在作文中，要運用豐富的語言表達方式，使作文更具表現力。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文，它們用精妙的語言和獨特的觀點展示了寫作的魅力。
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇一
每個人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿了挫折，它們如惡魔一般對你虎視眈眈，并隨時都有可能撲向你，將你打敗;它們手中仿佛有一套枷鎖，將成功牢牢的`鎖住。但如果你能將挫折打敗，就會成為成功新的主人。
回首世界歷史，穿越時空隧道;無數成功者的經歷告訴我們，沒有挫折這只攔路虎擋路，他們的成功將沒有意義!
春秋后期，南方的吳越兩國強盛起來，展開了激烈的爭霸戰。在一次激戰中，越軍慘敗，幾乎全軍覆沒，越王勾踐屈辱求和，夫妻倆為吳王守墓、牧馬，當奴仆侍奉吳王。三年時間忍辱負重，才贏得吳王信任，回到越國。回國后，他決心報仇，洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上，用戈矛做枕頭;睡覺前、起身后、吃飯時，都要嘗嘗苦膽的滋味，以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅定了報仇雪恥的信念，又發奮圖強，終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡，勾踐重新躍上了皇帝的寶座，成為春秋末年的霸主。
越王勾踐的成功離不開他戰略戰術運用得當，但更應該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒有攻打越國，勾踐繼續做他的皇帝，他沒有經歷過挫折――不了解挫折帶來的這種苦難，他是否會成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會成為現代歷史教科書中家喻戶曉的人物?大家都知道，答案是否定的。
好了，我們再聊一聊著名科學家愛迪生，這個影響世界的人。愛迪生一生中發明了許多東西，他也因此功成名就――建了自己的工廠，但他并不是好運的，幸運女神仿佛在捉弄他：那是一個隆冬的夜晚，愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間，做唱片用的材料賽璐珞，化學品及大量的可燃物品全部燃燒起來。他所有的財產都在大火中燒光。愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個工廠時，他竟興奮地大叫起來：“這樣的大火，真是百年難得一見啊!”并隨后找來了他的家人，來觀看這樣的大火。這時的愛迪生已經67歲了，人們都在揣測，這場大火也許燒去了愛迪生所有的希望，他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了。可愛迪生卻出乎人們的意料――他立即重建了工廠，在一個多月后發明了留聲機。正是因為愛迪生面對挫折不畏懼，勇敢前進，才發明了留聲機;假若他受不了這次的挫折而放棄的話，那么，世界上也就不會有一項偉大的發明，那么，人們也會多一份寂寞。人的一生，不會一帆風順，挫折是必不可少的，它就像泥土，弱者被它活埋，而強者拿它墊腳。你的一生中一定會有挫折，那就戰勝挫折，走向成功!記住，生活因挫折而精彩!
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我的挫折字小學生版（專業16篇）篇二
有這樣一個問題：當我們面對挫折的時候，會怎么辦?一些人可能會選擇堅強地面對，而我卻是――。
就是上次期末考試結束后，成績單發下了——682分，全級僅排67!我獨自一個人坐在我的房間里。望著書桌上的成績單上的那個不理想的分數，眼水頃刻間模糊了我的眼睛，我為自己的”慘敗“而痛心!
正當我沉浸于傷心中時，媽媽推開門，安慰著我說：”媽媽不是告訴過你嗎?金子也有不發光的時候，誰都不可能是常勝將軍啊!“聽了這番話，我并沒有為此感到慰藉，而是更加的激動，甚至是憤怒!雙眼緊緊盯著成績單，同時手更是不由自主地把成績單越抓越緊，最后，成績單變成了一團破爛不堪的紙團。媽媽開始焦急起來——她理解我的心情，并給我講了一大堆的道理，可這絲毫沒有對我起到作用。淚水再次奪眶而出，像斷了線的珠子滴落在地上。
媽媽再也無力勸說我，失望地走開了，房間里只剩下我人，依然低聲的哭泣。
聽著這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經完全消失了。我終于明白，學習中這點挫折算什么?這次沒考好，并不等于永遠考不好。我不應該灰心喪氣、不思進取!人生的路充滿**與挫折，當我面對挫折時，我們決不能被它們嚇倒，讓我們懷著遠大的理想，勇敢地向前走!
