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    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫作水平。

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

    他喜歡打羽毛球,每天都打。我猜想他現(xiàn)在也在打,但是他的技術(shù)還沒我好呢——經(jīng)常打短了或打斜了。有時(shí)他還會(huì)把球打到屋頂上去,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把球取下來。

    xx跑步跑得很快。他總有使不完的勁,每天都在跑來跑去的。就算上體育課,老師要我們比賽跑步,他也總是跑在最前面。跑到終點(diǎn)后大家都?xì)獯跤醯模S多同學(xué)累得連走路都要費(fèi)點(diǎn)勁,可他卻一點(diǎn)也不覺得累,還在操場(chǎng)上跑來跑去的。我不得不佩服他。

    xx體育是個(gè)強(qiáng)項(xiàng),但是他也有薄弱的地方,那就是數(shù)學(xué)。不過他并沒有就此放棄,每天他都非常努力地學(xué),這個(gè)學(xué)期已經(jīng)提高了不少,雖然期中考只考了六十幾分,但是老師也表揚(yáng)他,因?yàn)樗M(jìn)步了很多。作為好朋友,我也經(jīng)常幫他補(bǔ)習(xí)功課,雖然要花費(fèi)很長的時(shí)間,但是幫助好朋友讓我很快樂!

    這就是我的好朋友xx。

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

    其中,讓我印象最深刻餓是我的好朋友——陳宇玉。

    陳宇玉眼睛小小的,并且還是“四眼怪”呢!嘴巴不大不小,正合適。組合起來,好可愛呀!

    有一次,陳宇玉忘帶筆了,她心急火燎,便向別人借筆,可她又是那樣愛眺,非中性筆不要!突然,她看見了一線曙光——我。她小聲地叫著我的名字,我就立刻找了幾支好用的中性筆給她,她就眉開眼笑!

    還有一次,我有幾道數(shù)學(xué)難題不會(huì),便向她這位數(shù)學(xué)大師請(qǐng)教。她從不會(huì)告訴我答案,比如有一題:李莊修一條長1500米的水渠,修了8天后……她先讓我設(shè)解,這樣算起來果然好算多了!我寫出了答案,她便對(duì)我說:“不錯(cuò)!有其生必有其師!”天!竟有這么一個(gè)繞著彎來表揚(yáng)自己的!

    但美中不足的是她的`字有點(diǎn)差。

    如果你和她做超級(jí)好朋友,那么——她的秘密會(huì)一字不漏地告訴你,而且從來不會(huì)懷疑你會(huì)不會(huì)告訴別人。而我,就是那個(gè)人了!

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

    我熟悉的人有很多,柴怡帆、汪雨涵、續(xù)建銘……其中我最熟悉的要數(shù)柴怡帆了。

    她的皮膚雪白雪白的,像白雪公主一樣美麗,身材又高又苗條,鴨蛋臉,柳葉眉,一雙烏溜溜的大眼睛下面,長著一個(gè)微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會(huì)說話,好多人都喜歡和她一起玩。

    她非常幽默,總能化悲為喜。有一次,我正在玩,突然,不知誰踩了一下我的腳。我"哇"地一聲哭了,邊哭邊跑回自己的座位,坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒的說對(duì)不起,但我并不理會(huì),眼淚仍像斷了線的珠子。同學(xué)們只好去找柴怡帆,柴怡帆來了,她一會(huì)兒扮演豬八戒,一會(huì)兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。

    她的愛好是畫畫。一次美術(shù)課上,老師教我們畫孫悟空,全班只有柴怡帆聽得最認(rèn)真,當(dāng)同學(xué)們看到畫時(shí)都說她畫的栩栩如生。

    不過她有時(shí)也會(huì)跟人斤斤計(jì)較。有一次我借她一塊兒橡皮,她就整天像一個(gè)跟屁蟲似的,整天跟在我后面要那塊橡皮。

    她寫的字非常好,每次老師表揚(yáng)總會(huì)有她的名字。這可是讓我很羨慕啊。

    俗話說"金無足赤,人無完人"柴怡帆也不例外,她的缺點(diǎn)是愛插嘴。有一次老師提問問題,同學(xué)們都端端正正地舉手坐好,等待老師的提問,只有柴怡帆大叫了起來"老師,我、我"老師說她什么都好,就是愛插嘴。

    這就是她,你喜歡她嗎?

