閱讀一本好書后，寫一篇讀后感可以讓我們更好地回顧和總結所讀內容，同時也能夠幫助他人更好地了解該書的價值和魅力。以下是一些讀者對科普書籍的讀后感，他們通過寫讀后感來幫助他人更好地理解和應用所讀內容。
女孩讀后感（優質19篇）篇一
《奔跑的女孩》這本書十分的經典。它是中文原創系列的一員，更是彩烏鴉系列的重頭戲，以及當家花旦。
《奔跑的女孩》風格獨特。它用自己獨特的、有另一番滋味的美詮釋了中國優秀的兒童文學中短小說作家的各類風格。《奔跑的女孩》實屬經典中的極品！
《奔跑的女孩》十分適合我們中小學生閱讀。我誠心誠意的向您推薦一種讀法：一口氣讀下這本書，吸收完這里面的精華，品味文學經典！因為只有我這種方法，才能使您永遠一輩子忘不了這本書的一切。
《奔跑的女孩》讓我印象最深的是：主人公駝駝學校的校長、廚師：萬校長、李師傅。
《奔跑的女孩》中的第六篇.《是誰讓這兩個饅頭？》里的故事內容便把他們身上的品質毫無保留的暴露出來。讓我們看到了一個全新的人物形象。
《奔跑的女孩》中的第六篇全文內容是這樣的：駝駝把兩個發黃的饅頭咬了一口，便覺得難吃，就把饅頭扔掉。饅頭就可憐的被掉落在桌角。萬校長十分生氣，讓李師傅重新蒸了一下，便來到駝駝的班級，把糧食的珍貴、由來使勁的吐出來。當駝駝想要承認自己的錯誤時，李師傅拿起一塊饅頭便吃了起來。萬校長十分吃驚，嚇了一跳。李師傅說：“學生把饅頭扔掉，主要是我的錯，如果我燒的好吃一點，不要多放一次堿，那么他們就不會導致這樣的一個下場。”接下來，讓駝駝吃驚的是，萬校長也把另一個饅頭吃掉，說：“都怪我教育的不好，”現在，竟然連駝駝都不知道自己哭了。
《奔跑的女孩》里面的主人公駝駝也一樣，有著美好的品質：知錯就改。
《奔跑的女孩》這本書難道不值得我們學習嗎？
女孩讀后感（優質19篇）篇二
作者是一個祖籍中國的美籍華人，她的視角則是一個純粹的美國人，從她的'文字里看來的問題，難免會讓我們覺得有些不適，好像是這么回事，又好像不是，可能這才是這本書的價值所在。
很感謝這本書，它讓我們真真實實地了解打工妹們的喜怒哀樂，她們的人生觀、婚姻觀、事業觀和友情，她們的追求夢想，她們的艱難和社會、家庭的羈絆。從她們的人生經歷里可以看到現代化進程對普通中國人特別是農村形成的巨大沖擊，在這種沖擊下，一切都顯得混亂，荒誕、墮落和不真實……金錢成了一切的主導，謊言如此普遍，而她們薄弱的家庭背景和教育成了困擾一切的似有若無卻揮之不去沖不破的網，她們盡了自己最大的努力，發揮了全部智慧，但最后她們期望的生活依然可望而不可及，她們是新時代的試驗品和奠基者，也是犧牲者。其實我們每個人都能感受到她們一樣的沖擊，社會的步伐太快了，快的靈魂跟不上。
女孩讀后感（優質19篇）篇三
《愛哭女孩也堅強》是樂多多寫的一部小說。文中講述了一個叫小櫻桃的女孩為了幫助她的朋友“玻璃女生”思悅變得堅強的故事。本來，思悅一遇到事就哭，但是在小櫻桃，黃蓉的極力幫助下堅強許多。后來，思悅得了白血病，接受殘酷的化療下，竟沒有一絲害怕。這種勇敢堅強的精神讓我驚訝。
有時候，我在想如果我得了病，我會像思悅一樣冷靜、勇敢、堅強嗎？不，我不會，我心里恐怕會萬分不安，不知如何面對，只能用哭來解決一切。
女孩似乎天生就是水做的，眼淚總是輕易地“不請自來”：害怕時會哭，受傷時會哭，難過時會哭……遇到困難還會哭。而且，如今現實生活中很多孩子的生活條件比較優越，都是溫室里的花朵，經不起一點挫折。“淚水不是軟弱的表現，但只哭不思考、遇到困難就退縮……這絕對是最軟弱的行為。”這是樂多多說的一句話。是啊，大家不要誤解為不哭就是堅強，遇到事情不退縮才是堅強。讀了這本書給我明白了不管是男孩還是女孩，都要學會堅強勇敢，把困難與挫折打敗。
