優秀作文應該具備精準的用詞和準確的語法，使得文章表達力強，沒有模糊或錯誤的地方。接下來是一些優秀作文的示范，歡迎大家共同欣賞和探討。
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇一
我覺得在每個人的班級里面，肯定都會有讓自己十分佩服的人。這些人之所以會成為自己佩服的人，他們大多數會在某些方面遠遠超出其他人。我們班級里面就有好幾位這樣的牛人，在一些方面上，我特別欽佩他們的才能和天賦。比如說我們班的班長。我們班的班長雖然說他的成績并不是在班級前列的，可是他的管理能力卻是十分的突出。在我們班班長的管理及校，我們班的綜合評分在全年級始終是排名前列，而且第一的寶座也經常把握自己的手中。
其實在剛開始的時候，大家對于班長并不是學習排名前幾位的學生都是抱有很大的意義的，因為對于我們來說，班上應該是學習成績最好的那一個人。就算我們班的成績排行第一名，不能夠時刻保持自己的名次，但起碼也應該是前三名之列。剛開始的時候，我們班級還進行了一些改革，比如說讓同學們輪流做班長。這時候班級里面做班長的人數其實才只不過十位左右而已。因為有的人對于班長這個職位并不是十分的感興趣，而且在這十位里面也有一些人只顧不過是因為興趣才來的。
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇二
新學期剛開始，我們班就轉來了一個新同學，他叫陶冶。
陶冶很瘦，白皙的臉蛋，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，看起來文質彬彬不愛說話的樣貌。之后才明白他真的不愛說話。
開學第一天，他睡，睡了一節課；第二天，他睡，睡了兩節課；第三天，他睡，睡了三節課；第四天，第五天……他睡得一天比一天多，一天比一天長。他上課睡，下課睡，自習也睡；語文課睡，英語課睡，數學課夜睡；趴著睡，坐著睡，站著也睡……凡所應睡，無所不睡。
于是“睡神”的稱號漸漸出現了，更有稱其“陶睡”的。
可是他的智商好像也很高。
考試，數學科，試卷出奇的難，連“學霸“都急得抓耳撓腮，其他同學更是心急如焚了。只見“睡神”不慌不忙的從書包里掏出一瓶“樂虎”，輕輕擰開蓋，咕嘟咕嘟喝了幾大口，頓時像打了雞血一樣兩眼放光了起來拿起筆在那三下五除二起來。大于二十幾分鐘，他迷迷糊糊的又“倒”了下去。唉！真是太不珍惜時間了，我在心里默想著。
第二天，試卷發下來了。
“陶冶，七十五分?！彪S著教師的聲音，“哇……”底下一陣驚嘆。這試卷這么難，他竟考了那么高，還似睡似醒的，我花費那么多精力才考了七十分。只見陶冶暈暈乎乎的走上講臺，又搖搖晃晃的走下來，把試卷往桌肚一塞，眼鏡一摘，又趴在桌上睡著了。唉！滿座一片嘆息。
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇三
“你以為他是個青銅，實際上他是個王者?！边@句話用在我們班里，是再合適不過了，因為我們班的大佬都是深藏不露的。
來，先把目光投向坐在第一排的那個小男孩，標準的小平頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛，身高并不怎么出眾，看起來普普通通，還給人一絲文靜的感覺。但如果這么想的話，那你就大錯特錯了。這個人，綽號“小蘋果”，上課安安靜靜的，一到下課，就像是脫韁的野馬，滿教室瘋跑，有時你身旁竄過一個黑影，等你抬頭的.時候就看不見了，再環顧一下四周，就會發現角落里有一個笑臉正盯著你。這還不算什么，體育課上的“小蘋果”才是真的囂張。哨聲一響，你還沒邁出腿，他就已經遠遠地竄到了前頭，還時不時回頭沖你笑，當你快要趕上他時，他卻故意放慢速度，等你和他肩并肩時又突然加速，把你狠狠地甩在后頭。從遠處看，就像是半個身子的人在跑道上飛。
再看看坐在第四排留著劉海的那個女孩，她扎著雙馬尾，雙腿細細的，似乎一推就倒，有沒有一種鄰家小妹的感覺？實話告訴你吧，她可是學校拔河隊的隊員！其他女孩子看見練習拔河的鐵塊，都忍不住打哆嗦，拉的時候一個個咬牙切齒的，眉頭上那個“川”字好像要跳出來，汗水直往地上流，可她呢，面無表情，拽著麻繩，把那鐵塊“嗖嗖嗖”地從這頭拉到那頭，又“嗖嗖嗖”地拉回來。就這樣，她還一副毫無壓力的表情。對此，班上許多男生都驚掉了下巴，自愧不如。
最后再打量一下窗邊的那個女孩吧，她笑容明朗，看上去有些大大咧咧的，而且身上還有股特殊的氣質，你該不會以為她是打籃球的吧？實際上，她是跳中國舞的！別看她平時一會兒正經，一會兒瘋癲，但一上舞臺，完全就是開掛模式，專業的笑容十分有魅力，一個眼神就能把人的魂給勾走，那華麗的動作讓人挪不開眼。表演結束后，不少人的手掌都拍紅了。
寫到這里，我想你應該也體會到我們班牛人的過人之處了吧。有這樣的牛人同學，我可以足足驕傲好幾年！
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇四
啪！今兒咱既不說《水滸傳》的梁山好漢，也不談《西游記》的取經坎坷，既不賞《紅樓夢》的情意纏綿，更不論《三國演義》的群雄爭霸，就話說自古風流人物還看七八班的牛人們。
交際大王dd周夢圓。
