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    最新以家為話題作文提綱 以家為話題作文500字左右(優質9篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    以家為題目篇一

    晚風輕輕拂過幽深的山澗,你漠然地徘徊回家的路上。那蒼翠欲滴的葉子向你點頭示好,那五彩繽紛的野花競相向你微笑,那叢林中歡快的鳥兒為你引吭高歌,那灌木中的蟲兒為你演奏一曲曲曼妙的樂章……可你,依然熟視無睹,充耳不聞,低著頭,獨自靜靜地徜徉在那條小路。

    在學校,同學們熱情款款地跟你閑聊,牽著你的手邀你玩,或者拍你的肩,揉揉你的黑發,可你依然紋絲不動,安之若素。課堂上,老師親切的呼喚你的名字,你站起來,一言不發,緘默是你唯一的選擇。

    一扇門,封閉了情感;一把鎖,禁錮了心聲。你,彷徨在歡樂之外,憂心忡忡,郁郁寡歡,用那茫然的眼神勾畫生活的'輪廓,用漠不關心為生活著色。

    20xx年11月,學校轟轟烈烈地開展了國際美慈牽頭的“加油·在快樂中成長”。你像是趕鴨子上架般地羞澀而矜持地參加體育游戲活動。

    以“建設性交際”為主題的游戲活動中,同學們敞開心扉,暢所欲言,把生活、學習與家里所有煩惱像倒廢水似的,盡情傾灑;把來自生活、學習、家庭、朋友等所有的歡樂燃放成朵朵煙花,絢爛了心靈的天空;把自己的夢想編織成五彩斑斕的唯美畫卷。你在歡樂的籠罩下,在熱情四溢的簇擁下,在最初最純心靈的召喚下,你終于釋懷地無拘無束地笑了。

    在“團隊的協作與信任”為主題的活動中,你以海納百川的胸懷接受同伴的批評與建議,以真誠火熱的心感染同伴,以團隊興亡我的責任的正義感令同伴佩服得五體投地……你團隊協作中笑了,笑聲仿佛山間的黃鸝,清脆悅耳,響徹云霄。

    在一次次耐挫與自尊為主題的活動中,你由膽怯變得勇敢;由畏懼變成剛強;由退縮走向豪邁。你用執著把汗水凝結成成功的喜悅,用信念把失望扭轉成希望,用倔強把失敗鑄造成成功!你笑了,那發自內心的笑,仿佛剛喝過蜜汁一般,那么甜蜜,燦爛如花。

    我情不自禁地把活潑可愛的孩子的笑,做成一枚精致的書簽,夾在人生的日記里,時時翻閱,時時回味,時時珍重!

    以家為題目篇二

    大家好!

    這次我得知自己拿到了國家勵志獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養,還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。

    對于我來說,國家勵志獎學金無疑就是雪中送炭。它的設立解決了我一部分的的學習費用,減輕了我的壓力和家庭的負擔,另一方面也鼓舞了我的學習斗志。 獎學金在一定程度上可以使我的短期目標具體化,敦促自己珍惜時光、有效利用時間。但是學習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學金。我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識,是在為實現自己的理想打基礎,學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想,回報社會。

    一分耕耘一分收獲,獎學金是對學習努力的肯定,并促進自己明確自我定位、端正學習態度,雖然獎學金和學習成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準,但是在對于個人智力與學習用功程度方面來說還是有一定的參考價值的,至少使我知道了一年以來自己大致的學習狀況,并且讓自己的辛苦付出有了一個肯定和回報,讓我在今后的學習中更加堅定目標,刻苦鉆研。

    想到自己剛到學校時,遇到了好多好多的困難,但最終都得以一一解決,這份感動是我在外鄉得到的第一份感動,感謝學校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎,不只有是自己的努力,而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,如果沒有你們,就沒有自己的今天。

    借這個機會,讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝,感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,我將會以自己的能力做出更優異的成績,成為一名優秀的大學生。

    雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

    榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

    以家為題目篇三

    微笑是什么?我常常捫心自問,難道微笑只是一個職業性的笑容嗎?不,不不,這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發出的笑容。其實我也向往那些開朗愛笑的人,他們為人豪爽不小肚雞腸。

