2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）

優秀作文是一種藝術創作，能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。小編精選了一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些不同的思考和創作的思路。

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇一

我想：世間萬物，任何生靈都會有一個知心的小伙伴！大樹的伙伴是小鳥，因為小鳥每天都給大樹唱歌。小溪的伙伴是魚兒，因為魚兒每天都陪伴在它的身邊和它一起盡情地玩耍……然而，我的小伙伴是書，因為書是我從小最喜愛的東西，它能給我帶來快樂。當我傷心的時候，看一會兒書，心情便會好起來。

記得小的時候，媽媽常常帶我到圖書館里看書，當我遇到不懂的字時，就會走到媽媽身邊，向她請教。媽媽總會耐心地教我怎樣讀。從那以后，書便漸漸成為了我的小伙伴，在我成長的道路上帶給我許許多多的知識和快樂，使我受益匪淺。

記得有一次，我因貪玩，很晚才回家，媽媽見我回來了，便急切地問：“去哪了，怎么這么晚才回家啊，不知道爸媽擔心你嗎？”我吭了一聲，生氣地躲到了房間里。心想還是看點書吧，于是我拿起了《弟子規》這本書，開始津津有味地看了起來。當我看到“父母責順順從”這句話時，我那氣鼓鼓的心情不知怎么的漸漸平靜了下來。回想剛才，是我錯在先，媽媽批評有道理，便主動去跟爸媽承認了錯誤，令我沒想到的是爸媽不但沒有責怪我，反而還夸獎我：“好孩子，你敢于承認自己的錯誤了，爸媽不怪你，以后注意就行。”我聽了以后，心里美滋滋的。

我想之所以會主動向爸媽承認自己的錯誤，是因為書的指引，它使我懂得做錯事情要敢于承認，不要做一個不誠實的孩子。書為我排憂解難，使我快樂，助我成長，讓我向成功又邁進了一步。我看著窗外，不禁感嘆：“書，你真是我最知心的朋友啊！”

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇二

在我的奧數培訓班里，有這樣一位同學，他的名字叫何嘯川。聽到這個名字會讓人不由得聯想到那些武俠小說中又高又壯、身懷絕技的武林高手，但是，當你看到何嘯川本人后，一定會讓你大跌眼鏡，因為他又瘦又小、弱不經風，簡值就是一個文弱小書生。別看他相貌平平，其貌不揚，可他卻是一個數學小天才呢！

在奧數班里，老師會經常出一些難題、怪題來“刁難”我們，就算我們想破腦袋也得不出個結果，然而，每每這時何嘯川總會脫穎而出，所有難題在他那里簡直就是“張飛吃豆芽――小菜一碟”，他總是那么淡定，從來都是面無表情的，從來都是慢慢悠悠地走上講臺，然后大筆一揮，將正確答案寫在了黑板上。他的解題思路比老師講得還清晰、還簡便、還通俗易懂，同學們個個茅塞頓開，連老師也對他贊不絕口。

何嘯川不但才智超群，而且他還很熱情，從不吝嗇自己的智慧。每次下課都會有好多同學找他問這題問那題的，而他總是不厭其煩地向大家講解著一個個難題，當同學們向他表示感謝的時候，他總是微笑著說：“謝什么呀，小事一樁。”時間長了，大家都成了他的忠實粉絲，美其名曰：“川粉”。

其實，我也是“川粉”當中的一員，經常擠在粉絲群中，當然不是找何嘯川簽名，而是向他請教。正是由于他的幫助，在解題技巧上給了我很大的啟發，我的成績也有了很大的提高。如今，我們成了彼此學習的“對手”，暗自進行著較量。正是因為這樣，我們還成了最好的朋友。

本以為上培訓班是非常痛苦的事情，但是在這里我結識了最好的伙伴，成了“川粉”，還有了挑戰“對手”，我真幸福！

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇三

一天中午，我在路上遇到一只小狗，他全身臟兮兮的，看樣子沒人要，我想先把他帶回家。回到家里，我對媽媽說：“媽媽，我在路上撿到一只小狗，我們能收養它嗎？”媽媽說：“不可以，它臟死了，家里會弄臟的.。”我說了半天媽媽終于同意了。