她在學校的朋友圈里可是風云人物，風采披靡，為啥？人緣好唄。瞧瞧，她又開始她的友誼之旅，我是周夢圓，在七八班，你叫什么？她那熱情的面孔，親昵的話語，沒有人會拒絕吧？只聽那人回答：我叫李雨霏。見機會到了，她掏出那顆代表友誼的交際糖，那姑娘大概沒見過這么客氣的人吧，羞答答地看了她一眼，低下頭，然后用嬰兒般的聲音說：謝謝，我不吃。周夢圓聽了，拉起那人的`手，將糖塞進去：你必須吃了它，吃了它我們就成朋友了。弄得那女孩感慨萬千。她的交際線可謂是四通八達，竟然還要劈荊斬棘沖向九年級呢。
智商冠軍dd劉子萌。
我們班智力最牛的就要屬劉子萌了。她的智商別說在全班了，在全校都是數一數二的。她處于理科的頂峰?？纪暝?，學生們紛紛走出考場，我心里的石頭想放卻也放不下：考得怎么樣呢？哈哈哈！這爽朗的笑聲怎會是考的不好的學生發出的，透過熙熙攘攘的人群，我便看見了那張自信飛揚的臉滿面桃花。只見她一邊轉著筆一邊向我走來：楊晨，題也太簡單了吧！哼，你多聰明。我們剛回到教室，她又開始瘋狂刷題，見她拿起筆，我不寒而栗，仿佛她真能一招殺四方似的。我也不能落后呵，我也掏出練習冊寫。正當我冥思苦想之時，一陣略含譏笑的聲音驚住了我：哎喲，我當哪一題呢，用得著你這樣想，我給你講講吧?？吹剿驯任叶嘧隽艘豁?，又想到她的威力，我連忙擺手拒絕。
體育健將趙甜田。
加油加油！隨著一陣陣的吶喊聲，我漸漸領先。嘻嘻，勝利將屬于我。可是事與愿違，一個短小的身影從我身邊閃過，還對我說一句：近水樓臺先得月，我先走一步咯。我拼命快跑，不僅沒有趕上，力氣也沒有了，只好眼睜睜地看著我的第一被奪走了。那個冠軍就是趙田甜，別看她長的矮，其實動作可靈活了，跳繩、跑步、立定跳遠，樣樣能行。體育考試，所有人都信心滿滿，考試之后成績出來了，大家瞪眼一看。全懵了，誰也沒有想到小矮個趙甜田能夠排第一。從此，她在體育界名揚一方。
這就是我們班的牛人，她們都是我敬佩的人，我身邊還有許多這樣的人，不知其事如何？且聽下回分解。
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇五
我班的牛人可真不少，他們身懷絕技。那里我不說那些“笑星”“歌神”“學霸”……僅說說我們五位“籃球高手”。
星期五午時，我班最終迎來了令人激動的體育課。我們一群人拿著籃球，到操場上玩去了。剛來到操場，對方隊員也我們就開始分隊：我們五個籃球高手對陣他們一群人。
比賽開始了，我擔當我們隊的控球后衛，另外四人分別是：得分后衛、小前鋒、大前鋒和中鋒。我先控制住球，在三分線外不斷地尋找機會，準備突入籃下，自我得分或為隊友尋找機會。
我看見我們的得分后衛正在快速地在三分線外跑位，尋找空位三分的機會，一個眼神過來，我便是一個熟練地背后傳球，他接到球后，一個暴起，跳至最高點時，輕輕地用手腕將球“撥”了出去，球在空中劃過一道如彩虹，籃球應聲入筐，“3分！”我們五個人同時大呼，互相擊掌，以表祝賀。
下頭進入了防守階段，我們雖然人少，但個個都是防守高手，我們兩個后衛總是時不時對他們的持球隊員進行貼身緊防，而鋒線上的三個人則站位內線。他們站位在內線，仿佛筑成了一道屏障，異常是胖子中鋒，他寬碩的身軀往那一站，誰也不敢進去。
最精彩的一球是來自我們五個人的團隊配合：我在外線繼續持球，大喊道：“擋拆！擋拆！”最擅長擋拆戰術的小前鋒立刻跑了過來，往我身后一站，說道：“又要玩他們了？”我一個加速，而小前鋒擋住了防守，我想：讓我們好好的秀一把！殺入內線后，我將球傳給得分后衛，他也華麗地連續過人，將球傳大前鋒。大前鋒又高又黑又頑皮，他控著球，還在那里胯下運球，?？帷Ｖ螅亚騻鹘o了胖子。胖子直接跳起，沒人能擋得住他。他輕盈而寫意地將球投進籃筐，“干得漂亮！”
這就是我們班的幾位“籃球牛人”。怎樣樣，我們是不是身懷絕技、名不虛傳。
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇六
普普通通的三十九個人組成一個班團體，可別小看我們班，班里可是“臥虎藏龍”，各個都“身懷絕技”。我來曬曬我們班的牛人吧！
讀書迷——劉志偉。
大管家——錢曼妮。
小巧玲瓏的她，有人會說：“小小的、矮矮的，在班上有什么用呢？”我會回答：“用處可大了！”雖說個小，但脾氣可不小，往你面前一站，那氣場“排山倒?！保瑢Ｖ握{皮鬼，準靈！若打了上課鈴，還吵鬧的話，她便會用她那一百分貝的聲音，大喊一聲“安靜”，我們很快就安靜下來。
記得有一次，那天正是她值日，一個不守紀律的男生在座位上鬧，吵得其他同學書都沒法子看了，于是她邁開她的“小短腿”跑過去，站在那男生的面前，眼睛瞪著他說道：“站起來！”那男生怕得都不敢正眼看她，也不肯站，于是她便耐心地一遍又一遍重復著，那男生也不好意思了，頭低著站起來說：“我不說話了，這次就饒了我吧?！睙o論是不是她值日，她都會管理著班級，上學期我們班還榮獲了“禮貌班級”的稱號，其中就有她一部分的努力，看，這就是她的用處所在！
智力超人——陳俊杰。
每看到“陳俊杰”三個字，我都會想到一串數字“1、2、3、4”，為什么呢？因為啊，這是他初一所占的名次，唉，同是姓陳的，差距咋這么大呢！這些差距體此刻哪呢？體此刻寫基礎題我們會，可他寫得比我們快；寫綜合題我們還會，可他比我們正確率高；寫拓展題我們已不會，可他還吃得消，這就是差距?。≌n堂上，數學教師一個問題下來，我們還在那里冥思苦想，陳俊杰早已高高舉起手，他從容對答，一邊還用手不停地比劃著，圓圓的眼睛里閃著智慧的光芒。教師滿臉微笑，不停地點著頭，“不錯，不錯！”贊美聲不絕于耳。
“牛人如云”的優秀班團體即將跨上第二級臺階，奔向更好的未來!