最后，我希望大家可以去看一看這本書。
女孩讀后感（優質19篇）篇四
在暑假里我讀了好幾本課外書，其中讓我印象最深刻的是《培養完美女孩的100個故事》這本書了。這一本書針對成長過程中女孩的性格特點，精選了從古到今100個具有代表性的女孩的故事，爸爸媽媽希望我跟故事中的人物一起成長，一起感受她們的勇敢、友愛、自信，分享她們的快樂和憂愁，從中收獲到啟發。其中讓我印象深刻的一個故事是“三個心愿”。
這篇故事告訴我們這樣一個道理：一個人的美分內在美和外在美。一個人僅擁有華麗的.外表是不夠的，還要注重自己的言行舉止和內心修養，否則再美麗的外表也終究會被人們厭惡。一個人具有內在美，才能贏得人們真正的喜愛和尊重。所以告訴我們要互幫互助、相互尊重、團結友愛。
女孩讀后感（優質19篇）篇五
2.多少句我愛你最后變成我愛過你。
3.被你傷過之後;現在的莪腦袋一片空白;也許··也許我開始忘記你。
4.轉身后，我用眼淚詮釋了對你的愛。
5.我們之間的愛不是笑話，最后的結局卻是笑笑就散場了。
6.當時奮不顧身伸出我的手，現在卻離開頭也不回!
7.悲傷的是那回不去的時光。
8.離開或許是最好的辦法，可是放不下還是放不下。
9.眼淚的錯覺，愛已變成昨天。
10.連離開都要準備好久，就因為舍不得放不下。
11.我以為我害怕的是告別的時刻，原來我同樣害怕重逢的時候。
12.原來只要是分開的人，不論原來多么熟悉，也會慢慢變得疏遠。
13.〆、我選擇給你自由，即使我舍不得。
14.我們以最美的開場，又以最爛的結束。
15.離開你只因為你對感情的漫不經心。
女孩讀后感（優質19篇）篇六
《賣火柴的小女孩》是我們很熟悉的一個童話故，是丹麥著名童話作家安徒生寫的，每次我看完這篇文章后，我不禁對小女孩的不幸遭遇感到同情，一種說不出來的感覺涌上心頭。
當小女孩擦亮了根火柴，她仿佛了看穿了墻，一只烤鵝正向她走來。火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。小女孩美好的愿望在現實中實現不了，真是太可憐啦!看看我現在的生活，雞鴨魚肉經常吃，幾乎就沒斷過，想喝飲料就喝，想吃零食就去買，無憂無慮，從來沒考慮過饑餓的問題，我真是在蜜汁里泡大的孩子啊!
第三根火柴被小女孩點燃了，她的面前出現了一棵美麗的'圣誕樹，翠綠的樹枝上點著幾千支明亮的蠟燭，還有許多美麗的彩色畫片，小女孩伸出手去，這時候火柴又滅了……大年夜是一家人團圓的，她多么希望能和家里人一起過一個的除夕，得到家人送給的禮物啊!過年時，我能收到家里人買的新衣服，新書包，收到同學們送給我的賀卡，還有親戚送給我的玩具和壓歲錢。我和她相比真是天壤之別啊!
當小女孩絕望地點燃了一大把火柴的時候，最疼愛她的奶奶出現了。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里，奶奶帶她去了沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂里去了。當人們發現她的時候，她已經在大年夜里凍死了，兩腮通紅，嘴角帶著微笑，她幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去了。多可憐的小女孩啊!