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

    我有個(gè)“淘氣”同桌。

    一看他那小得似鼠的眼睛,成天在眼皮底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像在想著下課的游戲妙招。再看他那差不多和我爸爸一樣大的“面包肚”,好像每天都吃飽了撐著。他的大腳丫子就更加引人注目了,要知道,他可是我們?nèi)鄶?shù)一數(shù)二的“大腳板”。

    要說同桌的性格呀,淘氣得連天上的神仙也比不過他……就說有一次吧。在一堂美術(shù)課上,他,也就是我的同桌向我借水彩筆。我兩手插腰,瞪眉擠眼地對(duì)他說:“唉,你啊你,又要借我美術(shù)工具,我說你從做我的同桌的那一刻起,就不停地吩咐我給你做什么,現(xiàn)在,我又不是你的仆人,我沒義務(wù)為你做事!”

    當(dāng)然,我的同桌還有很多優(yōu)點(diǎn)。聽說他的鋼琴特別厲害,六級(jí)都快考出了哩!我真佩服他,我恨不得使用孫悟空的“變身術(shù)”把我變成他!

    不過呢,有時(shí)候我也要請(qǐng)教一下我同桌,他也會(huì)風(fēng)趣地說:“哈哈,你也會(huì)有今天啊!”有時(shí),我也會(huì)生他的一點(diǎn)小氣,不過宰相肚里好撐船,這點(diǎn)小事不跟他計(jì)較了!看,這就是讓我又氣又笑的淘氣同桌——蔣宜誠。

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

    我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。

    倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來有一點(diǎn)博士的味道。奧,對(duì)了,他還有一張能說會(huì)道的“小嘴”。

    倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”,可是他腦袋可靈活了,連賣玩具的小販子都說不過他,不信是吧,那就聽我慢慢道來。

    事情是這樣的:有一天,倪孜明拿著他了兩個(gè)月的零花錢去買玩具。他來到的蓓蕾文化園,看來半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門了,立刻走過來說:“小朋友,你鎮(zhèn)有眼光,這是本店新進(jìn)的貨,質(zhì)量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的!”倪孜明一聽更來勁了,問:“多少錢”?嗯,新貨,有點(diǎn)貴,一百五十元。“店主回答。”店主回答。一百五十元!幸好沒把倪孜明嚇?biāo)溃豢瓷砩现挥幸话僭蜏?zhǔn)備和老板來一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”。

    “老板,我老是在這兒買玩具,一百四十元。”

    “好!行!”

    “算了,一百二十元!”

    “不買,你當(dāng)我做虧本生意啊?”

    倪孜明一聽,二話不說,轉(zhuǎn)身就走。店主一見,急忙說:“好,我的小祖宗,就一百二十元。”

    “現(xiàn)在我不給一百二十元了,一百元,賣不賣啊?”倪孜明嘴上不說,其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說了幾聲“賣!”倪志明一聽大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢,出了正門,他又蹦又跳,開開心心回家了。

    這就是我的朋友——倪!孜!明!

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

    我最了解的人之一是我的母親。

    我媽中等身材,圓臉,臉頰紅。她彎彎的眉毛下有一雙大眼睛,長長的黑發(fā),很漂亮。她對(duì)我要求很嚴(yán)格,尤其是在學(xué)習(xí)上。

    一個(gè)星期天下午,我在家做作業(yè)。寫完作業(yè)后,我讓媽媽改作業(yè),在客廳玩。

    突然,我聽到媽媽喊:“韓旭,快來!”我一聽,就知道我媽一定是發(fā)現(xiàn)問題不對(duì),跑去找我媽了。我媽媽的臉看起來不高興,就像晴朗的天空突然變陰了。“這個(gè)問題怎么了?”她指著一個(gè)問題,提出了質(zhì)疑。我仔細(xì)一看,原來是“6”寫成了“9”。我羞愧地低下頭,心里忐忑不安,心想:“我媽是不是要打我?”只聽母親厲聲說道:“你怎么這么粗心,連數(shù)字都寫錯(cuò)了?”你做完后仔細(xì)檢查了嗎?罰你做10個(gè)穿越計(jì)算。“我小心翼翼的改了題,小心翼翼的完成了10穿越計(jì)算,給我媽看。我媽看了看,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕對(duì)我說:“孩子,不管你做什么,一定要認(rèn)真,不要馬虎,明白嗎?”我說,“我明白了,我必須擺脫粗心大意。"。

    這是我媽,每次犯錯(cuò)后都嚴(yán)厲批評(píng)我,然后耐心教我,直到我信服。

    我很想對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽!我愛你!”

