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    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)

    時間:2025-06-03 作者:書香墨

    國旗下講話稿不僅僅是一篇文字,更是一種對國家、對人民、對未來的承諾和熱情。接下來是一些國旗下講話稿的例子,希望對大家有所啟發。

    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)篇一

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    同學們,如果讓你為地球媽媽畫一幅畫,你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉,還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會選擇前者吧。

    我們希望地球媽媽永遠年輕美麗,永遠飄動著它那森林裝點的長發,眨著那雙浸滿了藍色海水的大眼睛。于是,我們把希望寫進作文里,用優美的詞匯描述美麗的四季風景——春天,楊柳依依,百花爭艷;夏天,荷塘美景,蛙聲連連;秋天,梧桐夜雨,紅葉片片;冬天,白雪皚皚,雪花紛飛。但是,有一天,當各種自然災害向人類逼來的時候,我們才發現理想中的地球離我們越來越遠:她那頭綠油油的長發日漸稀少,水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音,那是地球媽媽在用悲慘的聲音對人類發出的警告啊。

    人類向自然界過度的索取導致了大自然無情的報復。于是,人們開始關注地球媽媽的健康,反思自己的行對她帶來的傷害。

    1969年,美國民主參議員提議,將次年4月22日作“地球日”。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動,這是人類歷史上第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。

    作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了許多國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行了多種多樣環境保護宣傳活動,得到了聯合國的首肯,從此“地球日”成為“世界地球日”。我國從20世界90年代起,每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動。

    環保意識是現代人的一個標志。作為21世紀的主人,我們呼喚強烈的社會責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。同學們,請你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請你們多走幾步,不穿越綠化還,不踐踏綠地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊,讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。

    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)篇二

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依靠于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的禮貌成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

    眾所周知,人類是以自然環境為生存,延續的物質基礎。可是,隨著現代工業的發展,自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

    保護環境,人人有責,我們應當從身邊的環境做起,從保護周邊的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,堅持清潔等。雖是小事,可是,只要大家動手,一齊努力,從節儉資源和減少污染著手,調整一下自我的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

    節儉資源,保護環境,做保護地球的小主人。

    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)篇三

    老師們、同學們:

    上午好!

    今天我講的主題是“珍惜資源,保護環境”。是3月12日,是什么節日呢——植樹節,植樹節的意義并不在于每個人在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹,使我們大家更加關注綠化、環保等問題。

    同學們,二十一世紀是一個經濟飛速發展的時代,經濟的飛速發展在給我們帶來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍濫伐、汽車尾氣等諸多原因,地球已遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。

    環境保護是造福全人類的偉大事業,與每個人息息相關,需要我們每個人的共同努力,需要我們用自己的雙手去保護校園、家園環境的優美。但是,現實中仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、亂丟食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;也有部分同學洗手后水龍頭不關好、有時教室里沒人,電扇或電燈還開著。為此學校向同學們提以下幾點要求:

    一、弘揚傳統美德,增強節約和環保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源和保護環境的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者、踐行者。

    二、培養節約自律行為,強化節約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養成勤儉節約的良好習慣和家庭美德。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。不使用一次性筷子、一次性快餐盒,就可以防止白色污染的產生;不吃街頭燒烤,不燃放鞭炮,不焚燒垃圾,就可以保護大氣環境;不亂丟果皮紙屑及廢棄物等垃圾,不隨地吐痰、吐口香糖,就可以維護公共衛生。

    三、積極參與環保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監督和舉報破壞環境的違法行為。

    四、我們要遵守垃圾分類的規則,一方面盡量少制造垃圾,另一方面把垃圾分類處理。據統計,回收一噸廢紙能產生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約用紙就是保護森林資源,保護環境。而一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

    同學們,我們是21世紀的主人,我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起,為保護好生態資源而努力!讓我們的校園、家園更加美麗!

    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)篇四

    同學們、老師們:

    早上好!

    人類啊,地球母親的繁榮是你們所創,可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,少砍一棵樹,少用一張紙,一個人一月就能節儉至少5元錢,一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多么龐大的數字啊,是對地球多么大的貢獻啊!

