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    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)

    時間:2025-06-17 作者:GZ才子

    通過培訓,我對行業的動態和發展趨勢有了更深入的了解。下面是一些對學習極為重視的人士的培訓心得體會,希望能為大家提供一些學習的啟示和方法。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇一

    10月8日至11月7日在組織的關心下我有幸參加了州委組織部舉辦的州委黨校2017第四期縣科班的培訓學習,通過近一個月的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。現將有關學習心得小結如下:

    一、認真學習,做到三個積極。

    一是積極端正學習態度,做好角色轉換。為了自始至終的把全部心思致力于學習培訓上,參學前移交了全部工作和事務,保證了排除干擾,集中精力學習,實現了學員角色的轉換,珍惜這次難得的學習機會,借助這個難得的平臺,真正做到學有所得,學有所悟,學以致用。

    二是嚴格遵守學習制度,全力搞好學習。開班以來,能夠始終規范自己的言行舉止,嚴格遵守各項紀律,尊敬師長,團結學員,做到不遲到、不早退、不曠課,認真做好課堂筆記并完成好課堂作業,積極參加班集體組織的學習交流、文體、調研活動,順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間,始絡堅持授課與自學相結合,學習理論與參與實踐相結合的辦法,做到認真學、主動學、全身心投入學,時時帶著問題學,體現了學習的針對性、實效性,實現了理論水平和能力素質雙贏的目的。

    三是積極參與學習活動,維護集體榮譽。在學習培訓中,堅持做到休息服從學習,個。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇二

    學習是為了查找不足,提高自己,給自己上課。其實工作中的溝通協調能力,正體現了管理和交際能力。具有較高水平溝通協調力的管理者,是一個單位發展進步的需要。

    工作中的溝通和協調能力,直接體現在工作日常的友愛、理解和親和力。具備人際親和力與理解力的人通常表現具有以下特點,主要為“察覺別人的感覺與心情”、“理解別人的愛好、要求、意見及觀點”、“理解別人對待事物的行為及表現”等。掌握這種能力,才能提高人際關系處理能力,進而提高管理素質與水平。

    我們部門每月舉行工作例會,除了匯報總結工作完成情況外,還要求制定工作計劃以及發表個人建議。例會上讓大家暢所欲言,把表達與理解作為開會的主要內容和目的。傾聽每位同志的建議與關注點,把“你是什么觀點?”、“換做你如何處理?”等等提到桌面,鼓勵大家換位思考。

    雖然親和傾向是出于功利性目的,但它也是促成理解和成功的有效途徑。親和力雖源于本能,但有目的的親和,可以提高團隊凝聚力。通過互通聯合,同自然界、困難斗爭,為成功創造優良條件。人與人之間的社交及工作往來,在付出的同時,也在索取,實際上是進行原始的交換。在交換的作用與引導下,才會不斷地進步與發展,人與人之間的關系才日益親密。

    友愛、理解與親和力產生的巨大的凝聚力,在工作中發揮著不可估量的影響與作用。這加速了團隊化過程,使人進入群體就浸泡在友愛與關懷的親情之中,有利于員工健康發展,提高了滿足感與獲得感。這是彰顯個性、渴望汲取知識、獲得成功的必不可少條件,是建立優良團隊、攻堅克難的強勁動力。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇三

    今年,我有幸參加了在黨校舉辦的春季中青年干部培訓班。在這幾天的培訓時間里,我細心聽講,認真做好學習筆記,積極參加了現場廉政教學活動,從中受益很多。這次學習,我體會很深,總的來說有以下幾點培訓心得體會:

    當今社會日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就有可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。

    我深知“冰凍三尺,非一日之寒”的道理,在短短的幾天時間里,要想全面掌握所學的知識是不大現實的,這就要求在平時要加強學習,必須廣學博覽,盡可能獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要。特別是要積極主動地接受新理念,學習新知識,掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

    在學習方式方法上,要擠時間學習,特別是擠業余時間學習。要堅持理論聯系實際,學以致用。要聯系思想實際和工作實際,解決好世界觀、人生觀和價值觀問題。學會用理論聯系、指導實踐,提高分析解決問題的能力,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。不僅要向書本學,向實踐學,還要向領導和身邊的同志學習。

    作為青年干部,一定要有一股蓬勃朝氣,一股沖勁、闖勁,要克服自滿思想,我們不能滿足于已有的成績,要進一步解放思想,以創新的意志、創新的精神、創新的思路開展工作,爭取更大的成績。要克服畏難情緒。面對困難要有戰勝困難的勇氣,面對問題要有解決問題的決心,面對挑戰要有應對挑戰的辦法。

    創新是揚棄,而不是全盤否定,推倒重來,割斷歷史。我們只有把好的東西繼承下來,這樣才能進步。還要借鑒他人新鮮經驗與本人實踐結合起來,改進和完善自己的思路和做法,是創新的重要方式之一。

    我們一定要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,只有這樣才能保持一種良好的心態。我們都有上進心,希望自己的工作得到肯定這是正常的。

    如果一個人平時不努力工作,不認真學習,工作能力和工作質量不高,這樣上級不滿意你的工作,同級不認可你,下級對你不服氣,即使機遇來了也把握不住。因此,我們一定要把個人進步與黨和人民的事業有機結合起來,積極進取,增長本領,創造業績。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇四

    根據組織的安排,__年3月1日至4月30日,本人有幸參加了中共市委黨校第7期科級領導干部黨性修養班學習。為期兩個月的黨校學習,是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。這次學習,本人堅持把學習作為首要任務,靜下心,沉下心,專心學習,學到了很多以前沒有接觸過的知識,不僅開闊了視野,理論知識得到進一步充實,而且提高了認識,黨性修養得到進一步加強,思想水平、政治理論水平、領導能力、執政能力都有了較大程度的提高。現將學習期間的主要情況總結如下:

    一、學習內容方面。

    這次參加市委黨校組織的科級干部黨性修養班學習,學習形式多樣、內容豐富,主要有以下幾個方面:

    一是課堂學習。重點學習了社會主義文化建設、核心價值體系、文化強國、服務型黨組織創建、領導能力與領導藝術等50余個專題,作了近7萬字的課堂筆記,吸收了很多以前沒有涉及到的知識,開拓了視野,提升了理論素養。

    二是現場教學。參加了會議會址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監獄和戒毒所等現場教學活動,通過正面教育與反面教育的強烈反差,提醒我們每一名學員要引以為戒,時刻保持警醒,不斷校正人身坐標,保持健康的心態和旺盛的工作熱情,確保不出任何違法違紀問題。

    三是在線學習。利用晚上課余時間,積極參加了西部網的在線學習,系統的學習了相關的法律法規、農村土地流轉、領導藝術等專題,學習時長達80多個小時(學校要求為40課時),作為課堂學習的一種補充,充實了學習內容。

    四是課余自學。利用課余時間,系統的學習了馬列主義原著,因對原著很多地方不理解,還從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說》、《馬克思主義經典著作選》等書籍進行輔讀,作了近3萬字的讀書筆記。同時,還從圖書館學習了撰寫的《觀察――26位熱點人物解讀中國話題》等書籍,對中國農村及改革等很多問題進行了思考。

    五是異地教學。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學活動,學習了《經濟發展的路徑與經驗》、《城市建設與城市發展》、《文明城市建設的路徑》等課程,通過課堂學習,初步了解了在經濟發展、城市建設以及文明城市創建等方面的基本做法及取得的經驗,感受到了市近年來在科學發展觀的引領下經濟社會發展所取得的巨大成效。余下的時間分別考察了,分別從經濟、文化、歷史、旅游、城建以及發展等方面對進行了一次全新的認識和考察。通過異地教學,走出了要旅游不要工業的思想誤區,感受到城市建設帶來的巨大魅力,體驗了城市發展與人的發展相協調。