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

    我最熟悉的一個(gè)人那就是我的媽媽。

    我的媽媽他的特長是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃kfc可是媽媽覺的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點(diǎn)不能接受,不過聞到了媽媽那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴——盡情的吃。所以我度過了幸福的生日。當(dāng)然媽媽的功勞最大!

    我的媽媽很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會(huì)把地板認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個(gè)字——絕。如果她拖完地板你在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見!

    我的媽媽十分熱愛勞動(dòng)只要她有空就會(huì)到家們前的田里做起農(nóng)活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時(shí)候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯,我叫媽媽回來吃飯誰知媽媽卻說:“你們先吃吧我做完這片土地自然就會(huì)去吃飯的!”

    我的媽媽雖然長相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時(shí)候媽媽就叫我錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛战ㄆ鹨粋€(gè)美好的家!

    這就是我最熟悉的一個(gè)人——我的媽媽。

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

    身邊有很多熟悉的人,家人,親人,朋友,還有同學(xué),這么多的人當(dāng)中誰是你最熟悉的人呢?我最熟悉的人事我的奶奶,也是我最愛的親人。我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好奶奶。她那一頭純黑色的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā)。奶奶有一雙又大又圓的眼睛,奶奶的額頭上有幾條皺紋。

    奶奶在我的記憶里真的一直是個(gè)很勤快的人。每天,天蒙蒙亮,奶奶就起床為我和弟弟做早飯,然后叫我們起床吃早餐,幫我準(zhǔn)備書本,送我們到學(xué)校。暑假,正值稻谷熟了,天沒亮,霧氣重重,就去了田里收割稻谷,太陽剛露出半個(gè)頭,她身上就挑著一擔(dān)滿滿的稻谷回來,那時(shí)我也準(zhǔn)備好了早餐,等奶奶回來一起吃。身上的汗水濕透了身上的衣服,汗如雨下,重重的稻谷在壓著奶奶瘦小的肩膀上,看著令人心疼。

    奶奶總是坐在桌角默默地給我關(guān)愛,看著我吃得高興,奶奶臉上也會(huì)久久漾起那慈祥的笑容。每天問想吃什么?奶奶都會(huì)做給我吃,養(yǎng)的我白白胖胖的,真討厭。也懂得奶奶是非常疼我的。一個(gè)村里發(fā)生很多事,奶奶總會(huì)教導(dǎo)我怎么做,遇到這樣的事情怎么做,對(duì)我未來有著重要的指引作用。

    奶奶也是影響我最大的一個(gè)人,也是我最愛的一個(gè)人,也是最熟悉的一個(gè)人,至親的人,一輩子也不會(huì)忘記的人。

    【本文作者:清風(fēng)明月】。

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

    我最熟悉的一個(gè)人那就是的。

    我的媽媽他的特長是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃kfc可是媽媽覺的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點(diǎn)不能接受,不過聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴--盡情的吃。所以度過了幸福的生日。當(dāng)然的功勞最大!

    的很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會(huì)把地板認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個(gè)字--絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見!

    我的媽媽十分熱愛勞動(dòng)只要她有空就會(huì)到家們前的田里做起農(nóng)活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時(shí)候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯,我叫媽媽回來吃飯誰知卻說:“們先吃吧做完這片土地自然就會(huì)去吃飯的!”

    我的媽媽雖然長相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時(shí)候就叫錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛战ㄆ鹨粋€(gè)美好的家!