當我遇到挫折時。
“在人的一生中，是沒有事事順利的，在人生旅途中難免有一些坎坷，而當你遇到挫折時是跌倒還是重新爬起，都掌握在你的手中!”挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。“從我明事理起，媽媽就這樣告訴我。這也讓我想起一句俗話：”有志者事竟成“是啊，挫折、困難是通往成功路上的絆腳石，但哪個成功的人士不是從困難中走過來的?決不畏懼，勇敢面對，我堅信”世上無難事，只怕有心人!“這就是我面對挫折的態度。
有的人有可能一生中會被挫折打敗。這只是在于你怎樣看待，而我在挫折時，我認為我應該以一種樂觀。輕松的心態來迎接這個考驗。從小到大我的成績都還是不錯的，每次的考試，我總是很自豪的拿著試卷讓父母看。但是六年級的幾次考試，考試前我滿懷自信的跟媽媽說：”媽媽，等著吧!我今天一定會拿個前第三名回來的，我非常有自信。“考試時我也得意洋洋，我竟然一點兒也不緊張。直到公布成績的時候，老師念到我成績時，我頓時傻了，真恨不得找個地洞鉆下去。英語78分，我竟然···。回到家當爸爸笑哈哈的問我成績時，我自己一個人躲在房間哭了起來，我想：為什么呢?這次考試我竟只考了個78分，我全毀了，真是沒臉，媽媽為了我，從三年級起就讓我上小哈佛學習英語，我也認為我英語小學級到學完了，在上六年級我就不去學啦!我越想，哭得越厲害。
但等我哭到已經不想哭時，我又反思想：現在哭有用嗎?分數能哭回來嗎?考試而已嘛，有什么好哭的，我應該要感謝這次考試，令我明白到過于自信也會導致失敗的，面對挫折我不應該屈服，而是主動出擊打垮它。我走出房間，對爸爸媽媽說：我在報名上小哈佛學英語，我知道”努力并不代表成功，放棄并定會失敗‘’，在媽媽的支持下，我重新返回了補習學校，同時也給自己訂下了奮斗目標。
挫折不過是一種考驗，只要你撐得過就是晴空萬里，屈服了你以后的世界就是黑暗的，遇到挫折只要你能重新爬起來就是萬里晴空。
以前總覺得別人是錯的，只有我自己是冤枉的，是無辜的。但是現在我才發現有好多事情都是由于我的原因。因為那些不幸的事情為什么發生在我的身上，而沒有發生在別人的身上呢?總歸來說，不管怎么說，我都是導火線的，我應該負主要責任。是的，最近我和我的朋友相處的不是很好的。加之，我另外的一個朋友也在抱怨她，說她在背后說的壞話，說實話，當時就算我的境界再高，我也不能夠控制我的感情。本來都想當面質問她的，可是當我回來的路上，我遇到了我的一個同學，一個很有修養的同學。她不知道我發生了什么事情，但是我們就只是僅僅單純的聊天，她和我說了很多的事情。也是因為她，我改變了我的心態。學會開始控制自己的感情。我突然覺得其實我也是有不對的。我不應該那樣說話很大聲的。雖然我自己覺得沒有什么但是對于她而言，就好像我在發脾氣一樣的。而且就算我在別人面漆也說她的壞話，難道我就不受傷害了嗎?相反，只是多了一個受傷壞的人而已。那樣，我也會覺得我自己好壞啊，只顧著自己，像他們一樣，完全不在乎別人的感受。不是一樣也很卑鄙嗎?其實好像說的也很過火了，她們和我一樣就是犯一些小錯，因該是可以被原諒的。我應該學會有一顆寬廣的心。無論是對人還是對事情。我應該學會用于面對我的過失。并且有要學會承擔他們所帶來的后果。不要像一個怨婦似的，只會怨天尤人，卻不會知道該怎樣去改變。學會好好做人真的是一個大學問啊。但是只要是學會寬容，學會改變后面的結果，學會坦然的面對，學會用心的做每一件事，學會改變，學會適應這個社會，才能夠得到大家的尊重。
當我遇到挫折時。
鉆石只有經過打磨才會閃亮;金子只有經過火煉才會發光;溪水只有受到阻礙才能潺潺。物如此，人亦如此。可是往往挫折中帶來的感動，是更加深入人心的。
8歲時，爸爸給我買了一雙旱冰鞋。
這天，作業剛剛做完，我就迫不及待地穿上旱冰鞋出去玩了。那時，我還只能在保持平衡的基礎上慢慢地挪或是走，為了防止摔傷，還必須戴著全套護具。
就在我緊咬嘴唇，小心翼翼盯著路面慢慢移動時，小孫溜著旱冰帶著一陣風呼嘯而來，他溜旱冰的技術的確很好。
小孫身后跟著一幫男生，和他一樣穿著旱冰鞋。他們一陣風似的沖上了一個陡坡，又飛一般地轉了個方向，倒著從斜坡上溜下來。
誰知陽陽沒有保持好平衡，“哎呦”一聲撲倒在地。
其余的男生不約而同地涌了上去，我也緊張地探頭探腦起來，前趴在地的陽陽成了個大花臉，看著他那滑稽的樣子，我“撲哧”笑出了聲。
其他人也不再憋，大笑了起來。陽陽惱羞成怒地站起來對我說：“還沒學會，真笨。還戴護具呢，膽小鬼!你有本事也上去滑啊!”“你……”我氣得漲紅了臉，說不出話來。其他的男生也開始起哄，這讓平時好強的我受不了了：“滑就滑，誰怕誰!”說完，扔下了護具。
好容易沖上了坡，下坡時我緊張地閉上了眼睛，心想，完了，這下糗大了。
憑我這點兒三腳貓功夫，自然是摔倒在地。面對他們的嘲笑，一種挫敗感占領了心頭。
這時，一直在一旁坐著觀戰的陽陽妹妹——小耀把我拉起來，對我說：“我哥他就這性格，摔倒了沒啥，我一開始還敢都不敢滑呢!怎么樣?我扶你，再來一次!”望著整整比我小1歲的小耀，我鄭重其事地點了點頭。
一次，兩次，三次，四次……小耀漸漸放開了手，讓我自由地感受風在耳邊輕輕吟唱的旋律，在呼嘯的風聲中隱隱約約可以聽見小耀在風中對我喊道：“加油，你能行，你一定可以的!”是的，我可以，我真的可以!謝謝你，小耀。
此時雖是冬天，可我已經感受到了春天的溫暖，仿佛春風拂面。
試卷上鮮紅的“60”分，刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒有“掛紅燈”呢?此時我的心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著裝作不在意，勉強掩飾失意的感覺。把試卷折成紙飛機，對著窗外那抹溫和的眼光投擲出去。紙飛機在空氣中優美地劃過一道弧線，其間還優雅地來了一個360度的旋轉，只是在觸到冰冷的玻璃后，墜落在地。是我忘記了還是它忘記了窗外與窗內仍隔著一層透明的玻璃，無法逾越。而陽光卻透過這層屏障，筆直地照射在它的身上，然后又照亮了房間的每一個角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點亮。