我高興極了。于是，我帶它去洗澡。剛開始它跳著叫著，怎么也不聽我的話。洗完澡，小狗“汪汪”的叫著，好想再說“真舒服，真舒服！”看著馬上變漂亮了，雪白雪白的毛還有點卷，黑黑的眼睛，櫻桃般的小鼻子，粉紅的舌頭老往我身上舔，好像是肚子餓了。我馬上找食物給它吃，它吃得可香了。沒過多久，它睡著了，看上去真可愛，我也困了，睡了一大覺。過了一會兒，媽媽把我叫醒了，小狗的小眼睛盯著我，好想再說“我也醒了。”我覺得自己越來越喜歡它了，于是我們就成了好朋友。

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇四

書是人類進步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。幼時，受母親喜讀書的熏陶，我耳濡目染，曾與詩仙李白斗詩百篇；也與范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”因此，我與書結下了不解之緣。

我喜歡書的香味，每次到了開學老師發新書的時候，同學們總是迅速地掏出新書包，接過每一本新書，很習慣的用鼻子聞一下新書的味道，有一種說不出道不明的香氣，同學們還比著聞誰的書最香。這種香不僅僅是書的自身發出的香味，更多的是書中的知識和道理泛出的濃郁氣息。

我更喜歡書中的哲理，我第一次接觸書，書的魅力把我深深地吸引住了，中國的歷史，國外的文化，人生的哲理……閱讀雨果的《巴黎圣母院》教會了我如何看待美丑，讓我懂得了心靈美的重要；閱讀尼·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我如何看待生命，讓我懂得了人生的價值；閱讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》教會了我如何面對挫折，讓我明白了要堅強地戰勝不幸，積極地面對生活。書滋養了我，培育了我。

在我眼中，書似乎是一位飽經滄桑的老者，在他的皺紋中，記載著世間的一切，讀一本書，似乎是在與一位老者交談，每一次的談話，都能得到許多人生的啟示，靈魂一次又一次地接受洗禮。

無聊時去一下圖書館，靜靜地翻開一本書，好好地讀，是一種生活享受。無論世界多變化，我們管它春夏與秋冬，只要擁有我和書的一片天地。

書是我一生的伙伴，它是我心靈支柱的一部分，它將伴我共同跋涉艱辛的人生之路，而書因有了我的閱讀，它的流傳更廣，價值更顯。

我和書就這樣隨著時間一起慢慢地演義著這段動人的故事。

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇五

她有著黃色的皮膚，大大的黑眼睛像黑寶石似的，嵌在圓圓的臉上;又彎又長的眼睫毛像扇子一樣，不時的扇動兩下;高高的'鼻梁下面是一張能說會道的嘴。這就是我的好朋友樊佳星。

聽了我的介紹，你的腦海里時不時浮現一幅“淑女圖”呢?哈哈，那你可就大錯特錯了!她可是個地地道道的假小子!

一天下午，我剛來到學校，就聽到一陣比一陣高的爭吵聲。肯定是某位“女漢子”和某個手無縛雞之力的男生在爭吵，我心里這么想著，便向“硝煙彌漫”的“戰場”走去。果然不出我所料，樊佳星正和張博文吵得不可開交。只聽樊佳星大喊道：“大膽狂徒，是不是你說了本官的壞話!還不快從實招目不轉睛的來!”說完，拿起張博文的筆袋在桌子上使勁一拍，雙眼一瞪，目不轉睛地盯著張博文。嘿嘿，別說，她還真有個“女包公”的樣子。哼哼，栽在樊佳星手里，我看看這個張博文怎么逃脫“魔掌”。只見張博文一邊捂著耳朵，一邊大喊：“冤枉啊!不是我說的!”然而樊佳星不聽他的說辭，柳眉一皺，寒笑著，眼中卻冒著寒光。我知道，這是樊佳星爆發前的征兆。果不其然，樊佳星手一推，使出“排山倒海”，把張博文推了個趔趄。不等張博文反應過來，樊佳星又使出“獨門絕技”——“橫掃腿”把張博文絆倒在地。等他結結實實的摔倒在地后，又使出最后一招——“九陰白骨爪”，拽著張博文的耳朵扯著走，說：“哼，和文武雙全的本大人比，你還嫩著呢!”說完，無視張博文的苦苦哀求，又在他的屁股上狠狠地踢了一腳，這才揚長而去。而在一旁的我宣布：“本回合樊佳星勝——”!張博文白了我一眼，急忙跑了。

你們看，這就是我的好朋友樊佳星。一個漂亮的假小子!