    這就是我最熟悉的一個(gè)人--的。

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

    在家里,我一直是家人關(guān)心和呵護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象。可是我最為熟悉的人還是我的媽媽。

    媽媽長得中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛,上面是兩道彎彎的柳葉眉,下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

    媽媽在生活中無微不至地關(guān)心我。一個(gè)秋天的下午,我去學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)的天氣看上去陽光明媚,所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見了,關(guān)心地對(duì)我說:“梓萱,天氣預(yù)報(bào)說了,今天會(huì)刮風(fēng),到時(shí)候可是很冷的,你還是多穿點(diǎn)兒衣服吧!”我噘著嘴,固執(zhí)地回答:“媽媽,別再啰啰嗦嗦了,我們還得趕時(shí)間呢,趕緊走吧!”媽媽拗不過我的倔脾氣,只好和我一起出發(fā)了。

    剛剛到達(dá)鋼琴學(xué)校,突然,刮起了風(fēng),我冷得直發(fā)抖。媽媽看見了,二話不說,將自己的衣服脫下來穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服,頓時(shí),我覺得有一股暖流涌上我的心頭,感動(dòng)的淚水情不自禁地濕潤了我的眼睛。

    媽媽還非常地關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每每吃過晚飯后,她都會(huì)來到我的書房,一絲不茍地檢查我的作業(yè),幫我報(bào)聽寫,并且當(dāng)面批改。有一次,我在做數(shù)學(xué)家作的時(shí)候,忽然,遇到了一道難題,任憑我冥思苦想,卻怎么樣也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),剛收拾完廚房衛(wèi)生的媽媽走了過來,她和我一起仔細(xì)地分析,然后不厭其煩地給我講解,一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下,我的成績一直都在班上前幾名,這其中無不凝聚著媽媽的心血。

    媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人,在我的成長道路上,總是默默地關(guān)注著我。我愛我的媽媽。

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

    在學(xué)校里我最熟悉的人要數(shù)我們班的語文實(shí)習(xí)老師——陳老師。

    她有一頭烏黑發(fā)亮,好似黑瀑布的秀發(fā),細(xì)長的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會(huì)有深深的黑眼圈,我想:那是因?yàn)橥砩吓淖鳂I(yè)到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點(diǎn)大,但吃飯時(shí)卻很文雅。我還發(fā)現(xiàn),陳老師最愛穿牛仔褲了。

    陳老師有時(shí)對(duì)我們十分兇。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,有的同學(xué)懶洋洋的很沒精神,陳老師就發(fā)威了。她嚴(yán)肅的盯著我們,說:“請(qǐng)注意你們的站姿!”我們被這突如其來的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的直直的。

    今天我們上課的時(shí)候,有些同學(xué)“嘰里呱啦”說個(gè)不停,陳老師就皺著眉頭,瞪著眼睛看著他們,那些人馬上不說話了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來,那便代表著她要發(fā)怒了。

    但下課后,陳老師有又對(duì)我們十分的溫柔。她也總會(huì)給我們講一些她小時(shí)候的趣事,與我們一起分享她的快樂。陳老師笑的時(shí)候會(huì)露出上面一排的幾顆牙齒,笑的十分燦爛,這就是她溫柔的一面。

    陳老師的臉真像孫猴子的臉——說變就變呀!

    這就是我在學(xué)校里最熟悉的人,我們的語文實(shí)習(xí)老師——陳老師。

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

    我有個(gè)好朋友,叫陳xx。長得白白凈凈的,齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。

    她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,也很好學(xué)。

    她常常中午來我家喊我,有時(shí)我還在吃飯,我就搬來一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著。可她看都沒看一眼,就是走到我跟前問“你的書柜在哪兒?”“在··· ·····那邊。”我支支吾吾地說(因?yàn)槟菚r(shí),我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書坐在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學(xué)時(shí),才放下書本。

    她不但好學(xué),而且助人為樂。

    記得有一次,天像小孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里、陽光明媚,這時(shí)便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點(diǎn),侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。雨點(diǎn)首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。

    放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們有的披著雨衣,有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前,我緊貼著門框,望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影,多盼望雨快停啊!這時(shí),陳諾言邊撐開雨傘,邊說。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說著悄悄話····· ···這件事雖然過去了一年了,但我至今難以忘懷。

    我想應(yīng)該向她學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們呢?