女孩讀后感（優質19篇）篇七
《堅強女孩》的內容是講一個大略13歲左右的小女孩的家庭：她7歲的時候，父母就離婚了，在他父母離婚的前一晚，她吃完飯后就偷偷地躲在房間里哭，因為，她曉得：他的父母有要吵架了！她在房間里聽到乒乒乓乓的聲音，心里難過極了。自從她的父母離婚后，她就跟了媽媽，她知道媽媽一個弱女子是很艱難生活的，于是，她從此當前便努力學習，在一次國內的講演里，她得了一等獎，讀到這里，我不禁流出了滴滴淚水。我始終認為她是為了體面才那么盡力讀書的，但我這才發現我的主張是錯的。我認真地讀這篇文章時，我才明白：她那么努力讀書的起因并不是為了體面，她心里裝的是一個家庭，裝的是自己對未來的憧憬，而且更是對請的愛意！
每當我翻開這本書時，我總是會想到這個女孩，她的善良跟聰明如許這的咱們學習啊！
女孩讀后感（優質19篇）篇八
5月9日下午第四節課放學時，大多數同學都背上書包回家了，只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。
王晨婷是值周班長，只有同學走了，她才能走，所以她一直在喊：“沒有事的人快走，我要清堂了！快點走了啊！”一會兒，王晨婷對李維駿說：“李維駿你快走了嘛！”“那么多人沒走，我才不走呢！”他們爭論著，一會吵起來了，只見王晨婷在每周評比欄中，第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了，拖著他的書包奔過去擦掉，又轉過頭來大吼：“你干什么啦，我不走怎么地！你管得著？！”王晨婷立馬說：“那你快走嘛！”“怎么啦，怎么啦？！”說完，李維駿轉身就走。王晨婷賭氣地又在評比欄中寫上了“——5”。回頭看看李維駿，不知誰說的，還是李維駿看到的，只見他剛出門口，又從走廊上跑到前門，快步沖進來，擦了“——5”，又吼起來，這吼聲驚天地泣鬼神啊！等他轉身走了幾步后，又回頭看看，黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句：“沒關系，反正她也要抄！”
又一會兒，王晨婷和洪旨烜吵起來了，只因叫他回家。洪旨烜破口大罵：“你憑什么管我？！你以為你誰啊？！再說了你都沒走我干嘛要走？！”就這樣，他一直在說不好聽的話。一會兒，洪旨烜走了，而王晨婷則背靠講臺站著，一臉不愉快，神色低沉，眼睛一直望著地，紅紅的，連著鼻子也紅紅的，要哭出來的樣子。可王晨婷卻沒流淚，一會兒，又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了，雙手拱起，眼冒閃星，一臉羨慕的神情：“婷婷，我好崇拜你哦！”
王晨婷好堅強，如果是我早哭了，女孩兒的堅強非同小視，有時可超過男生！
女孩讀后感（優質19篇）篇九
我非常喜歡看小說和故事書，今天我給大家介紹一本我非常喜歡看的故事——《女孩故事》。
這是由多個片段故事組成的一本書，其中我最喜歡的片段是《花木蘭代父從軍》。
這篇文章講述的是花木蘭代父從軍的故事。花木蘭的父親是一名武將，花木蘭從小就跟著父親學習騎馬、射箭、舞刀弄槍，還把自己父親的兵書讀得滾瓜爛熟。
有一年，北方的游牧民族不斷南下騷擾皇帝，皇帝便要求各家各戶派一名男子參軍。征兵的文書很快就發到了花木蘭的家里，花木蘭的父親年事已高，唯一的兒子年紀還小。正當老將軍左右為難的時候，一名身穿戰袍的“少年”出現在老將軍的眼前，仔細一看，竟然是女兒花木蘭，父親考慮后同意讓花木蘭代父從軍，去打仗。
在戰場上，花木蘭不僅要和男子一樣上陣殺敵，還要時刻隱瞞女孩的身份。不過這些小事難不倒聰明的花木蘭，她憑借高強的武藝和爛熟于心的兵法，從一個小小的士兵慢慢地當上了大將軍，帶領士兵們打贏了很多勝仗。
這篇《花木蘭代父從軍》的故事告訴我們：男人做到的事情，女人一樣可以做到。身為一名女子，在國家有難的時候，她敢于挺身而出，用自己學到的本領去報效國家。她的精神激勵了我們一代又一代的中華兒女，她的壯舉值得我們去學習。
這一本《女孩故事》還為我們帶來各種各樣其他的故事呢，大家有時間可以去買一本來看一看哦!
