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    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)

    時間:2025-06-01 作者:ZS文王

    寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。通過閱讀優秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創作思路。

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇一

    在喧鬧的世界里有一個我,過著枯燥無味的生活,覺得自己是一個很冷漠的人。好像迷失了自我,卻渾然不知,自從那一件看似毫不起眼的小事。重新發現了一個真真正正的自我。

    那天下午,天灰蒙蒙的,好像快要下雨了,風把路邊的樹刮得手舞足蹈。公路上汽車飛快地駛過,人行道上除了我空無一人。我卻滿無目的地行走,似乎整個世界都與我無關。這時迎面走向來了一個滿頭大汗的大叔。我本想到:“唉,有一個與我無關的人。”正當我想與這位毫無關系的人擦肩而過時,沒想到讓卻在我的面前停下了腳步。

    他氣喘吁吁地望著我,我卻一句話不敢說,心里惶恐不安。突然他的臉角掛著微笑說:“小弟弟,請問xx車站在哪兒啊?”這時我自己才靜下來,噢,原來是一位問路的大叔呀。于是我便把那里的地址仔仔細細地告訴了這位大叔。“哦,先走xx路1千米接著左轉下一個路口的右邊,您便看見xx車站了。”這位大叔聽了之后,連忙道謝:“小弟弟,太謝謝了。”“沒關系”便于這位叔叔道別了。

    之后,我特別高興,不知道為什么,心情十分開朗,我又望了了望天空,烏云開始消散,天空中露出一絲陽光,找到了我的身上,風停了,馬路上開始熱鬧起來,花爭相開放。

    我走進了人群,看他們嘻嘻哈哈,好像有快樂的精靈附身了一樣。此時我發現,原來,我并不是一個冷漠的人。每一個人都是一個發光體,每個人所做的每一個充滿愛心的舉動,都是一縷溫暖的陽光。

    我竟從一件微不足道的問路的失去中有所感悟。剎那間,我發現了一個迷失已久的溫暖的我。

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇二

    記得一次乘公交車,車上人群爆滿,有幸的是我擠倒了一個座位,快步跑去,舒服的坐下,我開始等待終點站。“吱——”一個剎車,我猛地向前一頃,差點摔了下來,我抬起頭,原來是一個已過花甲的老奶奶上車了,只見她扶著扶手,邁著蹣跚的步子向前走來。我一直在想:是讓做還是不讓呢?讓吧,作為中學生的我們,應當讓座,這是我們義不容辭的責任。“您過來坐吧,下一站我就到了”我招手像老奶奶示意。老奶奶向我走來,眼中露出了贊許的目光“真是個懂事的學生啊!”我尷尬的笑了笑。車很快到站了,我跑下車。那一剎那間,我發現自己懂事了,我學會了尊老愛幼,不再是那個牙牙學語的小學生了,我變得理智、成熟了。剎那間,我發現了自己,我為自己感到高興!

    行走在這迷茫而美麗的青春之路上,我步履匆匆,但在那剎那間,我發現了自己的理智、成熟。又是在另一個剎那間,我發現了自己的堅持不懈。

    好友生日,我計劃著為她做一件工藝品,想來想去,還是覺得風鈴最好。我早到了以前喝過的口服液的瓶子,洗凈備用。首先得把細線系在瓶子上,瓶子有重量,線很光滑,很久也系不起來一個。我想了一個辦法:把線浸在膠水里,在系在瓶子上,就這樣,幾經周折過后,終于及系上了一個。看著余下你的七個瓶子我有些煩悶了,心想:算了,不系了,買一個也用不了多少錢,可是做事怎么半途而廢呢?想了想,我又繼續系了下去。幾個小時后,一個嶄新,別致的風鈴出現在了我的眼前。微風一吹,風鈴搖動,我閉上眼睛,享受著那美妙的鈴聲。聽著這美妙的鈴聲,我愜意的享受著這來者不易的喜悅。剎那間,我發現了自己的毅力,自己的堅持不懈。

    一個剎那間,我發現了自己的理智與成熟;一個剎那間,我發現了自己的堅持不懈。行走在這迷茫而美麗的青春之路上,每一次發現,都在這人生之路上邁出了一大步。我們應該不斷的發現自己,不斷的向前邁進。

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇三

    二零一七年的國慶假期,正逢中秋。我和爸媽隨爺爺奶奶回到了多年未曾見過的家鄉。

    在從小到大的記憶中,我對家鄉的印象只有那么些許,幾乎沒有了。對它的感情也只限制在父親、爺爺奶奶所生活過的地方,毫無多一份情感。而這一次的探訪,或許對于我來說是一次表面上的旅程罷了。

    在鄉親們濃郁的鄉音中開始了聚餐,飯桌對面是那格外熱情的遠親。不斷的推辭,點頭示好,我才勉強將自己塞飽,繼而無心投入鄉親們的飯桌話題。晚至九時,爺爺再三告辭,才得以帶我們離開。