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇七
我們班有一位牛人，他——戴著一副眼鏡，淡眉毛，國字頭，看著有些微胖，高高的額頭亮亮的。他——就是我們的歷史老師。第一次上歷史課的時，我就發現這位老師很不一般，因為他介紹自己說我是這個學校的副校長，這是我對他有了一種空前的敬意，校長，親自代課，真牛！
某個下雨天，體育老師不能來上課，我們的“牛人”歷史老師和數學老師不約而同的來上課，怎么辦呢？牛人于是對數學老師說道：“我只講這一點，講完了你來上課。”數學老師欣然同意了，抱著書站在門口等著，誰知道一等就是一節課，這就氣壞了數學老師，可又不能指責他，為什么呢？因為數學老師也不得不承認“牛人”極強的責任心。反正這一次，倒使我對他佩服得五體投地。
不僅如此，在搬家時大掃除中，我們正在熱火朝天地打掃男生廁所，我不經意間聽見：“副校長找你”，這也就引起了我的注意，弄清楚了原委才明白，是歷史老師派人催促還沒背提綱的同學打掃完廁所后抓緊時間到他辦公室去背書！咳，這叫什么事呢？催工催到廁所了！這使我感到好笑，又有點嚴肅，沒想到歷史老師的影響竟如此之大，這不得不使我更相信他的“牛”了。
不過，直到有一天，我對他的敬畏變成了敬佩。那天，我起得很早，天還很昏沉，我懷著一絲絲不滿向學校走去，沒想到在寒風中在校門口竟有他的影子，我向他打招呼，他微微抬起頭，瞇著眼對我微笑著說：“嗯，快點進教室吧，外面冷?！蔽倚⌒牡狞c點頭，趕緊離開了。回到教室中，幾乎沒什么人，我不自覺地對他展開了思考，他是副校長，每天很忙，但他還要在百忙之中來占課，不要休息時間，還很關心同學，難道他不牛嗎？我的心中不知不覺竟對他有了一份感激。
這位牛人為我們，竟然能這樣牛，處處關心我們，在我心中逐漸出現了一個高大的形象，他就是我心目中的牛人。
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇八
我們班上有許多有趣的人，說起“牛人”也是不少，今天就跟大家介紹幾位。
她是一個胖胖的女孩，個子中等，一頭短發，圓圓的臉上顯得格外文雅，可事實卻相反。她的笑聲賊難聽，既猥瑣又粗暴，好多人都被她外表給騙了。記得有一次中午午休時，付瑩盈和另外一個同學在食堂里吃飯。本來好好的，不知怎么了，哈！哈！哈！一陣雷鳴般的笑聲，嚇得我差點把剛喝進的水吐出來。這笑聲還差點扣了我們班的班分，這樣又不能再食堂吃飯了。
說起學習，我腦殼就疼，所以說郭新強是我最羨慕的人。他個子稍矮，可滿臉智慧。期中考試是我們班第一，期末還是我們班第一。什么地理呀，歷史呀，他都好，可以說是功課都好（這里指所有）。只有一點，他的字很難看，因此還被我們說成是“甲骨文”。
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇九
我班的牛人，可謂是身懷絕技，個個身手不凡，但我佩服的牛人是“臉”。有人會問這是什么稱號，我想是因為他叫“李言”的緣故吧！
“臉”在班級里，準確說是“全屆”，他都是人們口中的“怪才”。怪到哪里？就比如說吧：你上數學課，他寫語文練習冊；你上物理課，他寫蒙語文；有時，你一不留神人家就寫完了一張卷子，真是讓我“敬佩不已”呀！
記得，上周某節數學課，也就是所謂的“學渣們”的睡覺課。我懶洋洋的伸著懶腰，看著老師一步一步地走向講臺，心想：肯定要講練習題了。我放眼望去，人人都無精打采，這時我看到了那個永遠與眾不同的“怪才”――“臉”。只見他眉頭緊鎖，嘴刁筆，深思熟慮過后奮筆疾書，我仔細一看，果然是語文題。
“怪才”不止學習方面怪。
有一次語文課，一名同學被叫出教室，隨后，他便脫口而出一句古詩：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”我們大家便哈哈大笑起來。這句詩與當時的氣氛太契合了。他總能在各種情境中吟出恰如其分的古詩詞來。
有時，哪位同學傷心了，下課他便跑到講臺上，學著老師上課的姿勢背廣告詞，直到把同學弄笑，才肯罷休。因此他便又有了個“模特機器人”的稱號。
當你看了這些，不想到我們班一睹“怪才”的風采嗎？不想看看他的廬山真面目嗎？他可是我們班的牛人呀！
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曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇十
別看我們叫“二”班，但我們班的奇葩們一點也不比“一”班弱。
有了“學霸”，自然少不了“千年老二”——李雨啦。李雨的成績和丁方芳一樣優秀，可是不知為什么，他總是第二，從來未當過第一。即使丁方芳不是第一，他也仍然是第二。所以說“千年老二”的稱號可真是名副其實呀。
別急別急，還有呢！
你看“體育健將”——陶厚浩。他是位留級生，一米七左右，看起來瘦瘦弱弱的，可卻是體育界的一股清流。引體向上——妥妥的二十幾個，輕簡便松的；長跑——給人有飛一樣的感覺；跳繩——比女生還厲害……總之他就是新一代體育之星呀！
我們還有“地理小王子”——唐立偉！他真正的上通天文下知地理。每次地理考試第一都是他，毫無懸念的！“政治小公主”——崔雅婷，國內國際時事她都了如指掌。在上一次月考中，她政治竟取得九十五分的好成績。
