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    小學四年級的觀察日記(專業17篇)

    時間:2025-06-09 作者:紫衣夢

    每天寫日記,可以讓我們更加珍惜時間,充分利用每一天來提升自己。以下是小編為大家收集的精彩日記范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇一

    我聽說大蒜可以長出長芽,也可以吃。那我們就開始種植吧!別人成功了,我也會成功的。

    第一天大蒜沒有一點變化,但是大蒜身上變得白白的。因為他的身體開始變化了。過了一會兒大蒜頭上有一些小小的胡須,胡須很短,仔細看才能看的出來一點點。我看見胡須在慢慢變長,我感覺要成功了,我興奮地跳了起來,我要成功了。

    10月2日星期六陰。

    早上我一起床,我就跑去陽臺。發現大蒜的胡須很小但不長,特別短。在大蒜頂端上有紫色的東西。紫色的上面有一個長長的芽,胡須不是芽,不可以吃,胡須長完了才會發芽,芽長是黃色的很好看,我看手機,發現了芽可以長七十多厘米長了就可以吃。但是我看見大蒜的形狀特別像半圓的,我想長大了會長多長。三小時過去了大蒜的芽只長了4厘米,這樣過多少天才可以把芽長滿,我全神貫注地看這大蒜,然后拿起來,很硬像大石頭一樣,大大的。

    10月3日星期天晴。

    今天,我起床興奮地跑到大蒜面前,看見了大蒜的芽有十三厘米,我就看了看大蒜的芽發現特別長,我沒什么發現,但是我過一會,發現了芽旁邊有藍色的東西,從黃色變成紫色又變成藍色的東西。太神奇了吧,胡須是很短的但是胡須上面也有很多黃色的。

    最后我成功了,種下了大蒜,我知道了做事要仔細才行。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇二

    這個星期,我們有一項特殊的作業——觀察綠豆。

    11月20日星期三晴。

    今天一回家,我就迫不及待地從一個袋子里“請”出十幾位“小綠豆人”——小綠豆,它們胖瘦不一,穿著不同:有的胖胖的,像一個小企鵝;有的瘦瘦的,像一只小螞蟻;它們有的穿著嫩綠的“連衣裙”;有的穿著青綠的“短袖”;有的穿著黃綠的“秋裝”;有的穿著墨綠的“棉襖”。我找來一個盒子和幾張餐巾紙,先把餐巾紙墊在盒子底部,然后加一些水。最后,我把“小綠豆人”一一“請”進盒子。呵呵,大功告成!我默默地許愿:“'小綠豆人',你要快點成長,ok?"。

    11月21日星期四晴。

    今天,“小綠豆人”有的“起床”了,有的卻還在“床上睡懶覺。”可是,奇怪的是:不管“小綠豆人”有沒有"醒",“小綠豆人"都“胖”了一倍,而且衣服的顏色也變淺了。更奇怪的是:盒子里的水都變少了!哦!我懂了二分之一的水變成水蒸氣飛走了,還有二分之一的水被“小饞貓”喝掉了!

    11月21日星期五晴。

    今天,“小綠豆人”探出了它們那白白的小腦袋:有的像一個小逗號,有的像一個小乳牙。我高興地一蹦三尺高。

    這次試驗真有趣。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇三

    上個學期。科學老師讓我們養植物,并我們把自己養的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。

    我把我的.植物拿到了班級,原以為在整個班級里應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是錯的,因為,我一到了班級就驚奇的發現:我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物,能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時,一個同學正在給植物捉蟲,并且放下白色顆粒回家,我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆粒回家,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說:“這是一種化肥,能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想:我養這一個植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施肥,更沒有好好關心它,植物才會長成這樣的。通過這一件事,我知道了做任何事都要認真仔細,要做到最好,必須多動腦,勤動手。

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    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇四