人的一生就像一片樹林，花的凋零，葉的隕落，甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來臨的時候，它仍會給人面目的蔥綠，不會因此而減色。人生的路難免坎坷，當我面對挫折的時候，我知道我將不會再軟弱退縮、輕言放棄。要知道，泥濘的路才會留下腳印。
遇到困難，不懈努力——讀《在黑暗中的追求》有感。
一天，我在《新人文讀本》上看到一篇關于海倫。凱勒的文章，題目叫做《在黑暗中的追求》。
這邊文章主要寫了在小海倫一歲時，她生了一場大病，病好后她就成了一個又瞎又聾的孩子，然而她憑著頑強的意志戰勝了噩運，并成為了美國十九世紀著名的女作家，使得海倫。凱勒這個名字家喻戶曉。
在生活中，我們肯定會遇到各種各樣的困難，面對困難，我們應該學習海倫那種不懈努力的精神。這是我讀完這篇文章后最大的感觸。跟小海倫這樣又聾又啞的殘疾人相比，我們這些健康人的困難就顯得微不足道了，想一想，海倫在耳聾的情況下學說話，在眼瞎的情況下學寫字，一至于超過了正常人，這正是因為小海倫有著堅韌不拔的意志力，這是連很多正常人都做不到的。每當我遇到困難時，總會想起海倫，好想她正在鼓勵我一樣。
一分耕耘一分收獲。海倫成為了美國十九世紀最引人注目的著名女作家。這真映出了中國的一句老話——吃得苦中苦，方為人上人。
失敗乃成功之母。
我是一個喜歡打乒乓球的學生，我現在的水平不是經過訓練班學來的，而是經過一次挫折后，刻苦訓練出來的。所以，我要感謝挫折，是它讓我走向了成功，讓我提高了水平。
在上四年級的時候，我和朋友每到周末就去打球，打會兒籃球，打會兒乒乓球。每次決出的冠軍都是我，我是隨便一打就打勝了。因此，時間一長，我就養成了一種輕敵和驕傲的心態。我朋友的水平已逐漸和我拉近了，我還是不以為然。
因為那段時間臨近期末，要復習考試了。等考試過以后，我和朋友們又一次來到球場。這一次的較量，大大出乎我的意料，朋友梅晴昆最后以大比分的優勢勝了我!我當時怨手感不好而輸了球，可第二次、第三次同樣完敗與對手拍下。
回到家，我躺在床上好難受，心想：為什么這段時間我的球技被朋友超過了呢?突然，我意識到前段時間我驕傲的態度，終于明白了我退步的原因!
從此，我就利用假期時間，讓爸爸陪我練球，很謙虛，很刻苦。功夫不負有心人!經過一段時間的苦練，當我又一次站在乒乓球桌前與朋友比賽時，再次得到了冠軍，重新回到了“小霸王”的寶座上!
我非常感謝這次挫折，是它讓我進步，讓我明白了道理。所以，我覺得遇到挫折以后，要勇敢地去面對它，總結經驗，吸取教訓，就一定會成功。我會感謝挫折，因為——失敗乃成功之母!
——讀《魯濱孫漂流記》有感。
遇到困難與挫折時，不要氣餒，不妨像魯濱孫一樣，從另一方面思考，感悟挫折，會給人生帶來更多的價值。
——題記。
一個英國人，由于航海冒險遭遇船翻，獨自一人在荒無人煙的小島上生活了28年。
他從開始的一無所有，到后來，他吃到了自己種的糧食，有了成群的山羊，曬了許多的葡萄干……直到28年后，他被遭遇叛亂的船長帶回了英國，他就是出自“英國小說之父：丹尼爾·笛福筆下的——魯濱孫。
看過許許多多的書，唯有這個長著大胡子類似于”野人“的魯濱孫在我的記憶里留下了深刻的印象。
……。
魯濱孫的不畏艱險、機智勇敢、聰明能干、勇敢無畏值得每一個人學習，最值得我們學習的，應該是他處在困境時，樂觀向上，對生活積極的態度。如果不是當初的樂觀，如果不是當初的堅持。魯濱孫能回到英國嗎?不，不能。這是一種必然的結果!
如今，越來越多的人在面臨挫折與困難時，都選擇逃避，選擇退縮。孰不知，挫折帶給人的是一種無形的成長，困難帶給人的是一種無形的成熟。雖看似小，卻價值連城。別為了我們一時的輕松和快樂，而失去了人生最閃亮的光彩!
珍惜挫折，把挫折看作是一種成長，看作是一種無形的力量;感悟挫折，體會挫折帶給人生的價值，體會挫折在無形中給人生添上的絢麗色彩!
挫折和磨難，只不過是人生坎坷道路上的一個個小插曲，一個個絆腳石，只要跨過去，你就贏得了這個世界給你無形的喝彩!
珍惜挫折，感悟挫折。學會了正確的對待挫折，其實就學會了生存!
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數學題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積!這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：”對了!我用算數不行，用方程總行吧!“可是，到底設哪一個未知數呢?我不禁又陷入了沉思。設長方形面積?不行。設三角形面積?也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對!設長為x!順著這條思路，我很快找出了等量關系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，怎么想也想不出來。
正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。可是，當我運用各種規律即將成功的時候，卻又出現了一個新的問題——等號前后符號不同!我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。
來：”耶!我想出來嘍!萬歲!“窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅!
