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考試考試篇一
時(shí)光飛逝，又是一輪考試過，在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下，終于有所突破，前進(jìn)了116名成為了年級(jí)104名。但是，雖然進(jìn)步了，在考試中暴露出來的問題依舊有很多，不足的地方仍然要改進(jìn)。
數(shù)學(xué)：主要問題暴露在基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，不能熟練應(yīng)用上，選擇題和填空題失分過多，失誤也很多。所以以后要認(rèn)真聽講，抓牢基礎(chǔ)，不該丟的分一定不能丟。
語文：同樣的原因，基礎(chǔ)知識(shí)丟了10分，對(duì)閱讀的答題技巧和理解不到位，對(duì)題目的分析不夠準(zhǔn)確。以后要多注意字音，字形的積累，加強(qiáng)對(duì)句子和閱讀的聯(lián)系。
英語：只有多聽、多看、多記、多練，英語是一個(gè)積少成多的學(xué)科，不能急于求成，只有日常多積累、多練習(xí)。
物理、化學(xué)：發(fā)揮正常，以后在上課中多注意聽課的效率，多做題。
歷史、政治：就是背誦的科目，要牢記知識(shí)點(diǎn)，并注意靈活應(yīng)用，注意題目中的隱含條件，充分分析題意后再答題。
地理：這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目，嚴(yán)重影響了總成績，總結(jié)來說就是基礎(chǔ)不牢，沒有認(rèn)真看書，知識(shí)點(diǎn)模糊不清，所以以后更要多背多記，以爭取更好的成績。
考試考試篇二
伴隨著鈴聲，考生們陸續(xù)找到自己的考場(chǎng)考號(hào)和座位坐了下來，接下來監(jiān)考老師來到考場(chǎng)給每人發(fā)了一張卷子。考卷到手后，每個(gè)人都拿起油筆在考卷上刷刷刷的寫上自認(rèn)為滿意的答案。
漸漸的考題難了起來，寫字的速度也慢了起來，有的人揮汗如雨，有的人仍書寫自如，有的人東張西望看看有沒有好朋友為他傳送信息。也有的看起來像握筆凝思實(shí)際上是在夢(mèng)周公，還有的寧愿當(dāng)長頸鹿伸長脖子偷看答案。
至于監(jiān)考老師和哪個(gè)班的班主任關(guān)系好，就睜一只眼閉一只眼，放那個(gè)學(xué)生繼續(xù)找答案，關(guān)系不好的馬上變臉，把那個(gè)學(xué)生記上作弊。
時(shí)間一分一秒的過著
鈴~~~~~~
時(shí)間到，隨著監(jiān)考老師一聲令下，夢(mèng)周公的趕快醒來，抄答案的趕快銷毀罪證，還有的趕快在補(bǔ)上幾筆。
收了考卷有的很開心似乎勝卷在握，有的愁眉苦臉?biāo)坪跸氤煽兿聛碓撛趺崔k，還有的一副考差了就算了的表情等等五花八門。
真是一場(chǎng)有趣的考試啊。
考試考試篇三
在小升初考試前，我的心情很沉重，我每天都在復(fù)習(xí)當(dāng)中，希望我在小學(xué)最后一次考試，爭取考一個(gè)好成績。也算是在小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
那天下午兩點(diǎn)考語文，我在距離考試前十分鐘，走進(jìn)了考場(chǎng)——六（二）班，在我踏進(jìn)教室門的那一刻，教室里就像菜市場(chǎng)一樣，十分的喧鬧，根本就不像考試，幾個(gè)人圍成一團(tuán)，大聲的說話。也有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)在專心的復(fù)習(xí)，我找到了自己的學(xué)號(hào)，坐在位置上，靜靜地等待著考試鈴響。
“叮鈴鈴”，鈴響了，同學(xué)們迅速坐在自己的位置上。兩位監(jiān)考女老師一前一后走進(jìn)教室，她們倆一胖一瘦，胖老師溫和地說：“有上廁所的趕緊去，一會(huì)兒考試了就不讓上廁所了。”話音剛落，同學(xué)們魚貫而出，等大家上完廁所回到教室，教室里很安靜，我仿佛能聽到自己心跳的聲音。
