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誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇一
太陽炙烤著大地，蟬兒在樹上唱歌，小狗伸著舌頭，整個世界猶如一個蒸籠。許好雨敲開了我家的門，只見她滿頭大汗，兩頰紅撲撲的。她問我借《七天》這本書，但《七天》我還剩一些沒有看完，就對她說，過幾天再來借。許好雨“哦”了一聲，走了。她頂著烈日跑到我家，卻是空手而歸，我對她有些歉意。
第二天，爸媽便帶我出去玩了，我把《七天》也帶上，打算空閑的時候看，可誰知出去玩之后，我只知道玩，把這件事完全拋在了腦后。旅途很快結束了，回到家才發現，《七天》竟然一個字也沒有看。許好雨又來到我家，問我借書，我心里有兩個念頭一直在打架：如果告訴她沒看完，她肯定會生氣，說我不守信用；如果告訴她看完了，那就得編謊言，相當于欺騙了她。到底是選被許好雨說一頓，還是欺騙許好雨呢？我選擇了前者。
“許好雨，那本書我……我還沒……沒看完。”我說話都結結巴巴的了。
許好雨皺了皺眉頭，說：“呃，沒關系，我過兩天再來吧，再見。”
聽了她這么說，我的`心不禁顫抖起來。
我待在空調房里，臉卻仿佛燒著了似的，火辣辣的。我想：我明明答應許好雨幾天后借給她的，可我卻沒守信用，我應該今天借給她！隨后，我拿著書，跑出門外去了，沒走多少路，豆大的汗珠便從我的額頭上滑落。來到許好雨家，我把《七天》放在她手上。我說：“你先看吧，看完了我在看。”說完，我不顧許好雨的挽留，跑回家去了。
天還是那么熱，但我似乎感覺到了一絲絲涼意。我把書按約定借給了許好雨，這就叫有誠信吧！只要人人都誠信，就能加深彼此間的感情，我們都要做一個有誠信的人，誠信就在我們身邊！
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇二
老師們，同學們:。
今天，我站在這里，看到你們微笑，便使我增添了無窮的信心和力量。現在，我演講的題目是《誠實守信，伴隨我們成長》。
那么，誠信是什么呢?詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海;商人說，誠信是寶貴的信譽，是無價的財富;爺爺說，誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。
誠信，是中華民族的傳統美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則。作為當代小學生，我們更應該講誠信。其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。記得有一次，表弟來我家玩，我連忙邀他與我打乒乓球。沒想到表弟卻興致勃勃地玩著我放在沙發上的玩具槍，并不答理我。那是媽媽給我新買的玩具槍，帶有紅外線裝置，外形很酷，我非常喜歡。看到表弟這樣子，我情急之下，忙說：“只要你打乒乓球贏了我，我就把這把玩具槍當作獎品送給你。”表弟聽了，爽快地答應了。當時我想，我比他大兩歲，他的乒乓球肯定打不過我。
我倆來到樓下的院子里開始了比賽，沒想到五局打下來，盡管我努力拼打著，但是最終我還是以2：3敗下陣來。“天才哥哥，你真的把玩具槍當作獎品送給了我嗎?”望著表弟一臉的期盼與興奮，我的內心真的很后悔，我正想找個理由敷衍過去，可是，我的腦海里突然浮現出《曾子殺豬》的故事，盡管我的心里有些不情愿，但我只好依依不舍地把玩具槍送給了表弟。雖說我失去了一把我心愛的玩具槍，但看到表弟的那股高興勁兒，我知道我得到了表弟的信任。我的心也漸漸平靜下來。從這件事中，也讓我明白了一個道理：那就是我們說話做事的時候先要在心里拈量拈量，考慮好了再說，說到就要做到。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的.人吧!因為誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也永恒不變;誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現裂痕。愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實。
同學們，讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣闊藍天，飛過滄山河水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛向前程似錦的明天!
我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠!
我的演講完了，謝謝大家!
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇三
老師們，同學們:。
孔子云：“人而無信，不知其可也。”盧梭說：“要宣揚你的一切，不必用你的言語，要用你的本來面目。”誠信，是人間最美好的情感。
言而有信、一諾千金是我們祖先一代又一代留給我們的美德。誠信既是一種無形的力量，又是一種無形的財富，還是連接友誼的無形紐帶。一個人講誠信，人們就會稱贊他，尊重他，親近他，信任他。一家企業講誠信，人們就愿意惠顧，企業也會贏得利益，贏得聲譽。
誠信是“季布”。季布是秦朝末年楚地人。他年輕的時候很喜歡結交朋友，很講義氣和信用，凡事答應過人，就一定會竭盡全力去做到。季布言而有信的品質使他在同輩的朋友中贏得了聲譽。后來他的名聲更加遠揚，連北方的許多游俠之士都知道了，以至民間流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”
可如今，誠信這多奇葩卻隨著時間的流逝漸漸凋零，枯萎，被人們遺忘，丟棄。
試問，一個人如果失去了誠信，周圍誰還愿意再次去相信他?一旦失去了誠信，身邊的人將會一個一個離開你，不再成為你的朋友。你也將會成為一個孤獨、寂寞的人，生活在寂寞之中。
再試問，一個企業若是失去了誠信，誰還愿意再去買他們的產品?想必“三鹿”事件你我還記憶猶新，難道這不是一次沉重而又慘痛的教訓么?安徽的大頭嬰兒、菲律賓的油炸食品中素案，這不是時時刻刻提醒著我們嗎?這些犧牲了多少無辜的人?這些血淋淋的事實都是那些要錢不要命的人忽視誠信而造成的。
那么，一代又一代，誠信是否從此來絕，是否這個世界再沒有這個良好的品德，從此消失在世界的盡頭。我想說，盡管社會上失信現象已泛濫成災，我卻依然堅信，我們每個人心里都埋有一顆誠信的種子，請為它澆水，施肥，并且將自己的心扉敞開，讓它盡情享受這陽光雨露的滋養。春天里的它，定會發芽;夏天里的它，定會開出美麗的花;而秋天的它，則會結出豐碩甜美的果實!
朋友，為了國家，為了社會，更為了你自己，讓我們攜起手來，自覺做一個誠信之人，讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園!
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇四
今天我國旗下演講的題目是“誠信做人，誠信考試”。
時光飛逝，豐富而充實的一學期已經臨近尾聲，而我們也即將迎來期末考試。一個學期的努力，一個學期的汗水，也會在這次考試中得到回報。
“誠信做人，誠信考試”，天經地義。誠實守信是每個學子都應遵守的準則。自古以來，讀書人都以誠信為基。作為一實小的莘莘學子更應傳承民族美德，用誠信讓我們綻放專屬自己的人生之花!
李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”它告訴我們誠信的分量比大山還重。孔子又說“人而無信，不知其可”則道出了“沒有誠信的人，我們無法想象的”。
誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜!可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經考好過輝煌過，而事實呢?那是在自欺欺人。也許你暫時贏得了分數，但你失去了老師和同學們對你的信任。
對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成，我真誠地希望各位同學都能憑自己的真才實學，在考場上發揮出最佳水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴!
“我誠信，所以我美麗;我誠信，所以我自豪。”親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海。最后預祝大家在這次考試中，都能取得優秀的成績。
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是--《誠信，永不凋零的心靈之花》。
在_年_月，《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京，等他打算回家時才發現，口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親，在萬般無奈之下，他向玄武區的一位民警借了5元錢。5元錢，也許，誰也不會放在心上，更何況是一個被城里人認為素質并不高的農民借去的呢?但是，第二天一大早，這位農民卻將5元錢給這位民警送來了。
雖然這是一個很簡單的故事，沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節，但它透露出來的質樸，折射出來的誠信，卻不能不震撼人們的心靈。
《狼來了》的故事我們實在聽得太多太多了。但是，因丟誠信而失羊的痛苦教訓，你吸取了嗎?親愛的朋友們，請吸取放羊娃的教訓!不要再愚蠢地認為在丟失誠信后還可以再挽回。請你把“誠信”時時放在你心中吧!
誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果;誠信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會有牢固的大廈;誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物。
魯迅先生說過：“誠信，為人之本也!誠信，比金錢更具有吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信比榮譽更有時效性!”
是的，誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財富;誠信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
親愛的同學們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放!
我的演講完了，謝謝大家!
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇六
學習了《廉潔修身》這本書，使我感觸良多。它讓我深深體會到做人要誠實守信、節儉養德、明辨是非、寬厚待人的道理。
說起誠實，這本書中《司馬光賣馬》的故事使我印象最深。司馬光是北宋大臣，史學家，他知識淵博還精通音樂。這篇故事講的是：：司馬光吩咐管家把馬賣掉，管家走到門口司馬光忽然叫住他說：“這匹馬毛色純正漂亮，高大有力，性情溫順，就是夏季有肺病。這一點你一定要跟買主講清楚。”他還說：“一匹馬賣錢多少事小，對人不講真話，壞了做人的名聲事大。做人必須誠實守信，這是很重要的。”司馬光這種誠實的品質多么可貴啊！
說到這里，不由得讓我想起我剛進小學的時候，同桌向我借了水彩筆，說兩天后還給我，可是過了幾天，同桌仍然沒有把筆還給我，最后，我從同學口中知道，他把我的水彩筆搞壞了。因為這件事，我們很久都不理睬對方，后來他轉學了，我們也沒有互相聯系。
李嘉誠先生曾經說過：“信譽，誠實，比我們的生命還中要。”言而有信，人與人之間就會互相信賴，和睦相處。這不禁讓我想起《誠實的孩子》里的主人公列寧小時候很淘氣，把姑媽心愛的花瓶打碎了，但他勇于承認自己的錯誤，最后得到姑媽的原諒。可是今天下課的時候，我不小心把同學新買的近視眼鏡搞壞了，在老師和同學的追問下，我始終沒有站出來承認。放學后，我心里一直不舒服，因為我沒有承認錯誤。到了晚上，我躺在床上，腦子里反復的出現的是同學沒有戴上眼鏡上課看不清黑板的鏡頭。這時，這時我想起了書里的一句話：生命不可能從謊言中開粗出燦爛的鮮花。于是，我決定明天向她道歉，向她承認錯誤。
古人云：修身、養性、齊家，治國、平天下。通過學習，我終于明白“修身”放在先的用意了，只要人人都修身立德，我們的社會一定會更和諧。
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇七
德萊說過：“誠信是人生的命脈，是一切價值的根基。”記得那是去年暑假里發生的一件事，它讓我至今仍然記憶猶新。
太陽炙烤著大地，蟬兒在樹上唱歌，小狗伸著舌頭，整個世界猶如一個蒸籠。許好雨敲開了我家的門，只見她滿頭大汗，兩頰紅撲撲的。她問我借《七天》這本書，但《七天》我還剩一些沒有看完，就對她說，過幾天再來借。許好雨“哦”了一聲，走了。她頂著烈日跑到我家，卻是空手而歸，我對她有些歉意。
第二天，爸媽便帶我出去玩了，我把《七天》也帶上，打算空閑的時候看，可誰知出去玩之后，我只知道玩，把這件事完全拋在了腦后。旅途很快結束了，回到家才發現，《七天》竟然一個字也沒有看。許好雨又來到我家，問我借書，我心里有兩個念頭一直在打架：如果告訴她沒看完，她肯定會生氣，說我不守信用；如果告訴她看完了，那就得編謊言，相當于欺騙了她。到底是選被許好雨說一頓，還是欺騙許好雨呢？我選擇了前者。
“許好雨，那本書我……我還沒……沒看完。”我說話都結結巴巴的了。
許好雨皺了皺眉頭，說：“呃，沒關系，我過兩天再來吧，再見。”
聽了她這么說，我的心不禁顫抖起來。
我待在空調房里，臉卻仿佛燒著了似的，火辣辣的。我想：我明明答應許好雨幾天后借給她的，可我卻沒守信用，我應該今天借給她！隨后，我拿著書，跑出門外去了，沒走多少路，豆大的汗珠便從我的額頭上滑落。來到許好雨家，我把《七天》放在她手上。我說：“你先看吧，看完了我在看。”說完，我不顧許好雨的挽留，跑回家去了。
天還是那么熱，但我似乎感覺到了一絲絲涼意。我把書按約定借給了許好雨，這就叫有誠信吧！只要人人都誠信，就能加深彼此間的感情，我們都要做一個有誠信的人，誠信就在我們身邊！
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇八
如果。
誠信是一條清澈的山泉，
那就讓誠信之水遍布我們心靈的每一處……。
讀了《文明美德伴我成長》一書后，我越來越感覺到誠實守信是我們生活中不可缺失的一部分。
想那“誠信老爹”吳乃宜，本沒有為兒子還債的義務，但他還是節衣縮食，不停地編織漁網來用微不足道的收入，承擔起了還債的責任。一個七老八十的老人，信守的是自己的承諾。他用誠信書寫了一個正直的“人”字，是他詮釋了人與人之間最理想的交往。他是人世間最可信賴的人，我們何不追隨著他，做一個誠實守信的人？多一份信任，或許我們會成為朋友；多一些誠實，或許我們都會獲得彼此的信任。像“誠信老爹”那樣，用誠實守信來描繪自己無憾人生，在獲得別人信任的同時，從那欣賞崇敬的眼光里，我們仍然會體驗到快樂。我愿和所有人一起踏進誠實守信的殿堂，在那里，我們將會感受到野蘭花的馨香和山泉的清純。
唐代詩人張九齡曾經說：“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟有信與義。”可見，貴人之“貴”、強國之“強”，都是以“誠信”為本的。古人都深感“誠信”于人于國都很重要，在高度文明飛速發展的今天，我們更沒有理由懷疑生活學習中“誠信”的重要。如果，某一天世界上沒有了誠信，人與人之間都充斥惡，到處都是“背信棄義”，“猜忌”遍布角角落落，而這世界，想想都叫人害怕。
誠信于我很重要，誠信于你很重要，誠信于咱們都很必要。她應當是一首詩常常被我們誦讀，應當是一支歌被我們時時唱響，他是一朵常開不敗的花，開放在我們每一個心中的那片土地上！
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇九
誠實守信是每位學生必備的美德，一個人不僅在乎他的成績，更要在乎他的誠信。現在，讓我給你們講一個誠實守信的故事吧。
記得那次英語考試后，老師笑容滿面地走進教室，開始發考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想著：這次我一定能考上一百分，而且媽媽也答應我如果考上一百分就帶我去游樂場玩呢！當老師叫到我的名字時，我興奮地走上去，拿起試卷一看，鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂場玩我最喜歡的碰碰車的情景，真是過癮。
老師開始評講試卷了，我認真地聽著，突然我發現有一道題改錯了。這時，我心里像十五個吊桶—七上八下，思想斗爭異常激烈。怎么辦呢？讓老師把試卷改過來吧，可是，沒有一百分的話，去游樂場的計劃就泡湯了，不改吧，那我就是不誠實的孩子，《狼來了》的故事告訴了我，小牧童因為說謊，他的羊才被大灰狼咬得死的死，傷的傷，更可怕的是他失去別人對他的信任。老師也常教導我們誠實做人，老實做事。想到這里，我便毫不猶豫地站起來，對老師說：老師，我這里有一題改錯了，我的應該是98分。同學們的向我投來贊許的目光，老師走過來看了我的.那道題，于是扣了2分，并當著全班同學的面表揚了我的誠實，我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒考到100分，也沒有去游樂場，但是它讓我感受到了誠實守信的快樂。
雖然這件事過去了很久了，但它讓我明白：誠實就像一滴雨露，滋養我們的心靈。讓誠信永遠陪伴在我的身邊，伴我成長。
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇十
老師們，同學們：
大家好!