人的一生會碰到許多挫折，關鍵是你選擇面對還是逃避。——題記。
數學期中考試完畢，真擔心自己會考不好，因為好多地方我都感覺自己掌握的不是很好，每節數學課我都很擔心，不知怎么的，心里也好別扭，而這種感覺一直持續到了今天下午。
同學們的成績一個個都出來了，我緊握拳頭，端正得坐著，連眉毛都擰成”川“字了。心想：怎么還排不到我，不會是我成績太差老師要放最后念吧?還是我我考得很好?咳呀，不想了。
”張雨琪，89。“聽到這個成績，我很意外，心里像打翻了的五味瓶似得難受，因為我復習了那么多，居然才考89，不知道回家該怎樣面對媽媽，怎樣面對前面我付出的心血。快速領完卷子之后，我低著頭坐在座位上，面對眼前的紅叉叉，我心里有許多說不出的滋味，真的好想痛痛快快的哭一場。
過了一會兒，我的情緒漸漸緩過來了。便認真的看著卷子，發現我這次出錯主要是在基礎，解決問題沒有錯。這次的計算，扣了我6分，很意外。我一題一題的做——檢查我錯的原因。發現了一個我在計算上的大錯誤：我的計算全部是因為粗心，數位對不準導致點錯小數點。無奈啊，如果當時細心點就好了，所以我對此采取了一個措施：如果下次再錯，就錯一題，罰兩題，錯兩題，罰四題…………以此類推。我相信，我有能力把我粗心的毛病改掉。
遇到挫折時，要學會面對，千萬不要被挫折擊垮，一定要堅強。
在我成長的過程中經歷了許許多多的事情，許多的事我也許已漸漸淡忘了，但有些事卻讓我記憶猶新，無法忘懷。下面所講訴的就是我想忘而又無法忘記的一件事。
那是發生在我小學三年級的時候……。
“王雨萱，76分。”老師念著分數，向我投來漫不經心的一瞥，我如同遭到晴天霹靂一般，腦子里一片空白。我當時也不知道我是怎樣從老師手里接過那份試卷的，只知道滿眼全都是鮮紅的“x”。
恍恍惚惚中，放學了。同學們一個個像小鳥似的飛出了教室，偌大的教室就只剩下我一個人。我卻不想回家，我不想讓媽媽傷心，不想看到媽媽那張失望的臉。
我挪動著仿佛有千斤重的腿，邁著沉重的步子向家里走去。只覺得當時我的心情和藍天，綠地，以及那些快樂的人們是多么的不協調!
不知不覺中，到家了。一進門，媽媽忙替我放下書包，高興地對我說：“小萱萱，今天我做了你最愛吃的紅燒肉，快過來嘗嘗。”說完，她夾起一塊就往我嘴里送。可是，往日可口的紅燒肉此時在我看來卻乏味得很。細心的媽媽似乎覺察到了什么，于是問我為什么不開心。我吞吞吐吐地說：“我——我沒考到高分。”說完，不爭氣的眼淚就刷刷地掉了下來。媽媽的表情一下子變得嚴肅起來。然而，過了一會兒，她又笑著對我說：“小萱萱，沒關系的，這次沒考好就加把油，下次一定會考好的。”可是我當時還是高興不起來，一會兒，媽媽又對我說：“小萱萱，你聽過《真心英雄》這首歌嗎?”我點了點頭，接著我顧不得擦干臉上的淚水，跟著媽媽一同唱起了這首歌：“在我心中曾今……不經歷風雨，怎么見彩虹……”“不經歷風雨怎么見彩虹，人生的道路上難免有磕磕碰碰，誰都會遇到困難和挫折的挑戰，關鍵是你怎么去面對。不付出代價，你又怎么能夠感受得到成功的甜蜜呢?”媽媽的一番話，說得我的心情豁然開朗了起來。
媽媽看著我那狼吞虎咽的樣子，搖了搖頭，忍不住開心的笑了……。
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇三
“在人的一生中，是沒有事事順利的，在人生旅途中難免有一些坎坷，而當你遇到挫折時是跌倒還是重新爬起，都掌握在你的手中!”挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。“從我明事理起，媽媽就這樣告訴我。這也讓我想起一句俗話：”有志者事竟成“是啊，挫折、困難是通往成功路上的絆腳石，但哪個成功的人士不是從困難中走過來的?決不畏懼，勇敢面對，我堅信”世上無難事，只怕有心人!“這就是我面對挫折的態度。
有的人有可能一生中會被挫折打敗。這只是在于你怎樣看待，而我在挫折時，我認為我應該以一種樂觀。輕松的心態來迎接這個考驗。從小到大我的成績都還是不錯的，每次的考試，我總是很自豪的拿著試卷讓父母看。但是六年級的幾次考試，考試前我滿懷自信的跟媽媽說：”媽媽，等著吧!我今天一定會拿個前第三名回來的，我非常有自信。“考試時我也得意洋洋，我竟然一點兒也不緊張。直到公布成績的時候，老師念到我成績時，我頓時傻了，真恨不得找個地洞鉆下去。英語78分，我竟然···。回到家當爸爸笑哈哈的問我成績時，我自己一個人躲在房間哭了起來，我想：為什么呢?這次考試我竟只考了個78分，我全毀了，真是沒臉，媽媽為了我，從三年級起就讓我上小哈佛學習英語，我也認為我英語小學級到學完了，在上六年級我就不去學啦!我越想，哭得越厲害。
但等我哭到已經不想哭時，我又反思想：現在哭有用嗎?分數能哭回來嗎?考試而已嘛，有什么好哭的，我應該要感謝這次考試，令我明白到過于自信也會導致失敗的，面對挫折我不應該屈服，而是主動出擊打垮它。我走出房間，對爸爸媽媽說：我在報名上小哈佛學英語，我知道”努力并不代表成功，放棄并定會失敗‘’，在媽媽的支持下，我重新返回了補習學校，同時也給自己訂下了奮斗目標。
挫折不過是一種考驗，只要你撐得過就是晴空萬里，屈服了你以后的世界就是黑暗的，遇到挫折只要你能重新爬起來就是萬里晴空。
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇四
大樹擋住了花兒的陽光，花兒卻依舊可以燦爛地開放;礁石擋住了海浪的去路，海浪卻能夠綻開浪花，還礁石一個微笑。人生的道路上少不了坎坷與挫折，這是一種對意志的考驗，也是人格成長的.歷練。對于我們這樣在知識的大海里徜徉的學生來說，經常面對的困難莫過于攻克那一個個令人百思不得其解的難題了。
這天，我正端坐在窗前，思考著一道數學題，冥思苦想也沒做出答案。我越發緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。又用算術解法又列方程，本想給同學打個電話求救，可最終還是泰然面對困難，獨立去解決眼前的難題。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，可怎么想也想不出來。
正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的一種思路。想起了一種解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。可是，當我運用各種規律即將成功的時候，卻又出現了一個新的問題，就是等號前后符號不同!我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。
就在我依然沒有頭緒的時候，忽然，媽媽以前的話又縈繞在耳際--“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消。”我霎時間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，一個數字“5”呈現在我眼前。“別高興太早!”我提醒自己又驗算起來。最終答案完全正確!我再也按捺不住內心的喜悅，開心地品味自己又一次選擇堅持下來的結果。
其實，在生活上面對難題時，我也同樣學會了以這種淡定從容的心態，不斷在跌倒中頑強爬起。就是這樣，我現在的游泳、滑雪和溜冰才從開始的害怕變成了自己的特長。
從學習上的小事到生活中方方面面的事情，我總能像做數學題一樣不斷地學會自我攻克難題，從容面對挫折。這個過程使我明白了一個道理：只要盡自己所能，不懈地努力，以泰然自若的心態，不畏懼不妥協，就一定能戰勝挫折，嘗到成功的喜悅!