    白色垃圾是環境污染主要罪魁禍首。少買一包零食,這應當是每個人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱里,既鍛煉了身體又保護了環境,何樂而不為呢!多種幾棵樹,少砍幾棵樹,二氧化碳在空氣中的比例就會減少,空氣就會很清新,對環境,對人類都有利。

    還有許許多多身邊的小事,比如:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,少用一張紙,少建一套房,少開一次車,多種樹等,都是保護環境的表現。拯救地球就是拯救人類未來,保護環境就是保護人類自我。為了鳥兒重返蔚藍的天空,為了魚兒能自由的翱游,為了果樹能結出又大又艷的果實,為了各種生物,為了家園,為了明天,讓我們一齊來保護環境,拯救地球吧!地球的健康就拜托大家了,加油!

    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)篇五

    同學們、老師們:

    早上好!

    隨著人們生活水平的提高,人們越來越不重視保護環境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就僅有錢、錢、錢。我雖然是個小學生,但也懂得保護環境,從我做起。

    每當我看到地上的垃圾,我就會感慨萬千,保護環境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,能夠清清楚楚地看到河底的許多石頭;能夠看到小魚在河里自由自在在游來游去。經常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們在河里洗菜,洗衣服。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環境,嚴重危害了人們的身體健康。對,僅有樹立保護環境的觀念,才有完美的明天。

    星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一個塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了,可是河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會有,怎樣辦好呢?最關鍵的還是喚起人們的環保意識,我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請保護環境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務完成,我們高興地回家了。

    為了保護我們自我的家園,為了保護我們自我的生命,為了我們自我的將來,為了我們完美的環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機勃勃,讓我們張開小手,獻一份愛,出一份力,共創綠色的環境。

    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)篇六

    親愛的同學們:

    早上好!今天我們國旗下學習的主題是:美麗的奉賢,我們共同的家。同學們,當你在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當你在安謐祥和的社區里享受著家庭的融融親情時,你是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個人、一個集體、一個地方,求發展,盼富裕是最大的愿望。而優美的生活環境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高,人們對生活環境質量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環境中。越來越多的人開始認識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。如今,我們奉賢區人民同樣正期待著一個更加美好的家園,呼喚一個嶄新的現代化文明城區。

    細心的同學會發現——當你們每天背著書包來學校上課時,一路上我們生活的小區、街道、店面,甚至路邊的路面、招牌、垃圾桶都在悄悄地發生著變化。這是為什么呢?這是因為我們奉賢區政府投入了巨大的財力、物力和人力,把小區的各項配套設施都作了進一步的改善。我們全鎮上下的人民大大小小、老老少少,也都全力以赴,積極備戰,投入到了爭創著上海市文明城區的活動中。因為,我們都知道小區是由一個個家庭組成的生活環境,小區文明建設必須從每家每戶做起,才能形成“我為小區,小區為我;我為人人,人人為我”的良好風氣。而我們孩子是每一個家庭的成員之一,積極參與文明城區創建不僅是大人們的事,也是我們孩子們應盡的義務和責任。所以,我們學校也組織開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”味主題的實踐活動,希望同學們在一次次的參與中學做文明人。今天,讓我們在五星紅旗下再一起回顧一下我們為爭創文明城區所做的努力。

    一是:從今年的暑假開始,我們先后開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”六個一實踐活動——文明小天使交友行動;文明小天使清潔家園活動;文明小天使愛心傳遞活動;文明小天使讀書活動;文明小天使尊師行動;文明小天使小手牽大手行動。我們每一位同學都在班主任老師的指導下將自己爭做文明小天使的活動情況作了認真的記錄,并在開學初全部交給了學校。

    二是:每個家庭都收到了兩封有關文明創建的信。1)暑假中我們由學生代表寫了一封給家長的信,讓每一位同學帶給了家里人,題目為《敬奉賢人,見賢思齊,共創上海市文明城區——給家長的一封信》。2)開學后,又發了一封《家庭文明承諾書》同學們一定都還記得,每一封信上不僅有你自己承諾的名字,還有你們的爸爸媽媽爺爺奶奶或者親朋好友四個大人承諾的名字。目的就是想通過我們小朋友讓家里更多的人知道我們奉賢正在爭創上海市文明城區,并能通過全家人的實際行動革除家庭中的生活陋習,逐漸養成文明生活的好習慣。