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇六

星期五放學后，我興沖沖的來到奶奶家，一邊喊著：“奶奶，我回來了!”，一邊走進了廚房。奶奶撫摸著我的頭說：“佳佳，猜猜我給你買了什么小動物?”“小狗?小貓?小雞?小鳥?”“都不是，你自己去臥室水缸里看看吧!”我立馬跑到水缸旁一看，欣喜若狂的說：“是只小烏龜啊!”

我捧起小烏龜，可它很怕羞，立馬把頭、四肢尾巴縮進殼里，動作快極了。我仔細的觀察起它來。這只小烏龜長約12厘米，寬約9厘米，硬殼由13塊甲組成，每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實，龜背上不只13塊甲殼，邊上還有一圈殼，和甲殼連在一起的。也許是因為它是初來乍到的吧，這一天都沒有露面。

第二天，小烏龜終于露面了，它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節，趾節不長，指甲長在腳掌上，不尖。瞧!它頭上那雙眼睛滴溜溜的轉個不停，眼睛的后面有兩個瓜子形的紅斑，跟一對耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。

過了幾天，不知道為什么小烏龜有點茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開始它一動不動，過了一會兒，它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長，發現沒有危險，就爬到凳子邊上又把頭伸得老長老長，當它發現前面沒路時，又去看其它幾個邊，也發現沒路時。它就“蹲”在凳子中央，偏著頭，好像在想什么。

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇七

書是人一生當中最好的伙伴。其實一開始，我覺得書沒有生命，又不會玩游戲，哪能算得上是伙伴呢？今年暑假，我對書有了新的認識。

以前的`暑假，爸爸媽媽總會帶著我出去旅游，可開心了。可是今年暑假，爸爸生了重病住院，媽媽每天忙著照顧，我也幫不上忙，不得不一個人待在家里，寫寫作業，看看電視。我覺得真是無聊透頂！但沒辦法，父母都忙，我只能自己打發時間。

一天，我寫了一會兒作業，然后拿起不久前媽媽買來的《淘氣包馬小跳》翻來翻去。突然，一段精彩的文字進入了我的視線，我認真地看起來，越讀越興奮，真是太好看了。以前怎么沒發現馬小跳這么有趣呢！我時而為馬小跳開心，時而又為他緊張，剛才還無精打采的我忽然充滿了活力。我看得入迷了，覺得我就是其中的一個人物，我看完一本又拿起了一本，連媽媽回來了我都不知道。放下書，我的腦海里浮現的是書中的一個個情節，一句句對話，我發現，馬小跳這個淘氣包其實是個很善良很有愛心，敢做敢當的人，他很調皮，但樂于助人，是個充滿正能量的“淘氣包”。有了書的陪伴，我再也不覺得無聊了。

就這樣，我和書交上了朋友，我也終于明白為什么說書是人一生當中最好的伙伴了，它能在你無聊時陪伴你，能在你傷心時安慰你，還能在你沒有方向時指引你，我想我已經愛上讀書了！后來，我請媽媽幫我買了好些類型的書，有科普類的，故事類的，自然科學類的，作文類的，我每天堅持讀書半小時，有時還會抄寫好詞好句，有時又是寫寫讀書筆記，收獲真是太大了。

書，雖然沒有生命，但書里的人物活靈活現，有血有肉，比電視劇和動畫片還精彩；書，雖然不會動，但它比玩玩具做游戲更有意義；書，雖然不會說話，但它為我描述了一個個精彩的故事，為我打開了通往神奇世界的大門！