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇五
此外，我們也可以通過愛好來轉移情緒，如：音樂、美術、集郵、園藝等愛好，以讓情緒得以調適。除了情緒轉移，我們也應該要學會宣泄。我們可以向父母、兄弟姐妹或者是好朋友傾訴。這樣做會讓我們消除精神壓力。
如果以上的解決方法都不能幫助到大家，大家也不妨像學校里的輔導老師或者是心理醫生求助。他們或許可以幫你解決問題。
朋友們，讓我們以積極的態度來面對挫折吧!謝謝!
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇六
人生中有各種各樣美麗的事物，但我認為：挫折也是美麗。人們往往認為好的方面才美麗，諸如：成功、勝利、結果之類的詞語，其實不然，在現實生活中，挫折也很美麗。
在人生的旅途中，往往會碰到各種各樣的挫折，是它們使我們的路途行走的那么艱難，也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經受過挫折，才會使我們更加堅強；經受挫折，才會使我們不斷前進。正如“學如逆水行舟，不進則退”這個道理，不經受挫折終會停滯不前。
挫折使我們不斷地向新的終點邁進。跨欄冠軍劉翔曾寫過這樣一句話：“正是這樣一個個跨欄，才會使我不斷的加快速度飛向終點！”他若不是與當時世界跨欄王約翰遜的交手失敗，也就不會那么刻苦地訓練，也就不會有今天如此輝煌的成績。所以說，挫折也是美麗。
挫折也是美麗，是的，“不經歷風雨，怎么見彩虹？”這首歌唱出了這個道理。
花朵經歷過風雨的洗禮，才變得嬌艷無比；毛毛蟲經過痛苦的蛻變，才變成五彩繽紛的蝴蝶；人生經過無數的挫折、無數的考驗才會變的輝煌燦爛！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學習更是這樣，雖然有挫折，但我們要把這些挫折化為時我們前進的動力，努力學習，攀登新的高峰。
所以，挫折也是美麗。
花和人都會遇到各種不幸，但生命的長河是永無止境的——題記。
春去春來，花謝花開。美麗的花朵在完美綻放錢，會經歷各種不幸。人，亦是如此。在成功之前，總是會經歷一些挫折。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。高士奇是我國科普學家，在外國留學時，在實驗過程中將裝有腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子打碎。病毒侵入其小腦，從此留下了身體殘疾的禍根。他忍著劇痛，完成了學業，還完成了100多萬字的作品創作。有人問他苦不苦，他笑著說：”不苦，因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好用”審詞厚禮”向吳王求助，等待東山再起。勾踐先用美女、金錢賄賂吳王和眾臣。還用自己的妻子做人質，自己為吳王當馬夫。勾踐甚至還為吳王送茶送飯，端屎端尿。。終于贏得吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生后臥薪嘗膽，一面繼續進貢吳國，一面聚兵訓練。最后他率精兵數萬，徹底打敗了吳國。實現了洗辱復國的志愿。
“千磨萬擊還堅韌，任而東西南北風”。著名科學家愛迪生，在研究有聲電影時，一場大火將他畢生研究的所有心血燒的精光。他的老伴難過的哭了出來：”多少年的心血，叫一場大火燒的精光，而你已年邁力衰。這可怎么辦啊？”愛迪生也十分傷心，但他絕不會就此趴下。眼下這場火災并不會使他后退。愛迪生對他的老伴說：”不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨開始，一切都將重新開始”
高士奇告訴我們，面對挫折時，要頑強斗爭，享受生命給與的樂趣；勾踐的故事告訴我們，面對挫折應心平氣和的接受，在忍耐過程中尋找成功的機會；愛迪生的故事告訴我們，應持有樂觀的`心態面對挫折。即使經歷磨難，也心懷希望，樂觀向上。
人的一生，難免會遇到各種不幸。而當我們面對挫折的洗禮時，應待持有樂觀的精神。享受挫折給與的樂趣，讀懂挫折的魅力。將一切的苦難看作通向成功的演練。不論發生什么，都永遠堅守心中的那份信念。學會豐盈自己的內心世界，真正實現精神的成長！
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。
成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會聯想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒？因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。
成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
在每一個人的心里有會遇到挫折，但是你會怎么去解決呢？你會有勇氣站起來嗎？
但你遇到挫折時，你會怎么去面對呢！是去用什么方法去面對呢！你會沒有勇氣面對嗎？我知道你會用勇氣面對的，小小挫折算什么啊！不管以后遇到什么挫折，我都要勇敢的面，我相信你是最棒的，不會讓我失望的。