    三是:開學后我們在第2周升旗儀式上開展了“敬奉賢人,見賢思齊,愛心傳遞,共迎特奧,全力創建上海市文明城區”簽名承諾活動,大家一定還記憶猶新。橫幅就在塑膠跑道上,全校老師和同學們700多人牌著隊伍,共同參與了此項活動。

    四是:我們每天都用實際行動為清潔家園努力著。我們的老師們,每天利用上班前的時間清掃育秀路;我們同學們每周一都有一個中隊利用中午休息時間清掃——紅領巾示范街(校門前的秀龍路)。我們老師和同學們的行為都是為了積極創建文明城區,希望通過我們的行動帶動身邊更多的人參與到美麗家園的建設中來,為創建活動添磚加瓦。并能一直把良好的文明習慣保持下去。

    其實,同學們參與文明創建的事不止以上四點,老師沒有時間在這里一一枚舉。因為不管是校園的電子屏目上醒目的大字,還是校園集體廣播的內容中,還是少先隊大隊部組織的各項活動體驗中。我們都會頻繁地看到、聽到有關文明城區創建的有關信息。

    老師想說的是:火車跑得快,全憑車頭帶。如果我們每個人都能從我做起,從現在做起,并通過我們小手牽大手,帶動爸爸媽媽、爺爺奶奶、鄰里叔伯共同努力,我們的家——奉賢必定會更加美麗。

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    同學們,讓我們從現在做起,從小事做起,不亂丟垃圾,不亂摘花草,不亂砍亂伐,不亂挖亂采……讓我們走過的地方,只留下我們堅實的腳印,其他什么也別留下!

    珍愛地球,保護環境,從我做起,從我們做起!謝謝大家!

    人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

    保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

    以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)篇七

    我們人類只有一個地球,可我們人類為了自身的利益,難道我們就不心痛嗎,“救救地球”已經成為我們最強烈的呼聲!我想:作為未來的青少年,”一個個事實告訴我們生態平衡受到了威脅,我們要加強保護環境意識,我們對環境的貢獻不是而已,但是我相信只要我們都有保護環境的責任,我們的生活是幸福的。我們人類只有一個地球。原來地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫,可我們人類為了自身的利益,處處破壞,把地球媽媽折磨得遍體鱗傷。難道我們就不心痛嗎?“救救地球”已經成為我們最強烈的呼聲!

    我想:作為未來的青少年,要了解環境問題的重要性,每當我看到有的人吸完了煙,就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上;有的人吃完口香糖就隨地亂吐;還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問一下他們:“你們有沒有想過要是每個人都像你們一樣亂扔垃圾,那么地球會變成什么?”一個個事實告訴我們生態平衡受到了威脅,人體健康受到了危害。因此,我們要加強保護環境意識,積極開展環保行動。

    我們對環境的'貢獻不是說說而已,而是要靠實際行動的。雖然,我現在做的都是一些小事,但是我相信只要我們都有保護環境的責任,從自己做起,從小事做起,相信未來的天空一定是碧藍的,我們的生活是幸福的。

    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)篇八

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是507班的孫海濤,今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命之水》大家一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的'"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外,浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。

    每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)篇九

    我們都知道美麗的自然環境,能帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,下面就是本站小編給大家整理的保護環境國旗下的。

    講話稿。

    僅供參考。

    老師們、同學們:

    大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護環境,人人有責》。綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發展的文明、潔凈的校園環境中。

    春回大地,萬物復蘇,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。

    創建綠色校園環境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的好學生,從我做起,用綠色環保的實際行動去影響周圍的人。

    在此,我向全體同學發出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園:

    1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,保護校園環境,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

    2.養成良好習慣,面對學校的花草樹木,我們應該愛護它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護優美的校園環境。

    3、愛護校園綠化和保護校園環境,大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,保護校園環境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。

    4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,做好個人衛生,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

    同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們用實際行動,將綠色校園、保護環境作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境,用熱情去傳播環保的理念,讓我們的校園環境越來越美,充滿希望!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!我是三年乙班陳寒星,今天,我在國旗下講話的題目是:《保護環境,人人有責》。

    當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

    身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。

    著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。

    我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。

    謝謝大家!

