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    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:JQ文豪

    寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)作者精心創(chuàng)作的,對(duì)于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧有很大的幫助。

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇一

    在我們3班,有這樣一位俗世奇人,他本名叫程思遠(yuǎn),之所以說(shuō)他奇,是因?yàn)樗谖覀儼嗍浅隽嗣膿搁T兒,不僅對(duì)別人摳門,對(duì)自己也摳門,這在同學(xué)中甚為少見(jiàn),于是得了個(gè)外號(hào)“程摳門”。

    程摳門花錢可以說(shuō)幾乎達(dá)到了錙銖必較的程度,能花一塊錢買的東西絕對(duì)不花兩塊,即使家長(zhǎng)給了他專賣店買鞋的錢,他也會(huì)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)貨比三家找個(gè)最便宜的去買,美其名曰:勤儉節(jié)約是美德。節(jié)省,是他生活里的第一準(zhǔn)則。但這不妨礙他偶爾動(dòng)動(dòng)小心思,將這種摳門精神發(fā)揚(yáng)光大,甚至都到了愛(ài)占小便宜的地步。

    就像上次一樣,我請(qǐng)他吃了一塊5塊錢的雪糕,然后他答應(yīng)下次回請(qǐng)我。結(jié)果等來(lái)等去沒(méi)了蹤影,終于讓我逮到了一個(gè)機(jī)會(huì)。一周以后我在文具店看到了他,似乎在東張西望看什么,于是我就讓他回請(qǐng)我雪糕,他就跟我說(shuō):“不就一塊雪糕嗎,值得你老是念念叨叨的?弄得好像是我太小氣似的”。

    還有一次我約他去看書,每人都帶了100塊錢出門。到了書店他偏不愿意進(jìn)咖啡廳里去看書,因?yàn)樗X(jué)得要在咖啡廳看書害的買一杯果汁太不劃算了,他寧愿坐在外面的公眾席。于是我安安靜靜地看了一上午的書,中午準(zhǔn)備出去吃飯時(shí),卻找不到他,于是我便自己去吃飯了。等我回來(lái)看見(jiàn)他正站在書店門口啃面包,他說(shuō)剛才去沃爾瑪買來(lái)的,本來(lái)還給我捎了兩個(gè),說(shuō)著就從書包里拿出那還冒著熱氣的蛋糕。我不好意思地說(shuō)自己吃過(guò)了。在回家的路上,我買了一杯奶茶和一串糖葫蘆,“陳摳門”一會(huì)兒?jiǎn)栁姨呛J好吃嗎,一會(huì)問(wèn)我糖葫蘆酸嗎,一會(huì)兒又問(wèn)我那層米紙好吃嗎,我便拔了一串給他。這讓我看到了一個(gè)童年本真的程摳門,小孩子心性依然難以掩飾。

    后來(lái),學(xué)校里為一個(gè)家庭遇到困難的同學(xué)募捐,同學(xué)們?nèi)齼蓛啥急磉_(dá)了愛(ài)心,但沒(méi)有想到的是,最后統(tǒng)計(jì)出來(lái)的消息震驚了我:捐款最多的居然是大名鼎鼎的“程摳門”,這時(shí)候我才明白,他并不是真的摳門,只是他對(duì)待金錢的態(tài)度有著別人看不到的光輝。

    這就是我的奇葩同學(xué),一位又摳門又有愛(ài)心的同學(xué)。

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇二

    上個(gè)星期,我右前方的張某某和丁舟童調(diào)了位置,她整天精力旺盛,像猴一樣活潑,因此得外號(hào)“地油物”。下面我就從四個(gè)方面來(lái)講述外號(hào)的由來(lái)。

    丁舟童天天扎個(gè)馬尾,走起路來(lái)甩來(lái)甩去。珍珠般的眼睛嵌在秀氣的臉龐上。身上經(jīng)常穿件外套,就顯得格外美麗了。

    丁舟童上學(xué)期進(jìn)教室前總有句口頭禪“我古娜拉黑暗之神回來(lái)了”,一般人聽(tīng)了,都會(huì)不由得發(fā)出笑聲。她天天在我們四個(gè)小組里談?wù)撘恍┟餍堑娜な拢绮棠衬场⑿?zhàn)……經(jīng)常引來(lái)周圍同學(xué)的圍觀,所以,下課時(shí),我的位置旁經(jīng)常都會(huì)坐滿人。她之前喜歡和朱佳豪串廣告詞,那些膾炙人口的廣告詞都被他們翻了出來(lái),快聽(tīng)聽(tīng):“嘿,長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)旺仔牛奶……知道后很高興,給我買了益達(dá)巧克力”,在場(chǎng)的人都被逗得捧腹大笑。

    丁舟童是我們班的模仿大王,哪怕老師走路也要學(xué)一下。同桌還給她配上背景音樂(lè):“大河向東流……”“id魔力轉(zhuǎn)圈……”出現(xiàn)的情況是:在場(chǎng)同學(xué)鼓掌,附近同學(xué)笑翻。她平時(shí)最喜歡做那種耍帥的動(dòng)作,將頭發(fā)往上一掀,再配上那搞笑的姿勢(shì),又得一外號(hào)“自戀狂”。