    二、學習態度方面。

    學習期間,基本做到了學習與工作上的分離,以一名普通學員的身份參加學習,除單位上重大事情外,決不請假離開課堂,能夠靜下心來學,安心的學。同時非常珍惜這次難得的學習機會,按照課程安排,在堂課之前,基本上都要在電腦上進行一次預學,查閱相關資料,以增加對該堂課的理解與熟悉。同時,在課外學習、網上在線學習等方面都是超額完成了學習任務,其目的就是讓自己利用這次難得的學習機會多學點東西,對今后的工作實踐有所幫助。

    三、學習紀律方面。

    帶頭遵守《干部在黨校學習培訓期間加強作風建設的十五項規定》,端正學習態度、嚴于律己、尊師重教、服從管理,基本上做到了不遲到和早退,無請假和曠課。課堂上認真聽講,并專心作好學習筆記,自覺維持課堂秩序和紀律。在學習期間堅持不用公車接送,堅持在食堂用餐,堅持在學校住宿,保證了以飽滿的精神投入每天的學習活動。

    三、學習收獲方面。

    這是我第一次參加市委黨校兩個月時間的系統學習,我十分珍惜這次學習機會。在這里除了思想水平的提高以外我還有四點收獲:

    一是聽取了市級領導的高水平的專題講座。作為鄉鎮基層干部,很少與市領導直接接觸的機會。這次在市委黨校學習,直接聽到了市政協主席陳凌華、市委組織部部長王華平、市委宣傳部部長田茂松、市紀委副書記李正旭、市委組織部副部長吳起等領導同志的專題講座,使我獲得了這份殊榮,感到由衷的光榮和自豪。他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析,使我拓寬視角、受益非淺。

    二是享受到了溫馨舒適的學習條件。在市委黨校參加異地教學,除了聽取專家教授的專題授課外,還享受了優美的學習環境,這里林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優美的園林風光,是讀書治學的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。

    三是結識了新的朋友和老師。兩個月的學習生活,使我仿佛又回到了學生時代,又找到了當年學生時代的感覺。從老師和各位學員身上我學到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態度和處事原則,這些也是十分寶貴的財富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。

    四是堅持做到學以致用。回到工作崗位以后,還有很多的工作等待我去做。我要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,繼續加強鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀的學習,在鄉鎮工作中努力創新、勤奮工作,爭取做出更大的貢獻。

    四、服務班級方面。

    在學習期間,本人憑著一顆熱情的心和好學的態度,始終嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心集體,熱心服務,虛心向同學、老師和專家學習,積極組織和參加班組織的各項活動,時時處處爭當同學們學習的表率和行動的楷模,力所能及的幫助班委做一些體育器材管理、外出期間生活服務等工作,以積極肯干的性格和細致的工作深得老師和同學的贊揚。

    立身以立學為先,立學以讀書為本。通過這次學習,我掌握了知識,提高了技能,找到了差距,樹立了信心。今后,我決心以這次學習為契機,以更加飽滿的熱情和執著的信念投入到工作和學習中去,博學多聞,好學不倦,學以致用,知行合一,把自己打造成學習型的復合人才。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇五

    人的一生,會遇到很多事,也會遇到很多人,因此在交往中都離不開溝通,離不開協調,有了良好地溝通和協調,事情也就成功了一半。溝通,它消除了障礙,清除了困難,在溝壑之間搭建了一座橋梁,讓事情變得順利,督促著人們走向成功。

    溝通,是人與人交往的必需品。人與人之間的交往、聯絡,都離不開溝通,缺少了溝通,人與人之間就感覺少了什么,沒有了溝通,人與人之間就缺少了相互信任、缺少了依靠,缺少了安全感,人與人之間的關系將會變得不再那么緊密,而會出現裂痕,最終導致關系破裂。因此,溝通在交往中就顯得非常必要,有了良好的溝通,人與人之間才會有彼此的了解和信任,人與人之間才會相處適當,關系更加友好緊密。

    溝通,是上下級之間一條聯系的紐帶。在單位,上下級之間的關系簡單又微妙,如果沒有了相互的溝通,上級的政策、想法無法向下傳達并得到貫徹落實,而下級的表現及建議得不到賞識和采納,長此以往,單位內部的關系將會僵化,矛盾也會冒出水面,最終影響單位的發展。上下級之間如果有良好的溝通,相互表達自己的想法,提出自己的建議,各項政策、想法將會得到更好的落實、執行,二者的關系也會和諧,單位也會更加,發展也會更加迅速。

    溝通,是工作過程中的潤滑劑。工作的過程,是開始到結束,各項任務的傳達、大家的工作建議、工作中出現問題的解決等等,這些事情的解決,都離不來項目組成員之間的溝通和協調,溝通就像是潤滑劑,它讓項目組成員的關系變得更加和諧緊密,讓大家和睦相處,干勁十足,對工作的順利完成起到十分重要的作用。一旦工作過程中缺少了溝通,各自為陣,有好的想法不表達,出現了問題也不相互通報解決,最后事情會變得一團糟,工作何談順利完成。

    溝通,也是同事之間和睦相處的穩定劑。單位,就如同一個小型社會,大家之間有時候會開開心心,有時候也會摩擦不斷,就如同剛開始談論的人與人之間的交往。同事之間也是這樣,出現問題,發生矛盾,都可以積極溝通,減少摩擦,不要聽風就是雨,不溝通,就會出現類似這樣“原來你是這樣的人啊,原來你經常背后打小報告啊,原來你這么看不起我啊”等等這樣的負面情緒。其實,好多問題、矛盾都是小事,只需要相互之間積極溝通,問題就迎刃而解,千萬不要鉆牛角尖,不溝通聯系,只是自己悶著,那最后問題多多,關系緊張,矛盾重重。

    溝通,是大家在社會上順利行走的一座橋梁,是大家在單位和睦相處的一座橋梁,是填充大家人生路上眾多溝壑的一座座橋梁,有了良好的溝通,人與人之間將會更加和諧,關系將會更加緊密,工作也會變得更加順利,社會也會變得更加美好。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇六

    通過本節課的學習,使我們深刻認識到作為一個學生干部在同學中所處的重要地位和身上肩負的責任。了解一到作為一個干部應該起到的榜樣和帶頭作用。

    正所謂旭日東升需要跨過漫漫長夜,臘梅飄香需要戰勝凜凜風雪。要想成為一名優秀的學生干部,必然要經過長時間的鍛煉與磨礪。作為一個剛剛邁入大學的大學生來說,對于學生干部還沒有一個深刻的認識。經過本次干部培訓班的學習之后,感覺自己在組織、領導等多方面有受益匪淺。尤其是呼和老師和張建書記結合自身經驗為我們講的精彩課程,更是使我們提壺灌頂,舉出的各個典型事例也讓我們感同身受。

    作為一名學生干部,不但需要搞好學生的本職工作——學習,而且還要安排好工作的各項內容,能夠合理的解決工作與學習之間的沖突。呼和老師所講的'干部應具備的“三會四懂”能力。應達到的各種要求,這些高度簡練而富有概括性的話語每一句都能將干部應具備的素質與能力表現得淋漓盡致。

    在本節課上,呼和老師指出,學生干部要做的就是幫助學生具備全面的素質和良好的品德,同樣也不能缺少“三會四懂”的基本要求,即會出點子,會寫文章,會抓落實,懂全局,懂職責,懂技術,懂管理。也必須擁有雄厚的理論功底,掌握基本的形勢政策。在領導方面具有會場觀察能力,文件分析能力,渠道調研能力,策劃創新能力。此外,還需要組織能力,表達能力,決策能力,社交能力等要求。聽過呼和老師的講解,使我更加體會到領導和管理在各個方面所顯示出的藝術性,比如在決策上應具有原則性和靈活性,用人上能給人以重感,批評上懂得良藥苦口、忠言逆耳,鼓動上做到悅人耳目等。

    不論自身所承擔的責任是重于泰山還是輕于鴻毛,都需要我們用執著與耐力將自身的作用充分顯示出來,讓愛崗敬業真正落實到實處。

    身為一名大一新生,很榮幸也很高興能夠融入到學生會這個可以充分展示自我的廣闊平臺中。雖然相比學長們自身顯得還很稚嫩,但我依舊會竭盡全力在崗位之上付出,并且樹立榜樣不斷學習,以積累更多寶貴的經驗!