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇八

他的頭發又短又硬，后腦勺的頭發卷成一團，一眼看過去就是時髦的卷發，但是頭頂上的頭發全都豎立著，像小刺猬似的，這造型真夠獨特。他的臉胖胖的、肉嘟嘟的，可是摸上去一點也不柔軟，像一個鐵塊似的，看來不是虛胖。他有一口大白牙，一咧嘴，那牙就發出耀眼的光芒，我真是羨慕極了。哈哈，不說你也知道，這是我們班的史逸帆。

史逸帆是個暴脾氣。寫課堂作業時，我的鋼筆沒帶，拿了史逸帆的鋼筆用了用，史逸帆發現了，一下子搶了過去，板著臉說：“你憑什么拿我的鋼筆用啊？你自己又不是沒有？”我笑嘻嘻地說：“我這不沒帶么，再說了，人與人之間要互相幫助嘛。”誰知這話把史逸帆惹惱了。他怒氣沖沖地用力踢了一下桌子，桌子被踢的一晃一晃的，看得我提心吊膽，生怕桌子摔倒在我身上。他火冒三丈地朝我吼道：“大膽了，沒經過我的允許，用了我的鋼筆，你還有理了呢！”他兩眼瞪得極大，直冒火星，像是恨不得把我給吃了。不過那脾氣來得快，去得也快，我不敢吭聲了，他也就沒火了，又和我說說笑笑起來。

他喜歡畫畫。一有空他就畫個不停，目不轉睛地盯著要畫的物體，一絲不茍，每一筆都畫得如姑娘繡花那般細致，每幅畫都要很長時間。我喊他去玩，他好像沒聽見似的，頭也不抬，繼續認認真真的畫。他畫出來的東西，沒有“不活”的。拿過來一看，畫上有大炮、坦克、飛機、怪物……。個個惟妙惟肖，好像都要從畫紙里出來了。我敬佩不已，他長大后一定能成為聞名遐邇的大畫家。

我在腦海里為他畫了一幅畫：他目瞪口呆地看著畫紙，他剛畫好的怪獸居然從畫紙上站起來了！

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇九

我的“泰迪熊”

我有一個好伙伴，它的質地毛茸茸的，像嬰兒的皮膚一樣，輕輕地一摸，軟綿綿的。它是一個黃藍相間的小枕頭，它的形狀長長的，彎彎的。上面的中間鑲嵌著一只可愛的小泰迪熊，小熊整天沒事總是瞪著一雙黑珍珠般的大眼睛，朝著我笑。身上穿著一條橙色的連衣裙，頭頂上還別著一個閃閃發亮的粉色蝴蝶結，每天對我笑呵呵的，樣子十分可愛。我給他取了一個好聽的名字叫“小黃”。

我的好伙伴整整陪伴了我六年，它可是我的忠實的小跟班。每當我出去旅游的時候，我的行李箱實在塞不下了，其他的東西統統都可以拿出來，包括我漂亮的手表電話，美味的薯片，好玩的ipad等。但是，唯獨不能動我的“小黃”，多么擁擠的箱子也必須得給我的小黃騰出一塊寶地。每天晚上當我睡覺的時候，不管我睡在哪個房間，我都要小黃陪著我入眠，沒有它在我身邊，我心里總感覺少了一些東西，怎么也睡不著。每次媽媽想偷偷地把我的枕頭拿去洗時，我都會提前把枕頭藏起來，不讓媽媽發現。

沒想到人算不如天算，有一天我半夜起來想上廁所，忽然一摸，左邊沒有，翻個身來再摸右邊，也沒有，迷迷糊糊的我立刻感覺到，我的可愛枕頭失蹤了。我的心咯噔了一下，仿佛被人狠狠地揪了一下，繃得緊緊的，眉毛聚在一團。明明睡覺前我是抱著寶貝枕頭睡覺的，現在怎么仿佛人間蒸發了一樣，我的寶貝怎么會無影無蹤了呢?難道是被妖魔鬼怪偷走了?我的腦海里此時浮現了許多電視劇里的怪獸。難道我的寶貝長了腳離家出走了?難道它變身成小精靈去參加舞會了?我躺在床上翻來覆去，一點都沒有睡意，怎么也不能入睡。