    走在回去的小路上,中秋節的家鄉小鋪仍燈火通明,街上的每個人似乎都樂意著忙碌。人與人仍熱鬧地交談著故事,車與車鈴持續發出聲響。我雙手插著口袋無趣的走著,看著地上的每一塊磚,想著它所經歷過的人和事。爺爺走在我的旁邊,突然喊著我看看今晚天上的月亮。我抬頭亡望著那散發著皎潔月光的圓盤,很圓,很圓。爺爺也仿佛打開了話匣子,同我說起舊時家鄉的景物和人,和事,來年思念著家鄉的情感。在那一瞬間,我踩著小路凹凸不平的地磚,望著那輪透亮的圓月盤,聽著爺爺回響在我耳旁的聲音時,仿佛想快些了解這座小城的故事,琢磨它的人和事。我享受著不可多得的寧靜,時間卻飛快地流走了。

    行走在家鄉路上的十幾分鐘,覺著好像感受到了來自四面八方在外打工人的思念。爺爺仍在津津樂道地談著以前家鄉事,感嘆著家鄉的變化之大。在那一片月光的照灑下,我的心中豁然開朗。

    這一座小城,沒有現代化的高樓,沒有快節奏的生活,但我卻享受著它的情感與懷舊。而在家鄉的中秋,不要求有那斑斕的月餅,電子發聲的燈籠了,因為我更愛那家鄉的皎潔月光和與家人在小路上的散步。

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇四

    黑夜無聲無息的襲來,吞噬了整個天空,殘缺的月亮和幾顆稀疏的星星隨意的散布在天上,寂靜的黑夜,心緒無比愁悵。

    刺眼的陽光把我從睡夢中叫醒,環顧四周,只見張揚的穿著夸張的裙子跳起了西班牙斗牛舞,華麗的玫瑰細心的卷著蓬蓬裙的邊,高雅的水仙穿著別致的時裝跳著探戈……她們是那樣的美麗,但她們很俗氣,可為什么她們能吸引游客駐足觀賞,大大的花園里,為什么只有我那么平庸甚至丑陋?我不服,我也是鮮花,總有一天我也會開花。

    她們見我醒來,開始嘲笑我:“看那,狂妄的野草醒啦,喂,昨晚做夢開了朵什么顏色的花了?”“雞毛還想飛上天”,“豬鼻子插蔥,裝象”……我哭了,但我的根還在不停的向下生長,吸取著大地給予我的養份,無情的沙石磨損著我的根須,企圖阻擋我前進的道路,哼,你是不行的,我努力,我生長,我快樂!

    又是一個寧靜美好的夜晚,我的努力有了結果,我長出了一個花苞,我明白,快是我出頭的日子了,我安然入睡……第二天清晨,眾花見我頭頂的花苞,硬說我長了腫瘤,我咽下眼淚,等待著陽光的洗禮。

    一縷晨光劃破天空,我盡全力綻放了那朵花,花很小,淡淡的紫色,但花很香,因為那是我用鮮血、眼淚和汗水換來的,花不美,卻引來了眾多游人駐足觀賞,他們稱贊我,歌頌我,再也沒有人說我是野草了,我滿意的閉上了眼睛,我用生命換來我的成功……我無悔。

    剎那間,我感悟到:“做花,不一定要嬌傲美麗,但必需要芬香四溢,我發現了自我。”

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇五

    “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”一首簡單的歌,卻道出了我的心境。

    沒有奪目的'光彩,沒有華麗的舞鞋,沒有漂亮的水晶項鏈,更沒有時尚的洋裝。我只是一個平凡的我。如果大家都是陽光下嬌艷的玫瑰,那么我就是墻角那一株瘦小的向日葵,只能靠縫隙中的陽光、瓦片下滴落下來的水滴,艱難的存活下來。此刻沒有人與我交淡,甚至我也不愿意和別人有太多的交集,我只是想靜靜的生活在這個社會上。

    我一直以為,我是一個再普通不過的人,有時覺得自已在這個社會上根本就沒有任何存在的價值,直到讓我遇見了她……。新的學期又開始了,一位位老師陸續登臺亮相,接下來就是我一直期待的語文老師登場了。只見她拿著一疊破舊的看上去十分整潔的教科書,大步走向講臺:“各位同學,你們好,我是你們的語文代課老師。”一句極其平淡的介紹,就像她的人一樣樸素,沒有任何華麗的修飾語,當我看到她的時候,我真的驚訝了,心里不知道是慶幸還是什么,只是覺得心里有一種不小的幸福,沒有想到轉了一圈會再一次相遇,我想大概她已經不記得我了吧,接著她居然看了我一眼。她封了我一個小小的職務,起先我是不想干的,因為我認為我只是一個普普通通的人,怎么能擔此重任呢?于是我在極不情愿的情況下,每天為班里的同學送發作業。