    丁舟童,號(hào)稱“表情包”,之所以有這個(gè)外號(hào),是因?yàn)樗梢园籽邸⑿毖邸⑸鷼狻⒖蓱z、哀求、開(kāi)心、感謝等很多個(gè)表情,每當(dāng)她做完一個(gè)動(dòng)作時(shí),總會(huì)向后一轉(zhuǎn),眼睛成了一條縫,嘴巴越張?jiān)酱螅l(fā)出“哈——”的笑聲,這就是流行的“傻笑”表情。而且她對(duì)我們每個(gè)人的表情不一樣,真可以算得上是“全能才女”。

    “不好,老師來(lái)了!”一同學(xué)飛快地沖進(jìn)教室,剛才還在表演的丁舟童立刻變回寫作業(yè)狀態(tài)。看來(lái),她又多了個(gè)外號(hào)“變臉大王”!

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇三

    “干啥呢?都給我回座兒去!每人扣一分!”隨著老班的一聲怒吼,同學(xué)們“嘩啦”一下全溜回了座位,一聲不吭,那串大字瞬間映入我的眼簾——“zai見(jiàn)!!!!!!……”我明白了他不會(huì)回來(lái)了。

    或許每個(gè)班都會(huì)有這樣一個(gè)可憐人:天生有缺陷,大家欺負(fù)他,嫌棄他,可他并不在乎。我們班的大風(fēng)就是這樣一個(gè)存在。大風(fēng)個(gè)子很高,也很壯,甚至有些像要吹爆了的氣球。他臉圓圓的擠得眼睛都沒(méi)了地方,只好委屈地縮成一條縫,嘴巴有點(diǎn)像商店里的香腸卻總愛(ài)打開(kāi)門讓牙齒們見(jiàn)見(jiàn)世面。或許這樣還好,但有一點(diǎn)讓大家與他徹底疏遠(yuǎn)了——那股惡臭味。只要一起風(fēng)那股味道就像一支勢(shì)在必得的軍隊(duì)一樣占領(lǐng)各個(gè)角落。

    那天下課我去后面取聽(tīng)寫作業(yè),無(wú)意間瞥見(jiàn)他畫在本子上的“作品”,我知道了在他的眼中的世界是那么美好,而他也只是個(gè)孩子。“你畫的真好看!”“是嗎?謝謝!”他嘿嘿地笑了起來(lái)而我卻如觸電一般逃開(kāi)了。

    后來(lái)再和大風(fēng)有接觸是很久之后了。那天中午放學(xué),我和小學(xué)的同學(xué)玩起了假裝打架的游戲,雖然只是比比劃劃我卻明顯落了下風(fēng)。“不許欺負(fù)她!”他龐大的身軀“呼”的一下?lián)踉谖业拿媲埃p手張開(kāi)竟是一幅視死如歸的神情,他的動(dòng)作很搞笑可我是一點(diǎn)也笑不出來(lái),雖然吃驚但也涌出一種心痛,可我并不明白為什么只是很難受很難受……終于,我擠出一句:“沒(méi)事的,上學(xué)去吧。”

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇四

    我們班有一個(gè)“瀚堡”,他就是大名鼎鼎的.張子瀚。他個(gè)子矮矮的,身體瘦瘦的,眼睛大大的,所以被我們稱為“瀚堡”。

    有一次,我們五兄弟在“蹲大炮”,我們正要上完時(shí),就“瀚堡”一人沒(méi)有沖廁所,我就開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):“如果你這個(gè)“火箭筒”還沒(méi)沖下去,我就不給你紙了!”說(shuō)完,一個(gè)“火箭筒"直沖到坑里去了。

    有一次下課,我和“瀚堡”在玩打巴掌的游戲,規(guī)則是誰(shuí)輸了就被打一巴掌,我們玩了十幾分鐘后,“瀚堡”打不贏我,臉幾乎被我打得通紅。“瀚堡”著急地說(shuō):“我不玩了,猜不贏你,再也不玩,哼!”看他那著急樣,我在旁邊一直哈哈大笑。

    還有一次,我打籃球腳扭傷了,“瀚堡”連忙跑來(lái)著急地說(shuō):“清揚(yáng)呀,你沒(méi)事吧?我看你真的是活該!”。說(shuō)完,他就扶著我去醫(yī)務(wù)室了。在醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生說(shuō)要一個(gè)人來(lái)把我的腳揉一下,“瀚堡”毫不猶豫地來(lái)幫忙,絲毫不嫌棄我的腳臟,揉完后,我很感動(dòng),便開(kāi)玩笑地說(shuō):“看來(lái)我真的是活該把腳扭傷了呀!”說(shuō)完,我們倆就相視一笑。

    這就是我的同學(xué),一個(gè)既搞笑又關(guān)愛(ài)我的同學(xué)。

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇五

    我們班上有一個(gè)“小可愛(ài)”。他的臉圓圓的.,嘴巴大大的,一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發(fā)。