在日常生活中，誠信是不可缺少的，但在當今社會，有許多人為了名利拋棄誠信，有些人拋棄誠信去坑害人民，例如：
新聞報道一：某地方因吃了假奶粉，很多嬰兒成了大頭娃娃。
新聞報道二：某地方賣假藥，使一些病人花了錢，買了假藥，卻反而使病更加的嚴重，差點使人死亡。
新聞報道三：某地方以為農民致富為由，坑害農民，使有些家庭家破人亡。
在我每年看3?15晚會時，都會看到坑害農民，賣假藥、賣假化狀品等違法行為。誠信是做人之本，人不能沒有誠信，如果失去了誠信，你就等于失去了一切。
在這次做誠信人，辦誠信事的活動中，提倡要弘揚誠實守信這一中華民族的傳統美德，培養同學們“誠信”的優良品質，讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在校做一名誠信的好學生，在社會做一名誠信的小公民。看見有一些人坑害人時，在用自己微薄的力量去制止，讓這種事從家庭里，學校里，社會里消失。讓我們用微薄的力量去感動他人，感動社會。
影響，有好的影響，也有壞的影響。誠信對我的影響很深。
以前，我不懂得誠信是什么，也不知道講誠信重不重要，所以經常不守信用。一次幾個同學組織假日去爬山，包括我在內的很多同學都答應去，我還信誓旦旦地承諾：“你們放心吧，我一定會去的!”不知不覺，約定的日子到了，碰巧這一天我要去給一位親人祝壽，可以去也可以不去，而貪玩的我選擇了去……后來，到了學校，除我以外，其他同學都去了，他們質問我為什么不去，我直截了當告訴了他們原因，他們很生氣揮揮手走了。隨著此類事件的增加，同學們都不信任我了，我十分后悔。
終于，我明白了其中的原因，開始慢慢改了……
不講誠信對我的影響極壞，而講誠信就恰恰相反。這讓我知道了誠信是什么，并且在以后的生活中學會了講誠信。讓我們爭做誠信人，多做誠信事吧，讓社會都充滿誠信。
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇十一
大家下午好!
我叫__，是中化小學四年級的學生。
今天，我站在這里，看到你們微笑，便使我增添了無窮的信心和力量。現在，我演講的題目是《誠實守信，伴隨我們成長》。
那么，誠信是什么呢?詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海;商人說,誠信是寶貴的信譽，是無價的財富;爺爺說,誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。
誠信，是中華民族的傳統美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則。作為當代小學生,我們更應該講誠信.其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行.記得有一次，表弟來我家玩，我連忙邀他與我打乒乓球。沒想到表弟卻興致勃勃地玩著我放在沙發上的玩具槍，并不答理我。那是媽媽給我新買的玩具槍，帶有紅外線裝置，外形很酷，我非常喜歡。看到表弟這樣子，我情急之下，忙說：“只要你打乒乓球贏了我，我就把這把玩具槍當作獎品送給你。”表弟聽了，爽快地答應了。當時我想，我比他大兩歲，他的乒乓球肯定打不過我。
我倆來到樓下的院子里開始了比賽，沒想到五局打下來，盡管我努力拼打著，但是最終我還是以2：3敗下陣來。“天才哥哥，你真的把玩具槍當作獎品送給了我嗎?”望著表弟一臉的期盼與興奮，我的內心真的很后悔，我正想找個理由敷衍過去，可是，我的腦海里突然浮現出《曾子殺豬》的故事，盡管我的心里有些不情愿，但我只好依依不舍地把玩具槍送給了表弟。雖說我失去了一把我心愛的玩具槍，但看到表弟的那股高興勁兒，我知道我得到了表弟的信任。我的心也漸漸平靜下來。從這件事中,也讓我明白了一個道理：那就是我們說話做事的時候先要在心里拈量拈量，考慮好了再說，說到就要做到。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧!因為誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也永恒不變;誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現裂痕。愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實。
同學們，讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣闊藍天，飛過滄山河水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛向前程似錦的明天!
我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠!
我的演講完了，謝謝大家!
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇十二
各位老師，各位同學：
今天，我演講的題目是《我誠信，我美麗》。
誠實守信，是我中華民族優良傳統。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環。
青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至美至純的時期。而誠信是最不應該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見，并被她的'溫暖光芒吸引。
誠信，她像一股活水，逐漸浸潤，深入人心；她又像一縷清風，吹過田野，吹開人們心扉。在那里，到那時，誠信取代了偽飾，有序取代了無序，簡單取代了復雜，溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中，全都受益不淺。
那么，行動起來吧，朋友們！
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇十三
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家早上好！我是來自制酒六車間的xx，這天，我演講的題目是感恩于心，立信于行。
悠悠中華，五千年禮貌史，留給我們寶貴的`精神財富。生活中，我們常講，“滴水之恩當以涌泉相報”，“車無轅不行，人無信不立”，“一言既出，駟馬難追”。實際上，這就是說我們人，要懂得感恩，要有誠信。
成功學家安東尼指出：“成功的第一步就是先存一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你理解別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也就應抽出時間，向對方表達謝意。因為，只有對社會對環境及周圍的人心存感激，才會幸福愉快，才能主動幫忙需要幫忙的人，才能在遇到困難時得到更多的幫忙，從而譜寫完美的人生之路。”安東尼的話告訴我們，人要懂得感恩。
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇十四
1.背景幻燈片的制作。
2.主持人稿子的撰寫與脫稿。
3.小品的彩排與演練。
4.誠信故事的撰寫與講述人的確定。
5辯論會題材的確定與主持人的選拔。
6周記(生活中的誠信故事)。
7詩朗誦的人的確定。
8班主任對本次主題班會的評價以及班級中最近的事活動目標。
1、使學生明白誠信在生活中的重要性。
2、宣傳誠信是中華民族傳統美德的一種，作為誠信的海寶一代更應該將這種中華傳統美德發揚光大。
3、列舉生活中的誠信與不誠信的事例，來敲響警鐘。將不誠信的行為扼殺在搖籃里。
4、鍛煉學生組織能力與協調能力，將學生的閃光點充分發揮，讓學生自我肯定，相信自己的才華。
活動過程。
—引入主題“誠信”
通過開門見山的形式直接點明主題。(以名言警句來點明主題)。
二小品“考試風云”
(同學們自排自導的小品)。
通過小品中的不誠信考試的行為側面通過同學的感言來呼應誠信在我們生活中的重要性。
三講述感人的誠信故事。
由一位同學講述一個感人誠信故事，側面通過音樂的感染力和故事的感人性請同學發表感言再次點明主題“做誠信的海寶一代”
四辯論會。
通過誠信事例而引發兩個選擇：買與不買(買是對妹妹稱諾而不買是保障了自己的安全而失信于妹妹是整個辯論會的辯點。通過辯論會從而總結誠信在生活中的重要)。
五講述生活中的誠信故事。
通過上面的辯論會引出“講述生活中的誠信事例”在結束時主持人總結“我們要爭做誠信的海寶一代”
六詩朗誦“讓我們呼喚誠信”
在結尾插一個詩朗誦的目的是要升華同學的情緒，強調誠信在我們生活中的重要性，引出我們要爭做誠信的海寶一代。
七班主任發言總結。
誠信是做人的一種品質，是一個人走向成功的第一步。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎，才會離成功越來越近的。祝愿每一個同學都能恪守誠信，擁有一個千金難買的誠信之心。
祝愿我們的社會恪守誠信，創造一個色彩斑斕的誠信世界。
七結束語。
給心靈一片凈土，給誠信一片天地，人生的道路讓我們與誠信同行。
本次主題班會到此結束!謝謝各位老師。
活動反思：
這次的主題班會很好地調動起同學的能力，將自己的閃光點充分發揮起來。通過辯論會、小品等生動有趣的節目調動起同學積極性，通過生活中的誠信事例強調了在21世紀我們更要爭做誠信的一代!