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇七

    有幸參加了市委黨校__年公務員干部培訓班。通過為期2個月學習培訓,較為系統地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。

    二、增強了干事創業的信心。通過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想基矗我認為作為一名黨員干部,深深認識到作為人民公仆和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發展的信念,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為建設大鄭州作貢獻。

    三、增強了團隊意識。通過拓展培訓,啟迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難,都能認識到和發揮好自身的潛能;啟迪我們認識到,只有團隊的作用才是戰勝一切困難的強大力量。第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起為組織成員為之奮斗的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

    人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪制,生活還需要自己創造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發智慧,更好地提升自己的綜合能力!

    培訓,較為系統地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。

    二、增強了干事創業的信心。通過棗莊紅色基地的參觀學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想基矗我認為作為一名黨員干部,深深認識到作為人民公仆和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發展的信念,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為建設大鄭州作貢獻。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇八

    按照校黨委的統一安排,xxx年x月x日-x日,我有幸參加了校處級領導干部培訓班四天的培訓學習,在四天的學習時間里,聆聽到了學校黨委書記講授“領導干部的思想素養和作風素質”、xxx校長講授“高校管理與發展趨勢”、xxx副校長講授“財務形式與財務工作”等內容,學習了經濟發展方式轉變、網絡切入社會的作用及影響、廉政準則等多方面的,對領導干部應具備的能力、素質,工作態度、方法、理論學習等加深了認識,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。

    清楚的認識到領導干部需要做好的兩件事,一是領導干部的根本——修己,二是領導干部的目的——安人。

    領導干部的根本——修己。孔子有“修己以敬”的警世錚言,修己是古往今來有識之士的立身、立業之根本。作為今天的領導干部,更要時刻不忘“修己以敬,修己以安人,修己以安百姓”的古訓,用“修己”作為一切行動的指南。“修己”不是一件誰都能做得來的,惟有執著,才能攀登。惟有千錘百煉,才能達致最后的成功,才會有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的快樂體會。一是從政理念要執著。“天下興亡,匹夫有責”,“為官一任,造福一方”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是從政的大理念,從政的小理念還要有“政聲人去后”的自我警覺。惟有理念執著,才能自覺解放思想,才能充實自我,堅定信心,朝著既定的目標奮勇前進。在計劃經濟時代,比、學、趕、超的氣氛很濃;在市場經濟時代,同樣要比、學、趕、超,要用比、學、趕、超的志向來定位工作標準。

    領導干部的目的——安人。思路是出路之父,領導者在思路上應先行一步,事當前先想思路;領導者要具有堅定的原則性與合理的靈活性;面對一件事情,領導者要有積極性思維,要先想如何能成事,再提出問題;守土是為干事,溝通容易干成事,不要擔心溝通降低效率,有效的溝通肯定提高成功率,溝通是一種技巧,更是一門藝術,溝通有利于上下通達,左右和諧;要清楚的認識到,團隊與己,孰輕孰重;要努力改變環境,“創造沙漠中的綠洲”是最高境界;要有以不變應萬變的隨時準備;要一往無前但同時有退一步進兩步的精神;在管理中,要懂得分層負責與適當授權;要堅持“解放思想、實事求是”的思想路線,大膽假定與小心求證辯證統一,不要偏頗;做事情要從大處著眼與小處著手;要充分調動下屬的積極性;要懂得山窮水盡與產生于再堅持一下的努力之中的道理;達到無為而治是一種境界;要努力學習與運用科學發展觀,發展是第一要義,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧,以上的一切是做好一名領導干部的目的與準則。

    培訓是一種學習的方式,是提高管理者能力、素質的最有效手段。認識到管理與創新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到培訓與學習,是進一步提高科技管理水平的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。在今天日益發展的時代,新舊知識更新較快,如果不及時學習、充電,很容易落伍以至被淘汰。學習的意義在于“學以立德,學以啟智”,通過學習明白做人做事的道理,提高自己的工作能力水平,創造良好的工作業績。

    作為一名機關干部應該重點學習黨的理論、路線、方針、政策,加強黨性修養,堅定共產主義理想信念。作為一名黨政管理干部,還要認真學習好自己的業務理論知識,成為工作中的行家理手。常言道“書山有路勤為境”,學習是一件苦差事,需要有耐心和恒心。不能僅憑一時的心血來潮,要認真學習,持之以恒的學習。通過學習來不斷提高自己的政治鑒別能力、執行能力、協調能力、把握應變能力、統籌謀劃能力,使綜合素質有較大提高。

    通過學習,我認識到作為一名黨的干部,一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進我院科研事業持續健康發展。二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、同事、外單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,當好領導的參謀助手,圍繞上級領導的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種習慣,通過反思,及時發現自身存在的問題。三是要為人心胸要開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,科技管理干部就是要吃苦,為我院廣大科技人員做好服務,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。四是要寬宏大量,學會包容。擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

    我一定要不辜負組織的期望,努力學習,不斷提高自己的綜合素質,立足本職工作,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,我正值年富力強,要扎實工作,在工作中做到多想點多干點,不怕苦不怕累,銳意進取,以良好的精神狀態完成好單位交給的各項工作任務,以實實在在的業績為我校建設高水平研究型大學貢獻自己全部的力量。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇九

    在槐花飄香的五月,安陽財政系統組織了20__年度科級干部培訓班。此次培訓內容涉及當前中國形式與財政改革、創新思維與科學管理、現代干部心理沖突與調適、中國傳統文化中的人生智慧等方面。

    本次培訓對我來說意義非凡,對于我做好一名合格的財政人很有幫助,讓我受益匪淺。十分感謝安陽財政系統組織這次培訓,讓廣大干部能在工作之余,學習管理知識,提高個人素質。對于個人來說,這是一次絕好的進修機會,補充了理論知識,解答了工作中的疑問,能讓工作效率更高,質量更好;對于財政系統來說,干部隊伍素質的整體提升,有利于更好、更快的完成工作任務、準確地傳達國家的財政政策、樹立良好的財政形象。在這一周的培訓時間里,我認真、全面地學習了培訓班的課程內容。通過這次培訓結合平時工作實踐,我有以下心得體會:

    一、端正思想,提高認識,樹立了學習的自覺性和主動性。

    作為一名新提拔的年輕干部,只有認真地、堅持不懈地學習政策理論和業務知識,才能勝任自己的工作,才能更好地開展工作。在當今世界經濟發展的新形勢、新情況下,準確把握中央、市、區有關決策的精神實質,用科學發展觀指導工作實踐,更好地服務群眾,為領導提供科學的決策依據,是我今后工作中需要堅持的一種自覺行為。因此,我把此次學習當作一項工作和任務,認真對待、認真學習、認真思考、認真討論、認真總結,以“五個認真”貫穿學習培訓全過程,做到真學、真信、真用。

    二、嚴格標準,自我加壓,認真完成學習培訓任務。

    無規矩不成方圓,無標準就無目標。在這一周的學習培訓過程中,我集中思想,摒棄雜念,按時認真參加聽講、討論。在討論發言中,做到積極主動、闡明自己的認識、體會和觀點,與同學們互動交流、研究工作。同時,在學習之余,主動和其他同志交談、討論,達到了相互學習、相互促進的目的。

    三、認真總結,開闊思路,努力提高政治理論水平。

    天空格外明朗。四是組織紀律觀念得到加強。從培訓班的組織有序到學員們積極的學習態度,學習到了如何高質量地組織一場活動,從哪些方面加強管理,提高大家的自覺主動性。

    四、增強黨性,鍛煉修養,做廉潔自律的干部。

    通過培訓,本人的組織紀律性得到進一步加強,集體觀念和團隊精神得到進一步增強。而且認識到,應該警鐘長鳴,更加重視黨性鍛煉和修養,正確對待權力、名利,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的能力,要廉潔自律,淡泊名利,樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,無私奉獻,把黨和群眾的利益作為自己的價值取向和理想追求。