    在生活中,微笑時刻不在。記得有一次,我要參加“全國青少年兒童書信大賽”,心中并不自信。有這個時候,我把自己的想法告訴了父母,父親立刻給了我一個微笑:“女兒,我們都相信你,加油!”聽了這句話,我心中信心大增,完成了我的作品。當我把作品交給老師,讓老師幫我修改時,老師看了一次后微笑著對我說:“呀,寫得不錯,要繼續努力嗎,但是還有一些地方可以修改,比如說……”在老師和我的共同努力下,在父母對我的鼓勵之下,我的心里唱著忐忑把作文交了上去。

    我天天就盼呀盼呀,渴望自己的作品可以獲獎。早已不知過了多久,我已將它淡忘之時,一封從北京寄來的信,寄入了校園,校門口有你的信。呀,我的心里不免出現了一個大問號!我在遠方又沒有朋友,誰會給我一個在校學生寫信。我懷著疑問飛奔到了校門口,在那里看大門的老奶奶幫我找到信。我一看,心中充滿了欣喜,原來是從北京寄來的一封信,說我作文已經被全國中小學生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜,臉上綻放出了從未有過的笑臉。

    我從來沒有想到微笑的力量如此之大,竟然可以使我恢復了屬于我的自信。從那時起,我便發誓要多對別人微笑,雖然微笑只是一個簡單的動作,但卻有無窮的力量,可以使人斗志昂揚,催人進取。

    心懷快樂,再燦爛一笑,誰都可以。

    以家為題目篇四

    記得還在上學的時候,老師們便要每個同學都能養成一個“好讀書”的好習慣。她說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,是一種享受。是的,圣人有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。黃金雖然貴重,但只要我們讀好書,就會得到比黃金更貴重的東西——文化知識。

    一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

    對于我們教師來說,學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供給我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。但是由于工作的限制,我又不可能向學生那樣坐在課堂里學習,因而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過讀書我們可以充分利用業余時間,也不受空間的限制,方便地學到新的東西,擴展新的思路。閱讀的一些教育書籍,給了我很多教育實踐中曾經歷過,卻未細細揣摩的教學真諦,我久久的徜徉在這片書海中,深深的懂得教書育人的不易,我們得時時反省自己,時時反思自己,才能將工作更落到實處。

    教師是否愿意花時間反思自己的工作,是教師是否具有專業素養的標志。沒有最好,只有更好。學海無涯,藝無止境。教師的專業追求、專業探索、專業提升,要靠不斷的反思,教師要學會在言說和行動中思考,在反思批判中成長。自己的教育生活就是一種學術行為,自己的一言一行都應不斷反思。這也許將成為自己需要時時溫習的功課。

    近段時間我認真地閱讀了一些教育著作,感受頗多。

    熱愛學生。“愛滿天下”是陶行知先生畢生追求的教育真諦;“熱愛每一個學生”這是陶行知的人生名言;“為了孩子,甘為駱駝。干人有益,牛馬也做”。 愛的教育是中小學教育的基本原則和方法。陶行知先生的“愛滿天下”更把愛的教育發揚光大。教師對學生的愛在教育中具有重要的作用。師愛能營造出和諧、溫馨、親切的師生關系。在這種師生關系中,學生不僅樂學,而且個性會得到充分發展,形成積極向上的精神狀態。這是創造能力形成的心理基礎。

    我們知道教育學生是個艱巨的靈魂、性格塑造工程,作為一名人類靈魂的工程師,在培養教育學生的過程中,應該像蘇霍姆林斯基所說:“把整個心靈獻給孩子們”,也應該像斯大林所說:“要小心翼翼地培養人,就要像園丁栽培心愛的花木一樣。”近半年的教育教學工作實踐,使我認識到:真誠的師愛是促進學生上進的動力,不論什么孩子,他們身上有優點,也有缺點,要善于發現他們身上的閃光點。它能增強孩子的自信心,不斷走上成功之路。曾經有一位學生,因父母工作均在外地,無暇照顧他,他便自我放縱,學習不認真,作業不做,和同學關系不融洽。當了解到這情況后,我立即向他伸出關愛之手,找機會與他談心,時常撫摸著他的小腦袋問寒問暖,鼓勵他學習。慢慢的,他對學習不再馬馬虎虎了,一天天進步起來。