一想到我的心愛的枕頭失蹤了，我翻來覆去的怎么也睡不著。好不容易熬到了天亮，我焦急地去找媽媽尋求答案：原來是爸爸趁我睡著后，偷偷地拿去洗了。我一口氣沖到陽臺上去，看到了失散的寶貝枕頭，我一把抓起枕頭，雙手緊緊地抱在懷里，一刻都不敢放松，生怕它又失蹤了。此時，一只黃藍相間的蝴蝶在空中翩翩起舞，忽然蝴蝶停在了泰迪熊的手上，輕聲地告訴我們昨晚它飛行的快樂。

可愛的小伙伴，下次不允許再玩失蹤游戲了哦!我希望你能夠一直陪伴我度過美好的童年。

惠州市惠陽區華南師范大學附屬惠陽學校四(7)班齊雨涵。

指導老師：劉燕。

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇十

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”多看書，才會增長很多你從未接觸過的知識。當然，有我這位知心朋友書，陪伴了我的童年。

每當我捧起一本書，總會想起我第一次看書時的情景：那天，媽媽坐在沙發上看書。我想叫她幫我掛一掛房間上的窗簾，因為那里太高了，我夠不著。可媽媽還是一動不動，仿佛沒聽見似的。我又在她面前晃了晃手，媽媽才反應過來，把書放在茶幾上走了。我很好奇媽媽在看什么書看得那么的投入。我湊近看了一下，原來那本書叫做《三國演義》。我也忍不住拿起來仔細看了看，里面講述了魏、蜀、吳三國之間發生的事。

自那時起，我就愛上了看書，書就成為了我的知心伙伴。

每次我在家無聊時總會捧起一本書，然后做一做讀后感，把里面的好詞、好句標出，還要做一些讀書筆記。所以，我的作文的水平才會大大的提高。這都是“知心伙伴”的功勞。

在我小的時候我曾看到過一篇文章。文章里講述了一位父親跟自己的孩子在一起時，孩子總是不聽話。因此他就直接把上身的穿著全部給脫了下來，蹲下對他的孩子說：“是我教育不好你，是我的錯，我應該接受懲罰！”孩子只能一邊在打他的父親一邊哭。最后不敢不聽話了，而且還懂事了很多。看到這里，我頓時熱淚盈眶。這位父親根本就是用父愛來懲罰啊！這真是一位了不起的父親，是位合格的父親！

書給我帶來了很多感動的故事，不僅如此，書也給我帶來了許多的課外知識，對我的學習有所幫助。在一次語文課上，老師提問大家以前到底是誰使用了空城計？全班沒有人舉手。嘿嘿，這正是我大顯身手的機會啦！我立即舉起手，老師提問我，我就說：“是諸葛亮！”我還把《空城計》這個故事講給了大家聽，頓時大家才恍然大悟，我也贏得了老師與同學們的喝彩。

書，是我的百寶箱，更是我的知心伙伴。它總能帶給我很多意想不到的驚喜，讓我更加懂得課外的知識。謝謝你，知心伙伴，是你讓我的童年增添了一份色彩。

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇十一

一天我到外婆家玩，突然發現她家的水池里多了一群小魚。它們有的金黃金黃的，像一枚枚金幣;有的全身烏黑，遠遠望去就像一個個“小黑洞”;有的滿身雪白，就像長年不化的積雪堆積在水上，飛快地移動。我一見到這些可愛的“小客人”，便來了興致，和它們玩了起來。我剛把手放進水里，魚兒們就馬上涌過來，紛紛用嘴巴“舔”我的手，癢得我忍不住“咯咯”直笑，好不容易才擺脫了它們的“包圍”。這時我突然發現有一條金魚的肚子特別大，就把它從水里撈了出來，用小指頭撓撓它圓鼓鼓的肚皮。小魚在我掌心不停地扭動著身體，一付不安份的樣子。