    五、培養能力,創新思維,科學管理,做團結協作的干部。

    結合所學所思,在培訓中,本人接受了有關科學管理和創新思維的教育,一方面,使我進一步掌握了管理的基礎知識,熟悉和理解了作為領導者應該具備的領導藝術和領導能力,另一方面,通過知識的積累,自己在能力和水平上有了新的提高,這也必將對我今后的學習工作提供更大的幫助。

    六、創新方法,開拓進取,扎實做好本職工作。

    財政事業和經濟發展貢獻自己最大的力量。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇十

    在領導的重視及關心支持下,在區委組織部、思博戴爾公司精心的安排下,我區為期5天的20xx年副科級后備干部及業務骨干培訓班圓滿落下帷幕。在5天培訓時間里,通過拓展訓練、老師授課、交流討論、領導重要講話等,感覺收獲頗豐。

    此次培訓班為我們年輕人提供了一個非常難得的學習機會。雖然以前也參加過不少培訓,但我認為此次培訓的課程安排非常合理,第一天的拓展訓練一下子拉近了同學們之間的距離,因為大家都來自不同單位,彼此還有陌生感,但通過“怪獸”、“套圈”、“美女與野獸”等游戲,不僅消除了彼此間的陌生感,也增進了大家的友誼。以前我也參加過拓展訓練,但基本偏重于攀巖、高空索道等難度較大,靠自己獨立完成的活動,而此次安排的游戲都是靠大家發揮聰明才智,發揚團隊協作精神才能完成的,大家不僅在游戲中感受到了團隊協作的快樂,也體會到團隊協作的重要性。

    第二天開始安排的都是理論學習,老師們分別從團隊協作、年輕干部如何做人做事、建立責任心、黨性修養、十七屆六中全會精神解讀等方面,聯系國內國際形勢,從實際出發,以生動活潑、形式多樣的方式讓大家很快融入學習當中,尤其是老師們通過實際案例將很多社會知識通過淺顯易懂的方式讓我們理解和領悟。培訓期間,同學們認真積極,形成了“比學趕幫超”的學習氛圍。對我來說,最大的收獲就是充實了專業領域之外的知識,思想觀念和意識得到了進一步更新,拓寬了思路和思維方式,同時,通過交流討論也認識了不同領域的朋友,建立了珍貴的友誼。

    在與同學們的交流當中,讓我認識到,自己還有一定差距,還有很多要完善與提高的地方,這也是激勵我好好工作、不斷努力的動力。同時,也讓我意識到,只有擺正心態,先做個有素質的人,才能將團隊協作精神、責任感、創新思維運用到我們的工作崗位上,才能逐步提高工作能力和綜合實力。平時我都忙于工作瑣事,沒能靜下心來好好想想自己還欠缺什么,需要補充什么,忽略了只有多學習才能指導實踐,缺乏知識,會在今后的工作中捉襟見肘,黔驢技窮,所以通過此次培訓,也讓我意識到了學習的重要性。

    此次培訓最大的感受就是開闊了視野,了解到很多平時接觸不到的知識。最大的啟發就是我還需要學習、學習、再學習,還需要進步、進步、再進步。在新形勢下,作為副科級后備干部和業務骨干,組織上對我們寄予了殷切期望,我們身上所肩負的責任將更加重大。要跟上時代的發展步伐,就要更好地服從、服務于建設、發展、穩定大局,我們必須牢固樹立“以人為本”的思想,不斷地加強學習,用科學的理論武裝頭腦,充分發揮我們的聰明才智,為推動白堿灘區經濟和社會各項事業健康發展貢獻力量。

    作為年輕人,首先要保持一顆熱情、積極的心,端正工作態度,扎扎實實干好本職工作,不好高騖遠,不急于追求功名利祿,嚴格要求自己,嚴于律己,虛心向領導、同事請教,多學、多問、多干,才能走得更穩、走的更遠。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇十一

    不觀高崖,何以知顛墜之患?不臨深淵,何以知沒溺之患?不觀巨海,何以知**之患?這是我參加201x年黨校培訓得出的切實感悟,踐行社會主義核心價值觀對我們來說具有十分重要的指導意義。雖然培訓只有短短三天時間,但賦予我們的價值理念卻是高屋建瓴。課程內容深刻地彰顯了當代科級干部應具備的綜合素質,體現了各級領導干部以人為本的思想理念,與群眾需要緊密結合,敲響了時代的最強音。我想以踐行社會主義核心價值觀作為本篇總結的骨架,淺談我的心得體會。

    一、堅定社會主義核心價值觀信仰。社會主義核心價值觀是一個人前進的靈魂,是一個人思想的核心體現,它集中反映了世界觀、價值觀和人生觀的標桿。黨的“xx大”報告鮮明的指出:中國特色社會主義偉大旗幟,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。作為一名國家干部,必須堅定社會主義的偉大信仰,把全心全意為人民服務的宗旨放在至高無上的地位,堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。如此,我們方能在建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的進程中貢獻力量。

    基層工作,考驗我們的不僅僅是業務技能,更多是心性的較量。選擇從政,就意味著選擇了黨和人民的事業,就意味著選擇了為人民服務。作為新時代的國家干部,要志存高遠,在基層崗位上下功夫。我們一要要處理好社會責任與個人價值的關系,培養社會責任感;二要要立志投身人民事業,肩負著歷史的使命和社會的責任,在這個過程中必須處理好個人價值與社會價值的辯證關系,這樣才能把個人追求與時代的需求結合起來;三要清晰地意識到,小事成就大業。只有通過小事的點滴積累,才能為大業的實現奠定厚實的基礎,泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。所以大禮不辭小讓,細節決定成敗。

    二、社會主義核心價值觀成為學習的動力。用社會主義核心價值觀優化黨性政風,加強各方面學習。學習社會主義核心價值觀是認知世界的有效途徑,是我們提升涵養的唯一方法。物競天擇勢必至,不優則劣。

    培訓期間,多位領導及授課老師都強調了學習的重要性,我認為,學習社會主義核心價值觀是我們不斷進步的內因,是搞好工作的前提和基礎,無論在什么情況下,我們都應該把學習放在首要位置,只有如此,才能順應時代發展的需求,才能做好本職工作。一是要加強政治理論學習,從思想的高度上塑造良好形象。社會主義核心價值觀是人們認識世界、改造世界的基本手段。先進的政治文化是先進的社會經濟、人民心聲的反映,符合最廣大人民的根本利益,與社會的發展方向是一致的。從一名政府部門工作者的角度來說,政治素養的水平至關重要,所以,我們應積極學習中央的各種理論,在思想上與中央保持高度一致,深入踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨,貫徹以人為本的理念,以新時期的社會主義理論來指導自己、武裝自己,不斷提高自身為人民服務的水平。二是要勇于向實踐學習,從行動的深度中錘煉扎實技能。在人生的規劃里,實踐支撐著理想的實現,它是中流砥柱、人之棟梁。政府(范文)辦公室的崗位剛好給我們提供了一個鍛煉自己的平臺,可能我會遇到各種各樣的困難,可我明白,正是一個又一個的障礙,才成就了自己逐步的成功和勝利。三是要堅持知行的結合,從視野的廣度里搜索人生理想。堅持理論聯系實際,做到學以致用,知識的積累包括理論的積累和經驗的積累,只有把理論與實踐結合起來,才能從中提煉出精華,總結出經驗,進而指導我們以后開展的每一項工作。這樣,也才能不脫離實際,不脫離群眾。

    三、踐行社會主義核心價值觀有助于加強堅持的韌勁。在工作中,我們有信念戰勝一次困難,可當這種困難一次次的積累,殘留的惰性超出了心理承受范圍,就會通過某次失敗迸發出放棄的念頭,這個時候,我們需要堅持。

    作為一名基層干部,不怕我們沒有知識,不怕我們不會學習,就怕我們不能持之以恒。堅持的意識,堅持的作風,必須將社會主義核心價值觀貫徹到人生的價值理念中,以此來指導踐行開展的任何一項工作。否則,僅憑一腔熱情,不能持之以恒,便難有大作為。堅持的同時,還要注重團隊合作意識的培養,唯有合作出成效。集思廣益,努力開拓恩施發展的新思路、新局面!

