聽說這次化學考試，你又沒及格。”平地一聲驚雷，這聲音讓我不僅被嚇了一跳，更心生煩躁。“怎么，有問題？”我不耐煩的問。“你英語很好啊。”小k的聲音拖長，帶著肯定的語氣。不等我說下一句，他又開口，“這樣，我以后幫你提高化學能力，你給我講講英語題怎么樣？”我敷衍地點點頭，不再說一句話。
自此，我們開始了互幫互助的“友愛”時光。“這道題應該先寫化學方程式，唉，你到底會不會寫？”，小k用一種憂傷的表情看著我，無奈地說。夏天的火氣一下子被勾了起來，他像是被我手中的書砸懵了一樣，目光呆滯了一瞬。我眼睛瞪大，眼睜睜地看著他的手，從半空中落下，卻沒有聽見響亮的耳光聲，我還記得他那溫柔的嗓音輕輕地說：“啊，不懂沒關系，我們慢慢來。”頭頂的大手散發著熱氣，但我的心卻一下子沉靜了。我低聲呢喃“好。”窗外的梔子花照過窗，映下純白的影，香味卻越發甜膩。
自那以后，我們的關系緩和了不少，在與氧化物的斗爭中，我仿佛找到了樂趣。當化學試卷發下來的瞬間，我清楚地從他的眼中看到了驚嘆。他轉過頭來，笑著對我說：“行啊你小傻子，進步挺快。不過，下次要更上一層樓啊！”我重重地點頭，從他黑白分明的眼里看到了明顯的笑意。
分別總是在九月，中考在一天天的刷題中，走來，我們的最后一次見面，是在考試前。“小a，你中考后去哪兒？”，他的聲音依舊如大提琴般低沉動聽。“啊，留在這個小鎮吧。”我淡淡地回答他。他苦笑著對我說，“這樣啊，我要去m市了。”“那……再見，祝你……”只見他扭頭就走，挺拔的背影漸行漸遠。抬頭看看天，依舊是那么藍，沒有一絲陰霾。空氣中帶著濕潤的泥土味和彌漫的梔子花的香，一瞬間充斥了鼻息。
中考后，再見。感謝你盛裝蒞臨我的青春。
漆黑的夜里，雨又下起來。點點滴滴，落在人家的屋檐上，落在小巷的青石板上，落在奔跑過的青青草地，落在被水打濕過的，芭蕉新綠上，直直的落進了我的心底。你從我的豆蔻年華走過，你不是歸人，你是個過客。
這是我的季節初中范文（20篇）篇十五
我的課余生活是很豐富和忙碌的。
星期天下午，我去學葫蘆絲。到了學葫蘆絲的地方，我放下包，拿出葫蘆絲，把書放到書架上，就開始練我以前學過的曲子，練了一會，和我一起學葫蘆絲的那個同學來了。他放下書包后，我們兩一人拿了一本漫畫書看，大約過了十分鐘，我們就正式開始上課，老師讓我們吹小星星五遍外加活指練習3遍。暈，終于吹完了，如果在吹的話，我會累死的。所以我去喝了點水，在繼續吹。這次是吹小夜曲5遍，誰吹完誰休息。我心想太簡單了。我吹完后就繼續看我喜歡的漫畫，沒想到時間過的真快，我才看了一會，有上課了。老師要求把學過的曲子背給老師聽，我第一個背的，順利過關。等同學們都背完，就下課了。
同學們差不多都走了，我留在那里等媽媽來接我，在我看漫畫書入迷的時候，突然聽到咣的一聲，嚇了我一大跳！原來是廣告牌掉下來了。媽媽來接我的時候，也發現廣告牌掉下來了，問我是怎么回事？我說很可能是時間太長了，生銹了，不結實就掉下來了。
看，我的課余生活很好吧！
這是我的季節初中范文（20篇）篇十六
告別了熱愛的故鄉，還有親愛的父母，獨自一人來到了這座陌生的城市。不免帶一點膽怯和茫然，不過肩膀上的背包給了我前進的勇氣和膽量。因為里面裝著一個舞動著的靈魂。
我要來這座城市的理由，很簡單，也很明顯，單純只是來流浪。而我要流浪的原因，也單純只是想出去走走，出去看看。
看看這個不知道該用什么來形容的世界。
在這座城市中，我經歷了前所未有的經歷。也是在這座城市中，讓我明白了我要來流浪的真正本質。在這里，我開始了全新的人生之旅－－尋夢。
慢慢地，陷了進去…。
那一瞬間，我突然意識到，原來漫無目的的游蕩是那么的可怕；沒有目標的流浪是那么的可悲…最后，我被困在孤獨而空虛的角落里，找不到一點生活的樂趣。在明媚的街燈的暴曬下，我內心的孤獨與空虛一攬無痕。
黑暗中，我看了自己慢慢地消失在深不見底的黑夜，但我感覺我還活著，只是伸手不見五指的黑，什么也看不到…這時，只感到無比的難受和恐懼。
不知過了多久，突然一道耀眼的明光劃射過，感覺眼睛有點痛，意識地用手遮住。感覺適應了，于是慢慢地睜開眼。看到了遠方初升的太陽，還有太陽下街頭邊匆忙走動的人們和車輛…我確定，我“復活”了！