女孩讀后感（優質19篇）篇十
《烏鴉女孩》是一本瑞典小說，是典型的北歐犯罪小說，承襲北歐犯罪小說傳統的獨特氣質，它講述了一個較為驚悚的故事。透過一場兇殺，警官面對接二連三的犯罪與如出一轍的手法，伴隨說不清的動機、查不明的目的、說不出的原因以及看不清的走向，每當案件有所進展的時候就中斷的線索，藏有十里迷霧中誰來救贖的翻看欲。
而在撲朔迷離的真相下，當正義感的熱血面對現實的冷酷，一肩扛起的責任面對不認同的苛責，內外交迫的困窘及欲尋求突破的出口，不只有層層疊疊的惶恐，在每一頁的劇情進展中，更藏有怎會如此的驚悚的感嘆。
心理對上心里。
由心理的角度進入心里，最是震撼心靈。殘忍兇手背后的行為與目的，將一揭虐童與戀童的心里，在這個黑暗主題中，架構出屬于他們的理論，顛覆你所認知的邏輯，所謂的合理判定又是誰來決定的謬論，進入犯罪者自圓其說的世界。
同時情節巧妙安排心理醫生的加入，卸下人性最武裝的防衛，不同于偵訊式的對話，更多難以啟齒的自白，將劇情推向核心深處的禁忌，每個人不愿說出口的秘密，形成各種舉動之下的動機。
沒有人是局外人。
或許你會覺得故事離我們很遠，很可惜，這反而是我們周遭的一切。作者從成長、家庭、伴侶間的互動，埋下日后的各種可能，包含個性養成、偏見成見與生理反應切入，將讓人驚覺到原來不知不覺中，這就是我。這就是我們的生活。
最玩味的地方，也會在加害者與被害者的角色互換上。當過去的受害者誤植了錯誤的認知，在錯誤的行為上，是依賴著這種過去，還是這樣的安排習以為常，原來這一生中的控制，是控制著別人，也控制著自我的無奈。
藏
所以有了烏鴉女孩，在心中的另一個自己。
風光亮麗的警官，有著破碎的家庭;專業自豪的心理醫生，戴著惡魔的面具。而這二者搭上線之后，究竟是正義戰勝邪惡，還是烏鴉帶走光明，恐怕就難以說清道明了。
總之，這是一本很有味道的書，事情永遠不像我們想的這么簡單，做人也是，做事也是。
女孩讀后感（優質19篇）篇十一
書柜里一直放著一本叫《騎狼女孩》的書，我總是提不起興趣去看它，我甚至不知道什么時候買的它。看書名總覺得是女孩子該看的書，所以我一直敬而遠之。直到一次家中無其他書可看，在百般無聊下，我終于把它打開了，沒想到，我打開了一扇從未打開過的大門。
書里菲奧和她的媽媽原本生活在西伯利亞雪原的小木屋里，她們擔任馴狼的工作，菲奧總是騎著一頭名叫“灰灰”的大狼，“騎狼女孩”的名字也由此而來。但是有一天，一切美好都被打破了，媽媽被官兵抓走了，菲奧在朋友伊利亞的幫助下，經歷千辛萬苦，熬過了所有黑暗，同時也結識了很多伙伴，最后菲奧憑借著智慧和勇氣救出了媽媽，和伙伴們一起打敗了拉科夫將軍。
我覺得菲奧遇到過的困難中，每一個都催人斷心腸：她遇到了最大的暴風雪，離死亡是那般接近，但是她還是咬緊牙關向媽媽的方向繼續向前；灰灰為了保護她而被拉科夫將軍用槍打死了，那個場景使菲奧終身難忘，似乎天都塌了，但是灰灰的勇氣也激勵了菲奧逆流而上的決心……最終菲奧熬過了所有風雨，終于迎見了陽光！
學校數學節，我們五年級將進行魔方還原比賽。那時的我還不會拼魔方，但是我很想比賽，在我的軟磨硬泡下，終于一位同學答應教我魔方。接著，我從學會還原開始，慢慢從5分鐘還原，進步到3分鐘還原，我越來越快，到后來終于跑進了2分鐘大關！可是接下來時間一天天過去了，我卻沒有再進步多少，看著同學們越來越快，有的甚至最快只要40幾秒，我感到心在滴血，火在上涌……最后兩天，我真急了，可是越急我的速度就越提不上去，我想要放棄了，但是我想到這個騎著狼的女孩，這個不怕千辛萬苦、千難萬險的女孩，這個逆流而上、敢于“亮劍”的女孩……熬過一次次困難，陽光總會來到！我冷靜下來，找到我提不高速度的癥結所在，又向玩得快的同學請教，終于，我將魔方還原挺進到1分鐘內，有了參賽的資格。