    暑假前,老師給我們布置了一項特別的作業,那就是種植物,并觀察它的生長過程。

    媽媽從網上給我買來了植物種子,名叫“碗蓮”。我仔細閱讀了種植說明后,將種子放進玻璃杯里,倒入水和營養液,期待他們能快快長大。

    一連四天過去了,我發現小種子們變得胖胖的,圓溜溜的,像是儲備好了能量。

    同往常一樣,一大早起床便去給小鐘子換水。讓我興奮的事發生了,有一粒種子頭頂裂開了縫隙,嫩綠色的小芽蜷縮在里面。我高興地叫了起來,這讓我更加期待了。

    又過了兩天,小種子們陸陸續續的長出了嫩綠色的小芽。最先發芽的種子,脖子伸得長長的,頭頂尖尖的,這讓我想起《小池》里面的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。種植說明書上說,現在就可以進行泥土養殖,要不然不易開花,于是,我把“泥土被子”蓋在了他們的身上。對了,容器里始終不能缺水喲。

    又過去了兩天,小嫩芽們那尖尖的角漸漸地舒展開來,一頂頂,圓圓的。綠綠的葉子像一個個小小的飛機坪,美麗極了!泥土里又有新的嫩芽鉆出,真的是棒極了!我高興極了!他們會開花嗎?會開出什么樣的花朵呢?我會好好的呵護他們,繼續觀察它們的生長過程。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇五

    每種生物的成長過程都是有聲有色、絢麗多姿,那植物是無聲的生物,它們的一生又是怎樣的呢?我決定來觀察觀察綠豆的生長過程。

    綠豆發芽的過程最可愛,一根根繩狀的嫩芽,在陽光的照射下顯得更加活靈活現。從兩片子葉一端彎彎曲曲的長出來,它是那樣的可愛。像一個未出世的小嬰兒,像快點鉆出媽媽的肚子,看看外面的世界。

    綠豆長葉的過程最有趣,兩片橢圓形的葉片綠綠的,綠里面還少少的包含著一絲絲嫩黃,把葉片翻過來,中間一根嫩黃色的莖,真是無比的可愛!

    綠豆成熟的時候最可敬,莖已經長了有五厘米長了,葉片已經比較憨厚了,不怕風吹雨打,不怕電閃雷鳴,就像一個勇敢的士兵,無私的為人類做著貢獻。

    同學們,讓我們一起來觀察植物的一生吧!也許,你們從中可以學到很多知識哦!

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇六

    我從冰箱里精心挑選了一些綠豆,將它們放入一個透明的塑料碗里。再接了點水,讓綠豆浸泡在水中。綠豆兒十分頑皮,有的躺在水面;有的在水中后空翻;還有的太重,落到了水底。我嘴里哼著小調兒,在碗口鋪了一層白紗布,又端起碗輕輕地擱在陽臺上。"明天的綠豆會成什么呢?”

    20xx年10月6日星期二陰。

    揭開那潔白的輕紗,露出了一顆顆綠豆的模樣,喝足了一夜的水,雪白的肚皮越發膨脹,撐破了綠油油的衣裳。綠豆干脆甩開那包裹住自己的外衣,整個圓鼓鼓的大肚子露在外面。今天的綠豆已經脫了皮,明天就要長出豆苗了。

    20xx年10月7日星期三陰。

    果然不出我意料——豆芽長出來了,一根米白色的小芽兒從綠豆裂開的縫繚間探出頭,到處打量著周圍的環境,可愛極了!我為豆芽的成熟感到異常興奮,小心翼翼地為它們換了水。

    20xx年10月9日星期日晴。

    伴隨著時間的推移,小豆芽兒一天天地成長,每天都在變長、變硬。到目前、都有我的食指長了!我很有成就感。一株渺小的豆芽都會一天天地成熟。我也要更加勤奮學習,掌握更多知識,像小豆芽兒那樣健康快樂地成長!