當然也少不了“睡神”——陶冶。他是這學期從邢鋪轉來的。剛來時，就因與鄒曉旸撞臉并且聲音輕柔被封為“安靜的美男子”?？蛇@位美男自從到我班以來就沒認真聽過課——他上課不是睡覺就是睡覺，除了睡覺還是睡覺。最趣味的是，即便是教師拎他起來語重心長的時候，他仍然是一副昏昏欲睡的樣貌。對此同學們都無語了。
怎樣樣？我們班的“奇葩”、“牛人”們有沒有讓你震驚？
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇十一
初中生活豐富多彩，我們班更是如此，單就那些“牛人”就夠讓你“閃眼”的。
他，學習成績超好，小小年紀就已經自學到高二的所有科目，人家還是跳級來的；他，運動本事超好，在初一個年紀里，你們誰見過長到1米7多？這都擅長各種運動“惹的禍”……打死我也無法忘記的是那“艾掌柜”。
“艾掌柜”皮膚偏黃，系著一個鑰匙在脖子上，活像一個小叮當，臉型呈雞蛋狀，一雙大眼睛。“艾掌柜”是一個女生，可是她做起事情來，一點也不比男生差，她是做事十分負責，有條理，吃苦耐勞。
上個星期五，是我們第3大組和第4大組大掃除。最終，我和我的一個同學還在收拾東西，教室里還有一個“艾掌柜”?！鞍乒瘛弊哌^來，對著我們兩說：“既然你們此刻還在那里，那就來幫個忙吧！”
我們兩聽了，不約而同地問：“那我們要干什么？為什么要幫忙你呢？”
艾掌柜說：“求求你們了，幫幫忙好吧，如果是我自我弄的話，肯定是要弄到七八點鐘的?！闭f著，她還擺出委屈的樣貌。
“好吧，同學之間就是要互幫互助的?！蔽宜斓拇鸬?。
艾掌柜一聽這話立刻笑起來，說：“好，那就請你們把二三組的桌子給弄好來吧，我來指揮?！闭f著，她就跑到講臺上，一改之前的那個可憐巴巴，“這第二大組和第三桌出來了一些，把他給向右移5厘米。”
我和同學立刻照做，他用力的向右移，而我來調整，同時，我在心中想：“這個也太厲害了吧，她是如何那么準確的測量出多少厘米的?！?/p>
然后，“艾掌柜”走下講臺來，用力一推，她推的桌子立馬把旁邊的桌子翹起來，桌子旁的椅子都差一點倒了下來。我張大了嘴巴，想“艾掌柜”真歷害，這力氣都跟男生有的一拼。
我們弄完了之后，我走到講臺上一看，我們擺的雖然看似整齊，可看上去還是有點不舒服，仿佛都像幻影?！鞍乒瘛闭f：“不行，得重新擺好！”我說：“算了吧，這也夠好了，為什么就要必須要那么精確呢？”她回答：“要精確點。要不然這桌椅凌亂誰來管？我是勞動委員，這是我的職責。以前，每次都要到七點多，這次有你兩在，我節儉了很多時間，謝了！”
我禁不住地說：“你這人……我見過‘?！?，但沒見過你這‘?！??！?/p>
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇十二
“你！別講話了！”
“你，抄五遍班規！”聽到這些話，就明白，我們的班長在維護紀律呢。
班長是我們班的主干，她對我們的要求嚴格；對紀律，她會自行處理，絕不麻煩教師。不信，我們就向她看過去吧！
“??！”我們班從喧鬧靜下來了，望著凌亂的桌子、椅子，地面面目全非，牛奶灑了一地，我們小聲議論著：“這是誰的杰作啊？”這時，班長已站上講臺，說：“全都給我回座位！”我們都服服帖帖的回去了。
當我們都坐好了，她就指著那位同學：“怎樣回事？”那個同學說：“他們好多人在后面玩，玩倒了我的牛奶，還笑?！蹦俏煌瑢W的無奈使班長下定決心，說：“剛才在后面玩的同學站起來！”起初，僅有一兩個人站了，之后班長又說：“自我做的事心里清楚，期望你們不要欺騙大家和自我?！?/p>
不一會兒，又有幾個同學站起來了，最終，站起來的同學有十多位。班長讓我把他們的名字記下了，又對那些同學說：“你們玩不要緊，可是這種游戲略帶危險，請你們別再玩了，這件事我不會跟教師說，也不扣你們的分，可是，你們要把教室打掃干凈，之后自我定個懲罰?！蓖瑢W們大概明白錯了，都異口同聲地說：“抄課文！”
“好，抄完了交上來檢查?！边@件事就這么干凈、漂亮地解決了。
事后，這件事不知怎樣傳到了班任任熊大耳朵里，熊大教師對班長說：“果然，我沒有看錯你！”熊大教師在班上大贊班長，還說，“我們班班風優良，前提是有一個好班長。”
聽了這句話，我們全都開始佩服起班長來，并對她的事情更加關心起來了。
班上要布置“班級文化”了，什么“自我評價表”“飛揚的青春”“拼搏的青春”……全都要做好，弄在墻壁上去，總負責總是她——班長！
“班長，你看這樣能夠嗎？”“班長，這個粘不上?！薄鞍嚅L，這個卡紙不夠！”這些求救聲我聽了都煩，班長卻一一過去幫忙。這位班長，放棄了體育課、電腦課、自習課……一個禮拜，最終布置好了。
可是，更“?！钡氖前嚅L的學習，沒有因為繁忙的公務而往下掉，我們沒看到到底有多吃力，到底有多努力，但我想，如果她確實沒什么特異功能的話，那必須是異常用心，課后趁我們玩耍、吃飯……的時候，腦子轉個沒停。
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇十三
我們班有49個同學，他們各有各的“閃光點”，每個人都有屬于自己的優點、長處。下面就讓我來介紹介紹我們班的“牛人”。
我首先要介紹的就是我們班的班長—索菲菲。她身上有許多優點，可謂是“全才榜樣”。比如﹕她學習好，口才一流，上課積極再加上她有很關心、幫助同學,可以算得上是班上的頂尖人物！她最令我敬佩的是幫助同學和積極。