比賽那天，我摒棄了一切雜念，只有一個個公式在腦中運轉，只有一個個色塊在眼中拼湊，只有一個個方塊在手中翻騰……我沒有去在意時間，腦中、眼中、手中在意的都只有魔方的六個面。騎狼女孩教會我，熬過風雨，才能見證陽光。等我三場比賽完畢清醒過來時，一聽結果，居然能挺進年級一等獎行列，那時我真的是一蹦三尺高……原來比起穩操勝券，這種戰勝困難后成功的感覺真是妙不可言！
媽媽的手機里有時會放一首歌，有一句歌詞讓我印象深刻：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。”生命中總會有坎坷，勇敢地去面對它們吧，堅持下去，總會有戰勝的那一刻，而且那一刻的風景，將會更美！
女孩讀后感（優質19篇）篇十二
星星小姐其實叫做蘇珊。但是她認為“星星小姐”是個很好聽的名字，比蘇珊還要好聽，于是她就改了名字。星星小姐可以以自己的心情喜好來隨時變換名字。星星小姐從來不在意別人是如何看待自己的我行我素，從來不在意別人的冷嘲熱諷。但是她卻對別人格外的關心，會因為別人哭而哭，會因為別人笑而笑。
《星星女孩》這本書是由一位男孩的角度去看，去描述星星小姐身邊發生的人和事。星星小姐在別人開心的時候會替他們開心，會在別人傷心的時候，自己也跟著悲傷。是一個可以為其他球隊而喝彩的人，是一個會在對方球員受傷的時候去選擇安慰而不是幸災樂禍的人。
星星小姐是一個那樣獨特的女孩，她用自己發自內心的熱情，發自內心的友善去溫暖周圍的人，去那樣用心的去愛每一個人。
而這樣善良的女孩，卻因為這件事而被同學冷落。這樣好的女孩，為什么卻不受他人歡迎呢？大家因為不理解她的做法而去選擇了逃避，大家因為否認了星星小姐的處事方式，所以選擇了遠離。其實真正不一樣的，是我們啊。
在現在這個物欲橫流，紙醉金迷的世界上，人們為了生存，為了利益去可以迎合他人，去刻意改變自己，只為討好他人。慢慢地，就這樣人們逐漸開始失去了真正的自我。只有星星小姐，她一直保持著自己的想法，一直選擇去做自己。去做自己喜歡和想做的事。
她的到來，為寂靜的世界帶來了一抹光亮。大家被她的坦率和熱情所深深吸引，卻又對她的與眾不同、我行我素保持著無法控制的距離。
人們都說，她美好得不像是真的。其實，她和希望一樣真實，和那個最完美的自己一樣真實；和人類的本質一般純粹，純潔。她就像是一面鏡子一樣出現在了我們的世界，照亮了我們，讓我們看清了自己，讓我們看到了失落許久的真正的自己。
在看這本書之前，我記得老師說過，“這本書最神奇的一個地方就是，每一個女孩都能在星星小姐身上發現自己的影子。”星星小姐代表了所有的女孩，代表了所有女孩該有的.樣子，所有孩子該有的單純及最最純粹的出發點。星星女孩的獨特喚起了人們失落的自我、遺失的美好，以及丟失的熱情。
星星小姐就像是一個所有人都崇拜的人，是一個可望不可及的人。是一個所有人都希望去做的人。
星星小姐永遠為他人著想，永遠給予他人最真實，最治愈的笑容；永遠是那么溫柔，那么獨特，那么友好，那么單純。
星星小姐，永遠是我內心深處里那一個小小的，最自然的自己。
女孩讀后感（優質19篇）篇十三
我喜歡看書，在假期里，我看了這樣一本書——《珍珠女孩》。大家一定非常奇怪吧，這樣一個簡單的名字卻是一個女孩的最愛。
這本書中描寫了一個十二歲的女孩陽子，過著和平常人一樣的生活，有幸福快樂的家庭，無憂的生活中，而這在突如其來的厄運中消失了。在成長的過程中，同學的議論，使她有了一種被父母拋棄的感覺，無助，彷徨……漸漸轉化成對父母的怨恨。幸好還有爺爺奶奶無盡的疼愛讓李陽快樂的成長。