    日子一天天的過去,漸漸的我發現自己愛上了這個工作,我想這大概就是有人說的“日子久了感覺也在跟著變”吧,班里的同學都管這叫“搬運工”,可我不這么認為,因為我在協助老師工作,有時候將作業發給同學們的時候,心里又是無比的滿足,這感覺就像蜜蜂看到自己采下的蜜心中升起的滿足感。

    這一刻,我發現了,我發現了自己不再是一個小小的自己,我擁有了屬于自己的那片陽光,我在這個社會里,有了專屬的價值。

    剎那間,我發現了自己的的價值,一份為同學付出的價值,一份為班級效力的價值,一份協助老師工作的價值。

    如果我是一朵向日葵,我將不會再怨天尤人,因為雖然在墻角生長,沒有充足的陽光和水分,我依然有自己的價值,能夠裝飾那片土地的價值。

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇六

    “媽,我回來了。”“兒子,回來啦,考得怎么樣?”“嗯,還可以……”面對老媽的打破沙鍋,我有氣無力地回答著,側過臉去,不讓一臉驚慌映入她的眼簾。

    手輕輕地旋上旋鈕,我站在鏡子前,像一個酒鬼,眼前恍惚一片。那是怎樣的一張臉啊!鏡中人顯得憂愁,眉頭緊鎖,臉色如苦瓜一般,欲言又止的樣子。一記重拳打在旁邊的墻壁上,“咚”,一聲悶響,仿佛困于籠中的心在吶喊一般。

    我輕言道:“你是誰?”鏡中人笑了,憨傻地笑了,就像是猛然間領悟到了什么。你的愁容漸漸消失了,緊鎖的眉頭放松開來,恢復成一個“一”字型,青銅臉色褪去了,抿緊的嘴角透出一絲不易察覺的笑意。我只看見,你輕輕吟唱:“君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪……”

    是《將敬酒》,你是想到了李白是嗎?為什么呢?是他的身世他的憤懣引起了你的共鳴嗎?花紅柳綠的盛唐容不下你,背著“御用文人”的軀殼,可是,統治者卻不理解你啊。貴妃磨墨,力士脫鞋,可他們的眼神,帶著恨意。他們逼得你大聲疾呼“天生我材必有用”。是啊,可惜你生不逢時呀,詩仙。

    但你的逝去,的確留下價值。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”你的吶喊,回旋歷史長河中,讓我們看到掩蓋在盛世下的腐朽,文人的失意。你帶領后人,走入開元盛世,安史之亂,看到大唐的興衰更替。

    拂去臉上的水珠,從聯想回到現實,從李白想到自己。

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇七

    老師曾經告訴我,困難和挫折是對毛坯的錘子,要用易碎的鐵屑打碎,用鋒利的鋼刀鍛造。如果你想成為一把鋼刀,你必須堅持自己的理想,永不放棄。

    新學期開始了,我帶著這份激動和興奮來到了新教室。剛剛坐上王座,你穿著禮服,醉人的笑容綻放在臉上。當時我就在想這個老師真的很美,但是會不會很兇?后來我們真正理解了之后,就為我的想法感到可笑。

    每次教的時候總會給我們講一些有趣的故事,給我們一些小驚喜。這讓我覺得你把我們當孩子,但你還是很開心。你總是告訴我們不要害怕做題,因為他們都是紙老虎。

    有一天,我在班里做作業的時候,你把我叫進辦公室,拿出了我以前寫過的一些作文。我不明所以,你語重心長地對我說:“你的文采很好。我看了這些作文,都是很美的句子。我想你一定很重視這些文章!不然你寫不出這么好的語句。”我點點頭,對你說:“我很喜歡寫作,但是我媽說我現在要重點學習,不允許看課外書,所以我現在作文水平有些一般。”

    老師,你能幫我嗎?我心里默默的想。你說“看一些課外書是好事,作文占語文的一小部分。最近有個征文大賽,你先想想怎么寫吧。你記得寫作是你的愛好。如果你對世界上的某件事不感興趣,那么這件事成功的幾率就不會很大。你不在乎別人怎么想,只要你有信心和毅力,一定會成功。”

    老師,我從來沒有忘記你說過的話。我也相信有志者事竟成。只要你敢努力,敢吃苦,一切困難都像紙老虎一樣脆弱。即使是不可能的事,你也只有知道了才知道不可怕。萬事開頭難,只要有開頭就怕后面怎么辦。所以與其用眼淚來遺憾今天,不如用汗水來戰斗今天。

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇八

    一輪朝陽冉冉升起,映紅了整片大地,溫暖的陽光灑在我的心上,剎那間,我發現了自我。

    記得小時候在馬路上行走時,總能看見一些乞丐在街頭乞討,他們衣衫襤褸,風塵仆仆,頭發凌亂不堪,有的面黃肌瘦,有的胳膊或腿腳都沒有了,看得我禁不住生出憐憫之心,心中暗暗地說“他們太可憐了,不僅不能自食其力,就連最起碼的衣食住行都保證不了,更別說學習、工作和旅游了!”于是,我懷著一顆同情的心,向其中一位捐出了自己的零花錢,那人用感激的眼神望著我,此時的我領會到了他的心意,感到自己現在無比偉大。