記得遠足時，我們到長河公園吃飯。田立志沒有帶吃的，而跟他一組的孫智鑫不僅不幫助田立志，反而還讓田立志幫他拿垃圾。這可讓索菲菲看不下去了。于是，她立馬站了起來，對孫智鑫發動了“語言攻擊”，她一句接一句的放“連珠炮”，把孫智鑫說的是一愣一愣的，讓孫智鑫沒有絲毫的“反抗之力”，只好敗下陣來。之后，索菲菲還把食物分給了田立志。這件事讓我們全班同學看在眼里，佩服在心??！我們都不由得在心里暗暗佩服她的口才和仗義。
至于索菲菲的積極那可是無人可比，不管上什么課，不管她的答案是否正確，她總是第一個舉手的人。如果老師不叫她，或者她認為有別的答案，她會很著急的伸長胳膊，把手舉過頭頂，并不斷地喊著：”老師，我，我，我”。直到老師叫她，她才舒一口氣起來回答問題。如果回答錯了，她會仍不罷休的坐下繼續想，直到有了正確答案。倘若換了別人一次又一次的答錯問題，恐怕他們的自信心早已經不住打擊了吧。這就是不怕打錯問題的索菲菲，不得不令人敬佩?。?/p>
接下來我要介紹的是一位積極性可以與索菲菲媲美且數學超好的人。他是數學世界中的學霸，也可以說是半個數學老師。沒錯，他就是魏士振。
每次上數學自習課，當我還在慢悠悠的理思路、解過程時，這位“數學天才“，此時此刻已經把題做完了。魏士振每次都是全班第一個做完數學題的，且答案也是正確的。這不能不讓我佩服他做題之快，正確率之高！做完題之后，魏士振便開始主動地幫助有問題的同學，給他們講題，每節數學自習都會看到他繞著全班給同學講題的身影，這又讓我敬佩起他的的熱心！在課下的時候，魏士振會常常跑到辦公室與數學老師討論數學，不愧是“數學狂”。
最后，我要介紹的是與以上兩位性格完全不同的人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安靜的，有時一天聽不見她說幾句話，我們都說她是全班唯一的淑女。我們班常常發生搞笑的事，有時老師都仍俊不禁，可看她卻是面不改色，依然是那樣的鎮靜，那樣的平靜，仿佛什么也沒發生似的。
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇十四
我們班的“牛人”叫李祖榮，關于他才思敏捷，智商奇高這一點，全班同學在本次習作中多有敘述。我呢，就不再贅述，就讓我來說說他平常生活的事兒吧！
那些所謂成績很好的學霸們，生活上都特別傻。李祖榮就是其中一個，不僅僅傻，我感覺他把傻發揮到了極致，已上升到了一種境界。
李祖榮最搞笑的情景，就要數他出操了。不是慢了就是快了，動作十分夸張，可以笑倒一群人。退場的時候，一蹦一跳的。如果長矮一點的話，會被別人誤以為是小學生。
李祖榮的肚子也算是個“無底洞”，如果你哪一天把飯吃慢了或者要拿盆擦餐桌，那你一定可以看到他的身影。桌子上擺著幾個湯碗，手里拿著的盤子里的飯就如同一座小山丘。他井井有條地整理飯和菜，再舀起一勺菜和飯，津津有味地吃起來，嘴巴一動一動，吧唧吧唧，吃得可香了。今天早上還拿著兩碗粥在吃呢，還時不時發出“吸溜吸溜”的聲音，老享受了。
班上的黃同學還跟我說過一件事情：有一天早上李祖榮遲到了，吃到的原因是一雙襪子。為了收他的襪子，他把同寢室所有人的衣服全都收下來了，拿到襪子之后，再一件一件晾上去。真的厲害了我的哥，也是傻得可以，完全就是個呆子！
李學霸真“?！?！有他這個例子，我還是不要當學霸了，真心不想像他一樣沒有一點樂趣，還是好好當我的學渣吧。
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曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇十五
說起牛人，我認為孫雨萌最牛！
我和她的朋友張佳寧曾經提起過她，她是一個沒有罵過人，并且有些神經病的人。她不罵人是因為被她的家庭所影響，她媽媽是一個心理醫生，因此他們家的素質很高，所以她是特別有素質的人。
張佳寧生日那一天，我沒去，等他們開完派對，張佳寧就用qq和我聊天：你知道嗎？今天孫雨萌不知道怎么回事，在馬路上學貓叫！這讓我很詫異，就回答：應該是因為她太喜歡貓了吧！和張佳寧聊完，就覺得她挺牛的，馬路上隨便叫，有些神經病我認為這也算是她的缺點吧。
她特別喜歡教育自己的朋友，自從學了政治以后，就天天拿著政治本念，雖然對我沒這么做過，但是我也受過她的很多教育。讓我印象最深的有這么幾件事：
那次，我看見別的同學在玩蟲子，我也情不自禁的玩了起來，孫雨萌看見了非常生氣的說：如果你是那只蟲子，我玩你，你愿意嗎？要愛護世界上對我們有益的每一個生靈，你知道嗎？知道了，謝謝你教導我~我默默的答道。
運動會時，我們班的同學開始跑了，其他同學紛紛都到前面，為他們吶喊、助威，我也不例外。于是孫雨萌就寫。
日記。
說：我們班同學開始起跑，同學們都到了前面，個個沒素質，連韓宇萱也一樣！她讓我看了看，便說：體委就要做表率，不可以和其他同學一樣，你更要注意素質！我知道了，謝謝！她就是喜歡這樣。我估計，只有我和他的死黨還有她的四結義可以受得了她的如此嘮叨。
作文。
牛人畫家牛人不過，我現在要說的牛人在我們班可是很有名氣的！談起他來沒有人不退避三舍。
可是，他敗下來了。
他經歷了這次失敗，再一次努力地學習、聽課，他努力的成果回來了，取得更為優異的成績，看他在講臺上威風凜凜，臉上掛滿高興的笑容，兩個小酒窩十分顯眼，也爭先恐后地出來展現自己，讓人捧腹大笑！恢復了往日的調皮！奇跡吧？想中獎找他吧，免費滴！
說這些大家也許會不相信，好動的他會奪取這為優秀的成績？其實剛開始，我也難以置信，可是他陳就是這么牛！