當我讀到爺爺因病過早去世，奶奶有了新的老伴兒時。我讀不下去了，喉嚨就像有一團棉花堵住，眼淚不爭氣的掉下來……我為李陽的不幸命運感到悲傷和同情。故事中李陽奶奶重新結婚的想法又讓陽子開始憎恨一切。她認為故去的爺爺像她一樣被奶奶從心中拋棄了。她開始孤獨、無助、開始痛苦。在她心灰意冷時，爺爺為他講的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。
在一系列成長故事中李陽反叛的思想因為被愛、被關懷而慢慢改變。珍珠的故事使她得到啟迪，她變得大度，細心照顧奶奶，接受現實。主動原諒父母，為誤解她的同學舉辦生日party作文，主動化解了矛盾。生活中的一切變得豁然開朗，李陽重新變得快樂起來！
讀完這本書，我的心情變得愉快起來。我有了自己的感想也悟出了一個道理：包容，造就璀璨的珍珠；成長，一種美麗的痛苦。
《珍珠女孩》這本書讓我受到啟發：成長，一種美麗的痛苦。我們在成長的'過程中，難免會遇到不如意的事。陽子在面對厄運時，同時也在成長。所以開心的過好每一天，這樣的人生才有價值。
成長中，有美好的時光，有美好的事物；成長中，有心靈受到的創傷；有自己心靈中的煩惱。受過痛苦，受過傷害。在最后的時候，就會展現努力的成果；自己永遠在成長童年的美好中，永遠是一個長不大的小孩。在我們成長童年中，我們只要在有煩惱的時候學會承受，再有痛苦也學會分憂。我們才會在最后的時候成為最耀眼、閃爍光芒的珍珠，才可以學會長大，感受童年的美好時光。
我們每個人的成長過程中可能都會有無奈和辛酸，不可能事事都如意，順心！只要我們像珍珠一樣有毅力的性格、樂觀的態度。那么我相信，在我們青澀的蚌殼中也會有一顆最廣在動人的珍珠！
女孩讀后感（優質19篇）篇十四
我有一個好朋友，一直伴隨了我五年。它讓我了解知識；它讓我開拓視野；它讓我體會生活；它讓我捧腹大笑。它就是我最好的朋友――書。
書，是我精神的食糧；是廣闊無邊的大海；是我人生道路上的指南針。我愛讀書，它讓我知道了學習的快樂；生活的美好；世界的奧妙。
在生活中，書離我們很近很近，甚至可以說書就在我們身邊，我們隨時隨地。每時每刻都可以見到書的身影。
的姐妹花，她們在中考時一一都被傳說中的藍湖中學錄取。兩個女孩開始了全新的校園生活。一開始蕭瀟就與同寢室的錢蘇蘇因“床鋪”的問題大吵了一架，因此與同寢室的人鬧得越來越不愉快，最后退學回老家的秀水中學。而江荷留了下來。面對生活。家境。出身良好的同學們他陷入了自閉，還好有朋友小吉，韓牧陪伴著她的新生活，慢慢的讓她感受到了有情的溫暖。蕭瀟回到鎮上出事后使江荷非常震撼，這時江荷聽到羅蘭打電話，了解到羅蘭因與人發生矛盾而報復。江荷決定用自己的善良去幫助身邊中的每一個人，同樣也完成自己成長中的蛻變！
這個故事讓我學習到了堅強。陽光，誰的人生會晴空萬里？但我們的心卻可以努力的朝向太陽的方向前進。
書，為我帶來了快樂，帶來了無窮的知識，讓我撲向書的懷抱。知識的海洋。我愛讀書，它將會伴隨著我精彩的人生！
女孩讀后感（優質19篇）篇十五
在漫漫人生長河中，每個人都會經過那段青澀而又懵懂的青春期。用獨特的方式演繹著屬于我們自己關于親情，愛情，選擇，夢想的青春。
《我做女孩》中的女主角在經歷了，同學早戀中考后就成婚生子，最好的朋友一直錯把神經炎當成心臟病后一直在悶悶不樂，絕望中墮落的活著，因為別人家的孩子總是和母親吵了一次又一次的架等事情。但最讓我印象深刻，感觸頗深的還是里面關于女主角夢想的一小章。
女主角在成長過程中一共有過三個夢想。她的第一個夢想是要當一名播音員，為此，他付出了艱辛的努力，他每天都在跟著收音機練習普通話的發音，聲調，語氣，以及音腔。最后，在學校廣播站的播音選拔中還是落選了，女主為此低沉了好久，但是一直到她長大還是沒有放棄過這個夢想。在當兵的熱潮下，她的第二個夢想是當一名英姿颯爽的女兵，穿上那一抹傲人的綠色。但是，她還是因為種種原因沒能當上女兵。她的第三個夢想是長高，看見別人像坐火箭一樣“蹭”的長高，她心生羨慕，覺得自己矮，于是又拼命地吃東西，運動。可是，最后她還是沒有長高，但是她也釋懷了，覺得外貌不重要，也不必太過在意別人對自己的看法，做人，重要的是心靈美。