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇十五
1、班長、班主任主講。
2、小品演出學生討論、發言。
3、班主任總結。
教育目的。
通過班會認識到誠實守信的重要性，做一個誠實守信的人的必要性;學會做一個誠實守信的人，從而達到：
(一)認知。
1、知道誠實守信的基本含義。
2、懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，做人要誠實守信。
3、懂得現代社會更需要誠實守信。
(二)情感。
1、愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。
2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。
(三)行為。
1、努力做到說話做事實實在在、表里一致，當著人和背著人一個樣。
2、做到學習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。
3、做到承諾時實事求是、講原則，作出承諾后努力兌現。
課前準備:。
1、讓學生在日記中談談自己對誠信的認識和如何遵守誠信的看法。
2、利用活動課的時間查找并摘錄有關“誠實、守信”的客家諺語及故事。
3、選出小品演員。
4、印發每人一份一首小詩。
6、制訂“誠信公約”。
教育過程。
一、班長羅勁主持。
1、學生交流一些關于“誠實”、“守信”客家諺語。
竹要空心，人要忠心。人直有人合，路直有人行。寧和直人動刀，不和小人相交。有話當面說，有肉當面切。一次騙了人，到老沒人信。君子坦蕩，有話當面講。有話說出口來，有谷碾出米來。說話憑信用，用錢要劃算。騙朋友僅是一次，害自己卻是終身。多看事實，少聽虛言。言過其實，終無大用。小孩口里沒假話。口說無憑，事實作證。真實者寡言，虛偽者多辯。樹正不怕影斜。刻薄不賺錢，忠厚不折本。說到做到，不放空炮。真貨不怕人看，真理不怕人辯。
2王明輝、李麗麗等部分同學講關于誠信的故事。
(1)曾憲梓在勤儉節約、待人以誠的同時，更是一個信諾第一的人。六十年代末期，當曾憲梓還是做泰國絲領帶的時候，位于香港中環的龍子行是當時中等偏上的百貨公司之一，也是曾憲梓早期的重要客戶。有一次，曾憲梓因為急著要去泰國訂購泰國絲領帶原料，臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經理報了價。對方也及時預訂了二十打領帶。不過因為時間關系，雙方當時都沒有簽定合同，只是限于口頭協議。當曾憲梓在泰國進貨的時候，發現泰國絲的價格已漲，如果按照自己原來的報價領帶賣給龍子行，就意味著這筆生意會虧本。但曾憲梓想到做生意最關鍵的是“執事以信”，寧可自己虧本，也要堅守信諾。所以從泰國回香港后，雖然前后的價格已經大有不同，而且，龍子行的經理也是行家，也十分了解不斷變化的市場行情，但是曾憲梓還是按照當初口頭協議的價格，將領帶賣給他們。龍子行的經理十分佩服曾憲梓誠實可信的經商作風，因為曾憲梓在當時那個時刻要為六口之家的生存奔波的日子里，能夠做到信守諾言，是非常不容易的。這以后，大家相互合作，十分信賴亦十分默契。
(2)1835年，摩根是一家名叫“伊特納火災”的小保險公司的股東之一。天有不測風云，紐約突發了一場特大火災，該公司的股東們一個個慌了手腳，紛紛表示要退股，只有摩根斟酌再三，決定賣掉自己苦心經營多年的旅館，低價收購大家的股份，又通過別的融資渠道，很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間，公司聲譽鵲起。已瀕臨破產的摩根此時只剩下一個空空的公司了，他打出廣告：本公司為償付保險金已竭盡所能，從現在開始，再投本公司的保險，保險金將加倍收取。奇跡發生了，更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久，摩根不僅將自己原來的旅館買了回來，還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的j.p.摩根的祖父，是美國億萬富翁摩根家族的創始人。
(3)略。
3、主持人小結，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。
二、演出小品。
售貨員：優質果汁，又香又純，快來買呀，保證讓你買得放心，喝著舒心。(叫喊)出示招牌：“假一賠十”。
顧客：這么好的果汁，我買兩罐。掏5元錢買了兩罐。打開一罐果汁，邊走邊喝，呸!一股酸臭味。往回走(氣沖沖)你這果汁變質了，賠我十罐(語氣)。
售貨員：“什么?賠什么?賠你十罐，美得你。看這，出示招牌：“商品賣出，概不負責”。
顧客：啊!(神態)你們不誠實，欺騙顧客，我要告你們。
討論：(1)、如果這樣發展下去，這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?(2)、假設你是銷售部的經理，你應該怎樣做?生：交流思考回答(略)。
三、老師講述故事。
湖北某市12歲學生王飛，蹲在很淺的水中，假裝不會游泳，大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言，躍入水中救人。因水淺，導致頸錐骨折，終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫療費。
設問：(1)王飛的一句謊言造成了什么后果?(2)假設你是方俊明，你當時的心情會怎樣?(3)這件事對我們有什么教育意義?生：圍繞設問展開討論，談看法。
四、學生齊誦老師送給同學們一首小詩。
希望大家不僅要牢記，而且要落實到自己的行動中，爭做一名文明中學生。
同學們，要知道，誠實守信很重要。弄虛作假咱不要，犯了錯誤快改掉。平等公平去競爭，爭做文明中學生。承諾一定講原則，害人害已不去做。培養誠實好品質，不斷進步創新高。
五、學生結合實際情況談感想。
(如就班里發生的“廢紙**”、“作弊事件”，要求當事人從不同的角度談認識。)。
六、班長帶領全班同學宣讀“誠實、守信，做文明學生”倡議書。
七、師生共同制訂“誠信公約”，簽名。
教育總結。
誠實守信是一種美德，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。作為新時代的青少年，在學好文化知識的同時，還應培養誠實守信的思想品質。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。
效果反饋。
通過這次班會，使學生認識到誠信對于人生的重要性，要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。中學生應當從學習上的考試不作弊、作業不抄襲等方面做起，在社交方面，更應該做到誠實、誠懇、實事求是，重信用、守承諾。
一、活動背景。
在“小學生誠信從我做起”的號召下,圍繞“誠信——為了每個學生成功”的德育核心理念,加大了小學生“誠信”教育的宣傳力度,提高學生的誠信意識,我班積極響應,開展了“誠信”主題班會活動.
二、活動目的。
力求通過這次活動,讓學生在思想上對小學生誠信的重要性及其意義有所認識,在行動上有所落實.
三、活動準備。
1、收集現實生活中不誠信的例子,排練小品《當我在路上撿到……》、以及情景劇《遲到》并對這些例子進行討論.
2、收集格言,讀格言；收集故事,講故事。
3、總結出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。
4、游戲:《地雷陣》。
5、宣誓詞:我們宣誓,從今天開始講誠實、守信用,自覺自律,自尊自強、做文明學生.
四、活動時間。
五、活動過程。
1、主持人引入正題。
主持甲:相信這個故事大家一定不會陌生.一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖里的老龍王,龍王答應替他找回斧子.第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭；第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭；第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了.他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子.