我怕它缺氧，等不及研究個明白，就不得不重新把它放了回去。只見它一碰到水面，就搖頭擺尾地栽進了水池的最底部，那一刻我終于真正懂得了“如魚得水”這個成語的意思。快到中午了，我想小金魚也該餓了吧，就拿了些生面條來喂它們。沒想到小魚們的飯量還真不小，我喂了好久，它們總算飽了。

可沒過多久，它們就消化完了，居然比吃得還快!正當我津津有味地給它們“加餐”時，外公也過來湊熱鬧，可魚兒們好像只喜歡吃我仍下的食物，氣得外公哇哇大叫，樂得我我好不得意……真希望周末快點到，這樣我就可以住在外婆家，整天和小金魚一起玩了!

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇十二

“無聊而又乏味的一天又開始了！”這大概是每個高中生每天清晨起來都會有的一句感慨吧。剛剛步入高中的我，懷著對一切事物的新鮮感，并不覺得乏味，后來便不行了。面對“如山”的作業，如“海”似的習題，不得不一次又一次的長嘆。直至那天，我才領會到了這世間還有這樣的美。原來只是自己被束縛在了狹隘的小屋里，如井底之蛙，天天觀井，卻疏不知一切美景就在身邊！清晨，一聲哨聲將我驚醒，但前一天同寢室的同學熬到深夜現都還徘徊在夢里。我第一個從寢室出來，跑向食堂想爭取些時間去教室學習，走在路上，猛一抬頭，銀杏的.葉子都黃了。想來我已學習到這種地步，連葉子黃透了都不知。細瞧，扇形的葉片上蘊藏著濃濃地秋意，我順手撿了一片，有一細細的一層霜，摸上去有一絲微涼之感，但卻像觸電一般，那股涼透到心底，卻早已不是秋的寒，而是美的暖。到了教室，我仔細地拭去那層霜，清晰的脈絡展現了出來，有粗有細，像一條有無數分支的河流，把秋的美帶往四方，帶往每一個渴望美的天堂。我把它夾在書里做書簽，每每看到便想自己一人站在滿地的銀杏葉中間，踏著，跑著，跳著，隨手捧起幾片金黃的葉子灑向藍天，葉子隨風而落，在天空中劃出一道道優美的弧線。哦，那太美了，但又只是奢望而已。我不過，我可以常常走出小屋，走出束縛，親近自然，欣賞窗外的樹，窗外的葉，窗外的蝴蝶，甚至是窗外傳來的一陣陣鳥鳴。

雖然我們就好像被一個叫“學習”的小屋整天關著，但自然離我們并不遠。學習的壓力就像一個沒有邊的界限，無限延伸，無法自拔。但何不打開你的心靈之窗，睜開雙眸，用心去感悟自然呢？我們雖與那“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑情雅懷過于遙遠，但我們卻時常與自然為伴。“小屋”束縛了我們，但我們卻可以打開“窗戶”，欣賞一處風景，因為自然與我們同在。

人曰：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”那么，正在忙于工作的人們，忙于學習的同學們，甚至是忙于耕作的農民伯伯，忙于為生活奔波勞碌的青年，疲憊之時走出那個讓你們苦不堪言的小屋，掙脫一切世俗的束縛，睜開明亮的雙眼去感悟自然之美吧，因為脫離一切羈絆之后，窗外的一切美好都屬于你，哪怕是一只小小的從你身邊飛過的一只蝴蝶也在為你跳舞。

朋友，請不要被世俗的一切纏住腳跟，生活還是需要發現自然之美的眼睛，你的窗外，永遠有風景。

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇十三

大家都知道，仙人掌在沙漠里是非常的有名，能與它交上朋友，是我的`榮幸。

仙人掌和我交上朋友是在放暑假的第一天，因為漫長的暑假總是需要幾個伙伴陪你一塊分享這美好的時光。仙人掌來時是身穿一件綠色的大長袍，看起來很帥，很酷，仿佛在告訴你：這叫時尚。渾身長著紫色的刺。看，就是這些紫色的刺可以使它不怕蚊蟲的侵犯。仙人掌的這身打扮就像一位從天上下凡的仙女一樣，足可以把俊男吸引過來。