不管我以后干什么不要帶著挫折去工作，這樣不好，不管我以后怎么樣，我希望有人支持我，不管我以后是多么狼狽，我希望這個挫折是對的，別人常說：人生都會遇到挫折的，不管挫折在大你一定要好好的活著，不管別人在怎么討論的挫折，你也得受著，你也得忍著。
挫折是人常有的，生活中沒有不遇到挫折的人，每個人都會遇到過，在遇到挫折你要勇敢的面對一切，不要對自己失掉信心，我們都會支持你的，不要忘了我是你最好的同學或朋友，支持我的人我只能說謝謝你們了，我看過許多電視劇從沒看過愛情的電視劇。
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇七
“我們可說好了，再苦再累，都要自己往上爬。”爸爸堅定地說。
“那是當然！”我斬釘截鐵地回答道。
爸爸再提要求：“一定不能半途而廢。”
“放心，不會的。”我自信滿滿。
爸爸又有些擔心地問道：“不需要我幫你？”
“不用啦，老爸！”
這是登山前我們父女倆的對話。由于我急于像爸爸展現我“體育達人”的潛質，想都沒想就直接答應了爸爸的種種要求。
開始登山了。
一開始還比較順利，爸爸陪著我一邊聊天一邊一級一級地往上爬。快到半山腰的時候，突然我摔倒了。細想來，我因為只顧著說話而忘記了腳下的臺階，給踩空了一格。幸好，只是膝蓋著地，但也疼得我一個勁地齜牙咧嘴。
爸爸本已伸向我的手中途又縮了回去才問道：“你行不行啊？”
“我行的.！”有些失望的我咬牙堅持著艱難地從石階上爬了起來，搖搖晃晃地走了幾步之后，才慢慢恢復了之前的步伐。
“擦擦汗！”爸爸遞過來紙巾。我這時才發現，自己已經是滿頭大汗了。
“陽洋，你還記得我教你的詩《登鸛雀樓》嗎？”
“當然記得啦！”我笑著答道，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”還別說，剛說完，身上仿佛充電了一般，又重新有了力量。
“想要看到更好的風景，只有爬的更高才能一睹風采！”爸爸語重心長地解釋道。
是啊，只有站的高，方可看的遠；只有站的更高，才能看的更遠。爸爸的一席話，成了我繼續沖向山頂的精神動力！
最終，盡管口干舌燥、腿腳發軟，我依舊咬牙堅持著爬到了山頂。當我登上山頂的那一刻，我大口喘著粗氣，心中頓時充滿成就感：我憑著自己的堅持和努力做到了！
登山是如此，人生亦何嘗不是如此呢？一點點地挫折又算得了什么呢？
坐在山頂，看著太陽從地平線一點點地露出燦爛的笑臉，我霎時陶醉了……
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇八
人生不如意事，十常八九，偶然會有心境低落、丟失的時分，這個時分最需求補充精力能量，我會用一些方法來為自己的心，加油、鼓勁！
當我遇到不如意的事而感到丟失時，我會聽著動聽的音樂來填充心中的那份空虛，借由跳動的音符，把我帶離了當下哀痛的心境，忘卻那些煩雜的疑惑。睡一下或飽餐一頓，休養生息后，才有滿足的精力繼續向前走，走出波折和失利的痛楚，邁向成功的康莊大道。我的心充滿了滋潤，心中不順利的齒輪就不再宣布令人煩厭的動靜，整個人都覺得面目一新，獲得了重生。
記得有一次月考，我很用心預備，但由于粗枝大葉而失分，眼睜睜的看著第一名的寶座拱手讓人，心里是多么的傷心、多么的不好受。媽媽見狀，趕忙過來安慰我幾句，叫我不要有第一名的迷思，也要我不要迷失在挫折的暗影中，趕忙走出陰霾，為下一次的考試做充沛的預備。這些替我加油鼓勁的話，撫平了我傷心的心，一起也溫暖了我的心。在當下，我深深感謝爸媽的愛心鼓舞，并告訴自己不要泄氣，再接再厲。
考完大考后，成堆的考卷充斥著書包，當一張張考卷折疊好時，感到莫名的振奮，有著莫名的成果，我能夠大聲的對自己說：“這些常識填充了我的自傲。”反觀，現在社會上有許多人由于不敢面臨自己，任由自己的慵懶而耽誤了許多名貴的時刻，錯過了許多時機，不給自己有痛改前非的時機，永久不知道自己的錯再哪兒，只知道逃避，這樣的人永久不會前進，離成功也永久遙不行及。
風箏跟著微風飛翔在湛藍的天空，那種把煩惱拋掛在悠遠的天上，卻又用一條繩子綁著的感覺，很獨特，似乎是想先讓你放空，靜心考慮、重整心境后再解決問題。照顧花花草草，能沉積我的心境，見那含苞待放后再開放的花朵，跟著春風開放，感覺人生處處有期望；有了期望，就不要容易的拋棄它，斗膽的去試試吧！
“若無閑事掛心頭，就是人世好時節。”但人生不免有失落的時分，走過去便能“海闊憑魚躍，天空任鳥飛”；走不過去，就只能欣羨他人正享受著成功果實的香醇！謝謝爸爸媽媽在我迷失時為我加油鼓勁，逐漸長大、明理的我，會不時以開闊、活躍的心，面臨挑戰，迎接成功！
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇九
我是20xx年六年級畢業的一員，我們懷著希望走進了新的中學，新的中學留給我最初的印象是好的，我喜歡我的中學。
我每天學習到很晚，早晨起的很早，課堂上認真聽講，認真總結自己考卷中的錯誤以及為什么沒有考好，結果是粗心，浮躁，沒有認識到學習的重要性，以至于處于放松的狀態不能自拔，讓老師失望了，讓家長失望了。我想過放棄，但是初中三年啊,才過了三個月，豈能放棄?我要發揚鋼七連的精神：不拋棄，不放棄。努力完成自己的理想!
經過一段時間的努力，我找回了自信，成績有了很大提高。
期末考試到了，我略顯平靜的進了考場。考試結果證明了功夫不負有心人，考了全班第二的好成績，我終于長舒了一口氣，會心的笑了笑。
面對期中的挫折，我想說：“我不怕挫折，我不怕困難，逆境更能出人才!”