    愛心的付出是不講回報的,善良的人會永遠記住他。就像太陽獻出陽光和溫暖,它的善意被泥土記著,于是泥土滋養出了綠草、鮮花和大樹;春雨付出濕潤和水分,它的善意被田野和果樹記著,于是果樹便孕育出累累碩果,十里飄香。

    陽光把笑臉獻給鮮花,鮮花回報以燦爛的微笑;流水把溫柔賜給了小河,小河回報一歡快的歌聲;我們把愛心獻給他人,愛就會不斷地傳遞;讓我們多獻一份愛心、多付一份親情,世界將變得更加美好。

    我發現自己也是富有愛心,崇尚善良!

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇九

    很小的時候,雖說是班里一個小有地位的朗讀比較好的人,但是怎的還是不是很厲害。所以從小我對自己的水平不是很自信。

    每一次的語文公開課上,我都會備受關注的在老師同學們的目光中讀起那么一段文字,雖然之后會受到一些表揚,但是我自己的心中總是過意不去的,因為有一些些地方的上不去調而之得壓低聲音。這是我從小揮之不去的“心結”,所以進入初中之后我每次都是坐在座位上聽著別的同學或者是老師朗讀的,心中不無敬佩。但是,精力后來的一事后,我是真的真的信任起我自己了。

    還是初一開學的那場運動會,一個炎熱的天氣,我現在還是記憶猶新的。

    蘊哲由于摔破了腿而不得不找人代替,所以,我因此就與跳高掛上一點的勾了。

    “瞧瞧你的兩條長腿啊,不跳高多可惜的。”于老師在臺上一直跟我說著這句話,“去跳跳看吧,試試就行。”我于是就很為難地說道:“可是,我真的是從來沒有跳過高,如果倒數的話,班級也會沒有面子的,”……老師一直的心理疏導之后,我終于是點了點頭,上了“戰場”。

    開場三分鐘,我是絕對抱著不要倒數的心,但是十分鐘過去了,我內心是越來越激動,簡直要蹦出來了!第一啊!

    回到臺下,看著周邊人對我的眼光,我是愈來愈性阿信我自己了,恩,加油!

    至那之后,我雖然在一些方面仍是不相信我自己,但是總的來說是真的提高了信心,也充滿了干勁。

    又一次語文課上老師讓同學們單獨讀課文,我在之前還完全抱著讓小組其他同學去讀的心,但是在一圈人的選擇之后,選定了我。于是,我硬著頭皮站了起來,小心地讀著一個一個的字。本以為坐下之后樹森么是都不會發生后,奇跡,它是真的真的發生了!老師竟然說這段我讀地特別號,還再讓我讀了一遍。我因為之前的信心,所以讀起來音是越來越穩,需要高一點音的地方我的音就能高一點上去。這次,我讀得格外好。

    之后,我是真的發現了我自己,在之后每一次的讀書時都分外認真,也在上學期得朗讀比賽上同組員們一起獲得了第一的好成績。我發現,我這部分的小宇宙終歸爆發了!

    很神奇的一種發現,至此之后改變了我許多,相信,以后會有更多我的新發現的。

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇十

    轉眼之間,初三已經下學期了。面對這突然襲來的緊迫感,我緊張得沒有辦法適應。腦子里盡是麻煩的數學證明題與滿滿的課程表,仿佛已經麻木。

    時間又開始不自覺地倒退,回到那無數個和現在同樣黑暗卻充滿光亮的夜晚。

    那是在我很小的時候,還住在老家。奶奶家的后院雖不大,但有一個絲瓜架,濃密的葉子把天上星星發出的微弱的光也阻隔在外面。但我卻很喜歡那兒。每到晚上,微弱的亮光就從樹葉間出來。螢火蟲在絲瓜架下飛舞,點亮了周圍的黑暗。點點熒光,散發著寧靜的氛圍。凝視這幽綠的光,不知怎么,眼里充滿了一片水霧,熒光變得有些模糊,虛無得很朦朧。

    剛開始,年幼的我只是靜靜地看著它們飛舞。偶爾會有一兩只停留在手上,我不敢碰它們,它們也不敢在我手上停留太久。

    漸漸地,我會問爸爸一些“發光的精靈”的問題,那時候的我,覺得它們像童話故事里的小精靈,是來保護我的。但后來從爸爸口中得知它們的名字叫“螢火蟲”,只是一種蟲子后,不免有些失望。但我仍抗拒不了它們的誘惑。

    爸爸說他小時候喜歡捉幾只螢火蟲,放進袋子里,散發的熒光都能被收集起來,像一個小燈籠一樣。聽他這么說,我也想試一下,但女孩子在這方面總要笨拙一些,我試了很多次都沒有抓到一只。終于,我瞄準抓住了一只。出于喜悅,我把它緊緊地攥在手心里,但是手掌打開后,螢火蟲已經沒了螢火。我嚇得哭了,為自己親手捏死一只螢火蟲而懊悔。