令我敬佩的是女主角的夢想最后雖然還是沒有實現，但是她卻為此努力過，拼命過的這種精神。所以，當她長大后想起自己的這些個夢想，她是感激的，是不后悔的。我們每個人過多或少都會有個夢想，實現的沒實現的，總歸還是有的。但是，有好多人卻因為年輕時的懦弱，懶惰，吃不了苦等原因而從未邁開過自己追夢的.步伐。
我們很年輕，我們不怕失敗，因為我們失敗了還可以重來，還有時間。但是最怕的其實還是那些只說不做的人，這樣的人，夢想最后除了空想還剩什么？我們要給自己一個機會，一個敢想，敢做，敢拼的機會，哪怕最后結果不如意，我們在后來想起的時候也不會因為年輕時的無所作為而后悔。
女孩讀后感（優質19篇）篇十六
當心中充滿愛和希望，每個人都會義無反顧的前行。
——題記。
她，披著長長的卷發，提著一盞明燈，走在寧靜的夜晚里；她，身邊跟著一只狼，在黑夜里，留下了一個美好的回憶；她，踩在雪地上，留下了深深的腳印，雪如天上那一顆顆星星落了下來，整個世界變得一片雪白。
從書柜中，取出一本《騎狼女孩》，雖然封面已經布滿了灰塵，但書上一個個如精靈般跳躍的文字，還讓我記憶猶新。
書中主要講了，菲奧和媽媽生活在西柏利亞雪原的小木屋里，媽媽是一名馴狼人，教狼如向恢復野性。但有一天，媽媽強行被官兵帶走，家也被燒成了廢墟。在她面臨失去媽媽的悲痛中，下定決心騎狼穿越雪原去救媽媽，但她沒想到，這一路遇到了那么多嚴酷的挑戰。她害怕嗎？我想是的，當會凍死人的暴風雪來襲時，當半路一再遭到士兵圍堵時，當一匹狼因為保護她而死亡時，她害怕得要命。可是當她看好朋友因為凍得嘴唇發紫卻一聲不吭，看到狼群從不后退，她又咬緊牙關，向前方飛奔而去。她知道媽媽在等她，媽媽會為她這么勇敢而感到驕傲！
記得五歲多的`那年，因為爸爸媽媽在工作，爺爺奶奶在鄉下，只有我一個人在家看電視，有時總覺得窗簾后有人兒似的，于是我便把電視放得最大聲兒，就沒有那么害怕了。從那以后，我獨自在家時，就不再那么害怕和慌張了。所以，我覺得自己從那一天開始，我就長大了，爸爸媽媽為我的勇敢而感到驕傲！
讀《騎狼女孩》刷新了我對成長的認識，想要成長就要獨立，最終學會像狼那樣勇敢，這就是我最大的感觸。騎狼女孩的智慧和勇氣將會伴著我一路前行！
女孩讀后感（優質19篇）篇十七
一、二年級的時候，我也經常讀這篇，然而，讀上幾次也沒用，因為我只欣賞他的結構，但是，我卻從來沒有感悟到這篇文章的感人情節。如今，我已不那樣欣賞了，因為我已經徹徹底底的讀懂了這篇文章的精髓。主要是講:在一個大雪紛飛的年夜，一個衣衫襤褸的小女孩，赤著腳在大街上跑來跑去買火柴，然而沒有一個人買她的火柴。
此時，她趴在別人家的窗外，看著里面的小孩和父母吃飯，這時，一輛馬車橫沖直撞，把小女孩撞到了墻角，饑餓和寒冷結束了她年輕的生命。啊，世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你也應該有你金色的童年，你也應該穿著漂漂亮亮的衣服，帶著小手套去上學，然而你卻什么也沒有。
只是讓你和我們比起來，我們可差多了。我們的生活富裕了，但是小學生的吃、穿卻挑三揀四，就連幾十塊錢的衣服都不穿，還要穿名牌的、進口的，要知道，父母掙錢是不容易的呀!可是大家想一想，如果我們和文中的小女孩比，那我們是何等的慚愧，因為我們是有衣服可穿的呀，可卻還不知足，我也看到過這樣的.事:一個小孩高高興興地走在上學的路上，一個有錢的小孩走過來，諷刺他說:“你就穿那么點兒破衣服還去學校呢!”