    那么,“小可愛(ài)”這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?這還得從那天說(shuō)起。有一天,我們品德老師來(lái)上課,一名坐在第一排的同學(xué)主動(dòng)打招呼,老師見(jiàn)了他這么熱情,就去和他聊了會(huì)兒天,就這樣,經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的短時(shí)間交流,品德老師給他起了一個(gè)外號(hào),“小可愛(ài)”。后來(lái),這個(gè)名字開(kāi)始傳播,我們?nèi)嗳硕贾懒耍械娜诉€告訴了別人,就這樣,這個(gè)名字在我們班,人人都知。不過(guò),他好像還是有點(diǎn)反對(duì)這個(gè)名字的,因?yàn)椋看沃灰蠋熃兴】蓯?ài),他都會(huì)自閉一會(huì)兒,而且有一次,我叫了他一聲“小可愛(ài)”,他跟我絕交了,不過(guò),我最后還是以我自己的方法討好他了,沒(méi)錯(cuò),就是請(qǐng)客,我不忍心地拿出了我的錢,用掉了,唉,再也不叫他“小可愛(ài)”了。

    他渾身上下都是優(yōu)點(diǎn),就是脾氣有點(diǎn)爆。有一次,他逗他玩,對(duì)他說(shuō),你個(gè)蠢――真的孩子,他聽(tīng)了,以為我罵他,二話不說(shuō),直接過(guò)來(lái)教訓(xùn)了我一次,從那以后,我再也不敢說(shuō)那句話了。

    他是我一個(gè)非常要好的朋友,他成績(jī)好,動(dòng)手能力好,表達(dá)能力好,樣樣精通,是我們班的一個(gè)好班長(zhǎng),雖然有時(shí)會(huì)鬧小矛盾,不過(guò),很快就會(huì)和好。

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇六

    她,有一對(duì)粗粗的眉毛,配著她那櫻桃小嘴,還有她那散發(fā)著一股奶味的頭發(fā),簡(jiǎn)直能讓人如癡如醉,每當(dāng)一聞到她的頭發(fā)就能想起小時(shí)候的記憶,她,就是我們班的——丁舟童。

    丁舟童,有兩大特點(diǎn):第一,愛(ài)笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,愛(ài)模仿人動(dòng)作。她在秋游的時(shí)候,在狼山里有一個(gè)裝飾的拱門,就在那個(gè)門上,她一只腳放在門的一半邊,另一只腳放在門的另一半邊,然后閉上眼睛,雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個(gè)表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,圖片里面,丁舟童神態(tài)安詳,正好她的外套系在腰上,感覺(jué)像一對(duì)翅膀,這對(duì)翅膀真是襯托了拉翔的“翔”啊!

    既然愛(ài)笑,就先來(lái)說(shuō)她第一個(gè)特點(diǎn)。那充滿魔性的笑,讓人忍不住想笑的笑。

    那是一個(gè)晨會(huì)課的下課,我“自動(dòng)”跑到彭惠玲旁邊,彭惠玲看見(jiàn)我來(lái)了,就給我講了一個(gè)笑話,這時(shí),丁舟童轉(zhuǎn)過(guò)身子也來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著,她就是發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲,我的嘴微微上揚(yáng)了一下,心想彭惠玲還沒(méi)講到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了?等都講完了,丁舟童終于忍不住笑了出來(lái),那笑聲讓我也情不自禁的,控制不住的,“噗嗤”一聲笑了出來(lái),而且笑得肩膀直抖,我想控制不笑,直把鼻子捏著,盡量憋住,但實(shí)力不允許啊!

    再來(lái)說(shuō)她第二個(gè)特點(diǎn):愛(ài)模仿別人動(dòng)作。那動(dòng)作,簡(jiǎn)直了!我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時(shí)候,說(shuō)到任老師的走路姿勢(shì),丁舟童隨即做了一個(gè)任老師“大蝦”的走路姿勢(shì),那樣子,簡(jiǎn)直就是在克隆!那動(dòng)作,雙臂大搖大擺,那神情,霸氣!我估計(jì)她在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,步步到位。厲害厲害!佩服佩服!

    這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童,她就是我們的開(kāi)心果。

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇七

    第一酷:他有著一雙水汪汪的大眼睛,里面透出智慧的光芒,就像兩汪清水流蕩著,讓人不知不覺(jué)中受到感染,可愛(ài)極了!

    第二酷:他不僅長(zhǎng)得帥,還身懷絕技。武術(shù)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝,自然少不了他。在學(xué)校的“每周一星”里,他大展身手:喊著鏗鏘有力的口號(hào),邁著穩(wěn)如泰山的步伐,那動(dòng)作,如蛟龍出海、猛虎下山,讓人拍手叫好不絕!

    第三酷:也就是最后一酷,這一酷可真叫人心服口服:一天,我在學(xué)校托管,正聚精會(huì)神地寫作業(yè)時(shí),他卻收拾起了書包,神態(tài)悠閑地玩起了華容道,我很不解,只聽(tīng)老師問(wèn)他:“小虎,你的作業(yè)全部寫完啦?”“嗯,寫完了。”他輕松地回答。這個(gè)“完”字可把我嚇了一跳,這么多作業(yè),他一會(huì)兒功夫就全寫完了!我仔細(xì)看了一下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)不僅完成速度快,質(zhì)量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨啊!