    我們踏上為人民服務的道路,就要踐行社會主義核心價值觀,義無反顧的走下去。我將以此作為未來征途的新起點,全心全意的踐行我黨為人民服務的宗旨,爭取做一名組織信任、領導放心、群眾滿意的基層干部。

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    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇十二

    省直機關工委黨校第x期機關優秀科級干部培訓班于x月x日到x月x日在工委黨校開辦,按照組織的安排,我有幸參加了此次培訓班學習。先后聆聽了等非常精彩的講座,參加了學校組織的拓展訓練。經過十天的培訓,應該說豐富了知識、開闊了視野、充實了頭腦、陶冶了情操、進一步明晰了社會主義核心價值觀的深刻內涵,可謂內容豐富、講解透徹,使我頗受啟發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。

    一、學習培訓對現職干部十分重要。

    省直機關科級干部大多工作在一線,起著承上啟下,帶頭工作的重要作用,很多都是單位的業務骨干,在平時工作中,他們經常會參加各類業務學習或政治理論學習。此次黨校培訓班為大家安排的課程豐富多彩,不僅安排有社會主義核心價值觀的政治理論學習,而且安排了有關經濟、陜商文化形象設計、新聞媒體的應對、文化強國等歷史、文化內容。使大家領略到各類知識、文化的魅力,對黨的理論有了更深層次的理解。

    二、拓展訓練形式新穎,培養了同志們的自信心與團隊意識。

    拓展訓練能夠使每個人認識自身潛能,增強自信心,改進自身形象克服心理惰性,磨練戰勝困難的意志調試身心;同時,能夠讓大家認識到群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力學習欣賞別人,學會關心他人助人為樂,關愛生命和自然情感溝通和表達能力增強,人際關系趨向和諧。

    三、結合具體情況,增強了我們作為xx人自信、自豪感、責任感。

    李教授用地道的話,從歷史事實、形成原因、形成條件等多個方面進行了風趣闡述。使我們對有關歷史事實有了正確的解讀。xx教授以文化建設為例,講述了《扎實推進社會主義文化強國建設》,課中講到了傳統文化中的人生觀,我省文化強省建設的思路以及近年來我省文化建設的成就。使大家進一步了解了,了解了文化,增強了大家作為xx人的自信與自豪感。同時,曾教授積極與同志們進行討論互動,如何打造、宣傳周文化?文化強省的基本要素是什么?是我們感受到,在看到成績的同時,應該清醒的認識到當代xx人所肩負的責任。

    最后,通過培訓,使我結識很多其他部門的同志,加強了溝通。有很多同志在以前的工作或生活中經常見到,但是并不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

    以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們前進。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇十三

    2016年10月10日至2016年10月29日,我有幸參加了西城區組織的科級干部學習培訓班。豐富的課程安排和教授們的悉心講解,使我在短時間內接受了較為系統、全面的學習和訓練,思想認識得到了進一步的提升,分析和解決問題的能力得到進一步的加強,干好工作的決心和信心也更加堅定,現就學習中獲得的一些心得和體會總結如下:

    一、組織紀律性得到加強,增強了集體觀念和團隊精神。

    來黨校的培訓的第一天,黨校領導及班主任的講話讓我印象深刻,尤其是強調紀律方面,作為一名基層公務員,我很珍惜這次脫產學習的機會,所以在培訓學習過程中,我集中思想,摒棄雜念,按時上下課,認真聽講、積極參加討論,始終做到嚴于律己,自我加壓。通過拓展課程,使我認識到團隊配合及相互之間信任的重要性,從而讓我更深刻的認識到了集體及團隊精神的強大。

    二、汲取了新知識,提升了新能力。

    在這幾周的學習培訓過程中,通過老師們的講課,我的思想體系得到了提升,此次培訓雖然不長,但是每一節課的針對性都非常強,通過課堂上老師們的精彩講解,我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,這樣我們才能工作創新。

    三、加強了溝通,增強了了解,收獲了友誼。

    通過這次培訓,讓我結識很多新的委辦局的朋友,黨校為我們提供了一個交流的平臺,拉近了我們的距離,我們之間通過相互交流經驗,相互介紹部門工作情況,在討論中闡明自己的認識、體會和觀點,大家在互動交流增加了了解,加深了印象,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

    四、培養了能力,創新了思維,堅持學以致用。

    在培訓中,接受了有關科學管理和創新思維的教育,使我進一步掌握了管理的基礎知識,熟悉和理解了作為領導者應該具備的領導藝術和領導能力,通過學習,真抓實干、敢于擔當、奮勇爭先,在工作崗位上認真執行、付諸于行動。制定明確的目標,不斷學習,積極進取,努力提升自己的工作能力,豐富自己的學識,改進自己的工作方法,不斷創新,力爭做一名人民滿意的公務員,總之,通過學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本向書本學、向實踐學,向身邊的榜樣學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱職的公務員。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇十四

    在這里,首先感謝市公務員局、市人社局和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位老師的認真授課。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎。

    在開班典禮上,市長結合自己年輕時擔任科級干部的經歷,圍繞“公權、責任、修身”三種意識展開論述。他指出,科級干部是單位的中堅力量。科級干部要始終牢記公權公用,全心全意為人民服務;牢記宗旨,嚴守規矩,堅持問題導向,確立底線思維。同時,要將責任當作分內之事,把實現組織目標作為自己前進的目標和動力;不斷增強政治成熟度,努力提高理論、道德、業務水平,為我市建設關天經濟區副中心城市、最具幸福感城市添磚加瓦。

    領導干部和普通群眾的最大不同莫過于手中有權、肩上有責。如何對待權力,怎么使用權力,是衡量一個干部是否合格的重要標準。知道權從何來,才懂得權如何用。共產黨人的一切權力來自人民。黨全心全意為人民服務的宗旨,決定了黨和國家一切工作的出發點和落腳點是實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。黨員干部必須時刻清醒地認識到,權為民所賦,利必為民所謀。把人民群眾置于心中最高位置,把群眾關切作為指向,以群眾滿意與否作為權力行使是否得當的重要標準,是權力姓“公”的政治屬性使然,也是人民群眾對黨員干部的期待所在。

    嚴以用權,單靠覺悟不保險,要有制度才管用。用法律明確權力邊界,把權力關進制度的籠子,必須完善黨內法規建設,全面推進依法治國,構筑規范權力運行的制度軌道。黨的十八大以來,以黨員干部作風建設帶動權力規范運行取得顯著成效。當前,國務院正在按照“法無授權不可為”原則加快建立和完善的權力清單制度,讓權力的任性空間越來越小直至完全被“馴服”。

    通過這次培訓,我也明確了下一步的努力方向。

    1、要堅定正確的理想信念。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十八大為指導思想,武裝頭腦。勤政為民,廉潔奉公;要樹立正確的榮辱觀,視名利淡如水,視事業重如山,不謀私利為公,不講索取講奉獻。

    受群眾的監督。

    3、主動作為,增強開拓創新意識。要進一步加強工作積極性,超前謀劃、周全考慮,增強處事的自信心。在具體的工作中,除了自我激勵的方法去推進工作,還要直面工作中的困難,避免一味做老好人而影響工作效果。在推進重要工作時,多思考、多交流,充分發揮集體智慧的作風,以此促進各項財政工作的健康發展。

    4、強化廉潔自律。自覺遵守中央八項規定和《廉政準則》等各項規章制度,更加自覺地踐行黨紀黨規,從大處把握原則、從細處嚴格要求自己,分清是非輕重,切實筑牢廉潔從政的思想防線。在生活作風方面,帶頭堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,嚴格遵守“兩個務必”的要求,堅決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,以廉潔自律的實際表現為各項工作提供保障。