如何？收獲大嗎？要是不服氣，你也來曬曬，比試比試，我手里還有一些大將未出呢！
說起小能人我們班可多啦！有繪畫能手韓琦，體育健將方玟，勞動達人李婷，數學天才王巖，電腦高手尋滿石……其中王靜是讓我佩服的五體投地，為什么呢？讓我們來一探究竟。
說起她烏黑的頭發上帶著粉紅色的發箍，圓圓胖胖的臉上鑲著一對水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，笑起來兩腮浮現出一對深深的酒窩，透出一股機靈勁。
說起她的字，鋼筋有力，字體飽滿，章法嚴謹，一看就有功底。暑假時，我去她家玩，每次進門都看到她在練字，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，有時太疲倦就用涼水洗洗臉，然后接著寫，連我來了都不知道，我問她：“你的字都已經寫的這樣好了，還干什么每天堅持寫？”“寫字要持之以恒不能半途而廢。”我被她這種不懈努力的精神感染了，為她豎起了大拇指。
記得有一次我們班舉行寫字比賽，雖然我寫的很快，但是寫的繚里潦草。再看看王靜，她還在一筆一劃的認真寫呢！看著她慢條斯理的樣子我真為她著急，我悄悄地對她說：“哎！你寫的那么慢干什么？都快下課了，要來不及了！”而她卻說：“寫好漢字就是繼承我們中華民族優良的傳統?！薄昂昧撕昧?，不打擾你了，給你寫吧！”……下課了，她放下筆，居然寫完了，再看看上面的字跡，鋼筋有力，一撇一捺寫的柔軟舒展，字體方方正正，大小相同，真是鐵畫銀鉤啊！我真打心眼里佩服她。
你們說，這個王靜算不算我們班級中的書法小能人呢？
我們班的小能人可不少，其中我最佩服的就要數朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯，但比起她來，可是“小巫見大巫”。
孔令莎是一個活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭發有些卷，白里透紅的臉上有雙小眼睛，閃射出智慧的光芒。
孔令莎的聲音很動聽，像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒，上個學期，她在強手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學打敗，這成績多么來之不易?。】琢钌恢獮榇烁冻隽硕嗌傩难?，念了又念，背了又背。
孔令莎不僅朗讀好，畫畫也不錯，如果你看過她的畫，你一定會被她的畫功所折服。
孔令莎畫的畫栩栩如生，舉個例子吧，比如說人：三個性格迥異的女生一起出現在畫紙上，第一個女孩的性格是活潑開朗的，從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學生裝、燦爛的笑容就可以體現出這個女孩的與眾不同；第二個女孩是一個害羞安靜的女孩，一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書時認真的表情，抿嘴一笑時的清純，整齊披散著的黑發，怎么看都透出淑女般的溫馨；第三個女孩看起來就屬于文雅的類型，因為淡紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧？在我眼里，孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星，是我們班的活躍分子。她的成績非常優秀，卻不是書呆子，她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因為她能給大家帶來快樂。
咱們班的一位同學，他1米43的個子，瘦小的身材，一雙小瞇縫眼。你可別看他小，他可是一流的調皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎？他就是周賽博。
一次早上，上課的鈴聲響起，只聽到轟隆隆的腳步聲，原來是周賽博。隨后，老師也走了進來。只聽，周賽博呼的站了起來，扯開嗓門。喊了起來：”看視頻，看視頻?！彪S后，同學們跟著周賽博喊了起來，這聲音都快把教室震起來了。老師，拍了拍手，說：“誰說話，滾出去?！苯淌矣肿兊冒察o起來。老師清了清嗓子，說；”我們先復習上節課的歌曲。”老師的話沒說完，周賽博又開始調皮搗但了。只見，他把眼睛瞪的很大，又把臉揪了起來，還把耳朵拉長，像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂著肚子，還有的甚至笑的不行了，周賽博一見，又換了一個表情，他皺起了眉頭，駝起背，扮成老公公的模樣。同學們笑的更歡了。
老師把眼睛瞟向了周賽博，一副很生氣的樣子，大聲喝斥：“周賽博，去罰站?！敝苜惒┥碜右慌ひ慌さ卣玖似饋?，拖著腳步，走上了臺。我本以為周賽博現在不會再惡作劇了，沒想到他把音樂書放在下巴下，頭一左一右扭了起來，做起了印度人的“扭頭舞”。同學們又被他吸引過去了，老師皺起了眉頭說：“臉皮怎么這么厚，都不知道難為情呀?！边@下周賽博可遭殃了。
這就是我們五（5）班的一頭牛，每次都會破壞課堂秩序，希望他能早日改正這個缺點。
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇十六
我們副班長呢.級部前十沒問題.我們班雖說不是最好的班.但是這個班充滿了溫馨.