    說(shuō)了這么多,你覺(jué)得我的“三酷”同學(xué)酷不酷?

    文檔為doc格式。

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇八

    黃汗升,也稱黃忠,是劉備手下的一員大將,曾為五虎上將,年過(guò)花甲,可仍然英勇戰(zhàn)斗。你相信嗎?在我們班,也有一位跟黃忠一樣“英勇”的人,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

    在我們班,有許多“舉世聞名”的班干部,其中非常有名的就要數(shù)衛(wèi)生委員了。他身體胖胖的,有一頭烏黑的短頭發(fā),一個(gè)大鼻子大嘴還有一雙大眼睛。我們班的.衛(wèi)生委員平時(shí)嘻嘻哈哈,可一到搞衛(wèi)生時(shí),就猶如八萬(wàn)雄師過(guò)大江,可以以一敵十。他干活非常勤奮,指揮同學(xué)打掃教室,排好課桌椅等等,他都綽綽有余,而且,他非常公平公正。有一次他自己沒(méi)有搞好衛(wèi)生,導(dǎo)致班級(jí)扣了零點(diǎn)一分,老師叫他抄課文,他沒(méi)有一點(diǎn)怨言,而是總結(jié)自己的不足。我非常清楚,搞好班級(jí)衛(wèi)生非常不容易,非常困難,可他義無(wú)反顧地挑起了這份重任,將所有壓力全都?jí)涸谧约旱募绨蛏希?dú)自一人承擔(dān)著這份責(zé)任,不斷地從中吸取經(jīng)驗(yàn),使我們班的衛(wèi)生非常好。每當(dāng)大掃除時(shí),他總是沖在最前面,挑最重最累最臟的活干。每次搞衛(wèi)生他都是最后離開(kāi)的。

    你們猜到他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)!他就是我們班的衛(wèi)生委員——?jiǎng)⒖∥酢?/p>

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    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇九

    我們班上有位同學(xué)名叫何嘉旻,他活潑開(kāi)朗,天天笑嘻嘻的,像是沒(méi)有煩心事一樣。

    他有一個(gè)很大的特點(diǎn):胖!他的肚子圓滾滾的,跳繩時(shí),如果不把衣服塞到褲子里面去,肚子就會(huì)露出來(lái)。如果他用手抱住身體蹲下身,縮成一團(tuán),就像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的皮球。

    他雖然胖,可是卻很靈活。他經(jīng)常會(huì)趁你不注意時(shí)悄悄地靠近你,迅速伸出手來(lái)捅你一下,然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時(shí)你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他會(huì)突然向左一閃。如果你撲了個(gè)空,他就會(huì)站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他,他就干脆跟你繞圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的都會(huì)只是空氣。因此他“膽大包天”,有時(shí)都敢跟蹤老師。

    有一次他真的跟蹤了吳老師,并且一路尾隨他到了教室,不怕被發(fā)現(xiàn),也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

    他不但調(diào)皮,而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人,他有次甩掉抓的人之后對(duì)我們大喊道:“我真是‘一毛’聰明!”“什么?‘一毛聰明’是什么意思?”我們也喊回去。“你們傻嗎?一毛等于十分呀!只不過(guò)有個(gè)缺點(diǎn),再用兩次我就成三毛了,所以我以后還是說(shuō)十分吧!”他又說(shuō)。“哈哈,太好笑了。”大家聽(tīng)完解釋后,都笑個(gè)不停。

    我們班上的他,可真是一顆胖乎乎的開(kāi)心果!

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇十

    她人高馬大,壯實(shí)無(wú)比。一雙小而炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。一條粗而長(zhǎng)的馬尾辮,十分有特色。總之,她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對(duì)方的小名,我叫她苗,她也親切地稱我為蓉。

    苗的愛(ài)好十分奇怪,她居然喜歡珍藏物品。有一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)十分精致的盒子。我很好奇,便打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)只是一塊白得刺眼的石頭而已,我大吃一驚。沒(méi)想到,苗卻怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“蓉,你千萬(wàn)別碰我的寶物,告訴你,這可是一塊特別漂亮的石頭呢!”我百思不得其解,這到底漂亮在哪兒?苗似乎看出了我的疑惑,便解釋道:“這塊石頭的表面是一抹銀白色,你看,其中還隱約有幾道紋路,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,顯得非常美麗,特別像夜里一抹皎潔的月光呢!”我一看,還真是,也不得不佩服她文筆優(yōu)美,看待事物的那種詩(shī)意。其實(shí),她的家里還珍藏著魚骨、貝殼等,都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”吧!