    培訓中,我在豐富自己理論知識的同時,也感覺到了自己身上還有許多不足之處:處理上下級關系缺乏必要的思考,不夠靈活;對照領導干部具備的素質和能力,認清了自己領導方法不夠科學等。但同時也找到了縮小差距的努力和途徑,在今后的工作中,我將不斷更新知識結構,努力勤奮工作,積極開拓創新,注重培養能力,以一種嶄新的姿態投入到工作中去。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇十五

    一、進一步強化了對十八大精神的學習和理解。梁三利教授就十八大后,全面推進依法治國進行了全新的闡釋,建設法治國家的迫切性,中央將對是否依法守法作為考察干部的前提條件,每一位干部都要對法律敬畏、對人民敬重。陳蔚教授解讀“推進政治體制改革”,使我們更加清楚的認識到,我國為什么要進行政治體制改革,30年政治體制改革的認識和實踐,十八大進一步明確了中國特色社會主義政治發展道路和推進政治體質改革的新論斷,并制定了落實人民民主的七項舉措。我們在工作中必須堅持依法行政、公正司法,要堅持以人為本,強化群眾工作的能力。

    二、學習了領導者的用權和溝通藝術,有助于提高工作藝術。

    在培訓中,柴宇球將軍的《領導干部要增強謀略意識》一課中,領導者的用權藝術和溝通藝術也非常有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。

    溝通藝術,講的是在現代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。

    有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調也要肢體和動作。

    另外,還聽取了男女平等、打造旅游城市和文化強國報告,也頗有收獲。總之,五天的學習,內容很充實,收獲很大。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇十六

    5月21日至6月19日,__縣委組織部組織開展全縣部分副科級干部培訓學習活動。本次活動在進行縣內主題授課、拓展交流的同時,外訓參觀了西柏坡紀念館、陳列展覽館、中國共產黨中央舊址等革命圣地舊址,使我學習了豐富的歷史知識,增強了對革命的直觀認識和理論提升。

    一、認真學習,提升自身綜合素質。

    作為一名新提拔的年輕干部,日常工作中我們常常辦事經驗不足,結果有好有壞,為什么出現這樣的問題?我們現在所面臨現狀是時代和環境的多變,講究的是科學化和專業化,單依靠傳統經驗模式是遠遠不夠的,這就對每個人思維方式發生挑戰,它要求每一個人,特別是領導者必須用戰略思想審視社會的轉型和環境的深刻變化,必須改變過去那種封閉、單向性的管理思維,所以只有認真地、堅持不懈地學習政策理論和業務知識,才能勝任自己的工作,才能更好地開展工作。培訓期間,我參加了全部課程學習,專家們從國際形勢、農業專業知識、精準扶貧、文明禮貌、黨風廉政等進行了精彩的講授,知識全面、簡易易懂,在我們今后的工作中起了引導作用,是不可浪費的絕好安排。因此,我把此次學習當作一項工作和任務,認真對待、認真學習、認真思考、認真討論、認真總結,做到真學、真信、真用。

    二、學以致用,提高為民辦事效率。

    1、準確定位,制定詳細工作規劃。一是協助黨委副書記加強基層組織建設。組織廣大黨員干部,認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力,解決群眾最關心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰斗力;二是做好辦公室日常管理工作,為全鎮群眾提供更優質的服務。要明確辦公室工作的重要性,要繼續在辦文、辦會、辦事上下功夫。及時準確的把上級通知和工作要求上報鎮各黨政領導成員,做到處理及時,準確。認真做好各種會議的會議通知、會場布置、會議材料等各項準備工作以及其他保障,為會議順利召開創造條件。對辦事人員要熱情招待、服務周到。同時,自己也要做到在工作中要善于總結,有益的工作經驗要總結,犯的錯誤更應該總結,并對其詳細的剖析,努力做到下次不再犯;三是做好包村工作,促進所包村組的發展。每周到所包村一次,與村干部、黨員、村民或被幫扶戶見面談話,進行實地調查、了解發展狀況。定期走訪貧困戶、專業戶,鼓勵專業戶發展優勢產業,發揮好帶動作用,引導周邊群眾勤勞致富。深入了解部分特困戶貧困原因,幫助其從根本上脫貧。加強矛盾糾紛的排查和調解工作,認真對待矛盾糾紛,做到能協調處理就及時協調處理,盡量杜絕產生遺留問題,不能處理的即聯合有關部門協調處理或上報鎮黨委政府共同解決。

    2、敢于擔當,始終堅持標準履職。一是是要不斷強化全局意識和責任意識。站在全局的立場考慮問題,要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣,要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔;二是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。三是駕馭復雜局面上敢于擔當。涉及大是大非的原則問題,要旗幟鮮明,立場堅定,要在矛盾困難面前敢于擔當,不頂帽子混日子。

    三、廉潔自律,加強思想道德修養。一是持續堅強的黨性原則。在處理公與私、感情與原則等問題上,做到原則面前不讓步,不含糊,是非分明,立場堅定,作風扎實。二是嚴格執行黨風廉政建設職責制。遵守《廉政準則》,落實“五個不許、四糾正”的規定,認真開展“九查九看”,管好自己職責范圍內的黨風廉政建設,管好自己的親屬和身邊工作人員,做到自重、自省、自警、自勵,用心在廉政方面做出表率。三是牢固樹立全心全意為人民服務的思想,關心群眾疾苦,量力為民解憂。對群眾來信來訪做到熱情接待,熱心幫忙,給予滿意答復。結窮親,經常到貧困群眾家中看望慰問,努力幫忙解決生產、生活中的困難。四是以普通黨員的標準嚴格要求,樹立黨和政府在人民群眾中的良好形象。本人帶頭抓好機關效能建設,督促檢查,強化制度紀律,深入實際,了解民情,體察民意,集中民智,樹好自身形象。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇十七

    不觀高崖,何以知顛墜之患?不臨深淵,何以知沒溺之患?不觀巨海,何以知風波之患?這是我參加201x年黨校培訓得出的切實感悟,踐行社會主義核心價值觀對我們來說具有十分重要的指導意義。雖然培訓只有短短三天時間,但賦予我們的價值理念卻是高屋建瓴。課程內容深刻地彰顯了當代科級干部應具備的綜合素質,體現了各級領導干部以人為本的思想理念,與群眾需要緊密結合,敲響了時代的最強音。我想以踐行社會主義核心價值觀作為本篇總結的骨架,淺談我的心得體會。

    一、堅定社會主義核心價值觀信仰。社會主義核心價值觀是一個人前進的靈魂,是一個人思想的核心體現,它集中反映了世界觀、價值觀和人生觀的標桿。黨的“xx大”報告鮮明的指出:中國特色社會主義偉大旗幟,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。作為一名國家干部,必須堅定社會主義的偉大信仰,把全心全意為人民服務的宗旨放在至高無上的地位,堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。如此,我們方能在建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的進程中貢獻力量。

    基層工作,考驗我們的不僅僅是業務技能,更多是心性的較量。選擇從政,就意味著選擇了黨和人民的事業,就意味著選擇了為人民服務。作為新時代的國家干部,要志存高遠,在基層崗位上下功夫。我們一要要處理好社會責任與個人價值的關系,培養社會責任感;二要要立志投身人民事業,肩負著歷史的使命和社會的責任,在這個過程中必須處理好個人價值與社會價值的辯證關系,這樣才能把個人追求與時代的需求結合起來;三要清晰地意識到,小事成就大業。只有通過小事的點滴積累,才能為大業的實現奠定厚實的基礎,泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。所以大禮不辭小讓,細節決定成敗。

    二、社會主義核心價值觀成為學習的動力。用社會主義核心價值觀優化黨性政風,加強各方面學習。學習社會主義核心價值觀是認知世界的有效途徑,是我們提升涵養的唯一方法。物競天擇勢必至,不優則劣。