    學高為師、身正為范。藤野先生那嚴謹的治學態度,公正無私的師德深深地影響著魯迅先生,時刻激勵著他去英勇斗爭;陶行知先生一生為師,注意表率,良好的師德風范給世人留下了深刻印象,因此被人們譽為“萬世師表”,成為世人學習的典范。我們要以前輩為楷模,并向身邊的優秀教育工作者學習,建立起以教為榮,以教為樂的專業思想情感。面對著不成熟的少年兒童,面對著正處于動態發展中的他們,我們要注意一言一行,一舉一動。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教重于言傳。我們要以《中小學教師職業道德修養》規范自己的言行,用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服學生的心;用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為;用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,充盈著一顆愛心,把愛心的陽光灑到每一個學生的心田,讓思想與思想撞擊的火花,架起心靈與心靈溝通的橋梁,一起拉響生命的琴弦,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責。

    書是人類進步的階梯。從書上我們能知道更多故事,更多知識。我們要多讀好書,用知識來塑造你自己,不斷進步!書是一盞明燈,它照亮了我們的人生道路,讓我們在前進的路上有了明確的目標。所以我以后還要讀書,讀好書,同時倡導并支持我的學生讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師。

    以家為題目篇五

    六月,很淡定地微笑,充實我的快樂。因為你,一樹青梅的江南煙雨。

    心一直是暮秋的清光,老碧成凋敝的鳶蘿,在江南的角落里沉沉荒蕪,已然忘記微笑的滋味。即使一聲蟬邀的仰望,似乎也只是蜷縮的煢煢。我知我是屬于秋色的,那一種玉階空佇的蕭瑟,總是錯覺成點點的鴉陣,在往事的林間飛亂,找不到可以安眠的歸宿。

    于是,我背負自己的顏色,在憂傷的唐風宋韻里凄惘地勞作。常常是凝了秋色,著一紙淺淺的暗傷,把夜的流聲引入到輕藍的襯底,忍看寂寞無止境的蔓延,奔凜成秋月下寒號的風,那些經年的痛便颯颯地落葉了,只不聞嗚咽。我希望疼痛落盡以后,可以把自己遺忘,而遺忘以后,便不會懂得憂傷。

    一年,兩年,歲月的荒枝繁復著必將墜落的憂郁,卻始終開不出可以微笑的花來。人們在天涯看我,掬許多情同的淚字,卻無意涉過塵世的樊籬,沖破心與心的遙遠。我宋詞的意境,終是煙光薄暮的空街,長滿沒個人堪寄的蒼苔。

    或許,那真是一種奇跡。僅是那靜定的笑容,便已擦亮我的雙瞳,我已經不忍心揚起我的憂傷,拍散你淡煙弱柳的剪影。江南的月下,梧桐深深。你款款的行來,攜一路花開的聲音,我的秋色翦翦,在凝望里佇立,恍惚的夢愈發的藍。

    那時,站在江南的路邊,我的孤單是塵封的無言,我很難相信,我曾經失落的江南,真的會有無私的綢繆。我只當你是誤入憂郁深處,終究會對著我古舊的時光之外,灑一片幽幽的嘆息,然后決決地轉身離去,像曾經來過的許多憐憫,感嘆之后,再也不回來。

    而這回,我卻真的錯了。當你觸撫我已經褪色的青衫,用娓娓細密的蓮色,縫合我唐詩里的傷痕,我才知道,你已經在我的江南之外,傷惜了好久,好久……怕我從此沉淪,嬗變成黑暗的天使,你終于按捺不住,來收拾我的濃愁,來救贖我的憂傷。而你說,我們只是重逢。

    這樣的一路行徑,已不再是秋風亂紅。我只覺得,我文字的尋索,已然漸生朗月清風。那些寂寞的枝頭,雖也時懸淡淡的憂傷,卻已開始萌生微笑的歌。我想,我一定是在你心靈的指尖,學會了淡對吟哦,即使翹首江南,也不會迷失在衰草寒煙之中,成為蝴蝶恥笑的落葉。

    微風起,清芬醖藉,不減酴釄。我想告訴你的是,你曾經試圖掰開我的文字,尋找我心深處的那一點殘存的明媚,如今已爬上我的眉梢,蔚藍得靜美。今日,我傾盡情懷,以我漪絨的音籟,默契你馨香的煙雨。真誠地謝謝你,你給我的微笑,在你心靈的指尖重生!