說來也奇怪，那天我和同學一起在打乒乓球，我總是打不過她，即使贏了一局，也不能夠安慰自己。我拿著球拍，準備找一個東西出氣，無意中我看見我家那棵長的茂盛的仙人掌。剛要準備用腳踢它。我吃驚地收回了腳，它竟然說話了：別踢我，小主人。遇到什么傷心事。我蹲下來，把我的苦忠述說了一遍。它嘆了口氣，然后又高興起來，好像想到什么主意了，我迫不急待地問了起來，它說：你現在應該從悲傷中走出來，拿起球拍對著墻打，只有這樣才能超過她。好，說干就干。它補充道，現在我既是觀眾也是教練。我對著墻認真打起來，它趕緊把我不足的地方寫在本子上。打了一段時間，我能接住球了，這讓我臉上露出燦爛的笑容，它在一旁給我鼓起掌來。它叫我過來，告訴我一些打球的技巧和我應該注意的地方。傷心的烏云散開了，雨后的心情就是爽，正如這名詩空山新雨后，天氣晚來秋。吃過晚飯，我信心十足的去找我的同學對打。在路上，我一直在想仙人掌在我心中的位置？仙人掌的位置變來變去，一會兒是幫我解開烏去的父母，一會兒是一位嚴格的教練，一會兒是我的知心朋友。這就像天氣一樣，讓人摸不著頭腦，對打的結果令我的同學吃驚，更讓我和我的仙人掌教練滿意。我度過了暑假第一個令人愉快的下午。

我有一位神秘的伙伴，你們羨慕嗎？

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇十四

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇十五

煩惱時有人分擔；沮喪時有人鼓勵；傷心時有人傾訴；憂愁時有人排憂；快樂時有人分享；孤獨時有人陪伴。那樣多好呀！

我家就有一個這樣的好伙伴，她就是—小熊“美美”。

一米多高，胖胖的身材，顯得十分可愛；白紅格子的連衣裙，格外鮮艷；頭上和胸前的'白紅格子蝴蝶結，也格外鮮艷·可愛，還很顯眼呢！

米白色的·可愛的·胖胖的臉上有一雙水汪汪·黑黑的眼睛和棕色的鼻子，還有嘴。

每當我難以進入夢鄉時，我就會抱著小熊“美美”說一會悄悄話，慢慢的·慢慢的就進入了甜美的夢鄉。

每位我沮喪時，我就會跟小熊“美美”說一說，她的眼睛仿佛在告訴我不要沮喪，加油；每當我傷心時，我就會跟小熊“美美”說一說，她的眼睛里也會流露出一絲傷心；每當我孤獨時，小熊“美美”，仿佛就在說：“還有我呢！”每當我快樂時，我也會跟小熊“美美”說一說，那時她也為我高興。

小熊“美美”—我的好伙伴，因我快樂而快樂，因我煩惱而煩惱。

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇十六

去年冬天，媽媽給我買了三條小金魚。它們的顏色分別是：紅色的、白色的、灰色的，于是我就給它們取名為“小紅、小白、小灰”。它們的眼睛非常大，都是凸出來的哦。如果說變色龍的眼睛是兇相畢露，則小金魚的眼睛就是可愛畢露了。除了眼睛奇怪，它們的尾巴也很奇怪呢，一般的金魚是一條尾巴，我們家養的金魚卻是雙尾的，你奇怪不？我上網查了查，原來這種金魚叫做“雙尾金魚”，哦，原來是這樣啊！小家伙們來到我家不久，我就被它們這群可愛的小東西迷著了。

它們剛來我家時，對我很陌生，愛理不理的。我給它們喂專用的'“營養魚食”，可是魚食放在那幾天了，幾乎都沒吃。怎么辦呢，媽媽說：“沒關系，再過一兩天，等它們對你熟悉了，情況就會有所改變。”果真，我天天給它們喂食，陪它們“聊天”。過了幾天它們漸漸對我親熱起來了。每當我走近時，它們就沖著我“搖頭擺尾”的。更神奇的是，我讓它上，它們就往上游，我說下，它們就往下沉，真有趣。我經常被逗得哈哈大笑，它們也開心地游來游去，仿佛在說：我聽懂小主人的話了，好開心。耶！