就是我們這些學渣學習的榜樣我就先簡單介紹一下我們班的才子他學習絕對一流就不說了關鍵是他寫的一手好字幾乎各科老師見了他寫的字都不由得發出一聲贊嘆他呢彈的1手琴彈1手好琴其實沒啥關鍵事人家是自學的！說起才子的平時他絕對不是書呆子！絕對是1個話多性格活潑的人一般人看到他絕對不會想到他學習那么好!一定都會以為他是個不折不扣的學渣。
第一類！學習好.而且喜歡鬧騰的女生.就是再怎么鬧考試出來成績都是特別棒的那種.
第二類!平時看上學特別努力學.1考試全是渣的女生。
第三類！學渣1個而且喜歡鬧的女生.你們肯定以為學渣還好鬧的女生能有幾個?1.2個?然而我們班有1大群.歲然他們喜歡鬧但是也沒有闖出多大的禍.
才女蠻？恩.大班長肯定入選.脾氣好學習好人品好.絕對三號學生！副班長為啥不入選？在我們班副班長絕對是特別矯情的1個小女生.我嘛不喜歡和矯情的女生來往所以他在我的心里自然不是多么好.
哈哈哈哈我們班就是這樣奇葩的一個班.才子才女不多但是溫馨的一個家.
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇十七
這個世界千姿百態，難道人人都能和別人班的“牛人”一同戰個高低？他們有身高上的差距，內涵的沖擊和外貌上的“瀟灑”，足足讓我敬佩萬分。
看那邊埋頭苦干的“學霸君”，冒著寒氣。若你叫聲她的名字，她便會抬起頭。你眼中便映入那濃濃的眉，烔烔有神的雙眼和那線條分明的下顎。不論如何，她手中都常常緊握著一只筆，仿佛隨時她的靈感給他帶來機會。若是我，想必沒那種堅持不懈的耐心。
瞧，走廊上，那嬉笑的女生，仿若什么事情都磨不掉她倆的笑容。這笑容是多么的精彩，多么燦爛，多么讓人愉悅的笑?？僧斔麄冏哌M教室，直到坐到座位上時，他們便立即進入學習狀態。說是搭檔，她倆可以形影不離；說是“死黨”，她倆可以互相照顧。她們可以保持優異的成績在班中立足。讓我來告訴你們，她們是——“歡歡豬”和“劉安安”。她們仿佛是童話中的公主，是童話中的美好。
對面的女孩是一個“寂靜少女”，她將她那可以捆成一簇的長發修建成平平的短發。她的眼睛水靈靈地，下面即是刻畫出的鼻梁，說到她，我往往想踹出一句話：我有權保持沉默。她往往把我沉甸已久的話語瞬間斷頭。她是常常陪伴著我，為我排憂解難的“志人”。
還記得上周，我們進行了物理的周考。做題時，我總會少那么個心眼，多個粗心大意的特點，導致我的物理成了“墜石”，掉下深崖。一天下來，都是傻乎乎地過了，如煙逝去。
第二天早餐和我一起打菜時，看我一臉愁眉苦臉的，她便罵了我一頓，也安慰了我一頓。在我難受時，她可以伸出一只手。有一位像她這樣的品格的朋友，是稀有的，她足夠成為名副其實的“牛人”
無私、樂觀、堅強者，都是“牛人”。那你是否也想到你們班里的名人呢？
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曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇十八
說到“牛人”呀！我們班的楊旭肯定榜上有名，為什么呢？是因為他善長用孫子兵法！(楊旭是因為對付老師才學的)他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一！下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧！
瞞天過海。
這一計是專們對付老師的。
事例：楊旭因太懶，每次作業都寫不完，只寫一點就交上來了，最后老師也不細看，大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺，可仔細一看就能看出來他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的1/3，可是只要老師稍那么一點不細心楊旭就會鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。
笑里藏刀。
這一計是專門對付不讓他抄作業的人。
事例：楊旭因不愛學習所以許多題都不會，有是連最基本的得知識都不會，所以只有求助同學了(雖說是求助，但更多的是抄)可有很多同學都不原意讓他抄，所以他只有先給你個你喜歡的東西然后再抄作業，那時因為你拿了人家的東西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。
金蟬脫殼。
這一計是專們對付老師留他補作業的。
事例：楊旭因不寫作業，所以許多老師都讓他留下補作業，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人！
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇十九
聲來。只見侯霖將他那只略略顯舊的碳素筆扣上筆帽，微笑著回到座位上了，只留下目瞪口呆的我。
以上便是我在今天早上所經歷的，要說起我們班的這位“牛人”，還真值得花費點時間和筆墨來描述一下呢！說起侯霖的長相，沒什么比他那顆可愛的大腦袋更引人注目了，這也許是上帝在創造侯霖時不小心多放了幾億個腦細胞硬塞進他的腦袋里把他的腦袋脹大了吧。侯霖還有著高個子，你一定想，侯霖既然有高個子，那么他打籃球一定不錯吧？不，你這個問題我也問過侯霖，可侯霖只說他從不打籃球，問他為什么他也不說什么，要我猜，他一定是腦袋太大，一跳起來手和籃球都沒碰到籃框，腦袋先迫不及待的與籃框來了個熱吻，哈哈。侯霖其他的外貌特征，就與常人無異了，我就不再多說了，不然以后侯霖看到我這篇作文時，該找我來嚴刑拷打并問我還有沒有在別的作文里寫到他了。