    以家為題目篇六

    大家好!

    我今天國旗下講話的題目是:端午節隨想

    農歷五月初五是我國的傳統節日--端午節。端午節,又稱端陽節。關于端午節起源的傳說有很多,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂--屈原。

    屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

    百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

    屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭輝"的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他會永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

    讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵,留存著華夏民族獨特的文化記憶。

    感謝大家耐心的傾聽,在此,請大家接受我提前的節日祝福:端午節快樂!謝謝。

    以家為題目篇七

    一、談一下對黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要性的認識

    在xx大報告中指出:“反腐敗是關系黨和國家生死存亡的嚴重政治斗爭”。在中紀委二次全會上指出:“堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務,不堅決懲治腐敗,黨同人民群眾的血肉聯系就會受到嚴重損害,黨的執政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅”。這些論斷,我認為是對黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要意義的非常深刻和準確概括。

    二、正確估價當前反腐敗斗爭的形勢

    1、正確認識我國目前存在的腐敗問題。

    正確認識我國目前存在的腐敗問題,必須從兩個方面把握。

    (1)腐敗作為一個世界性的社會問題,不是我國社會主義的獨特產物。縱觀世界各國,無論是發達的資本主義國家,還是發展中國家,腐敗作為一種社會現象,都普遍存在。

    (2)我們目前干部隊伍的主流是好的,腐敗分子只是極少數。雖然近年來,我們查處的腐敗分子數量居高不下,社會上各個領域的消極腐敗風氣愈演愈烈,但我們不能一葉障目,只見樹木不見森林,就此認定我們的黨員干部隊伍全都腐化了。要看到我們大多數的黨員干部是好的,他們緊緊團結在黨中央周圍,充分發揮黨的各級組織的戰斗堡壘作用,發揮黨員的先鋒模范作用,凝聚起全國各族人民的力量,創造了不朽的偉業。正是因為他們的不懈努力,才使我國取得了改革開放和現代化建設的巨大成就。

    以家為題目篇八

    您好!我是蔡場中學一名初三學生,能夠獲得唐仲英愛心獎學金并參加唐仲英愛心小分隊,我感到很榮幸,我心中很有不能言語的自豪和激動。早就聽說唐爺爺和愛心小分隊,只可惜我一直無緣親眼見到您,也無緣加入唐仲英愛心小分隊。現在我終于成為唐仲英愛心小分隊的一員了,我已經迫不及待地準備好參加小分隊的活動課,趕快融入大家庭。

    當然,我知道我能夠當選為小分隊的一員,離不開老師和同學對我的支持,信任,我很感謝他們的支持,謝謝他們給了我這個機會,我一定不會讓他們失望的,我會努力成為一名優秀的、合格的唐仲英愛心小分隊的一員。

    是啊!幫助別人是一件讓人享受的事,心里就像吃了蜜一樣甜,幫助別人,自己快樂,別人也快樂。如果每個人都獻出一份愛,如果每個人都懷有一顆感恩的心,如果每個人心中都不再只有自己的利益,那世界將會充滿光明與希望。

    唐爺爺我要向您學習,將愛傳遞,讓愛永留心中,使愛照亮黑夜,我相信愛不會滅絕,只要有生命存在,愛將無處不在。愛會像絲縷一樣灑滿大地,照亮世界的每一個角落,黑夜將望而卻步,美好的世界將會臨人間。

    雖然我不能向唐爺爺您那樣幫助成千上萬的人,可是我會努力,我會從自己做起,從小事做起,孝敬父母,尊敬師長,關心他人,助人為樂,刻苦勤儉,并帶動身邊的人,我會銘記唐仲英愛心小分隊的宗旨“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”,努力做到最好。

    我相信只要更多的人行動出來,那夢想就不再是夢想,而會成為現實。唐爺爺您放心,我們決不會辜負您對我們的殷切期望,我們會用實際行動來向您證明。

    最后,我要想太平洋彼岸的您獻上我最誠摯的祝福!