    后來,爸爸教我捉,我捉住后小心翼翼地捧在手里,如同捧一件珍寶般。沒過多久,薄薄的布袋里就溢滿了螢火。我閉上眼睛,把布袋貼住眼皮,微弱的綠光穿透眼皮,感覺有小蟲從眼皮上爬過,帶著癢癢的觸感。

    我開心地笑了。

    后來,我又小心翼翼地打開布袋,看著它們一只只飛走,我像是在做一件很莊嚴的事情,稚嫩的臉上帶著嚴肅的表情,那感覺,像是我給了它們第二次生命。

    兒時的記憶,就被這些溫和的熒光包圍。

    窗外突然閃耀的霓虹燈打斷了我的思緒。那一剎那,我驀然發現,原來我一直都是自己,從未改變。我還是小時候那個天真、無知的自己啊!

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇十一

    每個人都不是完美的,都需要自我磨練,去堅持、去挑戰生活中的點點滴滴,才能發現自我,發現自己的不同之處,發現自己的微不足道。

    如果我是一棵樹木我就會發現自己可以為別人乘涼;如果我是一滴水,可以幫助那些需要的人;如果我是一本書,就會發現自己可以給人們傳遞知識。在生活中發現自我,發現自己的默默付出和無私奉獻。

    在上小學的時候,我在農村居住,生活條件差,我家的經濟條件差,我只能在村頭里上學,大家都知道村里的老師大多數都沒有教學資格證,教學意識淺薄,不夠專業,我在那里讀書,在學習方面老師對我們不管不顧的,因此我的學習成績總是提不上去。村頭的那個學校只有五、六個班,一班里還就那一二十個人,老師僅僅只有六位,。因為學習不好,半夜里悄悄地一個人在床頭哭,我不敢告訴媽媽,我知道告訴媽媽,媽媽肯定會把我轉到好的學校,可是我不想告訴她,因為我不想讓她勞累,不能因我而累壞了媽媽,媽媽為我們整個家操碎了心。爸爸外出打工,常年不在家,只有媽媽在家。

    過了一兩年,我不知道媽媽是怎么知道這一回事的,把我轉到了城里的學校,到了城里的學校,前幾天去我不太習慣,后來慢慢的習慣了這個學校的生活。再后來我在一個不經意間學習成績下降,下降的還很厲害,于是我的功課越壘越多,我有了不想學習的念頭。有一次躺在床上冥思苦想了一會兒,我想起了媽媽,想起了媽媽的不容易,家庭條件差,我感到很自卑,我怎么做得出不想學習的念頭呢?我爬下床開始努力學習,刻苦的學習。在一次考試中拿下了第一名。

    我拿著第一名的榮譽回到家里,讓媽媽看了看,媽媽露出了笑容,把她所有的快樂都表現在了臉上,我還看見媽媽臉上的皺紋那么多,在那剎那間,我發現了自我,我發現了自己的懂事,我發現了自己已經可以承擔起了這個家。

    媽媽逐漸老去,我逐漸長大,發現了自己做了很多,所以說,我們不要一味的去相信別人所說的,要發現不一樣的自己。

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    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇十二

    時光匆匆而過,帶走了稚氣,留下了成熟。

    ——題記。

    轉眼間,我已被時光帶到了初中的尾巴上,這學期學校安排初三的同學住宿,這可嚇壞了我這個“大門不出,二門不邁”的“大小姐”。“快,快。看看還有什么沒拿的?洗臉盆、水壺、毛巾、牙刷……”媽媽在一旁細心的數著。“哎呀,別數了。等我缺什么我再回家拿就行了。”我有些不耐煩的說。“你看你像不像個住宿的學生?自己一點兒也不著急。”媽媽也有些急躁了。我嘟囔著:“本來我也不想住,要不是學校安排,我才不稀罕呢。”“好啦好啦,別來這不動了,再不走就遲到了。”媽媽催促著。

    到了校門口,那人山人海,人來人往的場面可真是壯觀。別說車了,人都擠不過去。媽媽看著一車的東西,正打量著如何搬運,她說道:“你提著壺,端著盆。”“那你干什么?”我隨口一問。“我抱被子”“那么多被子你一趟能搬完?”我吃驚地問。看著那個被子肥胖的“身材”要比媽媽兩個,再看看那個頭,跟媽媽差不了多少呢。媽媽沒說什么搬起被子就走。

    “哎,我搬被子吧。”我不假思索地說。媽媽一臉的不愿意可以看得清楚。她說:“你還小呢,抱這么多被子就不長個子了。”“我還小呢?都比您高出一頭了,不長也沒事。”可媽媽緊緊抓住被子的手告訴我,她絲毫沒有成全我的意思。我一把抱過來轉了個圈,笑著說:“哈哈,我厲害吧。”見媽媽又想搶回去,我抱著被子疾走了幾步。媽媽見追不上我便只好提著壺跟在后面。她似乎有點哽咽地說:“我女兒長大了。”