算熬到了體育課，我們本以為可以放松一下，可體育老師竟然要測八百米跑！唉，沒辦法，我只好硬著頭皮跑完這可怕又可惡的八百米，等跑完之后，我感覺嗓子眼都快變成煤氣灶了，我和侯霖各買了一瓶水，然后咕咚咕咚一飲而盡，呼，真爽快。喝完之后，我看著水瓶發了愁，垃圾桶還在很遠的地方，要是跑過去，我那嗓子眼又要變成煤氣灶了，。我便隨手扔到了地上，這時侯霖看了我一眼，什么也沒說，撿起水瓶，就向垃圾桶跑去了，我心里暗笑他的迂，可等他回來，他對我說：“你為什么不扔到垃圾桶里？”“反正值日生會掃嘛?！彼终f：“既然你可以去扔，又為什么要靠值日生呢？”啊，他這幾句話讓我無言以對，更無地自容，看來我要向他多學習了。
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇二十
我們班可真是實力強悍，在參加學校活動各項比賽中，第一名總光顧我班，這得真佩服我們同學的“?！薄?/p>
書法小王子。
說到書法，那“鳳舞揚天”可是一級棒。我常翻開他的作業本，我覺得我的字遜色爆了！他的字一撇、一捺、一橫、一豎，都好像大自然的鬼斧神工。不僅僅如此，他的粉筆字更是妙絕。
我們數學教師要求每一天在黑板上寫一則名言，這個任務當然是“鳳舞揚天”同學去做嘍。有時，他有意寫字寫得慢，所以引起了很多同學圍觀。有一次我觀察他寫“棒”字。他拿起粉筆，在黑板上左右涂幾下，定格好位置，再寫一橫，咦！他寫的橫怎樣跟我不一樣？他寫的橫左低右高，好似一把禪杖，有力量。我又觀察他寫一豎。咦！他寫的又跟我不一樣，他寫的豎上頭用力，下頭好似一把針。反正，班上的書法方面的事全交由給他，咱們不操心了。
兵乓球大師。
“帥酷萌”同學很會打兵乓球，他的那塊好拍子更是讓他如虎添翼。每逢節假日，我們經常聚在一齊玩兵乓球。起初，我不明白他在讓我，一向跟我玩“雕雕球”，結果被我打敗。
這時，只見他狡黠一笑，把拍舉起，弓著腰，把球一扔，在快落地時一拍，我想：這有什么難接的，還不就是換了種發球方式？我順手一接，沒想到這球卻不聽話，飛了出去。我氣急敗壞，但又奈何不得，就這樣我一向輸，最終他告訴我，他發的是旋轉球，就我，想接住球，還嫩了點。
太平洋警察。
說到一個班要強大，紀律是要保證。我們班就有位管紀律的高材生，我們稱他為“太平洋警察”。午休時、自習時，他拿著根棍子，在教室里轉來轉去，一臉嚴肅，嘴里還叨嘮著“別講話，抄班規啊”等令人恐懼的話語。
有一次午休，我們班的人不聽他的話，異常是“蛋蛋黃”。于是“太平洋警察”拿出一張王牌，只聽“太平洋警察”對壓低聲音狠狠地說：“出去，罰你站一午休，我還要扣你10分?！睕]辦法，“蛋蛋黃”同學只能屈服。
我們班真是人才濟濟，怎樣樣，佩服他們吧！當然像這之類的“杰出人才”還有很多人才，我就此省略。真要解嗎？哈哈！
曬曬我們班的牛人班長（模板21篇）篇二十一
不識我班“牛人”也，只緣不在此班中。
一
一下課，人高馬大的鐘擺定便向清秀白嫩的謝吶尚發起了挑戰，“吃我一拳！”謝響尚剛想襲擊鐘擺定，不料鐘擺定的手更長，所以謝吶尚便“出師未捷身先傷”，鐘擺定發出得意的笑聲。“鐘擺定，我饒不了你！”謝吶尚跳起，飛走，逃上一層。“你下來?。∵@是勇士之間的對決！”鐘擺定好不囂張！只見謝吶尚又悄悄地回來，細心翼翼地走至鐘擺定的身后，鐘擺定卻佯裝不知。謝吶尚眥牙咧嘴地瞪著鐘擺定。“算你狠?！辩姅[定剛要出拳，上課鈴響了，謝吶尚“嘿”的壞笑一聲，向座位跑去。此時，戰火暫時停歇，下課再一場。
怎樣樣，這樣場鐘擺定與謝吶尚不見硝煙的戰爭是不是很精彩呢？
二
金色的樹葉紛紛飄落，鋪滿了小操場，這可是我們班的清潔區呀！“唉，又要掃好久了呢?！蓖瑢W們紛紛抱怨道。“我們能夠把這當成一種磨煉啊，要相信‘寶劍鋒從磨出，梅花香自苦寒來’?！蹦莻兩聿母咛舻募s婉花蒂一邊掃著落葉，一邊說。
深秋，天氣雖然已經很涼爽了，但約婉花蒂的頭上滲出了密密的汗珠。我心中對她的崇敬油然而生。在一次班會課演講的時候，約婉花蒂同學說，她以往在推車上坡的過程中，告訴自我，必須不能放棄，要堅持下去。因為那樣的經歷，讓她有了不輕易向困難屈服的意力。
摒棄懶惰之念，必取百煉成鋼，約婉花蒂“名符其實”了嗎？
三
在我們班上的豪佳美喉，可算得上有音樂天賦呀！他的聲音粗獷、洪亮、沉郁、蒼茫，簡直是天籟之音，不但如此，他還善于模仿各種各樣的叫聲。
一次打掃清潔區。豪佳美喉突然學了一聲青蛙叫。“奇怪呀，此刻還沒開春，天氣還很寒冷，怎樣會青蛙呢？”我的同桌傻傻地“嘿嘿嘿”地笑了幾聲，說：“你呀，你呀，真見識短淺，看看那……”他向皂夾樹底下歪了歪嘴唇，我順著他歪嘴的方向望去，發現豪佳美喉在那若無其事的干活。我奔跑過去，打趣地說：“好一只青蛙俊男呀！”他笑嘻嘻的：“你不呆也，不呆也！”
音樂課上，我們唱著合唱節的歌曲，音樂教師將豪佳美喉叫了起來，說：“我很喜歡他的聲音，很洪亮，可是姿勢不好，如果要領唱的話，必須要立正?！彼α送π馗?，“好嗓子天生的，姿勢后天可成?！蔽覀兟犃耸呛逄么笮?。