我填好之后，就急忙把卷子翻過去，先看作文題目，作文題是一段材料，我讀完，感覺不是很難，我大概思考了一下想好怎么寫，心里有底了，我才把卷子翻到正面，開始答題。
這時(shí)候，教室里鴉雀無聲，只聽見筆尖在紙上跳舞，耳畔全是“沙沙沙”寫字的聲音，當(dāng)然，我也不例外。遇見不會(huì)的題跳過，先做會(huì)的題，腦子里思考不會(huì)的題，等寫完會(huì)的題，再回頭補(bǔ)卷子上的空題。
在考試進(jìn)行一半的時(shí)候，我抬頭向左右看了一下，我發(fā)現(xiàn)有的人在傳紙條，有的人還在用眼神交流，有的人竟然和后面的人交流答案。這時(shí)，我心里有一個(gè)驚人的打算，我要不要作弊呢？可是片刻之后，當(dāng)我看到兩位像警察的監(jiān)考老師，無死角的監(jiān)督我們，我放棄了這個(gè)想法。這是考試，考試有規(guī)則，我們首先要遵守規(guī)則，再說，作弊的答案那還能算是自己的真實(shí)水平嗎？所以，我始終沒有作弊。
考試臨近尾聲，快要交卷的時(shí)候，教室里有些喧嘩了，各種聲音交織在一起，有人小聲嘀咕，也有兩人竊竊私語，我看到每個(gè)人都很緊張，我仔細(xì)檢查了一下我的卷子，基本上，卷子上每道題我都做了，我覺得這次我肯定能考好，這樣一想，反而我比較鎮(zhèn)定，就等待下課鈴聲響起，老師來收試卷。
這是我小學(xué)生涯最后一次考試，我希望能考個(gè)好成績，不辜負(fù)父母對(duì)我的期待，也給自己小學(xué)階段畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
考試考試篇四
我似懂非懂地聽著，我何常不知道我要好好學(xué)習(xí)？現(xiàn)在的競(jìng)爭十分激烈。連一個(gè)研究生還爭當(dāng)小學(xué)教師。可想而知，不好好學(xué)，怕考試，會(huì)造成多么慘重的后果。但是，想這一切必須要好的學(xué)習(xí)態(tài)度！還要有恒心和毅力，可我就是那種沒恒心沒毅力的人，沒堅(jiān)持幾天就學(xué)部下去了。以后，我要培養(yǎng)我的毅力。
媽媽的話讓我明白：考試并沒有結(jié)束，學(xué)習(xí)沒有終端，學(xué)習(xí)越多的知識(shí)就越發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的還有很多。書到用時(shí)方恨少。每當(dāng)說到課外的知識(shí)，我就一問三不知，但別人總能對(duì)答如流，為什么別人比我知道的多？為什么？只為一點(diǎn)，人家比我刻苦、比我更有恒心和毅力。
再過不了天我就是一個(gè)初中生了，經(jīng)過一番思考，我的字典里從此不會(huì)再有自卑、困難……這類詞語，因?yàn)檫@不是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的思想。我現(xiàn)在只有一個(gè)想法：讓恒心、毅力、細(xì)心、耐心支撐我取的好成績。
考試并沒有結(jié)束，人的一生也處處離不開考試。
考試考試篇五
隨著時(shí)間的流逝，我們班即將上演考試交響曲，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我不由的緊張起來。隨著指揮者——監(jiān)考老師徐老師的一聲開始考試，考試交響曲第一幕正式拉開席幕。
考試交響曲第三章：考試狂想曲加幻想曲有的人已經(jīng)把難題給攻破了，他們開始幻想，幻想他們考了100分，爸爸媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)他們，夸獎(jiǎng)他們。有的人時(shí)間不允許他們幻想，他們只能繼續(xù)狂想，狂想。隨著指揮者一聲考試結(jié)束，各小組長收試卷了，有的人還依依不舍的把試卷壓了壓，才把試卷交給組長。
緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。