它們平時非常團結友好，可是一到吃食物的時候就截然不同了，你爭我搶，毫不相讓，真逗人！呵呵！

啊！小金魚，我喜愛你們！你們讓我在這個平淡無奇的冬天里過得其樂無窮。我將與你們共同迎接更加燦爛的春天。

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇十七

我們家在農村，我有一群小伙伴，從小一塊長大，一起跳，一起唱，一起上課，一起放學，有很多美好的回憶。

有一年夏天，天氣炎熱，爸媽在家午休，我一點也不瞌睡，就在家獨自玩。然后我聽到我的小伙伴在門口吵吵鬧鬧，玩的可開心了。我悄悄的溜出門，想看看她們在干啥。他們在熱火朝天的打沙包，加上我正好8個人，我們通過手心手背分成了兩組，手心的人員一組，手背的人員一組。然后石頭剪刀布，我們小組贏了，我們先玩，她們扔沙包。我們快速的沖進了場里，他們組的人開始扔沙包打我們，我們趕緊往另一頭奔跑，眼看沙包打過來了，我趕緊一躲，沙包掉地下了，哈哈，沒有被打到。我們迅速往另一頭奔跑。這是她們突然把沙包扔了好高，我們組的一個小伙伴趕緊跑去接，想為我們組得一分。然而沙包掉的太快，他碰到手卻沒有接到，然后就英勇就義了。我們組就剩三個人了。我們就趕緊躲沙包。然后她們扔了一個沙包，把我們定住了，此時我們都沒有辦法動了。她們趁機把我們一個個給消滅了。然后我們就下場了，輪到了他們躲，我們打。我們害怕他們接到沙包，故意把沙包扔的可高了，然而沙包落下的時候他們還是接到了，我們就開始拼命扔沙包打他們，我們采取了速戰速決戰略，快速的扔沙包，把他們打的到處亂竄，很快就把他們解決了。

我們就這樣又玩了一下午。到天黑得時候爸媽喊我們回家吃飯，我們才戀戀不舍的結束了我們的戰斗。今天真的開心的一天，我有這么一群小伙伴而感到幸福。

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇十八

提起我的小伙伴，一股敬佩之情便油然而生。她，就是楊雨菲，大家都叫他菲菲。

菲菲圓圓的臉蛋，一頭烏黑的長發，中等身材，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，櫻桃似的小嘴可甜了。

菲菲是一個性格溫和的女孩子，說話總是慢聲細語的，喜歡樂于助人。記得有一次，我們幾個小伙伴相邀去溪邊玩，一個小伙伴不小心把拖鞋掉進了小溪里，菲菲看到就急忙跑入小溪中，撿起了拖鞋。好勇敢。

就摟著我，在我的耳邊說：“我看他們很想玩，其他會踢的人都不愿意和他們玩，怪可憐的，不如，我教他們吧？”“唉”好吧，真拿你沒辦法。”

我很欣賞她得善良、勇敢、樂于助人……所以我們的友誼越結越深。

瞧！這就是我的小伙伴————楊雨菲，你喜歡她嗎？

2023年我的伙伴小學四年級（匯總19篇）篇十九

在學校，我有二個小伙伴。她們一個溫柔，一個能干。下面就讓我介紹一下她們吧！

我要介紹的第一位就是賀恬，她就是溫柔的那一個啦！她不僅溫柔，學習成績又好。她還是我們班的語文課代表呢！記得有一次，有一道數學難題把我難倒了。我就去找賀恬，結果賀恬很快的講給我聽，我立即懂得了這題該怎樣做。

接下來我要介紹我的第二個小伙伴，呂婷煒。她呢當然是能干的那一個啦。記得有一次，我的書包帶斷了。我沒辦法回家，呂婷煒就給我想了一個絕妙的主意。他把我拿書包帶綁在我的組行車后座上，果然非常有用。我順順當當的把書包“運”回了家。