我終于又見到陽光了！
對于這一次的“新生”，終于明白了一個道理，那就是：“人活著，就必須要有目標，那樣才有意義，不然，死了算了！”我很欣慰，我終于悟出了這個道理，在我還年輕的時候。
時間，它真的是一種奇妙的東西，它可以使許多人輝煌；也可以讓很多人灰黃。
所以，在我們還沒變灰黃之際，在我們還是青春之時，請盡情地揮舞吧！向不遠處的夢想…。
因為，在這座城市，有著我們舞動的青春…。
這是我的季節初中范文（20篇）篇十七
藍藍的天空飄著白云，大雁在天上飛翔。小河邊有棵高大的梧桐樹，黃黃的楓葉飄下來，飄到了青蛙的荷葉上。青蛙跳出來把楓葉當作衣服穿。楓葉又飄到小朋友們的手里，他們似乎看見了楓葉跟他們道別呢！
秋天是豐收的季節，果園里的水果都成熟了，蘋果甜甜的，橘子香香的。人們還常常被那好吃的水果吸引過去，農民伯伯高高興興的去摘果子，果園里還有很多很多香甜的水果呢！
田野里農民伯伯養的牛、羊全都長得肥肥的、壯壯的。稻田里像蓋了一床金色的被子一樣，高粱笑彎了腰。蔬菜又大又新鮮，特別是胡蘿卜那味道吸引來了很多小白兔。
我喜歡鳥語花香的春天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
一進小區大門，一股沁人心脾的桂花香撲鼻而來，使人心曠神怡。走近一株桂花樹，只見在桂花的枝干上長滿了翠綠色的樹葉，在樹葉的邊緣也長滿了鋸齒狀的尖刺，在葉子間藏有許多又小又黃的花粒，使人身心一下子就放輕松了許多。
秋天來到了果園。一棵棵蘋果樹上掛滿了紅紅的果子。一串串紫色的葡萄，晶瑩剔透，從遠處看好像樹上架滿了一顆顆寶石。一個個紅紅的石榴長滿了果粒，笑的咧開了嘴，從高處往下看，好像掛滿了一個個紅燈籠，給人們帶來了沉甸甸的喜悅。一個個柚子，掛在樹梢，壓得枝干彎下了腰，好像掛滿了變形的足球。農民伯伯們也忙碌了起來，整個果園充滿了豐收的喜悅，大家高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，人們使勁的采摘，一天下來，通過大家的努力，一大筐一大筐的水果就展現在我們眼前。著豐收的景象就像一幅幅美麗的畫卷。
秋天來到了花園。放眼望去，以前的石板小路，如今，已經被鋪滿了紅的似火的楓葉，蹲下身來，撿起一片，仔細瞧瞧，它多精美呀！好像一只小蝴蝶。在小路邊，還種植著許多金黃的菊花，菊花的顏色各種各樣：有的紅的似火，有的黃的似金，有的白得似雪，有的看得我眼花繚亂，目不暇接。菊花姑娘一絲絲金黃的卷發，特別討人喜歡。我走近一株菊花，仔細瞧了瞧，這株菊花好像一團毛線，卷在一起，花瓣一層包著一層，裹得密密層層的，我望了望另一株，這株菊花而是松散著的，一絲絲圍著花蕊，向側面舒展，婀娜多姿。而遠處的一株串串紅，漸漸枯萎了，不再是夏天那樣嬌艷了，也許，它正面對著燦爛的菊花感到慚愧吧！秋是屬于菊的！我觀賞著美景，忽然，外面就下起了小雨，你看，一絲絲細細的秋雨飄向大地，是大地媽媽變得多愁善感。
我愛這收獲的季節，我愛這多彩的季節，我愛秋。
這是我的季節初中范文（20篇）篇十八
我一直這樣深信不疑的認為，青春是一場異常奢靡的花開。它擁有著純粹而詭異的色彩。陽光下，它是一道明媚的傷口。綻放出沒有淚痕的思念。
我們的青春。
我總是會想起我們的青春，在慵懶的午后，或是無眠的夜。我想我們的青春，想它們的美麗，也想它們的殘忍。
那時，我們的青春多么的廉價，可以大把大把的揮霍，可以放肆的奔跑在時間的車轍間，可以單純的想一秒鐘我們的幸福。
那時，天空總是清澈的藍，像一滴大大的眼淚。只是砸不到我們。
我們以為故事會繼續，沒有再見，沒有哀傷，沒有雨季的氤氳，也沒有通透的傷口等待糜爛的盛開。
只是，我們的忘記了，花開只有一次，過了就不再來。綻放到最后的，只有支離破碎的思念。
夏天的天空有風吹過就永遠化不了的痕。
那個夏天，衣角輕輕揚起，訴說第一個美麗的謊言。
那個夏天，我奔跑在雨中，和天使一起流淚。
那個夏天，風吹過天空，風箏從此再也找不到愛它的絲線。