    培訓期間,多位領導及授課老師都強調了學習的重要性,我認為,學習社會主義核心價值觀是我們不斷進步的內因,是搞好工作的前提和基礎,無論在什么情況下,我們都應該把學習放在首要位置,只有如此,才能順應時代發展的需求,才能做好本職工作。一是要加強政治理論學習,從思想的高度上塑造良好形象。社會主義核心價值觀是人們認識世界、改造世界的基本手段。先進的政治文化是先進的社會經濟、人民心聲的反映,符合最廣大人民的根本利益,與社會的發展方向是一致的。從一名政府部門工作者的角度來說,政治素養的水平至關重要,所以,我們應積極學習中央的各種理論,在思想上與中央保持高度一致,深入踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨,貫徹以人為本的理念,以新時期的社會主義理論來指導自己、武裝自己,不斷提高自身為人民服務的水平。二是要勇于向實踐學習,從行動的深度中錘煉扎實技能。在人生的規劃里,實踐支撐著理想的實現,它是中流砥柱、人之棟梁。政府(范文)辦公室的崗位剛好給我們提供了一個鍛煉自己的平臺,可能我會遇到各種各樣的困難,可我明白,正是一個又一個的障礙,才成就了自己逐步的成功和勝利。三是要堅持知行的結合,從視野的廣度里搜索人生理想。堅持理論聯系實際,做到學以致用,知識的積累包括理論的積累和經驗的積累,只有把理論與實踐結合起來,才能從中提煉出精華,總結出經驗,進而指導我們以后開展的每一項工作。這樣,也才能不脫離實際,不脫離群眾。

    三、踐行社會主義核心價值觀有助于加強堅持的韌勁。在工作中,我們有信念戰勝一次困難,可當這種困難一次次的積累,殘留的惰性超出了心理承受范圍,就會通過某次失敗迸發出放棄的念頭,這個時候,我們需要堅持。

    作為一名基層干部,不怕我們沒有知識,不怕我們不會學習,就怕我們不能持之以恒。堅持的意識,堅持的作風,必須將社會主義核心價值觀貫徹到人生的價值理念中,以此來指導踐行開展的任何一項工作。否則,僅憑一腔熱情,不能持之以恒,便難有大作為。堅持的同時,還要注重團隊合作意識的培養,唯有合作出成效。集思廣益,努力開拓恩施發展的新思路、新局面!

    我們踏上為人民服務的道路,就要踐行社會主義核心價值觀,義無反顧的走下去。我將以此作為未來征途的新起點,全心全意的踐行我黨為人民服務的宗旨,爭取做一名組織信任、領導放心、群眾滿意的基層干部。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇十八

    照縣委的統一部署安排,20__年2月21日至22日,我參加了為期兩天的新任科級干部培訓班。此次培訓我仿佛一下子又回到了學校,教學內容上的精心安排,領導的言傳身教,無一不體現出縣委對干部隊伍建設的高度重視。通過參加此次培訓,使我感到豐富了知識,開闊了視野,擴展了思路。使自己的理論基礎、黨性修養、領導藝術等方面的知識水平有了一定程度的提高,感到對以后的工作具有非常重要的指導作用,并且體會很深。

    一、作為新任科級干部,必須充分認識到學習的重要性和迫切性。

    培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。此次培訓的開班典禮上,王書記和劉部長的講話,給我們上了第一課。使我對培訓的認識和重要意義有了進一步認識,明確了這是加強干部隊伍建設的需要。通過學習不斷提高自身素質,更加適應經濟社會的發展對干部隊伍的要求。王書記、劉部長的講話語言樸實、言簡意賅。使我感到啟發很大,受益匪淺。通過兩天的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。結合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:

    1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰型。

    由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在長武飛速發展的新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

    2、從零碎學習向系統學習轉變,克服學習上的隨意性。

    經濟形勢飛速發展,社會問題日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

    3、拓展眼界學識,完善知識結構。

    這次培訓聽了領導和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學識,完善了知識結構。唐愛玲教授的講座,使我對科級干部的基本素質和領導能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關于弘揚黨的優良傳統、切實加強黨的建設的講座,使我對如何做個好干部以及對干部隊伍建設的重要意義有了進一步認識;葉明亮老師的突發事件的防范處理講座,使我對突發事件防范與處理、妥善處理突發事件的認識有了進一步的提高,拓展了視野;正書記的黨風廉政建設講座,對我們在工作中如何保持廉潔奉公,具有更重要的指導意義。

    特別是聽了唐愛玲教授的《科級干部應具備的基本素質和領導能力》精彩講座,使我受益匪淺。對領導力的系統理論認識得到了升華,同時也對我們的工作是一個鞭策,給我們實際工作送來了一把金鑰匙。

    通過培訓,對領導力的概念有了深入的理解。領導力就是指在管轄的范圍內充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權,轉移給那些實際執行者。領導者應創造出一個適合每個人都能各盡其職的環境,共享責任歸屬權。領導者應指導干部開發個人能力。領導者應自我鞭策加緊學習,并且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養,培養一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。

    領導不要只是靠權勢、職位要求部屬,而要展現自己的管理及專業上的才能,讓員工能夠心服口服。在組織內所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應以團隊為出發點。對不同的員工,要運用不同的領導方式來帶領,而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過何種方式,每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團隊利益高于個人利益。作為管理者,還應該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇,就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。

    管理者應該善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自控和自律。管理者應該對自己的能力有充分的認識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人充分信任。

    在發生危機或面臨挫折的時候,管理者要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括:在高壓的環境中,能夠控制自己的反應,并且讓自己和自己的團隊鎮定下來,冷靜處理問題。

    理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬、其他部門)關注。利用各種機會,通過自己的一言一行影響團隊。

    領導力是一門綜合的藝術。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規劃、溝通與協調、真誠與均衡等諸多要素。領導力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術。

    二、修身立德,廉潔自律。

    做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為領導干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養,不斷錘煉自己的意志。其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題。再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。

    三、正人先正己,做事須先做人,提高執行力。

    在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

    1、以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。

    2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

    3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環境。

    4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力,既要自己做好,還要能調動大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

    四、樹立管理就是服務的理念。

    管理是智慧和思想的展現。管理形式上是“管”,其本質是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經驗管理向科學管理、規范管理轉變,轉變的過程就是人文管理。以全心全意為職工服務為中心,以全面理解上級領導意圖和管理理念為起點,以職工滿意為標準,切實把單位的決策、對職工的關懷落實到工作中去,為職工愛崗、敬業、樂業,創造良好的工作和生活環境。

    通過短短兩天的培訓班的學習,也使我認識到經常的培訓學習對于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓時間不長,但效率非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,轉變思維方式,換位思考,開拓創新,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信會成為一名合格的領導干部。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇十九

    根據《中華人民共和國公務員法》、《行政學院工作條例》、《干部教育培訓工作條例(試行)》的有關規定和要求,2014年6月30日-7月18日,我參加了全區機關單位新任實職的科級干部培訓班,通過講授式、互動式、現場教學、自學等方法,對政治理論、廉政教育、依法行政、能力訓練等基本知識和技能進行了系統學習,現就所學內容談談自己的一點認識。

    一、第一階段學習體會。

    通過6月30日-7月4日為期5天的學習,我充分認識到公務員是一種特殊的職業,是一個行政人,具有特殊的地位和特殊的使命感,公務員在執行公務活動中應當具有良好的政治素質、思想作風、職業素養、道德情操,所行使的職責不僅僅是一項簡單的工作,還代表著政府的形象,因此,結合我的本職工作,今后我將從以下2點改進自己的工作:

    則、為大家做出榜樣了;十問我今天是否第一時間把群眾勸離了。

    2、樹立為人民服務意識。信訪部門是受理群眾來信、來訪,與群眾直接接觸最多的部門,是黨委、政府與群眾溝通交流的橋梁。作為一名信訪工作人員,在辦公室我主要負責接待群眾來訪,聽取群眾訴求,為群眾解決實事,通過學習和深入思考,我樹立了“為人民服務”的大局意識,在接訪工作中,我由過去依靠“法、理、情”逐漸發展到運用“情、理、法”,做到“用心工作、用情工作”。根據上訪人的不同心理,總結出自己的接待策略:對“又哭又鬧”的,讓其感到“親切”;對“叫罵”的,要加以忍受,甘做“出氣筒”;對那些“別有用心”的,據理力爭,不卑不亢,堅決維護黨委和政府的形象,做一個盡職盡責的公務員。