主持乙:五千年,文明史,禮儀邦,德至上；國之魂,民之本,仁義禮,誠信善.明禮為先、誠信為本是做人的重要原則.古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”.作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命.
主持甲:今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實意義的話題.
主持人合:“誠信”是誠實和守信的合稱.講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提.誠信是你一生的幸福.
主持甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水.
主持乙:如果人們買東西時擔心是偽劣商品.
主持甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變得多么糟糕.
主持乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界該是多么灰暗啊.
小品故事:。
張林和王英是一對好朋友,一天,兩人在上學路上撿到了一個皮包,發現里面有護照、支票簿、人民幣、外幣若干.兩人不假思索的按照護照上的聯絡方式和失主取得了聯系,將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他們的獎金.又一天,兩人剛準備走出學校,發現地上有一支筆.甲將筆撿起來,對乙說:“這是誰的筆？還挺漂亮的.”乙回答道:“管它是誰的,我們撿到了,就是我們的了.”甲點了點頭,很自然的將筆裝進了書包.
主持甲:其實生活中,我們經常有這樣的曲解,好象只有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的.
主持乙:記得劉備曾經教導他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”其實人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的.
2、比賽讀格言。
主持人甲:偉大的科學家、古代的名人他們都講究誠信,并為我們作出一個好榜樣.
以下時間請聽我們各小隊收集的格言。
(小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言:)。
誠信格言:。
1、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅。
2、惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛——薛瑄。
3、言不信者,行不果——墨子。
4、人背信則名不達——劉向。
6、虛偽的真誠,比魔鬼更可怕——泰戈爾。
7、工作上的信用是最好的財富.沒有信用積累的青年,非成為失敗者不可——池田大作。
8、民無信不立——孔子。
9、走正直誠實的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿——高爾基。
10、以誠感人者,人亦誠而應——程頤。
11、沒有誠實何來尊嚴——西塞羅。
12、當信用消失的時候,肉體就沒有生命——大仲馬。
13、失足,你可能馬上復站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林。
14、真話說一半常是彌天大謊——富蘭克林。
15、真誠是一種心靈的開放——拉羅什富科。
16、誠信為人之本——魯迅。
17、精誠所至,金石為開——王充。
18、不信不立,不誠不行——晁說之。
19、內不欺已,外不欺人——弘一大師。
20、以實待人,非惟益人,益已尤人——楊筒。
21、如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞。
22、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基——德萊塞。
23、誠實是一個人得以保持的最高尚的東西——喬臾。
24、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。
25、誠者,天之道也；思誠者,人之道也——孟子。
26、一言之美,貴于千金——葛洪。
27、人無忠信,不可立于世——程頤。
28、誠實的人必須對自己守信,他的最后靠山就是真誠——愛默生。
29、誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶——富蘭克林。
30、意志薄弱的人,一定不會誠實——拉羅什夫利。
班主任:因為講誠實、守信用,使他們在生活、工作上取得了成功,希望同學們多讀這些格言,向他們學習,做一個講誠實、守信用的人.
3、欣賞情景劇:《遲到》。
主持甲:其實,有蠻多時候,同學們都會因為某些原因而遲到,下面請欣賞校園情景劇:遲到.
第一段:（乙背著書包急匆匆地上場,甲從后面追上）。
甲:哎,你等等我,走那么快干嘛？
乙:就快上課了,我們要遲到了.
甲:你平時不是挺準時的嗎？今天怎么也成遲到一族了？
乙:昨天作業中一道數學題巨難,開夜車了.
甲:標準的書呆子.昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一個精彩.
（上課鈴聲響了,甲、乙遲到了.）。
甲:大家對“遲到”這個詞應該不陌生了,我想問問大家,你遲到過嗎？是什么原因遲到的？（可以現場采訪,學生發言.）剛才好幾個同學都談了自己遲到的原因,譬如堵車、車壞了、睡遲了……這些都是客觀因素,我們能不能從自己的主觀來找找原因呢？（繼續采訪）。
乙:遲到,無論如何都不能算是一件好事,守時才是一種美德,它是對別人的一種尊重,對承諾的一種兌現,也是誠信的表現.其實,誠信從來就不是一句口號,它需要我們從身邊的點點滴滴做起.
第二段:（校門口,丙扮值勤老師,在校門口跺步.乙還在往前走.）。
甲（一把拉住乙,往后縮了縮）:傻瓜,有老師！
乙:已經上課了,再不進去就來不及了.
甲:班級紀律分如果被扣了,就拿不到評比優勝了,給咱們班抹黑了.
乙:可是……。
甲:別可是了,要走你走,我等會兒再進去.
（乙看看老師,又看看甲,還是往前走去.）。
甲:傻瓜,真是笨到家了.
（乙被丙攔住.）。
丙:這位同學,你遲到了,請登記！
乙寫下自己的名字,走進校門,甲從藏身之處出來,然后,貓著腰迅速的沖進了校門.
（學生現場討論,老師點評）。
六、游戲。
《地雷陣》。
一個團隊彼此間的信任是最重要的.那么,你所在團隊有著怎樣的信任度?如何提升人與人之間的信任感?做完了這個游戲,你就知道了.
目標:使學生在活動中建立及加強對伙伴的信任感.
游戲過程:。
規則:用繩子在一塊空地圈出一定范圍,撒滿各式玩具(如娃娃、球等)作障礙物.學生兩人一組,一人指揮,另一人蒙住眼睛,聽著同伴的指揮通過地雷陣,過程中只要踩到任何東西就要重新開始.指揮者只能在線外,不能進入地雷陣中,也不能用手扶伙伴.
注意:1、不可用尖銳或堅硬物作障礙物.
2、不可在濕滑地面進行.
3、需注意兩位蒙眼者是否對撞.
討論:1、請問各位在通過地雷陣的時候有什么感覺?
2、平時你在跟其他人互動時是否需要剛習·所講的想法、做法?
3、若再有一次機會,我們還可以加強些什么?
七:班主任總結。
通過今天的主題班會活動,使我們認識到誠實守信是一種美德,是每個人必須具有的品質.我們應該在學好文化知識的同時,還應該培養誠實守信的思想品德,不抄襲作業、考試不作弊、同學間要講信用.
八:宣誓。
班主任帶領全班同學宣誓:我們宣誓,從今天開始講誠實、守信用,自覺自律,自尊自強、做文明學生.（宣誓完畢簽名）。
九、主持人總結。
主持人甲:正如老師講的那樣,道德風范見諸每個人的一言一行,它要求每個公民增強實踐道德基本要求的自覺性,增強道德建設的責任感,人人參與道德建設,人人自覺實踐道德基本要求.作為新時期的中學生,我們更應走在時代的前沿,走在道德建設的前沿.