    作者:朱筱青。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇七

    也許這個件事太有趣了,直到現在無還記憶猶新。

    記得有個星期天,我正在擺弄花草時,忽然看到一只特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鉆出了一個小洞,臨走時還向四周望一望,似乎怕被什么看到似的,當時我感到非常的奇怪,好奇的我就想看個清楚,這只螞蟻為什么會這樣呢?我心里想著。我這時伸手想把它抓住,想不到,它吐出一條絲,從我手中溜走了。

    咦!螞蟻會吐絲嗎?為了弄清真相,我決定來個守株待兔,等那只螞蟻回來,一定要把它抓住認認真真,仔仔細細觀察。我蹲在螞蟻洞不遠處,耐心等待。不一會兒,那只果然有回來了。這次它顯得不剛才還要謹慎,我小心翼翼走過去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。然后拿出放大鏡仔仔細細觀察起來,啊!原來是一只蜘蛛呀!它有兩只圓溜溜的大眼睛,側面分別有三只小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛還是螞蟻呢?還是其它的什么昆蟲呢?我滿腦子的疑問。

    后來去查找資料,在一本書中找到了答案,這是一種專門偷螞蟻和幼螞蟻的'蜘蛛,因為它的外形和長相非常的像一只大螞蟻,所以它就利用這個外貌特點輕而易舉地騙取了螞蟻的信任,偷走了螞蟻和幼螞蟻。

    噢!原來如此。但是我仍然感到奇怪的是:蜘蛛為什么不去織網捉蟲呢?也不像壁虎那樣用自己的本領去捉蚊子呢?我想:這也許是適者生存的道理吧!

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇八

    陽春三月的一天下午,媽媽帶回了兩條蠶寶寶。蠶寶寶非常可愛,它有我的小指那么大,有五齡了。它的前面有六只足,后面有八只腳,一條尾巴。每只腳的旁邊就有一個小孔,那些小孔就是它的鼻子。

    蠶寶寶特別愛吃桑葉,它吃桑葉的時候很可愛,它的小嘴巴總是嘟起來的,而且吃桑葉的速度很快,它是從側邊開始吃的,一下子就吃到中間了。蠶寶寶真是一只貪睡豬,吃飽了就睡,睡醒了又吃。

    大概過了兩個星期,那天下午放學回到家里,我發現蠶寶寶不吃東西了。我奇怪地問媽媽:“媽媽,蠶寶寶怎么不吃桑葉了?”媽媽親切地說:“應該是蠶寶寶快要葉絲了吧!”我仔細觀察了一下,真的蠶寶寶已經吐了一些絲。白白的,細細的,我用小手拿出一條來看看,啊那絲好結實啊,要費好大的力氣才可以把它拉斷。媽媽在小盒子放了三根小木棍,蠶寶寶老是喜歡在小木棍上走來走去,它走起路來一扭一扭的,好有趣哦!好像在走鋼絲呢!·有時還把頭抬起來到處望,媽媽說它可能是在找合適的地方結繭呢!第二天下午放學,我再去看蠶寶寶,它們真的結繭了,還能看到它們在里面動來動去的,可有趣了!

    我喜歡我家的.蠶寶寶。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇九

    有一天,我到大福源買了“魔法土壤”,里面有五顆包在土里的種子,其中就有我的向日葵的種子。

    回家后,我把向日葵和其他的種子種起來,過了幾天,第一顆種子發芽了。它有兩片圓圓的、嫩綠色的葉子。又過了好多天,第二顆種子發芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一樣。

    這天,爺爺告訴我我的向日葵最后開花了,我的心里好高興,但是,聽到它像一只戴草帽的長蟲時,我都忍不住要笑起來。

    我的向日葵是黃花瓣,黃花蕊,籽兒還沒有長出來,我想要等到它長出種子后,再多種一些向日葵。

    我的情人果有一天,我的爺爺在奧林市場買了兩盆情人果,它矮矮的,葉子兩邊有鋸齒一樣的邊,莖上有許多的小毛毛,有點兒像軟刺。

    我總是盼著它開花、結果,但是,它總是不長出來,最后,我對它不抱任何期望了,它又開花了。我記得有一句話叫“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。用來形容這件事正適宜。