    (二)第二階段學習體會。

    11月4日-8日,從如何提高溝通協調能力、培養依法行政的能力、心理調適、如何處理突發事件、廉政教育、培養創造性思維能力等方面進行了學習,下面我結合本職工作,說說我的學習體會:

    1、提高自身溝通能力。

    現與上級、同級、下級之間廣泛的溝通與融洽,才能更好的實現信訪問題“事要解決”的工作目標。

    2、依法行政的必要性。

    (1)依法行政意味著保護人民群眾切身的、直接的利益。政府依法行政對整個社會能否實現民主法治和社會和諧具有極大的示范帶動作用,其合法合理與否直接涉及群眾利益,對廣大公民的心理、行為有深刻影響。

    (2)依法行政意味著公民與政府在法律上處于平等地位。如果組織或個人的權益受到政府部門及其工作人員的侵犯,可以到法院主張自己的權利,獲得及時而有效的法律支持。政府不依法行政,公民則將對政府失去信心和信任,將嚴重影響社會和諧的進程。

    (3)依法行政意味著將可能出現的不良行為消除在萌芽。政府不依法行政,公民則將無所適從,無法預料哪些行為確應受到法律的懲罰,哪些行為不應受到法律的懲罰。

    三、個人體會。

    通過為期19天的學習和領會,我認為作為一名公務員和一名信訪干部應牢固樹立如下“四個意識”:

    一是牢固樹立學習意識,做善于思考的黨員干部。

    學習對于提高干部素質是非常重要的,我們黨歷來十分重視干部的學習教育,強調干部必須學習馬克思主義的基本理論,必須不斷地學習各種新的知識。當前,面對新形勢、新情況,知識更新的周期大大縮短,加強學習更是一項緊迫而重要的任務。要明確自己所擔負的歷史重任,努力學習,不斷提高自身素質,努力成為一名思考型的領導干部。二是牢固樹立實干意識,做勇于實踐的黨員干部。

    “實踐出真知,實踐出能力,實踐出威望”,作為一名新任職的科級干部,更應注重多實踐,應本著“實踐、實踐、再實踐”的精神,樹立強烈的事業心,找準自己的位置,扮演好自己的角色,端正自己的態度,堅定自己的信念,把黨的事業擺在高于一切的位置,以黨的事業為重,以人民的利益為重,多做實際工作,以干實事、求實效、勤奮敬業、真抓實干的模范行動,去贏得人民群眾的信任和支持,團結帶領廣大群眾推進各項事業的發展,努力做一名勇于實踐的實干型干部。

    三是牢固樹立宗旨意識,做忠于人民的黨員干部。

    維護好最廣大人民群眾的根本利益,不僅是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關系的結合點。作為一名信訪干部,更要做到這一點,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。一個人只有樹立了正確的世界觀,才會有堅定的理想信念和強大的精神支柱,才能在名利、權力、金錢、人情等面前保持理智,嚴律已,存正氣,禁貪欲,才能做好一名忠于人民的領導干部。

    四是樹廉潔意識,做自省、自警、自律黨員干部。

    想上筑起拒腐防變的長城,努力過好權力關、名利關、金錢關、人情關,防微杜漸,做到大事不糊涂,小事不馬虎,要以廉政模范人物為“鏡”,經常對“鏡”自查、自勵。堂堂正正做人,老老實實做事,清清白白做官,做一名人民滿意的信訪好干部、好“公仆”;其次要嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,自覺做到“四個管住”:管住自己的頭,做到頭腦清醒,是非分明;管好自己的嘴,做到不該吃的堅決不吃;管好自己的手,做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿,做到不該去的地方堅決不去。

    ***。

    201*年11月8日。

    科級干部高校培訓心得體會(模板20篇)篇二十

    **鎮****副主任**在過去的兩周里,我參加了**人力社保局組織的“**第九期科級任職培訓班”的學習。在這次培訓中,導師們著重為我們講解了科長能力素質建設與溝通協調能力、提高科學決策能力、高績效團隊建設、如何加強部門管理、如何提高應對突發事件的法律能力、科長的語言藝術、公文寫作基礎知識、科長在工作中的情緒與壓力的調控方法、十八大精神解讀等方面的知識,使我受益非淺,感觸頗多。

    第一,通過這次學習使我深深感受到了組織上對年輕干部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。而且這次培訓對象針對的是新任科級干部,眾所周知,鄉鎮班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領導崗位,大部分缺乏領導協調能力,在管理綜合素質方面亟待提高,正是在這樣的背景下,縣委組織部門及時組織了這樣的培訓班,給了我們一個學習和交流的機會。在培訓的開班儀式上,縣人力社保局趙子正局長出席開班儀式并發表了重要的講話,重點闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達了縣組織部門的關懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓充滿了期待。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,對每一次課程進行認真的學習。

    第二,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎、黨性修養等方面有了一定程度的提高。雖然只有兩周的課程,但每節課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,這些將為我以后的鄉鎮**工作開展有很重要的指導作用。經過這一期學習,使我認識到要當好一個基層干部應該具備哪些基本素質:首先是誠信。一個合格的干部,首先應該讓人信賴,讓你的團隊信賴,讓你的領導信賴,甚至讓你的家人朋友信賴。讓人信賴,講誠信,這是作為一個干部的基本素質。第二是勇氣。要有狹路相逢勇者勝的勇氣,如果沒有面對現實的勇氣,面臨一些情況自己先退縮,整個團隊就敗了。記得《亮劍》里李云龍說過這么一句話:狗行千里吃屎,狼行千里吃肉。為什么?他就是有勇氣、敢干,敢于提出設想、并敢于付出行動、敢于擔當。第三是判斷力。臨大事要有靜氣,要先安靜、鎮靜,不要慌亂,而判斷力是干部應該具備的一個基本能力。面對復雜的危機的時候,首先,目標是什么?要明確達到什么目的,然后才能確定方法和步驟。其次,能夠得到哪些支持?媒體也好,公眾也好,政府也好,社會也好,能夠給我們哪些支持。再次,我們現在能夠有哪些資源可以用,有哪些能力可以發揮。第四是領導力。最終決定領導者的能力是個人的品行和風格。誰挺住了最后一口氣,勝利就屬于誰,這就是領導力。在面對危機的時候,首先應該想到自己的作用是什么?第五是經驗。第六是韌性。要有挫折的忍耐力,壓力的承受力,自我控制的意志力。做任何事情,要有節制,節制是一個人成功的基石之一,不知道節制,什么事情都沒完沒了,最后會造成很大的傷害。第七是遠見。看的遠才能走得遠,想的遠才能做的遠。從另一個方面來講,有遠見可以少走彎路,可以更接近成功。

    通過這期學習我也深深體會到要當好一個基層干部要有一個好的品格,第一,必須誠實;第二,要有職業操守,有些話不能說,有些事不能做,別人可以說、可以做,但是我不能。第三,要有諾必踐。第四,要有積極的工作態度。

    經過這次學習也使我系統的了解了人際溝通的藝術,學會了處理情緒的技巧及建立自己的支持系統等,這些將是我終生受益。

    同時經過這次學習我也認識到一個小小系統的發展也會牽動全局,它可以把具有某種聯系的因素構成一個有機的整體,將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范,制度健全,效能發揮,則環境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質。所以我想,作為一名基層鄉鎮領導崗位的工作人員,首先要遵循鎮里的各項規章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領導,做一名優秀的執行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論,對于有效的管理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實現的辦法。

    作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發展。在培訓中,專業導師為我們講述了黨員干部應該遵守的基本規范,并結合實際工作,講述了工作中應該注意的細節,還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現思想松動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監督,保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。

    第三,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,體現出了黨委對我們的關懷,一個月的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現出自己的價值。

    第四,通過培訓,使我結識很多其他部門的同事,加強了溝通,有利于以后工作的開展。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到,但是并不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

    以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今后能夠經常參加這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們年輕干部前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質。

    二o一二年十二月二十六日。

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