主持人乙:今天,我們在這里舉行這場聚會,同時也見證我們班“誠信銀行”正式掛牌成立的日子.（事先掛在黑板上方的橫幅放下,上書“熱烈慶祝班‘誠信銀行’開業”）.今天,同學們已經在自己的“戶頭”中存入了第一筆誠信存款,今后,大家還可以通過自己的文明禮儀行為繼續為你們的戶頭增加儲金.如果,有一天你遇到了困難,你可以支取自己的“誠信儲備”,獲得老師和同學的幫助.我在這里祝愿同學們都能早日成為“誠信大富翁”.時間不早,班會剛好,讓我們一起為加強公民道德建設發出倡議:誠信是金,讓我們每個人珍惜這筆無價的財富,共同邁向美好的明天！
活動目的：
通過開展“我是好學生，我要講誠信”主題班會，使學生懂得誠實守信的。
重要性，自覺培養誠實守信的美好品質，在學習、生活中做到誠實守信，做個。
品德高尚的好少年。
活動前準備：
1、搜集本班同學誠信的事。
2、排練小品、故事動畫。
3、準備好表演小品的道具。
4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。
活動過程：
一、主持人宣布活動主題。
主持人：你們知道什么是誠信嗎？誠信就是誠實守信。說得真好，誠信是我們做人的根本，是中國人民的傳統美德。今天，我們班開展以“我是好學生，我要講誠信”為主題的班會。
二、活動開始：
1、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。
（老誠實王明賓以誠待人，程嬰為了保存趙氏的孩子，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學習的好榜樣。）。
2、讀讀看看想想《小學生守則》和少先隊隊風。
（小黑板出示，隊員齊讀）。
《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。
少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結）。
3、集體游戲：齊栽誠信之花。音樂起，各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周，砌成兩朵花的形狀。
4、欣賞小品。
（小品一《交作業前》；小品二《承諾》）。
看了這兩個小品，大家有什么看法呢？請各組討論一下。
（小隊進行討論，然后匯報交流）。
5、聽社會交往中、企業中的誠信小故事。
6、在班中找誠信之星。
（讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予誠信之星的稱號。）。
班主任講話：
同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限。
好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝。
著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你。
們成長路上的好伙伴。
活動目的：
通過開展“我是好學生，我要講誠信”主題班會，使學生懂得誠實守信的。
重要性，自覺培養誠實守信的美好品質，在學習、生活中做到誠實守信，做個。
品德高尚的好少年。
活動前準備：
1、搜集本班同學誠信的事。
2、排練小品、故事動畫。
3、準備好表演小品的道具。
4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。
活動過程：
一、主持人宣布活動主題。
主持人：你們知道什么是誠信嗎？誠信就是誠實守信。說得真好，誠信是我們做人的根本，是中國人民的傳統美德。今天，我們班開展以“我是好學生，我要講誠信”為主題的班會。
二、活動開始：
1、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。
（老誠實王明賓以誠待人，程嬰為了保存趙氏的孩子，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學習的好榜樣。）。
2、讀讀看看想想《小學生守則》和少先隊隊風。
（小黑板出示，隊員齊讀）。
《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。
少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結）。
3、集體游戲：齊栽誠信之花。音樂起，各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周，砌成兩朵花的形狀。
4、欣賞小品。
（小品一《交作業前》；小品二《承諾》）。
看了這兩個小品，大家有什么看法呢？請各組討論一下。
（小隊進行討論，然后匯報交流）。
5、聽社會交往中、企業中的誠信小故事。
6、在班中找誠信之星。
（讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予誠信之星的稱號。）。
班主任講話：
同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限。
好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝。
著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你。
們成長路上的好伙伴。
行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！
誠信是中華民族優良的傳統，這種美德的核心是真誠守信。同學之間的相處需要“以誠相待”，同時對待自己也要嚴格要求，要言行一致，做到作業考試求真務實。班會課以“讓誠信與我們零距離”為口號，號召同學們以誠信為做人的原則，做一個誠實守信的人。
陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，通過本次班會活動，讓學生們懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名誠信之人。
[認知目標]。
1．知道誠實守信的基本含義；
2．懂得誠實守信是中華民族的傳統美德；
3．懂得現代社會更需要誠實守信。
[情感目標]。
1．愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為；
2．。對自己不誠實和不守信用的行為感到不按和歉疚。
[行為目標]。
1．努力做到說話做事事實在在、表里如一；
2．作到學習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊；
3．做到承諾時實事求是、講原則，做出承諾后努力兌現。
[班會形式]。
討論，說故事，訪談（現場/外出），小品。
[班會準備]。
1．活動前一周，讓學生閱讀《中華傳統美德故事精粹》；
2．邀請家長代表來參加班會；
3．利用幾個周末組織學生組成誠信小記者團出外采訪；
4．從以下幾個方面選擇1—2項作好準備：（1）講故事；（2）演小品；
5．事先請同學們撰寫好誠信書。
[活動過程]。
一、談何為誠信。
古語說“言而無信非君子”“言必信，行必果”，表明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實，說老實話，辦老實事。所謂守信就是尊時守約，恪守信譽。要做到以真誠的言語待人，關心他人，樂于助人。同時還要嚴格的要求自己，言行一致，作業考試求真物事，不抄襲，不作弊。在守信方面，要守時，守信，有責任心，承諾過的事情一定要做到。
[活動目的]：使學生對誠信的定義有更深刻的理解，并且結合實際談談我們學習生活和將來工作需要誠信的事例，使大家從意識上進入主題，使大家發現實際上我們日常生活是離不開誠信的。
二、講歷史上的誠信故事。
的大事。”
2．故事《司馬光誠對買馬人》；宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。
[活動目的]：自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過一些品德高尚的前人事例對同學們進行榜樣教育，更加堅定了作為中華民族的子孫后代更應該把這一光榮傳統發揚光大。
三、聯系實際，指導行為。
討論：你對這件事怎么看？
1．周兵和宋杰是好朋友，他們曾經許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點忙都不幫，真不講信用。”
3．夸一夸：我們周圍還有哪些事例是屬于誠實守信的？讓學生們自己踴躍發言，談談在班級上的一些誠信的例子。
[活動目的]：聯系實際生活中的例子，使同學們對于誠信有更正確的理解，并且對于那些曾經犯過錯的同學該如何看待。
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇十六
老師們，同學們：
大家早上好！
首先，我想問你們，什么是誠信？有人說它很簡單，誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論在哪里，在哪個時代，誠信都是最珍貴和最有價值的品德之一。
誠信，就像一粒種子，只要努力耕耘，播下到每個人的心中，社會就能開出美麗的花朵。有了誠信，我們就有廣闊的視野；有了誠信，我們就有了一個美好的世界；有了誠信，我們就有了更美好的明天。
我記得一位名人曾經這樣說：“我在校園里學到了人生最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己的東西分享給別人，學會了真誠待人，學會了誠信。”這是一句很普通的話，沒有華麗的句子，卻道出了一個偉大的`真理，那就是誠信在我們的成長過程中發揮了巨大的作用。
誠信是很大的，但誠信其實并不難，只需要從點點滴滴開始。舉一個非常簡單的例子，當我們買東西時，經常遇到老板因為太忙而找多錢的情況，很多人會暗自高興，然后收起來。如果是誠信的人遇到這種情況，會主動返回額外的錢給老板。再舉一些例子，撿到別人東西的時候，要還給別人，不要占為己有。考試失敗了，要如實告訴家長，不要弄虛作假。答應別人的事情，一定要做到。