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇十
人生這一條長長的道路啊！怎會一帆風順？挫折必不可少。
挫折會擊垮很多人，也會成就很多人。如今這堅強、勇敢的我，就是挫折成就的。
從小，我就經受磨難，長大后在學習方面也不是一帆風順。還記得曾經的我，被老師批評一下就會哭；還記得曾經的我，經歷失敗就一蹶不振；還記得曾經的我，遇到困難就選擇放棄。以前的我，從未向前。
自從那件事后，我有所改變。在上小學六年級時，一次數學競賽徹底改變了我，在數學競賽成績不佳時，我一直悶悶不樂，明知道這次成績不代表什么，可就是放不下。
班主任見了，就過來開導我。“孩子，你要明白，失敗是每個人都會經歷的，挫折更是人生的常客，如果現在不改變心態，以后就更無法成功，加油！老師相信你!”班主任語重心長地說。
那番話，改變了我對待挫折與失敗的態度，我明白了，對待挫折，我們不能畏懼，更不能妥協，對待失敗，我們應欣然接受，找到原因，讓自己變得更加優秀。
從那以后，我不再是之前那個不堪一擊的我，我變得堅強、勇敢，挫折不再是我人生道路上的絆腳石，我不畏困難，勇敢向前，挫折攔不住我前進的路，失敗無法擊垮努力的我。
也許挫折，帶給我們并不都是因難.當你戰勝挫折時，相信我，你會得到一些優秀的品質。
挫折，讓人生變得更加豐富多彩，讓原本風平浪靜的海面上充滿浪花。挫折，讓生活變得跌宕起伏，讓原本平凡的我變得強大。挫折磨礪我堅強的意志，成就了如今的我。
不經歷風雨，怎能見彩虹。不經歷挫折，怎能變強大。
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇十一
不要因為摔倒而不敢奔跑，不要因為風雨而詛罵生活，不要因為迷了路而忽視自然風光。只有一步步克服挫折，才能找到生活的閃光點，享受生活的每一頁精彩。
挫折告訴我，要以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有樂觀的態度，就會丟失一切的信念，任理想的帆船迷失方向，挫折是警告你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀的態度去乘風破浪，成長路上，挫折是我們的良師。
挫折告訴我，要以堅強當后盾，這樣才不會輕易打敗。樹不堅強挺拔，怎能收獲雨露陽光？竹不咬定青山，怎能讓人敬仰？梅不傲雪迎霜，如何能凌寒獨開？人不拼搏奮進，怎能打敗挫折？成長路上，挫折是我們的益友。
要得到快樂，就必須能承受挫折和痛苦，這是對人生的意志磨練，也是一個人成長的必經之路。
當你處在順境的時候，你會看不到自己的不足；當你遇到挫折的時候，你才會反省自己，明白自己的弱點，并認真加以總結，改進。所以說挫折是人生的催熟劑，我們應感謝挫折，而不是逃避。
經受挫折是必修課，但是也不是讓你常陷入其中，正確面對挫折，認真分析原因，采取措施，你可以變逆境為順境，化失敗為成功。
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇十二
人要得到快樂就必須承受痛苦和挫折。這是對人的磨練，也是一個人成長的必經過程。當你處在順境時，你會看不到自己的不足和弱點，當你遇到挫折時，并會反省自己，搞清自己的不足和弱點，并認真加以總結，改進。在我的'生活中，一次登山的事改變了我。使我勇于面對挫折，化失敗為力量。
記得那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射著大地。我和一群伙伴約好去百步梯登山，站在山腳下，我抬頭一望，長長的石級斜臥在綠蔭之間，石級被陽光照的閃閃發亮。我心潮澎湃，立馬沖了上去。
誰知道我還沒有登上十級，二十級。我就感到氣喘吁吁。兩腿發軟，頭也感到暈暈的。漸漸的，伙伴們都接二連三地趕在我的前面，還不時回過頭來對我冷嘲熱諷，我不服氣，于是咬咬牙，繼續攀登。可能是我太粗心了了，竟然沒發現腳下的石塊，結果一不小心，“撲通”一聲，我重重的摔倒在地，膝蓋也磕破了，血不停地流出來。我愣住了，只想盡快地離開那兒。我又望了望前面的伙伴們，一個個臉上的笑容都是那么燦爛，我又想起了老師對我說的道理，無論做什么事都要堅持不懈，絕不能輕言放棄，我心想“這一次困難，我要勇敢面對挫折。這時，我身上好像增添了無窮的力量，我努力向前攀登。漸漸的，我超越了一位又一位的伙伴。
我一步一步地登，一級一級地石級被拋在身后，不知什么時候，我的臉上溢出了一顆顆汗珠，額頭上也蒙了一層汗。快到山頂了，我不由得咬緊牙關，加快了腳步。終于，我登上了百步梯了。
人生路上有風有雨，到處是荊棘林。只有我們去奮斗，去拼搏。才會成功。所以說，挫折是人的催熟劑，我們都一個感謝挫折，而不是逃避挫折。
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇十三
挫折是我們前行道路上的絆腳石，成長的道路上處處充滿了挫折，但是就算挫折再多我們也要堅持的走下去。不經歷太多的風浪，我們又怎么能見到海空天空之后的美景呢。苦盡甘來，只要我們有面對挫折的不懼怕挫折的信心，有戰勝挫折的決心，我們便能在成長道路上越走越遠。