    各位老師、同學們:

    早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》。

    在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

    大氣污染超標、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

    這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

    千里之行,始于足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

    我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡??這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

    謝謝大家。

    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)篇十

    成長,一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長,又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎樣也看不清楚。

    回憶——嬰兒時候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開矇眬的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音一個勁得叫“媽媽!媽媽!”。

    上幼兒園啦,每當媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最終被教師拉進教室,我還是不服氣,繼續哭,直到教師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業時,感覺自我好偉大,好自豪,我最終長大了,能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。

    的太遠,就說我此刻初一年級,看看以前三年級很優秀的作文,倒會責怪自我,當時那種沒有水平的文章怎樣寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。

    過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,此刻,點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味,僅有自我才能慢慢的品味。

    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)篇十一

    大家好!

    經過這次活動,我更加感受到了父母、教師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一向充滿了愛。

    當同學演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關愛;當演講感恩教師時,我腦海中又浮現出教師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時,我仿佛又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每一個瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。

    我要感恩生我養我的父母,父母給予了我們太多。據統計,父母把一個孩子撫養成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其說是為自我,不如說是為父母。因為,僅有看到優異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們明白,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。

    當我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自我的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“多謝您!”

    這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

    又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感激有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”帶著萬千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與期望,結束了這次活動,但感恩永不結束。

    這種教育和實踐,對于構建和諧家庭、和諧學校、和諧社會都具有重要意義。經過感恩教育,使學生明白了愛從來就是雙向的,誰都沒有只奉獻無回報的義務,也沒有只索取而不付出的權利。人人每時每刻都在享受著父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠,要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心,培養與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時也使學生深知感恩不僅僅是物質上的,還包括情感上的回報,并且情感的回報是雙向的。

    人處于感恩的心態時,其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足,能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗,這種愉悅是物質和金錢所不能替代的。

    真正的“知恩”是發自內心的,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露。僅有用心去感受、品味生活中、學習中的完美,從中獲得愉快的情緒體驗,才能得到幸福感。從而精神更自由,精神生活更拓展、豐盈。

    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!我是三年乙班陳寒星,今天,我在國旗下講話的題目是:《保護環境,人人有責》。

    當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

    身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。

    著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。

    我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。

    謝謝大家!

    保護環境話題國旗下講話稿(熱門13篇)篇十三

    親愛的老師們、同學們:

    大家好!

    今天我國旗下演講的題目是《保護環境共建綠色家園》。

    很多人都看過《阿凡達》吧,你們還記得潘多拉星球上的納威族人生存的居所嗎?那是一顆巨大無比的家園樹。家園樹,有樹才有家。試想一下,如果失去了樹木,地球還會是我們的家園嗎?我相信大家在看到納威人的家園樹被人類無情地摧毀時,和我一樣感到痛心疾首,但是同樣的事情正不斷地在我們的地球家園中上演著。在這科技高速發展的今天,物質追求已成為人們力爭的首要目標。許多人在物質、私欲面前做著一件件愚蠢的事:亂砍濫伐,破壞水源,地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。人們近乎掠奪性地開發,破壞了生態平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,龍卷風,沙塵暴越來越頻繁的出現,一次又一次的向我們敲響了警鐘。

    大家都知道自然生態系統,是由大氣、森林、海洋、土壤、草原、各種生物組成。其中森林是保持生態平衡的衛士,它能調節氣候,讓氣候變得穩定正常。許多國家的護林實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

    大家知道,前不久的3月12日,是我國一年一度的植樹節。世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節,我國為了紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生,將植樹節定在了他的逝世紀念日。其實植樹節的意義并不在于每個人在植樹節這天去種一棵樹,而是使我們大家更加關注綠化、環保問題。也許我們不能像林業工人那樣大面積的栽樹,但我們可以管住自己的手,節約紙張,遠離一次性筷子;也許我們不能把荒漠變成綠洲,但是我們可以管住自己的腳,不要把綠油油的小草踩在腳下,不把校道兩旁整齊的灌木叢當作練習跳高的欄桿;如果我們不能親手種下一棵棵樹苗,那么就讓我們保護它,直到長成參天大樹。保護環境,人人有責,盡管大家還是學生,也可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起。這些雖是小事,但是只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種.

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