同學們，這是我們日常生活的誠信，仔細想想，你們這樣做了嗎？想想當你離開座位時，有意識地把椅子放回原處了嗎？在老師上課的時候可以保持安靜嗎？看完以本書會還回去嗎？你有沒有試著去做你說過要做的事？這些都是小事，沒有做到似乎無關緊要，但是誠信就在這一點一滴中。
要想做到誠信，需要從小事開始，更需要堅持做下去。同學們要堅持講誠信，時刻注意自己的一言一行，從小養成對任何人、任何事都用誠信的態度來對待。在日常的學習、生活中培養自己良好的品格，那么你就會逐漸成為一個具有誠信品格的人。
同學們，誠信對我們來說不可缺少，讓我們從小做一個誠實守信的人。只要每個人都講誠信，文明之花就會在社會上盛開。
愿每一位同學都能載著誠信的小船，駛向光明的未來，愿你們因誠信而多些友誼，因誠信而增添風采，因誠信而腳踏實地，成為一名高尚的正直之人。
謝謝大家！
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇十七
老師們、同學們：
大家上午好，今天我演講的題目是《誠實守信伴我成長》。走進雙中校園，“誠智”兩個大字就映入眼簾，這是我校校訓，它希望我們雙中人與時俱進，做一個講誠信，有智慧的新時期社會公民。誠信二字，誠是誠實，誠心誠意；信是信用，遵守諾言。誠信是人之根、業之本。它是個人道德修養的起點，是社會安定和諧的基石。現代社會呼喚誠信，需要有道德修養的文明人。
誠信，是一個簡單的詞匯，因為我們每個人都可以做到；誠信是一種期盼，因為我們都希望別人對自己誠信。我們的社會需要誠信，正說明我們的社會還缺乏誠信。近年來，黨和政府大力提倡和明確要求我們每一個人都講誠信，做有道德的人，建設和諧社會，推動社會進步。為此，南通市教育局確定今年3月份為全市“崇尚道德，恪守誠信”主題教育活動月。
間交往不真心等不誠信的行為。這些不誠信的行為，破壞了個人道德修養的建設，影響著人們相互信任，使我們不能安心生活和專心學習。
作為新世紀的接班人，我們首先應該努力追求、主動建立、加倍珍惜校園里的誠信。我們在老師面前要誠信，與同學相處要誠信；對待學習要誠信，參加各種活動也要誠信。我們要善于發現別人的優點、包容別人的缺點；要敢于承認自己的差距、勇敢面對自己的不足。我們要以樂觀的心態營造誠信，以積極的心態追求和諧，提高個人道德素養水準。
同學們，行動起來！用誠信搭建人與人交往的心靈之橋，用誠信完善自身的人格修養，我們一起做到：誠實守信伴我成長！
我的演講結束了，謝謝大家！
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇十八
誠信，是中華民族的優良傳統。誠信教育是當今教育的一個重要環節，也是最熱門的教育話題之一。然而，如何才能使我們的教育有實效，讓學生接受并真正影響他們的言行呢?我們的教育對象是小學生，他們接受不了也理解不了空洞的說教，于是，我想到了那一則膾炙人口的《狼來了》的故事，故事中所蘊涵的誠信道理教育和影響了無數我們的同齡人，《狼來了》的故事也總是以不同的版本在孩子們的身上上演。在學校，學生考試作弊、抄襲作業、言行不一、欺騙他人等現象時有發生。有的孩子還甚至以說謊為榮，這不能不說是我們當今教育中的一個誤區。由此我想到，人是從小就應進行誠信教育的，因為誠信對每個人來說都是一筆享用終生的財富。《狼來了》的故事之所以深入人心是因為它活潑生動的故事形式是孩子喜聞樂見的，而我們也應該讓孩子在一個和諧的氛圍內，愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對班級學生的實際情況我設計并開展了一系列“誠信”教育活動，《誠信伴我行》，目的在于使學生明白誠信的含義，懂得怎樣做才是一個講誠信的人。
一、知識目標：
使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
二、過程與方法：
通過講誠信故事及身邊的故事，使學生感悟誠實守信的重要性。
三、情感目標：
感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。
四、課前準備：
1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。
2、收集有關“誠信”的名言。
五、過程：
(一)談話導入，引入新課。
你知道什么是誠信嗎?
誠信：即誠實守信。誠實就是說話真實，待人真誠;守信就是信守諾言，說到做到。
(二)通過事例討論感悟誠信重要性。
誠信看不見，摸不著，然而在我們的生活中無處不在。假如失去誠信，最終受到傷害的會是誰呢?用事實說話。
1:觀看故事《狼來了》感悟誠信。
2：有關誠信的名言很多，讓我們一起欣賞誠信的名言。
3：同學們課前搜集的有關誠信的故事講給大家聽。
(三)測一測，你是否是個誠實守信的人。
a、你和別人約好了星期天去公園玩，但突然有事不能去了，這時，你立刻打電話向對方說明了原因，并向對方道歉。()。
b、暑假的一天，你說好和同學去少年宮，結果天氣太熱，你沒有去。()c、你答應送給弟弟一個玩具，但你忘記了。()。
(四)說一說：(請同學們說一說課前準備的小故事)。
再請同學說一說你有過不誠實、不守信的事嗎?你現在認為應該怎樣做?
(五)學習誠信兒歌。
你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。
你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。
你拍三，我拍三，借了東西要歸還。
你拍四，我拍四，做錯事情要承認。
你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。
你拍六，我拍六，朋友團結又友愛。
你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。
你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。
你拍九，我拍九，升國旗時要立正。
你拍十，我拍十，人人都要講誠信。
(六)總結班會。
做一個誠信的人不是一朝一夕的事情。需要同學們長期的付出和行動。同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。
(七)課后延伸，請你用一生去完成的作業，“做一個誠實守信的人”。
誠實守信伴我成長（優秀19篇）篇十九
堅強是最美麗的外套，鑄就了一個驚心動魄的人生;誠信是心靈最圣潔的鮮花，散發出上下五千年醇厚的芬芳。現實生活中沒有完美的人生，正如舞臺上沒純粹的喜劇。老吳老來喪子堅持“子債父還”，為了還清債務，撫養孫女，他用瘦弱的雙肩挑起生活的重擔。數十年如一日堅守著一位普通百姓的誠信道德，最后用勤勞的雙手還清了所有的債務。為了不讓自己的良心受到譴責，他毅然地選擇了誠信，堅強地扛起了所有艱辛和辛酸苦楚。有了誠信的信念，才有堅強的心。以誠待人，人人敬;以誠做事，事事成。誠信對人，是我們正確處理人際關系的態度，也是一種道德品質。老吳堅守誠信，一分一厘的帳都不欠，迎來了眾多人的點贊。“曾子殺豬”中，曾子為了履行對兒子的諾言，殺掉了家中的一條豬，他的言行不但維持了自己的誠信原則，也對兒子進行了誠信教育，樹立了榜樣。誠信是人與人交往之基礎。朋友之間言而有信，才能夠推心置腹;否則，就絕不會有真正的朋友。誠信無形，卻可以經天緯地;誠信無色，卻可以耀人眼目，誠信無味，卻可以散發出醇厚的芬香。誠信是一種力量的象征，他顯示著一個人內心的自重，那么，這種力量從何而來，定少不了那顆堅強的心，唯有獨自戰勝挫折，成功才會真正屬于自己。“水滴石穿，繩鋸木斷。”這個道理我們每個人都懂得，微不足道的水滴能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把硬邦邦的木頭鋸斷，說透了這就是堅強。“負債還錢，天經地義”誠信的心，不變的信念，為了這不變的信念，堅強的老吳起早貪黑，碌碌穿梭于天地之間，在他看來，這一切都恰是流水。如果一個人不能堅強的面對生活，這注定了他一輩子只能哀之在挫折之中，遭人踐踏。人的一生會遇上許許多多的不祥，當你遭受挫折時，請不要放棄，學會堅強。老吳面對挫折時，正如風浪中的帆船，擁有了誠信的風帆與堅強的能耐，并且穩穩當當地將它們握好，就能到達成功的彼岸。一杯水，那是平凡的，但對于在沙漠中跋涉的人來說卻是可貴的。一滴水，那是平凡的，但對于大海的形成卻是可貴的。一個人是平凡的，但對于一個世界來說，它是可貴的。也許誠實對于你來說是那么的平凡，但對于一個對你抱以莫大希望的人來說，它卻是可貴的。朋友，雖然你平凡，但你卻擁有可貴的誠信。那么就讓我們背起誠信的包袱走一生吧!生活像一串銀鈴兒，用心靈去觸碰，悄然發現那永恒的記憶。我依稀記得那個秋天，落葉紛紛飄落，在地上盤旋。我與朋友約定好于7月1日去公園，但是那天卻下起了了大雨，我以為朋友因下雨不會去赴約了，于是我就沒去，雨，不斷地拍打著窗戶，“噼瀝啪啦”地奏起了“雨之歌”，此時的我在家無憂無慮地看著電視。可我卻萬萬沒想到朋友一個人在公園，在那風雨中等著我，時間一分一秒地過去，無情的雨依然下著，而我卻又沒有去赴約。第二天朋友生病了，我沒想到朋友為了去赴約而獨自一人在雨中等我出現，可我卻讓她大失所望，她始終沒有看見我的蹤影……，對于這件事，我十分后悔自己沒有去赴約。生活就是這樣，每個角落都充滿了誠信，只要你細心觀察，誠信就在你的身邊。花是對春天的誠信;果是對夏天的誠信;水是對大海的誠信;而我們是對世界的誠信。古人云“人無信而不立”。傳說中有個人，一天上帝對他說：你要財富，還是要誠信?那個人不加思索地說：要財富。于是上帝就給了他一大筆財富，卻剝奪了他的誠信。從此，那個人沒有了朋友、親人，最后他陷入了誠信的絕谷之中，直到他自己放棄了生命為止。這則故事告訴我們：誠信、金錢是不可放在一起衡量的，因為誠信更為重要。有了誠信人才能立足于社會之中。因為有了誠信，世界才如此繽紛多彩。只有學會做個誠信的人，才不會埋怨上蒼，才會發現生活的精彩，才會感慨萬千世界。是繁星裝點著夜幕，誠信裝點著人生。如果說人生如一首優美的曲子，那么誠信便是一個不可缺少的音符。朋友，我們是平凡的，但如何才能讓自己的人生炫麗多彩呢?那么就讓我們背起誠信的包袱走一生吧!