    苗的成績(jī)很好,這離不開(kāi)她平時(shí)的閱讀和積累。她的閱讀面很廣,她家的書架上擺滿了各種書籍,有必讀書、四大名著、經(jīng)典書、百科書、偵探書,美食書。當(dāng)然,她也不是個(gè)書呆子,看完書會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際,比如:什么魚好吃啦……讓我覺(jué)得,她就是個(gè)“百科全書”。

    苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層,布偶啦,她都很了解。下課時(shí),她愛(ài)與我聊天,三句中兩句又是她家那只可愛(ài)的藍(lán)灰色的貓,真是個(gè)名副其實(shí)的貓迷。

    苗不僅學(xué)習(xí)好,而且又會(huì)擁抱生活,是值得我學(xué)習(xí)的“寶藏”同學(xué)!

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇十一

    我們班里有幾個(gè)同學(xué),他們的性格稀奇古怪,他們的一舉一動(dòng)讓人感到奇怪,好像一些星星人類的超能的存在。

    電擊俠。

    我們班兒的電擊俠,有自身發(fā)電的功能,只要你輕輕一碰他,就會(huì)有小小的聲音“啪”的嚇你一跳。當(dāng)他生氣的時(shí)候,就會(huì)瘋狂的電你,啪、啪、啪,……所以我們都不敢惹他。

    科學(xué)博士。

    科學(xué)博士,他性格古怪,很喜歡科學(xué)課。也許是因?yàn)樗膵寢屖歉咧械幕瘜W(xué)老師的緣故,每次下課后,就會(huì)在桌子上做實(shí)驗(yàn)。在語(yǔ)文課上,他總不聽(tīng)老師講課。有一次,他帶了一瓶水,跟我說(shuō):“這是食用糖水,你嘗嘗,我研究了三天三夜才發(fā)明出來(lái)的。”我舔了一口(居然那么大膽的捧場(chǎng),不怕有毒?太老鐵了吧,忠實(shí)擁躉——鐵粉!),哇,是雞肉味兒的,再看看他,因?yàn)榘疽梗瑑芍谎劬σ呀?jīng)像大熊貓一樣了。你可真是瘋狂的科學(xué)家呀,我不禁脫口說(shuō)他。

    我們班里的同學(xué),仿佛都是從漫畫里蹦出來(lái)的人物,好像超人一般的存在,這次我就不一一例舉了,且待下回繼續(xù)吧。

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇十二

    陳芝帆,我的同學(xué)。他跟我并不是特別要好,可是,他的思想?yún)s令我贊嘆!

    他有著肥大的體形,寸頭,十分干凈清爽,穿著打扮隨意,卻很自然。他最令我想笑的是他的眼睛,很小,我想,可能是他臉上的肥肉堆積導(dǎo)致的,睜著時(shí)猶如一顆果仁,笑起來(lái)時(shí)就變成一條縫隙,讓人捕捉不到他的眼珠。

    可不巧的是,他的性格是嬉皮笑臉的,成天愛(ài)笑的他,是很難讓人看清他眼皮里的“真面目”的。他呢,不僅是性格與外貌的特點(diǎn),動(dòng)作也是別有風(fēng)范的。他經(jīng)常一只手放在一邊,趁別人不注意時(shí)飛快地伸出去,打他一下,正因?yàn)槿绱耍Φ帽淮虻娜藢?duì)無(wú)辜者產(chǎn)生誤會(huì)。

    他的口頭禪一般人最無(wú)法深入了解的,當(dāng)他“咦~”一下,就會(huì)讓別人對(duì)他產(chǎn)生厭惡,可他看似在輕視人,實(shí)則卻只是開(kāi)玩笑。

    他對(duì)我來(lái)說(shuō),印象不太好,不過(guò)卻因?yàn)橐患赂牧擞^。

    叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們飛奔去操場(chǎng),等待體育老師的到來(lái)。可體育老師來(lái)了后,卻懶散地說(shuō)了聲自由活動(dòng),便又回到了辦公室。聞言,同學(xué)們都十分高興,各管各地玩了起來(lái),而我,卻在歡聲笑語(yǔ)中看到了正在墻角哭泣的雨桐。我有些吃驚,快速地向那邊靠近,快到時(shí)我發(fā)現(xiàn),芝帆就站在那里,說(shuō)些什么,我便開(kāi)始猜測(cè)是他惹哭雨桐的`,想要得到些證據(jù),便背對(duì)著墻角,側(cè)身聽(tīng)著,卻聽(tīng)到他說(shuō):“別人說(shuō)的話終究是別人說(shuō)的話,你都不認(rèn)同自己,還怎么振作起來(lái)?”我覺(jué)得不對(duì)勁,就走去問(wèn)他,原來(lái),是我誤會(huì)他了。因?yàn)閯e人的言語(yǔ)攻擊,雨桐惰落了,芝帆得知,就一直語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)著她。還去找來(lái)那個(gè)人,給雨桐道了歉。

    這下,我明白了,不是沒(méi)有看見(jiàn)就可以否認(rèn)一個(gè)人,而是他總在默默付出罷了。

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇十三

    我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時(shí)很淘氣。

    緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈這是男生去找她他也只不過(guò)是打他一下罷了要是女生她就要窮追不舍而且不是空手來(lái)追而是拿起教室里的隨意一件物品來(lái)追你如果你想躲起來(lái)當(dāng)然不可能去女廁所也不是個(gè)辦法他發(fā)起瘋來(lái)女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。

    雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛(ài)友好。

    有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見(jiàn)他走過(guò)來(lái),自覺(jué)的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真是的,來(lái)來(lái),我教你。”只見(jiàn)他三下五除二,就幫我這道題目教會(huì)了。

    我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅てぃ晕覀兘o他又起了個(gè)別名叫賴皮皮,其實(shí)他并不賴皮。

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇十四

    我的同學(xué)是我的好朋友名叫小謝(謝煒)。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,那高鼻梁下面有一張大嘴,里面有兩排潔白堅(jiān)硬的牙齒。

    小謝穿的衣服十分樸實(shí),他聰明伶俐,常受老師的表?yè)P(yáng)。可是別看他平時(shí)那么的乖巧,但是在排路隊(duì)時(shí)他就變的十分奇怪,人稱“變臉大師”。

    扭去,顯的悠然自得,還跟旁邊的同學(xué)講話,講得不亦樂(lè)乎。嘴巴像個(gè)連珠炮似的講個(gè)不停,口水四濺。剎那間,一陣涼風(fēng)飄過(guò),小謝早已站那位同學(xué)面前,板著一張嚴(yán)肅的臉,怒目圓睜對(duì)那位同學(xué)破口大罵,那位同學(xué)不但不知錯(cuò)還敢頂嘴。

    小謝怒發(fā)沖冠,鼻子都?xì)馔崃耍屇俏煌瑢W(xué)不要講話,小謝臉上十分通紅,同學(xué)見(jiàn)他那么激動(dòng),就不敢再講了。過(guò)了一會(huì)兒小謝的心平靜了下來(lái),為了緩解氣氛,像變魔術(shù)一樣,變了一張臉,變得眉開(kāi)眼笑,和藹可親的:"你們看,那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學(xué)似乎很配合小謝,被逗的捧腹大笑,笑地合不攏嘴。

    雖然小謝也有嚴(yán)厲的時(shí)候,但他也是為了班級(jí)著想,所以他還是我們的好朋友!

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇十五

    大家看過(guò)《貓和老鼠》吧?記得那只敏捷、調(diào)皮的杰瑞鼠呢?每次看到他用各種奇葩的招數(shù),讓貓吃盡苦頭時(shí),我就情不自禁地笑起來(lái)。最近,我們班也出現(xiàn)了一只“杰瑞鼠”,那就是孫藝航。

    當(dāng)你走近這個(gè)“杰瑞鼠”,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他長(zhǎng)得十分帥氣:一頭蓬松烏黑的前劉海,看起來(lái)像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍(lán)鉆石般的眼珠,無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)一笑二跳三尖叫的。

    這個(gè)調(diào)皮的“杰瑞鼠”啊,人長(zhǎng)得像明星一樣,字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱最喜歡練字,并且閑來(lái)無(wú)事就寫上幾個(gè)。可是,無(wú)論他練多久,字體仍然是龍飛鳳舞,在一次上書法課時(shí),老師給他的字起了一個(gè)名字“孫世草書”,這一提名,他書寫“草書”的興致就更高了,真讓人哭笑不得。

    這個(gè)“杰瑞鼠”,像動(dòng)漫中的那樣調(diào)皮,在班里上躥下跳,惹得他人見(jiàn)人散,花見(jiàn)花敗。

    有一次,我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚,偏偏在我同桌剛剛打開(kāi)墨水瓶蓋時(shí)碰了一下他。“啊”隨著我同桌那劃破天際的尖叫聲,再看桌面已經(jīng)“鮮血成河”了。同學(xué)們驚恐無(wú)比的目光紛紛投向?qū)O藝航,想看他如何收拾這個(gè)爛攤子。教室里,空氣頓時(shí)凝固了,一秒,兩秒七秒,大家驚呆七秒后,不敢相信眼前的情景:不嫌事大的孫藝航,竟然滿臉欣喜地把雙手按進(jìn)“鮮血”之中,并用沾滿紅墨水的雙手,一下子按在同桌的臉蛋上。看著同桌那副生不如死的滑稽樣兒,同學(xué)們由不可思議到狂笑不止。瞬間,班里就全亂了:玩墨水的玩墨水,打墨水的打墨水,互相“化妝”的互相“化妝”,弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響,同學(xué)們才依依不舍地回到座位。

    孫藝航,是不是很像動(dòng)漫里的杰瑞鼠呢?

    我的漫畫同學(xué)大全(16篇)篇十六

    我的同學(xué)蔣軍虎有三酷。

    他有著一雙水汪汪的大眼睛,里面透出智慧的光芒,就像兩汪清水流蕩著,讓人不知不覺(jué)中受到感染,可愛(ài)極了!

    他不僅長(zhǎng)得帥,還身懷絕技。武術(shù)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝,自然少不了他。在學(xué)校的“每周一星”里,他大展身手:喊著鏗鏘有力的口號(hào),邁著穩(wěn)如泰山的步伐,那動(dòng)作,如蛟龍出海、猛虎下山,讓人拍手叫好不絕!