    這天,它最后開花、結果了,我的心里好高興!它開的黃色的花,結著綠色的果子,看來還沒有熟。爺爺說這兩棵情人果樹很貴。我想,等它長熟之后,他就不會說“貴”了。因為它有許多花,肯定會結很多的果子,又會種出很多樹。

    我的牽牛花我種了一盆牽牛花,它長著心形的葉子,開著喇叭一樣的花,花瓣上面是粉色,下面是白色。

    我在大福源剛買來時,它被叫做“五星花”,讓我很好奇。當它開花時我才明白它是牽牛花。它和我的向日葵一齊被稱為“魔法土壤”。

    我的牽牛花在幾天前開花了,它既不像茉莉花那樣芳香四溢,也沒有玫瑰花的艷麗多彩,也不像其他的花一樣花期很長,但是我很喜歡它,因為它是每一天的“報曉鐘”。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇十

    今天,我去我家陽臺上觀察即美麗而又漂亮的水仙花。

    今天是秋高氣爽,天高云淡。早晨我很早就起床,因為我要觀察美麗的水仙花呢!我要看一看水仙花有什么變化。來到陽臺,我發現水仙花換了一個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕緊從書包里拿出一把尺子,量一量。哇,今天的小芽兒比前天平均長了3毫米,我喜出望外,開心極了!連午飯都多吃一倍呢!

    第二天,因為不用上學,我起得晚了一點兒,但卻看見水仙花早就“醒”來了,它正在“曬”太陽呢!我懶洋洋地從房間里走向陽臺,翻了翻水仙花的嫩芽,也沒有什么變化。突然,我發現了那棵水仙花靠近跟的枝上又長出了大約兩毫米的小新芽。由于太高興了吧,只聽見一聲,“啪”的一聲,我一看,輕輕地拍一下胸堂,說:“還好沒折斷。”我邊說,邊給水仙花做了一個鬼臉,說,“不然就死定定了!”肯定要被姐姐罵了,因為姐姐最喜歡仙水花了。

    第三天早上,因為要跟爸爸出去玩,當然早晨第一件事情,總是忘不了:一起床就拿出尺子跑向水仙花。真不幸運這,今天的水仙花怎么啦?懶洋洋的,一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,都把水仙花的養料都要“偷”走了,怪不得水仙花會無精打采,有氣無力的。我無奈地把壇子裝滿水看了看,心里念念半想著:但愿,水仙花能再次挺身而出起胸膛!

    第三天下午,我從樓下哼著小曲回家看一看水仙花。呀,天哪!水仙花怎么“四腳朝天”掉在地上了?原來,媽媽在曬衣服時把它弄掉了。我一邊拾起水仙花,一邊埋怨。然后把水佩花的根部調理好,又放到小壇子里。我看了媽媽一眼,心理想:還是姐姐說得對,養花比養植物好多了。

    我喜歡水仙花。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇十一

    今天上午我在作文班,老師給我們發了一顆神奇的種子。

    老師讓我們先摸了摸,它的表面凹凸不平。老師又讓我們聞了聞,有一股苦苦的味道,好像黃連一樣。最后老師讓我們看了看。它的形狀是橢圓形的,好像一個小西瓜,它的顏色是褐色的,它像一粒花生豆一樣大,它的表皮有許多條紋,好像老奶奶臉上的皺紋。

    老師告訴我這顆神奇的種子叫胖大海。

    然后老師讓我們做了一個小小的實驗。老師把胖大海放在杯子里,用熱水把它泡起來,接著胖大海慢慢地升了起來。

    胖大海周圍冒著氣泡,它的一端先裂開了,然后兩邊都裂開,里面露出了細細的毛。

    接著胖大海慢慢地變大,水也變成了土黃色。胖大海身上的殘渣落在杯子底下,水也變得更淺了。

    泡大了的胖大海像一只黃色的水母,在水里游來游去。

    老師讓我們聞了聞,味道有一點點苦,老師讓我們喝了一口,我覺得有一點苦,還有一點咸。

    胖大海的功效有很多,比如:潤喉、清肺、排毒的功效,還能治咽喉腫痛和便秘呢!