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇十三

    每個人都不是完美的,都需要自我磨練,去堅持、去挑戰生活中的點點滴滴,才能發現自我,發現自己的不同之處,發現自己的微不足道。

    如果我是一棵樹木我就會發現自己可以為別人乘涼;如果我是一滴水,可以幫助那些需要的人;如果我是一本書,就會發現自己可以給人們傳遞知識。在生活中發現自我,發現自己的默默付出和無私奉獻。

    在上小學的時候,我在農村居住,生活條件差,我家的經濟條件差,我只能在村頭里上學,大家都知道村里的老師大多數都沒有教學資格證,教學意識淺薄,不夠專業,我在那里讀書,在學習方面老師對我們不管不顧的,因此我的學習成績總是提不上去。村頭的那個學校只有五、六個班,一班里還就那一二十個人,老師僅僅只有六位,。因為學習不好,半夜里悄悄地一個人在床頭哭,我不敢告訴媽媽,我知道告訴媽媽,媽媽肯定會把我轉到好的學校,可是我不想告訴她,因為我不想讓她勞累,不能因我而累壞了媽媽,媽媽為我們整個家操碎了心。爸爸外出打工,常年不在家,只有媽媽在家。

    過了一兩年,我不知道媽媽是怎么知道這一回事的,把我轉到了城里的學校,到了城里的學校,前幾天去我不太習慣,后來慢慢的習慣了這個學校的生活。再后來我在一個不經意間學習成績下降,下降的還很厲害,于是我的功課越壘越多,我有了不想學習的念頭。有一次躺在床上冥思苦想了一會兒,我想起了媽媽,想起了媽媽的不容易,家庭條件差,我感到很自卑,我怎么做得出不想學習的念頭呢?我爬下床開始努力學習,刻苦的學習。在一次考試中拿下了第一名。

    我拿著第一名的榮譽回到家里,讓媽媽看了看,媽媽露出了笑容,把她所有的快樂都表現在了臉上,我還看見媽媽臉上的皺紋那么多,在那剎那間,我發現了自我,我發現了自己的懂事,我發現了自己已經可以承擔起了這個家。

    媽媽逐漸老去,我逐漸長大,發現了自己做了很多,所以說,我們不要一味的去相信別人所說的,要發現不一樣的自己。

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇十四

    清晨,一個瘦弱的身影出現在一條狹窄的小路上。他步履匆匆,穿梭在這彌滿著濃霧的小路上……記得有一年生日,媽媽送給我一把精美的剪刀。剪刀的把柄上畫有美麗、精致的圖畫,在燈光的照射下,顯出了另一番風味。我對這把剪刀愛不釋手,每天都要把它拿出來欣賞,有時候,發現有臟了的地方,還會小心翼翼地擦去。

    雖然,這把剪刀很漂亮,但是,它也給我帶來了一場抹不去的誤會摩差。記得有一次上美術課,老師讓我們帶剪刀和卡片來做手工,我特意帶了那把有精美圖畫的剪刀。原本,我將剪刀藏在書包的“最隱秘”的地方,但是,在上美術課的時候,我卻發現剪刀不見了。我急忙將書包拿出來,翻了個遍,卻依然沒找到,這時,我急得像熱鍋上螞蟻。

    就在我不知所措的時候,發現了我的同桌拿著一把很漂亮的剪刀,而且,這把剪刀與我的那把一模一樣,這時,我才想起我將我的那把剪刀拿給他看過,而且,還告訴給他聽我藏在了書包里,想到這里,我頓時火冒三丈,并舉手,向老師說明了情況。原來正在認真做手工的他,聽到后極力反辯,但是,還沒等他說完,老師就叫我們倆去了辦公室。

    老師嚴肅地看著我們,然后,對我問道:“你決定這把剪刀是你的嗎?”我點了點頭,而且,眼里充滿了自信。老師又轉向我的同桌對他問道:“這把剪刀你是在哪里買的?”他吱吱唔唔地半天說不出一句話,而且,他不敢望向老師。這時老師明白了原因,把剪刀還給我,然后叫我離開辦公室,讓我的同桌留了下來。我敢肯定他一定會被老師狠狠地批評一頓。

    雖然,我拿到剪刀后感到很開心,但是,當我回想起同桌剛剛在老師辦公室里的那種無助、無奈的眼神,我也開始懷疑這把剪刀真的是我的嗎?回到家后,我把剪刀放在桌子上,然后呆呆地望著,媽媽看見后驚訝地說:“我記得我已經將你的剪刀從書包里拿了出來,現在,怎么在你的手上呢?”這時,我似乎忽然間聽到了一個晴天霹靂的響聲,原來我怪錯了他,這把剪刀確實是他的。剎那間,我發現了因為我自己的一時沖動,不理性分析而造成的后果。