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

    我熟悉很多人,最熟悉的是我的父親。我父親非常勤奮,關(guān)心我的學(xué)業(yè)。

    國慶長假,我們一家人回到了爺爺家,爺爺?shù)募胰丝梢曰畹酶唷0职趾蜖敔斣谝惶熘畠?nèi)搗毀了很多玉米。早上,我發(fā)現(xiàn)我的父親和我?guī)状螞]有看到我的'父親。只有十二點(diǎn)鐘,爸爸回來了。我站在門口,看到一個(gè)小黑人進(jìn)來。我想到了這是誰?我小心翼翼地看著它,哦,原來是爸爸。我笑了起來:“爸爸留著長長的胡須,他長時(shí)間長大了。”媽媽看到它并大聲笑了起來。盡管如此,爸爸并沒有說累了。鄰居夸口說爸爸真的很有能力。

    晚上,父親再次檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的問題出錯(cuò)了,認(rèn)真地向我解釋,讓我做練習(xí)直到我理解為止。

    我的父親是在未來,我一定是父親的榜樣,做一個(gè)好人,不辜負(fù)父親對(duì)我的希望。

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

    我的媽媽今年三十多歲了,看起來還不老,圓圓的臉有一雙水汪汪的大眼睛,長著一頭黑黑的頭發(fā),為了漂亮,還燙了卷發(fā),看起來時(shí)髦了不少。

    媽媽有一張愛嘮叨的嘴,當(dāng)我考試不好時(shí)媽媽就大發(fā)雷霆,朝我又吼又叫我都聽不見她在說什么,當(dāng)我做作業(yè)不好時(shí),媽媽總是嘮嘮叨叨的對(duì)我說:“認(rèn)真一點(diǎn)。”

    媽媽愛運(yùn)動(dòng),每天早晨都起的很早去跑步,星期六的晚上都去廣場(chǎng)做操,使她看起來很健康,不像別人的媽媽那么胖。

    這就是我的媽媽,盡管如此我還是非常喜歡我的媽媽。

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

    在學(xué)校里,我最熟悉的一個(gè)人當(dāng)屬我滿面春風(fēng)、神采奕奕、帥氣逼人的張老師。

    他那密密麻麻的短發(fā)黑得發(fā)亮,不過已經(jīng)有了一些白頭發(fā)。一雙小小的眼睛,透著深沉的目光;小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴,好像他吹一口氣,就能把你吹出十萬八千里似的。

    張老師特別愛笑。有一次,我在筆暢作文上課,老師為我們舉辦了一場(chǎng)斗蛋比賽。有一個(gè)叫張子昊的同學(xué)的“好蛋”雞蛋,被一個(gè)叫陳子怡的同學(xué)的雞蛋給撞得頭破血流,蛋花四濺,五臟六腑都被撞出來了,那場(chǎng)面相當(dāng)?shù)貞K烈和搞笑。張老師笑得前仰后合,肚子都笑疼了。在日常生活中,張老師也很愛笑。

    張老師雖然很愛笑,但他生氣的時(shí)候也非常嚴(yán)肅。有一次,我們班有好多同學(xué)作業(yè)都沒有寫完,張老師氣得火冒三丈,頭發(fā)都差點(diǎn)燒著了。他板著臉站在講臺(tái)上,足足有十分鐘沒有說一句話,我們班好多女生都被嚇得看都不敢看他一眼。

    張老師與我們朝夕相處,他有時(shí)很愛笑,有時(shí)很嚴(yán)肅。但是我知道,他所做的一切都是為了我們好。這就是我最熟悉的人——張老師。

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

    我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛她。

    我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕鄹蓛簦匾氖撬苄⑿⒕蠢先恕?/p>

    爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護(hù)理爺爺。

    因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子……醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。

    爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊:“你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)的快啊!”

    多好的媽媽呀!