    也就是最后一酷,這一酷可真叫人心服口服:一天,我在學(xué)校托管,正聚精會(huì)神地寫作業(yè)時(shí),他卻收拾起了書包,神態(tài)悠閑地玩起了華容道,我很不解,只聽(tīng)老師問(wèn)他:“小虎,你的作業(yè)全部寫完啦?”“嗯,寫完了。”他輕松地回答。這個(gè)“完”字可把我嚇了一跳,這么多作業(yè),他一會(huì)兒功夫就全寫完了!我仔細(xì)看了一下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)不僅完成速度快,質(zhì)量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨啊!

    說(shuō)了這么多,你覺(jué)得我的“三酷”同學(xué)酷不酷?

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    作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過(guò)寫作可以拓展自己的思維邊界。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)“上有天堂
    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過(guò)細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社
    教研可以提高教師對(duì)教材的理解和把握,使教學(xué)更加有針對(duì)性和有效性。歡迎大家閱讀以下精選的教研報(bào)告和研究成果,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校本學(xué)期
    通過(guò)寫作報(bào)告范文,我們不僅可以總結(jié)過(guò)去的工作和經(jīng)驗(yàn),還可以為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。接下來(lái)是一份關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷策略的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业氖袌?chǎng)推廣提供一些建
    優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能
    自我介紹是向他人展示自己的機(jī)會(huì),我會(huì)努力讓大家對(duì)我的印象更加深刻。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì),在自我介紹時(shí),可以借鑒以下范文來(lái)展示自己的特點(diǎn)。我是一個(gè)陽(yáng)光小
    新年對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始,我們可以重新評(píng)估自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的新年總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些幫助。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”新的一年在
    經(jīng)營(yíng)是一個(gè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)盈利的核心活動(dòng),它包括市場(chǎng)開(kāi)拓、產(chǎn)品推廣、客戶關(guān)系維護(hù)等方面。下面是一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略和運(yùn)營(yíng)模式,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。公司地址:___
    通過(guò)寫作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語(yǔ)言表達(dá)。親愛(ài)的爸爸媽媽:時(shí)光流逝的真
    無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),都可以通過(guò)制定詳細(xì)的策劃方案來(lái)指導(dǎo)工作,并提供清晰的目標(biāo)和路徑。在下面的范文中,大家可以看到不同類型工作或活動(dòng)的策劃方案,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?/div>
    優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達(dá)能力。寬容之心,人皆有之,然而要做到寬容
    優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。說(shuō)到非洲的莫西奧圖尼亞大瀑布,我就情不
    崗位職責(zé)的明確和落實(shí)是組織運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),它直接影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效果和目標(biāo)達(dá)成情況。以下是小編為大家收集的崗位職責(zé)范文,供大家參考和借鑒。家長(zhǎng)朋友們:為了方便您
    優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。現(xiàn)在我們的生活中有一部分是機(jī)器帶來(lái)的。比如說(shuō)電動(dòng)車
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。在我上四年級(jí),九歲時(shí)。我養(yǎng)
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來(lái)一種心靈的滿足和共鳴。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家
    勞務(wù)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)勞務(wù)供需雙方的需求和要求制定的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。以下是一些勞務(wù)供應(yīng)商的客戶評(píng)價(jià)和反饋,希望能夠幫助您做出明智的選擇。甲方:乙方:為了明確甲乙雙方各自的權(quán)利
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺(jué)和心理上的愉悅。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。一個(gè)月的煎熬終于結(jié)束了
    裝修合同是規(guī)范裝修過(guò)程中各方權(quán)益的一種重要法律文件,它可以確保雙方的利益得到保護(hù)。下面是一些關(guān)于裝修合同的優(yōu)秀案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方
    活動(dòng)策劃需要充分了解活動(dòng)的目標(biāo)和參與人群的需求,從而制定出合適的方案。接下來(lái)是一些活動(dòng)策劃的技巧和方法,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)意和靈感。來(lái)自星星的孩子。條幅文字:來(lái)
    我想寫一份詳盡的述職報(bào)告,回顧和總結(jié)自己在工作崗位上的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的多份優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供參考和借鑒。我是于_-x年_月份到_公司參加工作的,今
    各部門的員工都需要定期提交述職報(bào)告,以展示自己的工作情況和成果。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些建議和靈感。又到一年總結(jié)時(shí),當(dāng)?shù)谝淮伟咽雎殘?bào)
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解不同人群在不同領(lǐng)域的表達(dá)方式和寫作特點(diǎn)。下面是一些范文范本的分享,希望能為大家的寫作提供一些參考和思路。為切實(shí)防范和杜絕校外實(shí)習(xí)中
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過(guò)文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。這里有一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫作時(shí),能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)