    現在,每當我想起這件事時,我都因為自己的沖動而感到懊悔。

    太陽慢慢地升了起來,金色的陽光驅散了濃霧,小路兩旁的花草讓他匆匆的身影停了下來,來欣賞這原本藏在濃霧中的美景。

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇十五

    在大家眼中,我一直都是文靜,膽小,害羞的女孩子。我也一直這樣認為,覺得自己很沒有用,所以自己一直都很不自信,像政治課學的,我出現了一種閉鎖心理,把自己的心門給緊緊關閉了起來。我自卑,認為自己沒有多少優點,是個獨來獨往,總是會被遺忘的人。

    在我家鄉,有許多許多的山。山茂密極了,大家都好喜歡爬它,總是樂在其中。其實我也好想去爬山,也好奇著山頂,可是心里那座山總越不過。山頂上會有什么呢?是什么奇珍異寶?什么奇花異草?因為好奇,所以我下了決心一定得爬上去。

    我鼓起勇氣,準備充分地來到了山腳下。我抬頭望了望,雙眼突然開始發軟了,給我剛升起來的信心重重一擊。我低下頭委屈地想:為什么自己什么都不行?什么都比不過別人呢?我真的是個“默默”么?噢!不!我搖搖頭,把剛剛那不爭氣的想法否定了。我一定會有出彩的地方,爬上這座山沒問題的!這一次,我要證明我自己!加油吧!

    我信心十足地踩上了第一塊障礙物,然后用手抓住旁邊的枝桿,再用力一使勁兒,我攀上了下一個障礙物。我一直努力地爬到了半山腰,發現陡坡愈來愈險,雜草叢生,石壁陡峭,我心里頓時發慌了,不知所措。想想自己的決心,一股力量就從心底油然而生。我鼓起勇氣,又再次振奮起來,毫不畏懼地向上爬去。一步——兩步——三步——四步——十步——一步一個腳印,腳印上滿是堅持,堅持中蘊含了堅定的決心,決心意味著改變自我,是的,我在堅持,在努力。

    終于,還差一步了,我興奮不已,很是激動。我邁出了那充滿無限力量的一步。我成功了!我爬上來了!剎那間,心頭涌動著自豪感和從未有過的喜悅。我找到了,這山頭的寶貝是勇敢,是堅持,還有那不可名狀的喜悅。

    剎那間,我發現了自我。我也有優點,也有值得讓人敬佩的地方。我要大聲吶喊:“我不是‘默默’!”

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇十六

    在何時何地,我們都能發現自我。有時,自我顯得十分高尚,但有時,自我又變得小家子氣;有時,自我顯得十分謙虛,但有時,自我又十分高傲。自我在不停地變化著,我們也從中看到了真正的自我。

    那是一個夏天的中午,蟬聲聒聒。毒辣的陽光毫不留情地炙烤著大地,用‘‘蒸籠’’形容也毫不為過。街上的行人三三兩兩,快速地走著。可是,我卻猛然看見一個白發蒼蒼的老奶奶,她的白發在陽光下分外刺眼。我仔細地看著她,她瘦骨嶙峋,臉上布滿了皺紋,眼睛渾濁,十分蒼老,拄著拐杖慢慢地走著。我似乎看到老奶奶滿臉汗水,偶爾有一滴汗水滴到柏油馬路上,立馬變成了一道白煙。我曾經很多次看見這位老奶奶帶著一個小孩,應該是她的孫子吧,我曾猜測。她許多次帶著孫子去這附近的書店看書,現在應該是去接她孫子回去吃飯。我的視線又回到她的身上,支撐她的不過是一根拐杖,不過是接孫子回家的想法,何必呢?我想。

    突然,老奶奶的身子晃了晃,竟然倒在地上不省人事了。我本能地上去扶她,開始才走了幾步,就猛然停住了。我怕到時老奶奶的家人來了會指責我,說是我害得老人暈倒,怕我的好心當做驢肝肺,怕......

    就在我猶豫的時候,行人漸漸聚集過來,在老奶奶身邊指指點點:“真是作孽,老人都在外面暈倒了,沒人來幫她。”“就是,她這么大了,不會沒有子女吧!”“真可憐!”他們在她旁邊小聲議論,卻沒有一個人上去扶她一把。這時,一個穿著綠色襯衫的年輕人沖進人群,看到老奶奶倒在地上,他又沖出了人群,爬上一輛三輪車的駕駛位,拿出兩瓶礦泉水和一條干凈的毛巾下了車。他擰開一瓶礦泉水,打濕了那條毛巾,將半濕的毛巾輕輕地放在老奶奶的額頭,又擰開另一瓶礦泉水,他一手扶著老奶奶,另一只水準備喂水給她。可是老奶奶的嘴閉得很緊,每每水只能打濕老奶奶因缺水而干裂的嘴唇。見此,他拿出手機,撥打了“120”,接著他又手忙腳亂地把老奶奶抬到樹蔭下,汗水打濕了他的衣裳。我呆若木雞地站在一旁,看著這一幕,自慚形愧了。我這才發現,那個年輕人與我相比,他是多么高尚,多么善良,而我則在一旁,看著老奶奶暈了卻不去扶。