對于學習與成績我不會放棄，因為成績是對于一個學生的重要考核。我不能因為數學成績差被同學嘲笑的原因而放棄數學，我應該去克服數學這門學科的困難。于是我開始了數學的學習之旅。剛開始的一段時間學習起來很枯燥，每天都會出現很多的疑惑，于是我反思自己，是不是學習方法的問題呢？我便開始在數學這門課程請教老師同學的學習方法，我該如何學好數學？于是在老師與同學的共同幫助下我摸索出了學習數學的方法，我遇到不懂的題也會及時的去找老師解決，我還充分利用業余時間去練習數學題目。
在我經過一個學習的努力之下，我的數學成績開始慢慢的好轉，從以前對數學的無力，再到現在對數學的喜歡。經過了一個很大的轉變。雖然過程很艱難，但是我卻不敢放棄，因為我怕我有放棄的這種想法之后，在未來面對任何困難都會有這種想法。
我想我數學成績能夠進步如此之快，不畏懼挫折是一個很大的原因，因為我在困難面前一直沒有放棄，無論是以前成績公布對自己的打擊，還是同學的嘲笑 。我始終沒有放棄，沒有被這個困難打倒。所以我在經過一個學習的努力之后我的數學成績趕上來了。
在我們的人生之中充滿了太多太多的挫折，我們隨時隨地都可能遇到挫折，挫折在我們的生活當中無處不在，所以我們在面對挫折的時候不能只是一昧的逃避，而是要奮起反擊，用自己的決心和毅力來戰勝挫折，不做挫折的奴隸。
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇十四
人生中，誰都不能避免挫折。它能讓你變得更加強大，也能讓你畏縮不前。下面讓我給大家講講我的“挫折”吧。
果然不出我所料，成績出來了。我考了59分，這個鮮紅的數字刺激著我的神經。想到：回家又要被爸媽吵了。
我拿著卷子低落的走在路上，嘴里念叨著：“我明明已經很努力了呀，為什么還是沒有進步？”這時，一位老爺爺似乎看出了我的心思，走過來說：“小朋友，你怎么了呀？”我本來就很不開心，被人一問就更加難受了。心想：“我又不認識你，你管這么多干嘛？”但是嘴上還是說道：考試沒考好。
老爺爺便慈祥對我說：“這次沒考好，還有下次嘛，只要努力就行了，不用這么傷心。”聽他說完，我的眼淚就嘩嘩地落下來了。委屈地說道：“我已經那么努力了，可還是考得這么差，學習那么累還要挨吵。要是這樣，我還不如學習呢。”我剛說完，老爺爺收起了他的慈祥嚴肅的對我說：“你怎么能這樣想呢，如果真的是你說的這樣，那中國就不會有這樣發達，你好好想想我說的吧。”說完，他便走了。老爺爺走了，但他的話卻留了下來。
我呆呆的站在那里，思考著他的話，朝他走的方向喊了一聲：“謝謝您，我明白了。”
付出了努力，不一定會成功，但一定會有回報。
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇十五
今天，語文老師說要考試。我的心就仿佛提到了嗓子啞，怎么又要考試，不知道為什么，每一次語文考試我都會考的很差，我想。
果然不出我所料，成績出來了。我考了59分，這個鮮紅的數字刺激著我的神經。想到:回家又要被爸媽吵了。
我拿著卷子低落的走在路上，嘴里念叨著:“我明明已經很努力了呀，為什么還是沒有進步？”這時，一位老爺爺似乎看出了我的心思，走過來說:“小朋友，你怎么了呀？”我本來就很不開心，被人一問就更加難受了。心想:“我又不認識你，你管這么多干嘛？”但是嘴上還是說道:考試沒考好。
老爺爺便慈祥對我說:“這次沒考好，還有下次嘛，只要努力就行了，不用這么傷心。”聽他說完，我的眼淚就嘩嘩地落下來了。委屈地說道:“我已經那么努力了，可還是考得這么差，學習那么累還要挨吵。要是這樣，我還不如學習呢。”我剛說完，老爺爺收起了他的'慈祥嚴肅的對我說:“你怎么能這樣想呢，如果真的是你說的這樣，那中國就不會有這樣發達，你好好想想我說的吧。”說完，他便走了。老爺爺走了，但他的話卻留了下來。
我呆呆的站在那里，思考著他的話，朝他走的方向喊了一聲:“謝謝您，我明白了。”
付出了努力，不一定會成功，但一定會有回報。
我的挫折字小學生版（專業16篇）篇十六
生活中，我們將遇到許多危險。危險無處不在，而我們卻不知道他們何時何地降臨。因此，我們必須學會自我保護，學會生存。說到這里讓我不由想起了一件事。
大家都坐過那種“方盒子”電梯，但被困在電梯里過的人不多，而我就有過這么一次驚心動魄的體驗。那是我還沒滿五歲的夏天，當時我還在上幼兒園，那時的幼兒園園長是陳孫一龍的媽媽陳老師。
記得因為坐班車的小朋友都跟著老師走了，我家離幼兒園近就隔一個停車場，我就想獨自回家，我經常自己跑回家。沒想到這次電梯剛剛運行就停下了，燈也滅了，漆黑一片，我也不知道自己被困在幾層，當時嚇壞了真想哭。可又一想哭也沒用，就我一個人沒人能幫我。我開始用手砸門，小手痛了外面依然沒有任何聲音，我改用腳踹門，一邊踹一邊喊：“有人嗎，我要找媽媽，電梯壞了，救命啊！”不知過了多久，終于有個女聲在應：“孩子別怕，我在外面陪你，我打電話給物業，馬上會有人來救你的。”
我聽到好心人的安慰，又喊又砸又踹的我累壞了，熱的全身濕透了，頭發都在往下滴水。我一屁股坐在電梯里的地上，安靜的等著有人來修電梯。又過了半個多小時，修電梯的叔叔終于來了，電梯門打開的時候，因為聽說有小孩困在電梯里。圍觀的人已經聚了很多，幼兒園的奶奶李老師也在其中，一見是我，趕緊抱起我把我送回了家。圍觀的人都在夸：“這孩子真好，真勇敢，這么點被困那么久居然沒哭……”
通過這件事我學會了堅強。在我們成長的道路上，不可能都是一帆風順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有險灘……我們要早作準備，勇敢面對，學會為挫折而喝彩！