    您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

    打開記憶的閘門,有許許多多熟悉的人,他們宛如天上的星星一樣多。那么今天我就挑出一顆最熟悉的“星星”來給你們分享吧。

    這顆“星星”就是我的媽媽。他平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。譬如:考試認(rèn)真審題、作業(yè)書寫工整、上課積極發(fā)言……這些緊箍咒數(shù)不勝數(shù),以至于我沒有一天是風(fēng)平浪靜的。但是,有件事情讓我顛覆了對(duì)媽媽的看法。

    那是二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,正因?yàn)槲掖中拇笠猓岩粡埡唵蔚目季砜荚伊恕@蠋煯?dāng)天就用他伶牙俐齒的嘴把我罵得狗血淋頭,還說這張考卷要家長簽名。這時(shí)候,我的腦袋里莫名奇妙地出現(xiàn)了一臺(tái)吸塵器,將我腦袋里的東西全部吸走了,只剩下三個(gè)字:完蛋了。

    在回家的路上,我邊走邊想:把考了88分的考卷交給那個(gè)平時(shí)作業(yè)只要寫錯(cuò)三個(gè)字就要罰我兩道類似題目的嚴(yán)格媽媽,我就情不自禁的打了一個(gè)寒顫。此刻,我的腳底像灌了鉛一樣,邁出每一個(gè)步伐都十分沉重。

    這就是我最熟悉也是最親切的人,我什么時(shí)候能“誰言寸草心,報(bào)得三春暉呢”!

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

    說道我熟悉的一個(gè)人,我馬上就想到了我的哥哥,他聰敏可愛,而且非常有愛心。

    哥哥比我大一歲,個(gè)子高高的`,比較瘦。俊俏的臉上閃動(dòng)著一雙明亮而又純潔的大眼睛,他總喜歡笑,一笑就露出一排潔白而又整齊的牙齒,好可愛!

    記得有一天,天氣涼爽,我和哥哥到樓下的花壇中心去玩耍。突然聽見有“喵~喵~”的聲音,聲音聽起來很悲傷,好像是一只小貓。我們?cè)诨▍仓邪l(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小花貓,它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我,不敢靠近。這時(shí),哥哥說:“這只小貓好可憐啊!它肯定是餓壞了。”哥哥讓我看著小貓,他去給它弄吃的。不一會(huì)兒,哥哥端來一只碗,里面盛著魚肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊,小貓聞到香味,馬上湊過來,狼吞虎咽地吃起來。哥哥很溫和的對(duì)小貓說:“小貓,你慢點(diǎn)吃,吃完了,我再回家給你弄。”我和哥哥看著小貓,好開心呀!

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

    他癡呆地笑,他不時(shí)地笑,他雖然有點(diǎn)暴力,但還是經(jīng)常傻呆呆地笑。

    說起他的呆,可是大有來頭。

    有一次上籃球課,老師在教過人動(dòng)作,他因?yàn)榇舳┑羯险n的重點(diǎn)。

    那時(shí),他看著天空莫名其妙地笑,我們以為有什么“大事件”,都連忙圍上去看,原來只是飛過了一架飛機(jī)。過了一會(huì)兒,幾乎所有人都學(xué)會(huì)了國人工作,他仍然站在那兒仰望天空。實(shí)戰(zhàn)時(shí),他只能臨時(shí)抱佛腳,模仿別人的動(dòng)作,但一不小心模仿了別人的錯(cuò)誤動(dòng)作。比如,有時(shí)繞著三分線跑,又有時(shí)往老師懷里撞。

    因?yàn)樗偸敲悦院模运拖駸o頭蒼蠅一樣,到處亂撞,到處碰壁,那次籃球課比賽開始后,發(fā)球權(quán)到了他手上,他嘗試沖進(jìn)敵方籃板下,似乎勝券在握,臉上掛著自信的笑容,牙齒露了出來,就像一只兔子,真是憨得可愛。但他沖得太快了,出界了,還險(xiǎn)些撞上籃球架。

    看到到嘴的鴨子飛了,我方隊(duì)友都要化作一灘水,我感嘆道:“他呀,就會(huì)使蠻勁。真是呆得揪心。”比賽還在繼續(xù),現(xiàn)在是4:4。在我方主力進(jìn)攻的時(shí)候,球要出界了。我力挽狂瀾,連忙把球打了回去才免了這次出界,我的隊(duì)友才長長地舒了一口氣。可是他又把球帶回去,真是成事不足。糟糕的是,發(fā)球權(quán)到了對(duì)方手上。因?yàn)閿撤缴砀邏褐屏宋覀儯运麄兒芸炀痛驍×宋覀儯运麄兒芸炀痛驍×宋覀儯罢媸遣慌律褚粯拥膶?duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友”。