    就在年輕人手忙腳亂地抬老奶奶時,我發現了自我。自我并沒有那么高尚,沒有那么善良,沒有那么偉大。這件事告訴我:做人不一定要轟轟烈烈,只要善良一點,做身邊力所能及的事就好。

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇十七

    我漫不經心地走在坑坑洼洼的路面。突然地,我摔倒了,倒在這坑坑洼洼的路面上,這是路面對我的開的玩笑吧。大腦下意識地感覺到疼痛。血漸漸從傷口溢出,雙手撐地,艱難地爬起來。盡管痛,卻不傷心。拍拍手中的塵土,堅強地向前走去。這是父親教我的。不管摔倒多少次,都要自己爬起來,不要只停留在原地哭泣,等待著別人伸出援手,去拉你一把。

    小時候,父親告訴我,做人要堅強。這一點,到現在我還依稀記得。所以,不管摔倒多少次,我都會自己堅強地爬起來。這一點,也讓我常常引以為傲,讓我覺得自己可以不需要別人的幫助堅強地走下去,不需要像別的孩子一樣哭著鼻子喊媽媽。就這樣,我一直提醒自己要做個堅強的人。不管是考試失利,還是生活,面對失敗,我并不感到茫然,我一次次提醒自己堅強,告訴自己,我很堅強。然而,我錯了。

    或許是因為太過堅強,我漸漸習慣獨立。

    深夜,天黑了,月亮也閉上了她的眼睛,一切都那么寂靜。閉上眼,一切都浮在眼前:摔倒時堅強爬起的背影,獨自回家的貝因,還有上體育課時獨自發呆的.背影……一切的一切,讓我不禁落淚,落得如此輕易,一滴一滴快速地滑落下來。剎那間,我發現了自己——原來,自己并沒有那么堅強。

    堅強的外殼內,是脆弱的心在哭泣…。

    學生剎那間我發現了自我(實用18篇)篇十八

    彷徨的路上,有時候,我總覺得自己就像一只迷途的羔羊,心情恐慌,很迷惘。有時候,我會無緣無故地蹦出這樣的話語:人活著有什么用。我不知道這是為什么,總覺得自己的心情很糟糕。每次我遇到什么事,我都一點主見都沒有。

    因此,我常常努力去尋找真正的自我。

    那一次,學校要舉行元旦晚會,我很想表演舞蹈。可是,在我的內心中,總覺得自己是不會成功的。我猶豫了,我彷徨了。在我最孤獨、最無助的時候,我最好的朋友經常安慰著我,給予我巨大的信心。于是,在朋友的安慰和鼓勵后,我也慢慢地鼓起了勇氣。終于,我報了名,并且在彩排的時候,盡情地表演,贏得了老師評委們的好評。我也能順利的贏得了參加演出的一張門票。

    在舉行晚會的那天,我穿上了美麗的衣服,但不知道怎的,心里總有點不太塌實,也有點不習慣,拘束極了。于是,我總是躲在其他同學的后面。

    我們翹首以盼的時間終于到了,主持人播出了我們的節目。場上在一剎那間響起了雷鳴般的掌聲,我看到了我最好的朋友在下面拼命地鼓掌。我的內心熱得像一團火,我覺得我不應該辜負同學們的期望。我要好好的挑戰自我。

    于是,屬于我們的表演時刻到來了。在舞臺上,我盡情地表演著,廣闊的舞臺給予我展示才藝的空間。我像一只輕盈的小天鵝,書寫著我對生活的一片執著。臺下又是一片天地,同學們在下面拚命地鼓掌。

    剎那間,我激動了起來,同時也發現了自我,我已經不再是以前那個害羞的女孩,我竟擁有如此美妙的舞姿,我竟擁有這么多的好朋友。他們的掌聲、吶喊聲,仿佛是一首首動聽的歌曲,伴隨著舞蹈的節奏,我變得越發輕盈,越發寫意起來。在一片忘情的表演中,音樂嘎然而止。下面又是一片雷鳴般的掌聲。

    當我走下舞臺的那一刻,我內心充滿了太多的感激。是啊,我必須感激,要不是蒼天給予我這一次機會,我還是以前那個害羞的小女孩,還是那個對生活得過且過的學生。我必須感激,我最好的朋友給予我莫大的支持與幫助。我必須感激,臺下觀眾們潮水般的掌聲。

    從此以后,我不會再像以前那樣消極地對待學習、對待人生。我告訴我自己,我活著就是讓自己更加快樂。我深刻地體會到,人生需要奮斗,奮斗的人生一定會更加的精彩。

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