    以家為題目篇九

    1、為了讓學生們感覺到我們國家的滄桑巨變,感受在改革開放和現代化建設的偉大成就,感受一個又一個奇跡。

    2、謳歌祖國的偉大的業績,加深對祖國的熱愛之情,教育學生牢記祖國的歷史,努力培養學生樸素而深沉的愛國情感,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    3、明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任,激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設做貢獻的遠大理想。

    1、組織全班同學搜集相關的祖國的光輝歷程的材料、了解祖國的滄桑歲月。

    2、班委會和老師共同討論形成本次主題班會的具體實施方案。

    3、全班同學共搜集歌頌祖國的詩歌、歌曲、圖片。

    1、播放歌曲《中國心》(讓學生們通過歌曲感覺中國的偉大與民族情懷。)

    多少所名勝古跡,多少讓世人羨慕的大好河山。

    2、下面請同學們向大家介紹我國的世界之最。

    (1):我國的面積很大,有1045萬平方公里,其中陸地960萬平方公里,在世界上排第二位。

    ( 2):我國的長城東起河北的山海關,西到甘肅的嘉峪關,全長有一萬二千七百多公里,是世界上最長的城墻。

    (3):我國是最早發明火箭的國家。介紹四大發明。

    (4):我國隨朝時建造的趙州橋,已經有了一千三百七十多年的歷史了,是世界上最早建成的石拱橋。

    (5):世界上第一架地動儀, 是我國東漢時代的科學家張衡為于公元132年制成的。

    1、請學生介紹祖國的豐功偉績。

    (3)2019年5月,里氏高達8.0級的汶川大地震一度牽動了世界各地的心,地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝世者家人的心,卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。我相信,再大的困難除以13億,會變成小小的煩惱,再小的幫助乘以13億,會變成大大的扶持。

    炎黃子孫會手挽手,心連心,克服一切困難!

    (4)2019年,中國的首顆探月衛星“嫦娥一號”飛上太空,到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;同樣是2019年,神舟七號升空,翟志剛成為中國歷史上首位進行太空行走的宇航員。中國的科技技術蒸蒸日上,為發展中的中國做出了巨大貢獻!

    (5)2019.6成功發射的神州九號與天宮一號的完美對接等,中國航天史可謂是一路輝煌,更加奠定了中國航天強國的國際地位!

    (6)中國建設新農村的腳步越走越快。越來越多的農村人上了中學、大學,成為了建設祖國新一代的智囊團;農村人的經濟能力越來越好,紛紛過上了小康生活。手機、彩電、冰箱……這些曾經連想都不敢想的東西,一樣樣成為了現實。以前,農村給人的印象是又臟又亂。一下雨,小路便成為了“水泥路”,山上雜草叢生,無人問津……現在,一提到農村,人們想到的是清新的空氣,美麗的青山綠水……改革開放,讓農村展現出了勃勃的生機,讓人們的生活過得更加幸福。

    教師:今天的中國,在洗刷了百年的恥辱之后,正朝著復興中華民族的宏偉大業闊步前進,要實現巨龍的騰飛,需要我們從現在起就學好本領,掌握先進的科技文化知識,投身到建設祖國的行列中去。

    用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國的燦爛輝煌。

    全班齊唱:古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東

    方有一條河,他的名字叫黃河-------

    四、班會總結:真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,這要我們實際行動報答祖國,我們當前的主要任務是刻苦學習,長大建設美好的祖國。讓我們了解祖國的過去,把握今天,把愛國之情融入到學習中來,發奮學習。讓我們的祖國繁榮昌盛、碩果累累,我堅信,中國將會迎來更美好的未來!

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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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