一份誠信，一腔熱血，一片拿云心事。一曲誠信，一闋高歌，一劍笑看風云。有這樣一棵誠信的樹，它誠信于友情。這棵樹里，長滿了元稹。白居易的共看夕陽，互勉互勵。這棵誠信的樹里，深藏著王勃的“無為在歧路，兒女共沾巾”。韋應物的“相送情無限，沾襟此散央”。這棵誠信的樹啊，濃郁，詠秀。有這樣一方誠實的土，它誠信于人民。這方土中，培養出周恩來的鞠躬盡瘁，焦裕綠的不辭勞苦，洗禮出岳飛的精忠報國，戚繼光的橫掃逶寇，林則徐的虎門硝煙。這一方誠實的土啊，深厚，凝直。這是一個誠信的世界，在這里，它早度了這朵誠信的花，這棵誠信的樹，這方誠信的土。人類社會需要誠信，因為它是連接古今的橋梁，是維護國與國之間友好合作關系的紐帶。彼此以誠相待，在浩瀚的民族之林巍然屹立，勇敢地生長，站出大樹的勇敢和力量，站出大樹的無畏和頑強。人與人之間交往，更需要誠信的陽光普照大地。潤澤生命的陽光帶來友誼的生機勃勃，帶來欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點，擬就了人生的輝煌。擁有誠信的世界就這樣的青春蕩漾，而失去誠信的世界，就帶著蒼白無力的呼喊步入死亡。“三英戰呂布”可謂是一段千古佳話。可呂布殺丁原，叛董卓，見利忘義，無誠無信，最終死在曹操的手下。沒有了甘露，大地就不再枝繁葉茂;沒有了開花的激素，美麗的花朵就不能綻放;沒有了翅膀，天使又怎么能飛翔。讓我們多一些誠信吧，這樣的人生大樹就會更加參天;讓我們多一些誠信吧，這樣生命之花才會更加絢麗綻放;讓我們多一些誠信吧，心中的那圣潔的天使才會自由的倘徉在生命的天堂。
今天在課堂上，老師教了我們四個字“誠實守信”。一放學，老師就給我們布置了一個作業，讓我們自己想一想，從前的我們有沒有撒過慌，有沒有不誠實守信的例子。我認真的想了想，覺得很愧疚，前不久，我就有過一件沒有誠實守信的事。那天，我與伙伴約好了幾點鐘在哪里見面，然后一個去玩。可是我不僅失言了，我還撒了謊。我們是前一天約好時間的，可是第二天我就將這件事給忘了。那天我記起來的時候已經超時了，超過了半個小時。當我們趕緊跑到指定地點去找朋友的時候，我瞧見朋友還站在原地等著我。我趕緊跑了過去，當朋友問我怎么遲到的時候，我支支吾吾了半天，最后選擇了撒謊。我并沒有說是我自己忘了，而是說我媽媽守著我在做作業，這才導致我遲到了。朋友并沒有過多的追究我，那一天，我與朋友一起去了游樂園，可是因為我的遲到，那天我們并沒有買到票，那是一個很熱門的項目，而且還有人數限制。原本前一天，朋友還興致沖沖的與我說了這個，可是第二天卻因為我的遲到導致沒有買到票，這件事我一直內疚著。今天老師說讓我們想一想我們沒有做到誠實守信的事情，這一件事瞬間就在我的腦海中冒了出來。那一天，我犯了錯誤好幾個錯誤，首先我不應該將這件事忘了，這是失信;其二，我不應該撒謊，這是不誠實的表現;前三，至今，我都沒有去向同學道歉，這更是不應該。回了家后，晚上我躺在床上左想右想，最后下定決心，第二天，我要去向朋友說出這件事的真相，要當面去向朋友承若錯誤，像朋友道歉。并且，今后我要做一個誠實守信的人。
“誠是無價寶，信是純真金，誠實澆開文明花，守信贏得萬人心……”我邁著輕快的腳步，邊唱著歌邊向公共汽車站走去。今天，我獨自乘17路車回家，車上的人特別多，我好不容易才擠上了車。車上人滿為患，前心后背都人貼著人，售票員大概也嫌麻煩都沒有出來收車錢。忽然，我聽見旁邊一個人正悄悄地對自己的同伴說：“售票員沒有來收錢，待會兒直接下車，別付車錢了!”我心想：這個辦法倒蠻好，省下車錢等會兒買里脊肉吃。我也學著旁邊的那兩個人，兩眼只看著車窗外，心想著里脊肉的美味。可又一想：不對呀!老師平時一直教育我們做人要誠信，更何況我是一名大隊委員，我怎么能不講誠信呢?想到這，我連忙掏出錢準備買票，可看到售票員穩坐在椅子上，只注意車窗外大街上的熱鬧景象，我心中又是一陣狂喜，把攥在手中的錢又重新放回了口袋。心想：是售票員自己沒來收錢的，又不是我逃票，要怪就怪售票員自己，是她太懶了。要不然我早就買票了!這兩個想法猶如兩個人在我心中糾纏：一個是天使，另一個卻是巫婆。我想選巫婆，天使卻生氣地對我說：你真是太不誠信了，你不配做一個大隊長。我想選天使了，巫婆就竄出來說：金澤，你要想清楚哦!2塊錢可以買串你最喜歡吃的里脊肉呢!你就別買票了。想著想著，車馬上就要到站了。我的眼前仿佛看到了讓人饞涎欲滴的里脊肉，我得意地哼起了歌“誠是無價寶，信是純真金……”剛哼出第一句，我已沒有勇氣哼下去了，我算什么人?表面說一套，背后又做一套。我慚愧地低下了頭，恨不得地下有條裂縫讓我鉆進去。此時，我的心中只有一個想法：做人要誠信，我不能一錯再錯了。于是，我抬起頭，毫不猶豫地把錢遞給售票員，大聲地說：“阿姨，我買票!”售票員微笑著把票給了我，車廂里的乘客也用贊許的目光看著我下車。“誠是無價寶，信是純真金，誠實澆開文明花，守信贏得萬人心……”響亮的歌聲從我口中飄出，蕩漾在馬路上，牢記在我的心里。
緊貼實踐！