小男孩一聽就回到家里找媽媽要新衣服。這時，媽媽就給他講了這篇童話。媽媽說的多對啊，里面的小女孩什么都沒有，而他已經有了，難道還不知足嗎?讀了這篇文章，讓我知道了許許多多的事，不能挑三揀四，有什么就穿什么、用什么并不是挑來挑去，不穿這件不穿那件。在此同時，我也深深地祝愿著小女孩在天堂之上活的快樂、活的幸福。
女孩讀后感（優質19篇）篇十八
再次翻開《女孩子必讀的100個公主故事》，我依然是愛不釋手，讀起來如饑似渴。因為里面每一個公主故事，都是那么引人入勝，值得我們女孩子學習。
“敞開心靈的大門，真誠地對待別人，朋友自然向你走來。”白雪公主就做到了這些，成為了小矮人們心目中最可愛的公主。“小矮人異口同聲地說：‘你是我們心中永遠的公主！’”瞧！這句話就寫出了白雪公主在小矮人們心中的重要地位和美好的形象。
“無論你遇到什么樣的困難，都請你微笑面對。”灰姑娘之所以能成為公主，就是她所擁有這樣一顆寬宏大量而仁慈的心。“國王注意到了臉上的蛋糕，問道：‘這是什么東西？’‘陛下，這是您的甜點。’灰姑娘笑著回答。”灰姑娘就是這樣微笑著面對身邊每一個人和每一件事情，把快樂和幸福帶給身邊所有的人。
女孩子的美多種多樣，真實地表現自己，你就會閃耀出與眾不同的美麗。
花木蘭閃耀出了自己堅強的美，成為了眾人學習的焦點。
有了明確的人生目標，堅持自己的'想法，你的人生由你做主。茉莉公主就是這樣自強自立的人。
愛能創造奇跡，能讓世界變得更美好。寶嘉康蒂雖然不是公主，可她對別人的愛卻超過了對自己的愛。這種無私而又偉大的愛是何等的寶貴和值得我們學習！
沒有夢的童年是蒼白而無趣的，這本《女孩子必讀的100個公主故事》就是點亮我們女孩子童年的一盞水晶燈，在寂靜的長夜里，伴隨在床頭，如水的月光下，小公主翩翩起舞，裝飾你甜甜的夢。
女孩讀后感（優質19篇）篇十九
我看完這本書后，書中的內容讓我終身受益。
為什么這么說呢？因為這本書讓我端正了學習態度，明確了學習目的。在書中我學到：堅持、思考、想象、珍惜和設定學習計劃書……但讓我受益最大的還是設定學習計劃書，因此我自己設定了一個學習計劃。老師常說好東西要分享，所以我就跟你們分享分享吧：
心胸要寬廣，遇到困難樂觀應對。
學會換位思考，體諒別人。
培養好習慣。
每天上完課后，把學習內容復習一遍。
從學習中尋找樂趣和自信，并以此不斷鼓勵自己。
自己思考問題。
上課認真聽講，不說話，認真做筆記。
多寫點讀后感，以提高寫作水平。
以上八點是我在閱讀后總結出來的一些感悟。另外，我還改編了書中的一些優秀女孩宣言呢！比如書中有一句話這樣寫道：我要做一個有目標的女孩，讓自己的生活有意義。而我把它改成了，我要做一個有自信和目標的女孩，讓自己的生活變得豐富多彩。除此之外我自己也編了一句，要不我寫給你看看吧！自信、勇敢、善良、珍惜，是優秀女孩的精神糧食。
誰也抵擋不住我對閱讀的熱愛，即使是老師、父母也不能。因為只有在閱讀中，我才能看到最真實、最自信、最善良的自己。