    我喜歡胖大海。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇十二

    我拿了5顆綠豆放到盒子里,放了剛漫過綠豆的水,綠豆很舒服的躺著,好像在說:“呆在這里挺舒服的嘛!”我看著綠油油的綠豆,希望它們能茁壯成長。

    2020年10月1日。

    泡了2天,5顆綠豆有的膨脹了一點點,有的變成黃豆大小了,有的已經脫掉了的衣服,脫掉了綠色外衣的綠豆露出白白的肚皮,不好意思的看著我,好像在說:“不要老看著我,我害羞。”

    2020年10月2日。

    泡了3天,5顆綠豆都脫掉了綠色的外衣,其中有兩顆綠豆從中間的裂縫中伸出淺綠的觸手,這應該就是以后的莖,像兩個小逗號。

    2020年10月3日。

    第四天,我去看望它們的時候,它們全都伸出了熱情的觸手在迎接我,好像在說:“我們想和主人握手了。”看它們伸手的樣子,像在跳舞。

    2020年10月4日。

    第六天,它們更會喝水,口渴的它們把水全喝光了,我加了點水,它們感激地看著我,好像在說:“主人,以后你可要多喂我們喝水哦,我們長大啦!”現在它們最長的有兩厘米了。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇十三

    我家里有一盆仙人掌,它渾身長著尖尖的刺,就像一只“小刺猬”。中間有點圓,像一個小皮球。

    我有一次不小心摸了仙人掌,疼死我了,所以我決定教訓它,不給它澆水。但是,幾個月后它依然生機勃勃的,我很奇怪:為什么它沒有水還能生存呢?所以我上網查了一下,原來仙人常的刺就是它的葉子,它是用來儲存水份的,它原來是生長在沙漠地帶的,為了適應那里的生存環境,經過長時間的進化,它的葉片退化成刺狀來減少蒸發。

    原來,不澆水是不能干死它的。所以我還是澆水吧。過了幾個月,哇!仙人掌竟然開出了一朵金黃色的小花,它芳香撲鼻,香極了!它的花蕊是金黃色的,花瓣也是金黃色的,像是純金雕制的,美麗極了!該上課了,所以我只能依依不舍地和它告別。中午,我又繼續來觀察了一下午。

    第三天,它枯萎了。原來它的花期非常地短暫,只有一天的開花時間。

    仙人掌的花期雖然短,但我依然喜歡它。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇十四

    紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、粉中帶白的水蜜桃和像紅瑪瑙的荔枝,都是人們十分喜愛吃,可是,我最喜愛是那水汪汪的葡萄。

    新彊盛產葡萄,其中吐魯蕃的葡萄最好。

    水果店里的葡萄大小不一,顏色各異,有紫色、綠色、紅色……而我最愛的,就是紫葡萄。

    紫葡萄是大家常吃的一種。它的莖上有葉子,葉子呈翠綠色,像天上的星星一樣。莖的兩旁長出一串串的紫寶石,掛在濃蔭綠枝間。葡萄外皮十分柔滑,摸上去就像嬰兒的小臉蛋一樣嫩滑。

    剝開果皮,嫩綠的果肉就呈現在你的眼前。果肉像一顆珍珠,又像一粒水晶,看起來很誘人,饞得人們垂涎欲滴。葡萄的果肉軟軟的,輕輕的一咬,酸甜酸甜的汁水就會渤出來,使你忍不住再吃第二顆。

    把一顆冰凍的葡萄放進口里,涼冰冰的,又酸又甜,像在嘴里放了一顆冰珠,不但能提神醒腦,還可以補充營養呢。

    媽媽說葡萄皮敷在皮膚上,能美容,還能補血呢!