那個夏天，殘陽將笑容染紅，看不到眼角的微酸。
那個夏天，就這樣過去了。
風吹過，什么也不剩，連同那個夏天的的天空。
而那個夏天的風，從此成了記憶里永遠也散不去的痕。
春暖花開的季節。
春暖花開的季節，總是讓我們幸福而悲傷。記憶的車轍碾過心里的漠然，總是會習慣的回到最初，那段容顏開落的年華。
又是春暖花開的季節，我走過曾經會停留很久的街道，看到他們在說來世再見。我聽見路邊的歌聲，像歲月的流蘇，輾轉的把我帶回那段年華。我想問春暖花開的季節，為什么有這么多人在重復著我們的事。
青春與我走失在春暖花開。
我仍然記得曾經在我的生命里，有過一段異常奢靡的花開，它叫做青春。它給過我幸福，也留給我悲傷。他無言的離開，一如最初的到來。
最終，青春與我走失在春暖花開。
這是我的季節初中范文（20篇）篇十九
每一個成都人都對自己居住的城市有著深厚的情感，每個人都為自己生活的城市感到驕傲，感到自豪。即將迎來第31屆大運會的成都，整個城市無處不是大運的標志，彰顯著成都人對此次大運會的熱情與期待。
自成都2017年提出全力打造世界賽事名城以來，成都體育新時代就此開始。辦好大運會是建設世界賽事名城的第一棒。成都的申辦成功，說明了這個城市強大的發展水平和文明建設。
作為一個成都的小學生，看到大運的^v^，聆聽大運健兒勝利的歡呼，我是多么的驕傲啊！煥然一新的成都，空氣更清新了，城市更熱鬧了。小朋友們背著書包，歡快地走著，迎著朝陽來到學校，朗朗讀書聲回蕩在耳邊。
明道校園里，到處有著大運會的身影。
你聽“大運知識知多少”活動正在開展，同學們繪聲繪色地講述著大運會的相關知識，特別是大運會個性化郵票以成都城市標志太陽神鳥圖騰為主圖，附圖結合吉祥物“蓉寶”、會徽、東安湖主場館等，方寸之間創意表達天府文化、大運精神，怎不讓人充滿期待！
你看同學們準備了有趣的表演，讓大家學習和了解大運會。同學們設計的各類大運會的小報也是豐富多彩，看得人眼花繚亂。不僅如此，學校也舉辦了很多相關大運的活動，征文、海報、倡議書等等。作為小學生，雖然無法為大運做些什么貢獻，但是我們也可以通過自己的方式表達了對大運的支持和熱愛。
現在我們的校園外的街道被勤勞的環衛工人打掃得干干凈凈，路旁的公園里，老人們打著太極、抽著空竹，年輕人穿著運動服晨跑著城市里歡聲笑語，大家的臉上掛滿了笑容，每個人都在為大運會做著準備。
我想說，大運會，成都歡迎你！我們準備好了！
這是我的季節初中范文（20篇）篇二十
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機。卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們，令我愛上秋天。
秋雨過后，我走進公園，菊花開了，有黃的，有白的，有紅的……。真是五顏六色，爭奇斗艷，美麗極了；路邊的一串紅就像一團團燃燒著的火把，指引人們前行；桂花也散發出濃郁的香氣，沁入心脾；順著路走進了楓樹林，就像走進了紅寶石裝飾的宮殿。層層楓樹葉落在地上，走上去，就像踩在毛茸茸的地毯上，軟軟的，柔柔的，感覺舒服極了。
走出公園，走進果園，你瞧，西面山洼里那一片柿樹，紅得多么好看；還有蘋果，那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛；山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果；石榴結出了火紅的太陽；黃梨舉起圓圓的大月亮；橘子穿起了金色的外衣；葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫“水晶”的，長得長長的綠綠的，晶瑩透明，真像用水晶和玉石雕刻出來似的，那種叫“紅玫瑰”的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠…這些水果把果園裝扮的五彩繽紛，美不勝收。
秋天的景色真美呀！我愛看秋天的景色，更愛這美麗的秋天。