    這位“呆哥”就是我的好朋友。他呆得那么認(rèn)真、呆得那樣賣力,希望他不要那么呆了。么呆了。

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

    我有個(gè)好朋友,叫陳xx。長得白白凈凈的,齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。

    她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,也很好學(xué)。

    她常常中午來我家喊我,有時(shí)我還在吃飯,我就搬來一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著。可她看都沒看一眼,就是走到我跟前問“你的書柜在哪兒?”“在········那邊。”我支支吾吾地說(因?yàn)槟菚r(shí),我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書坐在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學(xué)時(shí),才放下書本。

    她不但好學(xué),而且助人為樂。

    記得有一次,天像小孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里、陽光明媚,這時(shí)便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點(diǎn),侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。雨點(diǎn)首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。

    放學(xué)的'時(shí)候,同學(xué)們有的披著雨衣,有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前,我緊貼著門框,望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影,多盼望雨快停啊!這時(shí),陳諾言邊撐開雨傘,邊說。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了,但我至今難以忘懷。

    我想應(yīng)該向她學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們呢?

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

    我有一個(gè)好朋友,他叫張智涵。他是一個(gè)帥氣機(jī)靈、助人為樂的小男孩。

    有一天下午,我的自動(dòng)鉛筆丟了。我特別傷心,因?yàn)檫@是我最喜歡的一支筆。

    為了找到自動(dòng)鉛筆,我著急地問同學(xué)們:“看到我的自動(dòng)鉛筆了嗎?”但我問來問去,好多同學(xué)都說:“沒看到。”

    我越來越著急了。這時(shí),張智涵看到我著急的樣子,就關(guān)心地問:“你怎么啦?”我說:“我的自動(dòng)鉛筆找不到了,你能幫我找找嗎?”張智涵爽快地說:“好啊!”

    他左看看右看看,一會(huì)兒蹲下來看看桌子底下,一會(huì)兒又走到陽臺(tái)上看看。突然,張智涵喊了起來:“快看,快看,這有一支自動(dòng)鉛筆。”我馬上跑過去一看,原來我的自動(dòng)鉛筆跑到墻角的桌子底下了。

    我拾起自動(dòng)鉛筆,激動(dòng)地對(duì)張智涵說:“謝謝你幫我找到了它。”他不好意思地說:“不客氣。同學(xué)之間就要互相幫助。”

    小學(xué)寫人最熟悉的一個(gè)人(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

    我的班長非常負(fù)責(zé)任,比如有一次打過預(yù)備鈴,班里亂成一片,幾乎所有人都在說話,有的在課桌下做小動(dòng)作。班長忍不住了,她走上講臺(tái),說“馬上就要上課了,同學(xué)們請(qǐng)安靜!安靜!”她喊過之后,有幾位同學(xué)依然在說話,當(dāng)時(shí)由于班里太亂,大部分同學(xué)聲音很高,沒注意到班長發(fā)的“禁令”。最后,她拿起課本領(lǐng)讀,前排的同學(xué)聽見了就跟著讀起來。慢慢的,讀課文的同學(xué)積少成多,當(dāng)老師來到教室里只有讀書聲了。

    班長也經(jīng)常幫助同學(xué)。那次,有位同學(xué)的手不小心被課桌上的一個(gè)釘子劃破了,她立刻從課桌里拿出幾張紙巾,先把同學(xué)的手包住,然后去辦公室找老師,老師過來看了看說:“只是滑破一層外皮,沒大礙。”班長這才放心。最后又從辦公室找來錘子把那個(gè)受傷同學(xué)課桌上露頭的釘子錘平。

    班長也很愛面子。上次月考,她語文考了77分。之前分?jǐn)?shù)可都是90分以上的!班長不想把考卷拿回家里,因?yàn)槊看慰荚嚭罄蠋煻甲尲议L在試卷上簽家長意見的!所以她把卷子放在了學(xué)校,打算自己“偽造”家長簽字呢。當(dāng)老師說要把這次分?jǐn)?shù)發(fā)到家長群里時(shí),班長像被鬼嚇著一樣趕緊說:“不要啊!老師。”

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