    葡萄用它的甜美,用它的果皮,點綴著我們平凡的生活。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇十五

    這個星期,我按照老師的要求,對綠豆發芽進行觀察。星期六一大早,我便挑了一些圓潤飽滿的綠豆,把它們放進塑料杯里,加了少許水,正好沒過豆子。我滿懷期待地把綠豆“種”了下去,真希望它能快快發芽。

    到了傍晚,我發現綠豆吸水了,水變少了,綠豆變得胖胖的,活像充了氣的皮球。而且綠豆表皮的顏色也從深綠變成了淡綠,有些甚至微微泛黃,還有些已經裂開了皮,露出白白的“肚皮”。

    第二天早上,我發現綠豆已經裂開,從綠色外衣里“鉆”了出來,而且發芽了,像金蟬脫殼一般。它那尖尖的小芽像小蝌蚪的尾巴,脫去外衣后的綠豆和白白的大米很像,中間還有一條縫。小嫩芽有的長得直直的,有的彎彎的,還有的像英文字母“q”。好可愛的綠豆寶寶呀!我心里特別高興,覺得好神奇,像變魔術一般。

    第三天放學回家,我驚奇地發現綠豆從昨天的1厘米長到了2~3厘米,個個精神飽滿,朝氣蓬勃。綠豆的芽尖上長出了嫩綠的小葉子,看上去十分嬌嫩,仿佛剛出生的嬰兒一樣。它長得真快啊!生長速度完全超出了我的想象。

    一個星期后,小芽兒長大了很多,已經有十幾厘米高了,它們昂著頭,仰望天空,十分惹人喜愛。看著這盆生機勃勃的豆芽,我激動地真想給所有人看看!

    沒想到小小的綠豆竟然有這樣有趣的奧秘,下一次觀察另一種東西時,一定也會有新發現。我們要細心觀察,才能發覺生活中更多的奧妙。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇十六

    我到我的媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

    螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。

    我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現。

    這是,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”

    它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

    我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。

    我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰勝。

    觀察螞蟻真有趣。

    小學四年級的觀察日記(專業17篇)篇十七

    老師給我們布置了一個奇怪得作業——醋泡雞蛋試驗。

    老師為何要布置這個作業呢?是為了鍛煉我們得觀察能力,進一步提高同學們得寫作水平。

    我先準備了一個杯子,拿了一瓶醋,然后拿了一個生雞蛋。我先把雞蛋放到杯子里,然后倒醋,由于我倒的太多,雞蛋一下子浮了起來。過了一會兒,雞蛋的皮開始脫落了。

    第二天,雞蛋的皮好多都脫落了,也變得更軟了。不過,皮有點看不見,爸爸告訴我皮都被醋融化了。我用手指一碰,蛋殼“破”了。我一驚,手一松,雞蛋“啪”的一聲掉在了杯子里,有好多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一個盤子里。我嚇傻了,站在原地一動不動,幸好,爸爸就在我旁邊,他趕緊讓我把醋擦干凈了。

    第三天,我法向長期泡到醋里的和沒有泡到醋里的顏色和感覺都不一樣。泡到醋里的是皮膚色的,沒泡到醋里的是跟醋的顏色差不多。泡到醋里的是軟的,沒泡到醋里的是硬的。

    第五天,雞蛋的皮跟煮熟的雞蛋感覺差不多了,只是還有一層外皮。沒泡到醋里的皮大概能摳下來,我真想幫雞蛋把皮摳下來。

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    一個好的策劃方案應該具備明確的目標和指標,以及詳細的步驟和計劃,能夠有效地引導和管理工作的進行。策劃方案只是一個指導和參考的工具,具體的操作和決策還需要根據實際
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