    在寫作文時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,以提升作文的文采和魅力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。合:大家好!甲:金雞爭(zhēng)報(bào)曉,
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。
    一個(gè)好的策劃方案可以為我們提供明確的指導(dǎo),使我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中少走彎路。通過(guò)學(xué)習(xí)這些策劃方案,我們可以提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。青年公益在線本著“友愛(ài)、奉獻(xiàn)、進(jìn)步
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師根據(jù)教育教學(xué)要求和學(xué)校實(shí)際情況,制定并安排一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度等方面的工作計(jì)劃。它是教師開(kāi)展教學(xué)工作的重要依據(jù)
    學(xué)期工作計(jì)劃是整個(gè)學(xué)期的指南和規(guī)劃,它能夠讓我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和預(yù)期。在下面的范文中,可以看到不同人制定學(xué)期工作計(jì)劃的方法和思路,希望能夠給
    贈(zèng)與合同的成立需要出讓人和受讓人之間的雙方意思表示,并符合法定的合同要件。接下來(lái),我們一起來(lái)看一下贈(zèng)與合同的相關(guān)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。贈(zèng)與者_(dá)__(以下簡(jiǎn)稱甲方)、受
    通過(guò)寫讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感,使得這些感受能夠被長(zhǎng)久地保留下來(lái)。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些
    3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情。我先是不假思索地寫下了五樣:信念、朋友、
    教師心得體會(huì)的撰寫對(duì)于我們提升教學(xué)能力、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。下面是一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì),希望對(duì)大家在教學(xué)實(shí)踐中有所啟發(fā)和指導(dǎo)。教師是“人類靈魂的工程師”
    優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開(kāi)闊思路、啟迪心靈的作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。登高節(jié)那天,我們家所
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在軍事訓(xùn)練中所經(jīng)歷的點(diǎn)滴進(jìn)行回顧和反思。以下是一些軍訓(xùn)教官和領(lǐng)導(dǎo)在訓(xùn)練結(jié)束后對(duì)學(xué)員的心得體會(huì),希望能夠帶給大家一些指導(dǎo)和啟示。一晃三個(gè)多月的
    軍訓(xùn)心得的書寫過(guò)程不僅是對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷和情感的記錄,更是一次對(duì)自己思想和意識(shí)的深入思考和反觀。下面是一些同學(xué)寫的軍訓(xùn)心得,他們從不同角度和視角出發(fā),對(duì)軍訓(xùn)的體驗(yàn)和感
    優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。最近的新聞聯(lián)播,很
    寫一份年度總結(jié)可以激勵(lì)自己,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,為新的一年注入活力和動(dòng)力。通過(guò)閱讀一些年度總結(jié)的范文,我們可以更好地了解如何撰寫一篇有邏輯和條理的總結(jié)。即將過(guò)去,在一
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)訓(xùn)練中遇到的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行反思和總結(jié),以便我們?cè)谖磥?lái)的工作和生活中能夠更加堅(jiān)毅和勇敢地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文
    在經(jīng)歷軍訓(xùn)后,我深刻理解到軍訓(xùn)不僅是一種體力的鍛煉,更是一種對(duì)堅(jiān)韌意志和頑強(qiáng)毅力的磨礪。下面是一些寫得很棒的軍訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以清晰地了解自己在過(guò)去一年的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些值得借鑒的年度總結(jié)范文,如果你還在糾結(jié)如何寫年度總結(jié),不妨來(lái)看看這些范文。xxxx年年底,
    無(wú)論是面試還是新交朋友,自我介紹都是一個(gè)展示自己的重要機(jī)會(huì)。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的自我介紹案例,希望對(duì)大家有所幫助。大家好,鄙人__,字不知,現(xiàn)年十三歲。
    一個(gè)好的致辭往往能夠留下深刻的印象,甚至對(duì)聽(tīng)眾產(chǎn)生積極的影響和啟發(fā)。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講或致辭,以下是一些成功的致辭范文,希望能給你一些啟發(fā)和幫助。
    入黨積極分子應(yīng)具備良好的組織紀(jì)律觀念,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定。以下是入黨積極分子的日常工作安排和任務(wù),讓我們一起加油努力吧。敬愛(ài)的黨組織:您好!時(shí)光荏苒,大一的
    讀后感是對(duì)書籍的回應(yīng)和思考,也是培養(yǎng)個(gè)人閱讀習(xí)慣和興趣的重要方式之一。在這里,我們精選了一些優(yōu)質(zhì)的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛退夭摹?/div>
    學(xué)生工作總結(jié)可以促進(jìn)學(xué)生與班級(jí)、學(xué)校的良好關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。小編為大家整理了一些精選的學(xué)生工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。。20__年_
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。接下來(lái),我們將為大家介紹一些寫作心得和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
    承包合同是項(xiàng)目管理中的核心文檔之一,它具有很強(qiáng)的約束力和指導(dǎo)作用。接下來(lái),小編將為大家展示一些精選的承包合同樣本,希望對(duì)大家有所幫助。定作人與承包人之間定立承包
    在買賣過(guò)程中,雙方通常通過(guò)價(jià)格、品質(zhì)、服務(wù)等因素進(jìn)行交流、選擇和比較,以達(dá)成最優(yōu)的交易。以下是一些關(guān)于買賣的名人名言,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍事訓(xùn)練過(guò)程中所獲得的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。我們整理了一些同學(xué)們寫的關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠給正在寫作的同學(xué)提
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